爱心捐赠发言稿篇1
爱心捐赠仪式领导发言稿
爱心捐赠仪式领导发言稿（精选3篇）
在日新月异的现代.中，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿具有规律严密，看法明确，观点鲜亮的特点。你所见过的发言稿是什么样的呢？以下是我为大家整理的爱心捐赠仪式领导发言稿（精选3篇），欢迎大家借鉴与参考，盼望对大家有所关心。
爱心捐赠仪式领导发言稿1
尊敬的各位领导、友爱的同学们：
大家好！在这春意盎然、鸟语花香的日子里，辽宁天鸿国际旅行社的爱心人士，再一次带着对我们姚千地区孩子的无限关爱，百忙之中抽出时间，为我们学校家庭困难的同学慷慨捐赠，去年4月份，在座各位于马耳山，为我们同学捐款的善举仍历历在目。此时此刻，作为学校的领导，感谢之情溢于言表。至此，我谨代表姚千学校的全体师生，向各位远到而来的领导表示热情的欢迎和最真诚的感谢！在座各位领导的善举，不仅是对我校贫困同学的拳拳关爱，更是对我们学校训练工作的关怀、支持和鼓舞。
我们姚千九年一贯制学校目前学校共有26个教学班，123名老师，866名同学。并校以来，我们学校各项工作稳步提高。但据不完全统计，学校仍有近百名的单亲或家庭贫困的孩子在困难的求学。今日在座各位的爱心之举，给我们全校师生带来了莫大的鼓舞。我们学校也决不辜负在座各位的殷切盼望，在以后的工作中把天鸿国际旅行社的这一份关爱付诸为行动，励精图治，严谨办学，把姚千学校办成一所.满足、领导满足、家长满足的学校。
与此同时，我也想对接受资助的同学们提几点要求，一是牢记辽宁天鸿国际旅行社的深情关爱和热忱关心，但不能因此背上思想包袱，贫困不是你们的错，关心你们的叔叔、阿姨们始终和你们站在一起，大家情愿和你们一起度过难关；其次是要努力学习，刻苦钻研，练好本事，为将来成为.的栋梁之材奠定基础；第三是要懂得感恩，要把滴水之恩化作自强不息、奋勉学习的动力，化作克服困难、知难而进的士气，盼望你们，在自己有力量的一天，能主动回报.，把爱心的接力棒传递下去。
最终，诚心祝福各位爱心人士身体健康，工作顺当，万事如意，好人一生平安！
感谢大家！
爱心捐赠仪式领导发言稿2
尊敬的各位爱心人士、各位领导、老师们、同学们：
上午好！
百年大计，训练为本。今日，我们相聚在丹凤学校，隆重进行这次爱心捐助活动。那么首先请允许我代表全体师生向前来参与捐赠仪式爱心人士和各级领导表示热情的欢迎！在此我想表示三层意思。
：感谢！
感谢远道而来的爱心人士为我校捐赠的善举。
感谢各位领导百忙之中光临丹凤学校，送来了党和政府的关怀与暖和。
感谢全部关怀农村训练，支持农村训练的伴侣，有了你们的支持，农村训练才能得到更好的进展。
其次：感动！
人们常说“.多一份关爱，孩子就多一份信念，我们的＇将来就多一份盼望”。当爱心人士捐赠图书的消息传来，全体师生无不为之感动。宏大训练家苏霍姆林斯基说过“一所学校可能什么都齐全，但假如没有为了人的全面进展和丰富精神生活而必备的书，或者假如大家不宠爱书籍，对书籍冷淡，那么，就不能称其为学校。一所学校也可能缺少许多东西，可能在很多方面都很简陋贫乏，但只要有书，有能为我们常常放开世界之窗的书，那么，这就足以称得上是学校了。”
第三：行动！
捐助是真诚的，关爱是无价的。我们感动之余，只有立刻付诸行动。
我们要励精图治，严谨办校，把学校办成一所领导满足、.满足、家长满足、同学成才的学校。
我们要不断学习，诲人不倦，做人民满足的老师。
我们要把滴水之恩，化作自强不息、奋勉学习的动力，化作克服困难、知难而进的士气，用优异的的成绩，报答父母的哺育之恩，报答.的关怀之情，不辜负.各界的殷切期望。
俗话说：“授人玫瑰，手留余香”，“奉献爱心，收获盼望”。信任各位爱心人士这一捐赠义举，将让我们永久牢记在心。
最终，让我们以热情的掌声再一次向爱心人士的义举表示诚心的感谢！祝各位来宾身体健康、家庭美好、万事如意！
感谢大家！
爱心捐赠仪式领导发言稿3
尊敬的中国农业银行总行的各位领导、各位老师、友爱的同学们：
大家好！
在这个金风送爽、硕果飘香的秋日，中国农业银行总行的领导在百忙之中来到我校开展爱心捐赠活动，给我校全体师生送来了美丽的校服。在此，我谨代表齐家佐中学全体师生向中国农业银行总行的各位领导表示诚心的感谢和崇高的敬意！
中国农业银行总行远在北京，他们热衷公益事业，心系老区训练。这次捐助活动不仅解决了我们学习和生活中的现实困难，而且也使我们剧烈地感受到.主义大家庭的暖和，更激发了我们战胜困难，成长为有益于.的人才的信念和决心。捐助是真诚的，关爱是无价的。我们感动之余，只有立刻付诸行动。作为领导和老师，我们要励精图治，严谨办校，把我校办成一所领导满足、.满足、家长满足、同学成才的好学校。作为同学我们要把滴水之恩，化作自强不息、奋勉学习的动力，化作克服困难、知难而进的士气，用优异的的成绩，报答父母的哺育之恩，报答.的关怀之情。
这里，我格外想说的是：“赠人玫瑰，手留余香”，“奉献爱心，收获盼望”。我们要拥有一颗爱心，从关怀和关心四周的人做起，从一点一滴的小事做起。将来当我们踏入.有了力量之后，还要将爱心接力棒传递下去，去关心更多需要关心的人，回馈.，报效国家。
最终，再次感谢中国农业银行总行全部员工。祝他们身体健康，工作顺当，好人一生平安！感谢大家！
1.爱心捐赠仪式主持词
2.捐赠仪式同学发言稿
3.捐赠仪式的发言稿
4.捐赠仪式发言稿
5.爱心捐赠活动总结
6.爱心捐赠活动总结
爱心捐赠发言稿篇2
在现实社会中，我们需要用到讲话稿的情形越来越多，讲话稿是应用写作研究的重要文体之一。怎样写讲话稿才能更好地发挥其做用呢?这里给大家分享一些关于捐赠仪式教师优秀讲话稿，供大家参考。
捐赠仪式教师优秀讲话稿1尊敬的各位领导、同志们、朋友们：
大家上午好!
秋风送爽，丹桂飘香，我们十分高兴地迎来了甘肃移动公司的各位领导嘉宾。今天在这里我们隆重举行“爱心图书室”捐赠仪式，为木钵镇中心小学捐赠图书1000册，图书柜1架。这批图书将进一步充实木钵小学全体师生的精神食粮，激发环县教育工作者投身教育、办好教育的激情，推动环县教育的和谐稳步发展!
首先，我代表县教育局向甘肃移动公司这一善举表示衷心的感谢!这项活动对于进一步倡导社会各界积极关注和热情帮助社会弱势群体，大力弘扬扶贫济困、助人为乐、奉献爱心、捐资助教的良好风尚，必将起到积极的推动作用。在此，我谨代表环县教育局，对关心、支持此项工作的甘肃移动公司和一直以来关心支持我县青少年教育事业的单位和个人表示衷心的感谢，并预祝本次活动取得圆满成功!
老师们、同学们，我们大家都知道，书籍是人类文明和进步的象征。一个伟大的民族，必须是一个认真读书、不懈追求知识、不断追求进步的民族。中华民族创造了五千年辉煌的`历史，历史的脚步徜徉在浩瀚的史册之中。牢记历史、展望未来，我们只有在书籍中学习古代先贤的智慧，吸取人生丰富的营养，以此来完善我们的人生，才能传承我国灿烂悠久的文化。同学们，一个爱读书的民族，必定是一个自强不息的民族，必定是一个自立于世界民族之林的民族，也必定是一个受世界人民尊重的民族。老师们，我们知道，一个优秀的老师必定是一个喜欢读书、热爱书籍的人，爱读书必定是一个优秀教师最起码的品质。我们一定要珍惜这一美好的品质。
同学们，中华民族立于世界之林，共同实现伟大的民族复兴梦，需要我们顽强拼搏、努力奋斗。作为祖国未来的建设者和接班人，我们要认真学习、好好读书，这既是我们实现个人理想的必经之路，也是中华民族伟大复兴梦的必由之路。民族的未来在少年，少年的未来在读书。读好书才能成大业，才能成就未来、才能成就伟大的中国梦，让我们从今天就开始好好读书吧!最后，再次感谢甘肃移动公司的爱心捐助，感谢各位社会仁人志士对我县教育事业的关心与支持，衷心祝愿同学们学习进步，大家身体健康、工作顺利!
谢谢大家!
捐赠仪式教师优秀讲话稿2同志们：
您们好!
扶贫帮困、乐善好施是中华民族的传统美德。今天，我们在这里召开扶贫帮困捐赠动员大会，就是落实前不久召开的中央、自治区、地区扶贫帮困工作会议精神，在分院迅速掀起扶贫帮困、捐资助困的热潮，用爱心凝聚人心，用关怀温暖社会，用两个文明建设的新成果巩固和发展改革开放和安定团结的大好局面。
当前，我们正处于加快建立社会主义市场经济体制的关键时期。随着改革的不断深入和经济结构调整力度的加大，一些深层次问题和矛盾逐渐显露出来。尤其是在农村，生产基本条件差、生产水平低，大多数农民人均纯收入只有2、3千元。甚至还有一部分群众因为子女多、土地少、疾病等原因，吃不饱、穿不暖、孩子失学，生活非常困难。
困难群体的出现是改革发展中的必然现象。对困难群众，我们要关心，要爱护，要支持，要扶持，而不能歧视，漠视，置之不理，当前他们遇到了暂时的困难，帮助他们解决困难，使他们早日摆脱困境，享受改革开放的成果，是我们共产党人的责任，是各级部门的责任。我们讲关心群众，首先要关心那些有特殊困难的群众;我们讲为最广大人民谋利益，首先要为特殊困难群众谋利益。如果我们不能解决这部分群众的困难，我们党在人民群众中的形象和执政地位就会受到影响。
对困难群体的关爱程度，体现着一个社会的文明程度。“德莫高于博爱人，而政莫高于博利人”。只有时刻惦记着困难群体，急他们之所急，想他们之所想，千方百计让他们弱者变强，贫者变富，实现共同富裕，才能体现党的宗旨，体现社会主义制度的优越性。大力开展对特殊困难群体的救助活动，是中华民族“一方有难、八方支援”优良传统的体现，也是社会主义公民道德建设的重要内容。同志们，可能我们只是捐赠了一件衣服、一床被子、一袋大米或是几十元钱，对我们而言，就是少抽几包烟、少喝几瓶酒，虽然我们每个人的力量很有限，可能有的干警家庭也很困难，但是只要我们团结起来，集大家的力量，就能够解决困难群众实实在在的困难。今天，我们只是尽力所能及，做一件好事。但是对困难群众，却可能解决他们的大问题，使一个贫困群众免于受冻、免于受饿，使他们不至于流离使所，保护一个家庭。使一个患病者得到及时救助，保护一个生命。使一个贫困儿童，免于失学。
同志们，行动起来，伸开我们的援助之手，献出一点爱心，成就一份美德。
捐赠仪式教师优秀讲话稿3各位领导、同学、家长、企业界的兄弟朋友们大家：
上午好!
我是河南诚城集团董事长、新乡市人大代表邓志军，首先我代表集团全体员工感谢红旗区委为我们提供了参与此次捐赠助学的机会，尽微薄之力，帮助困难学子点燃学习希望，这是一项体现爱心、温暖人心、凝聚民心的善举，是一件弘扬传统美德、共建和谐社会的实事好事。
孩子是国家和民族的未来，特困学生更需要社会的扶持和关爱。作为一个企业的管理者，积极参与这次捐赠助学活动，义不容辞、责无旁贷。
企业是社会财富的创造者，也是社会责任的忠实履行者，作为社会的一员，企业的发展依赖于社会，应该用经营的成果回报社会。这不仅为企业生存与发展营造了极佳的社会氛围，使企业保持旺盛的生命力，又为企业赢得了长期稳定，健康和谐持续发展的后劲。
善举创造和谐，爱心传承美德，扶危济困是中华民族的传统美德。大力弘扬乐善好施的文明行为，努力营造人人关心、人人参与爱心助学行为的良好氛围，是我们集团追求的目标。我们河南诚城集团是以房地产为主的企业，目前开发的楼盘有紫郡和华隆国际，未来几年还将向社会奉献3个新项目。为支持教育事业，我们集团与河师大附中投资2亿元合作建校，从幼儿园到高中，预计20~~年面向社会招生。在发展企业的同时，我们诚城人将会一如既往地关注贫困学子，长期坚持向贫困学子捐赠助学，把爱心助学活动当成弘扬传统美德，传承企业文化的事业来做，以实际行动履行一个企业经营者神圣的社会使命。
捐赠助学，功在当代，利在千秋，对于受捐赠的同学们我想说，你们生活的道路上并不贫穷，你们求学的'历程中也不孤单，从受助的这一刻起，你们又多了一个关爱你、支持你的朋友，多了一份关爱也多了一份期待。
知识改变命运，学习成就未来，希望各位同学珍惜来之不易的机会，以只争朝夕的精神，勤奋学习、自强不息，学成归来，为新乡的建设，为社会主义的进步做出你们的贡献。希望你们把暂时的贫困作为精神财富，把感激之情化为成才之志，发奋之源，以优异的成绩向党和政府汇报，报效国家，报答父母和社会对你们的关爱。
我们今天参与捐赠的企业界的.朋友们，也会时刻关注你们的成长，为学子们成才尽心尽力，欢迎你们学成后加入建设新乡的行列，为建设美好新乡做出贡献。
最后，祝学子们学业有成，祝各位领导、家长、朋友们身体健康、万事如意，谢谢!
捐赠仪式教师优秀讲话稿4尊敬的各位来宾，老师，同学们：
您们好!
刚刚进入火红火红的六月，今天，我们~~小学非常荣幸地迎来了一批尊贵的远道来宾，他们是~~~~科技有限公司的爱心代表。一行而来的还有长期协助此次活动的中国~~计划鄂黄分社~~志愿者们，我在此代表学校全体师生员工，对他们的到来表示热烈的欢迎。
至今天为止，一个多月的时间里，在~~志愿者的无闻付出下，贵公司为我们学校捐赠了大量、多样的体育设施和用品，丰富了学生和教师的课余生活，让我们的操场上更添了活泼生机;万物书为贵，贵公司还为我们的所有班级配置了图书柜、展板，合计两千多本崭新的图书，让我们的每个教室变成了书籍的超市，知识的海洋，学习的乐园;自古寒门多学子，贵公司还将亲临学生家门，为我校的贫困家庭学生从物质和精神上给他们送去关注和关爱。明天，他们还将为我们全校学生和老师带来丰富多彩的第二课堂，激发我们的学习热情，教育热情，我想明天将会是把学生心中的梦想课堂变为现实的课堂。
我相信在贵公司的爱心资助和鼓励下，我们的学校将越来越漂亮，我们的学生学习、生活将越来越快乐。我们教师也将以更大的教育热情投入到工作中，把我们的学校办成人民群众心中的满意学校。
大音希声，大爱无言。对贵公司再多的感恩，我们将在今后以行动来证明，也恳请贵公司今后能继续指导工作，带来大都市的东风，让我们的学校、学生走得更远，飞得更高。
最后，我代表我校全体师生，再一次对贵公司的爱心道声“谢谢”并祝~~~~科技有限事业蒸蒸日上，贵公司领导员工以及~~志愿者们身体健康，事业顺利，家庭和睦，万事如意!
捐赠仪式教师优秀讲话稿5尊敬的各级领导、各位爱心人士、给为来宾、老师、同学们：
大家好!
百年大计，教育为本。今天，我们相聚在~~小学，隆重举行“献爱心，送真情爱心捐赠”活动。这既是~~小学的一件喜事，也是金山乡教育战线的一件大事。值此激动人心、催人奋进的美好时刻，我首先代表~~小学全体师生向前来参加捐赠仪式的~~爱心人士、各级领导表示热烈的欢迎并致以崇高的敬意!
下面代表学校全体师生和学生家长讲三句话。
第一：感谢!
感谢爱心人士的捐赠，你们的爱心、善举，使我们感受到了新时期的企业家和社会各界人士时刻在对教育的支持和关怀。
第二：感动!
~~小学有着几十年的办学历史，现有教学班6个，学生87人，教职员工7人，随着县、乡对我校支持力度的不断加强。今天，我们又接受了~~爱心人士的捐赠，这又将改善我校学生学习生活条件，真正意义上起到了“雪中送炭”的作用。捐资助学是一项功在当代、利在千秋的伟大事业，也是中华民族的传统美德，更是在社会主义市场经济条件下，经济运行与道德行为相结合的一个善举，同时彰显了新时期企业家的道德风范和博大无私的胸襟，它有着积极而深远的意义。当爱心人士向~~小学捐赠电脑的消息传开后，我校全体师生、学生家长和~~村群众无不为之感动。
第三：行动!
捐助是真诚的，关爱是无价的。我们感动之余，要立即付诸行动，用积极向上的学习态度和优异成绩来报答爱心人士，报答社会，并从我们这一代人开始，把这种“关爱山区学生、关注基础教育”的爱心活动传承下去。
学校：要励精图治，严谨办校，把~~小学办成一所各级领导满意、社会满意、家长满意、学生成才的学校。
教师：要不断学习，诲人不倦，做人民满意的教师。
学生：要把滴水之恩，化作自强不息、奋发学习的动力，化作克服困难、知难而进的勇气，用优异的的成绩，报答社会爱心人士的关怀之情，报答父母的养育之恩，不辜负爱心人士及社会各界对你们的殷切期望。
俗话说：“授人玫瑰，手留余香”，我说：“奉献爱心，收获希望”。
最后，让我们以热烈的掌声再一次向爱心人士及各位朋友表示最诚挚的敬意与感谢!
爱心捐赠发言稿篇3
我知道,这一次,我们捐献的不仅仅是爱心,还是这世间独一无二的鼓励与支持。以下是小编为大家整理的捐献发言稿，供大家参考学习。
捐献发言稿1尊敬的各位领导、老师们、同学们：
大家下午好!
在这春光明媚，草长莺飞的日子，我们相聚在邙岭路小学，隆重举行“阳春采风暨图书捐赠”活动。在这美好时刻，请允许我代表邙岭路小学全体师生向前来参加采风及捐赠仪式的各位领导和来宾表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!
感谢洛阳市作家协会领导和洛阳文学院的作家们捐赠图书的善举，感谢你们对我校教育的关心和支持!
各位领导、各位朋友，邙岭路小学虽然地处偏远，交通不便，却并未因此远离大家的关怀。邙岭路小学的学生虽然来自全国各地，却一样感受着洛阳教育温暖的阳光。随着捐赠的图书到达我校，暖暖的关怀也到达每个师生的心间，这份温暖也将传递到每一个家庭。我们将大力开展阅读活动，努力打造书香校园，通过阅读给孩子们打开通往世界的路。各位领导、各位朋友，是你们将爱心的种子播洒到孩子的心间，是你们为孩子的成长提供了发展的平台!孩子们未来的成功里，也有你们的一份力量!
各位老师，请记住这样一个感人的时刻，记住各界朋友为邙岭路小学发展付出的努力!让我们励精图治、精诚团结，把邙岭路小学办成一所领导满意、社会满意、家长满意、学生成才的一流学校!
各位同学，请记住这样一个温暖的场景，记住叔叔阿姨们期待的目光!让我们热爱图书，好好阅读，以优异的成绩来报答社会的关爱之情!若干年后，当你们走向四面八方，当你们走向社会的各个岗位，当你们成为社会的栋梁之材，请你们记住今天，记住这温暖的笑脸，记住这亲切的关怀!
捐助是真诚的，关爱是无价的，奉献爱心，收获希望。让我们怀着感恩的心，一路携手同行!
最后，让我们以热烈的掌声再次对各位领导各位朋友的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
谢谢大家!
捐献发言稿2尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
你们好!今天我很荣幸地站在这里，代表后王营小学的200多名同学向一贯关心支持我们学习、生活的领导表示热烈的欢迎;向民革的叔叔、阿姨再次向我校奉献爱心表示衷心的感谢!
小草的成长离不开阳光的呵护，花儿的开放离不开雨露的滋润。今天，在这激动人心的日子里，你们的到来，就像三月里的细雨，滋润了我们的心田。亲爱的领导们，在我们的办学条件简陋之时，是你们用爱心又一次点燃我们理想的火炬;是你们用爱心又一次鼓起了我们前进的风帆;是你们用爱心又一次给了我们战胜困难的勇气。你们带来的不仅仅是200套课桌的援助，更带来了水晶一般的爱心。你们给了同学们的帮助，也为同学们树立了做人的榜样，我们所有的同学将会对你们永远心存感激……
这份情比山还高，这份心比海还深。然而，我们又能拿什么回报你们呢?在此，请让我代表后王营小学的200多名学生向领导们郑重承诺：我们一定要刻苦学习，用优异的成绩来回报你们的爱心捐助，我们也一定要向你们学习，树立远大的理想，早日成为国家的栋梁，决不辜负你们的殷切期望。世界上最美丽的言辞也代表不了行动，请你们看我们的实际行动吧!。
最后，请允许我再一次代表全校的同学们向各位领导各位领导的光临表示热烈的欢迎，向民革的叔叔阿姨爱心捐赠表示衷心的感谢!
捐献发言稿3同志们、同学们：
我们举办这次情暖“春蕾”爱心捐赠活动，动员号召社会各界为贫困女童送温暖、献爱心，非常有意义。刚才，我们一起听取了春蕾女童代表发言，70名春蕾女童得到了资助，我很受感动。在此，我代表区委、区人大、区政府、区政协向一直关心支持妇女儿童事业的x市x实业集团有限公司、x集团利源污水处理有限公司和x区晟通达车队表示崇高的敬意和衷心的感谢!向受到资助的“春蕾”女童表示亲切的问候!
关爱女童，就是关爱女性，就是关爱人类自身。女童的健康成长，是我们促进两性和谐，构建社会主义和谐社会的重要组成部分。关心女童教育、帮助女童改善受教育状况，不仅是党和政府的事情，也是全社会的共同责任。x市x实业集团有限公司、x集团利源污水处理有限公司和x区晟通达车队在企业发展的同时，不忘记回报社会，热心公益事业，积极向春蕾计划献爱心。他们的爱心行动为我区社会各界树立了很好的榜样，通过他们的行动将唤起社会上更多的人士加入到这项活动中来。各有关单位、部门在今后的工作中，也要以x市x实业集团有限公司、x集团利源污水处理有限公司和x区晟通达车队为榜样，充分认识做好儿童工作尤其是贫困女童救助工作的重大意义，以高度的责任感和使命感为女童的健康成长创造良好的环境，形成全社会都来关心、爱护女童的良好氛围;妇联组织要积极争取各方力量的支持，加大投入力度，扎实有效地为贫困儿童办实事、做好事，把“春蕾计划”等爱心助学活动抓出更大成效。
今天的捐赠会上，来自不同学校的70名春蕾女童受到捐助，可以说你们是不幸的，同时也是幸运的。俗话说：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。希望受到资助的同学们敢于正视眼前的困难，发扬“自尊、自信、自立、自强”的“四自”精神，树立信心，克服困难，努力学习，立志成才!努力把来自社会的关爱化作战胜困难的强大动力，用自己的智慧和双手创造美好未来!
最后，预祝大家工作x，家庭幸福，万事如意!
捐献发言稿4尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们：
今天，是一个阳光明媚的日子，也是一个非同寻常的日子，是我收获感动的日子。长沙晚报集团、市劳动保障局的领导们，在百忙之中来到我们这个地处浏阳最北的学校来开展爱心助学活动，这对于我们山区边远学校来说，是一件拍手称赞的大好事。首先请允许我代表浏阳八中全体教职员工、全体同学，向远道而来的长沙晚报集团、市劳动保障局的领导们表示热烈的欢迎，并对你们的这种义举表示诚挚的谢意!
这次捐赠活动，对于我们浏阳八中来说，意义非常重大。你们给我们学生带来的不仅是经济上、物质上的帮助，更重要的是精神上的鼓舞。近年来，在各级领导的关怀下，我校的办学条件得到了进一步改善，育人环境进一步优化，教学质量也一年一个台阶，我校已经连续8年获得浏阳市高考质量一等奖。但与此同时，我们绝大部分学生来自边远农村，由于农村经济发展落后，家庭收入来源少，再加上一些天灾人祸，使得一些学生家庭贫困，无力负担学生读书的费用。我校现有学生1030人，家庭贫困学生就有155人，超过全校总人数的15%。这次捐赠活动真正为我们部分孩子解决了燃眉之急，为我们的同学上了一堂生动的爱心教育课，为我们送来了一种宝贵的精神财富。
通过本次活动的开展，我相信我们的学生会加倍珍惜学习机会。“滴水之恩当涌泉相报”，怎么回报?我们不迷信“书中自有黄金屋”“书中自有颜如玉”，但“书是人类进步的阶梯”，这是一个亘古不变的至理名言，我们要全身心地投入到学习中去，提高自己、完善自己、发展自己，将来用丰厚的知识和爱心回报社会，回报曾经帮助过我们的人。再者，我们要学会始终保持一颗感恩的心，感恩一切给予我们关怀、帮助、支持与鼓励的人，因为只有心存感恩的人，才能学会关爱，才敢承担责任，才会懂得奋斗。我们还要懂得尽力去帮助他人，上次团委组织的救助骨癌患者吴江同学的捐款中，让我感动的不仅仅是百元、五十元的“大钞”，还有些同学，自己都不宽裕，但是省出零花钱来帮助同学，看到那五元、一元、五角、一角的零钱，我觉得感动无比，点点滴滴都是真情啊。希望你们永远如此，在人生的道路上，永远充满爱心，这样你们就会永远充满向上的力量。
同时，我也相信我们全体老师会发扬艰苦奋斗的优良传统，努力工作，潜心钻研，用良好的教学成绩，向关心、支持教育的各级领导和社会各界人士交一份满意的答卷。
最后，让我们再次以热烈的掌声，向这些带给我们无限力量的爱心人士们，表示由衷的感谢!
爱心捐赠发言稿篇4
爱，不是施舍。是一种博大。爱能够点燃生命的希望，爱，能够凝聚人心的力量我们文景地产愿意播撒爱心的种子，请我们携起手来，让即将枯萎的生命之花重新绽放!以下是小编为大家整理的献爱心发言稿，供大家参考学习。
献爱心发言稿1扶贫帮困、乐善好施是中华民族的传统美德。今天，我们在这里召开扶贫帮困捐赠动员大会，就是落实前不久召开的中央、自治区、地区扶贫帮困工作会议精神，在分院迅速掀起扶贫帮困、捐资助困的热潮，用爱心凝聚人心，用关怀温暖社会，用两个文明建设的新成果巩固和发展改革开放和安定团结的大好局面。当前，我们正处于加快建立社会主义市场经济体制的关键时期。随着改革的不断深入和经济结构调整力度的加大，一些深层次问题和矛盾逐渐显露出来。尤其是在农村，生产基本条件差、生产水平低，大多数农民人均纯收入只有2、3千元。甚至还有一部分群众因为子女多、土地少、疾病等原因，吃不饱、穿不暖、孩子失学，生活非常困难。
困难群体的出现是改革发展中的必然现象。对困难群众，我们要关心，要爱护，要支持，要扶持，而不能歧视，漠视，置之不理，当前他们遇到了暂时的困难，帮助他们解决困难，使他们早日摆脱困境，享受改革开放的成果，是我们共产党人的责任，是各级部门的责任。我们讲关心群众，首先要关心那些有特殊困难的群众;我们讲为最广大人民谋利益，首先要为特殊困难群众谋利益捐助会上的讲话稿。如果我们不能解决这部分群众的困难，我们党在人民群众中的形象和执政地位就会受到影响。
对困难群体的关爱程度，体现着一个社会的文明程度。“德莫高于博爱人，而政莫高于博利人”。只有时刻惦记着困难群体，急他们之所急，想他们之所想，千方百计让他们弱者变强，贫者变富，实现共同富裕，才能体现党的宗旨，体现社会主义制度的优越性。大力开展对特殊困难群体的救助活动，是中华民族“一方有难、八方支援”优良传统的体现，也是社会主义公民道德建设的重要内容。同志们，可能我们只是捐赠了一件衣服、一床被子、一袋大米或是几十元钱，对我们而言，就是少抽几包烟、少喝几瓶酒，虽然我们每个人的力量很有限，可能有的干警家庭也很困难，但是只要我们团结起来，集大家的力量，就能够解决困难群众实实在在的困难。今天，我们只是尽力所能及，做一件好事。但是对困难群众，却可能解决他们的大问题，使一个贫困群众免于受冻、免于受饿，使他们不至于流离使所，保护一个家庭。使一个患病者得到及时救助，保护一个生命。使一个贫困儿童，免于失学。
同志们，行动起来，伸开我们的援助之手，献出一点爱心，成就一份美德。
献爱心发言稿2尊敬的各位来宾、各位老师、同学们：
大家好。我是习村中心小学六年级学生---------。首先，我要代表习村中心小学的全体学生对前来我们学校进行捐助活动的来宾表示热烈的欢迎和真诚的感谢。你们的到来让我们这些农村小学的学生们感到社会各界热心人士对教育的大力支持和高度重视。你们带来了对教育的关注，对地处偏远学校的关心，对一群热爱学习的学生的关爱。我要对你们的到来说一声谢谢，“谢谢你们!”(鞠躬)
我们农村的孩子并不比城里的孩子笨，并不比城里的孩子差，我们同样有自己的梦想，同样有自己的憧憬。我们总是在阴暗的教室里，埋头苦读，我们总是在一片小小的场地上，追逐嬉戏，我们总需要悄悄移动桌椅，躲避从天花板上渗下的雨水。我们学校缺少资金，缺少活动器材，缺少有趣的图书，缺少优美的琴声，我们学校需要添置的东西很多很多，但我们学校有一大群生机勃勃，充满阳光，像花儿一样美好的孩子，我们学校有勤勤恳恳，对我们和蔼又要求严格的老师，我们学校有亲切的、处处为我们着想、爱我们的校长，我们的物质生活十分贫乏，但我们同样有着丰富多彩的精神生活。
我们深知，泥泞的路上才能留下痕迹，享受了爱的温暖，我们更应该把爱传递。自古以来，滴水之恩当以涌泉相报。我们不能很确定地说以后一定会成为多么了不起的人物，多么杰出的人才，但我们保证，我们一定会努力学习，将来用自己的努力来回报一直以来帮助我们的社会。
老师们，同学们，一中是一个充满爱心的和-谐大家庭，在这个大家庭里，我们每一个人都无私地奉献着自己的爱，我们希望用我们的小爱孕育出一中的大爱。老师们、同学们，让我们谨记：生命因有了爱而更为富有，生命因付出了爱而更有价值!
最后祝同学们在新学期取得更大的进步!
谢谢!
献爱心发言稿3老师们、同学们：
在这充满生机与希望的季节里，我们隆重举行“园丁奖学金”捐助仪式。全校教职工以自己的实际行动捧出一份关怀，献上一片爱心，为这温暖的季节增添一份温馨。在此，我谨代表学校党委向参与捐助的全体教职工致以崇高的敬意和诚挚的谢意!
“扶危济困、乐善好施”是中华民族的优良传统，更是每一名一中人应尽的责任。教师是人类灵魂的工程师、中华美德的传承者和示范者。而我们一中的全体教职工率先垂范，为人师表，奉献爱心，以实际行动践行着“爱心、责任、敬业”三项核心师德。
自2x年以来，由校党委倡议全体教职工积极相应自发捐助设立了“园丁奖学金”，每年5月进行发放，主要用于奖励家庭贫困、品学兼优的学子，支持和资助他们完成学业。其目的在于进一步弘扬中华民族的优良传统，在校园内营造-爱心互助，和-谐共进的良好氛围，激发广大学生的学习热情，培养勇于进娶敢于胜利的拼搏精神，促使每一名学生努力践行“诚信、勤奋、自信、责任、感恩”五项核心品格，锻造成为充满责任、满怀感恩的真正一中人。截至目前，“园丁奖学金”共开展了五届捐助活动，捐助资金近8万元，受助学生达100余人。
今天的捐款活动中，全体教职工积极响应，人人参与，表现出了极高的热情。本次捐助金额共14520元。这些捐款将用于资助我校品学兼优的贫困学生，希望我们的帮助能使同学们的成长道路少一分坎坷，让同学们的生活多一些阳光和欢笑。
古人说，“穷且益坚，不坠青云之志”。希望广大同学敢于正视困难，树雄心，立大志，努力把老师们的关爱化做发奋学习、立志成才、报效祖国的强大精神动力。同时我们也希望每一名一中学子在我们充满爱的校园里，自觉历练五项“核心品格”，学会感恩，学会去爱。
献爱心发言稿4领导、我的同仁、亲爱的同学们：
大家好!
在这个寒冷的冬日，英联饲料有限公司的领导给我们送来了春天般的温暖，在此，我谨代表三王民族小学学校全体师生，对大家的到来表示热烈的欢迎，并表示衷心的感谢和崇高的敬意。
在全社会深入学习和实践科学发展观的新形势下，英联饲料有限公司的领导到开展“关注明天，关心下一代”爱心捐资活动，这不单纯是关爱贫困学生的慈善活动，而且是践行“三个代表”，认真学习和实践科学发展观，促进社会和-谐的政治举措：对我校学生而言，捐资助学活动不仅解决了他们学习和生活中的现实困难，而且也使他们强烈地感受到社会主义大家庭的温暖，分享到和-谐社会发展的成果，从而激发其战胜困难，成长为有益于社会的人才的信心和决心。从这个意义上说，这次捐资助学活动也是一次成功的、深刻的教育活动。
在各级领导和社会各界的关心与支持下，一年一个台阶，有了进步，虽然学校的发展仍然面临诸多困难，但因为有社会各界的爱心捐赠，如娟娟细流而成爱的大海，籍社会力量扶贫助学。今后，我们将更加珍惜来自各界的支持，做好扶助工作，让学生满意，让捐赠者放心。
这里，我特别想说的：“贫困并不可怕，立志更应远大。”同学们要接资助的东风，鼓起奋斗的双翼，以进取者的姿态里学习，用有益的成绩来回报爱心人士的善举，将来当我们踏入社会有了能力之后，还要将爱心接力棒传递下去，去帮助更多需要帮助的人，回馈社会，报效国家。
最后，再次感谢英联饲料有限公司。祝大家身体健康，工作顺利，好人一生平安!谢谢!
献爱心发言稿5尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好!请允许我向捐赠书卡的溧城镇人民政府以及我们学校的领导老师表示衷心感谢!感谢你们一直以来用春天般温暖的双手扶持和关爱着我们,是你们让我们健康、快乐地成长。谢谢你们!
小草的成长离不开阳光的呵护，花儿的开放离不开雨露的滋润。“书是人类进步的阶梯。”书能使人进步，书能传递友情，书能表达爱心。因此我们渴望拥有书，渴望读书。尤其对于我们这些来自偏远乡村的孩子来说，书就是食物，就是营养。通过读书，我懂得了人间百态，通过读书，我了解了世事变化，通过读书，我知道了人生的阴晴冷暖，读书让我“不出门能知天下事。”“读书之乐何处寻，数点梅花天地心。”在读书中成长，在品书中坚强、在看书中体验乐趣。读书，真好!看着这一张张书卡，我仿佛又嗅到了书的芳香，又听到了朗朗的读书声。
相信，你们捐赠的这些书卡，一定会给我们的课余生活增添新的色彩，我们会以书为伴，以文会友，营造美丽的书香校园!让校园充满书香气息，相信，读书的热潮将成为我校一道亮丽的风景线。
最后再次感谢你们无私的关爱!
爱心捐赠发言稿篇5
2007年1月6日，江苏省人民政府在南京博物院举行隆重的傅抱石作品捐赠系列活动，包括捐赠仪式、展览、研讨会等。同时，南京博物院在艺术馆内特辟傅抱石艺术陈列馆，举办傅抱石亲属捐赠傅抱石作品特展，展示傅抱石绘画、印章、著作手稿、画稿等精品力作计140多件套。南博拟定时更换展品，常年陈列、展示抱石先生书画、篆刻艺术和学术成果，以怀念先贤，激励后进，彰显傅抱石先生的卓越艺术成就及傅氏子女、亲属之爱国情怀。
傅抱石先生是20世纪中国最具创造性的画家之一。他对自然、艺术、人生抱有满腔热情，其绘画中表现出来的摄入气魄和动人神韵，无疑来自他生命的本真和赤诚，以及后天的不懈追求。他毕生致力于中国绘画的传承、改革与创新，勇于思考和探索，勤奋创作，一生作画甚多(约3000幅)，画稿无数。
抱石先生人物、山水无不擅长，其画拔古超今，元气淋漓，举世瞩目，影响宽广而深远。
他的山水画博采历代各大家之长，而结合自我性情志趣，大胆独创，面目显著。其画水墨点染，满纸云烟，气势壮阔，构想雄奇，且境界高逸古雅，意味醇美，为我国山水画开拓出一个前所未有的新境界。而在立意造境、构图布局方面，傅抱石的绘画多得力于他的速写功力。
傅抱石与同时代许多大家一样，主张“一手伸向传统，一向伸向生活”。他自己正是这样做的，堪称圭臬。他一方面重视临摹古代及近代诸大家的绘画精品，一方面重视观察生活，平日踵迹所至，喜欢把他觉得美的山水风景和人物画下来，日积月累，创作了数以百计的速写稿和写生画稿。特别是20世纪50年代后期和60年代初期，他数次带领江苏省国画院的画家或独自外出，去湖南、西北、东北等地写生，把所见到的祖国壮美景色和建设新貌一一构写于笔底，为日后的创作积累素材。南京书画家陆衡先生综合多家资料，编著具年谱性质的《傅抱石大典》，其中有一些关于傅抱石写生的记载：
1957年8月5日，傅抱石在访问罗马尼亚期间，画(《瓦西列・日尔爱得疗养所》等写生画稿(此幅及下述《黄河三门峡》等写生稿曾收入《傅抱石画集》，朝华出版社，1988年)；1959年，应湖南人民出版社之邀，赴湖南长沙、韶山写生，后出版写生画集《韶山》；1960年9月，傅抱石率江苏省国画家(13人)在国内旅行写生，经河南、陕西、四川、湖北、广东等6省10多个市，行程23000里，后在北京、南京等地举办画展，出版画集《山河新貌》。这批画作开中国画抒写新时代、新生活之先河，面貌新颖，引起很大轰动，标志新金陵画派已然形成。这其间，傅抱石画出了《黄河三门峡》、《云岗石窟》、《全家院子》等写生画稿。
1961年6月，傅抱石与关山月等赴东北地区写生，为时约5个月，先后去了长春、吉林市、长白山、哈尔滨、镜泊湖、沈阳、大连、青岛等地，画出《镜泊飞泉》等精品力作，出版《东北写生集》(与关山月合作)等2种画集，亦在南京举办傅抱石东北写生画展。其间傅抱石也画了不少写生稿，并拍了一些在长白山写生的照片。1963年11月，赴江西庐山、井冈山、瑞金等地写生、创作。据其自述：当我到达井冈山茨坪的第二天，就去参观井冈山五大哨口之一的黄洋界……同时匆匆地画下了几幅草图。我紧张地从几个角度记录了茨坪的“英雄形象”，即“马不停蹄”地去瞻仰我多少年来往来于心底的武阳江岸的长征第一桥……
傅抱石的速写稿多创写于新中国成立以后，既描绘了祖国山河的壮丽，也显现出欣欣向荣的时代气息。这些画稿是他的艺术不断前进的见证，也是一笔厚重的精神财富，值得我们珍惜、爱护和研究。但他的速写稿向不示人，知者甚少。此次傅抱石亲属捐献其速写稿16册290张，让我们能近距离地接触这批画稿(绝大多数未曾发表)，一睹为快。
此次捐赠的290张傅抱石速写稿共贴裱成16大本。第一册有《绍兴东湖远望》等16张及刘汝醴先生的序(毛笔小楷，两页)；第二册有《暮云寺》等17张；第三册有《舞蹈图》等20张；第四册有《烈士陵园》等26张；第五册有《茅坪》等23张；第六册有《雨霁》等16张；第七册有《布拉格》等24张；第八册有《韶峰耸翠》等18张；第九册有《断桥》等23张；第十册有《远望布拉格》等24张；第十一册有《云岗石窟佛像》等12张；第十二册有《乐山大佛》等19张；第十三册有《延安大礼堂》等22张；第十四册有《矿工地》等20张；第十五册有《山水图》等9张；第十六册有《望北峰》1张。这些速写稿尺寸不大，长宽大多为10多厘米，大者长约20厘米。多为铅笔构写，极少数用钢笔；一般不着色，只见有一张敷彩(即《舞蹈图》)。
这批速写稿就题材而言，有山水、风景、人物、佛像等，以前二者为多。其山水画稿就特色而言，可分以下几类：
(1)不是平均用力，而是有轻有重，有详有略，有所取舍，有所为，有所不为。重者、详者大多为某个地方有特色的建筑或标志物，如《延安大礼堂》中的大礼堂、《陕甘宁边区招待所》中的建筑物、《延安图》中的延河上的大桥、《枣园主席住院》中的所住的窑洞、《速写稿》(二)中的白塔、《从王家坪东望延安》中的宝塔、《克罗什》和《远望布拉格》中的尖顶建筑，皆勾勒较精细，有的连柱子、门窗等一一描写出来，一看便知是何处的建筑，何处的景物，特色明显。而山峦、树木、河流、辅助建筑等，则轻而略，多是草草几笔带过。此类画稿为傅抱石以后的中国画创作打下了基础。
(2)以简略为主。以《绍兴东湖远望》、《韶峰耸翠》《暮云寺》《燕子矶》《断桥》等画稿为代表。只是构写轮廓，标明房屋、树木、山峦、船帆、电线杆等位置和大体形貌，便于创作时参考，但留下创作挥写的空间。
(3)构写较精细，有层次感。以《速写稿》(一)为代表，不但描画出山峰、树木等轮廓，而且还在其上作皴擦，注意近、远景用笔的轻重不一，增加了质感和立体感，粗具中国画的形貌气息。
其人物和佛像画稿也有详略和敷彩等不同变化。简略者如《速写稿》(四)、《乐山大佛》等，只是构写人物、佛像、山石、船楫等大致形貌和位置；精细者以《佛像》(云岗11窟)、《佛像》(云岗5窟)等为代表，除佛像外，还画出山石、背光等衬景，构写精细准确，佛像神态祥和生动。有的速写稿上还敷有色彩。如《舞蹈图》，先以铅笔勾勒轮廓，再在脸、手、身、鞋等不同部位敷以赭、绿、粉红等颜色，浓淡干湿不一，增加了人物的质感和动感。
爱心捐赠发言稿篇6
俗话说：“授人玫瑰，手留余香”，“奉献爱心，收获希望”。相信各位爱心人士这一捐赠义举，将让我们永远铭记在心。下面是小编为大家整理的关于爱心捐赠讲话演讲稿最新范文，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友!
爱心捐赠讲话演讲稿最新范文1扶贫帮困、乐善好施是中华民族的传统美德。今天，我们在这里召开扶贫帮困捐赠动员大会，就是落实前不久召开的中央、自治区、地区扶贫帮困工作会议精神，在分院迅速掀起扶贫帮困、捐资助困的热潮，用爱心凝聚人心，用关怀温暖社会，用两个文明建设的新成果巩固和发展改革开放和安定团结的大好局面。当前，我们正处于加快建立社会主义市场经济体制的关键时期。随着改革的不断深入和经济结构调整力度的加大，一些深层次问题和矛盾逐渐显露出来。尤其是在农村，生产基本条件差、生产水平低，大多数农民人均纯收入只有2、3千元。甚至还有一部分群众因为子女多、土地少、疾病等原因，吃不饱、穿不暖、孩子失学，生活非常困难。
困难群体的出现是改革发展中的必然现象。对困难群众，我们要关心，要爱护，要支持，要扶持，而不能歧视，漠视，置之不理，当前他们遇到了暂时的困难，帮助他们解决困难，使他们早日摆脱困境，享受改革开放的成果，是我们共产党人的责任，是各级部门的责任。我们讲关心群众，首先要关心那些有特殊困难的群众;我们讲为最广大人民谋利益，首先要为特殊困难群众谋利益捐助会上的讲话稿。如果我们不能解决这部分群众的困难，我们党在人民群众中的形象和执政地位就会受到影响。
对困难群体的关爱程度，体现着一个社会的文明程度。“德莫高于博爱人，而政莫高于博利人”。只有时刻惦记着困难群体，急他们之所急，想他们之所想，千方百计让他们弱者变强，贫者变富，实现共同富裕，才能体现党的宗旨，体现社会主义制度的优越性。大力开展对特殊困难群体的救助活动，是中华民族“一方有难、八方支援”优良传统的体现，也是社会主义公民道德建设的重要内容。同志们，可能我们只是捐赠了一件衣服、一床被子、一袋大米或是几十元钱，对我们而言，就是少抽几包烟、少喝几瓶酒，虽然我们每个人的力量很有限，可能有的干警家庭也很困难，但是只要我们团结起来，集大家的力量，就能够解决困难群众实实在在的困难。今天，我们只是尽力所能及，做一件好事。但是对困难群众，却可能解决他们的大问题，使一个贫困群众免于受冻、免于受饿，使他们不至于流离使所，保护一个家庭。使一个患病者得到及时救助，保护一个生命。使一个贫困儿童，免于失学。
同志们，行动起来，伸开我们的援助之手，献出一点爱心，成就一份美德。
爱心捐赠讲话演讲稿最新范文2老师们、同学们：
在这充满生机与希望的季节里，我们隆重举行“园丁奖学金”捐助仪式。全校教职工以自己的实际行动捧出一份关怀，献上一片爱心，为这温暖的季节增添一份温馨。在此，我谨代表学校党委向参与捐助的全体教职工致以崇高的敬意和诚挚的谢意!
“扶危济困、乐善好施”是中华民族的优良传统，更是每一名一中人应尽的责任。教师是人类灵魂的工程师、中华美德的传承者和示范者。而我们一中的全体教职工率先垂范，为人师表，奉献爱心，以实际行动践行着“爱心、责任、敬业”三项核心师德。
自2~~~~年以来，由校党委倡议全体教职工积极相应自发捐助设立了“园丁奖学金”，每年5月进行发放，主要用于奖励家庭贫困、品学兼优的学子，支持和资助他们完成学业。其目的在于进一步弘扬中华民族的优良传统，在校园内营造-爱心互助，和-谐共进的良好氛围，激发广大学生的学习热情，培养勇于进娶敢于胜利的拼搏精神，促使每一名学生努力践行“诚信、勤奋、自信、责任、感恩”五项核心品格，锻造成为充满责任、满怀感恩的真正一中人。截至目前，“园丁奖学金”共开展了五届捐助活动，捐助资金近8万元，受助学生达100余人。
今天的捐款活动中，全体教职工积极响应，人人参与，表现出了极高的热情。本次捐助金额共14520元。这些捐款将用于资助我校品学兼优的贫困学生，希望我们的帮助能使同学们的成长道路少一分坎坷，让同学们的生活多一些阳光和欢笑。
古人说，“穷且益坚，不坠青云之志”。希望广大同学敢于正视困难，树雄心，立大志，努力把老师们的关爱化做发奋学习、立志成才、报效祖国的强大精神动力。同时我们也希望每一名一中学子在我们充满爱的校园里，自觉历练五项“核心品格”，学会感恩，学会去爱。
爱心捐赠讲话演讲稿最新范文3尊敬的各位来宾、各位老师、同学们：
大家好。我是习村中心小学六年级学生---------。首先，我要代表习村中心小学的全体学生对前来我们学校进行捐助活动的来宾表示热烈的欢迎和真诚的感谢。你们的到来让我们这些农村小学的学生们感到社会各界热心人士对教育的大力支持和高度重视。你们带来了对教育的关注，对地处偏远学校的关心，对一群热爱学习的学生的关爱。我要对你们的到来说一声谢谢，“谢谢你们!”(鞠躬)
我们农村的孩子并不比城里的孩子笨，并不比城里的孩子差，我们同样有自己的梦想，同样有自己的憧憬。我们总是在阴暗的教室里，埋头苦读，我们总是在一片小小的场地上，追逐嬉戏，我们总需要悄悄移动桌椅，躲避从天花板上渗下的雨水。我们学校缺少资金，缺少活动器材，缺少有趣的图书，缺少优美的琴声，我们学校需要添置的东西很多很多，但我们学校有一大群生机勃勃，充满阳光，像花儿一样美好的孩子，我们学校有勤勤恳恳，对我们和蔼又要求严格的老师，我们学校有亲切的、处处为我们着想、爱我们的校长，我们的物质生活十分贫乏，但我们同样有着丰富多彩的精神生活。
我们深知，泥泞的路上才能留下痕迹，享受了爱的温暖，我们更应该把爱传递。自古以来，滴水之恩当以涌泉相报。我们不能很确定地说以后一定会成为多么了不起的人物，多么杰出的人才，但我们保证，我们一定会努力学习，将来用自己的努力来回报一直以来帮助我们的社会。
老师们，同学们，一中是一个充满爱心的和-谐大家庭，在这个大家庭里，我们每一个人都无私地奉献着自己的爱，我们希望用我们的小爱孕育出一中的大爱。老师们、同学们，让我们谨记：生命因有了爱而更为富有，生命因付出了爱而更有价值!
最后祝同学们在新学期取得更大的进步!
谢谢!
爱心捐赠讲话演讲稿最新范文4尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
你们好!
今天，我的心情无比的激动，我站在这庄严神圣的领奖台上，为刚刚在运动会上取得最佳成绩的同学感到高兴，你们努力拼搏的精神，飞扬的汗水证明了你们是最优秀的，是同龄人中的佼佼者，人生还有很多的赛场，希望你们在以后的学习和生活中继续发扬奋发向上，不屈不挠，坚持不懈的精神。
我今天激动的心情还来源于我即将为大家主持的捐赠仪式，已经有十天了，随杜厚义而来的爱心团队离开已经有十天了，但是每当想起他们，我的心潮还是久久难以平静。我感动于我们素不相识，他们却能不远千里而来，在这寒冷的季节为我们送上衣服，鞋子，袜子，手套。还有学习用品，课外书等。我感动于同学们的杜厚义叔叔几年来坚持不懈为我们的学校捐赠爱心，这份细水长流的恩情是我们无法用语言来表达感恩的，我们只能铭记在心里，付出加倍的努力，再努力的学习来回报。
这一次爱心团队走访了我校八名贫困学生，每到一家，他们的心就纠结一次。同学们，大山给了我们贫穷，我们弱小得难以改变，只能接受。面对着家徒四壁，我们比埋怨来得更好的是立志改变。感恩成就人生，知识改变命运!我们要先学会感恩，别以为那些陌生的叔叔阿姨们天生就应该给你钱，给你衣服，给你日常所需。他们是在用爱温暖你孤独的心灵，让你感觉到你不会因为贫穷而孤独无依，你生活在这个社会上，只要你肯努力，你就一定能够改变你的命运，别说没有机会改变，有那么多的好心人关注着你，你尽管大胆的向前走。杜厚义叔叔说，希望你们能够在此生遇到贵人，取得好的成绩，考上好的大学，将来走出贫穷。孩子们，你们已经遇到贵人了，他就是我们最可爱的杜厚义叔叔，还有和杜厚义叔叔一样有着人间大爱的所有爱心人士。
同学们，贫穷并不可怕，可怕的是懒惰。虽然你们的双肩还很稚嫩，很弱小，但是我们可以做一些我们做得到的事情，比如帮家长收拾屋子，捡点碎柴，给牲口喂点水等等很多细小的事情要学着去做。
今天我们沐浴着爱的阳光，感受着这浓浓的爱，明天我们将接过这份爱心，继续传递下去。如今我们的每一位老师都在传递着这份爱，他们辛辛苦苦地教给你们知识，丢掉家中的一切事务全身心地扑在教育大家的工作当中，生病了还在坚持，有事了不肯请假，上课不敢迟到半分钟，没讲到的知识想方设法的查缺补漏，我们的校长陈老师还为一位同学家送去一张折叠床，四年级一班的同学为班上的官竹珍收集纸板，五年级二班的同学每天都在捡瓶子，他们想将卖废品的钱给贫困的同学买作业本。
是杜厚义同志以及和他一样有着爱心的人让我觉得这个世界上永远都不会缺少爱，只不过是我们不肯打开自己的心房，让我们每一个人都争取来做这份爱心的接力人，让我们一起来面对贫穷，打败贫穷。最后希望孩子们好好学习，不要辜负叔叔阿姨们的殷切期望，祝愿好心人好人一生平安!祝每一位老师身体健康。
爱心捐赠讲话演讲稿最新范文5各位领导、各位老师、同学们：
大家上午好!
今天，是一个喜庆的日子，也是一个非同寻常的日子，我们在这里隆重举行深圳市天河联盟科技有限公司资助万泉镇史沟小学捐助活动。借此机会，我谨代表万泉镇党委、镇政府和全镇父老乡亲们对深圳市天河联盟科技有限公司的爱心人士表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
史沟小学在校学生85名，教职工10名。深圳市天河联盟科技有限公司创业不忘农村教育，发展不忘农村孩子，为我们史沟小学捐助了2台电脑，为每个学生捐助一个爱心书包，并决定每年拿出5万元捐助史沟小学硬件建设和基础设施建设，这将全面改善史沟小学的教育条件。党以重教为先，政以兴教为本，民以助教为荣。近年来，全镇教育工作取得了长足发展，投入力度不断加大，办学条件日益改善，教学改革稳步推进，教育质量显著提高，育人环境进一步优化。我镇教育事业的每一点进步，都离不开各级组织和爱心人士的大力支持，尤其是得益于像天河联盟科技有限公司这样给予我们无私的援助。善举创造和谐，爱心传承美德。
“致富思源，富而思进”、勇于承担社会责任的举措，也是一项功在当代、利在千秋的事业，更是中华民族扶危济困的传统美德在新形势下的升华，是社会进步的主要体现。深圳市天河联盟科技有限公司的这一善举，以实际行动在全社会倡导了良好风尚，充分体现了心系教育、情系农村孩子的高尚情怀，你们的善举必将在孩子们的心中留下美好的回忆，种下一颗颗爱的种子，让他们坚定人生信念，书写更加灿烂的人生篇章。
“滴水之恩当涌泉相报”，我相信受捐助的史沟小学会加倍珍惜，为祖国建设和全镇社会经济发展培养更多的有用之才。也希望深圳市天河联盟科技有限公司继续关注我镇社会公益事业和教育事业的发展，并将你们的爱心善举薪火相传。
爱心捐赠发言稿篇7
刘光第先生诗、文、书兼擅，其名为变法维新政声所掩。先生在文学上有相当成就，位居“四川清末文学家”之一。高楷称其“工为古文，雄厚肖昌黎，诗学少陵，时辈罕与抗手”；梁启超先生评价曰“戊戌六君子中，刘裴先生尤纯粹严肃。吾昔所为传，未能表扬其学、行之十一也，先生博学能文、诗，善书法，诗在韩、杜之间，书学鲁公，气骨森疏严整，肖其为人”；当代学者胡先骗评刘光第诗“为戊戌六君子之冠，近世亦鲜有过之者”。
可惜刘光第先生为变法图强救国而英年早逝，否则，其诗文书法作品当更臻佳境。其存世的手稿墨迹不多，除上海图书馆、宜宾博物馆收藏有部分外，其余均散佚于福建武平、湖北武汉、四川富顺等地宗亲后裔中，因种种原因毁损殆尽。万幸的是，富顺刘铭述(刘光第先生嫡侄)仰慕先辈之名，于时克服重重阻挠，冒着极大风险将刘光第先生旧居一晚晴书屋中散落的7册先生遗稿保存了下来。这7册手稿分别是《裴诗钞》两册、《南旋记》、《都门偶学记》、《古愚室诗钞》、《赋，试帖诗》、《方志，方言记》。因当时学术界认为刘光第先生属“戊戌六君子”中的“”，在政治和学术上对刘光第先生的评价均有不公之处，刘铭述一直将手稿随身携带，秘不示人，怕手稿遭遇不虞之灾。
1962年，国家开始组织人员对刘光第先生生平事迹、学术成就进行研究，四川省志编纂委员会应中华书局之约，成立了《刘光第集》编辑组。时任省文教厅长、省志编纂委员会副主任的张秀熟老人委托省志编纂委员会陈琴阶先生浏光第先生嫡外孙)回富顺搜寻刘光第先生有关资料，刘铭述感到彰显先祖学术成就，光大先祖英名的时机到了，将这7册手稿无偿借给了四川省志编纂委员会研究使用。四川省志编纂委员会、四川省社会科学院的李有明、张杜若、王善生、曾绍敏等专家利用手稿校勘、订正了有关谬误，后来中华书局利用研究成果编辑出版了《刘光第集》。
现与《刘光第集》核对，手稿中还有很多作品未收入，已收录的也有缺漏，可能是选辑者另有其他考虑。
手稿借出后，不久“”就开始了，既未见《刘光第集》出版，也没有人将手稿送还，刘铭述真是陇心忡忡而又不敢表露。时光荏苒，到了1978年，国家政治、经济和社会事业均进入了良性发展的轨道，此前一直不敢向旁人提起手稿的68岁高龄的刘铭述感到是询问手稿去向存留的时候了，遂叫其三儿子刘倜真(时在四川农机学院即今西华大学读书)辗转打听，找到了省社会科学院，庆幸的是，在手稿借用的16年间，虽经历风风雨雨，省志编纂委员会、省社科院相关研究人员均在时代风云变幻中历经沉浮，但他们都视保护刘光第先生手稿、传承先生学术、光大先生变法图强精神为己任，终使这7册手稿度尽劫波，完整地保存了下来。刘铭述终于毫无遗憾地收回了借出的7册刘光第先生手稿。
近年来，文物收藏、研究热潮兴起，国内如首都博物馆、西南师范大学等通过各种渠道打听到刘铭述保存有刘光第先生手稿，均致函或派专人到富顺找到刘铭述，欲高价收购手稿，更有一些炒家及名利之徒采取或利诱、或恐吓、或欺骗的手段欲谋取手稿，均被刘铭述拒绝。
2006年，已届86岁高龄的刘铭述渐感身体不适，自觉将不久于人世，由于自身保管保护条件、开发利用水平有限，手稿的保存、利用始终苦苦地折磨着他。最后，经全家人共同商议，决定通过媒体为手稿找寻一个妥善的去处。
刘光第先生手稿经媒体报道后，得到了各地研究机构、文博单位的重视，纷纷派人与刘铭述联系，欲一睹刘光第先生手迹并高价求购。富顺县档案馆获悉后，及时向县委县政府作了工作汇报。时值富顺正着力申报“千年古县”、打造文化旅游县、重铸“才子之乡”辉煌，县委县政府领导深知，没有文化积淀，没有体现千年古县、才子之乡的文化传承载体，千年古县、才子之乡只是虚空、肤浅的，必须下大力气保护、抢救、开发利用好富顺的文物、古迹及名人档案。县长听取汇报后，专门主持召开了两次政府常务会，就如何搞好手稿的鉴定、抢救保护、征集、开发利用作出了决定，并安排分管副县长牵头，由县档案馆具体负责手稿的鉴定、征集、抢救保护和开发利用工作。
按照县委县政府的工作安排，县档案馆当即着手建立“手稿征集”领导小组，由馆长任组长，全力开展手稿征集入馆工作。工作之初，由于种种原因，刘铭述及其家人对档案馆的征集条件不很满意，分管副县长、档案馆的同志从富顺申报“千年古县”、打造文化旅游县的高度反复向他们作苦口婆心的宣传、解释，富顺作为刘光第先生的家乡，理应持有保存先生遗存的手稿，富顺有责任也有能力开发利用好先生手稿，手稿留在富顺更能有效地为富顺改革开放和经济社会发展服务。最终是县领导和档案馆的同志的务实和真诚打动了刘家所有人，他们决定将保存的刘光第先生的7册手稿和两册清末无名氏《日记》、一册《地球韵言》手抄本捐赠给富顺县档案馆保管、保护，并开发利用，以便更好地传承和发扬光大刘光第先生的先进思想和优秀文化，为今天的改革开放和构建和谐社会发挥应有的作用。
爱心捐赠发言稿篇8
一滴水能反射出太阳的光辉，一分爱足以体现集体的温暖。爱心的捐助是责任、也是义务，是美好的情感，更是博大的胸襟。以下是小编精心收集整理的关于小学爱心捐助主持词范文，给大家分享，来欣赏一下吧!
小学爱心捐助主持词范文1亲爱的老师们，同学们：
小学生活是人生最初的一段美好时光，是学习各类知识、加强综合素质、为将来打好一切基础的重要阶段。但是，在这美丽的校园内，本该最无忧无虑的童年里，我们却时常看到许多来自贫困家庭学生无助的眼神。他们和我们同样是祖国的花朵，社会的未来和希望，同在一片蓝天下，我们有责任和义务来关心他们，帮助他们。
老师们、同学们，为了弘扬中华民族“扶贫济困、互助互爱”的传统美德，形成“我爱人人、人人爱我”的良好社会风尚，体现社会大家庭的温暖;为了让困难的学生们能够获得及时的关爱，为了帮助生活困难的同学顺利地完成学业;我校特举办本次以“一分钱献爱心”为主题的帮困助学献爱心活动。“伸出你的双手，奉献一片爱心”，也许你的点滴付出就能改变一个人的命运，让暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉，让希望的光芒照亮他们的前程。
今天我们将利用上午的课间操时间举行东风小学“一分钱献爱心”帮困助学捐款仪式。
下面捐款仪式开始。
请张校长及学校行政领导、全体教师、各班班长代表本班上
台捐款。(播放音乐：爱的奉献)
请陈副校长宣读各班级捐款金额。
接下来请张副校长发言，大家欢迎
(鲜花可以枯萎沧海可变桑田，但学校和老师们的爱将永远留在我们的心间，让我们都怀着一颗感恩的心吧，请欣赏六(2)班为我们带来的手语歌“感恩的心”)
结束词：
“送人玫瑰，手有余香”我们在此真情呼唤，贫困生在热切期盼，让我们捧着一份爱心，加入到崇高的爱心行动中来，一起为别人、也为自己创造一个更加辉煌灿烂的明天!
老师们，同学们，让我们再次温习：“只要我们心中有爱，只要我们心地善良，我们就会去帮助一千个人;只要我们心中有爱，只要我们心地善良，就会有一千个人帮助我们”。我还要说，只要我们心中有爱，只要我们心地善良，世界将会变得更加美好!
东风小学“一分钱献爱心”帮困助学捐款仪式到此结束。
请各班有秩序退常(播放音乐：爱的奉献)。
小学爱心捐助主持词范文2甲：敬爱的领导、老师
乙：亲爱的同学们
甲：当我们伴着春天明媚的阳光，享受生活时
乙：当我们尽情欢笑，愉快的学习时
合：我们可曾知道?
甲：有一个生命在痛苦中挣扎
乙：有一家人在痛苦中流泪
甲：当我们坐在宽敞明亮的教室里学习
乙：有一个女孩却在与死神搏斗
甲：当我们在美丽的校园游戏
乙：他的家人却在为昂贵的医药费而奔波劳累
合：同学们
甲：让我们伸出友爱的双手
乙：用我们的爱心去和病魔搏斗
甲：让我们积极行动起来
乙：用我们的爱心去温暖需要帮助的人们
合：亲爱的同学们，让我们扬起爱的风帆，共同谱写一曲爱的奉献
甲：敦谊实验小学“献爱心”募捐大会现在开始
乙：大会第一项：请同学们宣读倡仪书
甲：大会第二项，举行捐款仪式
请各班代表上前台公布捐款数目
(主持人按上台顺序交叉念报出各班捐款数目)
乙：接下来请校长作活动总结，大家欢迎
甲：奉献是人类永恒的主题
乙：我们赞美春蚕，我们赞美蜡烛
因为春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干
甲：我们赞美太阳，因为它把无穷的光和热无私的奉献给了世界万物
合：我们深信：爱心无价，真情永存!
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间
乙：敦谊实验小学“献爱心”募捐大会到此结束，各班按顺序回教室
小学爱心捐助主持词范文3尊敬的各位领导、各位来宾，老师们，同学们：
大家上午好!
在这生机蓬勃、孕育希望的美好日子里，我们共同迎来了各位领导、来宾亲临祥符中心小学“庆六一暨江西昊泽房产捐资助学仪式”现场。这是对祥符中心小学的极大关爱和支持，让我们以最热烈的掌声，向他们的到来表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢!
第一项：首先，请允许我介绍出席今天捐赠仪式的各位领导、来宾。
出席今天活动的来宾有：
让我们再次以热烈的掌声，向他们的到来表示最热烈的欢迎!鲜花感恩雨露，因为雨露让它滋润;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸……我感恩，很多很多!而今天我们最要感恩的莫过于给我们送来爱心款和节日祝福的领导。谢谢您们!是您们让孩子们过上了一个永远难忘的“六一”。
第二项：佩戴红领巾。
同学们，今天开心吗?是的，老师也很开心!让我们以热烈的掌声，再次欢迎今天所有到场的领导、来宾和我们一起过这个特别的“六一”。(有请少先队员代表上台为领导佩戴红领巾)(播放《爱的奉献》)
第三项：捐赠仪式
捐赠仪式开始，有请捐赠方，受赠方(运动员进行曲)
第四项：有请我校“十佳励志少年”上台接受捐赠。
总有一种精神，让我们泪流满面，总有一种力量，让我们信心倍增，总有一种人格，驱使我们不断寻求自我完善，总有一种信念，让我们坚持到底，总有一种行为，为我们树立榜样。请我校“十佳励志少年”上台接受捐赠。
第五项：请“十佳励志少年“代表发言。
有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰，有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。我们要将心中的感恩表达。请十佳励志少年代表发言。
第六项：有请祥符中心小学校长唐道龙同志讲话。
“六一”的红领巾，为什么这样鲜艳?“六一”的孩子们，为什么这样欢畅……因为有领导的关怀，社会的关爱，下面我们有请祥符中心小学唐校长讲话。大家掌声欢迎。
第七项：有请昊泽房产徐总讲话。
是啊，一滴水能反射出太阳的光辉，一份爱足以体现集体的温暖。爱心的捐助是责任、也是义务，是美好的情感，更是博大的胸襟。爱，因为关爱而圣洁;心,因为感恩而永恒。下面有请昊泽房产徐总讲话。大家掌声欢迎
第八项：有请镇党委书记谌新谋同志讲话。
爱是人间最美的语言，今天因为您们的爱心，我们祥符中心小学沐浴着浓浓的爱的氛围，孩子们过了一个永生难忘的“六一”。下面用我们以热烈的掌声欢迎我们的镇党委谌书记为我们讲话!
第九项：有请所有领导和来宾和学生代表合影留念。
今年的“六一”是个不一样的“六一”，它带给我们太多感动和回忆。下面就让我们永远的留下这感动的点滴，灿烂的笑容，温馨的画面吧，有请所有领导和来宾和学生代表合影留念。第十项：结束语。捐赠仪式结束。
此刻，我们的感恩之情无法言表，我们从这一捐赠义举中，从各位领导的殷切希望中，从唐校长的真诚致谢中，看到了对教育事业发展的爱心、关心、责任心，看到了学校教师和同学们报效祖国、回报社会的信心和决心。授人玫瑰，手有余香，奉献爱心，收获希望。让我们以这次活动为契机，将爱心传递下去，让希望的种子在我们祥符中小学生心中生根、发芽，让充满爱心的花朵永远在我们校园中绽放!
本次捐赠活动到此结束!祝各位领导、老师身体健康，万事如意!祝各位同学学习进步!
再次感谢各位领导和来宾。(颁奖音乐)
小学爱心捐助主持词范文4第一部分捐赠仪式
主持人：王晓映副局长
尊敬的各位领导、各位来宾，老师们，同学们,大家好!在这生机蓬勃、孕育希望的美好日子里，我们共同迎来了各位领导亲临特殊教育学校奉献爱心捐资助学。这是对特殊学校的极大关爱和支持，让我们以最热烈的掌声，向他们的到来表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢!在这里，我将隆重地向大家介绍今天亲临现场的领导和来宾，他们是：金沙县县委副书记········让我们再次以热烈的掌声，向他们的到来表示最热烈的`欢迎!
本次捐赠仪式共有八项议程：
第一项，升旗仪式
第二项，县领导致欢迎词
第三项，捐赠领导讲话
第四项，捐赠并分发物品(播放音乐《爱的奉献》)
第五项，吴校长致感谢词
第六项，受助学生代表致感谢词
第七项，文艺节目
第八项，合影留念
下面我们将逐项进行。
一、升旗仪式
现在进行升旗仪式
全体起立，面向国旗。
升旗仪式现在开始，
出旗!
全体肃立!升国旗，唱国歌·····
礼毕!
二、县领导致欢迎词
下面有请金沙县人民政府马书记作重要讲话，大家掌声欢迎!
谢谢领导的关心，我们一定不会辜负您的厚望，会一如既往地把工作做好，让领导放心，让家长满意。(具体哪些领导发言，请局领导定)
三、捐赠领导讲话
接下来我们用热烈的掌声欢迎奚剑鑫先生讲话。
四、捐赠仪式
捐赠仪式开始，有请捐赠方、受赠学生(播放音乐《爱的奉献》)
鲜花感恩雨露，因为雨露让它滋润;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸……我感恩，很多很多!而今天我们最感恩的莫过于给我们送来爱心的领导。谢谢您们!
五、吴校长致感谢词
下面有请特殊学校吴校长致感谢词，大家掌声欢迎!
谢谢吴校长的讲话。
六、受助学生代表致答谢词
有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰，有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。我们要将心中的感恩表达。请受助学生代表古梦莎同学致答谢词。
第二部分文艺表演
主持人：王金军李显珍
一、文艺节目
1、群舞《月亮谣》
2、小品《情牵绿丝带》
3、独舞《月光下的凤尾竹》
4、学生手工展示
5、独唱《祖国祖国我爱你》
6、群舞《青春飞扬》
二、合影留念
小学爱心捐助主持词范文5尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家下午好!今天我们在这里隆重举行团市委组织的关爱农民工子女爱心捐赠仪式。出席今天爱心捐赠仪式的领导有：市工商局的--，市供销社的--，市水产局的--，江隆棉业的--;团市委的--，还有石佛寺镇府的兰委员……
大会的议程有三项：一是团市委的--讲话，二是(捐赠方代表)讲话;三是进行捐赠仪式。下面逐项进行。
首先，请书记讲话，大家欢迎!
下面，请(捐赠方代表)讲话，大家欢迎!
下面，举行捐赠仪式，有请捐赠方、受赠方。
老师们、同学们，授人玫瑰，手有余香，奉献爱心，收获希望。我们从这一捐赠义举中，看到了社会对教育事业发展的爱心、关心、责任心。我们希望这援助的火种能够在全社会中永远继续下去，在社会上逐渐形成捐资助学的良好风气，进一步弘扬无私奉献精神和关爱互助精神。希望得到捐助的学生能够珍惜机会，把社会对你们的爱心化做学习的动力，用优异的成绩回报关心你们的人，回报社会。
最后，让我们再次以热烈的掌声对以上单位和企业对我校学生的关心表示衷心的感谢!
爱心捐赠发言稿篇9
借势发力展开慈善文化宣传
从2008年独立建会以来，我们十分重视慈善宣传工作。在人员和办公经费都比较紧张的情况下，设立了宣传部并配备了4名宣传干部，其中有两支笔杆子：一名兼职摄影，一名专兼职录制。为宣传部格外配置了照像机、摄像机、编辑机。陆续办起了《瓦房店慈善》小报和《慈善信息简报》，开通了瓦房店慈善网站，还通过广播电视、报刊杂志和网站等主流媒体，全方位传播慈善理念和慈善典型人物事迹。瓦房店市新闻媒体每年刊登播发慈善新闻稿件180篇。上级新闻媒体和慈善报刊，每年报道瓦房店慈善新闻稿件30多篇。
即使下了这么大的功夫和本钱，但是民众的慈善意识却没有迅速提升。仍有不少市民对慈善不了解、缺乏热情。主流媒体和内部传媒虽然覆盖面较广，但是传播范围和影响都有局限。人们思想意识的改变和慈善理念的形成，需要从多个角度和多种途径施加影响。瓦房店市慈善总会在不断强化慈善宣传的同时，又提出了“文化搭台，慈善唱戏”的设想，试图通过各种文化活动，进一步打造慈善环境，推动慈善事业发展。
2008年5月，瓦房店市慈善总会与瓦房店市委宣传部、市文联、广播电视台和文化体育局，联合发出“携手慈善·共创和谐瓦房店书画摄影展征稿启事”，得到了文化艺术界的高度重视和热烈响应。不到两个月，就收到应征作品430幅，从中选出了172幅佳作。当年10月，瓦房店市慈善总会将选中的作品和全国6位著名画家捐赠的60幅画作编辑成书，通过中国艺术家杂志社出版了大型慈善画册《仁爱之光》公开发行。当年11月，又举办瓦房店市首届募捐书画摄影作品展卖会，吸引了上千人观展和认购，募集百万元善款用于助学。瓦房店市三家新闻媒体从繁荣群众文化和慈善事业的角度进行了深度报道。人们不但通过“书画”这个传媒认识了慈善，而且增强了参与慈善的热情。慈善不仅可以搭借文化这个平台汇聚资源，而且可以借势发力、扩大宣传。
瓦房店市慈善总会每年至少组织实施一到两个带有支撑性质的重大文化活动项目，还与大连市和瓦房店市书协、美协、影协联合，举办慈善书法、美术、摄影笔会和义展义卖活动。同时通过主流媒体，搞好宣传。这种“主流媒体传播”加“文化载体渗透”的双重效应，使人们的慈善意识在潜移默化中得到培育，使关爱与奉献精神在浓郁的文化氛围里萌生和光大。
四年来，瓦房店市慈善总会通过开展慈善文化活动，募集善款善物累计达1800多万元。去年冬天，瓦房店市慈善总会在慈善遭遇局部信任危机、慈善募捐数额下滑的情况下，果断启动了亿元慈善基金建设。2012年初，瓦房店市慈善总会与辖区内36家规模以上企业分别签订了10年期限的捐赠协议，慈善基金总额已经达到1.696亿元，年到账基金可达1700万至2000万元，远远超过了原定计划。
有的放矢增强慈善文化宣传效果
瓦房店市慈善总会在探索“文化搭台，慈善唱戏”的宣传实践中，注意从实际出发，有针对性地设计活动载体，由浅入深地解决慈善工作面临的一些重要问题。
当大众对慈善陌生时，要设法让他们了解慈善。人们对慈善知之甚少甚至是茫然无知，这要求我们必须想办法让大众尽快地了解慈善，然后才能普及慈善。为壮大声势和扩大影响，瓦房店市慈善总会于2009年8月，举办了“祖国不会忘记·庆祝建国60周年大型慈善义演晚会”。在瓦房店市慈善总会名誉会长、原政委谷善庆上将的帮助下，从总政、海政、空政、二炮和等军旅文工团，请来宋祖英、刘斌、陈思思、王丽达、于文华、麦穗等14位艺术家和歌手前来助阵，观众逾12000人。中央和省市电视台多次播放晚会实况。瓦房店市慈善总会把晚会实况刻录成5000本光碟，分发给乡镇街道、市直机关、学校、企业、行政村和社区组织群众观看。
“慈善”二字随着演出的余音和媒体的传播，走进了千家万户，传遍了山野田间。直到现在还有人说：“真没想到，市慈善总会能办起这么高档次的演出。”晚会扣除所有费用，共募集善款600余万元。
当大众对慈善观望时，要推动他们参与慈善。在慈善得到基本普及的基础上，我们又不失时机地引导慈善宣传向纵深发展。
2010年，瓦房店市慈善总会与市精神文明办、团市委、市妇联、广播电视台、民政局联合组织了“翰林杯”慈善理念演讲比赛。全市32个乡镇街道和30多个市直单位，组织了一百多篇作品参赛。作品讲述的是作者身边的人或身边的事儿。或真实展现人间大爱，或形象阐述慈善理念；或借景生情、催人泪下，或议论风生、感人肺腑。比赛历时5个多月，经过5场预赛和一场半决赛，评选出12位选手参加决赛，1200多人到决赛现场观看。辽宁省和瓦房店市新闻媒体进行了报道。赛后制作了5000本光碟，分发到城乡各地组织播放。还组成演讲团，到机关、学校和企业进行巡回演讲。决赛之后，陆续有普通群众和企业家前来捐款。大连鹏生集团董事局主席孙明楠继2010年冬天向我们捐赠了100万元现金之后，又于2011年10月以个人名义与瓦房店市慈善总会签订了建立2000万元基金的捐赠协议。
2010年8—9月份，瓦房店市慈善总会从当年救济的困难大学生中，征集了100多篇受助感言。2011年，瓦房店市慈善总会将比赛中的优秀演讲稿和部分大学生的受助感言，经过精心修改，编辑成《春的呼唤》一书出版，使慈善理念在更高层次、更广的范围传播。
当人们游离于慈善之外时，要点化他们融入慈善。瓦房店市慈善总会始终高度关注慈善意识形态的发展变化，一旦发现苗头性、倾向性问题，立即纠正或化解，决不姑息纵容。2011年，被炒作得沸沸扬扬的“郭美美”等事件给慈善机构造成了严重危机。对此，我们加大“公开公正公平”规则的实施力度，将所有捐款都单独立账，定期向捐赠人通报善款使用情况，并将“阳光操作”机制通过媒体广泛宣传，使一度冷落的捐赠热情又很快恢复过来。针对人们对慈善理念缺乏系统了解的现状，瓦房店市慈善总会在2010和2011年间，利用《瓦房店报》和广播电视，连续发表文章和讲座，向城乡群众广泛宣传“平等、互助、博爱、共享”的当代慈善理念，系统阐释“儒释道墨”各门派的传统慈善理念。瓦房店市慈善总会还组织编写了慈善歌曲《你的目光我最懂》，由知名词作家迟福铎作词、著名作曲家铁源谱曲、著名女高音歌唱家宋祖英演唱。并把这首歌曲灌制了5000本光碟，在城乡散发，引起十多万群众学、听、传、唱。针对一度泛起的“当前最大的慈善是做大做强企业”和“企业只能救急，不能救贫”的思潮，我们在本市主流媒体发表《企业应积极推动民生改善》、《应当让弱势群体及时分享改革成果》、《企业能在冷漠中一枝独秀吗》、《救急与救贫同等重要》等评论文章，在全社会引起了积极反应，募捐成果也得以巩固和扩大。除了发表文章进行正面引导，瓦房店市慈善总会还组织书画家们刻意书写“天道无私，常与善人”、“积德虽无人见，存心自有天知”、“明里施钱，暗处一灯”、“造塔千层，不如施贫者一粥”等条幅或字画，赠送给那些信念走偏和迷信的人，点化他们迷途知返，回心向善。
建立机制保持慈善文化宣传长效
为保持“文化搭台，慈善唱戏”长期运行，瓦房店市慈善总会采取了五项保障措施予以保证。
一是联动机制。凡是重大慈善文化活动，都要联合市委宣传部、精神文明办、民政局、文化体育局、广播电视台和瓦房店报社等单位共同发起，以增强执行力度和影响力。
二是“三会”即笔会、展会和家乡联谊会机制。每年都与瓦房店市文联、大连市群众艺术馆联合，定期或不定期举办爱心书画家笔会，举办1～2次摄影书画作品展卖会。在瓦房店籍人士比较集聚的城市和国外，陆续建立了29个家乡联谊会，发展各界各类300多位名人入会。每年春节，都举办新春家乡联谊会，邀请故乡骄子们回乡畅叙乡情友情，观赏传统文化节目。春节期间还要陪同市级领导走访慰问其父母亲友。真诚所至，金石为开。这些人不但向亲友宣传慈善，而且还联络同事和朋友回乡做慈善。原政委谷善庆将军，每年都带领他在北京的企业家和艺术家朋友来瓦房店捐款捐物。瓦房店市慈善总会用他们的捐赠，设立了贫困骨病患者救治基金，成功救治了一批贫困骨病患者，帮他们重塑站立的人生，挽救了十几户濒危的家庭。
三是建立慈善书画创作基地。瓦房店市慈善总会设立了一处画室，作为联系书画家的桥梁和纽带。又以辽南画家村为中心，先后扶持了五家画院。书画家和书画爱好者不但以这些画院作为创作和训练基地，而且还把画院当心奉献基地，吸引省内外一些著名书画家前来作画、做慈善。日前，辽南画家村又向我们捐赠了价值100万元的书画作品。
四是文化联姻机制。每年的新年春节期间，瓦房店市慈善总会都要邀请瓦房店市书法家协会会员书写楹联、对联等，赠送给各界爱心人士。还定期向他们发送慈善信息；每逢节日向他们邮寄贺信、发送慰问信。
爱心捐赠发言稿篇10
[关键词]捐赠 特藏建设 系统管理 信息挖掘 服务机制
[分类号]G250
1 基于捐赠的高校图书馆特藏建设关键问题研究的意义
特藏(speciCollections)是特色馆藏的简称,对其定义目前还没有权威表述。本文藏是指图书馆具有某种重要性的特殊收藏。这种重要性通常体现在:年代、版本、主题、收藏者以及文献类型等等。高校图书馆特藏建设在帮助建立新的研究领域、提升学校总体声誉、传承校园文化、提升图书馆自身核心竞争力等方面有着重要的意义。
世界著名高校图书馆的特藏建设始于20世纪30、40年代,至今已经颇具规模,如哈佛大学、耶鲁大学等。20世纪90年代,我国高校图书馆也开始着手建设自己的特藏。但是由于国内大多数图书馆将特藏界定为价格昂贵的古籍善本,加上高校图书馆普遍经费紧张,所以迄今为止,国内高校图书馆的特藏建设仍处于起步探索阶段。考虑到特藏建设与经费紧张之间的矛盾,本文提出基于捐赠建设高校图书馆特色资源的观点,并以清华大学图书馆特藏建设为实证,研究其关键问题:系统管理、特色资源发掘模式及服务机制。
研究基于捐赠的高校图书馆特藏建设关键问题有重要的理论和现实意义:
1.1 捐赠是高校图书馆资源建设的重要途径
捐赠是高校图书馆资源建设的重要途径之一,特别是在进行人文社科资源建设方面。因为人文社科资源的建设不是一朝一夕能见成效的,很多老的、旧的文献资料目前已经无法买到,所以捐赠就成为高校图书馆补充人文社科馆藏的重要来源。
1.2 高校图书馆通过捐赠可以获得珍贵特藏
有很多珍贵收藏不是用钱就能买到的,因为不少私人收藏者在处理自己的藏书时考虑的不是金钱回报,而是耗费毕生心血的藏书怎样才能发挥最大的学术价值和作用;当然也有些私人收藏者希望自己百年之后能够通过藏书名垂后世。这些因素都使得高校在通过捐赠获得珍贵藏书上远远领先其他机构,也是本文研究的基础意义。
1.3 高校图书馆的现状决定了基于捐赠建设特藏的现实意义
常见的特藏建设途径包括购买、系统积累和接受捐赠三种。而目前高校图书馆经费普遍紧张,很难筹集到大量资金购买价值不菲的特藏资源;系统积累特藏资源又需要高水平的专业人员,要耗费漫长的时间,不是任何一个图书馆都能做到的。在经费紧张、人力资源极为有限的情况下,从捐赠中发掘有发展前途的特藏方向,并在今后的捐赠征集中有目的地开展工作,是高校图书馆特藏建设最为高效、便捷的途径。
2 基于捐赠的高校图书馆特藏建设关键问题及其研究目标
每个高校都有自己丰富的社会资源和校友资源,这是获得捐赠的源泉,也是建设高校特色馆藏的良好基础。如何有效管理辛苦征集来的捐赠品?怎样从大量的捐赠品中发现有价值的特藏发展方向?如何将可能的特藏发展方向变成图书馆真正的特藏?特藏如何提供服务以便达到提高图书馆核心竞争力的效果?……这些都是基于捐赠的高校图书馆特藏建设要考虑的问题;其中的关键问题是基于捐赠的高校图书馆特藏建设的系统化管理模式、特色资源的计算机辅助发掘模型以及利用特色资源有效开展特色服务的机制。
研究基于捐赠的高校图书馆特藏建设关键问题最终要求达到以下目标:
・研究各类捐赠资源的特点,特别是非书刊资源的特点,建立符合高校图书馆信息服务需求的捐赠资源元数据规范,对捐赠物品进行全面深入的揭示,以便合理的组织捐赠相关信息。
・优化高校图书馆捐赠处理的各个环节,建立基于工作流技术的捐赠管理信息系统,对捐赠工作实现全面的电子化系统管理;借助该系统,实现捐赠工作的规范化和高效性。
・在捐赠管理及服务系统基础上,利用分散信息的聚类等数据挖掘技术建立基于捐赠的特色资源计算机辅助发掘模型,发掘可能的特藏发展方向。
・以捐赠管理及服务系统为平台开展特色服务,研究探索利用特色资源配合学校师生各种教学和科研需要,有针对性地开展主动学术信息服务的机制。
前两个目标的实现对于目前国内高校图书馆无章可循、各自为政的捐赠工作能够起到标准化示范作用;而建立特色资源计算机辅助发掘模型,不但能让高校图书馆在确定特藏建设方向上有据可依,而且使得特藏建设更有效可行;特色服务的机制研究,可以让图书馆在与网络内容提供者的竞争中立于不败,是图书馆的立馆之本和发展之道。
3 基于捐赠的高校图书馆特藏建设关键问题之一:系统管理
清华大学图书馆建立了集捐赠登记、捐赠统计、展示功能于一体的捐赠管理及服务系统,可以全面优化捐赠工作流,实现捐赠工作的自动化管理。本文将捐赠管理及服务系统简称为“捐赠系统”。
3.1 管理对象
根据清华大学图书馆接收到的捐赠资源类型,捐赠系统管理对象主要有5个类别:图书、期刊、资料(例如:手稿、剪报、海报、照片、证书)、特殊赠品(例如:古董、字画、家具、人偶)及捐款。
3.2 系统规划
根据面向的用户不同,捐赠系统将包括后台管理、前端展示两个子系统:
・后台管理子系统的使用者是图书馆馆员,侧重信息组织和工作流的建立。通过分析研究,将建立符合我国高校图书馆信息服务需求的捐赠资源元数据规范,更好地对相关资源进行描述,便于电子化管理;同时基于清华大学图书馆的捐赠工作,建立规范合理的工作流,实现从捐赠联系、接收登记到捐赠物处理入藏等一系列工作的自动化管理,推动捐赠工作的规范化、程序化,提高工作效率。
・前端展示子系统面对的用户是捐赠者和普通读者,主要侧重两点:①汇总特藏资源信息,动态实时公布;②适度宣传,调动捐赠者的积极性。
3.3 功能概述
基于系统规划,捐赠系统将要实现的功能(见图1),具体包括:
・通过信息系统进行上述5大类别的捐赠物品的信息处理,包括捐赠者和捐赠物的信息登记、编辑、捐赠物去向的处理、捐赠回执和证书的在线打印等。捐赠管理工作流示意图见图2。
・基于捐赠人(或捐赠单位)名称、登到批号、捐赠物品名称等信息点的检索查询。
・针对捐赠者、接受捐赠者、确认者、来源、去向等多个信息点进行统计,为决策提供数据依据。
・建立捐赠联系导航,针对不同的捐赠途径将捐赠者导向不同的捐赠联系方式,减少了捐赠者及捐赠物在图书馆部门间的流转程序。
・实现捐赠公告以及在线咨询功能,不仅可以增进与读者的距离,发动大家踊跃赠书,丰富我馆馆藏;
而且可以通过网络及时告知读者哪些赠书可以转赠,使捐赠来源的特藏资源发挥更大的效用。
・建立“网上展示厅”,实现捐赠新闻和捐赠主题展览等信息的动态与管理功能,通过图文并茂的形式加以适当的页面特效,生动地展示信息,加强捐赠活动的宣传力度。
・实现“重要捐赠榜”、“最新捐赠榜”、“社会捐赠名录”等主要榜单的动态汇总和自动,增强捐赠物品接收后的宣传,激发读者的捐赠热情。
・实现捐赠物查询功能,捐赠者可以查询到自己的捐赠物品在“捐赠管理信息系统”中登记的入藏、转赠等处理情况,及时地告知捐赠者,体现对捐赠者的尊重。
4 基于捐赠的高校图书馆特藏建设关键问题之二:特色资源发掘
捐赠是高校图书馆资源建设的重要补充途径。通过捐赠可以丰富馆藏,在一定程度上缓解当前高校图书馆资金紧张的问题,而且其中不少捐赠品可以继续建设发展成特色馆藏。如何结合本校教学科研需求和学科特点选定合适的特藏建设方向,是高校图书馆特藏建设要解决的根本问题。在清华大学图书馆特藏建设的实际工作中大家发现,如果仅靠馆员主观判断来决定特藏建设方向,难免会因为没有有力的科学依据而不够客观,缺乏说服力。
为解决这个问题,方便馆员在大量捐赠资源中及时准确发现有价值的特色资源,清华大学图书馆在捐赠系统基础上利用数据挖掘技术建立基于捐赠的特色资源计算机辅助发掘模型,发掘可能的特藏发展方向;然后结合图书馆的馆藏和服务需求及本校特点,从高校教学科研的实际需要和未来发展出发,选定特藏建设的方向,集中一切力量,采用各种方式发展特色馆藏,使特藏建设更有效可行。
为实现该模式,笔者所在的图书馆(以下简称“我馆”)引入粗糙集理论,采用直接数据挖掘和间接数据挖掘两种技术实现对不同类型捐赠信息的特藏发掘。
4.1 粗糙集理论
高校图书馆获得的捐赠来源广,质量参差不齐,只有与高校教学科研关系密切的高品质资源才能最终发展成为特藏。为使挖掘工作进行更顺利、有效,我馆运用粗糙集理论对捐赠系统中的大量信息进行预处理。
粗糙集(RoughSet)理论是一种数学工具,用于研究不精确、不确定性知识,由波兰科学家Z・pawlak于1982年首先提出。用其对捐赠系统数据作预处理的理由如下:
第一,捐赠系统后台为关系型数据库,其关系表可以看作粗糙集理论中的决策表,这样不用对原始信息做任何转化就能直接方便的使用粗糙集方法处理数据。
第二,捐赠资源中是否有可发展的特藏方向?哪些可以作为未来特藏的发展方向?这些问题都是不确定的,从捐赠系统中发现不确定的信息,正是最适合粗糙集理论发挥用武之地的工作。
第三,利用粗糙集理论对捐赠系统数据进行预处理,排除特藏发展方向发现过程中的噪声,使得到的知识发现算法有利于并行执行,使发现的特藏方向在实践中更易于验证和操作。
捐赠系统中的信息经过粗糙集方法预处理后,可实现以下目标:
・从捐赠系统中去除冗余对象(如非研究型资料、非法资料等),即值约简。
・从捐赠系统中去除冗余属性(如馆藏复本信息、捐赠接待者信息等),即属性约简。
・得到独立属性的最小子集,同时保证与原属性的分类质量相同,即约简的属性。
・得到各约简集的交集――核(core),即最优约简集的必要元素。
・得到捐赠系统信息的分类规则。
4.2 直接数据挖掘与间接数据挖掘
捐赠系统中的数据经过粗糙集理论预处理后,就可以灵活运用直接数据挖掘(如:分类、估值、预言)和间接数据挖掘(如:相关性分组或关联规则、聚集、描述和可视化)对处理后的信息进行特藏挖掘。
清华大学图书馆目前在捐赠的基础上已经建成了清华文库、爱泼斯坦专藏、古籍特藏、海外“保钓、统运”资料专藏、科恩图书室、龚育之专藏等一批特色馆藏。这些特藏资源按照捐赠信息的特点可以分为两大类:以捐赠者为基础和以捐赠品的内容主题为基础。爱泼斯坦专藏、科恩图书室、龚育之专藏属于前者,清华文库、古籍特藏、海外“保钓、统运”资料专藏属于后者。
鉴于此,我馆按照捐赠品的主题和捐赠人分别对捐赠系统中的信息进行分类,并预言同一主题和同一个捐赠者的捐赠品都有发展成特藏的可能性,利用已经建成特藏的捐赠信息集合建立“同主题”模型和“同捐赠者”模型;然后根据模型,通过关联规则、分散信息的聚类(如基于共现分析的文本知识挖掘法、高频主题词的共词分析)等方式,对捐赠系统数据库中的其他数据进行分析,选出最可能成为特色馆藏的捐赠资源,也可以选出与已有特色馆藏最接近的捐赠资源,以进一步扩充完善已有的特色馆藏。
例如,利用“同主题”模型,清华大学图书馆从捐赠系统中发现了2008北京奥运资料、我国少数民族语言文字资料原件、名人手稿等几个很有价值的特藏发展方向,并在捐赠征集工作别关注这几个主题,目前已经颇有成效。
为实现分类、预言、聚类、关联等,会用到主题识别、基于语义的汉语文献主题词提取、共现分析、共词分析等技术,限于篇幅,不再赘述。
5 基于捐赠的高校图书馆特藏建设关键问题之三:服务机制
高校图书馆特藏建设的最终目的是为教学科研服务,特藏建设的服务机制决定该项工作的效果。服务机制是基于服务施与和接收的关系建立起来的各种制度的总和,主要包括服务形式、服务内容、服务水平、服务方法和服务费用等。
基于捐赠的特藏服务既要考虑捐赠环节,又要考虑特藏馆藏使用,具有读者群特定,读者信息需求目的性强且专深等特点,因此其服务机制包含在图书馆总的服务机制之中,不与总的服务机制相悖,但又具有一定的特殊性。
5.1 捐赠征集与特色服务相结合
清华大学图书馆开设特藏阅览室、专藏阅览室,不同级别的资源对不同级别的读者开放;同时设立大量的“研读小间”、“讨论区”等独立区域,供读者就某个主题或研究课题展开讨论而不会影响到其他读者。
清华大学图书馆对价值高的捐赠品设立专室(如科恩图书室)或专架(如名人专架、院士专架等),打破图书馆按文种和资料类型分开排架的常规,将这些捐赠品集中排架,极大地调动了捐赠者的积极性。清华大学图书馆作为学校文化传承的基地,利用特藏资源的稀缺性以及人才济济的优势,开展与文化相关的各类活动,如举办名人手稿展、名人专藏展,还配合院系在院庆、系庆时举办与之相关的藏品展览,不定期地请相关专家学者对某珍贵藏品举办小型讲座等。通过这些特色服务,既传承了校园文化,提高图书馆的知名度,又起到宣传征集捐赠的作用,提高了特藏资源的利用率。
5.2 加大数字化服务力度
特藏资源有些具有文物价值或由于某特殊原因不宜于一般读者接触,如古籍善本、珍贵签名本、手稿等,为最大限度地让读者使用图书馆资源,清华大学图书馆将这些资源数字化,包括内容、外形等,读者不接触
实物就能对这些资源有全面深入的了解。特藏服务部门还提供相机、DV等数码设备,在一定范围内供读者对某些不能出借的资源按自己的需求进行数字化。
对已经数字化的资源,清华大学图书馆按专题建立数字图书馆(如“清华文库”数字图书馆),对专题资源进行深度挖掘,为读者提供个性化、集成化的信息服务;专题数字图书馆的建立也吸引更多的人将同主题资料捐赠到图书馆。
5.3 重视服务环境与互动,提供高水平的服务
清华大学图书馆对捐赠接待处及特藏服务区的色彩、立体布局等进行科学设计,搭建低碳温馨的环境;提高馆员素质,要求接待服务的馆员对捐赠政策、馆藏建设目标和原则、特藏资源等做较专深的了解,以便提供专业咨询服务;与读者开展多渠道信息沟通,建立良好的互动关系,吸纳读者参与到特藏建设中,让读者在不知不觉中成为义务的捐赠征集宣传员。这样不但能提高特藏服务水平,而且还能够取得读者的信任和支持,获得更多更有价值的捐赠品,为特藏建设提供广阔的资源。
5.4 有偿服务与无偿服务相结合
高校图书馆为本校教学科研提供的信息服务基本都是无偿的,但特藏建设需要大量的资金,加上特藏资源本身的特殊性,可以将有偿服务与无偿服务有机的结合起来开展特藏服务。清华大学图书馆对于特别珍贵的藏品开展按次有偿服务,这主要是考虑到实物在使用时会对其造成不同程度的损伤,为了维护、修补藏品需支付不菲的费用,为保证特藏的可持续性发展,适当收费是必须的。
6 结语
基于捐赠的高校图书馆特藏建设是一个新生事物,捐赠系统使业务工作规范化、流程化,特色资源辅助发掘提高了业务决策的科学性和客观性,特藏服务机制为特藏建设的可持续发展打下基础。本文是在升华清华大学图书馆实际工作的基础上形成的,文中的理论和技术都经过实践检验,取得不错的效果,为我国高校图书馆特藏建设提供了一个很具参考价值的实证研究。
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