学校五个一活动总结十篇

发布时间:2024-04-25 03:31:37

学校五个一活动总结篇1

小学关于五一劳动节活动的总结范文一

根据教育局下发的“关于迎五一活动”通知精神,结合我校实际,现将我校活动情况总结如下:

一、领导高度重视

专门召开了相关人员会议,进行了专项研究,制定活动的方案。认真的对工作进行了布置。

二、进行广泛的动员宣传

早晨学生进校后,由卫生老师利用广播对全校进行了宣传动员工作并提出了详细的清扫要求。号召全校老师学生以积极的态度、饱满的热情、以实际行动认真地完成好此次“干干净净迎五一”活动。各班班主任老师根据学校要求结合班级实际加以强调。

三、人人参与,高质量的完成任务。

由于我校周六、周日、有自学考试,下午安排考务事宜,因此领导决定利用上午一节课的时间全校进行清扫。

四、活动情况及成果:

1、清理学校周边环境。包括前操场、大道、后小院、学校绿化带。

2、清理室内外地面、桌椅、卫生角、物品摆放、夹层玻璃、窗台、门格、墙裙等。

参加人数:全校学生650多人,教师40人,共计740多人。

典型事例:由于低年级学生小,劳动能力较弱,担任一年级班主任工作的老师们便克服种种困难,亲自动手带领学生干,尤其是1。2班的老师还有一年就要退休,不顾年级大,也像年轻教师一样,打水、扫地、抹地、扎着凳子檫玻璃,累的满头是汗,毫无怨言。以一名党员的先锋模范作用,带动学年组的全体老师认真搞好此次清扫。

我校还有许多老教师、身体欠佳的老师都能够以大局为重,克服困难,积极地参与此次活动。

活动成果:经过全校师生的齐心努力,全校环境焕然一新,到处是整洁、清新和优美。共清理了20余个教室、全校的走廊和楼梯、墙面上的灰网达40余处,清理了操场、校门前大道、花坛白色污染达50余处。

小学关于五一劳动节活动的总结范文二

为认真贯彻落实党的十七大精神,发扬光荣传统,弘扬先进思想和时代精神,充分发挥教职工在解放思想创新工作实践中的主力军作用,在“五一”国际劳动节即将来到之际,按照区教育工会的指示精神,我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响“劳动光荣,教师伟大”的主旋律,开展庆“五一”系列活动,以展示教师风采,激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性,让教职工过好自己的节日,现把此次系列活动总结如下:

一、组织开展踏青活动,舒缓教师紧张的工作压力。

在“五一”国际劳动节来临之际,我校教育工会组织全体教师来到大连滨海路。漫步在滨海路上,体会着滨海路的浪漫与多情,忙碌的老师们也由此感到消遣放松,很是惬意。同时也将调整好身心准备做好下一阶段的工作

二、组织开展学习“杨爱军事迹”活动,加强教师师德培养。

为全面加强和提高教师职业道德和职业精神,建立健全师德建设的长效机制,不断提升教师道德修养和文化修养,增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性,在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值,弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神,全面激发教师的工作热情,做一个富有激情的好教师。我校开展了一系列的学习“杨爱军事迹”活动。教师们观看了“杨爱军事迹”的录像片,聆听校长及专家的讲座,教师们撰写了学习笔记、教育随笔,进行了演讲比赛。通过此活动,教师们都决心在杨爱军精神的感召下,努力树立人民教师良好形象,做让学生

三、组织开展教学节活动,提高教师教学素养。

我校此次在“五一”国际劳动节来临之际举办的第三届教学节活动,不仅是对老师们自身专业化水平的一次大检阅,也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅,它为展现教师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台……

本次教学节盛况空前,由个人素质、提升理念和实践研究三大板块10个项目组成。通过这些活动,启迪老师们的才智,发展老师们的特长。教师们在活动中有思想的翱翔,有感情的抒发,有激情的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有诗意的飞扬……各项比赛充分展示了教师们的教学才华,展示了学校教学文化特色,丰富了教师的校园文化生活,有力地推动了校园和谐团队建设.

可以说,以上活动依据“教工欢迎、广泛参与、师生互动、立足实效”来精心设计各项活动,通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作,让广大会员感到贴心,振奋精神,展示风采,凝聚力量,团结动员广大教职工为办人民满意教育,构建和谐校园贡献力量。

小学关于五一劳动节活动的总结范文三

为认真贯彻落实党的十七大精神,发扬光荣传统,弘扬先进思想和时代精神,充分发挥教职工在解放思想创新工作实践中的主力军作用,在五一国际劳动节即将来到之际,按照区教育工会的指示精神,我校以颂改革、促振兴、建和谐为主题,共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响劳动光荣,教师伟大的主旋律,开展庆五一系列活动,以展示教师风采,激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性,让教职工过好自己的节日,现把此次系列活动总结如下:

一、组织开展踏青活动,舒缓教师紧张的工作压力。

在五一国际劳动节来临之际,我校教育工会组织全体教师来到大连滨海路。漫步在滨海路上,体会着滨海路的浪漫与多情,忙碌的老师们也由此感到消遣放松,很是惬意。同时也将调整好身心准备做好下一阶段的工作。

二、组织开展学习杨爱军事迹活动,加强教师师德培养。

为全面加强和提高教师职业道德和职业精神,建立健全师德建设的长效机制,不断提升教师道德修养和文化修养,增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性,在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值,弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神,全面激发教师的工作热情,做一个富有激情的好教师。我校开展了一系列的学习杨爱军事迹活动。教师们观看了杨爱军事迹的录像片,聆听校长及专家的讲座,教师们撰写了学习笔记、教育随笔,进行了演讲比赛。通过此活动,教师们都决心在杨爱军精神的感召下,努力树立人民教师良好形象,做让学生。

三、组织开展教学节活动,提高教师教学素养。

我校此次在五一国际劳动节来临之际举办的第三届教学节活动,不仅是对老师们自身专业化水平的一次大检阅,也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅,它为展现教师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台。

本次教学节盛况空前,由个人素质、提升理念和实践研究三大板块10个项目组成。通过这些活动,启迪老师们的才智,发展老师们的特长。

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学校五个一活动总结篇2

劳动创造了历史,劳动创造了未来。在五一国际劳动节到来之际,让我们一起赞美伟大的劳动人民。下面是小编为大家整理的关于2021五一劳动节活动总结范文最新,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

2021五一劳动节活动总结范文最新1根据教育局下发的“关于迎五一活动”通知精神,结合我校实际,现将我校活动情况总结如下:

一、领导高度重视

专门召开了相关人员会议,进行了专项研究,制定活动的方案。认真的对工作进行了布置。

二、进行广泛的动员宣传

早晨学生进校后,由卫生老师利用广播对全校进行了宣传动员工作并提出了详细的清扫要求。号召全校老师学生以积极的态度、饱满的热情、以实际行动认真地完成好此次“干干净净迎五一”活动。各班班主任老师根据学校要求结合班级实际加以强调。

三、人人参与,高质量的完成任务

由于我校周六、周日、有自学考试,下午安排考务事宜,因此领导决定利用上午一节课的时间全校进行清扫。

四、活动情况及成果

1、清理学校周边环境。

包括前操场、大道、后小院、学校绿化带。

2、清理室内外地面、桌椅、卫生角、物品摆放、夹层玻璃、窗台、门格、墙裙等。

五、参加人数

全校学生700多人,教师40人,共计740多人。

六、典型事例

由于低年级学生小,劳动能力较弱,担任一年级班主任工作的老师们便克服种种困难,亲自动手带领学生干,尤其是1.2班的老师还有一年就要退休,不顾年级大,也像年轻教师一样,打水、扫地、抹地、扎着凳子檫玻璃,累的满头是汗,毫无怨言。以一名党员的先锋模范作用,带动学年组的全体老师认真搞好此次清扫。

我校还有许多老教师、身体欠佳的老师都能够以大局为重,克服困难,积极地参与此次活动。

七、活动成果

经过全校师生的齐心努力,全校环境焕然一新,到处是整洁、清新和优美。共清理了20余个教室、全校的走廊和楼梯、墙面上的灰网达40余处,清理了操场、校门前大道、花坛白色污染达50余处。

2021五一劳动节活动总结范文最新2通过劳动,可以培养全校学生的集体荣誉感和高度的责任感,培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯,增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。在劳动中创造美,体会劳动的乐趣。学校决定通过劳动教育与校园环境美化相结合,开展校第十一届劳动节系列活动,具体活动方案如下:

一、劳动卫生习惯强化

(一)劳动卫生习惯教育:加强学生劳动卫生习惯的教育和培养,贯穿于日常行为的一举一动中,反复抓,抓反复。做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾,不随地吐痰。人人参与,相互监督,积极参加班级、校园劳动实践活动,保持教室、校园清洁美丽,打造和谐校园。

(二)班级大扫除:开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角,做到窗明几净,物品摆放整齐。人人动手,参与劳动,清洁班级,美化校园。大队部组织评选达标班级。

(三)个人卫生大检查:要求每位学生做好个人卫生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查,以班级为单位汇总。

二、今天我当家——当家小能手评比

提倡做力所能及的家务事,开展“今天我当家”摄影作品征集。要求学生将在家做家务(扫地、煮饭、做菜、制作小点心等)的场景或成果,以照片的形式上报展示,并附照片介绍,评选当家小能手。

三、各级段活动准备及要求

(一)一年级自理能力比赛:

1.每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。

2.比赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服(5个钮扣以上,比赛时扣5个钮扣)

3.要求在最短的时间内完成地又快又好。

评选优胜奖和达标奖。

(二)二年级捏橡皮泥比赛:

1.围绕“畅想中国梦,童心庆六一”,创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

2.比赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子。

作品摆放在盘子里展示

(三)三、四年级钮扣比赛:

1.利用钮扣钉出“畅想中国梦,童心庆六一”为主题的图案,钮扣数量颜色不限。

2.比赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。

(四)五、六年级剪贴画比赛:

1.内容形式不限,画面具有新意,材料不限,力求新颖,有一定的艺术性。

2.比赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料,拼剪成以“畅想中国梦,童心庆六一”为主题的作品。

(五)活动时间:6.1儿童节前夕

(六)奖项设置:各项比赛设立达标奖和优秀奖。

2021五一劳动节活动总结范文最新3我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题,共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响“劳动光荣,教师伟大”的主旋律,开展庆“五一”系列活动,以展示教师风采,激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性,让教职工过好自己的节日,现把此次系列活动总结如下:

一、组织开展踏青活动,舒缓教师紧张的工作压力

在“五一”国际劳动节来临之际,我校教育工会组织全体教师来到路。漫步在路上,体会着--路的浪漫与多情,忙碌的老师们也由此感到消遣放松,很是惬意。同时也将调整好身心准备做好下一阶段的工作

二、组织开展学习,加强教师师德培养

为全面加强和提高教师职业道德和职业精神,建立健全师德建设的长效机制,不断提升教师道德修养和文化修养,增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性,在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值,弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神,全面激发教师的工作热情,做一个富有激情的好教师。我校开展了一系列的学习活动。教师们观看了录像片,聆听校长及专家的讲座,教师们撰写了学习笔记、教育随笔,进行了演讲比赛。通过此活动,教师们都决心在感召下,努力树立人民教师良好形象。

三、组织开展教学节活动,提高教师教学素养

我校此次在“五一”国际劳动节来临之际举办的第三届教学节活动,不仅是对老师们自身专业化水平的一次大检阅,也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅,它为展现教师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台。

本次教学节盛况空前,由个人素质、提升理念和实践研究三大板块10个项目组成。通过这些活动,启迪老师们的才智,发展老师们的特长。教师们在活动中有思想的翱翔,有感情的抒发,有激情的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有诗意的飞扬。各项比赛充分展示了教师们的教学才华,展示了学校教学文化特色,丰富了教师的校园文化生活,有力地推动了校园和谐团队建设.

可以说,以上活动依据“教工欢迎、广泛参与、师生互动、立足实效”来精心设计各项活动,通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作,让广大会员感到贴心,振奋精神,展示风采,凝聚力量,团结动员广大教职工为办人民满意教育,构建和谐校园贡献力量。

2021五一劳动节活动总结范文最新4为满足广大群众文化生活需要,弘扬先进思想和时代精神,唱响“劳动光荣”的主旋律,华新街社区工会于4月28日组织工会会员、居民组长、党小组长、居民代表欢聚一堂,开展了庆“五一”文艺表演活动,现将庆祝活动总结如下:

一、社区工会主席叶珏丽向参会人员讲述了五一劳动节的由来及节日的起源、意义等,听完了讲解,大家报以热烈的掌声,纷纷表示我们大家不能忘记历史,珍惜今天的幸福生活,要更加认真努力的工作,在当前开展学习雷锋的活动中,为传承雷锋的精神在群众中起好带头作用,多做好人好事,尽自己的力量帮助那些需要帮助的人,平时在生活中维护好居住小区的院落卫生,敢于制止不文明的行为。

二、故事会结束后庚既开展了文艺表演活动。表演的节目有:大合唱《学习雷锋好榜样》、《咱们工人有力量》;四人健身操;男女声二重唱、女声独唱、诗歌朗诵《天府新区的号角已在双流大地响起》等。

三、“庆五一”欢乐中原广场文化活动。4月30日,群艺馆组织馆办青少年舞蹈团、青少年管弦乐团在卫河公园内举办了一场迎五一“欢乐中原”广场文化活动。整场活动历时一个半小时,共演出了十几个节目,吸引了三百多位群众的观看,用优秀的文艺节目献给广大劳动者,庆祝国际劳动节。

此次庆“五一”节开展的以上活动,满足了广大会员的精神文化需求,促进了职工的身心健康,既丰富了广大职工的业余生活,更调动了广大职工的参与的积极性,增强了团结、促进了友谊,增强了凝聚力,使广大的会员以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到今后的工作中去。把文化活动送到群众身边的目标,丰富了我市市民的群众文化生活,极大地活跃了我市市民的精神文化生活,弘扬了中华民族传统文艺活动,促进了我市文化活动的普及和提高,加强了文化活动之间的艺术交流,让广大群众切实享受到文化发展的成果。此次活动的开展也为---市民营造出了浓厚的文化氛围和欢乐祥和的和谐社会氛围,为创建和谐---创造了积极的作用。

2021五一劳动节活动总结范文最新5按照市--办关于ji中开展“深入治七乱,整治迎五一”攻坚月活动要求和区环治办《--区ji中开展“深入治七乱,整治迎五一”攻坚活动实施方案》的通知精神,区统筹局在我区涉农辖区各街道办事处积极开展了“深入治七乱,整洁迎五一”攻坚月活动,相关工作开展情况总结如下:

一、区---局在督促涉农社区抓好城乡环境综合治理宣传教育、营造城乡环境综合治理浓厚氛围的同时,掀起了新一轮环境整治工作的热潮。在本次的活动中,各涉农街办共出动村社干部、城管队员及环卫工人480余人次,洒水车10台/次,组织散居农户100户开展“四清”(清垃圾、清污水、清杂物、清污泥)活动,并引导村民推进“四改”(改水、改厕、改厨、改圈)和水环境保护活动,近一步改善村民居住环境。重点对辖区内的农民ji中居住区、绿化带、广场、道路两边及村社院落内的垃圾、卫生死角进行了清除,共清理垃圾55吨,河道污泥5吨。清除“牛皮癣”和乱张贴260余张。同时向村民发放宣传资料150份,为辖区居民提供了一个优美、整洁的生活环境。

学校五个一活动总结篇3

要写2021劳动节活动工作个人总结简短了,大家知道要怎么写2021劳动节活动工作个人总结简短了吗?我们一起来尝试一下吧!下面是小编为你们整理的关于2021劳动节活动工作个人总结简短的内容,希望你们能够喜欢。

2021劳动节活动工作个人总结简短一社区工会于4月28日组织工会会员、居民组长、党小组长、居民代表欢聚一堂,开展了庆“五一”文艺表演活动,现将庆祝活动总结如下:

一、社区工会主席叶珏丽向参会人员讲述了五一劳动节的由来及节日的起源、意义等,听完了讲解,大家报以热烈的掌声,纷纷表示我们大家不能忘记历史,珍惜今天的幸福生活,要更加认真努力的工作。

在当前开展学习雷锋的活动中,为传承雷锋的精神在群众中起好带头作用,多做好人好事,尽自己的力量帮助那些需要帮助的人,平时在生活中维护好居住小区的院落卫生,敢于制止不文明的行为。

二、故事会结束后庚既开展了文艺表演活动。表演的节目有:大合唱《学习雷锋好榜样》、《咱们工人有力量》;四人健身操;男女声二重唱、女声独唱、诗歌朗诵《天府新区的号角已在双流大地响起》等。

三、“庆五一”欢乐中原广场文化活动。4月30日,群艺馆组织馆办青少年舞蹈团、青少年管弦乐团在卫河公园内举办了一场迎五一“欢乐中原”广场文化活动。整场活动历时一个半小时,共演出了十几个节目,吸引了三百多位群众的观看,用优秀的文艺节目献给广大劳动者,庆祝国际劳动节。

此次庆“五一”节开展的以上活动,满足了广大会员的精神文化需求,促进了职工的身心健康,既丰富了广大职工的业余生活,更调动了广大职工的参与的积极性,增强了团结、促进了友谊,增强了凝聚力,使广大的会员以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到今后的工作中去。

把文化活动送到群众身边的目标,丰富了我市市民的群众文化生活,极大地活跃了我市市民的精神文化生活,弘扬了中华民族传统文艺活动,促进了我市文化活动的普及和提高,加强了文化活动之间的艺术交流,让广大群众切实享受到文化发展的成果。

2021劳动节活动工作个人总结简短二关心教职工的生活,满足教职工的精神文化需求,促进教职工的身心健康,是工会工作的重要组织部分。根据矿区教育办公室通知精神和我校庆祝“五一”国际劳动节活动安排,4月15日下午,陶阳矿学校工会以“欢庆‘五一’,构建和谐”为主题的庆祝活动分别在篮球场和教职工活动中心拉开帷幕,广大教职工积极参与,分别进行了教职工(男女混合)篮球运球投篮接力赛和教职工乒乓球(男女单打)赛两项竞赛。场面热闹,气氛紧张,情绪热烈,到处洋溢着欢声笑语。

一、教工乒乓球单打赛

4月15日—4月30日期间,通过比赛分别决出男子组和女子组前八名,其中我校副校长张鲁秀获得男子组第一名。此次活动共有70多名教职工参赛,比赛竞争激烈,比赛氛围友好。通过这种小巧灵活的比赛活动形式,丰富和活跃了教师的业余生活,在友好的比赛气氛中,增加了教师之间的思想交流,凝聚人心;达到了以活动锻炼身体,愉悦心情,缓解工作压力的目的。

二、“校园之声”师生诗朗诵

4月30日下午2:20,在我校多媒体教师的大力协助下,首次采用了多媒体投影技术即舞台音像数据化管理技术,在灯光控制,音源美化,图像处理等方面,给广大师生展示了一个绚丽多姿的光影舞台,为广大师生搭建了一个计算机动画终端技术的介绍平台,同时也反映出我校多媒体教师在计算机实用技术的应用领域中运用自如的高超技术。本次活动精彩纷呈,十余名师生选手朗诵风格各异,有娓娓道来、深情演绎的,有慷慨激昂、一路高歌的。通过这次活动,加深了师生之间的感情,促进了校园和谐。

三、组织迎“五一”教职工篮球运球投篮接力赛

4月26日—4月30日期间,篮球运球投篮接力赛,是以团队形式参赛,竞争激烈。通过这种轻强度、趣味性和合作型运动有机结合在一起的活动形式,有利于带动中青年教师、男女教师参加比赛的积极性和兴趣性,有利于加强学校领导与教师之间、教师与教师之间的思想交流和情感沟通,有利于建设和谐的组织管理文化和校园忠诚文化,体现合作型社会对新时代教师的素质要求,丰富和活跃了教师的业余生活。

四、4月20日下午4:10全体教职工参加,由体卫艺办公室、政治教研室和电教室举办的“远离烟害,亲近美好生活”健康知识讲座。通过这次讲座,让教职工认识到身体是工作的本钱,在平时的教学中,不要忘记了保养自己的身体。

这些活动的开展既丰富了教师业余文化生活,又活跃了教师的身心发展,更调动了广大教师职工参与的积极性,加强了团结,增进友谊,增强了学校的凝聚力,体现了和谐校园的理念。使广大教师能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作中去。

2021劳动节活动工作个人总结简短三喜迎“五一”劳动节,为保证节日平安度过,我司全面贯彻落实上级有关安全生产的指示,防止各类安全生产事故的发生。根据国“五一”劳动节的特殊性,结合目前我司安全生产作业的实际情况。安全领导小组齐抓共管,严查落实,通过有序的组织,确保了节日以良好的安全生产环境平安度过。

一、组织落实安全检查

我司安全领导小组在节日期间组织开展了全面的安全生产检查,结合项目实际情况,查找问题,排除隐患,落实整改,重点对码头装卸作业平台现场进行了安全监督和排查。

二、加强现场作业人员节日期间的安全生产意识。

节日期间安全领导小组对现场作业人员进行安全意识加强的宣传,按章操作,杜绝违章。各科室明确现场作业人员的作业时间,杜绝节日期间盲目作业,有效的消除了现场作业人员自身的安全隐患,保证了节日期间良好的安全生产气氛。

三、总结经验,安全过后看隐患

“五一”劳动节已经过去,他留给我们的除“欢乐、繁忙、安全”的回忆外还有冷静的深思。安全的过去毕竟已经过去,我们面对的将是不可确定的未来。我司在安全生产、安全管理方面还有大量的工作等着我们去做,还有无数的事故苗头,想不到、看不见的安全隐患等着我们去深究,去发现,去整改。

2021劳动节活动工作个人总结简短四根据教育局下发的“关于迎五一活动”通知精神,结合我校实际,现将我校活动情况总结如下:

一、领导高度重视

专门召开了相关人员会议,进行了专项研究,制定活动的方案。认真的对工作进行了布置。

二、进行广泛的动员宣传

早晨学生进校后,由卫生老师利用广播对全校进行了宣传动员工作并提出了详细的清扫要求。号召全校老师学生以积极的态度、饱满的热情、以实际行动认真地完成好此次“干干净净迎五一”活动。各班班主任老师根据学校要求结合班级实际加以强调。

三、人人参与,高质量的完成任务。

由于我校周六、周日、有自学考试,下午安排考务事宜,因此领导决定利用上午一节课的时间全校进行清扫。

四、活动情况及成果:

1、清理学校周边环境。

包括前操场、大道、后小院、学校绿化带。

2、清理室内外地面、桌椅、卫生角、物品摆放、夹层玻璃、窗台、门格、墙裙等。

参加人数:

全校学生700多人,教师40人,共计740多人。

典型事例:

由于低年级学生小,劳动能力较弱,担任一年级班主任工作的老师们便克服种种困难,亲自动手带领学生干,尤其是1.2班的老师还有一年就要退休,不顾年级大,也像年轻教师一样,打水、扫地、抹地、扎着凳子檫玻璃,累的满头是汗,毫无怨言。以一名党员的先锋模范作用,带动学年组的全体老师认真搞好此次清扫。

我校还有许多老教师、身体欠佳的老师都能够以大局为重,克服困难,积极地参与此次活动。

活动成果:

经过全校师生的齐心努力,全校环境焕然一新,到处是整洁、清新和优美。共清理了20余个教室、全校的走廊和楼梯、墙面上的灰网达40余处,清理了操场、校门前大道、花坛白色污染达50余处。

2021劳动节活动工作个人总结简短五在“五、一”国际劳动节来临之际,我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。现将活动总结如下

一、4月25日(周一)王主任在国旗下做“五、一”劳动节的宣传教育。各班开展以劳动最光荣的.主题班会。有能力的同学“以劳动者是最光荣的”为主题拍摄在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交车司机、执勤的交警叔叔等)。

二、低年级学生了解“五、一”劳动节的由来或意义;放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住所进行一次彻底的大扫除;知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);学会自己穿衣服;学会自己整理书包;能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。

三、中年级学生写出主题班会的体会;清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事;做两件好事,帮助身边遇到困难的人。

四、学生办了一期以“劳动最光荣”为主题的手抄报;围绕“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”主题,通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的有关

学校五个一活动总结篇4

一、加强领导搞活动

为了加强对活动的领导,确保党建工作如期达标,我校党支部精心组织创建活动。一是成立了“五个基本”基础性建设活动领导小组,负责活动的组织、协调工作。由党支部书记彭盛长任组长,党支部副书记李政斌、分管党务工作的工会主席李红平为副组长,团总支、政教处、教导处等各口负责同志为成员,保证活动能一级抓一级,层层抓落实。二是学校党支部制定了《监师附小党支部“五个基本”基础性建设实施方案》,加强对活动的指导。方案明确了指导思想、达标创建活动的工作内容、时间安排及有关要求。三是召开“五个基本”基础性建设活动动员大会,统一全体党员思想。通过召开党员大会,使全体党员认识到扎实开展“五个基本”基础性建设活动,规范党建工作,是行使党员权利、履行党员义务的体现,从而自觉地参与到活动中来。

二、“五基”自查保推进

活动开展以来,我校党支部逐项对照上级党委要求,扎实推进“五个基本”建设,进一步规范了学校党建工作。

(一)稳定基本队伍

一是支部委员会的组建和换届工作程序规范,班子成员素质过硬。有党支部书记、副书记和3名委员。发扬党内民主,严格按照党章的规定把有较好的组织协调能力和较强的语言、口头文字表达能力的同志选进班子里来,为党支部建设打好组织基础。

123二是班子成员真抓实干、党员干部队伍团结稳定。校党支部注重班子成员的团结稳定,原则上每届任期内保持相对稳定,保证成员有足够时间开展党务工作。

(二)规范基本阵地

我校党支部基本达到“五有”的要求:即有党旗、有党支部印章、牌子;有党支部办公室(设在教学四楼);有“两机一室”(设在六楼);有党员教育基地(设在三楼党员活动室);有党务公开专栏。目前校党支部充分利用信息化资源,在学校网站上设置了“党建专栏”,以后要逐步对专栏内容加以完善。

(三)开展基本活动

达标创建活动开展以来,校党支部开展了各种务实有效的基本活动,进一步推动党建工作的发展。一是扎实开展“五个一”活动。7月9日,党员干部开了一次组织生活会。二是8月26日开展中心组理论学习。三是严格执行党费收缴制度。党支部按照要求及时将党费收齐,同时及时公布党费收缴情况。四是做好今年发展新党员工作。新发展了霍杰入党,王先蓉入党转正,培养了周诗梅为入党积极分子。五是围绕业务抓党建,抓好党建促业务,全面完成了工作任务。

(四)完善基本制度

2012年,我校党支部已将党建的有关制度汇编成册,形成《监师附小党建工作制度汇编》,并根据党建新形势的需要,对其他制度进行了修订和完善。

(五)完善基本保障

多年来,学校对于党支部工作所需经费,包括党员活动经费、党建经费、帮扶经费、创新载体活动经费以及慰问、奖励经费,均给予大力支持,为校党支部开展工作提供了可靠的保障,使党建的基本保障稳定化。

123三、抓好党建显效果

通过近半年的“五个基本”建设达标创建活动,我校党建工作更加规范,党员的权利得到尊重和实现,党员履行义务的积极性大大提高,党员的先锋模范作用得到发挥,从而提高了党支部的凝聚力和战斗力,推动了教育教学工作持续健康发展。

1、开展依法治校活动与创建“人民群众满意学校”相结合,提高人民群众的对教育的满意度;创建“市教育收费规范学校结合,确保教育各项收费规范化;

开展“深入学习实践科学发展观活动”相结合,强化工作人员的服务意识;创设良好的育人环境;

2、搞“学校教育教学质量量化考评”,提升我校管理水平和教育教学质量。学校完善依法治校的各项管理机制,从制度上保证依法治校的常态化和长效性,巩固依法治校工作成果。教学质量内涵发展工作得到进一步强化。狠抓教学常规工作,教师教研能力有较大提高,教学基本功和专业素养得到进一步发展。继续实行常规教学月检查活动。上半年,全校94名教师积极参加教学大比武操练活动,经确认,有80多名教师达到良好以上等次,成绩斐然。教学工作继续保持积极向上的喜人局面。

总的来说,“五个基本”建设达标创建活动开展以来,我校党支部进一步规范了党建工作的台帐管理,促进了党建工作的发展,取得了明显实效。

但按照上级要求,还存在一定差距:

一是档案管理还需进一步完善;

二是党组织活动形式不够丰富;

三是党员管理工作有待进一步加强;

四是党支部换届工作。

学校五个一活动总结篇5

同志们:

现在开会。

按照中央,省,州,县,乡和县教育局党组的部署和要求,根据**中学党学组发〔2009〕1文件《关于**中学深入学习实践科学发展观活动实施方案》,我们第一阶段工作已经结束,今天我们到这里召开转段动员大会,也就是总结第一阶段的工作和部署第二阶段的工作。

二阶段的工作是紧紧围绕“凝聚人心求和谐,提高质量促发展”为主题和“向科学管理要质量,向教育科研要要质量,向课堂教学要质量”为载体,重点抓好召开专题民主生活会和组织生活会,撰写分析检查报告。切实做到“五必谈”,“五并重”和“五不五重”,实现重在解放思想,重在分析问题,重在总结经验,重在明确方向,重在同意认识的总要求。

参加今天会议的有场乡学习实践科学发展观联系我校领导**同志。

今天的会议议程有五项:

一,是由学校党支部书记**同志传达**乡深入学习实践科学发展观活动转段动员大会的会议精神和转段动员讲话;

二,是由我校校长,党支部纪检委员**同志作学习实践科学发展观转段阶段的专题报告;

三,请**乡学习实践科学发展观联系我校领导**为我校学习实践科学发展观第二阶段作学习指导讲话。

四,是由学校党支部组织委员**同志作**中学开展深入学习实践科学发展观活动的第二阶段工作安排。

下面进行会议第一项议程:请学校党支部书记**同志传达**乡深入学习实践科学发展观活动转段动员大会的会议精神和转段动员讲话,请大家欢迎。

下面进行会议第二项议程:请我校校长,党支部纪检委员**同志作题为《**县**中学学习落实科学发展观第二阶段动员大会上的讲话》的专题讲话,请大家欢迎。

下面进行会议第三项议程:请**乡乡学习实践科学发展观联系我校领导**为我校学习实践科学发展观第二阶段作学习指导讲话,请大家欢迎。

学校五个一活动总结篇6

20xx年五四青年节主题1

活动一:动目活的:通过本活动,让学生了解"五四运动"这一历史事件,理解"五四运动"的历史意义,让学生立足现实,激发他们"为中华之崛起而读书"的爱国热情。

活动过程:

1、故事引入。

1920xx年11月,第一次世界大战以德、奥为首的同盟国失败而告终。1920xx年1月18日,英美法意日等27个战胜国在法国凡尔赛召开"和平会议",讨论处理战后世界问题。实际上这次会议是战胜的帝国主义国家为宰割战败国和重新瓜分殖民地的一次分赃会议。中国政府曾参加协约国对德作战,出20万华工去欧洲参加战争勤务,作为"战胜国"之一,派外交总长陆征祥,驻美公使顾维均,驻英公使施肇基等人为全劝代表,出席巴黎和会。美国总统威尔逊在"和会"召开前发表了所谓"142页"和平条件,虚伪宣称:"民族自决","反对秘密外交",要保护弱小民族,尊重殖民地人民的要求和一切国家互相保证政治独立和领土完整,充满了"和平"、"公理"的化身。经北洋军阀政府竭力宣传,因此许多中国人认一战是"公理战胜强权",巴黎和会将主持"公理"、"公道"。中国代表在全国舆论的压力下,先后向会议提出取消帝国主义列强在华特权的七项希望条件,废除日本和袁世凯签订的灭亡中国的"二十一条",收回山东主权等正当要求。可是在英美法等帝国主义国家的操纵下,会议不但否定了中国提案,而且悍然决定把战前德国在山东的权益转交给日本。巴黎和会的这一天无理决定,对中国政府,中国人民是一个极大的侮辱。北洋军阀政府置民族危亡于不顾,令中国代表在和约上签字。消息传来,激起中国人民强烈愤慨,爆发了以学生运动为先导的五四爱国运动。

2、知识竞赛:

以各小组推荐的一位同学代表本小组组成一支竞赛小队伍进行有关"五四"运动知识的竞赛,以抽签必答和抢答为形式进行。

①"五四"运动的主要口号是什么?(外争国权,内惩国贼)

②当时要求强烈受惩办的国贼是谁?(曹汝霖)

③"五四"爱国运动大体经历了哪两个阶段?(从5月4日天安门集会到6月3日大逮捕为止,北京,青年学生,学生罢课集会。从6月3日大逮捕到6月28日拒签和约,上海,工人阶级,罢工、罢市、罢课。)

④"五四"运动标志着什么?(中国革命进入新民主主义革命或中国新民主主义革命开端。)

⑤说明"五四"运动如何显示了中华民族进一步觉醒。(联系历史课上讲过的虎门销烟、太平天国农民运动、甲午战争、辛亥革命、洋务运动、戊戌变法等只是从制度上改变民族,而次运动则是民众精神思想上的觉醒)

3、对联欣赏:

目的让学生了解袁世凯这一历史人物卖国求荣的丑恶嘴脸和行径,了解对联的奥秘,培养学生对对联的兴趣。

①1920xx年4月,窃国大盗袁世凯篡夺了辛亥革命果实,前清翰林,湖南巨绅王闿运给袁的总统府撰一联云:

民犹是也,国犹是也,何分南北;总而言之,统而言之,不是东西!

横批是:旁观者清。

上联和下联嵌入"民国何分南北,总统不是东西",使袁世凯十分尴尬。

②北洋军阀首领袁世凯,河南项城人。1920xx年12月,伪托人民"拥戴",将中华民国改为"中华帝国"。京城中有好抱不平者,曾出联求对,上联云:

或在园中,拖出老袁还我国。

拆字联,语意双关。实质上说,要打倒袁世凯,恢复中华民国。

据说当时有个船夫应征对道:

余临道上,不堪回首问前途。

拆字联,语意双关。实质上说,袁世凯复辟称帝,这是一种倒退行为,令人不堪回首,对前途深感忧虑。

③袁世凯死后,四川有人给他写了一副挽联,上联是:袁世凯千古。下联是:中国人民万岁!

此对联上联五字,下联六字,意思是袁世凯对不起中国人民。妙极!

4、大家畅谈:

①可围绕"五四"运动这一爱国事件发表自己的看法。

②可立足现实,从学生实际谈新世纪如何赋予爱国的新含义,如从身边小事做起,从我做起;关心他人、集体、学校、家庭、社会、国家等,努力学习求知......

5、我班入中国共产主义青年团学生一起唱团歌。

6、班长总结:

我们纪念"五四"这个日子,不仅是回顾历史,更重要的是要从历史事件中得到启发和教育。"五四"运动昭示我们的是一个永恒的主题:爱国。爱国在不同的历史时期又有不同的表现形式。我国近现代曾经出现过四代爱国知识分子:以孙中山为代表的第一代知识分子,带回的是"革命";以陈毅、邓小平等为代表的第二代知识分子,带回的是"民主";以钱学森、邓稼先等人为代表的第三代的知识分子,带回的是"科学";以陈章良为代表的第四代知识分子带回的是"知识和技术"。他们在各自的时代都为祖国的民主、文明、富强作出了历史赋予的贡献。"爱国"是个永恒的主题,又是发展的概念,历史已经对我们提出了要求。如果说我们将是第五代的话,那么,我们应该思考能为祖国做些什么?

20xx学校纪念五四青年节活动方案2

各班团支部:

今年是中国共青团成立86周年、“五四”爱国主义青年运动94周年,为进一步引导广大青年学生深入了解共青团历史,坚定跟党走建设中国特色社会主义道路信念,充分发挥党的助手和后备军作用,积极投身教育健康、持续、和谐发展的大潮。经校团委研究决定开展以“承五四精神,扬青春风采”为主题的纪念建团86周年暨五四运动94周年系列活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题:承五四精神,扬青春风采

二、指导思想:

以“三个代表”重要思想和科学发展观为统领,以加强班级团组织建设为基础,通过开展主题纪念系列活动,回顾共青团86周年的光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景,进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识,为贯彻党的xx大营造好浓厚的氛围。

三、具体安排:

各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。

1.举办纪念中国共青团成立86周年图片展。为满足广大团员青年了解中国共青团86年来的发展历程和取得的突出成绩的要求,校团委将在校门橱窗前举办“共青团发展历程及青年教育图片展”。各班团支部可组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出,通过学习团的知识和团的历史,引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,紧密团结在党的周围,自觉跟党走中国特色社会主义道路。

2、开展“今天,我们怎样成长”青春感言征集活动。通过向全系统团员青少年进行感言征集,加强对青少年思想动态和关注热点的把握,增强团员青少年的自豪感与凝聚力。

请各班级于5月8日准时上交,逾期不候。评出校一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。

3、团史知识竞赛活动。让广大青年团员加强对中国共产主义青年团团情和团史的学习,使团员们对团的发展历史和有关团的基本知识有个较全面的掌握,从中明白作为团员的基本权利和义务,对团的性质和职能有个较为更深层次的认识。

各班团支部将本班作业于5月8日上交,并评出校一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名

4、开辟纪念建团86周年专题网页。以校园网络为依托,开辟纪念建团86周年暨五四运动94周年活动网上专栏,宣传团的光荣历史。

5、出一期“知晓团史”黑板报。各班于26日(下个星期六)之前完成此项工作。务必贴近主题,宣传深入。

6、开展“我立志成为一名优秀团员”活动。组织入团积极分子到实践基地,进行社区实践活动,增强学生团员的服务意识、奉献意识。同时,也为打造环境生活品质社区奉献我们新一代青年的一点力。(时间初定28日上午)

7、举行“庆五一,迎奥运”青年教师登山比赛。倡导青年教师加强团结、协作的团队精神,加强健身运动,炼就强健体魄,以更加饱满、积极的精神状态投身教育事业。

8、积极参与团区委组织的“承传统、展风采、促和谐”系列活动。

四、活动要求:

1、各班团支部要抓住这一重要契机,把本次纪念活动与增强团员意识教育结合起来、与贯彻落实党的xx大结合起来、与建设品质城区、品质学校结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。

2、各班团支部要自觉参与到纪念建团86周年的各项活动中来,充分调动团员青少年的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力

3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、青少年喜闻乐见的活动。

4、各支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月8日前上报活动情况。

校园五四青年节活动方案3

今年是“五四”运动94周年,也是中国共产主义青年团成立91周年,为继承和发扬五四运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,深入贯彻落实科学发展观,不断提升我校团组织的凝聚力和战斗力,积极引领我校团员青年与学校同发展,为创建和谐、平安、幸福校园贡献力量、奉献青春。校团委决定在“五四”期间在全校范围内广泛开展“五四”系列活动,展示我校青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,现制定活动方案如下:

一、指导思想

以纪念建团91周年、“五四”运动94周年为契机,通过开展内容丰富、形式多样的系列活动,引导广大团员青年回顾历史、明确使命,激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统,全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校园贡献力量,以优异成绩迎接党的胜利召开。

二、主题:我的青春·我的团

三、时间:四月、五月

四、组织机构:

顾 问:xxxx

组 长:xxxx

成 员:xxx

五、活动内容:

(一)推优入团(全校)

时间:四月下旬到五月上旬

内容:发展一批新团员,入团宣誓

要求:入团积极分子向学校团委递交入团申请书,领取入团积极分子培养考察表;各班主任和团支部书记严格把关,确定发展对象,于4月30日17:30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。

承办单位:校团委

负责人:xxx

(二)表彰优秀先进(全校)

时间:四月下旬

内容:五四红旗团支部、优秀团干、优秀团员

要求:各支部可以结合本班的情况自愿申报“五四红旗团支部”,申报材料XX字左右。尖子班每个班评出1名优秀团干和5名优秀团员,普通班、民族班每个班评出1名优秀团干和3名优秀团员。4月30日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。

承办单位:校团委

负责人:xxxx

(三)中华经典诗文朗诵比赛(高一高二)

时间:高一年级五月三日晚19:00—22:30

高二年级五月四日晚19:00—22:30

地点:学校运动场

内容:经典爱国感恩励志成才

承办单位:教研处校团委语文教研组

负责人:xxx

(四)爱的奉献现场募捐活动(全校)

时间:高一高三年级五月三日晚

高二年级五月四日晚

内容:以学校每年5月8日扶助特困优等生为契机,号召社会团体、企事业单位和个人,全体师生以班级、社团、个人名誉积极捐款,5月4日晚现场募捐。

承办单位:行政办资助办校团委阳光爱心社

负责人:xxx

(五)现场书画比赛(全校)

时 间:五月四日下午课外活动

地点:教学楼一楼

内 容:弘扬雷锋精神唱响青春赞歌

承办单位:书画社

负责人:xxx

(五)现场书画比赛(全校)

时 间:五月四日下午课外活动

地点:教学楼一楼

内 容:弘扬雷锋精神唱响青春赞歌

承办单位:书画社

负责人:xxx

(六)主题团会课(高一高二)

时间:5月7日(星期一)班会课

内容:以纪念建团90周年为主题,精心筹划“我的青春·我的团”主题团会课活动。

负责人:xxx

(七)共青团精彩图片展

时 间:四月下旬到五月上旬

内 容:中国共产主义青年团九十年的光辉历程(学生会)

我校庆祝五四活动精彩瞬间(摄影团)

地点:13、15栋学生宿舍前的宣传窗

承办单位:学生会摄影团

负责人:xxxx

(八)经典视频展播(高一高二)

时 间:4月28日(星期六)晚20:00--22:20

内 容:中央电视台庆祝建党90周年大型活动《红色箴言》

承办单位:学生会

负责人:xxx

(九)青年教工活动

时间:五月四日

内容:举行球类比赛;组织召开青年教师座谈会;户外拓展活动。

负责人:xxx

六、活动要求

1、高度重视,精心组织。各处室、各部门、年级组、班主任、各支部及各项活动的负责人要高度重视,把纪念建团90周年主题系列活动与学校的中心工作结合起来,与当前团的工作重点结合起来,与团员青年的愿望和需要结合起来,要制定周密细致的活动方案,充分发挥各自优势与专长,创新活动思路、活动方式和活动内容,有针对性地开展活动,进一步提升团组织的吸引力和凝聚力。

学校五个一活动总结篇7

一、指导思想、总体目标和基本原则

1、“五五”法制宣传教育工作的指导思想是:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,牢固树立社会主义法治理念,按照县委县府提出的生态立县战略总体目标,紧紧围绕“平安__”和“平安校园”建设,坚持法制教育、道德教育和法治实践相结合,深入开展“五五”法制宣传教育,积极推进依法治校、依法治教,充分发挥法制宣传教育的全局性、先导性、基础性作用,为我县顺利实施“十一五”发展规划、构建和谐社会和提前实现全面小康社会营造良好的法治环境。

2、“五五”法制宣传教育工作的总体目标是:根据“十一五”规划的总体要求,通过“五五”普法教育,进一步健全和完善各项规章制度;进一步增强师生员工的法律意识和法律素质;进一步提高广大干部依法决策、依法行政、依法管理、依法治教和服务社会的能力;创建依法治校示范单位,力争县“五五”法制宣传教育先进单位。

3、“五五”法制宣传教育工作的基本原则是:

——坚持党的领导。法制宣传教育必须贯彻坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的原则,加强党对法制宣传教育工作的领导,通过普法工作推动党的路线方针政策和国家法律法规的贯彻落实,确保法制宣传教育的正确方向。

——坚持服务大局。法制宣传教育必须始终围绕改革发展稳定大局,突出经济建设中心,保障和促进我县“十一五”规划的顺利实施,为促进我县经济社会全面协调可持续发展和构建社会主义和谐社会服务。

——坚持以人为本。法制宣传教育必须以人民群众的根本利益为出发点和落脚点,以提高公民的法律素质、促进人的全面发:请记住我站域名展为目标,从群众实际需要出发开展宣传教育,着力解决群众关心的热点难点问题,在服务群众中教育群众。

——坚持求实创新。法制宣传教育必须坚持从实际出发,适应人民群众接受能力和需求的变化,在认真总结以往普法工作经验的基础上,根据新形势新任务的要求,创新理念,丰富内容,改进手段,完善机制,切实增强针对性和实效性。

——坚持普治并举。法制宣传教育必须坚持学以致用,坚持法制宣传与法治实践相结合,大力推进地方、基层和行业依法治理,深入开展专项治理活动,提高社会法治化管理水平。

二、主要任务

1、加强宪法和国家基本法律制度的宣传教育。进一步学习宣传宪法,牢固树立宪法的权威;进一步学习宣传党和国家关于民主法制建设的政策、方针和理论,促进党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一;进一步学习宣传国家基本法律制度,培育民主法制观念、爱国意识、国家安全统一意识;进一步在广大公务员尤其是领导干部中深入开展社会主义法治理念教育,牢固树立依法治国、执政为民、公平正义、服务大局、党的领导的理念,保证宪法和法律在我县的贯彻实施。2、加强学员法制教育。把培养社会主义法治观念与法律素质做为学校培训教学中的一项重要任务,形成科学、系统的法律基础课程教育体系,建立科学的法律素质评价体系,全面提高学校法制教育的水平。

3、加强学习、宣传行政管理行为和学校办学行为等有关内容的法律知识,全面推进依法治校。在全校广泛深入地学习宣传维护学校、教师合法权益,促进学校民主管理;学习宣传维护校园安全、保障人身和财产安全的法律知识,切实提高广大师生依法参加教育管理的能力;开展治安和刑事法律法规宣传教育,预防和减少违法犯罪;进一步健全以校委会为主的学校教育教学管理、师生管理、科研管理、后勤管理等各项规章制度,建立健全学校奖惩机制,使学校管理的各个方面都有章可循、按章办事。

三、对象和要求

1、加强管理人员的法制宣传教育。通过法制宣传教育,努力促使学校管理人员尤其是中层以上干部牢固树立依法办学、依法治校的观念,诚实守信的观念,提高依法管理、民主管理的能力与水平,切实维护师生员工的合法权益。2、加强教职员工特别是教师的法制宣传教育。结合教学和科研实践活动,组织教职工学习基本的法律原则和各种必要的法律规范,以及教育专业法律知识,着力提高指导学员学习法律,培养法制观念的意识与水平,促进广大教职工全面贯彻党的方针政策,以身作则,为人师表,爱岗敬业。3、加强学员的法制宣传教育。要充分发挥党校“三阵地一熔炉”的作用,把宪法和法律基本制度的学习培训与维护社会和谐稳定,与生产生活密切相关的法律法规的学习培训有机结合起来。要使学员懂得社会主义法治的基本理论,了解我国宪法和基本法律的原则和重要内容,掌握与所学专业相关的法律知识,树立较强的法制观念和社会责任感,成为具有现代法制观念和法律常识的合格人才。

学校五个一活动总结篇8

一、主要做法

(一)加强领导,精心组织

我校把“五个基本建设”活动作为今年党建工作的一项重要内容来抓,专门成立了“五个基本建设”活动领导小组,由党总支书记、校长李辉任组长,各副校长任副组长,并下设办公室具体负责活动的日常工作。同时,结合我校实际,制定了具体的工作方案,明确了指导思想、总体目标、时间安排、主要内容和有关要求,从而确保了“五个基本建设”活动扎实有效地开展。

(二)大力宣传,营造氛围

为营造开展“五个基本建设”活动的良好氛围,统一党员干部的思想认识,我们采取分初中、高中、行政三个支部召开动员大会,同时通过出校园网专栏、橱窗专栏、简报、召开座谈会等形式,认真做好宣传发动工作。共召开动员大会3次,出学习专栏1期,召开座谈会2次。通过宣传,使广大党员干部充分认识开展“五个基本建设”的重大意义,明确开展“五个基本建设”活动的时间安排、主要内容和有关要求,积极参与开展“五个基本建设”活动。

(三)突出重点,狠抓落实

1、建设稳定可的基本队伍。

为切实抓好党员队伍建设,我们主要采取了如下措施:一是树立总支书记抓党建的“主业”意识。我校党总支书记李辉校长高度重视党建工作,充分认识到只有建立稳定可的基本队伍,党的基层组织的战斗堡垒作用才能得到充分发挥,才能为本单位各项工作开展提供强有力的组织保证。在实际工作中,坚持做到一手抓党建,一手抓业务,使我校各项工作都取得了可喜的成绩。二是切实加强领导班子建设。党总支设一名书记,配备了4名总支委员(其中设一名专职委员),并严格按照“团结、务实、廉洁、高效”的要求,抓好领导班子建设,使总支班子真正成为带领全校党员干部职工做好我校教育工作的“火车头”。三是抓好党员队伍建设。以思想政治建设为重点,组织党员干部学习党的十七大精神、《中国共产程》等理论知识和开展业务技能知识的学、比、赶、帮等实践活动,不断提高党员干部的理论素养和实际工作能力,打造专业技术型和执法型队伍,不断增强我局党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

2、设立标准规范的基本阵地。

基层党组织基本阵地是基层党风廉政建设的工作平台,是五个基本建设的基础。为抓好基本阵地建设,我们设立党总支办公室、党员活动室以及培训室和文体娱乐室,确保了党员学习培训有地方,党组织的活动有场所。同时,在校内设立党务公开栏,定期将党建工作年度计划及落实情况、党费收缴情况、干部任免、发展党员、办事依据、程序、时限以及党建工作进展情况等进行公开,以增大党建工作的透明度。

3、开展务实有效的基本/,!/活动。

我们按照“五个基本建设”的要求,认真抓好党的各项活动。一是开展“五个一”活动。原则上每周召开一次班子会,每季度召开一次支部党员大会,每年召开一次总结评比和民主生活会,每半年研究一次青年教师工作。特别是注重组织党员学习新、科学发展观等知识,不断提高党员的理论和业务水平。二是积极开展争先创优活动。目前,学校已经分支部开展了全员动员,同时制定了工作计划。在党员教师中,开展了党风廉政的征文、书画比赛(正在进行中)。三是组织外出参观学习。计划在十一月份,组织全体党员到革命根据地井冈山参观学习,让党员干部了解中国革命的历史,树立坚定的理想信念。通过开展一系列务实有效的党建活动,提高党员参与活动的积极性,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

4、建立可行管用的基本制度。

健全完善学校党建工作制度。建立健全了《民主生活会制度》、《民主评议党员制度》、《党内民主监督制度》、《中心组学习制度》、《党总支例会学习制度》、《党组织参与重大问题决策制度》、《党风廉政建设制度》、《党员教育管理制定》、《党务公开制度》等工作制度,使党建工作有章可循。党

建工作逐步走上规范化管理轨道。5、规范必要可的基本保障。

必要的经费是做好党建工作的前提条件。为保障党建活动经费,确保党建工作有声有色地开展,我们将党建工作所需经费列入单位年度经济预算。主要用作办公经费、硬件设施、组织活动、慰问金以及贫困生帮扶等。

(四)加强督查,推动工作

我校在开展“五个基本建设”活动中,一把手经常过问和检查督促,及时解决活动中遇到的困难和问题,从而有力推动了活动的开展。例如,为组织党员干部到外地参观学习,一把手亲自筹集经费,亲自选定有教育意义的活动内容,使党员干部外出参观学习活动达到了预期的目的。

二、主要成效

1、党组织的凝聚力明显增强。通过开展“五个基本建设”活动,支部班子成员更加团结,广大党员干部职工对党组织更加信任,能在党支部的带领下做好各项工作。

2、党员干部职工的学习自觉性大大提高。通过开展“五个基本建设”活动,广大党员干部职工能自觉学习政治理论和业务知识,形成了良好的学习氛围,队伍整体素质有了明显提高。

3、有效推动了学校效能建设。通过开展“五个基本建设”活动,广大党员干部职工工作作风有了明显的改进,组织观念和工作责任心不断增强,大家能做到敬岗爱业,努力做好服务基层、服务群众工作。

三、存在问题

一是受办公场地限制,阵地建设仍需要进一步改进;

二是对党员的教育管理不够严格,党员活动内容不够丰富;

三是执行党建工作制度方面存在不足。

四、下一步打算

针对“五个基本建设”活动中的存在问题,在下一阶段党建工作中,我们将重点抓好如下几方面工作:

一是抓队伍。加强班子建设,抓好发展新党员工作,强化党员的日常教育管理,努力建设一支政治合格、业务精通的党员干部队伍,为开创我校工作新局面提供有力的组织保障。

二是抓阵地。严格按照上级要求完善党员活动阵地建设,确保党员活动阵地达标。

三是抓活动。在开展好“”的同时,注重创新党组织活动形式,提高党员参与活动的积极性和活动效果。

学校五个一活动总结篇9

一、以学习贯彻“三个代表”重要思想为重点,切实加强领导班子和干部队伍建设

*举办了中层以上领导干部“三个代表”重要思想专题学习班。为认真落实省委组织部、省委高校工委、省教育厅党组关于兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的有关通知精神,与纪委、宣传部联合,于10月13日至27日连续举办了两期中层以上领导干部“三个代表”重要思想学习班,参加学员共*人。学习班以《“三个代表”重要思想学习纲要》和“牢记两个务必,坚持执政为民”为主题的权力观教育等为主要学习内容,采取集中学习、分散自学、小组讨论和大会交流等多种形式,同时还观看了学习实践“三个代表”重要思想模范人物郑培民、张荣锁先进事迹和李真贪污受贿案剖析《扭曲的人生》等电教片,参观了*监狱等,做到了学习理论与学习先进人物和警示教育相结合,互相启发与联系实际相结合,重点解决一些干部队伍中存在的问题,从而深化了学习效果。

*根据中共中央《党政领导干部选拔任用工作条例》,结合学校实际,制定了《*牧专领导干部选拔任用管理实施办法》。坚持干部“四化”方针和德才兼备原则,在选拔任用干部中扩大民主渠道,加大竞争上岗和公开选拔力度,大胆选拔任用优秀青年干部。20*年,我校处级领导干部中有*人调出,*人退休。目前,学校处级领导干部*人,其中正处级干部*人(含调研员*人),副处级干部*人(含调研员*人);科级干部*人,其中20*年新提拔*人。

*积极宣传发动、组织参与*厅级和高校校级领导干部公开选拔工作。与兄弟院校联合,对*名报考人员进行了考前辅导,其中*人顺利地通过了笔试和面试,并被省委提拔任用。协助省委组织部进行了民主测评与考察,完成了各种材料的准备和上报工作。

*积极推进干部制度改革,完成了科级以上领导干部的首轮岗位聘任工作,共聘任*人,其中职员三级岗*人,职员四级岗*人,职员五级岗*人。

*积极改进中层干部考评办法。在做好干部平时考核工作的同时,结合干部年度考核,采取校领导考评、中层干部互评、基层群众测评三个层次相结合的考核办法,对中层领导干部进行了考核与评议,更加全面地了解领导干部的实际情况,为今后干部聘任、交流、晋升提供依据。

*按照《*牧专20*~20*年干部教育培训规划》,有计划地安排中青年领导干部外出学习,先后选派*名同志到教育部中南干部培训中心和省高校干部培训中心学习;鼓励中青年领导干部报考研究生或攻读学位课程,着力改善干部队伍的知识结构和学历层次,今年又有6位中层干部参加了攻读学位,或在职研究生班的学习。

*坚持干部到基层挂职锻炼制度,让干部在社会实践中锻炼成长。今年,共选派*名干部(中层干部*人)到*参加第三批驻村工作,成绩显著,受到当地群众好评;选派*名科级干部到后勤服务总公司和海润实业总公司挂职锻炼。

*会同宣传部,筹备召开了我校第一次党建与思想政治工作研究会会议

二、以争创五好党组织活动为载体,加强基层党组织建设和党员队伍建设

*严格党员教育管理,不断增强党性观念。一是坚持以党(总)支部为单位的中心组学习和单周四下午政治学习、双周四下午党日活动制度。月初,会同纪委、宣传部联合制定印发学习活动计划,做到保证学习时间,严格学习纪律,注重学习效果。上半年,在党员中开展了学习新基本知识答卷活动,把学习同学习“三个代表”重要思想结合起来,重点对党员进行了党的纲领、党的宗旨、新时期共产党员的标准以及党风党纪教育,增强党员在新形势下坚持共产党员的纯洁性和先进性,加强党性锻炼,在工作、学习、生活等各方面发挥模范带头作用的自觉性。二是坚持党员民主生活会和党员领导干部双重组织生活制度。十一月份,根据省委高校工委的通知要求,会同校纪委,明确了党员民主生活会的主题,并要求各党(总)支部会前做好充分准备,认真组织党员进一步学习有关内容和要求,提高认识,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,树立正确的权力观、地位观、利益观,增强开展批评与自我批评的自觉性;通过召开座谈会、个别谈话、走访有关人员、发放征求意见表等方式,广泛听取党内外群众意见,经过整理归纳,于民主生活会前如实反馈给本人。同时,结合坚持领导干部谈话制度,要求党(总)支部主要负责同志与领导班子的每个成员分别谈心,领导班子成员之间互相谈心。通过谈心活动,沟通思想,互相帮助,化解矛盾,加强团结;每一位党员认真准备发言提纲或发言稿,着重检查存在的主要问题,同时对其他党员提出批评意见等;民主生活会上,党(总)支部负责同志带头发扬党的优良传统和作风,认真负责、实事求是地开展批评与自我批评,并引导大家畅所欲言,真正达到统一思想,增强团结,相互监督,共同提高的目的。对中层党员领导干部民主生活会,校党委指派专人分头参加,听取意见,了解情况。会后认真阅读会议报告和记录,确保民主生活会的质量。

*认真做好党(总)支部换届选举工作。20*年,我校党(总)支部委员会任期届满。为认真做好换届选举工作,组织党(总)支部书记认真学习有关文件,明确换届选举工作的方法、步骤和具体要求等。20*年底,有*个党总支部换届选举结束,另有*个党(总)支部提出了换届申请,到20*年,我校*个党(总)支部全部成功地进行了换届选举。

*开展了评选表彰五好党组织和优秀共产党员活动。开展创建五好党组织活动是新时期加强党的基层组织建设的重要举措,是我校党建工作的重中之重。我校自20*年在校内开展了争创五好党组织活动以来,已有*个党(总)支部被命名为五好党组织。为了不断把创建活动引向深入,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,上半年在全校开展了评选表彰五好党组织和优秀共产党员活动。五好党组织的评选采用自荐申报、评委会考评推荐、党委研究确定的方法进行。首先由各党(总)支部对创建活动进行全面总结,对照五好党组织标准及评价指标体系进行自查自评,符合条件的提出争创申请。然后由评委会通过听汇报、看材料、民主测评、组织考察等形式,对申报单位进行考评、推荐、报党委研究确定;优秀共产党员的评选采用党(总)支部推荐、评委会审查、党委研究确定的方法进行。评选过程中注意同各单位学习贯彻“三个代表”重要思想和新紧密结合,同落实我校第三次党员大会提出的任务紧密结合,同各单位改革发展的工作实际和共产党员的模范带头作用,特别是同抗击非典工作中党员的表现情况紧密结合,评选表彰了教学第一党支部、畜牧工程系党总支部、校办产业党总支部*个五好党组织和*名优秀共产党员,其中邰春景同志被评选为“全省防治非典型肺炎工作优秀共产党员”,徐新林同志被评选为“全市防治非典型肺炎工作优秀共产党员”。

*坚持党员标准,认真做好组织发展工作。发展党员工作,是基层党组织的一项经常性工作。近年来,为了吸收更多的优秀分子入党,根据《中国共产党发展党员工作细则(试行)》要求,结合专科学校三年制教育的特点,我们积极探讨发展党员工作的办法,形成了“早启发、早选苗、重培养、慎发展”的工作思路,使发展党员数量,特别是学生发展党员数量逐年增多,发展党员质量也得到了进一步的提高。党的十六大召开之后,为深入贯彻落实党的十六大关于在高知识群体、青年中发展党员的精神,进一步加强和改进我校发展党员工作,在充分调研的基础上,修定了《中共*牧专委员会发展党员工作实施细则》,使我校发展党员工作更加制度化、规范化、科学化。

*指导和协助系党总支部认真做好新生入党启蒙教育,注重对入党积极分子的培训,建立了一支数量充足、素质较高的入党积极分子队伍。全年共举办入党积极分子学习班*个班次,结业*人。

*严格发展党员程序,积极而慎重地做好发展党员工作。坚持发展党员的“十六”字方针,重视在青年教师,特别是学科带头人和学术骨干,以及一线工人和大学生中发展党员工作。严把预审关、谈话关和转正关,正确地处理数量与质量的关系,做到成熟一个、发展一个。20*年共发展党员*人,其中教工党员*人,学生党员*人;预备党员转正*人。

三、以集中学习教育活动为契机,进一步加强自身建设

*确立和强化了公道正派的理念。7月份,按照省委统一部署,我校在组织人事和离退休职工管理处干部中开展了以公道正派为主要内容的“树组工干部形象”集中学习教育活动。结合公道正派这一主题,围绕“进组织部为了什么?在工作岗位上干了什么?在干部群众中的形象是什么?”等问题进行了思考,深刻地认识到对组织部门和组工干部来说,公道正派是立身之本、为人之道、处事之基,是组织工作的生命线。坚持公道正派,是做好党的组织工作的客观要求,是组织部门自身建设的迫切需要和组工干部职业道德建设的核心内容。我们每一名组工干部,能不能做好本职工作,既要看业务水平如何,更要看是否公道正派,要把公道正派的理念牢固地印在心中,把公道正派作为必须具备的思想品质、必须始终坚持的职业道德、必须严格遵守的政治纪律,使之成为组工干部形象的最鲜明的特征。

*紧密联系实际,着力解决存在的问题。学习教育活动第三阶段,通过发放征求意见表、召开座谈会等方式,我们广泛征求了各党(总)支部、校直各单位领导干部和部分群众的意见,认真查找组织部和个人在工作、思想、作风上存在的问题,并对照“三个代表”重要思想,对照新形势新任务,对照校党委的要求,对照干部群众的期盼,对照自己查摆出来的问题,深刻地进行了反思,撰写了部门和个人剖析材料,开展了批评与自我批评,有针对性地制定了整改措施。能马上改的,立即改正;需要一定时间的,列出计划,明确责任,逐步实施。

*建章立制,使公道正派的要求规范化、制度化。通过学习教育活动,结合学校和部门实际,明确了今后树立公道正派形象的具体要求,并建立和完善了相应的制度。如根据中央《党政领导干部选拔任用条例》,制定了《*牧专领导干部选拔任用管理实施办法》;根据党的十六大精神和《中国共产党发展党员工作细则(试行)》规定,修定了《中共*牧专委员会发展党员工作实施细则》,进一步加强和改进了我校发展党员工作;完善了《*牧专中层领导干部考核办法》、《*牧专民主评议领导干部制度》、《党委组织部工作例会制度》、《党委组织部工作人员岗位职责》等,靠制度管人理事,靠制度保证把公道正派的要求落到实处。

四、加强团结协作,认真做好人才工作和老干部工作

*会同有关部门,召开教授、博士等高级人才座谈会,听取意见,改进工作。

*完成了20*年度省管优秀专家津贴发放工作。

*配合离退休职工管理处完成了有关老干部工作。

五、其它

*认真完成有关文件材料的起草和上报工作。

*按时完成党员年报、党建信息、干部统计等工作。

*完成了省管干部收入申报材料上报备案工作。

*配合人事处,完成了20*年度干部考核工作和首轮岗位聘任工作。

学校五个一活动总结篇10

一.领导班子精诚团结,坚强有力

学校领导班子能认真带头贯彻党的教育方针,做到既教书,又育人,一直非常重视“两个文明”建设,而我们单位作为育一代新人的特殊环境,精神文明建设显得更为重要。我们年年把精神文明建设的纳入学校总体规划,把勤工俭学创收工作落到实处,把创建文明单位的工作列入重要议事日程,成立了创建文明单位领导小组,明确了创建责任目标。为此,我们从领导班子做起工作上团结奋进,富有凝聚力、战斗力。生活上廉洁奉公,严于律己。如学校坚持每周四晚上召开行政例会,总结本周工作,布置下周工作,上下一致,重大事情总是集体商议后才施行,先民主后集中。工作上既有明确分工,更有通力合作。

二.狠抓教师队伍改革,积极推行素质教育

学校实行教职工聘任制,全面实行“五定”。即定岗、定员、定目标、定奖惩、层层签定工作目标责任合同书。实行“效果考核制”和“工资结构制”,学校每年从教职工套改工资中拿出30%作为“浮动工资”,彻底改变了过去干好干坏一个样,极大地调动了全体教职工教书育人的积极性、主动性和创造性。

在教学上积极推行素质教育,通过多种途径,多种形式发挥学生个性特长,培养学生综合素质。在业务上开展了学“三新”、练“五功”、讲“六”

多渠道地筹措资金改善办学条件,在投资方向上一是保证校舍建设资金到位、校容校貌改观。计划在二一年增添十台微机,增添部分理化生实验仪器,向国家一级实验室标准迈进。三是在抓办学条件改善的同时,我们在教学上大胆推行教育改革,顺应时代潮流,积极推行素质教育,注重学生综合素质的培养,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,并认真开展好各种兴趣小组活动。

3.狠抓师生的思想道德教育,营造良好的育人环境。我们将在党员干部中认真扎实地开展关于江总书记的“三个代表”的学习;将在教师当中开展学习马列主义、思想、邓小平理论、教师职业道德等活动;在学生当中开展以“中小学德育大纳”为纲、以爱国主义教育为主旋律、以行为养成教育为本、以创“五文明”为荣的各项活动,引导学生做“四有”新人。

4.广泛开展法制宣传,增强师生的遵纪守法的意识。学校计划利用寒暑教职工学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《婚姻法》、《湖北省计划生育管理条例》、《治安管理条例》等有关法律法规,每学期聘请司法干部对师生作法制报告。

5.高标准严要求的搞好创建档案建设。我们将设专人负责档案建设,按照档案管理的要求收集齐全、科学分类,装订规范。

四.创建途径。

我们将通过下列途径具体地开展创建活动:1.进行文明单位的“细胞”建设。在教师当中开展创“文明教研组”、“五好家庭”、“好媳妇”等活动;在学生当中开展创“文明班级”、“文明寝室”、“十星级学生”等活动。2.定期举行“五•四”、“元旦”文艺晚会、“爱祖国、爱家乡、爱校园”的“国庆”演讲比赛,春秋运动会。3.通过“文明街道”共建“扶贫助残”等活动塑造文明单位形象,提高我校创建“文明单位”的社会影响。