创意团建策划篇1
一、高职院校《营销策划》课程教学现状
《营销策划》课程是营销专业的专业必修课，其目的是为了培养学生的分析能力和决策能力，增强学生的实践能力和解决问题的动手能力。这也是目前企业对营销人员的普遍要求。纵观目前众多高职院校的营销策划课程教学情况，参差不齐，有的院校还是停留在以传统的理论、案例教学为主，在内容上多是在重复市场营销课程中的知识点，学生的实践能力和解决问题的动手能力完全不能得到锻炼；有的开始引入项目教学方式，但基本上都是引入的仿真项目，以给定的策划项目为背景来引导学生完成某项策划任务，具有一定的实践性，但在学生学习的主动性及创新思维、创新能力等的培养上还存在不足。因此，在该课程的教学中，我们强调应以培养学生的实际营销策划能力为主，在教学设计、教学内容、教学方法上都应围绕营销策划综合能力培养来开展，这就要求该课程在教学中要更加注重其实践性、自主性和创新性等特点。
二、创业教育融入高职院校《营销策划》课程的可行性分析
1.创业教育与营销策划课程教学二者互为补充。一方面，营销策划课程教学需要借助真实的项目载体，创业教育为营销策划课程能力训练提供了真实的策划项目、训练内容框架及实战平台；另一方面，创业的成功离不开策划，营销策划课程为创业教育的有效开展提供了方法及能力上的支持。
2.创业教育与营销策划课程教学二者本质要求一致。策划最重要的是要求策划人具有较强的创意、创新思维能力，这也是营销策划课程培养的本质要求及核心任务，同时培养具有创新精神和创新素质的人才也是创业教育的本质要求和终极目标。
3.创业教育与营销策划课程教学设计要求一致。营销策划教学要求内容上具有系统性和可操作性，教学中要求以学生训练为主，以能力的提升为最终效果检验，这同样也是创业教育的设计要求，创业项目的成功要求其具有系统性，更重要的是要求其具有极强的可操作性，在创业教育的过程中，学生是训练的主体，而教师所起的作用仅仅是引导学生动手实践。
三、创业教育融入《营销策划》课程教学的具体措施
1.以创业项目为载体设计教学情境。在营销策划课程教学中，以创业项目为载体来设置真实的教学情景。这些创业项目都是由学生自行通过市场分析和小组讨论之后挑选出来的，学生在选择这些项目的时候可以根据自己的爱好、特长及毕业后的就业意向来选择不同的行业项目，然后根据课程的进度，综合运用各种不同的创意及策划方法完成整个项目的创业策划活动。当然，对于毕业后有意向创业的学生，此项目就可以作为其真实创业的一个具体项目而操作执行，而对于那些毕业后选择就业的学生，此项目的完成有助于学生更好地了解某些行业及相关的一些企业，为后面的面试、入行、工作提供有用的帮助。
创意团建策划篇2
一、营销策划课程的三种技能要求
营销策划的技能具有综合性、复合性、系统性的特征。营销策划课程设置的主要目标,应该是学以致用的策划能力,必须在策划课程的学习中掌握三种技能即创意形成技能、信息处理技能、策划表达技能等。为此,教学中则必须围绕这三种技能的培养设计教学模式、运用方法策略和尝试新的教学形式。
(一)创意形成技能
通常,营销策划能力中第一种能力就是创意的形成能力。创意是策划的灵魂,是思维运动的创造性成果。为此在营销策划课程的教学中,首先要强调思维运动中的结晶———创意形成的能力。通常这种能力的培养并不是凭空而起的,需要一定的条件。一是思维运动的组织条件,二是创意形成的必备信息资源条件。在营销策划这种专业策划课程的学习中,第一个条件应该由教师尽力营造,第二个条件则必须注重学生日常知识的积累,在入学教育阶段就营造一种广泛涉猎知识的氛围与积累信息资源的意识。
(二)信息处理技能
营销策划要求的另一基本能力是对环境、资源的分析能力。但是,这种分析需要两个前提:一是拥有相应的环境、资源等的信息,拥有的信息越多,则策划越成功;二是能够判断信息的有效性,信息越具有时效性、针对性,则策划越成功。前者即信息的收集能力,后者即信息的判断能力。这两种能力的培养,要求策划教学环境是一个开放性的教学环境,努力使学生学会寻找有用的信息和判断有价值的信息,为了达到这个要求,需要对教学方法、教学条件进行重新设置。
(三)策划表达技能
策划最终的成果,一般以两种方式表现出来:一是策划文案,一份完美的营销策划报告是营销策划成功与否的标准;二是策划分析报告会,也就是口头提出策划思路并说服决策人,引导操作执行人。这种表达能力是策划技能的体现,这种能力的培养要求在学习过程中更多的学生体验环节。可以说基本应该以学生体验学习和发现学习为主,为此需要对教学环节和方法进行重新设置。强化实践教学环节为学生的体验学习与发现学习提供土壤。以上三种策划基本技能的学习需要对教学思路、教学策略和教学方式进行适当的创新。
二、营销策划教学的四种创新策略
要真正培养学生的实际创新能力,使其掌握营销策划的技能,必须让学生参与适当的营销策划实践,运用各种实践方式,着重在营销知识的“用”字上下工夫。创新实践教学则要求学生通过对市场的了解,结合自己的兴趣和实际情况,选择项目,拟订计划书,进行市场调查和市场分析、设计营销方案,撰写营销策划书,并且进行可操作性认证。营销策划项目调动了学生的学习热情和兴趣,通过参与真实的营销策划项目,学生获得了实践经验,不仅加深理解营销策划能够解决什么,而且学生提前走进了市场,真正理解市场,懂得了将来走向社会需要具备的能力与素质。这是一种完全以学生为中心的教学方法,有利于调动学生的主动性,锻炼他们的能力。在此,探讨出以下四种创新教学策略。
(一)创意激发策略
市场营销策划教学的首要任务是激发学生的学习兴趣与策划创意。因为学生在学习营销策划课程之前,已经较为系统地掌握了市场营销的相关知识,市场营销策划课程的知识点并不多,可讲授的内容较少,需要通过大量的实例分析和策划训练让学生去体会、去感受营销策划与创意的方法与技巧。市场营销策划教学的另一重要任务是激发学生的学习兴趣,加强学生创新能力的培养。因此,对学生创意的激发至关重要。创意有三个非常重要的元素:一个是构思策划主题;第二个是选择素材,也就是寻找适当的工具来表达策划主题;第三个是策划表现手法。相同的素材采用不同的表现手法,自然也会产生不同的效果。因此,可以通过真实营销策划案例的研讨、创意方案的设计、策划方案的实施等环节,培养学生的创意思维能力,让学生感受到市场营销策划课程的有用性、趣味性,激发他们的创意,促进他们主动参与到教学中来,发挥他们的智力优势。
(二)抛锚教学策略
抛锚教学策略是指教学内容与教学过程建立在有感染力的真实事件或真实问题的解决方案上,用教师抛出的“锚”引发学生的策划创意,并调动学生的学习潜能。抛锚教学策略的主要目的是使学习者在一个真实、完整的问题背景中,产生学习需要,并通过学习者的主动学习、教师的指导以及小组中成员间的交流与合作,完成对知识的理解、掌握与应用。抛锚教学策略实施的关键是“锚”的设计,即真实事件或真实问题的选择与设计。市场营销策划学科与市场营销实践具有典型的情景依赖性特征,所以市场营销策划课程必须注重对企业现实营销问题的分析,在教学内容设计、教学方法选择上坚持真实性原则。因此,抛锚教学策略是市场营销策划教学的必然选择。抛锚教学策略在市场营销策划中的“锚”主要体现在典型案例分析与真实营销策划方案的设计上。
1•典型案例分析的应用。在案例选择上,要以本土企业营销策划案例为主,涉及的行业尽量是学生所熟悉的,如饮料、服装、手机、家电、it产品等。案例要具有典型性,最好是学生曾经见过或感受过的经典实例,选择一些具有感染力与震撼力的营销策划事件来分析。案例一定要包含较高的创意技术,能对学生产生较大的冲击,带来深刻的启示,达到受益匪浅的目的。
2•真实营销策划方案设计的应用。课程设计必须基于真实企业,最好以学校所在地城市的知名企业的实际营销问题为背景,来设计选题,尽量做到“真戏真做”。这样,学生对区域环境较为熟悉,实地调研也方便,能够激发学生的兴趣,做出切实可行的策划方案,得到实实在在的锻炼。比如,我们曾经选择学生熟悉的广州茶叶市场做“某某茗茶市场推广策划”和“广州某化妆品有限公司分销渠道设计”等策划方案的设计,给学生创造了一个“真枪实弹”的策划空间,即激发了学生的学习热情,又提升了学生的创意思维能力,同时也为一些中小企业提供了营销服务,收到了较好的社会效益。
(三)团队学习策略
彼德•圣吉在《第五项修炼》中明确提出了团队学习(teamlearning)的概念。指出:团队学习策略是发展团体成员整体搭配与实现共同目标能力的过程,是学习者在团队中通过与他人合作来培养协同意识与能力,从而促进本身绩效,达成团队目标,并最终使组织与个体取得双赢的过程。团队学习策略是将心理学、社会学等众多学科理论与教学实际相结合,让学生在团队氛围中学习,而产生的一种教学策略。团队学习策略的倡导者认为,对于某些复杂问题,学习者往往不能独立解决,只有通过与同伴或教师的讨论和交流,不同观点相互碰撞,对单个学习者的答案补充、修正,通过团队的合作学习才能有效解决。在市场营销策划课程中,实施团队合作学习策略是非常必要的。一方面,团队学习能够加深学生对营销策划理论、方法、技巧的理解和掌握。特别是策划主题的讨论,个人的思考范围和经验是有限的,通过小组讨论并在全班范围内共享讨论结果,能使问题答案更加完整并富有创意,加深学生的理解与记忆;另一方面,在企业中,市场营销方案的制定往往是由一个项目团队共同完成的,单靠一个人的力量很难对市场做出深入分析,营销创意也只有在团队成员的讨论与碰撞中才能产生。在市场营销策划教学中,实施团队学习策略重点要做好以下几点:
1•设定团队目标。团队目标是团队学习的核心,是学生结成团队的目的所在,是引导学生进行学习的指挥棒。在营销策划教学中,团队目标的设定应根据人才培养目标的要求,将营销策划工作转化为学生的学习任务,由教师以团队任务的形式布置给学生,以任务来驱动学习团队的运转。
2•通过分组形成团队。案例讨论与项目策划、角色扮演都需要以小组为单位完成。分组应该按照学生自愿组合的原则进行,小组规模以3-5人比较合适,小组成员可以男女搭配,不同性格的人搭配,形成互补的成员结构。通过自荐或由学生推荐等方式确立团队负责人。小组成员分工合作,围绕团队目标的实现开展活动,每位成员深度参与,密切配合、协作,形成高效率、高情商团队,以顺利完成团队任务。
3•营造团队教学氛围。形成便于交流、轻松和谐的教学氛围,在教学中,最好选择能够移动座椅的教室,各个小组围坐成圆形或半圆形,减少教师与学生之间、学生与学生之间沟通的障碍,同学之间可以通过交谈、眼神接触以及富于表现力的身体动作分享感受各种信息。课堂上尽量给学生机会发表小组意见,小组与小组之间可以互相打分、互相质疑、互相辩论,在争辩中碰撞思想火花,提升创意能力。
4•对团队成员的激励。在教学中,教师要引导学生思考如何提高小组绩效。例如,可以通过设计小组名称、小组口号、小组精神,为小组制定一个共同的目标,增强小组成员凝聚力;根据小组成员特点分工,实现优势互补,提高工作效率;通过轮流担当组长,轮流担当人和分析报告执笔人,增强小组成员的责任感;通过选出小组领导者,提高沟通效率等。通过合作学习,教师与学生之间、学生与学生之间、团队与团队之间实现了更加充分的交流,知识与信息来源更加多样化,培养了学生的沟通能力、团队精神、领导与组织能力,锻炼了学生的人格,为同学积累了终身受用的团队工作经验,这些都是营销人员在工作中需要的基本素质。
(四)开放教学策略
市场营销学科的实践性和应用性特点决定了市场营销策划课程必须实施开放教学策略。教师应引导学生走出课堂、走出课本、走出学校,在分析企业策划案例和参与企业营销实战中领会、掌握、应用所学内容。具体来讲,就是坚持“走出去、请进来”的原则,通过以下方法实现开放教学。首先,可以请企业营销经理到学校讲课,讲授企业营销策划中的经验和教训,讲授市场营销策划实战的方法和技巧。其次,教师积极参加企业营销策划咨询服务,不断积累实战经验,使得教学更加生动活泼,缩短理论与实践的距离。第三,在企业中建立课程教学基地,或移动课堂,营销策划案例和课程设计的选题坚持开放性原则,尽量来源于有合作关系的企业营销中的实际问题,学生在案例分析与课程设计中要深入企业和市场中调研,为分析案例和制定营销策划方案收集资料。
三、营销策划实践教学的五种方式
为了更好地落实以上四项教学策略,在此具体化为五种互相配合的教学方式,保证教学策略与教学设计的落实。
(一)校外项目实践
利用我校传统的项目教学法让学生参与企业的项目策划活动,在帮助企业完成项目策划的同时,给学生提供到企业实习的机会。项目实践要求教师要经常主动联系企业,尽可能多参与企业策划活动,利用开放教学策略,建立密切的校企合作关系和稳定的校外实习基地,让学生实际参与企业的营销策划、市场调研、销售与促销活动等实际工作。每届学生都在上届学生的基础上不断积累资料,掌握企业发展动向和营销理论的运用情况,促使学生针对企业的实际环境,有针对性的学习与思考。
(二)校内创业实践
为了落实团队学习策略,在校外实践教学的同时,应积极开发校内的各种学生勤工助学中心与学生创业园。学校应该大力支持学生在校园开发零售阵地。如我校勤工助学中心开办的云山咖啡屋、云山书屋、云山小站、云山健身俱乐部等项目都是由学生经营或参与经营的,这些零售阵地,不但可以锻炼学生的经营能力、与人合作的能力,还可以使这些店铺最贴近学生的需求,发挥最大限度满足学生需要的作用。此外,学校还可以鼓励或支持学生开设二手书店、校园购物网站等形式为学生创造良好的校园创业环境,既提供了学生勤工助学条件又提升了学生的实际操作能力。
(三)课堂模拟实训
实际操作固然重要,但毕竟条件有限,培养学生的实践能力,课内训练必不可少。课堂可以选择国内外发展较快的几家著名大公司,将学生分成小组,通过网络、媒体进行资料收集,在学习研究其经营之道的同时,为其出谋划策,锻炼学生的思考能力和创意思维能力。此外,教师在课堂上应结合教学内容提供一些真实案例或虚拟实例供学生讨论,以培养学生分析问题解决问题的能力,锻炼学生的表达能力和协作能力。另外,为提高学生的积极性和主动性,还可以让学生收集校外发放的各种调查表,并试答、做出分析修改,或由学生收集与课程相关的案例,自主编写动态案例集。课堂实践训练从采用案例、角色模拟到案例讨论学生都应在老师的指导下分组进行,强调学生分工协作能力与集思广益整合不同意见的能力。
(四)参与教师课题研究
高校教师一般都有研究课题,可以让学生参与进来,教师可以将自己的课题内容进行分解,选择对课题研究有兴趣的学生,将学生进行分组和分工,给他们必要的指导,让他们明确研究的问题、路径与方法,让学生动手去做,只要给予充分的指导,定能达到较好效果。同时教师应定期将课题研究成果(如论文、论著、调查结果、研究报告等)反馈给学生,让他们了解整个研究过程,以便学生掌握研究方法、提高科研能力。
创意团建策划篇3
一 个人简介
张帆，东华理工大学05级市场营销专业学生,东华理工大学大学生记者团副团长、东华理工通讯社社长助理，是经管学院院报《经管论坛》创始人之一，先后荣获经管学院优秀部长称号、挑战杯课外科技学术作品大赛校二等奖、中国农业银行优卡杯王牌营销员大赛最佳策划奖。XX年年以来参与中国电信抚州分公司、中国农业银行的多个校园营销等多个活动的策划。在〈抚州日报〉、〈大学时代〉等报刊、杂志上发表十篇文章。学科方向为整合营销传播与跨界营销。
二 学习报告
1 基础学科/非专业课程
财经英语、财务管理、国际贸易实物、邓小平理论、信息检索与利用
2 专业课程
消费行为学、营销策划学
3 专业技能学习
photoshop软件使用技术提高、营销策划能力提升、社团管理能力提升
4 课外专业技术能力
参与实施挑战杯创业计划大赛并主持整个项目运作、参与科技创新基金项目获批立项并形成完整报告
5 年度主要策划方案、调查报告
a 主持完成与正在实施的项目
〈中国电信抚州分公司青春动力战略合作平台实施方案〉、〈培胜酒店管理有限公司创业计划书〉、〈中国农业银行抚州分行优卡整合营销传播策划方案〉、〈中国电信抚州分公司久爱校园营销计划〉、〈新世纪读书导报改版策划〉、〈中国电信抚州分公司青春动力联盟章程、网站建设计划、校园歌手大赛网站建设计划〉、〈青春动力校园歌手大赛活动策划〉、〈大学生人际与社会交往消费观念与模式调查报告〉、〈校园情侣通信市场分析〉
十月-十一月 组织江西省优秀青春动力创业社团申报材料。全程主持并策划校园歌手大赛宣传推广、网站制作与市场开发工作。参与公司媒体推介会议、评估公司现有与潜在媒体资源。
十二月 为中国农业银行提供整合营销传播策划方案。受到公司领导、部门经理称赞并达成进一步的合作关系意向。着手抚州热线改版策划、抚州电信媒体资源评估工作。
五 研究生计划进展
十月 编制完成《考取江西财经大学2009年传播学研究生计划》,购买了《传播学》、《媒介管理学》等课本
十一月 编制了各个学科的复习计划，开展了除政治以外各个学科的复习
十二月 传播学复习至第三章、媒介管理学第二章、马克思主义哲学第三章
六 科研与外宣工作报告
参与第十届挑战杯全国大学生课外科技学术作品大赛〈浅论中国uis的发展现状及其对我校的启示〉，获得学校二等奖。
参与第四届东华理工大学大学生科技创新基金项目，研制作品〈东华理工大学奖学金评定标准〉
主持第六届挑战杯全国大学生创业计划大赛，研制作品〈培胜酒店管理有限公司创业计划书〉
8月2日，抚州日报刊发〈江西电信我的e家巡演落幕〉一文
9月1日，《大学时代》发表《浅谈经管学院的英语教学改革》评论文
12月25日，《新世纪读书导报》发表头版头条新闻——《东华理工大学XX年年最值得关注的十件大事》
七 财务收支情况（密）
八 优秀作品集锦（另附）
九 2009年1-6月主要工作重点
一 学习上，各专业学科（企业管理、组织行为等）成绩保持全班前列。所有科目均在65分以上。
二 以传播学考研为核心目标，完成主要学科第一轮复习。
三 辞退记者团职务，在通讯社做好最后一班；抽空管理红门院落论坛，加强管理团队建设
四 为中国电信抚州分公司的媒体整合、宣传策划提供必要协作
五 加强外宣工作，力争在市、校级媒体上发表署名文章，编制博客文章选辑并印刷
六 做好策划专业技能的提升，参与挑战杯、科技创新基金等项目
b 参与完成与正在实施项目
〈中国电信抚州分公司XX年秋季青春动力营销活动方案〉、〈中国电信抚州分公司媒介资源评估报告〉、〈东华理工大学奖学金评定体系〉、〈东华理工大学图书漂流活动策划〉
三 学生社团工作报告
1 东华理工大学大学生记者团任大学生记者团副团长兼总务中心主任
九月 筹备迎新工作，操盘迎新工作计划与宣传计划、改版新世纪读书导报报头与报眉、争取到抚州电信1000元赞助、主导与抚州电信签订战略合作框架协议（开创社团与企业合作新模式） 共2页,当前第1页1
十月 作为新一届团长候选人参与团长竞选、参与指导〈大学时代〉发行工作、对新世纪读书导报进行更深入的改革
十一月 主要负责合并各院级记者团事宜、与各院主要负责人签订协定、开展图书漂流活动、开展总务中心角色互换活动
十二月 操刀制作新世纪读书导报新闻板块
2 东华理工大学通讯社 (校内先锋传媒类社团)
十二月 竞聘东华理工大学通讯社社长助理职务。
3 青春动力联盟
九月 率先在抚州创建中国电信江西公司青春动力联盟创业社团（亦是中国电信集团公司在国内正式组织的首个大学生社团），隶属校团委、取名青春动力联盟、会员8000余名，为校内第一大规模社团。开展秋季营销活动、久爱计划营销、青春动力商务领航校园通信示范性社团发展建设工作。
十月 组织青春动力校园歌手大赛的前期部分
十一月 组织校园歌手大赛总决赛晚会与中国电信南电艺术团巡演。校主要领导、电信抚州分公司主要领导与XX多学生共同观看晚会。晚会在校内首次实现了网络视频直播与短信投票等先进的通信技术。
十二月 联盟成为江西省优秀青春动力创业社团
四 与中国电信、中国农业银行合作概况
七-八月 组织中国电信抚州分公司第十八营销团队（青春动力团队）参与公司”走进万家团队营销百日大战“活动。参与”抚州电信贺十家建材强强联保成立大型晚会“部分协调工作。为中国电信抚州分公司与市区15家企业为期2年的商业战略合作制作策划、奠定合作基础。参与编制公司秋季营销活动方案。为包年宽带卡价格的制定提供意见。参与编制《青春动力校园手册》。构架联盟网站。
创意团建策划篇4
大家好！非常感谢集团党委给我参加这次竞职演说的机会。当前，我们集团的改革与发展进入到了一个关键性的阶段，需要每位员工统一意志，加强团结，坚定信心，奋力进取。今天我来到这里，一方面是向集团汇报我的工作情况和工作认识，同时也是希望能有机会为集团的发展做出更大的贡献。
我竞聘的职位是书社副总编辑。首先请允许我简单介绍一下自己的情况。我于年毕业于北京大学中文系古典文献专业；年7月至年9月在省古籍办工作，年10月进书社，先后担任图书编辑、编辑室副主任、总编办副主任、总编办主任兼办公室主任。中共党员，编审职称。
下面我就结合对所竞聘职位的认识，谈谈我本人的任职目标、工作思路以及自身优势。
第一，深刻体认岗位的职责，坚持做到“三个提升”
副总编辑是社长、总编的助手，承担着许多具体的事务性工作，需要有很强的执行能力；同时作为社委会成员，参与全社重要事务的管理和决策，需要有宽广的视野和丰富的工作经验。因此，如果我成为一名副总编辑，首先就是要端正态度，以新兵的姿态，从三个方面不断地提升自己的能力：
一是提升自己的学习能力走上副总编辑工作岗位之后，我首先想到的就是要加强学习，以更加宽广的胸怀学理论、学政策、学知识、学技能，从中汲取成长的丰富营养。
二是提升自己的编辑策划能力我从事编辑工作已有20个年头，策划和编辑了一批有文化价值，有市场亮点的图书，在实际工作中锻炼了自己的编辑策划能力。副总编辑岗位对选题策划与组织落实的能力提出了更高要求。岗位就是责任，信任就是力量。走上新的业务岗位之后，我要更加勤奋地工作，努力提升自己的策划、组织能力，以实际业绩回报领导和同志们的信任与厚爱。
三是提升自己的执行能力
1、是贯彻落实集团和社里的各项规章制度的执行能力；
2、是做好分管工作的管理能力；
3、是把握大局的综合协调能力。
应该说，这是一位副总编辑必须具备的三种基本能力。走上副总编辑岗位之后，我将从提高自己的执行能力和动手能力入手，带头转变观念，扎实推进工作，努力将集团的发展意志转化为全体员工的工作热情和创造能力。
第二，把选题开发作为工作的着力点，大力推进增长方式的转变
“十五”期间，书社经历了一个相对高速的发展时期。但是书社经济效益的增长主要来自于有限的几个定向发行的教育类图书品种的开发，而不是经营管理能力的全面提升，因此基础并不坚实，存在着后劲不足的问题。根据集团制定的发展目标，书社正在以年均20%以上的增长速度向前“强行军”。依靠有限几个品种的“单打独斗”来支撑这样持续高速发展，就好比挑着一副沉重的担子过一座独木桥，每走一步都会令人感到心里发慌。我认为，如果书社不能在今后几年内，在增长方式上实现由“单兵突进”型向“方阵推进”型的转变，要完成集团下达的跨越式发展目标，是十分困难的。
选题开发是图书出版的核心工作，也是副总编辑的工作重心，要实现书社增长方式的转变，做好选题开发工作尤为重要。我的工作思路是：
一，从制定选题规划入手，优化选题结构
优化选题结构是选题开发的战略目标，而做好选题规划工作则是优化选题结构的前提。要认真总结制定“十一五”国家重点图书出版规划的成功经验，制定好“十一五”选题规划；要下大力气解决图书选题规划中存在着的散、短、软的现象（策划力量散，规划周期短，论证把关软），把打造拳头产品和开发系列产品结合起来，花三年左右的时间形成八到十个特色鲜明、市场冲击力强的产品集群，达到优化选题结构，提高综合竞争力的目标。
二、从提高单品种效益入手，推进图书品牌建设
随着图书市场发育的不断成熟，品牌竞争时代已经扑面而来。目前最为紧迫的是切实转变经营理念，真正把品牌作为出版社的生命线来抓，从单品种做起，扎扎实实地推进品牌建设。
首先是优化组合已有品牌。书社有不少图书具有比较好的品牌素质。如《中华传统文化启蒙读本》1套4种，总销量已达到十几万册，正在申报省编地方通用教材。要全力以赴地培育好这个品牌，使之成为我社一个新的经济增长点。
二是策划开发新的品牌。既要有效地开发好现有资源，更要积极地策划新的优质品种。内炼品质，外抓机遇，找准目标，精心培养。
三是要研究品牌运作规律。要下功夫钻研品牌运作的规律和手段，大胆尝试，争取在“十一五”期间推出市场品质好、社会效益好、品牌形象好的图书产品，把书社的图书品牌建设推向新的阶段。
三、从提高选题策划能力入手，推进编辑人才队伍建设
选题开发，策划先行，策划工作既是编辑的首要工作，也是编辑劳动中最具创意、最有价值的部分。副总编辑的重要职责就是协助社长和总编辑抓出版社的选题规划，抓编辑选题策划能力的培养，建设一支业务能力强、思维活跃、富有团队精神、懂经营、善策划的优秀编辑人才队伍。
如果给我机会，我将从以下五个方面来做：
一是完善选题策划论证制度，把选题策划真正当作编辑工作的灵魂来抓；
二是加强业务培训，采用业务培训、业务研讨、传帮带等方法，提高编辑队伍的整体策划水平；
三是建立策划激励机制，设立专项奖励，每年开展一至两次的策划比武，通过评选当年度最具创意的策划项目、最有价值的策划成果、最富魅力的策划之星等活动，激励编辑人员学策划、做策划、比策划。
四是提倡联合策划、纵深策划，鼓励编辑延长策划的深度，丰富策划的内涵，加强策划后的跟进评估。要逐步整合策划力量，提高选题策划的综合实力。
五是要着手建立选题策划库，丰富选题储备。
第三，做好职责范围内的其他工作
副总编辑的工作是综合性的，目前我能意识到的经常性工作，除了上面提到的之外，主要还有七个方面：
1、编务管理；2、选题计划的组织落实；3、版权管理；4、图书宣传；5、开展对外业务交流；6、加强企业文化建设；7、社委会委派的各项工作。
我长期做图书编辑，能够体悟编辑工作的内涵；多年担任总编办主任，配合社长、总编辑工作，对副总编辑的岗位职责和管理工作能够体认；如果给我机会，我自信能很快适应工作。
第四，参加竞聘的自身优势
对于我竞聘副总编辑的优势，前面也已讲到一些，这里归结起来，大致有六个方面：
1、品德端正，大局意识强，能忍辱负重，始终把集体的利益放在第一位。
2、有强烈的事业心和责任感，能严肃认真地对待自己从事的每项工作，从工作的成功中享受人生的快乐。
3、具有较为扎实的文字功底和知识储备，专业对口，业务熟练，编辑策划经验丰富。
4、担任总编办和办公室主任，具备业务管理和综合协调能力，有较强的执行能力。
5、了解社情，善于团结合作，乐于为群众服务，能得到领导和群众的信任与支持。
6、热爱学习，乐于接受新知识、新事物，有创新的激情和一定的创新能力。
创意团建策划篇5
非常感谢集团党委给我参加这次竞职演说的机会。当前，我们集团的改革与发展进入到了一个关键性的阶段，需要每位员工统一意志，加强团结，坚定信心，奋力进取。今天我来到这里，一方面是向集团汇报我的工作情况和工作认识，同时也是希望能有机会为集团的发展做出更大的贡献。
我竞聘的职位是xx书社副总编辑。首先请允许我简单介绍一下自己的情况。我于1987年毕业于北京大学中文系古典文献专业；87年7月至88年9月在省古籍办工作，88年10月进xx书社，先后担任图书编辑、编辑室副主任、总编办副主任、总编办主任兼办公室主任。中共党员，编审职称。
下面我就结合对所竞聘职位的认识，谈谈我本人的任职目标、工作思路以及自身优势。
第一，深刻体认岗位的职责，坚持做到“三个提升”
副总编辑是社长、总编的助手，承担着许多具体的事务性工作，需要有很强的执行能力；同时作为社委会成员，参与全社重要事务的管理和决策，需要有宽广的视野和丰富的工作经验。因此，如果我成为一名副总编辑，首先就是要端正态度，以新兵的姿态，从三个方面不断地提升自己的能力：
一是提升自己的学习能力走上副总编辑工作岗位之后，我首先想到的就是要加强学习，以更加宽广的胸怀学理论、学政策、学知识、学技能，从中汲取成长的丰富营养。
二是提升自己的编辑策划能力我从事编辑工作已有20个年头，策划和编辑了一批有文化价值，有市场亮点的图书，在实际工作中锻炼了自己的编辑策划能力。副总编辑岗位对选题策划与组织落实的能力提出了更高要求。岗位就是责任，信任就是力量。走上新的业务岗位之后，我要更加勤奋地工作，努力提升自己的策划、组织能力，以实际业绩回报领导和同志们的信任与厚爱。
三是提升自己的执行能力
一是贯彻落实集团和社里的各项规章制度的执行能力；
二是做好分管工作的管理能力；
三是把握大局的综合协调能力。
应该说，这是一位副总编辑必须具备的三种基本能力。走上副总编辑岗位之后，我将从提高自己的执行能力和动手能力入手，带头转变观念，扎实推进工作，努力将集团的发展意志转化为全体员工的工作热情和创造能力。
第二，把选题开发作为工作的着力点，大力推进增长方式的转变
“十五”期间，xx书社经历了一个相对高速的发展时期。但是xx书社经济效益的增长主要来自于有限的几个定向发行的教育类图书品种的开发，而不是经营管理能力的全面提升，因此基础并不坚实，存在着后劲不足的问题。
根据集团制定的发展目标，xx书社正在以年均20%以上的增长速度向前“强行军”。依靠有限几个品种的“单打独斗”来支撑这样持续高速发展，就好比挑着一副沉重的担子过一座独木桥，每走一步都会令人感到心里发慌。我认为，如果xx书社不能在今后几年内，在增长方式上实现由“单兵突进”型向“方阵推进”型的转变，要完成集团下达的跨越式发展目标，是十分困难的。
选题开发是图书出版的核心工作，也是副总编辑的工作重心，要实现xx书社增长方式的转变，做好选题开发工作尤为重要。我的工作思路是：
一，从制定选题规划入手，优化选题结构
优化选题结构是选题开发的战略目标，而做好选题规划工作则是优化选题结构的前提。要认真总结制定“十一五”国家重点图书出版规划的成功经验，制定好“十一五”选题规划；要下大力气解决图书选题规划中存在着的散、短、软的现象（策划力量散，规划周期短，论证把关软），把打造拳头产品和开发系列产品结合起来，花三年左右的时间形成八到十个特色鲜明、市场冲击力强的产品集群，达到优化选题结构，提高综合竞争力的目标。
二、从提高单品种效益入手，推进图书品牌建设
随着图书市场发育的不断成熟，品牌竞争时代已经扑面而来。目前最为紧迫的是切实转变经营理念，真正把品牌作为出版社的生命线来抓，从单品种做起，扎扎实实地推进品牌建设。
首先是优化组合已有品牌。xx书社有不少图书具有比较好的品牌素质。如《中华传统文化启蒙读本》1套4种，总销量已达到十几万册，正在申报省编地方通用教材。要全力以赴地培育好这个品牌，使之成为我社一个新的经济增长点。
二是策划开发新的品牌。既要有效地开发好现有资源，更要积极地策划新的优质品种。内炼品质，外抓机遇，找准目标，精心培养。
三是要研究品牌运作规律。要下功夫钻研品牌运作的规律和手段，大胆尝试，争取在“十一五”期间推出市场品质好、社会效益好、品牌形象好的图书产品，把xx书社的图书品牌建设推向新的阶段。
三，从提高选题策划能力入手，推进编辑人才队伍建设
选题开发，策划先行，策划工作既是编辑的首要工作，也是编辑劳动中最具创意、最有价值的部分。副总编辑的重要职责就是协助社长和总编辑抓出版社的选题规划，抓编辑选题策划能力的培养，建设一支业务能力强、思维活跃、富有团队精神、懂经营、善策划的优秀编辑人才队伍。
如果给我机会，我将从以下五个方面来做：
一是完善选题策划论证制度，把选题策划真正当作编辑工作的灵魂来抓；
二是加强业务培训，采用业务培训、业务研讨、传帮带等方法，提高编辑队伍的整体策划水平；
三是建立策划激励机制，设立专项奖励，每年开展一至两次的策划比武，通过评选当年度最具创意的策划项目、最有价值的策划成果、最富魅力的策划之星等活动，激励编辑人员学策划、做策划、比策划。
四是提倡联合策划、纵深策划，鼓励编辑延长策划的深度，丰富策划的内涵，加强策划后的跟进评估。要逐步整合策划力量，提高选题策划的综合实力。
五是要着手建立选题策划库，丰富选题储备。
第三，做好职责范围内的其他工作
副总编辑的工作是综合性的，目前我能意识到的经常性工作，除了上面提到的之外，主要还有六个方面：
1、编务管理；
2、选题计划的组织落实；
3、版权管理；
4、图书宣传；
5、开展对外业务交流；
6、加强企业文化建设；
7、社委会委派的各项工作。
我长期做图书编辑，能够体悟编辑工作的内涵；多年担任总编办主任，配合社长、总编辑工作，对副总编辑的岗位职责和管理工作能够体认；如果给我机会，我自信能很快适应工作。
第四，参加竞聘的自身优势
对于我竞聘副总编辑的优势，前面也已讲到一些，这里归结起来，大致有六个方面：
1、品德端正，大局意识强，能忍辱负重，始终把集体的利益放在第一位。
2、有强烈的事业心和责任感，能严肃认真地对待自己从事的每项工作，从工作的成功中享受人生的快乐。
3、具有较为扎实的文字功底和知识储备，专业对口，业务熟练，编辑策划经验丰富。
4、担任总编办和办公室主任，具备业务管理和综合协调能力，有较强的执行能力。
5、了解社情，善于团结合作，乐于为群众服务，能得到领导和群众的信任与支持。
6、热爱学习，乐于接受新知识、新事物，有创新的激情和一定的创新能力。
创意团建策划篇6
abstract：excellentprojectplanningistheimportantbridgeconnectingtheprojectandprojectmanagement.Foralongtime，projectplanninghasbeenashortslabofmilitaryproject.influencedbythetraditionalplanningsystem，militaryindustrialprojectplanninghasbeenmiredinplansandriskassessments.Referringtocivilprojectplanningideasandmethods，andcombinedwiththecharacteristicsofmilitaryprojects，thedefenseindustryprojectplanningisstudiedanddiscussedinthispapaer.atthesametime，thisplanhasreceivedpreliminaryapplicationinsomeimportantprojects.
关键词：军工；项目策划；军工企业；军工市场；整理；判断；创新
Keywords：militaryindustry；projectplanning；militaryindustrialenterprises；militarymarkets；sorting；judgment；innovation
中图分类号：F127文献标识码：a文章编号：1006-4311（2015）21-0255-03
0引言
凡事预则立，不预则废。所谓预，对项目而言，就是策划。项目策划是项目发掘、论证、包装、推介、开发、运营全过程的一揽子计划，是项目成功的前提。
近年来，随着武器装备现代化建设的提速和军工企业自身实力的提升，军工市场竞争日趋激烈，许多军工企业借助项目策划手段，谋定而后动，取得了良好的社会效益和经济效益。同民用项目类似，军工项目策划也涉及很多环节，包括市场调研、可行性论证，组织策划、技术策划、行销策划、风险控制等，是一项复杂的系统性工程。
1军工重大项目策划的特点
关于军工重大项目，军内装备管理部门有其自身的划分标准。但是对于企业而言，又会根据自身特点在内部加以细分，主要包含以下几个方面的要素：一是项目本身在武器装备现代化建设中的意义和地位，二是项目具备具有较高的技术含量，三是企业自身能够在项目中占据主导或者重要地位，四是项目与企业发展愿景相符合。
军工重大项目尤其独有的特性，技术含量高、时效性强、项目关注度高，复杂程度高。开展此类项目策划，既要尊重项目策划的共性规律，又要注意与军工项目自身特点的结合。
一般来说，项目策划主要分为整理、判断和创新三个阶段。
①整理就是占有信息和确定项目目标的阶段，这其中，占有信息又是一切策划工作前提。军工项目的信息的渠道是多样化的，包括作战应用研究，用户或者顶层的要求以及对外军同类装备的研究等。当然，这些信息往往是不完整甚至是不准确的，我们就是对这些信息进行甄别和挖掘，提取出有用信息来支撑企业的目标决策。
②判断就是根据整理阶段的各种数据确定总目标以及实施关键流程是否可行的过程。影响项目总目标达成的因素很多，军工项目而言，比较重要的包括项目是否符合用户需求，是否符合企业的预期，是否符合技术发展趋势，关键战略资源能否得到满足等。流程方面，要着重把握好用户需求获取、体系架构研究、关键技术成熟度等关键因素。现在很多企业为取得项目成功，在策划中增加样机战略等，都是军工重大项目策划的有益尝试。
③创新是项目策划思维过程中对项目关键环节的思维突破，是创意融入项目的具体体现。任何的军工项目，在立项之时，都会被赋予一定特定的使命，创新的基本点和落脚点，就是达成使命。但是，这还远远不够，创新的意义，是要突出项目的特点和优势，创造项目的独特卖点，增加项目的附加值，增强项目竞争力。在军工项目中，创新，是吸引用户，出奇制胜的重要砝码。
2军工项目策划过程中须重点关注的几个要素
当前形势下，军工项目具有较强的计划经济特质，容易受到政治、经济、社会等外部宏观环境的影响，这些又往往是项目策划者本身无法掌控的，所以，传统的军工项目策划经常陷入到计划加风险评估的窠臼。随着整个国民经济向市场经济的转型，在军工项目的执行过程中，市场配置资源的特点越来越清晰和强烈的体现出来。在这种环境下，下列的几个因素将越来越强烈的制约着策划的成败。
2.1市场因素市场因素，是指市场状况对零售企业促销活动所产生的影响。它主要包括以下内容：①企业所处的市场当时处于怎样的一种商业周期中？②企业所处的市场正处于什么样的季节变化中？③企业的竞争对手现在处于什么状态？④产品市场的供需关系如何？⑤企业的上下游关系客户的状况如何？凡是与市场有关的各种因素都会对企业的促销活动产生重要的影响。以竞争对手的状态为例，零售企业如果要完成自己的销售目标，而又面临着竞争对手的强大压力时，就有必要采取一定的促销策略，加强促销力度，达到既定目标。
项目策划从来都不是闭门造车，它源于市场并最终归于市场，所以项目策划的首要问题就是要建立起以市场为导向的策划理念，军工项目策划也是如此。军工项目往往是针对特定用户，这个特定用户对项目往往有定制的需求，明确的功能性能、计划进度和经费概算等方面的要求。这个用户对于项目的成败，往往具有决定性作用，所以从项目策划伊始，就要把用户当成最为关键的要素。策划过程中，往往需要有专职人员负责与用户的沟通与交流，甚至可以邀请用户直接参与项目策划。
2.2团队因素团队是指相互信任、相互支持、目标一致、技能互补的人群为完成某一任务而组成的一种十分默契的合作关系，有效团队是组织获得成功的切实保障；一个成功的团队一般具有以下特征：目标明确、责任清楚、畅所欲言、共同决策、全体参与、团队协作、团队成功至上；而有意识地在组织中开发有效工作小组，就是团队建设。
从团队整体利益出发思考和处理问题，是每个团队成员必须具备的基本责任和意识，而且团队意识和技能是可以通过培训予以灌输和培养的；当企业开始着手实施团队建设时，必然对传统的管理体制实施变革，企业将以不同于现有的方式进行管理，经过团队建设洗礼的组织将出现不同于以往的崭新的面貌，部门壁垒将被彻底打破，管理的有效授权将更为充分，团队成员高度忠诚和信任且配合更加默契，资源、信息成为共享财富，沟通随时随地以任何方式进行。员工作为知识的载体，所拥有的知识对组织的奉献程度将决定组织在市场中的命运，企业核心竞争力的形成固然有赖于员工个人能力的充分发挥，但组织真正的“竞争优势”却永远来自于团队的集体智慧和共同努力。
科研项目策划一定要依靠团队，任何个人都不可能单独完成一个项目的策划。项目策划是项目中很顶层的工作，是一个项目的核心团队，这个团队，必须要有共同的目标、合理角色定位、共同行为规范以及高度的凝聚力，才能策划工作高效运作并始终处于正确的轨道。
2.3信息因素影响信息传播的因素，应该从传播者、接收者、环境情景三个角度入手分析。
2.3.1传播者许多传播者的身份其实与上面提到的者有所重合，而且确实有一大部分者同时起到着传播者的作用。
优秀的传播者对于信息的传播有着不可估量的巨大作用，他们才是真正说服人们接受信息的人。信息能不能真正病毒式地广泛扩散出去，最最重要的一点是有多少强有力的传播者在为此努力。
传播者的主要代表人物有：记者，书评作者，影评作者，乐评作者，乐于分享购物信息的购物达人。这些人的话语权高于草根，但是却很接地气，他们的言论也很容易影响广大群众。
2.3.2接收者任何信息要对人产生深刻影响，关键在于其内在质量。但是附着力法则告诉我们，信息如果想要快速的传播，光靠良好的内在质量是不够的，或许你在某些似乎微不足道的地方对信息做一下改进，就会让信息变的令人不可抗拒。我们日常生活中应该有所体悟，有些人说话总是那么的有个性令人记忆深刻，有的人说话却很难给人留下特别深刻的记忆。
①简洁性；②具体可信性；③情绪性；④故事性。
一则信息，如果以上四个性质表现得很强烈，人们就容易记忆并进行传播，也就是这种信息在发出以后会产生很强大的“附着力”，它们会附着于“接收者”身上进行二次乃至多次传播。
2.3.3环境情景
①外部情境。人的行为，虽说是由内在特征做出的，但实质上是社会环境的作用，外部环境决定着我们的心态。例如，信息传播在一周的周末以及每天19点以后会产生高峰，因为此时属于相对闲余状态，人们有精力去阅读和传播各类信息。在这些信息传播高峰段信息，被关注和传播的可能性将大大提高。
②群体情境。人们在人群中考虑得出的结论，往往与他们独自一人时得出的结论有时会截然不同--这是因为当人们进入群体中的一员时，就很容易感受到来自身边众人的压力、社会规范和任何其他形式的影响。
信息也是生产力，项目策划必须基于信息的占有，策划团队的每个人都是一个有效的信息源。当然，仅仅占有信息还不够，必须有一个机制，保障信息能够为团队所共享，重要的信息能够为团队所分析和提炼，带有噪声的信息要有渠道来印证。
2.4财务因素财务因素也称为财务要素，主要有六大类，财务报表是指每月末、年中、年末所出的表，主要报表有三张-资产负债表、损益表及现金流量表，财务计划指标是指在每月初或是年初时公司或企业所作出的计划，当这个计划到期时，衡量计划是否完成或是完成得好坏，这个就是财务指标了。
在对企业进行非财务因素分析时，应准确判断非财务因素的特征；抓住非财务因素分析的重点，正确处理好非财务因素分析与财务分析的关系（要以财务分析为主，非财务因素分析为辅，在把握上，以财务分析后分类的基础上，非财务因素分析的结果上下只能浮动一级，跨度不能太大）；正确认识非财务因素的主观性特征。
非财务因素分析一般包括行业风险分析、经营风险分析、管理风险分析、其他因素分析。
①行业风险分析主要包括：行业的成本结构、行业的成熟期、行业的经济周期、行业的依赖性、产品的替代性、法律政策、经济技术环境等内容。
②经营风险分析主要包括借款人的总体特征、产品与市场、采购、生产、销售环节等。
③管理风险分析主要包括借款的组织形式、管理层的素质和经验、管理层的稳定性、经营思路和作风、关联企业的经营和管理、员工素质、内部控制与管理、财务管理能力、法律纠纷等。
④其他因素分析主要包括区域风险、自然社会因素、还款意愿、银行贷款管理等。
追求利润是企业的天性，所以对与企业而言，财务成功是项目成功的重要标志。项目策划中的财务管理既有对项目投资收益、风险评估与分析，也包括对项目资金需求进行预测。当然，由于军工项目的长期性和复杂性，项目的财务因素必须站在企业战略的角度上来考量。
3结束语
好的项目策划是项目迈向成功的重要基石。项目策划不是一蹴而就的，可能会随着信息的变化、策划团队自身知识的积累以及外部环境变化而不断迭代。当然，光有好的策划是远远不够的，必须有相应的营销策略与之匹配，并做好与项目管理的对接，才能取得项目的成功。
参考文献：
[1]卢长宝.项目策划[m].北京：电子工业出版社，2008.
创意团建策划篇7
abstract:thisarticleunifiesthecurrentsituation,afteranalysiscountyterritorydevelopmentcultureindustryimportantmeaningandbasicrequirement,proposedthattheattemptcommandstroopstheenterprisefromtheinternalcultivation,throughtheconformitycountyintheculturalindustryresources,consolidatesthecountymediacenterandthebroadbroadcastingstation,andcarriesonthecommercializedtransformation,thenewlybuiltcountylevelculturalmediagroup,hugsthegrouptoadvancethecountyterritorycultureindustryprosperousdevelopment,andtosetuptheworktoproposetheconcreteproposal.
关键词:文化产业;机构改革;县级;传媒集团
keyword:Culturalindustry;Corporatereform;Countylevel;mediagroup
作者简介:邵懿博(1982-),男,湖南岳阳人,中共宜昌市委组织部,研究方向:宏观政策。
文化产业是市场经济条件下繁荣发展社会主义文化的重要载体,在当前应对国际金融危机的新形势下,加快文化产业发展,对于扩大内需特别是居民消费,推动经济结构调整,具有重要意义。日前,为加快文化产业发展,国务院专门出台了文化产业振兴规划,文化创意作为文化产业中最具创造性的分支①,也必将迎来发展的春天。在产业崛起过程中,强势企业作用不可忽视。产业发展规律表明:一个产业的崛起必然和一个强有力的企业相联系。因此,结合国家文化产业振兴规划和县级推进文化创意实际,工作要有所作为、有所突破、有所创新,即在积极外引的前提下,尝试从内部培育领军企业,通过整合县内文化产业资源,撤并县新闻中心和广电台,并进行企业化转制,新建县级文化传媒集团,抱团推进县级文化产业繁荣发展。
一、重要意义
(一)引领产业发展作用
在文化产业发展的过程中,一些优势文化产业,譬如广电、新闻出版等重点单位通过转企改制,可以加速文化产业规模化发展趋势。产业的崛起和强势企业的引领作用相辅相成。近年来,随着浙江省广电、浙报集团等文化创意龙头企业的快速成长,引领了浙江省文化创意产业发展,打响了浙江省文化创意产业品牌。
(二)基层改革示范作用
从全国来看,在县级组建文化传媒集团是首创,政治意义重大;从浙江来看,组建县级文化传媒集团,整合行政职能、精简政府部门,是落实科学发展观,在基层推进机构改革的又一经典案例。具体而言,通过组建新的文化传媒集团具有双层示范意义:一是撤并新闻中心和广电两部门,组建市场化运作的企业,有利于减轻了财政负担,加快了基层机构改革进度;二是组建新的传媒集团,引入强势微观主体,有利于推动县域文化产业的发展。
(三)推动产业结构调整
随着县域工业化和城市化进程的加速,产业结构必须由资源型工业向高附加值的先进制造业和现代服务业转化。文化创意产业兼具消费业和生产业的双重属性,通过创意产业对原有传统产业的渗透、改造,有利于丰富现代服务业内涵,培育新的经济增长点;推动产业进一步高度化,增加技术含量,加速劳动密集型产业向技术密集型升级步伐,实现经济向集约型增长方式转变。
二、基础条件
(一)政策环境良好
为了扶持和鼓励我国文化创意产业的发展,文化部于2007年底出台了《关于支持和促进文化产业发展的若干意见》,将推动国有经营性文化单位改革、逐步放宽市场准入政策、积极整合文化资源三者结合起来。2008年7月浙江省出台了《推动文化大发展大繁荣纲要》,明确提出重点发展文化产业,提升浙江省的文化软实力。2009年5月浙江省十二届五次全会通过的《关于深化改革开放推动科学发展的决定》,明确指出:加强文化市场主体培育,发展一批具有较强实力和竞争力的大型文化企业集团。日前,国务院常务会议原则通过了《文化产业振兴规划》;财政部、海关总署、国家税务总局三部委联合下发《关于支持文化企业发展若干税收政策问题的通知》和《关于文化体制改革中经营性文化事业单位转制为企业的若干税收优惠政策的通知》的两个文件。
(二)符合产业规律
根据国际经验,当人均GDp低于800美元时,人们的需求以解决温饱为主;当人均GDp上升到1000-3000美元时,人们对精神文化产品的消费需求开始活跃;当人均GDp超过3000美元时,人们对精神文化产品的消费需求就会大幅攀升。文化产业的发展需要具备一定的经济基础,经济基础不仅是指县内经济条件,更重要的是产业服务对象的经济条件,否则发展文化产业便无从谈起。2008年,我国人均GDp达到了3200美元,浙江省人均生产总值为42214元,按6.945的年平均汇率折算为6078美元,进入文化消费需求大幅攀升阶段,大力发展文化创意产业,既符合全国大势,契合文化产业的发展规律。
纵观全国,文化创意产业还处于萌芽状态,市场化运作程度不高,有待产业整合;立足县域,尚处于最初始的自发阶段,在发展方面还面临着不少问题。撤并县新闻中心和广电台,组建县级文化传媒集团在全国都属于首创,没有现成的模式可以借鉴,一定要有创新的意识,解放自我,更新观念,创造文化创意产业发展的新优势;撤并机构涉及到某些的部门利益,在组建过程中会遇到不小的阻力,一定要破难的勇气,不畏艰难,奋勇前行,拼出文化创意产业发展的新局面。
三、组建模式
(一)组建途径
深入落实科学发展观,贯彻省委推动文化大发展大繁荣的要求,加快推进文化创意产业发展,以“资本运营、产业布局、项目带动”为方针,打破地缘与行政界限,整合县内的文化产业资源,撤并新闻中心和广电台,通过企业化转制,组建文化传媒集团,健全内部运作机制,构筑文化创意产业链条,引领县域文化创意产业的快速发展。
(二)主业定位
新组建的文化传媒集团,主营业务定为以下几方面:新闻传播,坚持正确舆论导向,积极做好内、外宣工作,报道县内的重要会议、事件,宣传我县经济社会亮点工作。广告策划,逐步向高端化挺进,从事广告的策划及整个广告流程的业务,拓展盈利领域。影视制作,结合我县原有的影视基地,独资拍摄小成本制作电影;通过合作参与具有潜力的小成本电影、动漫等影视作品制作。②资本运作,通过兼并、参股、跨区域、跨所有制等多种形式资本运作,加快文化资源和资本的有效聚合和整合,培育发展若干家细分领域的子公司,完善产业布局,实现企业产业的跨越式发展。
四、工作建议
(一)健全领导机制
文化传媒集团的组建涉及到一个量大面广的系统工作,要切实加强各方面的协调沟通,形成推进工作的合力。加强组织领导,成立文化传媒集团组建推进领导小组,领导小组下设办公室,负责统筹及推行各项措施,制定并实施推动集团组建的工作计划,做好原有人员分流工作,搞好政策落实督查,确保组建工作的平稳有序推进。
(二)加强政策扶持
结合文化创意产业发展及组建集团的实际,制定相应优惠政策,引导资本、技术、信息、人才等资源向文化创意集团流动和集聚,支持文化集团的又好又快发展。对于集团项目用地,国土部门优先安排用地指标,并给予出让金缴纳方面的优惠;制定相应细则,加强文化创意专项资金对于集团发展的财政支持;鼓励金融机构加大对集团的信用贷款、知识产权抵押放款等方面的支持力度;鼓励集团选送优秀员工参与高等院校培训,并给予一定的培训补贴,对于集团引进人才开辟绿色通道。结合国家三部委联合的文件要求,加快推进增值税或营业税、进口关税等的免征及“改企转制”有关税收优惠政策的落实。
(三)创新运作机制
创新用才机制。全国招聘主要经营管理人才,高标准推进集团职业经理人营运;坚持德才兼备、注重实绩、以事量人的标准选人用人,对中层干部全面实行聘任制,一般工作人员实行双向选择,优化组合。健全治理机制。建立健全现代企业制度,县国有资产管理部门依据出资额来承担有限责任,改变以往政企不分的情况;建立健全集团法人治理结构;优化内部组织结构,建立扁平化组织架构,降低成本,提高管理运营效率。
注释:
①《国家“十一五”时期文化发展纲要》将文化创意纳入文化产业的管理范围。《文化产业振兴规划》中指出文化产业包括文化创意、影视制作、出版发行、印刷复制、广告、演义娱乐、文化会展等内容,理清了文化创意和文化产业的关系
②如《疯狂的石头》预算经费300万元;现在非常流行的《喜洋洋与灰太狼》制作成本就非常低,只有600万左右
参考文献:
[1]国务院.国家“十一五”时期文化发展纲要.2007年02月.
[2]国务院.文化产业振兴规划.2009年07月.
创意团建策划篇8
策划行业是一个全新的有着光明前景的朝阳行业。在欧美，有98.3%的企业每年定期聘请专业的策划和管理咨询公司，帮助其解决日常遇到的经营难题，行业市场需求超过350亿美金。而中国目前只有不到9%的企业聘请专业的策划公司，市场需求不到200亿美金。策划业在中国具有庞大的发展空间，如今它更被众多业内人士广泛关注。也正吸引着越来越多的策划人投身其中。在众多的营销策划企业中，北京翼扬世拓公关策划有限公司无疑是一颗耀眼的明珠，声誉享誉各地。而让人意想不到的是，这家卓有成效的策划公司的领头人，是一位女性。她就是王照芳女士，北京翼扬世拓公关策划有限公司总经理。
十余年的辛勤付出，王照芳带领的翼扬世拓从最初的一家提供公关活动策划与管理的公司，发展成为集品牌策略管理、市场推广战略管理、市场活动与展会系统管理，以及it技术市场策略规划与执行管理为核心的全方位服务型机构。十余年来，前瞻性的战略眼光和高品质专业化的服务使翼扬世拓获得了稳健和快速的发展，同时也成为了协助客户业务发展的值得信赖的合作伙伴。在全球500强的行列中包括微软（中国）有限公司、微软亚洲研究院、摩托罗拉（中国）有限公司、施耐德电气（中国）投资有限公司、冠群电脑（中国）有限公司、朗讯科技有限公司等在内的跨国企业均为翼扬世拓的服务客户。今天，记者走进了王照芳的办公室，来探寻翼扬世拓成功背后的故事。
记者：王女士，您好！很高兴您能接受我们的采访。经过十余年的发展，如今的翼扬世拓已经从最初的一家提供公关活动策划与管理的公司，发展成为集品牌策略管理、市场推广战略管理、市场活动与展会系统管理，以及it技术市场策略规划与执行管理为核心的全方位服务型机构，同时也成为了协助客户业务发展的值得信赖的合作伙伴。您认为，是什么让公司取得如此稳健迅速的发展？
王照芳：一个企业的成功可能有很多因素。在我看来，最重要的因素，就是企业自身高度的专业性。一家企业，只有能够为客户提供其他企业所不能提供的专业服务，才能在激烈的市场竞争中站稳脚跟，进一步发展。作为一家提供策划管理服务的公司，我非常重视公司的专业性。
自然界是由一些元素所构成的，它们通过一些组合呈现出大千之态。而一场具有影响力的活动呢？构成它的元素仅仅是灯光、舞台、屏幕这些浅白的道具？还是另有奇妙的物质主导？从公司成立之初，我就开始思索与探寻一场活动是由哪些核心元素所构成。这些元素的命名与意义也是最终帮助我们去理解、创造、完成一些特别的东西。我坚持创意式与策略性的思考，让活动不再是空翻主题的呈现；我们丰富的营销经验与协作紧密的团队，让活动化为环环相扣的组成；我们对人群心理的洞悉，让活动离开舞台的堆砌，成为一次非凡的体验。
记者：正如您所说，活动策划能力对于一家专业提供营销策划服务的公司来说是至关重要的。那么，对于活动来说，什么又是最重要的呢？
王照芳：首屈一指当为创意。如何让活动变的醒目，那么2个小时的活动也可以拥有2年的记忆度；如果活动是平庸的，那么2个小时的活动在2分钟后就会被遗忘。无论表达怎样的主题，完成怎样的营销任务，活动的醒目度都是关键元素。在释放创意，表达内涵以及传递体验的操作中，我们随时汲取最新的舞台装置与声光技术，以使现场的效果达到非凡的视听，从而制造醒目的记忆，或者根据场地的特点，擅用空间与本体，构件新的体验。我们拒绝平淡无奇，坚持创造非同凡响。我们时时找寻新创意。
记者：除了创意之外，还有哪些因素对活动是至关重要的。
王照芳：除了创意之外，团队也是至关重要的。一场活动，是一段流畅的节律，一音之缺，谬之通曲。因此，团队的紧密衔接与默契交融自然需要严丝合缝，不容有失。
我深知团队这一元素的意义。因此，建立了专业而强大的策划团队，创意团队、项目管理团队以及执行团队。在一次庞大的活动项目中，每个团队在不同的时间与段落分别担负着不同的任务与职责，他们之间即有独立的思考与操作，又有全局式的计划与联系，不断环环推动，相辅相成，最终为一场活动的完成提供整合式的服务。
记者：除了专业的活动策划能力，还有什么优势能让您和翼扬世拓十余年来屹立不倒，不断壮大？
王照芳：仅仅策划一场活动是远远不够的，我们之所以能成功的走到今天，还因为我们能够从客户的角度出发，深刻的洞悉客户，洞悉他们的目标人群，有针对性的进行活动策划。我们的策划活动之所以会成功，不仅仅是因为我们有出色的团队，还因为我们“一切从客户角度出发”的理念。
记者：如今的翼扬世拓已经是最具实力的企业之一，未来，您对公司有哪些规划？
创意团建策划篇9
劳动育人，青年担当主题团日活动策划方案
一、活动背景：
为深入贯彻落实在全国教育大会上的重要讲话精神，全面推进中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》落地生根，扎实开展“劳动育人、筑梦青春”主题教育工作，值此劳动节及五四青年节来临之际，学院决定以团支部(班级)为单位，开展特色主题团日活动。
二、活动主题：
劳动育人、青年担当
三、活动目的：
进一步加强基层团组织建设，加强广泛青年团员的劳动意识和团结意识，全面活跃基层团组织工作，增强团员活力，推动团的组织活动覆盖全体青年并对其产生深远影响。
四、活动对象：
计算机科学与工程学院全体团支部。
五、活动方式：
以各团支部(班级)为单位，围绕主题开展线上团日活动。
六、活动时间：
第一阶段：4月9日—4月15日进行，各团支部做好主题团日活动策划，以电子版形式发送至学生会组织部。
第二阶段：4月16日—4月22日进行，各团支部深入开展线上主题团日活动，并上报参评相关材料。
第三阶段：4月22日—4月30日由学生会媒体运营部于微信公众号推送相关投票，并进行院内评选。
第四阶段：5月上旬公示评选结果。
七、活动要求：
(一)团日活动策划书
1、各团支部主题团日活动背景和内容符合学院团委要求。
2、活动意义及活动核心围绕本次主题活动主题精神。
3、安排充实，流程清晰，内容描述详细。
4、形式新颖，能够反映大学生积极向上，勇于创新的精神面貌。
5、具有与时俱进的时代意义，能够体现团组织的先进性并充分调动团员积极性。
(二)活动宣传效果
1、于活动策划书中体现符合班级团日活动主题的前期宣传口号。
2、参与人员范围广，互动性强，充分调动团员积极性。
3、充分利用线上资源，以多样的方式展现活动内容，宣传形式能突破常规，具有创新性。
4、团支书能够制作团日活动ppt并于线上进行讲解。
(三)活动记录
1、团支部成员参与程度高，班会内容充实，与会人员互动积极。
2、活动记录能准确传达各级团组织文件精神，并达到学院团委要求的教育目的。
3、活动创新性、前沿性强，能为当代大学生思想进步及学校发展提供好的建议、新的思路。
4、通过新颖的活动设计营造良好气氛，调动同学参与积极性。
5、活动能够准确、系统、完整地概括说明活动举办的意义及完成情况。
6、活动亮点部分能够进行插图表现。
7、支部成员能积极踊跃表达自己对活动的心得体验。
八、评选要求：
1、策划书：能够准确表达活动主题并达到学院团委要求的教育目的，具有支部活动特色及创新性;
2、活动记录：包括线上团日活动的照片、文字版活动纪实、总结报告、推送稿件等。
九、评优占比及奖励标准：
以年级为单位，2016-2019各年级分别评选出2个优秀团日活动，1个人气团支部，共计8个优秀组织团支部，4个人气团支部。优秀团日活动及人气团支部将于开学后颁发奖状并于班级量化考核中分别加3分、1分。
十、参评方式：
创意团建策划篇10
党报传播党的主张，反映人民的意愿，既是治国理政的重要工具，也是服务群众的重要阵地。它是新闻纸，文化纸，也是宣传纸。党的主张，通过新闻报道，以群众喜闻乐见的方式传播出去，效果会更好。在湖北省委省政府和省委宣传部的领导、指导下，湖北日报以“打造全国一流党报”为目标，在2012年、2013年连续进行了两次大改版，提出了“党性为魂、读者为本、新闻为柱、服务为要”的办报理念，以更好围绕中心、服务大局。
改版后，湖北日报发行量由多年徘徊不前的20万份左右，增长到2013年的56万份，其中市场发行量达15万多份，传播力、影响力、服务力有了新的提高。
一、坚持党性立报，策划为魂，增强传播力引导力
党性是湖北日报的立报之本。湖北日报传媒集团党委坚决贯彻落实中央八项规定精神和湖北省委关于改进工作作风、密切联系群众的意见要求，进一步改进作风和文风。通过改版，强化湖北日报服务大局的自觉性和创造性，更加准确有效传播党和政府的主张，生动反映人民群众创造和湖北跨越发展的火热实践；更加突出策划为魂，深入“走转改”，提升新闻品质和主题宣传水准，打造权威高端政经大报，全面提升传播力、影响力。
近年来，湖北省委立足世界城市群的发展大趋势提出建设“中三角”战略构想后，2011年12月，湖北日报传媒集团精心策划，从集团所属多个媒体抽调精兵强将，组织“构建中三角打造新引擎”大型跨省采访团，在春节前的一个多月里跑遍中部地区及珠三角、长三角、环渤海地区，采访了全国知名专家，在去年全国两会前夕，连续刊发20个气势恢宏、制作精美的整版报道，并集结出版《风起中三角》一书，社会各界反响热烈，引起了国家有关部委的高度关注。2013年2月，湖北日报传媒集团再次组织长江中游城市群大型全媒体报道专班，在踏访湘鄂赣皖、长三角、珠三角、京津冀的同时，约请海外专家参与，在今年全国两会前夕，连续刊发27个整版报道，并结集出版《逐梦第四极》一书，使得长江中游城市群的建设再次引起全国关注。
在2013年的改版中，湖北日报新增了评论专版，加强了评论队伍。今年以来，湖北日报刊发的时评，全部被媒体网站转载，平均每篇转载13次，最多的被一两百家媒体网站转载。我们对营造企业发展环境的系列评论刊发后，有不少外地客商认为湖北投资环境好，纷纷进军湖北。
二、坚持机制创新，凝神聚力，锻造竞进提质新动力
打造全国一流党报，体制机制是关键。在改版中，湖北日报着力创新体制机制，为不断提高办报质量提供强劲动力。
1.建立运转高效的策划机制。建立以编委会为龙头的通分结合的策划机制。年初预选全年重点策划选题；每月初确定当月重点策划选题；每日采前会、编前会紧紧围绕策划展开。每天总值班由三位编委会成员组成，白班总值班负责采前会策划，夜班总值班负责编前会策划，评报总值班负责评点得失，制定改进措施；各新闻中心和主编每天召开碰头会，确定策划选题上报采前会。
2.以查找“最差”倒逼质量提升。设立独立的考评委员会，每天对每个版面、每条稿件、每幅图片进行量化考评并公示。从2012年12月中旬开始，实行实名制打分与评点，在表扬好稿件的同时，查找每日最差稿件、最差版面、最差标题、最差照片，张贴公示。
3.建立涵盖国内一流学者的专家库。聘请国内一流专家学者，建立专家库，加强日常联系，借外脑提升办报水平。
4.建立编辑记者基层联系点制度。在2012年普遍建立编辑记者基层联系点的基础上，进一步细化联系点制度。2013年，湖北日报编辑部共建立联系点210多个。
三、以业绩为导向，坚持能上能下，任优汰劣，营造干事成事强大气场
人才是事业第一资源。为进一步消除工作中的“路径依赖”，根治“散懒庸平”，湖北日报传媒集团建立了能上能下的用人机制，形成想干事、能干事、干成事的强大气场。在公布业绩、两轮群众测评的基础上，党委调整了一些部门负责人，一批同志更好人岗相适，一批朝气蓬勃、奋发有为的年轻同志走上部门领导岗位，形成了人心思干、争创一流的良好氛围，编辑部工作明显提速，报道策划力度明显增强，报道质量得到进一步提升。