汇款错误情况说明范文(篇一)
情况说明书格式
一、标题部分：某某公司申请发票增量的申请
二、台头部分：某某国税局
三、本企业基本情况：成立日期、认定一般纳税人日期、法人、财务负责人姓名，经营地址、注册资金、主要经营项目。
四、本企业最近几个月的收入、税金、税负情况;财务核算情况，是否按时纳税。
五、本企业发票的核定情况，以及最近几个月的发票使用情况;特别是增值税发票使用情况。
六、本企业申请发票增量的理由：有无大笔定单或合同，根据现有核定情况无法满足实际要求。
七、提出申请，根据我企业的实际情况，现申请发票增量。
八、落款：某某公司
九、日期：
情况说明书范文
个人情况说明
XXX：
我已于2011年7月在天津师范大学顺利毕业，并取得毕业证书。就读期间办理的学生证在毕业前已由天津师范大学统一收回，故现在只能提供毕业证复印件，无法再提供学生证原件。
特此说明。
XXX
年月日
家庭经济情况说明
我叫张三，家在重庆××县×××镇××××村×××社，，家中有七口人。家居贫困山区，家境贫困，其主要经济来源靠种农田为生，无其它任何经济来源，现母亲因劳累过度，而生病需长期药物疗养，增加了家庭负担，再加上父亲年老体弱母亲身体不好，且有一祖母已70多岁，常年卧病在床。姐妹四人均在上学。全家的生活重担全靠父母种几亩责任田来维持，为了四姐妹上学，其父母借遍了亲友。全家年总收入不超过叁仟元，人均月收入远远低于350元。
关于企业营业执照年检的.说明
某某公司：
目前我们双方要签订合同，贵公司要求提供经过年检的营业执照，我公司表示理解。由于我公司营业执照正在工商年检之中，估计一个月之内可以解决。
特此说明。
此致
敬礼!
公司(盖章)
20xx年5月5日
汇款错误情况说明范文(篇二)
一、情况说明书格式
1、标题部分：某某公司申请发票增量的申请。
2、台头部分：某某国税局
3、本企业基本情况：成立日期、认定一般纳税人日期、法人、财务负责人姓名，经营地址、注册资金、主要经营项目。
4、本企业最近几个月的收入、税金、税负情况；财务核算情况，是否按时纳税。
5、本企业发票的核定情况，以及最近几个月的发票使用情况；特别是增值税发票使用情况。
6、本企业申请发票增量的理由：有无大笔定单或合同，根据现有核定情况无法满足实际要求。
7、提出申请，根据我企业的`实际情况，现申请发票增量。
8、落款：某某公司
9、日期：
二、情况说明书范文
1、家庭经济情况说明
我叫张三，家在重庆××县×××镇××××村×××社，，家中有七口人。家居贫困山区，家境贫困，其主要经济来源靠种农田为生，无其它任何经济来源，现母亲因劳累过度，而生病需长期药物疗养，增加了家庭负担。
再加上父亲年老体弱母亲身体不好，且有一祖母已70多岁，常年卧病在床。姐妹四人均在上学。全家的生活重担全靠父母种几亩责任田来维持，为了四姐妹上学，其父母借遍了亲友。全家年总收入不超过叁仟元，人均月收入远远低于350元。
2、关于企业营业执照年检的说明
某某公司：
目前我们双方要签订合同，贵公司要求提供经过年检的营业执照，我公司表示理解。由于我公司营业执照正在工商年检之中，估计一个月之内可以解决。
特此说明。
此致
敬礼！
公司（盖章）
20xx年5月5日
3、个人情况说明
XXX：
我已于20xx年7月在天津师范大学顺利毕业，并取得毕业证书。就读期间办理的学生证在毕业前已由天津师范大学统一收回，故现在只能提供毕业证复印件，无法再提供学生证原件。
特此说明。
XXX
年月日
汇款错误情况说明范文(篇三)
今天期中考试卷发了下来了，我的成绩是：语文98分，数学98分。成绩反映了平常的学习习惯，这次错题情况反映我在学习习惯方面仍存在几个缺点。
《语文》除外，我的两个错误分别是“失足”的“失”的意思写错了，这说明我平常不善于积累词语，弄清词语的含义；阅读短文中的过渡段划错，说明阅读理解还需要加强。从这两个错误来看，我在平常的语文学习中应多积累生词，并查字典了解词语的意思，这样才能真正学会这个词语。并且，还要多做阅读理解题，学会深入思考。
《数学》也是错了两道题，一道是填空题，把“七五折”写成了“75折”。平常的练习题上面都是大写，可因为不太在意，所以导致了错误的产生，另一个错误是判断题，我看这道题时，由于一时的大意，我只看了几个词，误把它当成了另一句话，所以做错了。这说明，平时书本、《随堂检测》、卷子等上面的一些细节要注意。因为往往都是细节决定成败。还有，在平常的学习中，要养成认真审题的好习惯，不粗心大意。
通过这次考试，我发现了以上几个缺点，在以后学习生活中，我要加以改正。
汇款错误情况说明范文(篇四)
亲爱的老师：今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课睡觉这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。
我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。
绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。
而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话，并且影响了其他的同学，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。
这种行为，即使是并没有影响课堂纪律，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴，和一时的想法，完全不理会老师的感受。
这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那些和我一起讲话的同学，我这样做，看似和他很好，实际上是在害他。而且，在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。
所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。
中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。
我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。
同时，也对学校形象造成了一定损害，“第八中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它！虽然我在考试的时候写答案给别的同学，这是作弊行为，我和那个同学关系很好，他找我讲话，当时我的也想讲话和认为老师不会发现的侥幸心理之下酿成了现在的后果。虽然与人为善是中华民族的优良传统美德，是当代中学生理应具备的品质。
但是现在我才深刻的意识到这不是与人为善。我在在上课的时候讲闲话，还传染其他同学一起，这并不是真的和别人好，而是在害自己和同学们，晚自习是让学生复习一天的学习的课，不论是什么原因在上课的时候讲闲话都是很不对的，违背了做学生的原则。
当然，我不能说我是为了和别的同学讨论什么问题才在上课的时候讲闲话，这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害。
我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在上课的时候决不讲闲话，而我却在上课的时候讲闲话了，辜负了老师平时对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把。
汇款错误情况说明范文(篇五)
为了全面贯彻落实中央文明办、中央的指示精神，坚持不懈抓好班子建设，充分发挥基层织的战斗堡垒作用和的先锋模范作用，根据省文明办和局的要求，现将有关工作情况通知如下：
一、基本情况
一)加强党建工作
1.坚持围绕中心抓党建，把党的建设抓实抓好。认真落实党建工作“第一责任人”责任制，抓党建工作与党建业务工作同部署，同考核。坚持把织抓党建工作作为党建工作第一责任人的职责，把织抓党建工作作为织班子建设的重要内容。
2.抓好支部委员和的理论学习。组织、认真学习新时代中国特色社会主义思想和《》以及党的精神等文件精神，深刻领会和理解党的路线、方针、政策。组织认真学习上级织有关文件精神，学习上级组织部门的有关文件精神，学习和领会党的路线、方针、政策。认真学习党的路线、方针、政策，学习上级织的工作部署，在实践中加强党的思想建设。
3.抓实教育管理工作。按照《》的要求，做好教育管理工作，严格按照“三会一课”要求开好支委会，坚持每季度至少开展一次大会，每年至少召开一次党支部委员会。
4.抓党风廉政建设。严格要求廉洁自律。严格要求自己，不搞“吃、拿、卡、要”，不收受、不收受、不参与任何形式的任何形式的“吃、卡、要”。严格执行党纪国法。坚决不用吃喝和旅游，不参加非法活动。
二)抓教育管理工作
5.加强的党性教育管理。认真开展“学习教育制度化、制度化”活动，做到领导学习教育全覆盖。坚持做好“三会一课”制度，认真开展教育活动，组织学法、用法、遵纪守法，不断提高思想觉悟，增强的党性观念。
6.做好党务、业务工作。认真做好“三会一课”，每年组织好支部委员会、党支部委员会、支部委员会的召开，定期召开生活会，研究讨论党务工作。
7.搞好信息工作。及时做好的思想工作和业务工作，及时做好党费收缴、档案管理、发展、教育管理、管理、评定、档案管理、发展和考评等工作，做好支部各项工作的落实与管理。
8.严格落实党内关于党费收缴、教育培训、发展、评先选优、发展工作的有关规定。
二、主要措施
一)坚持围绕经济中心抓党建，突出党建工作重点。
9、坚持把党建工作作为经济社会发展的重要内容，加强对党的建设的领导，提升基层织建设力度。党支部要把党建工作与业务工作紧密结合，以党建促发展，以党建促党建，坚持教育管理与日常管理同步。
10、坚持把“党建工作”与业务工作紧密结合，通过抓好队伍的思想建设、组织建设、作风建设和制度规范管理，使党建工作与业务工作同部署同考核。
11、强化教育管理，提高的整体素质。党支部要按照发展工作“标准化要求，坚持“一个一个”的指导思想，认真开展“双述双评”工作，把的评定工作作为选拔任用、党内评议、评先选优，严格考核，严格奖罚兑现，切实把队伍建设作为加强党的执政能力建设的重要内容抓好。
三、党务工作
12、抓好党建规范化培训。严格按照党建工作“五会一课”要求，加强基层党建规范化建设，严格规范党内组织生活，坚持每月至少开展一次活动，做好的党纪党规宣讲和的发展工作，组织开展好“三会一课”、组织生活会、评议和志愿活动，组织好职工的学习教育工作。
13、加强党建队伍建设。按照“两个责任”要求和“三会一课”要求，加强的学习教育，提高织建设的科学化水平。
14、加强队伍建设。认真落实“三会一课”
汇款错误情况说明范文(篇六)
一、分项申报情况(按指南逐项分项申报说明)
与企业生产经营管理活动有关的资产损失共计人民币大写x元(￥)已进行了会计损失处理，申报在xxxx年度企业所得税税前扣除。其发生损失的资产转让(处置)遵循了独立交易原则，具有合理的商业目的，(以前年度发生的资产损失未能在当年税前扣除的，在实际申报年度扣除不具有以减少、免除或者推迟缴纳税款为目的)。
(一)现金损失。现金损失金额共计人民币大写x元(￥)已分别于xxxx年xx月xx日xx号凭证、xxxx年xx月xx日xx号凭证进行了会计损失处理。
1.分项计算说明:简要分项陈述对提供的会计资料、纳税资料及证据资料等进行审核、验证、计算等情况,包括对会计核算、税收计税基础、短缺金额、赔偿金额、损失金额等确认情况说明。
2.证据列举:
(二)存货盘亏损失。存货盘亏损失金额共计人民币大写x元(￥)已分别于xxxx年xx月xx日xx号凭证、xxxx年xx月xx日xx号凭证进行了会计损失处理。
1.分项计算说明:简要分项陈述对提供的会计资料、纳税资料及证据资料等进行审核、验证、计算等情况,包括对会计核算(原始价值、会计折旧/摊销/减值、账面价值、实际价值)、税收计税基础(计税基础、税前扣除折旧/摊销、资产净值)、短缺金额、赔偿金额、残值金额、损失金额等确认情况说明。
2.证据列举:
(三)存货被盗损失。存货被盗损失金额共计人民币大写x元(￥)已分别于xxxx年xx月xx日xx号凭证、xxxx年xx月xx日xx号凭证进行了会计损失处理。
1.分项计算说明:简要分项陈述对提供的会计资料、纳税资料及证据资料等进行审核、验证、计算等情况,包括对会计核算(原始价值、会计折旧/摊销/减值、账面价值、实际价值)、税收计税基础(计税基础、税前扣除折旧/摊销、资产净值)、短缺金额、赔偿金额、残值金额、损失金额等确认情况说明。
二、分项主要说明(主要结合资产损失情况披露以下内容)
(一)简要分项说明与资产损失有关的各项内部证据和外部证据的真实性、合法性、相关性和可靠性及进行职业推断的情况。如资产购进、账务处理、所有权、账证表等情况说明;盘点、盘亏、短缺、变质、偷盗、毁损、停建、废弃、报废、拆除等情况说明;注销、吊销、破产、解散、政府责令停业、关闭、死亡、失踪、不可抗力等原因说明;内、外技术鉴定的合法性、有效性说明;依法催收磋商、法院判决、裁定或终止执行、强制执行等情况说明;改组类型、方式的情况说明;一般重组纳税情况说明;特殊重组的纳税调整情况说明或相应的xxx财政、税务主管部门规定可以确认损益的文件;担保、抵押(质押)情况说明;政府规划搬迁、征用的决定情况说明;与本身应纳税收入和生产经营有关的情况说明;对偷盗、纵火等刑事犯罪造成损失的案件情况说明;清算、资产或遗产清偿、补偿、追偿、无力清偿的原因及财产状况与剩余资产分配情况说明;管理责任、赔偿责任及保险赔偿认定与内部核准(销)情况说明。
(二)其他情况说明。
三、承诺声明
我单位申报的资产损失税前扣除证据和有关会计、税收核算及纳税资料等是根据国家法律、法规和国家有关税收规定填报和备查的，是真实、合法、可靠、完整的，符合《财政部国家xxx关于企业资产损失税前扣除政策的通知》(财税〔XX〕57号)、《企业资产损失所得税税前扣除管理办法》(国家xxx公告XX年第25号)等税收规定，有关会计核算资料、资产损失税前扣除证据及其他相关纳税资料保(留)存于我处备查。
财务负责人签字：
法定代表(负责)人签字：
(纳税人公章)
xx年x月x日
汇款错误情况说明范文(篇七)
公司__年八月依据按市政府唐政发<20__>46号《关于进一步放开放活小型企业的若干政策规定<试行>的通知》(简称46号文件)的精神改制股份合作制体制。由于当时运作时的不规范和对政策理解的偏颇，至今对公司资产购买存在许多误解。误认为公司仍欠上交180万元。特对此进行说明：
政策解读错误的起因：改制时在九九年六月机械电子局杨英葆与公司当时的法定代表人李殿平签订了出售净资产收入与无偿使用的协议，当时确定净资产总额为元，视同一次交清优惠20%，资产优惠万元后总额为元。也就是后来错误的理解应上交的180万元。公司实际上房产都是负资产后才通过房产登记程序免费取得的。那么怎么还有那么多的国有资产呢怎么谈的上交180万元呢。工促局事后又让我们交了162万元。
该协议对政策的解读是非常错误的。
没有分清有形资产和无形资产。在改制中公司有形资产唐国资认(20__)37号确认为负值元，在财政局资产划转通知单中也反映了资产情况。根据谁所有谁负责的精神，政策规定资产为负值时可将土地资产纳入总资产，当时为处理历史遗留问题及按规定政策性核减项目(如报废和呆坏帐等)计元，冲减后资产为元，这里的资产总额均为无形资产，即土地资产。
对有形资产由财政管理，机械电子局撤销时，财政局的企业处齐处曾与我公司进行联系讨论此事，弄清资产性质后，财政局从不再提及此事。
无形资产由土地部门管理，我们在购买土地时提及到优惠20%的政策。土地部门的答复是，土地资产只能按国家土地政策进行管理和转让，政策中的优惠只能针对地上附着物等有形资产。
这种错误解读，在政策执行上也不具可操作性。我们是20__年购买的土地，当时再次进行了评估(因政策规定评估有效期是半年)，最后我们用国家规定的改制企业40%出让金595111元购买了公司所有土地的使用权(政策规定免4%的契税)。如按当时评估土地地价当时购买则要92万元。如果按错误的解读，资产为元，自己花92万元后购买土地后，还要再上交180万元，总额要达到272万元，远远高于228万元。我们不但得不到优惠20%给予万元政策的照顾，还要多上交，逻辑上显然是错误的，违反改制政策初衷，且执行中不具可操作性。
综上所述，公司在改制后，欠上交180万元的事实是根本不存在的。症结是6月份市机械电子局局长与当时的公司法人对政策错误解读，并在错误解读的基础上签订了错误的协议铸成了现在的误解。
我们认为这种误解应予消除。
理解可能不全面，仅供领导参考。
二○__年九月十日
企业经营情况说明
一.基本情况：
__灯饰是有湖北省恩施市工商行政管理局批准并于20__年6月11日在该局登记注册为私营个体户企业注册地址为：__恩市__城限高线___1栋__室，经营范围为：以自有资金对灯具进行投资及策划(法律法规允许的项目)注册资金为人民币22万元，法定代表人：黄丽。
企业现有员工7人，平均年龄22以上岁，其中具有专科以上学历或中级以上技术职称的人员3人，不包括兼职电工及装饰公司设计师(数名)。
二.经营情况：
1、主营业务：
主营业务为灯具项目投资与生产，包括以自有资金投资生产、收购二手灯具、销售主营家具灯，工程灯，商业灯等产品，企业现主要项目投资与经营，产品主要销售给恩施州8各县及101个乡镇以批发形式为主，目前有宣恩，利川，来风，及恩施市内业务员采用了二择一法在这其中找出最优秀的经销商合作、大小已供货42家，，装饰公司在恩施大小均为170多家，现有20家装饰公司与我们合作，预计发展到40家以上，另外我们还和建材有合作关系如：木材，地板，油漆。墙纸，等等。并由加工企业制造成终端产品包括：led水晶灯，羊皮灯，欧式灯，现代蜡烛灯，中国1
风系列家具照明及led灯饰系列，可定做特殊灯具，大型工程灯。
2、行业展望：
目前从国际市场看，灯具可供量相对稳定，贸易变化不大，但是随着世界范围内环保意识增强和可持续发展战略的实施，限制和禁止灯具出口过的国家日益增多，从长远看，国际灯饰市场供应会趋紧。
从国内产销现状看，灯具消费增长速度加快，供需矛盾日益尖锐。进入__年代后，灯具供应量呈下降趋势，但消费却增长很快，弥补市场缺口主要靠进口，且进口量逐年增大;从消费结构看，主要集中在建筑、装饰、家具制造、，约占需求总量的75%左右;从国内产销发展趋势看，随着经济发展和人们生活水平提高，以及加工产业、产业结构优化调整，灯具需求将不断增长，市场缺口会进一步扩大;从恩施市场随着房地产行业发展来看灯具市场目前至少还有十年可造性。
三.经营业绩介绍：
我司灯具产品主要销售给恩施8个县级101个乡镇，交割均采用两种交收方式：一货到付款,二，店面交易，截止20__年10月28日，我企业销售成熟灯具产品每个月约900盏，每个月销售收入约140000万元人民币，实现利润35300余万元。
未来三年内，我司灯具可销售的成熟灯具约近10800盏，预计销售可达1370400人民币，预计利润约28万元。企业成立至今，资产结构一直稳健正常，均在合理的时间范围内，因此相对稳定。针对本年度企业经营管理中存在的问题，新年度拟加强内部管理，增加外部沟通，激励员工等具体措施来提高企业的经营业绩，扩大企业的业务范围。
总之在20__年至20__年企业以着王者风范，钻石品质的口碑，认真总结发展经验，进歩理清工作思路，调整工作重点，加强品牌的战略，技术创新，产业延伸，扩大企业规模，快速把企业做大做强。
公司生产经营情况说明
一、企业基本情况
成立日期，私营有限责任公司，共有员工__人，法人，会计，生产经营地址，注册资本，经营范围，开户行及账号，年收入及税收、税负，__年收入及税收、税负。
二、生产经营情况
1、厂房面积，租用，占地，功能，__间成品，__间原材料，__生产车间，仓储情况及地址等
2、生产设备情况，设备名称，体积容积，数量，单价，金额，用途等
3、生产工艺流程
4、库存主要原材料及产成品半成品情况，名称，型号，数量，单位，金额等
5、主要原材料介绍，主要产成品介绍
6、主要购销渠道，合同订单情况
7、发票领、用、废、存情况，专用发票、普通发票、不开票及其货款结算方式
8、能耗情况，用电，用水，用气，用煤等
9、2010年生产销售情况;生产销售情况
三、税款缴纳情况
2010年1月至现在增值税、企业所得税缴纳(已缴、预缴)情况。
1、增值税方面：进项情况，销项情况，运费等其它可抵扣费用情况，固定资产抵扣情况，完成合同及货款结算情况。
2、企业所得税方面：按小型微利企业征收需附加平均资产总额、平均人数和年应纳税所得额，成本结转方法、纳税调整情况、弥补以前年度亏损、2010年年度企业所得税申报表中三项费用发生情况，利润实现情况
3、消费税方面：生产类型数量，抵扣类型数量，库存情况
四、存在问题
1、收入低，增值税税负低的原因
2、企业盈利结构情况，贡献率低的主要原因
3、整改措施
五、收入预测
1、__年第四季度税收收入分析展望，实现收入，完成利税情况2、__年税收收入分析展望，实现收入，完成利税情况
汇款错误情况说明范文(篇八)
一、指代方面的错误
在使用代词it，he，this，that，which，one等时，前文中应出现明确的先行词。
如：Sincewecannotknowwhatparticularbitofknowledgeachildwillneedinthefuture，itissenselesstoforcehimtolearnit.，这句话中，him和it这两个代词都有明确的先行词，分别是achild和knowledge，因此句子的含义非常清楚。
可是，不少学生在使用这些代词时，虽然自己很清楚它们指代的是什么，但在作文中却没有交代清楚，结果这些代词非但没有使行文简洁，反而造成了意思上的模糊，让阅卷老师不知所云。
误：Sometimesteacherswillinformstudentsoftheheavyburdentheyhavetobear.
正：Sometimestheteacherwillinformstudentsoftheheavyburdenhehastobear.
【说明】句1中的they既可指教师，也可指学生，属指代不清的。可以把它们中的任意一个改成单数名词。因为单数名词也可以泛指一类。
二、修饰方面的错误
修饰语应紧靠被修饰的成分，并和它形成正确的逻辑关系。如果修饰语的位置不妥当，就会造出模棱两可的病句。
误：tokeeptheairclean,wemustmovethefactorieswhichgiveoffpoisonousgasestothecountryside.
正：tokeeptheairclean,wemustmovethefactoriestothecountrysideiftheygiveoffpoisonousgases.
【说明】句1要表达的是把有害气体排放到农村，还是把工厂迁到农村去?显然修饰语tothecountryside的位置放错了。如句2改变一下结构，就能清楚地表达要表达的意思了。
三、一致方面的错误
在一个句子内部或紧邻的两三个句子之间，要保持时态、人称、数等的一致。
误：whetheroneenjoysorresentsadvertisements,weareactuallybombardedwithiteveryhouroftheday.
正：whetherweenjoyorresentadvertisements,weareactuallybombardedwiththemeveryhouroftheday.
【说明】代词应与所指代的先行词保持人称和数上的一致。句1也可改成whetheroneenjoysorresentstheadvertisement,heisactuallybombardedwithiteveryhouroftheday.
四、平行结构方面的错误
这里专指语态、比较级、非谓语形式、冠词用法、可数名词和不可数名词、不定代词单复数以及时态等错误。
1、误：narrowstreetseasilycausetohappenmanytrafficaccidents.
正：narrowstreetseasilycausemanytrafficaccidents.(tohappen)
误：agreatchangehasbeentakenplacesincethen.
正：agreatchangehastakenplacesincethen.
误：Butitmayoccursomenewproblems.
正：Butsomenewproblemsmayoccur/arise.
误：opportunitiesareonlybelongedtothosewhoworkhard.
正：opportunitiesonlybelongtothosewhoworkhard.
【说明】happen，takeplace，occur，arise等动词和动词词组一般既不能用作被动结构，也不能作为及物动词带宾语的。但学生作文中类似的错误较多：ourcountryhastakenplaceagreatchangeinmanyfields.
2、误：thepaceofourmodernlifeisgettingmorefasterandfaster.
正：thepaceofourmodernlifeisgettingfasterandfaster.
误：electricityisthemostimportantpowerinourdailylifethanotherkindsofpower.
正：electricityisthemostimportantpowerinourdailylife.
误：thusourcitywillbegreatlybeautifulthanitisnow.
正：thusourcitywillbefarmorebeautifulthanitisnow.
【说明】这些都是在使用比较形式时出现的错误。尤其是第1例较普遍。如moreeasier，morestronger等。
五、断句方面的错误
一句句子没有结束，又开始新的一句，结果造成句子结构不全，这就成为断句。
误：tVbecomesanimportantpartinourdailylife.Becausewecannotlivewithoutit.
正：tVbecomesanimportantpartinourdailylife，becausewecannotlivewithoutit.
【说明】以because，since，if等引导的从句是不能独立成句的，只能依属于主句，所以不能写成另一句。
六、连词方面的错误
作文中缺少必要的连词，或错用连词的现象也比较普遍。
误：oneshouldimprovehisenglish，oneshouldovercomedifficultiesinstudies.
正：ifonewantstoimprovehisenglish，heshouldovercomedifficultiesinstudies.
【说明】学生在写作中往往意识不到连词的重要，不善于使用连词和连接副词来明确标示出因果关系、转折关系、递进关系等。
七、搭配方面的错误
学生作文中用词搭配方面的错误也占有较大比例。曾经在一次六级作文阅卷中，近千篇作文在表达上海交通越来越拥挤这个意思时，几乎没有一篇用heavier，大多数人用的是thetrafficinShanghaiisgettingmoreandmorecrowded，而traffic是不能与crowded搭配的。
1、误：Howeverthespeedofacarismuchfasterthanthatofabicycle.
正：Howeverthespeedofacarismuchhigherthanthatofabicycle.
【说明】speed只能和high，low，good，top，normal，fantastic，moderate，surprising等搭配，不能与fast，quick，slow搭配。但可以这样说acarismuchfasterinspeedthanabicycle.
2、误：inthepastthepriceofmilkwassoexpensivethatmostfamiliescouldnotaffordit.
正：inthepastthepriceofmilkwassohighthatmostfamiliescouldntaffordit.
【说明】price只和high，low，inflated，moderate，minimum，original，popular，prevailing，published，reduced，reasonable等搭配，不能与expensive，cheap搭配，但可以说inthepast，milkwassoexpensivethatmostfamiliescouldntaffordit.
由此可见，要提高对词语搭配的驾驭能力，除了要在平时的阅读过程中多积累，还需要克服中文中诸如速度快、价格贵、学习知识、人减少等搭配的影响，避免写出lookbook或seebook这样的笑话来。
八、误用方面
1、误：withtheindustriousdevelopment，thereisagreatneedfordifferentkindsofenergy.
正：withtheindustrialdevelopment，thereisagreatneedfordifferentkindsofenergy.
2、误：mostbigcitiesareplaguedbytrafficjamswhicheffectourdailylife.
正：mostbigcitiesareplaguedbytrafficjamswhichaffectourdailylife.
【说明】以上错句都是因为对形容词的辨析不清而造成的。industrious是勤劳的，工业上的应为industrial。effect一般用作名词，其动词形式表示产生、实现，而这里的意思是影响，应换成affect。
汇款错误情况说明范文(篇九)
尊敬的老师：
您好！
这是一个深刻的检讨，这是对我这次所犯错误的深刻反思，我很惭愧，我真的不应该不尊重老师，我不应该不听老师的话，我作为一名学生，就应该完全的服从老师的管理，而我这次没有很好的重视老师的话，我感到很抱歉，我希望老师能够原谅我的这一任性行为，我真的悔过了。
人总是会犯错误的，我知道我不能用这个作为借口，以后我会尽量避免这个事情的发生，希望老师能够相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”，相信老师看到我这个态度，也会知道我是真的有深刻反思过了，我非常重视这次的事情，希望老师能够原谅我，我保证以后再也不会犯这样的错误。
这几天，我深刻的认识到，我的不良行为是对于老师管理纪律一个挑战，这个是错误的，老师的话是正确的，就算要犯错误，也不要在您的面前犯错误，听到老师的话不能够假装没有听到，老师的话就要听错，老师管理学生也是为了学生好，我们应该明白老师的良苦用心，我们不能挑战老师的纪律，我们还只是一个学生，我们学生唯一能做的就是服从老师的'管理，好好学习天天向上。
这件事情，我真的感到非常的抱歉，希望老师能够原谅我，可以认可我认错态度，我真的反思过了，认识到了自己错误的严重性，希望老师能够给我一个改过自新的机会，希望其他同学引以为戒，不要和我一样犯这么低级愚蠢的错误。
检讨人：xx
20xx年x月x日
汇款错误情况说明范文(篇十)
20xx年7月27日至8月17日，公司员工李俊先后收到不明汇款共计万元人民币。面对突如其来的重金，李俊没有丝毫动摇，第一时间报警，并积极配合寻找汇款人，最终找到汇款人将错误汇款全部归还，并婉言谢绝南宁中国旅行社20xx元的酬谢。
李俊这种拾金不昧、不计报酬的行为充分体现高尚的道德情操和精神风貌，展现右江水利公司员工高尚的道德品质和良好的社会公德，为公司赢得了良好声誉，展示了公司良好的企业形象，是公司员工学习的榜样。
希望公司全体员工向李俊学习，进一步加强自身修养，不断提高自身综合素质，展现公司良好的精神面貌，为公司健康、稳定、可持续发展提供强大的精神支柱。
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