优秀教研组汇报材料篇1
一、加强领导与组织建设，为教研组持续发展提供保障
学校在每学期的工作计划中，都对教研组建设进行发展规划。建立了《教研组长职责制》、《教研活动过程管理制度》和《优秀教研组评选制度》等教研制度。我组由教导处周鑫森主任分管领导，周主任常年深入教研组，参加教研组活动。我组教研组长谢益明，虽然是一位年轻教师，但教学基本功扎实，教学成绩好，多次执教各级公开课多篇论文获奖并发表，并且在2012年的县优质课评比中获得一等奖。
二、提高师德修养，塑造良好形象
全组老中青7位教师，其中三名党员。我们敬业爱生、默默奉献，团结协作，模范的遵守中小学教师职业道德规范。认真学习并贯彻党的教育方针，重视理论学习，更新教育观念，刻苦钻研教学理论，积极研究教学规律，探索课堂教学模式。并勇于在平时的教学中实践。形成和谐的学习型、研究型集体。
三、严格规范常规教研活动，提高教研活动质量
我们全组成员严格按照市小学教学常规要求，每学期开始，我们就有目的有重点地制定教研组工作计划。对于各级教研活动我们都是准时积极的参加。
教研组要求所有成员在课堂教学过程中我们坚持先周备课、认真备好《兴趣数学》教案。上课、作业批改、课后辅导、成绩考核、计划总结都认真完成。在我们的共同努力下，我们学校的数学成绩一直令学校家长都满意。
四、扎实开展课堂教学实践研究
课堂教学是我们工作的重中之重，为提高课堂教学的有效性，我们加强重点与难点的研究讨论，把课堂教学的目标从传统的知识传授转变到实际能力的培养,着重培养学生的解决实际问题的能力。极力倡导推行“朴实、扎实、平实”的数学课。为激发学生兴趣。我们研讨了多种方法。例如：用背数学儿歌、讲数学故事、室外实践活动、动手操作等教学手段，大大提高了课堂效率，取得良好效果。
五、重视青年教师培养，为教学教研储备力量
结合学校的读书与教师专业化发展的活动，我们制定了专业学习、进修计划，每人订阅了一份不同的教育报刊杂志，精读了多本专业着作或教学理论书籍，积极参加读书沙龙活动。工作中，根据我们的年龄结构，我们采取老中青相结合，老教师帮带青年教师教育实践，青年教师帮助中老年教师上网整理电子文稿、制作课件等。我组青年教师周娟，在教好双班数学的情况下，还管理着我校网络建设，受到大家称赞，且在去年县课件评选中，还获得三等奖。
六、开拓进取，不断收获教学的喜悦
经过我们的努力，在提高学生数学成绩的同时，也不断收获着自己的成功，组长谢益明，获得了县“教学新苗”、县领雁工程骨干培训班的“优秀学员”等称号。撰写的6篇教学论文、案例，分别获市、县级优秀论文二、三等奖，命题获市二等奖，多篇于省级刊物，并且多次在县、学区开公开课，还配合学区多次进行送教活动。周娟等老师获年度考核优秀等级，而且多篇论文在市县获奖，在省级刊物发表。
七、利用网上教研，增强教学研究能力
我们全组成员十分重视网上教研，对于教学的网站一直关注，充分利用上面的教学资源，认真学习上面的优秀文章和案例，有力地指导了我们的教学工作。同时我们自己也建立了交流研究园地，成立了我们全体成员的博客，供我们在业余时间学习交流。
八、继续努力，进一步形成教研文化及特色
优秀教研组汇报材料篇2
在XX-XX学年度里，办公室在校领导的关心指导下，在各处室的大力支持帮助下，紧紧围绕学校中心工作、服务大局开展工作，努力提高管理水平、服务水平，积极完成校办各项工作和领导交办的各项任务，为保障学校工作正常运转发挥了积极的作用。现将本学年度工作总结如下：
一、所做的主要工作
1、组织、协助安排学校重大会议、行政例会、教师会、报告会，保障学校重要工作和重大活动的顺利开展。认真落实“以人为本，依法从严治校”的管理理念。立足全局，注重与政教、教务、总务等职能部门之间的协调、配合和沟通，从而确保学校整体工作正常有序地进行。
2、加强师德建设，教育广大教职工树立以德修身，以德育人的理念。制定了教职工聘任方案、考核制度、职评方案、评先办法，着力提升全体教师的整体素质。
3、密切联系群众，注重一线调研，广泛听取群众的意见、建议、呼声和关切，忠实地向领导反馈信息，并对各种动态进行科学的分析和判断，为领导决策提供可靠的依据，当好参谋助手，服务校长决策，并向教职工及时传达贯彻学校决策，加强督办检查，促进学校各项决策的落实。
4、做好办公室日常行政事务工作。完成学校工作计划、工作总结以及各种会议大量文字的编辑整理工作以及培育民族精神活动月工作汇报、安全教育工作汇报、食品卫生安全工作汇报、图书室建设自查报告、学校及周边建筑安全工作汇报、学习《现代校长》周刊和《课改专刊》情况汇报、节能降耗工作方案、总结和汇报、市直教育系统工作会议落实情况汇报、全市教育系统工作会议落实情况汇报、校园文化建设活动汇报、学校安全工作先进单位申报材料、师德先进单位申报材料、市直教育系统工会工作先进单位申报材料、工资年报和人才资源统计年报、学校绿化工作计划和开展情况汇报、**十中基本情况调研报告、拟定“校园安全年”活动方案及自查报告、学校工会工作总结与汇报、教育服务年落实情况汇报、落实治理小金库工作情况汇报、平安创建工作会议落实情况汇报、整理“督县”检查材料、整理学校安全工作材料、学校行风建设工作资料、学校综合治理工作资料、学校精神文明建设工作资料、学校信访稳定工作资料、学校新闻外传工作资料、学校计划生育工作资料、学校规范化管理检查评比材料、校园文化建设材料、师德师风建设材料及自查报告等各种文字的撰写与编辑工作，圆满的完成了各项任务。组织教职工填写事业单位聘任合同书、整理上报考核汇总表和结果登记表、协调办理法人年检和验资报告、组织校园名师和师德标兵的评选、拟定先进集体和先进个人表彰文件、优秀班主任和优秀教师表彰决定文件、中招考试、教学成绩提高奖和学科竞赛奖表彰决定文件、女足队员和教练员表彰决定文件、办理李铭同志的调离手续，整理上报师德先进个人材料、整理打印刘孝杰和徐湘南入党材料、一年一度的核编工作、整理办学水平评估材料、自查报告及迎接检查工作、填报基层工会组织建设情况统计、组织小学部教师互评自评、报送拔尖人才推荐材料、报送专技人员基本信息、协调组织部分教师到***小学、**小学进行招生宣传工作、报送区级优秀教师和优秀班主任材料、做好了国庆节、五一节、清明节、寒暑假等节假日值班安排工作，"中华励誌网"督促检查上级和学校领导部署工作的落实情况，及时传达领导指示，反馈各种信息，做到了快捷和实效，保证学校上下政令畅通。
5、认真做好了教职工职评工作和调薪工作。高质量地完成了教职工职务晋升材料的展示、整理、审核、上报、聘任、办证以及教职工职务晋升工资、薪级晋升工资、教龄晋升工资、年终奖金审批、增加离退休费和护理费等一系列繁琐而细致的工作，制作工资表格及汇总表***份，为***多人次进行了工资加薪审批，没有出现任何差错。
6、完成了各项活动有关资料的收集、归档等工作;完成了XX年度各项考核填表、上报工作;完成了事业单位聘任有关资料、表册的统计、上报工作。
7、受校工会委托，完成八届四次教代会暨会员大会的材料的编辑、打印、归档等繁琐的工作，有力推进了学校民主化建设进程。
8、做好了新闻外宣工作。认真及时传达省、市、区有关文件和会议精神，做好宣传报道工作。加强了学校的新闻外宣工作力度，本学年度共撰写新闻稿件***余篇，其中有**多篇分别发表在《**日报》、《**教育信息》、《**教育电视台》等报刊媒体上，并及时报送新闻外传月报表，有力地宣传了我校得办学水平和师生的精神风貌。
9、做好学校安全教育管理工作，进一步完善学校各种安全工作制度和预案，配合教务处和总务处做好了安全教育工作和隐患排查、安全月报工作，全年没有发生重大安全责任事故。
10、做好档案归档工作。及时做好文件的收发、登记、归档工作，以档案归档的新标准整理我校多年未整理的档案,使学校档案管理工作走向科学化、规范化。
11、做好报刊杂志订阅收发工作。完成了上级交给的年度党报党刊和各类报刊订阅任务。
12、认真做好了上级领导、社会各界、校际交流以及职能部门同志的来校检查、调研、来访接待工作。XX年是学校社会影响和综合办学实力显着提高的一年。为保障这些接待工作的万无一失和重要活动的顺利举办，办公室从会议通知、人员协调、会场布置、车辆调度、拟定宣传标语等各个环节加强组织协调。成功协调了村干部座谈会、教师节座谈会、首届青年教师读书论坛、退休教师欢送会、报告会等。
13、认真做好学校及师生的获奖情况的登记、汇总工作。做好考勤的周汇总和公布、期汇总的工作。
14、做好其他各种临时工作。组织教师完成“五进”、“节能减排知识竞赛”等政治任务;调研离休教师基本情况并上报;看望、慰问生病教职工及家属;组织教职工赴南京爱国主义教育基地考察学习;配合政教处组织师生到南街村教育基地考察学习;组织教职工参加知识产权培训;拟定法制教育试卷，组织教职工法制教育测试;配合政教处和团委组织学生到市烈士陵园扫墓;配合教务处整理师训年材料;组织对**十大杰出青年和十大名医的投票工作及行管组小合唱和朗读比赛;对***老师的有关职评材料进行反馈;拟定制作教师风采榜和学习女子精神版面;协调市教育电视台采访的有关事宜;协调中心校在我校举办运动会;填报在职、离退休党员基本情况统计;协调市人防办安装警报器等有关事宜;组织离休教师及高级教师体检;被抽调协作市人事局和市教育局职称科完成全市晋升职务人员的聘任工作;组织教职工的婚丧嫁娶等有关事宜。
二、工作中的反思及努力方向
1、进一步加强调研。积极了解各部门及师生的意见和要求，认识校情，分析研究新情况、新问题，为领导决策提供依据，切实做好助手，当好参谋，发挥好桥梁纽带作用。
2、紧紧围绕学校中心工作及领导的工作决策，布置或协调有关部门落实，加强督办检查，确保各项工作落实到位。
3、进一步加强自身素质建设，不断增强服务意识;加强日常工作制度建设，规范办事程序，不能出现工作脱节或无人过问等现象。
4、牢固树立服务意识，大局意识，认真对群众做好学校的规章制度和决策的宣传和解释工作，增强学校工作的向心力、凝聚力。
5、进一步改进工作方法，克服因工作繁琐而带来的急躁情绪，"中华励誌网"积极为校长及决策层分忧解难，为广大教师提供更多的优质服务。
6、努力改善教职工的办公与学习环境，发挥教师工作的积极性、主动性。
7、进一步努力做好公务、晋级、调薪、文秘、人事、宣传报道、文件档案管理、接待等日常事务工作，打造高效、有序、洁净、诗意的办公环境。
办公室将继续在学校领导的大力支持和全体教师的共同配合下，发扬成绩，克服缺点，进一步加强工作的责任心和事业心，牢固树立服务大局、服务师生的意识，继续发扬奉献精神，求真务实，开拓进取，为我校的发展做出更好更大的贡献。
学校办公室工作总结范文
学校办公室是学校的综合管理部门，是校领导的参谋助手，综合承接上级部门指示，综合协调处理学校行政事务，是学校运转的中枢，是校领导和各职能部门的中介，是学校的窗口。一学年来，在学校领导的正确领导下，我们按照学校工作计划，进一步解放思想、克服困难、求真务实、开拓进取、创新工作，充分发挥职能作用，较好的完成了XX--XX学年度的工作任务，取得了一些成效，现将主要工作情况，总结如下：
一、做好接待，强化服务意识
作为学校的窗口部门，办公室在做好日常工作的同时，精心筹划，周密部署，尽心尽力地组织好每一个会议，协调好每一次活动，安排好每一次接待，使学校的人力和财力发挥了最大效益。办公室的日常工作很繁杂，只有紧紧围绕提高工作效率和服务质量，才能在现有人力资源和办公条件下，实现效益的最大化，从而最大限度地实现我们为教学科研服务的工作宗旨。在实践中学习，在学习中提高，努力提高适应新形势和完成新任务的能力。办公室人员也通过自学和参加各种形式的会议，加强对学校整体发展思路的理解，加深对学校领导工作思路的理解;通过学习，把握工作方向，开拓工作思路，执行好学校各项重要方针政策，与学校保持高度一致。办公室很多事务性的工作都与老师或外界往来较多，因此在工作中强化服务意识，要求本部门的人员做到：礼貌、耐心、细心、诚心，并灵活掌握办事的尺度，对临时性的急件，要特事特办，实实在在为教师和培训学员做事，跟外界往来过程中做好桥梁作用。
二、加强组织协调能力，顾全大局，保障学校各项工作顺利开展
服从服务于大局是做好办公室工作的基本条件。我们要求每位办公室人员必须树立大局观念，正确处理大局和小局，全局利益与局部利益的关系，要善于从大局的角度思考问题，使办公室工作与学校工作大局协调统一。我们通过认真学习岗位职责后认识到重大会议、活动是学校办公室各项工作的重中之重。对于会议活动组织和协调，明确提出了大型活动必须做到“组织超前、服务周全、勤俭高效”的工作原则，尤其注意活动的细致性、周到性和实效性，同时更加注意各职能部门和相关科室之间的积极合作和沟通，从而保障了各项重大活动的顺利进行。
本学年学校先后承办了小学校长任职资格培训、第一期中小学校长提高培训、全区教育干部集中培训、期班主任培训、网络应用能力培训等，在此期间，学校办公室从人会场布置、制作宣传条幅等各个环节加强了组织协调，承担的很多工作都得到了学校领导的充分肯定。
三、强化责任意识，工作落实到人
办公室工作能否创造出一流的业绩，关键在于办公室人员是否具有强烈的事业心，责任感。因此，我们积极引导办公室同志树立责任意识，发扬高度负责的精神，对自己工作勇于负责，敢于负责，自觉做到标准上求高，措施上求严，工作上求实，尽心尽力，尽职尽责，扎扎实实，创造性地开展工作。为此，办公室人员进行了工作分工，责任到人，互相提醒，定期检查，使得各项工作有条不紊地开展。
四、强化奉献意识，切实做好各项工作
甘于奉献，诚实敬业是办公室工作人员的必备素质。办公室工作的无规律性，经常加班加点，没有无私奉献，是难以胜任办公室工作的。因此，我们通过宣传教育、典型示范，使办公室每位同志都能做到爱岗敬业，不计名利，不辞劳苦，无私奉献。本学年各项工作更加顺利开展。
1、当好校长的行政助手。根据学校的实际情况，按照行政会议的精神，认真细致地做好各项工作的计划和安排，从而使各项工作有条不紊地开展。认真做好各级各类文件、通知的收转工作，并按文件、通知要求，协调处理好办公室职责范围内的事。
2、精心组织安排会场。我校大小会议及培训都由办公室参与。每次会议或培训，办公室在会标设计、照相、新闻报道等方面，都做到科学安排、细致落实，保证了会议或培训的顺利召开。
3、做好教职工的考勤登记管理工作。学校办公室负责教职工的考勤，要求教职工请假必须有请假条，经校长或部门负责人签名后交办公室存档。学校办公室每月向学校领导汇报一次教职工的考勤情况并在教职工中公布。
4、做好人事档案和文书档案的规范和管理工作。及时有序地处理上级各种文件和网上文件的收发、传阅和分类归档整理，学校各种请示与报告的分类呈送，落实了校内文件签阅制，做好了校内各部门工作总结与计划的收集整理。
5、加强文字材料的加工工作，提高办公室的文字处理和服务能力。协助学校领导针对重要工作部署以及组织拟定以学校名义的通知、布告等，起草或参与起草工作报告、总结、计划等。
6、加强校务公开工作和学校宣传工作。充分利用学校壁报栏等，对我校各方面的发展情况进行及时的宣传和推介。
7、做好安全治安和甲流的预防工作，认真测试体温并作好记录，为学校营造和谐、健康的社会氛围。
优秀教研组汇报材料篇3
目录
1、南海东软学院计算机系分团委工作职责
2、南海东软学院计算机系分团委干部岗位职责
3、南海东软学院计算机系分团委团费收缴、管理使用制度
4、南海东软学院计算机系分团委发展新团员及团员
5、南海东软学院计算机系分团委团员组织关系转接制度
6、南海东软学院计算机系分团委培养和推荐优秀团员入党制度
7、南海东软学院计算机系分团委团员证管理制度
8、南海东软学院计算机系分团委关于团的档案管理办法
9、南海东软学院计算机系分团委团员年度民主评议注册制度
10、南海东软学院计算机系分团委关于干部管理办法
11、南海东软学院计算机系分团委关于学生外出活动的管理规定
12、南海东软学院计算机系分团委干部干事考核细则
13、南海东软学院计算机系分团委关于学生干部换届选举方案
南海东软学院计算机系分团委工作职责
（1）根据院团委和上级计算机系分团委的工作部署和要求，结合本院实际，起草每学期团的工作计划；定期召开计算机系分团委会和院团总支工作例会，听取工作汇报和情况反映；传达上级有关文件、指示精神；布置研讨和检查工作；及时向上级领导汇报工作，反映情况。
（2）积极开展对全院团员青年的思想教育，及时了解团的工作动态，针对团员青年的思想状况，研究教育内容、方法和途径，适时开展形式多样的教育活动。配合有关部门抓好马列学习小组和学习小组的学习。
（3）抓好团的基础工作。建立健全团内各项规章制度；作好团员发展及管理工作，做好超龄团员的离团工作；抓好年度对优秀团员、优秀团干部和先进团支部的表彰工作，推动全院形成倡优争先的良好风气；及时对违纪团员进行教育和处理。
（4）维护和代表青年学生的正当权益，及时向上级有关部门反映学生在学习、生活、课外活动等方面的意见和要求，协助学院有关部门搞好学生的教育和管理工作。
（5）指导和帮助系学生会开展各项工作。努力做好青年教职工团员的工作。
（6）抓好每学期团校培训班的工作，提高教学质量，努力办好团校。
（7）配合党校组织部做好推荐优秀团员的入党工作。
（8）积极做好团的宣传工作，及时报道团内动态，反馈各种信息，加强与兄弟院校的工作交流。
（9）完成上级交办的有关团的其他工作。
南海东软学院计算机系分团委干部岗位职责
一、计算机系分团委书记岗位职责
1、主持团的全面工作。
2、主持召开计算机系分团委会议，传达党委和上级计算机系分团委的指示、决议，研究确定团的工作任务。
3、负责团工作的计划、检查、总结工作，经常向学院党委、上级团组织反映情况，汇报并请示工作。
4、深入开展调查研究工作，熟悉团情，掌握团员青年的思想动态，及时反映情况，汇报团员青年中存在的思想问题，并积极地、有针对性地提出解决问题的办法。
5、学习、掌握共青团工作的理论知识、业务知识、工作方法，了解团史，研究团的工作特点和规律，不断提高业务水平。
6、抓好计算机系分团委班子的思想建设和组织建设，关心干部的思想、学习、工作、生活等，充分调动其积极性，开展好工作。
7、参与学院党政有关青年学生问题的研究。
8、积极完成上级团组织交办的其他事情。
二、计算机系分团委书记职责
二、计算机系分团委副书记职责
1、协助书记处理日常工作。
2、具体分管某一方面的工作。
3、完成书记交办的其他有关工作。
三、办公室岗位职责
1、负责计算机系分团委、团的上级组织及有关部门文件、通知、简报等的收集、整理、存档；负责计算机系分团委各种数据资料保管存档（需要存档的资料包括：团中央、团省委、团市委、党委、行政及其他部门的文件、通知、简报、计算机系分团委的文件、通知、简报及其他数据资料、会议记录、各种名单、交流材料）。
2、负责计算机系分团委信件的收发、处理；日常工作的协调、安排；会议的通知、记录考勤。
优秀教研组汇报材料篇4
第一章总则
第一条为进一步加强高等学校青年学术带头人队伍建设，加速培养造就一大批拔尖创新人才，大力增强高等学校原始性创新能力，持续提升高等学校的学术水平和人才培养质量，特设立“新世纪优秀人才支持计划”。
第二条“新世纪优秀人才支持计划”是教育部设立的专项人才支持计划，支持高等学校优秀青年学术带头人开展教学改革，围绕国家重大科技和工程问题、哲学社会科学问题和国际科学与技术前沿进行创新研究。
第三条“新世纪优秀人才支持计划”每年评审一次。评审工作坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针，遵循依靠专家、发扬民主、择优支持、公正合理的原则。
第四条教育部科技司负责“新世纪优秀人才支持计划”实施的日常工作。
第二章支持范围、规模和条件
第五条“新世纪优秀人才支持计划”支持范围限于全国普通高等学校，包括军队院校。
第六条“新世纪优秀人才支持计划”的资助规模为每年1000人左右。
第七条本计划支持的对象应具备以下条件：
1．热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，道德高尚，治学严谨，具有强烈的事业心和团队精神；
2．在教学改革、科学研究和高新技术工程化、产业化方面取得同行公认的创新性成果；
3．具有较大的发展潜力，拟开展的研究工作有创新性构想，并有充分的时间和精力从事本计划支持的研究工作；
4．在国内高等学校教学和科研第一线工作，并受聘副教授级以上的专业技术职务；
5．一般应具有博士学位；
6．在申报当年1月1日，自然科学领域申请者年龄一般不超过40周岁，哲学社会科学领域申请者年龄一般不超过45周岁。
第三章申报与评审
第八条“新世纪优秀人才支持计划”实行限额申报，教育部根据有关高等学校的情况核定申报名额。教育部直属高等学校以学校为单位，其他部门所属高等学校以主管部门的职能司局为单位，地方所属高等学校以省（直辖市、自治区）教育行政部门为单位，统一申报，不受理个人申报。
第九条有关高等学校根据核定的申报名额、本办法规定的申报条件和本校实际情况进行遴选、推荐并提交申请书。校学术委员会应对申请人的学术水平、科研能力进行评审，提出审核、推荐意见，向上级主管部门申报，有关主管部门审核并签署意见后，汇总报教育部。
第十条教育部组织有关领域专家对申请材料进行评审，并提出建议支持方案。
第十一条教育部对建议支持方案进行审批，并进行公示。公示期一个月，如无异议，正式公布支持名单。
第四章支持措施
第十二条“新世纪优秀人才支持计划”资助期限为3年。资助强度，自然科学类为50万元；哲学社会科学类为20万元。资助经费主要用于资助期内的研究工作，一次核定，分年度拨款。实施“985工程”重点建设项目高等学校入选者的支持经费由所在高等学校“985工程”建设经费资助；其他高等学校入选者的支持经费由教育部和所在单位按1：1比例共同资助。
第十三条教育部在国家公派出国留学“高级研究学者”选派计划中，每年择优资助200名左右“新世纪优秀人才支持计划”入选者赴国外高水平大学从事合作研究。
第五章实施管理
第十四条获资助者在资助期间每年须填写《新世纪优秀人才支持计划年度进展报告》，并附相关材料，经所在高等学校通过主管部门于12月31日前向教育部科技司报送当年计划的执行情况。
第十五条在“新世纪优秀人才支持计划”资助期结束的下一年度3月31日前，获资助者要填写《新世纪优秀人才支持计划总结报告》，并附相关材料，经所在高等学校和主管部门审核后报送教育部科技司。
第十六条获资助者所在高校应严格执行有关财务管理规定，对资助经费单独建帐，由获资助者支配，专款专用，任何单位、个人不得克扣或挪用。资助期限结束后3个月内，由有关高等学校单独编制《新世纪优秀人才支持计划经费决算汇总表》，通过学校主管部门报送教育部科技司。
第十七条凡在“新世纪优秀人才支持计划”资助下取得的成果，发表论著以及成果鉴定时，必须标注“新世纪优秀人才支持计划资助”（英文为：SupportedbyprogramfornewCenturyexcellenttalentsinUniversity，英文缩写为“nCet”）。
第十八条对未能正常履行工作职责或调离高等学校教学、科研岗位的获资助者，或对违反职业道德、弄虚作假或触犯法律的获资助者，所在高等学校应及时通过主管部门向教育部提交书面报告，由教育部决定中止或撤销资助。
第十九条有关高等学校应加强对获资助者的跟踪管理，严格考核，大力支持其教学和科研工作。
第六章附则
优秀教研组汇报材料篇5
为表彰从事中小学教育工作并取得突出业绩的校长和农村教师，进一步调动广大教师献身中小学教育的积极性，根据《温州市人民教育基金会新闻奖教金评奖暂行办法》（温教发〔**〕83号）和温州市教育局《关于做好首届新闻奖教金评奖工作的通知》（温教函〔**〕98号）文件（具体见温州教育网）精神，现将温州市首届新闻奖教金评奖推荐有关工作通知如下：
一、推荐范围与条件
1．优秀校长：①在中小学（含民办及幼儿园、小学、初中、普高、职高学校）任职年限满5年（指**年9月10日前满5年）以上的现任校长（含副校长）；②坚持正确的教育思想，作风民主，关爱师生，致力于建设现代学校制度，形成学校办学特色，提高教育质量和管理水平，出色履行校长职责；③有较强的领导能力和较高的管理水平，注重学校发展，把握学校发展方向和工作重点，带领师生共同实现学校目标；④有较强的教育教学指导能力，坚持以教学工作为中心，推进以新课程为核心的素质教育，推动教育教学改革，促进教师专业发展和学生健康成长；⑤有较高的威信，善于发现教职员工长处，鼓励引导教师发现学生优点，并能知人善任，扬长避短，推动学校形成团结、向上、和谐的人际关系，致力建设先进的学校文化。
2．优秀农村教师：①在灵溪镇建城区以外的中小学工作满8年以上的在职教师；②爱岗敬业，关爱学生；淡泊名利，志存高远，能够静下心来教书，潜下心来育人，出色履行农村教师职责；③善于结合农村实际，充分利用当地教育资源，在课程教材、课堂教学、课外活动等方面开展教育教学改革，坚持面向全体学生，致力培养学生的自我教育、自我管理、自我服务能力，努力为农村学生今后生活、就业、升学奠定基础；④善于鼓励、引导和帮助全体学生在原有基础上不断获得求知的满足和成功的喜悦，着力培养学生的团队意识和合作能力，不断提高教育教学成效；⑥善于学习思考探索，以“一专多能”为目标，促进自身教师职业和学科专业发展，做终身学习的先行者。
二、推荐名额与办法
全市评选优秀校长50名，优秀农村教师50名，合计100名，总推荐名额为120名。我县推荐名额为优秀校长8名，优秀农村教师13名。
各学区推荐优秀校长，优秀农村教师人选各1～2名，直属学校推荐优秀校长、优秀农村教师各1名（灵溪镇内城区学校不能推荐教师）。县教育局组织考核组对推荐人选进行考核调查，局党委听取考核组汇报后，研究确定推荐人选，报市人民教育基金会。市人民教育基金会再聘请教育、新闻等相关部门代表组成新闻奖教金评奖委员会，进行评奖。
三、推荐材料报送时间与地点
1．报送材料
①《新闻奖教金优秀校长奖推荐表》或《新闻奖教金优秀农村教师推荐表》（表格在温州教育网下载，一式二份）；
②学校推荐书（一式二份）；
③推荐人选相关学历、职称、荣誉证书复印件（按教育行政、教学工作、教科研工作顺序，由学校或学区人事干部核实后盖上公章并注明“此件与原件相符”）。
2．报送时间及地点
优秀教研组汇报材料篇6
与下步工作打算
一、八月份工作情况
（一）农民工工作
持，范市长讲话，施局长安排下步联席会工作，宣读了市府（06）93号文关于建立濮阳市农民工工作联席会议制度的通知和濮阳市农民工工作联席会议成员单位分工方案，与联席会议办公室主要职责。
2、会后一周印发第一次农民工工作会议信息。收集各局委意见和建议，印发了分工方案，办公室职责。
3、催促各成员单位出台本单位农民工工作实施意见或工作方案，已有市企业局、市地税局、市劳动保障局、市农业局、市司法局、市安监局等单位出台文件。
4、催促县区建立联席会议制度，已有台前县、开发区建立农民工工作协调机制。
6、搜集资料144份，编写了《农民工工作文件资料汇编（一）》。
（二）农村劳动力培训工作
1、8月4日召开全市会议，宣布了认定的培训基地47家，下文分解了省下达的2万人培训任务。刘局长、毕局长分别讲话提出严格要求。
2、与市财局同志一起到市局审批管理的培训学校，检查学生人数、使用教材、教学计划等。
3、电话了解市培训会落实情况，催促县区尽快开展培训工作。
4、多次到市财政局，与社保科同志会商修改“濮阳市农村劳动力职业技能培训和就业服务实施细则”及培训券的印制。
（三）起草整理了局里一些材料
1、人大提案答复经多次与代表联系，数次修改，8月日已签字“满意”。
3、起草了市委组织部来我局调研建设社会主义新农村工作汇报材料，整理了一盒相关资料。8月29日史局长、毕局长汇报，调研组非常满意。
4、编发了局信息4篇：“我市建立农民工工作联席会议制度”、“我市召开第一次农民工工作全体成员会议”、“我局召开农村劳动力职业技能培训工作会议”、“我市举行农民工维权宣传咨询活动”。
5、收集整理上报省厅五位濮阳市在新疆务工创业优秀人员先进事迹材料及推荐表。
6、上报省厅劳务输出处和毕局长：“高角度认识，高力度创新，促进新农村建设”文章。
（四）汇集整理了“近期外地劳务信息”16条，报毕局长，并发各县区。
（五）向县区发函：
1、建议抓紧建立劳务输出机构（附市局向编委的请示、市编委批复、劳务输出科职责）。
2、报送市劳务输出情况统计表。
3、印发省8月15日召开的农村劳动力培训会议处长讲话及部里司长讲话。
4、调查上报县区设立的驻外地劳务输出办事处情况。
二、下步工作打算
1、到部分县乡镇劳保所调研，送劳务信息，推动开展劳务输出。
2、去外地考察用工信息。
3、下文开展劳务输出示范乡活动（一县2个，濮阳县3个，区各一个，共13个）。
4、下文开展评选我市百名优秀外出务工人员（一乡一名，示范乡二名）。
5、督促县区建立农民工工作联席会议制度。
6、督促农民工联席会议成员单位尽快出台实施意见。
7、召开第一次农民工办公室成员（科长）会议，学习成员单位分工方案、办公室成员（科长）工作职责、工作报告制度等。
8、印发“农民工工作文件资料汇编（一）”，及时编发“简报”，通报工作进展情况。
9、到县区培训机构调查了解农村劳动力培训情况。
10、到市局管理的民办培训学校督导检查，落实人数，检查教学计划，培训时间等，以确保质量。
11、认定第二批农村劳动力职业技能培训基地（现已审报14家）。
12、在濮阳日报、濮阳信息港等媒体公告全市近60家培训机构的基本情况（负责人、驻所、电话、培训工种、收费标准等）。
优秀教研组汇报材料篇7
①6月24日，小学1-6年级语、数、英期末考试。
②6月25日，做好阅卷工作。
③6月28日，各学科教师认真做好教学质量分析，报教务处，教务处汇总各科成绩报校长室，教师撰写学期工作小结。
注：期末考试期间，按平时作息时间，不得提前放学；期末考试结束后，组织学生卫生打扫，整理好教室、办公室方可离校。
二、认真做好素质发展报告书、学籍卡填写工作：
①要求：字迹工整，填写齐全，内容简洁，评语（寄语）以鼓励为主，语言隽美无错别字，不允许学生代填，不打印剪贴，教师签名不得用拼音字母，不用姓代替全名。
②班主任6月29日下班前，将字迹工整、内容完备准确的学籍卡交到许红梅老师处。
③班主任6月29日中午1：30，将《学生素质发展报告书》、学籍卡送报告厅，校长室、德育处、教导处联合审核。
三、组织安排好学生6月28日，6月30日到校工作：
1、6月28日上午到校（8：00-10：30）：优秀学生评选（毕业班学生同样安排）
①评选优秀学生，名单中午下班前报德育处；
②大队部评选优秀学生干部、优秀值日生；
③进行全校卫生大扫除。
2、6月30日上午到校：校会，电视直播。（毕业班学生安排见“小升初工作”）
①8：30--9：00：全校学生法制教育；
②9：00--10：00：全校学生校会，小结学期工作，表彰优秀学生，加强暑假期间安全教育；
③10：00--10：30：各班级班会，发放《学生素质发展报告书》，布置暑假作业，加强暑期安全教育，通知学生下学期报到时间；
④进行全校大扫除。
注：学生早操暂停；作息时间：8：00--10：30；8：00--11：00（六年级30号），不得提前放学；学生在校期间，值日护导、卫生打扫等常规工作正常进行；行政加强对班级、专用室卫生、课间秩序的检查与管理。
四、做好各项学期总结、资料归档等工作：
1、各处室认真做好学期工作总结，6月29日交副校长室（周）。
2、各处室做好档案整理、归档工作。
3、编制本学期学校大事记。（校长办公室、人事档案室）
五、做好本学期各项管理考核工作：
1、校级高效课堂赛课评比：6月25日下午3:30，学科中心组组长及评委，地点：教务处。
2、校级优秀教师评选：6月28日下午3：00，行政及教师代表在行政楼四楼评选校级优秀教师。
3、6月28日下午1：30，在二楼多媒体室召开教研组长、备课组长会议，进行学期五认真评比。
4、6月29日上午10：00，教研组、备课组考核，地点：教务处。
5、各职能部门对自己分管工作进行学期考核，结果在6月29日下班前上报曹处汇总。
六、开好学期总结表彰会议：
1、时间：6月30日下午1：30--3：00，地点：报告厅，全体教职工参加。
2、主要内容：小结学期工作；表彰和颁奖；布置假期工作。
七、毕业班工作：
1、6月25日前，班主任填写好小学毕业生登记表及毕业证书；
2、6月30日上午学生第二次到校：校会，法制讲座，毕业典礼。
①8：30--9：00：全校学生法制教育，
②9：00--10：00：全校学生校会，小结学期工作，表彰优秀学生，加强暑假期间安全教育；。
③10：00--11：00：先报告厅集合，毕业典礼。后各班级班会，发放《学生素质发展报告书》，布置暑假作业，加强暑期安全教育。进行大扫除。
注：学生早操暂停；作息时间：8：00--11：00，不得提前放学。
八、其他有关工作：
1、6月29日，教师归还本学期借用的各种教学用书及电教资料（教学光盘、收音机、扩音器等）。纸质用书交图书室张秀兰老师处，电教资料交李和平老师处。
2、6月28日结合学生到校，各专用室打扫好卫生，并检查电教设备，保证电源的关闭，设备保存的完好。
3、6月29日，班主任上交各类材料：班队工作总结、班主任工作手册、中队周记、班级五星争章和岗位育人等材料。
5、完成各种表彰证书的印制填写、奖品准备等工作。（德育处、总务处）
6、校产核对：假前核对各处室、专用室、教师办公室、教室等校产，各处室负责人签字；对各处室、专用室、教室电教设备核对、检修。（总务处、电教室）
7、安排好暑假值班工作，假前值班表报教育局。（校长办公室）
九、放假与下学期报到时间：
结合上级通知，另行告知。
优秀教研组汇报材料篇8
为了进一步加强我市教育网站建设，促进教育网站在教育教学和教育管理中的应用，经研究，决定组织**市**年十佳教育网站暨优秀教育网站评比活动。现将有关事项通知如下：
一、参评对象
1．**市**年度优秀教育网站参评对象：全市各教育行政机构和中小学校园网站。
2．十佳教育网站参评对象：获得04－06年度**市优秀教育网站一等奖和省一、二等奖的全市各类教育行政机构和中小学校园网站。（注：十佳教育网站以后每三年评一次）
二、评比办法
（一）优秀教育网站评比办法
1、符合参评条件的教育行政网站和学校网站，必须根据《**年**市优秀教育网站评比标准》（详见）自查打分，并填写优秀教育网站推荐表（见附件一）于10月29日前报各县（市、区）教仪站、教育信息中心，市局直属学校直接上报至市电化教育馆、市教育信息中心。
2、各县（市、区）教仪站、教育信息中心组织人员对材料进行审核和初评，并对网站相关数据进行测试、分析，将初评打分结果和汇总材料等材料于10月30日前上报市电化教育馆、市教育信息中心。
市局直属学校由市电化教育馆、市教育信息中心组织专家进行评选，评出**年度市直优秀教育网站，然后择优参加全市优秀教育网站评选。
3、**市电化教育馆、市教育信息中心将组织有关专家对初评的网站进行复评，确定一、二、三等奖若干名。
（二）十佳教育网站评比办法
十佳教育网站评选办法参考市优秀教育网站评选标准，并更注重网站技术的先进性、安全性，网站功能的实用性、交互性，初选20个网站在“**教育信息化”网站()上进行网络投票，初选入围网站进行现场演示，组织有关专家领导观摩和打分，最终确定十佳教育网站。
三、其他事项
推荐名额分配：、**各4－6个，文成、泰顺、洞头各3－5个。
优秀教研组汇报材料篇9
大家好！
光阴荏苒，转瞬又到年尾。根据学校党风廉政建设工作计划，我在此作XX年年个人述职述廉报告，不当之处，敬请批评指正。
XX年年，我作为副校长、校党委委员，根据组织分工，行政上分管教学和三个年级，担任了XX年、2010届高考备考领导小组组长，党内分管纪检工作。作为一名教师，上半年我教高三（2）班和高一（7）、（8）班的历史课，担任高一历史备课组长，下半年我教高二（7）、（9）班的历史课，担任高二历史备课组长。
在政治上，我能积极参加政治理论学习，尤其是学习党的十七大精神，学习党和国家的方针政策，学习法律法规，学习道德模范，和党中央保持高度一致，遵纪守法，勤政廉政。
在工作上，我能严以律己，精益求精，兢兢业业，任劳任怨。
作为分管教学的副校长，在XX年年，我和大家一道主要做了以下几方面的工作：
一是进一步规范了学校教学教研工作的管理。
①建立健全了多项规章制度，如新制定了《宜城三中考试制度》、《宜城三中课间操评分办法》，修订了《宜城三中教辅资料征订管理制度》、《宜城三中优秀自主命题试卷评分细则》等。
②落实了一些教学常规环节的管理，如坚持了对教案、作业的检查和通报，评选了优秀试卷和优秀教案并进行了表彰和奖励，加大了对大型考试和月考的协调、指导和巡视工作，在12月份还加大了对教师的出勤和班级教学秩序等方面的检查力度。
③教研工作取得一定成绩，除了坚持开展听课评课活动和周教研活动外，还请孙子军和张芳两位老师主持了四期课件制作培训，大部分老师会使用课件上课；汇编了一本《宜城三中教学教研论文集》；老师们的命题制卷水平有了很大提高。
二是完成了组织交给的一系列重大任务。
①超额完成了XX年年的招收新生任务。XX年年我校的招生计划为600人，结果在大家的共同努力下，实际招生800人。
②顺利完成了XX年年的高考和中考的组考工作。XX年年高考，我们三中考点是综合考点，集中了全宜城市的美术、体育、中职考生，组考难度很大，组考队伍骨干新手多，我也是首次担任主考，缺乏经验，但在大家的大力支持下，尤其是在陈校长的大力支持下，我们漂亮地完成了这次高考组考任务，受到主管部门的好评，我校被省考院授予“优秀考点”。XX年年中考组考工作中，我任副主考，分管考务，也为组考的顺利完成和宣传三中做出了努力。XX年年5月，我被襄樊市招生委员会授予“优秀监考教师”称号。
③成功举办了宜城三中首届田径运动会。XX年年11月26-27日，宜城三中首届田径运动会顺利举行。因为是首届，没有经验，但全校师生员工齐心协力，最终把它办成了一次体育盛会、文明盛会，为2010年承办宜城市中小学生田径运动会积累了初步经验。
④大力推进校园文化建设，积极为“创建”献计献力。“创建”工作是我校XX年年的重头戏，任务繁重，千头万绪。我先后两次考察了谷城三中，虚心求教“创建”真经；回校后在师生中进行“创建”动员；积极参与“创建”材料的收集整理工作；组织教师在教研会上学习36项指标；积极参与办学理念和汇报材料的讨论、修订；尤其是很抓了校园文化建设，给校园增添了浓郁的文化氛围，提升了校园形象和品位。
⑤XX年年我校高考取得好成绩。高考的本科、专科上线率和二本上线人数均位居襄樊市一般高中首位。
作为纪检委员，我带头不以权谋私，不参与“黄赌毒”，以身作则，率先垂范；同时对我校的党员干部进行党纪政纪法纪的宣传教育，实行了较为有效的监督。XX年年，我校无违法违纪案件发生。
作为教师，我恪尽职守，关爱学生，教书育人，教学效果好，深受学生喜爱。作为备课组长，能合理安排本学科的教学，与同事通力合作，良性竞争，在教学教研中起到带头作用和骨干作用。XX年年上半年，我的教案被学校评为优秀教案，我被评为襄樊市第四轮中小学骨干教师；9月，我被襄樊市人事局、教育局授予“襄樊市优秀教师”。
但是，我的工作还存在许多不足，一是常规教学督导力度不够，二是我个人听课不多，三是周教研有些流于形式，四是教研的少，没有教研课题，五是高考上一类线人数偏少，六是广播操水平有所下降等。可能还有一些不足自己暂时还未发现，欢迎大家多批评帮助。
今后，我一定加强理论学习，继续勤政廉政，为三中的发展再立新功，不辜负全体师生员工的厚望。在此，我特向XX年年大家对我的关心和支持表示衷心的感谢！
优秀教研组汇报材料篇10
1.明确分工负责，有效管理课题
民族学校校本课程的开发是一项较为复杂而又十分严肃的工作，需要课题组成员认识明确，思想重视，真正挖掘出优秀的本地区民族传统文化资源内涵，编纂开发高质量的校本教材。课题负责人召集课题组成员，广泛交流讨论，组织教师深入学习校本课程理论和教材编写方法及原则。课题组成员有的负责学习交流裕固族历史文化、裕固族发展等方面的材料，汇总整理课题组成员各自的初步研究收获，有的负责研究相关裕固族历史、民俗文化，撰写调研报告。课题组成员分工明确，各负其责。
2.重视理论学习，深入科研培训
课题负责人组织教师认真学习民族学校课程目标、课程内容、课程管理、课程模式、课程编制、课程结构等理论。深入进行调查研究法、文献资料研究法、比较研究法、个案研究法等科研方法培训。制定具体的民族文化校本课程开发计划，并进行系统研究，以获得解决问题的办法。
3.挖掘本地民族文化资源，引领校本课程的开发
学校以教师为中心，动员学生、家长、社区群众共同参与，调研、搜集整理了裕固族文化、历史、礼仪、风俗等方面的大量资料。教师边学习边研究，在校本课程开发过程中，无论是课程目标的设定，还是课程内容的选择上，都发挥教师的主动性，拓展民族文化知识，增强课程开发能力，培养教学科研精神，加强教师对课程的整合能力，使教师真正成为了校本课程开发的引领者。结合当地裕固族文化的特点，把裕固族优秀文化编入校本课程的内容，编写了《裕固族文化选粹》，校本教材在该校试用后，受到了广大师生的欢迎和好评。通过学习教材，学生们了解了裕固族的风土人情和民族文化知识，为传承民族优秀文化打下了良好基础。
二、强化民族文化自豪感和认同感，推动民族文化传承
强烈的民族文化的认同感和自豪感，是一个民族的文化传统要生生不息传承下去的原动力。教师和学生是学校教育中的基本要素，师生对民族文化的认同和理解直接影响到学校民族文化教育的效果。酒泉市肃州区黄泥堡裕固族乡有1300多人，其中裕固族占55%。根据对本地开展的调查分析，我们发现由于强势文化的影响和社会生活的迅速发展，裕固族优秀文化日渐萎缩，人们对传统文化的亲和力降低。因此，强化民族文化认同感和自豪感十分必要。裕固族是一个有着历史悠久历史文化的民族，裕固族文化基本上属于北方游牧文化的范畴。由于裕固族在其形成过程中吸收了许多其他民族的文化，因此裕固族形成了较为独特的民族文化。裕固族的文字虽然已经失传，但在民间仍保留了包括神话、传说、寓言、民歌、叙事诗、格言、谚语等的优秀传统文化。通过弘扬裕固族优秀传统文化，能逐渐培养师生对民族文化的认同感和自豪感，并会潜移默化地影响到所在社区和家庭的其他成员，从而推动民族文化的传承。
三、开展民族特色主题活动，促进民族文化传承