小学生理财计划十篇

发布时间:2024-04-25 21:47:43

小学生理财计划篇1

现本人就如何进行农村中小学财务管理谈谈自己的看法,望能与同行商榷。

一、部分农村中小学财务管理不规范,仍存在问题

据调查,一些农村中小学现在仍然存在财务管理混乱以及违规现象。

1.仍有乱收费现象

尽管上级有关部门规定义务教育学校要实行零收费,可是仍有学校巧立名目向学生收取补课费、资料费、班费、水电费等。

2.年初无预算或预算不合理,开支混乱

学校对公用经费和其他资金的使用情况没有全盘考虑,随便开支,该花钱的地方不花,不该花钱的地方乱花,甚至出现违规开支的现象。

3.财务管理不民主,开支不透明

一些学校财务开支除校长、财务人员知道外,其他教师几乎一无所知,支前不征求意见,支后不公布账目,更谈不上接受监督。

4.支出票据不规范

有些原始凭证不能反映实际情况,甚至弄虚作假,部分支出只是会计写个条子,校长签了“同意报销”就入帐,白条入账现象严重。

二、农村中小学财务管理存在问题的原因

1.校长财务管理意识淡薄。

学校的钱想怎么花就怎么花,无视财务法律法规,认为只要由学校总务主任或会计人员将钱管好、账记好就行了。

2.财务人员财会知识缺乏,理财意识不强。

多数农村中小学财务人员(总务主任、会计、出纳)没有经过系统的财务理论知识培训。

3.财务管理制度不健全,职责不明确,监督不到位。

三、加强农村中小学财务管理,做到依法理财、科学理财

在农村义务教育经费保障机制改革的新形式下,如何在深化教育改革的过程中合理使用国家拨付的每一笔资金,将钱用在刀刃上,使学校的日常开支得到保障,使学校的办学条件得到改善,使学校得到长足发展,这是每所中小学应该探讨的课题。

1.组建领导机构,明确职责

农村中小学要建立一支素质过硬的财务管理队伍,各处室要明确职责、相互配合。

(1)校长职责:审查、批准学校财务管理的各项规章制度,确定学校预算编制的原则,监督预算的执行情况,把握各项开支,确定学校的长远规划。

(2)总务处职责:收集资料,根据各处室预算计划和学校实际,完成学校预算报表编报及预算调整,做好预算的执行和控制工作,定期向学校报告预算的执行情况,并对每月的收支进行公开。

(3)教务处报送在校学生人数;工会报送职工福利和活动计划;图书室报送年度图书资料采购计划;实验室报送实验室建设、仪器设备采购计划和维修计划;其他各室拟定相应的预算计划。

(4)党工团队、教工代表随时监督学校的财务管理和预算的执行情况。

2.加强财务管理人员的业务培训

校长、财务人员要时常进行严格的业务培训,熟悉相关财务管理知识,学会科学理财,规范学校财务管理。

3.规范预算管理,合理使用资金

(1)提高认识,明确学校预算的目的。农村中小学预算是指农村中小学根据教育事业发展计划和任务编制的年度财务收支计划,是农村中小学财务工作的基本依据。实行学校预算有助于会计核算和控制、监督、分析、预测、决策学校收支。

(2)加强领导,科学进行学校预算。农村中小学预算反映了学校的全部收入和支出,涉及教育教学各个方面,具有很强的综合性。学校年度预算时,应在校长的统一领导下,由教务、总务和教师代表等共同参与,保证学校所有收支项目做到完整准确、公开透明,通过预算让学校财务做到“统一领导、集中管理”。

4.严格执行学校预算,严格审核支出票据

学校各处室必须严格执行预算,决不许超出预算。票据审核时,所有财务管理人员必须严格把关,确保凭证真实合规合法,整个审核过程必须按程序办理,不能简化,审批必须由校长“一支笔”签字。审核时还要看票据是否规范、是否超过预算和超过报销标准、数量单价金额是否与实际情况一致,将一切不合理的开支票据拒之于学校财务门外,杜绝白条入账现象的发生。凡纳入当地政府采购目录预算的项目,必须进行政府采购。

小学生理财计划篇2

财务部作为酒店的核心部门之一,肩负着对成本的计划控制、各部门的费用支出、以及对销售工作的配合与总结等工作任务,在领导的监督下财务部各工作人员应合理的调节各项费用的支出,保证财务物资的安全;服务于公司、服务于员工、服务于客户,以促进公司开拓市场、增收节支,从而谋取利润最大化,以最优的人力配置谋取最大的经济效益。下面是小编整理的酒店财务年度工作计划范文,希望对大家有所帮助!

酒店财务年度工作计划范文(一)一、抓好员工培训工作,努力使每位员工在业务上、在职业道德上有更大、更新的提高,主要方法是:

1、认真组织本部门员工积极参加酒店各阶段的主题培训,积极参与其他部门的培训和学习。

2、组织好每周一下午后台财务人员的集中学习和每月至少一次的收银员集中学习,学业务,学政策,使财务人员工作计划落实具体,并在学习中总结成绩,找差距。

3、开展技能比武,今年我们将开展珠算比赛、收银结帐速度比赛、点钞比赛、普通话比赛等一系列技能比武。

二、做好日常财务基础工作,确保酒店经营工作正常运转,我们的主要工作任务是:

1、搞好资金的收集和运用,确保资金安全完整。

重点抓外结、抓清欠,加速资金回笼,_确保外结资金回笼率为95%以上。

2、严格遵守会计制度,严格按《会计法》进行核算,严格做好收银稽核工作。

按月及时编制好各类报表,搞好月度分析。

4、主动做好各部门间的协调工作,做到遇事有商量,有事不推诿。

5、积极搞好与财政、税务、银行等职能部门的关系,力争他们对酒店的最大支持。

三、加强财务管理,力争在成本费用管理上有新的突破,主要措施有:

1、在酒店财务工作计划中更严明一条:严肃财经纪律,坚持一支笔审批制度,加强成本费用控制,不断完善各项管理制度,做到大支出有计划,小开支有控制。

2、在尽量满足经营需求的情况下,降低整个酒店的存货量。

目前,酒店存货达__万元之高,其中有近二十多万元是酒店开业以来的积压工程配件和供货商赠送的酒水,针对这一现状,我们从四个方面着手。第一,我们认真进行物品清理、分类,在半年内与工程部、采购部一起,采取充分利用或退货或变价处理的方式,共同处理好仓库的积压。第二,我们根据酒店的经营需要,测算库存物资的最低库存限额,让我们的仓管人员有规可循。第三,我们的仓管人员在日常工作中一定做到勤清理、勤申报,严格控制,确保酒店存货最低限额存量。第四,我们严格遵守和完善货物出入库手续和仓储保管制度。每月月末对畅销商品和滞销商品有书面说明,认真分析,提出合理建议。总之为减少资金占用,为减少利息支出,为保障前台经营的需要做新我们的仓管工作。

3、我们及时掌握整个酒店的成本费用情况,对各部门原料及物料等耗用情况定期进行分析。

今年着重做好餐饮部的毛利率、客房部的物耗、工程部的工程配件耗用的重点分析和专项分析,并将分析情况及时反馈到各部门及价格委员会,为酒店价格委员会提供真实的成本分析和价格信息,从而及时调整进货价格,减少成本费用支出,为酒店整个物耗成本下降_%及时提供准确、真实的财务依据和分析资料。

酒店财务年度工作计划范文(二)财务计划是财务预测所确定的经营目标的系统化和具体化,又是控制财务收支活动、分析经营成果的依据。财务计划工作的本身就是运用科学的技术手段和数学方法,对目标进行综合平衡,制定主要计划指标,拟订增产节约措施,协调各项计划指标。它是落实酒店奋斗目标和保证措施的必要环节。

酒店编制的财务计划主要包括:筹资计划、固定资产增减和折旧汁划、流动资产及其周转计划、成本费用计划、利润及利润分配计划、对外投资计划等。每项计划均由许多财务指标构成,财务计划指标是计划期各项财务活动的奋斗目标,为了实现这些目标,财务计划还必须列出保证计划完成的主要经营管理措施。

编制财务计划要做好以下工作。

(一)分析主客观原因,全面安排计划指标

审视当年的经营情况,分析整个经营条件和目前的竞争形势等与所确定的经营目标有关的各种因素,按照酒店总体经济效益的原则,制定出主要的计划指标。

(二)协调人力、物力、财力,落实增产节约措施

要合理安排人力、物力、财力,使之与经营目标的要求相适应;在财力平衡方面,要组织资金运用同资金来源的平衡、财务支出同财务收入的平衡等。还要努力挖掘酒店内部潜力,从提高经济效益出发,对酒店各部门经营活动提出要求,制定出各部门的增产节约措施,制定和修订各项定额,以保证计划指标的落实。

(三)编制计划表格,协调各项计划指标

以经营目标为核心,以平均先进定额为基础,计算酒店计划期内资金占用、成本、费用、利润等各项计划指标,编制出财务计划表,并检查、核对各项有关计划指标是否密切衔接、协调平衡。

酒店财务年度工作计划范文(三)一、参加财务人员继续教育每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育。

首先参加财务人员继续教育,了解新准则体系框架,掌握和领会新准则内容,要点、和精髓。全面按新准则的规范要求,熟练地运用新准则等,进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。参加继续教育后,汇报学习情况报告。

二、加强规范现金管理,做好日常核算

1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。

2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系.

3、做好正常出纳核算工作。

按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初前报交总经理留存,严格支票领用手续,按规定签发现金以票和转帐支票。

4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。

5、完成领导临时交办的其他工作。

三、个人见意措施要求财务管理科学化,核算规范化,费用控制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。

总之在2__年里,我会借改革契机,继续加大现金管理力度,提高自身业务操作能力,充分发挥财务的职能作用,积极完成2__年工作计划的各项任务,以最大限度地回报于公司。为我公司的稳健发展而做出更大的贡献。

酒店财务年度工作计划范文(四)酒店简介:__大酒店是一家文化型酒店,在经营上打造一流文化型酒店。在餐饮形式上讲究:地方特色或民族性风味特色,所以在餐饮产品品种数量上,相应比较多。这样就决定了酒店在食品原料上的成本投入,相应的增多。所以在餐饮成本控管方面,必须注意到食品原料市场供应情况及厨房在加工情况。以便于更好的对产品价格跟踪管理,随时对产品的毛利进行控制。做出毛利预警机制,以保证酒店的利益。刚到财务,一切都从零开始。作为成本控管,本岗位的工作责任就是:发现问题,然后用具体的数字或文字说明问题。解决关于成本方面的问题,不定时地对酒店的菜品价格进行核算。是否销售价格过低,或成本过高等问题。以便于及时发现问题,如有发现及时记录下来。并且用书面形式表达出来,以作书面性汇报。好及时的反应情况,保证酒店利益不受损失,将酒店的2010年财务工作计划如下:

1、了解厨房所使用原材料的涨发率及净料率,同时了解原材料在厨房的使用情况。

做好购进原料的质量验收与督促工作,保证食品原料的质量。

2、不定时的,对厨房食品原料使用情况进行调查。

并抽查干货原材料的净料率或涨发率,做到算得出,管得住。以防由于厨?ahref='//www.xuexila.com/yangsheng/kesou/'target='_blank'>咳嗽奔际醪煌斐墒称吩某銎仿使停跋炀频甑睦妗?/p>3、做好日常酒店菜品价格巡查工作,发现菜品价格问题及时做出书面汇报,并计算出毛利率!以保证餐饮产品的毛利率不低于50%

在__酒店财务,工作的这段时间里。刚开始工作比较上进,并且能快速的发现问题并反应问题,同时做出书面性的工作汇报。并且也解决了一些实际问题。但是到最近半个月来,由于年终盘点,年货问题,而没分清主次,同时没有做好时间安排。造成成本控管工作不及时,反应不到位。书面性汇报也没有做,同时做了好多无用功,造成大量工作时间的浪费。在工作当中,由于自己的刚刚踏入财务,对工作数据的保密意识不强,所以后我将三思而后行。在工作认真考虑后再去做,把工作时间安排好,以免做太多的无用功。在工作当中应做到,工作效率的最大化以防止效率过低!工作问题主要存在:没有分清工作重点,没有理顺工作环节。而造成以上问题的发生,为防止以上问题从复发生,做出下一步工作计划如下:

迎新年,2010年工作计划如下:

1、安排好工作时间,做好日常工作。

根据每天的工作情制定工作计划,以防为找事情做而找事的事情发生。

2、一周一书面汇报,做到不漏报不瞒报。

并且对汇报内容就行详细数据分析,以便于更好的为下一步工作打好基础。同时留底以便于备忘,为以后的工作开展作好准备。

3、对厨房原料有针对性地盘点,特别是海鲜干货制品,做到一周一盘点,并且生成表格。

对于一般原料注意其使用情况,发现问题及时上报。并且做出相应的答复,以保证原料的正常使用。对每天的工作做出小结,并留待好第二天工作的衔接。

4、针对原料的购进与售出,存在若干品种可以论件计算,也就是整进整出。

在整进整出的原料品种方面,准备制订出每日售卖盘存表。以便于更准确地了解厨房的成本及其损耗。

酒店财务年度工作计划范文(五)面对金融风暴的无情侵袭,我们酒店在财务状况上受到小小的影响。为改善这一现状,__年便成了__大酒店企业改制的关键一年,在这一关键时刻,酒店领导班子居安思危,团结进取,开拓创新,提出创建“情满__,舒适家园”的品牌战略,为酒店的发展和经济效益的提高打开了新的突破口。为了积极响应这一号召,增强企业的竞争力,不断提高企业的经济效益,充分发挥财务部“管家理财”的作用,详细列出了__年酒店财务部工作计划,我们一定做好、做细、做新以下工作:

一、抓好员工培训工作,努力使每位员工在业务上、在职业道德上有更大、更新的提高,主要方法是:

1、认真组织本部门员工积极参加酒店各阶段的主题培训,积极参与其他部门的培训和学习。

2、组织好每周一下午后台财务人员的集中学习和每月至少一次的收银员集中学习,学业务,学政策,使财务人员工作计划落实具体,并在学习中总结成绩,找差距。

3、开展技能比武,今年我们将开展珠算比赛、收银结帐速度比赛、点钞比赛、普通话比赛等一系列技能比武。

二、做好日常财务基础工作,确保酒店经营工作正常运转,我们的主要工作任务是:

1、搞好资金的收集和运用,确保资金安全完整。

重点抓外结、抓清欠,加速资金回笼,确保外结资金回笼率为95%以上。

2、严格遵守会计制度,严格按《会计法》进行核算,严格做好收银稽核工作。

小学生理财计划篇3

[关键词]中小学基建工作财务管理

一、我国中小学基建与财务管理方面存在的问题

1、中小学基本建设前期工作比较薄弱。主要体现在两个方面,首先是基本建设项目缺乏严格论证。目前,中小学的基础设施大多是上世纪70、80年代建成的,有的甚至更早,随着时间的推移和中小学招生规模的扩大,基础设施与现实需求已不相适应,为此,加快中小学建设的步伐势在必行。但问题是先建什么,后建什么,如何去建,建成什么标准,很少进行严格论证,全凭领导意志。其次,校园规划有待加强与完善。过去的校园规划往往采用封闭办学的模式――学生宿舍、食堂、教室“三点一线”。近些年来,又存在部分中小学在制定校园规划存在盲目攀比的现象,没有注意因校因地制宜。而且有些学校的校园规划老在变,存在一届校领导一个新规划的现象,特别在征地建设新校区方面,存在资源浪费现象。

2、中小学基建项目计划变化较大,项目立项时,为了争项目、抢时间,部分中小学校的调查研究不够,编制的可行性报告存在问题,另外,在实施过程中也存在随意改变投资规模、投资主体的现象。个别项目更是先斩后奏,搞计划外施工,增加项目不按规定程序,在财务管理和内部控制上存在着薄弱环节。

3、建设资金到位不及时。中小学校在申报基建计划时,学校申报年度自筹计划往往大于学校财务支出计划,这就从根本上导致了自筹资金不能及时到位的现象。为了加快基建工程的进度,又往往在资金不到位的情况下就开工建设,不能很好地处理好拨款、自筹两者之间的关系。

4、工程结算时出现超预算现象。在学校基建工作中,施工单位在工程结算上超预算问题比较突出。

5、基建财务报表不真实。部分中小学校在年终财务决算时往往根据实际完成数与计划投资的差额作一些账务调整。如果是超额完成投资,就将其超额完成的部分暂挂“预付工程款”或“应付工程款”等往来账处理,待下年年初时再予以调回。这样做的目的主要是为了不影响下年度的上级拨款,同时也为了年终决算报表的顺利通过。

二、针对中小学校基建工作存在的问题,应从以下几个方面加强和完善基建投资管理的内部控制

(一)合理使用基本建设经费

1、认真贯彻执行国家在财经方面的统计、政策、法律、法规制度和财务制度。

2、严格监督基建资金的使用情况,必须做到手续完备、内容充实、数字真实准确、账目清楚、按期报账。

3、严格履行会计手续,基建资金必须按程序由负责基建工作的院领导签批后方能使用。

4、基建财务人员必须严格执行财经纪律,保护国家基建资金的完整与安全。

5、按照国家财务制度的规定,认真编制凭证及月报、季报、年终计算,做到报表及时、数字真实、内容完整、实事求是。

6、认真审核原始凭证,对违反财经制度,不真实和不符合基建开支范围与标准的票据一律拒绝报账。

7、发现下列任何一种情况时,基建财务人员均有权拒绝办理工程款拨付手续。①收款单位与合同签证单位名称不一致而又缺少必要的法律授权手续的;②未按合同规定超工程进度或超工程造价付款的;③工程施工或验收中发现重大质量问题的;④建设单位经手人不到场,由施工单位人员直接在财务处办理工程款拨付手续的。

(二)建立项目报告制度,规范工程决策行为

中小学的基建和校园建设方面,建议实行项目报告制度,凡涉及金额较大的项目必须经过民主决策程序。首先由学校基建部门提出可行性研究报告,项目建设可行性研究是建设项目投资前期工作的核心和重点,也是项目决策的重要依据。然后提交学校党委讨论决定,如有必要由学校党委提出建议,递交教职工代表大会审议,并进行民主表决,形成决议,责成相关职能部门协同实施。这样做既可以取得广大教职员工的理解与支持,又可以避免领导意志和随机行为。

(三)加强基建工作的预算控制

中小学校应成立以主管校长为首的基建财务领导小组,负责编制学校的基建预算,并制订年度基建计划。在编制预算时,一方面要“量入为出,收支平衡”;另一方面中小学校实施基建计划必须做到建设规模要适度,结构要合理。

(四)实行经济责任制控制制度

按照学校的领导体制和机构设置,经济责任制的层次可分为:校长、总会计师或主管副校长、财务处长、二级单位财务负责人和基层财务人员等若干层次,这些层次的人员组成一个职责明确、相互制约、各负其责、运行有序、共同实现学校财务管理目标的工作机构,校长是第一责任人。

(五)严格实行合同控制

1、学校财务处是主管学校基本建设财务的职能部门,必须按照国家的有关法律、法规,合理安排和使用建设资金。

2、学校基建资金的管理应遵循专款专用的原则,必须按规定用于批准的基建项目,不得截留、挤占和挪用。

3、建设工程必须实行合同管理制,工程项目的勘察、设计、施工、设备及大宗材料采购和工程监理、审计都要依法订立合同。

4、所有竣工的基建工程项目都应编制竣工决算,对于单项工程完工后,应先编制单项工程竣工决算,待整个项目全部竣工后再编制该项目的竣工总决算。

5、财务处在支付竣工决算款时,严格按施工合同及监审部的工程竣工决算《审计报告》执行。

(六)加强思想政治教育,预防与惩戒腐败相结合,完善管理体制

小学生理财计划篇4

   关键词:高中生;理财技巧;工具;理财意识

   高中生如花似玉,昼思夜想学好功课迎接高考,在当今独生子女这方天地,高中生更是父母心中的星星月亮,衣来伸手,饭来张口,谈理财岂不是天方夜谭?其实,高中生除了日常必要支出外,还有名目众多、数量可观的红包收入,打打小算盘,学会收支安排,不仅能为大学生活学会理财技能,也为将来家庭理财、社会实践进行有益的尝试。钱财是我们生活中至关重要的物品,随着现代经济科技的发展,越来越多的理财软件、词语不断进入到我们的生活中,高中生在日常购买过程中,也不断意识到理财的重要性。

   一、高中学生理财的意义

   商品经济下,坐车、吃饭、买书、购物那样不得花钱?这一代高中生恰逢盛世,且多为独生子女,不少学生家庭条件优越,父母为他们提供舒适的生活环境,平时有零钱、过节有红包,项目有大奖。由于缺乏理财观念,没有接受过系统的理财教育,容易受到追星族、月光族的影响,相互攀比,出现奢靡浪费。个别富二代挥金如土,误入歧途。有的缺乏自我保护意识,为追逐享受而上当受骗,有的招致金融诈骗,葬送青春年华。痛定思痛,我们应该通过提高自身理财意识,利用学习的经济、数学知识,理解与掌握理财基础概念、方法,为将后更好地进行理财奠定坚实基础。由此可见,高中生学习理财既有必要又有意义。

   二、高中生理财技巧

   1、做好支出计划

   凡事预则立,不预则废。花钱古人讲度支,今人讲计划。部分高中生养成了大手大脚的消费习惯,随意消费无法提高理财意识与技巧,也为父母加重负担。因此,做好支出计划很有必要。智力投资是当代家庭一笔大项投资,哪里要钱,各个项目孰急孰缓,要多少钱,钱从哪里来?需要做个安排。对于我们高中生来说,制定合理、有效的支出计划有一定困难,但可以帮着家长安排计划。

首先,制定支出计划明细表格,将消费按项目精确安排每天支出;其次,计划安排的支出由学生自我消费支出,大项临时动议支出经由家长审批,列入补充计划;再次,养成记录日常支出账目的习惯。以周为节点,每个周末分类总结一周的消费状况,找出哪些是必需消费,哪些消费是可有可无的消费,哪些是冲动消费;最后,通过一段时间的记录与习惯养成,我们能够在消费方面有了一定的自制力与经验,能够根据自身实际需要来购买必需物品,而在这时做好提前支出计划,可以得到事半功倍的效果。

    2、用好理财工具

   数字货币的广泛使用,只要在金融工具上点击一下就可买到需要的商品或服务,刷卡俨然像土豪一样,钱花的得真爽。其实,不管是纸币还是刷卡都是家长的血汗钱,都来之不易。高科技金融工具更应防范其高风险。随着智能科技的进步,各种理财工具不断出现,我们应该了解常用金融工具的用途、利弊,掌握使用方法。就目前来讲,适合我们高中生科学理财的工具主要有三种:银行储蓄、支付宝以及成长基金。

   (1)银行储蓄

   银行储蓄是最早的钱财储蓄形式之一,同时对我们来说也是最为便利、常见的理财方法。首先,银行储蓄的最大优点之一就是起存金额小。银行储蓄的起存金额为50元,这对于资金不多的学生来说较为便利;其次,银行储蓄可分为定期储存和不定期储存,定期一般分为3个月、6个月、12个月、24个月等,而不定期属于随存随取,存储方式灵活;再次,银行储蓄的安全系数较高,银行利率低,存取方便但要考虑在校内或学校附近是否有该银行的atm机等。

(2)支付宝

   目前,智能手机已经成为我们生活中的必备品,各个理财行业为了拓宽市场,从柜台理财发展到网络理财,从电脑程序发展到手机理财app,例如支付宝、爱钱进等,其中支付宝出现的时间较早,已经成为人们理财的首选工具之一。支付宝最大的优点就是不受地点的限制,手机掌上操作即可完成理财。

   支付宝中的余额宝和招财宝是其中主要的两种储蓄方法。余额宝属于随机(活期)储蓄,在储蓄时没有最低金额限制,可以自由进行存储或取出,在使用余额宝时应当将日用零花钱等放入余额宝中。招财宝属于定期储蓄,起存金额为100元,且属于新型理财产品,储蓄利率也略高于银行,而利率根据储蓄的金额大小、期限长短也有所变化。

   支付宝的优点是存取便利、简单,快速,只要学生有银行卡并与之进行绑定,就可随时随地实现存储和支取,灵活方便,安全性略低于银行储蓄,因此要特别注意网络安全。

   (3)成长型基金

   我国部分高中生家庭条件比较富裕,家长逢年过节给的红包和压岁钱金额较大,由于学生日常生活学习开销不大,因此高中生可将这类收入选择成长型基金等理财工具进行理财。成长型基金的主要投资对象是市场中有较大升值潜力的小公司股票和一些新兴行业的股票。为达成最大限度的增值目标,成长型基金通常很少分红,而是经常将投资所得的股息、红利和盈利进行再投资,以实现资本增值。成长型理财虽能够帮助我们进行合理理财,但由于股票、基金类理财风险较大,因此在进行这类理财方法时需要家长协助,提高我们的理财技巧与意识。

   三、总结

   综上所述,我们在高中阶段开始不断学习理财知识,掌握理财技巧,不仅能够对日后的生活与工作中的合理理财有着重要作用,同时也为提高数学成绩起到推动作用。在养成理财习惯过程中,我们可以通过制定提前支出计划以及采用适合的理财工具,能够加强我们的理财观念,并且在和理财过程中养成做事进行规划的习惯,实现更精彩的人生。

参考文献:

小学生理财计划篇5

关键词:中小企业;财务管理中;问题;解决措施;分析

我国发展社会主义市场经济,企业在经营发展过程中需要不断创新经营模式、制定科学的管理计划,全面提高企业内部管理水平。针对中小企业财务管理中存在的一些问题,需要研究分析的基础上,制定可行性解决策略,提高企业财务管理质量,促进资金合理利用。[1]

一、中小企业财务管理现状

(一)资金周转不灵,利用率不高

中小企业经营规模小,融资困难,一旦在某一项目投入过大比例资本,将造成内部资金紧张,难以促进其他项目开展。我国经济大发展中,为保证国民经济总统稳定,防止行业发展过度膨胀带来的社会问题,国家采用宏观政策进行市场调控,收紧信贷、控制土地。因而商业银行对中小企业的房贷减少,且提高企业申请贷款的门槛和要求。中小企业在经济发展中,信用等级综合不高,且负债多、资质信用差,融资风险大、成本高,经济负担重。商业银行对中小企业申请贷款要求提高,限制贷款金额和年限,这直接制约了中小企业资金周转和投资。企业内部财务管理未意识到这一融资问题,采用过度宽松的投资政策,最终造成企业企业周转不灵,影响项目投资、规划。

(二)资金控制不当,资本闲置率过高

中小企业发展中主要问题就是资金流通不畅,总体利用率不高,导致阶段性财政困难。中小企业由于经营、管理规模较小,缺乏专业的财务管理人员,因而对资金控制意识不强、管理力度不够,导致大量资金未及时收回、e置率过高。中小企业对资金控制和投资意识不强,放款前未作资信调查,导致回收困难,同时大量购置使用率不高的生产设备,这些行为都是资金应用不当的表现,最终将导致企业内部资本流失、负债增加。[2]

(三)财政管理制度不完善,会计行为不合理

中小企业生产规模小,资金有限,要保持长久的运营动力,就要通过先进的财务管理手段,实施科学的管理制度,促进资本的正常积累和流通。财务控制一方面是为了保证企业资产安全,提高财务管理质量与水平,为会计核算奠定基础;另一方面则是为了通过一定财政政策的约束,使企业资金使用符合法律法规要求,降低经营风险。但是在实际中发现,部分企业虽然成立内部财务管理机构,但财务人员与会计人员的职责未明确区分,财务管理制度不完善,财务审计和会计控制行为难以受约束,影响财务管理总体水平。

二、中小企业财务管理问题解决

(一)加强财务管理人员技能培训

中小企业设立财务管理部门,也是应生产和经营所需,旨在控制企业资本,促进资金的正产流通和应用。财务管理人员是从事财务管理工作的直接参与者,因而企业在人员选聘上,要注重其综合素质要求,有过财务管理经验和操作经历人员最佳。另外在人才建设中,企业需要根据实际管理工作需要,定期不定期的进行技能培训,强化财务管理人员的工作责任意识。财务管理是企业内部管理工作重要部分,财务管理人员不仅需要了解专业的财务管理和资产控制知识,还要了解资产盘点、负债计算、利润估算和凭证登记等会计知识,两种技能融合,才能促进企业财务管理计划实施有效。财务管理人员的综合素质影响最终的财务管理水平,企业提供专业培训的同时也要培养员工的再学习意识,鼓励员工在工作实践中创新、提高技能。[3]

(二)突破传统管理模式,更新管理理念

企业在经营发展中,需要不断转变理念、革新技术,突破传统管理模式,使企业财务管理内容适用于现代社会经济发展。中小企业多属于私营、个体性质,因而高层管理人员在参与企业决策的同时也监管内部财务管理工作,集权现象严重,这就导致企业财务管理混乱,总体监督水平不高。部分管理层没有系统的学习过财务管理知识,管理经验不足、管理水平不高。针对这一问题,企业需要积极转变管理观念,在企业内部设立专门的财务管理部门,由专业人员兼管,将会计工作与财务管理工作独立开来,并建立监督机制,加强财务管理和会计核算的审计核查。

(三)制定合理的财务管理计划,控制投资、融资等

中小企业市场占有率不高,总体竞争力不足,在企业内部管理中又缺乏前瞻性和严谨性,因而对财务控制计划的制定存在较多不足,导致财政控制力弱,内部资本流通和应用效用不高。总体来说,中小企业在财务管理计划制定中主要存在两大问题,其一是对资本的控制意识不强,购置设备、生产投资中采用“赊欠”方式完成交易较多,部分企业对资金回笼意识不强,内部资本长期在外,不能有效用于企业生产;其二则是部分企业过于关注资本积累,采用消极的资本管理计划,资金生产投入力度不高,影响企业经济实力增长。

三、结语

企业财务管理工作是内部管理事务重要部分,财务管理是资产的保管、资金的投入和现金流量的管理,因而财务工作管理需要实现系统化、层次化。企业需要市场调研情况,采用适度的财务管理手段,既满足企业生产发展资金需求,又保证内部资产的合理积累与储备,使财务管理计划科学、可实施。

参考文献:

[1]万逸民.探究中小企业财务会计管理中存在的问题及对策[J].科技经济市场,2016(06):98-99.

[2]吴李桃.中小企业财务管理中存在的问题和解决措施[J].时代金融,2016(03):130+133.

小学生理财计划篇6

【关键词】煤炭企业财务管理方法体系构建

1.煤炭企业财务预测与决策

现代煤炭企业管理要求财务管理工作由传统的事后反映与监督为主,转向事前预测与决策为主。财务预测与决策,是决定煤炭企业财务活动方向、调节企业经营活动、提高经营管理水平的重要环节。正确的进行财务预测与决策,可以事先估计各种有利与不利因素,克服财务与其他经济活动的盲目性,增强自觉性,为提高煤炭企业经济效益提供前提条件。财务预测与决策是加强财务计划管理的条件。财务预测与决策还为确定煤炭企业生产经营规模与对外投资规模及其方向提供依据。财务决策在煤炭企业财务管理体系中的核心地位。

财务决策是决定财务目标和实施方案的过程。一般涵盖价格决策、利润决策、成本费用决策、投资决策和筹资决策等。财务决策是在财务预测的基础上来进行的,其主要依据:财务预测资料;同行业煤炭企业的财务与其他经济活动分析资料;国家公布的有关统汁资料;国家经济预测资料;国家经济政策与宏观控制措施;理财环境变化等。财务决策方法主要采用综合平衡法、图表决策法、树型决策法、最大最小收益法和最小最大后降值法等。财务决策是财务计划的前提条件。

2.煤炭企业财务计划

财务管理计划性原则要求必须认真编制财务计划。煤炭企业财务计划,规定了煤炭企业计划期内的利润、收入、成本费用、资金占用水平、投资与筹资规模,反映着煤炭企业与有关各方面的财务关系,是组织煤炭企业财务活动的纲领。财务计划的内容取决于财务管理的内容。财务计划编制的主要依据资料有:

一是财务决策资料;二是煤炭企业各种经济与技术定额资料;三是煤炭企业各种生产经营计划资料;四是国家关于财务报告与评价的表格编制规定等。

财务计划是财务控制、分析与考核的基础依据。财务计划编制方法主要有平衡法、余额法和定额法等。

3.煤炭企业财务控制

财务计划的执行要依靠财务控制。财务控制的主要内容包括确定控制目标、建立控制系统、做好信息传递与反馈和纠正偏差等项。财务控制目标,一般可按财务计划指标为依据加以确定。建立财务控制系统就是要按责任制原则的要求,落实财务目标控制的责任单位和个人。对不可控目标,不宜分解落实,应由煤炭企业财务部门总管。财务信息的传递与反馈,是将各责任单位的经济核算资料与财务部门的财务核算(会计核算)资料进行分类、整理、编制成快报或定期财务报告,再传送给煤炭企业主管人员、各财务目标分管部门与单位,使它们及时了解财务活动实际情况与原定目标的偏差。

财务控制的方式有多种不同的方式。按时间的不同一般分为事前控制、事中控制和事后控制;按具体方式不同一般分为定额控制、预算控制和开支标准控制等;按指标不同一般分为绝对数控制和相对数控制等。财务控制一定要根据财务活动的不同,分别采取各种不同的形式,以收到较好的效果。

4.煤炭企业财务分析

财务分析对加强企业财务管理非常重要。通过财务历史资料与预计资料的分析,为财务计划的制定与调整提供依据;能及时揭露问题,采取控制措施,确保财务计划的实现;通过对财务活动过程及其结果的分析能检查煤炭企业内部、行业有关财务制度的执行状况,正确处理煤炭企业与各方面的财务关系;通过财务分析,能掌握煤炭企业财务活动的规律性,增强财务管理的自觉性。总体而言,财务分析对检查财务计划执行与完成情况,遵守财务制度的情况,促使煤炭企业挖掘潜力、改善经营管理、提高经济效益都具有重要意义。

财务分析的程序,如果根据时间来划分,有定期分析与不定期分析;根据范围的大小来划分,有全面分析、专题分析等。定期分析,是按财务报告或其他资料,按年、季和月对财务活动进行分析。不定期分析,是针对财务计划执行中的具体问题,随时进行分析。全面分析,是对煤炭企业财务活动进行系统分析,通常按财务报告资料进行。专题分析是针对计划执行过程中发现的主要问题组织分析,寻求解决关键问题的措施。还有针对财务控制中某些指标完成情况进行小分析。专题分析和小分析都属于是不定期分析。

财务分析的方法比较多。煤炭企业常用的财务分析方法一般有对比法、比率法、连环替代法、差额分析法、平衡分析法、平均分析法等。

5.煤炭企业财务考核

财务考核,是把报告期财务指标实际完成数与规定的考核指标进行对比,确定有关责任单位与个人是否完成任务的过程。财务考核与物质奖惩联系紧密,是贯彻责任制原则的要求。财务考核是促进煤炭企业全面完成财务计划,监督相关单位与个人遵守财务制度,落实煤炭企业内部经济核算制的手段。通过财务考核,能够促使煤炭企业加强基础管理工作,提高煤炭企业素质和经济效益。

财务考核的形式是多种多样的,主要有绝对指标考核、相对指标考核、按指标完成百分比考核、评分考核。财务考核采用何种形式,必须按煤炭企业的具体情况确定。各种形式可单独运用,也可配合使用。

以上财务管理的方法是互相联系的有机体。预测与决策是前提,计划是纲领,控制与分析是保证,考核是归宿。不同的方法要配合使用,形成科学的财务管理方法体系。

参考文献:

[1]俞雪华,等:现代企业财务管理,上海,复旦大学出版社,2010.7

小学生理财计划篇7

会计电算化是搞好我司财务工作的必要前提之一。为了保证会计信息的快速准确,靠传统的手工来记帐、汇总、分析数据,满足不了公司的发展需求。财务部门既是一个职能管理部门、同时更是一个信息部门,要求随时为公司的决策提供准确的参考信息或决策依据。在XX年初我司财务部已经着手会计电算化的工作,各方面的基础工作均已具备,但由于合作单位浪潮国强软件公司的不合作,使此项工作进程耽搁较久。

针对浪潮国强不合作现状,我司计划重新寻找合作软件商,初步确定为金蝶或用友软件。目前正在洽谈和比价之中,预计XX年11月可以确定软件商和软件版本,从XX年12月总公司财务部着手财务软件的切换工作,XX年1月开始在部分分(子)公司推广,在XX年6月份之前,所有下属公司实现会计电算化。

2、会计报表体系

我司目前的会计报表体系主要`包括(总公司和分公司一致):

日报:资金日报表、应收帐款日报表、在途资金日报表

月报:资产负债表、损益表、费用预算表、实际费用汇总表、往

来明细表

年报:资产负债表、损益表、现金流量表、费用预算表、实际费

用汇总表、往来明细表

初步计划是在XX年增加一个报表,即"商品销售利润明细表",该表要求各下属公司对不同商品的销售收入、销售成本、销售费用、销售利润等要素的计算分析,按月上报。总公司财务部需要同样进行此项工作,然后按月将所有下属公司及总公司的销售利润明细表合并调整,从而对我司所有销售商品的销售利润状况有一个准确的了解。此项工作量非常大,在下属公司实现电算化后,可以交好的完成。

第二个计划是在20xx年的财务人员考核中增加一个项目,即会计报表数据准确性的考核。并以此作为衡量其工作质量的一个重要指标。对工作质量较差者实行淘汰,比如末位淘汰制,以促进财务工作质量的提高。

3、下属公司财务信息监控

下属公司均在深圳以外的地区,总公司对下属公司财务状况需要及时准确的检查核实。

财务部工作计划(2)XX年我小学财务方面所取得的成就将成为XX年将财务工作做得更好的动力。XX年将继续以:树立正确服务思想和认真抓好常规工作为宗旨,特制定出小学财务工作计划。

一、树立正确服务思想:

根据财务工作要求,结合我校的具体情况,严格执行财务法律、法规,加强财产管理,勤俭节约,科学合理使用资金,以最大限度的争取资金,改善办学条件,使之达到新的办学标准,为学校的教育教学提供良好的物质保障。后勤全体人员本着求实、创新、到位和科学的原则,全心全意地为学校广大师生服务。

二、认真抓好常规工作:

(一)财务工作:

1、在XX年财务工作计划中,学校要准确做好年度预算工作,并严格执行。全面做好年终的决算工作,为学校教育决策提供可靠的数据,确保实现收支平衡。

2、加强过程管理,及时统计教育经费使用情况,做到底码清楚,信息准确,每月向校长汇报,为领导合理使用资金提供依据。年底向职工公布资金使用情况,加强财务监督。

3、协同教导处搞学生奖励、减免教科书费的工作。

4、要求会计、出纳人员严格执行财务制度,遵守岗位职责,按时上报各种资料。XX财务工作计划(二)设施设备的管理及使用:

1、加强资产总量管理,完善各室借阅、使用制度规则,提高现有仪器设备的利用率,实验开出率。

2、定期对各专室设备使用、管理等情况进行检查,及时记录和处理。

3、加强财产管理,新购物及时上帐,做到帐帐相符,帐实相符,年终认真完成清产核资工作。

(三)学校蛋奶工作:

1、蛋奶管理员和操作员,从配送、接收、食品存放、食品加工、食品发放和食品尝试等严格按要求做,解决好学生蛋奶食用问题,严防食物中毒。

2、完善蛋奶操作间的设施配备,配置消毒柜等。

(四)落实安全工作,严防事故的发生:

1、每学期在开学前对学校建筑、电线、专室进行全面安全检查,把发现的隐患及时上报校长。

2、做好学校的防汛工作,成立以校长为首的领导小组,安排防汛值班人员和成立抢险队伍,并在汛期前进行大检查,做到有备无患。

3、做好假期的值班安排工作,以防学校被盗。

4、与后勤人员签订安全责任书,使之XX年后勤工作计划明细,人人参与安全管理。

(五)做好学校的绿化美化工作,使学校变的越来越美好。

1、作好对花草树木进行全面修剪,浇返青水等工作。

小学生理财计划篇8

一、指导思想和基本原则

我省实施“特岗计划”,要以科学发展观为统领,以改革和完善教师补充机制、改善农村教师结构、提高农村教师队伍素质、促进城乡义务教育均衡发展为宗旨,按照“统筹规划、创新机制、科学配置、严格管理”的要求,积极稳妥推进我省实施“特岗计划”工作。

1、与中小学编制管理工作紧密结合,有机衔接。纳入“特岗计划”的县(市),应该是教师总体不能满足工作需要、结构性矛盾突出,且能够保证3年聘任期“特岗计划”实施结束后,能有空编用于特设岗位教师(以下简称“特岗教师”)正式聘用的县(市),计划实施期内不得再以其他方式补充新教师。城市、县镇学校教师岗位空缺需补充人员时,应优先聘用服务期满的特岗教师。

2、与中小学教师补充、调整教师队伍结构统筹考虑,有机结合。通过实施“特岗计划”,逐步改善和解决贫困地区和边境地区中小学教师队伍总量不足、素质不高、结构不合理等问题。

3、与教师资源的科学配置有机结合。特岗教师的安排要充分考虑中小学教师队伍现状,根据学校教育教学的实际需求,统筹考虑学科、学段等因素,科学配置,发挥实效。原则上“特岗计划”安排在县以下初中,适当兼顾乡镇中心学校,人口较少的边境县也可安排在农村生源占60%左右的县城学校。

4、地方“特岗计划”与国家“特岗计划”统筹规划,一并实施,招聘对象及条件、招聘办法及程序、招聘人员的相关待遇和有关政策等保持一致。

5、严格执行政策,坚持规范操作。各市(地)、县(市、区)要充分认识实施“特岗计划”的重要意义,坚持正确的政策导向,严格执行国家各项政策规定,强化管理机制,严密工作程序,确保招聘工作质量和管理的规范化。

二、设岗计划和实施范围

我省在今年继续实施国家“特岗计划”的同时,启动实施地方“特岗计划”,共拟招聘特岗教师808人。其中,按照国家规定,实施国家“特岗计划”的范围为国家扶贫开发工作重点县(即“部级贫困县”)、边境县(市)、原“两基”攻坚县,包括泰来县、东宁县、抚远县、桦南县、汤原县、鸡东县、饶河县、爱辉区、孙吴县、逊克县、兰西县、漠河县等12个县(市、区),拟招聘特岗教师308人;实施地方“特岗计划”的范围为“省级贫困县”、“十弱县”以及有特殊需求的县(市),包括通河县、龙江县、克东县、富锦市、青冈县、明水县、望奎县、庆安县等8个县(市),拟招聘特岗教师500人。

按照国家相关规定,“特岗计划”与国家“农村学校教育硕士师资培养计划”结合实施。哈尔滨师范大学、黑龙江大学应届毕业生中,已被2010年“农村教育硕士师资培养计划”正式录取人员,若其签订服务协议的服务区域为“特岗计划”实施县(市、区),且本人符合特岗教师招聘条件,可不参加公开招聘考试,直接聘为特岗教师。这部分人数为11名,其所用岗位不列入公开招聘计划。因此,列入公开招聘“特岗教师”的设岗计划总数为797人。

三、招聘对象和条件

招聘对象以本科为主,专科为辅;以应届毕业生为主,往届毕业生为辅;以师范类专业为主,非师范类为辅。2009年已招聘的在岗特岗教师以及录取后未到岗或离岗的不能报考。

(一)招聘对象

1、取得教师资格的高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科以上毕业生;

2、取得教师资格的全日制普通高校应届师范类专业专科(含小教五年制专科)毕业生(限报小学岗位);

3、取得教师资格、具有半年以上教育教学实践经验、截至2010年9月1日年龄在30周岁以下的全日制普通高校往届本科毕业生。

(二)招聘条件

报名者应同时具备以下条件:

1、思想品德条件。拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,坚持党的路线、方针、政策,有良好的思想政治素质和道德品质;遵守宪法和法律;热爱农村教育事业,履行《教师法》规定的义务;遵守教师职业道德,为人师表。

2、学历条件。申报初中教师特设岗位人员,其学历要达到普通高等学校本科毕业及其以上程度(含同类应届毕业生,下同);申报小学教师特设岗位人员,学历要达到普通高等学校师范类专业专科(含初中起点五年制小学教育专科)毕业及其以上程度。

2010年服务期满的参加“大学生志愿服务西部计划”、“村村大学生选派计划”、“三支一扶计划”等项目从教人员,按2010年应届毕业生对待。

申报人员所学专业要求与报考岗位学科和本人取得的教师资格证书学科对口或相近。

3、普通话条件。申报人员的普通话水平必须达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及其以上标准,并取得《普通话水平测试等级证书》。

4、身体条件。具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,适应教育教学工作的需要。

5、教育教学能力条件。具有从事教育教学工作必备的能力和素质,初步掌握和运用教育教学基本理论和技能,基本胜任招聘岗位所要求的教育教学工作。

四、各部门职责及分工

省教育厅、省财政厅、省人力资源和社会保障厅、省编办等相关部门要加强统筹协调,密切配合,共同推进。

省教育厅要结合本地实际,按照国家要求,认真做好教师公开招聘、岗前培训、跟踪管理服务等各项工作,加强对实施县(市、区)工作的指导和检查;省财政厅要负责统筹协调“特岗计划”的经费保障,落实资金,规范管理;省人力资源和社会保障厅要协同省教育厅做好教师招聘工作及聘后管理工作;各市(地)、县(市、区)要根据省核定的中小学教职工事业编制总量,在“特岗计划”实施期满后可用空编数额安置特设岗位教师,省编办要加强中小学编制工作的监督、检查。

设置特设岗位县(市、区)的政府和上一级政府,要成立实施工作的领导机构,负责本地区实施“特岗计划”的领导、组织和协调工作,加强实施工作的管理。设岗县(市、区)的县级有关部门要为特岗教师提供周转宿舍及其他生活必要条件,县级教育行政部门和设岗的学校要加强对特岗教师教育教学工作的指导和管理。

五、实施办法和步骤

(一)前期准备

包括进行调查摸底、审核各设岗县(市、区)的设岗计划并提出设岗方案、制定“特岗计划”实施方案和特岗教师招聘办法、建立特岗教师信息管理系统和开通招聘报名网站、组织宣传发动工作、召开启动工作会议等。

(二)招聘

招聘工作要遵循“公开、公平、自愿、择优”和“三定”(定县、定校、定岗)原则,按照公布需求、自愿报名、资格审查、考试考核、集中培训、资格认定、签订合同、上岗任教的程序进行。招聘的具体办法详见附件1。

(三)聘后管理

1、省教育厅建立特岗教师信息管理系统和数据库,对特岗教师实行聘后全程跟踪管理和评估。各设岗县(市、区)教育局也要建立信息数据库,及时将特岗教师的有关情况向省教育厅报告。

2、特岗教师聘用期间,其户口根据本人自愿,可留在原籍,也可迁至工作学校所在地或工作学校所在地的县城;党(团)组织关系转至工作单位,并应积极主动参加工作单位的党(团)组织活动;人事档案由服务县政府教师人事档案管理部门管理。服务期满后,被国家机关、国有事业、企业单位正式录(聘)用的,在服务期间建立的工作档案和党团关系按规定转到具有人事管理权限的相关单位管理或由政府人保部门人才服务机构;未被录(聘)用人员的工作档案和党团组织关系按照有关规定,直接转到原生源所在地政府人保部门人才服务机构。

3、特岗教师聘用后的日常管理与考核主要由设岗学校和设岗县教育行政部门负责。每年度结束,各设岗学校要对本校特岗教师的各方面表现和工作情况进行综合考核,评定考核等次,并报县教育行政部门审核后存入其工作档案。新晨

六、有关政策保障

1、为吸引更多优秀高校毕业生到农村学校任教,对具备以下条件的报名者在笔试成绩中给予适当加分:

(1)少数民族学生加2分。

(2)省级优秀毕业生、在学期间获省级及以上“三好学生”(含优秀学生干部、优秀党团员,下同)加5分,校级“三好学生”加2分。

(3)报考原籍所在县所设岗位的,加10分。

(4)参加“大学生志愿服务西部计划”、“村村大学生计划”和“三支一扶”计划支教项目且服务期满的志愿者,笔试加10分,面试考核时同等条件下优先录用。

同时具备以上几个加分条件的考生,取最高加分项目,不累计加分。

2、根据《中共中央办公厅国务院办公厅印发<关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见>的通知》(中办发〔2005〕18号)、《关于开展从大学生“村官”等服务基层项目人员中考试录用公务员工作的通知》(人社部发〔2010〕52号)和《黑龙江省人民政府关于进一步加强普通高等学校毕业生就业工作的意见》(黑政发〔2009〕30号)的有关精神,特岗教师服务期满后3年内报考乡镇机关公务员和参加事业单位公开招聘的,享受相关优惠政策。城市、县镇学校招聘教师时,应优先聘用特岗教师。

3、黑龙江大学、哈师大两所高校实施“农村学校教育硕士师资培养计划”与“特岗计划”的实施结合进行。已被正式录取攻读教育硕士并符合“特岗计划”招聘条件的人员可直接聘为特岗教师。特岗教师3年聘期视同“农村学校教育硕士师资培养计划”要求的3年基层教学实践。

4、特岗教师聘期计算工龄、教龄。聘期内在评职、晋级、评优、参加培训、福利待遇等方面享受当地同等条件公办教师相同待遇,并纳入义务教育学校教师绩效工资的实施范围。

5、特岗教师在聘期内,由所在学校按照事业单位工作人员年度要求进行考核。对成绩突出、表现优秀的给予表彰;对不按合同要求履行义务的,要及时进行批评教育,督促改正;对不适合在教师岗位工作的,应按合同条款解除聘用合同。

6、特岗教师服务期满后,经考核合格,且本人愿意留在当地继续从事教育教学工作的,要在省核定的中小学教职工事业编制总量内正式聘用并纳入机构编制实名制管理范围,享受当地教师同等待遇,其工资发放纳入当地财政统发范围。

服务期满不留基层学校工作的,由其自主择业,当地政府应创造便利条件并提供必要帮助。对已落实工作单位的,及时给予办理相关手续;未落实工作单位的,提供必要和可能的就业服务。

七、资金保障

小学生理财计划篇9

融水苗族自治县融水镇贝林小学是一所县级寄宿制试点学校、“留守儿童之家”。该校学生大部分是来自边远山区的农家留守儿童,离学校最远的生源点是融安县泗顶镇寿局村,距离学校有30多公里。加上该校紧邻公路,学生回家吃饭既不方便,也不安全。自从2011年秋季学期融水成为全国“营养改善计划”试点县以后,该校按照上级要求,率先成立了校级营养改善工作领导小组和清算小组,并严格按照“制度上墙”“定点采购”“建立营养改善计划档案”“财务公开”“零利润”等规定规范管理,确保中央直拨的每生每天3元钱能够按照多样化的配餐标准,全部“吃进学生的嘴里”。“营养改善计划”让该校317名学生全部吃上了热腾腾的免费营养午餐。

该校三(1)班学生梁扬洋家住融水安太乡,即便坐班车去学校也要3个多小时。他告诉记者:“我的爸爸妈妈平常打工很忙,没有时间照顾我。有了免费午餐后,我们中午饭吃得好了,大家都很感激这个政策。”

部门联动,财务民主公开

其实,早在2008年秋季学期,柳州市已经尝试在融水九年义务教育阶段农村学校实施“免费午餐”政策。时任柳州市委书记陈刚说:“柳州市还是有一定的经济实力的,应该为老百姓和孩子办点实事,出于这种想法,‘免费午餐’应运而生。”

由2008年柳州市在融水九年义务教育阶段农村学校推行“免费午餐”政策,到2011年国家在融水试点“营养改善计划”,融水的孩子切实感受到了党的阳光雨露的滋润。截至2012年秋季学期,柳州市共资助融水“免费午餐”专项资金5375.15万元,生均可享受每人每天2元的免费午餐标准。2011年秋季学期以后,融水每年获得中央财政的营养改善补助资金达3050多万元,生均免费午餐标准由2元提升到3元,除县直两所初中外,全县355所学校全部受惠,受惠学生人数达50642人。

在柳州市的“免费午餐”政策实施之初,融水教育局的有关负责同志就在思索这样一个问题:“融水的学校点多面广又分散,用于‘免费午餐’的专项资金不是小数目,怎样才能使这一大笔资金100%地用到学生身上,让苗乡学子切实受益呢?”2011年,国家的“营养改善计划”将融水列为试点县之一,为了贯彻落实好国家的惠民政策,融水成立了由县人民政府分管领导为组长,县教育局、财政局、监察局、公安局等13个单位领导为成员的领导小组。领导小组下设办公室,办公室主任由教育局局长兼任,办公室设在教育会计核算中心。各乡镇人民政府相应成立乡镇级领导机构,学校成立校级领导小组,都是主要领导亲自负责此项工作。全县形成了县、乡(镇)、学校三级组织领导机构,以确保“营养改善计划”的顺利实施。

“要做好监管工作,部门联动是关键。”该县教育局党委纪委书记梁洲对记者说。为此,该县联合各有关方面的力量,深入实施财务民主公开制度。他们组建清算小组来监管资金的使用,不仅要求纪检、监察、财政、审计、物价、食品卫生监督等职能部门加强监管,而且要求乡镇、村屯的人大代表、政协委员、群众代表、村干部、学生家长甚至是群众,也参与到对学校财务的监督管理中来。清算小组是公益服务性组织,其成员通过公开选举产生,有一定的任期。县教育局要求每个教学点都要设立清算小组,村完小清算小组成员不得少于5人,村中心校清算小组成员不得少于7人。自治区党委常委、纪委书记石生龙在融水各校考察后,对融水的资金管理模式给予了充分的肯定,他说:“清算小组的创立,体现了该县在资金监管方面的深谋远虑,满足了工作需要,丰富了该县教育部门实行财务民主管理公开制度的内涵,值得在全区推广。”

“看看这里对不对。”记者来到和睦镇中心小学时,和睦镇中心小学膳食委员会(即清算小组)包括教师代表、村屯干部、家长代表和学生代表在内的7位成员齐坐食堂,正在认真地对账。教师代表秦统朝告诉记者:“我当选学校膳食委员会的教师代表,是经过全校教师投票决定的,任期为3年。”膳食委员会的成员们一般会在每月月初核对上个月的账目。他们一致表示,做这项工作要格外细心。教师代表覃秋先说:“在核算过程中,要细心,要多问,保证每一处都对得上。”学生代表吴兆媛告诉记者:“我认为参与核算工作有助于培养我耐心细致的工作(学习)品质。”社区代表李志龙则说:“虽然我们相信学校在这方面的工作做得很细致、规范、认真,但是我们也要尽职尽责地做好监督检查工作,确保‘营养改善计划’工作不出现瑕疵。”

为了更有效地管理好“营养改善计划”的专项资金,除了设立清算小组(膳食委员会),融水还采取了许多重要措施,如:对资金实行专户管理,由县财政设立专户,在核实教育部门上报的学生人数及金额申请表后,将资金拨到教育局会计核算中心,再转拨到各学校,以规范工作流程;建立健全资金管理制度,制定了《融水苗族自治县免费午餐资金管理制度》和《融水苗族自治县寄宿生生活补助费管理办法》等29个相关管理制度,形成了一整套较为完善的管理制度;推行财务公开,在每一所学校的公示栏上,都清楚明白地写出享受政策的学生人数、采购各种食材的数量和价格、食谱安排表、经费支出等情况,以接受师生、家长和群众的监督。

部门联动,层层监控,民主公开,融水苗族自治县在“营养改善计划”资金管理方面形成了制度化、规范化、科学化、透明化的资金管理模式,为“营养改善计划”的实施提供了安全的资金保障。

层层把关,确保午餐安全

融水教育局原局长贾红光说:“‘营养改善计划’是一件惠民的大好事,好事要办好,需要在具体执行中一丝不苟、认真负责。融水人秉持良心、爱心和责任心,严格把关,确保营养午餐安全、卫生。”

为了让学生吃上安全、卫生的营养餐,各职能部门层层把关,做出了多方面的努力。

第一关,投入资金,加大食堂建设力度,全面改善食堂卫生条件。时任自治区教育厅厅长高枫指出:“改善就餐条件是实施‘营养改善计划’的重要基础。”几年来,本着安全、节俭、卫生、实用的原则,融水落实各中小学校新建、改扩建食堂伙房项目181个,总建筑面积42480平方米,加上购置食堂设备,总投资已达6522.85万元,其中,已竣工建设项目134个,在建项目23个,正在装修的项目10个,正在进行财政评审的项目14个。

融水镇中心小学原来的食堂是临时搭建的,卫生条件比较差。2012年4月,该校新食堂正式投入使用,学生终于有了舒适、干净的就餐场所。新食堂布局规范、合理,专门设计有原料存放、加工、备餐、食品出售、就餐等场所,浸泡池、消毒柜、冰箱等设施一应俱全。打开冰箱,记者看到,当天午餐的每一种食材都有留样备查。

第二关,聘请专职食堂工人,落实工友待遇。2011年,融水为各中小学校共聘请了239个临时工友,现在已增至510个,并落实了工友的各方面待遇。2012年,融水将工友的劳务费340万元纳入县财政预算。通过聘请持有食堂从业人员健康合格证的专职食堂工人,融水各中小学校食堂卫生情况大大改善,教师的负担得以减轻。

和睦镇木村小学是一个只有3个教学班、3名教师、30多个学生的教学点。该校膳食委员会教师代表梁素清告诉记者,没请工友之前,他们三位教师既要教学,又要煮饭,每天一大清早便要轮流到镇上买菜,课间还要生火、看火……梁素清说:“那段日子,虽然我们苦中作乐,没有丝毫怨言,但当忙不过来时,还是希望能多个帮手。”如今,县政府出资为该校招聘了一位临时工友,三位老师再也不用起早摸黑了。

第三关,从源头上减少安全隐患,严把货源关。该县采取公开招标、定点采购食品原材料的办法严把货源关:要求采购人员在有一定资质的商铺定点采购,降低食品安全事故发生的几率。

2012年8月中旬,在新一轮招标工作开始前,融水的各中小学校各自成立了由学校领导、工会领导、教师代表、家长代表、后勤人员组成的不少于7人的采购小组。采购小组在各自的校门口放置招标公告牌,公示招标内容,要求有意参与招标的供货商在指定时间携身份证、营业执照和食品原料到学校总务处报名。结束招标竞价会议后,采购小组成员再前往实体商铺考察,并公示考察合格的供货商的信息,公示期为7天。过了公示期,学校再与供货商签订供货协议,协议时间一般为一个学期。

2012年,融水实验中学秋季学期公开招标时,粮米商人唐为民凭实力中标,现在他定时为该校供应大米。他告诉记者:“能中标真不容易啊,当时镇上十几家粮商都来竞争。现在我以优惠的价格,每周提供2000斤新米给学校。”

第四关,严把食品验收关,建立食品原材料采购索证索票、进货查验和采购记录制度。在供货商送来货物时,要求学校必须有两人以上一起验收。

早晨8点,供货商冯兴华来到和睦镇中心小学,这次他带来了20斤上海青和50斤芹菜。该校负责采买工作的许发英和钟家梅两位老师仔细翻看着蔬菜有没有坏损和虫子。检查合格后,该校后勤主任潘胜明、采购员许发英、负责炒菜的工友袁振分别签字。潘胜明说:“做好采买工作,要特别注意两个‘量’,一是数量,二是质量。”许发英告诉记者,检查货物要格外细心,曾经有一次,一位供货商送空心菜到学校,她发现空心菜有烂损,当即要求供货商去换来新的合格的空心菜。

第五关,为了确保午餐安全卫生,在食品加工环节,该县要求食堂工作人员严格执行有关的卫生操作规定,就连清洗蔬菜都作了细致的要求。和睦镇中心小学工友袁振娟说:“首先要把青菜充分浸泡,浸泡时间为20-30分钟,然后仔细清洗,最后按照预先拟定的菜谱来炒菜。”

科学配餐,饭菜营养可口

在融水镇中心小学,记者问学生:“中午的饭菜好吃吗?”六(2)班的学生张璇笑嘻嘻地回答:“好吃啊!爸妈说我在学校比在家里吃得还好!”围在记者旁边的冯紫晴、贾雪阳等同学纷纷表示饭菜很合胃口:“食堂阿姨烧的饭菜挺不错的!每天的午餐都不重样,值得期待!”

中午12点零5分,和睦镇中心小学的食堂领餐窗口前早已排成了四条长龙。记者询问正在排队等候打饭的6年级学生郑全成:“现在是怀着期待的心情打饭吗?”郑全成有点害羞地回答:“是呢,每天都很期待,希望等会儿打到好吃的饭菜。”

采访时,学生们都表示“营养改善计划餐”好吃。那么,该县是如何充分利用好这3元钱,让学生吃上“值得期待”的午餐的?

梁洲书记说:“用于‘营养改善计划’的3元钱全是‘生’的。国家直补到融水的3元钱全部用于购买食物原材料,我县本地财政另外拨付一部分资金以支付因营养午餐衍生出来的水电费、工友费等。”融水镇中心小学膳食委员会的两位学生代表杜妮和梁满告诉记者,膳食委员会成员在核对账目时,会留意学校是否将这3元钱挪用为非食物原料的费用。

为了买到物美价廉的食品原料,各中小学校的采买人员想了很多办法。在选择供货商方面,和睦镇中学引入了竞争机制:同样的商品,镇上选一家,县里选一家,这样在价格、质量上就有了对比。和睦镇木村小学教学点的采购老师在买菜时精挑细选,和商贩们讨价还价很久,因为“没抽芽的菜损耗小,炒过之后比较多一点”,他们还会不厌其烦地从菜市的这头挑到那头。和睦镇七里小学的采购老师常常约上中心校的老师一起去市场采买,因为人多买多价格会更便宜。

在实施“营养改善计划”的过程中,融水教育局要求学校根据学生的营养状况,结合当地食品来源的实际,计划好每周的食谱,做到科学搭配,切实改善学生的营养。教育局还发给各中心学校和教学点一份关于营养午餐的建议食谱,不仅给出了四季适宜的蔬菜、肉菜搭配建议,还对各类食材的价格摸了底,对3元钱到底能做出什么样的菜,各种食材能提供多少热量、蛋白质、维生素等都作出了详尽的说明。

“用心拟定一周的膳食搭配表,不亚于教师备一节公开课。”融水镇中心小学的黄校长感慨地说。为了让学生吃上营养可口的饭菜,各中小校都是煞费苦心。融水实验中学请了一位厨艺精湛的专业大厨为学生做饭菜,校长赖者伟告诉记者:“自从请了这位大厨之后,学生每餐都把饭菜吃个碗底朝天,真正达到了施行‘营养改善计划’的目的。”和其他学校一样,该校每周都会列出一份食谱安排表公示于众,食谱安排表由多位食堂负责人推敲完成。该校后勤主任蒙融生指着学校4月7日-12日的食谱安排表告诉记者:“这是一份兼顾融水人口味和膳食营养的食谱,既符合学生口味,又能让学生获得全面的营养。”融水人喜欢吃酸,记者看到,在周一的食谱中,就有一道“香辣酸豆角”。为了给学生提供均衡的营养,保证食物多样性,这一周的食谱中,既列有莴笋、白菜等时令蔬菜,又列有牛肉、猪肉、鸭腿、鸡蛋,还列有水豆腐、木耳、玉米、西红柿等,较为全面地满足了学生的营养需要。

着力培训,服务监督并行不悖

“学校膳食委员会成员的数量要符合规定,村完小5人以上,村中心校7人以上。”“留样48小时,留样食品每样要达到100克以上,并做好留样登记。”“最近突发禽流感,我们有必要学习如何防范。不食用病死的禽畜,食品要生熟分开……”4月8日,在和睦镇中心小学多媒体教室召开的一次“营养改善计划”常规培训会上,融水教育局党委纪委书记梁洲、会计核算中心主任李娟、和睦镇中心小学校长刘长忠分别讲述了4月份学校“营养改善计划”的工作要求,台下,十多位和睦镇教学点的负责人专心地边听边记。

这样的培训活动,已经成为融水“营养改善计划”的常规工作。李娟主任说:“在5年多的工作里,我们悟出一个道理,‘营养改善计划’工作的重点难点在于资金管理,而规范操作和管理的落脚点在于加强业务培训。”以前,融水各校报账员基本上以在职教师兼职为主,没有接受过财务知识培训,学校校长财务知识和管理意识不强,专职的财务人员系统学习的时间也不多。为了改变这种现状,提高教师、食堂从业人员的管理意识和业务素养,该县教育局经常邀请检察院、纪委、财政、审计部门的领导对校长、后勤主任、报账员、食堂工友等进行相关业务培训。

2012年6月1日,融水教育局组织学校“营养改善计划”领导小组全体成员,各乡镇分管领导,实施学生“营养改善计划”全部学校的分管领导与食堂管理人员,教育局中层以上领导及核算中心全体人员共约140多人,召开“融水苗族自治县农村义务教育学生营养改善计划培训会”,邀请县监察局局长,疾控中心、食品药品监督局领导,以及核算中心主任李娟等,分别就廉政、膳食搭配、学校食堂食品安全和财务核算等知识进行专题讲座。会上,县分管教育的副县长路燕云作了重要讲话和有关工作部署。通过举办一系列的相关培训,该县各中小学的领导和财务管理人员依法理财的能力有了明显提高,大家对“营养改善计划”惠民政策有了更深的理解。融水镇中心小学的黄校长告诉记者:“这样的培训在融水很常见。经过多次培训,我校教师和食堂从业人员的业务能力提高了,学校的营养餐工作也走上了正轨。”

融水的“营养改善计划”每年都会确定一个工作主题。2010年至2012年,该县依次开展了“教育系统财务管理年”“教育系统财务公开年”“苗山教师廉洁课堂”3个专题知识培训,以此加大对“营养改善计划”的宣传和培训力度,寓监督于服务之中。2012年,为在教师队伍中开展“苗山教师廉洁课堂”专题教育活动,该县专门编印了一本《“苗山教师廉洁课堂”学习手册》,内容以“营养改善计划”管理、学校食堂管理和财务管理为主。“苗山教师廉洁课堂”教育活动为期一个学年,每位教职工都要参加授课团的活动,教育面达100%,教职工的廉洁自律意识明显增强。

育生于心,惜粮勤学报党恩

融水教育局原局长贾红光说:“我们要把‘营养改善计划’工作提升到文化感染力层面,不仅要使学生身强体壮,还要发展学生的智力和提高学生的情操。”

融水教育局采取多种方式,坚持开展形式多样的感恩教育活动,如“校园小广播”、“感恩征文”比赛、黑板报制作、“国旗下的讲话”等,教育学生对党和国家心存感恩,学会珍惜粮食。

“应知盘中餐,粒粒皆辛苦。”“爱惜粮食光荣,浪费粮食可耻。”在融水各中小学食堂,这几行标语显得格外醒目。据了解,各中小学校的广播站每周都会播放一次珍惜粮食的内容,每次10-30分钟。耳濡目染的作用是明显的,红水乡中学的贾优同学说:“珍惜每一粒粮食,是我们目前表达感恩之情的方式之一。”在采访中,学生都表示,他们不会浪费一粒粮食,每餐都会把午餐吃个精光。

到目前为止,融水各中小学校已经开展了两期“感恩征文”活动,计划今年再开展一期全体师生参与的“我与营养改善计划”征文比赛活动。该活动面向全县每一个学生。在2010年“感恩征文”活动中,良寨乡中学的贾志荣同学写下了这样一段发自肺腑的话:“树叶飘落大地,奏响感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。我在阳光下茁壮成长,挥笔写下感人的篇章,那是我对阳光午餐的感恩!”贾志荣的家离学校有三里路,他的父母常年外出打工,实施免费午餐后,他告别了过去摸黑起床、中午吃冷饭团的痛苦日子。在文章里,他有感而发,表示“要以优异的成绩来报答党和国家的关怀”。

融水各中小学校每学期都会结合各月的教育主题制作黑板报,如11月是感恩教育月,去年11月,融水实验中学的学生制作了栩栩如生的感恩故事画报,在表达感恩的同时,也宣传了“营养改善计划”。今年3月,融水镇中心小学师生结合安全教育月的主题,共同制作了以“创安全环境,建和谐校园”为主题的黑板报,并将黑板报放置于学校门口,学生只要经过此地就可以了解到食品安全方面的知识。

享受着党和政府“营养改善计划”的阳光普照,融水的中小学生也在尽己所能,表达心中的感激。2012年以前,和睦镇木村小学还没有接通自来水管,学生每天下课后都会自觉地帮着老师到村上的公用水井提水,并帮老师烧水。该校一年级学生马丽芝说:“国家免费给我们饭菜吃,我们做点力所能及的事情是应该的。”

怀感恩之心,行奋进之举,融水的中小学生更加积极主动地投入到学习当中,各校的学习氛围越来越浓郁,学生的考试成绩与学校的升学率都有较大提升。小学生的总评及格率由2007年的66.40%提高到2011年的78.80%,初中生升入高中或职校的比率则由2007年的70.49%提高到了2011年的90.20%。

随着“营养改善计划”的深入实施,融水各中小学校的控辍保学工作越来越好,不仅实现了学生“吃得好、留得住”的控辍目标,而且达到了“学生满意、家长满意、学校满意、政府满意”的效果。如今,融水苗族自治县的学生体质更好了,九年义务教育段学生男生的平均身高由2007年的133.51cm提高到2011年的135.55cm,女生的平均身高由2007年的133.95cm提高到2011年的136.01cm;男生的平均体重由2007年的30.92kg提高到2011年的32.14kg,女生的平均体重由2007年的31.90kg提高到2011年的33.19kg。与此同时,该县的整体办学水平得以提升,各校在财务管理等方面的工作日渐规范,学校的硬件、软件设施大为改善,控辍保学工作也迈上了新台阶。“营养改善计划”在该县取得的显著成绩引来了全国各地多家媒体的采访和报道。2012年2月29日,央视《焦点访谈》栏目组成员到该县进行专题采访;2012年4月13日,由自治区教育厅组织的新华社、中新社、光明日报社、科技日报社、中国教育报社、广西电视台等13家区内外知名媒体到该县专门了解“营养改善计划”推进情况。

在2012年5月全区“营养改善计划”培训会上,融水苗族自治县受邀作资金监管典型经验发言。该县教育局原局长贾红光总结说:“一直以来,我县得到国家的关爱,大苗山人民得到实惠,营养餐的实施大大缩短了我县城乡教育的差距。”

小学生理财计划篇10

关键词:企业管理;会计财务;有效措施

我国企业会计财务管理方面的学术研究在不断地推进,各项最新研究成果不断被运用于企业的实际管理实践中,为企业的会计财务管理提供了正确的方向和有效的方式,但是在整体看来,我国企业的会计财务管理的有效性上还不容乐观,许多中小企业由于会计财务管理观念的模糊,其会计财务管理的有效落实程度不够,这也为企业的发展壮大埋下隐患。

一、企业会计财务管理的重要性

(一)规避财务风险

在当前企业财务管理中,企业的会计财务管理能够有效保证企业内部财务的正常运营和资金以及资本的有效回笼,提高企业资金的利用率,减少企业在运营之外的资本占用时间,通过企业对会计财务的有效管理,可以有效掌控企业资产的流动,保证企业资产配置和资产运行过程中的风险控制,对业务方面的账务追偿也起到有效的警示和监督作用,可以保证企业账务的回收,也可以及时对企业债务进行偿还,最大限度地降低企业的运营成本和风险。

(二)获得有效收益

企业的会计财务管理工作中,对企业的主营业务的投入以及固定资产、有价证券、应收账款和应付债务形成严格的财务报表和数据,对企业决策者的有效正确决策提供重要参考,通过数据财务报表,对企业的投资方向、收益预期、风险控制提供保证,最终为企业获得有效的经济效益提供保障。

(三)提高工作效率

企业会计财务的管理还可以在一定程度上增加企业的价值,提高企业的营利能力和企业内部的工作效率。一方面,企业的会计财务管理可以通过会计核算和财务的管理合理配置公司各方面的资源,协调企业内部各部门之间的工作,提高工作效率,促进生产和销售业务的提高;另一方面,企业的财务会计管理也可以通过预算或者财务政策的实施,对企业内部运营成本合理控制,加强管理,减少不必要的支出,提高企业的盈利能力。

二、企业会计财务管理中存在的问题

(一)管理层对会计财务管理缺乏认识

在当前企业会计财务管理中,特别是中小型企业的会计财务管理,企业内部最高管理层中缺乏对企业会计财务管理的必要认识,随着企业的发展和市场的变化,通过个人主观意识的投资和对财务管理的干涉,对公司财务会计管理的认识程度不足,往往成为影响公司会计财务客观记录的主要阻碍,很大程度上影响了企业资金的使用效率,为企业的发展和盈利水平的提高产生了消极作用。

(二)企业会计财务管理与决策层的畸形关系

随着企业规模的扩大和市场竞争的演变,中小企业的管理决策人员由于大多都是家族式管理模式,难以在心理上接受现代化企业会计财务管理的现实,往往依旧以个人或者家族的力量进行公司的财务会计方面的管理,对于外来的会计财务管理人员往往抱着不信任的态度,因此,在实际会计财务的工作上,财务会计的管理人员在许多公司事项的决策上不能参与和有效表达公司财务会计现状,造成企业决策层和财务管理层的断层。

(三)缺乏长期的财务计划

中小型企业的决策管理者往往在决策中存在很大程度的主观性,所指定的财务计划和政策缺乏长效性,对企业的经营领域和投资领域缺乏清醒的认识,一方面在企业运营中,缺乏长久的计划,比如一般制造企业,在上一轮房地产行业的热潮中,大多抛弃了本行而追求眼前的高收益;另一方面在企业的融资方面,认为融资规模越大产生的效益就越高,这些都是典型的主观臆断,缺乏长期的财务管理计划,为公司的长效发展带来隐患。

(四)缺乏有效的监督机制

企业的会计财务人员的配置,根据我国相关政策规定,企业的财务和会计人员应该分别设置工作岗位,但是在一般的中小企业中,国家的相关规定并不能起到有效的约束作用,其会计和财务的职位设置方面存在着很大的风险,因此一旦出现财务人员职业道德的缺失,其对企业的发展和合法经营都会带来巨大的风险,甚至使企业面临破产的危机。

三、对策与建议

(一)端正企业会计财务管理的地位

企业的最高管理层应该从自身意识和行为上对企业会计财务管理有着清晰的认识和对待,会计财务管理是企业内部工作效率以及企业外部的营利能力的直观表现,只有树立以企业会计财务管理为中心的企业管理制度和思想,才能从根本上提高企业的盈利能力。

(二)完善企业会计财务管理人力资源

对中小型企业来说,现代化的企业管理制度有着无与伦比的优越性,只有顺应时代的发展,依照现代化企业管理制度对企业进行各方面的管理和控制,才能使企业利于不败之地,在企业会计财务管理中,应该依靠和信任现代化的会计财务管理,根据实际的财务报表和决策参考进行企业战略的制定和规划,提高企业的抵御风险能力。

(三)发挥会计财务管理的风险预警功能

中小企业决策者应该通过对现代化企业会计财务管理思想的认识,根据财务人员制定的相关计划,对企业的发展和壮大制定详细的长期计划和短期计划,合理配置企业资金,提高企业的营利能力,最大限度地发挥会计财务管理的风险预警能力,为企业的长远发展提供有效的支撑。

(四)完善企业会计财务管理的监督机制

努力建立和健全企业会计财务部门,与国家政策和相关法规相结合,通过政策的说明和公司的实际情况对会计财务部门的岗位风险进行准确的预判和配置,在财务部门中形成互相监督,相互制约的基本态势,保证企业财务部门数据的准确性和有效性,为企业的发展提供保障。

四、结束语

企业的会计财务管理对企业发展的科学合理的指导,有利于企业内部工作效率的提高和企业盈利能力以及市场竞争力的提高,但是在企业会计财务管理制度的落实上,特别是中小企业,落实的不够规范,为企业的发展带来隐患,因此引入现代化的企业会计财务管理模式和思想,是中小企业继续成长和发展的关键,也是保持企业持续营利的前提。

参考文献:

[1]赵惠君.企业会计财务管理中存在的问题及对策[J].生物技术世界.2015

[2]蔡晓亮.我国中小企业财务管理中存在的问题及对策研究[J].经济研究导刊,2014