县委工作汇报材料篇1
一年来，在共青团中央、团市委和县委、县政府的正确领导和大力支持下，在全县各级团干部及青年的密切配合下，我们认真学习贯彻团市委和县委会议精神，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕团委工作大局，按照“眼睛向下，重心下移”的总体要求，大力开展创先争优活动，切实履行四项职能，狠抓基层团组织建设，按照“学习、服务、创新、发展”的工作方针，团结带领全县青年紧贴中心、开拓思路、奋发进取，各项工作顺利推进。现将一年来重点工作情况作以汇报，不妥之处敬请批评指正：
一、加强思想道德教育，全面提高团员青年的思想素质
我们始终把坚持不懈地用社会主义核心价值体系教育引导青少年，坚定青年“永远跟党走”的理想信念作为共青团在思想道德建设方面的根本任务。以“科技之春”宣传月、六一儿童节、重阳节、世界水日为契机，深入开展学习实践活动。借助五四运动纪念日、清明节、少先队建队日等活动，深入推进“我与祖国共奋进”、“民族精神代代传”、“红领巾**精神宣讲”等主题教育实践活动，大力弘扬爱国主义和**精神。发挥榜样引导作用，评选表彰先进典型，树立青少年身边可亲可敬可信可学的青春榜样。 在小学生中，开展“红领巾心向党”等主题教育；在中学生中，开展以“公德、公益、公民”为主题的“迈入青春门、走好成人路”等成人仪式教育；在农村青年中，开展中央1号文件精神教育活动，深化“领头雁”工程，增强农村青年科技致富意识，倡导科学的生产生活方式；在职业青年中，开展以职业道德建设为重点的青年文明号创建活动，引导青年敬业爱岗、诚实守信，弘扬职业文明，加强对不同界别青年代表人士的思想引导。根据团市委近期印发的《分类引导大纲》，我们正在开展相关学习和调研，《**县青年思想分类引导大纲》也正在紧张有序的编写过程中。
二、坚持党群共建，扎实推进开展创先争优活动。
一是创先争优工作开展以来，团县委及时组织团员干部学习中央及省市县关于开展“创先争优”相关文件，成立了开展“创先争优”活动领导小组，并制定了学习计划和开展“创先争优”活动方案，确立了“扩大组织覆盖、增强组织活力、增强团员意识、发挥带头作用”的主题，为开展好“创先争优”活动提供坚强有力的组织保证。
二是坚持集思广益、征求意见，积极开展公开承诺。通过召开座谈会、实地走访、重点工作部署等形式，深入动员基层组织，广泛征求基层团干部、团员青年代表等各方面的意见建议,围绕服务党政大局、解决团的建设和工作中的突出问题，做好本职工作，在全县团员青年中开展公开承诺、扎实实践、上下评议的工作机制，在此基础上，机关干部针对自身情况提出公开承诺事项，并在支部党员会议上进行宣读。在全体党员表决通过后，将承诺书在公告栏上进行公告。同时每次学习会上查看上阶段工作完成情况，有力地保证各项工作有序开展。
三是积极树立先进模范典型，在五四青年节，团县委充分发挥组织优势、宣传优势和阵地优势，组织开展了“紧跟党走，创先争优”系列活动，评选表彰了一批2010年度共青团先进集体和先进个人，并选树武警中队舍己救人的青春榜样刘袤斐，召开学习先进事迹报告会，极大地激发了团员青年赶先进、学先进、当先进的积极性。
三、求实创新，以深化活动内容推动团的各项工作深入开展。
1、不断深化青年志愿者行动。青年志愿者活动是共青团的品牌工作，也是团组织实现服务社会职能的最有效手段。3月份，团县委以青年志愿者日为契机，以弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神为主题，开展了青年志愿者奉献月活动，活动时间为3月4日至31日。活动涉及便民服务活动、扶贫帮困、环境清洁、清除“白色污染”等多项活动。此外我们还组织各乡镇青年志愿者，分别组建春季农业帮扶义务服务队5支，帮助农民创业增收。为进一步弘**华民族尊老、爱老、助老的传统美德，推进创先争优活动的深入开展，青年学生团员和少先队员开展了以“青春助夕阳，情满重阳节”为主题的关爱老年人志愿服务活动，通过陪老年人聊天、为老年人唱一支歌、做一些力所能及的家务等活动帮助老年人，营造尊老的社会氛围，推动全社会形成参与志愿服务光荣的道德风尚。
2、继续深化“青年文明号”创建活动。今年，团县委把深化“青年文明号”创建活动作为一项重要工作来抓，把青年文明号与日常工作有机的结合起来，形成合力，打响共青团这一品牌工程，使更多的青年集体参与到“青”字号活动中来，8月**市电力系统共青团工作现场交流会在**召开，全市各县区电力团干部共同学习探讨团的工作，同时**县电力局也被命名表彰为**西省青年文明号单位。创建市级青年文明号单位1个，预约创建1个。
3、希望工程稳步发展。我们整合社会资源，发挥组织优势，开展贫困生结对资助活动，呼吁社会共同关注贫困生，在爱心帮教方面，团县委也积极行动，帮助家庭困难且品学兼优的学生完成学业。资助王莉等家庭经济相当困难的学生，共资助资金约2000余元。六一儿童节之际，前往中心小学、初级中学等学校，为孩子们送去了节日的礼物和美好的祝福。并在全县团组织中开展关爱农民工子女爱心结对手拉手活动，将团组织、团干部、团员青年与贫困农民工子女结对联系，在思想上、精神上和物质上给他们组织的最**怀和帮助。共参与67名志愿者，结对贫困农民工子女163人。
4、做好维护青少年权益工作。我们联合有关部门宣传贯彻“两法两办法”，进一步开展青少年法制宣传教育活动。发挥未成年人保护和预防未成年人违法犯罪工作机构的作用，积极协助有关部门开展专项整治活动，以科技之春宣传月活动为契机，以拒绝吸烟、文明上网为主题，开展当街宣传、签字仪式等活动，提**少年法制意识、权益观念和自护能力。以县上成立的预防青少年违法犯罪领导小组办公室和我委成立的青少年维权岗为工作平台，在办理青少年案件中坚持“教育、感化、挽救”的方针和“立足挽救、重在预防”的原则，从健全机制，加强配合，案中帮教出发，积极营造有利于未成年人健康成长的法制环境为青少年创造健康成长的良好环境。
5、积极参与县级各类大型活动。“党有号召，团有行动”。为丰富人民群众的文化生活，营造欢乐祥和的氛围，县委县政府以重大节庆为契机，举办了各类大型活动。按照部署，共青团组织充分发挥党的助手和后备军作用，积极组织、精心安排广大团员青年参与元宵节灯展、核桃节、县党代会、残疾人三个体系建设现场会、三八登山比赛等活动。这些活动丰富了广大团员青年的节日文化生活，增强了服务群众的主人翁意识，也是践行科学发展观的现实体现。
6、积极响应市县号召，做好临时性工作。3至5月，在团市委的号召下，积极开展了“关爱大秦岭，保护母亲河”行动，制定了活动方案，与水利局等相关单位联合开展了当街宣传实践活动。春季以来，在县委县政府的号召下，多次深入所包抓的白马滩镇灵火行政村了解核桃生长情况，认真组织村民开展了一期核桃技术培训活动，针对核桃树的整形修剪技术、病虫害防治技术、以及核桃育苗实用技术等，采取理论讲座、实地操作、技术指导、交流研讨的方法，由相关专家、教授进行核桃技术规范化和科学化管理知识的辅导和讲座，专业技术人员深入果园现场进行操作，实地进行技术指导。该次活动共培训专业学员30名，参与群众160人，免费发放多种宣传册500册，发放核桃管理实用技术一书50本，并给灵火行政村2000元的包抓资金扶持。清明前夕，组织我县中小学生200余名，到瓦子街革命纪念馆瞻仰学习，在英雄纪念碑前举行了献花及诗赞活动，对青少年进行爱国主义和**精神的现场教育。团县委同时承接党委群团支部工作，今年在建党90周年之际，被机关工委评为先进基层党支部荣誉称号。
7、加强评优推荐工作。一年来，我们按照省市有关文件要求，积极推荐优秀团员青年、少先队员参与省市优秀评选。1名优秀乡镇党委书记获得省级青春榜样荣誉称号，1名银行青年工作者获得小额贷款优秀项目经理称号，1个村级团组织获得小额贷款试点先进单位，4名优秀中学生获得省级“西京学院品学奖”，获得市级优秀团组织奖5个；基层优秀团干部6名、青年岗位能手3名、优秀青年卫士4名、青年突击手3名、优秀乡镇党委书记1名、十佳大学生村官1名、十大杰出进城务工青年1名、青年创业先锋2名。通过评优推荐工作，极大地激发了广大团员青年、少先队员创先争优的积极性，在团员青年中形成了争先恐后、争创一流的良好氛围。
四、以加强团的基层建设为抓手，全面做好服务青年工作。
（一）加强基层青年干部培训工作，切实提升青年及团干部素质。一年来，乡镇团干部培训300人次，村官培训人数63人次，累计参与省级培训15人次。
（二）完成了各类青年信息采集上报工作。我们在团市委的指导下，通过培训、信息采集、信息管理、信息汇整、信息上报、信息反馈等程序，圆满完成了电子信息上报工作。
（三）继续实施小额贷款项目和促进农村青年就业创业培训工程。
在去年工作的基础上，我们积极与政府部门和金融机构取得联系，为大力实施青年创业小额贷款项目做出了不懈努力，截至目前，已解决了17户青年创业小额贷款共计66万元，有力地推动了**青年就业创业扶持政策措施的制定和落实，为青年创业提供了有效支持。
为了提高农村劳动者素质和就业能力，促进农村富余劳动力向非农产业和城镇转移，根据我县实际，积极与**县职教中心团委、**县就业局取得联系，对具有初中以上文化程度，思想素质较高，身体健康，有转移愿望的农村中青年劳动力实施就业培训工作。一年来农村领头雁培训120人/次，“订单式”技能培训30人/次，通过开展此项工作，可使参加培训的农民掌握转移就业所需的基本知识和基本技能。同时积极探索农村富余劳动力转移培训的有效方式和转移就业、配套服务、监督管理等有效机制，为大规模开展农村富余劳动力转移培训积累经验，开展的青年就业创业培训118人次，建立就业见习基地3个。
五、稳步推进县、乡、村团组织换届
根据省市文件要求和**团委的实际情况，为了做好县、乡、村团组织换届工作，团县委在全县开展了团员青年基本情况调查统计工作，经过调查摸底，并向县级主要领导和与组织部门的协调，现已形成县、乡、村三级换届工作方案并印发，要求乡、村级换届于11月20日之前结束，县级团代的召开时间拟定于12月底。
一年来年**团县委在团市委和县委的正确领导和大力支持下，带领全县团组织努力克服各种困难，千方百计开展工作，做了一些富有成效的工作，但工作也存在不少问题和不足，一是全县共青团的工作基础比较薄弱，财力不足仍是困扰团正常工作和创新性工作有效开展的一大难题，我们计划开展的城乡青年创业技能大赛、团干部少队辅导员培训等活动和县乡团委信息化工程、农村青年服务中心等工作由于资金问题一直难以实施；二是团干部管理有待进一步规范，团干部队伍整体素质有待进一步提高；三是基层团员青年活动阵地建设滞后，团员青年数量下降，一些活动难以组织，农村团的工作缺乏活力。
今后，我们将继续加强“党建带团建”工作，将基层组织建设作为工作的首要任务来抓。
首先，我们要力争使基层团建与党建紧密结合，找准基层团的工作的切入点，根据青年喜欢的沟通、交流、联络和聚集的新方式，探索和创新基层团组织建设的有效载体和途径。
其次，根据我县实际，加强村级团建工作。我们要在调查摸底的基础上，探索适合我县实际的村级联合建团的团建模式。选拔一批青年带头人到团的岗位，带领农村青年发家致富。另外，帮助青年成立一些交流性组织，如核桃协会、苹果协会、玉米协会等，再在具备条件的青年组织当中探索成立团组织。
各位领导，今后我们将继续发扬不怕困难、克难奋进的作风，按照既定的工作思路，认认真真抓好各项工作的落实，以本次调研活动为契机，进一步做好后今后的工作，不断开创**共青团工作的新局面，同时也希望各位领导和同志们一如既往的关心支持共青团的工作。
县委工作汇报材料篇2
非公党工委成立以来，便积极投身于非公有制企业党的建设工作。9月2日组织召开了成县第一次非公党工委全体成员会议，制定了非公有制企业党的建设近期和长远计划，确定了书记、副书记和各位委员的具体分工。在会议安排部署和人员具体分工的基础上，非公党办积极认真地对全县非公有制企业党组织建设情况和党员基本情况进行了全面的摸底调查，接收了机关工委划转的非公有制企业党员组织关系，稳步有序地督促指导非公企业开展党的建设工作，并取得了一定的成绩。
一、开展非公有制企业党建工作的调查摸底
成县非公党工委在对企业党建情况调查摸底的同时，积极落实办公场所，在县工商局四楼设立了办公室，配设了4名专职办公人员，制作了非公党建工作制度牌，明确了对党员和党组织建设的基本要求。
非公党工委成立后，积极组织召开了第一次非公党工委全体成员会议，按照会议安排部署，组织成立了两个调查组，对全县31户上规模的非公有制企业党的建设情况和党员基本情况进行了摸底调查。在实地摸底调查过程中，首先向非公企业大力宣传党和国家的路线方针政策、非公党工委的工作职责、非公有制企业党的建设工作职责和作用。并通过与企业负责人座谈、查看企业的党建信息资料、参加企业党员评议会、企业填报非公有制企业党建情况，调查摸底表和党员情况登记表等形式，准确掌握目前全县非公有制企业党建情况。通过调查，全县31户上规模的非公有制企业共有中共正式党员212名，已组建党支部的企业9户，需新组建党支部的企业10户，需要发展党员并组建党支部的企业12户。在调查掌握企业党建基本情况的同时，动员要求已组建的党支部健全完善党组织相关制度；符合组建党支部的企业积极筹建支部委员会；需要发展党员并组建党支部的企业，积极培养入党积极积极分子，发展党员，输送党员，为建立党组织创造条件。
在实地摸底调查过程中，从全县工商系统为全县17户基本具备组建基层党组织的企业派去了政治立场坚定、业务素质精通的党建“指导员”，为全县36户有党员或有入党积极分子的企业派去了党建“联络员”；同时通过摸底调查，筛选推荐上报党组织机构和制度健全、取得突出党建工作成绩的“中共甘肃成县城昌建筑工程有限公司党支部”为“全省非公有制企业党建工作典型”。
二、非公有制企业党组织建设工作
通过对全县31户上规模的非公有制企业党建情况摸底调查，非公党办积极深入到需新组建党支部的陇南荣鑫矿业有限责任公司等10户企业，了解党组织筹建情况，指导企业成立党组织需提供的相关材料和工作程序，督促企业积极开展党的建设工作。通过不懈的努力，经非公党工委研究批准，新成立6个非公企业党支部，共计中共正式党员34名。
对新成立的6个非公企业支部委员会，非公党工委积极协调落实党支部活动场所，指导和要求非公企业党支部认真落实“”制度，建立健全党组织生活制度、学习制度、会议制度、工作制度等相关制度；要求非公企业党支部认真做好党员的发展、教育和管理工作，主动转接党员组织关系，确保每名党员都能及时编入党的组织，参加党的组织生活，纳入党组织的有效管理和监督；要求非公企业党支部积极开展党建示范点创建活动，认真落实“设岗定责”“党员责任区”“党员先锋岗”“党员承诺制”等制度措施；要求非公企业党支部和党员积极开展“讲党性、重品行、做表率”和“创先争优”等党性实践活动。
三、协调理顺非公有制企业党组织隶属关系
县委工作汇报材料篇3
思想及工作主要情况：
该同志自参加工作以来特别是到县委办工作以来，不断提高政治思想素质，努力加强业务能力锻炼，自觉遵守法律法规和各项纪律，爱岗敬业，脚踏实地；勇于开拓，攻坚破难；吃苦耐劳，争做奉献，工作业绩突出，其工作能力得到办公室领导和同事们的充分肯定，深受干部群众好评。
一是政治思想过硬。坚持以学习为径。深入学习马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的十六大精神和十六届三中全会精神，学习党的基本理论、路线、方针、政策。拓展学习的渠道。积极关注政治经济文化生活，把握内外形势。坚持利用八小时外时间学习，丰富知识积累，提高理论水平。注重学习的深度。坚持勤学、深思，不耻下问，向领导学、同事学、下属学，博采众长，弥补自身不足。努力掌握并灵活运用理论知识推动工作。
二是工作能够落实。严格规范自身言行，树立良好形象，不断加强思想作风、工作作风、生活作风建设，努力保持一种严谨而不失活力的风貌。说实话，办实事，拿实招，不搞花架子，坚持深入一线调研，反对主观臆断和形式主义。贯彻执行各项决策，雷厉风行，务求落实。始终坚持勤奋敬业，经常加班到深夜，无怨无悔、默默无闻地工作，努力把事情做到其所能达到的最好状态。做到正直处事，坦荡为人，没有违规违纪言行。版权所有
三是业务能力较强。在任教期间，连续三年被评为镇“先进教育工作者”，年与名教师参加蓬安中学语文教师考调，脱颖而出。所教班级学生考试年年居全县前列。到县委办工作以后，尽快转变角色，适应新的工作。从年下半年开始承担县委大型材料的撰写任务。年，独立撰写的《改革，交通安全的治本之策》、《加快县域工业经济发展的思考》等调研文章被《四川改革》等刊物发表在河舒镇首届桃花节上的欢迎辞》被《演讲与口才》杂志发表。参与了市委书记、市长等领导到蓬安的汇报材料的撰写，独立撰写了县委主要领导和分管领导在大部分大型会议上的讲话。××年，独立撰写的调研文章《对企业改制中工作的思考》连续被国家、省、市三级四家刊物发表，其中《四川》原文照发；撰写的《乡村债务再思考》被《中国老区建设》等刊物发表。独立完成了原省委书记到蓬安的汇报材料初稿，深受领导好评。撰写了市委黄书记两次到蓬安的汇报材料。上报的关于锦橙号的督查专报得到了市委黄书记的批示。参与了县党代会报告的写作。××年，组织文秘人员完成了省市领导到蓬安调研的工作汇报、全市企业改革现场会发言、迎接全市半年目标现场考评汇报、迎接省市领导参加金电开工庆典工作汇报以及县委领导在各种大型会上的讲话。组织文秘人员加强调研工作，签发《调查与研究》期，文秘人员在各级刊物发表文章多篇。负责完成了蓬安县迎接全市半年目标考评汇报画册、《司马相如故里——蓬安》画册。受县委领导委托，组织了蓬安县参加建市十周年商品展销获特等奖。代表县委办联系财税、金融、经营城市、重点建设和农村经济工作，为协调各方、凝聚力量发挥了应有的作用。
四是自觉遵纪守法。在县委办工作期间，认真执行各项纪律，严格按各项规定办事。按时上下班，按时参加政治业务学习，有时必向领导请假。严格执行财经管理制度和县委关于机关干部下乡的规定，勤俭朴素，不大吃大喝，在机关食堂或农民家就餐，不到乡镇、部门报帐，维护了县委办的良好形象。
主要不足：
县委工作汇报材料篇4
2012年度，本人任职于中共***县委党校宣传室主任和理论文化教员，主要从事党的方针政策宣传和研讨、理论文化教育和领导交办的其他工作。从2005年3月至今，抽调到县委从事中心工作。2012年，主要在***县县委权力公开透明运行领导小组办公室、***县解放思想大讨论活动领导小组办公室、***县创先争优活动领导小组办公室和党建办工作。今年以来，本人在政治上和思想上与县委、县人民政府保持高度一致，深入学习实践科学发展观，进一步解放思想，服从组织安排，勤勤恳恳，任劳任怨，努力工作，为全县党政权力公开透明运行工作、解放思想大讨论活动、创先争优活动和党建工作再上新的台阶作出了自己应有的贡献。
不畏艰难，以信心履行工作之责 作为党校教员，本人的工作单纯而自信，认真履行职责。抽调到县委中心工作办公室后，本人以同样的信心，履行自己的工作职责。本人的主要工作是起草文件，撰写各种材料。在注重宣传研读党的方针政策同时，肩负着检查开展活动情况的工作任务，工作量大而繁重。在走村访寨检查工作的同时，收集好各种原始资料，为撰写汇报材料、总结做准备。一年来，本人始终坚持把到工作第一线了解工作情况，找出特色亮点，融会贯通到汇报材料、总结当中。
不缀笔耕，以恒心筑牢工作之基 一年来，本人始终耕耘在撰写各种大型材料的这块田野上，不知疲倦，不辱使命，永不懈怠。一年中，起草了《***县开展党政权力公开透明运行工作方案》、《***县开展创先争优活动工作总结》、《***县扩大党内民主工作汇报》、《柳州市发展服务业的实践与思考（计划与基础设施部分）》等材料。撰写了《***县开展党政权力公开透明运行的主要做法》汇报材料、《人格在党微中闪光》优秀党员先进事迹材料和***县开展解放思想大讨论活动工作总结、以及阶段性工作汇报等材料。一年中，共撰写的文稿在15万字以上。本人撰写的《***县开展县委权力公开透明运行工作的实践与思考》获柳州市党建论文评比三等奖、***县党建论文评比一等奖。
不咎既往，以爱心激发工作之情 一年来，在多个办公室工作中，本人事事以大局为重，不计得失。时时注重团结，关爱他人，常把团结协作比作前进的发动机。在工作中与同事们相互支持、相互关心、相互鼓励。从不沽名钓誉，任劳任怨、脚踏实地把工作做好，在团队中努力营造一个充满活力、追求卓越的工作环境。
不懈努力，以决心追求工作之绩 在工作中，本人常以谦虚谨慎的工作态度、勤奋敬业的工作精神、超越自我的工作目标、精益求精的工作干劲、争创一流的工作业绩来要求自己，锁定自己的工作目标，与同事们一道坚持不懈地工作。经过共同努力，本人与同事们一道，较好地完成县委、县人民政府交给的工作任务。总之，在一年中，本人做了自己力所能及、职责所在的工作。但与领导的要求和期望还有不小的差距，这局限于自己的理论水平还不够高，工作能力和创新能力还不够强，本人真诚欢迎领导和同志们的批评指正，在新的一年里进一步做好本职工作，不断充实完善自我。
县委工作汇报材料篇5
今年，省、市人民政府对我县教育工作的督导评估，是推进我县教育事业和经济社会协调发展的一次良好机遇，是对县、乡各级政府近年来发展教育事业的一次大检阅。根据省政府的统一安排，我县教育工作将于6月10日左右接受省政府教育督导团的评估检查。这次督导评估检查要求之高、检查之严，不亚于去年省政府“两基”“普实”复查验收工作。在时间紧，任务重的情况下，能不能顺利过关，就看各乡镇、各部门在座的各位领导思想上重视够不够，工作措施落实不落实，工作成效明显不明显。为认真做好迎检工作，确保顺利通过省政府教育督导团的评估验收，下面，我主要讲三点意见。
一、市级教育督导复评情况通报
5月11日至13日，市人民政府教育工作督导复评组对我县教育工作进行了督导复评。复评组对照《*省县级人民政府教育工作督导评估标准》、《*省县级人民政府教育工作督导评估办法》和《〈*省县级政府教育工作督导评估标准〉评估要点及评分要求》等文件内容，采取“听、看、察、访、议”等方式，坚持实事求是，坚持公开、公平、公正，坚持督政与督学相结合，坚持鉴定性评估与发展性评估相结合，力求客观、如实地评估*县教育工作。复评组首先听取了*县关于全县教育工作情况汇报，分别召开了人大、政协、政府相关职能部门、乡镇和学校负责人座谈会，并对相关问题进行了质询，深入到澧江、东峨、青龙、因远4个乡镇政府及当地的中小学共14所学校实地检查，认真细致查阅了相关档案资料，抽查清点在校学生情况，进一步验证、核实县政府的自评报告。通过两天多的调查核实，复评组认为：*县委、县政府重视教育督导评估工作，作为宣传、动员全社会尊师重教的大事来抓，县、乡(镇)政府做到思想认识到位、工作措施到位、责任履行到位，全县上下形成了迎接督导检查的浓厚氛围，自评工作严肃认真，扎实细致，有关档案资料较为规范，掀起了继“普九”之后的又一轮关心、支持教育的热潮;自评报告内容基本符合全县教育工作的实际;检查组所到学校管理有序、师生精神状态好，教育质量逐年上升，校园环境做到了绿化、美化、人文化，校园文化建设有声有色，发挥了环境育人和管理育人的功能。评估组给我县教育工作督导复评分为91.5分，基本达到“教育工作先进县”的分值要求，但由于评估过程中发现有涉及“教育工作先进县”一票否决的要素(主要是d级危房严重超标)，评估组经过认真合议后，同意将*县作为“教育工作合格县”等级呈报给省人民政府教育督导团评估认定。
市人民政府教育工作督导复评组，在充分肯定我县教育工作取得成绩的同时，也中肯地提出了存在的问题。
一是危房偏高。全县中小学现有45584平方米危房，占校舍总面积的16.21%，远远超出评选“教育工作先进县”标准中关于d级危房比例不得高于3%的要求。
二是办学条件还需进一步改善。我县中小学宿舍较为拥挤，农村寄宿制学校食堂大多数是简易房，学校没有洗澡房，厕所十分简陋。实验仪器老化，自然破损、报废、消耗较大，原来配备的实验仪器与新课改教学需要不相适应，特别是农村中小学音体美、卫生、劳技器材配置严重不足，生均图书不达标，小学计算机配置生机比也不达标。
三是我县初中控辍保学形势不容乐观。近几年，县、乡政府加大了初中控辍保学的力度，取得一定成效。但由于各种原因，初中在校生辍学率仍然有突破省定标准底线的危险。辍学率20*年为2.59%，从数字上看虽然不超标，但是初中生辍学是动态的，稍有疏忽，辍学率就会反弹和超标。个别初中学校的辍学率已大大超过3%的指标要求。义务教育经费保障机制改革基本解决了因贫辍学的问题，但对于因厌学而辍学还缺乏有效措施。
四是进一步加强校长和教师队伍建设，努力提高整体素质。*县教师队伍在区域分布、年龄结构、学科结构等方面尚不够合理，校长和教师队伍的整体素质有待进一步提高。
五是存在的几个具体问题：
1、政府、教育行政部门和学校要高度重视学校安全工作，切实加强学校管理，消除安全隐患，杜绝安全事故发生。特别要加强农村寄宿制学校管理，完善寄宿制学校的配套建设，重点支持寄宿制农村初中改善学生宿舍、食堂、厕所和文体设施的条件，加强住宿生的安全管理、卫生管理，高度关注寄宿生的身心健康。
2、评估档案资料要力求规范。加强对乡镇职能部门的业务指导，更多地体现政府行为(个别乡镇的汇报材料是教育部门的工作总结)。县级与乡(镇)的统计数据要一致对应，同时要注意数据核实，如实反映情况(因远镇初中入学率92.37%，低于95%属于“不合格”指标，原因是因远二中未将户籍内在外借读学生算入)。关于档案资料和表册的一些细节问题，必须抓紧修改完善。
3、进一步加强教育督导工作，为教育持续健康发展提供有力保障。要认真实施《中华人民共和国教育法》和《*省教育督导规定》，加强县教育督导机构的建设，成立*县人民政府教育督导机构，落实编制、配备专职督导人员，开展教育督导工作。
4、根据*年国务院《教育费附加征收暂行规定》第八条“地方征收的教育费附加，按照专项资金管理，由教育部门统筹安排，提出分配方案，商同级财政部门同意后，用于改善中小学教学设施和办学条件，不得用于职工福利和发放奖金”要求，将“教育费附加”全额及时划拨县教育局“义务教育资金专户”进行专项管理、统筹使用。
5、抓好勤工俭学工作，促进基础教育和谐发展。要坚持开展以校园“五小工程”为主要形式的勤工俭学活动，把办好一个食堂，种好一片菜地，养好几头肥猪，救助一批困难学生作为工作重点来抓。要从政策导向、资金支持等方面对学校的勤工俭学给予扶持。要把勤工俭学作为素质教育的重要组成部份，培养学生劳动意识和动手实践能力，改善学生生活质量。
六是实地检查中发现的几个问题。一是汇报材料上的问题。几乎所有乡镇都把教育工作汇报材料写成了教育工作总结，有的乡镇简单地把20*年省政府“两基”、“普实”复查验收汇报材料修后就进行汇报。没有站在政府的角度叙述履行教育工作职责的情况。从这一点可以看出，各乡镇对本次教育工作督导评估认识上还存在偏差，错误地认为教育督导评估只是教育行政主管部门和学校的事情，恰恰相反，本次教育督导评估主要是督政，而不是督学，主要目的是为了检查当地党委政府履行教育工作职责的情况，具体讲就是当地党委政府依法组织适龄儿童进行义务教育、学校周边环境整治、当地党委政府支持学校建设给予用地保障(勤工俭学实践基地)、力所能及为学校改善办学条件和表彰优秀教师等等情况。二是资料装档方面的问题。个别乡镇在资料装档上比较随意，笼统地把各种资料混装在一起，不但不便于查阅，而且显得混乱。根据市政府复评组的要求，乡镇党委政府的教育工作资料应分开装订，并帖上标签。具体包括四个方面：乡镇党委政府教育督导评估的各种文件，乡镇各种教育工作汇报材料、控辍保学先进材料，强化教育管理方面的材料，“两基”表册。
二、统一思想，提高认识，切实增强做好迎接省政府教育督导评估工作的责任感和紧迫感
确保顺利通过省政府教育督导团对我县教育工作的检查验收，是我县今年教育工作的一项重要任务，是必须完成的硬任务。对此，大家务必保持清醒头脑，端正思想，提高认识。
首先，我们要认识到这次教育督导评估工作的重要性和严肃性。20*年5月，我县“两基”“普实”工作顺利通过省政府复查验收，去年主要是基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲检查验收，而这次督导评估是对“普九”复查的进一步拓展、深化和加强，涉及部门多、范围广、要求高，是对县乡两级政府履行教育工作职责全面的、综合性的检查验收。所以大家务必采取过硬措施，集中时间，集中精力，对照标准，查漏补缺。
其次，我们要认识到这次教育督导评估工作形势的严峻性和任务的艰巨性。近年来，在市委、市政府的高度重视和关心支持下，我县教育工作取得了一定成绩。但是，对照省政府教育督导评估各项要求和指标，仍然还有很大差距。从5月13日市政府教育工作督导复评组对我县教育工作督导复评反馈意见看，我县还存在许多问题。这些问题既影响了教育督导评估的检查验收，又制约着我县教育事业的持续健康发展，必须尽快加以研究解决。冷静分析目前的现状，迎检面临的形势十分严峻、任务十分艰巨、时间十分紧迫。各乡镇、各相关部门和学校一定要高度重视，迅速将迎检工作摆上重要议事日程，坚持硬件从实、软件从严的原则，扎实做好各项迎检准备工作。
第三，我们要认识到做好迎接省教育督导评估工作是提高我县教育发展水平的良好契机。这次省检的很多内容包含了中小学校办学水平和办学条件(如d级危房排除等)的指标。这无疑是各校发现问题、解决问题的良好契机，也是推动教育上水平的大好机遇。各乡镇、各部门、各中小学校要通过这次省检，认真对照标准，寻找差距，尽最大努力把欠账补上，把迟早要干的事提前干好，着力解决一批群众关心、社会关注的教育热点、难点问题，推动提高全县中小学校办学水平。
三、明确职责，狠抓落实，扎实做好各项迎检准备工作
应该说，5月11日~13日市政府对*县教育工作的督导复评只是省政府教育督导评估的一次预演，说直接一点，市政府对我县的教育督导评估并不算严格，所提出的问题也很宏观，但实际上我县在前次市政府教育督导复评中，还存在许多问题，尤其是一些部门的领导在专家质询环节上，对涉及本部门的情况了解不全、掌握不清，这种情况在省政府督导评估时要避免发生。下面，我针对市政府教育督导复评组提出的整改意见，具体讲五个方面的问题：
(一)县级职能部门工作
1、落实教育督导机构
一是县教育局要尽快提出《关于成立*县人民政府教育督导室的请示》报县机编委;二是县机构编制委员会要尽快研究，尽快批复。(此项工作由县教育局和县机编委负责落实)
2、落实教育费附加的拨付
按上级有关文件要求足额拨付教育费附加，并办理拨付相关手续。(此项工作由县财政局和县教育局负责落实)
3、材料档案：一是县政府教育工作汇报材料以《*省县级人民政府教育工作督导评估基本情况登记表》为依据，进一步核实相关数据;增加社会力量办学、教师小区建设和捐资助学情况的内容;利用图片、统计图，把县政府汇报材料做成电子文稿。二是教育工作督导评估申报材料经修改定稿后，按市政府教育督导室的要求，做好材料申报工作;三是进一步完善表册档案，核对县、乡两级教育相关数据，做到表表相通，册册相符。(此项工作由县教育局负责落实)
4、各职能部门负责人，要出席汇报会、座谈会和反馈会，并能回答专家质询本部门的相关问题和涉及的数据，说得清本部门履行教育工作职责的情况。重点做好以下工作：
(1)县政府办：做好部门之间协调工作;相关文件的印制和下发;认真做好迎检工作方案，包括省政府教育督导评估日程、会场、食宿、车辆的安排和标语的布置等等。
(2)县发改委：熟悉和掌握“十一五”*县国民经济和社会发展规划中相关教育工作和教育设施建设项目立项及教育收费情况。
(3)教育局：一是指导全县各乡镇、中小学做好复查迎检准备工作，帮助全县各中小学建立健全备查的“两基”、“普实”表册和学校管理工作档案，充分展示我县在强化管理、改善办学条件、提高教师队伍素质和办学质量等方面的成果。二是做好控辍保学工作，确保涉及“一票否决”的普及程度的各项指标达到省定标准。三是配合县政府办做好各种迎检工作，确保万无一失。
(4)广电局：一是制作教育工作的电视专题片;二是及时报道省政府教育督导团在我县的检查工作情况，做到当天活动当天报道，并全程跟宗报道。
(5)人事局：熟悉和掌握全县教职工配备情况、农村富余劳动人员转移培训和社会效益的情况、禁止使用童工专项整治情况。
(6)财政局：熟悉和掌握近三年义务教育经费的“三个增长”按规定足额征收城市教育费附加和拨付情况;中小学生均公用经费执行情况;“三免一补”经费拨付情况;及时拨附相关教育经费。负责向省督导评估团解释和说明教育经费的相关问题。
(7)农业局：熟悉和掌握近三年农村成人中等教育和农村实用技术培训，农科教统筹取得的成果情况。
(8)公安局、工商局、文化局、卫生局、建设局：熟悉和掌握近三年本部门履行教育工作职责的情况。同时要安排人员，在这段时间经常开展整治学校周边环境、食品安全、文化环境等活动，认真治理学校门口摆摊设点、无证占道经营的现象。在城区中小学上学、放学时段，公安要帮助学校维持校门通秩序。
(9)其他职能部门，也要按元政办发〔2009〕12号《*县人民政府办公室关于印发*县乡镇人民政府及县级有关部门教育工作职责的通知》的规定，负责向省政府教育督导团说明本部门所履行的教育工作职责情况;对一些未按要求达到的硬性指标要写出专题报告说明情况。
(10)其他要求。凡参加汇报会的部门领导，会后要认真通读全县的教育工作汇报材料，凡是涉及本部门的相关情况和数据，务必做到汇报会当场解释得清、道得明;同时，各部门在专家质询时要能密切配合，相互补充汇报、说明情况。
(二)乡镇工作
1、对尚未入学或流失的适龄少儿，要认真梳理，摸清底子，建立翔实可靠的流失生名册;落实“控辍保学”责任制，进一步明确乡、村、社和学校、教师的职责，依法采取“动员劝学”、“强制执行”等多种办法，使辍学生重返校园完成义务教育，保证义务教育阶段“普及程度”的各项指标达到省定标准。
2、乡镇长汇报材料：要从乡镇政府的高度，认真总结近三年本乡镇确立教育优先发展战略地位、促进教育协调发展、学校布局调整、“两基”巩固提高工作、教师队伍建设、改善办学条件、“控辍保学”工作、治理校园周边环境等方面取得的成绩和经验。材料应包括乡镇基本情况、主要措施与成效(重点部分)、存在的问题、今后工作的打算。要对现有的汇报材料进行认真修改，材料中涉及到的教育统计数据，要以20*年度学校统计年报和“两基年审情况登记表”为准。修改好后报县教育局进行审阅定稿。
3、档案：要在现有的基础上，要组织发动中小学、各站所，采取“缺什么、补什么”的办法，认真挖掘和整理相关教育工作的材料，进一步充实和完善教育工作档案。具体按会上发放的《乡镇档案资料》要求建立。乡镇档案要摆放在汇报会所在地，不能放在学校。
4、要做好2个彩色封面材料：一是乡镇长汇报材料;二是迎检方案等材料合订本(文件顺序为自评领导小组、迎检方案、*年履职自评报告、*年履职自评报告和*年履职自评报告)
(三)学校(幼儿园)工作
(1)要进一步整理完善近三年“两基”、“普实”表册和学校管理工作档案，特别要认真核实各种材料中使用的数据是否与教育统计数据相符。加强与公安等职能部门的联系，防止重大安全事故的发生。加强学生养成教育，搞好学校卫生保洁工作，以斩新的校园面貌和良好的师生精神状态迎接省政府教育工作督导评估。
(2)要做好3个彩色封面材料：一是迎检方案等材料合订本(材料装订顺序为自评领导小组、自评实施方案、近三年学校工作情况汇报材料);二是学校(幼儿园)特色材料(3至5个材料);三是学校(幼儿园)简介(检查组进入校门时分发)。
(3)检查期间，学校所有教职工要佩戴工作牌。
(四)迎接工作
1、县、乡镇主要领导，一是相关人员(乡镇包括书记、镇长、人大主席，分管教育工作的领导、中小学校长，并由乡镇长汇报)要参与迎接;二是按通知要求参加汇报会和反馈会;三是全程陪同检查。
2、县、乡镇、学校、住宿宾馆均要在醒目的地方悬挂“热烈欢迎省人民政府教育督导团莅临我县(乡镇、学校)指导教育工作”字样的标语。(此项工作由各乡镇、各相关部门负责落实，具体由县教育局负责通知乡镇和学校)。
3、乡镇召开汇报会时，涉及的乡镇站所长和学校校长要参加会议，并接受督导评估组的询问。
(五)相关工作要求
1、县、乡镇、学校所有表册、材料的修改完善及归档工作，要在5月31日前完成。
县委工作汇报材料篇6
今年，省、市人民政府对我县教育工作的督导评估，是推进我县教育事业和经济社会协调发展的一次良好机遇，是对县、乡各级政府近年来发展教育事业的一次大检阅。根据省政府的统一安排，我县教育工作将于6月10日左右接受省政府教育督导团的评估检查。这次督导评估检查要求之高、检查之严，不亚于去年省政府“两基”“普实”复查验收工作。在时间紧，任务重的情况下，能不能顺利过关，就看各乡镇、各部门在座的各位领导思想上重视够不够，工作措施落实不落实，工作成效明显不明显。为认真做好迎检工作，确保顺利通过省政府教育督导团的评估验收，下面，我主要讲三点意见。
一、市级教育督导复评情况通报
5月11日至13日，市人民政府教育工作督导复评组对我县教育工作进行了督导复评。复评组对照《云南省县级人民政府教育工作督导评估标准》、《云南省县级人民政府教育工作督导评估办法》和《〈云南省县级政府教育工作督导评估标准〉评估要点及评分要求》等文件内容，采取“听、看、察、访、议”等方式，坚持实事求是，坚持公开、公平、公正，坚持督政与督学相结合，坚持鉴定性评估与发展性评估相结合，力求客观、如实地评估元江县教育工作。复评组首先听取了元江县关于全县教育工作情况汇报，分别召开了人大、政协、政府相关职能部门、乡镇和学校负责人座谈会，并对相关问题进行了质询，深入到澧江、东峨、青龙、因远4个乡镇政府及当地的中小学共14所学校实地检查，认真细致查阅了相关档案资料，抽查清点在校学生情况，进一步验证、核实县政府的自评报告。通过两天多的调查核实，复评组认为：元江县委、县政府重视教育督导评估工作，作为宣传、动员全社会尊师重教的大事来抓，县、乡(镇)政府做到思想认识到位、工作措施到位、责任履行到位，全县上下形成了迎接督导检查的浓厚氛围，自评工作严肃认真，扎实细致，有关档案资料较为规范，掀起了继“普九”之后的又一轮关心、支持教育的热潮;自评报告内容基本符合全县教育工作的实际;检查组所到学校管理有序、师生精神状态好，教育质量逐年上升，校园环境做到了绿化、美化、人文化，校园文化建设有声有色，发挥了环境育人和管理育人的功能。评估组给我县教育工作督导复评分为91.5分，基本达到“教育工作先进县”的分值要求，但由于评估过程中发现有涉及“教育工作先进县”一票否决的要素(主要是d级危房严重超标)，评估组经过认真合议后，同意将元江县作为“教育工作合格县”等级呈报给省人民政府教育督导团评估认定。
市人民政府教育工作督导复评组，在充分肯定我县教育工作取得成绩的同时，也中肯地提出了存在的问题。
一是危房偏高。全县中小学现有45584平方米危房，占校舍总面积的16.21%，远远超出评选“教育工作先进县”标准中关于d级危房比例不得高于3%的要求。
二是办学条件还需进一步改善。我县中小学宿舍较为拥挤，农村寄宿制学校食堂大多数是简易房，学校没有洗澡房，厕所十分简陋。实验仪器老化，自然破损、报废、消耗较大，原来配备的实验仪器与新课改教学需要不相适应，特别是农村中小学音体美、卫生、劳技器材配置严重不足，生均图书不达标，小学计算机配置生机比也不达标。
三是我县初中控辍保学形势不容乐观。近几年，县、乡政府加大了初中控辍保学的力度，取得一定成效。但由于各种原因，初中在校生辍学率仍然有突破省定标准底线的危险。辍学率20*年为2.59%，从数字上看虽然不超标，但是初中生辍学是动态的，稍有疏忽，辍学率就会反弹和超标。个别初中学校的辍学率已大大超过3%的指标要求。义务教育经费保障机制改革基本解决了因贫辍学的问题，但对于因厌学而辍学还缺乏有效措施。
四是进一步加强校长和教师队伍建设，努力提高整体素质。元江县教师队伍在区域分布、年龄结构、学科结构等方面尚不够合理，校长和教师队伍的整体素质有待进一步提高。
五是存在的几个具体问题：
1、政府、教育行政部门和学校要高度重视学校安全工作，切实加强学校管理，消除安全隐患，杜绝安全事故发生。特别要加强农村寄宿制学校管理，完善寄宿制学校的配套建设，重点支持寄宿制农村初中改善学生宿舍、食堂、厕所和文体设施的条件，加强住宿生的安全管理、卫生管理，高度关注寄宿生的身心健康。
2、评估档案资料要力求规范。加强对乡镇职能部门的业务指导，更多地体现政府行为(个别乡镇的汇报材料是教育部门的工作总结)。县级与乡(镇)的统计数据要一致对应，同时要注意数据核实，如实反映情况(因远镇初中入学率92.37%，低于95%属于“不合格”指标，原因是因远二中未将户籍内在外借读学生算入)。关于档案资料和表册的一些细节问题，必须抓紧修改完善。
3、进一步加强教育督导工作，为教育持续健康发展提供有力保障。要认真实施《中华人民共和国教育法》和《云南省教育督导规定》，加强县教育督导机构的建设，成立元江县人民政府教育督导机构，落实编制、配备专职督导人员，开展教育督导工作。
4、根据*年国务院《教育费附加征收暂行规定》第八条“地方征收的教育费附加，按照专项资金管理，由教育部门统筹安排，提出分配方案，商同级财政部门同意后，用于改善中小学教学设施和办学条件，不得用于职工福利和发放奖金”要求，将“教育费附加”全额及时划拨县教育局“义务教育资金专户”进行专项管理、统筹使用。
5、抓好勤工俭学工作，促进基础教育和谐发展。要坚持开展以校园“五小工程”为主要形式的勤工俭学活动，把办好一个食堂，种好一片菜地，养好几头肥猪，救助一批困难学生作为工作重点来抓。要从政策导向、资金支持等方面对学校的勤工俭学给予扶持。要把勤工俭学作为素质教育的重要组成部份，培养学生劳动意识和动手实践能力，改善学生生活质量。
六是实地检查中发现的几个问题。一是汇报材料上的问题。几乎所有乡镇都把教育工作汇报材料写成了教育工作总结，有的乡镇简单地把20*年省政府“两基”、“普实”复查验收汇报材料修后就进行汇报。没有站在政府的角度叙述履行教育工作职责的情况。从这一点可以看出，各乡镇对本次教育工作督导评估认识上还存在偏差，错误地认为教育督导评估只是教育行政主管部门和学校的事情，恰恰相反，本次教育督导评估主要是督政，而不是督学，主要目的是为了检查当地党委政府履行教育工作职责的情况，具体讲就是当地党委政府依法组织适龄儿童进行义务教育、学校周边环境整治、当地党委政府支持学校建设给予用地保障(勤工俭学实践基地)、力所能及为学校改善办学条件和表彰优秀教师等等情况。二是资料装档方面的问题。个别乡镇在资料装档上比较随意，笼统地把各种资料混装在一起，不但不便于查阅，而且显得混乱。根据市政府复评组的要求，乡镇党委政府的教育工作资料应分开装订，并帖上标签。具体包括四个方面：乡镇党委政府教育督导评估的各种文件，乡镇各种教育工作汇报材料、控辍保学先进材料，强化教育管理方面的材料，“两基”表册。
二、统一思想，提高认识，切实增强做好迎接省政府教育督导评估工作的责任感和紧迫感
确保顺利通过省政府教育督导团对我县教育工作的检查验收，是我县今年教育工作的一项重要任务，是必须完成的硬任务。对此，大家务必保持清醒头脑，端正思想，提高认识。
首先，我们要认识到这次教育督导评估工作的重要性和严肃性。20*年5月，我县“两基”“普实”工作顺利通过省政府复查验收，去年主要是基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲检查验收，而这次督导评估是对“普九”复查的进一步拓展、深化和加强，涉及部门多、范围广、要求高，是对县乡两级政府履行教育工作职责全面的、综合性的检查验收。所以大家务必采取过硬措施，集中时间，集中精力，对照标准，查漏补缺。
其次，我们要认识到这次教育督导评估工作形势的严峻性和任务的艰巨性。近年来，在市委、市政府的高度重视和关心支持下，我县教育工作取得了一定成绩。但是，对照省政府教育督导评估各项要求和指标，仍然还有很大差距。从5月13日市政府教育工作督导复评组对我县教育工作督导复评反馈意见看，我县还存在许多问题。这些问题既影响了教育督导评估的检查验收，又制约着我县教育事业的持续健康发展，必须尽快加以研究解决。冷静分析目前的现状，迎检面临的形势十分严峻、任务十分艰巨、时间十分紧迫。各乡镇、各相关部门和学校一定要高度重视，迅速将迎检工作摆上重要议事日程，坚持硬件从实、软件从严的原则，扎实做好各项迎检准备工作。
第三，我们要认识到做好迎接省教育督导评估工作是提高我县教育发展水平的良好契机。这次省检的很多内容包含了中小学校办学水平和办学条件(如d级危房排除等)的指标。这无疑是各校发现问题、解决问题的良好契机，也是推动教育上水平的大好机遇。各乡镇、各部门、各中小学校要通过这次省检，认真对照标准，寻找差距，尽最大努力把欠账补上，把迟早要干的事提前干好，着力解决一批群众关心、社会关注的教育热点、难点问题，推动提高全县中小学校办学水平。
三、明确职责，狠抓落实，扎实做好各项迎检准备工作
应该说，5月11日~13日市政府对元江县教育工作的督导复评只是省政府教育督导评估的一次预演，说直接一点，市政府对我县的教育督导评估并不算严格，所提出的问题也很宏观，但实际上我县在前次市政府教育督导复评中，还存在许多问题，尤其是一些部门的领导在专家质询环节上，对涉及本部门的情况了解不全、掌握不清，这种情况在省政府督导评估时要避免发生。下面，我针对市政府教育督导复评组提出的整改意见，具体讲五个方面的问题：
(一)县级职能部门工作
1、落实教育督导机构
一是县教育局要尽快提出《关于成立元江县人民政府教育督导室的请示》报县机编委;二是县机构编制委员会要尽快研究，尽快批复。(此项工作由县教育局和县机编委负责落实)
2、落实教育费附加的拨付
按上级有关文件要求足额拨付教育费附加，并办理拨付相关手续。(此项工作由县财政局和县教育局负责落实)
3、材料档案：一是县政府教育工作汇报材料以《云南省县级人民政府教育工作督导评估基本情况登记表》为依据，进一步核实相关数据;增加社会力量办学、教师小区建设和捐资助学情况的内容;利用图片、统计图，把县政府汇报材料做成电子文稿。二是教育工作督导评估申报材料经修改定稿后，按市政府教育督导室的要求，做好材料申报工作;三是进一步完善表册档案，核对县、乡两级教育相关数据，做到表表相通，册册相符。(此项工作由县教育局负责落实)
4、各职能部门负责人，要出席汇报会、座谈会和反馈会，并能回答专家质询本部门的相关问题和涉及的数据，说得清本部门履行教育工作职责的情况。重点做好以下工作：
(1)县政府办：做好部门之间协调工作;相关文件的印制和下发;认真做好迎检工作方案，包括省政府教育督导评估日程、会场、食宿、车辆的安排和标语的布置等等。
(2)县发改委：熟悉和掌握“十一五”元江县国民经济和社会发展规划中相关教育工作和教育设施建设项目立项及教育收费情况。
(3)教育局：一是指导全县各乡镇、中小学做好复查迎检准备工作，帮助全县各中小学建立健全备查的“两基”、“普实”表册和学校管理工作档案，充分展示我县在强化管理、改善办学条件、提高教师队伍素质和办学质量等方面的成果。二是做好控辍保学工作，确保涉及“一票否决”的普及程度的各项指标达到省定标准。三是配合县政府办做好各种迎检工作，确保万无一失。
(4)广电局：一是制作教育工作的电视专题片;二是及时报道省政府教育督导团在我县的检查工作情况，做到当天活动当天报道，并全程跟宗报道。
(5)人事局：熟悉和掌握全县教职工配备情况、农村富余劳动人员转移培训和社会效益的情况、禁止使用童工专项整治情况。
(6)财政局：熟悉和掌握近三年义务教育经费的“三个增长”按规定足额征收城市教育费附加和拨付情况;中小学生均公用经费执行情况;“三免一补”经费拨付情况;及时拨附相关教育经费。负责向省督导评估团解释和说明教育经费的相关问题。
(7)农业局：熟悉和掌握近三年农村成人中等教育和农村实用技术培训，农科教统筹取得的成果情况。
(8)公安局、工商局、文化局、卫生局、建设局：熟悉和掌握近三年本部门履行教育工作职责的情况。同时要安排人员，在这段时间经常开展整治学校周边环境、食品安全、文化环境等活动，认真治理学校门口摆摊设点、无证占道经营的现象。在城区中小学上学、放学时段，公安要帮助学校维持校门通秩序。
(9)其他职能部门，也要按元政办发〔2009〕12号《元江县人民政府办公室关于印发元江县乡镇人民政府及县级有关部门教育工作职责的通知》的规定，负责向省政府教育督导团说明本部门所履行的教育工作职责情况;对一些未按要求达到的硬性指标要写出专题报告说明情况。
(10)其他要求。凡参加汇报会的部门领导，会后要认真通读全县的教育工作汇报材料，凡是涉及本部门的相关情况和数据，务必做到汇报会当场解释得清、道得明;同时，各部门在专家质询时要能密切配合，相互补充汇报、说明情况。
(二)乡镇工作
1、对尚未入学或流失的适龄少儿，要认真梳理，摸清底子，建立翔实可靠的流失生名册;落实“控辍保学”责任制，进一步明确乡、村、社和学校、教师的职责，依法采取“动员劝学”、“强制执行”等多种办法，使辍学生重返校园完成义务教育，保证义务教育阶段“普及程度”的各项指标达到省定标准。
2、乡镇长汇报材料：要从乡镇政府的高度，认真总结近三年本乡镇确立教育优先发展战略地位、促进教育协调发展、学校布局调整、“两基”巩固提高工作、教师队伍建设、改善办学条件、“控辍保学”工作、治理校园周边环境等方面取得的成绩和经验。材料应包括乡镇基本情况、主要措施与成效(重点部分)、存在的问题、今后工作的打算。要对现有的汇报材料进行认真修改，材料中涉及到的教育统计数据，要以20*年度学校统计年报和“两基年审情况登记表”为准。修改好后报县教育局进行审阅定稿。
3、档案：要在现有的基础上，要组织发动中小学、各站所，采取“缺什么、补什么”的办法，认真挖掘和整理相关教育工作的材料，进一步充实和完善教育工作档案。具体按会上发放的《乡镇档案资料》要求建立。乡镇档案要摆放在汇报会所在地，不能放在学校。
4、要做好2个彩色封面材料：一是乡镇长汇报材料;二是迎检方案等材料合订本(文件顺序为自评领导小组、迎检方案、*年履职自评报告、*年履职自评报告和*年履职自评报告)
(三)学校(幼儿园)工作
(1)要进一步整理完善近三年“两基”、“普实”表册和学校管理工作档案，特别要认真核实各种材料中使用的数据是否与教育统计数据相符。加强与公安等职能部门的联系，防止重大安全事故的发生。加强学生养成教育，搞好学校卫生保洁工作，以斩新的校园面貌和良好的师生精神状态迎接省政府教育工作督导评估。
(2)要做好3个彩色封面材料：一是迎检方案等材料合订本(材料装订顺序为自评领导小组、自评实施方案、近三年学校工作情况汇报材料);二是学校(幼儿园)特色材料(3至5个材料);三是学校(幼儿园)简介(检查组进入校门时分发)。
(3)检查期间，学校所有教职工要佩戴工作牌。
(四)迎接工作
1、县、乡镇主要领导，一是相关人员(乡镇包括书记、镇长、人大主席，分管教育工作的领导、中小学校长，并由乡镇长汇报)要参与迎接;二是按通知要求参加汇报会和反馈会;三是全程陪同检查。
2、县、乡镇、学校、住宿宾馆均要在醒目的地方悬挂“热烈欢迎省人民政府教育督导团莅临我县(乡镇、学校)指导教育工作”字样的标语。(此项工作由各乡镇、各相关部门负责落实，具体由县教育局负责通知乡镇和学校)。
3、乡镇召开汇报会时，涉及的乡镇站所长和学校校长要参加会议，并接受督导评估组的询问。
(五)相关工作要求
1、县、乡镇、学校所有表册、材料的修改完善及归档工作，要在5月31日前完成。
县委工作汇报材料篇7
一、围绕中心工作，提高服务水平，发挥助手作用
一年来，我们始终把提高服务水平，为领导服好务作为工作的重点和中心。一是服务县委大型会议，参与起草领导讲话。我们认真搜集整理全县经济社会发展情况，积极思考，努力创新，撰写了经济工作及三级干部会、农村工作会、农村税费改革会、党务工作会、人大政协工作会、县委十届七次全会、党代会等十几个县级重要会议上的领导讲话。二是服务于县委日常活动，收集各方面的材料。我们始终坚持为上级党委服务、为县委服务的宗旨。平时认真搜集各方面的资料，并加强与县直各职能部门的联系，以便掌握全县经济建设、社会发展和重大事件等方面的情况，为写材料积累素材。随时为领导收集、整理各种所需资料，为领导决策提供可靠的依据。三是服务于县委领导，做好秘书工作。我科抽出三名同志专职县委书记和两位副书记的秘书工作，负责承办领导交办的各项任务，协助领导处理日常工作，协调和督办领导安排的工作，接待处理信访工作。科内其他同志也积极为领导服务，临时协助秘书完成领导交办的各项任务。
二、围绕领导决策，深入联系实际，发挥参谋作用
一年来，我们深入基层，积极参与县委、县政府的重大决策的落实，了解各方面的反映，为领导出台政策提供了重要依据。我们参与了农村化债的试点工作，调查了对外招商政策的落实情况，了解了全县发展水产养殖业的潜力和前景，摸清了我县旅游业发展现状、外部环境及与发达地区的差距，为县委出台农村化债政策、招商引资政策、水产业养殖政策和旅游业发展政策提供了参考。同时，我们围绕全县经济工作大局，及时掌握和发现经济和社会发展中的新情况、新事物、新经验，总结推广了对经济建设做出重要贡献的先进典型和先进经验。
总结了全县的经济工作经验，形成《培育经济龙头，建设坝上明珠》发表于《三峡了望》;总结了庙垭村的小康建设经验，形成《为有源头活水来》的经验性材料，刊载于《调查研究》，并被《三峡了望》采用;总结了秭归县二医院的艰苦奋斗创业的先进典型，形成《一个乡镇卫生院的发展壮大之路》的典型材料，刊载于《调查研究》，号召全县向之学习，并被《三峡了望》采用。
三、围绕总体部署，服从全局需要，搞好协同作战
一是服从大局需要，积极参与县委布置的其他工作。我科先后抽调人员参加了防非工作组、抢险救灾办公室、139米蓄水移民清库督导办公室等临时机构，直接参与了千将坪抢险救灾，并在其中发挥了积极作用。二是服从办公室统一安排，圆满完成了各种临时性任务。我们始终秉承只要是办公室的事，就是综合科的事，强化集体荣誉感，以主人翁的姿态先后参与了各种会议的筹备、各种接待的准备、各个领导的汇报及其他工作。三是协助办公室其他科室和人员完成了一些具体工作，积极参与了千将坪抢险救灾工作和春节、五一、十一黄金周期间的值班工作，并编发了相关信息。积极参与办公室的柑橘礼品的包装运输工作，尽心尽力的完成各个主任交办的具体任务。
过去的一年，是综合科不断调整、不断进取的一年，取得了不小的成绩，也留下了不少遗憾。一是深入基层调查研究不够，综合所需的材料大多靠电话和传真收集;二是全县经济建设和社会发展中的新经验、新典型总结不够;三
县委工作汇报材料篇8
办公室各位主任的正确领导下，2011年。各科室的大力支持和配合下，今年的综合工作坚持服务中心、服务决策、服务基层，突出重点，讲究质量，强化服务，取得了较大成绩。现将全年工作情况总结如下：
一、围绕中心工作。发挥助手作用
始终把提高服务水平，一年来。为领导服好务作为工作的重点和中心。一是服务县委大型会议，参与起草领导讲话。认真搜集整理全县经济社会发展情况，积极思考，努力创新，撰写了经济工作及三级干部会、农村工作会、农村税费改革会、党务工作会、人大政协工作会、县委十届七次全会、党代会等十几个县级重要会议上的领导讲话。二是服务于县委日常活动，收集各方面的材料。始终坚持为上级党委服务、为县委服务的宗旨。平时认真搜集各方面的资料，并加强与县直各职能部门的联系，以便掌握全县经济建设、社会发展和重大事件等方面的情况，为写材料积累素材。随时为领导收集、整理各种所需资料，为领导决策提供可靠的依据。三是服务于县委领导，做好秘书工作。科抽出三名同志专职县委书记和两位副书记的秘书工作，负责承办领导交办的各项任务，协助领导处理日常工作，协调和督办领导安排的工作，接待处理工作。科内其他同志也积极为领导服务，临时协助秘书完成领导交办的各项任务。
二、围绕领导决策。发挥参谋作用
深入基层，一年来。积极参与县委、县政府的重大决策的落实，解各方面的反映，为领导出台政策提供了重要依据。参与了农村化债的试点工作，调查了对外招商政策的落实情况，解了全县发展水产养殖业的潜力和前景，摸清了县旅游业发展现状、外部环境及与发达地区的差距，为县委出台农村化债政策、招商引资政策、水产业养殖政策和旅游业发展政策提供了参考。同时，围绕全县经济工作大局，及时掌握和发现经济和社会发展中的新情况、新事物、新经验，总结推广了对经济建设做出重要贡献的先进典型和先进经验。总结了全县的经济工作经验，形成《培育经济龙头，建设坝上明珠》发表于《三峡了望》总结了庙垭村的小康建设经验，形成《为有源头活水来》经验性材料，刊载于《调查研究》并被《三峡了望》采用；总结了秭归县二医院的艰苦奋斗创业的先进典型，形成《一个乡镇卫生院的发展壮大之路》典型材料，刊载于《调查研究》号召全县向之学习，并被《三峡了望》采用。
三、围绕总体部署。搞好协同作战
县委工作汇报材料篇9
关于做好保持共产党员先进性教育活动文件材料收集归档工作的通知第一批先进性教育活动的各部门、各单位：按照中央统一部署和省委、市委的要求，我县第一批保持共产党员先进性教育活动即将结束。这次活动是党的建设历史上的一件大事，是加强党的建设的又一次重要理论和实践的经验总结。在开展保持共产党员先进性教育活动中形成的各种载体的档案资料，是这次活动的真实记录，为了客观真实地保留这项工作的历史过程，根据***精神，现就做好先进性教育活动材料立卷归档工作作如下通知：一、归档范围各级党组织在开展先进性教育活动中形成的各种文件、会议材料；成立领导机构、制定的计划、安排、方案、总结等文件材料；上级党组织下发的重要文件和领导检查指导的批示、指示、讲话等文件材料；县委先进性教育活动领导小组及其办公室、各部门各单位形成的工作安排、整改方案、情况反映、工作简报等文件材料；各种媒体宣传报道先进性教育活动的好做法、好经验和先进典型材料；县委先进性教育活动领导小组及其办公室和各单位形成的不同载体的文件材料，如照片、录音带、录像带、电子文件等。二、保管期限1、永久保存的有：县委先进性教育活动领导小组及其办公室和本单位关于成立机构、工作安排、实施方案、动员讲话、整改方案、工作总结、会议文件等。2、长期保存的有：本部门、本单位阶段性工作安排、转段小结、领导讲话、“回头看”实施方案、表彰奖励决定、典型材料、党员犯错误处理材料；县委先进性教育活动领导小组及其办公室和本部门本单位情况反映、工作简报、民主生活会记录、情况报告。3、短期保存的有：党员党性分析、个人整改措施，临时性汇报材料，上级下发、下级报送的有关先进性教育活动的重要文件材料。4、临时保存的有：征求意见、民主评议、民主测评汇总表和理论学习体会文章等。5、录音、录像、照片、电子文件等按有关规定办理。三、几点要求1、各部门各单位要把先进性教育活动文件材料收集归档工作列入议事日程，确定具体工作人员负责做好档案资料的收集归档工作，做到收集齐全，整理规范，归档及时。在先进性教育活动结束后，向县档案馆或本单位档案室移交全部档案资料。2、县档案局要把这项工作作为一项重要工作来抓，依法加强监督检查。要派出工作人员深入各机关、团体、事业单位进行具体的业务指导，帮助做好文件材料的收集、整理、归档和管理工作。
县委工作汇报材料篇10
一、坚持跟随督查常态化，切实增强主动性
实行跟随督查的主要目的是通过保持“零距离”，及时、全面、准确地掌握县委主要领导对重点工作提出的要求、布置的任务，以保持与县委工作大局的同频共振。
一是通过“勤张嘴”掌握确切行踪。县委督查室人手较少，督查工作千头万绪、事务繁杂；同时，县委主要领导要求高、活动多，要实行跟随督查，只有及时对接、主动掌握，才能统筹推进、两不相误。我们每周日下午都与县委办综合科对接，了解县委主要领导下周的初步工作安排；每天下午下班前都向县委办秘书科了解次日县委主要领导工作安排，做到心中有数、应对自如。
二是通过“快动腿”占据有利位置。跟随督查的主要目的是记清县委主要领导部署的任务，如同新闻记者拍摄、录像一样，督查人员必须依托较好的角度。如果行动慢慢腾腾、动作迟迟缓缓，不能占据有利位置，则有可能听不清、望不见，影响督查实效，跟随督查也就失去了原有意义。
三是通过“多用心”记载准确信息。每次跟随督查时，我们都随身携带笔记本，对一些重要内容进行记录，对特别重要的标注特殊符号，并准备录音笔，对县委主要领导的一些重要讲话全程录音，事后再回头整理，对部署事项重新梳理，确保无一遗漏。今年6月9日召开的县委常委（扩大）会议，我们根据录音梳理出8大类61项任务，全部交办给责任单位。
二、坚持事项筛选精细化，切实增强针对性
督查工作面广量大，督查事项数量较多，不可能事无巨细、面面俱到，我们按照“急领导所急、想领导所想”的要求，对交办事项认真筛选。对一些大型综合性会议部署的任务全部交办，对一些专题会办因有相关单位负责人参加，只是突出重点、难点和热点。
一是“拎”出重点，强化信息上传。对领导特别关注、十分关心的问题，多留心、勤留意，一有成效即向领导汇报。去年自我县承建临海高等级公路射阳段以来，因财政差、资金紧，县委主要领导比较关心向上争取资金情况，多次召集专题会办。县委督查室也将此列入督查的重中之重，定期向交通局负责人了解最新进展情况。当得知上级部门对我县每公里补贴标准追加120万元，总里程补助增加7200万后，我们立即联系交通局形成专门材料向县委主要领导汇报。
二是“捡”出难点，主动出谋划策。今年6月初，县委主要领导途经万成尚景小区时，看到临街住宅楼空调室外机很多未放置在规划机位，而是随意悬挂在外墙上，既影响城市美观又存在安全隐患，要求县住建局研究解决措施。但县住建局认为如果通过强行拆除将空调室外机挂至规划空调机位，将会面临很大困难和阻力，迟迟未采取有效行动。我们对此进行了调查，先后6次与住建局分管负责人联系，和万成尚景小区开发商、物业管理公司多次对接，并查询了相关法律条例，还与少数住户沟通交流。经过多次反复、掌握大量情况后，提请县委分管领导牵头专题会办，征求各方面意见，最终妥善地制定了具体实施方案。
三是“排”出热点，积极排忧解难。平时主动关注一些苗头性、倾向性的事件，积极为领导决策发挥参谋助手作用。某次，县委主要领导在某镇调研重点工作时，我们在镇党政办公室看到一名被辞民师上访，要求落实相关待遇，并了解到全县几十名同类人员有可能择日串联到县政府集访。我们立即将此情况反馈给县局，县局迅速进行调查，提请县分管领导专题会办，研究制定解决办法，并主动与人代表沟通对接、阐明政策、表明态度，及时平息了一起潜在的。
三、坚持任务分解日常化，切实增强时效性
对交办事项首先在记，其次在交，但重点还是在交。每天我们都对当天县委主要领导布置的任务进行整理，并通过各种方式落实给相关责任单位。
一是借助凭单面上发。对一些综合性会议，县委主要领导部署的工作比较多，我们逐项梳理，对重点的事项以交办单形式发放给相关单位主要负责人，明确办理期限。还对交办单进行编号存档，实行“销号制”，交办一件、编号一件；办结一起、销号一起。1—6月份，累计对15个镇区、37个部门发放交办单216份；7月底，根据县委工作会议精神，梳理并交办6大类71件事项。
二是借力短信点上交。对一些时效性较强的事项，通过手（下转第52页）（上接第41页）机短信在第一时间传达落实。某次县四套班子全体（扩大）会议刚召开时，县委主要领导即要求提供全县注销企业情况。我们立即编发手机短信给县工商局办公室主任，要求其尽快形成相关材料送会。县工商局及时责成有关科室办理，对全县注册、注销企业进行了扒排汇总，并对原因进行了分析，在散会前20会钟内呈县委主要领导阅示。
三是借势电话个别催。极少数单位对县委督查室交办的事项重视不够、推进不力。针对这种情况，我们对不落实的事、不落实的人一盯到底、一抓到底。对在规定期限内未报送材料的单位，及时进行电话催办，对经电话催办后仍未按要求反馈办理结果的，直接与主要负责人联系。今年6月份，我们先后对县经信委、住建局各交办1件事项，在规定期限后，多次电话催办仍无反馈，我们迅速形成通报呈县委主要领导阅示，并在二季度红黄旗考核中对两家单位总分酌情扣减。
四、坚持效果运用多样化，切实增强权威性
督查工作只是过程，结果运用才是目的，只有充分运用督查结果，才能放大督查效应、发挥激励作用、体现推动效果。
一是实行面上通报，进一步放大影响。每月底对交办给相关镇区、部门的事项进展情况进行梳理，划分已经办结、正在办理的事项，注明分管领导、责任单位等，并在县四套班子月度工作例会上公布；同时，定期对责任单位报送的材料进行整理，呈县委主要领导阅示。今年5月份，县委主要领导督点园区建设时，要求6个重点镇区制定提升园区形象、改善园区环境的方案，我们迅速交办，并对各镇区报送的材料整理后呈县委主要领导阅示，县委主要领导充分肯定，对6家单位的材料都进行了批示。
二是注重诫勉谈话，进一步传递压力。交办事项落实情况很大程度上取决相关单位主要负责人重视程度，只有将压力上身、担子上肩，才能推动交办事项落实到位。我们对交办事项实行“周周清”，每周梳理一次，并将相关材料报送不及时、部署事项落实不到位的情况，向县委分管领导汇报，还对有关单位主要负责人进行约谈。今年以来，先后有2个镇区、4个部门的主要负责人被县委分管领导约谈，极大地提升了督查工作的震慑力。