党史学习课工作总结十篇

发布时间:2024-04-25 02:52:38

党史学习课工作总结篇1

按照上级党委的安排部署,我党支部结合学校实际情况,全面开展党史学习教育工作,现将主要情况汇报如下:

一、高度重视,全面启动部署党史学习教育工作

(一)2021年3月25日,党支部召开党史学习动员大会,会上认真传达学习了《在党史学习教育动员大会上的讲话》。

(二)成立了党史学习领导小组,确保组织到位。

(三)制定《党支部党史学习计划》和《党支部建党100周年活动方案》,确保规定动作不走样,自选动作有特色。

二、扎实推进,全面开展党史学习教育活动

(一)紧紧围绕党史学习计划这条主线,推动党史学习教育走深走实。

结合党员活动日活动,采取集体学与自学相结合的方式深入学习党史计划的内容,认真、深刻地撰写党史学习心得体会;

(二)书记、校长讲党课助推党史学习。

以在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神为统领,扎实开展好党史学习教育活动。

(三)创新形式深入学习党史。

一是利用国旗下讲话给学生们讲党史,从小学党史,知党恩,永远跟党走;

二是利用思政课,老师给学生讲红色故事。别外把《写给小学生的中国共产党历史》作为思政课的一部分教材;

三是组织诵读比赛,手抄报,板报,绘画等评比活动,激发学生爱国情怀。

四是为群众办实事,校长书记副校长到困难教师家中慰问,党员教师对困难学生温暖家访;到老党员家中了解微心愿,帮助他们完成能帮助解决的心愿,确保工作落到实处。

三、存在的问题

虽然我支部党史学习教育取得了阶段性成果,但仍存在一些不足:

(一)部分党员参加活动和学习的主动性还不够高,对进行党史学习教育的重要性和重大意义认识还不够;

(二)是学用结合还不够紧密,有的党员各项工作推进的不够及时;

四、下一步打算

(一)提高思想认识。党史学习教育是提升和改进每一名党员思想认识和工作员的的最重要途径。我们要充分认识这一点,把党史学习教育放在重要的高度,深刻提炼党史背后的理论信念。真正做到学史明理、学史增信、学史力行,学党史、强思想、办实事、开新局

党史学习课工作总结篇2

一、提高政治站位,强化责任担当

党总支高度重视党史学习教育工作,将其作为一项重大政治任务,及时召开动员大会,学习贯彻落实中央、集团党委、总公司党委党史学习动员会议精神,研究安排工作任务,4月23日上午,公司党总支召开党史学习动员会议,对全公司党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由公司党总支书记任组长、班子成员任成员、中层以上领导干部任下设办公室主任、副主任及成员的党史学习教育工作领导小组,拧紧压实责任、逐级传导压力,推动各项任务落实,为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障,奠定了扎实的基础。

党史学习教育工作领导小组名单:

组长:

成员:

领导小组下设办公室,负责党史学习教育工作日常事务性工作的开展落实:

主任:

副主任:

成员:

二、严格对标对表,推动学习教育深入开展

公司党史学习教育工作领导小组认真对照总公司开展党史学习教育工作的有关要求,列出任务清单、明确责任主体,研究制定了《中共哈尔滨东高新型管材有限公司总支部委员会关于开展党史学习教育的实施方案》,确定了将党史学习教育工作作为公司党总支一项常态化工作来抓。

4月23日,公司党总支召开党史学习动员大会,全体与会人员一同观看学习了党史教育专题学习系列片《百炼成钢》,会议确定每周五为“党史学习日”,成立首期读书班、开启朗读者计划,并为全体党员派发首批学习书刊,全体与会人员一同观看学习了党史教育专题学习系列片《百炼成钢》第一集。

会议传达了在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、党委书记王庆波同志在党史学习教育动员部署大会上的讲话精神。

会议指出,在中央党史学习教育动员大会上,系统阐述了开展党史学习教育的重大意义,深刻指出在全党开展党史学习教育,是不忘初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。王庆波书记在总公司党史学习教育动员大会上进一步强调要深入领会党史学习教育工作的深刻内涵,充分认识开展党史学习教育的深远历史意义和重大现实意义。

会议要求,党员领导干部要提高政治站位,充分认识开展党史学习教育的重大意义。带头把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。广大党员领导干部要进一步提高政治站位,领会精神、落实要求,深刻认识开展党史学习教育的目的和意义,以高度的政治责任感和历史责任感,切实把党史学习教育抓紧抓好。

会议强调,深入开展党史学习教育,意义重大、影响深远。全体党员领导干部要更加紧密地团结在以同志为核心的党中央周围,扎扎实实开展好这次学习教育,引导广大党员更加奋发有为地推动高质量发展,确保"十四五"开好局、起好步,以优异成绩庆祝建党100周年。

会上,党史学习领导小组将工作任务、时间节点、步骤要求,细化为各项具体举措,制定了《党史学习教育阶段性工作计划表》,实现了各项专题学习、实践、组织活动安排的流程化、可视化。针对不同部门,不同对象提出了具体的工作要求,在完善好规定动作的基础上,创新创造了如“朗读者”主题活动等一批务实管用的载体活动,不断增强学习教育的针对性、实效性。

三、科学统筹谋划,确保各项工作落到实处

(一)为进一步扩大党史学习教育的深度,公司党总支领导积极备课,为开展专题学习党课做准备,4月23日的党总支党史学习教育动员会上,党总支书记穆会龙开展了以《共产党为什么“能”,马列主义为什么“行”,社会主义为什么“好”》为题的专题党课。充分兼顾党员干部自学和组织系统学,制定了党史专项学习读书班计划方案,并结合“三会一课”、主题党日、专题党课等活动,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动,确保党史学习教育工作常态化开展、党史学习教育全年不断线、持续深入开展落实。通过为党员领导干部列出学习书目、下发党史学习书籍、观看党史学习纪录片等方式方法,不断激发党员干部的学习积极性和主动性。

(二)进一步强化正面宣传和舆论引导,积极引导党员领导干部和广大群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要任务、重要会议等,旗帜鲜明反对历史虚无主义,坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行,树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观,引导广大干部群众听党话、感党恩、跟党走。通过公司党员积极分子微信群、公司职工群等转发“历史上的今天”等党史学习资料、微党课、微网课,不断提升网络学习宣传的引导力、影响力。公司党总支计划通过“七一”、“十一”等重要时间节点,通过用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源,精心开展多种多样的爱党爱国爱社会主义教育活动,深化党员干部党史学习教育。

(三)坚持学习实践同步推进,把“我为群众办实事”实践互动贯穿学习教育全过程,立足公司生产运营实际,切实为群众办实事解难题,把党的温暖送到人民群众心坎上。同时,让公司广大党员干部在实践中学、在为民服务中学,真正做到学有所思、学有所悟、学有所得、学有所用,更加坚定理想信念,更好地把学习成果转化为干事创业的动力。

为全面贯彻落实总公司党委为群众办实事活动指示精神,给员工创造良好工作环境,提升企业形象,利用设备维护检修期对由于年久失修造成不同程度破损的生产车间墙面、地面、塑钢窗封闭保温及供暖设备等位置进行了维修翻新,为生产一线职工派发了新的工作服。如今的生产车间窗明几净、工区划分清晰明确、整体面貌焕然一新。新车间带来新环境,新工装带来新面貌,伴随着翻新工作的圆满完成,目前生产车间已开工复产,人将继续本着老实做人、踏实做管的生产理念;本着诚意无限、服务永远的服务理念;本着厚道经营、兼济天下的理想信念,带着新环境带来的喜悦心情重新出发,迎接企业高质量改革发展的新阶段、新篇章。

党史学习课工作总结篇3

召开党史学习教育动员会

为深入开展党史学习教育活动,认真贯***党组党史学习教育动员会工作部署。我校党支部3月20日召开了党史学习教育动员会,会议围绕党史学习教育动员会重要讲话精神深入学习讨论。会上,支部书记张洪亮就如何开展党史学习教育,结合学校党支部实际,要准确把握好“为什么学”、“怎么学”的问题,开展党史教育,与学校中心工作有效结合,是贯穿学校全年的一项重要政治工作。会议强调,党员教师要提高政治站位,明确学习目标和学习任务,党员先学,开好头,带头学习好“四史”,特别是党史的学习。同时,我们学习党史要学以致用,结合党史学习教育,与我们的教育教学工作相结合起来。

制定党史学习教育方案

结合学校工作实际,制定我校党支部党史学习教育方案,方案紧紧围绕学懂弄通党史学习教育,读原文,学原著,以学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行,为主要目标,以铭记光辉历程、认识伟大贡献、感悟初心宗旨、掌握重大理论成果、传承伟大精神,为重要学习内容,严格按照3+X模式学习,结合“大学习、大调研,大攻坚”集中学习和党史学习活动,让全体党员学有所思、学有所悟、学有所得,学出坚强党性、学出信仰担当。

(三)结合“三会一课”深入党史教育

学校党支部将开展党史学习教育与“三会一课”紧密结合,深化学习效果,强化理论武装。学校党支部每周组织党员教师党史学习教育非工作时间不少于2.5小时学习,支部书记带头讲党课,上好思政课,起到良好的带头作用。同时依托学习强国的资源平台将党史学习融入日常。支部为每位党员配发党史学习教育活动笔记本,让每位党员能够将在党史学习过程中的心得体会及时记录下来,真正做到党史学习教育入脑入心。

(四)开展红色教育活动

结合党史学习教育活动,我校党支部开展党员教师讲红色故事活动,党员教师在班上讲述一个红色故事,分享车溪乡著名将军段德彰的故事等等。学校组织学生讲红色故事,唱红色歌曲,读红色书籍,传承红色基因,弘扬伟大长征精神。

(五)学党史,悟思想主题教育

3月21日,我校党支部组织了“学党史践初心”主题党日活动,本次活动严格按照“3+X”模式开展,在中央红军长征出发纪念碑前重温入党誓词,接着到祁禄山重走长征路红军小道,特别是邀请县政协副主席袁尚贵上了一堂丰富多彩的党课《读懂长征从“心”出发》,部分党员同志分享了心得体会。4月15日,深入开展党史学习教育活动,组织全体党员、村小校长、园长,为“五美”乡村振兴点烈士遗孀段某某老人家旁守望广场捐款,以实际行动开展我为群众办实事,本次活动丰富多彩,让每一名党员收获满满,更加坚定了全体党员的理想信念,进一步激发了党员了解党史的信念,让我们铭记光辉历史,传承红色基因,发扬红色传统,以优异的成绩庆祝建党100周某某。

二、经验做法

(一)思政课进入课堂

于都是红色教育的摇篮,紧紧围绕视察江西赣州于都的讲话精神,深入开展党史学习教育,学校支部书记带头上好思政课,带头讲好于都的红色故事,在学生心灵种下红色的种子,进行爱国主义教育,让青少年儿童感受老一辈革命先烈艰苦奋斗和坚持理想信念的精神。同时要求党员教师进入课堂讲述红色故事,充分利用车溪的红色文化,讲述段德彰将军和烈士遗孀段某某老人的故事,激发青少年儿童的红色力量,传承好红色基因。

(二)营造浓厚学习氛围

开展形式多样的“走出去”党史教育活动,让党员在轻松的氛围当中领悟党史中的力量,学校自党史学习教育活动以来组织全体党员到祁禄山红军小镇开展“学党史悟思想”主题党日活动,4月15日开展“学党史悟思想办实事开新局”党史学习教育活动。通过每一次的活动让党史学习教育活动焕发闪亮的光芒,通过每一次党史学习教育活动让党史教育真正在党员心底升华。学校校史馆的建立为党史学习教育提供了很好的学习阵地,带领党员教师参观学校发展史,学生了解学校的发展,优秀学子为学校做出的贡献,段德彰将军的家乡情怀。

三、下一步打算

1、提高思想认识。党史学习教育是提升和改进每一名党员思想认识和工作作风的的最重要途径。全体党员要充分认识这一点,把党史学习教育放在重要的高度,深刻提炼党史背后的理论信念。真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以传承红色基因,奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周某某。

党史学习课工作总结篇4

一、指导思想

在全局党员中开展党史学习教育,要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的和二中、三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持把学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来,教育广大党员干部做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程、深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献、深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨,系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果、学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神、深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验,引导党员干部充分认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,守正创新抓住机遇,锐意进取开辟新局,为全面投入建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。

二、工作安排

党史学习教育贯穿2021年全年,面向全局全体党员,以科级以上领导干部为重点开展学习教育实践。局党组将在启动时开展部署大会,结束时召开总结大会。从党中央党史学习教育动员大会到“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会,以全面学习党史为重点,深化对马克思主义中国化成果特别是新时代中国特色社会主义思想的理解。从庆祝大会到党史学习教育总结大会,重点学习在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,不断深化对党的历史的系统把握,明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。

1.开展理论学习中心组学习。发挥理论学习中心组示范带动作用,安排专门时间集中进行学习讨论。全局部署大会后,围绕在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,以及党中央《关于在全党开展党史学习教育的通知》,开展1次专题学习(4月初)。党中央庆祝大会后,围绕在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,开展1次专题学习(7月中旬)。要做好重点学习内容统筹安排,明确学习方向,丰富学习形式,保证学习实效。

2.举办党史学习教育读书班。以《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等学习书籍作为重点,采取个人自学、精读细研、领读原文等方式,深入开展党史学习教育。

3.加强党组织学习教育。切实发挥党支部“三会一课”和主题党日作用,抓好以党支部为单位的党史学习,切实结合实际开展主题突出、特色鲜明、形式多样的教育活动,不断增强学习教育的针对性实效性。“七一”前后,组织党员领导干部、党支部书记、先进典型等开展1次专题党课活动,做到全体党员参与、全面得到提升。

4.开展群众性主题宣传教育活动。充分发挥各类社会宣传阵地作用,在全社会进行以党史为重点的“四史”宣传教育,突出青少年群体、贴近青少年需求,组织开展“讲好党史故事,传承红色基因”等活动。利用中共满洲省委旧址、周恩来少年读书旧址、陈云故居、沈阳抗美援朝烈士陵园、“九一八”历史博物馆、中国工业博物馆、沈阳劳动模范纪念馆等全市及驻区红色文化资源,组织开展学习教育活动。组织参观辽宁省庆祝中国共产党成立100周年主题展览,引导观看《沈阳红色印记》等系列党课、《百年历程、百秒瞬间》等短视频,开展重温入党宣誓、观看优秀党课展播等宣传教育活动。

5.创作好学习好传播好优秀文学作品。开展献礼建党100周年“学党史、颂党恩、跟党走”主题征文活动,回顾中国共产党从诞生到发展壮大的光辉历程和宝贵经验,讴歌中国共产党领导下新中国发生的翻天覆地变化,引导党员坚守初心使命,传承共色基因。

6.开展“我为群众办实事、争做贡献促振兴”实践活动。把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同持续优化营商环境解决实际问题想结合,同改善民生工作相结合,围绕人民群众最关心最直接最现实的利益问题,列出实施项目清单,明确时间节点,推动问题解决。

7.召开专题组织生活会。在总结大会召开前,要召开专题组织生活会,深入交流党史学习体会,深入开展党性自我剖析,查摆差距不足,明确努力方向。领导干部严格执行双重组织生活会制度,以普通党员身份参加组织生活,一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育,确保党史学习教育取得扎实成效。

三、组织保障

成立沈河区城管局党史学习教育领导小组,党组书记担任组长。领导小组下设办公室,办公室设在综合办,负责学习教育日常工作。

四、工作要求

1.压实责任、领导带学。领导班子要发挥领学促学作用,在学习上有更高标准、更高要求;党组书记要率先垂范,既要抓好自身学习教育,又要统筹推进整体工作;领导干部要发挥示范作用,以“关键少数”带动“绝大多数”,带动全体党员干部全身心投入,切实做到学有所思、学有所悟、学有所得。

党史学习课工作总结篇5

按照学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行总体目标要求,围绕农场党委工作部工作安排,第五作业组详细制定学习计划、积极营造社会舆论氛围、扎实开展为民办实事实践活动,现将阶段性工作开展情况汇报如下:

(一)不断夯实阵地建设、营造党史学习教育社会舆论氛围。维修党建活动室门脸及办公室台阶两处、名牌标识重新粉刷粘贴刻字,制作党史教育宣传口号牌匾8块,灯杆旗语2处,宣传栏图版一块,悬挂党史学习教育宣传条幅5处,为党员教育管理、党史学习教育广泛开展营造浓厚社会舆论氛围。

(二)持续加强政治理论学习、党史学习贯穿全年党建工作。详细制定理论中心组、党史集中学习、党史自学计划如期开展学习活动,对在全党党史学习教育动员大会上的讲话精神、庆祝中国共产党建党100周年总结大会上的讲话、中国共产党简史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、以及北大荒发展史进行系统深入学习,截止目前共开展集中学习6课时、自学6课时、支部书记公开讲党课2次,党员学习笔记每人2.5万字。

(三)扎实开展为民办实事实践活动。按照党员队伍岗位特点和个人特长,成立四支便民服务组,就农业机械维修、种养殖技术指导、农业标准提升、宜居环境打造方面开展全方位志愿服务活动,围绕农时环节和职工群众所需,在春播、夏管、秋收期间累计开展拌种、拌肥、生产资料储备、作业标准技术指导、农机维修、田间路修复,粮食销售等志愿服务38次、解决实际问题56件,围绕如何发展特色种植、拓宽增收渠道为,依托绿色有机认证和作业站特色种植经验强大优势,结合市场带领23户种植户联合种植750亩黑豆,预计为职工增收45万元,且以每亩670元的市场田价格为企业带来效益;宜居环境打造方面。共对家属区7000平米休闲公园树木修枝剪形、2450平米绿化带栽植花草、锄草、培垄、造型,为职工群众营造干净整洁生产生活环境。

(四)新闻宣传完成情况。截止目前向红兴隆信息港稿件19篇、裕美曙光稿件24篇、电视新闻13条篇。

二、下步工作打算

(一)加强理论知识与实践紧密工作结合。将党的理论知识、总书记重要讲话精神融入工作实践,增强前瞻性和大局意识,增强业务素质提升和服务基层群众能力。

党史学习课工作总结篇6

现将近期我校学党史活动情况汇报如下:

一、制定我校党史学习教育活动方案,成立明志中学党史学习教育领导小组,组织开展党史学习教育动员大会,动员全体党员学党史,努力打造风清气正的教书育人政治生态。

二、以“党史教育”活动为契机,开展学习党史专题活动。结合学校每周一全体师生的晨会和教职工例会,开展党史故事宣讲活动,持续学习红色故事。

三、开展了“学党史讲故事,传承红色基因”教师讲党史故事比赛。通过比赛,让全体党员和师生及群众从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量,推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走。

四、每月至少开展一次主题党日活动,重温讲话;集中学习《古田军号》片段,并发表观看心得;集中学习“大事我先知”内容;全体党员观看《榜样5》;集中观看“鹤干教·云”云讲堂等活动。

四、开展党史学习笔记自查活动,每周检查党员党史学习笔记,落实党史学习情况。

五、采取集中学习和自主学习相结合的方式。定期在党员群里发送党史学习视频资料,积极营造党史学习氛围,要求各位党员在业余时间学习党史,让全体同志在学习中感悟榜样精神,传递先进力量。

六、党史学习进课堂,发挥思政课主阵地的优势,政史组教师学党史,充分挖掘课程所蕴含的思想政治德育元素和所承载的思想政治教育功能,要求在每周集体备课中结合课堂学党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,落实立德树人的根本任务。

七、在德育工作中依靠校团委、学团委、学生会和学科组、扎实推进全体学生学党史的活动,充分利用开学第一课、每周升旗主题讲话、班级文化墙展示、黑板办评比、展板宣传、团委广播站等契机和途径,积极落实“我心向党”实践活动,组织学生观看百家讲坛《党史100讲》,举办以“雷锋就在我身边,学习雷锋好榜样”为主题的征文、手抄报活动,组织优秀团员学生代表到烈士英雄纪念馆缅怀先烈、铭记历史等系列活动,举办红色故事演讲比赛等活动。

八、聚焦实事难事,着力解决群众“急难愁盼”问题:党史学习教育活动开展以来,进社区清洁家园2次,看望退伍军人1次,对贫困生家访20余次,进行家校共建活动1次,参加学雷锋志愿活动2次,组织师生去烈士纪念馆缅怀先烈1次,组织学生参与实践活动2次,安排全校教师接种新冠疫苗累计超过90余人,看望慰问丧父教师1次,组织职工参与运动会2次。

九、充分利用公众号、微信群等新媒体多样化的家校共育平台宣传党史学习,将学习党史的热潮从校内延伸至校外。利用学校微信公众号宣传党史宣讲、教师讲党史故事、学生学党史活动等党史学习活动,利用微信群分享短视频宣扬社会主义核心价值观和文明新风尚等时代正能量。其中,七年级组精心录制和剪辑的宣扬社会主义核心价值观和学生与家长共讲红色故事视频,经学校公众号平台宣传后,被鹤壁市教育体育局官方抖音账号转载,增强了宣传力度和社会影响力。

总而言之,我校党史学习活动围绕党史教育主线,以学党史,明党史;宣传党,弘扬党为目标,在加强爱国主义教育和革命传统教育的同时,进一步强化全校师生的思想认识,使其树立正确的人生观,价值观和世界观,明确作为新一代党和国家的接班人所应具备的素质,增强使命感和责任感,切实把责任和使命扛在肩上、放在心上、抓在手上。坚守教育初心,促使广大教师严格要求自己,不断加强学习,实事求是,与时俱进,奉献社会。

党史学习教育活动工作下步打算:提出党史学习教育工作意见建议

1、进一步将党史学习教育活动与加强师德师风建设相融合。积极开展“学党史、向建党100年献礼我践行”系列活动、培养一批师德高尚、规划成长、专业精良、乐于奉献的“四有”好教师队伍,为实现学习弯道超车,创市级名校乃至省级名校贡献明志力量。

2、进一步将党史学习教育活动与思政课堂主阵地相融合。充分发挥语文、政治、历史学科的优势,将课堂、学科活动与党史学习深度结合,使之常态化,充分发挥相关学科的主渠道、主阵地作用。

党史学习课工作总结篇7

党史学习教育开展以来,区信访局党员干部把党史学习教育作为“必修课”,把学习党史成效转化为为民服务的精神动力,推动信访工作高质量发展。

一是丰富学习内容,增强思想素质。思想政治素质是党员、干部最重要的素质,只有思想上贴近群众、要求进步才能真正做好信访工作。武进区信访局把党史学习教育贯穿信访干部培训全过程,依托“主题党日”,开展集中学习和支部书记讲党课,让同志们回顾历史、坚定信念,学习党之精神,拥护党、团结党,更好地从党的百年非凡历程中感悟真理的力量,进一步强化政治担当,扛起政治责任;开展教育实践活动,带领党员干部走进沙家浜,感受抗战时期军民鱼水情深的感人事迹,进一步强化信访干部密切联系群众、为民排忧解难的思想信念。

二是拓展教育形式,强化履职能力。党史学习教育中,区信访局成立局机关信访大讲坛活动领导小组,定期开展“信访业务大讲坛”活动,全局党员干部定期开展初信初访办理、信访积案化解、依法治访等专题课程讲授,努力做到精选精讲,以专业的视角、新颖的形式打造信访业务大讲坛品牌,推动信访干部加强政策解读、业务钻研、经验总结。讲课结束后,其他党员同志讲好学习收获、认识感悟,交流工作短板,抓好问题反思和改进,实现讲课人和听课人的同步提升。

三是深化学习成果,为民排忧解困。党史学习教育中,注重把学习党史与学习信访工作史相结合,学习掌握信访工作历史演进历程和发展规律,完善和创新信访工作机制,不断提升化解信访矛盾、处理信访问题的能力。同时,把为群众办实事、解难题作为落脚点,定期召开区、镇信访联席会议,深入推动“人民满意窗口”建设、重复信访治理等信访重点工作落实到位,以实际行动密切党同人民群众的血肉联席,不断提升群众满意率。

党史学习课工作总结篇8

摘要:文章围绕中国共产党领导下推进马克思主义中国化的黔西南生动实践和中国共产党精神谱系,贵州精神谱系,革命先辈先烈事迹来开展研究,旨在介绍外国语学院针对党史学习情况开展的各类工作,特别是支部在创先争优中的各种实践,结合黔西南州的“牢记殷切嘱托、忠诚干净担当、喜迎建党百年”专题开展的一系列活动,主要从夯实组织基础、强化领导班子;优化队伍结构、加强理论培训;创新工作机制、灵活开展活动;加强队伍建设、提升干部素质;拓展服务内容、提升服务质量等方面来诠释中国共产党领导下推进的马克思主义中国化在黔西南生动实践。

关键词:中国共产党;马克思主义;黔西南;外国语学院;实践

0绪论

根据黔西南州州委党史学习教育领导小组《关于印发<全州党史学习教育的工作安排>的通知》(州学组发【2021】1号)要求,为深入推进党史学习教育和“牢记殷切嘱托、忠诚干净担当、喜迎建党百年”专题教育。自全州开展党史学习争先创优以来,外国语学院主动作为,学院党支部努力在支部创先进、党员争优秀上开展活动,保持党的纯洁性教育活动和党支部晋升活动有机结合,实现党员受教育、学生受启发、学院谋发展的目标。先后开展了形式多样的“牢记殷切嘱托、忠诚干净担当、喜迎建党百年”专题活动,如到红军村开展学党史感党恩跟党走的党史教育活动,开展“缅怀革命先烈·传承红色精神”党史学习教育活动,举行“四史”学习教育系列活动启动仪式,举办《教育重要论述讲义》、“四史”教育专题讲座,开展“同心•彩虹行动”国家乡村振兴重点帮扶县教师培训。通过这一些列活动来有效提升基层组织为人民服务的能力,着力彰显党的职责担当和先锋模范作用[1]。

1、夯实组织基础、强化领导班子

近几年来,在省、州、市、校各级领导高度重视下,学院坚持组织机构建设、提升教育服务质量水平为主线,狠抓学院思政工作、强化师德师风建设、夯实基础组织,进一步发挥党组织的模范先锋带头作用,把党组织建设中的各项工作落到实处,开创学院各项党务工作的新局面。学校领导班子带头加强政治学习,在全院周二例会上,印发资料、共同学习,形成了学院良好的党史理论学习氛围,在抓教学常规管理的基础上,开展党史理论特色教育活动,凸显“牢记殷切嘱托、忠诚干净担当”的政治素养[4]。要求大家要从筚路蓝缕奋斗牺牲中感受信念意志,从奠基建立国家中感悟奋斗豪情,从顺应潮流改革中感悟开拓创新,践行初心使命,明大德、立大志,坚定理想信念,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”[3],深入学习关于党的历史的重要论述,充分认识学习党史的重大意义。为进一步开展好全校党史学习教育和“牢记殷切嘱托、忠诚干净担当,喜迎建党百年”专题教育。学校党委高度重视党史学习教育工作,认真履行党史学习教育主体责任,对标对表中央和省委的要求部署,迅速制定学习教育方案,在学习教育中强化领导、压实责任,专题学习、专题宣讲、基层调研、“办实事解难题”、警示教育等方面的工作细化深化、落到实处,全校上下掀起了学习党史的新热潮。刘文新同志在州委党史学习教育领导小组办公室调研座谈会上从政治、历史、人民、发展、治党的高度,准确把握在建党100周年开展党史学习教育的重大意义。

2、优化队伍结构、加强理论培训

我院在紧紧围绕教育教学为中心的基础上开展了一系列发挥党员先锋模范的带头作用,认真组织师生开展活动,让全体党员中开展创先争优活动,力争做到党史学习活动常态化、制度化,扎实推进党史理论学习,充分发挥一个党员一面旗帜活动作用,让其在各自岗位上的先锋模范作用。认真抓好学院党史理论学习工作,采用线上线下相结合的方式。以集体学习为主、自主学习为辅的方式,认真做好学习笔记,定期开展相互交流,坚持“三会一课”制度,按时、按质、按量召开支部活动和组织生活会。坚持民主生活会制度和民主评议党员制度,坚持党政领导干部听课制度,学院党风廉政建设制度、先进党支部和优秀党员评选办法。要求学生要以国家富强、人民幸福为己任,胸怀理想、志存高远,脚踏实地、敢于担当,艰苦奋斗、攻坚克难,不忘初心、牢记使命,肩负起历史的重任,为实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。

3、创新工作机制、灵活开展活动

学院支部结合学校工作实践,深入开展各项党员活动,浸润心灵。从老师到学生、从校内到校外、从总体到局部、从组织到个人全方位开展党员先锋模范带头活动,开展党史党建工作,让党史春风吹遍校园每个角落、让党的力量摧毁腐朽顽石、让党的理想信念熏陶每位师生。面对党旗、面对师生、用党的精神引领学院发展、用党的行动打动师生、用理想信念激发学生内在潜能。通过多种形式使每个党员激发自我、教育自我、提升自我,力争在社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德方面有新的突破,有效着力提升创先争优活动的积极性和创造性。在中国共产党建党100周年之际,为深入学习党的奋斗历史,了解党的光辉历程,切实增强学院师生爱国、敬业、奉献精神,继承和发扬党的光荣传统和优良作风。4月13日,外国语学院党总支部组织教职工、学生党支部的党员及全院教师到威舍红军村开展了“学党史•感党恩•跟党走”主题教育。参观了红军长征文化长廊、革命历史文物展厅、红军电台指挥部旧址、红军洞遗址,瞻仰了红军长征纪念碑,认真地了解红军长征在我州兴义境内的历史。从黔西南的光荣革命传统中汲取营养,传承红色基因,深刻认识红色政权来之不易,新中国来之不易,中国特色社会主义来之不易,要不忘初心,牢记使命,发扬长征精神,勇于担当、不怕艰苦、走好新时代的长征路[4]。4月2日,外国语学院组织师生开展“缅怀革命先烈·传承红色精神”党史学习教育,表达对革命先烈无比的敬意和无限的哀思。号召同学们要继承革命先烈遗志,发愤图强、立志成才,做有理想、有行动的新时代青年大学生。活动中,师生党员、共青团员重温了入党誓词和入团誓词,参观红色印迹—兴义市爱国主义教育基地,缅怀革命先烈的丰功伟绩,更感觉今天的幸福生活来之不易。号召大家要以革命先烈为榜样,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,牢记使命、勇于担当,发挥共产党员的先锋模范带头作用,认真学习,扎实工作,为中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗[1]。举行“四史”学习教育系列活动启动仪式暨专题党课。通过支部集中学习交流、用好红色资源、讲好“四史”党课、举办系列活动、抓好个人自学等多种形式进行,帮助党员在思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。党课讲述了党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史。要求大家要通过“四史”学习,从中汲取信仰之力、坚定理想信念,汲取党性之力、不忘初心;汲取发展之力,勇担使命[2]。

4、加强队伍建设、提升干部素质

加强全院教师职业道德素质提升建设工程,坚持把师德师风建设放在教师队伍建设的突出位置,并在此基础上持续开展形式多样的师德师风建设活动,严格执行教师职业道德“一票否决制”,把师德师风表现作为教师工作业绩考核的重要依据,积极引领党员干部树立崇高职业理想和道德情操,树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的良好形象,做人民满意的优秀教师。何安坤院长以“做党和人民满意的好老师”为题带领全院师生学习了《讲义》的第九讲“好老师是民族的希望”,带领大家重温了对教育的部分重要论述,帮助大家了解党和国家对教育采取的重要举措和取得的成就,并从好老师的标准以及如何成为“四有”好老师展开,引经据典,通过很多好老师的感人范例,带领大家深刻理解“四有”好老师对于教育的重要意义,并要求我院师生结合自身实际,坚定理想信念、树立正确的人生观,培养理性的爱国品格和明辩是非的能力,刻苦学习专业知识,熟练掌握专业技能,磨炼坚强意志,锻炼强健体魄,培养师范生应有的道德情操和仁爱之心,早日成为一名党和人民满意的“四有”好老师,为黔西南的基础教育贡献应有的力量。党总支部专职副书记余松林带领全院师生学习了“四史”相关知识,他从“什么是四史”、“为什么要学习四史”、“怎么样学习四史”三个方面展开论述,通过历史真实资料、真实图片向全院师生展示了新中国漫长而又艰难的发展历史,并展示了家乡发生的巨大变化,全院师生听后非常激动,觉得我们今天的美好生活确实来之不易,我们一定要努力工作,好好学习,报效祖国。

5、拓展服务内容、提升服务质量、

我院党组织全心全意为人民服务,充分尊重每位教职员工,完善教代会制度、院务公开、推行依法治院、民主治院、阳光治院。在学校第二届第五次教代会召开前,认真广泛听取广大教工对学院党建工作的建议和意见,不断修订学院制定的各项规章制度。关爱每位学生,搭建党员结对子送温暖工程,严格按照党员干部正衣冠、照镜子的要求来廉洁自律,全面落实学习教育、征求意见、查找问题、开展批评和自我批评、落实整改措施、建章立制各种,让党建工作落到实处,有效提升服务质量[6]。为深刻领会关于教育的重要论述,把《教育重要论述讲义》融入学生的思想政治课,学院于4月20日下午在市内校区大礼堂举办了《教育重要论述讲义》、“四史”教育专题讲座。院党总支部书记尹建宇,院长何安坤,党总支部专职副书记余松林进行主讲,全院教师、学生600余人聆听了讲座。党总支部书记尹建宇带领全院师生学习了《讲义》的第一讲“坚持党对教育事业的全面领导”,他从三个方面阐述了坚持党对教育事业的全面领导的重要性和必要性。第一,坚持党对教育工作的全面领导是办好教育的根本保证。第二,思想政治工作是学校各项工作的生命线。第三,全面加强和改进教育系统党的建设。并与大家一起学习了4月19日在清华大学考察时的重要讲话。

6、总结

通过这一系列的讲座和学习有助于全院师生学史明理、学史增信,学史崇德,学史力行。树立正确的人生观,增强理想信念,达到了预期成效。老师在师德师风中践行自己的行为,学生通过党史学习吸取党的力量和责任担当精神,全院党风学风更上了一个新的台阶。每位教职员工都能够严格按照党员干部正衣冠、照镜子的要求来廉洁自律,全面落实学习教育、征求意见、查找问题、开展批评和自我批评、落实整改措施、建章立制各种,让党建工作落到实处,有效提升服务质量[5]。这是中国共产党领导下推进马克思主义中国化的黔西南生动实践,是中国共产党精神谱系,贵州精神谱系,革命先辈先烈事迹在黔西南大地深耕和传承的结果,是“牢记殷切嘱托、忠诚干净担当、喜迎建党百年”专题活动的成果体现。

参考文献

[1].高标准高质量开展党史学习教育[J].本刊编辑部.中国民政.2021(04)

[2].民政部党组传达学习在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神[J].中国民政.2021(04)

[3].民政部召开党史学习教育动员大会部署民政部直属机关党史学习教育工作[J].中国民政.2021(04)

[4].黔南州委老干部局传达学习党史学习教育动员大会精神[J].曹红利.晚晴.2021(03)

党史学习课工作总结篇9

党史学习教育开展以来,**党支部深入贯彻落实市委关于开展党史学习教育工作的有关要求,坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持党建引领,以真学为根基,以真情办实事,统筹谋划、精心组织,在学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行上下功夫,高站位高效率高质量推进党史学习教育落地落实。

一、对标高站位,深学百年党史

**党支部将党史学习教育作为重大政治任务摆在工作首位,及时召开专题会议,坚持把党史学习教育同医保经办工作同部署、同安排、同落实。

一是加强组织领导。成立由党支部书记、处长**同志任组长的党史学习教育领导小组,统筹党史学习教育工作,处支部充分发挥学习引领示范作用,引导全体党员干部深入扎实开展学习教育。二是制定工作方案。根据市委《关于印发<开展党史学习教育的实施方案>的通知》等文件精神,结合自身工作实际,印发**《关于开展党史学习教育的实施方案》。三是健全常态机制。领导小组办公室组织综合协调、实践活动、简报材料、宣传工作,压紧压实主体责任,树牢“一盘棋”思想,健全常态化组织保障机制。四是狠抓工作落实。按照方案要求,紧抓重点任务,紧盯时间节点,每周制定重点工作清单,确保长流水、不断线,善始善终,善作善成。

二、强化高效率,丰富学习形式

我单位牢牢把握党史学习教育重点和目标要求,坚持做到“三个结合”,引导党员干部在学思用贯通、知信行统一上下功夫,推动党史学习教育走深走实。

(一)举办座谈会,推动学习教育走深走实。召开深入学习“七一”重要讲话精神理论座谈会。在座谈会上,****同志带领大家学习了在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,同志们结合各自工作实际,围绕在庆祝大会上的重要讲话精神,中国共产党成立100年以来的光辉历程、伟大成就和宝贵经验,结合党史学习教育作了交流发言,大家畅谈学习体会,交流思想感悟,工作中有了新的收获。

(二)召开专题研讨,加强学习教育知行合一。**先后3次召开专题研讨会议,学习研讨“4个时期”党的历史、在党史学习教育动员大会上的重要讲话、最新重要讲话精神的工作安排和推进情况,并为全体党员发放了《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等党史学习书籍,依托主题党日活动等形式,引导广大党员读原著、学原文、悟原理,汲取红色能量,学习教育覆盖率达100%,目前,**党史学习教育有序高效推进中。

(三)坚持以上率下,使学习教育走进民众。**领导班子成员自觉加强理论学习,深入基层调研,解决群众难题,充分发挥了带头示范作用。坚持带头学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,并针对“四史”学习开展宣传活动,在微信公众号开设“党史百年天天读”专题栏目,以互联网平台吸引人民群众,充分发挥“四史”宣传教育在全社会凝魂聚力的作用。

(四)创新学习方式,深化学习教育走“新”更走“心”。**组织全体干部职工到驻马店市博物馆参观“驻马店市庆祝中国共产党成立100周年档案图片文献展”;并到市文化馆光影长廊自行参观“再现辉煌”庆祝中国共产党成立100周年影视作品展。通过观看文献图片,重温红色岁月、缅怀革命先烈,传承红色基因、坚定理想信念,为谱写新时代中原更加出彩绚丽篇章集聚正能量。

(五)开展专题党课,让党史学习“历久弥新”。**处长**同志以“如何做一名优秀的共产党员”为题,在**六楼讲授专题党课。**同志从新时期优秀共产党员应具备哪些素养及怎样做一名优秀的共产党员出发,为大家讲授了一堂寓意深远的党课。此次专题党课主题突出、内容丰富,是一次生动而又深刻的党性教育,激励了支部党员立足岗位职责,积极担当作为,不断开创工作新局面,为新时代医保事业高质量发展贡献力量。

三、下一步工作打算

(一)提高政治站位,切实提高党史学习教育的自觉性。立足医保经办工作实际,突出医保工作特色,找准学习教育与医保工作的结合点、着力点,把学习教育的任务具体化、精准化。坚持及时传达学习重要讲话精神,班子成员带头学习、带头研讨、带头宣讲,充分运用多种形式开展党史学习教育,切实提升党员干部参与的积极性,营造浓厚的党史学习教育氛围。

(二)把握重点要求,全面提升党史学习教育的针对性。深入开展调查研究,听取服务对象意见建议,摸准服务对象需求,切实把学习的过程与医保的各项任务结合起来,与自己的本职岗位结合起来。在“我为群众办实事”实践活动上持续发力,用实实在在的工作成效实现好、维护好、发展好广大人民群众的切身利益,不断开创医保事业高质量发展新局面。

党史学习课工作总结篇10

根据公司党委组织部《关于在公司党史学习教育中召开专题组织生活会的通知》和分公司党委要求,近期,我深入重点学习了在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,认真研读了《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等4本党史教育读本,紧紧围绕此次专题组织生活会主题,深入查找问题,剖析问题根源,制定整改措施。现将个人对照检查材料情况报告如下:

一、主要收获

7月1日,在庆祝中国共产党成立100周年大会上发表了重要讲话,聆听和学习以后我备受鼓舞和振奋。的讲话高屋建瓴、思想深刻,给我们全体党员上了一堂生动深刻的党史教育课、初心使命课,也是向全世界的庄严宣示、向全体党员的伟大号召、对全国人民的广泛动员,鼓舞大家在新征程上继承和发扬伟大建党精神,更好肩负起时代赋予的光荣使命,为实现中华民族伟大复兴贡献力量。结合前一阶段的党史学习,我认为我有两点收获,一是进一步提高了自信心,作为一名党员要坚定笃信的做党和国家事业的拥护者和实践者,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到两个维护;二是进一步提高了认识,我们要清醒的认识到“四个革命,一个合作的”能源安全战略的重大意义和目的,以党员的身份严格要求自己,用端正的态度、积极的工作热情投身到事业中,全心全意做总数“四个革命,一个合作”能源安全战略的实践者、引领者和推动者。

二、对照存在问题

1.学习方式比较单一

在前阶段的党史学习过程中,多数为集中学习和自学,相比其他兄弟支部开展的讨论、观影、走进红色教育基地等开展方式,活动形式不够丰富,在调动大家积极性,营造学习氛围方面有所欠缺。

2.学习不够深入、紧密

学习还存在为学而学,没有充分将学习情况与生产工作实际、岗位职责工作相结合进行讨论思考。特别是融入工作学习,深入结合“四大活动”、“三湾改编”等重要活动,一体化推进党史学习教育不够紧密。

3.学史成效有待检验

对标对中央及集团公司、公司党委的学习要求理解不到位、不深刻,此次主题教育要取得什么效果,通过什么形式来彰显效果还不清晰。如何形成针对性强、具体可见、操作务实的学习载体效果还有待检验。

三、接下来工作的改进方向

1.拓展学史路径

以课堂作为党史学习教育主阵地,不断拓展党史学习途径。作为支部副书记应该把带头讲党课扎实的开展起来,带动周围,感染一片,营造人人学史、争相践行的浓厚氛围。今后多采用“线上+线下”相结合模式,积极依托移动学习平台,通过融入学、感悟学、讨论学、实践学等多种形式的开展方式提升支部组织力,强化支部政治功能,充分发挥支部战斗堡垒作用。

2.激发学史活力

为进一步巩固党史学习教育成果,激发支部学习热情和活力,在下半年的党史学习中,要多挖掘本支部的先进党员的先进事迹,发挥党员模范带头作用,用党员身份和实际行动带动员工学党史、悟思想,加推分公司的高质量发展。鼓励支部党员和员工把学习的成效转化为工作的动力和实效,引导大家记录自己的成长与进步,一步一个脚印实现奋斗目标。