班级联谊策划书篇1
友情的呼唤，沟通的开始—大学班级联谊活动
二、活动目的：
为了培养同学们的感情，丰富大学集体生活，增强同学们的友谊，增进同学之间的交流，培养大家的动手能力和团队合作意识，丰富大家的课余生活，并开拓大家的视野，使大家的身心得到陶冶，为同学之间的相互学习提供平台。
三、联谊对象:
外语系幼儿英语专业1班
机电系机械制造专业2班
四、活动时间：
11月25日18点
五、活动地点：
1106教室（具体教室另行通知）
六、活动流程策划：
①由主持人宣布晚会开始
②准备好节目的同学上台表演
③表演完后，由主持人随机抽签将两个班的同学分为若干小队，每6个人为一个小队，每个小队保证各有一半成员来自不同的班级，从而达到联谊的目的。
④晚会期间的互动游戏：（可以有同学们任意选几个，也可以都做。为了公平起见，所有要惩罚的人去盒子里抽签，里面有惩罚人方法的小纸条，必须按上面的要求做）⑴游戏名称：拍七令
游戏规则：从1-99报数，但有人数到含有3的数字或3的倍数时，不许报数，要说过，下一个人继续报数。如果有人报错数则罚。
⑵游戏名称：双人顶气球接力赛
游戏规则：每队6人分成3组，一男一女搭配，双方用脸夹着气球走一段距离，换另一
组接力，最先完成的胜利，输的一方淘汰，淘汰一方接受惩罚。20xx大学班级联谊活动策划书
⑻游戏名称：一只青蛙
游戏规则：所有同学围成一圈，面朝中央。20xx大学班级联谊活动策划书策划书策划方案。主持人念一，顺时针下一位念只，再青再蛙再跳再进再水再中再扑通；接着两只青蛙跳进水中扑通扑通......依此类推，跟不上节奏或出错者受到惩罚。
⑼游戏名称：脖子接气球
游戏规则：每个队的第一个人用脖子夹着气球，然后传递给下一个，下一个也只能用脖子来接，依此类推，最先传完的一队胜利，输的一方受到惩罚。（每次2个队比）⑽游戏名称：三人抱成团
游戏规则：每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令三人抱成团，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰！淘汰的那一个人受到惩罚。
⑾游戏名称：金鸡独立
游戏规则：一男一女同站一张报纸上,开始回答问题，答错问题,报纸折半继续，答对问题,问下一道，男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物。
⑿游戏名称：吹盒子
游戏规则：自愿者上来，两个人蒙上眼睛，头趴桌子上面，两人互相吹盒子，把盒子吹到另一方的胜利！
⑤晚会快结束时，每人发两张纸，写下今天最开心的事情和最不开心的事情，然后由主持人念出来，不用写名字，我相信念出来的视屏一定很搞笑！
⑥主持人宣布晚会结束，大家一起清理教室，清理完后一起去ktv唱歌。
⑦唱完歌后清点人数一起回学校，联谊结束！
七、活动前期准备：
①班会讨论
②跟联谊班级班委讨论
③写活动策划书
④准备互动游戏所需要的道具（气球，眼罩，绳子，笔，小纸条，剪刀，盒子，报纸......）
八、活动经费预算：
1200元之内
机电系机械制造2班：700元
外语系幼儿英语1班：500元
九、活动注意事项：
①同学之间要和谐，不要伤和气
②注意自己的言谈举止
③注意教室卫生
④注意游戏过
20xx大学班级联谊活动策划书
班会主题：大学莫彷徨-班级联谊活动
一.活动目的增加两个班级同学们间的相互认识与交流,并对进入大学三个月的收获进行交流.强化同学们对大学生活的认识.
二.分组情况两个班66人,分成6组,每组11人.
三.工作安排
班级联谊策划书篇2
二、活动时间、地点：20xx年xx月xx日(星期六)晚7点于(待定)
三、活动对象：20xx级xx班全体成员。参与人数100人左右
四、活动准备:
1、通知各个寝室准备节目及统计寝室合作情况,周四下午统计节目数量,具体节目及其参与人员.
2、准备互动游戏所需道具及奖品.
3、确定主持人2名,摄影师2名,音效师1名,及现场协助人员2名.具体人员周四确定.
4、场地准备(主要为借教室，周六前确定)。
五、活动流程
1、主持人宣布活动开始，介绍活动内容，活跃气氛。每个寝室坐一起。
2、环节一：明星秀
个人才艺展示(若报名人数较少，则和第二环节合并)
3、主持人做衔接，串联前后节目(即承前启后)
4、环节二：家庭表演
寝室节目表演(活动重要环节)周四根据节目数量和内容确定表演次序及中间的串台词和小游戏。
5、环节三：狂欢进行曲
趣味小游戏：
㈠、换名字
准备：①一个男生寝室和一个女生寝室，即4男4女，共8人为一组。②把每个寝室的寝室号写在同等大小的一张小纸条上并折起，男女生寝室号纸条分别放在两个小纸盒里。③由老师或特定的同学从两个纸箱中分别抽出一张纸条，抽到的两个寝室一组，共抽3组，游戏为3轮。
规则：①每组的8名同学站在讲台上分别自我介绍，然后男女随机交叉面向大家站成横排。②此时你右边同学的名字就变成了你的名字，最左边同学的名字就变成最右边同学的名字。8个同学最好提问一遍，可以不按站的左右顺序提问。
如：主持人问a同学‘你是光棍吗’则应由a同学右侧的B同学回答，答案自定。若a或B出错或反映过慢，则要表演个节目(如唱歌，讲笑话等)或罚喝2杯水(暂定纸杯，罚的杯数可当场征求同学们的意见)
㈡、真心话大冒险
准备：根据到场情况，以寝室为单位分组。暂定3个寝室12人一组，未能组成一组的同学可加入任意一组。每组男女生都要有。每组可座成2排或3排。
规则：①由前到后一个接个提问，最后一位同学问第一位同学，问题自定。②提问中若其他同学一致或多数认为某同学的回答不真实，则可以决定实行惩罚，惩罚办法可自行决定但要有一定限度。提供惩罚办法：在自己能力范围内为组员做一件事或实现小组的一个愿望。
6串联环节：心有灵犀
每个女生在对着的男生手掌里写一个字，让男生猜然后从左到右男生分别说出自己认为的字。答对有奖品(奖品待定)，答错要记住8位女生的名字后才能下台。
细节：主持人在活动开始的时候可设下悬念：让你终生难忘的最美好的礼物将在两个趣味游戏结束后送出，特别是对于男生。①在分别装有男女生寝室号的两个纸盒中各抽2张纸条(参加过“换名字”游戏的寝室不再参加)②8名男生先背对着大家横着站成一排，每位女生对着一位男生也站成一排。③由主持人按由左到右的顺序把写有一个字的纸条发给台上的8位女同学，女生看完收起纸条后，男生转向大家，然后让女同学用手指在对着的男同学的手掌上写下这个字，注意不能让台上的男同学看到纸条上的字，否则即为犯规并实施惩罚。④男同学猜字，并按顺序说出答案。
班级联谊策划书篇3
二.活动背景：大一新生刚步入大学生活的殿堂，对大学生活充满着激情但又很迷茫，为了让他们能更好的完成大学的学业并且让大学生活更有意义，特展开此次联谊活动。
三．活动意义：通过这次活动，启开大一同学大学生活的新篇章，使他们能够激情飞扬，目标明确的开始自己的新生活，谱写人生的新辉煌！
五．活动形式：歌舞晚会
六．活动时间：十月二十八号下午2点至4点
七．活动地点：室内教室
九．特邀嘉宾：国金Q1041班的辅导员
音响的购入6.分配好人力在28号下午晚会结束后打扫卫生
7.奖品的购置。
十一.正式活动：⑴唱团歌，介绍嘉宾。
⑵主持人开场:询问大家带着怎样的梦想跨入大学校园;又是如何规划自己四年的大学生涯;
主持人为大家展开一本在校大二学生的生活记事本:
场景一——班会现场。第一次开班会，自我介绍，表演节目（唱歌，诗朗诵）。主持人引导大家回顾自己进校后的第一次班会,让大家谈谈自己的感受与体会;
场景二——教室。大学的生活开始了，每个人都选择了不同的方式,但都有着同样的一个目标。主持人带领大家进入话题:怎样面对不一样的学习生活环境;
场景三——寝室。晚上下课后的寝室,大家畅所欲言主持人和大家共同谈论我们的寝室文化以及具有大学特色的卧谈会;
当四个人选择了不同的道路后,他们会有怎样不同的局呢?让大家一起来想象他们一年后的样子。
主人翁继续回忆，寝室四个人的不同的大一生活给大二新生活带来的改变，他们都在不同的方面展现了自我,体现了自身价值以及当代大学生的风采,表演结束（表演单位：大二学长）
（4）大一新生对大二学长展开拉歌，获胜方得到奖品
（5）大一新生班的舞蹈组合LaDYJentao舞蹈自己团队最近排练出来的一段舞蹈。
（6）大一新生代表和大二代表合唱流行歌曲。
班级联谊策划书篇4
大学生元旦晚会策划书一
为丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个展示自我和彼此交流的平台，更为新年的到来，化工113班拟定本次晚会。计划如下：
一、整体情况
1.晚会主题名称：张扬个性，展示风采，青春扬帆，温暖前行。
2.晚会目的：
l丰富学生的业余生活，展示当代大学生的青春活力，充分发挥个人特长。
l增进同学友谊，加深同学间相互了解使班级凝聚力更强，班级气氛更和谐。
l临近期末，希望借此机会使同学在紧张的复习中有短暂的轻松，能更好的投入到即将到来的期末考试中。
3.晚会时间：20xx年1月1日(时间初步预定)
4.晚会参与者：xx级化工1班全体同学
5.晚会场地布置：元旦晚会会场布置以温馨为主题，用粉色纱纸包装灯光。四边挂满五颜六色的气球，墙壁上用彩带、蝴蝶结装饰，在背景上贴新年快乐。
6.晚会形式：
整体上以茶花会的形式。其间有本班同学的文艺节目(要求内容积极健康，各种形式皆可)并穿插游戏环节。
二、工作人员和项目组
1.总负责人：金浪
2.工作人员:化工113班班委
3.项目组：
(1)第一项目组：节目组
组长：吴璎芪
组员：月香云彭柳
任务：a.完成节目收集、筛选
b.主持人的选择、台词审核
c.负责节目的编排及晚会全流程的衔接
d.准备好晚会所需的一切道具
(2)第二项目组：联络组
组长：陈晓威
组员：彭健芳罗烈金
任务：a.负责联系联谊班级
b.负责本班和联谊班级的协调与沟通
c.现场摄像
(3)第三项目组：后勤组
组长：李流辉
组员：付芬高明扬
任务：a.购买物品
b.准备会场服务物品，如水杯、纸巾等。
c.接待嘉宾和场地的布置设计，以及一切有关于物品和场地的事项
第四项目组:应急组
组长:王力
组员:宋海萍,周鹏
任务:a.出现紧急情况时,根据应急措施冷静处理会场一切事项.
b.协助后勤组布置设计会场
三、各阶段任务及工作分配
晚会前三个阶段：
(1)晚会策划①节目收集：由节目组负责。分为集体节目(以寝室为单位，每寝室至少一个节目)和个人节目。确定主持人
②联谊班级确定：由联络组负责。
①节目筛选及编排：由节目组负责
②舞台音响确定：由后勤组负责。(结合节目的要求)
③费用收集：由劳动委员负责。
4物品购买：由后勤组负责。物品需要情况征求各组。
①晚会全过程确定：由节目组负责。节目单确定告知各寝室，加紧排练节目。
②嘉宾邀请和场地确定：由联络组负责。
(4)晚会当日流程：
17：00前将会场布置结束。18：00活动准时开始，同学及嘉宾就坐。
大学生元旦晚会策划书二
元旦就要来了，学校让我策划这次学校的元旦晚会，说是话这是一个光荣而又艰巨的任务。光荣是因为我能为学校的盛大元旦晚会做策划，这是我第一次;艰巨是因为我第一次做这样大的元旦晚会的策划，如果策划不好，很有可能把一个很好的元旦晚会搞砸，这不是大家希望看到的，也是我不愿意看到的。
因此我为了这次晚会做出了很大的准备工作，以期望我能够将这次策划做的尽善尽美，即便不是很尽善尽美，我已经做出了最大的努力了，我问心无愧。如果能做的更好却没有作出来，我会感到非常遗憾的，所有人都会感到遗憾的。
下面就是我做出的元旦晚会的工作策划书;
元旦晚会策划书文章关键字：
一、主题：狂欢圣诞，喜迎新年
二、目的：为了全面贯彻高校教育方针，促进在校学生德、智、体全面发展，丰富同学们的业余文化活动，发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平，体现当代大学生的精神风貌，提高同学们综合素质、培养同学们团结协作、顽强拼搏的优良精神品质，于是我系大力推动文艺与体育等健康向上的活动，及时传达院级精神，我院特在元旦期间举办****年元旦游艺晚会。
三、时间：****年12月30日(时间初步预定)
四、特点：节目新颖，表现当代大学生实际生活以及需求。
1、前期宣传工作(一周)
a:宣传板要求：形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题。
b:海报制作：****年元旦晚会海报。要求：以元旦晚会为主题。
c:宣传单制作：元旦晚会传单要求：形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题。
d:网站制作：广陵学院网上公布。要求：以此次活动为主题，介绍本次活动的内容、时间、地点，及本次活动的赞助商
e:广播宣传(校本部广播系统)制作：专业的广播电台专题宣传要求：形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题。
2、后期宣传工作(活动结束后)：以文字、网页的形式对本次活动进行回顾报道。
前期活动工作：
1.通知各学院递交节目名单
2.所报节目参加人员
3.晚会节目主持人
4.参加晚会人员名单
晚会节目准备：内容：成立晚会筹备小组，确定晚会节目。并邀请校内及各大高校著名的乐队、劲舞队、剧团进行表演，力求节目质量。
中期活动工作：
1.校内树立以此次活动为主题的宣传版，张贴宣传海报
2.利用学校新闻中心播出此次活动的专题节目。
3.进行网上宣传
4.推进各学院的节目进程
5.对所有参赛的节目进行前期筛选
6.对所有参赛节目进行彩排并进行选优方案
7.确定所有参赛节目
晚会期间：
1.对现场内外进行布置
2.安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作
3.现场领导的接待工作、观众进出会场秩序
4.晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作
5.晚会后的收尾工作
后期活动工作：宣传费用：喷绘海报宣传板活动费用：音响设备舞台布置请柬化妆品服装租借荧光棒鲜花
五、元旦晚会内容：
1、烟花开幕。
2、请领导致词。
3、由领导宣布元旦游艺晚会正式开始
4、节目表演同时游艺活动开始
5、活动结束
班级联谊策划书篇5
目录
一﹑活动目的
二﹑活动主题
三﹑活动范围
四﹑活动形式
五﹑活动的时间﹑地点
六﹑活动流程
七﹑活动前期准备
八﹑经费预算
附录
游戏详情
主持人稿件
一﹑活动目的
为了增强20级新生与19级的学长学姐的联系，提供一个供大家交流的空间，给大家一个互相认识交流的机会。
二、活动主题：
与直系学长学姐培养友谊，在交流中分享经验，丰富校园文化！
三、活动范围
主办方：20级一班二班班委会
参与人员：20级全体学生
19级学生（参与人数待定）
四、活动形式
由20级一班二班班委会主办，参与人员于（活动地点待定）进行联谊活动。由双方各自出节目表演，一同进行小游戏。最后，双方互相道别。联谊活动圆满结束。
五、活动的时间﹑地点
时间xxxx年x月x日x时地点
六、活动流程
阶段
活动内容
入场
双方就坐
开场
主持人上台，叙说开场白。
学长学姐自我介绍
请几位学长学姐先做自我介绍，包括姓名，年级，专业，，兴趣爱好等，也可自由发挥
才艺表演
由双方表演事先已准备好的节目
桌游
桌游（包括剧本杀，三国杀，狼人杀，等）
致结束词
主持人上台，叙说结束词
七、活动前期准备：
1）发出活动邀请函（一班负责人：，韩宇航二班负责人：）
2）采购适量的装饰，和桌游等等（一班负责人：二班负责人：）
3）场地选择：合理安排地点以便准备（一班负责人:二班负责人：）
4）风采展示中各班节目的排演与准备（一班负责人：二班负责人：）
5）主持人，主持活动进行和控场（一班：二班：）
6）提前布置会场，安排嘉宾就坐（一班：二班：）
八﹑经费预算
活动物品
数量
价格
各色饮料（包括水）
零食
装饰品（彩带，气球等）
一次性纸杯
桌游
共计
附录
游戏详情
稿件
最后20级与19级新老生在学联联谊在硕果累累与兄弟情义共相发展的里程碑上画上首个圆满的句号！
班级联谊策划书篇6
为丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个展示自我和彼此交流的平台，更为新年的到来，化工113班拟定本次晚会。计划如下：
一、整体情况
1.晚会主题名称：张扬个性，展示风采，青春扬帆，温暖前行。
2.晚会目的：
l丰富学生的业余生活，展示当代大学生的青春活力，充分发挥个人特长。
l增进同学友谊，加深同学间相互了解使班级凝聚力更强，班级气氛更和谐。
l临近期末，希望借此机会使同学在紧张的复习中有短暂的轻松，能更好的投入到即将到来的期末考试中。
3.晚会时间：xx年1月1日（时间初步预定）
4.晚会参与者：11级化工1班全体同学
5.晚会场地布置：元旦晚会会场布置以温馨为主题，用粉色纱纸包装灯光。四边挂满五颜六色的气球，墙壁上用彩带、蝴蝶结装饰，在背景上贴“新年快乐”。
6.晚会形式：
整体上以茶花会的形式。其间有本班同学的文艺节目（要求内容积极健康，各种形式皆可）并穿插游戏环节。
二、工作人员和项目组
1．总负责人：金浪
2.工作人员:化工113班班委
3.项目组：
（1）第一项目组：节目组
组长：吴璎芪
组员：月香云彭柳
任务：a.完成节目收集、筛选
b.主持人的选择、台词审核
c.负责节目的编排及晚会全流程的衔接
d.准备好晚会所需的一切道具
（2）第二项目组：联络组
组长：陈晓威
组员：彭健芳罗烈金
任务：a.负责联系联谊班级
b.负责本班和联谊班级的协调与沟通
c.现场摄像
（3）第三项目组：后勤组
组长：李流辉
组员：付芬高明扬
任务：a.购买物品
b.准备会场服务物品，如水杯、纸巾等。
c.接待嘉宾(待定)和场地的布置设计，以及一切有关于物品和场地的事项
(4)第四项目组:应急组
组长:王力
组员:宋海萍,周鹏
任务:a.出现紧急情况时,根据应急措施冷静处理会场一切事项.
b.协助后勤组布置设计会场
三、各阶段任务及工作分配
晚会前三个阶段：
（1）晚会策划及准备期（12月15日—12月21日）：
①节目收集：由节目组负责。分为集体节目（以寝室为单位，每寝室至少一个节目）和个人节目。确定主持人
②联谊班级确定：由联络组负责。
（2）晚会协调及进展期（12月22日－12月28日）：
①节目筛选及编排：由节目组负责
②舞台音响确定：由后勤组负责。（结合节目的要求）
③费用收集：由劳动委员负责。
4物品购买：由后勤组负责。物品需要情况征求各组。
（3）晚会倒计时期（12月28日－12月31日）
①晚会全过程确定：由节目组负责。节目单确定告知各寝室，加紧排练节目。
②嘉宾邀请和场地确定：由联络组负责。
（4）晚会当日流程：
17：00前将会场布置结束。18：00活动准时开始，同学及嘉宾就坐。
晚会程序单：
1.主持人开场白并介绍嘉宾。
2.辅导员讲话（征求意见）
班长讲话
3.文艺节目表演:节目顺序见节目单,其间有4-5个游戏环节
4.表演结束后由嘉宾对此次活动点评
5.晚会结束,班委开展清理会场工作
（5）晚会后期工作：
l归还所借物品和费用处理：由后勤组负责。
l书面总结：由总负责人负责。
四.经费预算（单位：元）
奖品:80元
场地布置:120元
节目单:2.5元
荧光棒:22.5元
策划书:5元
道具:50元
食品和饮料:300元
租用音响:60元
总预算：640元
五、资金来源:班费
六、应急控制
1.停电应急方案：
（1）若晚会前停电，晚会最多推迟1小时即20：00举行，如果20：00仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。
（2）在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。
2.节目应急方案：
（1）上一个节目演出时，其后的两个节目准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
班级联谊策划书篇7
一、用诚心营造民主氛围，把统战部建成和谐之家
与党外人士合作心诚则灵。为此，他们坚持做到“三个经常”，一是经常开展学习教育，把党外人士思想统一起来。通过举办学习会、恳谈会，举办各类培训班、研讨班，组织他们系统地学习中央5号文件等新政策、新理论、新精神，进一步增强他们认真履行职能、强化参政议政的责任意识。使党外人士在思想、行动上始终与中共保持一致。二是经常开展活动，加强了与党外人士的相互了解和合作。近年来，他们以活动为抓手，以活动促工作，仅去年就牵头组织各民主党派、工商联举办了“服务**经济社会发展”经验交流暨表彰大会，举办了“同心颂”文艺晚会，“服务**经济建设和社会发展图片展”，“凝聚力量、同促**发展”论坛，统一战线各界人士迎新春联欢会等五大活动。通过活动中的互相合作，加强了统战干部与党外人士之间的相互了解和协调配合。三是经常交心通气，在合作领域形成了广泛共识。每年春节前夕，市委的几位书记都坚持走访、慰问党外知名人士，并走访民主党派市委会、市工商联机关。每年召开各界人士迎新春茶话会，与党外人士进一步加深了感情，促进了合作。市委常委分别与党外代表人士结对子，定期与党外领导干部沟通思想、交流看法，支持他们发挥作用，搞好合作共事。部领导也经常与党外各界人士，就各种重大问题，及时沟通情况，交换意见，形成共识。
二、用真心畅通建言渠道，把统战部建成纳谏之家
既注重意见建议的提出，更注重意见建议的反映和落实。通过建立督促机制，切实畅通了党外人士建言献策的渠道。一是健全党外人士参政议政工作机制。每次民主协商会、座谈会以及对口联系活动后，部里都将有关意见和建议整理汇总后上报市委，供市委、市政府领导参阅，并抄送各有关部门;各有关部门对民主党派、工商联、无党派人士提出的意见、建议在政治协商后的一个月内以书面形式给予答复。此项举措使党外人士参政议政的积极性明显提高，党外各界人士围绕市委、市政府的重点工作、中心工作，及群众关心的热点、难点问题，深入调研，提出许多可行性建议，得到有关部门的重视和采纳。在20xx年市政协表彰的40件提案中，民主党派、工商联就占了21件，占总数的52.5。二是拓宽参政议政途径。定期召开民主协商会、情况通报会、座谈会，积极促使市委、市政府召开的有关会议邀请民主党派、工商联负责人参加。不断扩大党外人士的知情范围，为党外人士参政议政提供了广阔平台。在协商的形式上，市各民主党派、工商联和无党派知识分子联谊会可以采取书面反映或与市委领导谈心交流，如民革成员、省政府参事华祖馨应邀与市委书记姚亚平促膝长谈，直接向书记反映群众关心的热点、难点问题。另外，还协助政府部门和司法机关做好特约人员聘任工作，将特约人员的聘任范围扩大到市有关经济管理、经济监督及执法等12个部门，市本级聘任特约人员42名，扩大了党外人士的知情权和参与权。三是创优参政议政环境。在对口联系方面，制定了“三个一”(一个分管领导、一个联系科室、一套联系制度)的制度，促使每次对口联系活动，联系部门主要领导都能积极参加，并详细通报工作情况，为党外人士建言建策提供全面的参考依据。为改善民主党派、工商联的调研、对口联系工作的条件，协助市委制定了《关于支持和帮助民主党派和工商联开展参政调研、对口联系工作的实施办法》，并向市政府争取，为各民主党派市委会和市工商联每年各增加了2万元调研经费，帮助解决了每个民主党派市委会一辆工作用车的定编，市工商联增加科室2个、编制4个。
三、用热心广聚群贤，把统战部建成举贤之家
党外人士人才荟萃、智力密集，是社会主义建设不可或缺的重要力量。统战部以一颗热心把他们紧紧团结凝聚到党的周围。一是加强培训，帮助党外干部成长。去年共举办党外人士培训班21期，培训949人次。使他们较系统地接受组织的教育和培养，接受统一战线理论，特别是党内外合作共事理论的学习。通过培养选拔，在全市范围内建立了8名副市厅级后备干部和132名党外县处级后备干部队伍。二是加强沟通，关心党外干部的成长。部领导经常深入到有党外干部和党派成员的政府部门及其他单位走访，与党外干部座谈交流，向所在单位党组织了解其工作、生活等方面的情况，同时，还通过召开党外县处级领导干部“合作共事”恳谈会等形式，了解掌握党外人士与中共领导合作共事的切身体会和真实感受，使“家”的观念扎根到党外人士的心中。三是加强推荐，做好党外人士的政治安排和实职安排。去年，与市委组织部联合下发了一个实施意见，规范了党外干部的培养选拔工作，促进了党外领导干部的配备。通过多方做工作，现配有党外领导干部的市政府部门达12个。同时，一大批党外代表人士，尤其是一批中国特色社会主义事业优秀建设者，及新的社会阶层代表人士，经统战部推荐在人大、政协及其它群众团体进行了政治安排，登上了政治舞台。去年以来，新增补新的社会阶层人士为市政协委员16名，新安排港澳台侨人士进市海外联谊会33名，安排新的社会阶层人士进市光促会78名，向市人才领导小组推荐突出贡献人才6名。
四、用全心排忧解难，把统战部建成服务之家
班级联谊策划书篇8
1、迎新排球策划书
一、活动背景：
体育文化协会——校知名协会，体育学院的第一大协会，是学校活动最多，规模最大的社团之一，至今会员已达到3000多人。多年以来都被评为“四星级社团”体育文化协会每年举行的排球赛很受广大学生的欢迎，得到越来越多的同学和老师认可。
二、活动目的：
1、为了丰富大学生的课余生活，展示我系同学们的体育才华，激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情；增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
2、促进各部成员之间的交流，协助及团结，增强同学们的的团体意识。
3、提高同学的排球水平，并且让他们了解排球的相关知识及比赛规则，积累比赛的经验，为以后的比赛做准备。
三、主办单位：河师大校社联河师大院社联
四、承办单位：体育文化协会
五、参赛人员：在校全体师生
六、比赛时间：20XX年11月初
七、比赛地点：河南师范大学塑胶排球场
八、活动内容：
本活动以各部为单位，鉴于各部男女数量不同，比赛时对抗双方自行调节，但男生不少于3人，女生不多于3人（一般女生2人，男生4人，每队队员大于6人其余的做替补队员）比赛采用“六人制”比赛，采用“淘汰制”和“循环制”的评定规则，根据参赛队员的水平分为“专业组”和“非专业组“按最后积分决出一、二、三名。
前期工作：
1、裁判：聘请校专选班同学
2、记录：每部各出一人做记录员，由专选班同学做主裁。
3、物力资源：记分牌4个、排球4个、秒表4个、哨4个、水笔、必须药品等
4、场地申请。
九、工作安排：
1、体育文化协会纪检部负责在现场维持秩序、后勤等。
2、宣传部负责出海报、横幅和必备的宣传活动。
3、外联部负责本活动的赞助工作
4、策划部、办公室负责比赛当天的记录工作
5、网络部负责摄影拍照及把当天活动的情况传到网上。
宣传：在宣传栏、报刊亭、男女宿舍等分别张贴海报宣传，并通知体育文化协会的会员。
晋级制度：
1、此次比赛实行国际赛制（六人制）以各部的名义进行比赛。
2、比赛采用每球得分制和三局两胜制
3、进入四强以后的比赛为决赛，如果双方战平，则有一方先得两分的为胜
十、比赛方式：淘汰制和循环制分专业组和非专业组
十一、比赛规则：比赛方法和计分方法
1、每球得分制和三局两胜制，胜两局的队为胜一场，胜一场得两分，负一场得一分，弃权得零分。
2、1:1平局时，进行决胜局，先得15分的获得本场比赛的胜利。当比分为16:16时，先得17分的队获得比赛的胜利
3、本场比赛共三场每局共25个球，一共三场。
4、比赛的前十分钟，两队队员带领各队队员到检录处检录
5、比赛对各备队服，比赛队员不得穿钉鞋和皮鞋。
6、比赛是一切听裁判的指挥，如有异议队长可向裁判提出异议，严禁比赛时起哄。
7、友谊第一、比赛第二。重在交流；比赛中如有出现打逗现象和辱骂现象的取消比赛的资格。
8、如果比赛的队伍不能如期参加比赛的，通知责任方，并说明理由。
9、抽签方式暂定（由各队队长一人代表参加）
10、比赛结束后各队队长到裁判处签字，以保证比赛的真实性
十二、暂停、延缓、换人、交换场区。
1、每局比赛中每队最多有两次技术暂停
2、每队最多允许换6人。
3、每场比赛结束就要交换场区，决胜局重新抽签，决胜局中获得8分交换场区继续比赛。
十三、经费预算：详见外联策划书
十四、注意事项：
1、若天气情况则择时比赛，具体时间另行通知。
2、比赛时间为上午8:00开始，下午14:00开始。望各队准时参加比赛。
3、队员必须遵守比赛的规章制度。否则取消比赛的资格。
4、如有比赛时受伤的请到记录台领取药品，严重的请及时就医。
5、打架闹事的交与学校处理。
注：本次比赛的最终解释权归体育文化协会所有
策划人：王仁腾
时间：20XX年10月
2、电信系“迎新杯”排球赛策划书
一、比赛目的：
为了增强本系学生的凝聚力，加强新老生间的交流，促进各班间的友谊，培养和选拔一批优秀排球队员，展示我校的人文风采，特举办本次排球比赛，希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则，公平竞争，赛出风格，赛出水平。
二、主办单位：电信系学生会
协办单位：电信系学生会体育部
参赛单位：电信系各班
三、前期准备工作
1、裁判：体育部；
2、记录：体育部；
3、物力资源：记分牌3个、排球3个、秒表3个；
4、场地申请；
四、工作安排：
1、系学生会纪检部、体育部负责在现场维持次序生活部负责后勤。
2、电信系各班生活委员负责在现场保持现场卫生。
3、系学生会组宣部负责出海报、横幅，和宣传活动。
4、校医务室负责伤员的安排照顾
五、宣传方式
在教学楼大厅、宣传栏、男女生寝室门口四个地方分别各粘贴海报宣传，并发放通知到个班（体育部）。
六、晋级制度
1.此次比赛实行六人制比赛，以班级的名义参赛。
2.小组赛采用得分制，每组得分前两名进入四强，得分相同则以净胜分数决定小组排名。
3.进入四强以后的比赛则为决赛，如双方战平则有一方先得2球为胜。
七、奖励规则：比赛将评出冠、亚、季军三支队伍。
八、比赛时间：20XX年10月日——10月日
比赛地点：校排球球场
九、报名方式：各班体育委员上交报名名单
十、比赛规则：
1．此次比赛实行六人制比赛，每队报名人数不超过八人。
2．每场比赛参赛队员必须为本班人员。
3．本次比赛一张为25个球，一共五场。
4．比赛前十分钟，两队队长率领队员到检录处检录，检录时，队员需戴校牌。
5．参赛队自备队服，比赛队员不得穿硬钉鞋、皮面鞋。
6．比赛时一切听从裁判指挥，如有异议，队长可向裁判提出，严禁比赛时起哄。
7．友谊第一，比赛第二，重在交流。比赛中出现斗殴情况，双方取消本次活动参赛资格。
8．由于客观情况（如天气、场地等原因）不能如期举行比赛的，由负责方另行通知。
9．如果队伍不能如期参加比赛，必须提前一周通知负责方，并说明原因。
10、开球时间每天为每天下午15：30，希望各队提前到场，迟到15分钟按队伍弃权处理。
班级联谊策划书篇9
一年来，我县在自治区党委和市委的统一部署下，紧紧抓住市委副书记陆将和，市委常委、市委秘书长__*，市人大常委会副主__*、__*，副市长__*等领导到我县挂点包村的机会，围绕把领导联系点办成示范点以及创建全国“农村基层组织建设工作先进县”的目标，认真贯彻全市党建示范长廊暨领导联系点建设工作会议精神，广泛深入开展党建示范长廊创建活动和领导联系点建设工作，调动各方力量，整合各类资源，采取各种措施，狠抓落实，以点带面，整体推进全县农村基层组织建设，为实现全县经济社会全面发展提供了坚实的组织保证。20__年，全县实现生产总值55.34亿元，同比增长12.1；财政收入完成3.0118亿元（含基金收入3.5亿元），增长12.99；农民人均纯收入2793元，同比增长6.68。20__年6月获得了“全区农村基层组织建设工作先进县”称号。
一、主要成效和基本做法
（一）、正确处理两大关系，确保党建示范长廊和领导联系点建设协调开展
1、提高认识，加强领导，正确认识党建示范长廊和领导联系点建设的关系
要使党建示范长廊和领导联系点建设工作能够协调健康发展，首先是要正确处理好党建示范长廊和领导点建设之间的关系。市委副书记__*在年初全市党建示范长廊建设暨领导联系点建设工作会议上指出，“党建示范长廊”建设是市委总结近十年来基层组织建设的经验，分析当前面临的新形势、新任务，为了进一步推动“城乡联谊、三级联创”活动，把全市农村基层组织建设提高到一个新的水平而提出来的。市委在制定方案时，也把领导联系点全部纳入了党建示范长廊的范围进行重点建设。因此，党建示范长廊和领导联系点的建设基本上是一脉相承的，是一致的，只有做好了党建示范长廊的工作，才能做好领导联系点的工作，反过来，做好了领导联系点的工作，也基本上完成了党建示范长廊的工作。
基于以上对党建示范长廊和领导联系点建设的认识，我县在制订工作方案中，明确把领导联系点建设工作全部纳入了党建示范长廊建设工作的范围。一是成立工作领导小组，负责对全县“党建示范长廊”建设进行全面指导和统筹工作。同时进一步调整充实县基层办工作人员，分别从县扶贫办和编制办抽调两名有多年党建工作经验的副职领导充实到县基层办工作。二是召集各镇分管党群的领导和组织委员召开专题会议，对“党建示范长廊”建设工作进行全面部署。三是拟订科学、合理、操作性强的《关于开展“百里党建示范长廊”建设的实施方案》，把全县“党建示范长廊”的创建目标、创建内容、创建标准和工作措施进一步具体细化。四是向“党建示范长廊”所涉及到的重点村派出联络组，要求联络组定期到所联系的村开展“城乡联谊、三级联创”活动，切实帮助联系村解决在规范化建设、调整产业结构、促进农民增收等方面遇到的实际问题和困难。
2、结合县情，确定重点，正确处理重点建设与全面发展的关系
参与全市“党建示范长廊”建设活动是今年我县基层组织建设工作的重头戏，在实际操作过程中，我们除了把市五大党建示范长廊涉及到的镇、村进行重点建设外，为了确保县四家班子领导的联系点都能纳入“党建示范长廊”建设的范围，还结合实际，着重考虑县四家班子领导联系点的分布情况，确定我县基层组织建设工作的重点为“百里党建示范长廊”的建设，即“六线二厂三区”，并以此带动面上工作的开展。六线是指佛子（大芦村、佛子村、新塘村）－平山（山村、高塘村）－石塘（苏村、塘美村、平历村）、三海（三海村、白水村、三多村）－新圩（官屯村、蒙塘村）－丰塘（平岭村、友僚村）、檀圩（龙窟塘村、塘坡村、四联村）－那隆（茶子村、龙窟村）－三隆（三隆村）－陆屋（莲塘村、陆东村）、旧州（张高村、双风村）－沙坪（桂塘村、七里村）－太平（那沙村、永安村）、武利（鱼良村、安金村）－伯劳（六槛村、邓阳村）－文利（南城村、驿面村）、平南（大洋村、塘肚村）－烟墩（六局村、茅针村）－灵城（附城村）六条党建长廊示范线；两厂是指武利制糖有限公司、檀圩宇峰保健食品厂两个非公企业；三区指三海双鹤社区、灵城六峰社区、檀圩镇檀圩社区三个社区。
（二）、充分运用三大载体，党建示范长廊和领导联系点建设得到有效开展
1、以“城乡联谊，三级联创”活动为切入点，全面开展党建示范长廊和领导联系点建设。
“城乡联谊、三级联创”活动是我县每年开展农村基层组织建设的基本载体，也是今年开展党建示范长廊和领导联系点建设的首选载体。在具体工作中，一是下发了《关于调整县四套班子和县直单位、人民团体、驻灵单位“城乡联谊、三级联创”活动联系点的通知》，继续向党建示范长廊的重点村派出18个驻村联络组共64人，并安排县、镇两级领导和联谊干部挂村包户，要求联络组和联系领导、联谊干部切实帮助联系点、联谊户理清发展思路，制定
工作计划，并经常督促检查联系点上各项工作任务的贯彻落实情况。二是联合市、县联谊单位于今年3月25日首先在市委副书记陆将和的联系点，即伯劳镇邓阳村启动了新一轮的“城乡联谊、三级联创”活动，市委组织部、市公路局等联谊单位在活动中认真按照责任状、联谊书的内容逐项进行落实，切切实实为邓阳村办好事、做实事，至今已帮助邓阳村开展了邓阳湖首期旅游项目的顺利开发，投资近350万元进行了一、二期工程的建设，并修建了二级公路至邓阳小学长150米，宽3米的水泥硬底化道路。接着，县四套班子领导纷纷深入到各自的联系点调查研究，召开村干部、群众代表座谈会听取群众对开展“城乡联谊”的建议，帮助村党支部、村委会理清经济发展思路，制定今年工作计划和联创实施方案。据统计，全县共有107个联谊单位参加了“城乡联谊、三级联创”活动，并分别与5个市级示范点(村)，40个县级示范点(村)签订了责任状，共有2370名联谊干部与1185户联谊户签订了联谊协议书。其中属于全市党建示范长廊的镇有10个，重点村有22个，社区2个。三是配合市联谊单位积极开展“健康进万家”活动，先后在石塘镇苏村、武利镇安金村等领导联系点开展了“健康进万家”活动，分别开展卫生下乡和举行义诊活动5次，受群众现场看病550多人次，发放医患联系卡5000多张，发放就医优惠卡5000多本，发放宣传资料5000多份，得到了广大群众的好评。
2、扎实开展“五村、两规范”建设，不断加快强村富民步伐。
开展以“五村、两规范”为主要内容的村级组织建设是自治区党委最近几年的工作重点，在开展党建示范长廊和领导联系点建设工作中，我县切实把“五村、两规范”纳入工作范畴，在《__县关于开展‘百里党建示范长廊’建设的实施方案》中明确了创建“五村、两规范”建设示范村的目标要求，并在年底对“五村、两规范”建设工作设立“科教村”等五个单项奖，进一步促进了示范长廊和领导联系点根据自己的实际参与“五村、两规范”建设，联系领导也积极帮助联系点狠抓各项工作的落实，切实按照创建标准帮助解决群众所急、所盼、所需的实际问题。石塘镇苏村是市委常委、市委秘书长杨海空和我县县委副书记卢森的联系点，他们和市、县联络组的同志进村调研时，发现村干部和群众都有创建“科教村”的愿望，于是积极协调市联谊部门等各方面力量，帮助该村建立一个图书馆，并购买各种科技书籍5000多册，每月订350册《家庭科技》杂志赠送给全村300多个家庭阅读，为群众提供了丰富的“精神食粮”。现在学文化、找信息、用科技致富已成为群众的自觉行动，对促进科教兴村起到了积极的作用。
3、深化农村党员“素质工程”，全面提高农村党员干部素质。
在开展党建示范长廊和领导联系点建设中，我县结合实际，紧紧围绕农村经济结构调整和农民增收主题，扎实实施了以增强广大农村党员带头致富和带领群众致富奔康本领为主要内容的农村党员“素质工程”。县成立了领导小组和办公室，制订科学合理的实施方案和培训计划，并于去年6月16日在县职业中专成立了县农村党员科技培训学校，各镇、村也根据自己的实际情况，成立相应的领导机构、办事机构和培训场所，制定自己的实施方案和培训计划，做到层层抓落实。据统计，一年来，全县各级共举办党员示范大户创业致富能力培训班86期，为县内外企业举办劳务基本技能培训班180多期，举办普通党员劳动技能培训班1200多期，组织400多人次到外地参观学习，分别选送100多名示范村党支部书记到市、自治区参加培训。通过培训，全县95以上的农民党员已经掌握1－2门技术，建立了1－2个致富项目。
（三）、切实围绕一个目标，党建示范长廊和领导联系点建设取得可喜成效
在全市党建示范长廊暨领导联系点建设工作会议上，市委吴根林副书记明确提出，开展这项工作的要求是“发展农村经济，促进农民增收”，目的是“干部经常受教育，农民长期得实惠”。我县在具体工作中，除了努力实现市领导提出的目的要求外，还紧盯住争创“全国农村基层组织建设工作先进县”的工作目标不放松，围绕目标开展工作，取得了可喜的成效。
1、经济发展明显加快，农民收入明显增加。一是通过调整农业产业结构，找准经济发展的路子，全县农村经济发展明显加快。在初步建成的茶叶、荔枝、西瓜、蚕桑等十大农业商品基地中，大部分基地是建在县领导联系点上。据统计，一年来，全县引进项目160多个，安排8万多农民群众就业。二是以增加农民收入为目的，深入开展“党群致富联合体”创建活动，并在创建中进行巩固，在巩固中不断创建，全县共巩固和创建“党群致富联合体”957个，参与党员2424名，联合农户4040户，直接带动群众共同致富32320人。三是分别建立了市、县、镇级“五村、两规范”示范村5个、36个和126个，建立县、镇级党员示范培训基地或园（区）9个和130个。到目前，全县村级集体经济收入达3万元以上的村366个，占94。去年，全县农民人均现金收入2793元，同比增6.68，实现财政收入3.0118亿元(不含基金)，同比增长12.99。
2、党员干部素质进一步提高，党群干群关系更加密切。通过开展“城乡联谊”和“知民、帮民、爱民”活动，在县领导的示范带动下，联谊部门领导、干部纷纷深入到联谊村、联谊户谈心、交心，举办培训班等，为促进联谊村的基层组织建设和促进经济发展献计献策，为联谊户的致富奔康送理论、送科技、送信息、送项目。据初步统计，今年以来，市县联谊单位共进村指导发展农村党员666名，分别培养入党积极分子和村级后备干部2130名、1156名，在已发展的党员和培养的入党积极分子、村级后备干部中，100掌握1－2门农业实用技术，其中有216名获得了《绿色证书》，有254名为乡土拔尖人才。县联谊部门和联谊干部深入到农村一线指导党建工作，扎实为民办实事，受到了思想和作风的洗礼，进一步提高了党员干部的素质，党群干群关系得到进一步密切。
3、村容村貌发生明显变化，村民生活质量日益提高。今年以来，全县40个党建示范长廊重点村和领导联系点共建成水泥路32公里，修复农田水利基础设施40多个（处），沼气池760座。同时，通过设立社会治安维护岗、村规民约监督岗，由上岗党员配合村综治小组，积极开展法制宣传教育活动和“遵纪守法”评比活动以及争创全县“综合治理先进村”活动，有效提高了村民的守法意识和集体观念。设立了村级警务区，重拳打击“__”等黄、赌、毒违法行为，净化社会风气，维护了农村社会的稳定。平岭村通过大力倡导群众建卫生旱厕掀起新的高潮，仅去年5月至今，就建成卫生旱厕100多座。全村已有15户农户按规划对新房进行室外装修；同时，筹集0.5万元整治了小学至村口50米的排水沟，村中的脏乱差现象得到了有效遏制，集体0.15万元建成了长22米，高2.3米的党校围墙，小学的校园环境得到进一步改善，村中的人居环境得到了明显改善。
此外，我县村级党组织规范化建设得到进一步提高。一年来，我县各级党组织进一步完善了党建示范长廊和领导联系点的制度、目标、责任等上墙。
二、几点经验和体会
“基础不牢，地动山摇”。开展党建示范长廊和领导联系点建设工作是我县加强党的基层组织建设的重要途径，而党的基层组织是党的全部工作和战斗力的重要基础。通过一年来抓党建示范长廊和领导联系点建设工作，我们有如下几点体会：
（一）、领导切实重视是建设好党建示范长廊和领导联系点的核心。
党委书记作为农村基层组织建设的第一责任人和直接责任人，必须对党建示范长廊和领导联系点建设工作负总责，要集中精力直接抓，才能抓出成效。今年，我县建立和落实了各级党组织抓党建示范长廊和领导联系点建设工作责任制，形成了县委书记履行第一责任人职责亲自抓、镇党委书记和联谊部门履行直接责任人职责直接抓、村党支部书记履行具体责任人职责具体抓、联谊干部合力抓的领导机制，确保了全县开展党建示范长廊和领导联系点建设工作人、财、物“三落实”。刘海书记是全县农村基层组织建设的第一现任人，他除了先后10多次主持召开县委常委会议专门研究党建示范长廊和领导联系点建设工作外，还亲自布置了全县党建示范长廊和领导联系点建设工作，并先后10多次深入到自治的联系点－平岭村，和平岭村的干部群众一起，贯彻落实区党委刘奇葆副书记对平岭村的有关指示精神。在刘海书记的关心支持下，投资15万元长3.5公里的环山路第四期工程竣工，实现了长8.2公里的环山路全线贯通，并组织群众修复水渠300米，确保农田用水灌溉。在刘书记的率先垂范下，其他示范长廊上的村和领导联系点也象平岭村一样，工作开展得有声有色，基本能完成年初制定的工作任务。
（二）、部门相互配合是建设好党建示范长廊和领导联系点的关键
党建示范长廊和领导联系点建设工作涉及面广，不可能依靠一个单位一个部门的力量就能完成；在党建示范长廊和领导联系点做每一项工作，都会牵涉到多个部门。因此，我县县委在县直各单位、部门中抽调64名优秀领导干部组成18个联络组到党建示范长廊重点村和领导联系点指导开展“三级联创”工作，落实5－6个部门包一个村，协助把党建示范长廊和领导联系点工作做好。，此外，全县机关干部职工每月捐2元扶后款已成为一种自觉行为，解决了财政拨款不足的问题，为开展党建示范长廊和领导联系点建设提供了雄厚的基金保证。据统计，一年来，我县各部门各单位共投入开展党建示范长廊和领导联系点建设工作的奖金达1000多万元，为党建示范长廊重点村和领导联系点办好事实事300多件。在市、县、镇各级各部门的能力协作下，我县去年先后有陆屋镇莲塘村、佛子镇大芦村和新圩镇官屯村搬迁进了新办公楼工作。
（三）、加强督查指导是做好党建示范长廊和领导联系点建设的保证
加强对工作的督促检查是做好工作的保障，经常加强对工作的督促检查，不仅能推动点上工作的开展，还能不断推动面上工作的落实。我县在开展党建示范长廊和领导联系点建设工作中，不仅县基层办对重点村和驻村联络组实行月报、周报制度，每位同志负责联系3个镇，经常到镇、村指导开展基层组织建设工作。县委还建立了每月一小查、每季一大查、半年一复查、年终一考评的督查、督办制，每年组建19个督查指导组，采取多种形式，加强督查指导，有力地促进了党建示范长廊和领导联系点基层组织建设工作和社会各项事业的落实。今年4月份，我县在灵城镇召开了党建示范长廊建设现场会，对党建示范长廊和领导联系点建设进行鼓劲加温，并分别于7月和12月组织了全县党建工作检查，把各镇、村和联络组开展工作情况纳入年终考评的内容，作为年终评优的重要依据。
三、存在问题和今后工作打算
一年来，我县在党建示范长廊和领导联系点建设工作中，取得了一些成绩，但离上级的要求和人民群众的愿望还有一定的差距，存在一些问题，比如农民增收不快、点上和面上的工作发展不平衡、村级集体经济后劲发展不足等。今后，我们将紧紧围绕创建“全国农村基层组织建设先进县”的目标，结合即将开展的保持共产党员先进性教育活动，在巩固已有成绩的基础上，继续开拓创新，争取更大的进步，主要做好以下几方面工作：
（一）、继续开展好“城乡联谊、三级联创”活动，进一步探索、完善“干部受教育，群众得实惠”的长效机制，推进“五村两规范”建设。
（二）、进一步抓好领导联系点示范创建工作，全面推进党建示范长廊建设工作，并辐射、带动周边农村的建设，以推动全县农村基层组织建设工作的发展。
班级联谊策划书篇10
一、普通高中教育非均衡化发展趋向分析
教育发展非均衡化是一个普遍现象，不论是哪一个层次的教育，在哪一个时期都客观地存在着这个现象，不可能每一个地区、每一所学校都在同一个发展水平线上。非均衡化是一个动态的概念。造成非均衡化发展的原因主要是教育资源供给不能满足社会日益增长的教育需求，而且教育资源供给的总量性短缺将长期存在。尽管国家在普及九年义务教育之后逐步加大对高中阶段教育的投入，一直在谋划普通高中教育的均衡发展，但在办学实践中仍然存在着“资源供给不足”的问题。
从教育资源供给的角度看，教育经费紧缺一直是制约普通高中教育发展的瓶颈。在教育经费紧缺的情况下，只有集中力量办重点、保重点。改革开放初期形成的一批“重点中小学”是这样，之后相当长一段时期乃至现在实行的办“重点中学”（“示范性高中”）的政策也是如此，都是由国情、省情决定的。可以说，办“重点中学”是历史的选择。我们应该看到，“重点中学”的兴办成绩是主要的，没有重点就没有政策，就没有特色，这些年来国家加强重点中学建设，实行省级重点中学（示范性高中）验收挂牌制度，办起了一批高水平的高中，大大提升了基础教育的办学水平，扩大了基础教育的社会影响，这是功不可没的。如果没有这一批省级重点高中（示范性高中），我国基础教育不可能有现在的局面。但客观地说，办重点中学也同时加剧了普通高中教育领域内部资源配置的失衡，拉大了普通高中学校之间的差距。从社会教育需求角度看，高质量的普通高中教育总是供不应求。这个需求在不同时期表现出不同的特征，开始是基本教育机会的需求，之后是扩大和增强教育机会的需求，现在是接受高水平、高质量教育机会的需求。从总体来看，目前我国高水平、高质量的普通高中资源即优质高中资源还严重不足。由于普通高中教育资源特别是优质高中资源供需矛盾突出，导致普通高中教育发展极不平衡，地区之间、城乡之间在办学水平、办学条件、教育发展等方面存在较大差距。从学校之间的发展来看，校际差距呈日益扩大的趋势，各地在加快形成优质教育资源的过程中，同时也存在并产生了一批基础薄弱学校，这批薄弱学校与重点高中之间形成了巨大的教育反差，凸现出普通高中教育发展的非均衡化特征。
因此，在谋划普通高中教育整体发展时，既要注重优质高中资源的扩充，又要关注薄弱高中的改造，切实加大薄弱高中改造工作的力度，整体推进普通高中教育的均衡发展。
二、建立示范性高中扶持薄弱高中建设制度，是加快普通高中教育发展的战略选择
示范性高中建设工作卓有成效，全国各省市区都先后确定了一定数量的省级示范性高中，其办学水平和教育教学质量得到了社会的认可。尽管如此，普通高中教育整体发展水平仍然不高，区域之间、校与校之间差距较大，要实现国家提出“到2020年，普及高中阶段教育，满足初中毕业生接受高中阶段教育需求”的目标，应制定切实有效的政策措施。发展普通高中教育，不仅要继续扩大办学规模，增加办学的总容量，而且要不断扩充优质高中资源，在进一步建设好现有省级示范性高中的同时，切实加强基础较好的普通高中的建设，促使其成为优质高中，重视和加强薄弱高中建设，在经费、师资、管理等方面给予政策扶持，使薄弱高中得到有效的改造提质。要“抓两头，带中间”，即抓好示范性高中建设和薄弱高中改造，带动一般高中发展，促进普通高中教育整体水平的提高。单就“抓两头”而言，有效的办法是示范性高中对口扶持薄弱高中，这既有利于示范性高中的扩容提升，又有利于薄弱高中的改造提质，这应该是“双赢”的结果。
三、示范性高中对口扶持薄弱高中的路径与实践
示范性高中对口扶持薄弱高中，是一项创造性的工作。需要各级政府及其教育行政部门和示范性高中统一思想，形成共识，需要政府给予政策上的支持和鼓励。在具体工作中，要从实际出发，调动双方的积极性，不搞“拉郎配”。示范性高中应将对口扶持工作列入本校的发展目标和工作计划，统筹安排，采取经费援助、管理指导、教师和校级领导交流等多种措施，帮助薄弱高中提高办学水平和教育质量，形成两校良性互动机制。在扶持的形式上，可以是联合办学，也可以办分校。应认真制定有关的政策措施，如经费投放，教师和校级领导交流，薄弱高中改制等，通过政策来支持和鼓励师范高中做好对口扶持工作，为对口扶持工作的开展提供有力的保障。
示范性高中对口扶持薄弱高中，全国各省市区都有成功的范例。以湖南为例，进入新世纪之后，省政府就提出了示范性高中扶持薄弱高中的要求，省教育厅公布了全省120余所省级示范性高中对口扶持薄弱高中名单，“一对一”进行对口扶持，对口两校一般为本市区内，鼓励经济文化教育较为发达的长沙等市的示范性高中对口扶持湘西等地的薄弱高中。全省各示范性高中积极响应，纷纷采取有效措施开展对口扶持工作，通过多年的实践，扶持工作取得了显著成效，薄弱高中得到了有效改造，增加了优质教育资源。其中，湖南师大附中对口支援张家界市民族中学，长沙市一中对口支援江华县民族一中，成效尤为显著，社会影响较大，为示范性高中对口扶持薄弱高中提供了可资借鉴的经验。
1．结对子。结对子的过程是互相了解、达成共识的过程，是开展扶持工作的前奏。结成了对子，有了“君子协定”，双方就有了“扶持”的目标、责任和义务。
2．抓扶持。扶持工作关键在落实，实实在在开展扶持工作。湖南师大附中和长沙市一中开展对口扶持，他们提供“三网”，实行“五统一”，达到资源共享、品牌共享、效益共享，扶持措施非常到位。“三网”就是天网（远程教育）、地网（学校的图书实验仪器设施设备及教学资源）、人网（师资力量）；“五统一”就是对口学校之间教师资源统一配置，教育教学管理统一模式，教学改革统一进行，教学质量评价统一标准，对外宣传统一口径。通过互派校级领导、教师进行交流、实施远程教育共享教学资源、举办“广益班”（“直播班”“宏志班”）辐射带动等途径，切实加强对口扶持。
湖南师大附中常力源校长说：我们与张家界市民族中学是联谊办学，而不是联合办学，联合办学讲的是“利益共同体”，而联谊办学则完全是一种“社会责任共同体”，是优质教育资源辐射和带动薄弱学校的自觉行为；联谊办学不是教育扶贫，也不仅仅是为薄弱学校“输血”，而是要通过其教育教学理念、师资队伍素质的提高，来增强其“造血”功能。附中与张家界市民族中学联谊办学后，张家界市民族中学挂“湖南师大附中张家界实验学校”的牌子。附中派原校长、书记、现附中广益中学校长赵尚志担任民族中学的高级管理顾问，参与民族中学的管理，每月去民族中学一次，以讲座的形式，把附中最前沿、最新的资讯带到民族中学。附中先后选派4批共15名骨干教师到民族中学任教，期限为一年。这些教师既帮助民族中学培训教师，又在一线担任教学。第一届支教组组长、英语高级教师刘新芝说：“我们的每一节课都可以说是公开课，所以丝毫不敢懈怠，教学的每一个环节都是精心设计。”民族中学也先后共有13名教师在附中跟班学习。这些教师置身于附中的大环境，边教边学，进步很快。实际上，在联谊办学阶段，两校有50%左右的教师都到对方校互访交流过。同时，附中投入20万元为民族中学提供了全套的远程教学设备，通过远程教育网校进行异地同步教学，让民族中学分享原汁原味的名校课堂。为了让优秀的贫困学生切实享受优质资源，并以此拉动民中教学质量的整体提升，附中在民族中学开办“广益示范班”，面向张家界市一区两县招收贫困应届初中毕业生，其重点科目教师由附中每年轮派，学生学杂费由附中无偿提供，校服由附中赠送。从2002年开始，“广益示范班”共招收五届10个教学班526名学生。附中对民族中学除在教学上给予对口扶持外，还在经费上给予支持，包括提供远程教学设备、教学多媒体设备、“广益班”学费等在内，附中先后对民族中学至少投入200万元。
长沙市一中对口扶持江华一中的工作同样做得很实在。长沙市一中在江华一中举办“直播班”，除体育、艺术课外，其他所有的课都由长沙市一中同步网络直播，学生的教辅资料、作业考试也与长沙市一中一样。长沙市一中开放所有的教学资源，课前都会将教案和课件传给江华一中，让他们熟悉教学内容，更好地组织课堂教学和辅导学生。双方老师每周进行一次网络视频集体备课。长沙市一中每年都派骨干教师和管理人员赴江华一中，举行专题讲座、上示范课、听课、评课，传授教学方法和管理经验。江华一中也先后选派4批34位教师到长沙市一中进修lwxz8.com北京写作论文，由长沙市一中采取“一带一”的培养方式，在教育教学、教育科研、教学艺术等方面进行指导。长沙市一中还在江华一中设立两个“宏志班”，每年提供1万元奖励品学兼优的贫困学生。