被体罚的作文大全第一篇
班级迟到现象总是屡禁不止，老师不得已采取“无正当理由迟到，迟到一分钟，在教室内罚站十分钟”的措施。我认为，这种适当的惩罚是正确且应当的。
教育惩戒指教师依据一定规范，以不损害学生身心健康为前提，以惩罚为特征的一种教育方式。老师将迟到的学生以迟到一分钟，罚站十分钟的形式惩罚学生，这并没有违反教育惩戒的标准：其一，罚站不会影响学生的身心健康，其旨在制止学生的迟到行为，帮助学生改正错误。其二，在教室中罚站是在不损害学生自尊心的前提之下，使学生的羞耻心受到一定冲击，会使学生迫于羞耻而改正自己错误。正所谓“不知耻，无以正”，就是如此。
适当的惩罚能够纠正学生的错误行为，但并不是所有的的惩罚都是正确的。当今，有的老师体罚学生，这种现象屡见不鲜，也许是因为他们曲解了“严师出高徒”这种理念，让学生在超出其体能范围内跑步，在走廊等学生众多的地方让违规学生提着水桶扎马步。这种教罚已经违背了教育惩戒的理念，甚至会危害学生的身体健康，损害学生的自尊心，虽然达到了维护纪律的目的，但这只是用体罚来使学生畏惧，更准确地说是驯化学生，而不是教化学生，这是万万不可取的。
适当的惩罚应因人而异，孔夫子曾说过“因材施教”，而惩罚学生也应该“因人行罚”。有的学生，不小心犯了错，不应进行过重的惩罚，否则会打压到这种学生的积极性，使得他们“破罐子破摔”，这是不正确的。但有的“顽固分子”，屡教不改，适当地加大惩罚力度也未尝不可。如果对于一个顽固的学生，不加大力度纠正他，就浪费了教育惩戒的存在。
惩罚，是为防止一个人走向不可纠正错误的最后的防线，但不应该将其死死地收缩，而要留足适度的空间，让被惩罚之人进行自身的救赎，这就是适当的惩罚。
被体罚的作文大全第二篇
现在，谈到对学生的人性关怀，对一些不做作业的学生真是头疼。
特别是幼儿园老师对学生“玩”的事发生后，老师、领导更是谈到“惩罚学生”色变。原来，对一些不做作业的学生，老师会利用一些课余时间让学生补作业。现在，哪里还敢让学生补作业？
对于当今的教育走向，我们真是无可奈何。高考这一指挥棒，让从教者无所适从。
这就要求老师的惩罚要有一个度。这个度要掌握好，可不那么容易。
对学生的教育，不仅要爱，还要严。我记得教过的一篇课文《“精彩”极了和“糟糕”透了》。文章讲述的是一个名为巴迪的小孩写了一首诗，当他拿着诗篇给母亲看的时候，母亲兴奋地嚷着说巴迪写的精彩极了，兴奋的巴迪将诗篇又放在在父亲的餐位上，以便父亲等下能看到。到了晚上，父亲回到家，拿起巴迪的诗篇“审视”了一番，然后说巴迪的诗篇糟糕透了。巴迪伤心极了，冲进自己的房间大哭了起来。
后来的时光里，这两种评价一直伴随着巴迪，随着他的长大，他逐渐认识到这两种评价对自己同等重要，也正是由于这两种评价的激励使他写出了许多更为优秀的小说，他自己也明白了，不管是“精彩极了”还是“糟糕透了”都是以爱作为出发点的，都是在鼓舞他。
这篇《“精彩极了”和“糟糕透了”》让我们明白了无论是严厉的爱还是慈祥的爱都是为了我们更好地生活、成长。
作为教者，我们也应该像《“精彩极了”和“糟糕透了”》中的父母那样，让这两种爱陪伴学生健康成长。我总觉得，对于一些学习态度欠端正的学生，适当的惩罚也是应该的。
被体罚的作文大全第三篇
天色缓缓地暗了下来，夕阳的最后一丝腮红也深蓝的天空给覆盖了。儿子愁眉苦脸地坐在书桌前。
原来今天老师布置的作业太难了，儿子想了半天也没想出来。只见他眉头紧皱，右手拿着一支笔，左手托着下巴，眼睛直直地盯着面前的墙，好像盯一会儿墙就能知道答案似的。儿子的两条腿也因为着急而拧成了麻花。老爸在一旁站着，手插在口袋里，看似悠闲自在。但他的眼睛却紧盯着儿子，心想：儿子怎么还没写完？都这么晚了，算了，帮帮他吧！于是老爸就帮助儿子完成了作业。
第二天，儿子去上学了，老师改完作业后把儿子叫到了办公室。老师问：“孩子，这道题除了你以外，我们班全军覆没，老师想请你讲一讲你的思路。”“这个嘛……”不等儿子说完，老师就打断了他：“不过这字体看着似乎不像你的？你能和老师说说怎么回事吗？”“呃……老师……这是……是……”儿子吞吞吐吐地说，“我……我老爸写的……”老师听完，立刻火冒三丈，立刻带着儿子去了儿子家里。
到了家门口，老师怒气冲冲地按下了门铃。爸爸哼着小曲儿，笑眯眯地出来了。一看老师来了，他的眼睛瞪得滴溜圆，露出不可置信的神情。他想：老师一定是察觉了什么。儿子的脸也“刷”得一下子红到了耳根，看起来红扑扑的，头埋得低低的，两只小手不知所措，只好摆弄着自己的衣角。这气氛真尴尬！
老师走进屋子，不由分说按住爸爸一阵暴打，爸爸连声求饶：“老师，我下次一定好好写，我再也不马虎了……”老师加快了手的动作……窗外的月亮也羞得拉过来一片灰白的云朵，星星无言，大树无语。
最后，看着老师气得拂袖而去，老爸才终于明白了自己帮儿子写作业并不是爱他，而是在害他呀！
被体罚的作文大全第四篇
小时侯，我是一个十足的淘气包，我砸过别人家的玻璃窗，捉过毛毛虫，爬过树。只要是男孩子敢做的事我都敢做，因此，我被大人们称作“假小子”。
我这个人，天生好玩，没干过几回正经事。我最大的缺点便是爱讲大话，爱逞能，只要是伙伴不敢做的事情我都会尝试去做。爬树爬得不过瘾，改爬电线杆，虽然差点被电触到，心理慌张，但下来时却装作一副笑脸，生怕在伙伴面前露出“破绽”；哪怕看着别人翻跟斗，心里不服气，便自己也去学翻，即使被摔得鼻青脸肿，也坚持练，练熟后，在伙伴面前翻，看得他们目瞪口呆、赞不绝口，心里像吃了蜜一样甜，嘴上还不忘逞能：“切，这算什么，小菜一碟，我会的不止这些呢！”一次次的逞能，使我一次次地胆大。可是有一次，却让我真正知道了天有多高，地有多厚！
那天，我约小伙伴们来草丛玩，忽然，从不远处传来一声尖叫，我和伙伴们忙跑过去，原来是小思。看着小思慌张的神情，不说也知道肯定遇见蛇了。小思很胆小，看见虫就尖叫，更别说是蛇了。说实话，我也很怕蛇，一看见蛇我就浑身哆嗦。但这时正是出风头的好机会，我会放过吗？接着，我便和蛇“斗争”起来。我找来一根棍子，不断地挑逗它，它似乎很“生气”，时不时地向我扑来，我的心也随着它的跳动而此起彼伏。还好，我身子轻巧，一次又一次地躲过了蛇的攻击。突然，蛇趁我不注意，向我扑了过来，我又一不小心滑了一跤，唉！真是踩到狗屎了。顿时我感觉自己要over了，我闭上了眼睛，等待着“死亡”。周围的一切都静了下来，我并没有感到疼痛，于是开始胡思乱想：“妈呀，不会这么快就上西天了吧，我可不想就这么死了。”忽然，一声“凯伦”打断了我的思绪。“咦，我还没死吗？”我小心翼翼地睁开眼睛，生怕看见的是蛇恐怖的面孔和尖锐的毒牙。谢天谢地，还好不是，我长长地呼了一口气。后来，我才知道，在最关键的时候是聪明的小华叫来了大人，并救了我。后来，每当我遇见大人们，大人们就会说：“凯伦啊，胆子不小啊，连蛇都去‘玩’，那蛇可不是一般的蛇哦。哈哈！”那时，我便会羞得脸面赤红，并发誓，要改掉逞能的毛病。
随着时间的流逝，我长大了，也终于如愿以偿地改掉了逞能的毛病。当我再次想起那些事时，便突然醒悟：原来，逞能是如此的不切实际，原来，“蛇”就是我的“惩罚”，原来，我曾经那么傻，又那么可爱......
被体罚的作文大全第五篇
感恩老师，给我前进的动力；感恩老师，给我飞翔的翅膀；感恩老师，给我放眼世界的智慧。老师就像一支红烛，一点点的融化我们心灵的冰川，让我们远离寂寞，有这样一位老师，她独特的教育方式让我铭记于心。
小学一年级，我在农村老家就读，教我们的是一个民办老师，姓李，算起来和我还是远房的亲戚呢。当时，李老师是威信极高而且让我们所有学生都感到害怕的老师，据说，她常常用教鞭体罚学生。
尽管如此，少年无知或者是淘气天分使然，在班上我总是免不了加一些“小插曲”。刚开始，我也担心李老师的教鞭会出其不意地落在我头上，但是李老师似乎并不像同学们所说的那样严厉，每次只对我瞪一瞪眼，虽然手里不离那根长而粗的教鞭，却一点儿也没有向我挥来的意思。于是，我有点儿得意忘形起来，认为李老师不过徒有虚名罢了。于是，就有了后来的那次逃学。
那一天，在上学的路上，我忽然觉得上学是一件无趣的事情，所以就有了逃学的念头。我还觉得一个人逃学没多大意义，得找个伙伴与我一起玩。因此，我邀上了同班的小康，小康开始不愿意，他说怕挨李老师的教鞭。我说：“莫听别人瞎讲，李老师没有他们说的那么可怕，我敢打包票，你我都不会挨鞭子。”经不住我的再三怂恿，同样贪玩的小康终于答应跟我“同流合污”。就这样，我们跑到了距学校不远的水渠里玩水，开心极了。然而乐极生悲。我们刚玩了一会儿，班长就带着另外两个同学把我们“揖拿归案”了，也不知是怎样找到我的。那一天，我和小康是站在教室的后面听课的。放学后，李老师又把我们留了下来。“李老师，我知道错了，我保证以后再也不这样了……”我从小就是个聪明伶俐的丫头，发现情况不对，马上主动向李老师认错。小康不甘落后，跟着我战战兢兢的承认了错误。
李老师一言不发地盯着我们，不知过了多长时间，李老师说：“你们能认识到自己的错误，我感到很高兴，这说明你们已经有悔改之意。不过，错误已经犯下了，你们必须承担后果，否则，你们是不会真正记住这次教训的！”说着，李老师从讲台上拿起教鞭。我和小康见状，如惊弓之鸟，恐慌不已。李老师吩咐我们分别站在讲台的两边，我们面面相觑，从对方的脸上看到了自己的窘态。“现在你们把两只手都伸出来，然后闭上眼睛，我得好好教训教训你们。”李老师说。
我哆哆嗦嗦地伸出了手，然后闭上眼睛，心想，李老师会先体罚谁呢？“啪”的一声，李老师的教鞭落了下来，我的心一下子缩紧了，还好没有痛的感觉。看来，先挨鞭子的是小康。尽管自己还没挨打，眼泪却不争气地流了出来，“都是我害了小康！”我心里想。这时，对面传来了小康的哭声。“啪”的一声，挨打的又是小康，我不敢睁开眼睛，却吓得哭了出来。我想他肯定受不了，我终于鼓起勇气说：“李老师，请你别打小康了，你还是打我吧，是我叫他逃学的！”我鼓起了勇气睁开眼睛，越过长长的讲台，看到对面小康的眼睛也睁开了，正可怜兮兮的望着我。想不到小康红着脸说：“你说什么？不是你在挨打吗？怎么回事？”疑惑中，我们看到李老师的教鞭再次落了下来，挨打的不是我的手，也不是小康的手上，而是在讲台上“啪”的一声。哦，原来如此！
这就是李老师对我们的体罚，并无肌肤之痛，却记忆犹深。我不知道，在李老师执教的几十年中，这样的“体罚”究竟发生了多少回。但知道，从这以后，老师变成了我一生中最难忘怀的一位老师。
被体罚的作文大全第六篇
一天就在同学兴奋地叽叽喳喳中开始了。
今天开始正式训练。教官教我们跨步，向右看齐，正蹲和起步走。我们训练得很辛苦，脚都麻了，都酸了。可是队伍里却不时地传来一阵阵讲话声，很噪杂。教官终于忍不住了，要我们把那讲话的人找出来，最好自己站出来。过了一段时间，还是没有人站出来。教官很生气，要我们全班都体罚——做俯卧撑。
刚开始，我也觉得没什么大不了，时间一分一秒地过去了，我的力气也跟跟着时间在流逝，在消失。终于，我忍受不住了，手也变得麻麻的，身体也坚持不住了，膝盖慢慢地在下垂，几乎快要贴到地面了。“膝盖不准靠地！”只听教官一声大喝，我的膝盖立刻往上提。可是又过了不久，我又坚持不住了，汗水和泪水融为一体，从脸颊上慢慢地滴到地上……终于，教官让我们起来了，我真是累得不得了。
这一次，我感受到了军训的辛苦！
被体罚的作文大全第七篇
于谦饰演的高中班主任苗婉秋，刻板、强势、一言堂、唯成绩论……有着学生讨厌的老师所具备的典型缺点。
他头一天进教室就开始立威。他借钱让海燕剪掉卷发；当场抹掉并掐断关婷婷的口红；两个抽烟的男同学被他抓个现行，罚站了一整天；“武侠迷”被他没收了所有小说……
行为强势，动不动就让学生罚站、留校……你说他伟光正吧，还说三马路派出所所长是我亲小舅子这样威胁学生的话，活脱脱的“体罚”与“变相体罚”。
愿意相信每一位品学兼优的好学生。选举班长时，固执地让成绩优异的安静当班长。
“哪里有压迫，哪里就有反抗。”学生们把苗老师称为“苗霸天”，反抗的方法，是拆老师的“荣誉”——自行车后盖……让他的衬衫上溅一身泥。
可就是这样一位过于严苛、“多管闲事”的老师，却感动了很多人。
他把家庭困难倒卖商品的学生从派出所捞出来，最后还逼着当警察的小舅子违反规定，把没收的商品还给学生。
学生家庭条件困难却不幸得了脑瘤，需要住院做手术，苗宛秋虽不曾有任何煽情的言论，但他内心的柔软都藏在了行动中。集资募捐、默默远寄自己一个月的工资和复习资料，给予学生最大的帮助。
洛小乙爷爷出事了，他看在眼里，骑着自行车载学生回家。
后来孩子们逐渐理解苗老师，并在他的帮助下更加的团结上进。
老师与学生的斗智斗勇，同学之间的摩擦和冲突，以及彼此的包容与和解，简单而直接，生动又可爱，和影片清澈明亮的色调一样，单纯的毫无心机。
《老师·好》，很客观地塑造着一个烟火气十足的班主任，这个人我们都似曾相识。它告诉人们，老师并不是圣人。他有可能会在上学时限制你很多方面的自由，很固执，过于严厉，也有可能有点小市井；但是，在学业上，他不会放弃任何一个学生；在学生遇到事情时，他一定会第一个挺身而出；他会固执地用自己的方式对学生好……他会成为学生的重要他人。于谦在被采访时说：“老师不是圣人，不可能是完美的。我觉得，只要出发点是为学生好的，那这个老师就是一个好老师。”
被体罚的作文大全第八篇
“啪！”一大叠厚厚的作业本被老师重重地砸在了讲台上，我的心立刻悬了起来。
老师面无表情，两眼直勾勾地瞪着我们，眼里似乎燃烧着一团火焰，嘴唇抿成一条直线。糟糕，暴风雨要来了！
“昨天作业多吗？不多吧！写起来那是小菜一碟，半个小时一定完成。可是看看你们，字写得一塌糊涂！你们的字是喝醉了酒吗？个个东倒西歪，一点都不像堂堂正正的中国汉字！”老师斥责道，“我叫你们用黑笔做，蓝笔订正，可是你们呢？做了不校对，校对了又不订正，像什么样！你们写作业是什么态度……算了，多说无益。把作业本拿出来，题目抄下来，重做！”
哦，不要呀！作业整整有三页，要抄到什么时候？苍天呀，大地呀，观世音菩萨，如来佛祖，玉皇大帝，二郎神，阿波罗太阳神，古今中外所有的神仙，快来保佑我，帮我免了这一‘死罪’吧！我暗暗祈祷。
我的'同桌皱着一张“苦瓜脸”，一副苦大仇深的模样。同学们都在奋笔疾书，我也写了起来……写着写着，我的腰酸了，背痛了，手麻了，真想休息一下呀。我不禁在心里唱了起来，“小白菜呀，地里黄呀，老师惩罚，好可怕呀！”
下课铃声响了起来，我还有一道题没有抄好。我后悔极了，昨天为了早点儿去踢足球，以火箭的速度完成作业，看着这些鬼画符，我一个也不认识，悔得我肠子都青了。
自作孽，不可活呀！看来以后做事不能敷衍了事，这回惩罚，铭记在心。
被体罚的作文大全第九篇
那个自己要出来之前，就是也跟自己上次不是拿了一个买了一些东西给那个帮自己灭虫的那个女孩子嘛。然后他就是重新拿回来了，其实也过去好多天了是吧，好像也是过去快一个星期的时间了，但是呢，他今天的话才拿回来还给我快乐的，就前几天也没见他吃我的那些东西。然后呢，就刚才的话他是直接放在我的一个箱子旁边，然后自己一开始都回宿舍的时候没有反应过来，然后后来的话就看到那个宿舍那里有一个，好像这箱子里面有一个重合，我就重复了一个东西，然后自己当时就很莫名其妙就想着这到底是怎么回事，然后我还在那里有点短路的感觉，这种逻辑是不是产生了什么错觉，然后忘了说是这忘记了什么事情。
然后后来去拿了一下那个袋子，才发现里面的那一些东西还是原来自己给他买的那些东西照搬给拿回来了，然后自己当时就有一些生气嘛，然后就给他说哪里有这样子的就跟他说给他发了个问号嘛，然后就跟他说这也是刚看到，然后就他是他的意思是说他只拿了一盒好丽友，然后其他的就还给我，毕竟就冬天比较容易饿，然后自己当时就因为和其他的朋友聊天，在在上街，也在那个时候，也突然间不知道应该怎么去回应他了，就不知道怎么去回复他，所以就没有去回复他，然后后来的话就是有和朋友在一起聊天嘛，聊着聊着，自己的心情也就舒畅很多，大概也知道说应该怎么去回复他了，因为在和我聊的时候就开始自己也变得很调皮的那种语气了嘛，就开始知道说怎么去回复他的那些话了，就也开始用那种很调皮的语气去跟他讲话。
然后这一周就告诉他说，嗯那这里是用几分钟的承诺时间去惩罚一下他，因为他怎么可以这么做呢，然后自己就跟他说哪里有拿出去的东西还在这重新拿回来的呀，反正我不管那个东西就是给他了，怎么处置是他的事情，因为他的提议就是说等到圣诞节的时候，然后大家在一起吃嘛，然后这一次跟他说反正我不管，而是他的现在已经吃他的东西了，他想要怎么处置就怎么处置，所以他最后就是说那就留着圣诞的时候一起吃吧，但是自己还是把那个东西拿回去给他。现在的话在自己的心目中就觉得那个东西真的就不是，自己的团就已经是他的东西了，然后他要就自己从来就没有遇见过这种事情，就是自己送出去的东西，经过了好多天的赞成，他再重新回来，这就觉得啊还是蛮生气的嘛，就好像自己的心意被驳回了一样。
被体罚的作文大全第十篇
游戏，准备开始。
漫天飞雪，雕刻了一个神奇的世界。白色浸透了天地，景色好不壮观。
天地相接处飘来一位窈窕淑女，有沉鱼落雁之容，我的心也不禁为之一颤。
“你准备好了吗？”声音仿佛来自远方，带我走进了梦境……
我是一位天使，一位法力高强却很贪玩的天使。
灌满栀子花的幽香在空中散步，欣赏着白云。风儿与路边的杨柳嬉戏，可杨柳却不领情的摆着手，阳光趁机而入，却撒了一地金黄。鸟儿
站在树上聆听着大自然的心潮，呼唤着每一位过客。蝴蝶融于轻盈的舞姿，与花媲美。
正当我沉迷于这优雅景色之际，一朱红色大门挡住了我的去路。抬头仰望，门上镶嵌着一条栩栩如生的金龙，金龙环绕着“遥道门”三个
大字。
遥道门？着不是我正要去的地方吗？我上前推门，门未动，叩门，门未响。奇怪！
“你迟到了，请走‘迟道门’。”好熟悉的声音，我顺着声音望去，竟是我们可敬的班主任！
唉，谁让人在屋檐下，不得不低头呢，无奈，无奈。我推开了迟道门。一阵寒风迎面扑来，不知从哪里传出阴森森的声音，“欢迎光临。
游戏，正式开始。
地点在屋子的消失和阁楼的出现间变换着。
黄色的阁楼发出柔和的气息，沁人心脾。若能在此观花赏月，甚是佳地。可与完美景色格格不入的是圆桌前饮茶的人，看似悠闲自在，却杀
气腾腾。
那人放下茶杯，走上前来，抱拳道：“在下题圣，领教了。”
这时，六本书从六个不同方位向我飞射而来，好强的功力，快，狠，准！六本书在上空相撞，迅速化为一张张试卷向我卷来，我紧叩十指
，心中默念“笔咒”，无数只笔幻影而来，穿梭于试卷之间。不知过了多久，试卷突然消失，许多本书从天而降，我措手不及，书在未落地之
前炸成一把把利剑，“X＋Y”、“aBCD”……向蛇一样缠绕着利剑，带着诡异的光芒，挥舞而来。旋转，飞奔，舞剑，刹那间，眼花缭乱。
由于体力的大量消耗总使我精力不集中，一个冒险的想法一闪而过。何不去试一试呢？我立即召唤“对号”向题圣突进，题圣对我的突袭
不得不转攻为守。对号越来越密集，倒有了排山倒海之势，汇成了一片红色的光芒，题圣早已陷入其中，身不由己。许久，红光的中心，一面
白旗徐徐升起。
瞬时，眼前的一切融于空气，又析出领一番景象。
冰天雪地，寒风刺骨，毫无生气。
全校最善于利用体罚制度的老师向我走来，其号曰“辣婆”。
熟不知她用了什么法力，将我固定在于薄膜中，她对着我冷笑，那种笑足以吓死人。随后，一股寒流向我扫来，其中柔里含刚，刚里有柔
。我算领教到辣婆的辣了，深入骨髓，浸于血液。寒流的力度越来越大，放肆的排挤着周围的空气向我掠来。是可忍熟不可忍！我用“分功术
”将她的功力化为能量徘徊在我身旁。差不多了，我抓住一个机会，将我身体内的能量向四周扩散开，与汇集在身边的能量相撞，一束白光闪
过，云烟氤氲。
我无力的坐在了地上，等待着事情的变化。
当云烟散去，景色嘎然一变。
树的影子支离破碎的贴在地上，一部分还披在一柱香上，香还未燃。是不是该见佛祖了，让我抱着那柱香给他老人家拜一拜。可是，事实
的残酷性是不可否认的，在一个矮小的身影出现的同时，我的想像被完全粉碎了。
超级爱唠叨老师将手向香一挥，香被点燃，一句句训斥学生的话穿过耳朵到达大脑，真不愧为沙场老将，声音顿挫抑扬，刺激着我的每一
根神经。我低头念咒语，阻止声音的传播，可无济于事。终于，我已黔驴技穷了，体力不准许我在做出任何反击。也罢，顺其自然吧。渐渐地
我失去了游戏，准备开始。
漫天飞雪，雕刻了一个神奇的世界。白色浸透了天地，景色好不壮观。
天地相接处飘来一位窈窕淑女，有沉鱼落雁之容，我的心也不禁为之一颤。
“你准备好了吗？”声音仿佛来自远方，带我走进了梦境……
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灌满栀子花的幽香在空中散步，欣赏着白云。风儿与路边的杨柳嬉戏，可杨柳却不领情的摆着手，阳光趁机而入，却撒了一地金黄。鸟儿
站在树上聆听着大自然的心潮，呼唤着每一位过客。蝴蝶融于轻盈的舞姿，与花媲美。
正当我沉迷于这优雅景色之际，一朱红色大门挡住了我的去路。抬头仰望，门上镶嵌着一条栩栩如生的金龙，金龙环绕着“遥道门”三个
大字。
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“你迟到了，请走‘迟道门’。”好熟悉的声音，我顺着声音望去，竟是我们可敬的班主任！
唉，谁让人在屋檐下，不得不低头呢，无奈，无奈。我推开了迟道门。一阵寒风迎面扑来，不知从哪里传出阴森森的声音，“欢迎光临。
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地点在屋子的消失和阁楼的出现间变换着。
黄色的阁楼发出柔和的气息，沁人心脾。若能在此观花赏月，甚是佳地。可与完美景色格格不入的是圆桌前饮茶的人，看似悠闲自在，却杀
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那人放下茶杯，走上前来，抱拳道：“在下题圣，领教了。”
这时，六本书从六个不同方位向我飞射而来，好强的功力，快，狠，准！六本书在上空相撞，迅速化为一张张试卷向我卷来，我紧叩十指
，心中默念“笔咒”，无数只笔幻影而来，穿梭于试卷之间。不知过了多久，试卷突然消失，许多本书从天而降，我措手不及，书在未落地之
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瞬时，眼前的一切融于空气，又析出领一番景象。
冰天雪地，寒风刺骨，毫无生气。
全校最善于利用体罚制度的老师向我走来，其号曰“辣婆”。
熟不知她用了什么法力，将我固定在于薄膜中，她对着我冷笑，那种笑足以吓死人。随后，一股寒流向我扫来，其中柔里含刚，刚里有柔
。我算领教到辣婆的辣了，深入骨髓，浸于血液。寒流的力度越来越大，放肆的排挤着周围的空气向我掠来。是可忍熟不可忍！我用“分功术
”将她的功力化为能量徘徊在我身旁。差不多了，我抓住一个机会，将我身体内的能量向四周扩散开，与汇集在身边的能量相撞，一束白光闪
过，云烟氤氲。
我无力的坐在了地上，等待着事情的变化。
当云烟散去，景色嘎然一变。
树的影子支离破碎的贴在地上，一部分还披在一柱香上，香还未燃。是不是该见佛祖了，让我抱着那柱香给他老人家拜一拜。可是，事实
的残酷性是不可否认的，在一个矮小的身影出现的同时，我的想像被完全粉碎了。
超级爱唠叨老师将手向香一挥，香被点燃，一句句训斥学生的话穿过耳朵到达大脑，真不愧为沙场老将，声音顿挫抑扬，刺激着我的每一
根神经。我低头念咒语，阻止声音的传播，可无济于事。终于，我已黔驴技穷了，体力不准许我在做出任何反击。也罢，顺其自然吧。渐渐地
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漫天飞雪，雕刻了一个神奇的世界。白色浸透了天地，景色好不壮观。
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我是一位天使，一位法力高强却很贪玩的天使。
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大字。
遥道门？着不是我正要去的地方吗？我上前推门，门未动，叩门，门未响。奇怪！
“你迟到了，请走‘迟道门’。”好熟悉的声音，我顺着声音望去，竟是我们可敬的班主任！
唉，谁让人在屋檐下，不得不低头呢，无奈，无奈。我推开了迟道门。一阵寒风迎面扑来，不知从哪里传出阴森森的声音，“欢迎光临。
游戏，正式开始。
地点在屋子的消失和阁楼的出现间变换着。
黄色的阁楼发出柔和的气息，沁人心脾。若能在此观花赏月，甚是佳地。可与完美景色格格不入的是圆桌前饮茶的人，看似悠闲自在，却杀
气腾腾。
那人放下茶杯，走上前来，抱拳道：“在下题圣，领教了。”
这时，六本书从六个不同方位向我飞射而来，好强的功力，快，狠，准！六本书在上空相撞，迅速化为一张张试卷向我卷来，我紧叩十指
，心中默念“笔咒”，无数只笔幻影而来，穿梭于试卷之间。不知过了多久，试卷突然消失，许多本书从天而降，我措手不及，书在未落地之
前炸成一把把利剑，“X＋Y”、“aBCD”……向蛇一样缠绕着利剑，带着诡异的光芒，挥舞而来。旋转，飞奔，舞剑，刹那间，眼花缭乱。
由于体力的大量消耗总使我精力不集中，一个冒险的想法一闪而过。何不去试一试呢？我立即召唤“对号”向题圣突进，题圣对我的突袭
不得不转攻为守。对号越来越密集，倒有了排山倒海之势，汇成了一片红色的光芒，题圣早已陷入其中，身不由己。许久，红光的中心，一面
白旗徐徐升起。
瞬时，眼前的一切融于空气，又析出领一番景象。
冰天雪地，寒风刺骨，毫无生气。
全校最善于利用体罚制度的老师向我走来，其号曰“辣婆”。
熟不知她用了什么法力，将我固定在于薄膜中，她对着我冷笑，那种笑足以吓死人。随后，一股寒流向我扫来，其中柔里含刚，刚里有柔
。我算领教到辣婆的辣了，深入骨髓，浸于血液。寒流的力度越来越大，放肆的排挤着周围的空气向我掠来。是可忍熟不可忍！我用“分功术
”将她的功力化为能量徘徊在我身旁。差不多了，我抓住一个机会，将我身体内的能量向四周扩散开，与汇集在身边的能量相撞，一束白光闪
过，云烟氤氲。
我无力的坐在了地上，等待着事情的变化。
当云烟散去，景色嘎然一变。
树的影子支离破碎的贴在地上，一部分还披在一柱香上，香还未燃。是不是该见佛祖了，让我抱着那柱香给他老人家拜一拜。可是，事实
的残酷性是不可否认的，在一个矮小的身影出现的同时，我的想像被完全粉碎了。
超级爱唠叨老师将手向香一挥，香被点燃，一句句训斥学生的话穿过耳朵到达大脑，真不愧为沙场老将，声音顿挫抑扬，刺激着我的每一
根神经。我低头念咒语，阻止声音的传播，可无济于事。终于，我已黔驴技穷了，体力不准许我在做出任何反击。也罢，顺其自然吧。渐渐地
我失去了游戏，准备开始。
漫天飞雪，雕刻了一个神奇的世界。白色浸透了天地，景色好不壮观。
天地相接处飘来一位窈窕淑女，有沉鱼落雁之容，我的心也不禁为之一颤。
“你准备好了吗？”声音仿佛来自远方，带我走进了梦境……
我是一位天使，一位法力高强却很贪玩的天使。
灌满栀子花的幽香在空中散步，欣赏着白云。风儿与路边的杨柳嬉戏，可杨柳却不领情的摆着手，阳光趁机而入，却撒了一地金黄。鸟儿
站在树上聆听着大自然的心潮，呼唤着每一位过客。蝴蝶融于轻盈的舞姿，与花媲美。
正当我沉迷于这优雅景色之际，一朱红色大门挡住了我的去路。抬头仰望，门上镶嵌着一条栩栩如生的金龙，金龙环绕着“遥道门”三个
大字。
遥道门？着不是我正要去的地方吗？我上前推门，门未动，叩门，门未响。奇怪！
“你迟到了，请走‘迟道门’。”好熟悉的声音，我顺着声音望去，竟是我们可敬的班主任！
唉，谁让人在屋檐下，不得不低头呢，无奈，无奈。我推开了迟道门。一阵寒风迎面扑来，不知从哪里传出阴森森的声音，“欢迎光临。
游戏，正式开始。
地点在屋子的消失和阁楼的出现间变换着。
黄色的阁楼发出柔和的气息，沁人心脾。若能在此观花赏月，甚是佳地。可与完美景色格格不入的是圆桌前饮茶的人，看似悠闲自在，却杀
气腾腾。
那人放下茶杯，走上前来，抱拳道：“在下题圣，领教了。”
这时，六本书从六个不同方位向我飞射而来，好强的功力，快，狠，准！六本书在上空相撞，迅速化为一张张试卷向我卷来，我紧叩十指
，心中默念“笔咒”，无数只笔幻影而来，穿梭于试卷之间。不知过了多久，试卷突然消失，许多本书从天而降，我措手不及，书在未落地之
前炸成一把把利剑，“X＋Y”、“aBCD”……向蛇一样缠绕着利剑，带着诡异的光芒，挥舞而来。旋转，飞奔，舞剑，刹那间，眼花缭乱。
由于体力的大量消耗总使我精力不集中，一个冒险的想法一闪而过。何不去试一试呢？我立即召唤“对号”向题圣突进，题圣对我的突袭
不得不转攻为守。对号越来越密集，倒有了排山倒海之势，汇成了一片红色的光芒，题圣早已陷入其中，身不由己。许久，红光的中心，一面
白旗徐徐升起。
瞬时，眼前的一切融于空气，又析出领一番景象。
冰天雪地，寒风刺骨，毫无生气。
全校最善于利用体罚制度的老师向我走来，其号曰“辣婆”。
熟不知她用了什么法力，将我固定在于薄膜中，她对着我冷笑，那种笑足以吓死人。随后，一股寒流向我扫来，其中柔里含刚，刚里有柔
。我算领教到辣婆的辣了，深入骨髓，浸于血液。寒流的力度越来越大，放肆的排挤着周围的空气向我掠来。是可忍熟不可忍！我用“分功术
”将她的功力化为能量徘徊在我身旁。差不多了，我抓住一个机会，将我身体内的能量向四周扩散开，与汇集在身边的能量相撞，一束白光闪
过，云烟氤氲。
我无力的坐在了地上，等待着事情的变化。
当云烟散去，景色嘎然一变。
树的影子支离破碎的贴在地上，一部分还披在一柱香上，香还未燃。是不是该见佛祖了，让我抱着那柱香给他老人家拜一拜。可是，事实
的残酷性是不可否认的，在一个矮小的身影出现的同时，我的想像被完全粉碎了。
超级爱唠叨老师将手向香一挥，香被点燃，一句句训斥学生的话穿过耳朵到达大脑，真不愧为沙场老将，声音顿挫抑扬，刺激着我的每一
根神经。我低头念咒语，阻止声音的传播，可无济于事。终于，我已黔驴技穷了，体力不准许我在做出任何反击。也罢，顺其自然吧。渐渐地
我失去了游戏，准备开始。
漫天飞雪，雕刻了一个神奇的世界。白色浸透了天地，景色好不壮观。
天地相接处飘来一位窈窕淑女，有沉鱼落雁之容，我的心也不禁为之一颤。
“你准备好了吗？”声音仿佛来自远方，带我走进了梦境……
我是一位天使，一位法力高强却很贪玩的天使。
灌满栀子花的幽香在空中散步，欣赏着白云。风儿与路边的杨柳嬉戏，可杨柳却不领情的摆着手，阳光趁机而入，却撒了一地金黄。鸟儿
站在树上聆听着大自然的心潮，呼唤着每一位过客。蝴蝶融于轻盈的舞姿，与花媲美。
正当我沉迷于这优雅景色之际，一朱红色大门挡住了我的去路。抬头仰望，门上镶嵌着一条栩栩如生的金龙，金龙环绕着“遥道门”三个
大字。
遥道门？着不是我正要去的地方吗？我上前推门，门未动，叩门，门未响。奇怪！
“你迟到了，请走‘迟道门’。”好熟悉的声音，我顺着声音望去，竟是我们可敬的班主任！
唉，谁让人在屋檐下，不得不低头呢，无奈，无奈。我推开了迟道门。一阵寒风迎面扑来，不知从哪里传出阴森森的声音，“欢迎光临。
游戏，正式开始。
地点在屋子的消失和阁楼的出现间变换着。
黄色的阁楼发出柔和的气息，沁人心脾。若能在此观花赏月，甚是佳地。可与完美景色格格不入的是圆桌前饮茶的人，看似悠闲自在，却杀
气腾腾。
那人放下茶杯，走上前来，抱拳道：“在下题圣，领教了。”
这时，六本书从六个不同方位向我飞射而来，好强的功力，快，狠，准！六本书在上空相撞，迅速化为一张张试卷向我卷来，我紧叩十指
，心中默念“笔咒”，无数只笔幻影而来，穿梭于试卷之间。不知过了多久，试卷突然消失，许多本书从天而降，我措手不及，书在未落地之
前炸成一把把利剑，“X＋Y”、“aBCD”……向蛇一样缠绕着利剑，带着诡异的光芒，挥舞而来。旋转，飞奔，舞剑，刹那间，眼花缭乱。
由于体力的大量消耗总使我精力不集中，一个冒险的想法一闪而过。何不去试一试呢？我立即召唤“对号”向题圣突进，题圣对我的突袭
不得不转攻为守。对号越来越密集，倒有了排山倒海之势，汇成了一片红色的光芒，题圣早已陷入其中，身不由己。许久，红光的中心，一面
白旗徐徐升起。
瞬时，眼前的一切融于空气，又析出领一番景象。
冰天雪地，寒风刺骨，毫无生气。
全校最善于利用体罚制度的老师向我走来，其号曰“辣婆”。
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我失去了游戏，准备开始。
漫天飞雪，雕刻了一个神奇的世界。白色浸透了天地，景色好不壮观。
天地相接处飘来一位窈窕淑女，有沉鱼落雁之容，我的心也不禁为之一颤。
“你准备好了吗？”声音仿佛来自远方，带我走进了梦境……
我是一位天使，一位法力高强却很贪玩的天使。
灌满栀子花的幽香在空中散步，欣赏着白云。风儿与路边的杨柳嬉戏，可杨柳却不领情的摆着手，阳光趁机而入，却撒了一地金黄。鸟儿
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大字。
遥道门？着不是我正要去的地方吗？我上前推门，门未动，叩门，门未响。奇怪！
“你迟到了，请走‘迟道门’。”好熟悉的声音，我顺着声音望去，竟是我们可敬的班主任！
唉，谁让人在屋檐下，不得不低头呢，无奈，无奈。我推开了迟道门。一阵寒风迎面扑来，不知从哪里传出阴森森的声音，“欢迎光临。
游戏，正式开始。
地点在屋子的消失和阁楼的出现间变换着。
黄色的阁楼发出柔和的气息，沁人心脾。若能在此观花赏月，甚是佳地。可与完美景色格格不入的是圆桌前饮茶的人，看似悠闲自在，却杀
气腾腾。
那人放下茶杯，走上前来，抱拳道：“在下题圣，领教了。”
这时，六本书从六个不同方位向我飞射而来，好强的功力，快，狠，准！六本书在上空相撞，迅速化为一张张试卷向我卷来，我紧叩十指
，心中默念“笔咒”，无数只笔幻影而来，穿梭于试卷之间。不知过了多久，试卷突然消失，许多本书从天而降，我措手不及，书在未落地之
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由于体力的大量消耗总使我精力不集中，一个冒险的想法一闪而过。何不去试一试呢？我立即召唤“对号”向题圣突进，题圣对我的突袭
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当云烟散去，景色嘎然一变。
树的影子支离破碎的贴在地上，一部分还披在一柱香上，香还未燃。是不是该见佛祖了，让我抱着那柱香给他老人家拜一拜。可是，事实
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超级爱唠叨老师将手向香一挥，香被点燃，一句句训斥学生的话穿过耳朵到达大脑，真不愧为沙场老将，声音顿挫抑扬，刺激着我的每一
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漫天飞雪，雕刻了一个神奇的世界。白色浸透了天地，景色好不壮观。
天地相接处飘来一位窈窕淑女，有沉鱼落雁之容，我的心也不禁为之一颤。
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我是一位天使，一位法力高强却很贪玩的天使。
灌满栀子花的幽香在空中散步，欣赏着白云。风儿与路边的杨柳嬉戏，可杨柳却不领情的摆着手，阳光趁机而入，却撒了一地金黄。鸟儿
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游戏，正式开始。
地点在屋子的消失和阁楼的出现间变换着。
黄色的阁楼发出柔和的气息，沁人心脾。若能在此观花赏月，甚是佳地。可与完美景色格格不入的是圆桌前饮茶的人，看似悠闲自在，却杀
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那人放下茶杯，走上前来，抱拳道：“在下题圣，领教了。”
这时，六本书从六个不同方位向我飞射而来，好强的功力，快，狠，准！六本书在上空相撞，迅速化为一张张试卷向我卷来，我紧叩十指
，心中默念“笔咒”，无数只笔幻影而来，穿梭于试卷之间。不知过了多久，试卷突然消失，许多本书从天而降，我措手不及，书在未落地之
前炸成一把把利剑，“X＋Y”、“aBCD”……向蛇一样缠绕着利剑，带着诡异的光芒，挥舞而来。旋转，飞奔，舞剑，刹那间，眼花缭乱。
由于体力的大量消耗总使我精力不集中，一个冒险的想法一闪而过。何不去试一试呢？我立即召唤“对号”向题圣突进，题圣对我的突袭
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白旗徐徐升起。
瞬时，眼前的一切融于空气，又析出领一番景象。
冰天雪地，寒风刺骨，毫无生气。
全校最善于利用体罚制度的老师向我走来，其号曰“辣婆”。
熟不知她用了什么法力，将我固定在于薄膜中，她对着我冷笑，那种笑足以吓死人。随后，一股寒流向我扫来，其中柔里含刚，刚里有柔
。我算领教到辣婆的辣了，深入骨髓，浸于血液。寒流的力度越来越大，放肆的排挤着周围的空气向我掠来。是可忍熟不可忍！我用“分功术
”将她的功力化为能量徘徊在我身旁。差不多了，我抓住一个机会，将我身体内的能量向四周扩散开，与汇集在身边的能量相撞，一束白光闪
过，云烟氤氲。
我无力的坐在了地上，等待着事情的变化。
当云烟散去，景色嘎然一变。
树的影子支离破碎的贴在地上，一部分还披在一柱香上，香还未燃。是不是该见佛祖了，让我抱着那柱香给他老人家拜一拜。可是，事实
的残酷性是不可否认的，在一个矮小的身影出现的同时，我的想像被完全粉碎了。
超级爱唠叨老师将手向香一挥，香被点燃，一句句训斥学生的话穿过耳朵到达大脑，真不愧为沙场老将，声音顿挫抑扬，刺激着我的每一
根神经。我低头念咒语，阻止声音的传播，可无济于事。终于，我已黔驴技穷了，体力不准许我在做出任何反击。也罢，顺其自然吧。渐渐地
我失去了
被体罚的作文大全第十一篇
今天上午第三节课的铃声刚刚响起，同学们赶忙快速地回到自己的座位，都拿起书本准备上课。
王老师走进教室，拿起课本对大家说：“请大家……”突然，一位同学打断了老师的话，站起来向王老师告状：“王老师，课间休息的时候，李树耀同学非要脱掉我的鞋……”同学们听了哄堂大笑起来。
王老师勃然大怒：“别笑了！”然后指了指第四排的李树耀：“你过来，为什么要脱掉她的鞋，说！”李树耀低下头，大气都不敢出。
王老师恍然大悟一般，说道：“哦，我明白了，是因为你有力气没处使，是不是？”接着又问问同学们：“大家想一个办法让他多余的力气为我们做一些贡献吧。”
王老师话音刚落，一位同学“哗”地一声站起来，说：“可以让他做一个星期的值日生。”王老师低头想了想，再次确认了同学们的意见后告诉李树耀：“那你就做一周的值日生吧。”
果不其然，下午活动时间，李树燿同学拿上笤帚和簸箕，一排一排地清扫了起来。当他打扫完准备回座位时，马老师恰好路过，并指了指垃圾桶：“垃圾桶满了，你去倒一下吧。”只见李树耀同学虽然很不情愿但还是又穿上上衣，端起垃圾桶朝门口走去。
通过这件事，我明白了，做错事之后是一定会得到惩罚的。每个人都会做错事，就看你敢不敢去勇敢地面对它带来的后果，有没有改正的信心和决心了。
被体罚的作文大全第十二篇
上个星期对我来说可真是够倒霉的，我连着两天被张老师罚。到底是怎么回事呢？让我来说给你们听吧。
第一件事发生在星期三，那天我早早地把笔头作业都做好了，就剩下读课文5遍没完成了，我想吃过晚饭再读吧。谁知突然听到外面马路上有人在用扩音喇叭在喊：“6：40万克隆超市门口有精彩的免费演出，大家千万不要错过。”我和弟弟听了扔了饭碗就叫妈妈带我们去。妈妈问：“作业全好了吗？”当时我心里只想着看演出，早就把读课文的事忘得一干二净，干脆地跟妈妈说：“好了，全好了。”等到第二天张老师让我们上去批预习的时候，我才想起来忘读课文了，再一看书本上，妈妈真没签字。最后张老师罚我背全文，本来只要背三个自然段，现在要背全文，好长好长啊！
第二件事紧接着就发生在星期四，我竟然忘默课文了，张老师又罚我了，罚我抄四遍课文，啊，四遍课文哪，我整整一天的课余时间都用在了抄课文上，一点都没出去玩，我心里郁闷死了。
放学回到家，我就冲着妈妈嚷道：“都是你不帮我检查，害得我又被我罚成这样。”妈妈说：“你还好意思回来跟我发火，你自己的事情都要我来帮你做吗？你的作业自己不知道一样样完成，你们张老师罚得好，要不要打个电话给张老师，问问是谁错了。”听了妈妈的话，我就像一只泄了气的皮球无话可说了。
这就是我不认真的后果，听了我的事，大家可不要学我哦！
被体罚的作文大全第十三篇
小武又欺负其他小朋友了，你看那小朋友腿上的淤青，就是小武踢的。老师大发雷霆了，面临更年期的她，心情总不怎么好，小武闯祸又惹她生气了。
午睡前，老师双手叉着腰，样子可怕极了，她决定惩罚小武。在堆满被子的地板上，全班小朋友都面对着小武一字儿排开，他们都将上前踢小武一脚，这就是老师对他的惩罚。
轮到小雨了，小雨是个很文静的孩子，文静得让人感觉不到她的存在。她总梳着一对羊角辫，眼睛眨呀眨的，很少说话。小雨慢慢地走到小武面前，小武把头埋得低低的，小脸上有了许多泪痕。小雨看着他，迟迟没有抬起脚，过了许久，轻轻问道：
“疼吗？”
小武抬头望着小雨，用力点了点头，眼前这个梳着羊角辫的小朋友像天使一样，他几乎想不起班里有这么一个女孩。小雨没有踢小武，转身走了回去，老师立刻叫住了小雨：
“小雨，为什么不踢？”
“老师，他疼了。”
老师愣住了，紧锁着眉头问：“你怎么不听我的话？”
“他哭了。”小雨的眼眸与老师的目光交汇了，就这样，小雨倔强地站着，似乎在反抗着什么。小武不敢动，其他小朋友也不敢动，大家都这么站着，像雕塑一般，空气仿佛凝固住了。老师看着小雨，心里有些惊讶，平时的小雨那么听话，现在的她与平时完全不同……她似乎从小雨的眼神中读出了些什么，渐渐地老师的眉头舒展开来了，走到小武面前：
“你呀！以后不许再欺负同学了，今天就罚你去给其他小朋友铺被子。
被体罚的作文大全第十四篇
噩梦总是说来就来，毫无预兆。
“十八，十九，二十……”随着教官的喊声延续着，我不断地感受到自己全身都在颤抖着。偷偷地用余光看向别人，有的人早已经支撑不住，双腿跪下支撑着身体来缓解手臂的酸痛，这时一个严厉的声音传过来：“全体起立。”所有人都大汗淋漓，气喘吁吁的看向教官。教官面无表情的说道：“你们的表现让我很不满意，这就是你们叠的军被吗？乱七八糟，东倒西歪，没有一点形状，你们要是再叠不好，就继续俯卧撑撑着！重来！”
痛苦不堪的军训生活，在教官的严厉声中持续进行着。
叠军被是最辛苦的一件事情。被子在教官手里变得格外听话，一个个都变得十分有型，漂亮极了，不一会儿一个“豆腐块”就折好了。我心中一阵暗喜：“叠被子也要训练？太轻松了！”而事实则跟我想象的完全不一样，原本略有听话的被子在太阳的炙烤下，更加肆无忌惮，它们就好像在晒日光浴一样，全身软绵绵的躺着，变得非常不听话，一点型都叠不出来。教官走到我身边，教我道：“军被一定要伸平，然后将两侧向中对折，成为细长条！”他指了指平整的被条，继续说：“再两两向中对齐！棱也要用指甲一条条拧出来！记住一定要用力棱才会出来。”他严厉地指责每一个人的小错误，当他吼道：“重来”时，简直让人崩溃。
就这样重复着叠被，指甲拧的'生疼，由于我们都很害怕再次受惩罚，所以大家都在认真的继续叠着军被，看着大家那认真的神情，我也再接再厉，继续加油。
在这短短的几天时间里，我们训练有素，身姿挺拔，每一个动作都做得越来越标准，每一个被子都叠得越来越快，越来越有型。
这些看似艰难的挑战如今早已变得不再艰难，只要有信心，有毅力，一切困难都可以被征服。
被体罚的作文大全第十五篇
唉，悲惨啊!就因为我今天中午吃饭吃了最后一名，老妈就让我洗碗，并且规定了时间——20分钟，碗还得滴油不沾。
这不是整人还能是啥?但我不敢违抗“军令”，只好乖乖的向厨房走去。打开水龙头，我先拿起了一个盘子，放在水下，任由温暖的水在我的指间和盘子上流过。不过，这惬意的“小时光”没过多久，奶奶便立刻跑过来，像别人动了她的宝贝似的说道：“水不要钱啊?”奶奶啊，到底我是你的宝贝还是水是你的宝贝?
虽然有点想笑但又不敢笑，只好硬着头皮点点头，接下来我便开始认真的工作起来，渐渐地、渐渐地，一个个碗被我洗的干干净净，这时，我感到手一阵发麻，抬手一看，手上竟然起了一条条“皱纹”!“好累啊。”说完，我便躺在柔软的沙发上，心想，我这才洗了一次碗，就累成了狗，更何况老爸老妈天天都要洗呢?
想到这里，我真想对老爸老妈说一句：“你们辛苦了”!
被体罚的作文大全第十六篇
这话说的好：“有令即行有禁即止”而我却在五年级时，和三个同学犯了一个错误……
这天早上，正在做课间操，我站在赵宇背后，潘越和姚淅站在右边。
五学期刚好是寒年级上冷的冬天，我们穿的都很厚，赵宇就穿了一件土黄色的马甲。我、姚淅、赵宇我们三人在很认真地做操，可潘越却在自言自语，然后他仰天大笑，把他自言自语时说的话告诉我和姚淅。之后，姚淅我们俩就被他逗笑了，也跟着他哈哈大笑起来。
很快做完了操。赵老师怒气冲冲走了下来，说到：“你们四个在这讲什么？上操允许讲笑话吗？”赵老师恼火地说。这时，张老师听到声音立刻走了过来，看到我们被批评，便问赵老师我们为什么被批评，赵老师把事情原原本本讲给了张老师。张老师听后，勃然大怒，便问潘越：“上xxx自言自语，也请你不要影响其他人好吗？姚淅和赵烨清也是，两个女生，管住自己，不要被别人影响！”张老师怒声训斥着我们。而我们低头不语，双手时不时紧捏衣角，赵老师又问了一遍：“上操允许讲小话吗？”
“不允许。”异口同声答道。
“既然不允许，那你们还在这讲什么，还笑成那个样子！两个女生也是管一管两个男生！”
这时，姚淅紧张地说了一句：“我们让他们不要说了，但他们不听，我们也被他们影响了，所以……”姚淅的声音越来越小，最后便没了声。
“叮叮叮叮，叮叮叮叮，叮叮叮。”上课铃声响起，我们都回到了座位，张老师进来，并点名让我们去教室后面四人站着做操。
我们也乖乖地去到了教室后面，做起了操。
就因为一件衣服。使我们跳了整整一节课，科学笔记也没有抄。我数了数后，姚淅我俩跳了整整十五遍，赵宇、潘越跳了十六遍。
这件事过后，让我深深明白了什么叫“有令即行有禁即止”这句话的意思。
每每想起这次讲小话造成的后果，所以我必须提醒大家无论什么规则，我们都要自觉遵守，否则破坏了规则，只能尝到教训。
被体罚的作文大全第十七篇
“啊……不是吧!”“老师坑人!”“我们被老师耍了!……”只听见笔德快乐作文班传出一声又一声的吼叫声，这是怎么了呢?原来我们的作文班进行了一场特殊的考试。
今天老师并没有像往常那样向我们传授写作方法，而是进行了一场特殊的考试。老师把卷子发下来，并且规定：“考试时间只有5分钟。”一听到这句话，我马上开始奋笔疾书。原来闹哄哄的教室，一下子变得鸦雀无声，只听见写字的“沙沙”声。仅管我对自己很有信心，但这次的考试时间只有5分钟啊!当老师宣布只有1分56秒时。我马上变得六神无主，心慌意乱，我恨不得再长出好几只手好帮我快速答题。当老师宣布：“5分钟到了。”时，我像没听见似的，继续争分夺秒地写起来。老师看见我们都没交卷，就直接大喊：“交卷了。”没办法，我只好把卷子交了。我看了一下其他同学，有的还在争分夺秒地写着，有的同学唉声叹气的趴在桌子上，像一只泄了气的皮球，有的同学却高兴地说：“哦耶，我写完了!”我们半信半疑地问：“你真的写完了吗?那些题虽然简单，可写字量却超级大呢!”这位同学说：“你们看看第20题就知道了。”没想到第20题竟然是这样写的：“如果你已经读完所有题目，请你只做第一题。”当我把第20题读完，我崩溃地想：老师耍我们!我的心情只能用一个字形容“疯”。此刻我只能通过大吼来发泄，于是我大声地吼起来：“啊——”到最后，我冷静思考了半天，终于恍然大悟：不管干什么事情，要认真对待，要更冷静思考，不能盲目努力，最后吃亏的还是自己。
被体罚的作文大全第十八篇
屋内烟雾缭绕，父亲坐在那，我忐忑地握紧了手中的礼物，透过烟雾望了望父亲沧桑的背影，张张嘴想说什么，终究没说出口。
犹记得在我三年级的时候，父亲第一次对我发了那么大的火。
那时父亲带着我在一个小商店里买东西，我因一时的利益熏心，顺手牵羊地在商店里偷拿走了几支笔，未想到摄像机早已将我拍进去。在被售货员发现后，我羞愧地无地自容，偷偷瞄了父亲一眼，他一语不发地站在那，脸色难看到极点。
我感到周围的气温逐渐降低，脑子立刻响起了警报：坏了，回到家肯定要挨一顿打了，甚至，老爸会不会赶我出门？
我会这样想并不奇怪，因为父亲一直是个要面子的人，如今发生了简直是让他颜面扫尽的事，就算他再疼爱我，也绝不会容忍我了。
然而事实却出乎我的意料，父亲并没有责骂我，而是一语不发地将我带回了家后便地把自己关在房间，晚饭也没出来吃。
我的心一直都是紧绷着，觉得父亲就像一颗随时都会爆炸的定时炸弹，虽到目前为止仍未对我施以责罚，但我认为这只是暴风雨的前奏。
可事实是我错了，父亲在那几天里，不打我也不骂我，成天绷着一张脸，未对我说过一句话。
我好几次想开口道歉，受到的却是两道陌生的目光，那里充满了不信任、悲痛、受伤和冷漠，像是一把把锋刃的刀，刺痛我的心……
原来这便是父亲对我最严厉的惩罚！我突然醒悟，原本忐忑的心情也化作了坚定，拿起礼物朝父亲走去……
被体罚的作文大全第十九篇
从小到大，我们都是在无数个第一次中受到教育和启发，在无数个第一次中漫漫成长以至成熟的。有时第一次是欢欣鼓舞的，有时第一次是痛彻心扉的，但生活中正是有了这些第一次才变得多姿多彩，生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。
从出生到现在，也不知经历了多少个第一次：第一次做家务、第一次上学、第一次走夜路……可最是让我难忘的还是第一次罚站，每当回忆起那一次的经历，脸上总会有火辣辣的感觉。
那是上小学五年级的事了，虽事隔两年，但我仍觉得如同昨日发生。那是一节数学课，我跟我的同桌吵了起来，被老师发现了。老师先叫同桌起来回答问题，同桌回答不出来，老师便叫起了我，我回答的也是语无伦次，这时，老师大吼了一声：“你们俩刚才干吗？”我没好气的告诉老师同桌刚才骂我，可我的同桌却一味的否认，结果老师一怒之下都被罚站到教室门外。
我的同桌站在门外似乎若无其事，可我却难过的要命，毕竟在老师和同学的眼中我是个好学生，在加上我平素里就好面子，如今被罚站，而且是读书以来的第一次被老师惩罚，我直觉的.自己有点无地自容，肺甚至都要气炸了，也不知到是怎样挨到下课的，几个高年级的同学从我身边经过，都用异样的眼光来看我，那种被误解的感觉，我真的无法形容那有多难受……
从那以后，我的生活似乎改变了，终日觉的阳光不再明媚，甚至感到刺眼；操场上鸟叫声，也不再悦耳，甚至觉的都是对我的阵阵嘲笑。整整过了两个月后，才走出了这个阴影。
现在事隔两年多了，我还是没能忘怀，毕竟那次经历让我深切感受到痛苦的滋味。虽然那是一次很不愉快的经历，但它却让我长大，正如周素珊所说的：生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩！
读小学作文12-30
被体罚的作文大全第二十篇
一想起那次爱的“惩罚”，我的心灵就会获得宁静。
小时候的我，活脱脱是一个疯丫头，头脑简单，做什么事都不经过大脑思考。
一个盛夏，我和几个同伴都口渴难耐，就去不远处的一个店旁边玩。谁知，小亮发现了：“你们看你们看！那个守店的老头子睡着了！走，咱们去……”他做了一个大把抓的手势。我浑身一个激灵，他是要偷东西！
因为守店的老人是院子里的大伯，没脾气，时常分一些东西给我们吃，而且不他说我们可以去找他拿东西吃。但，不经过人家同意，擅自去拿东西也不好吧。可是，小亮率先进去，拿了一包果冻！其他几个伙伴也纷纷进去，我心里一痒，也进去了，我心里很紧张，心咚咚跳，拿起一包果冻就跑出来了。
忐忑不安地回到家，妈妈发现了我的异常，说：“你手里拿的是什么东西我？”我说：“没……没什么！”谁知，妈妈一把拽过我手里的赃物，气得脸色发青：“你身上没有零花钱，这是哪儿来的？你躲躲藏藏的干什么？说！这东西是不是偷的！”我一哭，什么都了然了。
妈妈不但没可怜我，还咬着牙，一脸恨铁不成钢：“你……缺吃吗？你干什么要去偷啊！我……！我今天必须让你长记性！”说罢，妈妈冲过去，抄起一根黑色的长长的竹鞭，那是用来赶鸡鸭的。可现在，妈妈将竹鞭扬得高高的，双目喷火，转眼间就要抽打下来，我闭上眼，惧怕地等待着……
可是，妈妈哭着说：“养不教，父之过！我是你的妈，也是你的父，我没有好好教育你，这一鞭子，我来挨！”话音刚落，妈妈扬起鞭子，咬着牙，狠狠地抽打在自己身上，一声痛呼后，妈妈还不罢休，又把那毒鞭子对准自己的病腿，毫不留情地一抽……
我哭了，走过去拉妈妈的手，她推开我，扔下鞭子，却用双手死命地擂打自己的胸口……我大声认错：“妈妈！我错了！以后我再也不会了！你别打了！”
妈妈这才展开笑容，自从这次“惩罚”之后，我在也没有做过任何过分的错事！因为，妈妈的爱，妈妈的那几鞭子，已刻在了我的心扉！
被体罚的作文大全第二十一篇
以前，我写字很慢。有时候，别人都已经睡觉了，可我还在台灯底下“埋头苦干”。虽然我知道睡觉晚不仅影响身高，还影响做题的正确率，但总是改不掉。爸爸、妈妈想了许多办法让我抓紧时间，但是这些方案都以失败告终，每次只能坚持两三天就恢复成原来的样子了。然而，在一件小事后，我变了……
一天晚上，我看完动画片才开始写作业，这时已经九点了，写着写着，我的眼皮就开始打架了，我是多么想钻进我那柔软的被窝呀！可是不行，我的作业还没有写完呢！于是我继续写了起来。当我写到一半时，我实在撑不住了，眼睛一点一点的闭上，最后我还是睡着了。第二天早上，我红着脸，低着头，小声地对老师说：“我忘带作业本了。”老师生气地说：“抄三遍课文，三天后交给我。”我只好按照老师的要求去做，这三天里，我不但要完成各科作业，还要抄三遍课文，累的我抬不起头，心想：以后我可要长记性，做事不能再拖拖拉拉了。挨罚的滋味真不好受。
从那以后，我写作业的速度、正确率都提高了许多。有一次，我竟然在学校把作业都写完了。回到家里，我就干一些自己喜欢的事情，读一些课外书，长些知识，画一些有趣的画，做一点美丽的手工……觉得可轻松了。有一次，我在一篇文章里看到这样一句话：你和时间赛跑，如果你赢了时间，那么时间将属于你；但是如果时间赢了你，那么你将是时间的奴隶。
被体罚的作文大全第二十二篇
在一个晴朗的星期天，我爷爷去河边钓鱼，爷爷可是身经百战的钓鱼高手，一钓就是几十条。这次爷爷钓到了一条是既美丽，又美味的鱼——黄腊丁。爷爷把黄腊丁给了我，想让我们尝尝它究竟有多美味。
我把它带回了家，放进鱼缸，它在里面欢快地游来游去，我仔细地观察了一下，它就像一个长满胡须的老爷爷，背上还有一些锋利的尖刺，身上是深黄色的，还有一点儿斑点，真可爱呀！爸爸整天都热情地招待它。
第二天，外婆从鱼缸里把黄腊丁抓起来，就像妈妈从床上楸起懒洋洋的我一样，黄腊丁已经开始发现危险，在四处挣扎了，当外婆把它放到菜板上，正要拿起菜刀时，黄腊丁发出了“唧唧”的声音，就像一个婴儿在嚎啕大哭，也像在哀求外婆，“别杀我呀！我还小，杀了我可惜了！”我们全家都觉得它很可怜，就把它小心翼翼地放回了鱼缸。谁知，过了几天，我发现鱼缸里最漂亮的那条金鱼的尾巴已全是缺口了，啊！我肯定，是那条黄腊丁干的！我对爸爸说了，爸爸很生气，他把黄腊丁放进了另一个小鱼缸里，让它孤独地生活在xxx里，相信它受到惩罚后就不会去伤害别的鱼了。
经历了这件事，我懂得了一个道理，一个人不能去有意地伤害别人，应该团结，不然会受到一定的惩罚。
被体罚的作文大全第二十三篇
批评和表扬是一对孪生弟妹。如果说表扬是我记忆中的“摄像机”的话，那么批评就是我记忆中的“回收站”了。但是，有一件事是从“回收站”里还原出来的，它使我无法洗涤。
思绪又飞到了三年前的一个下午，语文老师上完课后，习惯地下旨：“将四到十二课的生字每个写两行，明天我检查！”“哇！这么多！”出于耍风头的我不禁喊道。“怎么，嫌多？”老师生气地盯着我问。“不多！不多！”我肚子里像揣了只兔子一样乱跳起来。我压低了声音央求起来，但是为时已晚。教室里渐渐地静了起来。我这才觉得情况不妙，老师今天本来像脸色不对劲，情绪不佳，八成是和老公吵过架的！我这猪脑子咋就不变通变通呢！想到这儿我缩了缩脖子，便也成了“土行孙”。
果然不出我所料，老师用沉重的语气说：“既然你嫌多，那就写两课吧！”“两课！”我迟疑地想：“没这么舒服吧！”随后老师便慢腾腾地加了一个条件：“但是，一个字写十遍！”她把声音拉得老长老长。
完了，完了！都怪我嘴馋。我暗暗用手不停地拧自己的大腿，以示惩罚。事后，老师生气地离开了教室。
下午放学了，我像一只落伍了孤雁在教室里补作业。直到老师的点头方才离开。晚上，吃罢晚饭，大家在柔和的灯光下在聚精会神地看电视，我躲在被下，躬耕于题海，12点过去了，家人都进入了梦想，可我仍然在“服刑”。不知过了多久，我已困极了，不知怎么便和衣而睡了…
第二天，我摇着昏昏欲睡的身子来的了学校，老师认真地地翻着我的作业，一页，两页，三页……终于没有了。老师问道：“其他的呢？”“没，没做完……”我声音低的连自己都听不见。我想：今天又该咋办呢？我吓得罗嗦起来。老师见我这般，便消了气，语重心长地说：“做人要本分，不要耍小聪明啊！”
从那以后，老师的话一直萦绕在我的耳边，鼓励我永往直前。
被体罚的作文大全第二十四篇
大自然是爱恨分明的，大家怎么样对待它，它都会铭记于心，必当相报。但回报的可能是恩惠，也可能是惩罚。
由于大家的环保意识愈来愈差，造成了全球气候变暖。从表面上来看，仿佛百利而无一害。但是，气候变暖，使美国的冬季炎热无比，大家被迫穿短袖衣服；气候变暖，使各处的积雪有了影响；气候变暖，给细菌提供了温床……由此可见，气候变暖给大家日后的生活带来了巨大的害处。
大自然给自己的惩罚，还不止这些呢。大家随意砍伐树木，森林已经消失得不见踪影，谁又能来承担这抵挡风沙，吸收水分的责任呢？一旦洪水暴发等自然灾害到来的时候，后悔也来不及了。这难道不是大家自作自受吗？由于汽车尾气、工厂废气等有污染的气体，升到空中，结果大自然就下酸雨来惩罚人类，使许多花草树木因吸收了酸雨，而造成枯萎，使得大地上的绿色就这样消失了。当大家图便捷采用一次性筷子时，可知道浪费了多少珍贵的木材；当大家捂着鼻子走过臭气熏天的“垃圾河”时，可知道是自身为了图一时便捷往河里倒垃圾造成的……这样的例子真是“不胜枚举”。
大自然已经给了大家太多，大家要看重这来之不容易的环境，为了大家赖以存活的家园，请大伙保护好环境，不要再去破坏这美好的环境了，让地球愈加美丽，愈加年青吧！
被体罚的作文大全第二十五篇
我同学最让我羡慕的地方，就是他们手上都有一部手机，而我没有。
暑假，大家只要完成手头的工作，就可以躺下来尽情地玩手机，而我呢，只要触碰一下，就像碰到了雷区，妈妈就会火冒三丈，吓得我不停哆嗦。要是我在她不知情的情况下玩手机被发现，她会顿时暴跳如雷，气急败坏地凶我一顿，恨不得把我拖出去杖责三十。别说是让我玩游戏啦，就连偷看下手机上的内容或者画面，我都心满意足。
开学第一天，洪老师在家长会上发表声明，家长一定要没收孩子的手机，虽然洪老师补充了一句“星期六孩子可以取回手机，适当玩玩”，但这句话被我父母当成了耳旁风。有了洪老师家长会上的讲话精神，从此，我妈妈对手机的管理更是“密不透风”，而触碰手机的代价也从体罚升级为“罚抄”。在我有几次成功盗取手机后，我特别享受手机在我手中这短暂的时间，这感觉，如同置身于五彩缤纷、千姿百态的新世界，我是多么渴望获得一部手机啊。
我要的并不多，就一部手机，哪怕是二手的，三手的，我是多羡慕那些有手机的同学啊！
被体罚的作文大全第二十六篇
今天我犯了一个很大的错误：今天傍晚，我和弟弟在家看动画片《聪明的一休》，突然，我家的门铃响了，姥爷走过去开门，谁知是我家的邻居乐乐（虽然我们住在一个单元，但我们从来没有一起玩过）来找我玩，我非常高兴。在征得妈妈的同意之后，我马上冲到家门口，一把把眼镜扔到桌上，就飞快的和乐乐下楼玩了。
我们在楼下玩了很多游戏。有呼啦圈比赛，有华尔兹之改编舞，还有跑步运动。玩了大概一小时后，乐乐妈妈提议：去太古城走走，再去吃吃喝喝。我很开心，于是就和他们一起去了太古城。我完全忘记的了妈妈说过的话：没有她的允许不许出小区，即使要出去也要先打电话征得妈妈的同意。结果当我拿着在麦当劳买的的派回到家时，我发现我犯了一个很大的错误。妈妈很生气，我心想，有什么大不了的，不就是和朋友出去吃一次小餐，而且又没多吃。可是妈妈让我站在门口，想清楚我犯了什么错？为什么随便吃别人买的东西？我迫于妈妈的威力，只好站在门口仔细想我犯的错。想了大概十分钟，我走到妈妈面前对她说：我是忐忑不安地吃的，因为我预感老是有什么惩罚跟着我。原来我犯了两个错误，一是没征得家长的允许就和别人出小区玩，二是我随便吃了别人的东西。妈妈把一些道理告诉了我，并作为惩罚让我把这件事写下来！
我听了妈妈讲的道理，我知道了一些危害性。我以后再也不敢自己私自出去玩了，再也不随便吃别人的东西了。
被体罚的作文大全第二十七篇
五年级余老师班上有个小淘气，调皮捣蛋不说，还不爱完成作业，不管余老师怎么劝导他都我行我素，余老师对此伤透了脑筋。
这一天于小不但没完成家庭作业，还在课堂上大声喧哗，余老师被他气的满脸通红。刚想责罚他时，于小看了余老师一眼，四目相对的时候，余老师发现孩子的眼中明显充满着不屑。好像在说：“切！你除了罚我出去站着，还能有什么办法，出去罚站更好……”
余老师忍下了怒火，陷入了深思，半晌后他说道：“于小同学请你上讲台上来。”
于小慢悠悠神情极度傲慢的走上讲台，一上台就冲着同学们做鬼脸，惹得同学们哈哈大笑，课堂立刻乱成了一团。
余老师不怒反笑，乐呵呵地说：“鉴于于小同学能够活跃课堂气氛，特批他做一个月的班长，主管课堂纪律和帮助老师检查家庭作业。”说完带头鼓起掌来，淅淅沥沥的只有几位同学鼓着掌，不过眼睛里对于小全是嘲笑。更多同学交头接耳，对老师这一决定很不满。甚至有些同学指出，他都不完成作业，怎么检查我们的。
余老师阻止了同学们的议论，意味深长地说：“同学们安静，我相信于小同学一定能做好一个月的班长。”
于小在余老师老师的鼓励下，眼睛里泛起了泪花。说实话他是个反叛的孩子，总是感觉老师们对好学生特别关注，而他只能用不写作业，不认真听课来引起老师的注意，没想到余老师会让他做一个月的班长，他的心震惊了。
从此他每天都认认真真的写成家庭作业，然后他拿着自己的作业本，去检查别的同学的作业，上课的时候，谁要是说话，他就死瞪着谁，那眼神像是要吃人一样。
一个月过去了，当余老师再次提议让于小当班长的时候，同学们热烈的鼓起了掌。
被体罚的作文大全第二十八篇
阿拉星球对罪犯有一个特别的惩罚方法套上能量空气罩。罪犯们套上这种能量空气罩后，虽然可以正常地在大街上行走，但所有人都看不见他们（除了警察），他们也无法跟任何一个人交流。当然，罪犯们可以在警察局指定的地点拿到丰盛的食物以维持生命。王左左是个阿拉星人，他一时冲动打断黄右右的左臂，因而被判套6个月能量空气罩。套上能量罩的王左左，大摇大摆地走出了警察局，得意洋洋地他以为自已被放了。他想先回家，向他的妈妈报喜。
途中，王左左碰到了在街上的黄右右，他连忙跑过去，对黄右右说：黄右右，你的手好啦！太好了！黄右右惊奇地向四周张望：你是谁？我怎么看不见你？真可惜，王左左听不见黄右右的声音。我是王左左啊！鬼啊！黄右右大惊失色，吓得屁滚尿流，拔腿就跑，一眨眼，消失得无影无踪了。莫名其妙！我怎么是鬼呢？王左左奇怪了。王左左回到家已是中午，他打开家门，看见她妈妈正在煮饭，于是，就开心地说：妈，我回来了！谁啊？我儿子被关进xxx了，怎么会回来？我就是你儿子啊！
你在哪里啊！我在你面前！鬼啊！王左左连忙去照镜子，发现自已是个隐身人，不由得心生一计我为什么不屈抢东西呢？王左左来到一家大商场，拿走了商场里所有值钱的东西，老板娘还以为遇见了鬼呢，吓得躲进了桌子底下。这件事很快被警察发现了，为了惩罚王左左，警察们又判了他三个月套着能量空气罩。
可王左左一直怀着侥幸的心理，第二次，王左左去抢了银行。他拿着棍子走进银行，大家都奇怪了，一根棍子怎么会飞？王左左用棍子砸开了玻璃，把里面全部的钱都抢走了，这时，巡逻的警察刚好从这里经过，看到了这情景，当场把王左左给抓住了王左左被抓回了警察局，因为多次犯罪被判了无期徒刑，唉，他永远被关进xxx了。真是罪有应得呀！
被体罚的作文大全第二十九篇
一件事做错了，是在惩罚自己，还是在惩罚别人。
讲到惩罚，我想到一篇文章《孩子，我为什么打你去年寒假作业上的一篇文章。文中说了一位母亲从孩子年幼，不舍得打，到后来调皮不得不打的一篇文章。告诉我们母亲惩罚孩子时，打在孩子身上，实则痛在自己心里。所以在别人惩罚你时，你有没有想过是你难受，还是别人更难受。
小学时期，和朋友约好在家里复习，最后由于和姐姐去姥姥家玩得太开心，忘了这件事，最后绝交，这就是不守信用的惩罚。之后的一段时间里，她看到我就和没看到一样，有时遇见了也装做不认识，视线向她时，她总会硬生生地将头扭开，要多尴尬有多尴尬，那段时间每天回家时，依然和平时一样，却总会在做一些事时会想东想西而忘记了自己在做什么，拿错课本什么的，常常会发生，看着一个人叫另一个人的名字，甚至跑错过教室。没办法，这就是不守信用的惩罚，小孩子总是别扭、自相矛盾的结合体，一边想去道歉，一边怕自讨没趣，一边希望她原谅自己，一边会做出一副自己没错的样子，无数次擦肩而过，一次又一次的面对面，两个人总是视对方为空气，一个希望她来道歉，一个别扭地不愿说，就这样，机会一次次错过。时间从来不会等人，当你决定一些事，如果不去做或许就不会再有机会，小孩子的脾气总是来得快，走得也快，别扭的小孩子准备第二天就去跟她说句“抱歉”，可是时间不等人。那天，小孩子在座位上等着她的到来，第一节课没来，第二节课没来……她以为她请假了，暗暗决定，下次遇见她马上去说，可事实总是令人措手不及，下午，老师在教室里宣布她学了，生活充满了戏剧，就这样，她失去了一个朋友，一个没有和好的朋友。她欠她一句对不起。不知道什么时候再能遇见，哪怕是擦肩而过也好。
被体罚的作文大全第三十篇
我的老师，是位中年妇女，虽然从没有体罚过同学，但是对学生的态度——很严厉。
我在这个班级里，算是个好学生。纪律跟其他人比，没得说；学习成绩呢，也不错，次次稳居前三名；我体力充沛，赛跑常常得到名次；手工比赛，我的手工作品有很多贴在班级中的“展示板”上。
可是我这样的学生，大、中、小队长没有沾到边；体育、学习、纪律、劳动委员，没有当上；一、二、三、四组的组长，没有我；班长就更没有我的份儿了。我最终变成“坏学生”了。
这些还是次要。拉开打架的学生被牵扯其中，生病没有写完作业被老师拉进办公室……
上面发生的事情不算太糟糕，最糟糕的事还在下面。
在一个阴云密布的中午，我看见本班的分担区没有完全被打扫干净，我本想做点好事，于是就将分担区清扫得一尘不染，本来心里以为老师会表扬我，但因为我衣服上淋下来的水（被雨浇的）把教师地面弄脏了，又被说了一顿。
我多想得到老师的表扬！
被体罚的作文大全第三十一篇
时光荏苒，转眼间我也是七年级的学生了，在我迄今为止的学习生涯中，不说在十位数学老师膝下承教，也是六七位老师的弟子了，我这把年纪还称不上阅人无数，但我心中最优秀的数学老师是什么样，早已心中有数。
有人说，孩子们都喜欢年轻活泼的老师，那是，爱美之心，人皆有之嘛，但年纪大点的也未尝不可。
我期盼的数学老师，第一肯定要做到知识储备丰富，不说上知天文，下知地理，但至少关于数学的问题，我们问了他，他都能对答如流。
二呢，是上课时要风趣幽默，死气沉沉的老师讲不下去，学生也听不下去。诙谐也不是出口成章，而是愿意在严肃之暇穿插两句笑话，同学们一定会很捧场。
三就是不能体罚，当然，顽皮极了的，给他后脑勺敲两记是不算的，我说的体罚是指用戒尺一敲几十下，手猛拍猛打某人的头，只见好像要打傻了似的，如果要求事事容忍，摆出笑脸，恐怕是个人也不能行。憋都憋出病，至于批评，个人认为批评也好，责备也好，只要不上升到人身攻击，家庭攻击就好。
四是性格，外貌这种东西是不能决定的，要是要求每个老师都美若天仙，怕是学生在赏心悦目之余，也会自惭形秽，失去自信。无论是眉清目秀，还是尖嘴猴腮，我相信，性格温柔的人都会和蔼可亲，是的，我期盼的老师首先性格得柔软，不是林黛玉的柔弱，是像冰雪女王艾莎一样的柔软，不失刚强与坚毅的柔软，对学生要充满爱心，不是一味的忍让，该严格要求时，你必须拿出气势来，只要老师对我们有爱，他她就会成为我们的骄傲，得到我们的喜欢。
这就是我心目中最期盼的优秀的数学老师。
被体罚的作文大全第三十二篇
我暑假的某天夜晚，发生了一场突如其来的没有硝烟的战争，让我记忆犹新。
那天晚上，我倍感无聊。看电视吧，电视不好看；写作业吧，作业不想写。突然，我想起我那部被妈妈没收的手机，于是，我偷偷地走进妈妈的房间，从她的包里拿出我的手机，轻轻地把包包盖好，关上。哈哈，大功告成！我长吁了一口气，紧接着，我跑回自己房间，用被子盖住头，开始玩游戏。没过多久，我突然听见了拖鞋走路声，赶紧把手机放进衣柜里。电光火石间，灯火通明，一个穿着睡衣的女人走了进来，仔细一看，是妈妈，她迈着有节奏的脚步走了进来。机智如我，立马假装睡着，然后，支支吾吾地说：“干嘛？老妈？”妈妈说：“洗衣服。”噢，虚惊一场啊！
妈妈出去以后，我继续玩手机，一直到十二点，妈妈再次走了进来，大声说：“吴霖浩，你小子！胆敢把手机偷走？拿命来！”我又假装是被妈妈吵醒的，睁开眼睛说：“什么手机？不是被你没收了吗？”妈妈二话不说，直接过来，把我的被子掀开。当她发现手机没在被子里，便说：“你把手机给我，明天可以给你玩久一点。”我冷冷地说：“no！我根本就没拿手机，我一直在睡觉呢！”妈妈看一计不成，就再生一计：挠痒痒！完了！我被妈妈挠得又哭又笑，左踢右打的，可我就是不投降！妈妈说：“交不交？”我咬着牙说：“没有！”“交不交？”“没有！”我们相持着，差点两败俱伤，但我还是没交出手机。妈妈见第二计不成，又生第三计，这一计太残忍了，让我终生难忘：体罚，出去罚站！冷风吹来，我背后凉飕飕的。我猛地回头，感觉有人在我背后，我的心里有点发毛。站了好一会，妈妈又让我做家务，扫地、擦桌子、洗杯子……让我累得不行。不就是一个手机吗？让我受这么多苦，还让我体罚训练，实在太残忍了！哎，坦白从宽，缴“机”不杀，我只好回到房间把手机交回给妈妈。妈妈得意地看着我说：“跟我斗，你还嫩了点！”就这样，我输给了妈妈！
从此以后，我再也不敢“偷”手机了，因为我家有母亲大人，连父亲都让三分的妈妈，我是斗不过的了！
被体罚的作文大全第三十三篇
“大家听好啦！下节课是语文课，我路过办公室时，看见彭总（班主任）手里拿着一块恐怖的砖头！各位忘做家庭作业的可怜人要提高警惕！到时候被打成脑震荡别怪我没有提醒你！”刚下课不久，大喇叭黄凯霞就开始广播。讲台下嘘声一片。
“砖头？我才不信老师会带着砖头来上课！要是她敢打我，我就告她个倾家荡产！”作业本一片空白的左超洋洋得意。“说不准彭总是想让你拿着砖头砸自己呢！”周围一阵窃笑。正巧这时彭总来上课，全体同学便神经紧张地盯着她手里的东西。真是砖头！一直无语的我也“咯噔”了一下。快速分析：此砖头红里透着红，看来是工地上的新鲜砖头，威力巨大，要是拿来拍人，得个脑震荡是绰绰有余。上帝保佑，让彭总回头是岸吧！
彭总把砖头竖放在左超的课桌上，惊得他脸色苍白心跳加速。彭总在微笑，但总让人感到笑里藏刀，一道寒光横扫全场。“今天，老师带了个砖头来，是想做一个游戏……”游戏？彭总什么意思？杀人游戏？“这个砖头是工地上的，非常重。不是说人的力量是伟大的吗？那我们就来个ＰＫ，请几个同学上来吹砖头。”彭总还是笑里藏刀，“但是，我请到的人要是没把砖头吹到，下午就流下来把作业重做一遍。”看吧，我就说彭总是有目的的。
第一个不幸的人是左超，他扭扭捏捏的走上讲台，畏惧地看着放在他桌上的砖头，那砖头好象变成了他妈妈的咆哮：“你怎么又不做作业！”左超浑身的冷汗。台下看热闹的人也笑不出来。在只能靠嘴的情况下，砖头成了张牙舞爪的超级魔鬼，带着爸妈的怒吼步步逼近。左超豁出去了，他像青蛙一样鼓足气，使劲一吹……结果……砖头……屹立在原地，一动不动。左超来劲了，他以龙卷风的形式狂轰乱炸，而砖头却坚决不领情，骄傲地站着。彭总笑眯眯地看着左超，却同时赞赏的拍了拍砖头。“第一回合，砖头嬴了。”彭总报幕。
在经过激烈的眼神对抗之后，第二个人出现。他是走起路来身上的肉都一抖一抖的豆宇恒。他神色紧张，看来他也没做家庭作业。豆宇恒还没吹就已经垂头丧气了。他的情况和左超基本相同。鼓起了青蛙嘴使劲吹，砖头依然坚强。豆宇恒也难逃厄运。
紧接着，所有没做作业的人都上了台挑战极限，结果都失败而归。
放学时，我打扫卫生，上午吹砖头的人留下来补作业。正在擦课桌时，我突然发现了，在左超的课桌上，贴着厚厚的双面胶，而这个位置，就是砖头站过的位置！哦，怪不得砖头一直不到，我真佩服彭总的创意！
被体罚的作文大全第三十四篇
老师该不该体罚学生？
常德市第一中学李伟豪
从小学的罚站到初中的跑圈，体罚几乎是每一位老师在恨铁不成钢时想做的第一件事。有的人认为“打是亲，骂是爱，不打不骂是祸害”，有的则认为“棍棒底下出逆子”，我认为体罚只是一种杀鸡取卵、饮鸩止渴的行为。
老师为什么会体罚学生？是因为想让学生“长记性”，即借身体的痛楚，记住自己犯的错误以达到下次再也不犯的效果。
体罚的确会使学生铭记错误，但这只是短暂而表面的。学生因为怕被体罚而不犯错误，形成了犯错误的后果就是被体罚的错误观念，以体罚管束着学生的言行，一旦学生走向社会、走向工作，老师的体罚约束消失，学生就会原形毕露。所以体罚只能收到短期的效果。
体罚使学生铭记错误，学生自然会下意识地避免错误，如果避免错误的方法正确，自然皆大欢喜，而如果方法错误，例如：学生因为未完成家庭作业而被体罚，有些学生就会抄袭家庭作业来避免体罚，老师收到的只是表面现象，适得其反。其次，体罚还会扼杀学生的创新意识，世界上又会多一个中规中矩的模仿者。
体罚还会僵化师生关系，使学生对老师敬若神明，或恨之入骨；哪里有压迫，哪里就有反抗。哪里有暴政，哪里就有起义，体罚还会激化学生的逆反心理，体罚还会伤害学生的自尊心，造成学生心理疾病……
总之，暴力维持的xxx不能持久，体罚维持的“乖巧”、“好学“也禁不起考验。xxx是罚站罚成的主席吗？钱学森是跑圈跑出来的科学家吗？
体罚只是治标不治本，只有让学生从心底里知道为什么错了，错了会怎么样，才能让学生终生受益。
联系方式：电话13973621860
被体罚的作文大全第三十五篇
家长动辄体罚孩子或阻碍其智商发展面对顽皮的孩子，有的家长认为，打屁股等体罚方式会让他们长点记性。但是，近日国外有研究发现，体罚有可能阻碍孩童智商发展。
中国有俗话“不打不成器”“黄荆棍下出好人”，说的都是棍棒教育在孩子成长过程中的作用。有的家长认为，孩子在小的时候不懂事，只有打屁股、挨棍子才能让他们长点记性。
而近日美国研究人员发现，打孩童屁股或是其他的体罚方式，可能阻碍孩童智商发展。美国惩戒与家庭暴力专家对1510名2岁—9岁的儿童进行了4年的跟踪研究后发现，在806名2岁—4岁的儿童组中，未遭体罚过的儿童，智商的平均商数比经常挨打者高出5分，而另一组704名5岁—9岁的儿童，这一差距是分。研究人员因此建议，在任何情况下，孩子都打不得。
体罚教育事与愿违
家长实施体罚的目的大多在于威慑孩子，警告其同样的错误不能再犯。体罚的形式也多种多样，小一点的孩子就罚站罚跪不让吃饭，大一些了还要加上手打脚踹，家庭“冷暴力”(不理不睬)也成为一些家长对待犯错孩子的方法。在他们看来，孩子受到惩罚的越重，教训记得越牢，下次就不敢再犯错误。
那么，孩子感受又是如何呢？有资料显示，的孩子是“不服气，内心抵制”、的孩子表示“没办法，只好忍受着”，只有的孩子感到“自责，努力改正”。更值得父母警觉的是，受到体罚后有的孩子“真想离开这个家和产生辍学念头”。
从这一组数据透露，“体罚”这一管教方式并没有发生积极作用和正向效果，也并非是一种正确的教育方式。
长期体罚抑制智力发育
俗话说：“3岁定终生。”一个人的认知能力在生命早期就逐渐形成了，这也会在无形中影响他们将来的学识多寡、事业发展，甚至健康状况。
专家认为，孩子的智商发展是一个持续的过程，除了先天因素，外界环境也是至关重要的。孩子如果长期生活在一个暴力恐怖的环境中，不利于他的健康成长，当然就更谈不上智商的良好发展。
对于长期体罚影响孩子智商这一研究结果，专家表示比较赞同，她补充说，大脑左右半球虽然具有不同功能，但两半球是协同工作的。孩子受到责罚，负责空间知觉、情绪、艺术欣赏等功能的右半球就会处于紧张、压抑和恐惧的状态中，这样势必影响左半球的功能，而左半球又主要负责言语、阅读、数字运算和逻辑推理，长此以往，容易对孩子的智力发展产生抑制作用。
事实上，对于平时打屁股之类比较轻的体罚，虽然不会直接造成肌肉、肢体的损伤，但是疼痛的感觉会通过神经中枢的传导，使大脑受到刺激。同时，也有可能使孩子肾脏和身高受到影响。
而较早前已有日本科学家研究表明，长期被体罚可能导致儿童脑萎缩。研究发现，对于体罚时间超过三年的儿童，其大脑中与感情和决策能力相关的额叶皮质区内侧部分平均要比未受体罚者小，与注意力相关的扣带前回以及与认知力相关的额叶皮质区背外侧部分，分别要小和。
孩子成长需要轻松环境
外界环境因素不可轻视，为了孩子健康聪明地成长，家庭和学校担负着重要的责任。
对于家长来说，为孩子创造一个温馨和谐的家庭关系是非常必要的。专家建议家长在日常的教育中，应该多多激发孩子的兴趣，细心发现孩子的特长，在不同的年龄段，根据不同的发展规律给孩子引导，对症下药，切不可动辄体罚。
而在学校，老师更要掌握儿童的生理和心理特征，在充分尊重儿童身心发展规律和未成年人人格尊严的基础上，给予孩子充分的信任和发展空间。教师如果对孩子动粗，在违反教师职业道德的同时，也会使孩子心中的教师形象扭曲，孩子对老师会产生厌恶和恐惧心理，继而产生厌学情绪，不利于孩子未来发展。
精神奖励只奖不罚
那么对于孩子日常的教育问题，家长到底应该采取何种态度呢？
首先，家长应该相信，每一个孩子其实都是有遵守规则的意愿的，所以家长要常给孩子鼓励，而不是犯错就采取粗暴的责罚。尤其对于较幼小的孩子的教育问题，更要花费心思，不要只图打骂教育省事。
另外，“只奖不罚”的办法。奖励要有一定讲究，对于孩子好的表现，父母应该注重在精神层面上的奖励，努力让孩子建立对父母的认同感。
而这种精神层面的奖励最好能与具体的事件相结合，不要只是“孩子你好棒”之类的泛泛而谈。孩子有了正向行为，就应该及时给予鼓励，这样不仅能使孩子感到自信，更是对孩子情绪和行为的一种积极引导。
而当孩子犯了错误，“不罚”是要求家长对于孩子的异常行为采取忽视、淡化的态度，不在孩子的错误上强化和追加。同时，家长还必须保持自己情绪的稳定性，教给孩子一些更高级的认知技巧，给其正向的引导。
被体罚的作文大全第三十六篇
谁都会有懒惰、粗心的倾向，我也不例外，就因为我的懒惰，就给我的数学成绩打了一个大大的折扣，就因为我的懒惰，原本能考上90分的我，却考出了80多分。
期待数学试卷能快快发下来的我，多么想知道自己的数学成绩是多少分？到底我考得怎么样？这一连串的问号不断地重复在我的脑海中，这使我原本就很急切的心情变得更加心急如焚了。
终于，模拟数学试卷终于发了下来，满怀欣喜的我迫不及待地翻开试卷。一切似乎都不在我的想象之中，一切都离我太远了，我顿时傻了眼，不是吧！才考了83分？再看看试卷的内容，内容考得并不是很难啊！为什么我会考得这么差呢？看到别人的分数都是90分～100分的。一开始满怀欣喜的我变得闷闷不乐的，始终也想不明白，为什么一扣分就是八九十分的呢
终于，我在一个最不起眼的一个地方看到了一个鲜红的红叉叉，仔细一看，这道题目全错，六分就这样消失了，如果有了这六分，恐怕现在全班同学都会对我另眼相看，老师们也有可能把我列入“三好学生”当中，难道不是吗？
如果，我在考完试后能不这么懒惰的话，而是认认真真的检查哪个地方做错了并把错误改过来，一切就不会这样子了。都是因为我的懒惰而发生的错误，都是懒惰的错。我从这次数学测验中明白了一个大道理：人只要一但懒惰起来，就会低于别人。在懒惰的时候做任何事都做不好。无法超越自己的极限，更别说超越别人的了。
被体罚的作文大全第三十七篇
那是我平生第一次抄作业，永久地留在我的记忆深处。
夜色正浓，教室里明亮的灯光照着我们。坐在第五排、第三桌的我，正拿着笔在数学书上拼命地耕耘。那眼神，仿佛有着绝对的坚毅，那笔速，仿佛在与时间赛跑。
我的同桌也十分焦急，总是不停地朝我这边望来，又不时望向门口。突然，她猛地凑向我身边，用一种仿佛我欠了她三四千万，现在疯狂讨债的语气却轻声地说：“鲍珉，你抄好了没有！老师要过来了！”
我全身仿佛颤抖了起来，手臂肌肉紧绷得不行，掌心早已布满密密麻麻的汗。我无法分出一点点神去回应我的同桌，我深知没做作业被老师抓到是什么下场。
突然，同桌的作业被猛地抽了回去，我一惊，立马想回头把它抢回来，继续抄。可是，人算不如天算，我的头顶立马传来一句令我深深恐惧的话语：“鲍珉，干嘛呢？”
哦，我也不知道当时我在想什么，只是条件反射，迅速站起，在站起的那一刻，我懵了。哦！我在干什么？承认我的罪行吗？啊啊啊！我在干什么！完了！完了！但我的嘴立马开始了狡辩：“老师，不是的，我只是有道题不会做，想请教我的同桌罢了，真的！”
老师看了看我的作业，严肃地说：“这道题都不会做，学什么数学？拿出手来！”这一刻，我真视死如归了，不过想一想，我身为数学课代表，老师应该会法开恩吧！“你身为数学课代表，带头不做作业，罚两倍！”啊，西吧！我在心里给了自己一个大大的白眼。
老师捏住我的手指，翻我掌心朝上。他拿出那根细细的、硬硬的、翠绿的竹鞭子！我不怕，打十下又不会怎样――“啊！”老师的鞭子还没下，我就装腔作势地尖叫起来，迅速抽回手。旁边同学全部哈哈大笑，但我的眼角隐隐有些泪水，面色通红，左手紧紧地握住右手。
老师略带笑意地说：“怎么？我还没下鞭呢！就怕了？”我点了点头。老师掩饰不住自己的和蔼可亲，“也好！留着下次罚！”
我心想，哪有什么“下次”呀，班上好像都没有同学突破“下次”，难不成我要突破？说什么我也是数学科代表呀！
被体罚的作文大全第三十八篇
一直很向往余秋雨笔下的闲人，可年代不同了，现在的闲人的心气没法跟那时的闲人比，所以也只能偶尔想象一下，偶尔学学，也就在心里感觉自己超越了一个人生的苦旅，也足已挺胸抬头，傲视群伦了，而不同的社会背景成就了不同年代闲人的取向，汉有刘邦声色犬马而一统大德，秋雨笔下的闲人也只能囫囵而不安，现如今的更不能有所为，最多也只能提刀抡枪而已，所以真去做也就不必了，偶尔偶尔，也就只能偶尔了!中学时也想去一次文化苦旅，而自己那时最多只能背个包离家好两天就没法再苦旅下去了，既然没法苦旅，所以我只能苦得不能再苦的在煎熬着想再去旅一次，呵呵，啃着白米面团，喝着白开水可能也是一种超脱生活的享受!
贾平凹应该是陕西人吧，他的把西安弄的沧桑无比，本就是喜欢愁感的人，当然要去试试容入沧桑里的韵味，而当真正到了自己的圣地的时候，那古城已经被一片灯红酒绿包裹着，何来沧桑，何来残砖碎瓦，郁闷的自己只好走自己的路，也不用再去沧桑了，权当没事来此潇洒一遭了，不知道我是被贾平凹耍了一道，还是自己被自己给耍了!哦，还有一种西安乐器，特有的，老贾应该会吹，他自己写着自己曾经在城墙脚下天天吹，也不知道叫什么，就叫壕吧，字大致上是这样写的，说吹起来跟鬼哭狼泣似的，从小也弄过笛子，弹过电子琴，那东西应该吹起来不难，就走街穿巷的去找，不知道是自己没找到门路还是咋的，结果连影也没见到过，看来我是被自己给弄到自己的围城里来了!
周梅森实在是受公产党的影响太大了，看他的书倒激起了自己无穷的爱国力量，爱党，爱祖国，还要热爱社会人民，那个社会讲得是热爱和憎恨，现在讲得是八荣八耻，我想他现在要还活着应该又有好大的大篇来受教我们这些伢儿吧，你没事怎么不学着人家老舍去跳河啊!对他的书的记忆实在少得可怜，也没受他多大启发，所以也就没办法在他的书里整点能让自己忘不了的事，倒是自己喜欢唱歌，现在还能把国歌唱全，也承蒙他的爱国教育，热爱祖国，就不能忘了国歌，不知道是我自欺欺人还是怎么的，现在竟有人把自己的国旗倒着挂，他要看到一定急得跳脚吧!
看李敖的书应该是他写的杂文集吧，尖锐啊尖锐，我那时的小胸膛要不是几根肋骨硬点，应该给撑破了吧，到现在我一看带大盖帽就心虚，虽然自己也没少和警察叔叔玩儿，可阴影就是阴影，就是看到小保安带着大盖帽也心虚，反正带帽子的就不是好人，可我哪知道那是台湾，不是咱大陆!所以一时的冲动，也会怀疑社会体制，怀疑人性，性善恶本就无法评论的，辨证的，被他一弄，倒让自己有点嫉恶如仇了，这点是很不好的，处世之道应该是一个圆圈，弧形才是最美的，这点倒是学错他了!他来大陆的新闻我看了，只要有时间都看电视新闻，原来他连秋雨笔下的闲人都不如!偶像有点让自己失望，至少我比他尊师重道，而不胡扯八扯
一直很向往余秋雨笔下的闲人，可年代不同了，现在的闲人的心气没法跟那时的闲人比，所以也只能偶尔想象一下，偶尔学学，也就在心里感觉自己超越了一个人生的苦旅，也足已挺胸抬头，傲视群伦了，而不同的社会背景成就了不同年代闲人的取向，汉有刘邦声色犬马而一统大德，秋雨笔下的闲人也只能囫囵而不安，现如今的更不能有所为，最多也只能提刀抡枪而已，所以真去做也就不必了，偶尔偶尔，也就只能偶尔了!中学时也想去一次文化苦旅，而自己那时最多只能背个包离家好两天就没法再苦旅下去了，既然没法苦旅，所以我只能苦得不能再苦的在煎熬着想再去旅一次，呵呵，啃着白米面团，喝着白开水可能也是一种超脱生活的享受!
贾平凹应该是陕西人吧，他的把西安弄的沧桑无比，本就是喜欢愁感的人，当然要去试试容入沧桑里的韵味，而当真正到了自己的圣地的时候，那古城已经被一片灯红酒绿包裹着，何来沧桑，何来残砖碎瓦，郁闷的自己只好走自己的路，也不用再去沧桑了，权当没事来此潇洒一遭了，不知道我是被贾平凹耍了一道，还是自己被自己给耍了!哦，还有一种西安乐器，特有的，老贾应该会吹，他自己写着自己曾经在城墙脚下天天吹，也不知道叫什么，就叫壕吧，字大致上是这样写的，说吹起来跟鬼哭狼泣似的，从小也弄过笛子，弹过电子琴，那东西应该吹起来不难，就走街穿巷的去找，不知道是自己没找到门路还是咋的，结果连影也没见到过，看来我是被自己给弄到自己的围城里来了!
周梅森实在是受公产党的影响太大了，看他的书倒激起了自己无穷的爱国力量，爱党，爱祖国，还要热爱社会人民，那个社会讲得是热爱和憎恨，现在讲得是八荣八耻，我想他现在要还活着应该又有好大的大篇来受教我们这些伢儿吧，你没事怎么不学着人家老舍去跳河啊!对他的书的记忆实在少得可怜，也没受他多大启发，所以也就没办法在他的书里整点能让自己忘不了的事，倒是自己喜欢唱歌，现在还能把国歌唱全，也承蒙他的爱国教育，热爱祖国，就不能忘了国歌，不知道是我自欺欺人还是怎么的，现在竟有人把自己的国旗倒着挂，他要看到一定急得跳脚吧!
看李敖的书应该是他写的杂文集吧，尖锐啊尖锐，我那时的小胸膛要不是几根肋骨硬点，应该给撑破了吧，到现在我一看带大盖帽就心虚，虽然自己也没少和警察叔叔玩儿，可阴影就是阴影，就是看到小保安带着大盖帽也心虚，反正带帽子的就不是好人，可我哪知道那是台湾，不是咱大陆!所以一时的冲动，也会怀疑社会体制，怀疑人性，性善恶本就无法评论的，辨证的，被他一弄，倒让自己有点嫉恶如仇了，这点是很不好的，处世之道应该是一个圆圈，弧形才是最美的，这点倒是学错他了!他来大陆的新闻我看了，只要有时间都看电视新闻，原来他连秋雨笔下的闲人都不如!偶像有点让自己失望，至少我比他尊师重道，而不胡扯八扯
一直很向往余秋雨笔下的闲人，可年代不同了，现在的闲人的心气没法跟那时的闲人比，所以也只能偶尔想象一下，偶尔学学，也就在心里感觉自己超越了一个人生的苦旅，也足已挺胸抬头，傲视群伦了，而不同的社会背景成就了不同年代闲人的取向，汉有刘邦声色犬马而一统大德，秋雨笔下的闲人也只能囫囵而不安，现如今的更不能有所为，最多也只能提刀抡枪而已，所以真去做也就不必了，偶尔偶尔，也就只能偶尔了!中学时也想去一次文化苦旅，而自己那时最多只能背个包离家好两天就没法再苦旅下去了，既然没法苦旅，所以我只能苦得不能再苦的在煎熬着想再去旅一次，呵呵，啃着白米面团，喝着白开水可能也是一种超脱生活的享受!
贾平凹应该是陕西人吧，他的把西安弄的沧桑无比，本就是喜欢愁感的人，当然要去试试容入沧桑里的韵味，而当真正到了自己的圣地的时候，那古城已经被一片灯红酒绿包裹着，何来沧桑，何来残砖碎瓦，郁闷的自己只好走自己的路，也不用再去沧桑了，权当没事来此潇洒一遭了，不知道我是被贾平凹耍了一道，还是自己被自己给耍了!哦，还有一种西安乐器，特有的，老贾应该会吹，他自己写着自己曾经在城墙脚下天天吹，也不知道叫什么，就叫壕吧，字大致上是这样写的，说吹起来跟鬼哭狼泣似的，从小也弄过笛子，弹过电子琴，那东西应该吹起来不难，就走街穿巷的去找，不知道是自己没找到门路还是咋的，结果连影也没见到过，看来我是被自己给弄到自己的围城里来了!
周梅森实在是受公产党的影响太大了，看他的书倒激起了自己无穷的爱国力量，爱党，爱祖国，还要热爱社会人民，那个社会讲得是热爱和憎恨，现在讲得是八荣八耻，我想他现在要还活着应该又有好大的大篇来受教我们这些伢儿吧，你没事怎么不学着人家老舍去跳河啊!对他的书的记忆实在少得可怜，也没受他多大启发，所以也就没办法在他的书里整点能让自己忘不了的事，倒是自己喜欢唱歌，现在还能把国歌唱全，也承蒙他的爱国教育，热爱祖国，就不能忘了国歌，不知道是我自欺欺人还是怎么的，现在竟有人把自己的国旗倒着挂，他要看到一定急得跳脚吧!
看李敖的书应该是他写的杂文集吧，尖锐啊尖锐，我那时的小胸膛要不是几根肋骨硬点，应该给撑破了吧，到现在我一看带大盖帽就心虚，虽然自己也没少和警察叔叔玩儿，可阴影就是阴影，就是看到小保安带着大盖帽也心虚，反正带帽子的就不是好人，可我哪知道那是台湾，不是咱大陆!所以一时的冲动，也会怀疑社会体制，怀疑人性，性善恶本就无法评论的，辨证的，被他一弄，倒让自己有点嫉恶如仇了，这点是很不好的，处世之道应该是一个圆圈，弧形才是最美的，这点倒是学错他了!他来大陆的新闻我看了，只要有时间都看电视新闻，原来他连秋雨笔下的闲人都不如!偶像有点让自己失望，至少我比他尊师重道，而不胡扯八扯
被体罚的作文大全第三十九篇
随着社会的快速发展，知识文化越来越被人们重视，科技创新需要知识，社会发展需要知识，知识重要了，所以教育问题就重要了，一些教育问题成了社会各界关注的焦点。
学生作业完不成加倍惩罚有没有好处？这个问题就是其中之一。
许多人认为作业完不成加倍惩罚对学生有好处，特别是大部分家长和老师是这样认为的。“老师，对我的孩子严格要求，在学校里要是不听话，就给我狠狠地教育批评。”这样的话，很多家长对老师说过。“同学，两节课的时间，这么一点作业，还没有完成。来，到我办公室里来。”这样的话，很多老师对学生说过。
在现实生活中，教师的教育方法有时是以惩罚为主的。或是作业惩罚，或是其他的惩罚方式。或许老师对自己抱着一种“严师出高徒”的心态，对学生则持着“吃一堑，长一智”这种“以罚警人”的期盼。
站在不同的角度，那么，就会有不同的思考结果。作为一名学生，也算是当事人了，我认为作业完不成就加倍惩罚没有好处。
因为现在的学生大多比较懂事，有责任心，尤其是自尊心较强。如果老师因学生没有完成作业就惩罚他的话，学生会认为自尊心受到伤害，就会产生一种逆反心理，甚至有可能厌恶老师而对学习失去兴趣。如果这样的话，就会产生一种适得其反的效果。老师本想让学生完成作业，反而让学生厌恶作业。
老师与学生之间就会缺少沟通。相反，如果老师以情动人，以理服人，也许就会事半功倍。
学生心里都明白，老师因作业没完成而惩罚我们是为我们好，但处在年轻时期的我们，总是会产生一些不平衡的想法，让我们无法控制自己，很难与惩罚一起走向成熟。所以，我认为，作业完不成就加倍惩罚没有好处。
被体罚的作文大全第四十篇
“我恨你！永远都恨！”大吼出这句话，我疯狂地掀开门跑出去，殊不知，爸爸也不声不响地掐灭了手中的烟头，跟着我走了出来。
我一路疯跑在小区里，像个神经病般泪流满脸，那是委屈的泪，伤心的泪，因为我觉得爸爸这个老古板从来都不理解我。跑了一阵，我累了，蹲下来休息，转过头往回看时，却不见那个熟悉的伟岸的身影了。“小姑娘别瞧了，你爸爸疼爱着你呢，连衣服都没换就躲在那树后面看着你，你走到哪儿他都跟着的！”听完这句话，我低下了头，哭了。我好不容易平静下来的思绪又在老奶奶的这句话中变得慌乱。
我想起了那一年父亲对我的惩罚，那是爸爸对我唯一的一次惩罚，这么多年来压抑在我的心头，从不敢忘。在此之前，爸爸从来没有打过我，更很少对我说重话，别人家都是重男轻女，只有我爸爸，把我视为掌上明珠。这就惯坏了我这个小公主，让我养成一个刁蛮跋扈的性格。
大家都说，爸爸该好好打打我，爸爸没听，依旧笑呵呵地宠着我。直到那一天——大家围坐在一起吃晚饭的时候，我正在一旁玩游戏。奶奶走过来拍拍我的肩膀：“小英，吃饭了！”奶奶的动作不重，可是我太入迷，一下子就把手中的手机给抛了出去。“讨厌，烦死人了！”生平第一次，我冲奶奶吼出了这句话。
全家哗然。我后悔地抬起头，不例外地对上了爸爸那严肃而冒火的目光。爸爸的脸色变得铁青，刀砍不进的样子，两条眉毛蹙在一起，像痛苦的馋宝宝。嘴唇紧抿着，仿佛要咬出红血丝来。我真是无法用语言形容那一刻父亲愤怒至极的表情。我知道，我犯了父亲的大忌——无礼。我害怕地呆愣在原地，本以为这次他会重重惩罚我，可是，爸爸却这样说：“你这次犯了大错，真的让我太失望了。但是，我不想惩罚你，我只怪我自己没有教好你，才让你变得这么没大没小，所以，从现在开始，我滴水不沾。”说完，爸爸放下碗筷，径直走出门外。一整天，爸爸没有回来，我的心空落落的，像吊着一块巨石，无法安宁。
第二天，爸爸不愿意吃早饭，连一口水都没喝，他的脸色，比昨天更难看，干裂的嘴唇上看不到一丝血色。我开始慌乱起来，却无可奈何。傍晚的时候，爸爸还没有停止他对自己的惩罚，仍旧是一口饭不吃，一句话不说，沉闷地靠在窗前抽烟。起身的时候，爸爸坚持不住一个趔趄就倒在了地板上……“爸爸！对不起……我……我下次不会了……”我哭了，可是爸爸笑了，笑得那样欣慰，那样开心。
回想起这次惩罚，我的心一下子变得柔软而温馨。我想，我不该再这样任性挥霍爸爸对我的爱了，于是，我跑过去扑进他的怀中……
被体罚的作文大全第四十一篇
传说在很久很久以前，天上有一位卷帘大将，他每天都过得十分快乐。然而有一天他在给玉皇大帝办事时，打破了一件至高无上的宝物——琉璃盏，玉皇大帝十分生气，把他贬入了流沙河。那里的生活十分艰苦，那位曾经的卷帘大将只能靠吃人为生，直到一位叫唐三藏的人收他为徒。
这是《西游记》中沙和尚曾经的故事。许多人认为玉皇大帝不公道，不过是打坏一件宝物而已，用得着如此严重吗？一开始我也是这么想的，直到有一件事打动了我。
那一次，我正在帮妈妈洗碗，结果一不小心把好几个碗都打破了，我瞬间呆住了，这下怎么办？这时妈妈闻声而来，他二话不说就把我批评了一顿，我感到十分委屈，不就是打破了几个碗吗？我道个歉不就行了？结果妈妈却这么严厉的批评我。我把我的想法向妈妈发泄，但妈妈反而更生气了，我痛哭了起来。妈妈见状，对我说：“孩子你知道我为什么批评你吗？”我停止了哭泣，静静的看着妈妈。她接着说：“因为我不想让你产生一种犯了错误，不必受到惩罚的心理，只有这样才能让你下次不犯同样的错误。”我听了，顿时恍然大悟。
是呀，正所谓只有再一再二，没有再三再四，同样的错误只能犯一次，不能再犯第二次，而惩罚可以给人们一种警告，让人明白这是不对的，不应该这样做。正如同法律，法律就是对那些犯了错误的人进行惩罚的一种措施，正是有了法律，我们的社会才能像现在一样和平安详。
在许多人眼中惩罚这个词是贬义的，但在我眼中它是褒义的。因为它会让我们记住曾经犯过的错误，从而不再犯！
被体罚的作文大全第四十二篇
今天我被罚站了。因为我偷懒没干值日。
昨天下午轮到我和班长张云云干值日，结果我偷懒，放学就溜走了。刘云云把我的那一份也包了，第二天早晨，也就是今天，刘云云来了就把昨天我偷懒没干值日就自己偷偷溜回家的事儿告诉了殷老师。正好那天我迟到了，一进教室老师就把我的桌子、凳子撤到最后面了，我坐不了了。
我十分尴尬地站在门口，背着沉甸甸的书包，我很后悔书包里装那么多老师不让带的玩具、吃的喝的。肩上书包时间久了就像有千金重，压得我肩膀酸，站的久了脚也麻了，腿也痛了。终于熬到了下课，我已经站了一个小时了。
我被老师叫到了跟前，老师劈头盖脸地训斥起我来：“懒是吧，应学，干个值日都不干，懒死你拉到。我告诉你，今天星期二，昨天你没干，你把今天的，明天的，后天的，这个星期你每天都干！而且，这个星期没有你的位子！你就给我背着书包蹲垃圾桶旁边那个墙角里，和扫把垃圾桶和拖把、矬子呆一块儿！面向墙角，面壁思过一星期，蹲着！脚再麻也不能起来，下课后不许上厕所，憋尿！让你也常常难受的滋味。”
过了一天，星期三了，我受罚的第一天。早上我一大早来到教室，老师已经来了，我只好乖乖到后面面对墙角蹲着，一动不动。晨读课没下腿就麻得受不了了。只好站起来又迅速蹲下。没想到，我这一动作被老师发现了，他要求我扶着凳子做100个蹲起，偷懒一个加五个，停一秒加10个。最后，我气喘吁吁地做了185个，腿都挪不动了，老师拽着我耳朵把我拽到墙角，要求我继续。
这只是第一天，一个星期呐，我该怎么活啊！唉！
被体罚的作文大全第四十三篇
7月20日，新华都举行开业周年庆典优惠大酬宾活动，许多商品都在打折，市民们纷纷抢购，超市内人山人海，热闹非凡。
收银处，顾客们已经排成了一条长龙。我和妈妈急急忙忙地赶到，可还是排最后。我们等了一个小时，汗流浃背，气喘吁吁，可还是没轮上我买单。
突然有一个小孩，他长得矮矮的，身体瘦瘦，像一阵风就可以把他吹到空中似的。他圆溜溜的眼睛东张西望，一下子，插到了我的前面。我心想：“这个小孩没教养，刚才东张西望的时候就觉得他不对劲，我们一个一个在这里等了很久，他竟然插队，不可饶恕，我要惩罚他！”
是可忍孰不可忍。于是我灵机一动，计上心来。我拍了拍那个小屁孩的肩膀，“小弟弟呀，瞧，超市那边有人在喊你呀！”我指了指买菜处的那个阿姨，因为那个阿姨正大声喊着。
“哦，真的吗？”那小屁孩想多没想，就朝那个阿姨跑去。
哈哈哈，我略施小计，就支走了小屁弟，真是个头脑简单，四肢发达的小家伙，我正暗自得意。
可没得意多久，那小屁弟就屁颠屁颠地又想来插队了。嘴里还不停地埋怨：“明明不是喊我，怎么说是喊我，神经病！”
这回我吸取了教训，紧紧地贴着前面的那个人，任凭小屁弟怎么挤也挤不进来，他见我前面无机可乘，插不了队，便找后面的缝隙，想伺机插队，然而大家都有所防备，那个小屁弟怎么也无法插队了。
“小孩子从小就要学乖，老想着占小便宜，算什么东西？”
一个老爷爷破口骂道。
其他人也纷纷随声附和。
小屁弟一脸的没趣，脸涨得像红关公。只好灰溜溜地排到最后面了。
虽然这事已过去多日，但每每回忆起来，都感觉非常有趣，这次美丽的“惩罚”，但愿能让那个小屁弟永藏心扉。
被体罚的作文大全第四十四篇
其实我自己刚才还是会吃醋，然后出去玩之后就觉得那我放学的话就这一种吧，其实这种的就是有点过分吧，虽然说有的时候自己每天都比较早回家，就有没有每天就两次准时下班，那种感觉是有愧疚感的，但是那种感觉又特别的爽，就是回家之后充分的利用时间的那一些感觉也是特别令人爽快的，只是有的时候自己又会比较贪恋和关注的那个男孩子的相处，虽然说后来的话就没有那么多贪恋了，相对来说就有一些些小排斥。
但是自己又觉得自己其实故意去冷他也是对他的惩罚，也是对自己的惩罚吧，就算自己真的就是想要让他知道自己生气了，自己不开心了，可是他并不会说真正的就发现自己是不开心的，毕竟自己的情绪对他也没有任何的影，响自己的情绪，对他也没有任何的关心，真的就是两个不相干的人为什么自己单身而恋，你要这么的去在乎他为什么要这么因为一个人能够去改变自己的情绪，却因为这么一个人变得斤斤计较。
所以感觉真的就是喜欢一个人就会让你变成魔鬼，真的就是会让你成功，落落大方的人变成一个斤斤计较的人变成灵感，而且特别像姑姑她的任何一种表现，特别注重细节的神经敏感的人。以前你那一句话认真你就输了是吧，还认真自己又会变成一个自己讨厌的人，可是莫名其妙的你也不知道该怎么去改变，你明明也不想这样子了，可是你偏偏就成了这样一个人。
被体罚的作文大全第四十五篇
校长是一个学校最大的官，可以管理整个学校，我很想当一名校长。
我如果是一名校长，我要改变整个校园面貌。让学校的操场变得干净美丽。种上许多树，栽上许多花，把学校打扮得像个大花园。
我如果是校长，我要把学校老师教育好。让老师工作起劲，认真负责。把自己教的学生管理好，不体罚学生，不欺骗学生，平等的对待每个学生。要好好管理学生，不打闹，不骂人。我会让校园变得美丽和谐文明。学生都喜欢！
学校是我们的家，是我们学习的地方，是我们学做人的地方。更应该是我们喜欢的地方。而不是一天天被弄得傻乎乎的地方，一点没劲儿，一点也不想去的地方。
我们应该在喜欢的校园里好好学习，做快乐的小学生。
我如果是校长，我会让学生和老师在校园里生活的都很快乐、美好。这就是我想当校长的简单原因。我希望有一个美好的校园！
被体罚的作文大全第四十六篇
罚是生活中很常见的，有时候是老师罚，有时候是家长罚，每次罚的内容都不一样。
我舞蹈班的同学前天就刚被老师罚过。我们的舞蹈老师对我们的体型一向严格要求，还记得在七天长假的前一周，她说：“希望大家都能有一个美好的假期。但是不能吃太多，放假回来后，我要称体重，谁胖了，就要受到惩罚！”结果，放假回来后，老师真的给我们称了体重。我不仅没有胖，还瘦了，哈哈！这样就不用被罚了，班里有8位同学都被罚了，老师罚她们100个超快的连续踢腿，看着就累。同学们一个个都喘着粗气，有的在不停地咳嗽，有的把眼睛紧紧地闭了起来，好像很痛苦的样子。我在门口看了一阵子，那几个同学的汗就像瀑布一样流了下来，脸都红了，像个苹果。做完了，老师还给那8个同学留下了一句话，“在你们这个年纪段是最容易长胖的时候，如果现在不去减肥，以后就会后悔的，你们自己想想吧！”就这样我才知道长胖的惩罚有多痛苦。
每个罚都是痛苦的，所以最好都表现好一点，才不会接受惩罚和痛苦。