党员找差距自查材料篇1
分析评议阶段是整个教育活动承前启后的关键环节，找准和抓住在保持共产党员先进性方面差距和突出问题，是分析评议阶段的主要任务，是对学习动员阶段工作效果的检验，也是搞好整改提高工作的基础和重要保证。因此，这一阶段的工作具体细致、政策性强，要坚持以正面教育、自我教育为主，注重开放教育，通过“群众评党员，基层评机关，支部评党员，党员自我评”等多种方式，组织每个党员认真听取意见，自我剖析，接受评议，开展批评与自我批评；要做到征求意见广泛深入，查摆问题要准确全面，分析原因要深刻透彻，民主评议要客观真实，互相帮助要扎实有效，整改方向要明确具体，为下步的整改提高打好基础。
二、时间安排及方法步骤
分析评议阶段安排在3月中旬至4月中旬，时间一个月左右，重点围绕“找准抓住突出问题”，主要包括：广泛征求意见，开展交心谈心活动，撰写党性分析材料，开好专题生活会，提出评议意见，反馈评议意见，通报评议情况等七个环节的工作。
（一）广泛征求意见
主要通过开展“四评四查”、“三问三看”、“一线沟通”等活动，分层次、多渠道、多角度征求上级组织、社会各界、相关部门、基层组织、群众、服务对象、本单位干部职工对党员和党组织的意见和建议，并如实转达反馈。
由局支部牵头，四位局长和办公室主任带队分成五个组，分别征求上级组织和领导、区级相关部门、基层干部、群众、服务对象、本单位干部职工的意见，单位职工群众意见的征求面要达到90以上。重点围绕党组织和党员贯彻执行党的各项路线、方针、政策，发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的情况，问计基层，看作风差距；问计群众，看发展差距；问计服务对象，看服务差距和深入基层一线，了解、体察民情活动。在征求意见时，一要态度诚恳，诚心诚意的请各方面对改进工作提意见、指路子，帮助找准整改方向；二要作风深入，深入实际，深入基层，调查、了解群众意愿，倾听群众呼声；三要形式多样，方法得当，突出重点，特别是对意见多、群众反响大的要做为重点，局里要设置专门的意见箱和专用电话，发100份问卷调查，适时召开座谈会等，真正达到听取意见广泛深入。局支部将收集到的意见、建议要及时进行归纳、梳理，分层次进行转达反馈，并向区委督导组和先教办汇报。对党组织及其负责人的意见，由上一级党组织反馈，班子成员个人的意见，需要采取集体反馈方式的，一般应在个别交换意见的基础上进行；对党员的意见，由支部负责同志反馈，对征求意见阶段反映出来的违法违纪问题，由有关方面按照规定进行查处。
（二）广泛开展谈心活动
主要是通过广泛、深入地交心谈心，引导党员袒露心迹，促进沟通，加深了解，相互帮助，为进一步找准突出问题，搞好民主评议奠定基础。在谈心的层面上要“全方位”、“全覆盖”，做到“五必谈”，即：班子成员之间、班子成员与分管的部门之间、书记与党员之间、党员与党员之间、党员和群众之间。在谈心的形式和方法上要多样化，使党员在心理上、情感上容易接受，要做到真心和诚心，谈出心里话，确保实际效果，真正达到“谈心、沟通、团结”的目的，同时要求每一名党员的谈心人数不低于10人，要做好《谈心登记表》的填写，局支部专门组织检查，谈心活动可根据各自的实际，可采取个别谈，也可集体谈，党内谈，也可党外谈。
（三）撰写党性分析材料
1、深入查找分析存在的问题。要在广泛征求意见，开展交心谈心的基础上，对照规定的党员义务，党员领导干部的基本条件，新时期保持共产党员先进性的基本要求和支部形成的“一个主题”、“两个个体”，全面总结自己近年来思想、工作、作风以及廉洁等方面的情况，认真进行党性分析，对照检查，重点检查存在的问题，要以保持共产党员先进性的具体要求做尺子，量一量自己在学习上、思想上、工作上、作风上的差距在哪里，问一问自己是否树立了正确的世界观、人生观、价值观，找一找自己在保持共产党员先进性方面存在哪些差距和突出问题，真正抓住问题的实质，找准问题的根源。
2、认真撰写个人党性分析材料。每一名党员都要按照“重点写问题，深入找原因，关键查自身”的要求，分析材料不少于20__字，要符合各自的实际，体现各自的特点，不能千人一面，特别是要对征求意见中提出的问题，要做到件件回答，本人认为不适宜写入分析材料的问题，可另写专题材料报局支部，分析材料要防止轻描淡写不入重，避重就轻不入实，强调客观，自我开脱，就事论事。年老体弱或书写确是困难的党员，由本人申请，局支部审核，报区先教办同意后，可以不撰写党性分析材料。党性分析材料、总结工作时限原则上从党的十六大，即20__年11月份开始，检查思想、认识问题可根据实际适当往前追溯，主要包括三个方面的内容，一是检查自己在保持共产党员先进性方面有哪些差距，存在哪些突出问题，重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥“三个模范作用”等方面存在的问题；二是从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源，领导干部还要从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面剖析；三是努力的方向和措施，即如何把党员先进性要求落实在岗位上，体现在行动中，做一名合格党员。
3、党性分析材料的审查。在召开专题组织生活会前，对每一名党员的分析材料进行三上三下，党支部书记负责审查三名副局长的，三名副局长分别审查全体党员的，3月29日前交第一稿分析材料，分析材料联系个人实际不够，问题找得不准，剖析不深不透的，要在规定的时限内认真修改或重新撰写，至达要求为准。局领导的分析材料要在全局公示，一般党员的分析材料要在所在部门公示。
（四）开好专题组织生活会和民主生活会
1、在审查每个党员的党性分析材料的基础上，局支部要召开全体党员的专题组织生活会。党员干部要按照准备好的材料进行党性分析，逐个评议，同时邀请部分党外群众参加。
2、按区委的具体要求开好领导班子的专题民主生活会。党员领导干部的党性分析材料，要按照干部管理权限上报。
3、党性分析材料满意度测评。在党性分析材料评议的基础上，对分析材料都要进行满意、基本满意、不满意三个档次的测评，分项评议，并作出综合评价，对测评满意和基本满意较低的党员，要重点帮助，引导其深入查找差距，重新撰写党性分析材料。退休党员可以不作党性分析报告和满意度测评，但要参加专题生活会。
（五）提出评议意见
专题组织生活会后，党支部要召开支委会，根据党员个人自评，党员互评和满意度测评的情况，以及征求到的群众的意见和党员平时的一贯表现，进行综合分析，实事求是，客观公正地对每个党员提出评议意见。
（六）反馈评议意见
对党员的评议意见，党支部要以书面形式如实向党员反馈，肯定成绩，指出不足，提出整改方向，对在保持共产党员先进性、履行党员义务、发挥党员作用等方面做得不够，或者不完全具备党员条件的党员，党组织要进行批评教育，帮助其认识问题，并区别情况，提出具体的教育转化措施。
（七）通报评议情况
民主评议告一段落后，党支部将党员的民主评议情况在全局干部会议上通报，主要是通报专题组织生活会的基本情况，党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向，党支部的评议结果。班子的民主生活会结束后，也要向全局干部通报基本情况，班子存在的主要问题及其整改措施，其他需要说明的问题，同时还要上报区委。
三、搞好党支部和领导班子的分析评议
在组织党员和党员领导干部分析评议的同时，扎实做好党支部班子自身分析评议工作。结合“四评四查”、“三问三看”、“一线沟通”等活动，广泛征求对党组织和班子存在的意见建议后，形成班子的总结分析材料，报区督导组、区先教办审查，党内外公示，制订整改措施，向党内、社会通报，接受监督。
四、广泛开展“亲民为民见行动，真抓实干作先锋”的主题实践活动
要按照区委先教办34号文件的要求，结合分析评议工作，边议边改，边议边行动。局支部再次组织党员志愿者服务活动，深入基层，深入群众办实事、办好事，帮助群众排忧解难，要求每名党员为群众办实事不少于3件，继续深化竞赛活动内容和效果，再树农林局党员的新形象，局支部将牵头落实农业科技示范点，农业科普知识厨窗等工作。
五、具体要求
1、深化学习，把学习贯穿于整个教育活动的始终。学习是搞好分析的基础和前提，对学习阶段个别党员学习方法上措施不力，思想认识深度不够的问题，要继续以《》和《读本》为重点，把学习讨论的成果，形成的“一个主题”、“两个具体”细化为“分析评议”阶段的标准，把“分析评议”阶段的过程变成全体党员深刻理解“三个代表”，身体力行“三个代表”的过程，变成边学、边议、边改、边行动的过程，变成发挥先进性作用的过程。
2、继续坚持边查边改。对收集到的群众意见和建议，要进行深刻反思，梳理归类，特别是对群众意见大，反映强烈的问题，影响改革发展稳定大局、不能立即解决的问题，要切实加以解决；对因种种原因，一时不能解决的，要向群众做好耐心的思想政治工作，认真制定解决措施和承诺，让群众切身感受到教育活动的效果。
党员找差距自查材料篇2
为深入落实中央主题教育工作会议精神，切实把领导班子、班子成员、党员、干部存在的问题找实找准，根据县委主题教育领导小组《关于召开“对照党章党规找差距、严守纪律规矩重自觉”专题会议的通知》指示精神，为抓好我局主题教育检视问题会议，制定本检视问题工作方案。
一、明确要求
(一)明确对照检视依据。按照《通知》中“五个对照”进行检视。“五对照”，即①对照《党章》，按照五个是否逐一查摆；②对照《准则》，按照八个是否逐一查摆；③对照《条例》，按照五个是否逐一查摆；④对照省委主要领导讲党课，按照“十一个问题”逐一查摆；⑤对照反面典型案例逐一查摆。
(二)明确对照检视的内容。查摆领导班子及其成员、党员、干部自身不足，查找工作短板。
(三)明确对照检视步骤。主要是广泛听取意见，认真对照反思。
(四)明确对照检视的方法。联系思想工作实际，实事求是检视自身在思想、政治、作风、能力、廉政等方面的短板与差距，把问题找实、把根源找深，明确努力方向。
(五)明确写实对照检视剖析问题的材料。要一条一条列出问题清单，逐一剖析根本原因，逐一列出整改措施、节点与最后期限，不搞官样文章，不硬性规定字数。
二、掌握检视问题步骤
检视问题一般按以下步骤推进：
(一)广泛征求意见建议。通过发放问卷、召开座谈会等形式，征集工作服务对象、基层党员群众对领导班子及成员、党员、干部突出问题的反应，以及对改进工作作风、改进工作的意见建议。
(二)深入开展谈心谈话。按照“主要负责同志带头谈，班子成员相互之间、与分管单位负责同志、与本人组织关系所在党支部党员代表必谈，沟通思想、听取意见，指出不足、提出建议”的要求开展。
(三)建立意见建议清单。对意见建议进行合理归类，明确责任部门及责任领导。
(四)党组书记把关审核。党组书记对班子及成员自检后的问题清单进行逐一把关，对自检问题不到位的提出改进意见。党组班子其他成员按职责分工把关好党员、干部的问题清单。党支部书记对支部成员及全体党员自检问题清单逐一进行把关。
(五)起草检视问题对照检查材料。根据检视问题对照材料格式要求，起草领导班子检视问题材料，班子成员、党员、干部都要撰写好检视问题材料，为召开检视问题会议做好准备。
三、加强组织领导
（一）提高思想认识。党组要切实把思想和行动统一到讲话精神上来，统一到党中央和省委决策部署上来，进一步强化抓好检视问题的思想自觉、政治自觉、行动自觉。要结合实际研究制定具体的检视问题实施方案，有针对性地列出班子、班子成员、党员、党员干部存在的突出问题清单，逐一剖析根本原因，细化整改措施，为整改落实打下坚实基础。
党员找差距自查材料篇3
各科室：
为扎实做好分析检查阶段的各项工作，确保深入学习实践科学发展观活动顺利推进，现制定科技局分析检查阶段实施方案如下：
一、总体目标要求：围绕市委、政府“贯彻落实科学发展观，强力推进工业强市，旅游富市，争当乌昌一体化排头兵”这个实践载体，紧密结合国际国内形势和我局具体实际，认真查找本单位影响和制约科学发展的突出问题、影响社会和谐稳定的突出问题，认真查找个人和班子在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、在党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，更要深刻分析存在这些问题的主客观原因，特别是主观原因，深入剖析影响科学发展的思想根源，提出解决突出问题、促进科学发展的具体措施。
二、整体时间安排：分析检查阶段从5月上旬开始，至6月中旬结束。分为召开专题民主生活会和分析检查两个环节。要统筹抓好召开党员领导干部专题民主生活会和党员专题组织生活会、形成领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告等工作，扎实推进第二阶段的学习实践活动。
三、主要工作任务：要以“科学发展、造福人民”为主题，围绕我局实际认真开好专题民主生活会。要通过分析检查，查找不足、改进工作，努力促进本单位以及党员领导干部实现“六个新”（即：在思想观念上有新解放、统一认识上有新共识、能力素质上有新提高、解决问题上有新举措、完善机制上有新突破、探索经验上有新收获），牢固树立科学发展意识，推动我局科学发展。
（一）召开专题民主生活会环节（5月1日--5月20日）
这一环节主要工作任务是：通过召开专题民主生活会，进一步对存在的问题进行再梳理、再查找、再分析，找准着力要解决的突出问题。
1、精心组织再集中学习。局领导班子要再集中2-3天采取重点学习、座谈讨论等多种形式，进一步强化自我分析，提高认识，认真总结归纳调研报告中存在的问题，尽量缩减存在问题的客观方面，加大主观问题的查找分析，挖掘从主观方面去克服客观原因的意识差距和能动性差距，使查找的问题更具有实效性。通过有重点的学习，清醒认识到当前面临的新形势、新任务、新挑战，形成长期学习的工作机制，结合进一步梳理归纳存在的问题，分析提出有效应对策和措施，把思想认识统一到中央和区、州、市委的要求上来，统一到落实我局今年和未来一段时期的工作重点上来。同时，要发扬理论联系实际的学风，针对新情况，研究新问题，总结新经验，形成新思路，为开展批评与自我批评和分析检查奠定基础。
2、全面做好征求并反馈群众意见工作。要广泛征求干部群众、离退休老同志、基层单位、服务对象及上级对口主管部门党组织或分管领导的意见。还应认真听取我市党代表、人大代表和政协委员的意见。征求意见可选择发放征求意见表、召开座谈会、问卷调查、个别访谈、设立意见箱等方式进行。通过自己找、群众提、上级点、互相帮等多种方法，切实把问题找准找全。要认真梳理征求到的意见建议，涉及领导班子的意见，要向全体班子成员通报；涉及班子成员的，由领导班子主要负责人如实向本人反馈。
3、积极主动地开展好谈心活动。班子成员要结合分工，与所分管科室负责人谈心，了解有关情况，听取意见和建议。局领导班子主要负责人要同领导班子成员谈心，着重指出在落实科学发展观方面存在的问题，增进了解，化解矛盾，形成共识。同时，领导班子成员之间也要互相谈心，交换意见，互相帮助，互相团结，共同提高，把统一思想认识的工作做在会前。
4、实事求是地撰写发言材料。领导班子和班子成员要以再集中学习形成的新认识，调查研究形成的新成果，解放思想讨论形成的新思路为基础材料，结合征求到的意见建议，查找出的各类突出问题，实事求是地撰写民主生活会发言材料。要开诚布公地谈问题、找原因、提建议。班子和个人要做到“四对照、四查找”，即对照科学发展的新要求，认真查找运用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作方面存在的突出问题；对照当前工作实际，认真查找在贯彻落实科学发展观特别是在发展思路、发展战略、体制机制和工作举措等方面存在的突出问题；对照反分裂斗争教育的要求，认真查找影响社会和谐稳定的突出问题；对照人民群众的新期待，认真查找党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题；同时，还要查找个人和班子在发扬艰苦奋斗、勤俭节约优良传统、遵守廉洁自律规定和在配车、住房、公务接待、办公用房等方面存在的突出问题。个人发言材料内容要实际、要具体，做到讲真话、讲实话，紧密联系个人的思想和工作谈问题、找差距，深刻分析产生问题的原因，提出班子改进建议和个人整改措施，不回避矛盾，不脱离实际，不空泛议论。
领导班子和班子成员发言材料的结构为：一是简明扼要对十六大以来的我局贯彻落实科学发展观实践情况进行总结归纳，突出工作决策、机制建设和工作成效；二是按照“四对照、四查找”的要求，结合各个环节查找的问题，全面准确地查摆班子和个人存在的突出问题；三是深刻剖析存在问题的主客观原因，重点剖析主观原因和从主观方面去克服客观原因的意识差距和能动性差距；四是明确今后的努力方向，特别是改进的措施要具体，改进计划要科学，有可操作性、时限性。个人的发言材料还要有批评他人的意见或建议。班子发言材料由上一级党组织和指导检查组共同审核，班子成员的发言材料由班子主要负责人和指导检查组审核。发言材料要在民主生活会前印发参会人员。
5、开好党支部专题组织生活会。要围绕“贯彻落实科学发展观，统一党员、干部及领导思想认识，保障我局科学发展”这一主题。每个党员要按照科学发展观的要求做到“三查三看”，即查思想，看科学发展意识是否明显增强；查工作，看科学发展能力是否明显提高；查作风，看践行科学发展观的实效是否明显。要以恳谈会形式召开，通过开展批评与自我批评，分析查找自身差距和不足，明确努力方向。领导班子成员要以普通党员的身份参加专题组织生活会，认真听取党员的意见和建议，集中党员智慧，充实完善个人发言材料。党支部召开专题组织生活会，必须邀请指导组成员参会。
6、认真召开领导班子专题民主生活会。专题民主生活会主题是“科学发展，造福人民”。专题民主生活会与年度民主生活会合并召开,要进一步完善和规范民主生活会制度。要邀请市分管领导和上一级党组织负责人参会。召开专题民主生活会时，主要领导要对领导班子年度整改措施的落实情况进行简要通报，然后按照先班子、后个人，先主要领导、后班子其他成员的顺序逐个进行批评与自我批评。主要领导要带头检查自身存在的问题，带动班子成员严肃认真地开展批评与自我批评。每个领导班子成员都要襟怀坦白，坚持政治原则，坚持实事求是，切实无私无畏，理直气壮地肯定对的、坚持好的，坚定不移地纠正错的、调整偏的。要坚持正面教育为主的原则，重在分析问题，重在总结经验，重在明确方向，不纠缠历史旧帐，不纠缠个人责任，形成民主、团结、务实、鼓劲、创新的氛围。专题民主生活会要适当扩大列席人员范围，要吸收本单位干部、职工列席会议，还应邀请有关党代表和人大代表、政协委员及离退休老干部、市指导检查组成员列席。
（二）形成领导班子分析检查报告环节（5月20日--6月18日）
这一环节主要工作任务是：形成领导班子分析检查报告，组织群众进行评议，在进一步完善的基础上，对分析检查报告进行班子再讨论，并审定下发。
1、形成班子分析检查报告（5月20日—31日）。局领导班子要撰写分析检查报告，报告包括六部分内容：一是十六大以来贯彻落实科学发展观情况，重点突出科学决策和机制建设等方面的经验；二是存在的突出问题，突出问题要以主观问题为主；三是存在问题的主客观原因，特别要突出主观原因分析；四是学习实践活动中形成的共识；五是贯彻落实科学发展观的未来努力的方向、总体思路；六是改进的主要措施、实践运行的计划和工作要求。撰写分析检查报告要充分运用学习调研、开展解放思想讨论、征求意见和两个专题生活会成果，把检查分析突出的主观问题、理清科学发展思路和措施作为重点，避免写成一般性的工作总结报告。分析检查报告要突出检查和分析这两个环节，切实做到查摆问题突出主观性、剖析原因突出实际性、明确方向突出科学性、整改落实措施突出可操作性。主要负责人要全程主持分析检查报告起草工作，要提前准备，反复征求意见，认真修改完善。分析检查报告要经指导组审核。
2、组织开展群众评议（6月1日--10日）。领导班子分析检查报告形成后，要进一步发动和依靠群众查找差距和不足，倾听民声、了解民意、集中民智，对分析检查报告进行评议。要高度重视，精心组织。根据实际情况，合理确定参加评议的人员，组织熟悉情况、有较强参政议政能力的有关党代表、人大代表、政协委员、专家学者、基层单位代表和服务对象代表参加评议。要精心设计评议内容，着重从领导班子对科学发展观的认识深不深、问题查找得准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面进行评议。评议的方式方法要灵活多样，可以召开座谈会、评议大会，也可以书面评议。
3、修定领导班子分析检查报告（6月10日--18日）。根据群众评议意见，进一步修改完善领导班子分析检查报告，将评议中群众提出的正确意见吸收进报告。修改定稿后的领导班子分析检查报告和群众评议结果要报市分管领导审阅，再经指导检查组审阅后，在一定范围内公布。
本阶段完成后，要将民主生活会整套材料、分析检查报告、群众评议结果上报上一级党组织和市科学发展观办公室备案。
四、需要注意和把握的几个问题
本阶段召开两个专题生活会、形成班子分析检查报告和组织群众评议环节的工作环环相扣，需要压茬进行。要把握好以下几个问题：
1、把握“五个细节”，确保分析检查落到实处。一是全面征求群众意见。领导班子要通过发放征求意见函、召开座谈会、发动群众献计献策、开通电子邮箱、设立意见箱、媒体开辟专栏等多种渠道，广泛征求社会各界对学习实践活动中迫切需要解决问题的意见和建议，经认真梳理后，由指导检查组向领导班子和班子成员进行反馈。领导干部要对征求到的意见进行认真的再梳理，对调研报告进行再修改，并作为班子和成员分析检查的重要依据。二是精心开好党支部专题组织生活会。要在统一领导班子思想认识的基础上，召开党支部专题组织生活会进行讨论，进一步征求党员群众的意见。三是认真开好班子专题民主生活会。在谈心的基础上，要认真查找个人和班子在深入贯彻落实科学发展观、党性党风党纪和群众反映强烈方面的影响全局发展的主要问题、影响当前工作的突出问题、影响长远发展的潜在问题，重在分析问题、总结经验、明确方向；要从发展观、政绩观上找原因，从思维方式、工作举措上找原因，从体制、机制上找原因，真正弄清制约科学发展的思想认识障碍、体制机制障碍、工作上的差距和问题，明确今后的努力方向。四是起草好班子分析检查报告。要按照“四对照、四查找”要求，认真找问题，客观看成绩，重点推经验，关键明方向，突出分析、检查两部分重点，形成班子分析检查报告。五是周密组织好民主评议。班子分析报告经初步审核后，要通过一定方式，向社会公布，然后请有关党代表、人大代表、政协委员和其他群众代表，从对科学发展观的认识深不深、查找问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面，对分析检查报告进行评议，评议时要有基层单位代表参加。对群众评议中提出的正确意见要体现到修改后的分析检查报告中。
党员找差距自查材料篇4
学院各党总支、党支部：
根据5月8日省高校工委高等学校创先争优活动座谈会精神，结合我院《开展保持党的纯洁性学习教育活动的实施方案》，为将我院开展保持党的纯洁性学习教育活动能够扎实有效地深入进行，确保活动取得实效，现将下一阶段学习教育活动工作安排如下：
1、继续加强学习教育。全院各基层党组织要继续在深化学习上下功夫，不断创新学习的方式方法，突出学习的针对性和实效性；要紧密结合党员干部的思想实际，引导党员干部带着问题学习，结合实践学习，切实达到党员干部受教育的目的。通过学习，提高党员、干部的马克思主义理论水平，提高党员、干部素质；要通过关心爱护党员、宣传先进典型、开展主题实践活动等多种形式，激发党员积极向上的内在动力。在坚持正面教育、自我教育、国内外形势教育的过程中，正确运用批评和自我批评这个有力武器，促使党员、干部自我认识问题、自我解决问题，增强自重、自警、自励的意识和自我提高的能力，为加强党性锻炼、充分发挥先锋模范作用打下良好基础。
2、主讲一堂廉政党课（5月下旬）。学院邀请省高校纪工委领导以保持党的纯洁性为主题讲廉政党课，听课对象为副处以上领导干部和全体教职工党员。
3、组织一次基层调研活动（5月中下旬）。全院各二级党组织要组织领导干部医护人员深入学院、附属医院各基层单位调研、深入扶贫点和医疗联系点下乡住村，开展“三下乡”科技文化卫生活动和医疗服务下基层活动，了解民情，体会民意，为群众排忧解难，进一步密切党群干群和师生关系。
4、接受一次传统教育（5月下旬或6月上旬）。学院组织全院副处以上干部分两批分别到四川汶川或湖南韶山参观考察，现场学习教育，开展一次重温党的光荣历史和奋斗历程，继承优良传统、牢记宗旨使命的教育活动。
5、组织一次问题查摆（6月上旬）。学习教育活动中，每一名党员都要深入查思想差距，看信念坚定不坚定；查政治差距，看立场坚定不坚定；查道德差距，看本色保持没保持；查作风差距，看联系群众密切不密切；查廉洁差距，看律己严格不严格；查工作差距，看业绩明显不明显。通过“六查六看”，切实把差距找准，把问题摆实。学院两级领导班子重点查找贯彻党委领导下院长负责制方面的问题；查找落实“十二五”规划中存在的问题，学校定位是否准确；查找学院在服务全省转型跨越方面存在的问题；查找学校管理方面存在的问题；查找党的建设方面存在的问题。领导班子成员个人要查找责任心和事业心方面存在的问题；查找在治校办学能力方面存在的问题；查找如何对待名利的问题；查找班子成员有无不合理支配教学资源的问题；查找群众观和廉洁自律方面存在的问题。全院各基层党组织还要通过召开座谈会、个别谈心、发放征求意见表、设立征求意见箱等方式，广泛征求广大师生和党员群众对领导班子和党员干部的意见，切实找出在保持党的纯洁性方面存在的问题与差距。对征集到的意见和建议，要及时梳理总结，对收集整理出来的问题，要及时整改解决，不容易解决的问题，要形成逐步解决的方案。
6、召开一次专题民主生活会（6月中下旬）。按照我院《开展保持党的纯洁性学习教育活动的实施方案》，召开好一次民主生活会。民主生活会召开前，要充分做好准备工作。各级党组织要认真组织谈心活动，摸员思想状况；采取适当方式广泛征求群众意见，并将征求到的意见如实向党员反馈；机关处室和党员领导干部要多渠道多层次征求有关方面的意见。领导班子成员、党员做好思想准备，提前写好个人对照检查提纲和批评建议提纲，为开好民主生活会奠定基础。民主生活会要真评真议，既要评又要议。要组织党员和党员领导干部，对照规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求，结合自己近年来的思想、工作和作风等方面的情况，对照批评与自我批评时查找出来的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源，领导干部还要从权利观、地位观等方面进行剖析。各级党组织负责人要首先带头做自我批评，并诚恳地请班子成员提出批评意见。党员组织生活会上，党员干部要带头做自我批评，并诚恳请党员提出批评意见。要认真进行点评。根据民主评议情况、征求到的群众意见和党员的一贯表现，学院党委对附属医院党委和各党总支、直属党支部进行点评；各附属医院党委和院本部党总支要对所属各支部进行点评；各级党组织书记要对本级班子成员逐个进行点评，党支部、党小组要对每个党员提出评议意见。院领导参加各自联系单位领导班子民主生活会，并进行点评。总支要派党员干部参加指导并点评各支部的党员组织生活会。要通过民主生活会触及每个人的思想、灵魂，让有缺点的人得到纠正，有问题的人得到教育。
7、形成一份思想总结（6月底）。全院的党
党员找差距自查材料篇5
党史学习教育专题组织生活会方案
根据市委党史学习教育领导小组办公室《关于转发〈关于召开党史学习教育专题组织生活会有关问题的答复〉的通知》（安学组通〔2021〕19号）要求，紫学办发〔2021〕12号，中共紫云县委党史学习教育领导小组办公室和紫云自治县教育工委党史学习教育领导小组办公室在党史学习教育中召开专题组织生活会的有关通知精神，现就做好专题组织生活会工作，安排如下：
一、总体要求
第五支部全体党员要把开好专题组织生活会作为“学党史、悟思想，办实事、开新局”的一次政治检验，作为检验党史学习教育成效的一项重要内容。紧扣党史学习教育主线，检视问题、深刻剖析，严肃认真开展批评和自我批评，推动学校工作的发展。
二、时间安排专题组织生活会拟在7月20日召开。
三、参加人员
第五支部全体党员、党委宣传委员杨国平同志以督导员身份参加专题组织生活会。
四、会前准备
（一）认真组织学习，筑牢思想之基，召开党史学习专题组织生活会前，组织党员集中学习、研讨交流。认真学习在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习教材（《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》），重点学习在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。为开好专题组织生活会筑牢思想基础。进一步学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，学习领会在党史学习教育动员大会上的重要讲话，全面学习党史，深入了解党的百年奋斗史，深化对马克思主义中国化成果特别是新时代中国特色社会主义思想的理解。提高思想认识，把握标准要求，把思想和行动统一到重要指示批示精神和党史学习教育的部署要求上来，做好专题组织生活会的思想基础。
（二）开展谈心谈话，沟通交流思想。召开党史学习专题组织生活会前，党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间要严肃认真开展交心谈心，坦诚交流，沟通思想，指出存在问题、交换意见建议、相互提醒、交流提高。要紧扣党史学习教育要求，谈收获体会，谈差距不足，谈整改落实的具体措施和意见建议。既要谈自身差距，又要谈对方不足，对拟在会上提出的批评意见进行充分沟通、取得共识。支部书记带头谈、带头听取意见。要防止泛泛而谈不聚焦，防止只谈工作不触及思想，防止把谈心谈话变成简单交换会上批评意见。谈心谈话工作，在7月18日前完成交中共紫云民中党建办。时间、地点自行安排，谈心谈话双方要注意做好记录。
（三）深入查找问题，做到边查边改。梳理检视问题，召开党史学习专题组织生活会前，重点围绕组织开展党史学习教育、联系服务党员群众、力戒形式主义和官僚主义等三个方面进行查找问题和检视，并在一定范围内发出征求意见，充分吸纳各方意见。联系思想和工作实际，重点围绕以下方面进行盘点和检视：一是学习在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况，有什么心得体会;二是学习新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况，读了多少，有什么感悟和收获;三是对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足;四是党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距。对于查摆出来的问题、收集到的意见，要坚持边学边改、边查边改，一时改不了的要在检视材料上写明，并细化整改措施，明确整改时限，确保整改到位。
（四）开展批评和自我批评。召开党史学习专题组织生活会上，党支部书记代表党支部委员会向党员大会报告半年来党支部工作情况特别是开展党史学习教育情况，通报党支部委员会检视问题情况。遵循“团结一批评一团结”原则，组织党员逐一发言，讲收获提高，讲差距不足，开展批评和自我批评。批评和自我批评要联系具体人具体事，有什么问题就说什么问题，不讲空话套话，不搞一团和气。党支部书记和党支部委员在批评和自我批评中，发挥带头示范作用。
（五）细化具体措施，抓实问题整改，针对查摆出来的问题，党支部委员会列出整改事项清单，明确整改措施、整改时限，党员要作出整改承诺，一项一项改进提高，整改清单和整改承诺要在一定范围内公示，接受党员群众监督。
（六）认真撰写检视剖析材料和相互批评意见。
第五支部支委撰写检视剖析材料，主要包括党史学习教育收获、存在的问题、问题根源剖析、今后努力方向五部分内容。撰写检视剖析材料一定要紧密联系思想和工作实际，开门见山、直奔主题，从思想、政治、作风、能力、廉洁等方面剖析根源，找准思想根子上的问题；明确努力方向，针对存在的问题要提出具体实在、切实可行的整改措施。撰写批评意见要坚持用事实说话，直接指出对方的问题和不足，点到具体人、具体事，点到要害处，点到根子上。要避免指向失准、避重就轻等问题，杜绝脸谱化的倾向、表面化的问题、程式化的现象，防止把其他党员自我检查的内容作为批评对方的意见，防止出现先表扬后希望的现象，更要防止搞人身攻击。总的要求是真刀真枪、切中要害、见筋见骨有辣味，真正达到既红脸出汗、触动思想，又增进团结、促进工作的效果，检视剖析材料及批评与自我批评材料7月18日前交电子稿于党建办。
五、程序步骤
（一）召开党支部班子专题组织生活会。党支部首先召开支委会班子专题组织生活会。会上，首先由何光华书记分别作班子和个人检视剖析，其他支委成员逐一开展批评。然后其他支委成员依次作个人对照检查，其他支委成员分别进行批评。支部班子成员在接受他人批评后，要作简要表态发言；相互批评结束后，由巡回指导组进行点评；最后何光华书记作表态发言，表明整改态度，提出落实意见。指定专人做好会议记录。会后，形成支委会检视剖析情况通报。
（二）召开党员大会进行总结。第五支部专题组织生活会结束后，对组织生活会进行总结。会后，党支部和党员要根据专题组织生活会检视的问题，制定整改措施，整改措施要以适当方式公布。整改措施纳入明年工作计划，抓实整改、抓出成效。
党员找差距自查材料篇6
围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,交流党史学习体会,查找差距不足,引导支部党员进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”
二、参会人员和时问地点
1.参会人员:安各庄派出所党支部全体党员。2.时问:拟定于8月13日,上午9点。3.地点:会议室
三、总体要求
党员要联系思想和工作实际,重点围绕以下方面进行盘点和检视:一是学习在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况,学习“七一”重要讲话精神有什么心得体会;二是对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足:四是党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位,履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距。
四、主要步骤
1.组织学习。组织党员进一步认真学习在党史学习教育动员大会上的重要讲话和《论中国共产党历史》、《新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》重点学习“七一”重要讲话精神。
2.开展谈心谈话。通过开展谈心谈话活动,广泛深入地进行思想交流。党支部书记与支部委员、与毎名党员都要谈心,支部委员要相互谈心,党员彼此之间也要谈心。对存在问题和缺乏认识的党员要反复谈,帮助提高认识、正视问题;平时有分歧、有疙瘩的更要通过谈心,消除隔阂、增进了解。谈心谈话要互相掏心窝子、说心里话,既主动说自己身上的毛病,又直接点出对方的不足,特别是对群众反映的问题和意见,要坦诚接受并相互提醒。为了确保专题组织生活会质量,要做到征求意见充分、谈心谈话深入、问题和不足找得透彻、整改措施到位、努力方向明确。使党员深刻认识召开专题组织生活会的目的和意义,切实增强思想自觉和行动自觉。
3.撰写对照检查材料。党支部书记撰写半年来党支部工作情况,特别是开展党史学习教育情况,通报党支部委员会检视问题情况。每位党员按照总体要求的四个方面认真撰写对照检查材料、整改清单。
4.会上检视。生活会上,党支部书记代表党支部委员会向党员报告半年来党支部工作情况特别是开展党史学习教育情况,通报党支部委员会检视问题情况。党员逐一发言,讲收获提高,讲差距不足,开展自我批评和批评。
5.会后整改。会后,针对专题组织生活会查摆出来的问题,党支部要明确整改事项、整改措施和整改时限,党员要作出整改承诺,一项一项改进提高,即知即改、立行立改,确保整改落实到位。
五、会议要求
1.批评与自我批评要坚持直奔主题,坚持实事求是,直截了当指出问题和不足,真心实意提出改进意见。通过批评,真正达到既红脸出汗、触动思想,又增进团结、促进工作的效果。
党员找差距自查材料篇7
体育学院第一党支部
（2021年7月3日）
按照召开党史学习教育专题组织生活会有关要求，本人联系思想和工作实际作检视如下。
一、存在的突出问题
(一)组织开展党史学习教育方面。
一是重视和学习党史，深入了解党走过的路，是每一名党员思想上入党的重要前提条件。
(二)在学习新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料上，基本上已经读完了，认真学习党史，深刻认识今天的生活来之不易，但是，对于材料的理解性方面还有待加强，关于中国共产党的相关历史需要做到牢记于心。
3.对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足。
对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还可以，自己始终坚持四个自信，坚定中国特色社会主义理念不动摇，向先辈学习，加强自己的历史自觉性，加强自己的党性修养，但是，在实践方面，还需要改进，要多参加相关的实践活动，积极投入到各项工作和活动中。
4.党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距。
时刻谨记自己是一名党员，带头发挥好党员的先锋模范作用，不忘自己的职责和使命。疫情期间，主动参与村部的疫情防控宣传工作，使宣传工作深入人心。在村部需要志愿者时，积极报名，在冬天和其他党员一起给老人送温暖，陪他们聊聊天，但是，读研阶段在学校参加的活动并不是很多。
二、产生问题的原因分析
1、在关于党的理论学习方面，时间分配不足，因为将时间更多的花在了专业课的学习上，为自己就业所需的各项技能奠定坚实的基础，故而在有些方面花的时间会有所减少。
2、研究生阶段对于学校活动的关注度不够，目前更多的是关注论文和就业方面的问题，更多的是将精力放在自己身上，对于学校的活动采取的态度不够积极，所以，在学校里，参加的活动不多，有时候也是为了完成任务而去做，积极性不高。
3、学习材料配备不多，学院关于党史、的讲话等方面的材料不多，学校图书馆关于党史方面的书籍罗列的不是很清楚，在查找时比较耗时，所以，有时候不大愿意去花费时间找寻相关资料。
三、努力方向及整改措施
1、学会更好的分配时间，权衡好自身学习所需的各项时间，提高自己的学习效率，严格按照各项计划表完成。
党员找差距自查材料篇8
按照公司党委“不忘初心、牢记使命”主题教育部署安排，我对党章、《准则》、《条例》逐条进行对照检查，梳理了存在的问题，剖析了原因并制定的整改措施，现将情况汇报如下：
一、对照党章找差距
（一）能坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。
（二）能认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用。
（三）能按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。
（四）能严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止，保证中央政令畅通。
（五）能坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，善于做好新形势下的群众工作。
二、对照《准则》找差距
（一）能坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。
（二）能坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，在错误言行面前敢于抵制、斗争。
（三）能坚决维护以同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”，对党忠诚老实、光明磊落，严格执行重大问题请示报告制度。
（四）能严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”。
（五）能坚持民主集中制原则，发扬党内民主，保障党员权利，注意听取不同意见，自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为政。
（六）能坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向。
（七）能勇于开展批评和自我批评，自觉接受对权力运行的制约和监督，加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权力。
（八）能保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，坚决同消极腐败作斗争。
三、对照《条例》找差距
（一）能在重大原则问题上同党中央保持一致，自党执行党组织决定。
（二）不存在滥用职权、谋取私利，违规收受礼品礼金、经商办企业，违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。
（三）不存在优亲厚友，为黑恶势力充当“保护伞”，弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题。
（四）不存在工作不负责任，搞形式主义、官僚主义，干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。
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“保先”教育个人党性分析材料文章作者：名扬文章加入时间：2005年9月26日8:55“保先”教育个人党性分析材料在保持*党员先进性教育活动中，我通过参与学习、讨论，征求和听取领导、同事、服务对象的意见、建议，比照新时期保持*党员先进性的基本要求和环保局*党员先进性标准和不合格党员的具体表现，按照《党章》规定要求，认真“开展四对照四检查”，深刻查找自己在保持先进性方面的差距，查找自己在理想、信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题。通过“查问题，找症结”，自己还存在以下几方面的主要问题。一、存在的主要问题1、学习的主动性、自觉性、计划性不够，导致创新工作能力不强。2、立足本职发挥作用不够。3、工作中小】【打印】【关闭】
党员找差距自查材料篇10
根据市委主题教育指导组和院党委要求，以及信息工程系党总支的具体安排部署，我认真对照党章党规党纪查摆自身问题和差距，并认真剖析原因，最后针对查找出的差距和不足，制定了改进措施，先汇报如下：
存在差距：
一、在学习上，存在不够深入、不够重视的问题，学习强国和理论学习中有应付心理，认真思考的少之又少。
二、工作上：在班级管理方面，仅仅满足于抓好纪律，在调动学生积极性和人格养成方面还有欠缺。在教学上，存在套路多，创新少；照本宣科多，引申引导少的问题。
三、在思想上，干事创业积极性不够，责任感有缺位情况。
问题原因：
一、工作能力有限，还不能很好的完成党总支交给我的各项工作任务。
二、缺乏党员应有的敢拼、敢干、敢担当的精神
下一步整改措施：