培训结业发言稿篇1
以共产党员的肝胆和血性、以环保干部的担当和奉献，砥砺前行、矢志奋斗，打赢污染防治攻坚战、打好生态文明持久战，为加快我市“十四五”高质量发展步伐贡献环保力量、展现环保作为。以下是为大家整理的旅游推介会_结业培训班发言稿资料，提供参考，欢迎你的阅读。
旅游推介会_结业培训班发言稿一
各位领导、各位嘉宾、朋友们：
大家下午好!记得在去年@0572创心汇的收官活动上，顾秘书长登顶仁皇阁，“拍了拍”南郊，给予了很高评价，称此处风景更好、湖城封面担当。可能正是因为当时仁皇山上的多看了一眼，今年的首期活动花落道场，对此我们深感荣幸、深表感谢。这次的主题是乡创，确实，在城乡加速融合的当下，没有哪里比乡村更需要被@;而在这么多的发展样本之中，道场也绝对适合被@，因为这里承载了湖州城市的最初记忆。下面，我想通过@三个人物，与大家一道寻梦菰城、云游道场。
第一个@的，是被奉为湖州开城鼻祖的春申君黄歇。公元前248年，楚国春申君在此置菰城县，这是浙江省历史上第一次有县级建制。对于湖州而言，也是城市之源的特殊存在。历经两千多年的沧桑巨变，下菰城遗址仍然保存完好，掩映在道场乡菰城村的绿水青山之间，距离我们主办地不到6公里的地方，同时积淀下来的，还有深沉丰厚的菰城文化遗产。在道场境内，现有国家、省、市级文物保护单位13处，融儒、释、道于一地，集禅、茶、诗之精华，堪称江南吴越文化遗产的自然博物馆。除了下菰城遗址外，古梅花观是南朝江南道教活动中心，万寿禅寺为南宋钦定禅宗“五山十刹”之第二刹，道场山巅多宝塔形如文笔启湖州历代文运之盛，文人雅士如颜真卿、陆羽、赵孟頫留下诗词墨宝无数，历史名人如晚清著名外交家钱恂、新文化运动旗手钱玄同、“两弹一星”元勋钱三强都与道场渊源深厚，湖学宗师胡瑗、辛亥革命烈士陈英士更是长眠于此。这些人文遗迹是道场存量的、在地的文旅资源，而这些年我们也一直在努力，让历史离得更近、让文物可以对话，让文脉回归乡村。
我们畅通城市经络，利用道场地处南郊核心位置独特优势，加快打造“一三纵一二横一绿道”的交通格局，随着湖山大道的即将通车，以太湖为前景、南郊为背景的山水格局即将全面形成。我们焕新城市生命，目前，对下菰城遗址考古勘探已完成50%，根据初步认定湖州建城史将提前1000年，这为下一步规划建设菰城遗址公园奠定了坚实基础;我们留住乡村乡愁，始终以传统村落风貌保护和民俗文化传承为重点建设美丽乡村，辖区内菰城村获评省级传统村落、省级历史文化(传统)村落保护利用重点村。我们正在以各种形式，让属于每个湖州人的城南旧梦慢慢醒来。
第二个@的，是宋代文学大师苏东坡。历史上说苏轼先生曾经四度流连湖州，在《游道场山何山》时，留下了“道场山顶何山麓，上彻云峰下幽谷。我从山水窟中来，尚爱此山看不足”的佳句。有趣的是，这也成为了吴兴区爱山街道的出处。除了文豪苏东坡的光环以外，他也是北宋的“资深吃货”和“双创楷模”。如果这位大v穿越到现在，再次泛舟城南苕溪，道场必定依然使其乐不思蜀、至而忘归。因为这里令人食指大动，来道场一定要品尝“一茶一笋三果”，“一茶”指宋代名茶菰城旗枪，该茶味醇，乃湖州传统名茶之一;“一笋”指遗址城墙内出产的白壳笋，白如玉、味脆甜，为吴兴优质笋的代表;“三果”指道场浜“庚村阳桃”、施家桥樱桃、红里山翠冠梨这三味鲜果。还有绿色鱼庄、冠云山、九里红、土蛋哥均是不容错过的特色农家乐，红烧土鹅、旗枪肉饼、清蒸鳝段、土鸡煲等招牌美食更是食客们的心头好。这里拥有创意无限，我们集聚了云巢中医馆、木铭坊、吴越紫砂陶坊、桃花坞菰城原始青瓷创作中心等匠人作坊资源，打造了紫砂、青瓷、木雕、拓印等菰城系列文创品牌，了“下菰长烟”文创探趣之旅等特色精品游线，“菰城文化旅游节”连办七届，已成道场独有ip。这里还可以坐看云起，我们正在规划集智慧科研、研学研修等为一体的云巢智创谷，计划引进泛微智能办公长三角研究院、三一重工科研中心等高端科创公司，加快高精尖科技与创新人才汇聚。我们希望通过“乡创”“田创”“智创”的多元叠加、共建共享，赋能乡村振兴的“新生力量”。
第三个@的，是梁希先生。我们所在的梁希森林公园，是为纪念我国著名林学家、新中国第一任林业部长梁希而建立的。梁希先生早在60多年前，就曾许下“无山不绿,有水皆清,四时花香,万壑鸟鸣，替河山装成锦绣,把国土绘成丹青”的夙愿。这个绿色发展的先进理念，一直体现在道场“绿水青山就是金山银山”的转化实践之中，体现在“人文道场、富美南郊”的建设征程之中。作为湖州较早一个拥抱生态红利的地区，我们充分利用金盖山、道场山的自然山水风景和菰城遗址的人文自然景观，促进美丽经济多元协调发展。我们坚持守护秀丽清妍的自然山水，早在1995年，道场就关停了第一座矿山，坚决守护5万亩山林这一南大门的最大绿色屏障。万历《湖州府志》“吴兴八景”中提到的道场霁晓、金盖出云、下菰长烟、横山暮岚，如今在道场仍旧依迹可寻。我们坚持有选择地招引项目，先后引进龙出没森林水世界、白鹭飞、青春里、趣农场等农文旅项目。我们选择项目的标准主要有三个：
一是必须助力强村富民，如位于红里山的森林水世界生态漂流项目，5月底即将正式营业，预计将为该村提供就业岗位100个以上，带动村集体经济增收100万元以上。
二是必须属于真正热爱农村农业的人，如位于菰城村的gofarm趣农场，是集生态休闲农业、观光旅游、人宠互动、露营野奢于一体的综合体感农场，已成为长三角网红萌宠乐园。
三是必须符合道场未来发展规划，如即将启动的“溇港水乡+动物主题”白鹭飞景区，结合当地蚕桑、湿地文化特色，计划打造集科普教育、生态休闲、主题度假等功能为一体的江南水上生活实景体验地。我们坚持建设更像乡村的未来乡村，以菰城景区为核心打造美丽乡村样板片区，通过勾勒一水一路一环线，加快菰城村、施家桥村、红里山村三村联创，让这里成为以湖城文化之源、家庭亲子旅游、山野运动休闲为特色的近郊旅游首选地。
我们相信，随着美丽乡村的提质扩域，文旅项目的落地运营，以及各类创新创业要素的集聚碰撞，道场的乡村振兴、共同富裕之路一定会越走越广，就像邓丽君在《又见炊烟》里吟唱的一样，夕阳有诗情、黄昏有画意。在此，也诚邀各位来道场共话文旅，共享山水，共创未来，因为诗情画意如此美丽，只为等待你。
旅游推介会_结业培训班发言稿二
通过参加这次为期天的全市党政领导干部春季培训班，特别是聆听书记的开班辅导讲话，感觉站位高远、统揽全局，指导性、针对性和可操作性都非常强，为我们更加深入地开展党史学习教育，更加全面地贯彻好党的五中全会精神，提供了科学的指引和有力的遵循。总体感触最深的有三点：
一是深感必要及时。正值“十四五”开局之年，恰逢奋力夺取首季开门红的关键时刻，组织开展集中培训，书记进行专题辅导，对于全面学习贯彻党的五中全会精神，实现开好局、起好步非常关键，意义重大。
二是深感受用解渴。书记的专题辅导，结合实际、深入浅出、干货不少，学思践悟“三个聚焦”“三个深刻把握”，让我们对党的五中全会精神有了更为全面、系统、深刻的理解和认识。
三是深感受益匪浅。书记的专题辅导，兼具思想性和实用性，“四个着力”“五个聚焦”，为我们抓好各项工作提供了科学指导和具体方法，深有所得。
下步，我们将继续坚持以生态文明思想为指导，准确把握进入新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局对生态环境保护提出的新任务、新要求，坚定不移落实好书记讲话精神和市委、市政府的各项决策部署，牢记初心担使命、凝心聚力抓环保，用心用力用情建设天蓝地绿水秀、宜居宜业宜游的美丽。
一、观大势、我们有信心，一定以精准研判锚定方向
方向正确，才不怕路途遥远。生态文明建设是我国进入新时代、新阶段的必经途径，必须顺势而为。一方面，我们要继往开来观大势。党的五中全会将生态文明建设实现新进步作为“十四五”主要目标之一，到2035年，广泛形成绿色生产生活方式，碳排放达峰后稳中有降，生产环境根本好转，美丽中国建设目标基本实现，对我们在新阶段新征程抓好生态环境保护工作提出了新任务新要求。
另一方面，我们要精准判断谋全局。虽然生态保护工作取得了一定的成效，但当前我市生态环境保护结构性、根源性、趋势性压力总体上尚未根本缓解，以为主的重工业结构、以为主的能源结构和以公路货运为主的运输结构没有根本改变。我们将坚持方向不变、力度不减、标准不降，从源头治污降碳，把好环境准入关，以马不离鞍、僵不松手的定力，以反复抓、抓反复的韧劲，以钉钉子精神切实守护好的蓝天绿水青山。
二、明大势、我们有决心，一定以过硬举措开创生态建设新局面绿色发展理念是新发展理念的重要组成部分，深入打好污染防治攻坚战是贯彻新发展理念最直接、最具体的举措。我们将按照市委“”工作思路，锚定“退后十”1个目标，以积极创建国家生态文明建设示范市和“绿水青山就是金山银山”实践创新基地2个为统揽，聚力推进“提气、降碳、强生态，活水、治土、防风险”6项重点工作。
一是精准发力严格“治”(治理)。推进生态文明建设，治理始终是第一位的。坚决用好法律，用足政策，扭住重点企业、重点时段、重点区域、重点点位,强化源头减排、过程管控，实施排污总量和月度排放控制，强力推进企业超低排放治理，常态化夜查、晨查，严格铁腕执法，敢查敢严、真查真严、常查常严，以铁的担当抓落实、保实效。
二是实时监管强化“智”(智慧)。生态保护重治理，更重防范，持续创新方式，最大限度实现监管智能化、实时化、全覆盖。特别是进一步建立健全环境监测网络，系统整合视频监控、在线监测、在线质控等监管平台，综合运用环保天眼、雷达走航等手段，时时监控、精准溯源，把污染排放控制在端口、降到最低。
三是统筹推进突出“制”(机制)。组织领导、制度机制是确保生态保护实效的根本保障。始终牢牢抓住领导干部这个关键，细化完善考核评价办法,严格责任考核评估追究制度，建立高效部门协调联动机制，天天算账、天天要账、天天对账。同时，健全环境决策公众参与机制，完善监督举报、环境公益诉讼等制度，切实形成强大合力，持续构建我市生态环境保护新格局。
三、借大势，我们有诚心，一定向市委和全市人民交上一份满意的绿色答卷
环境就是民生、青山就是美丽、蓝天也是幸福。“退后十”是政治任务，更是民心工程，有省委和市委市政府的坚强后盾，有全市人民的理解支持，我们一定借势而为、乘势而上，知责于心、担责于身、履责于行。
一是党建引领聚合力。以深入开展党史教育活动为契机，加强党的全面领导，全面强化基层组织、基础工作、基本能力建设，从政策、制度、机制上，在用人、经费、装备等方面向基层一线倾斜，激发基层活力，提高基层组织力和战斗力，一以贯之、坚定不移全面从严治党，开展对各分局巡察，把各级党支部建成环保铁军的“司令部”和“战斗部”。
二是深化学习提素质。把深入学习贯彻党的五中全会精神做为重大政治任务，局党组带头、干部以上率下，原原本本学，逐条逐段领悟，突出领会好重点和创新点，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，提高抓好“退后十”工作的政治意识、责任意识。
培训结业发言稿篇2
公司企业管理知识培训班，在各级组织和领导的关心支持下，经过近6个月的紧张学习，完成了全部课程，今天就要结业了。在此，我代表“企业管理知识培训班”的全体学员，向公司领导、李斌技师学院领导及老师们表示衷心的感谢！
这次学习培训的时间虽然很短，但我们感到收获很大，体会很深，启发很多。最大的收获是丰富了知识，思想观念得到了进一步更新。学习培训期间，公司立足于培养多元化、复合型人才，从服从服务于我们公司构建生产营销新格局的实际出发，先后给我们灌输了《生产管理》、《技术管理》、《财务管理》、《人力资源》、《管理经济学》、《法律法规》、《企业文化》、《市场营销》等现代管理知识，使我们学到了工作岗位上没有学到的知识，进一步解放了思想，更新了观念，特别是加深了“发展是硬道理”的认识。
最大的感受是开阔了视野，对公司提出的“中长期经营战略目标”的总体要求认识更加深刻。通过参加学习培训，特别是通过专题报告会外出参观学习考察后，使我们开阔了视野，认识到了差距，增强了工作的责任感和压力感，更加坚定了投身企业改革发展特别是实现公司跨越式大发展奋斗目标的信心和决心。
最大的启发是学习、学习、再学习。通过参加这次学习培训班，我们更加感受到自身知识的不足，更加感受到学习的重要性。在公司实施“中长期经营战略目标”的新形势下，作为“公司”的年轻一代特别是优秀青年，公司领导对我们给予了殷切厚望，我们身上所肩负的责任将更加重大。要跟上时代的发展步伐，更好地服从服务于公司的改革建设发展，我们必须牢固树立“科学是第一生产力”的思想，不断地加强学习，用科学的理论武装头脑，从科学发展观高度分析思考和解决问题，充分发挥我们的聪明才智，为推动公司各项事业的健康发展贡献力量。
培训结业发言稿篇3
为期一个半月的集团公司管理人员培训于11月10日圆满结束。本次培训共进行了《企业精细化管理》、《战略致胜》、《管理沟通》、《服务创新》、《企业创新》等五次专题讲座和一次《党风和廉政建设》党课教育，参加培训人员达1000人次。
集团公司党委书记对本次培训工作取得的成绩给予了高度评价。他在培训结束后的结业典礼上代表集团党政领导班子对老师的精心备课、认真讲授和全体学员渴望学习的认真态度，使本次培训取得圆满成功表示衷心感谢。
书记说：本次培训活动主要体现两个特点和五点感言。两个特点是：精心组织“五加一”和坚持学习“白加黑”，即集团公司党政领导对本次培训工作非常重视，多次过问和提出培训内容及培训要求，并在教育经费上给予大力支持，而且亲临科技园校区，学习和聆听教授的讲授，为广大干部树立了榜样；集团发展管理部、党办、纪委等部室精心组织了五次专题讲座和一次廉政党课，各单位认真落实培训相关工作和培训人员，使培训工作顺利进行。广大管理人员正确处理好工作与学习的关系，白天坚持参加培训学习，晚上坚持看书复习，使本次培训得收到了良好的成效。五点感言是：学习《企业精细化管理》深感公交实施规范化和精细化管理之迫切；学习《战略致胜》深感公交实践科学发展观和谋划发展战略之重大；学习《管理沟通》和《服务创新》深感公交实行有效沟通和优化服务之关键；学习《企业创新》深感公交实现管理创新、科技创新、文化创新之根本；学习《党风和廉政建设》深感企业干部在实际中和考核干部德才之重要。
书记在会上还提出了两点要求：一是坚定干部教育培训工作的必要性。要坚持以科学发展观为指导，坚持人才强企战略的实施，提高干部的综合素质和管理能力，使广大党员干部认清形势，把握机遇，提升标杆，与时惧进，迎接挑战，力争达到“国内领先、世界一流”目标；二是坚持干部教育培训工作的长效性。集团各级领导干部要以解放思想大行动为动力，加强和完善干部日常教育培训工作，注重在学习实践科学发展观活动中考察和培养干部，进一步健全干部培养和考察机制；要使广大党员干部明确学习的重要性，学以致用，爱岗敬业，善于学习，勤于思考，不断提高领导水平和工作能力，促进“公交优秀”建设。何书记最后以唐代文学家、哲学家韩愈“业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随”的名言与大家共勉。超级秘书网
集团公司监事会主席、党委副书记主持了结业典礼。她指出，这次培训由于各级领导重视，职能部门准备充分，内容安排贴近实际，课时安排紧凑，学员的积极参与，特别是授课老师认真备课，运用现代先进管理理念进行案例分析，通俗易懂，生动风趣，但却又深谙着高深的战略管理理论，深受学员好评，使培训取得了较好的实效。她希望基层各单位要以创建学习型组织为载体，结合集团公司党政主要领导在培训期间的讲话精神，更加充分认识培训教育工作的必要性、重要性和长期性，进一步认真探索本单位干部培训和员工素质提高的方式方法，结合企业改革发展实际，解放思想，敢闯敢试，反骄破满，抢抓机遇，在集团跨越发展战略实施中，进一步以正在开展的解放思想大行动为动力，加强学习和研究公交的发展战略，创新思维，不断增强履行岗位职责的自觉性，注重提高自身的综合素质和管理水平，努力使公交经济效益、社会效益、生态效益实现最大化，追求卓越，再创佳绩。
培训结业发言稿篇4
大家上午好！
今早的大雨淅淅泣泣，下个不停，我想连老天爷也感受到我们要离开巴川——这个给了我们周到而细心的照顾、全面而丰富的知识、和谐而友善的情谊的大家庭而流下了不舍之泪。因为短短五天，我们体会到了太多太多……
我们被郭校长超强的智慧和超凡的管理理念所折服；
我们为潘校长超前的教育理念和高雅的个人魅力而倾倒；
我们在郭主任直爽的谈吐和略带沙哑的声音中感到一个东北女人对教育的执着与热爱；
我们在令狐助理富有感染力的主题班会中感到一个男人的细腻和睿智……
我想我的只言片语一定无法表达我们彭水全体德育人内心的感谢，在此谨代表全体学员给各位领导深鞠一躬，以表达我们内心深处最诚挚的谢意；同时也要感谢两位认真负责的领队，因为，是你们良好的沟通和细致的提醒保证了我们学习的全面和丰富。
当然，除了感谢之外，巴川留给我们彭水德育人更多的是思考、感悟和认识。总结起来有以下几点：
第一、德育需要先进的思想理念作引领。巴川之所以是初中教育的专家，我想除了他富有传奇的升学率之外，更多的是他先进的办学理念，那就是从关注学校到关注学校里面的人。“学校好，因为你好！”这块牌子伫立正对校门口最中央的位置，博雅楼的底楼，初中教育专家的下面破折号引出的是“为了成就孩子的梦想”，每一间教师办公室里悬挂着的是“蹲着育学生，笑着做老师，乐着对同事”。我想当一个学校不以自己显赫的声誉来评价学生而以学生的品质来审视学校的好坏，不仅仅以学生的成绩而且以是否成就学生的梦想作为办学的目标，那么它一定是卓越的。反观我们绝大多数的传统学校，在家长关注的升学率、领导眼中的教育质量的泥潭中苦苦挣扎，口里念念有词——“立德树人、德育为先”，眼睛和行动却只着眼于教学和学生成绩，满脑子想的是如何创造升学人头以达到上级标准，甚至不惜花高价买卖原本已经升学的优生来创造名校声誉。于是我们发现，成绩差的学生因为被忽视而叛逆自弃，优生因为被过于重视而趾高气扬，我们的学生越来越没品，学校管理难度越来越大，教师的压力也就越来越大，我们把一个教育的场所变成了一个怨声载道的空间。其实静下心来，正所谓立德方可树人，学风正、班风正才有好成绩、好学生，我们是否真的该思考思考社会需要学校输送什么样的人才，学生需要什么样的校园，教师需要怎样的学校时，也许很多问题都能迎刃而解。
第二、德育需要培养一支优质高效的队伍。学校的目的是育人，有了思想和理念必须要有人来实施，巴川无论是教师、班主任还是学生干部，都有一套科学合理的培训机制和评价机制，真正做到了“人人有事做，事事有人做”。令狐助理说一个学校是一栋大厦，那班主任便是承重的梁、奠基的石，班主任不做为就像一个国家和军队不作为一样可怕和危险。郭井芳主任在谈到培养学生干部的重要性时也提处在社会竞争日益激烈的现在，学生干部的培养是现代教育的需要，更是学生自身长远发展的需要。因此在巴川，主题班会也有集体备课；行政会、班主任会、学科组会，每一次会议都有代表上台用ppt或者word文档展示工作成功，反思工作问题；学生干部可以代替老师做讲座，做培训，作报告，甚至流畅自然地回答校长提问，提出自己明确的观点。于是我们发现巴川的任何工作都井井有条、秩序井然且富有实效。我不禁在想，我们也同样分工明确，人人有事做，为什么效率不高、实效不强呢？我们对队伍的培养是否有思想的凝聚、技法的培训、技能的提升和意识的引领……我们的队伍是否是高效务实的。
第三，德育需要开展丰富多彩的活动。有了思想有了队伍还要有相应的载体来呈现和落实。巴川中学通过庄严肃穆的升旗仪式、精彩纷呈的周末文化广场、多元的班级文化展示、激烈而睿智的班级辩论赛以及大扫除体验活动等将德、智、体、美、劳无声的融入到学生的学习和生活中，起到了润物无声之效，相比空洞的说教实效性要强得多。那我们也不禁产生了疑问，活动我们照样有，为何迟迟不见效果？联系巴川，就拿一个小小的“洁雅”活动来讲，三个年级组9个学区三种不同的开展形式和评价机制，每个学区还有不同的“洁雅”重点，虽殊途但同归，这样就使得活动具有了针对性，于是实效性便强了。而我们开展的活动往往假、大、空，假在应付上级检查不主动开展，大在安排部署盲目不切实际没有针对性，空在检查不力务不了实，这样导致的必然结果就是既费了力气又没有效果，劳民又伤财。那么我们是否应该提高活动的主动意识，同时尽量根据学校的城乡、地域特点，学生的生理、心里年龄等开展针对性强的实效性高的活动来实现我们的德育目标呢。
培训结业发言稿篇5
【关键词】本科翻译专业同声传译课程设置
自改革开放以来，经济快速发展的同时，也为我国带了更多的机遇和挑战，越来越多的跨国企业来我国进行投资，相应的需要更多的翻译人员，尤其是同声翻译人才，但是同声翻译对翻译人才的要求比较高，自由翻译员和部分沿海地区的高校教师已经无法满足市场的需求，对此加快培养高级翻译人才已经迫在眉睫。从2016年高校招生简章和2016年全国研究生招生专业目录来看，有近200所本科院校开设了翻译专业，有三十余所大学开设了口译专业研究生学位点。由于对同声传译的专业程度要求较高，师资力量紧缺，国内仅有几家外语院校和培训中心如北京外国语高级翻译学院、对外经贸大学的欧盟口译培训中心、新东方学校等对同传进行研究生层次的招生和培训。
其中多数院校开设翻译专业似乎要同时设置同声传译课程，似乎只有这样才能与传统英语专业进行区分，体现出翻译专业的独特之处，有院校开设翻译专业首要考虑的是建设同传实验室，认为只有具备了这一条件才能开展同传人才的培养。对于人的智力机制来讲，同传课程有着强大挑战性，是否适合在本科阶段开设；若开设应怎样进行专业定位；对此本文结合同传专业的开设可行性、学科建设及师资力量等方面进行深入探讨。
一、本科翻译专业开设同声传译课程的普遍问题
从相关统计数据得知，目前我国已有二十余所大学的本科翻译专业开设了同声传译课程。就北京的高校而言，北京大学、外国语大学、对外贸易大学、语言文化大学以及中国石油大学等高校开设了同声传译语言实验室，此外还有广东外语外贸大学、四川大学和复旦大学等也相继开设了这一课程。过去这些院校的同传课程主要针对硕士研究生，或是面对社会开办的培训班。当前越来越多的高校对本科生开设这一课程，主要是为了培养学生更为专业的语言翻译能力。但是如何在本科生有效的语言能力和知识水平上开展同传教学，传授同传技能，将是一项极大的挑战。
1.硬件配置问题。由于同传课程的特殊性，实训在教学中的比例较大，学生除了在课堂上进行理论学习和训练，更多的还是在大量的训练中提升同传技能。这就需要借助仿真同传设备建立独特有效的反应机制，并且由于同传的高难度和强度，通常情况下需要两个或两个以上的人来合作完成同传人物，因此学生在训练中除了要对翻译技巧进行训练，还要对教学设备的使用和功能的切换进行熟练掌握；此外还有合作伙伴之间的交换和配合等，以上的学习过程都需要借助专业设备来完成。
但是，很多院校的同声传译实验室或实践基地的设备不够完善，有些并不具备真正意义上的同传实验室，多数情况下都是利用传统的语音室开展相应的课程。由于本科生的数量远远超过了研究生，只有两个或是四个传箱设备的实验室内不能容纳大量的学生。
同传课程的开设还需要借助同传实验基地，即以网络为平台，转化和推广人才翻译系统和翻译成果。高校数字同传实践基地要具备数字化、智能化、网络化和综合化等特点，不但要满足学生的课堂学习，同时还要为学生创造频繁的实战演练机会，保证学生能够接触到最新的知识领域和翻译市场，在实践中快速掌握并提升同传的技能和水平，并完成一定的社会服务功能。
2.师资配备问题。本科同传专业的师资水平不均衡，教材也存在良莠不齐的情况。口译训练需要以大量的实践为基础，依据我国颁布的教学大纲，口译教师必须具备一定的实践量，同传教师更需要具备这一条件。这样不断更有利于教师自身同传水平的提升，同时还能在教材的基础上帮助学生补充更多更新鲜的咨询和专业知识，保证授课内容可以满足市场的需求，将理论和实践进行紧密结合。例如，复旦大学对同传教师的要求中就有，在具有国家相应的同传教育资质的基础上，同时还要保证每年有90天左右的会议口译工作量，来保证教师的同传能力。但实际上，很多院校严重缺乏具有实践经验的教师。除了同传人才本身的严重匮乏外，还有的教师错误的认为这样违背了具体的授课基本要求，种种原因都导致了口译教学师资数量和质量的下降，严重影响了课程的质量。
3.课程设置问题。同声传译课程需要大量的模块化阶段练习，该课程开设前要求学生已经完成了基础的学习准备阶段。但是从目前同传教学的效果来看，多数学生在课堂上存在难以应付的情况，听、译难以协调，对双语语言和文化的了解不够深。实际上，目前我国本科翻译专业中口译课、双语转换技能课、笔译课以及其他相关的课程数量十分有限，课程设置偏离培养目标，教学内容缺少针对性、阶段性和衔接性，很难为程式化和自动化要求较高的同传阶段奠定坚实的基础，进而影响同传翻译教学的顺利开展和实践效果。
二、本科翻译专业同声传译课程的启示
本科翻译专业开设的同声传译课程设置应与口译专业及同声传译专业设置有所区别。课程教学模式应更灵活、教学内容难度要适中，要充分考虑这一阶段学生的接受力和本科翻译专业的培养目标及就业方向。根据以上的问题分析，笔者认为应围绕以下几个方面对本科阶段翻译专业中同传课程的教学设置、教学模式和教学内容进行调整。
1.以培养同传思维习惯为先。当前，国内多数学生的外语习得，主要在非自然语言环境中实现的，即先学习语言规则，随后在大量练习的基础上，实现孰能生巧，最终变成脱口而出的行为语言。这一习得方式导致学生在理解以及运用第二语言进行表述时，下意识地遵守语法规则。如只有完全听完整个句子才能实现对句子的正确理解；只有把整句的语法建构好才能添加词句。但是口译员要一边听一边将发言人想要表达的意思翻译并传递出来，需要学生打破原有语言理解习惯，对语言语法结构进行重构，抓住意群的断句和理解，通过语法或非语法手段，获得衔接能力。
2.以技能训练为主。在同声传译教学的基础阶段，结合本科学生的学习特点和理解能力，教师要以基本技能训练为主，如：断句技巧、精力分配、信息概括等多种技巧。这一阶段的训练不宜选取过难的资料和训练内容，以免制造大量的理解阻碍，影响对技能的综合训练，要做到技能训练主线清楚、层次分明、逐渐递进。主体训练则是结合同传过程中个人的具体表现进行有针对性的纠正训练。
3.以有稿同传训练为重。世界级会议的发言人90%以上都会准备发言稿，即便是没有发言稿也会列好发言提纲，因此有稿同传是同声传译中较为重要的方式，更是有效的同传训练方法。有稿同传练习可以提升学生的语言敏锐能力和双语能力。
同传训练都是从有稿同传开始的，有稿同传是交替传译和同声传译之间的重要过渡和连接过程。在有稿同传和无稿同传中，译员都实现了从在线性语言中获得信息，前者是视觉文字后者为听觉文字，两种形式具有较高的相似性，同传技能在语言训练中获得，通过加入语言听辨干扰，在强化、循序渐进中实现无稿同传。
4.建立有稿同传、影子训练和无稿同传系列教学模块。本科教育阶段同声传译课程的教学模块建议较高层次同传教学更系统化、更有针对性和目的性，同时要更具可操作性。建议选用易于学生理解和掌握的基础模块开展实践。
有稿同传主要是针对句子的处理，尤其是顺句驱动翻译原则，此外，还包括对句子成分和句式的习惯性处理。教师可结合学生实际，从口译教材、报纸或杂志中摘选合适的练习段落和篇章，文章长度以及难度程度要适中，内容不能晦涩难懂，且专业程度低，这一阶段的目的主要是学习应用句子处理技能。本阶段同时还要介绍视译相关的准备，如在稿子中的句子上标识出不同的切分标标志，标记文章思路，先翻译一些关键性的词语和难句，并实行短时间的跳读等。之后将音频加入到训练中。进入有稿同传环节，此后学生就进入了真正的听、观、译、说综合任务处理阶段。实践中要强调学生对以上处理过程的协调性，防止出现一味埋头念稿的情况，培养注意力的定向听辨能力，最终形成听原语言同时自我监听的习惯，充分了解学生对自身声音的管理技巧和相应的设备使用方法。在随后的练习训练中，适当对内容实施增减处理，实现难度合理增加的同时提升学生的兴奋性。
影子训练是国内外翻译教学的基本练习方法，主要用于培养译员一心多用的职业习惯。本科教学中在开始阶段可以采用对原语言的同步复述，熟练后再进行原语言的延迟叙述。之后可以联系概括内容大意并逐步增加记忆的内容和难度，锻炼短时记忆能力。在影子练习中可以适当加入抗干扰内容，如数数练习等，实现分脑能力的有效提升。
无稿同传在整个本科专业课程中比例较小，内容也都是学生十分熟悉的，甚至选用之前课堂上的训练资料作为练习资料，主要对技能进行训练，重复利用材料，充分发挥其价值，服务的目的是不同的。这一阶段的练习需要学生对各项任务的充分和动态了解，保证拥有充足的能力分配能量，使学生获得一定的成就感。
三、小结
总而言之，本科开设同声传译课程是否合理，和同声传译课程设置的深浅程度，要严格结合各个院校师资水平、学生的双语水平、学校的教学设备。对于开设本科同声传译课程的院校，其课程设置要与研究生阶段的专业设置有所区别，要结合实际的教学目的和学生能力来开展教学和训练。
参考文献：
[1]黄春燕.本科同声传译课程设置及教学模式创新小议[J].海外英语，2013，06：12-13.
[2]谭彬.同声传译中语言思辨能力的培养[J].科教文汇（中旬刊），2013，11：110+114.
[3]林记明.关于同声传译在本科翻译专业课程设置中的定位思考[J].河北师范大学学报（教育科学版），2011，12：82-86.
[4]吴青.本科翻译专业培养模式的探索与实践――谈北京外国语大学翻译专业教学理念[J].中国翻译，2010，02：39-43.
培训结业发言稿篇6
目前所在：珠海年龄：32
户口所在：湖北国籍：中国
婚姻状况：未婚民族：汉族
诚信徽章：未申请身高：164cm
人才测评：未测评体重：50kg
求职意向
人才类型：普通求职
应聘职位：教师，广告，外语翻译
工作年限：9职称：无职称
求职类型：全职可到职日期：随时
月薪要求：5500～7999元希望工作地区：广东省，
工作经历
广东**机电股份有限公司起止年月：2013-11～至今
公司性质：股份制企业所属行业：机械/机电/设备/重工
担任职位：企业文化专员
工作描述：1、负责《**机电报》的选题、组稿、审稿、校对以及排版设计以及年刊的组稿、审稿、撰稿。
2、协助活动的开展以及宣传报道，撰写司庆晚会中的视频脚本、主持稿等。
离职原因：
广东**集团起止年月：2013-06～2013-11
公司性质：民营企业所属行业：文娱、体育、办公用品及设备
担任职位：企业文化专员
工作描述：1、负责宣传栏内容的更新与维护。
2、负责《**人》内刊的稿件采写、组稿审稿以及排版设计。
3、负责活动的策划组织。
离职原因：
广东**电器股份有限公司起止年月：2010-07～2011-02
公司性质：股份制企业所属行业：家具/家电/工艺品/玩具/珠宝
担任职位：企业文化部主管
工作描述：1、拟定《企业文化实施方案》并按计划进行实施并推广。
2、统一规范公司内宣传栏的布置与宣传。
3、负责企业报刊杂志稿件的编撰。
4、负责员工艺术团的组织与管理，并主导实施舞蹈培训等活动，丰富员工的业余生活。
5、策划、组织艺术团慰问巡演、公司总部的篮球赛、羽毛球赛、中秋节汇演、“星光璀璨—我最闪亮”文艺节目大赛等企业文化。
离职原因：
**国际教育集团起止年月：2009-08～至今
公司性质：民营企业所属行业：教育/培训/院校
担任职位：集团宣策部主任
工作描述：1、负责《**教育》报的组稿、编辑、设计排版，以及宣传队伍的组建与管理;
2、负责**国际教育集团网站的管理与维护;
3、制定集团的宣传计划，按计划安排督导、落实;
4、依据集团Vi，统一规范与布设集团旗下各校(园)的校园文化;
5、负责集团各项活动的宣传摄影、报道，以及对外媒体上的宣传报道。
6、负责集团宣传片、画册、招生简章等宣传资料的设计制作。
离职原因：
**明珠学校起止年月：2007-07～2009-07
公司性质：民营企业所属行业：教育/培训/院校
担任职位：办公室秘书
工作描述：1、负责总校领导相关公文材料、向上级政府单位的总结汇报等材料起草以及校长办公会等会议的组织与纪要撰写;
3、负责保持与珠三角媒体记者的联系，并在对外媒体上加强宣传!
离职原因：
深圳**科技電腦有限公司起止年月：2006-07～2007-06
公司性质：外商独资所属行业：通信/电信/网络设备
担任职位：企业文化专员
工作描述：1、担任杂志《启腾之声》的执行主编﹐负责杂志的审稿﹑編排﹑校对﹑印刷等一流程的工作，并维护公司内部网站部分模块的维护2、对企业记者通讯员队伍进行培训﹐建立新闻和信息的有效贯通﹔
3、对公司活动的组织和策划﹐每月组织登山﹑发放生日蛋以及员工培训、参加社区篮球比赛、员工春节晚会等活动﹐并主导成立了图书室﹑隆腾舞吧等受员工欢迎的活动。
离职原因：
教育背景
毕业院校：湖北省长江大学
最高学历：本科获得学位:毕业日期：2004-07
专业一：汉语言文学专业二：
起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号
2000-092004-07长江大学汉语言文学毕业证104891200405003691
语言能力
外语：英语良好粤语水平：一般
其它外语能力：
国语水平：精通
工作能力及其他专长
1、专业基础扎实，有较为熟练的公文写作能力，在国、省、市媒体发稿上百篇，具有一定的媒体资源。
2、对报刊杂志出版流程较为熟悉，能够独立完成组稿、审稿、編排、排版、校对等工作，能熟练运用CoReLDRaw等排版软件。
3、一直从事企业文化方面的工作，对企业文化建设有了一定的了解与认识，具有较强的文体活动组织、培训和策划能力,策划组织了公司团年晚宴、春节晚会等许多大型活动。
4、性格良好，学习、适应能力强。
培训结业发言稿篇7
一、小色稿训练是有效教学中最优化教学策略的实施
有效教学追求的是让学生在最短时间内获得最佳的学习效果。所以在教学目标的落实和达成的过程中，选择怎样的教学策略非常重要。在色彩学习中，色调是表现画面情感的重要手段，也是色彩绘画中的难点所在，而对于初学水粉的学生而言，往往只能看到颜色看不到色调。在此环节中，笔者采用小色稿训练的教学策略，用小色稿的方式去练习，一可以节约时间；二迫使学生抓住对景物最初的瞬间感觉；三要求学生用大笔作画，概括整体地画出大的色彩关系。总而言之，小色稿训练可以把有限的精力放到色调的统一处理上，提高教学的有效性。
小色稿训练具体实施：
1.学会色调的观察方法--整体观察法，即眯起双眼，对整组静物上下左右前后整体看，减弱形体，以色块为主，寻找色块的联系和区别。教师课前用photoshop软件处理静物照片，模拟以上两种色调观察法及看到的效果，清晰直观。
2.引导学生找寻把握色调的几个关键点。有效教学的一个重要原则是采用学生易于理解和接受的教学方式。例如在同类色调和时，用色轮+大师作品+本校学生作业三位一体进行阐明。
同理，在讲对比色调、光源色调以及大调和小对比时，也是采用相同的教学手段。
3.画小色稿。学生学会了"看"即整体地看之后，就要学会"画"--画小色稿。舍弃细节，注重色块之间的联系和区别，用大笔作画是画小色稿的三个原则。小色稿与长期的色彩习作最大的不同，在于侧重点有所区别。长期色彩习作追求画面的完整性，从素描关系到色彩关系，画面呈现出一种井然有序的层次，而小色稿只是把精力集中在色彩的统一性和大关系的完整性上。
从学生小色稿训练前后的作业对比可以看到，通过小色稿训练有效地达到了以下教学目标：培养学生正确的色彩观察方法，提高画面色彩的组织能力；帮助学生学会概括画面，整体地处理大关系、大色块、大色调的基本技能。从学生的课堂作业反馈来看，85%左右的同学达到了教学目标，因每人个体差异，即使当堂作业上不尽人意的学生，通过再交流，基本掌握了色调的观察方法和理解了色调的组织规律。
二、色彩风景教学促进了有效教学之学生的发展
随着时代的发展，特别是新课程理念的影响，有效教学在主张教学效益的同时，关注人格形成、生命关照等在教学中的意义。所以笔者把有效教学理解为有效促进学生的发展的教学。这里的"发展"不仅仅是学生新的知识和技能的获得，还包括思维能力的发展以及情感、态度和价值观的形成。
由于现行的美术高考专业考试色彩部分大多考静物和人物，极少涉及风景题材，因此很多美术学校和美术培训机构在教学过程中只追求升学目标，缺乏培养学生艺术思维能力的长远目标，忽视了风景写生。有别于室内静物写生的稳定光线，风景处于外光中，日光移动，一日之内，从早到晚，色彩变化很大，这对于锻炼学生色彩的敏感性、写生技巧及作画激情十分有益，而在艺术上的取舍、提炼、概括，以及有所感悟之后当机立断的表达能力和美感培养方面，更是提供了不可替代的潜移默化的空间和机会。因此风景写生历来是我校色彩的必修课之一，每年春季都要组织学生外出写生。
笔者认为，好的画面要求作画者必须有敏锐的色彩感受和分辨能力，但是，专业的色彩基础训练本身就是一项后天的实践锻炼，通过科学有效的训练，能够达到良好的效果。
具体实施：
1.从印象派入手，临摹学习研究光色的变化。印象派大师莫奈的《干草垛》系列和《鲁昂大教堂》系列是很好的临摹范本。
2.在已临摹好的作品上选取颜色并进行归纳，在新的画面上进行重新组合，形成一幅新的作品。
在整个学习过程中，要引导学生注意观察和总结，多看（大师）、多想（构图色调）、多动手（有针对性）、多积累（反思总结）。
通过色彩移植训练学生深入体会了大师作品的精髓，并且通过新画面表达了色彩的主观感受，拓展了艺术思维能力的训练，为学生在今后艺术领域的再学习作好准备。
3.风景写生是学生形成正确的情感、态度和价值观的良好教育契机。在野外写生中，用激励赏识法培养学生的坚强意志；在面临专业学习的低谷时提高学生的抗挫能力；在艰苦条件中锻炼学生百折不挠的毅力；通过集体生活让学生学会如何与人相处与人合作；近距离接触乡村生活，去学习关爱他人等，这些优良品质和正确人生价值观的培养，在有效教学中具有重要意义。
三、自主学习研究各类优秀试卷
有效教学是学生高度参与的教学。有效教学的理论认为学生是认知活动的主体，在教学中要突出学生的主体地位，要以学生的学习为出发点进行教学设计，设法让学生活动起来，去探究知识，解决问题，激发学生的潜能，从而有效促进学生发展，达到预期的教学效果。
在美术高考中的优秀试卷则成为后来美术生借鉴的良好资料。不管是采用哪种美术手法，每一年的美术高考优秀试卷都能让后来的学生获益良多。其实，任何一种考试都有其相应的考试技巧，在考试中失败的人是因为他们没有掌握好美术高考的技巧而已。如果这些学生能在空闲的时间里多多研究历届美术高考的优秀试卷，便能发现，在美术高考中也是有着一定的规律的。所以考试要想在考试中取得好的成绩，出了打好自己的美术基础，熟练掌握美术技法外，还要多多研究历届美术高考的优秀试卷，吸取里面的精华，何况多学习他人的作画风格，对于自己以后在美术路上也是多有裨益。这个过程，学生主动参与教学，提高了色彩绘画教学的有效性。
培训结业发言稿篇8
“海内存知己，天涯若比邻”，即使背着行囊各奔东西，也挡不住我们真挚友情的继续。以下是小编为大家整理的结业发言稿，供大家参考学习。
结业发言稿1“天下无不散之筵席”，20天，一晃而过，我们就要离开东莞中学唐章辉教师工作室了。因为要离开，忽然觉得有点不舍，舍不得这么好的师傅，舍不得工作室这些益友，舍不得这一群天天一起生活、学习的伙伴们……20天的所见所闻，所感所思都太多太多，而沉淀下来，留驻心底的就是感动和感谢、温暖和幸福。
20天里，我们先后观摩了名师唐章辉、东莞实验中学王瑜老师,东莞中学松山湖学校谭姗姗老师、及东莞中学麦志媚、丘韶科等多位老师的课堂教学，领略了他们幽默风趣的教育风格、先进的教育理论，收益良多。让我们不但学到了知识，更加被各位老师高尚的品质和对教学认真的态度所折服和感染。
20天里,我们认真听课，坦诚评课，认真准备汇报课，互相交流听课心得、书写教学反思，共同探讨课题研究的内容和方法,一起外出参观学习…碰撞智慧火花。
20天里，我们聆听了王瑜老师关于《教育科研论文写作》的讲座，唐老师的题为《甘为人梯,乐于奉献》关于教师专业成长和科组建设的的讲座,聆听了二师计算机系周如旗主任、东莞市教育局教研室黄振余和东莞市第六中学徐建刚主任关于课题研究的讲座，期间还参加了三位名师的“珠海论剑”……他们富有启迪的话语，令人耳目一新的见解，精彩的演讲，生动的举证，全新的理念，无不使我们震撼;渊博的学识、儒雅无不使我们敬畏，引领我们对信息技术教育和自身的专业发展有了更深层次的思考，灵魂在净化，视野在敞亮，内心更走向了澄明……这段特别的学习日子，将是我们教育生涯中最难忘最珍贵的一段记忆。
20天，累并快乐着，忙并收获着，苦并幸福着。幸福着二师计算机系领导和老师的亲切关怀，幸福着我们来到东莞这个充满团结、和谐和友爱的队伍里,幸福着给予我们细心关照的东莞中学的领导们,幸福着我们遇到了—唐章辉老师，一位知识渊博、经验丰富、和蔼可亲、为人诚恳的名师，让我们深深地感受了他的敬业精神和朴实无华却不失伟大的教师人格魅力。能得到他的带领和指导，是我们的荣幸。还有工作室的每位老师，从他们身上，我们不但感受到了和谐、融洽的气氛，也深切地感受他们勤恳耕耘、敬业爱岗、自强不息的精神……在他们的带领下，我们9个来自不同地区的学员成为一个亲密和谐的学习大家庭。大家合作学习、互相促进、共同成长。
“态度决定高度，行动塑造未来”，虽然培训结束了，但思考没有结束，行动更是没有结束。我们将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情，在今后的教学工作中，我们将汲取各位老师的精华，反思自己的教学行为，让自己在教学实践中获得成长，使自己的教学水平和教研能力更上一个台阶。
跟岗的20天里，我们的感触很多，言语已无法表达，更多的是留恋和感激，感谢唐章辉老师及工作室的每一位成员，感谢东莞中学的领导和全体员工，感谢指导过我们的所有专家和老师们。相信今天的收获，会在不久的明天编织一幅“喜看稻菽千重浪，静听幼竹拔节声”的丰收图。
结业发言稿2尊敬的x院长、各位领导、各班主任、各位校长，各位学友们：
大家好!(非常荣幸能担此重任，我是英语培训班de...
历时两个月的x市"x工程"英语骨干教师培训，在市教师教育院的精心策划和周密安排下、在年轻美貌热情大方认真负责的班主任x老师的帮助下，我们54名初中农村英语教师携手努力，顺利完成了本次培训的各项任务。
两个月来，教师教育院为我们精心安排了本次培训--3周集训共18个专家的专题讲座和6周课堂教学实践活动，并提供了良好的学习环境和生活条件，以及众多的人文关怀，解决了我们学习和生活中的许多困难，使我们顺利的完成培训任务。在此我代表初中英语全体学员感谢上级教育部门、感谢市教师教育院和各实践学校为我们提供了这样一个良好的再学习机会。
10月18日我们来自x九个县市的54位学员，因为共同的目标和事业，来到这人杰地灵、三垟湿地旁的市教师教育院，感受英语培训带给我们的快乐、思考以及责任。两个月来，我们在这里学到许多先进的教育教学理念，我们感受着思维的碰撞，心灵的冲击所带来的喜悦和收获。两个月的学习让我们有所感悟、有所启迪、有所思考、有所收获。
趁此机会，我仅代表参加英语培训的全体学员，向各位领导和老师作一个简单的汇报。
一、我们在聆听
两个月来，我们聆听了来自许多专家和一线英语教师风格迥异却异样精彩的报告和讲座，分享了他们的先进理念和独特见解，进一步明确了新课程背景下英语教学的方向，虽然集训听报告的时间不长，却扩大了我们的视野，增强了我们的教育信仰，提高了我们的教学理念，特别是几位一线教师的先进经验介绍，非常贴近我们工作实际，解开我们工作中的许多困惑。各学友间的自我介绍和金点子的交流，也为我们搭建了相互了解、相互交流、相互提高的平台，这也从培训一开始造就了一个强而有力的英语班集体。
二、我们在实践
理论与实践的紧密结合，丰富了我们的培训内容。两个月中，学院为我们安排了9个实践点，以小组为单位，分别到九所x品牌学校进行了为期六周的英语教学实践活动。六个星期里，我们每一组学员都跟随指导师进行备课、听课、上课、反思和探讨，在此特别感谢教育院和班主任特意为我们安排x最好最强的英语指导师所付出的努力。从学员带回来的成果和指导老师的评价、以及学院的交流汇报来看，绝大多数学员在实践期间，深入学校，积极参与，认真学习，反思现在、总结过去、找到差距、总结提高，达了预期的目标。从我们学员自身的实践总结来看，对个人英语工作能力的提升帮助是非常大的。
三、我们在思考
再精彩的报告，再有效的培训，如果被培训者没有自己的思考，那是无效的，所以我们每一个学员都非常珍惜这么好的学习机会，也能明白并体谅班主任陈老师的良苦策划和精心安排。从x院长的《再塑教育信仰》学习到每一场讲座，我们都有自己的反思和体会;每一堂课后，我们也都能及时反思和反馈，并积极撰写课后反思。我和所有在座的学员一样，认真地完成了每一项任务。面对当前浮躁的社会大环境，面对重智育轻实践的校园氛围，面对充满叛逆精神而又极具个性的孩子，作为教育工作者，需要我们拿出教育信仰和智慧来应对。我们该怎样把所学到的知识切实运用到我们农村英语教学实践中去?我们要在自己的工作岗位上创出英语教学的新天地，任重而道远。
四、我们在收获
一路来，我们聆听着，我们实践着，我们思考着，我们也在收获着。我们收获了友谊，收获了知识，收获了思想，我们还收获了快乐，收获了成就;回忆我们同班学习时、回忆我们同组实践时、回忆我们同桌聚餐时、回忆我们同伙k歌时、回忆我们同道泽雅体验民风民俗时，太多美好的回忆，我们将幸福地满载而归。今天我们每个学员的脸上都带着喜悦、都带着一本本厚厚的学习成果，就不难看出这两个月我们所取得的成绩。培训已经划上圆满的句号，成绩只属于过去，在我们前面是一个更大的挑战。虽然我们明天就要分隔两地，但我相信我们英语班一定还会通过各种方式和途径来并肩作战，因为我们永远是这个班级不可分割的一分子。
作为市x工程农村英语骨干教师的一员，请允许我代表全体参加骨干培训的学友表示：我们一定会继续努力学习，不断提升、完善自己;以更加饱满的热情，将所学到的知识运用到实际工作中去;充分发挥自身的优势，在教育教学过程中真正起到带头、引领的作用;力争做一名让社会、家长满意的教师，做一名让领导放心、同行欣赏的教师，做一名让孩子钦佩、喜爱的教师;以自己的实际行动无愧于教书育人的神圣使命!成为一只真正的领头雁。
让我们用掌声再次感谢x院长、教师教育院、各实践学校、各班主任、各专家老师和指导师，感谢你们两个月来，对我们的关心、主持、帮助和指导。
最后祝各位身体健康、工作愉快、万事如意!
结业发言稿3尊敬的各位领导各位同志：
大家好!我是来自x，很荣幸能够参加本期的入党积极分子培训，并有幸代表本次入党积极分子学员发言。
古人说，“志不立，如无舵之舟，无衔之马，漂荡奔逸，终亦何所底乎?”所以做为一名入党积极分子，必须坚持正确的政治方向，站稳立场，始终不渝地为党和人民的利益而奋斗。这三天的学习让我更加深入地了解了我们的党，回顾我们党的光辉历程，它描绘了一部为寻找真理和理想的血泪史，让我们为之震撼，为之敬畏，更为之努力进步。中国共产党，就像一盏导航灯，让迷茫的心灵重新找到奋发前进的方向，无数精彩的人生在这里再次向着憧憬的光明展翅翱翔。我们进入党校学习，不仅仅是学习党的光辉历史，更要汲取它背后蕴藏的智慧和精神，利用党的科学理论知识提高自身道德修养，树立正确的人生观、价值观和世界观，努力实现学习科学文化与加强思想修养的统一，努力把自己培养成党和人民需要的、符合时代要求的高素质人才。目前，在党和国家的大力支持下，我们的农村正在发生翻天覆地的变化，天山南北，正掀起新一轮新农村开发建设热潮。面对这种难得的历史机遇，作为一名有远大理想、有抱负、积极要求上进的大学生村官，必须顺应历史潮流，选择正确的人生航向，立志成才，为促进新农村的全面发展做出自己的贡献。
我深知做为学员的我们离一名合格的共产党员的标准还有一定的距离。在今后的工作和生活中，我们将以身边优秀的党员为榜样，用一名共产党员的标准来要求和鞭策自己，努力克服自己的缺点和不足，加强理论学习和素质培养、更好地为人民服务，为新农村的发展贡献自己力量，也为党的建设作出应有的贡献。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”我相信我们会通过重重考验，最终成为一名合格的共产党员。
最后，请允许我代表本次入党积极分子学员向学院党委党校的老师表示感谢，你们辛苦了。
我的发言完毕，谢谢大家。
结业发言稿4尊敬的各位老师、同学们：
大家好!
从11月11日至今，近一个月的培训，使我受益匪浅。虽然每次进行的时间不是很长，可在这短短的时间里我却学到了很多很多。很荣幸今天能在结业仪式上进行发言。
首先是祝贺。今天的结业仪式，是我们在座同学期待已久的日子。那么长时间以来，我们虽然都会有或多或少的事务缠身，但我们都能克服诸多困难，坚持下来，并顺利结业。在此请允许我对全体同学完成这次培训班，成功结业表示衷心的祝贺。
接着很感谢分团委，感谢经管院，给我们这些初入大学、刚刚走上班级骨干行列的新生这样一个机会，能更好地处理今后的工作，也能更好地做人。其次感谢黄爱国老师、曹凯部长、刘云龙老师、曾智老师以及“挑战杯”获奖的学长学姐们精心准备了要教给我们的经验方法。最后，我想感谢分团委那些默默为了这次培训班挥洒汗水的成员们。
谢谢你们。
然后我来总结一下这次青马的设置。所有的讲座设置很合理丰富，又增添了很有趣味性的各种交流会，我们在其中知道了很多，也交到了很多朋友，更让我们更让我们感受到班级如家，学院如家的感觉。由于时间关系我并不想再和大家一次又一次重复每次讲座的内容。但是我因为这些讲座对成功、换位思考、挑战杯和我们所处的经贸管理学院有了不一样的理解。这不仅对我们人生观、价值观有很大的正面影响，更让我们以身为一个南中医人、一个经管人为傲。
最后我来谈一下上面我也又提到的，我的收获。可以说，这期培训班给我们补了元气、去了骄气、添了灵气;让我们多了一份智慧、多了一份热情、多了一份坚定。一路走来，我们聆听着，我们学习着，我们思考着，我们收获着。我们收获了友谊，收获了知识，收获了思想，还收获了成就。我们将把每一个美好的细节珍藏，带着喜悦、带着我们的小结、心得体会，还带着我们对班级事业的激情和忠诚，满载而归。回到我们的班集体中，发光发亮。
同学们，培训的结业并不意味着学习的结束。我们大家要以此为新的起点，在今后的学习生活工作中，以更高、更严格的标准来要求自己，使自己不仅是一名合格的大学生，更是同学们和老师们都喜欢的班级骨干。
同学们，大学生活给了我们机遇和挑战，让我们做好准备去拼搏吧!相信只要我们坚定不移，终究会实现自己的人生目标的!
我的发言完了，谢谢大家!
培训结业发言稿篇9
中国分类号：G232
0引言
现代科学技术带来信息技术的扩张的同时，也使知识更新和技术老化的速度不断加快。所以，编辑部必须注重科技期刊青年编辑人才的培养，使科技期刊的青年编辑迅速适应不断发展的科技步伐。青年编辑所从事的编辑工作具有实践性强、技能性高等特点。科技期刊的青年编辑们不仅要掌握编辑知识、编辑技能、编辑规律、国家规定的法律法规以及有关标准，还需要在实际工作中摸索、巩固、加强、提高，才能做好编辑的本职工作，编辑工作的好坏直接关系着科技期刊走向“精品期刊”的步伐。这些都必须引起科技期刊编辑部青年编辑人才的培养的重视。实践表明，在科技期刊的青年人才培养势在必行。
1科技期刊编辑人才培养机制的基本内容
科技期刊青年编辑人才的培养有其系统性和规律性。根据各编辑部已有的青年编辑人才的成长经验，目前，由于我国科技期刊的编辑人员新旧更替，大量的80后、90后加入到我们的期刊队伍中来，科技期刊编辑人才的需求不断增长，人才短缺的问题成为越来越重要的议题。大家比较重视的是青年编辑通过职业教育体系进行培训。科技期刊编辑部对青年编辑职业教育培训固然重要，但同时还要要建立良好的编辑人才培养机制。
1.1人才培训机制
人才培训机制涉及岗前培训和继续教育两个方面。
岗前培训，可以弥补因岗前在大学期间的学习知识的不足所造成的编辑工作所需的基本知识和技能的缺乏、为新编辑适应新岗位；同时，为传呈企业文化、以及树立特有的办刊理念、传统，以使新编辑适应编辑部的文化环境。作为科技期刊的编辑，掌握编辑出版的基本知识和技能是很重要的。
1.2注重知识交流活动
首先，现代知识分为两类：一类是可以用印刷装订成册的语言文字、图表或数学表达式等来表达的书面知识；第二类是没有用系统的印刷的语言文字书面表达出来的知识，比如编辑的精神生活和传统观念和职业道德。若青年编辑人才的培养主要是根据第一类知识的话，那么第二类知识的传递则是要建立在知识交流活动平台上的。第一类知识决定着科技期刊编辑部竞争力，第二类知识是科技期刊编辑部管理、交流、生存、发展的基础，起到帮助提高青年编辑人才素质的有效作用。因而，科技期刊编辑部知识交流是青年编辑人才培养中不可缺少的方面。我们认为，首先，应让老编辑主动关心新编辑，老编辑可以通过“传、帮、带”传授给新编辑好的艰苦奋斗的思想、传统、作风和价值观。这样，在知识交流的同时，又可以结合“培养新人”，有利于青年编辑的精神内涵和个性的培养，还可根据具体情况，在知识交流中缩小“代沟”。其二，科技期刊编辑部应举办定期学习交流活动。例如，举办或参加编辑学术研讨会、学习班等。这种定期的青年编辑的交流、学习活动，可以来提高青年编辑的业务能力，探寻发展趋势，使青年编辑及时掌握最新的科技知识；或捕捉市场机遇，策划选题；或对目前科技期刊出版行业存在的问题，各抒己见，提出发展设想，提供战术方案；或总结工作经验，畅谈工作心得，根据理论指导编辑工作等等。其三，科技建立网络信息交流平台，青年编辑可以通过电子邮件信息交流平台，互相联系互相交流；也可以通过互联网的平台，在网络上学习编辑的新课程、新知识，提高编辑业务水平和素质。
1.3竞争激励机制
竞争激励机制在青年编辑的成长过程中是必须的。目前，科技期刊必须通过激励机制才能对青年编辑人才有吸引力，才能留住人才。适当的竞争激励可以使科技期刊的编辑们最大限度地发挥主动性、创造性、积极性，才能使科技期刊青年编辑人才健康地成长。激励机制包括物质激励与精神激励两种形式。
2建立科技期刊编辑人才培养机制应注意的若干问题
2.1重培训，轻知识交流
2.2组织活动、社会交往的能力
从科技期刊编辑部的分工的角度看，科技期刊编辑是一个编辑部的中介者，作者把稿件投稿到编辑部，科技期刊的编辑对作者稿件进行处理后，随后对其稿件进行编辑加工，然后又将编辑好的稿件校对后，交给出版印刷部门。编辑像一个二传手，他们传球的好坏、组织进攻的效果直接关系到整个球队（出版部门）成绩的好坏。
从目前，社会发展的新形势新情况看，以前编辑部可以依赖国家的经济支持，编辑只管编辑稿件，而不需要考虑经济能力，而现在编辑一方面要考虑编辑出的出版物的质量问题，同时还要考虑期刊的发行问题，也就是说其经济效益会怎样。一些科技期刊编辑部的编辑还要充当广告人的角色。所有这些均表明，社会已对编辑素质、能力提出了更高的要求。
3科技期刊人才培养的对策
3.1培养目标和形式
为适应时代的要求，各科技期刊编辑部要培养人才。具体包含以下几个方面：青年编辑在成长过程中要注重培养较强的业务能力，不仅要锻炼动手能力、在编辑工作中总结经验，提高综合素质；还要培养青年编辑具有相关专业知识的能力、正确的思维方法，通过学习、提高，使他们要具备较强的获取各种知识的能力，以及具有严谨认真的优秀的科学品质；还要具有与人打交道的能力，要有较高的情商。
目前，很多科技期刊都实现了数字化出版，有的还建立了自己的网站。网络期刊是一种新型的媒体形式，与其他传统科技期刊媒体形式在本质上并无大的不同。对网络期刊青年编辑和传统科技期刊的青年编辑培养的基本标准和原则也是相同的。二者间如果说有所不同的话，那也是计算机互联网时代的发展对网络时代青年编辑的培养提出了更高的要求：
网络期刊青年编辑的工作职责和传统科技期刊青年编辑基本相同，在全天候滚动更新的网站上，既要保证迅速处理稿件的信息，又要保证网站平稳运行，青年编辑在网络平台上处理稿件、远程投稿、审稿，网络上期刊的电子版。
3.3相关问题
3.3.1培养的重任
真正指导各级人才能力发展的，就是青年编辑们的直接上级主管；能够协助科技期刊编辑部做好人才培养的人就是本单位各个部门、各个领域的中高级人才，特别是中高级管理人才。
3.3.2内部学习氛围
科技期刊编辑们每天工作紧张繁忙，面对今天知识爆炸的时代，科技期刊编辑们要不断提高自己的知识水平和业务能力，才能在这个信息时代不被淘汰，因此，科技期刊编辑部要定期组织内部学习，内部交流，提高编辑部的工作能力。
青年编辑要提高自己的良好的思想境界，对编辑工作要有敬业精神。目前，很多青年编辑，思想开放，追求个性，知识面广。青年编辑要有高尚的情操。青年编辑的职业道德要比技术水平更重要。科技期刊青年编辑要甘当无名英雄，甘为人作嫁衣，才能作好编辑工作。
4.2复合型科技期刊青年编辑要有良好的专业知识基础和广博的知识
在目前各行各业科技迅猛发展，各行各业的知识互相交叉，编辑科技期刊编辑水平的好坏，取决于青年编辑的政策水平、与人交往的能力和编辑业务能力。
科技期刊青年的编辑，必须加强学习，具备广博的知识，才能干好编辑工作。
4.3复合型编辑应具有扎实的语言文字功底
科技期刊的青年编辑要为投稿者的稿件修改、编辑文字，青年编辑自己首先要有过硬文字功夫，要扎实地学习字词语句方面的基础知识；另外还要有词法知识、语法知识，这样才能检查出稿件的句子的结构是否有符合语法常规，逻辑关系是否合适。
目前，信息技术的高速发展，网络时代计算机的广泛应用改变了青年编辑的工作方式。过去，编辑必须有固定的办公场所，现在由于网络技术的高速发展，青年编辑现在可以在有上网和计算机条件的任何场所工作、办公、处理稿件，信息。计算机操作能力是判断复合型编辑掌握现代科技技术的标准之一。
目前我国很多科技期刊拥有自己的网站，科技期刊的编辑不仅要应用网站处理稿件，还要有管理网站的技能。
4.5复合型编辑要具备较强的社会活动能力
为适应市场化要求，编辑们还要有经营意识，要承揽广告，编辑在工作中与人达交道要有爱心和耐心，要与打交道的人搞好关系，互惠互利，这是是科技期刊编辑实际工作能力的扩展化表现。所以青年编辑要具有社会交往的活动能力。
5结束语
当前，有研究表明，当今知识迅猛发展。而且各种学科知识相互交叉、相互渗透、相互包容。知识的增长相当迅速。科技期刊的编辑们不仅要学习自己本专业的知识，还要学精编辑技能以及编辑文化等方面的知识，才能跟上知识更新的步伐。总之，复合型科技期刊编辑的职业素养和职业道德，绝不是天生，它是通过青年编辑们在工作中不断学习、不断充电，日积月累逐渐培养起来的。科技期刊编辑部必须把培养青年编辑作为长期的工作，营造学习氛围，才能把好关，多出优秀的、高质量的精品期刊。
参考文献
[1]李磊.加强科技期刊青年编辑素质的培养[J].编辑学报，2011，23（增刊1）：137-138.
[2]王珏.科技期刊编辑的培养策略[J].编辑之友，2009（6）：45-46.
[3]田华华.关于高校学报青年编辑培养的几点思考[J].成都信息工程学院学报，2008，23（2）：223-226.
培训结业发言稿篇10
发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。以下是小编为大家整理的行业领导发言稿，供大家参考学习。
行业领导发言稿1各位领导、同志们：
根据大会的安排，下面我就城市管理工作作个表态发言。
x年，我局将以“四城同创”工作为抓手，着重强化三种意识，抓实七项工作，切实加强城市管理。
第一，增强三种意识。
一是增强大局意识。城市管理关系到城市形象，关系社会的发展和民生的改善，我们城管部门将站在推动全县发展的高度，把思想统一到县委、县政府的决策部署上来，不断强化工作举措，扎实推进各项工作。
二是增强责任意识。城市管理工作意义重大，责任重大，我们将尽心尽职，攻坚克难，努力完成县委县政府交办的各项工作任务。
三是增强苦干意识。城市管理工作千头万绪，点多面广，我们将继续发扬不怕吃苦、不怕累、坚韧不拨的城管精神，做到勇于担当，敢于吃苦，切实履行好城市管理工作职责。
第二，抓实七项工作。
一是全力抓好市容市貌整治工作。围绕“治脏、治乱、治堵”工作要求，切实加强对占道经营、乱摆摊设点、乱停乱放，乱倒垃圾等城市“六乱”现象的整治，重点加大对濂江路的整治力度，打造濂江路精品示范路，并以濂江路为样板，对城区其他主次干道逐条进行整治，切实改善城区市容环境。二是全力抓好环境卫生的整治工作。清扫保洁做到作业时间、作业质量、作业能力三提升，同时进一步加强小街小巷、城乡结合部垃圾的清扫，消除卫生死角。三是全力抓好园林绿化建设和管理工作。以创建省级园林县城为目标，大力推进园林绿化工作，一方面建立健全园林绿化管护制度，加大园林绿化管护力度，提升养护水平，另一方面认真组织实施县城区街心花园等一批重点绿化工程，确保工程按时按质按量完成，不断提高城区绿化面积，提升绿化品位。四是全力抓好市政设施的管护工作。进一步完善市政设施管护制度，及时修复道路、路灯等市政设施，同时严格道路开挖审批，严厉查处乱开挖、损毁城市道路行为，确保市政设施的完好;进一步加大对小街小巷的改造力度，年内完成洋龙段等一批小街小巷改造任务。五是强化协调配合。进一步加强部门协调配合，形成合力，共同处理城市管理工作存在的热点、难点问题。六是强化宣传。全方位、多层次开展宣传活动，进一步提高市民的文明意识、卫生意识、环境意识，营造城市管理人人参与、齐抓共管的良好氛围。七是强化队伍建设。大力推行文明执法、人文执法，执法过程中坚持以人为本，人性化管理，打造一支形象好、作风硬，效能强的城管执法队伍。
x年是我县城市建设与管理实现跨越式发展的关键年，城市管理工作面临着重大机遇和挑战，我们将以昂扬向上、奋发有为的精神状态，求真务实，开拓创新，努力实现城市管理工作新跨越，为推进我县社会和经济又好又快发展做出新的更大的贡献。
行业领导发言稿2大家好：
很高兴有机会同大家共同分享这次拓展训练的体会。相信每个人都参加过大大小小的培训。有谁会想到，短短一天半的训练能把妙趣横生的游戏同你的人生、事业、伙伴联系在一起?给你带来无穷的乐趣、信心、勇气和思索?引起心灵的强烈震撼和共鸣?这就是——拓展训练。在这里，每个队要有自己的队长，大家一起设计自己的队名、队歌和队呼。每个项目都离不开团队的支持和鼓励、集体的智慧和力量。
虽然只有短短的一天半，其效果却是其他很多培训远不能及的：每个项目侧重点不同，但都会给人带来深刻的思考和启示，使你受益非浅。
个人项目给我的感受就是：其实每个人都是很坚强的，每个人在平时工作和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来，能不能超越的一个困难，实际上就是看你有没有信心、勇气去面对，能否开发出那些一直潜伏在你身上，而你自己却从未真正了解的力量。
团体项目给我的感觉是：其一，集体的协作精神非常重要，一个人的力量是有限的，大家齐心协力才能共渡难关。其二，任何一个团队，都不能忽视领导的作用。大家都该围绕着领导核心，一起出谋划策共同开展工作。其三，在做任何事情之前，有个详细的策划，再加上领导最后的系统决策，才会避免做些无用功。
拓展训练是结束了，正如训练前教练们所讲的一样，拓展只是一种训练，是体验下的感悟，是震撼下的理念。我相信每一个人体验完了、震撼完了，都从拓展中得到了或多或少的启发，但我们是否能真正把拓展中的精神运用到实际工作中去，能真正把在拓展中得到的启示运用到生活的困难当中，还需要一个更长的磨练时间。
强调团队精神，这可能是大家这一次参加训练的感受了。在几个团队项目中，我们有的取得了成功，也有的失败了。这些项目要求我们同生死、共患难，用集体的智慧取得胜利。
在我们的实际工作中，也是如此。一个部门一个团队，各成员之间的能力和特长就应该是能够取长补短的，只有这样，整个团队才能健康向前发展。显而易见的是，社会的进步依托的不是个人英雄主义，而是高度互动、高度合作的组织;现代社会的竞争，是整体素质和整合能力的竞争，没有一个协作作战的团队是不可能取得发展的。
这次训练，还有一个收获就是我进一步认识我的同伴。平时大家的工作都很忙，交流和沟通的机会不太多。是这次的拓展训练提供了一个很好的机会。大家在那两天里，共同克服了一个又一个的困难，增强了对彼此的了解。这对于我们在工作中树立相互配合、互相支持的团队精神和整体意识，改善人际关系，形成积极向上的组织氛围，改进组织内部的沟通与信息交流等是有利的。
多一点支持，多一份自信，多一次成功。在两天的训练中，教练对我们的鼓励给我留下了深刻的印象。拓展训练项目本着心理挑战，体能冒险最小的原则而定，可以使受训学员认识自身潜能，增强自信心;克服心理惰性，磨炼战胜困难的毅力;启发想象力与创造性，提高解决问题的能力。平时一说起提高素质就是mBa，就是各种证书和文凭。其实，知识和技能还只是有形的资本，意志和精神则是无形的力量。在何种情况下能使有限的知识和技能释放出的能量，如何开发出那些一直潜伏在我们身上，而自己却从未真正了解的力量，怎样才能弄清这些问题?……这就是拓展训练的真正意义!
行业领导发言稿3尊敬的各位领导、各位参赛选手：大家好!
非常荣幸与大家相聚在春意盎然的哈尔滨，集龙江建筑业明天之希望，聚天鹅项下明珠之宝地。共同参与，学习，收获于第一届“共友杯”全省职业院校技能(算量、CaD)大赛。
首先代表共友科技感谢黑龙江省职业院校协会的各位领导对共友的信任与指导，感谢农垦教育局领导、黑龙江建筑职业技术学院、齐铁工程学院、大庆建设中专等参赛学校的顶力支持和参与。非常荣幸能与大家共同见证和分享选手们创造好成绩的精彩一刻。
一。承办初衷：
截止今日，共友已走过10个年头，也在黑龙江这片土地也完善了20x年的建设工程信息化。这些年里，共友涉及到的领域从工程预算、施工技术到安全管理，几乎覆盖了建设工程领域的所有信息化建设工作。如至今日，共友从原来的小作坊慢慢成长为可以代表黑龙江的高新技术企业去做上市的准备，共友长大了，成功的背后除了共友人的辛勤耕耘，更重要的是多年来各级政府领导及社会大众给予的信任与支持。共友的文化就是“感恩”，回馈社会是我们存在的根本。众所周知，在飞速发展的中国，各个行业的信息化建设尤为重要。作为中国最北端，一个有着悠久历史的中国老重工业地区黑龙江，发展信息化更为急迫。作为为龙江建设信息化服务前沿的共友人，则看到了这个行业在我们生存的土地上更大的紧迫。从无数次到发达城市的学习取经，从无数次先进理念的诞生地，从薪资水平，产业规模，还有全国中职院校算量大赛的得奖名次等各个方面，都让我们痛心疾首。为何会有这样的差异?(多年前，我在一次共友的全省巡回展会上提出了南北方信息化差异性，下场就引起了众多用户的感慨)。于公于私，于情于理。做为本地企业的共友，再次感谢职教处给予的这次机会，我们一定要保质保量的办好此次大赛。利用企业资源，全方面的培养社会急需Bim人才，为学校争光，为黑龙江争光。也恳请各位领导继续支持“共友杯”第二届、第三届。
二。培训方式
要办好此次大赛，开幕式和考试我觉的不重要，最重要的是中间的培训工作，此次大赛，我们为全体参赛者准备了封闭式职业培训，内容包含：职业素养、专业知识及信息化平台操作的培训，相信在各级领导及院校、企业共同努力之下，我们这次封闭式内训，一定能培养出建企信息化职业技术人才。当然，单靠一次封闭内训肯定也解决不了实质问题，后期我们还会对所有培训的同学进行一对一的跟踪和督促。目前共友正在和几所院校商讨校企合作项目，其中包含“定向就业(也就是定向为企业培养需要人才)”，“承揽项目(由共友平台承揽，学校实例练兵)”，“平安校园”，“职业素养培训课程”“企业奖学金”等。同时，共友也同在场的几位企业代表商讨合作共赢项目，从多方面，多角度，引进更多先进企业理念结合共友本身资源，调整完善出一整套为同学、为院校、为黑龙江、为社会的特训方法。填补目前市场高校毕业生就业需求与企业用人标准的市场空白点。
三。展望
明天开始大家即将投入到紧张的比赛准备中。在这里，我号召广大参赛选手，珍惜机会，赛出风格，做到“三个比”：
一是比成绩。既然是比赛，那么出成绩是最终的目标。希望大家沉着应战，发挥水平，把平时的刻苦练习转化成比赛的优秀成绩，为自己争光，为学校争光，并争取代表黑龙江省参加国赛，为东北、为黑龙江争光。
二是比风采。大家来自于不同的学校，不仅要答好共同的、共性的题目，还要在比赛过程中展示各学校独特的精神风貌、理念文化。在相同中体现不同，在同和不同中展示风采。
三是比心态。大家要拿出平时进取学习的心态，当成是一次练兵。同时，也要把比赛时认真负责、精益求精的状态带到日常学习中。
最后祝比赛圆满成功，祝大家心情愉快。我们“比”着瞧!
行业领导发言稿4尊敬的各位领导、各位来宾、同志们、朋友们：
上午好!
一元复始，万象更新。值此新春之际，我们在这里举办中国电信B营业厅开业庆典。首先我谨代表x分公司对前来参加庆典的各位领导、各位来宾表示最热烈的欢迎，并致以诚挚的谢意。感谢您们对中国电信的关心、支持和帮助。
x公司在市委、市政府和省公司的领导下，在社会各界和广大用户的理解支持下，外抓市场，内强管理，狠抓服务。我们通过服务赢得客户，通过客户赢得市场，通过市场取得效益。目前，电话用户总数达到40余万户，小灵通突破10万户，网络规模和客户规模位居全市通信行业第一。
近年来，在社会各界的深切关怀下，我们坚持“用户至上用心服务”，努力创造服务先机，实现企业品牌。这次继崭新的a营业厅开业后，再次投入资金打造B营业厅，就是为了满足客户的需求，努力把优质服务进行到底的具体实践。为客户营造出宽敞、舒适轻松的消费环境，使客户享受一流的服务。
今天，在这B营业厅隆重的开业庆典上，我代表电信全体员工，向广大市民庄严承诺，我们将竭诚为您提供诚信、优质、高效的服务，同时我们也欢迎来自社会、媒体和政府的监督。
x电信的员工们，让我们携起手来，以崭新营业厅的启动为契机，全面创新，求真务实，牢固树立诚信服务意识，优化服务流程，改善服务手段，以崭新的精神面貌，塑造良好的企业形象。为地方经济的发展、为方便、丰富市民的生活做出更多的贡献。
最后，向各位领导、各位来宾拜个晚年，祝大家新年快乐、万事如意!
谢谢大家!