高考英语作文范文(篇一)
(1)
假定你是李华，正在一所英国学校学习暑期课程，遇到一些困难，希望得到学校辅导中心(LearningCenter)的帮助。根据学校规定，你需要书面预约，请按下列的要求写一封信：1.本人简介2.求助内容3.约定时间4.你的联系方式(email:lihua@;phone:12345678)
范文：DearSir,
i’mLiHua,aChinesestudenttakingsummercourseinyouruniversity.i’mwritingtoaskforhelp.icameherelastmonthandfoundmycoursesinteresting.Butihavesomedifficultywithnote-takingandihavenoideaofhowtousethelibrary.iwastoldthelearningcenterprovideshelpforstudentsandi’manxioustogethelpfromyou.ihavenoclassontuesdaysmorningsandFridayafternoons.pleaseletmeknowwhichdayisokwithyou.Youmayemailorphoneme.Herearemyemailaddressandphonenumber:lihua@;1234567.
Lookforwardtoyourreply.
Yours,
LiHua
(2)
假设你正在参加全省中学生演讲比赛，请你针对有些父母经常翻开孩子的日记或书包这一现象，写一篇演讲稿，陈述你的观点。内容包括：1.认为同学们不必为此烦恼2.希望能够体谅父母的苦衷3.建议与父母进行交流沟通
范文：Goodmorning,ladiesandgentlemen,
Someofusarehavingproblemswithourparents,astheyoftenlookintoourschoolbagsorreadourdiaries.ifullyunderstandwhywearenotcomfortableaboutit,butthere’snoneedtofeeltoosad.ourparentsarecheckingourbagsordiariestomakesurewearenotgettingintoanytrouble.theyhaveprobablyheardsomehorriblestoriesaboutotherkidsandthoughtwemightdothesame.orperhapstheyjustwanttoconnectwithusbutaredoingitallwrong.mysuggestionis:tellthemwewantthemtotrustusasmuchaswe’dliketotrustthem.ifyoudon’tthinkyoucantalktothem,writethemaletterandleaveitlyingaround---theyareboundtoreadit.
thankyou!
(3)
假定你是李华，在一位名叫tigermom的学生家长的博客上，你看到以下内容。请你根据博客内容，写作要点和要求，给这位家长回复。
i’mthemotherofafourteen-year–old.ihavearuleformydaughter:beamongthetopof5studentsorgetpunishedinonewayoranother.Shehasbeendoingverywellinschool,butsomeofmyfriendskeeptellingmethatiputtoomuchpressureonher.amiwrong?
写作要点：1.表明自己的看法2.陈述自己的理由3.提出至少2条建议。
范文：Hi,tigermom,
whatpuzzlesyouisactuallyapuzzleformanyparentsinChina.myideaisthatitisquiterightforyoutodoso.
althoughhighgradesareanimportantfactorinevaluatingstudentsandfortheirfutureuniversityadmission,developmentinwisdomemotion,healthandlifeattitudeshouldneverbeignored.therearemanyexamplesaroundus.Someall—astudentsinschoolhaveturnedoutnottobeassuccessfulinsocietyastheywereexpected.thereasonisoftenthatthepressurefromtheirparentsallowsthemalmostnotimeforotheractivities.Furthermore,punishmentisbynomeansawisechoicetohelpthemgrowupmentallyandphysically.
Soisuggestthatyoutakeyourfriends’advice.moreimportantly,letherlivelikealovelygirl;letherhavemorefriendsandsocialactivities;andlethermakemistakesofherownasweteenagersoftendo.
(4)
假设你是某中学新老师李红，请给你的朋友张华写封信，告诉他你第一天上课的情景，主要内容如下：1.描述一件课堂上令你印象深刻的事情2.介绍你处理该事的方式3.谈谈你的感想
范文：
Dearzhuanghua,
it’sthreemonthssinceiheardfromyoulasttime.nowiwanttotellyouanimpressivestoryhappeningonmyfirstlesson.
onhearingthebellstudentsranintotheclassroomasquicklyastheycould.Butaboy,Liming,whosefatherdiedamonthago,waslatefortheclass.Hestoodoutsidetheclassroomsilently.ismiledtohimandlethimcomein.afterawhile,hecriedonhisdesk.theniwalkedtohimandaskedwhathadhappened.Hetoldmethathismotherwasillandhehadtotakesomemedicineforher.atthesametime,heapologizedtomeforhislateness.movedbyhiswords,ipraisedhimforhisdeedsanddecidedtosingasongnamed“mother”forthestudents.Howtimeflies!Classwasoverbeforeirealizedit.
Fromthestoryifeltweshouldrespectourparentsanddoourbesttohelpthem.Doyouthinkso?i’mlookingforwardtoyourreply.
Yourstruly,
LiHong
(5)
假设你程光中学学生会主席李华。你校将于6月26日接待来自美国的某中学的访问团。你受学校委托，负责安排其在天津的活动。请根据提示，给美国的领队Smith先生写一封电子邮件，介绍活动安排并简要说明理由，最后征求对方的意见。1.上午与我校学生座谈(如校园文化，文化差异)2.中午与我校同学共进午餐(饺子，面条等)3.下午和我校学生游览海河。
范文：Dearmr.Smith,
iamLihua,chairmanofthestudentunion,fromchenguanghighschoo.iamverypleasedtolearnthatyouarecomingtovisitourschoolonJune26.iamwritingtotellyouwhatwehavearrangedforyou.
inthemorning,therewillbeaforumintheschoolauditorium,wherevisitorsandstudentsfromourschoolcommunicatewitheachother,talkingaboutschoollifeandculturaldifferences.atnoon,youareinvitedtohavelunchinourschoolcafeteriawithstudentsfromourschool.Youcantastedumplings,noodlesandotherChinesefoods.intheafternoon,thestudentsinourschoolwillshowyouaroundtheHaiHeriver.
Howdoyoulikethearrangements?ihopeyouwillhaveanicetimeintianjing
Yourssincerely,
LiHua
(6)
假设你晨光高中的李华。你校拟选拔一些优秀学生，利用暑假到晨曦希望小学为学生辅导英语。你希望参加此活动。请根据提示写给校评选组一封申请信：1.对此活动的认识(如对本人，学生和社会的益处)2.个人优势(如性格，独立生活能力，语言能力等)3.你的计划(如怎样辅导等)
范文：DearSir/madam,
i’mlihuafromclassone,seniortwo.iamwringtoapplyfortheopportunitytohelpthestudentsinchenxinHopeSchoolwiththeirenglish.thustheycanimprovetheirenglishduringthesummervacation.meanwhile,icanlearnhowtogetalongwellthestudentsandbenefitthewholeschool.
i’mkind,easy-goingandalwaysreadytohelpothers.iwashclothesandmakebedsbymyselftodevelopindependence.englishismyfavoritesubjectandihavewonseveralprizesinenglishcontests.Soithinkthatiamqualifiedfortheposition.
iplantocommunicatewithstudentsfirsttoknowwhattheyneed.Besides,i‘lltrytogetthemmoreinterestedinenglishbytellingstories,singingsongs,playinggamesandsoon.
i’dappreciateitifyoucouldgivemetheopportunity.
YoursSincerely,
Lihua
(7)
假设你是晨光中学学生会主席李华。学生会将举办一年一度的英语演讲比赛，本年度的主题为“theenglishnovelilikebest”.作为组织者，你将在演讲比赛开幕式时发言，请根据以下说明写一篇发言稿。1.说明比赛的意义，如提高英语听说能力，养成读书习惯等2.比赛注意事项，如每人演讲不超过5分钟，言语流利，发言准确3.预祝比赛圆满成功
范文：theenglishnovelilikebest
Goodafternoon,ladiesandgentlemen,
welcometothisyear’senglishspeechcompetition.
thisyear’stopicis“theenglishnovelilikebest”.itisareallyinterestingtopic.takingpartinthiscompetitionisnotonlyagreatopportunityforyoutoimprovebothyourspokenenglishandlisteningability,butalsodoesgoodtohelpingyoudevelopagreatreadinghabit.inthiscontest,thetimeofeveryparticipant’sspeechwillbelimitedwithin5minutes.everyparticipantisexpectedtospeakfluently,andyourpronunciationshouldbeaspreciseaspossible.ihopeeverybodycanshareyourfavoriteenglishnovel,showyourspeechtalentandmakefriendswitheachother.atlast,isincerelyhopethatthisyear’senglishspeechcompetitionwillbeagreatsuccess.
thankyou.
(8)
学校将举行以“turningabadmoodintoagoodone“的作文比赛，请按以下要求完成1.发生的具体事件2.对你的心情有何影响3.你如何应对
范文：turningabadmoodintoagoodone
itisveryimportantforustohaveagoodmoodinourdailylife.ifyouhaveagoodmood,youwillbehappywitheverythingintheworld.mostimportantly,youwillhaveanoptimisticeffectonthepeoplearoundyou.weallwillliveaharmoniousandhappylife.itisgoodforyourhealthaswell.
However,sometimeswhenyoumeetsomedifficulties,whenyouquarrelwithothersorwhenyoufailindoingsomething,youmayhaveabadmood.ifso,youshouldgetridofitassoonaspossible.asweallknow,everythinghastwosides.Soyoushouldthinkmoreaboutitsbrightside.wearesurethateverythingwillbebetterwithtimepassingby.Remember:onlyyoucanmakeyourselfhappy.
ihopethateveryonehasagoodmoodeveryday!
(9)
假设你李华，你的美国朋友tom上个月来北京学习。七月份你将去北京参加暑期中学生英语演讲比赛(speechcontest)，你在搜集资料，语言运用方面遇到了困难。请根据要点给tom写封email1.询问tom的学习和生活情况2.谈谈你的困难并请他帮忙3.你打算比赛后去看他。
范文：
Deartom,
Howtimeflies!YouhavebeenstudyinginBeijingfornearlyamonth,duringwhichyoumustachievedalot.well,howiseverythinggoing?itisreportedthattheweatherthereisveryhotanddrythesedays,whichisdifferentfromthatofyourcountry.Haveyouadaptedtoit?inaddition,youoncecomplainedthatthefoodservedthereisnottoyourtaste.ihopethatshouldhavebeenimproved.
iamgladtotellyouthatiamgoingtoBeijingtotakepartinanenglishspeechcontestinJuly,whichisnotonlyanhonor,butalsoanopportunityformetoimprovemyself.andnowitrymybesttomakepreparationsforit.However,ihavesometroubleincollectingthematerialsrelevantandusingthelanguage.iwouldappreciateitifyougivemeahandtosolvetheproblems
afterthecontest,iamtodropinatyourschooltovisityou.pleasewaitformyphone.
Yours,
Lihua
(10)
假设你是新华中学的李华，你和在上海上学的英国朋友tom约好下周去北京旅游，但你因故不能赴约。请给他写封email1.表示歉意2.解释原因3.另约时间
范文：
Deartom,
iamindeedverysorrythatican’tgotoBeijingwithyounextweek,whichihavepromised.ifeelsorryaboutitandwantyoutoknowwhathappened.
Justnow,mycousin,Liqiang,wholefthometoaustraliaforhisfurtherstudylastyear,informedmethathewouldreturnthisSaturdaymorningandaskedmetopickhimupattheairportwithhisfamily.Youknow,wehaven’tseeneachotherfornearlyayear.
isincerelyhopeyoucanacceptmyapologiesandunderstandme.iwouldappreciateyourallowingmetomakeanotherdatetoshowyouaroundBeijing.onceagain,i’msorryforanyinconveniencecaused.
Sincerelyyours,
Lihua
(11)
假定你住在一个涉外小区。社区委员会请你帮忙用英文写一封电子邮件，将周末农家采摘活动的安排传达给住户。时间：下周六上午8:00----11:00内容：采摘苹果报名：办公室，下周四下午5:00前提示：戴帽子，手套。欢迎踊跃参加。
范文：
Hi,everyone,
we’llhaveanimportantactivity—pickingapples.thepickingwillgoonfrom8:00amto11:00amnextSaturdayandwelcomeallofthepeopleinourcommunitytojoinintheactivity.
tojoinintheactivity,youshouldsignyournameintheofficebefore5:00pmnextthursday,whichisthedeadline!Don’tmissit!
attention!itissuggestedthatallthepeoplewhowilljoininpickingapplesshouldwearahatandapairofglovesbecausetherewillbealotofleavesordirtythingsthatwillotherwisefallonyourheadandmakeyourhandsdirty.
Beactive,everyoneinourcommunity!
thecommunityboard
(12)
假定你是高中生李岳，有感于校园中存在的随意涂写(scribble)和乱丢垃圾(litter)的行为，请用英文给校长写封信;1.说明写信的目的2.对这些行为提出批评3.提出建议
范文：
Dearmr.Headmaster,
iamLiYue,astudentfromclassone,seniorii.iamwritingtodrawyourattentiontosomeimproperbehavioramongusstudents:litteringandscribbling.itmakesourschooldirtyandunpleasant,anddoesharmtotheimageofourschool.ialwaysfeelashamedwheneveriseethis.itisclearlynotappropriateforastudenttolitterandscribbleabout.iwonderiftheschoolcouldplacemoredustbinsaroundandsetupspecificrulesagainstsuchbehavior.atthesametime,studentsshouldbeencouragedtodevelopgoodhabitsandbetterbehavethemselves.ibelievethat,withthejointeffortsofbotherteachersandstudents,ourschoolwillbecomeamoreenjoyableplaceinthenearfuture.thankforyourconsideration.
Yoursfaithfully,
Liyue
(13)
下面是幅照片，表现了女儿为妈妈拿包的情景“toeasethepaininherback,iremovetheheavyloadfrommom’sshoulder”
你短文应包括：1.描述照片的内容2.结合自身情况谈谈你的感想3.举例说明你能为家长肩负做些什么
范文：
theburdenofstudentshasbeenahottopicformanyyears,buttheloadofparentshasreceivedlittleattention,especiallyfromtheirownchildren.
thepictureshowsusatouchingmomentwhenalittlecomestogreetherworkingmother.Realizingthathermothermustbeverytiredafteraday’swork,thegirlhelpedtoremovethebagfromhershoulder.inresponse,themotherkneelsdowntoshowhowhappyandthankfulshefeels.
allthatremindsmeofmymotherwhohasbeendoingwhatevershecouldtoletmehavethebest.But,totallyengagedinstudies,iseldompayattentiontowhatmotherneedsandfeels,andalwaysthinkstudyingistheonlythingicoulddoinreturn.nowiknowicandomybittohelpwiththeeverydaywashing,bedroomcleaning,oratleastpreparebreakfastmyself,soastosharemom’sdailyburden.thepictureconvincesmethatitisevenmoreimportanttobeagooddaughterthana“good”student”.
(14)
假设你应邀参加学校组织的“英语学习师生座谈会”，请根据下表所提示的情况，写一篇发言稿：
自己学习英语的情况
1.英语学习的目的
2.英语学习的方法
3.课外自学的途径
-------
对教学的建议
提出2至3条建议
范文：
Dearteachersandclassmates,it’sagreatpleasureformetobeheretodayandsharemyexperienceoflearningenglishwithyou.i’minterestedinenglish,andhopetobeaninterpreterinthefuture.naturallyit’sveryimportantformetolearnenglishwell.aseverybodyknows,vocabularyisanimportantpartoflanguage,justlikebricksinabuilding.iusuallymemorizetwentynewwordsadayandputthemtousewheneverpossible.afterclass,ioftenlistentoenglishprogramsontVandontheradio.Besides,i’vealotfromtheinternetandothersources.
now,i‘dliketomakesomesuggestionsonenglishteachingandlearninginourschool.Firstly,weshouldbegivenmoreopportunitiestousewhatwe’velearnedinordertohaveabettergraspofit.Secondly,ihopeourteacherscanrecommendmoreinterestingandmagazinesandgiveusmorefreetimetoreadthem.Finally,isuggestwehavemoreenglishactivities,suchasenglishcontestandfestivals.
thankyouforyourlistening.
(15)
鼠标是计算机时代最佳的人机交互工具之一。它极大地方便了人们的计算机操作。但是，过分依赖鼠标的习惯也会带来一些不利影响。请你以鼠标为切入点，根据下表所提供的提供的情况，写一篇短文。
鼠标的必要性
鼠标的便利性
收发邮件，选购商品
点播音乐，下载电影
如果过分依赖鼠标，会----------------?
范文：
themouseisamosteffectivedeviceusedbypeopletocommunicatewithacomputer.
Formostpeople,it’salmostimpossibletooperatecomputerwithoutamouse,letalonesurftheinternet.awell-chosemouseisreallyhandy,flexibleandconvenientincontrollingthescreen.withthefunctionsofinserting,deleting,movingandcopying,itenablesustoedittext,browsewebpagesanddownloadwhatwewant.itcanevenbringusafloodofmusic,moviesandpCgames.Justimagine,allthesecanbedonewithacutemouse.
aconvenienttoolcancertainlymakeourworkeasier,butitdoesn’thelpinapositiveway.toomuchinformationonourfingertipsleaveslittleroomforknowledgepursuing.toomanyreadyanswersmakeuslessexcitedinfindingtruth.Relyingtoomuchonmousemakesuslazierandlesscreativebothmentallyandphysically.
(16)
范文：
inthepicture,therestandsatreefulloffruitononesideofthestream.acrossthestream,amanistryingtoreachoutontheedgeofthebankforthefruitwithanetattachedtoapole.notfarawaythereisabridgethatcanleadhimtothetreeformorefruit.
themessageconveyedinthepictureisclear.inpursuingadream,wemightonlyfocusononlyonewayofmakingitcometrue,forgettingthattheremaybealternatives.asindicatedinthepicture,ifamaniswillingtolookforotherpossibilities,hecanfindabetterandmorerewardingwaytoachievehisgoal.allhehastodoisturnaround,crossthebridgeandwalktothetree.
(17)
某海外学校举办英语训练营，开设了以下课程：园艺(gardening)，烹饪(cooking)，防身术(self-defense),护理(nursing).假设你是王跃华，写封申请信，报名参加其中一门课程的学习。1.你感兴趣的课程2.你期望从中学到什么3.为什么想学这些内容
范文：
Dearsir/madam,
iamverygladthatyourschoolwillholdtheenglishsummercampwhichcontainsmanycourses,suchasgardening,cooking,self-defense,nursingandsoon.
iwanttoregistertoattendacourseaboutgardeningbecauseihavelikedflowers,grassesetcsinceiwasalittlechild.iespeciallylikeplayinginthegardenwhereicanenjoythebeautyofnature.Foronething,iwanttogainabitmoreknowledgeofgardeningsothatitcanhelpmetomajorinthegardeningafterattendingcollege.Foranother,icanrealizethebitternessofthegardenersandtreasureplantsmuchmoreconsequently.what‘smore,aftergraduation,iplantodevotemylifetocultivateflowersandgrassestoturnourcountryintoamorebeautifulstate,attractingmoreforeignerstocometovisitit.
Yours,
wangyuehua
(18)
假设你是李华，美国一所学校准备与你校共同办一份中学生英文报纸，该校格林先生来信询问有关情况。请你写回信1.表示赞成2。提出你喜欢的栏目3。简要说明理由
范文：
Dearmr.Green,
iamveryexcitedthatwearegoingtostartamagazinetogether.itinindeedwonderfulideaandeveryonehopesforitssuccess.
iwouldlikethemagazinetohavethreecolumns:news,teachers’adviceandstudents’voice.Fromthenewscolumnwecanlearnaboutwhatisgonginbothofourschools.inteachers’advice,ourteacherscangiveussuchhelpaswemaynotbeabletogetintheclassroom.Students’voicewillallowustofreelyexpressourthoughtsandfeelingsaboutourlivesandstudies.
ibelievethismagazinewillsurelystrengthenourties,andiamlookingforwardtoreadingit.
Yoursfaithfully,
Lihua
(19)
假设你叫王平，李华是你的同窗好友，根据要点用英文给李华写一篇毕业留言1。简要表达李华在你心目中的印象2。用一到两个相关事例进行具体描述3。对李华表达的祝愿
范文：
Dearlihua,
it’stimetosaygoodbye.it’stimetorecallthosebeautifuldayswespenttogether.Youaretheverypersonwhogivesmeahandwhennecessary.Youarethemostconsideratepersonwhoknowsexactlywhatineed.
Stillrememberthatnighttwoyearsago?whenisuddenlyfellill,itwasyouwhocarriedmeonyourbacktoanearbyhospital.Youtookcareofmewhileiwashavinganinjection.Later,youhelpedmewithmylessons.withoutyourhelp,iwouldhavefailedintheexamination.
istillhavehundredsofstoriestosharewithyou.istillhavethousandsofblessingsforyou.mayallyourdreamscometrue!mayourfriendshiplasttilltheendoftheuniverse!
Yourswangping
(20)
大学生活即将开始，你将面对新的学习和生活环境。请写一篇短文，谈谈你的打算1。确定新的学习目标2。改进学习方法3。学会独立生活4。参加各种课外活动5。处好与同学的关系
范文：
iwillgotocollegeinthenearfuture.
iwillgotocollegeinthenearfuture.afterientercollege,iwillsetnewgoalsinmystudyandimprovemywayofleaning..what‘smore,asiamawayfrommyparents,itisnecessaryformetolearntoliveonmyown,suchasdoingsomewashingandcleaningbymyself.inmysparetime,iwilltakepartinallkindsofschoolactivities,forexample,iwilloftengototheenglishcornertopracticemyspokenenglish.inaddition,ineedtogetalongwellwithmyclassmatesandteachersatcollege.ithinkiwillhaveawonderfulcollegelife.
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高考英语作文范文(篇二)
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导读：高考英语作文都考察些什么呢?格式、书写、语言的运用。而语言的运用，最重要的就掌握连接词(however,but,and,meanwhile,furthermore等等)和词组。掌握好必备的高考词组，会使得我们的文章表达更精彩，阅卷老师可以一下子给同学们定位更高分的档次。
【题目】
假设你是卜曼宜，你购买了一部某外国公司生产的手机，因有质量问题，要求该公司更换。请根据下列要点，用英文写一封电子邮件。
要点：1。问题：手机不响铃，不能发信息;该产品已售完，无法更换;型号新，无配件，无法维修。2。要求：公司应尽快予以更换。
注意：1。词数为100左右;
2。参考词汇：配件——sparepart;
【范文】
DearSir，
iamwritingtoyouforthemobilephoneofDephone-S250iboughton20thapr。2008attelemallinwuhan，p。R。China。tendaysafterthat，itdidn’tringandsendshortmessages。thenitookittotheseller，butwastoldthatthemodelhadbeensoldoutandihadtowaitatleastthreemonthsforanewone。ihadnochoicebuttogototherepairman。tomydisappointment，hesaidsinceitwasanewmodelinChina，itwasimpossibletofixitwithouttherightspareparts。iwassodesperateonhearingthatforicannotwaitthatlong。therefore，ihavetorequirethatyousendmeanewoneofthesamemodelwithinamonth。
thankyouforyourconsideration。
Sincerelyyours，
Bumanyi
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高考英语作文范文(篇三)
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Somestudentsthinkthatadifficultexamisjustlikeaharder,thecanhelpstudentsfindoutwheretheyareweakinstudiesandimprovetheirlearningapproaches.
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高考英语作文范文(篇四)
全国新课标一卷英语历年高考作文题目(2015-2005年)
2015年
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高考英语作文范文(篇五)
DearJim,
iamreallysorrytotellyouthatiwasunabletoattendyourbirthdaypartyyesterdayevening.thatisowingtothefactthatmyoldfriendsvisitedmyhousewithouttellingmetheexacttime.ihadtoentertainthosefriendswithmypassionintheentireevening,andiwillcontinuetoentertaintheminthefollowingtwodays.
ireallyregretthatihaven'tgotocelebrateyourbirthdaypersonallyandhadmissedawonderfulchancetoenjoymyselfwithourkindcolleages.ihavepreparedaprettygifttoyouyesterdayandwillsendtoyouthisafternoontoshowmybestbirthdaywishes.Besides,itrustthatyouwillunderstandme.
Bestwishes,
yourssincerely,
LiHua
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高考英语作文范文(篇六)
1.背课文和参考例文.每次考试后老师因该会把考试作文的范文抄出来,自己抄下来,能背下来最好,不行也要熟读.课文就不用说了,每篇至少要读5遍.
2.背单词.我这里说的单词不仅仅是指课本上的单词,要尽量加大自己的词汇量,所选单词的最好出处是平时所做的阅读和完形,每天背上几个自己感觉高级德词汇.有时,同一个意思,词用的好可以添不少彩(例如说大可以用big,large,huge,但很明显用后两个效果要好于第一个)
3.记住典型文章的格式.目前高考的英语作文以应用文为主,记住应用文的一些基本格式是保证分数的关键(例如写书信开头就可以来上一句i'mwritingtotellyousomethingabout....).
4.记住一些经典句子.在英语作文里如果能用上一些英语谚语,那是非常处彩的(例如说一个有两面性的事情可以说:Butaseveryoneknows,everycoinhastwosides.)d
5.语言要地道.英语作文的一大忌就是使用Chinglish,也就是中国式英语,有些意思如果表达不出来就换个说法,语言是活的,使用简单平庸的句子总好过错误德、滑稽德句子。
作文是个长期的工程，不是一朝一夕就能见成果的，一定要坚持下去。
高考提高英语作文的方法
第一、注重对文章的整体把握，合理布局。虽然高考英语作文的篇幅不长，但一定要分几段去写，这样就显得层次鲜明，让评卷老师阅读起来很轻松。
文章的开头一定要引出主要话题，如果是议论文那就直接提出论点，如果是书信，也应该直接告诉对方这封信的目的是什么。文章的中间部分一定要有重点，特别是议论文，不要想把什么信息都包括在内，那样就是论据的堆砌，而应该选择一两个论据进行深入讨论或者用实例证明。结尾部分应该干净利索，不要拖泥带水。要么是一句简单的总结，要么是一句真心的祝福，要么是一次情感的抒发。总之，停笔要果断，才能达到良好的效果。
第二、句式结构尽量表现出多样性和灵活性。在这个方面，很多考生容易走极端。要么就是从头到尾都是简单句，让评卷老师阅读起来很厌倦，没有留恋的感觉；要么就是极力地将句式复杂化，目的或许是让评卷老师看出自己的句法基础牢固。实际上，这种特意地将句式复杂化不仅仅容易让考生犯下很多语言错误，而且还会让文章显得很不自然，明显一副做作的姿态也不会给评卷老师留下好的印象。
第三、适当使用非谓语动词能让英语作文更加简洁明快，增强表现力。很多考生都受到“先入为主”的影响。比如说描述原因，他就只能想到一个“because”，描述时间，他就只能想到“when,while”这样的连词。这是因为这些简单的状语从句比非谓语动词先进入考生的头脑并且已经扎根。实际上，非谓语动词是描述各种状语非常重要的途径。
高考英语作文范文(篇七)
1、英语是个长期的工作，非一时能够改变!所以每天必须拿出1-2个小时学习英文!(早上和睡前的半小时或一小时为宜!)别为中考而学习英语!应该为高考而学习!英文这种东西不存在所谓的初中不懂高中的!只要会单词!初中也能去做高考的试题!高考的题目只要你背好单词，也没有什么的!
2、每天必须背英文单词50个!不能将定位定于初中升高中的英语单词，而应该将背诵的范围扩大到高考的范围!每个星期1-6背诵新单词，星期日复习以前背过的单词。每个月再抽出一天复习以前的单词!
3、买一本新概念英文!每天抄课文一课!不管懂不懂!看了解释之后，大概懂得意思就开始抄!当第一本抄完一遍之后，再次重复进行抄!抄三遍之后方可开始抄第二本。
4、买一本李阳英语短语900句!每天背诵10句!一定背熟!每个星期背诵6天，星期天复习!~
5、买一本高考英语写作的模本教学!从模本教学中学习如何用所背的英语短语900句组成一篇简单的英语作文!~每个星期定期写英文作文一篇!每篇100字!
6、不用先考虑语法问题!~别被英语的语法问题吓到!只要背好900句自然能考好英语!(认识单词就能做好阅读等，被好单句就能做好英语作文)
7、每天坚持看希望英语节目(CCtV-10)，将节目下部的字幕挡住，用猜的方式，看节目。半年之后自然能看懂!~(解决听力问题)
高考英语作文范文(篇八)
Reading---agoodHabit
Readingisaverygoodhabit.ilikereadingverymuch.inmyeyes,ithinkthatformingagoodreadinghabitisnecessaryforus.itcannotonlyimproveourknowledgebutalsomakeustothinkovermoredifferentthingsefficiently.
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来自：家有学子>《英语》
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高考英语作文范文(篇九)
语言的学习绝不仅限于课本。听一首英文好歌时，留意它的歌词;看一部好的英文电影时，试图明白它的台词;读一本英文小说，尽力体会书中人物的或喜或悲。外出时，关注街道上的英文标识。功夫不负有心人，只要你心里想着英语，它就会给你丰厚的回报。
一、指导思想
以全面贯彻落实新课程改革的教育精神为指导，紧紧围绕课改区的命题特点和命题方向，积极主动地开展教学研究工作，落实学科教学常规，营造良好的教研氛围，不断改革课堂教学，探究科学有效的高三课堂复习教学模式。针对我校学生普遍英语底子差、基础薄的实际，在平时的英语教学中，在重点抓阅读的前提下，要长期不懈地培养学生学习英语的兴趣和良好的学习习惯。
二、高考英语复习中的误区
1.以语法为纲的教学思路在部分教师的思想和教学行为上仍然占据着相当重要的地位,将语言基础知识教学与语篇教学截然分开。
2.将语言输入和语言输出截然分开,忽略了读与写的结合。
3.复习过程中的"以教师讲,学生听"为主的传统做法,致使学生不能很好的发展自主学习的能力。
4.不注重学法指导,过分强调知识的传授。
5.阅读训练方法不得当，只重视让学生读文章，忽略了语篇分析能力的培养。
6.只重视教书，忽略了育人，忽略了对学生进行人生观的教育。
三、教学目标与备考原则
1、明确方向
教师必须明确高考要考什么以及怎样考;有目的有计划的组织好高考复习;否则复习就要走弯路，造成事倍功半的结局。回顾近几年高考英语试题,我们发现近几年高考英语试题主要围绕英语语言知识与英语语言运用两方面进行。语言知识题的命题原则为:在保证知识覆盖面的基础上,尽可能增加综合性与语境化的因素。语言运用的命题原则为:
(1)语言必须放在实际的并尽可能不同的情景中运用;
(2)语言必须适合具体的交际行为;
(3)考核焦点在于是否达到交际目的;
(4)语言交际行为除了需要语言能力外,还需要一些其他的能力。
2、高考复习应坚持的原则
针对高考英语复习中所存在的问题，我们在复习时，坚持“用中学，练中学”的原则。高考复习不仅仅是查漏补缺，使语言知识体系更加完美的过程，更重要的是，它是丰富语言经验、增强语感、使原有的听说读写能力上升到一个新水平的过程，是提高综合分析、分析判断等能力，改进学法、学会自学的过程。所以，高考总复习时应坚持一些原则：
(1).实践性原则。
(2).综合性原则。
(3).针对性原则。
(4).学法指导性原则。
四、复习课课型设计及复习计划安排：
1、课文复习课。它涉及面广—涉及词汇、短语、句型和语法等，是培养能力的依托。复习中要避免炒剩饭，要加佐料，要推陈出新，要站在高考的角度，要把根本任务定格在培养学生的语用能力上。归类、总结、辨析是课文复习最常见也最实用的方法。
2、语法复习课。在此以前，学生已基本掌握各个语法点。复习时，老师要抓住重点，突破难点，遵循认知规律，由易及难，由简到繁。方法：从解读名词入手，以突破动词为核心，以攻克从句为难点，逐一解决;要求学生通读一本语法书，同时多做一些选择型、对译型或校正型的练习;老师精讲，只讲疑难点，组织学生多讨论，多自我总结。
3、高考题型训练课。训练目的之一是使学生了解各题型的特点、答题要求(如短文改错)及作答技巧;目的之二是通过训练使学生了解自己的薄弱环节并加以针对性弥补。要让学生明白一些基本常识，比如完形填空重在考查实词、逻辑关系、语篇理解，很少考查纯语法的知识;改错不考查拼写、语序等，设错方式遵循811或721的原则(8错1多1缺;7错2多1缺或7错1多2缺)及错点在哪些方面;写作差不多只需10句即可，每一句含十二、三个单词，但要求包括两三个复杂句式和高级词汇，一般而言还应有适度发挥。
4、测试课。测试是有效反馈教学效果的主要手段。在复习一定内容后安排测试查验学生的复习效果，有助于师生及时发现复习中出现的问题并调整复习策略。一、二轮复习阶段的测试内容应与复习内容接轨，三轮复习阶段的测试应采用综合性更强的高考模拟题。
5、试卷评析课。试卷批改和评析都必须及时，要求是批改不过夜、评析在次日。评析试卷要避免老师一言堂和面面俱到的讲解方法，可采用让学生当小老师讲解的方法，教师选择性讲解和个别辅导相结合的方法，以及只提供答案详解的方法。不管怎样，要让学生通过一道题突破一个知识点。所以在试卷评析后，老师还需要根据班情让学生做巩固性练习和拓展性练习，从而把一套题的作用发挥到极致。
今天我为大家重点讲解的是英语学科在寒假应该如何科学备考，高效复习。
在高考改革这个大环境下，英语变得越来越容易，从20xx年和20xx年两年的英语试卷难度来看，英语考到Xx0分已经不是遥不可及的梦想。每一个阶段学生都要有自己的学习目标，达成这个目标才可以进行下一步的学习。
以我的学生为例，在暑假时他们跟着我打好基础，目标就是将高考最高频的1000个单词背下来，这些高频词都是在近年高考完形阅读中出现过10—34次的词汇，只有在暑假时将单词基础打好才能继续进行秋季的强化，秋季我们的孩子开始进行分项强化，通过大量的分类题集训练来使他们形成做题的逻辑，学会做题的方法，经过了上半年的一轮复习，从暑假到秋季，我们已经完成了给学生的知识储备，所以寒假我们要做的就是实现学生从知识到能力的转变。这和我之前说过的高一需要重视基础，高二开始要锻炼逻辑思维是一个道理，只有在有了扎实的基础知识后我们才能有效的`进行能力上的锻炼，思维上的提升。
经过这半年的学习，我对我学生的要求是在一轮复习时掌握所有的高频核心词，并且能熟练应用，分项训练大量的题，这样我们才能开始高效的进行下一轮复习。寒假我们的重点应该是帮助孩子进行从知识到能力的提高和转变，而他们此时最需要的能力就是逻辑思维能力，代入到我们英语学科就是进行作文训练。此时没有知识储备的孩子他们的弱势就很明显了，作文上他们的语词会非常的幼稚，如果有学生表示作文跟不上，那他最大的问题就是基础知识不过关，此时应该让他在听课的同时每天回家巩固高频核心词。同时，一路跟下来的很多学生基础都已经打的差不多，没有太大的区分度，这个时候他们的短板就是作文，所以在寒假，大多数学生学习的重点就是作文，学习一些作文的写作思路和高分句型，而众所周知作文是最难提分的一个版块，所以寒假必须在作文上狠下功夫，而我们寒假要做的就是让学生大量的训练作文，从单词到整体的一个提升。告诉他们哪些词是高分词，如何组成一个高分的句子，最后通过怎样的逻辑把这些句子组成一篇高分作文。到春季时只要再通过套卷练习来训练学生对时间的把控，找到高考时的感觉，学生在最后高考时就不会觉得窘迫了。所以不能因为英语变容易就忽视它，而应该因为它容易了去重视它，将它变成自己的强项，变成提分的科目。因此我对每个我高考班上的孩子的要求就是向着英语xx分努力。
按照今年高考北大的录取分数线来分析，想要上北大至少要考到680分，也就是只能扣70分，按照分数比例1：1：1：2来平均分配每科的分数，英语、语文、数学这几科只能扣Xx分，也就是至少要考到Xx6分，但是语文想要考到Xx6却是很难的，因为语文是一个要求深厚积累的学科，所以语文不能达到的分数必须要靠英语来提高，英语通过这一年的学习是非常有可能达到Xx0分的。那么寒假时英语就应该被重视。
英语是有一些学习方法的，下面我就来为大家介绍一些在复习时可以更加高效的学习方法。首先是单词，我个人非常推崇的一种方式就是通过筛选来背单词。高三的很多孩子都在背单词，但是复习却不及时，根据艾宾浩斯遗忘曲线，他们很快就会遗忘这些单词。而筛选法就会很好的帮助他们解决这个问题，每天他们都需要对前三天所背的单词进行一次筛选，让家长帮助念英文来反应中文，将已经会的单词删掉，再次写一遍不会的单词，在之后三天的复习中加上这些不会的单词，通过一遍遍的筛选来背完所有单词。而且这样的方法会使孩子觉得单词越背越少，有一种学习英语的成就感。完形则是需要训练做完形的逻辑，比如我现在在班上训练我的学生时，都会先给他们只印出带有挖空的文章，让他们自己读文章，凭感觉将要填什么词写进去。这样每一次做题时他们都将自己代入情境中，经过几次训练就会有做完形的感觉。并且掌握完形所有高频词也是必需的，许多学生可以填出正确的意思却选不对词，这就是基础上的问题了。谈及高三一年如何提高英语的学习效率，首先是要扩大单词量，其次是进行题目的拆分，而不是一味的对答案。当懂得一类题是如何考的后，解这类题就会轻而易举了。这就大大的提升了复习的效率。
寒假时同学们应该给自己定出一个合理的复习计划，我在期中说明会时曾经跟同学们讲过一个清华附中的复习方法。每天专注的复习两个学科，很多学生反应在平时学校作业留的太多，自己无法实施，但是到了寒假这就不再是理由。学生在寒假应该拿出最大块的时间来复习自己的弱势学科，然后给自己规划拿出哪几天来强化自己的优势学科。寒假是进行巩固提高的最好机会，学生必须要抓住这个机会才能让自己在接下来的二轮复习中赶上别的同学或者处于不败之地。从现在开始每一天都不能再被荒废，所以制定出一个合理的计划也就显得尤为重要。有心的同学应该每周日时都拿出一些时间给自己定出下一周要复习的内容。将内容分为必须做到和可以灵活掌握的，必须做到的就要分配到每一天来做，灵活掌握的就可以用来调整一些突然要做的事情。一个有计划的学生他才会知道自己该如何做。否则接下来的学习中学生还是会一头雾水，不知所措。
各位，我们已经经过了半年的一轮复习，接下来的半年我们要更好的进行能力上的训练，使学生可以在二轮复习中有目标，有动力！我们共同努力，使学生能在高考时取得更好的成绩！
英语也是一门需要长时期积累的学科。从问卷调查的情况来看，学生在英语学习中遇到问题，按照所占百分比例，从高到低依次为：不能准确解析阅读材料中的长难句，难以排除干扰项，每天都背诵单词，但仍不能准确记忆单词，听力训练时力求听懂每一个词，而错过了关键内容。有超过70%的同学对长句产生了恐惧，长句分析其实没有想象中的那么可怕，学习“缩句法”，挑选出句子中的主谓宾，抓住句子的主要意思，然后将修饰成分一一补充上去即可。熟能生巧，常练习，就能迅速抓取主谓宾，背单词则需要结合适合自己的记忆策略，长期坚持，听力的提高也非一日之功，做不到一口吃成胖子。
高考英语作文范文(篇十)
Howaryouthsdays?
i’msogladtoknowthatyou’llcomtoourcitytolarnChins.Youaskdmtofindaplacforyou.nowi’vfoundonwhichithinkisprttygood.thplacisonFangCaoStrtwhichisnarthbusstop.it’sjustonstopawayfromJianxinChinsSchool.
thrarthrrooms,akitchn,abathroomandabdroom.thoughitisnotvrybig,only25squarmtrs,ithinkitissuitabl.Bythway,thrntis500yuanprmonth.ihopyou’lllikit.ifnot,i’lltrytofindanothrplacforyou.
Yours,
LiHua
高考英语作文范文(篇十一)
综观全国各地试卷结构，高考英语作文是分值仅次于阅读，是英语考试的重头戏之一，而且非常适合考前集中突破。高考英语作文题目历来都是情理之中，意料之外。
情理之中，是说高考英语写作永远都是学生话题、现实生活话题，也就是全体考生不论理科文科、男生女生、城市农村、应届往届，都会同样地有话可讲。
意料之外，是说高考英语作文题目经常与考生直接关心的社会热点话题无直接联系，但仔细琢磨，又会发现一些联系，就是说热点归热点，关键找角度。例如，经济危机是当前热点，xxx也总在讲信心比黄金更重要，可是怎样变成高考英语作文题?命题专家完全可以根据如下要点提纲命制这样一个题目：
1、生活中困难不可避免，面对困难需要信心
2、试举一例说明信心在学习方面的作用
3、你对困难的态度
根据这种思路，五位高考英语学科专家结合六个话题，在高考最后时刻，
为全国考生精心圈点高考英语作文。
一、几点重要原则。
1。智者利用押题，傻子依赖押题!
2。书面表达整篇背诵绝无必要，可以以看读为主，关键是从该讲义中汲取一些自己认为常用的积极词汇和表达，并能得体熟练地运用。考场上应变能力很重要!
高考英语作文范文(篇十二)
1.明确作文要求
一篇好的作文，要有一个主题思想，整篇作文应该是紧扣文章主题，遵循特定的文体格式，选用恰当的语言合理组织文章结构，内容统一、连贯，语法、拼写、标点正确，用词恰当。很多同学在准备英语写作时找不到方向，一味的想在写作上面抓分，却又不知道怎么样提高。在此特别提醒考生首先要学会抓住考研英语写作要领，尤其注意文章逻辑关系在阅读中的运用。逻辑关系散布在文章的句子内部、句句之间、以及段落之间。
2.写主题句
主题句是确保不跑题的前提，只有不跑题才有可得及格分。写主题句嘴保险的方法就是把中文提纲的各句译成英语。
3.问题阐述
适当用被动替换主动，这样能更客观地反映事实。
4.长短句搭配
写作时，尤其是在考试时，如果使用短语，有两个好处：其一、用短语会使文章增加亮点，如果老师们看到你的文章太简单，看不到一个自己不认识的短语，必然会看你低一等。相反，如果发现亮点—精彩的短语，那么你的文章定会得高分了。此外短小精辟的句子，也可以起到画龙点睛的作用。而且如果把短句放在段首或者段末，也可以揭示主题。
5.保证英语作文符合字数
作文字数有限制，考生一般都希望作文达到字数而又不至于写得太多，因为写得太多一方面暴露自己语言上的弱点，另一方面又会占用过多的时间。写得太多还易跑题，一个有效的方法就是十二句作文法。
高考英语作文范文(篇十三)
请根据下面提示。写一篇作文。词数不少于50.
YouarediscussingthefollowingpicturewithyourenglishfriendJim.nowyouaretellinghimhowyouunderstandthepictureandwhatmakesyouthinkso.
【参考范文】1
ithinkthepictureistellingusthatthereisusuallyadifferencebetweenone’sdreamandreality.peopleneedtolearntofaceit.everyonehashisdream.However,itisnotsoeasyforpeopletorealizetheirdreamseverytime.Justlikethemaninthepicture,insteadofthebigfishhewishesfor,heactuallycatchesasmallone.inmyopinion,peopleneedtolearntoaccepttherealityandkeepontrying.withanothertry,theymaygainwhattheydreamof.
【参考范文】2
Hi,Jim,thereisaninterestingpictureconveyingamessagevividlythatadifferencebetweenrealityanddreammayaswellberecognizedinourlife.evidently,realizingthisdifferenceandtryingtoshortenthisgapisthekeytoachievingouraccomplishment,otherwisenothingwillbegottenintheend.
inourdailylife,somepeopleareawareoftheirability,makinggreateffortstoimprovethemselves,whileothersignorethedisparitybetweentheirearnestwishandpoorestactuality,doingnothingbutcomplaining.Conceivably,theconfusedmaninthepictureisexactlythelatterone.inthispicture,amanisfishingonabigstone,waitingandwaiting.However,thesmallfishhehascaughtistotallydifferentfromthebigoneheislongingfor.now,therearetwooptionsinfrontofhim:facetherealityandkeeptryingtillgetthedreamyfish,ordrophisfishingrodandfeeldesperate.apparently,hechoosesthesecondone.Suchasituationseemsfairlycommoninoursociety.wearefacedwiththiskindofintriguingquestionallthetime,andeverychoicewemakehasgreatinfluenceonourwaytosuccess.makinganaccurateestimateofourrealitiesanddreams,thensparingnoeffortstoapproachthetipistheonlyoptionforustomake,providedthatweareingreatwantofachievingourgoals.
Basedontheabovestatement,aconclusionwillbearrivedatthatlearningtoaccepttherealityandadoptingapositiveattitudetowardsthedreamiswhatwearesupposedtodo,whenconfrontingourless-satisfyingsituation.