文化建设汇报材料篇1
——校园文化建设汇报材料
***创办于1978年，现校园占地26亩，设有18个教学班，101名教职工，近千名学生。学校教学大楼、实验综合楼、办公楼巍然耸立，微机室、多媒体电教室、理化生实验室、语音室、图书室等各种部室齐备、设施先进，实验仪器和图书配备均达国家1类标准。校园环境优雅宁静，驻足校园，那内涵丰富的文化墙、造型各异的花坛、争奇斗艳的花卉，真让人流连忘返。学校优美的环境、浓郁的文化氛围是我校近年来重视校园文化建设的结果。先进的校园文化是学校的灵魂，是学校的品牌，对师生有着巨大的历史穿透力，具有无形的教育力量。我校在校园文化建设中，以社会主义荣辱观为导向，以学生为主体，以环境文化、精神文化、制度文化和行为文化建设为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染。在促进学生健康成长的同时也推进了学校教育内涵的深层发展，使学校在文化建设高品味、办学质量高水平的道路上迈出了坚实的步伐。近年来我校校园文化建设取得了显著成果，极大提高了我校的科学管理水平，促进了素质教育的发展。现将我校校园文化建设方面的一些做法汇报如下：
一、领导重视，使校园文化建设成为一个全员工程
为扎实推进校园文化建设，学校成立了由校长***任组长的校园文化建设领导小组，教务处、政教处、办公室、总务处、团委负责组织、实施、检查考核。制订了我校校园文化建设总体发展规划，并将之纳入学校的总体规划和年度计划中实施，确保校园文化建设活动有计划、有目的地开展，使各项工作取得成效。大到学校的整体绿化，小到一条标语；从校风、校训的制定到每个班级各自的特色，都认真推敲，广泛征求老师和同学们的意见。为了便于管理和更新，学校将校园文化分成若干方面，明确了责任人，使校园文化建设成为一个系统工程。
二、校园文化建设的主要内容
1、学校的教育思想、教育理念
（1）学校提出“为每位学生的终身发展奠定基础”的办学理念，体现了素质教育的要求,传承了学校文化。
（2）校训：诚信、求实、勤奋、创新
（3）校风：团结、勤奋、爱校、严纪
（4）教风：严谨、求实、爱生、创新
（5）学风：尊师、善学、进取、成才
学校正是靠这种办学理念武装全体师生头脑，指导全体师生行为，才能打造出一个和谐的教育环境。
2、校园物质文化建设
美的环境是一部立体的、多彩的、富有吸引力的教科书。它有利于学生陶治情操、净化心灵、激发灵感、启迪智慧，有利于学生综合素质的提高。学校一直以来重视校园绿化建设，先后投入十多万元规划了校园操场，建成了200米的标准跑道，又争取上级支持更换了体育设施，投入资金修建了花池，栽种了花木，使校园三季有花，四季常青，鸟语花香，极力营造一个文明和谐、净洁美观的校园环境。去年上半年学校投入资金十八万元建成了水冲式厕所。学校被评为汉中市绿色学校。校园整洁、优美，融教育性和艺术性为一体，体现了浓厚的文化氛围，让学生置身于良好的教育环境中，受到潜移默化的熏陶。达到了环境陶冶人，墙壁会说话，石头、花草蕴含生命的灵动的良好环境文化教育功效。
3、校园精神文化建设
（1）管理文化建设
我们的管理，强调“三化”：人文化、民主化、常规化。我们清晰地知道，制度是管理的依据，是全体师生共同的行为准则。学校从教师到门卫，人人职责明确；从各科室到年级组，处处权责分明；从教育教学到后勤财务，事事有章可循。改革例会内容，更加贴合实际，着力于解决学校存在的问题，进行干部培训，提高中层队伍的执行力，使得学校政务工作效率进一步提高。学校汇编了《***管理制度》以及《***安全管理制度》。通过各项制度的建立健全丰富了制度文化建设。
（2）教师文化建设
学校成立了教工体操队、篮球队、乒乓球队，并安排有固定的训练时间；开展了教师周末登山活动，每一年召开教师趣味运动会，青年教师培训会，开展了青年教师基本功大赛，优秀教学设计、课件设计比赛以及班主任工作案例评选，评选了六位学科带头人，开展了庆“三八”、健康知识讲座等活动，极大的丰富了教师精神生活。党支部坚持每月二次的党员组织生活会，坚持开展创佳评差活动。学校正在通过努力打造一支有品位、有道德、懂教育、关心世界、热爱集体的教职工队伍，打造着学校美好的未来。
同时，学校做到提干、评优、晋级、财务等热点问题公开，以此净化干群心灵，陶冶师德情操。在教师人际关系评价上，淡化挑刺，强化相互欣赏、相互学习，努力营造适合教师发展和成长的温馨舒畅的人际氛围和多元文化兼容并蓄的教学氛围。
（3）班级文化建设
坚持给学生灌输“班级即家庭”这一理念，同时也是以此指导进行班级文化建设工作。我们从以下两个方面入手：
教室文化建设：教室是一切教学教育的主阵地。班级文化建设首先要抓好教室的环境布置。班主任带领学生把教室当做舞台，充分展示了在室内设计上的聪明才智。教室里有国旗、班训、名人名言、定期更换学习园地，这些班级文化建设使学生受到耳濡目染，潜移默化的教育，充分发挥环境因素的教育功能。
走廊文化建设：在注重班级文化建设的同时，我校还十分重视校园墙壁、教学楼内的走廊、楼道文化建设。走进校园就会看到学校文化长廊，共十面宣传栏展示了丰富多彩的内容：教育方针、廉政文化专栏、各类教师先进和学生先进、校园活动剪影，走廊两侧随处可见名人名言或格言标语，使学生在潜移默化中受到熏陶，自觉养成好的行为习惯。
4、面向全体重参与，活动文化异彩纷呈。
校园文化的载体主要是各种各样的文化活动。因此，多年来我校一直坚持开展丰富多彩的课外活动，活动的内容和形式做到了多样化，既有思想性，又有知识性；既有娱乐性，又有实践性：
（1）坚持每周升国旗仪式和国旗下讲话。加强学生爱国主义教育、文明礼仪教育和革命传统教育。
（2）利用有纪念意义的重大节庆日和中华民族的传统节日，积极开展各种专题文化活动。如组织“安全伴我行”演讲，举办庆“元旦”文艺汇演、“创建平安校园，加强安全教育”法制知识专题讲座。“学会感恩”主题班会等系列活动。
学校音体美教研组每年开展全校学生书画比赛、“阳光杯”校园篮球赛，语文教研组每年开展“雏鹰杯”作文竞赛、“红五月”诗文朗诵大赛，英语组开展英语书法比赛和演讲比赛。
（3）广泛地组织了各种类型的兴趣小组活动（篮球队、乒乓球队、美术组、舞蹈组、合唱队等），每天下午活动时间由老师指导学生训练。培养和发展了学生的兴趣，营造了良好的学习氛围，为学生学习专业知识拓展了空间。同时，我们谱写了校歌，嘹亮的歌声时时在校园响起，雄壮的歌声时时激发全校师生的进取精神。在师生的共同努力下，2010年，我校在***教育体育局开展的***活动中取得了优异的成绩。
（4）加强校园网络文化建设，组织学生开展电脑绘画比赛、电脑漫画等活动。
文化建设汇报材料篇2
****学校地处**区最南端的**镇，位于**、**两市交界处。驻地依山傍水，环境幽雅，且公路、铁路交通方便。学校创建于20xx年，现有教学班20个，在校学生800余人；在编教职工78人，学校坚持走内涵发展之路，不断加强教育管理，高度重视德育工作，积极推进课程改革和教育信息化，全面提高教育教学质量，先后被评为“**区区教育系统廉政文化建设先进单位”、“**区文明单位”、“教学工作先进学校”、“**市规范化学校”、“
和谐校园建设先进单位”、“
**市地震科普示范学校”等，连续几年获中考突出贡献奖。
我校一直把德育工作作为学校的工作重点，在近几年的德育工作中特别把廉政教育作为重中之重。我校围绕廉政文化建设主要做了以下努力：
一、领导重视，建立健全廉政建设制度，加强廉政文化常规工作。
长期以来，我校党支部对学校廉政文化建设工作非常重视，作为学校领导的首要工作来抓。为了使学校廉政文化建设工作趋于制度化、规范化，学校党支部制定了廉政工作制度、内部管理、内部监督制度、责任制考核方案、惩治和预防腐败体系实施方案等，还成立了学校党风廉政文化工作领导小组，小组成员分工明确，责任分解。建立了学校廉政文化建设的长效机制，明确学校要以办让人们满意的教育为宗旨，进一步增强“为民办学、廉政办学、阳光办学，勤俭办学”的意识。不断完善教师、家长、学生之间的良性互动机制，相互监督，相互促进，切实营造“崇廉、奉廉、赞廉”和廉洁从小做起、从我做起、从现在做起的良好校园氛围。
二、开展“廉政文化进校园”系列活动。
1、把廉洁教育与课堂教学渗透相结合。按照教育教学规律，深入挖掘现在学科廉洁，有效整合各年段语文、政治、历史、思想品德等学科教材中蕴涵的与廉洁教育相关的知识点进行梳理和挖掘，由授课教师精心设计和备课，在教学过程中进行重点提示和讲解，把知识教育、思想教育、品德培养融为一体，发挥课堂教学主渠道的教育功能。
2、利用校园广播，经常播放“八荣八耻”歌曲和有关廉政方面的内容。利用周一国旗下讲话的时间向全体学生进行“知荣明耻”美德教育。要求每位学生背诵“八荣八耻”的内容。并组织学生写学习“八荣八耻”的活动。并利用班会课、板报等形式对学生进行廉政文化建设宣传教育。
3、廉洁教育与社区、家庭有机结合。学校的廉洁教育离不开社会、家庭的配合。学校在重视教育主渠道的同时，也要十分重视挖掘社区、家庭的教育力量，以期形成强大的教育合力。我校地处南部山区，相对落后，针对这种情况，我校将学校附近一些革命遗迹设为学校的“德育基地”，培养学生的爱国情怀以及集体荣誉感和团结、奋斗的精神。并通过家长委员会等形式推行廉政文化建设，将“敬廉崇洁”教育延伸到课外，使学校、家庭、社会共同筑起反腐倡廉的防线，使学校的廉政文化教育逐步走向系统化，持续化，促进学校、家庭、社会廉洁之风的形成。
4、在学校领导班子和党员中召开以反腐倡廉为主题的学习活动，在教师中举办以“爱岗敬业、廉洁从教”为主题的争先创优活动，结合教师节师德和评优表彰，突出廉政文化这一主题，
参加比赛的选手都是各办公室选出的具有才能的教师和各班的优秀代表，所比赛的内容都是围绕着“尚廉崇洁”为主题，选手们都能以饱满的精神面貌，自然的仪态，清晰的语言来表现“诚信、正直、节俭、清廉和有责任心”的价值观，表达“尊敬廉政人物，推崇廉政行为”的真情实感，展现新时期教师“有理想、有道德、有知识、有诚心、守纪律、崇勤廉”的精神风貌，对全体师生是一个很好的教育。
文化建设汇报材料篇3
----***市***镇***中学勤廉文化建设汇报材料
我校始创于一九五九年秋，一九九九年由原茜泾中学和牌楼中学两所初中合并成为现在的***中学，是一所典型的农村初中，也是全市为数不多的地处管理区的偏远初中，学校规模较小，但我们从不轻视自己，历来以积极的姿态投身于教育改革中去，不断规范办学行为，努力提高师德建设水平，努力打造勤廉的校园文化，使勤廉成为我们学校文化的主旋律，为办人民满意的学校奠定扎实的基础。
学校占地35.1亩，校舍总面积7486平方米。学校按6规建制，现有初中18个班，在校学生732人，教师60名。拥有苏州市学科教改带头人1名；***市级学科教改带头人4名，教坛新秀1名，市级教学能手8名；校级学科教改带头人9名。
学校现为：江苏省教育现代化示范初中、江苏省科技教育先进学校、江苏省实施素质教育先进学校、江苏省绿色学校、苏州市教育现代化学校、苏州市德育示范学校、苏州市科技教育特色学校、苏州市依法治校先进学校、苏州市校务公开工作先进学校、***市科普教育基地、***市收费规范学校、***市关心下一代工作先进学校、***市安全文明校园、***市文明单位。近年来，在***市教育局、***镇党委政府的关心支持下，学校各项事业有了长足的发展，重视勤廉文化建设与提高教学质量紧密结合，办学层次和教育质量稳步提高，取得了良好的社会效益，学校各方面成绩显著，赢利了社会各界的广泛赞誉。
一、勤廉立校、优化校风，发挥环境育人和管理育人的功能
学校高度重视校园文化建设，把打造勤廉文化作为学校文化建设的重要内容来抓，学校成立了以校长为组长勤廉文化建设领导小组，从2006年开始的勤廉文化进校园开始，就与构建学校文化、优化校风紧密结合起来，地位突出。在2006年底，学校通过教职工代表大会，就确立了坚持“以德立校，以法治校”，以“诚”为校训的指导思想，从营造学校氛围的布置、到教师、学生的活动，均以这条主线来展开。学校领导班子首先向全校师生和全社会公布了行政领导廉洁自律的公开承诺；教师每年开学伊始，就与学校支部签订师德承诺书，规范教师的师德行为，明确什么能做、什么不能做，什么应该做，什么不允许做；在学期结束，对照师德承诺找差距找问题，并让学生评老师、家长评学校，督促全校教师绷紧师德的这根弦，认认真真地做好本职工作；在校园里我们尽一切可能，通过学校橱窗、黑板报、广播等多种形式，宣传师德标兵的先进事迹，弘扬正气。校园中央巨石上的“诚”字、校园雕塑上的“展翅”时时激励和鞭策着师生；把“高尚、勤奋、求实、创新”为校风，“敬业、爱生、博学、善导”为教风，“厚德、诚实、勤思、好学”为学风的三风书写在校园的显著位置，校园中“为人师表”、“天道酬勤”、“志存高远”、“学无止境”等警句、励志格言使每全个师生耳熟能详；为了加强对师生的教育，拓展教育内涵，我们把在地下沉睡几十年的千年古井重新发掘，使学校的历史底蕴得以延伸，既装点了校园，又发挥了环境育人的功能。更值得一提的是，我们在进行“共产党员先进性教育”、“学习实践科学发展观”和“践行师德创先争优、办人民满意教育”等历次共产党员主题教育中，更加重视对党员领导干部和广大教师的勤廉教育，分别组织了“党员领导示范岗”建设、“巾帼示范岗”建设等活动，号召广大党员亮出自己的身份，做群众的表率，召开广大教师深入学生家庭进行家访，拉近了党员群众的距离，增进了学生家长和全社会对学校工作的理解和支持。
在学校管理中，我们在加强学校管理的规范化、制度化建设的同时，特别重视学校的民主化管理，让广大教职工积极地参与学校的管理，使学校校务政务公开，加速学校管理民主化进程，提高学校工作的透明度，虚心接受广大师生员工和社会各界的监督，融洽了干群关系，转变了原来干群关系紧张、教职工间矛盾多、摩擦大的落后局面，促进了党风廉政建设和师德师风建设，为学校工作的健康、和谐、稳定的发展发挥积极作用。
每学年我们都在充分准备的基础上，规范地召开教职工代表大会，并作为一项学校的基本制度确立下来，对教职工关心的学校财务收支情况，进一步健全向教代会报告制度，提高了学校工作的透明度，也充分调动和发挥教职工的参政议政的主动性和积极性，凡属于涉及到学校办学方向等学校重大决定以及和教职工切身利益有关的事，都通过教职工代表大会进行审议，把决定权交给全体教职工。比如2008年实行的绩效工资考核办法，我们反复征求意见，召开各种座谈会四次，召开专题意见征求会五次，行政专题研究会七次，七易其稿，再把最后集中反映广大教职工共同意见诉求的考核办法交教代会审议，并最后听取了代表意见的基础上，再行修改后通过了方案，使绩效考核顺畅地落实和执行。在如何抓住五十周年校庆的契机，为学校的发展增添后劲的大事上，我们也多次征求广大教职工的意见和建议，群策群力，全面发动和相信广大教职工，由于广大教职工的高涨的热情和聪明的智慧，共同努力，才使五十周年校庆，办成了在全市历史上同类学校中，规格最高、影响最大、效益最好的一次盛会。我们在职称评定、评先评优、学科教改带头人的评比、选派教师学习进修等方面，都公开条件，让广大教职工对照条件进行直选，避免了黑箱操作，使广大教职工对学校工作一目了然，提高了干群的互信度。在创建平安校园、省级健康促进学校等活动中，广大教职工全员参与，既达到了创建的目的，又激发了广大教职工的热爱学校的热情。同时，我们充分发挥工会工作的桥梁、纽带作用，全面支持工会的各项活动，关心教职工的生活和身体健康，组织各种有益的活动以及为教职工体检、为困难教职工送温暖、慰问老教师等民心工程，让工会发挥和谐校园的平衡和润滑功能，尽最大努力改善教职工的工作条件和福利水平，使教职工感受到组织的温暖和学校的关心，使大家做到上下同欲，心往一处想，劲往一使，有效地促进了学校各项工作的顺利开展。注重以人为本，关注和关心教职工个性、特长的发展和身心健康，营造了一个温馨、和谐的工作环境。
二、勤廉立教，让每一个教师都成为学生的榜样
学校校风的优劣关键是教师。我们提出一个教师就是一面旗帜，教师要用自身高尚的人格魅力去教育和影响每一位学生，要时时处处做学生的表率。为此，学校党支部、校长室、工会通力合作，把对教师的师德师风建设放在首位，利用各种途径和形式对教师进行全员培训，深入学习党的十七大文件，学习党的各项方针政策，开展“八荣八耻”的大讨论，每个教师谈体会、写感想，结合学习实践科学发展观，对教师进行政治思想教育和师德师风教育，在“践行师德创先争优、办人民满意教育”的主题教育中，我们组织多次师德报告会，听先进人物事迹介绍，谈学习先进人物的感想，交流学习中的收获，以及我该怎么办的全校性交流大会，让广大教师向先进学习，找与先进的差距，订赶先进的行动计划。同时经常性地把提高教学质量跟勤廉结合起来，让每一个教师都能认识到：爱岗敬业、认真教书、质量一流就是勤，关心学生发展、热爱学生、严格遵守师德规范就是廉。教师中廉洁从教蔚然成风，很多教师放弃休息时间为学生免费辅导，无有偿家教的现象发生。在为汶川大地震捐款、为车祸中死伤的学生捐款、为患白血病的学生捐款中我们教师总是带头，近年来，累计捐款达到数万元。同时我们还组织教师观看魏书生、李镇西等专家就有关教育管理和班主任工作的讲座录像，提高实际工作能力。同时邀请法律专业人士来校给教师上法制课，提高教师的法制观念。加强德育理论的学习研究，组织教师学习，加强教师职业道德修养，提高全体教师的爱岗敬业的思想觉悟，树立育人为本的思想，用规章约束人，用制度管理人，用榜样引领人，树立身边的先进典型，鼓励正气，扶持先进，利用全校教职工例会和全校性集会的机会，表彰先进教师的先进事迹，增强教师的荣誉感。每学年，学校坚持评选校年度先进工作者和师德标兵，营造积极向上的师风氛围，使学先进、赶先进、争先进成为教师的主旋律。
近年来，学校上下团结一心，努力工作，师德师风建设成绩卓著，有多名教师受到上级有关部门的各种嘉奖；先后有2人被评为苏州市优秀教育工作者；1人被评为苏州市师德标兵；1人被评为苏州市优秀的班主任；1人被评为***市师德标兵；3人被评为***市优秀教育工作者，3人被评为***市优秀班主任；1人被***市委授予优秀党务工作者的称号。28人次被评为校先进工作者；十多位教师向校党支部提交了入党申请，三位教师光荣地加入了中国共产党。全校在职党员共有18名，占教师总数的30%。学校党支部被评为***镇先进党支部，学校也获得了“***市文明单位”的殊荣。
三、勤廉文化进校园，让学生在良好的风气下茁壮成长
青少年是祖国的未来、民族的希望，而勤廉文化对培养、塑造什么样的接班人有着十分重要的意义。作为学生成长主要场所的学校，更应该把培养学生的勤廉意识，提高育人的品质作为我们工作的重中之重。一方面我们通过勤廉文化在课堂教学中进行渗透，要求每一个教师要备课中要注重结合勤廉文化的教学，并把勤廉文化渗透作为教师教学过程上中的必要过程进行检查评比，并通过广大教师的共同努力，编写学校的勤廉文化校本教材，多教学内容上加经固化，让学生在接受文化知识的同时受到勤廉文化的熏陶，使潜移默化感受勤廉教育；另一方面，从2006年起，学校通过围绕“勤廉文化进校园、进课堂”开展了各种各样的活动。我们通过正面引导、评比激励、自我管理、寓教于乐、检查规范、家校互动、环境育人等形式和方法开展全方位、立体式、全覆盖的德育教育，营造学生健康成长的德育氛围，让学生健康茁壮成长。我们通过开学典礼、升旗仪式等场合对学生进行爱党爱国爱校和“学会学习，更要学会做人”的道理的教育，要把每一个学生培养成“诚实、诚信、真诚”的人，让每一个学生从小树立远大的志向，激发好好学习天天向上的热情，明确学习目的，增强学习的自觉性。每学年我们都进行勤廉文化进教室的主题班会评比活动，让学生自我教育，寓教于乐，使勤廉文化深入人心。同时我们每学期都适时地安排，邀请公安、政法部门的专家来校作法制讲座和进行法律知识竞赛等形式，使每一个学生树立法制观念，做一个学法、知法、懂法、守法的小公民；积极与环保、消防、卫生等部门联系，开展对学生进行消防安全教育、食品安全教育、关爱生命教育、环境保护教育等方面的教育，提高学生的认识水平，促进学生思想品质的提高。
学校充分发挥校少先队、学生会的作用，在德育办和团总支的指导下，放手让学生参加管理，加深对勤廉文化的理解，及时把检查评比结果，通过校园广播站、学校橱窗等进行宣传、表彰和批评，使学生真正成为学校管理的主人，不但锻炼了学生的自主管理能力，也丰富了校园生活，活跃了校园气氛。学校通过每年一度的***中学校园文化节的活动，下设“校园读书节”、“校园科技节”、“校园艺术节”、以及“校园体育节”等活动，寓教于乐，通过“唱响国旗”、“唱好校歌”、“十佳校园小歌手比赛”等活动，既达到了进行爱国主义教育的目的，也展示了学生的才华。通过校园科技节的活动，对全校学生进行相信科学、热爱科学的教育，提高学生的科学素养，科技教育特色教育已经结出了累累硕果，为我校、我市乃至我省在青少年科技竞赛中争得了荣誉，多年来，在全国、省、苏州市各级各类科技大赛中获奖达150多人次，其中“全国未来工程师博览与竞赛”中获一、二等奖就有二十多人次，2009年5月五月在南京举行的我爱祖国海疆全国青少年航海模型比赛中木梁承重项目我校学生邓程丹以39.5千克的成绩打破了全国个人记录，在***世博会“城市让生活更美好”的主题创新建模比赛中，我校6名师生荣获一等奖，得到***世博局、《动手报》的奖励和表彰。我校科技教育成绩彰显、硕果累累，《江苏电视台》曾于2008年8月、2009年6月、2009年8月、2010年8月先后四次对我校科技教育的成果进行了报道，《***电视台》于2006年8月到今，11次对我校的科技教育进行报道，另外《***日报》、《长江第一港》等多家媒体对我校的科技教育以及取得成果的报道十余次见诸于报端。同时我们把科技教育活动也作为转变后进生的重要载体，通过科技活动，让一大批后进生获得了成功的喜悦，使他们重新拾起了自信，促进了学生的健康成长。通过校园读书节，提高了学生读书、读好书的热情，培养了学生鉴赏能力，开拓了学生的视野，促进了学生人文素养的积累。我们还特别重视与家庭社会的联系，把勤廉文化教育向外辐射，与家长一起抵制社会上的不良思潮，并通过与家长的密切联系监督和促进学校的勤廉工作，使家长与学校一起努力，改善学生的教育环境，有效了提高了德育工作的效率，取得了良好的效果。
文化建设汇报材料篇4
一、加强教育，不断增强广大干部职工的廉洁自律意识
一是将党风廉政建设方面的知识的学习贯穿与全系统干部职工政治学习活动的全过程。坚持周学习日制度，每月至少安排一个学习日学习党风廉政建设方面的内容，主要学习了廉洁自律有关规定和《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党内监督条例（试行）》等党纪条规知识，有效地帮助广大干部职工不断筑牢思想道德和党纪国法两道防线。
二是建立和完善宣传教育机制。制定了专门的年度党风廉政宣传教育计划，建立相应的督促检查组织，每月认真组织开展廉政警示教育。在办公用房非常紧张的条件下，建立了党风廉政建设宣教室，制作了政务公开承诺、廉洁自律承诺、狠刹“四股歪风”承诺展牌各一块。
三是认真组织开展了“树、讲、求、争”活动。参照县纪委有关文件精神，结合自身实际，制定了文体系统“树、讲、求、争”活动实施方案，重点查摆了在思想、作风、纪律、工作、学习等方面存在的问题，有针对性地及时制定了《县文化体育局机关工作制度》，重点从学习制度、考勤制度、财务管理制度、机关作风等方面做出了明确规定，提出了具体要求。
四是以活动为载体，提高学习宣传教育效果。配合县纪委宣传教育活动，组织举办了反腐倡廉书画展；制作“党风与廉政”专题电视节目一期；组织机关全体职工和各文化单位负责人多次观看党风廉政宣传教育录像，起到了典型示范作用和警示作用；组织系统干部职工参观党风廉政宣传教育基地，分3次组织100余人次到基地接受了教育，增强了干部职工对党风廉政建设工作的感性认识。
二、精心组织，努力将党风廉政建设的各项政策、制度和措施落到实处
1、在落实党风廉政建设责任制方面，坚持领导班子成员按时报告重大事项制度，制定了《文体局党风廉政建设和反腐败工作领导责任分工》，明确了领导班子成员对局机关六个科室和直属的六个文化单位在党风廉政建设和反腐败工作方面的各自职责。从全年任务完成情况看，各责任人认真履行职责，基本形成了党政齐抓共管、责任人各负其责的局面。为加强直属文化单位的党风廉政建设和反腐败工作，制定了“八项制度”，即群众监督制度、谈话诫勉制度、季度审计和离任审计制度、年度考核制度、廉政责任制度、财务公开制度、产业监督制度、法制纪律监督制度。
2、在党风廉政建设的组织领导方面，一是按照规定，局领导班子每半年召开一次党风廉政建设工作专题分析研究会议，6月份，召开了以贯彻党风廉政建设责任制为专题的分析研究会议，对贯彻党风廉政建设责任制情况进行了总结，查摆不足，制定了改进措施；12月份，召开了以贯彻民主集中制为专题的分析研究会议，班子成员就进一步完善贯彻民主集中制工作机制达成了共识。二是9月份召开了全系统党风廉政建设专题会议，局长宋贺东同志就贯彻党风廉政建设责任制工作做了专题讲话，对文体系统党风廉政建设责任制工作进行了总结，提出了目标和要求。
3、在领导干部廉洁自律工作方面，每一位班子成员在年初都在规定的范围内进行了廉政承诺，就遵守“四大纪律、八项要求”和狠刹五股歪风做了公开承诺。从践诺情况看，各位班子成员都较好地践行了各项承诺，这在文体系统干部职工和文化市场经营户参加的有关评议活动结果中也充分证明了这一点。按照上级要求，我局领导班子于12月份召开了狠刹五股歪风为主题的民主生活会，每位班子成员都做了深入的批评和自我批评，认真进行了自查，收到了预期效果。各位领导班子成员严格落实了各项廉洁自律规定，未出现违反“四大纪律、八项要求”现象，不存在公车私驾、公款吃喝和婚丧事大操大办等情况。
4、进一步规范财务收支行为，认真落实“收支两条线”管理规定。根据文体系统实际，我们及时研究制定了《县文化体育局关于进一步落实“收支两条线”的管理办法》和《县文化体育局机关财务管理办法（试行）》，要求各直属文化单位制定了相应的财务管理办法，使机关和各单位的财务收支行为更加规范，收到了以制度规范行为的效果。此外，我们严格按照上级要求，抓好政务公开工作，建立了政务公开档案，建立了政务公开园地。
5、认真实施“阳光行动”，全面开展“双评议”工作。按照县委、县政府关于开展“阳光行动”的安排部署，我局对“阳光行动”做了宣传发动，积极参与了4月2日县纪委组织的“阳光行动”宣传，就政务有关问题向全社会做了公开承诺。具体做法是把好初审关，实施“阳光审批”；规范收费行为，推行“阳光收费”；严格执行财经纪律，实行“阳光采购”。在开展“双评议”工作中，我局大力推行首问责任制，把群众、干部职工关注的热点、难点作为行风评议的重点，把民主评议行风工作延伸到了下属单位以及每名干部职工。县纪委三次全会后，我局认真制定了行风建设实施方案，就六个方面的问题进行了评议，活动内容涉及5个方面。在贯彻实施方案方面，我局一改往年开个机关会宣读一下方案，一把手做个动员讲话的做法，实行了集中时间、分支部、层层传达县纪三次全会精神和民主评议行风实施方案、个别座谈听取干部职工对行风建设的意见的做法，及时发现了问题。另外，我局还向服务对象和社会各界发放了《文体局行风评议意见卡》60份，收回40份，并针对其中提出的问题和职工提出的意见、建议认真进行了整改，使机关工作作风进一步改进，工作效率进一步提高。
三、严肃党纪，坚决查处各类违纪违规问题
局领导班子大力支持局纪检组的工作。局班子全年共听取纪检监察工作汇报5次；为纪检组配备了专门工作人员；在交通工具和经费方面予以保证；遇有重大事件时，实施联合办公，深入细致地做好处理工作，使有关问题得到了及时的处理。
今年以来，县图书馆、县电影公司和县评剧团的、集体访形式非常严峻，其中县图书馆多次出现向县主要领导进行匿名举报的事件，县电影公司和县评剧团职工集体上访人数多，上访持续时间长，上访人情绪激动，多次表示要赴省、进京上访，向局领导施加压力。对此，我局本着“事实求是、研究措施、解决问题、疏通思想”的原则，全年共受理件12件次，其中县委主要领导批示3件次，县纪委领导批示2件次，接待上访职工420余人次。到目前为止，已了结件10件次，圆满完成了上级的督办件，其中县纪委立案一起，我局移交2起。有一名中层干部受到党内警告处分，有2名中层干部被撤职，有一名中层干部现正在接受县纪委和反贪局的调查处理。全年共收回滥发补贴等款项2.3万元。我们对事件做到了“三及时”即受理及时、核时及时、了解及时。鉴于下属单位一把手出现的上述问题，我局召开了专门会议进行了研究，并制定了相应的规章制度，加大了对直属单位一把手及班子其他成员的管理监督力度。
四、将党风廉政建设工作与各项业务工作有机结合，极大地推动了各项业务工作的开展
1、文化工作。两节文化活动办出新特色。举办了盛况空前的焰火晚会。文化下乡工作扎实开展，全年“文化下乡”达560场次，编印和发放科技信息资料达2500余份。“三项工作”文艺下乡累计演出各类文艺节目50余个，观众达8000多人次。组织参加了市第三届社区文化艺术节的各项活动，取得了历年来的最好成绩。文化市场管理工作继续加强。1-10月份，以市场和农村集贸市场为治理重点，共取缔音像制品无证经营摊点30个，收缴非法经营的音像制品3152盒（片）；收缴盗版图书2200多种，5万余册。开展了以打击接纳未成年人、超时经营和“私服”、“外挂”为重点的网吧治理整顿行动，会同公安、工商端掉了3个黑网吧。
2、体育工作。群众体育活动丰富多彩，社会办体育成主流。截止10月底，共组织群众体育活动13次，社会资金投入超过3万元。7月底至9月初进行了第五次全国体育场地普查工作。举办了我县首届电子竞技比赛。体育竞赛训练工作不断加强。体育产业发展态势良好。年初即开型体育销售活动实现销售额146万元，跨入河北十强；电脑体育销售额预计达500万元。吸收民营资本20余万元，使青少年体育俱乐部服务功能更加完善，月均接待体育爱好者达3千多人次；9月份，利用民间投资30余万元，建成了一个f1卡丁车赛车场。
3、文物保护和旅游开发。成功举办了迎春庙会。完成了后花园建设工程。完成了《生态旅游区策划方案》和《生态旅游区功能分区与项目规划方案》；会同县发展计划局制定了《生态旅游区配套基础设施建设项目规划方案》本文来自517878秘书网，已经市发改委上报省发改委审批；投资13万元的星级水冲式厕所工程于8月中旬全部竣工。月均接待游客3千多人次，年收入可达12万余元。完成了申报国保单位的档案制作工作，共制作档案156卷，总页数达1200多页。五月份，故居被辟为市爱国主义教育基地。
4、完成县委、县政府交办的其他工作。一是扎实开展“六引进”活动。截至目前，省体育局支持文化广场健身苑建设的价值50万元的健身器材、省旅游局支持景区改造的10万元资金和市体育局3万元帮扶资金均已经到位，累计引进资金63万元。向省发改委申请资金735万元的生态旅游区基础设施建设，向市发改委申请资金100万元支持县文化馆建设，向省体育局申请资金10万元扶持青少年体育俱乐部建设，县民间泥塑保护开发，申请上级资金165万元支持我县旅游开发，等省保单位申报国保单位争取国家资金支持等项目正在积极争取之中。此外，正在积极谋划县体育中心游泳池改建游泳馆和投资200万元的服装加工厂项目。二是发挥职能作用，大力推进全县文明生态村建设。多渠道筹措资金13万多元先后为镇村等5个文明生态村各安装健身路径一套，为乡村添置了一副标准乒乓球台案。三是努力做好“后进村”帮扶工作。今年我局的帮扶对象是镇村。我局驻村工作组，通过深入调研、摸清了该村底数，针对存在问题，认真搞好宣讲，积极争取市有关部门的资金支持，年底之前即可到位；帮助该村组建了农村经纪人队伍；为该村购置了价值元的音响设备。
（一）深入开展党风廉政教育，切实增强党员干部的廉洁自律意识
在开展党风廉政建设过程中，始终坚持教育先行，注重预防，采取多种形式，增强教育的覆盖面和影响力，提高教育的针对性和实效性。
一是在党员干部中开展“加强党性修养，坚持廉洁从政”党性党风党纪主题教育活动。按照省纪委、省委组织部、省委宣传部统一部署，结合文化系统实际，厅党组制定下发了《关于在全厅系统党员干部中开展“加强党性修养，坚持廉洁从政”党性党风党纪主题教育活动的意见》，抓住党性修养这一“根本”和作风建设这一“关键”。开展内容丰富，形式多样的教育活动，取得比较好的效果。通过组织学习文件，举办学习报告会，交流讨论等活动，广大党员干部普遍受到了中国特色社会主义理论、党性党风党纪教育，理想信念教育，权力观、地位观教育，廉洁从政和艰苦奋斗教育，使大家认识到学习是提高的需要，教育是一种关心爱护。二是开展正反典型教育，增强党员干部抵御不正之风侵蚀的能力。组织党员干部学习王瑛等模范人物的先进事迹，组织处级以上党员干部到省警示教育基地接受反面典型教育，选择典型案件在全体党员和机关干部中进行警示教育。广大党员干部对照先进找差距，从反面典型中汲取教训，自觉抵制各种诱惑，时刻保持清醒头脑。三是抓住重要时节开展教育。组织党员学习党政纪条规、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》、《中国共产党巡视工作条例（试行）》等。春节前，分别召开市、县文化局长会议，机关全体干部会议，学习上级有关通知要求，部署节日期间反腐倡廉及有关专项工作。
（二）发挥文化部门自身优势，积极开展廉政文化创建活动
围绕建设社会主义核心价值体系，结合社会公德、职业道德、家庭美德教育，在省级文化系统开展廉政文化创建活动，持续开展文明处室创建活动，把廉政文化融入政治理论学习，文明处室创建、机关作风建设之中。抓住乡镇文化站建设和农村文化设施建设的契机，运用多种形式，广泛开展廉政文化宣传活动，扩大廉政文化宣传教育效果。动员文艺工作者创作排演以廉政为主题的文艺作品，全省共创作此类题材剧本30个，有不少已进入二度创作，搬上舞台。如扬剧《县长与老板》、淮剧《马代表进城》、小品《局长的茶杯》等，深受群众喜爱，增强了廉政文化的渗透力、感染力。
（三）扎实推进制度建设，不断完善惩防体系
制度建设是惩防体系的核心内容，是反腐倡廉能否取得实效的重要保证。重点抓三个方面：一是对现有的制度进行梳理，进一步修订完善，包括政务信息公开，财务管理与监督，内部审计等多项制度规定。并新制订了一些规范，如国有资产清查办法，大型活动专项资金管理办法等，共涉及10多项。二是加大内控机制建设。针对一些热点部门、敏感岗位，排查“风险点”，制订内部管理制度，降低权力运行风险。三是强化制度执行力。经常加强对制度执行情况检查，对专项经费使用情况组织内部审计和委托审计，组织对3项重大活动进行审计，配合有关部门对6个单位进行延伸审计，对执行制度中存在的问题及时发现，落实整改。
（四）不断完善监督制约机制，切实强化监督工作
一是突出重点对象。把领导班子，领导干部遵守政治纪律，执行党和国家的重大决策部署，执行民主集中制，落实党风廉政建设责任制及“三重一大”作为重点内容，结合平时检查，年终考核，强化监督检查。二是突出重点部门和岗位。对文物执法、市场管理、行政许可、行政审批及文艺评奖评审活动等加强监督检查。增强广大干部的廉洁行政意识，减少问题的发生。三是突出重大项目。主要是围绕江苏省美术馆新馆建设、南京博物院二期改造工程及有关项目招标投标，政府采购、艺术院校招生等进行重点监督。四是突出重大活动。庆祝建国六十周年，我厅承办了一系列大型文化活动，资金额度大，及时组织力量，拟订措施，从头抓起，全过程介入，把监督工作落到实处。效果好，反映好。全年组织监督检查的项目、活动达20多个。五是认真开展国有资产清查和清理小金库等专项工作。
（五）严肃查办违纪违法案件，有效惩治腐败
认真受理和阅办群众来信来访，解决人民群众关心及所要解决的问题。共受理来信来访19件次，对反映比较具体，有实质内容的，均认真调查处理。对查处的问题督促有关单位落实整改，健全制度，杜绝今后。对严重违纪违法案件严肃查处。南京图书馆原高级工程师陈恒福，利用在南京图书馆基建办公室工作的职务便利，在南京图书馆土建及水电设备安装施工工程建设中，收受建设单位贿赂人民币20万元，被判处有期徒刑十年，并受到，开除公职处分。
在肯定成绩的同时，我们也清醒地看到存在的问题和不足。党风廉政建设责任制落实存在薄弱环节，有的工作还不到位；对惩防体系建设和反腐倡廉的长期性、复杂性、紧迫性认识不足，一手硬，一手软的问题仍有存在；制度建设尤其是内控机制建设不够到位，制度执行，依法行政等方面还存在一些问题，等等。这些问题都有待于在新的一年认真研究解决。
二、突出重点，扎实工作，深入推进党风廉政建设和反腐败工作
是保持经济平稳增长、全面完成“十一五”规划任务的关键一年，也是全面贯彻党的十七大、十七届四中全会精神，加强和改进新形势下党的建设的重要一年。在新的一年里，文化厅党风廉政建设和反腐败工作总的要求是：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照中央纪委五次全会和省纪委六次全会部署要求，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，认真执行党风廉政建设责任制，着力加强制度建设，着力加大监督力度，着力加大查处案件力度，着力加强行风建设和廉政文化建设，不断取得党风廉政建设和反腐败工作新成效，为文化强省建设提供坚强保证。
（一）以学习贯彻《廉政准则》为契机，切实加强廉洁从政教育和领导干部廉洁自律工作
今年1月18日，中共中央印发了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。2月23日，中央召开贯彻实施《廉政准则》电视电话会议，专题部署学习贯彻《廉政准则》工作。《廉政准则》是在1997年中央颁布的《廉政准则（试行）》基础上，总结实践经验，适应新形势、新任务、新要求进行修订的，体现了继承与创新、治标与治本、原则性与可操作性的有机统一，是反腐倡廉建设的一项重要基础性党内法规。贯彻实施《廉政准则》，促进党员领导干部廉洁从政，是新形势下坚持党要管党、从严治党，加强党员领导干部教育、管理、监督的现实需要；是加强反腐倡廉制度建设，完善惩治和预防腐败体系的重要举措；是加强和改进新形势下党的建设，夺取全面建设小康社会新胜利的重要保证。各级党政组织一定要充分认识贯彻落实《廉政准则》的重要意义，切实把促进党员领导干部廉洁从政作为一项重要任务抓紧抓好。
党员领导干部廉洁从政是党的性质和宗旨的基本要求，是全面贯彻党的路线方针政策的重要保障，也是正确行使权力、履行职责的重要基础。各部门各单位要按照中央和省委要求，组织党员干部认真学习、全面把握《廉政准则》提出的要求规定，进一步规范党员领导干部的从政行为，着力解决涉及领导干部廉洁自律的突出问题。各级党员领导干部要把学习贯彻《廉政准则》作为加强党性修养的必修课，作为增强党性锻炼的重要任务，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心。不断增强自我约束力，提高抵御腐朽思想侵蚀的免疫力，真正做到为民、务实、清廉。各部门各单位要紧密联系实际，采取多种措施，把学习贯彻《廉政准则》与学习贯彻党的十七大，十七届四中全会精神结合起来，与学习模范人物先进事迹和进行反面典型教育结合起来，加大宣传教育力度，使学习贯彻《廉政准则》和反腐倡廉教育取得实际成效。
认真落实中央六部委《关于加强廉政文化建设的意见》和省委、省纪委反腐倡廉宣传教育责任分工要求，深入开展廉政文化创建活动。积极配合文化部、省纪委开展廉政文化有关活动。充分发挥文化系统人才优势、阵地优势、资源优势，组织文艺工作者创作、演出一批以勤政廉政为主题的文艺作品。宣传英模人物和勤廉事迹，激励人们自尊自重、文明健康、积极向上。南京图书馆、南京博物院、省美术馆、省文化馆等公益单位要发挥示范带头作用，充分运用窗口服务单位、公共文化设施的优越条件，采取多种形式开展廉政文化宣传活动；要结合文化活动，组织廉政文艺专场演出。要把廉政文化宣传与相关业务工作结合起来，不断丰富廉政文化的内容和形式，努力营造以廉以荣，以贪为耻的良好氛围。
（二）以创建文明处（科）室为动力，切实加强行业作风建设
继续在厅机关和各直属单位开展文明处（科）室创建活动。各单位各部门要以创建活动为抓手，联系实际，明确要求，全面加强行业作风建设。领导机关和领导干部要率先垂范，大兴理论联系实际之风，大兴密切联系群众之风、求真务实之风、艰苦奋斗之风、批评与自我批评之风，着力解决党员干部思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风方面存在的突出问题。
要坚持实事求是，一切从实际出发。纠正脱离实际、脱离群众和损害群众利益的、形式主义、华而不实、弄虚作假、奢侈浪费等不正之风，提倡勤俭办事、办活动，防止大手大脚，铺张浪费等不良行为。坚持和完善民主生活制度，开展积极的批评和自我批评，提倡讲真话、讲实话，增强党内生活的原则性和实效性。教育领导干部保持高尚情操和良好作风，对少数干部在社会交往、休闲娱乐、生活作风等方面存在的问题要及时提醒，敢于批评。按照省纪委要求，注意解决好公费出国（境）、公务用车管理、公款接待，公房装修等方面存在的问题。党政机关、事业单位严格禁止设立“小金库”。认真落实党员领导干部报告个人有关事项制度。大力纠正行业不正之风，进一步规范文艺创作演出和各类竞赛活动。加强文化市场执法管理和文物执法工作，规范行政行为，严厉打击各类非法经营行为。进一步增强文化行政干部、公共文化机构从业人员的政治意识、大局意识、服务意识，提高服务基层、服务群众、服务社会的能力和水平，树立文化干部的良好形象。加强社团管理工作。
（三）以构建惩防体系为抓手，进一步加强反腐倡廉制度建设
总书记总书记在中央纪委五次全会重要讲话中指出，反腐倡廉制度建设既是党的制度建设的重要方面，又是反腐倡廉建设的重要保障；既是惩治和预防腐败体系建设的重要内容，又是加强反腐倡廉建设的紧迫任务。制度建设带有根本性、全局性、稳定性和长期性。要以惩防体系建设为重点，以制约和监督权力为核心，以提高执行力为抓手，按照省委提出的为全省惩治和预防腐败体系基本框架形成年的要求，全面加强反腐倡廉制度体系建设。
要进一步健全和完善反腐倡廉教育制度。以加强对领导干部教育为重点，认真抓好《廉政准则》和廉洁自律有关规定的落实，按照厅党组提出的大学习、大培训、大提高的要求，坚持党组（党委）中心组学习制度、主要负责同志定期讲廉政党课制度、反腐倡廉民主生活会制度。完善示范教育、警示教育制度，充分发挥教育说服力和制度约束力，努力构建有效管用的反腐倡廉教育机制。
要进一步健全和完善监督制度。形成决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力运行机制，建立健全对“三重一大”活动的监督制度，执行和完善领导干部述职述廉、诫勉谈话等制度。落实领导干部重大决策报告制度和个人重大事项报告制度以及民主决策，党内民主生活会制度等等。严格执行《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》，建立决策失误、工作失职、执法过错、违纪违法责任追究制度。
要进一步健全和完善惩治和预防制度。按照中央纪委、省纪委要求，结合文化系统实际，建立腐败现象易发领域调查分析制度；制定完善各种专项治理制度；建立健全腐败案件揭露、发现、查处机制；认真排查廉政风险点，切实加强内控机制建设。建立干部交流制度，使干部交流工作常态化，形成有效预防腐败的长效机制。年内，各部门各单位要结合实际，认真梳理，突出重点，健全和完善一批反腐倡廉制度。
要进一步狠抓制度落实，提高制度执行力。制度的效用取决于制度的执行力。党员干部、特别是主要负责同志要强化遵章守纪意识，带头学习和执行各项制度。要加强制度宣传，不仅使领导干部了解，也要让广大群众知晓，便于监督。加强对制度执行情况的检查，把执行和遵守纪律制度情况作为干部考绩考廉重要内容。严肃查处违反制度行为，维护制度权威性、严肃性。
（四）以完善举报和督办机制为途径，进一步加大查办案件力度
做好举报和查办案件工作，是党风廉政建设和反腐败斗争的重要任务。要旗帜鲜明、态度坚决，严肃查处领导干部、贪污贿赂、腐化堕落、失职渎职案件；严肃查处违反政治纪律、组织人事纪律及利用行政执法权、行政审批权谋取非法利益的案件；严肃查处基建工程领域违纪违法案件和招标投标、物资采购、商业贿赂等案件。
是人民群众反映心声、表达诉求的渠道，也是党和政府赋予人民群众行使监督权利的有效形式。要进一步完善举报受理机制、督办机制和保护举报人、证人制度，重视问题的处理，保护者，特别是署名人的民利和举报积极性。对打击报复举报人，或因泄密使者受到伤害的，要严肃追究当事人及领导人的责任。要通过举报，认真排查发现案件线索，对严重违纪违法案件及时组织查处，并运用所查案件进行警示教育，以案明纪。
（五）以强化领导机关和领导干部监管为重点，进一步完善制约监督机制
认真执行党内监督条例和监督等制度，以领导机关和领导干部为重点，加强对权力运行的监督。
切实加强对领导班子和领导干部的监督。重点监督是否严格执行党的政治纪律、党的路线方针政策；是否坚持民主集中制，坚持重大决策、重要干部任免、重大项目安排和大额度资金使用集体讨论决定制度，坚持“任人唯贤、德才兼备、以德为先”的选人用人原则；是否执行党风廉政建设责任制，坚持重要情况报告制度等。加强对直属事业单位内部机制改革及岗位设置、人员聘用等环节的监督，保证改革健康顺利进行。
切实加强对重大项目监督。加强对建筑装潢工程监督，包括项目专项申报、招标投标、物资（设备）采购、资金拔付等都要严格履行程序，确保责任落实、优质安全、高效廉洁。要认真汲取教训，严格内部管理和外部监督。坚持个人负责和集体领导相结合。加强对政府采购监督，坚持采管分离，阳光规范，公开公正，节约廉洁。加强对文艺评奖评审监督，包括评奖评审依据、评奖评审程序、评委确定方式等，要避免评奖过多过滥的问题，保证活动的公正性、权威性；加强对职称评审、文化专项资金申报审批的监督和行政执法等监督。防止权力异化，导致不正之风。
切实加强审计监督。重点抓好领导干部任期经济责任审计，财政资金使用和重大项目投资审计，部门预算执行情况审计，重大活动及专项审计。
积极推进党务、政务公开和事业单位办事公开，保障党员的知情权、参与权、选举权、监督权。精减行政审批事项，确保权力行使公开公正、阳光透明，坚决杜绝权钱交易、等问题发生。
三、加强领导，明确责任，把反腐倡廉各项工作落到实处
反腐倡廉是全党的一项重大政治任务，必须在党的领导下，动员各方面力量共同完成。各级党政部门要切实担负起领导责任，纪检监察部门加强组织协调，发挥各相关部门作用，齐抓共管，形成合力。
（一）认真执行党风廉政建设责任制，进一步落实各级党政组织的主体责任
各级党政组织要按照责任制要求，高度重视并自觉承担起全面领导反腐倡廉的政治责任，把反腐倡廉工作摆上位置，突出重点，统筹兼顾，与业务工作同部署、同检查、同考核。主要领导要承担起第一责任人的责任，实行“一岗双职”，带头执行党风廉政建设责任制，处理好业务工作和反腐倡廉工作的关系，经常分析研究情况，及时解决有关问题，部署工作。要管好自己、管好班子、管好身边同志、管好家属子女。班子成员要按照分工，抓好职责范围内的党风廉政工作。以身作则，率先垂范，坚持原则，敢抓敢管。各级党政组织和领导干部要支持执纪执法部门履行职责，为开展反腐倡廉工作创造条件。
（二）齐抓共管，形成合力，营造反腐倡廉良好氛围
驻厅纪检组、监察室要积极协助厅党组抓好反腐倡廉工作，发挥组织协调的职能作用，按照“谁主管、谁负责”的原则，督促有关部门认真履行党风廉政建设职责。各部门各单位要结合自身业务工作，主动抓好本部门本系统的反腐倡廉工作，按照重点工作责任分解的要求，履职尽责。部门之间加强协作配合，使有限力量发挥出最大效益，调动群众积极性，激发群众参与反腐倡廉热情。
（三）加强纪检监察部门自身建设
文化建设汇报材料篇5
一、认真学习，提高对企业文化建设重要性的认识
我店认真学习中央和集团公司一系列有关文化建设的文件精神，充分认识文化建设的重要意义，文化是民族的血脉、人民的精神家园。社会主义先进文化是马克思主义政党思想精神上的旗帜，文化建设是中国特色社会主义事业总体布局的重要组成部分；没有先进文化的积极引领，就没有人民精神世界的极大丰富，就没有全民族精神力量的充分发挥。就企业来说，在社会主义市场经济条件下，随着企业的改革和发展不断深入，现代企业制度建立与不断完善，企业之间的竞争由资本积累的竞争到人才竞争，由人才竞争到企业文化的竞争。企业文化是企业的灵魂，是推动企业发展的不竭动力。优秀的企业文化是吸引职工的重要载体，能够增强职工对企业的凝聚力，能够增强企业核心竞争力。为此，要化功夫用力气，把企业文化建设好，用先进优秀文化促进我店健康、持续、快速发展。
二、明确目标，持之以恒建设好企业文化
建设企业文化要明确目标，按照既定目标锲而不舍、持之以恒建设，取得建设企业文化的实际成效，以企业文化团结职工、凝聚职工、激励职工，为企业的发展提供不竭的发展动力，我店主要建设好以下四项企业文化。
(一)企业宗旨
我店企业宗旨为“内和外顺，日新行远；创造价值，互惠共享。”我店对内追求和谐共生，和则兴旺，和则顺达；提倡顾全大局，协作友爱，人文关怀，用心沟通，心往一处想，劲往一处使，努力形成情相融、心相通、力相合的温馨家园氛围。对外坚持真诚合作，顺则和畅，顺则融洽；加强联系交往，培育感情，建立互信，发扬风格，处理好各方关系，为自身发展营造宽松、优越的外部环境。我店坚持思想解放，坚持改革创新，把握发展趋势，不断超越自我，做到每天都是新起点，每天都有新进步，日盈月积，使企业欣欣向荣、蓬勃发展，成为充满新风貌、新希望的家园。我店持之以恒、锲而不舍，为客户优质服务，为员工创造前途；坚持互惠互利，利益共享，构建和谐社会，夯实长青基业。
(二)企业目标
我店企业目标为“以人为本，创新为魂；科学管理，追求卓越。”我店做到以人为本，培植时代观念，了解员工，尊重员工，关心员工，为员工创造良好工作环境，使员工健康成长实现人生目标。做到创新为魂，实现自身价值，解放思想，大胆求新，持续变革，实现突破，超越自我，倍增效益。做到科学管理，以管理求效益，以规范促发展，实施目标管理，注重过程细节，实现管理精细高效。努力追求卓越，树立精品意识，坚持“一丝不苟、精益求精”，务求工作卓越、万事精品，领跑同业，共创辉煌。通过这些努力，使我店成长为拥有核心竞争能力、屹立市场经济潮头的现代商业公司，经营效益年长，实现企业发展愿景。
(三)经营理念
我店经营理念为“诚信为本，承诺是金；规范服务，共创效益。”诚信是立身之本和合作基础，承诺是言必行、行必果。我店以感恩之心努力回报客户的的信任与支持，提供优质服务，注重服务细节，奉献热情、周到、专业、规范的服务；以精细之心，考虑客户的需求与利益，急客户所急，想客户所想，尽力为客户服务好；以真诚之心，珍惜合作机缘，视客户为合作伙伴，构建和谐买卖关系，与客户共创美好明天。
(四)工作理念
我店工作理念为“忠于职守，尽职尽责；日事日毕，日清日高。”企业兴衰，人人有责；完成任务，人之职责。我店要求每个员工树立我是本岗位最优秀、最称职的员工，是行家能手，具有最高责任的意识。要做到忠诚企业，热爱工作；爱岗敬业，恪尽职守；服从安排，执行到位；协作拼搏，共创业绩。要实现每日的工作每日做完，当天的事当天理清的目标，力争每日一进步，每日一收获，日臻日美，完善自己，实现价值。
三、明确载体，促进企业文化建设
建设企业文化有赖于全体员工的共同努力，有赖于每个员工的良好素质。我店以提升员工素质，促进企业文化建设，要求每个员工做到崇德修身、明礼诚信。
(一)崇德修身，提升员工素质
崇德要崇尚文化，重视教育，以学习为本，以知识为荣；要尊崇品德，提高思想情操与道德修养。我店要求每个员工传承和弘扬中华优秀传统文化，树立社会主义核心价值体系，进一步塑造和展现我店的文明形象，不断增强凝聚力、向心力和创造力，促进经营业务发展。要求每个员工加强加强思想情操、职业道德、社会公德和个人品德建设，不受世俗行为和腐朽风气的侵蚀，具有良好的道德品质和完善的人格品行，始终坚持敬业之德、求真之德、实干之德、创新之德的工作作风，立足本职岗位，认真努力工作，完成工作任务，取得良好工作成绩。
(二)明礼诚信，规范员工行为
明礼诚信是中华民族传统美德，是每个公民应当遵循的行为准则，也是社会主义精神文明建设的重要内容。明礼是要每个公民知书识礼，讲文明、懂礼貌、知礼节；诚信是要每个公民做到忠诚老实、诚恳待人，以信用取信于人，对他人给予信任。我店要求每个员工站在时代的前列，顺应时代的潮流，深刻认识明礼诚信的重要意义，增强明礼诚信建设的紧迫感、责任感和主动性、自觉性，争做明礼诚信建设的先锋与模范，以此规范自身工作行为，为客户提供热情、周到的服务。
四、真抓实干，企业文化建设成效显著
我店真抓实干，在企业文化建设上取得显著成效，促进了企业全面发展，创造了更好的经济效益，获得越来越多客户的光顾和青睐。
(一)营造温馨舒适的卖场环境
我店精心设计卖场，做到科学的客动线规划、多层次立体照明，具有人性化的服务设施，与许多优秀厂商建立起良好的合作关系，拥有500多个国内外知名品牌，为客户营造温馨舒适的卖场环境，成为深受消费者喜爱的现代百货店，经济效益连年递增。
(二)始终坚持诚信经营优良传统
我店践信守诺，以诚经商，坚持“货真价实”的商品特色；制定《售后服务工作规范》，做到“三个不出”：不出柜组、不出经营部、不出商场；深化服务内涵，实行规范化服务，为10万多名顾客建立了顾客档案，主动跟踪服务，提供超值服务。
(三)厂商精诚合作稳定货源渠道
文化建设汇报材料篇6
概算清理需要注意的问题
1施工图投资检算由于施工图与初步设计两个阶段的设计深度不同，工程数量的深度和细度有很大的区别，并且两个阶段计算工程造价时，采用的定额也不同，因此，施工图投资检算工作较复杂，工作量很大，建设单位应积极配合设计单位的施工图投资检算工作，施工图投资检算必须要求设计单位按初步设计批复原则及内容进行编制，不得擅自扩大或减少设计规模，增减工程项目或改变设计标准。建设单位要加强与设计单位沟通协调，明确划分施工图投资检算与变更设计的界面，要严格掌握和准确区分“量差”与“变更设计”的关系，严禁将“变更设计”的工程数量列入施工图工程数量作为“量差”对待，两者有本质的区别，施工图投资检算是计算材料价差及其他新增工程的重要基础，对清理概算结果有直接影响，路局主管审查清理概算工作的相关人员需仔细分析、审查。施工图量差应严格按合同约定处理。
2变更设计对于i类变更设计，按铁道部批复计列，所有i类变更设计应该分类汇总，并注明批复文号、必要时注明投资来源（例如有地方出资时）。ii类变更设计，根据合同约定，属于风险包干费包干的工程，不增加概算，但建设单位应汇总相应费用总额，在文件中说明，供审查时参考。对于属新增工程的ii类变更设计,按合同约定的编制原则编制概算，汇编进入清理概算文件，上报铁道部批复。对于合同没有约定、施工图没有发生变化的，仅施工方法、现场实际情况等发生变化而引起的投资增加，需充分说明理由和原因，按照风险共担的原则承担相应的费用。确属不应由施工单位承担风险的，建设单位与设计单位沟通后上报铁道部。ii类变更设计必须具备完善的手续。
3征地拆迁征地拆迁补偿是一项政策性很强的工作，根据铁道部相关文件，征地拆迁依据省、自治区、直辖市的相关文件确立的补偿标准高于初步设计概算时，需报部调整征地拆迁补偿标准以及按变更设计程序报部批复调整征地拆迁补偿费用，征地拆迁应按铁道部批复的标准及范围执行。但地方政府在具体执行征地拆迁工作时，各市、县地方政府往往有不同的标准及政策，情况千差万别，加上有些地方的地方保护主义比较严重，不合理的收费项目、漫天要价的现象经常发生。根据《关于加强铁路建设项目验工计价工作的通知》（铁建设函〔2009〕644号）文要求，征地拆迁须按五方（建设单位、地方政府有关部门、被征地拆迁人、设计、监理单位）确认的征地拆迁数量和实施协议确定的费用计算原则计算费用，报建设单位验工计价。在清理概算过程中，应首先审核五方签认的手续是否齐全，其次审核征地拆迁验工计价材料与铁道部批复的标准及范围的一致性，避免重复补偿、超范围补偿以及超标准补偿等现象发生。征地拆迁文件由建设单位牵头组卷，经过审价单位审核后，进入清理概算文件，报铁道部批复。“三电迁改”以及天然气管道迁改、地方的给排水管路迁改、热力管网迁改等，需要建设、施工、监理、设计单位以及产权单位进行确认（含迁改线路与铁路相关的平面位置图，迁改长度、类型、种类、工程数量计算单、工程数量汇总表、单项概预算表等文件），相关迁改会议纪要以及管线改移协议、付款凭证、发票或收款收据等均需提供，以上材料汇编成册并由建设单位盖章签字确认。管、线、路迁改，有合同约定的按合同约定处理；对合同没有约定的，根据实际情况编报费用，建设单位组卷后，经过审价单位审核，进入清理概算文件，报铁道部批复。
4材料价差材料价差调整一般由建设单位向设计单位提供验工计价资料，设计单位按照《关于铁路建设项目实施阶段材料价差调整的指导意见》（铁建设〔2009〕46号）相关要求和合同约定，计算价差。需注意审核材料价差调整文件中材料价差调整的范围数量与验工计价资料的一致性。同时注意审核材料调差的范围种类是否符合铁建设〔2009〕46号规定，避免不属于调差范围的材料进行调差。道碴等未公布信息价的材料，应实事求是的进行调整，相关文件和供货合同做为价差调整的附件。材料价差文件经过审价单位审核后，进入清理概算文件，报铁道部批复。
5其他费清理其他费主要由建设单位负责管理并支出，按照实事求是的原则，逐条按合同、协议、付款凭证及相关规定清理计算。如第三方质量检测费、地质灾害危险性评估费、地震安全性评估费、森林植被恢复费等等。需注意资料要齐全，地方政府及部门相关收费标准的文件要提供，签订的合同、协议的要附上。对于施工监理费，按合同约定处理，如合同约定不予调整，则概算清理时施工监理费不能调整。
6预备费及降造费的使用预备费及降造费的使用要列详细清单，一般工程项目建设过程中在该项下处理了很多在工程建设中发生的不构成i类变更设计，但确属不应由施工单位承担风险的工程。该类工程通常是清理概算的难点。例如：风险包干费范围外的ii类变更设计、新增工程、施工组织方案变化造成的投资增加，高速道岔铺设费用不足、焊轨及打磨费用、自然灾害损失（属不可抗力而发生）等，这些费用上报一定要组织充实的支撑材料，由地方政府提出要求的，要提供地方政府的文件，因执行新规范、新标准发生的，要提供相应规范、标准文件，属不可抗力发生的自然灾害，要提供地方气象部门出具的气象证明材料以及建设单位和监理单位的确认材料。
体会与建议
1概算清理是确定项目总投资的重要工作，必须以事实为基础，资料要齐全并真实可靠，建设、设计、监理等单位应通力合作，共同完成。
2设计单位清理概算中遇到问题时，要深入实际，调查研究，收集各项变化因素资料，建设单位要积极配合，必要时要将问题及时向部鉴定中心汇报。建设单位要加大对设计的监督力度，减少设计方面的差、错、漏、碰。
3清理概算必须把握公正、合理的原则才能被各方接受，在控制好投资，又保障工程质量的前提下，保证后续工程顺利进行。
文化建设汇报材料篇7
一、指导思想
以科学发展观为指导，认真贯彻党的十七大关于教育的重大决策，全面贯彻党的教育方针，以县政府教育工作接受省政府督导评估为契机，紧紧围绕“特色学校”创建的目标，努力提高办学水平和质量，采取切实有效措施，确保我乡2010年5月顺利通过省政府综合督导评估。
二、工作重点
总体目标：2010年5月，全乡教育工作顺利通过省政府综合督导评估检查。
1、义务教育阶段学校抓“普九”工作的巩固提高，重点是促进均衡发展。
2、非义务教育阶段学校抓协调健康发展，重点是学前三年教育普及率和幼儿园必备的办学条件和内部管理。
3、全乡各类教育抓统筹发展，重点是九年义务教育、学前教育。
4、做好迎“省检”的材料和档案资料的搜集、整理、完善工作。
三、组织领导
1、成立侯家岗乡中心学校迎“省检”工作领导小组。
领导小组由下列同志组成：
组长：程节新侯家岗乡中心学校校长
副组长：黄烨侯家岗乡中心学校副校长
陈希平侯家岗乡中心学校副校长
汪恒龙侯家岗乡中心学校副校长
成员：章卫国侯家岗乡中心学校教导主任
袁兴华侯家岗乡中心学校总务主任
程步楠侯家岗乡中心学校财务专管员
任华保侯家岗乡中心学校“普九”资料员
2、成立迎“省检”办公室
领导小组下设迎“省检”工作办公室，章卫国任办公室主任，成员：任华保，具体负责迎“省检”日常工作。办公室设在侯家岗乡中心学校办公室。邮箱地址：。
四、工作职责与任务
（一）中心学校迎“省检”工作领导小组职责
1、收集信息，统筹安排，及时向乡迎“省检”工作领导小组汇报工作。
2、督促迎“省检”办公室、各处室做好迎检工作，并深入到基层学校，处理具体问题，检查、指导迎检工作。
3、研究处理迎“省检”过程中的重大问题和事项，组织迎检工作调度。
（二）中心学校迎“省检”工作领导小组办公室职责
1、安排迎“省检”的具体事宜，督促相关处室和学校按时保质保量完成迎检任务。
2、掌握信息，及时反馈，为中心学校迎“省检”工作领导小组决策提供信息依据。
3、负责文件、报告、会议材料的起草，收集、征集、补充，完善文字档案资料和数据资料，分类整理、归档。
4、负责迎省检工作的宣传报道，办好迎省检工作简报；策划制作教育工作情况录像片；制作教育展版；起草、收集、整理相关文件；全面综合乡政府教育工作督导评估汇报和自查汇报材料。
5、负责检查、指导、协调各学校迎“省检”工作和迎检表册汇总上报；指导各中小学校搞好农民文化技术学校建设。
6、完成乡政府汇报材料
7、完成教育工作汇报专题片文稿，交侯家岗乡有线电视台拍摄制作（不超过15分钟）。
8、完成中心学校迎“省检”工作领导小组交办的各项工作任务。
（三）相关成员和学校职责
1、黄烨：负责保学控辍和资料建设。由章卫国协助。与局“迎检”办公室和教育股建立经常性工作联系。
2、陈希平：负责人事方面。与局人事股、教师交流服务中心、县教师进修学校建立经常性工作联系。
3、汪恒龙：负责校建、安全、综治、幼儿园、关工委和农民技校。由任华保、程自华协助。与局校建办、校安办、社办股、县关工委、乡政府建立经常性工作联系。
4、袁兴华：负责电教仪器设备的配备和台帐建设，与局电教站建立经常性工作联系。
5、程步楠：负责义务教育经费保障方面的一些具体工作，与局财统股、县教育会计核算中心建立经常性工作联系。
6、中小学校：一是狠抓学校管理，提高教育教学质量。二是全面整治校容校貌，力争校园整洁有序，绿化、美化、硬化有特色。三是认真对照省检标准，加强各功能室的建设，使各功能室配置齐全、设施设备达标，仪器、图书分类入柜、上架整齐，管理规范。四是做好迎检档案整理工作，做到资料齐全、分类装订、按类存档。五是做好学生管理工作，巩固学额，积极做好流生返校动员工作。六是做好学校综治安全工作，确保师生和学校财产安全。
学校需准备的资料：
（1）学校情况简介。
（2）学校迎省检工作情况汇报材料。
（3）原始档案类：
①我县范围内0—17周岁人口文化状况登记表及统计表；我县范围内7—14周岁三类残疾儿童少年调查登记表及统计表。
②近三年（07/08、08/09、09/10学年）学校招生数、毕业生数；近三年学校分年级、分班在校生数（其中女生人数）和点名册、辍学学生数和年辍学率。近三年外学区（含外乡、外县）在本校就读学生人数、本校在外学区（含外乡、外县）就读学生人数。适龄残疾儿童少年在本校随班就读分班人数、名单和个人档案。
③学生学籍档案。
④教师学历档案，进修档案。
⑤学校财务收支账目、报表、校产档案。
（4）各项规章制度入镜上墙。
（5）其它（如办学特色等）
7、本乡农民文化技术学校
本乡农民文化技术学校由中心小学履行职责。其工作和材料要求：
①场所，设在中心小学校园内，挂好侯家岗乡农民文化技术学校牌子。
②机构，分管乡领导任校长，农技站长、中心学校校长任副校长，成员由农技站工作人员、中心学校教师和专长人员担任。
③设施，有教室和图书资料室。
④教材和活动记录，即每期培训人员花名册、作业本和测试卷，掌握参训人员技术或技能的程度，教员的教案，每期培训计划和总结等。
⑤对象，即脱盲后的农民、剩余劳动力、未升学的初中和高中毕业生。
8、中心幼儿园
中心幼儿园由中心学校负责，其工作和材料要求：
①有符合标准的场所和设施、设备。
②办园有大班、中班、小班各一个以上。
③教师具备幼儿教师资料以上。
④学前一年幼儿入园率达到75%。
⑤学前三年幼儿入园率达到45%。
⑥办园情况简介。
⑦建设完善档案资料。
五、工作措施
1、改善办学条件。加大教育内部装备和校园建设力度。实现必备办学条件的均衡配置，搞好基础设施的维修，做好校园绿化、硬化、净化、美化工作。
2、围绕课改提高教学设备装备和使用效率。第一，按“普九”标准添置仪器器材、图书、电教器材，做好功能性教室的环境布置，建立健全各项管理制度，加强专用教室管理人员的培训，使之熟悉各项操作，真正做到为教学服务。第二，提高功能性教室和仪器器材的使用率，培养学生的动手操作自主创新能力，做好相关资料的积累，重点突出使用成果的展示。第三，进一步加强教育信息化建设，以鄱阳教育网为平台，将设备和人力资源优势转化为教育的整体优势，为全县教师提供有价值的教育信息，直接服务于教师的教育教学，实现全县优质教育资源的共享。
3、狠抓“控辍保学”。进一步提高义务教育的普及程度。一是加大依法治辍力度。加大教育法律法规的宣传力度，学校结合当地政府、公安、工商等部门，实施依法控辍。同时以政府名义向辍学学生下发催学通知书。二是深化教研教改，增强课堂教学对学生的吸引力，防止学生厌学。三是强化师德师风建设，营造良好的师生亲和融洽的氛围，确保初中在校生巩固率大幅度提高。
4、丰富学校内涵。一是要通过校园文化体现学校内涵，要求学校加强校园的绿化、硬化、净化、美化建设，提升校园文化品位；二是校长的办学理念要体现学校内涵，要求各位校长认真学习，更新教研课改观念，形成本学校的教研课改体系，做教育教学的明白人、带头人；三是通过展示教科研水平体现学校内涵，要求学校要有自己的教研课改课题，培养骨干教师，形成研究性报告，让多数教师参与到教研课改活动之中；四是通过资料的真实积累显示学校内涵，档案资料整理要注重真实性和连续性。学校将过去的工作成果等资料分门别类的积累汇总整理。
六、日程安排
（一）宣传动员阶段（2010年10月17日——11月15日）
1、成立侯家岗乡中心学校迎接省政府教育工作督导评估工作领导小组，制定迎“省检”工作方案并及时下发。各学校结合本校实际，成立相应机构，制定迎“省检”工作方案，并于11月15日前上报教育局迎“省检”工作领导小组办公室。
2、10月17日迎检办公室成员开始工作。
3、召开迎省检动员会，启动相关迎检业务培训。
4、县政府下发迎检工作实施方案，布置迎检工作。
5、中心学校迎检领导小组向乡政府全面汇报我乡迎检工作安排情况。
6、召开校长会，部署迎检工作。
（二）自查自纠阶段（11月16日——12月15日）
1、各学校按照《2010年江西省县级人民政府教育工作督导评估细则》的要求，分解任务，落实责任，做好自查工作，对存在的问题列出清单，提出整改措施和完成时限。迎检办公室汇总。
2、各学校全面摸清流失学生数量、去向及原因，及时向当地政府汇报，切实做好学生的入学和辍学生返校工作，确保入学率达标。
（三）自查汇报阶段（2010年12月17日——2010年2月10日）
1、整治校园环境，提高绿化、美化、净化水平。
2、完成各种表册、卡和统计报表的填写，数据做到上下一致、表表相符。
3、完成各项资料的收集、整理和建档工作。
4、完成迎省检自查报告和各项汇报材料。
（四）自查整改阶段（2010年3月2日——3月31日）
1、全乡迎省检各项准备工作自查初验。
2、根据验收标准和要求，进行全面细查，对不足之处整改到位，做好评估验收的各项准备工作。
（五）迎接市检阶段（2010年4月2日——4月30日）
1、进一步完善各项迎检资料，做到资料齐全、真实、可信。
2、迎接省、市的抽查。各学校根据省市督导抽查情况，对照标准要求，查漏补缺，加强薄弱环节整改，确保各项指标达标。
（六）迎接省检阶段（2010年5月）
制订具体的迎省检方案，接受省政府教育工作督导评估。
七、工作要求
1、加强领导，提高认识。各学校要加强对“省检”有关法律法规的学习，充分认识教育工作督导评估的重要性和紧迫性，增强责任感和事业心，把迎“省检”工作作为当前教育工作的重中之重。迎“省检”工作实行一把手负责制，落实任务，划分责任，实行责任追究制，在迎检工作中因工作失职造成责任事故的要依法依规从严处理。
2、认真学习，广泛宣传。通过各种渠道和方法向社会及学校广泛宣传以《义务教育法》为重点的教育法律、法规和政策，宣传义务教育的战略地位和作用，宣传迎“省检”工作的重大意义，营造迎“省检”工作的浓厚氛围。
3、明确任务，落实责任。迎省检工作，时间紧、任务重、难度大、程序复杂，各学校要切实负起责任，安排专人，分解任务，完善措施。要发扬团队精神，相互配合，调动全员积极性，确保迎检工作不出问题。各项工作按局制定的迎“省检”工作日程安排限时完成，任何单位和个人不得拖延。凡迟交、迟报、迟做的，要追究单位负责人和当事人的责任。
文化建设汇报材料篇8
一、加强思想锤炼，永葆共产党员的先进性
思想的先进性是保持共产党员先进性的核心和关键。参加工作以来，该同志坚持每年向党作思想汇报，在实际工作中学习和实践党的工作理论，使自己的思想始终与党中央保持一致，做到立场坚定，头脑清醒。特别是加入中国共产党后，该同志坚持以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以为行动准则，时刻对照和各项纪律规定规范自己的言行；认真学习党的十六大、十七大精神，并自觉运用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际工作中的问题。该同志十分注重党性修养，保持清正廉洁，严于律己，安于清贫，乐于奉献；只要工作需要，不分节假日，不计报酬，任劳任怨，今年配合全市会环境保障工作，上半年没有休息一个完整的双休，经常加班加点，圆满地完成了领导交办的各项工作任务。该同志牢记党全心全意为人民服务的宗旨，做好本职工作，努力为群众解答疑难；积极参与各项公益活动，在今年局机关党委组织的向袁才顺学习、支持抗震救灾等活动中踊跃捐款，进一步提高了自己的思想道德修养和党性修养。
二、坚持开拓创新，始终保持对城管事业的满腔热忱
热爱工作才能干好工作。自*年参加工作以来，该同志一直在综合材料这个又苦又累的工作岗位上坚守了六年。进入城管部门后，面对城市管理工作职能广、突击任务多、材料任务繁重的挑战，努力调整心态，以饱满的热情和追求创新的信念迎接每一份材料撰写任务。近几年，主要取得了以下工作成绩：一是广泛参与各类综合文稿撰写工作。从*年至今，每年参与起草全市城市管理工作总结、城市管理工作思路和要点、城市管理工作会议材料等全局性综合文稿；参与起草了向市委、市政府、市人大、市政协、市目标办等部门的各类城市管理工作汇报；参与起草了全市查违、广告亮化、绩效管理、执法队伍建设等工作会议材料，多次为李宪生、胡曙光、胡绪鵾、万勇等市领导撰写讲话稿；配合双创、环卫、市政、查违、亮化等业务工作，起草了各类专项材料。*年共撰写了60多篇综合文稿，约30多万字；仅今年上半年，就参与了10多个会议的材料起草工作，撰写了各级领导讲话材料、汇报材料30多篇，为局领导决策提供了重要的参考依据，对推动城市管理各项工作起到了积极作用。二是独立起草了一批高质量的文稿。围绕城市管理重要工作会议，撰写了李宪生市长在全市查处违法建设工作会上的讲话、胡曙光副书记在全市城市管理工作会上的讲话、全市查违工作书记办公会汇报材料、全市查违工作市委常委会汇报材料、全市城管系统绩效管理工作汇报；配合有关宣传活动，撰写了2006年全市城管系统大练兵解说词、“璀璨灯光、靓丽江城”——《长江日报》景观灯光建设工作的专版宣传材料、全市城管系统向袁才顺同志学习的决定等，展示了城管工作的重要成就；服务于领导决策，起草了《学习先进城市经验，促进科学和谐发展——刘家祥局长赴沈阳、大连、深圳学习考察的思考》、《创新城市管理，推进“两型社会”建设》等一批重要文稿。这些综合性材料得到了有关领导的高度评价，尤其是刘家祥局长的学习考察报告，市委书记苗圩作了重要批示。三是积极开展各类综合调研。深入城管工作一线开展调研，完成了中心城区一楼开门面调研报告、青山双创工作、查违工作、加强街道城市管理职能等方面的专项调研材料。同时，广泛收集图片、整理资料，完成了《武汉城管》画册编辑任务。
文化建设汇报材料篇9
一、目标任务
全区现有小学37所，中学8所，小学在校生12274人，初中在校生5085人；小学专任教师829人，初中专任教师535人。要通过加大投入、科学规划、合理布局，促进公共教育资源高效配置，不断缩小城乡办学差距，扎实推进义务教育均衡发展，在2014年底前实现以下目标：
落实义务教育经费保障职责，健全完善城乡一体化的义务教育发展机制，全面完成区域内义务教育学校标准化建设；加快推进义务教育基本均衡发展的步伐，校长、教师定期交流全面落实，城区“小片区”管理模式实施到位，小学、初中教育资源均衡配置8项指标的差异系数分别控制在0.65和0.55以下；适龄儿童少年平等接受义务教育权利得到有效保障，2015年九年义务教育巩固率达到98%及以上，中小学办学行为全面规范，开齐开足省颁课程，教育教学质量整体提高；加大宣传区域义务教育基本均衡发展力度，让广大群众和学生家长理解、支持均衡办学，营造良好的社会氛围，切实提高社会公众满意度。确保2012年10月顺利通过省区域义务教育发展基本均衡督导评估，为创建“教育强区”打下坚实基础。
二、职责分工
区政府将成立区义务教育均衡发展自评工作领导小组，加强对自评工作领导。各乡镇（街道）、各有关部门要进一步明确职责，加强沟通配合，确保创建区域义务教育均衡发展工作顺利完成。
区政府办、教育局：负责收集、整理～2012年区政府关于支持、重视教育工作的相关文件、会议纪要、记录、区领导讲话等相关材料；协调有关部门做好验收资料的收集、整理工作，审核义务教育基本均衡发展督导评估的申报材料。
区教育局：全面总结-2012年全区教育事业发展情况，全面完成区域内义务教育学校标准化建设，积极推进均衡办学，努力缩小小学、初中校际间的差异系数；拟订《区申报义务教育基本均衡发展督导评估自评报告》并分项目进行自评，做好区级备查材料的汇总、整理和迎检的各项准备工作；营造良好宣传氛围，利用电话彩铃、短信、宣传标语等方式，提高社会公众对创建区域义务教育发展基本均衡工作的知晓率和满意度。
区财政局：对-2012年区财政投入教育及涉及教育的财政经费管理（包括教师工资福利、“三个增长”、生均公用经费、教育费附加和土地出让金）等情况进行汇总，并形成本部门每年支持、参与教育工作的总结，提供有关资料。
区公务员局：完善义务教育学校教师“以县为主”的管理体制，加强紧缺学科教师配备，缓解教师队伍的结构性矛盾，做好-2012年支持教育部门做好教师队伍建设的资料收集整理，形成每年支持参与教育工作的总结，提供有关资料。
区公安分局：提供-2012学年6-14周岁全区适龄人口名册，整治校园及周边环境，加强法制教育、降低青少年犯罪率，并形成每年支持参与教育工作的总结，提供有关资料。
区发改局：对教育发展计划、改善教育设施、教育固定资产投资计划的立项审批等工作情况及-2012年涉及教育有关国民经济发展数据资料进行整理，形成本部门每年支持参与教育工作的总结，提供相关资料。
区司法局：以普法工作为重点，以提高青少年学生法制意识和法律素质为目标，做好-2012年每年支持参与教育工作的总结，提供有关资料。
区文体旅游新闻出版局：营造良好的文化氛围，加强文化市场的管理，为青少年提供健康向上的精神文化产品，并形成每年支持参与教育工作的总结，提供有关资料。
区民政局：做好-2012年涉及教育资料的收集整理，重点突出扶助特困家庭子女入学等问题，形成每年支持参与教育工作的总结，提供有关资料。
区国土资源分局、规划分局、审计局、卫生局、人口和计划生育局、人力资源和社会保障局、安监局、地税局、交警大队、消防大队、残联、关工委等有关部门：结合部门职能及工作实际，提供-2012年有关教育法律法规实施情况的资料。
各乡镇（街道）：要做好控辍保学工作及本地学生外出就读、外来生回原籍入学的取证工作，收集整理-2012年涉及教育的资料，完成义务教育发展基本均衡自评工作汇报材料，接受区政府的教育工作督导评估。做好《基础数据统计表》的填写并送交区政府教育督导室汇总、审核，做好相关材料的整理及各项迎检工作。
各中小学：要配合乡镇（街道）做好控辍保学工作及本地学生外出就读、外来生回原籍入学的取证工作；要加强教育教学管理，规范办学行为，开齐开足课程，维护校园安全稳定，提高义务教育普及水平和教育教学质量，拟定汇报材料，做好相关材料的整理及各项迎检工作。
建立推进义务教育均衡发展的激励机制和问责制度，将推进义务教育均衡发展作为考核区直有关部门、乡镇（街道）、学校主要负责人的重要内容，对工作不力、未按要求完成任务的给予通报批评并问责，对工作完成较好的给予表扬，切实把推进义务教育均衡发展的责任落到实处。
三、工作步骤
第一阶段：动员部署（2012年月）
1、完善创建义务教育发展基本均衡工作机构，加强对全区创建义务教育发展基本均衡工作的组织领导。
2、制订创建义务教育发展基本均衡工作方案，将任务分解下达到区直各有关部门和乡镇（街道）、学校，进一步明确任务，落实责任。
3、5月份召开全区创建义务教育发展基本均衡动员大会，对创建义务教育发展基本均衡工作进行动员和部署。
4、各级各相关部门明确工作任务，并将责任分解到人，形成创建义务教育发展基本均衡的工作网络。
5、加大宣传力度。及时宣传各级各有关部门创建义务教育发展基本均衡过程中的典型经验及做法。通过网络、宣传栏、宣传材料、标语等多种形式，加大宣传力度，形成良好的宣传氛围。
第二阶段：自查整改（2012年月-8月）
各乡镇（街道）、各中小学要于6月20日前完成自评自查工作，形成自评报告，接受区政府的督导评估。7月份，市政府教育督导室对我区创建工作进行初检，初检后，各级各相关部门要及时整改存在问题。7月25日前，各级各相关部门要将汇报材料、《基础数据统计表》送交区教育督导室汇总、审核。各项目组要根据《省县域义务教育发展基本均衡督导评估细则》和《关于印发省县域义务教育均衡发展评估标准的说明的通知》要求，做好档案材料收集、整理。8月20日前完成自评报告及分项目自评情况的撰写，确定自评分数，汇总《基础数据统计表》、评估表，编写资料目录，做好各类材料分类入盒。
第三阶段：申报验收（2012年8月-10月）
1、向市政府教育督导室提交申请报告及相关材料（《自评报告》、《评估表》一式五份，同时报送电子稿，自评过程中形成的《基础数据统计表》应留底备查）。
文化建设汇报材料篇10
一、目前境外投资核准手续存在的主要问题
1.程序繁琐。
首先,省级外经贸部门在项目核准前，要求拟以现汇出资的境内企业提供外汇管理部门出具的外汇资金来源审查批复，以实物投资方式出资的可免除该项审查，外汇资金来源审查还要求满足对外投资不能超过企业净资产的50%、账上要有相应的银行存款和企业前几年经营没有亏损等基本条件；其次，企业申请材料上报至省级外经贸部门后，一方面由企业直接登录商务部网站录入申请《境外投资批准证书》的相关数据，另一方面由省级外经贸部门发公函向企业拟投资国别的我国使领馆经商处征询意见，待收到我驻外使领馆经商处“同意”的复函后才能出具项目核准的批复；第三，虽然对一定额度内的非敏感国家和地区的境外投资项目由省级外经贸部门核准，省级外经贸部门发出核准批复文件后，其纸质文件只要报商务部备案，但“备案”在实际操作中还是再核准，由商务部核准后再将《批准证书》的号码发送给省级外经贸部门，再由省级外经贸部门代商务部打印纸质《批准证书》,企业拿到《批准证书》后，才能凭以向外汇管理部门去申请购汇和办理外汇登记。
2.材料繁多。
应该说，外经贸部门核准境外投资项目要求企业自身提供的审查材料已经相当少了，材料繁多主要反映在外汇管理部门对外汇资金来源审查、批购外汇和外汇登记几个环节上。一是外汇资金来源审查。企业除了要向外汇管理部门报送一套与提交给外经贸部门同样的材料外，还要提供上年度财务审计报告（有些企业为了满足这一要求，就要专门请会计师事务所进行审计，既耗财，又耗时），还要提供外汇资金来源证明和银行对账单，对于收购境外资产或股权的项目，还需提交评估报告、收购协议等相关材料。二是境外投资外汇登记。企业除了要填写《境外投资外汇登记表》，附上《境外投资批准证书》，组织机构代码证，境外企业章程、合同，境外企业董事会成员名单，境外企业注册证书或营业执照等材料外，还要提交外汇管理部门本身出具的外汇资金来源审查批复文件和外汇管理部门认为需要补充说明的其他材料等，整个登记材料不下十几种。三是批购外汇汇付境外。企业要办理批购外汇和境外投资资金汇出，除了要书面申请，附送外经贸部门的项目核准批复、《境外投资批准证书》、《境外投资外汇登记表》以外，还要再一次提供外汇管理部门本身出具的外汇资金来源审查批复和外汇管理部门认为需要补充说明的其他材料等。
3.过程长久。
从目前企业申请境外投资项目的一般程序看，纵向主要有三个层次，企业――地（市）级外经贸部门（初审转报）――省级外经贸部门（核准批复或复审转报）――商务部（备案或审批、发证），如果以每个层次平均在6-7个工作日内完成本环节的工作计算，那就是20个工作日，加上传递在途时间就已超过了1个月，当然这仅仅是理想的结果，实际时间长得多。横向主要涉及两个方面，一个是外汇审查、批汇和登记，按照外汇管理部门公布的办理时间，每项业务在“资料齐全、符合相关规定的前提下，自受理申请之日起20个工作日”内完成，这样的话，就算登记和批汇同时受理，那也需要40个工作日，实际日历时间也就要达2个月。二是征求我驻外使领馆经商处意见，平均回函时间一般也需5个工作日。所以，综合起来，按照目前的核准办法，从企业提出申请到外汇汇到境外一般要3个月，中间如果出现要补充财务审计工作、补充审核部门认为要增加的资料、经办或签批人出差、休假等而耽搁的时间，就要4-5个月甚至半年。
二、简化境外投资核准手续的基本依据
1.管理办法应遵循国际惯例，符合市场经济体制要求。
第一，境外投资是一项跨国界的经济行为，理应遵循国际惯例，而不应仅仅按在境内设立企业的法律规章和思维方式来设计制定对境外投资项目的管理办法。从严格意义上来说，境外企业（机构）设立后，其本身就是所在国的法人单位或合法组织机构，必须遵从当地的法律法规，服从当地政府的管理，合法经营，照章纳税。我们对境外投资的管理主要体现在是否允许国内企业把资金投到国外，而这种“许可”的设定，需要考虑的主要因素是其投资行为是否损害我国的政治、经济利益，至于投资风险的评估、市场情况、经营盈亏等问题企业决策时必须也必然会慎重分析研究，应属企业自主决策和经营管理行为，政府部门不可能也把不了这个关。当然，企业可能由于获取信息的局限，政府有义务针对企业拟投资的国别地区可能出现的政治和经营风险给予必要的提醒。
第二，对不同所有制企业的境外投资应区别对待。民营经济的快速发展和大部分中小国有企业股份制改造的基本完成，使非国有的企业法人已占了企业群体的绝大部分，因此，我们对境外投资的核准手续也应当适时加以调整，放宽对非国有企业境外投资的政策。而对国有或国有资产占绝对控股地位的企业，应从对其国有资产向境外转移的源头上加以控制，实施有效管理，防止国有资产流失。
第三，我国加入世贸组织，是我国进入市场经济并与世界经济体系接轨的重要标志。这客观上要求我们遵循市场经济规律和法则去管理境外投资。在企业看来，“时间就是商机”、“时间就是金钱”已不再是空洞的口号，从实践过程反映的状况分析，企业从考察、可行性论证，到决策境外投资事项的过程相对较长，但一经做出决定，行动迅速。因为对外签订的合同（协议）往往对资金的到位、货物的发运和筹建期都有时间约定，但没有这些文本，企业又无法起动境外投资申请，而由于核准手续复杂，过程长久导致企业在约定期限内汇不了投资款项或发不了投资设备，甚至出现货物滞留在港口等待批件报关装船的情况。
2.贯彻效率优先原则。
境外投资核准手续的繁琐，其中一个重要原因，就是环节太多，一个境外投资项目的整个核准过程要经过十几道环节（还不包括部门内部的流转环节），就算每个环节都能在3个工作日办结，累加起来也要1-2个月的日历时间。因此，只有减少环节，才能使核准程序开上“快车道”。对那些“例行公事”和重复性的环节应予取消。
3.所需审查材料的多少，应按照有无使用价值来设定。
对企业申请材料的审查，主要是按照许可事项的法律规定对必须由企业提供的书面材料作形式审查。材料种类和数量多少，应该本着合理、合法、必要的原则来设定，也就是说，要求企业提供的材料是合乎情理的，而不是与所申请事项无直接关系的间接资料，因为如果设定间接材料，就很难把握限度，容易出现“本部门认为需要补充的其他材料”之类的不透明条款；企业所提供的材料应该是具有法律效力的，有些如可行性报告、实物投资清单、无形资产作价资料等由企业单方面编写制作的资料缺乏法律效力，可以舍弃，合同、章程比可行性报告内容更详细，条款更规范，而且都有各方权利人签字，投资实物的出境报关单比企业自编的清单更具法律作用；至于必要性问题，就是审核部门对被审查资料是否都采信和使用，如果不管有用无用，仅仅是为了满足本部门自身的所谓“资料齐全”的要求，就有悖于简化手续、方便企业的基本原则精神；另外，属于本部门出具给企业的文件不应再让企业倒过来提供。
4.人停事不能停。
目前境外投资核准过程长的一个重要原因，就是“一个萝卜一个坑”“萝卜拔走无填充”的现实情况造成的，虽然好多部门都说设有“a、B角”，但实际操作中往往经办的“a角”不在，“B角”就办不了或是找不到“B角”。有时候遇上经办人或他的上司或上司的上司(部门内部要逐级签批)出国、出差、外出开会、公休假等，只要其中某一个人不在就无法办理。所以，只有每个环节真正实行“a、B角”的工作制度，做到人停事不停，而且每个环节的工作人员都能想企业所想，急企业所急，认真负责地为基层、企业服务，才有可能从根本上提高办事效率。
三、简化境外投资核准手续的几点建议
1.简化程序。
第一，除国有或国有资本控股的企业外，取消对其他企业项目核准前“外汇资金来源审查”的前置条件。谁都知道，在项目核准前，如果企业打算以自有资金解决投资款，也不可能提前几个月把资金存在银行不流动；如果通过借贷途径解决，项目未核准，银行也不会轻意放贷给企业；至于审查企业前几年盈利状况，我认为企业盈亏状况与能否对外投资没有直接因果关系，某些企业就是因为在国内的竞争力衰退，才决策到境外投资寻求新的增长点来解境内母体企业之困，而且，按照现在的规定理解，意味着近年注册的新企业就不能对外投资，这没有道理；至于对企业累计对外投资不能超过《公司法》规定的净资产的50%，应由工商部门负责监督，因为投资额和净资产之比是指企业对境内外全部投资和所有者权益在某一时点的余额之比。所以，待商务（外经贸）部门对企业境外投资项目核准后，企业凭《境外投资批准证书》到外汇管理部门申请购汇、申请汇付投资资金和办理外汇登记更为合理，与以实物形态对外投资的企业相比也不失公平。
第二，除规定需商务部直接审批的项目外，在省级核准的项目由省级外经贸部门编发《境外投资批准证书》，同时报商务部备案。从目前办理的情况看，省级核准批复下达后，《境外投资批准证书》颁发前，企业的对外投资工作根本无法实施。建议由省级审批的项目在统一使用商务部印制的《境外投资批准证书》的前提下，由各省、自治区、直辖市自行编排证书号码，并在号码前加注地区简称。这样，一方面可以省掉省级核准批复，另一方面商务部的备案也变成真正意义上的备案，把商务部的部分工作量分散到各省(区、市)，从而大大加快核准发证速度。
2.下放权限。
第一，把征询驻外使领馆经商处意见的工作下放到地（市）。按照目前的规定，向我驻外使领馆经商处征询拟对外投资项目意见是核准境外投资的一项前置条件，而且要由省级外经贸部门发函征询，我驻外使领馆经商处才受理。事先征询我驻外使领馆经商处的意见是必要的，毕竟他们对所在国的政治、经济、社会情况比国内机构、企业了解更透彻，也能对企业到境外投资起到很好的指导作用，帮助企业规避风险和协调解决一些困难，企业非常欢迎。问题的关键在于是否一定要在企业申请报送到省级外经贸部门这一环节才可以发函征询。发征询函的直接目的是我驻外使领馆经商处是否同意境内企业赴该国投资，至于由哪一级、哪个部门或机构去征询并不重要，因此，此项工作应当可以前移至地（市）级外经贸部门，在企业准备申请材料的同时向我驻外使领馆经商处拟发征询函，甚至可以在企业赴拟投资国考察洽谈、签订合同、与我驻外使领馆经商处当面咨询时，就把征询答复函带回来，直接作为企业申请材料的附件之一，这样就可以省去企业申请材料转报到省级外经贸部门后再发征询函的等待时间，还有利于引导企业加强与我驻外使领馆经商处的沟通和联系，自觉地接受相应的管理。
第二，下放核准权限。与其他行政许可事项一样，下放境外投资核准权限，是缩短核准时间的重要举措，也是区别重点与非重点产业、重点与非重点国别地区、重大与非重大项目实行分级管理的切实方法，应当积极推行。建议境外投资项目的核准权限与境外投资的用汇审批权限相匹配，除商务部确定的对敏感国别地区的投资由商务部审批外，对其他国别地区的投资项目，凡中方投资额在1000万美元以下的，由省级外经贸部门核准并发证，中方投资额在300万美元以下的，由地(市)级外经贸部门核准，省级外经贸部门统一发证。这样做的结果，看似加大了地方主管部门的权力，实为加重了地方主管部门的责任。在核准过程上，对1000万美元以下非敏感国别地区的投资项目至少可以减少10-20个工作日。
3.削减材料。
从目前对境外投资项目相关部门的要求来看，建议削减以下材料：
可行性研究报告。企业的境外投资可行性研究报告一般是企业在进行实地考察后编写并由董事会和经营者讨论通过的，到底可行不可行，能不能取得预期效益，风险有多大等等，只有他们自己清楚，作为政府部门的工作人员，客观上无法对其可行性做出正确判断，除非组织相关方面专家进行专题认证，这既没必要，也无可能。
财务审计报告和银行对账单。企业的资产和盈亏状况一般是银行放贷前需要查验的资料，不应成为同不同意其对外投资的依据。企业资产和盈亏，无论反映的是时点还是时期数据，只要企业在运转，每时每刻都在发生变化，实物资产既可以直接投资也可以变现投资。以前年度亏损不等于今年和以后一直亏损，就是为了扭转母体企业亏损局面才到境外投资办企业也毫不奇怪。
境外企业董事会构成及人员名单。董事会的构成一般都与股权结构相匹配，在境外企业《章程》中都会明确表述，至于人员名单，一方面我国企业对外投资项目不一定都是控股的，有些仅占很少的股份，政府不可能去干预董事的任命；另一方面，即使是中方控股的境外合资企业，母体企业委派谁当董事，也是企业自己的事。
境外企业（机构）注册证书（营业执照）和开户银行、账号。究竟是先办营业执照还是注册资本先要到位，各国（地区）的做法不同，国内成立企业，注册资本入资的验资报告在前，而注册登记发执照在后。把提供境外企业注册证书（营业执照）一律作为能否批购和汇付外汇的要素材料是不恰当的。而境外企业开户银行和账号资料应属于母体企业在境内开户银行汇付外汇时才要向银行提供的，否则钱也汇不出去。
另外，要求企业申报的材料都应公开、透明，不应为了本部门的方便，埋下诸如“本部门视情况要求的其他材料”的伏笔。而且，由本部门出具给企业的批复、证书，不能要求企业再倒过来提供给自己。