教育实践心得体会篇1
坚持社会主义法治理念，就要坚持执法为民。执法为民是社会主义法治的本质要求。这是我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质要求在法治上的体现。职场范文为大家推荐的法治教育实践心得体会资料，提供参考，欢迎阅读。
法治教育实践心得体会一
我院积极组织全院同志加强学习社会主义法治理念，本人响应院里号召，认真学习，对社会主义法治理念有了新的认识。
学习社会主义法制理论是为了更好的坚持社会主义法治理念。
坚持社会主义法治理念，就要坚持依法治国。依法治国是社会主义法治的核心内容。依法治国就是把社会主义民主与社会主义法制紧密结合起来，实现民主的制度化、法律化，从而保障人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，维护和实现人民群众的根本利益。要确立和实现以宪法和法律治理国家的价值的取向，坚持法律面前人人平等，树立和维护法律，确立法律是人们生活的基本行为准则的观念，严格依法办事，做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。依法治省是依法治国基本方略在我省的具体实践。建设法治社会，必须不断推进依法治省，把依法治国的理念体现在各个方面、贯穿于各个环节、落实到各项工作。
坚持社会主义法治理念，就要坚持执法为民。执法为民是社会主义法治的本质要求。这是我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质要求在法治上的体现。要确立一切权力属于人民、来自于人民的理念，把实现、维护和发展广大人民群众最根本的利益作为出发点和落脚点。要坚持以人为本的理念，在立法、执法、司法的各个环节上体现尊重和保障人权，做到为人民执法、靠人民执法，保证把“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的要求落到实处。
坚持社会主义法治理念，就要坚持公平正义。公平正义是社会主义和谐社会的一个基本特征，也是社会主义法治的价值追求。在建设法治社会的实践中，要把公平正义作为制定法律和进行制度安排的重要依据，从源头上防止社会不公正现象的出现与扩大，并在执法、司法活动中坚持合理合法、及时高效、程序公正的原则，建立保障公平正义的防线;把公平正义作为协调社会各个阶层相互关系的基本准则，依法逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平、分配公平为主要内容的社会公平保障体系;把公平正义贯穿于权利与义务的辩证统一之中，坚持权利与义务的对称，保证广大人民群众依法行使权利和履行义务，所有权利的享有都建立在履行义务的基础之上，使遵纪守法成为公民的自觉行为，使公民的合法权益不受侵犯。
坚持社会主义法治理念，就要坚持服务大局。服务大局是社会主义法治的重要使命。要紧紧围绕党和国家工作大局开展立法、执法、司法工作，不断强化服务大局的各项措施，为社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设提供强有力的法治保障。我国是一个法制统一的国家，建设法治社会要在国家统一的法制框架下加以推进，保证国家宪法和法律在浙江的严格实施，保证党的路线方针政策在浙江的贯彻落实，确保我省的法治建设有利于维护国家利益，维护改革发展稳定的大局。要从讲政治的角度来想大局、谋大局、服务大局，正确处理服务大局与严格依法履行职责的关系，正确处理全局利益与局部利益的关系，正确处理执法的法律效果与社会效果之间的关系，追求法律效果与社会效果的统一。
坚持社会主义法治理念，就要坚持党的领导。党的领导是社会主义法治的根本保证。法治建设绝不是要削弱党的领导，而是要从理念上更好地强化党的意识、执政意识、政权意识，通过改善党的领导来更有效地坚持党的领导、加强党的领导，通过完善党的执政方式来更有效地提高党的执政能力、保持党的先进性。建设法治社会，必须旗帜鲜明地坚持党的领导，在党的领导下发展社会主义民主、建设社会主义法治，把党依法执政的过程作为实现人民当家作主和实行依法治国的过程，作为巩固党的执政地位的过程，作为建设社会主义政治文明的过程，把加强党的政治、思想和组织领导贯穿于法治社会建设的全过程。
法治教育实践心得体会二
在现实生活中，有许多人不能明辨是非，因而选错了道路，让自己后悔一生，尤其是我们青少年。因此，为了增强我们青少年的学法、普法意识，预防未成年人犯罪，我们学校举行了“法制教育专题报告会”。为我们作报告的是我校法制教育副校长x老师。
本次报告会的主题是：预防未成年人犯罪。这对于我们来说是一场及时雨，它让我们清醒地看到自身的不足。很多案例的发生让我们为那些误入歧途的青少年大为惋惜，在惋惜之余，我们也认识到他们是法律无知者，在法律面前没有“敬畏”之心，只因一时冲动而铸成大错。
x老师首先给我们讲述了一个案例：某学校的学生，利用网络传播犯罪方法，从而受到了法律的制裁。仅仅是一个在校学生，一个未成年人，却犯了罪。是什么原因让青少年犯罪的呢?x老师给我们总结了一下，主要是因为不听家长、老师的教诲，法律意识淡薄，辨别是非、好坏的能力较弱，以至于携带管制刀具、打架斗殴、偷盗、吸毒、贩毒等，走上了违法犯罪的道路。
一个个鲜活的案例，让我们知道了那些与我们年龄相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想，根本原因是他们的法律意识淡薄，总认为自己做的是小事，等酿成大错时后悔已经晚了。在这些案例中，有很多人是因为一时冲动才犯了罪。
犯了罪，一关就是几年甚至十几年，更有甚者把自己的一生都毁了。人最宝贵的是生命，生命对于每一个人来说只有一次。在人生的旅途中，青春是最美丽的篇章。如果这最美好的时间在那失去自由的地方度过，会对自己的人生造成什么样的影响呢?青少年犯罪，不仅毁了自己，而且会“连累”到自己的家人。家人把希望寄托在我们身上，我们这样做，岂不是辜负了他们?就算是为了家人，我们也不能做出这种“荒唐事”来。所以，我们要预防违法犯罪。
预防违法犯罪，首先要不断提高法律意识，增强法制观念，维护法律的尊严，依法守法。我们青少年要从自我做起，从小事做起，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。其次，要提高自己的辨别能力，增强控制力，做事要沉着冷静，要分清自己该做的事和不该做的事。第三，在交友方面，更要增强判断力，谨慎交友，从而更好地发展自我。
这次法制教育报告会是一次发人深省的心灵教诲，为我们青少年上了很好的一课。我们应牢记其中的道理，努力学习，好好做人，让自己的生命之船在正确的航线上行驶。
法治教育实践心得体会三
这是我迈入大学校园的第一个暑假，一年的法律专业的学习为我打开了一扇通向法律殿堂之门，但法院对我们这些还生活在象牙塔里的大学生来说还是既神秘又好奇。而今年暑假我有幸来到家乡南昌市西湖区人民法院民一庭实习，在近一个月的实践过程中，让我深深感到作为一名法官是多么令人骄傲。在这里我不仅找到学术理论体现和验证，更找到了一种神圣的使命感。
进大学校门，就接受了这份新鲜而有挑战性的社会实践活动，感觉到很能锻炼自己的能力和增强自己的勇气，毕竟己经开始尝试着用天真的思想去触摸这个社会。尽管有些思想和观点还比较稚嫩和单纯，但毕竟已经迈出了第一步。
进法院实习后，我虚心地向法官们学习，并与他们建立了良好的关系，积累了一些社会经验，这是在学校和课本上学不到的，让我终生受益。与此同时，我也看了许多实际案例和一些专业书籍与杂志，让我初步地进入了角色。
一开始实习的时候，我就旁听了庭审，了解到法庭审判的大致流程;通过整理卷宗、翻阅案例、合议庭笔录等都让我逐渐熟悉了法院的实务操作。通过实习，让我了解了本专业在实际中的应用，将理论用于实践中，这样才能使我今后更好地掌握基础理论知识，加深对本行业的了解，为以后的学习和工作打下较好的基础。不久我还很幸运的有机会同法官去豫章监狱处理一起离婚案的调解，第一次走进高墙之内，仅仅一道铁栏之隔，却是两个不同的世界，看着他们眺望远方的眼神，那是一群向往自由的灵魂。
而实习中整理卷宗是我们一项很重要的工作，这个是我在以前的学习中没有接触过的，鉴于卷宗将成为永久性的档案，在整理前我都问得很仔细，然后做得很认真，整理完后觉得自己很有成就感。尽管做的事情都比较微小、繁杂，而且第一次上手，但每一件看似平凡琐碎的小事都蕴藏着丰富而深刻的学问，特别对于法律这门彰显公平与正义的学科，每一个细微的环节都事关当事人的切身利益，因此我在处理每个细节时都抱着“处处小心，时时留意”的态度，虚心地向法官们请教，他们也不厌其烦地对我进行传帮带，使我从中受益匪浅，同时我也深深地明白了作为一名法律人身上所肩负的崇高使命与社会责任，我为将来能成为其中的一员而感到无比地骄傲和自豪，但更感到重任在肩，任重而道远……
旁听庭审也是一个学习的好方法，庄严的国徽下，现实中并非我们想象的那样严肃，因为民一庭处理的很多案件是婚姻家庭案，而当事人也基本上是第一次参与庭审，有时双方会激烈的争吵，这时总要法官一遍遍讲诉法庭纪律。甚至有当事人因为不肯离婚差点在庭上服敌敌畏自杀。而法官就必须马上控制局面，安抚当事人。
我深刻地体会到：法律是一门实践性很强的学科，它仅有基本的专业知识是远远不够的，它更需要的是实务操作、办案经验和社会阅历，作一名法官不仅需要有独立的法律人格，更需要有崇高的法律素养。作为刚跨入法律门freshman，我们有激情、有干劲，但是我们在拥有这些年轻财富的同时，缺乏经验与理性是我们的致命弱点，我们有时对于案件的庭审容易受到外界的干扰，有时过于感性和头脑发热，甚至会因为当事人情绪的波动而产生恻隐之心，这些都是我们在法律职业化的过程中需要克服与避免的我们还需要一个冷静的头脑和一颗正直的心，我们的心中必须时时都有一杆天平，公平与正义是我们不可推卸的责任，也是我们永远的精神目标和价值追求!
教育实践心得体会篇2
在研讨班的学习活动中，通过地区党校的老师的辅导,县主要领导的讲谈,给人最深刻的印象就是围绕“党员干部受教育，科学发展上水平，长治久安固根基，人民群众得实惠”的总要求，通过摆问题,找差距,实事求是的客观评价现状,着力构建充满活力，富有效率，更加开放、有利于科学发展的体制。结合教育工作的实际,我认为教育学习实践活动要把握好以下几个方面。
一、学习实践科学发展观，必须在深化教育科学发展优先发展的认识上有新的提高
“教育是科学发展的基础工程”。我们肩上的责任重大，我们的使命光荣。2009年教育工作的总体要求是：以科学发展观为指导，深入贯彻落实党的*届三中全会精神，以“两基”迎“国检”工作为契机，统筹协调，促进教育均衡发展；强化根本，致力教育规范化管理工作；立足素质，全面提升教育质量；立足和谐，大力促进教育公平；全面推进全县教育事业和谐发展，为县域经济社会又好又快发展，提供强有力智力支持和人力保障。当前，我县教育工作的阶段性重点工作是“两基”迎“国检”工作，一切工作将以此为中心，合理有序的展开，“两基”工作体现了党和国家对教育的重视，同时也是对我们教育工作提出的要求，我们将抓住机遇，迎接挑战，将XX县的教育工作推向历史新高。
近几年来，县委、县政府大力实施科教兴县、教育强县战略，坚持教育优先发展，在加强领导、加大投入、加强管理等方面，均给予教育政策倾斜和支持，有力促进了我县教育事业长足发展。2009年，县委、政府投入近四千万元，加强基础教育设施建设，推进教育事业发展，促使XX县能够高标准、高质量通过国家“两基”验收。这充分体现了县委、县政府对教育的厚爱。通过这次学习实践活动，我们将进一步加深教育系统党员干部对科学发展观内涵和实质的理解和把握，坚定不移地用科学发展观武装党员干部的头脑；进一步提升教育系统在解放思想学习讨论活动中形成的理论武装，转变不适应、不符合教育科学发展的思想观念，坚定不移地把教育系统各级领导班子和领导干部的思想认识统一到科学发展的要求上来；进一步明确教育科学发展、优先发展的总体思路，将县委、县政府实施科教兴县、教育强县战略，坚持教育优先发展的决策部署落到实处。在解放思想、转变观念，深化教育科学发展的认识提高上，我们要努力实现“六破六立”：一是破除忽视经济社会发展要求、就教育抓教育的思想，牢固树立服务中心、服务大局的观念；二是破除忽视质量效益、偏重规模和速度的思想，牢固树立好字优先，好中求快的观念；三是破除忽视德体美和社会实践教育、偏重智育的思想，牢固树立全面发展、协调发展的观念；四是破除骄傲自满、不求进取的思想，牢固树立忧患意识和与时俱进的观念；五是破除封闭保守、关门办学的思想，牢固树立开放合作、大胆借鉴的观念；六是破除片面追求升学率，忽视教育教学规律的思想，牢固树立以人为本、为学生终身发展负责的观念。
二、学习实践科学发展观，必须在领导和服务教育科学发展的能力上有新的提升
通过学习实践活动，要提高领导教育事业又好又快发展的宏观指导能力,科学制定教育局和各学校领导班子、领导干部发展规划和战略布局,促进各级各类教育事业协调发展,推动教育体制机制改革创新,加强师资队伍建设和高层次人才队伍建设,加强教育系统党的建设水平和实际工作能力。严格实行“一把手”工程，加强领导，确保认识到位、思想到位、精力到位、措施到位、工作到位。努力提升服务基层、服务学校、服务人民群众的能力，转变职能、改进作风、依法行政。为此，教育系统将切实解决基层学校存在的困难，开放、上访工作，要求学校设立党务、校务、政务、财务、的公示牌，透明工作，架起学校、社会、家长间的桥梁，办人民满意教育。我们将坚持“三个关注”，即关注每所学校、每个教师、每个学生，努力办好每所学校、关心帮助每个教师、促进每个学生全面发展和健康成长，以学校、教师、学生这“三个主体”,作为我们一切工作的出发点和落脚点，确保我们的教育事业始终沿着正确的方向航行。
三、学习实践科学发展观，必须在解决教育科学发展的突出问题上有新的进展
开展学习实践活动，自始至终都要充分体现实践特色，要把抓重点问题、解决突出问题作为突出实践特色的关键，把学习实践活动过程作为解决问题的过程、推进教育发展的过程。在学习实践活动中，我们要重点着手抓以下工作即：抓教育均衡，力促各类教育健康协调发展；强化根本，致力教育规范化管理工作；立足素质，全面提升教育质量；立足和谐，大力促进教育公平。为有针对性地破解难题，以解决实际问题作为检验学习实践活动成效的标准，我们将重点开展以下几项特色工作：一是以“两基”迎“国检”工作为契机，推动义务教育均衡发展；二是以课程改革为核心，全面实施素质教育，进一步提高教育教学质量；三是以均衡发展为主线，优化教育资源均衡配置，合理调整学校布局，进一步缩小城乡之间、学校之间的差距。四是以开展“名师”工程，建立健全教师“津贴制”、“奖励制”，对在教育教学中取得突出成绩的教师（如：高考、课题研究、竞赛指导、科研成果等）给予表彰奖励。同时，深化学校内部结构工资分配制度改革，形成有利于提高教师业务水平的奖励保障机制。
四、学习实践科学发展观，必须在创新教育科学发展的体制机制上有新的突破
要将建立和完善体制机制作为开展学习实践活动的重要抓手，在教育体制机制建设上大胆创新、有所突破。要着力构建和完善教育发展的责任机制和考核机制，形成教育优先发展的良好氛围；着力完善创新教育投入机制，确保教育投入按时足额到位，为教育科学发展提供保障；着力探索运用市场机制，吸引社会资源和企业参与的职业技术教育办学新模式，加快职业教育发展；着力深化各级各类学校内部管理体制和人事分配制度改革，充分调动广大教职员工的积极性和创造性；着力健全体现科学发展观的教育干部考核评价和选拔任用机制，培养一批德才兼备的教育领导干部；通过创新教育科学发展的体制机制，为教育系统全面贯彻落实科学发展观提供更加完善的体制机制保证。
五、学习实践科学发展观，必须在创新教育科学发展的队伍建设上有新创新
教育实践心得体会篇3
开展教育实践活动必须与学习贯彻同志重要讲话精神和学习贯彻“八项规定”结合起来。中央出台“八项规定”及实施细则，是贯彻落实党的十精神、弘扬党的优良传统和作风的重要举措，对于我们党始终保持先进性纯洁性、始终保持同人民群众的血肉联系、始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心，具有十分重要的意义。在中央政治局会议上关于改进作风、密切联系群众的重要讲话，充分体现了党要管党、从严治党的要求，充分体现了中央领导同志以身作则、率先垂范的品质和境界，是加强和改进党的作风建设以及开展党的群众路线教育实践活动的重要指导性文件，各级纪检监察机关和广大纪检监察干部要把学习贯彻同志重要讲话精神与学习贯彻十精神结合起来，与学习贯彻“八项规定”结合起来，深刻认识开展群众路线教育实践活动的重要意义，深刻认识以同志为总书记的党中央弘扬党的光荣传统和优良作风的坚定决心，深刻认识“八项规定”的精神实质、基本原则、主要内容和具体要求，深刻认识纪检监察机关在贯彻落实中央“八项规定”中承担的重要职责。进一步把思想和行动统一到中央和省委精神上来，把加强作风建设摆在更加突出的位置，真正做到与中央、省委认识一致、要求一致、行动一致，切实增强抓好“八项规定”贯彻落实和推进党的作风建设的自觉性和坚定性。
开展教育实践活动必须与解决群众反映强烈的突出问题结合起来。多年来，党和政府在改善民生方面的投入逐年增加，但问题却越来越多，群众意见越来越大，其根源就是形式主义、政绩工程、损害群众利益的问题层出不穷，严重损害了党和政府的形象。这次教育实践活动旨在深刻认识当前一些地方和部门作风方面存在问题的严重危害，深入分析本地区本部门作风建设方面存在的问题，找准适合本单位、本部门开展活动的有效载体，进一步明确加强和改进领导机关和领导干部作风建设的目标要求，以关注民生为重点，以改进作风为目标，做到纠风治乱与建章立制相结合，加强作风建设与满足群众期盼相结合，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，切实实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益，维护社会公平正义。各级各部门和党员干部要下大力气关注民生，持之以恒地为人民群众办实事、解难事、做好事，帮助群众解决生产生活中遇到的实际问题。要全面履行纪检监察职能作用，把贯彻落实“八项规定”同加强领导干部廉洁自律、纠正损害群众利益不正之风、开展执法监察等工作紧密结合起来，一同部署、一同检查、一同落实，切实解决发生在群众身边的腐败问题，切实解决损害群众利益的突出问题，特别是事关人民群众生产生活的教育、医疗、住房、环境、出行、食品药品安全等实际问题，以反腐倡廉建设的实际成效取信于民。
开展教育实践活动必须与刹风整纪、严明纪律结合起来。当前，一些领导干部在如何对待人民群众上存在一些不容忽视的问题：如一些党员干部宗旨观念淡薄，高高在上、漠视群众;有的不关心群众疾苦，不尊重群众的意愿，不是真正地帮助群众解决实际困难和问题，而是置群众于“被服务”的境地;也有的把个人名利看得过重，缺乏为人民服务的精神和热情，甚至跌入的泥坑;在个别部门和单位，形式主义、严重，违背群众愿望、侵害群众利益的现象时有发生。因此，开展群众路线教育实践活动要把贯彻落实“八项规定”情况作为重要内容加强监督检查。要紧紧围绕“八项规定”的贯彻落实，制定监督检查工作方案，明确监督检查的主要任务和基本要求，创新监督检查方式，坚持集中监督检查与日常监督检查相结合、上级检查与自查自纠相结合。要通过教育实践活动努力实现加强监督和促进工作的有机统一。要严格执行纪律，严肃责任追究，着力整治形式主义、、等问题，坚决纠正和严肃查处违反“八项规定”的行为，抓作风、严党纪，抓典型，切实解决领导机关和领导干部作风上存在的突出问题，调动大多数人的积极性，形成风清气正、干事创业的良好氛围;杜绝“上有政策、下有对策”的阳奉阴违行为，切实保障政令畅通。同时，要加强宗旨观、群众观、权力观教育，引导广大党员干部进一步牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和以人为本的执政理念，以党风政风行风的不断好转真正凝聚民心。
教育实践心得体会篇4
第一个关键词：用情。就是用情融入群众，服务百姓，方能接上地气，赢得拥护。
“为民务实清廉”是群众路线教育的实践活动的主要内容。为民，就是坚持权为民所用，心里装着群众，一切为了群众。务实，就是要实实在在的给人民群众解决问题。清廉，就是要坚持严于律己，廉洁奉公。为民是宗旨，务实是方法，廉洁是保障。
因复杂的历史原因，孙岗村是横埠镇唯一不通有线电视的行政村，群众反响强烈。我主动领办解决这个困扰几届党委政府的遗留难题。积极联系有关当事方，理清问题结症，并经多轮艰难反复协调，2012年11月底，终于让孙岗群众看到期盼已久的有线电视，赢得了群众信赖和拥护。
选派一年多来，我带领“村两委”班子，围绕保障和改善民生，完成了打通事关孙岗村长远发展的“第二通道”、新建“孙岗农民文化活动中心”、启动1万平方米村组土路硬化改造、扩挖40口“当家塘”等13件群众看得见的实事，在办实事、解民忧、惠民生中，进一步密切了党群干群联系。
对群众充满感情，关注群众困难，努力帮助他们解决最迫切、最急需的问题，让群众得到实惠，是检验一切工作的试金石，亦是实践活动的着力点和落脚点。
第二个关键词：用心。就是用心探索实践，加强组织，方能夯牢基础，巩固阵地。
农村基层党组织是实现党对农村全部工作领导的战斗堡垒。农村基层党组织状况如何，直接影响着党在农民群众中的形象，影响着党与农民群众的关系。加强基层组织建设，树立党的基层组织在群众中威信和影响力，是群众路线教育实践活动的目的，也是实践活动的保障。
左克尧(74岁)、左克成(71岁)、左克刚(65岁)3人因年迈无经济来源，汤桂超(59岁)因精神重度残疾无行为能力。他们皆因无法自己建房，不能享受国家关于五保户危房改造“先建后补”的惠民政策，多年来一直住在危房中。党员左利信、周志明等主动领办4位五保老人的危房改造，今年春节前，他们都顺利住进了水、电、灶一应俱全，明窗净几的新房。
任职以来，我按照省委“用一半时间以上加强基层组织”的要求，依托“党员领办制”等六大载体，围绕解决基层党组织凝聚力和战斗力不强问题，积极探索培育“四有党员”新做法，先后被《安庆日报》、省先锋网报道。“四有党员”的具体内涵包括：一是强化党员的身份意识，让党员有信仰。以纪念建党91周年为契机，先后开展第一书记上党课、集体重温入党誓词、表彰“五星”党员、向全体党员发新年贺卡等系列活动，增强党员的归属感。二是搭建党员发挥作用的平台，让党员有责任。鼓励发动党员干部和普通党员领办社会事业，展示先锋形象。村党总支、11名党员干部和51名无职党员分别承诺领办67项具体任务，目前已完成34项。三是巩固党员创先争优的热情，让党员有面子。通过请党员陪同干部走访、慰问群众，请党员牵头主持村民组会议，请党员参加村里重大事项讨论等，以精神鼓励为主，增强党员荣誉感。四是“倒逼”村两委改变工作作风，让党员有影响。发动普通党员掀起领办潮，同时创办“孙岗村工作简报”和“孙岗村门户网站”两个载体，及时的、图文并茂的宣传党员的“正能量”，探索“党员包围干部”新路子。
第三个关键词：用力。就是用力攻坚克难，发展经济，方能立足长远，提供保障。
当前，省委正大力推进“美好乡村建设”的战略任务。我认为，就农村而言，贯彻群众路线实践活动的最大载体就是建设“美好乡村”。建设美好乡村，产业是根基，富民是核心，村强民富，才能为社会事业可持续发展提供保障。
“我没想到自己的鸡蛋还能放到碧桂园的大超市卖!”周泽说。周泽是孙岗村的预备党员，主要从事土鸡养殖，可是一直因市场限制无法发展，我帮他联系“农超对接”，去年11月，就孙岗村土鸡蛋进驻“四树超市”碧桂园店达成协议。
孙岗村集体没有土地、山场、水面等可支配资源，集体经济发展缺少必要的支撑，群众以从事传统农业生产和外出务工为主，增收渠道狭窄。到村以来，围绕“输血”和“造血”两个方向，增加集体和村民收入，取得了一定成效。
教育实践心得体会篇5
深入学习实践科学发展观，是党中央认真贯彻落实党的*精神，在新的历史起点上发展中国特色社会主义的重大战略部署，是当前和今后更长时期党内的重要政治任务。经过一段时间的学习，本人认为应从以下几个方面提高认识。
一要使思想认识有新提高。思想是行动的先导，认识是前进的动力。科学发展、社会和谐是发展中国特色社会主义的基本要求，但是实现科学发展，促进社会和谐，首先必须解决各级领导班子和领导干部的思想认识问题。转变干部学风，提高思想认识，迫在眉睫。领导干部要带头学习、深入学习，全面掌握科学发展观的科学发展观的科学内涵、精神实质、基本要求、根本方法，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
二要使干部作风有新转变。应该说，通过开展“三个代表”学习教育活动和先进性教育活动，各级领导干部的作风有了很大改进和加强。但在新形势新任务面前，仍然存在一定的问题，尤其是与人民群众的要求相比，还有相当大的差距。
三要使制度建设有突破。当前，党的执政能力与新形势新任务的要求还不完全适应、不完全符合，一些党员、干部的思想观念、能力素质与党的先进性要求还不完全适应、不完全符合，一些基层党组织的管理手段和创新能力与经济社会发展任务还不完全适应、不完全符合，一些地方的党组织、领导班子、领导干部党性党风党纪方面还存在这样那样的问题。开展深入学习实践科学发展观活动，必须在探索建立管根本、管长远的制度建设上实现突破，要能对实践起到指导推动作用，就一定要立足于可行性、有效性和可操作性，切不可搞形式主义和花架子，使制度成为束之高阁、中看不中用的盆景和花篮。
教育实践心得体会篇6
十八大报告为我党深入开展的群众路线教育活动指明了方向，提出明确而具体的要求。面对新任务，迎接新挑战，实现新跨越，再创新辉煌，进一步增强全党同志的群众观念，实干精神和廉洁意识，非常必要，合乎时宜。我们有必要对“群众”这一概念进行再认识，认清群众工作所面临的前所未有的挑战和复杂局面，更加坚定不移地坚持党的群众路线，更加扎扎实实地贯彻落实党的群众路线。
一方面要高度重视抓好落实。要牢固树立为人民服务和立党为公、执政为民的观点，虚心向人民学习，坚持群众利益无小事，始终站稳群众立场，坚持人民的利益高于一切，把群众满意作为检验工作的第一标准，切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。精心组织，加强领导，迅速成立领导小组和工作机构，制定出具有各自特色的工作方案，按照市委确定的工作方案，一步一个脚印，扎实抓好落实。
另一方面要加强勤奋务实的作风建设。倡导说实话，出实招，办实事，力戒形式主义、假、大、空。使务实成为一种风尚，切实加强干部职工作风建设。根据各地具体情况，每个单位每年要有新进步，扎扎实实办几件实事，多做打基础、谋长远的事，多做惠民利、解民难的实事。上级要加强对下级的检查、督导，掌握下级工作的实与虚，了解下级工作落实情况。就干部职工作风问题，甚为关键，各单位必须敢抓、敢管，调动大多数人的积极性，切实解决庸、懒、散、奢不良风气，加强绩效考核和纪律考核，形成风清气正，干事创业的良好氛围。使全体人员不会懒、不敢懒，更不敢不作为，乱作为。对存在庸、懒、散、奢，不作为、乱作为，索拿卡要的人或事，要敢于过硬，敢于处理，敢于曝光，使人人敬畏制度、纪律。
群众路线是我们党的根本工作路线，它要求我们必须始终坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去。全党同志早就形成了一种普遍共识，那就是：密切联系群众是我们党的最大政治优势，脱离群众是我们党执政后的最大危险。
人民是历史的真正创造者和推动者，人民的逐步解放最终要靠人民自己，党的理论和主张只有掌握了群众、变为群众的自觉行动，才能真正起作用。
教育实践心得体会篇7
机械工程系张翠宣
最近，在学院党委、系党支部的领导下，系统学习了“在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时讲话”、“集团公司党委党的群众路线教育实践活动领导小组《关于认真查摆解决问题开展正风肃纪专项工作的实施意见》”、“党委书记芮福宏在党的群众路线教育活动推动会上的讲话提纲”、“党委书记芮福宏在学院党的群众路线教育实践活动部署动员会上的讲话”，阅读了《论群众路线--重要论述摘编》等，使我对群众路线有了更深刻的理解。
通过学习，深刻体会到我们党从成立之日起，就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上，始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”。党92年的发展历史，就是一部宣传群众、组织群众、发动群众的历史，历史事实表明，群众路线是我们党的生命线，是我们党的传家宝，什么时候党的群众路线贯彻执行得好，党群关系密切，我们的事业就发展、就前进。始终保持同人民群众的血肉联系，是我们战胜各种困难和风险，不断取得事业成功的根本保证。
通过学习，深刻体会到在新时期、新形势下，群众工作有了新的时代特点。群众要求社会公平、公正、公开的法治意识不断提高，依法维护个人合法权益、表达个人利益诉求的方式越来越多样化，不同利益主体间的矛盾也越来越复杂。当前学习群众路线，就是要求各级广大党政干部应树立正确的群众观，尊重人民群众的主体地位，始终站稳群众立场，坚持不懈地做好群众工作。
指出，实现党的十八大确定的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须牢牢依托人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。展开党的群众线路教育实践活动，就是要使全党同道牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以良好作风把人民牢牢凝聚在一起，为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。
作为一名主要负责学生工作的教师党员，该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作结合，满足新形势下群众工作的需要？结合五年来学生工作实践，有以下体会，与大家共勉，不足之处，请批评指正。
一、做好本职工作就是“爱国”。
党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利，党员要真心实意当人民群众的服务员，在解决群众的问题上实实在在使群众得到好处，而不是为了“路线”而搞形式。作为教师党员，应该做到全心全意为学生服务，根据90后学生的时代特征和心理状况，从学生日常管理、思想政治教育、学生党建等方面进行创新；注重教书育人，帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观，培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。我认为，对我来说，关心爱护每一个学生，关注学生心理健康，引导学生成长成才，做好本职工作，就是“爱国”的最大体现，就是贯彻群众路线的体现。
二、踏踏实实，行胜于言。
做一名教师，作为一名学生工作者，作为一名学生党支部书记，对待任何一件小事都应该严格要求自己，才能将工作做得尽善尽美，在工作中努力做到求真务实，脚踏实地，不图虚名，扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处，把学院党员、组织部、学工部和系部等部门交予的任务落到实处。
三、工作讲究方法
几年的学生工作经历，虽然也出现了一些问题，但在磕磕绊绊中也累积了一些经验和体会。作为学生工作者，我认为与学生沟通时，要站在学生的立场考虑问题，换为思考，关注学生的诉求，增进学生对老师的信任，增进通学生之间的感情。
党的群众立场是真心为群众着想，教师的教授对象是学生，在平时的学生管理等日常过程中，兢兢业业，以一颗充满“爱心”、“耐心”、“热心”热情的心与学生沟通，赢得了学生的信任和尊重，保证了系部学生队伍的和谐、稳定，保证了教学工作的正常运行。
关心学生心理健康，利用学生业余时间，牺牲个人大量休息时间，用飞信、QQ、人人网等多种方式与学生沟通，了解学生内心对专业发展、未来就业、职业规划的真实想法。高度重视奖助学金评定、优秀团员团干部评选、困难生勤工助学等工作，关注想学生心理健康，组织大量的学生文体活动和社团活动，丰富同学业余生活，提高同学们协调沟通能力，增加师生之间感情，建立平等，紧密的关系。
教育实践心得体会篇8
如何在教育教学一线深刻领会与落实群众路线教育实践精神，成了当前我们学校教师义不容辞的责任，这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量，为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。学习群众路线教育实践精神，必须从学校的发展做起，从自己做起，只有无愧于职责，无愧于使命，才无愧于党和人民，无愧于“群众路线教育实践”的要求。
作为当今教师，要做到“三个坚持”：一是紧扣教育发展，坚持与群众合辙，一切为了孩子的发展。二是多干平凡实事，坚持与群众合意，为了一切孩子。三是树立平民意识，坚持与群众合群，把党的先进性落实到自己的每一个行动中。
书记对党员提出要懂得照镜子是富含哲理的，古人照“镜”修身，往往是个人的洁身自好。今天我们教师照镜子，则是为了饰面和修心、使教师做到内秀与外修的合一、使教师找到自己工作上的缺点、更可提高自身工作水平。作为教师的我，对自己更应有正确的定位。教师首先是教己，然后才是教人。如何在学生的心灵之中撒播下理想、信念的种子，给予学生鼓励、帮助，使他们充满自信、力量，为他们以后的人生之路导航，这是教育的出发点和根本点。
教育实践心得体会篇9
同时，在系统重温党的群众路线和党的根本宗旨、联系思想工作实际进行思考的过程中，加深了对党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求的理解，增强了以为民务实清廉为价值追求、着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题的政治意识、责任意识和自觉性。具体有以下几点体会：
一、群众路线是党的根本工作路线。
群众路线大家并不陌生，概括起来讲，就是四句话：“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”。群众路线是党的根本工作路线，和实事求是、独立自主一道被誉为毛泽东思想活的灵魂的三个基本方面。全心全意为人民服务，密切联系群众，是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。邓小平说“群众路线和群众观点是我们的传家宝。”它是我们的事业不断取得胜利的重要法宝，也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。这个“传家宝”在任何时候任何条件下，都不能忽视，都不能丢弃。
我们必须从生命根基的高度，深刻理解“离开人民群众的拥护和支持，党的执政能力和执政地位就会成为无源之水、无本之木”，始终把群众路线作为我们党不变的坚守。只有把根深深扎在人民群众之中，从人民群众中汲取智慧和力量,同人民群众同呼吸、共命运、心连心，我们党才能充满活力，党的事业才能充满生机。党的群众路线教育实践活动学习心得体会范文节选!
21世纪对于我们的执政党，既是起点又是挑战，既有困难又有机遇。中国共产党想要在风云变化的21世纪大有作为、创造新的传奇，我认为，我们的党就必须紧紧抓住“群众路线”这条党的生命线和根本工作路线，因为，人民群众才是党的力量之源、创新之源、改革之源。
二、开展好党的群众路线教育实践活动十分必要、意义非凡
党的十八大决定在全党普遍深入开展一次党的群众路线教育实践活动，具有很强的现实针对性和紧迫性，体现了从严治党、执政为民的要求。开展这一活动，是直面新形势下的严峻挑战，从思想上、政治上、作风上全面推进党的建设，提高党员队伍特别是干部队伍素质的需要;是发扬党的优良传统，坚持党的群众路线，进一步推动党风廉政建设和反腐败斗争，保持党的先进性、纯洁性和创造力的需要;是团结带领全国人民按照十八大的战略部署，向建成更高水平小康社会的美好目标奋进，发展中国特色社会主义伟大事业的需要。
正如指出的那样“新形势下，我们党面临许多严峻挑战，党内存在着许多亟待解决的问题，……打铁还需自身硬。
我们的责任，就是同全党同志一道，坚持党要管党、从严治党，切实解决自身存在的突出问题，切实改进工作作风，密切联系群众，使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”通过扎实有效的实践活动，让党员干部增强宗旨意识，真正把人民放在心中最高位置,切实将人民的利益放在第一名，为人民实现愿看创造良好的环境，让我们的“中国梦”不再是梦。
三、教育实践活动贵在力见实效，下功夫查摆和整改存在的突出问题
当前党员干部队伍中存在着形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，这“四风”是党内脱离群众问题的集中表现。“四风”继续蔓延，积重难返，就会从根本上背离了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨，背离了党“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的群众路线，是群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。中央明确要求把解决“四风”问题作为深入开展党的群众路线教育实践活动的主要任务，可以说号脉很准，对症下药，切中要害。
尽管“四风”问题在不同层次、不同单位、不同党员身上表现形式不尽一致，存在程度也有差别，但无疑都需要“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。对此，我们必须端正认识，克服“与己无关”思想和畏难情绪，不左右观望、消极对待，切实做到：横不攀竖不比，老老实实正自己。
我们一定要瞄准“四风”这个靶子，在查摆自身问题、寻找差距中认清自我，在找准抓住存在问题、认清自我中接受教育、获得提高。身为党员领导干部，更应该自觉利用教育实践活动这个契机，把自己置于群众的“透视”式监督中，原汁原味地听取群众的心声和的意见，从中汲取纠正“四风”的政治营养。总之，开展教育实践活动，扫除“四风”积弊，必须深入扎实，不走过场，决不能以形式主义对付形式主义，以官僚主义糊弄官僚主义。这对我们的政治责任感、对我们的党性观念是一次非常实际的检验。
四、党员领导干部要在教育实践活动中率先垂范，发挥示范带头作用
改进工作作风，密切联系群众，新一届中央领导集体以制定八项具体举措树立了求真务实的形象，用实际行动引领着全党前进的方向。开展党的群众路线教育实践活动，中央政治局又走在前头，和其他中央领导同志带头深入实际、深入基层、深入群众，直接听取基层的意见和百姓的呼声。
这些行动，为各级领导干部做出了示范、树立了榜样。在教育实践活动中，各级领导干部既是组织者、监督者、推进者，更是参与者，负有重大责任。我们务必要警醒起来、行动起来，当好开展教育实践活动带头人、领头雁。
一是要在学习上带头，认认真真学好《论群众路线—重要论述选编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行勤俭节约、反对铺张浪费--重要论述选编》等规定文件，全面准确掌握中央精神，以此指导活动的开展。
二是要在查找“四风”表现上带头，真正把自己摆进去，找准自己在作风上和工作中存在的主要问题，用严格的尺子衡量自己，进行深刻的自我剖析，深挖根源，分清是非，总结经验教训。
三是要在发扬民主、听取群众意见上带头，敢于拿起批评与自我批评的武器，让党员和群众向我们聚焦，帮我们查找问题、揭短亮丑，用群众的评判照镜子，找准作风之弊、行为之垢的靶子。
教育实践心得体会篇10
——镇沅县妇联主席谢文姬
开展党的群众的路线教育实践的活动是我们党进行自我教育，解决自身问题的一种有效途径。党的十八大提出要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党开展以为民、务实、清廉为主题的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众的反映强烈的突出问题，这是加强党的作风建设单位的重要载体，也是推进党的建设新的伟大工程战略举措，作为镇沅妇联主要领导，自己既是群众路线教育活动的组织者，推进者，更是参与者，开展活动以来，本人以自学、培训、理论中心组学习等多种形式认真学习党的十八大、十八届三中全会精神、学习一系列重要的讲话精神、学习省市县开展党的群众路线教育实践活动重要讲话、学习材料选编、条例规定选编、经验材料选编、规定学习篇目等读本和文件，学习中国妇女十一大和妇联理论业务知识。通过学习更加充分认识到只有加强学习，强化学习，才能夯实理论基础，才能更好推动和促进妇联工作。结合自身实际谈谈自身体会：
一、切实增强妇联组织对党的群众路线教育实践活动的认识
开展党的群众路线教育实践活动关于党的作风建设，也是加强妇联组织本身建设、推动妇联工作在新的形势下创新发展迫切需求。妇联组织要与占人口半数的妇女群众的有着自然的、不可分割的密切联系。必须真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关怀群众疾苦，多为群众办好事、办实事，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。作为党和政府联系人民群众的桥梁纽带的妇联组织，理应当好广大妇女群众的娘家人，把“阵地”建设好、维护好，为保持党同人民群众的血肉联系起到“调和剂”与“助推器”作用。组织特性要求，我们要更加自觉地建立党的宗旨意识，坚定不移贯彻党的群众路线，做到始终根植物于妇女群众密切联系妇女群众，牢牢依托妇女群众有效服务妇女群众，凝聚广大群众聪明和气力，共同为党和国家事业而奋斗。妇联组织要贯彻落实中央关于做好新形势下党的群众工作重要决策部暑，以建设“坚强陈地”和“温暖之家”为目标，以围绕中心，服务大局、立足基层、服务妇女为宗旨，以帮助妇女得实惠、普受惠、长受惠为着力点，大力推动妇联工作的重心沉到基层，把妇女情况掌握到基层，把妇女群众利益解决在基层，让妇联的组织彰显在基层，让妇联工作活跃在基层，把妇联工作根基夯实在基层，大力推动妇女创业就业，女性进“两委”,农村留守妇女儿童关爱行动等惠及妇女儿童的重点工作。大力开展“下基层、访妇情、办实事”等活动，推动“妇女之家”的建设单位，扎实帮助基层妇联解决“有人干事、有阵地干事、有钱办事”等实际工作。
二、严于律己，在群众中树立一面旗帜
打铁还需自身硬，要做好群众工作，作为妇联干部，就要襟怀坦荡，光明磊落一身正气。就要严于律己，身体力行，率先垂范。这样的干部才有感召力，说服力。革除官僚主义的习气，从每一件事做起，时刻保持艰苦奋斗的作风，做到自重、自省、自警、自律，堂堂正正做人，()勤勤恳恳工作，清清白白做官，任何时候，任何条件下，都能安得下心守得住身，管好自己的立和行，做到慎独、慎欲、慎权、慎微，成为广大人民群众中的一面旗帜。
三、心系群众，切实维护群众的根本利益
把妇女群众的呼声作为第一信号，把妇女群众的需要作为第一选择，把妇女群众满意不满意作为第一追求，这是我们妇联组织做好群众工作关键所在。始终牢记并坚持“两个务必”全心全意为人民服务，把切实发展好、维护好广大妇女群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点，这是我们妇联组织开展群众路线教育实践活动客观要求和本质所在。密切联系群众不在乎做多少轰轰烈烈的事情，而在于心里时刻装着群众，每天上班，每做一件事都要铭记职为民守、责为民尽，利为民谋，益为民求，为为民兴，绩为民创，心系群众就要深入实际、深入群众、关心群众的疾苦，倾听群众的呼声，准确把握群众的思想脉搏，诚心诚意为人民办实事、办好事，以真诚踏实的办事作风，拉近与群众间的距离，消除与群众间的隔阂。
四、联系实际，努力做好服务妇女基层工作
尽管妇联的工作平台越来越宽，工作范围越来越大，但是服务始终是妇联组织的天职和价值所在，服务妇女、服务基层更是各级妇联组织的中心工作，服务妇女必须更加务实。代表和维护妇女权益，促进男女平等是妇联组织的基本职能，如果做不好，妇女群众不满意，我们就失职，我们要坚持竭诚为妇女服务。作为一切工作的出发点和落脚点，深入到妇女群众中倾听她们的呼声，发解她们的意愿，体味她们的疾苦，虚心向她们讨教，向她们总计，把我们的工作真正做到妇女群众的心坎上。