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建筑工程专业技术工作总结十篇

发布时间:2024-04-25 02:42:36

建筑工程专业技术工作总结篇1

撰写人:___________

期:___________

2021年建筑工程专业技术工作总结

在此期间我的主要工作是主要分三个阶段:开工前期我主要参加施工___设计、及各种施工方案编制、并参与临时设施规划布置、和施工总进度计划的编制。

开工典礼后参与方格网测量、放线。

施工班组进场后开始___施工、对班组现场安全施工技术交底、___检查验收、和办理现场临工程签证等时同时根据施工___设计及施工总进度计划编排周、月进度计划、材料采购计划。

在日常的工作中、主要落实三环节:

计划:首先对周进度计划中所涉及到的工程量细化实施,将每个片区、每个工种、每个工人的每天实际完成量结合起来、根据现场情况做调整,确保每项工作有效的完成。建筑施工员工作总结实施:在具体的工作中,我借鉴了沈经理的管理方法,首先算好工程量然后再给劳务单位下发工程任务单,并要求在工程部自制的收发文上签字确认,并力争做到工程任务实施中的有效性和工程重点、节点工期的明显性、在此同时从另外一方面又反应出工程签证等需要的原始依据和痕迹管理要求。

检查:针对下发给劳务的工程任务单所设计到的工作、结合图纸及相关建筑规范要求,逐一检查、在施工的过程中做到过程控制。并将每天的工作、人力___、机器设备、施工进度情况如实记录在工作日记和施工日志中。

落实:对在过程控制中检查发现的问题如实记录后、口头、或书面形式下发整改通知单给劳务签收,并督促整改、落实整改情况。

验收:通过过程控制、劳务自检、我项目施工员、质检员检查验收合格后即申请业主、监理并做到一次性验收合格,并且得到业主、监理的一致好评。

工程进度和质量方面总体来说:在可控状态、尽管前期因为桩位偏移、施工中、设计院图纸疑问回复等拖延很长一段时间、施工总进度计划被一次又一次打乱、又一次又一次被迫调整、前期大面积的土方开挖、导致先前___的流水施工无法进行、导致平行施工所带来的周转材料过大、后期的图纸修改导致周转材料积压、后又因钢构网架等一系列问题带来的先前必须抢先施工的a区B区暂停施工。在这样的不利环境下,我和业主、监理单位的沟通主要以工作联系单的形式、___预算、以及相关部门现场及时签收的工作模式将有操作面的工作有效推进、通过大家的共同努力目前施工基本正常、但是到目前为止仍然无法体现整个项目轰轰烈烈抢工期的画面。

每周开生产例会:总结上周存在的问题、并且提出处理意见、回头看总结、向前看推进。会后针对施工中的可能存在疑点、难点我主动和同事沟通、和广泛听取各部门及劳务单位意见、最后做出正确的指示。在施工过程中,没有出现过与图纸和设计意图相悖地方,这得感谢沈经理日常说的:“施工员必须要有施工预见性。”是密不可分的。

说句心里话:针对这样的合作项目,我入行以来是第一次接触,开始我总有些不适应。有一次沈经理语重心长的对我说:“小杜你不能改变别人,你唯有改变你自己。”接下来的工作,我主要以痕迹管理为依托、用文字、照片、录音来支撑我的工作,团结协作,努力改变自己、最终适应、和融入到此项目、工作有困难的时候我主动找沈经理、杨总等领导沟通虚席听取领导意见,时刻调整心态、增强责任心再一次融入项目。尽管如此,我最终还是落下了一个工作不踏实的(合作方徐经理的评价)

回到公司:在爱总的指引下,指导下我带着几分惭愧来到项目,此次我更加清楚的认识到自己(并时时提醒自己:少p挎,少挨打...凡事亲力亲为不要给自己找太多的借口和原谅自己的理由!)调整心态认真投入到工作中去。

__年对我来说,将又是一个崭新的、更具挑战性的一年,无论在工作和生活中对我来说都是非常关键的。因为我即将成为一个孩子的父亲,我将面临更多的使命。

在工作方面:我必须更加务实、努力工作、做对的事情比把事情做对重要。多加强相关知识的学习、多考几个建筑相关的专业证件。

树立正确的价值观:与公司共同发展,俗话说:儿不嫌母丑、狗不嫌家贫、宁可___抛弃我、我绝对不抛弃___艾总曾经说我们是一支利用别人项目训练自己军队的独特___,为此我必须充分利用好这个机会,更加努力的锻炼自己、并且成为铁军中强悍的一员、并时刻准备为公司效力!

最后请让我再次衷心祝愿公司的明天取得更辉煌的业绩!

建筑工程专业技术工作总结范文二

从事建筑事业已久,建筑施工中,必须要坚持建筑施工的程序,___工程进行施工,作为一个施工员就要将工程施工中的所有流程都按照一定的施工顺序___施工,保质保量。将管理与施工相结合。走经济质量全球化的发展道路。施工,不只是一项简单的施工技术,要而是将整个施工现场的管理都要紧抓,合理布局,合理控制。

建设工程项目的全寿命周期包括项目的决策阶段、实施阶段和使用阶段。项目的实施阶段包括设计前得准备阶段、设计阶段、施工阶段、动用前保修阶段和保修期。在工程项目的决策阶段就要编制项目的建议书及项目的可行性研究报告。

作为施工员,对于施工的准备工作要做到提前、到位。掌握施工坚实工程的特点、施工进度和施工质量要求,了解施工的客观条件,合理的不知施工力量,从技术、物质、人力和___等方面为建筑施工的顺利进行创造必要的条件。例如:施工现场的“三通一平”等。这是坚持施工程序的重要环节之一。下面我就以商业街项目为例总结如下:

施工最基础的就是土方工程,它是建筑工程施工中的主要分布工程,这就包括场地平整、基坑与管沟土方的开挖等等。要仔细的阅读图纸,根据地质情况,图纸开始最简单的场地平整工作,以备放线、进行土方的开挖,这就需要提前做好挖土方及运土方机械的协调,还要拟定好土方的施工方案。合理的确定场地的设计标高,对于减少挖填方数量、节约土方运输费用、加快进度都有重大的意义。

基坑的挖完就开始监理的验槽,等验槽完成后,根据图纸的要求开始放线(包括独立柱、伸缩缝、条基等)。然后开始基坑独立柱、伸缩缝、条基支模板。处打砼垫层,并及时的做好垫层的养护工作,接着就是条基砼浇注工作。

以上步骤完成后,就开始了条基放线,这是就要结合结构施工图中,把每一个构造柱都要放出来,还要注意需要预留的洞口,接着就是砖砌的大放脚(无地下室)查阅相关的图集,要时刻查看图纸中要求的标高,砖在使用的过程中不允许干砖上墙,要提前做好砖的浇水湿润工作。构造住处,构造柱的钢筋要在砌砖钱就要做好,砌砖时马牙槎要留置正确。都完成后,为了防止砖的腐蚀破坏,要做防潮层均根据图纸的要求。

就主体结构施工工程做详细的总结。

模板工程:___的要点,在___现浇结构的上层模板及支架时,下层楼板应具有承受上层荷载的承载能力,或加设支架;上、下层支架的立柱应对准,并铺设垫板。模板的接缝不应漏浆,在浇筑砼前,模板应浇水湿润但不应有积水。模板与砼的接触面应清理干净,并刷涂隔离剂。

钢筋工程:要提前做好钢筋的下料工作,将钢筋切好,在模板支好厚边进行钢筋的绑扎工作。钢筋隐蔽工程是现在钢筋砼工程中最重要的一个环节,钢筋原材料质量的好坏,钢筋规格数量是否与设计相符,钢筋接头是否合格,都是与结构质量、安全息息相关的关键所在,所以做好钢筋隐蔽的检查验收是必不可少的。把好钢筋隐蔽检查验收关,是确保主体工程质量的重要措施。但在实践中发现,质量检查人员往往偏重于检查钢筋的数量和间距,忽视对钢筋的构造要求,因而返工现象时有发生,或有疏漏时则可能给工程留下隐患和造成工程质量事故。钢筋偏移的水平距离越大,斜率越大,弯折的纵向筋在受力时,对柱根部表面剪力分力也越大,从而造成柱根部混凝土的裂缝。对此,应按纵向筋的偏移大小,作如下不同处理。建筑施工员工作总结(1)纵向钢筋偏移不大时,可将下筋按折角坡度(斜率)≯1/___平缓地弯折到上柱后搭接绑扎。

(2)纵向筋偏移较大且已变成弓型,返工难度又较大时,经设计单位同意,可在搭接长度范围内,用Φ8箍筋加密绑扎,并将该长度范围内的混凝土强度提高一级,以增加钢筋弯折处的混凝土抗拉强度及钢筋与混凝土的握裹力。

在柱根部增设封闭箍筋,如同环筒一样,当桩承受荷载时,可以有效地提高被约束混凝土的变形抗力,推迟钢筋弯折处混凝土的劈裂,保证柱中纵向受力筋充分发挥其强度。

钢筋混凝土框架的节点是各构件的交汇点,受力复杂。在抗震设防地区,各柱梁端必须采取加密箍筋的抗震措施。但是,不少施工单位往往少放或漏放,造成节点处柱子内很长一段呈无箍筋状态,一旦发生地震,柱的纵向筋由于缺少箍筋的约束,首先会被压曲,并加速节点区混凝土的破坏。因此,节点核心区的箍筋,应是质量检查的重点。施工再难,也要严格按设计要求的间距设置足够数量的箍筋。

为适应时展的需要,不断学习、不断更新知识现代社会的发展日新月异,知识更新十分迅速,如果不及时补充新知识,不经常进行不间断的学习和交流,就不能适应企业技术管理工作的需要,就要被淘汰。为此,我利用一切机会参加各种培训班、技术交流活动。通过各种继续再教育培训班,使我始终保持着旺盛的求知欲,同时也让我本人的专业技术水平不断地得到提高。

以上是我近五年来从事的主要技术工作的情况,通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习,再加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步。成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行。我将继续努力,克服不足,总结经验,吸取教训,把自己的工作做的更好。

建筑工程专业技术工作总结范文三

在公司领导的关心和同事的帮助下,凭着自己的基础和工作经验,刻苦钻研和学习,取得了一定的成绩,总结在第四季度工作中的经验教训,发挥自己优势,完善自身不足,为今后的工作积累经验:

一、主要工作表现及成绩

1、严格遵守公司各项规章制度。时刻提醒自己要严格遵守公司的各项规章制度,维护公司形象。

2、不断充电、认真学习。除报考的二级建造师外,着重加强工程造价方面的学习;除此以外,还取得了___交通大学本科学历。

3、今年主要完成了__合同段竣工资料的编制工作,办理工程竣工结算和决算,该项目竣工资料先后通过社会审计、国家审计和___局验收归档。完成了__灾后重建工程路面项目的竣工编制、结算。

二、努力的方向

1、首先需要给自身充电,积累自己的专业知识水平,在__合同段竣工资料在内业资料两次审计过程中,总体上受到业主、监理的好评,但是也发现自己在编制竣工资料是思维不够严谨,作为该项目技术负责人和资料员对内业资料的完备性认识不足,随着灾后重建工程的推进,在工程内业资料上也越来越规范,自己有时还报着以前的思维。在这方面我应该即是改正。

2、积极参加证书考核,钻研专业技术,提高业务能力和专业水准。通过总结一年来的工作,我虽然个人认为取得了一点成绩,但离一个优秀的工程技术及管理人员的要求尚有很大的差距。找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同时还需要多学习,掌握好规范规程及有关文件资料的专业知识,提高自己的工作能力,加强工作责任感,及时做好个人的各项工作。

总之,在今后的工作中,我将不断的总结与反省,不断地鞭策自己并充实能量,提高自身素质与业务水平,以适应时代和企业的发展,与公司共同进步、共同成长。

建筑工程专业技术工作总结篇2

关键词:建筑行业;技术;培训工作

中图分类号:tS958文献标识码:a

随着我国城市化建设步伐的不断加快,建筑工程数量得到了迅猛的增长,与此同时,建筑工程的施工质量、施工安全等方面暴露出的问题也日益严峻,所以建筑工程的技术培训、专业技术人员培训、施工安全技术培训以及建筑工程管理技术培训等工作越来越受到人们的广泛关注。建筑行业技术培训不仅能够有效的提高企业员工的整体素质,同时还能够提高企业的综合竞争能力,所以要采取有效的措施,解决建筑行业技术培训中出现的各种问题,从而提高培训的效果。

1建筑行业技术培训工作中存在的问题

1.1培训时间和培训资金无保障

在建筑行业中,技术培训工作对企业的发展具有非常大的影响,但是却没有引起我国建筑行业中各企业的足够重视。根据相关部门的调查,我国建筑行业对企业员工的培训时间和次数都比较少,有的企业一两年进行一次技术培训,有的企业两三年才进行一次技术培训,还有的企业直接从临时市场上招募一些员工,不对其进行技术培训就开始现场工作,这不仅不能满足建筑工程对技术方面的要求,同时还给建筑的施工带来较大的安全隐患,给企业的发展带来负面影响。在培训资金方面,很多建筑企业的投入都远远不够,即使是一些条件比较好的企业,也觉得培训的必要性不是那么强,简单的做个形式即可,有的就直接由本企业的领导或技术负责人进行培训,从而节约聘请专业技术指导老师的费用。归根到底,还是不舍得在技术培训上投资,从而使得培训失去了真正的意义以及效果,对企业的快速发展也起不到应有的作用。

1.2专业技术培训效果的评估和总结不足

建筑行业专业技术培训效果评估是培训管理流程中的最后一个环节,同时也是专业技术培训效果反馈的重要环节,很过企业在专业技术培训完毕后,通过对培训进行评估,从而确定该培训在多大程度上达到了预定的效果,从而使培训管理形成一个比较完整的体系。但是在我国很多的建筑企业中,只进行专业技术培训,而没有对其效果进行评估和总结,从而掌握不了专业技术培训的效果。我国建筑行业在专业技术培训效果的评估和总结方面存在的问题主要表现在两个方面,一方面是我国建筑行业培训管理流程不规范、培训目标不明确,所以建筑企业不明确要将员工培训到什么样的技术水平,也没有具体的评估标准,从而导致了建筑企业无法进行培训效果评估;另一方面主要是建筑企业常常搞突击培训,存在着人数多、时间紧的问题,给出题、考核和阅卷等工作带来了许多困难,从而使培训部门对培训后的效果不能进行全面的、及时的评估和总结。

1.3专业技术培训的内容实用性较差

专业技术培训的主要目的就是能够让企业员工掌握相关的施工技术,从而确保建筑工程的施工质量以及施工过程中的安全。但是,很多的建筑企业,在专业技术培训的过程中,追赶潮流、时尚,盲目的选择培训内容,而不注重建筑企业的文化、规章制度以及建筑行业专业技术的基本知识和专业技能等,导致企业人员无法使用所受到的培训知识,从而使专业技术培训起不到相应的作用。这主要是由于两方面的原因,一方面是建筑企业领导没有做好培训需求的鉴别工作,从而不知道本企业需要什么技能的员工以及什么技能等级的员工,所以就不知道企业员工需要培训什么方面的知识,从而导致了培训内容和企业的发展目标没有关系或是关系不大;另一方面是我国建筑企业专业技术培训的整体性、系统性还不完整,存在着头痛医头、脚痛医脚的现象,只注重眼前的问题,而注重企业长远的发展、现代前沿科技知识的培训以及企业员工智能开发的培训,导致花费大量资金进行的技术培训,却跟不上现代科学技术的发展,满足不了我国建筑工程对施工技术的要求。

2建筑行业技术培训工作中问题的解决对策

2.1保障建筑行业技术培训的时间和资金

要想取得良好的培训效果,建筑企业必须在培训时间和培训资金方面下功夫。在建筑行业技术培训时间方面,建筑企业可以定期的为企业员工进行培训,例如每月的15日进行一次小型的技术培训,或是一个季度为企业员工进行一次全面的技术培训;专业技术培训必须要制定计划,例如这月15给哪类技术员工进行了培训、培训了哪些内容,下个月好换一类员工或是换一些培训内容,当然,要是一个季度或半年进行一次全面的培训,那就要安排哪类企业员工先培训,哪类企业员工后培训,使他们相互错开一两天,让他们有充足时间去参加培训,同时还能够不耽误建筑工程的施工,这样培训的时间也比较充裕。在技术培训资金方面,建筑企业要做好资金预算,每年至少在培训方面的投资要大概数目,同时也要结合本企业技术员工的整体素质而定;然后对这笔资金的安排要有详细的计划,例如一个季度的技术培训费用有多少,这些培训费用要起到什么效果、达到什么样的目的,从而能够充分的利用每一分培训费,提高培训的效果以及培训资金的利用率。与此同时,还要对培训费用进行严格的监督,防止一些管理人员把培训费用装进自己的腰包或是用于其他方面,建筑企业要建立专门的培训机构,负责培训时间和培训资金的安排。

2.2加强专业技术培训的评估和总结

专业技术培训的评估和总结是检验培训效果的最好方法,培训有没有起到预计的效果和目的,都要通过通过评估和总结来体现,而培训的效果也是建筑企业所关心的,因为这关系到培训费用和培训时间的问题,同时培训评估和总结的结果还决定了企业对专业技术培训的态度。为了使评估和总结更为准确,需要企业制定有效的评估标准,明确培训内容,使专业技术培训的评估和总结有根有据。

2.3增强专业技术培训内容的实用性

建筑行业技术培训不是搞宣传、不是搞形式,对专业技术培训内容的选择要认真、全面的考虑,组织专业技术培训的人员首先应该清楚本建筑企业员工的整体素质,主要包括专业基础知识和专业技术实践两个方面,根据对企业员工专业技术的了解,合理的安排的专业技术的培训内容;另外,培训的内容必须是最新的科学技术,在很多的建筑企业培训中,所培训的内容都是企业员工所熟悉的,一些最新的先进科学技术、施工技术却不在培训内容里,使企业员工觉得培训没有意思,没有作用,也确实让他们学到有用的知识,所以企业员工参加专业技术培训的积极性也就减弱了,要想增强企业员工的积极性,必须使培训内容充实起来,给企业员工培训一些实用的的内容;最后,专业技术培训的内容还要根据建筑工程的实际情况进行选择,只有理论联系实际,才能最大限度的发挥专业技术培训的作用,同时也可以让企业员工把学到的知识用在自己企业的建筑工程项目上。

3结语

建筑行业技术培训工作关系到建筑企业的发展、建筑工程项目的施工质量以及施工人员的人身安全,各建筑企业必须对其予以高度的重视;虽然我国建筑行业在技术培训方面还有很多的问题,但只要相关人员结合建筑工程的实际情况而采取合理的措施,也能够使技术培训达到与期待效果和作用。

参考文献:

[1]陈新华,兰宗英.浅谈建筑行业安全生产培训存在的问题与对策[J].建筑安全,2005(12):82-83.

建筑工程专业技术工作总结篇3

【关键词】信息技术;建筑施工管理;应用

【abstract】withthedevelopmentofsocialeconomy,thefuturedevelopmentoftheconstructionsectorbythestate'sattention.Constructionmanagementaspartofthefield,theintroductionandapplicationofinformationtechnologytoacertainextent,measuretheefficiencyofmanagement.Basedonthebasicoverviewofconstructionmanagement,thispaperanalyzesthenecessityofapplyinginformationtechnologyincombinationwiththecharacteristicsofindustrydevelopmentandmarketoperation.atthesametime,itanalyzestheexistingproblemsfromthreeaspects:applicationscopeanddepth,developmentandinvestment,professionaldepartmentandtalentcultivationandsolvethecountermeasures,inordertofurtherpromotethedevelopmentofinformationtechnologyinthefieldprovidesatheoreticalbasisforreference.

【Keywords】informationtechnology;Constructionmanagement;application

信息技g的进步和发展推动了社会各行业技术的更新和变革,同时也为提高生产和工作效率提供了动力。对于建筑施工管理工作而言,过去传统的管理思想和方法等已经无法适应行业发展以及人们的需求,因此,将信息技术应用于该项工作之中,实现管理方式的变革是当前发展的新趋势。

1.建筑施工管理的概述

伴随着城市化建设和发展速度的加快,建筑施工领域受到国家和社会以及人民的高度关注,而该领域的管理工作也应提高重视度。相对于其他建筑领域的其他工作而言,该项管理工作需要多个部门共同协助且投入大量的物资、人力等资源,保障工作的顺利开展。同时,该项工作展开前应经过详细且全面性计划和预算等,伴随着工作量和难度的加大,引入现代化的方法使得复杂工作得以简化,且提升管理的效率和质量。

2.信息技术在建筑施工管理中应用的必要性

过去,手工操作、口头传达、实地观察、书面通知等均为常见的管理途径的基本形式,结合当前建筑施工量和工作项目性质等方面考虑而言,施工过程信息量的增加,项目完成技术含量要求逐渐提高,采用传统的管理方式可能耗费大量的时间,而且管理效果也无法达到最佳状态。因此,需要引进现代化的信息计划,实现管理过程的变革;与此同时,纵观建筑施工行业的市场运作情形,企业数量的增多导致该市场中资源争夺更加激烈,为了长远地立足于市场之中,需要加大管理过程的有效性,提高使用资源的利用率。而技术作为主要因素,只有应用现代化的信息技术才能够实现企业的最终目标。

3.信息技术在建筑施工管理应用中存在问题分析

互联网的普及和信息技术的广泛应用为建筑施工管理提供了基础性的支撑,但纵观我国该领域内应用现状而言,仍存在一些显著性的问题。

3.1应用范围窄,深度不够。针对当前信息技术应用现状,集中应用的范围为施工准备阶段,而过程和总结等阶段应用并不多。如多数建筑类企业采用多样化信息技术广泛调研市场、搜集市场资料和信息以及后期数据处理等,进入实施以及总结阶段后,采用的保障施工材料控制、安全管理等应用相对较少;另外,目前已广泛应用的信息技术大多为自动化系统等,旨在搜集行业资料以及大数据处理等,很多先进的技术并未引入和广泛应用。因此,结合以上问题应进一步引入先进信息技术以提高信息化管理的水平;

3.2信息技术开发滞后,投入力度偏小。现如今,国外广泛应用于该领域的技术类型较多,如虚拟技术、三位建模技术等,这些技术的应用的必要条件在于引入和开发。而我国多数建筑领域的企业在此方面引入力度不足且投入力度也很小,主要在于信息技术引入需要耗费大量的资金开发、大量人力资源对软件和设备的调试、试用以及后期不断地维修和更新等。纵观我国建筑施工领域的企业而言,主动投入人力、财力等情况的很少,多数应用了简单且投入较少的信息技术软件,以此维持着基础性的管理,其他方面仍采用传统的方法。

3.3缺乏专业信息技术研究部门和人才。信息技术应用过程较为复杂,从初步地引入到结合企业情况的调试,再到持续性地更新和变革等,该过程需要专门的部门以及专业化队伍。针对我国建筑施工领域内专业部门和人才的培养现状可见,不仅缺乏专门化的研发中心和部门,而且专业队伍建设处于空白状态,主要在于该过程需要耗费大量的资金,但为了节省资金和资源,因此,忽视了专门研究部门的设立和专业人才队伍的培养。

4.推动信息技术在建筑施工管理中应用的对策

(1)引入先进信息技术,扩大应用范围和深度。根据以上分析的问题需要从引入先进信息技术入手,改善施工过程以及总结阶段的管理方式,如可引入三位建模技术和仿真技术等用于施工过程中的平面设计和人员有序分配等工作方面,使得施工过程中材料设备和档案管理、进度控制等各项工作逐步实现信息化和数字化;还可以引入虚拟技术和数字模型等技术,将施工动态化的过程呈现在电脑之上,利用数字模型剖析过程存在问题,为施工过程以及后期总结阶段提供可量化的数据支撑。

(2)加大信息技术开发和投入力度。现阶段多数建筑施工领域被广泛应用的信息技术多为国外研发的技术,这些先进的技术引入我国建筑施工领域的市场中后需要与我国施工工程和项目情况相结合,从我国要从政策制度、资金等方面做出宏观性的支撑,逐步引导广大建筑类施工企业加大对信息技术开发的重视度,而且拥有大量的资金用于投资。对个各个企业而言,各个建筑类企业要积极投入资金和人力等资源,以保障应用的全面化。

(3)重视专业信息技术研究部门和人才的培养。专业信息技术研究部门的设立可借助于社会资源,通过社会第三方平台搭建出专门的研发和研究小组,聘用该领域的专家学者作为主要成员,为建筑领域各个企业提供技术指导,带动起设立研究部门的主动性;同时,提高自身优势和待遇,吸引和聘用专业化的信息技术类人才,为施工管理过程提供信息技术新技能;同时在建筑施工企业内开展信息技术类课程,以提高工作人员使用信息技术的能力和水平。

总之,信息化时代的到来改变了建筑施工领域的管理方式,要想紧跟时代和社会的要求,该领域还需引入和广泛应用各种信息技术,投入大量的资源大力开发技术,同时重视专业化研发部门和专业人才的培养,由此地保障管理过程中进度、材料、质量等方面均达到有效地控制和管理。

参考文献

[1]王宇佳,王佳.Bim技术在建筑工程施工管理中应用探索[J].土木建筑工程信息技术,2016(4):114~115.

[2]王星,左露萍.小议建筑施工管理中信息技术的应用[J].江西建材,2015(7):36~37.

[3]邓卉.自动化数据采集技术在建筑施工现场管理中的应用[J].建材c装饰,2016(12):59~60.

[4]马行耀.风险控制技术在建筑施工安全管理中的应用[J].中小企业管理与技术(下旬刊),2012(3):78~79.

建筑工程专业技术工作总结篇4

关键词:实践性教学;改革;创新

中图分类号:G642文献标识码:a文章编号:1006-4311(2012)07-0191-01

0引言

近年来,国家教育部明确提出了高职院校的办学目标要“以就业为导向”,通过三年的高职教育,学生能否顺利实现就业这个根本目的,关键就是看有没有达到上述的培养目标。建筑工程技术专业的教学以培养学生的实践动手能力、适应岗位技能要求为主要目标。为了达到这个要求,就需要在实践教学方面有所改革和突破。

1建筑工程技术专业实践教学存在的问题

目前,建筑工程技术专业的实践教学主要结合理论教学进行,任课老师在讲完理论课后,带领学生到实训场地或校外施工现场等参观实习。但由于受到学校硬件设施和实训场地的限制,往往出现一个任课老师带领几十个学生围绕一台设备进行实践教学的现象,致使大部分学生学习积极性不高,导致实践教学效果不理想。

另外,部分学生对实践教学兴趣不高,有的在实训操作时只是看,不愿意动手;有的每次上实训课就溜走。教师考核学生实践操作,不够严格,没有一定的标准要求,学生容易过关。校内实训基地太少,并过于简陋,导致部分实践课不能正常进行;同时鉴于安全方面的考虑,校外实训基地建立困难较多,学生很少到施工生产一线去。

2我院的建筑工程技术专业实践教学改革

2.1高等职业教育的特点是以能力培养为主,使毕业生能在企业的生产和经营实际中担当技术方面的组织者和带头人。为实现这种应用型人才的培养,我院从改革实践性教学环节入手,以学导干,以干促学,建立一个立足于专科层次人才培养要求和体现高职办学特色的实践性教学体系。

高职高专土建类专业教学指导委员会制定的《建筑工程技术专业人才培养方案》中明确描述“培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,掌握本专业必备的基础理论知识,具有本专业相关领域工作的岗位能力和专业技能,适应建筑工程生产一线的技术、管理等职业岗位要求的高等技术应用型人才。职业岗位主要在土建施工企业从事工程项目组织、现场施工管理、质量验收、施工安全、材料检测、技术资料及工程造价等业务工作。主要岗位是施工员、质检员、安全员、资料员、材料检测实验员,相关岗位是造价员、建筑工程现场监理员。”由此可见,现阶段我国高职建筑工程技术专业培养的是在建筑生产一线从事基层技术及管理工作的应用型人才。

2.2建筑工程技术专业人才培养方案的调整目前,我院建筑工程技术专业三年总计安排3963个学时,其中理论教学1735个学时,实践教学2228个学时(包括校外企业实践和顶岗实习)。实践教学主要环节包括:专业认知、建筑材料检测与管理集中授课、房屋构造集中授课、建筑识图集中授课、建筑工程施工测量集中授课、施工组织设计编制集中授课、建筑工程计量与结算集中授课、建筑施工基本技能训练、企业实践、顶岗实习等。

专业认知主要是指大一新生对建筑相关内容的认知性实习,主要形式包括:实训室相关结构构件的认知和施工现场总体认知等。

企业实践主要是根据工学交替需要,按照课程安排,学生深入施工一线从事基础工程、砌体结构工程、钢筋混凝土结构工程、装饰装修工程、楼地面工程、屋面工程、脚手架工程与垂直运输等所涉及的工种进行综合实践。

顶岗实习主要是综合学生在校所学主要内容,让学生深入施工一线从事建筑施工各工种实践。

2.3调整课程设置,进行实践教学改革我院建筑工程技术专业课程共分为职业基础课程、职业岗位课程、职业拓展课程等部分,结合建筑行业实际情况,建筑工程技术专业课程内容中职业基础课程以《建筑制图与识图》、《建筑力学》、《房屋构造》为主;职业岗位课程以《建筑工程施工测量》、《基础工程施工》、《砌体结构工程施工》、《钢筋混凝土结构工程施工》、《轻钢结构工程施工》、《装饰装修工程施工》、《楼地面工程施工》、《屋面工程施工》为主;职业拓展课程以《建筑工程计量与计价》、《建筑工程招投标与合同管理》、《施工组织设计编制》、《建筑法规》、《建筑工程经济》、《建筑节能技术》为主。

2.4多样化的实践教学方式我院建筑工程技术专业在实践教学中,采用现场教学、图片教学、多媒体教学、“教、做一体化”等多种教学方式,并在实践教学过程中结合施工现场实际情况进行演练,不仅培养了学生的动手操作能力,还增加学生的施工经验。

2.5加强实践课的考核我院建筑工程技术专业在实践教学考核方式上,采用多种形式,合理分配考核权重。首先是技能考核,在建筑工程技术专业实践教学环节中,操作技能至关重要,每讲一次实践课之后就进行相关技能的考核。其次是成果展示评比,如普通砖砌筑实践课中即要考核砌筑的操作技能,更要考核砌体工程质量。在综合成绩评定中提高实践课考核成绩的比例,按理论课考核、实践课考核、平时成绩各占总成绩30%、50%、20%的比例对学生成绩进行综合评分,改变了以往重理论、轻实践的状况。

2.6结合校内外实习强化实践实践证明,搞好校内实践教学,是培养和提高建筑工程技术专业学生实践能力的重要途径。特别是一些相关工种的基本操作等必须在校内完成,为满足这些要求,加强校内实训、实习设备与设施建设,加大资金投入,建立完备的实训基地,就显得尤为重要。

目前为止,我院本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,已经与永城市及周边20余家建筑施工、监理、设计及房地产开发等企业,签订了《校企合作协议书》,建立了长期、紧密的校企合作关系。建立校外实践教学基地,可以充分利用社会力量和资源,让学生了解实际生产中的先进生产手段、技术装备和经营管理方式,丰富学生实践教学内容,同时也能发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能,为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才。所以校外实践教学基地是学校与企业联系的纽带,是企业的窗口,是学校的第二课堂,是培养学生实践能力的阵地。

参考文献:

[1]李竹成.浅谈建筑学专业教育的特色.高等建筑教育,2003.02.

建筑工程专业技术工作总结篇5

关键词:建筑施工企业;新技术;开发和应用

科技创新在企业的竞争中处于十分重要的位置。2004年中国建筑业的从业人员约3600万人,是美国建筑从业人员的4.5倍,而中国建筑业总产值却只相当于美国正常年份建筑业总产值的20%,中国建筑业劳动生产率相当于日本建筑业的1.25%。中国2004年劳动生产率约28200元/人。由此可以看出。中国建筑业虽已具备一定的国际竞争能力,但与国外一流建筑企业相比还有较大差距,尚不具备与之抗衡的能力。因此,中国建筑企业为了适应国际工程项目功能新、体量大、施工难度大的新趋势,需要大力加快新技术、新工艺、新材料、新设备的推广应用,及建设部推广10项新技术的应用;需要加强企业科技管理工作,提高企业技术开发能力;需要加强科技成果转发和应用,以及知识产权的管理。作者将从以上几方面,阐述建筑企业如何进行新技术开发和应用的管理,从而提高企业技术水平,增强市场竞争力。职

1组织实施新技术推广示范工程

随着社会科学技术的发展,各种新材料、新工艺、新技术不断涌现,并迅速进入建筑领域,技术含量高的现代建筑产品日趋增长,建筑施工企业粗放的管理手段和落后的技术生产难以适应社会发展,企业为了自身的生存发展需要,为提高质量和效益,依靠科技进步和创新通过树立新技术应用示范工程,组织观摩交流,培训学习,促进企业新技术的广泛应用推广,促进企业整体技术水平的提高。

1.1实施新技术示范工程的工作重点

(1)强调领导重视和支持,发挥广大专业技术队伍在推广应用新技术中的作用。企业在推广应用新技术的工作中,必须有一个健全的组织领导机构,明确各级领导和负责人及职责,强化实施过程中领导协调作用,做到领导把握,预控在先,建立领导工作目标责任制。同时充分调动项目所涉及设计、监理、建设等单位的技术力量,依靠工程师、技师、项目管理人员、技术骨干这样一支推广应用新技术的队伍。促进新技术的推广应用。

(2)做到生产组织科学合理、技术措施先进得力、资源保证及时充分。首先,保证技能工人、资金及时到位;其次,做到合理组织施工,注重各工序间搭接,各专业间穿插施工的合理衔接;另外,质量问题的预控措施及纠正措施的落实也要同步跟上。在组织生产中把安全、质量放在第一位,工期、效益、技术难度则从属第二位。

(3)强调质量高标准要求,做到方案精细、施工认真、把关严格、检查科学。抓好样板。作好2次施工设计,重视QC小组的开展,在施工方法上要敢于创新。

(4)施工单位、监理单位、建设单位、设计单位、当地质量监督部门通力合作、大力支持,共同出谋划策、协同监管,是保证新技术示范工程顺利完成的重要环节。

1.2实施新技术示范工程主要措施

1.2.1组织措施

新技术示范工程实施采取4级管理体系,公司、分公司、项目部、作业班组。公司、分公司、项目部3级成立新技术示范工程领导小组,公司技术负责人任组长负责申报、验收及总体筹划。分公司技术负责人指导、监督实施效果,项目部技术负责人负责各项目标计划的实施过程及质量监控。施工队伍由专业施工班组组成。如基坑支护专业组、高强高性能混凝土专业组、粗钢筋连接专业组、整体脚手架、大模板专业组、陶粒砌块墙砌筑专业组、结构安装专业组。专业工长负责分项新技术实施,项目部技术质量管理人员核验实施效果。

1.2.2管理措施

项目部成立以项目经理为首,项目技术负责人直接管理的现场新技术推广应用领导小组,编制科技示范工作总体策划,各分部、分项新技术应用示范分目标,分别落实到具体工种负责人、班组长、技术工人,建立了“目标责任制”和“质量责任制”,实行有组织、有领导的管理责任体系。制定“图纸会审制”、“专项方案审批制”、“分级交底制”、“三令制”“三检制”、“隐预检制”、“挂牌制”、“样板引路制”、“主材双控制”、“分部分项联合验收制”、“科技示范工程资料管理规定”等制度,做到目标明确、措施到位、控制有力、验收严格,确保新技术推广应用按计划得以圆满完成。

1.2.3技术措施

对新技术推广应用分部分项进行严格监督和控制。建立质量控制点,对施工中易出现的质量问题加强预控,编制专项方案和作业指导书。新工艺、新技术的推广应用对操作班组及工人是陌生的,为使技术、工艺不走样。必须抓好技术交底尤其现场示范交底,让工长、班组长、操作人员掌握原理,正确操作是成功的关键。

2加强企业科技管理工作,提高企业技术开发能力

(1)强化科技管理,建立和健全必要的技术管理制度。要认真贯彻国家和建设部新近颁发的有关推进科技进步的政策和文件,并提出实施意见,定期检查落实。

(2)建立和完善有效的企业技术进步领导体系,强化企业实行以经理及其领导下的总工程师为首和企业内部各层次分级管理的技术进步责任制。

(3)加强技术基础设施建设,有条件的企业要逐步建立健全科技开发机构,充实实验、检测手段,增强科技开发和推广应用新技术的能力,条件成熟时建立技术开发中心,或者与高等院校、科研单位等联合组建企业技术中心,增强企业的技术开发能力。建立科技开发专项基金,每年从营业收入中提取一定的资金,用于支持重大科技项目开发、技术推广和成果奖励。

(4)企业技术开发机构坚持以市场为导向,以质量为中心,加强新技术的开发,技术的引进和消化吸收,科技成果的推广、转化和技术改造工作,逐步形成企业自身的技术优势。逐步成为技术开发、技术创新的主体。

3加强科技成果转化和应用以及知识产权管理

(1)加强科技成果的转化和应用,构建企业的建筑科技成果推广转化机制。建立健全建筑科技成果奖励制度,深入开展建筑新技术示范工程和推广试点。

(2)贯彻《建筑施工企业工法管理办法》,重视总结工程实践经验,编制工法和工艺标准,并在实践中加以贯彻,逐步形成具有企业特色的工艺技术标准,使科技成果迅速转化为公司发展的动力。

(3)健全科技成果、专利等知识产权管理制度,加强企业的知识产权保护工作。

建筑工程专业技术工作总结篇6

【关健词】建筑智能化;工程质量管理;存在问题;解决对策

随着科技及信息化技术的发展,人们生活水平的不断提高,智能系统在建筑中被广泛应用。其质量水平直接关系到人们的日常生活。虽然近年来智能化行业的行为有所规范,质量有所提高,但是在本人多年的质量监管工作中,发现仍存在诸多问题,这些问题的存在,严重影响智能建筑的质量,使得工程总体建设水平不高,工程质量不能令人满意,智能系统的开通率、无故障运行率、节能增效的情况与预期的要求有较大差距。这不仅不能带给用户现代科技的生活便利,还给用户造成投资建设的巨大浪费,损坏行业的声誉,从而制约和阻碍智能建筑的健康发展。

1存在的问题

1.1对智能化系统的认识不深,重视程度不够

在许多人看来,智能建筑还只是一个模糊的概念,对其实质性的内容、作用并不十分清楚,认为可有可无。另外,少数工程管理人员质量意识淡薄,认为建筑智能化系统一般不会造成群死群伤,不会出什么大的问题,故对其施工质量不予重视,认为好点差点无关紧要,可以大着胆子在验收记录中签字,质量控制也就形同虚设。存在着重视结构安全、轻视使用功能实现的现象。

1.2智能专业技术人才缺乏严重

目前建设单位智能专业人员缺乏,在项目立项报批时,建设目的仍不明确,提不出具体的功能需求及标准,定位不清,对功能的合理配置等方面缺乏规划设想。设计、图审机构缺乏建筑与智能化设计的复合型人才,部分图纸质量低劣,设计不到位,设计深度不够,图审走过场,设计图纸无法指导施工。施工单位缺乏建筑与智能化施工的复合型人才,尤其是总承包单位,绝大部分工程没有配备智能专业技术管理人员。

目前监理工程师执业资格中分建筑专业和安装专业,智能监理工作基本由安装专业监理工程师承担,安装专业监理工程师队伍中大多为给排水、暖通专业或强电专业,智能弱电专业人员可谓凤毛麟角。由于建筑智能化技术发展迅速,且愈来愈专业化,现有的专业配置已无法满足工程的实际需要。因此,培养一支技术过硬、责任心强的智能专业监理队伍迫在眉睫。政府监管力量严重不足。由于未配备这一专业的监管人员,对建设、施工、监理、检测机构有失监管,尤其对检测机构,几乎处于空白。

1.3功能需求不明确,立项审批把关不严

除消防报警系统以外,其他智能化系统未能与建筑、结构、水、电、暖通同步设计;方案设计、初步设计未经规划、建设等部门的评审;施工图未经图审机构审查。图纸滞后现象普遍存在,有的工程主体结构已验收合格,智能化设计尚未完成,或者边设计边施工,更严重的是无图施工。严重违反基本建设程序,施工依据的合法性得不到保证,更谈不上施工质量的控制。

由于智能化施工图的严重滞后,涉及监测与控制节能的相关要求也就不能及时明确,使得节能设计专篇中这部分内容缺失,直接影响节能工程的实施与验收。

1.4市场秩序较为混乱,行为不够规范

目前建筑市场上仍有少数无资质的企业扰乱市场秩序,造成恶性竞争,既影响正规企业获得合理利润,又直接影响行业的良性发展和技术进步。不进行招投标的情况较为突出,如电话、电视系统,具有一定的垄断性,存在不经过招投标承揽业务的现象。

智能建筑工程即使进行了招标,由于系统繁多,专业分包单位多,肢解发包现象时有发生,有的一个系统主干部分由一家单位施工,分支及末端由另一家单位施工,其中的衔接配合脱节,缺乏系统的完整性,并给协调、管理增加了难度。市场的无序竞争,行为的不规范,造成的最终结果是智能建筑工程的质量低劣,某些功能无法实现,智能建筑不“智能”,成为一个昂贵的摆设。

1.5总承包、监理对施工质量把关不严

由于目前智能建筑分包工程大多数未纳入总承包管理,加上总包单位无智能方面的管理力量,不愿介入管理,对智能建筑分包工程的质量几乎不闻不问,各专业工种之间缺乏协调、配合和统一部署,各自为政,甚至相互阻碍、推诿扯皮;由于无智能专业监理,智能工程的质量监管几乎处于真空状态,完全靠专业分包单位的自律,从监管制度上即存在严重漏洞,其质量难以得到保证。本人在历次优质工程的检查中发现,有的工程土建、水、电、暖通都精心施工,但由于智能化工程未实施统一管理,观感质量明显差,存在桥架、管路安装不平直、无支架、不接地,线缆敷设混乱,接线不规范等严重缺陷,甚至某些功能无法正常运行。直接影响整体工程的质量,影响企业的信誉。

1.6规范滞后不完善,可操作性较差,验收流于形式

经过十多年的努力,《智能建筑设计标准》、《智能建筑工程质量验收规范》等一系列规范、标准相继出台,对规范行业行为起到了积极的作用。但规范、标准的更新速度与技术发展速度未能保持一致,标准滞后的现象时有发生。由于《智能建筑工程质量验收规范》某些条款可操作性较差,使得规范的贯彻落实程度大打折扣,第三方检测大多数工程未能执行。又由于智能建筑的设备较精密昂贵,一般在土建、水、电、暖各专业基本完成后才安装,调试工作相对滞后,加上较长时间的试运行,才进行系统检测。这势必延长建设周期,而建设单位往往急于投入使用,将智能建筑部分子系统甩项,致使部分工程智能系统未完工、未调试检测即举行了单位工程竣工验收。另外,验收组成员中往往缺乏智能专业人才,无法发现、提出问题。电视、电话、网络等系统涉及不同的运营商,他们相对独立,各自为政,其设计、施工、验收基本游离于整个工程管理体系之外。

1.7维护管理跟不上,影响智能化系统正常运行

据统计,在已建成的智能建筑中,建筑智能化系统没有发挥正常作用的约有三分之一,其中一个很重要的原因是系统交付使用后,维护管理跟不上。在一些智能建筑工程中,智能化系统竣工投入正常运行后移交物业公司,由于物业公司技术力量薄弱,人员专业素质不高,加上建筑智能化系统的复杂与高新,系统运行维护困难,有故障不会排除,不懂得调整优化运行模式以实现节能等控制功能。还有个别项目干脆将智能化自动控制改为手动控制,使智能化系统发挥不了作用,造成资源极大浪费。上述问题的存在,导致了建筑智能化产品、技术飞速发展,工程管理却跟不上的尴尬局面。因此,解决管理层面上的问题已迫在眉睫。

2解决对策

2.1提高认识,加强行业引导和监管

智能建筑的定义为:以建筑物为平台,兼备信息设施系统、信息化应用系统、建筑设备管理系统、公共安全系统等,集结构、系统、服务、管理及其优化组合为一体,向人们提供安全、高效、便捷、节能、环保、健康的建筑环境[1]。通俗地讲,就是通过it技术和智能材料的应用,设法让建筑物具备一定的“智商”,能像人一样“感知”建筑物内外环境的变化并采取相应的“行动”[2]。

随着信息技术迅猛发展,智能建设规模、投资在不断增长,比重增加,一些具有高水准的智能建筑如奥运场馆、世博工程不断涌现,展现给人们不仅仅是视觉的冲击,更是现代化的生活体验。经济的发展和生活水平的提高,促使人们追求更高的生活品质,对建筑物的安全性、舒适性、便利性、信息交互性、节能减排等方面提出了更高的要求。从1996年发展至今,建筑智能化已融入我们的生活,与我们息息相关。人们的认知程度也在不断提高,以前看似高端的需求将变为常态需求,智能化技术将逐渐成为人们耳熟能详的事物,人们会像对普通的水、电安装工程一样来审视智能建筑工程的质量,若仍停留在目前的水平,则相关的质量投诉会不断增加。行业各部门应充分认识到这一发展变化,未雨绸缪,重视智能建筑工程质量的提高。

建筑节能作为国家的一项基本国策正逐步得到贯彻落实。要使建筑设备节能运行,除选用节能高效的设备外,还需通过对建筑设备的调节控制,使其达到最佳运行状态来实现,并通过对其用能情况的精确记录、分析,制定科学的能效管理策略。上述这些,需要运用Ba和系统集成技术,而Ba与系统集成属智能建筑的两个子分部,故建筑智能化技术是建筑节能必不可少的重要支撑技术,建筑智能化的正常运行是实现建筑节能的重要技术保障。因此需要各级建设主管部门的领导予以关注,以战略的高度来重新认识建筑智能化系统所起的作用,让建设、设计、总包、监理都来重视这块工作,重视智能建筑工程的质量,使其真正运行起来,发挥它应有的作用,在促进智能建筑工程质量的提高,引领行业规范、健康发展上有所作为。加大宣传培训力度,让业主、设计、施工、监理了解熟悉建筑智能化产品的种类、功能、作用及安装调试技术,普及智能的相关知识,提高人们的认知程度。

2.2注重人才的培养与引进

智能建筑是高科技的产物,智能建筑学科是多学科的交叉和融汇,有几十个子系统,涉及计算机、电子、通信、自动控制、建筑设备及建筑结构等多门学科,科技含量高,必须要由专业人才来实施才能确保其质量。目前部分高校已开设建筑智能化相关专业并培养了部分毕业生,加上社会上各种各样的智能建筑技术培训班,人才缺乏的情况将逐步得到改善。建设、设计、施工、监理、物业等各有关单位应建立人才引进机制,根据需要设立相应的岗位,提高相应的薪资待遇,吸引高素质人才到这一行业中来。目前已设立机电工程专业建造师执业资格制度,但专业划分还应细化;另外应设立智能专业监理工程师执业资格制度,让具备智能建筑专业监理工程师执业资格的人员来从事智能监理工作。或让目前安装专业监理工程师接受系统的建筑智能化理论和工程管理的培训,考核合格,方可承担智能化工程的监理工作。若这一设想能得以实施,将在很大程度上扭转目前智能工程管理不到位的局面。

2.3严格执行报批制度,强化图审报批程序

由于智能建筑是多学科的交叉和融汇,各专业、各系统之间相互关联,需要统筹兼顾,协调配合。因此,建筑设计必须与智能化设计总体规划协调同步。各职能部门应加强对报批建设项目的把关,在建设项目立项申报时,建设单位应在立项报告中明确拟建项目智能化系统工程的内容,立项报告获批准后,方可委托设计;在方案设计、初步设计的评审中,应将建筑智能化的内容纳入评审范围,不应忽视;施工图设计文件应经施工图审查机构的审查,合格后方可实施。力求智能化系统与建筑、结构、水、电、暖同步设计,同步审批。使智能化设计质量通过制度、程序上得到控制。若在工程实施过程中出现重大设计变更,则应由原设计单位重新出图并由建设单位重新报审,同意后方可实施。

2.4规范市场行为

主管部门应加强监管,凡属《中华人民共和国招标投标法》规定需招标的项目,均应采取公开招标或邀请招标方式进行招投标,在引进竞争机制,打破垄断方面做一些工作,努力营造一个公平、有序的市场环境;设计、施工的发包必须考虑系统的完整性,不得肢解发包,对违规行为应严肃处理。只有先规范市场行为,质量行为才能得到有效规范。建设、监理应加强对设计、施工单位资质的审查。

2.5加强施工过程质量控制

建设单位应加强协调,明确总分包关系。智能等专业分包工程应纳入总包管理,签署总分包管理协议,明确各自的职责、权利和义务。总包单位应对整个单位工程质量负责,分包单位对分包合同范围内的工程质量负责,总包对分包应实施有效的管理。总包、分包单位应建立健全质量保证体系,配备强有力的项目管理班子,配备具有智能专业建造师上岗资格的项目管理人员,并到岗履行检查、验收等职责。监理应加强对智能工程质量的监管,督促施工单位质量保证体系的正常运作,监督检查验收程序的落实,即分包自查、总包核查、监理验收,合格并在相关验收记录中签字盖章后方可进入下道工序施工,实现层层把关。

2.6完善规范和标准体系,加强监督,使验收工作落到实处

根据《建筑工程施工质量验收统一标准(GB50300-2001)》第5.0.4条规定,智能建筑作为单位工程的一个分部工程,纳入了工程质量验收体系,分部工程验收合格是单位工程判定合格的前提条件[3]。因此,只有智能建筑工程完成安装、调试试运行和系统检测,智能建筑和其他各分部工程验收合格,才能组织单位工程的竣工验收。建设单位应对竣工验收条件是否具备把关,不具备条件不应申报验收。智能专业设计人员应参加竣工验收的检查,建设单位还可邀请业内专家作为验收组成员,以充实检查力量。

检测机构应客观公正,提高检测能力、检测水平,树立自己的权威性,合理收费,提高服务质量。质量监督机构应加强对智能系统设计、施工单位的资质,施工图的报批审查情况,变更认可情况,施工、监理人员的到岗履责情况,工程实体质量及资料,竣工验收等内容进行监督;加强对检测机构的行为监督;加大处罚力度,对违规行为应及时予以制止,并责令改正。标准、规范应根据形势的发展变化作出修订和补充,地方政府也可以在国家标准的基础上制订地方标准,完善规范体系,提高可操作性。改进评优办法,建议将智能化系统的运行检测结果作为评优的前置条件之一。加强优质工程评审中智能化内容的检查,智能化工程未经验收合格不得评优。

2.7加强物业管理,提高管理水平

加强物业公司的人才引进,培养一支熟悉建筑智能化技术的系统运行维护队伍;制定系统操作规程、操作员责任界面、交接班制度等;推行持证上岗制度;做好系统的故障维修和预防性维护,使系统设备的运行保持正常水平。

3结语

总之,随着社会信息化的不断深入,需要在提高认识、人才培养、优化设计、规范市场、加强施工过程控制、提高运行维护水平等方面下功夫,需要行业内外共同努力,多管齐下,促进智能建筑工程质量的提高,使之在构建环境友好型、资源节约型社会,在实现可持续发展中发挥更为积极的作用。

参考文献

[1]温伯银,赵济安,邵民杰,等.GB/t50314-2006智能建筑设计标准[S].北京:中国计划出版社,2007.

建筑工程专业技术工作总结篇7

【关键词】四川省;建筑业;人力资源开发;对策

2000年以来,四川省建筑业获得了极大发展,建筑业产值每年以平均11%的速度增长,2009年全省建筑业产值超过3300亿元,位居全国前5名,居中西部地区第一,建筑业已经成为四川省经济社会发展的重要支柱产业。四川省建筑业的快速发展在转移全省城乡富余劳动力、扩大就业、提高农村居民生活水平、拉动相关产业发展、推进城市建设等方面发挥了重要作用,对推动全省的经济社会发展做出了积极贡献。但是,与建筑强省如江苏、浙江及广东等地相比,无论从建筑业产值、利润,还是企业规模,四川省与其差距都很大。究其原因,我们认为,制约四川省建筑业发展的关键原因在于建筑业人力资源的开发利用存在问题。针对该问题,笔者根据近年来四川省关于全省建筑业人力资源开发的调研材料和相关数据,拟对此作一初步探析。

一、四川省建筑业人力资源开发的现状

目前,四川省共有各类建筑企业9000余家。据初步统计,各类建筑业从业人员近300万人。全省建筑从业人员存在以下几个问题:

一是建筑企业总体素质呈弱质状态。2008年以来,四川省建筑业虽然处于前所未有的鼎盛发展期,但其本身所具有的企业数量多、规模小、人力素质低下、龙头企业极度缺乏等弱质性仍未得到根本改变。比如,全省现有建筑企业近10000家,企业总数位居全国前列,但与沿海发达地区相比,我省特级施工企业只有3家,年产值上百亿元的建筑施工企业有2家,而浙江省特级施工企业有41家,产值上百亿元的建筑施工企业16家,江苏省年产值上百亿元的建筑施工企业有17家;2009年四川省建筑业产值虽突破3000亿元,而浙江省、江苏省均超过了8000亿元,为四川省的2倍以上;2010年四川省获得鲁班奖11项,江苏省获19项,浙江省获18项,广东省获17项,上海获24项;四川省一级建造师仅有429人,而浙江省有1909人,上海、江苏省、广东省均在2000人以上。从行业人员构成看,2010年四川省建筑业从业人员约300万,其中农民工达260万,其中绝大多数未经任何培训就直接上岗。“拿起砖刀变工人、扛起锄头成农民”是这支队伍的基本状况。缺少大型龙头企业,缺乏高素质技能型人才已成为制约我省建筑业发展的瓶颈。可见,“多、小、弱”依然是当前整个四川省建筑行业的基本特征。

二是建筑企业负责人及高层管理人员素质亟待提升。由于历史原因,四川省建筑企业大多是由市县、乡镇、村组或私人举办的建筑队伍发展而来,虽然经过主管部门的鼓励与扶持且经过了改制,但企业负责人及管理人员学历普遍不高,大都未经过专业教育培训,适应现代化企业管理模式能力不强,发展创新动力不足。2008年检查发现,全省建筑企业经理持证上岗率不足50%。这一状况所产生的突出问题则是企业高层管理人员的管理水平较低。很多企业高层管理人员习惯于计划经济的管理模式,缺乏民主作风,实行家长制,个人说了算,听不进专业技术人员的建议和意见,习惯老一套做法,对专业技术人员和职工的积极性影响很大,这是影响中小型建筑企业发展的重要问题之一。还有一些企业负责人没有人才资源开发计划,短期行为和现在得利思想严重,不注重招聘培养年青大学生,论资排辈,只要能干活就行,使得中高层管理人员和项目部人员的素质提高很慢,很难保证工程质量。还有些企业,特别是中小型企业,在人才资源开发利用上舍不得资金投入。

三是各类专业技术人力资源总量与行业需求存在较大缺口。截止2006年底,全省建设系统共有各类注册师44671人,其中,注册建筑师3119人,注册工程师3050人,建造师28833人,注册造价工程师2697人,监理工程师3903人,房地产估价师1733人,房地产经济师1283人,注册规划师334人。从行业注册师内部结构看,人力资源分布极不均衡。仅以建造师为例,就有相当比例分布在房地产、勘察设计、监理、园林绿化、水利、公路、交通类等企业。随着项目经理向建造师过渡期限的临近,与全省建筑企业估算共需45000名建造师的目标仍存在较大缺口。另外,建筑施工企业一线技术和管理人才严重短缺。目前我省建筑工程技术人员仅占从业人员总数13%左右(同类数据,上海市为30%、浙江省为16%、江苏省为15%)。而且工程技术人员的知识结构也存在着断层,如以建筑工程施工技术专业人员学历分布为例:本科生占10%,中专技校生占55%,高职高专生占35%。各类施工企业急需的中间层次技术人员――高职高专毕业生比例明显偏低。经过调研发现,“十二五”期间四川省建筑工程技术专业人才学历结构比例要达到本科生及以上20%,中职及以下30%,高职层次50%,平均每年应净增本科、高职层次人才约2万人。而目前每年四川省建筑行业新增本科、高职层次人才总数不足1万人。同时,企业专业技术职称结构不合理。目前在全省建筑企业中具有初中级职称人员,占职称总人数95%左右,而高级职称只占职称总人数4%左右,教授级职称极少,屈指可数的几个人都在事业单位,在建筑企业一线的几乎为零;行业一线技术工人中,中高级技能操作人员缺乏。全省建筑业有中高级技工证书的比例仅占技工总数10%。此外,从行业一线技术与管理人才结构看,基层急需的人才资源也存在很大缺口。目前全省建筑业关键岗位(如施工员、质检员、预算员、安全员、材料员、测量员、资料员、造价员等)从业人员中持证上岗率仅达61%。在全省建筑业各类岗位中,技术工人持有职业资格证书上岗率相对较低,其比例仅约为26%。

四是企业年青专业技术人才队伍不稳定。根据调查,近年来,全省建筑企业虽然招聘了很多大学毕业生并给企业注入了活力,但很不稳定、流动性大、跳槽多。如有的企业一年招了50个大学生,两年以后走了一半。究其原因,一方面是年青大学生就业期望值过高,在一个企业工作二、三年之后,有了实践经验和独立工作能力,就要到工资更高的企业去工作。另一方面是年青大学生吃苦耐劳精神不够,在施工一线工作时间长、工作环境艰苦,有些大学生不适应。还有就是建筑业对人才的持续发展而言,其空间相对较小,远不及城市房地产开发企业和大型建筑企业的吸引力,再加之有些企业对新进的年青大学生关心不够。这些因素共同使得建筑企业专业技术年轻人才的工作积极性和就业稳定性受到了很大影响。

五是“人证分离”现象严重。按照国家建设部企业资质规定,每一个级别资质的企业对经营管理人员和技术人员及项目经理都有数量的规定。由于项目经理和专业技术人才的流动,造成“人证分离”的现象相当普遍。比如,有一个二级企业,按资质规定,经营管理人员和专业技术人员不低于150人,而实际上,在位的只有一半,另一半离开了企业,到其他企业工作,但证件还在该企业。很多项目经理已不在原企业工作,只是项目经理证在原单位存放。原企业为什么走人不放证,就是为了满足企业资质的年检规定,否则企业就要被降级。

二、当前我国建筑业改革发展的趋势

(一)国民经济支柱产业地位更加凸显

“十二五”期间,我国进入了一个新的经济发展阶段,国民经济仍然保持着强劲的发展速度。国家在大力推进经济结构战略性调整的基础上,加快了实施西部大开发、东北振兴和中部崛起战略,进一步增强了水利、交通、能源等基础设施建设的力度。此间,作为国家基本建设重要物质手段的建筑业在国民经济建设中的支柱产业地位必将得到进一步的凸显。

(二)建筑业产业结构加快调整

建筑业产业结构调整目标就是要促进以综合承包企业为龙头,以专业分包和劳务分包企业为依托的建筑业产业组织结构的形成。把原来的“生产指挥部”的生产组织方式调整为以项目为基本生产单位,配备生产要素的“项目管理制”。实行“决策层”、“管理层”、“操作层”三层次管理,取消了建筑业的“成建制”跨地区流动,使建筑生产方式逐步符合了产业组织规律。

(三)科技支撑产业发展

超高层建筑、大跨建筑、地下城市、海底隧道、高速公路与铁路、结构抗震、定向爆破、设备整体吊装、大体积混凝土等工程技术都已广泛应用于建筑业。建筑业发展的五大方向是:智能化、生态化、节能化、由陆地推向海洋、以核电站为主的核工业工程。

(四)提升产业国际竞争能力

随着中国加入wto十周年多,服务贸易条款的进一步开放,中国建筑业面临着巨大的竞争压力。作为行业发展战略,大力开拓国际建筑市场,逐步提升我国建筑业在国际承包市场的竞争力和占有份额是我国建筑市场发展的一项长期任务。有基于此,建筑业迫切需要培养和造就一批熟悉国际工程承包管理业务的专业人才队伍。

三、四川省建筑业人力资源开发的对策

(一)提高对人力资源开发重要性的认识

各级政府应大力提高对人力资源开发重要性的认识,在人力资源开发中,一方面要摸清本地区建筑业人力资源状况,研究人力资源与建筑业发展空间的需求比例,制定人力资源开发的有利政策,避免盲目开发和盲目引进,防止人浮于事的现象发生,降低人力资源闲置过程的消耗。另一方面要在工程项目的建设上制定留住人才的政策,有意识地打造四川省名牌建筑企业。第三,要创建出完全地区化的建筑精品,开拓吸引人才的事业。第四,在建设项目的设计招标和工程项目的发包环节要提高外省企业介入的资质,以外省企业的高水平管理来带动省内企业的发展,促进全省人力资源素质的提高。

(二)政府要实施积极有为的人才政策

从政府管理角度出发,政府要通过政策法规完善对建筑业从业人员资质的具体规定:制定建筑企业从业人员的执业资格标准;制定各类从业人员的最低专业素质要求;确立承包商资格考试发证制度,严把建筑企业人员和承包商的入口关、聘用关;充分利用电子办公手段,避免“一证多用”现象发生,以保证上岗人员的资质能力和现场操作人员的知识技能符合规定水平。其中对进入建筑工程领域的作业人员实行岗前培训,要确立未经培训不得上岗的制度。对于农民工、技术工人和中高级专业技术人员的上岗培训费用,可推行被培训者承担和政府财政补贴制度,确保上岗培训的实际效益。

与此同时,政府要积极主动地发挥服务职能,切实构建起政府与企业、企业与人才之间的交流平台。首先政府要通过人事渠道寻找和汇集人才,把各类专业人才和有经验的工程技术人员注册在人力资源库中供企业参考,最大限度地挖掘现有人力资源;政府还应经常将国家的经济状况、经济政策、建设信息、科技发展信息、国家发展对人才、对科技的需求等信息传达给专家学者以及有经验的工程技术人员,使他们及时了解国家的重要发展动向,制定自身的研究方向和发展路径,以便创造人才发挥作用的机遇和空间。这些措施将有助于加深政府与人才、企业与人才之间的感情,使人力资源开发感性化,让“事业留人、感情留人、待遇留人”具有实质内容。

此外,政府还要制定人才开发的战略计划。通过资质年审、评优升级、政策扶持、资金资助、年度考核等多种手段,引导企业特别是特级、一级企业制定人才资源开发计划,落实引进、培养、使用人才的措施,创造促进人才成长的条件和综合环境。

(三)建筑行业企业要主动发挥优势,创造条件吸引人才

建筑行业企业要善于发挥自己的优势,运用经济手段创造吸引人才的“亮点”。企业可以根据自身实力,制定有企业文化特色的灵活薪酬制度或形式多样的股权制度。或以“底薪+奖金”模式,或以知识资本入股方式,把人才与企业的经济效益联系起来,把人力资源的开发投入与工作业绩联系起来。这样,既符合建立现代企业制度的改革要求和明晰产权,又能够构建起企业与员工的“利益共同体”,达到增强员工的责任心、归属感,激发员工积极性和创造性的多重目的。

(四)建筑行业企业要采取多种形式培训人才

首先,要进一步强化建筑业关键岗位人员的教育培训。关键岗位人员是工程建设的关键点,其从业素质及技术能力水平对工程的安全、质量至关重要。行业企业必须确保关键岗位人员教育培训取得实效。其次,采取校企联合办学培养建筑业人才。可以采用校企联合办学形式,对企业中有一定文化知识的年青在职人员进行定向专业培训,提高其专业知识水平,这样做既不影响企业的生产,也为企业培训了人才。第三,除了每年委托专业技术教育机构举办培训班和其它形式的继续教育以外,行业企业要组织专业技术人才走出去,参观一些优质工程,增长见识,扩大视野,比如,参观“鸟巢”、“水立方”、“世博园”等工程,这些大型工程建设,运用了众多新技术,具有世界领先水平。参观考察这类项目,对于大中型企业的一线专业技术人员来说是很好的学习提高机会。例如,在当前,四川省建筑行业企业就可以学习、推广、深化中铁七局武汉公司的经验,把大项目作为人才的培训基地,采取师傅带徒弟的方法,使年青人在实践中得到锻炼,提高他们独立工作的能力。

(五)加快建筑职业教育发展,为建筑业可持续发展提供了人才保障

目前,全省除四川建筑职业技术学院1所建设类高职院校外,还有4所从事中高等教育的建设类学校,有42所院校开设有建筑类专业,基本形成了多层次多规格,职前教育与职后教育相结合,初中高等职业教育相协调的职业教育体系。但是,这些学校的办学综合实力亟待进一步提高,有待政府和全省建筑行业企业的继续支持以提高其办学质量,并担负起为整个行业发展提供人才保障的艰巨使命。当前,全省建筑类职业教育发展需要政府、行业、企业、学校、社会共同形成合力,支持学校继续推进“双证制”教育,支持学校采取校企合作、产教结合、订单培养等多种方式培养高技能人才并为学生就业创造条件。可以设想,多方合作所带来的建设类职业学校毕业生知识能力、操作能力、社会适应能力和综合素质的显著增强,必将在四川省建筑企业生产一线关键岗位上发挥出重要作用,必将为四川省建筑业可持续发展提供强大的人才保障。

参考文献:

[1]四川省建设厅杨洪波厅长在2007年全省建设人才工作会上的讲话,川建厅人教发[2007]188号,[Z]。

[2]四川建筑职业技术学院关于“十一五”四川省建筑业人才需求及人才培养方案调研资料,2007年,[Z]。

[3]四川建筑职业技术学院国家示范性高等职业院校项目建设成果集,2011年,[Z]。

建筑工程专业技术工作总结篇8

关键词:建筑企业;竞争力;现状;对策;

随着经济全球化的进程加快,特别是我国加入wto后,建筑企业将逐渐与国际接轨。如何提升建筑企业的竞争力,使其在巩固国内市场的同时,进一步开拓国际市场,己成为我国建筑企业关注的焦点。为此,通过国内外建筑市场竞争环境的现状剖析,分析它的不足,从而针对性地提出对策,提高我国建筑企业竞争力显得非常有意义。

一、我国建筑企业竞争力现状

建筑业是我国国民经济中一个重要的支柱产业,在国家经济建设、社会发展中发挥着重要的作用。近几年,随着我国城市化进程的进一步加快,基础设施的大规模建设,建筑企业之间的竞争日趋激烈。据2006年中国统计年鉴可知,我国具有承包能力的建筑企业有60166个,从业人员2878.2万人,建筑总产值达41557.16亿元,建筑增加值8116.39亿元,房屋建筑施工面积410154万平方米,房屋建筑竣工面积179673万平方米,利润总额1193.07亿元,技术装备率9109元/人,劳动生产率按总产值计算按总产值计算为131800元/人,按增加值计算为25741元/人。总产值、利润总额、房屋施工建筑面积分布比2005年增长20.3%、31.6%、16.3%,这是一个十分喜人的形势。

总体而言,我国建筑业近几年虽在总量上有很大提高,但由于从业人员急剧上升,人均技术装备水平不高,工具普及化水平低,大部分靠手工完成,信息化程度低,仍是一个劳动密集型、粗放式经营的行业。建筑企业竞争力存在的不足依然表现十分突出,主要表现在以下几方面:

1.缺少融资支持措施。资金问题是影响建筑企业竞争力的主要因素之一。融资难,担保难已成为制约建筑企业发展的瓶颈。目前,我国建筑企业的发展主要依靠自身内部的积累。随着市场的对外开放和企业运作的国际化,Bot或Boot等融资模式已成为当今国际承包工程中重大工程招标的主要内容。因此,开展国际工程承包商必须拥有雄厚的资金。按照一般的国际惯例,工程承包商需出具银行保函或一定数量的的保证金,并在工程初期垫付使用,但因企业财务状况经营不佳或企业产权不清,无法得到银行保函,便会丧失竞争机会。目前,我国建筑企业融资难的主要原因有:缺少融资渠道,资信等级低,融资资本高,难以得到银行支持。

2.管理体制、运行机制不畅。管理体制问题主要表现在三个方面:一是政府、企业和咨询部门的职能未清楚界定;二是公正的建设市场秩序有待建立和维护,需要进一步规范建设市场各竞争主体的行为和关系;三是尚未完全建立以市场为导向的现代公司制度。建设市场运行机制问题主要表现在地方保护主义和行业垄断,工程咨询组织的中介作用没有得到充分发挥,不同所有制企业之间缺乏公平竞争,政府部门服务意识淡薄,行政干预普遍存在等。

3.高科技含量低,自主创新能力不足。我国工程建筑行业科技含量普遍较低,多数施工企业停留在搬砖头、扎钢筋、浇混凝土、装模板的水平,普遍缺乏国际先进水平的工艺技术和工程技术,不注重技术开发和科研成果的应用,没有形成自己的专利技术和专有技术。据报道,建筑业有专业技术职称和中专以上学历的人员占总人数的10.3%,低于全国平均的17%。有56%的管理人员还不具备所在岗位国家规定的学历要求。经正规职业技能培训的技术人员不足30%,与发达国家相比,差距很大,与现代建筑企业的要求不相适应。

4.市场信息化基础薄弱。我国建筑企业基本上是靠自己的力量,获取项目信息并进行项目跟踪,使项目的信息成本很高,且由于信息不畅,不能及时纵揽全局。因此,对国内外建筑市场的综合行情不能做出正确的判断。目前我国建筑企业信息化的进程参差不齐,与国外先进的建筑集团相比,在信息化管理手段方面还存在较大差距。我国一些大型企业已设立了自己的网站或网页,能利用计算机技术进行各项计算作业和辅助管理工作,初步实现了企业的信息化管理。但多数施工企业的信息化程度还比较低,很大一部分工作还依靠手工,信息基础平台不健全,应用专业软件的范围较窄,主要集中在财务、预算及招投标软件上,且以单机版桌面软件居多,没能真正形成网络,实现信息资源的共享和自动传递,系统集成和资源共享水平低。

二、提高我国建筑企业竞争力的对策

针对我国建筑企业竞争力现状分析存在的主要问题,本文主要从拓宽融资渠道、加快企业制度改革、加强技术创新、加强企业信息化建设等方面提出相应的对策。

1.拓宽融资渠道。项目融资是为了实施项目解决资金缺口问题,项目融资要充分利用财务杠杆原理,用企业自身最少的资金完成项目。努力开拓资金渠道(发展民间融资和吸引外资),降低资金成本及融资风险等问题。资本运作有利于企业规模扩张,实现持续稳定的效益。建筑企业在资本运营过程中,首先要盘活存量资本,使之具有流动性,实现保值增值;其次要吸收增量资本,吸引各种经济成分参与投资,形成多元化股权结构,提高企业的资本金规模;再次要拓展投融资渠道,变工程垫资为投融资,提高资金的周转速度,增加可使用资金数量;最后要强化投资功能,积极开拓市场,延伸产业创造,改变单一的产业结构和组织结构,提高自身的投资效益。从资本运作的技术要求和难度来看,建筑企业在资本运营过程中,要注重配备专门的资金使用管理人员,提高其规避经营风险的能力。提升企业的综合实力是增强融资能力的保证,企业的综合实力提升了企业融资信用等级,资源优势发挥了,社会影响力产生了,便会增加企业的融资信誉和融资渠道,企业的融资能力便得到加强。

2.加快企业制度改革。制度改革包括政府管理制度改革和企业内部管理制度创新。政府制度改革包括:转变政府职能,加强对建筑市场的监管能力,改变政府投资工程中“投资、建设、监管、使用”四种职能相互混淆的历史,借鉴发达国家由专业性建设管理机构负责政府投资工程的成熟经验,建立责权分明、制约有效、科学规范的政府投资工程管理体制和运行机制,适应工程建设和市场经济发展的需要;加强政府市场监管机制建设,完善政府的市场监管方式,打破各类行业垄断和保护,并加大市场清除力度,建立市场责任主体的违规退出制度;培育发展工程咨询服务业,创造宽松的政策环境对于社会资本投资工程的承、发包方式,应该根据业主的需求和项目的需要而定,而不是完全由政府来制定,对工程咨询服务企业的各类审批许可管理应逐步减少;推动建筑企业的重组,提高产业竞争力加大对国有建筑业企业的改制、改组和改造力度,明晰企业产权制度,为建筑业企业借助于资本市场进行结构调整创造必要的市场条件。企业内部制度改革包括:引进竞争机制,建立员工的竞争体制,营造竞争环境,帮助员工树立自主自强、顽强拼搏、竞争进取的敬业精神和思想观念;要改进分配方式,从按生产要素分配转向按知识分配,体现多劳多得与竞争有机结合起来,运用分配制度激励人学习,用竞争的办法来调节收益分配制度。

3.加强技术创新。加强技术创新。首先,建立健全技术创新管理体系,从公司到项目部要形成一个系统的技术创新管理体系,积极营造以重点、难点工程项目为中心的技术创新格局,分层次完善职能、落实目标。项目部要强化科技攻关的主体意识,在工程项目上积极推广应用新技术,重点强化项目部工程技术控制管理工作;其次,企业领导层要提高科技兴企意识和技术创新主体意识,从企业发展的战略高度充分认识科技在企业生产经营的重要性。要亲自制定科技工作的总体部署和重大政策措施,亲自协调科技与生产经营结合的重大问题,委托或指定总工程师主抓一些事关全局的项目和科技投入的落实到位,逐步形成主要领导总揽全局亲自抓,分管领导集中精力认真抓,有关部门齐心协力共同抓的格局;再次,重视人才,建立有效的激励机制要培养和留住人才,其重点在现有的基础上更新技术人员的知识,调整科技人员的知识结构,同时培养在新领域竞争中急需的人才,大力培养和造就一支思想过硬、技术精湛、专业配套、结构合理的技术干部队伍。

4.加强企业信息化建设。信息化是企业管理创新的基础,企业必须切实加强信息化建设。首先,企业应实行“一把手责任制”,建立相应的领导机构和实施机构,广泛推行信息主管制度。企业应制定信息化规划和实施方案,包括企业信息化系统建设的目标、实施计划、年度计划和资金保证计划。其次,企业要重视信息化的基础工作和标准化工作,重视技术和管理资源的积累以及规范化,重点将材料编码、wBS编码、费用编码、价格库、文档结构、文档控制流程等一系列对大型集成应用系统有关键影响的基础工作落到实处。再次,建立企业信息安全保障体系,对于已建的信息系统,要完善信息安全建设,并进行系统安全测评认证。最后,企业管理要信息化咨询。信息化工程应有行业的经济专家或管理专家指导,而不能由单纯的技术专家或技术厂商主导,企业信息化需要第三方的信息化咨询服务。

三、结束语

提高建筑企业竞争力是一个综合而又复杂的问题,既受到社会竞争环境的影响,又受到建筑企业自身因素的制约。因此,提高建筑企业竞争力是政府和建筑企业共同关注的问题。而本文主要对建筑企业竞争力方面存在的不足进行分析,提出了提高建筑企业竞争力的对策,对政府管理机构和建筑企业在融资方面、制度创新、技术创新、信息化建设方面具有参考价值。

作者单位:洛阳理工学院

参考文献:

[1]申立银.邓小鹏.建筑业企业竞争力[m].北京:中国建筑工业出版社,2006.

[2]柳卸林.21世纪的中国技术创新系统[m].北京:北京大学出版社,2000.

建筑工程专业技术工作总结篇9

自从业以来,先后在四川省天拓建筑设计有限责任公司、深圳星蓝德工程顾问有限公司成都分公司以从事工程建筑设计工作,转眼已过了近十个春秋, 回顾这下年多的工作经历,从同事间的友好相处到工作上的团结协作;从工作态度上的知难而退到百折不挠,从工作方式上的简单重复到开拓创新,点点滴滴,逐渐积累;从普通设计人员到专业技术负责人。现在的我,已成长为具有较强的组织纪律观念,工作态度认真,责任心强,实事求是,富有开拓创新、不断学习进取精神建筑人。这十年里是忙碌而充实,紧张而难忘的,始终把做好建筑工程技术设计工作作为自己的奋斗目标,通过自己的不懈努力,取得了较好的成绩,整理一下繁杂的思绪,现对业务工作做如下总结:

1、近年来深入学习主席的经济发展精神,要坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实生态文明思想和推动经济带发展重要战略思想,坚持生态优先、绿色发展,坚持共抓大保护、不搞大开发,正确把握整体推进和重点突破、生态环境保护和经济发展、总体谋划和久久为功、破除旧动能和培育新动能、自我发展和协同发展等关系,全面打造水清岸绿产业优美丽经济带,构建生态系统健康、环境质量优良、资源利用高效的绿色发展体系,奋力在推动经济带高质量发展中走在前列。

2、技术和业务水平不断增强

从参加工作尤其是任现职以来,自己的技术水平和业务能力得到很大的提高和加强,因为我不是建筑专业出身所以在技术上有些不足。所以在任职以来加强了对专业技术学习,奠定了自己的理论基础,多年的工作实践更使这些理论得以巩固和提高。在工作实践中,自己常常认识到自己专业理论还比较薄弱,因此,自己不断加强学习,虚心请教有专业特长的工程师和学者,对新规范加强学习理解,不放过每一个学习和提高的机会,使自己的技术水平和能力不断加强。在学习和工作实践中,加强理论功底的培养。每到业余时间,自己总是坚持看相关专业技术理论书籍,坚持记录学习和工作笔记。

3、带着工作中的问题,有选择有重点地学习

自己所从事的工作具有很强的专业性和技术性,有实际工作中均有比较复杂的问题需要自己拿出初步方案意见供领导决策。对此,一方面对问题的现场进行详细的勘察,并以自己的理论知识来加以分析,另一方面,带着这些问题查阅有关书籍资料并向一些前辈请教咨询,寻找解决问题的方法,这些经历,使自己的理论知识和实践经验不断丰富、提高。

4、坚持不断学习,健全知识体系

作为一名工程技术人员,需要不断学习、终身学习,把学习作为日常生活、工作中不可或缺的一部分。近七年来除了日常的业务学习之外还参加了本专业相关技术培训。

5、在这几年中我先后参与完成了多个工程项目,主要有以下成绩:

    (1)参与设计《四川师范大学成都学院》二期和三期施工图设计,该项目规划总建筑面积100210.35平方米。主要工作内容包括场地标高确定、各子项平面布局满足国家及地方相关规范、标准设计、外立面设计、建筑细部构造设计等。作为项目专业负责人,主要负责本专业与各专业的协调、进度的控制以及建筑专业的设计工作。同时自己担任总图、食堂、第三教学大楼、7-9#学生公寓、总平面布置图等子项施工图设计。目前该项目已竣工运行。

(2)参与设计《博航地产·财富国际》施工图设计,该项目规划总建筑面积89783.09平方米。主要工作内容包括场地标高确定、各子项平面布局满足国家及地方相关规范、标准设计、外立面设计、建筑细部构造设计等。作为项目专业负责人,主要负责本专业与各专业的协调、进度的控制以及建筑专业的设计工作。同时自己担任地下室、2栋、总平面布置图、消防登高扑救面示意图等子项施工图设计。目前该项目已竣工运行。

(3)参与设计《景茂名都东郡》施工图设计,该项目规划总建筑面积187084.58平方米。主要工作内容包括场地标高确定、各子项平面布局满足国家及地方相关规范、标准设计、外立面设计、建筑细部构造设计等。作为项目参与人,自己担任了多个子项施工图设计。目前该项目已竣工运行。

   (4)参与设计《广汉银河奥特莱斯》施工图设计,该项目规划总建筑面积370841.57平方米。主要工作内容包括场地标高确定、各子项平面布局满足国家及地方相关规范、标准设计、外立面设计、建筑细部构造设计等。作为项目参与人,自己担任了多个子项施工图设计。目前该项目一期已竣工运行。

(5)参与设计《贵阳开阳新天地》施工图设计,该项目规划总建筑面积420325.8平方米。主要工作内容包括场地标高确定、各子项平面布局满足国家及地方相关规范、标准设计、外立面设计、建筑细部构造设计等。作为项目参与人,自己担任了多个子项施工图设计。目前该项目在建。

(6)参与设计《中铁·颐禾公馆》施工图设计,该项目规划总建筑面积392356.73平方米。主要工作内容包括场地标高确定、各子项平面布局满足国家及地方相关规范、标准设计、外立面设计、建筑细部构造设计等。作为项目参与人,自己担任了多个子项施工图设计。该项目目前在建。

(6)参与设计《驿都城一期1#楼,二期》施工图设计,该项目规划总建筑面积346359.05平方米。主要工作内容包括地下室子项施工图设计。作为项目参与人,自己担任了一期1#楼地下室设计。目前该项目在建。

   (5)参与设计《和润·城南首府》施工图设计,该项目规划总建筑面积252591.16平方米平方米。主要工作内容包括场地标高确定、各子项平面布局满足国家及地方相关规范、标准设计、外立面设计、建筑细部构造设计等。作为项目参与人,自己担任了一期4#楼设计。目前该项目在建。

以上业绩只是我众多业绩中的一部分代表,在这些工作中,我充分应用自己所学的专业知识,注重在实践中总结经验教训,将理论与实践紧密的结合起来,用理论来指导实践,在实践中充实理论,这样的良性循环使我的专业素质进一步得到提高,同时在工程施工的实践过程中发现自己理论的不足,并积极参与各种培训学习来充实自己,为更好的完成工作奠定扎实的专业基础知识,同时在完成这些工作的规程中不断的培育新人,使他们能更快更好的适应工作,完成工作。

通过几年来理论与实践相结合的学习,自己无论是在政治思想素质、业务专业知识,还是组织管理能力上都得到了很大的提高。十年的时间,虽短尤长,在这十年中,锻炼了我,提高了我,也警醒了我,让我清醒的认识到“塌实、认真、专业、责任”的真正涵义——坚定的思想觉悟、扎实的技术能力和乐于钻研奉献的治学精神,只有在思想上、技术上、精神上具有了一定高度,这些才能够实现。

建筑工程专业技术工作总结篇10

关键词:应用技术型;建筑工程技术;培养方案

应用技术型大学是相对于研究型大学和教学研究大学而言的,其教学侧重理论和实践紧密结合,重在应用,以在新的高等教育形势下构建满足和适应经济与社会发展需要的新的学科方向、专业结构、课程体系,更新教学内容、教学环节、教学方法和教学手段,全面提高教学水平,培养具有较强社会适应能力和竞争能力的高素质应用型人才。要求各专业紧密结合地方特色,注重学生实践能力,培养应用型人才。

2013年2月黄淮学院被教育部确定为应用技术大学改革战略研究试点院校[1]。依据国家有关高等职业教育的方针、政策,以高等教育发展战略为指导,以高职教育教学改革为契机,结合教育部16号文件精神的贯彻,力争在开展校企合作,工学结合,创新人才培养模式、提升学生职业能力、完善教学质量保障体系等工作方面做出有益的探索。

一.专业需求调研分析

1.社会、行业背景分析

随着我国经济持续快速的发展,建筑业已经成为我国经济增长的主要推动力。由国家统计局历年的经济与社会发展统计公告可知,近几年,国家基本建设投资占国内生产总值的比例一直稳定在15%左右,且有稳步上升,已经成为国民经济举足轻重的支柱产业。可以预计,至少到2020年,中国将持续地进行世界上几乎是最大规模的工程建设,建筑业的发展前景良好。而且目前我国基建行业大举进入国际市场、在水坝、道路、高铁等基建上所占份额越来越大。

到2010年底,河南省城镇化率达到39.5%;城镇居民人均住房建筑面积达到了30平方米;全省累计新增城市道路3813.81公里、燃气用气人口411万人、公共供水能力128多万立方米/日、城市集中供热面积3788.99万平方米。2014年郑州地铁1号线、2号线开工建设成功,郑州至机场、郑州至开封、郑州至焦作等城际轻轨加快建设。2010年建筑业总产值达到4399.80亿元。2015年力争完成建筑业总产值7000亿元,逐步建立低碳建筑体系,且建筑业将成为河南省经济发展的的支撑力最强的产业之一[2]。

目前建筑业从业人员已到达4000多万人,居全国各行业之首。但其从业人员中专业技术人员和经营管理人员比例数远远低于全国各行业18%的平均水平。因此,提高建筑施工企业生产技术和管理岗位专业人才的整体数量和素质是当前建筑业发展面临的待解决的重大问题,各个职业技术类高校肩负着重大的责任。

2.建筑项目实施阶段岗位分析

项目的实施阶段包括设计前的准备阶段、设计阶段、施工阶段、动用前准备阶段和保修期,包含的职业岗位主要如下。

除了设计员和施工企业,目前建筑行业职业岗位还包括有以下几类构成:

(1)建筑工程监理机构;

(2)建筑材料生产、研发机构;

(3)工程咨询机构(招标、投标、工程咨询、工程审计);

(4)社会职能机构(代表政府的工程质监、安监部门、材料检测部门);

(5)房地产开发企业从事工程项目管理等。

综上调查、分析,黄淮学院的建筑工程技术专业培养模式定位如下图。

二.培养目标

从我校近几年毕业生就业情况分析,绝大多数毕业生进入二、三级建筑施工企业,而且主要是分布在地级市和县域,主要从事基层技术管理岗位工作,在二三级施工企业,目前的现状是一人多岗,即主要作为施工员的同时,还要同时兼顾材料员、预算员、安全员等。这就要求我校的建筑工程技术专业人才培养目标应定为于培养施工员为主的基层技术管理人员岗位群。同时我国与国际接轨,实行职业资格,高职高专教育应该让学生在学校期间,完成注册建造师、造价师等应具备的专业理论和职业基本技能的学习以及基本的实践课程,为以后的职业资格考试打下基础。

根据以上的调查和分析,黄淮学院建筑工程技术专业的培养目标是:培养德、智、体、美等全面发展,具有建筑工程施工技术知识的高素质技能型专门人才。学习建筑施工技术、建筑设备安装和工程概预算方面的基本理论、基本技能。掌握计算机在施工图设计方面的应用。完成学业后能直接从事一般性工程设计、建筑土建工程施工技术指导、工程经济成本核算以及设备系统工程的质量检测验收等工作。建筑工程技术专业人才培养方案是依据高职教育的特点,围绕就业能称职,创业有能力,深造有基础,发展有后劲,按照以行业工作过程任务为项目教学载体,“教、学、实践”过程复合的人才培养模式制定。目标如下表所示:

三、主要课程设置

综上所述及下图所示黄淮学院的分析与定位,建筑工程技术教学分为课程教学、顶岗实习、毕业设计三大块,课程设置分别见如下列表,具体可到黄淮学院教务处下载。

毕业实践主要是培养学生建筑生产一线有关技术、管理岗位所必需的岗位能力和综合技能;土建施工所需要的识图、构造、结构、施工技术、测量放线、建筑材料应用及检测、施工组织工程造价、质量评定、施工安全、内业资料、招投标与合同、图纸会审和技术交底以及施工现场的工作环境、工作对象和合作伙伴。尽快实现顶岗实习、“零距离”就业的目的。

毕业设计主要培养学生熟悉应用各种单位需要用到的规范,对一个明确的建、构筑物满足预期功能与条件下,对建筑物进行建筑、结构及施工设计,成果以施工图和计算书来体现由专业教研室组织和管理,由指派专业指导教师进行辅导。