职工安全培训制度十篇

发布时间:2024-04-26 03:40:36

职工安全培训制度篇1

关键词:农民工;安全教育;政策分析

作者简介:李军刚(1974-),男,吉林农安人,法学博士,东北林业大学马克思主义教学研究部副教授,研究方向为马克思主义政治理论;王巍(1986-),男,黑龙江哈尔滨人,东北林业大学马克思主义中国化2011级硕士研究生。

基金项目:教育部人文社会科学研究青年基金项目“社会公正与农民工权益制度保障研究”(项目编号:11YJC810021),主持人:李军刚;并受黑龙江省教育厅人文社会科学项目资助,项目编号:12512413。

中图分类号:G725文献标识码:a文章编号:1001-7518(2012)06-0042-03

农民工安全教育政策实施后,推动了农民工安全教育培训工作,减少了农民工职业病的发病率,有效地保护了农民工的身心健康,促进了安全生产形势的好转和社会的和谐进步,但是也存在着政府部门之间农民工安全教育政策协调不够、企业安全培训资金不到位、安全教育流于形式等问题,影响了农民工安全教育的质量和水平,必须进一步分析并完善农民工安全教育政策。

一、加强政府部门之间协调合作,提高农民工安全教育政策体系的完整性

国务院对农民工教育培训,特别是安全教育非常重视,先后出台了《关于解决农民工问题的若干意见》、《关于切实做好当前农民工工作的通知》、《国家职业病防治规划(2009-2015)》。《关于进一步做好农民工培训工作的指导意见》等一系列文件,在农民工培训基本原则、目标任务、培训规划、培训机制、资金管理、培训机构、师资队伍、绩效评估、组织保证等方面做出了原则性规定。根据国务院农民工教育培训基本精神,农业部、劳动与社会保障部、教育部等六部委出台了《2003~2010农民工培训规划》,人力资源和社会保障部制定了《关于进一步规范农村劳动者转移就业技能培训工作的通知》,并且与财政部联合制定了《关于进一步规范农村劳动者转移就业技能培训工作的通知》,国家安全监管总局制定了《关于加强农民工安全生产培训工作的意见》、《关于进一步加强农民工安全生产工作的指导意见》,国资委制定了《关于中央企业做好农民工工作的指导意见》,住房和城乡建设部、人力资源和社会保障部联合制定了《关于做好建筑业农民工技能培训示范工程工作的通知》等文件。这些政策文件推动了农民工教育培训工作,提高了农民工的职业技能素质和安全素质,促进了农村剩余劳动力向城镇和第二、三产业转移,加快了我国工业化、城市化、市场化、现代化的进程。据统计,我国各有关部门开展的“阳光工程”、“农村劳动力技能就业计划”、“农村劳动力转移培训计划”、“星火计划”、“雨露计划”等培训项目共培训农民工2300万人,转移农村劳动力2.42亿[1]。国务院各部门职能定位、工作范围和工作内容不同,农民工教育培训的工作重点和工作目标也有所区别,农业部门主要负责就地就近农民工就业培训、人力资源与社会保障部门主要负责向城市非农产业转移的农村劳动者技能培训、教育部门主要负责农村初、高中毕业生通过接受中等职业教育实现带技能转移培训[2],国家安全监管部门主要负责农民工安全生产标准制定、培训检查、规章制度建设等,部门分工促进了农民工职业技能和安全教育的专业化、精细化,但同时也增加了农民工职业技能和安全教育管理的难度,分散了农民工安全教育资源和力量,以至于目前农民工安全教育和安全生产环境还存在着一些长期得不到解决的突出问题。据中华全国总工会调查显示,36.5%的新生代农民工面临高温、低温作业问题,41.3%的人工作环境中存在噪音污染,36%的人工作环境存在容易伤及肢体的机械故障隐患,存在粉尘污染问题的为34.7%,但是用人单位为其采取防护措施的比重偏低,保护条件堪忧,职业病检查、安全培训落实较差[3]。

加强农民工安全教育培训,提高农民工安全意识、安全保护和救助能力,促进安全生产、减少事故伤害,是国务院和各部门制定农民工安全教育政策的出发点和落脚点。健全和完善农民工安全教育政策、安全教育培训制度,提高农民工安全教育的实效性,就必须加强国务院各部门之间的协调与合作,发挥各个部门的资源优势和组织优势,提高农民工安全教育政策的系统性和完整性。农业部门要了解和掌握农村剩余劳动力的数量和分布,做出农村剩余劳动力转移的信息、政策引导、跟踪服务等工作,提高农村剩余劳动力转移的组织动员和领导水平,为开展农民工职业技能教育和安全教育创造良好前提;人力资源和社会保障部门要组织人员编写农民工职业技能和安全教育培训计划、大纲、教材,培育、审核并管理好农民工职业技能培训机构,要建立健全职业资格准入制度、职业资格证书制度以及职业安全教育证书制度,指导并管理各培训机构和教育培训部门做好职业技能培训和安全教育工作。国资委、工业和信息化部要加强对企业管理,不断提高工业生产装备水平和工艺技术,采用新技术、新工艺、新材料,改善农民工生产生活条件,从源头上改善农民工安全教育培训环境;财政部门做好农民工职业技能培训和安全教育经费收支管理工作,建立健全农民工职业技能培训和安全教育经费财政转移支付制度,全国统筹农民工职业技能培训和安全教育经费。国家安全监管部门要制定安全生产标准与条例,健全安全生产监管机构,充实安全生产监管力量,加大对安全生产培训工作和安全生产制度的检查力度,坚决取缔未经安全教育培训就上岗的违法行为。总之,改善安全生产形势,提高安全生产水平,必须加强国务院各部门农民工安全教育政策的相互衔接和相互促进,提高农民工安全教育政策的整体合力。

二、制定安全教育培训规划,增强农民工安全教育政策的针对性和可操作性

制定安全教育培训规划是实现安全教育培训目标、减少安全责任事故、保护农民工身心健康的客观需要,是合理配置安全教育培训资源、突出安全教育培训重点、解决安全教育培训难点的基本前提,是落实国务院各部门安全教育政策、提高农民工安全教育实效性的重要措施。《2003-2010年全国农民工培训规划》实施后,政府部门和社会力量开展农民工培训的力度不断增强,农民工培训的资金投入政策、奖励政策、就业准入政策等得到完善,农民工培训的范围和人数不断扩大,农民工培训的针对性和实效性得到大幅提升。按照培训规划要求,人力资源和社会保障部制定了《农民工职业技能培训大纲》,组织人员编写了《农民工安全生产指南》、《安全生产普及知识百问百答》、《新工人入厂安全教育读本》、《农民工艾滋病防治教育30问》等一批农民工培训教材,提高了农民工职业技能培训和安全教育的质量和水平,使农民工初步掌握了安全生产技术知识和岗位职业技能,提高了农民工安全生产意识和职业素养,并且得到了国务院各部门、农民工和社会各界的肯定。国务院办公厅在《关于进一步做好农民工培训工作的指导意见》中明确提出要制定新一轮农民工培训规划和年度计划,要抓好培训项目的组织实施,并且要求新一轮农民工培训规划的制定要遵循我国经济发展、农民工职业技能培训和安全教育的客观规律,要符合我国经济结构转型、产业布局调整、国民经济和社会发展中长期规划的要求,要加强对从事高危行业和特种作业农民工的安全技术培训,严格执行特种作业人员持证上岗等相关制度。

农民工安全教育培训规划,要与农民工外出就业技能培训、技能提升培训、劳动预备制培训、创业培训和农村劳动者就地就近转移培训规划结合起来,要在设置和编写农民工职业技能培训大纲、职业技能培训课程、职业技能培训教材的同时,增加农民工职业安全教育培训目标、大纲、教材等内容,使农民工了解安全生产基本常识、安全设施和个人劳动防护用品的使用和维护、安全生产法律法规以及个人防险、避灾、自救方法等基本知识,要建立农民工职业技能培训和安全教育培训分别发证制度。农民工安全教育培训规划,要突出危险化学品、烟花爆竹、煤矿生产等高危行业全员培训,建立健全高危行业安全培训规章制度,严格执行高危行业经营单位主要负责人和安全管理人员安全培训大纲和考核标准,按照《特种作业范围》、《特种作业人员安全技术培训考核管理办法》的要求,规范特种作业人员行业准入、在岗培训、安全考核、目标管理,要制定《安全生产培训监督检查办法》,提高农民工安全教育培训的制度化水平,并把高危行业农民工安全培训制度与企业安全生产许可证年审制度结合起来,强化高危行业农民工安全教育培训。农民工安全教育培训规划,要体现整合资源、提高效率、突出重点、讲究实效的原则,要鼓励有条件的企业创办技工学校或职业培训学校,加强对本单位准员工和在岗从业人员的安全技能培训,鼓励政府部门或社会力量创办农民工安全教育联合培训基地,对缺乏自主培训能力的民营小煤矿、小矿山、小化工等中小企业员工开展安全教育培训,鼓励政府有关部门或社会力量通过组建讲师团“送教上门”、开展“安全生产月”和“安康杯”知识竞赛活动、制作农民工安全教育培训专题影像教材等形式,运用网络、广播、电视、电影等多种载体解决农民工安全教育培训难的问题。

三、明确政府部门和企业责任,保证农民工安全教育政策落到实处

农民工安全教育培训涉及到国务院、各级政府、安全监管部门、生产经营单位、工会以及为安全生产提供技术服务的中介机构等多个部门和单位,并且不同部门和单位在农民工安全教育培训中承担着不同的职能和责任。《中华人民共和国安全生产法》明确规定,地方各级人民政府应当加强对安全生产工作的领导,支持、督促各有关部门依法履行安全生产监督管理职责,应当采取多种形式,加强对有关安全生产的法律、法规和安全生产知识的宣传,提高职工的安全生产意识;生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训,保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能,要为从业人员提供符合国家标准或者行业标准的劳动防护用品,监督、教育从业人员按照使用规则佩戴、使用,并安排配备劳动防护用品和安全生产培训的经费;工会依法组织职工参加本单位安全生产工作的民主管理和民主监督,维护职工在安全生产方面的合法权益;依法设立的为安全生产提供技术服务的中介机构,依照法律、行政法规和执业准则,接受生产经营单位的委托为其安全生产工作提供技术服务;新闻、出版、广播、电影、电视等单位有进行安全生产宣传教育的义务,有对违反安全生产法律、法规的行为进行舆论监督的权利[4]。尽管法律法规对政府部门、生产经营单位的安全教育职能和责任做出了明确的规定,但是由于一些地方政府片面重视经济发展、忽视农民工身体健康、安全培训监管力量不足,生产经营单位招工难、利润低、不愿承担培训成本,农民工重视眼前经济利益、安全培训积极性不高等原因,农民工安全教育培训很难落到实处,安全生产事故经常发生。据有关部门统计,近几年发生的生产安全伤亡事故,90%以上是由于人的不安全行为造成的,80%以上发生在农民工比较集中的小企业;每年职业伤害、职业病新发病例和死亡人员中,半数以上是农民工[5]。

贯彻执行《安全生产法》,落实农民工安全教育培训政策,减少安全事故发生,必须明确各级政府部门的安全教育领导责任和企业的安全教育培训责任,使政府部门和企业各司其职、各负其责、相互协调、形成提高农民工安全教育培训质量和水平的合力。政府作为农民工安全教育培训政策的制定者、执行者、监督者,一定要把农民工安全教育培训工作列入议事日程,按照分级管理、各负其责的原则,协调安全监管、劳动保障、工会、农业、教育、科技、建设、财政等部门,统一管理本地区农民工安全教育培训工作;政府部门要坚持以人为本,正确处理经济发展与安全生产的关系,建立农民工安全教育培训领导责任制和目标考核制,奖励农民工安全教育培训优秀单位和先进个人,处罚农民工安全教育不达标单位和相关责任人;政府部门要健全安全生产三级培训制度,实行安全教育培训与证件考核发放分离,保证企业负责人、项目负责人和项目安全员的培训时间,提高安全教育三级培训的质量和水平,推动农民工安全教育培训工作。企业作为农民工安全生产培训的责任主体,担负着建立健全安全生产培训制度、组织实施安全生产培训活动、筹集安全生产培训资金的任务,一定要按照《安全生产法》及《生产经营单位安全生产培训规定》等法律法规和政策文件的要求,建立健全农民工安全生产培训制度,把农民工安全生产培训工作纳入企业年度工作计划,积极组织或选送农民工参加有关安全生产培训,并给予适当补贴;一定要把农民工纳入职工安全生产培训计划,确保农民工参加和其他在岗职工同等的安全生产培训,并且根据农民工实际情况,有针对性地加强农民工岗前培训、在岗技能提升培训和转岗培训。

参考文献:

[1]全国农民工工作办公室主任会议之关注农民工专题[eB/oL].省略/index_lm/2010-03-08/news1268011055d1062868.html2012-1-17.

[2]国务院办公厅关于进一步做好农民工培训工作的指导意见[eB/oL].省略/zwgk/2010-01/25/content_1518915.htm2012-1-17.

[3]全总调查报告:新生代农民工平均月薪1747元[eB/oL].news.省略/politics/2011-02/21/c_121102697.htm2012-1-17.

职工安全培训制度篇2

煤炭企业由于生产条件复杂恶劣,不可预料的安全事故时有发生,属于高危行业。纵观近年来我国发生的多起矿难,除了少量无法预料的自然灾害外,更多的事故是因为人的违章行为导致的。这要求从事该行业的职工有较强的安全意识和较高的安全操作技能,创新煤矿职工安全教育方式,更大程度提高职工的安全素质显得越来越有必要。笔者结合自己多年从事企业安全生产管理经验,总结并介绍一下几种煤矿企业职工安全教育的手段,与煤矿企业安全工作管理者探讨交流。

一、巧用亲情感化,使得安全教育工作富有温情和实效

相对于枯燥、严肃的安全说教,亲情化教育像一朵盛开职工安全心田的水莲花,使煤矿安全生产犹如春天般温暖、柔和,富有成效。新形势下,要求在亲情化教育上既要注重形式的美,更要苛求好的安全效果,使安全亲情教育取得更加丰硕果实。

我国的传统节日,是开展亲情化安全教育的有利时机。企业可以在这些特殊的日子,借助企业、家庭强强联手的力量,让企盼安全的母亲谈谈对儿子安全健康的心情;让柔爱安全的妻子,叙说夫妻安全团聚的喜悦;让天真可爱的儿女,表述有父爱呵护的生活甜美。通过母爱的安全心、妻子的安全情、儿女的安全愿,打动职工永远安全的心扉,当好本质安全放心人。

管理人员在生产过程中,对违章职工严查、深究其思想和行为违章基础上,也要耐心细致、和风细雨讲明违章条款、危害,善做安全师傅、诚做违章职工挚友,真情描述安全意念和安全操作流程,使违章职工在亲情氛围里、受到安全教育,在平和状态下自觉接受违章处罚,成为本质安全职工。对受到违章处理的职工,政工部门也要进行亲情回访,用亲情感化职工搞好安全。

组织好女工安全义工宣传。通过女工细腻的语言、特有的温情关爱、贴切的亲情服务,使职工深切感受到只有安全才是幸福、才是最大的人格、最好的自我尊重。

二、加强安全技术培训,从技术上保证安全教育工作的实效

要狠抓新工人入矿三级培训。三级培训是公司、区队和班组的三级培训。新工人入矿经过健康体检合格后,公司应专门组织职工进行安全意识和安全技能培训。培训不但要注重理论,还要注重实践操作。同时,要组织新工人到现场进行安全生产观摩,让他们感受井下安全生产的环境和劳动强度,最后经过安全知识考核合格后方可分配到生产区队。岗前培训给新工人的感性认识是:井下生产安全是头等大事,只有掌握了安全操作技能才能更好地保证安全生产。

对井下职工进行培训要结合职工实际采取分层次、分工种、分级别的业务知识培训。分层次培训,指培训要注意职工的文化程度和技术知识掌握程度,将职工的文化程度和技术程度分为好、中、差三类,根据人员多少进行两次或三次培训,讲解的内容和方法也应有所不同,对好的一类职工要多讲理论,差的一类要多讲操作,且要结合实物进行讲解。分工种培训,指对井下各工种进行分别培训,不搞联合培训,培训要有专业特色,即使一个工种也要考虑是初次培训还是复训,做到培训了就能用得上。分级别培训,指根职工的技术水平进行培训,对这些人的培训要有层次,有针对性,有重点,有实效性。

要采取系列措施加强安全意识培训。公司要抓住重大活动日广泛开展安全宣传教育活动,在职工群众中形成一种大安全观,让安全在每一个职工群众中根深蒂固。区队和班组要利用班前会、周四学习会、安全分析会等会议宣传安全意识,讲清安全与生产、安全与效益、安全与发展、安全与家庭幸福的关系,让职工感觉到安全是光荣的,不安全是可耻的,这样职工的安全意识和安全责任心就会更强。

三、强化奖惩措施,用先进的制度使安全教育过规范化

“没有规矩不成方圆”,企业在制订安全教育制度之前,要认真学习领会国家对安全教育工作的具体要求。同时也要结合企业的实际情况,制订出内容详实、操作性强、有利于提升企业管理水平的安全教育制度。真正为安全、文明生产服务。

落实安全生产责任制,完善监督考核机制。安全教育工作,关键在领导、重点在现场、要害在一线岗位。各级领导干部要不定期分析企业各时期的安全教育情况,完善安全生产责任制,强化安全考核与个人利益挂钩,真正落实谁主管、谁负责。在执行制度方面,关键在于认真,在于不折不扣。建立安全教育考核制度。把安全教育作为考核指标落实下去,也应做到奖罚分明,以鼓励先进,鞭策后进。

职工安全培训制度篇3

关键词:职工培训;重要性;现状;问题;对策;

中图分类号:C976文献标识码:a文章编号:1674-3520(2014)-08-00-01

经济日益全球化的今天,煤炭企业,要取得安全生产持续稳定发展,必须有一支优秀的人才队伍作为最根本保障。加强职工培训,就是关系到职工能否很好的适应工作、挖掘潜能,从而促进企业全面快速发展。现如今国内外知名企业早已把优先发展职工教育作为发展策略的战略方向,把建立职业培训基地作为自己强大的发展后盾,不断培育职工成长和进步已成为全面提高员工素质的重要途径,也成为了打造企业核心竞争力的重要手段

一、煤矿安全培训的重要意义

煤矿生产一线职工,初中及以下文化程度占90%以上,大多数来自欠发达地区,安全风险意识淡薄,自我保护能力较差,自律意识不强,因此,安全培训是煤矿安全生产的一项重要工作,关系到安全生产局面的稳步好转。企业不杜绝事故,事故就会消灭企业。据统计,煤矿事故90%是由于人为原因引起的,安全生产,预防为主,防范事故就是要从提升职工安全技术素质入手,强化安全意识,规避危险源,实行动态管理,扎实有效地开展安全培训,大幅度减少生产安全事故。为此,国家对煤矿安全提出了“管理、装备、培训”的三并重原则,将煤矿安全培训工作提到了前所未有的高度。做好煤炭企业安全生产技术培训工作,是防止煤矿事故发生的一项重要措施,也是全面贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,全面提高煤矿职工的安全技术素质的有效途径。

二、煤矿安全培训效果现状分析

(一)安全培训的重要性认识不清。一是部分煤矿片面追求产量效益,忽视国家安全法规对煤矿依法进行强制性安全培训的规定,职工未经培训合格上岗作业,特别是煤矿“三项”人员没有按规定全部进行培训,漏培、假(替)培时有发生;二是只抓生产硬指标,把培训当成软任务,被动应付,得过且过。特别在煤矿开采深度加大,水、火、瓦斯、煤尘、顶板等自然灾害因素增加,职工安全文化素质低下的情况下,缺乏富有成效针对性的安全培训。

(二)培训方式和内容不适应实际需求。煤矿生产条件的复杂化、安全生产信息化、集约化管理对职工安全素质的要求越来越高。目前的安全技术培训方式、内容不适应生产现场需求。现在授课教案几十年一贯制,受工作性质和条件影响,有些“知识更新”没有及时跟上,在授课时难以取得培训实效。因此,安全技术培训要站在全国、省、本地区的层面上考虑其培训的重点和疑点,对照区域、培训对象因地制宜、因人而异地组织其教学工作。

(三)安全培训覆盖面不足。参加培训人员的素质参差不齐,煤矿特种作业人员基本上能够做到持证上岗,但较低的职工素质使安全培训的难度加大,特别是一般工种文化素质低下,难以胜任岗位基本要求,全员培训流于形式,培训率没有达到100%。

(四)安全培训管理缺乏有效监督,培训质量过低。现在普遍存在缺少相应的对教师的考核机制,培训注重数量,缺少质量。

(五)员工对培训兴趣不高。缺乏积极性和主动性。

三、提高煤矿安全培训效果的对策

(一)提高认识,加强培训制度建设

改变培训被动局面,必须树立依法强制培训的理念,明确行业管理部门、煤矿培训机构的职责,重视安全培训,科学指导、认真组织培训工作,促进培训和保证经费投入。要建立健全安全培训管理制度,从计划、管理、实施、监控等环节形成一个纵向到边、横向到底,上下联动、相互监督的闭环结构,通过各环节之间高效运行,保证培训质量。通过完善培训管理标准,制定相关配套标准,如培训机构设置定编、专职教师配备、培训考核标准、培训机构质量评估办法、培训信息通报方式等。运用法规、标准和行政手段,依法强制进行安全培训,提高职工队伍素质。

(二)做好培训需要分析

明确培训内容培训工作只有做到有的放矢,才能真正地提高培训的效果。而企业需要什么样的培训只有通过有效的培训需求分析,才能正确地找到培训需求,从而制订出合适的培训计划安排和内容。因此,作为整个培训管理活动的首要环节,培训需求分析的有效性对于提高培训效果具有至关重要的作用。应本着干什么学什么、缺什么补什么的原则,落实具体的安全教育培训计划。一般工种侧重于岗位技能的应知应会培训;安全管理人员及关键岗位侧重于安全法律法规、操作技能和安全专业知识的培训,提高他们对事故的处理能力和突发事件的应变能力,对特殊岗位职工、新分配职工、劳务工、转岗工严格按照“先培训、后上岗,先培训、后就业”的原则进行安全培训,凡达不到考核要求的不准上岗;对安全不放心的人及时开展安全预防性教育,有重点有步骤地进行培训和帮教。通过各种培训,切实增强了职工学习的针对性、主动性和实效性,提高了职工的自保互保能力,从而使职工能够干标准活、干放心活。

(三)创新培训方式、方法。

培训方法的科学合理与否,很大程度上决定了培训的效果。从具体内容来看,培训方法不仅仅包括采取什么样的途径,还包括由谁、在哪里进行培训等问题。我们要改变单一教学模式,利用多媒体、实操、三维动画等多种教学方式,寓教于乐,提高学员的视觉、听觉,使他们不断受到语言和图像的冲击,身临其境,高度参与,从而提高了培训学员的学习积极性和学习热情,提高教学效果

(四)提高教师的教学能力。

职工安全培训制度篇4

撰写人:___________

期:___________

2021年7月关于职工培训工作总结

__年,按照公司(局)的整体部署,结合我公司矿井建设的基本需求,在公司(局)人力资源部和安全监察部关心与指导下,我公司进一步加强了职工培训工作力度,由公司人力资源部会同各部门、各项目施工单位管理,有条不紊地开展了职工教育培训工作。现就全年培训工作总结汇报

一、教育培训工作基本情况

公司人力资源部完善员工教育培训制度,促进培训有效开展。本着“干什么、学什么,练什么、比什么”的原则,始终坚持“向培训要素质,以素质促发展”的培训方针,不断完善各种培训制度,逐步实现培训工作的科学化、规范化、制度化,确保培训时间、人员、内容和效果的稳定性、有效性、实用性,确保安全培训取得实实在在的效果。

截至__年__月__日,我公司共有___人次参加由集团公司、澄合培训中心、社会职能部门和本公司等举办的各类培训___项,使用培训经费___元。培训范围涉及矿长(副矿长)、安全生产管理人员、工程类专业技术人员的安全资格培训,新员工入井培训、人力资源、档案管理、党纪政纪、冬季三防、驾驶员安全行驶教育培训等多个方面。

二、__年职工教育培训主要工作完成情况

__年度公司培训计划完成情况

截止__年__月__日,公司已___和参与培训42场次,参培人员___人次,占到公司总人数的___%。其中,安全资格证培训(复训)___期,共培训___人次(矿长___人次、副矿长___人次、管理人员___人次);新工人安全技术培训___期,培训___人,为___人办理了入井资格证;涉爆企业安全管理人员安全资格培训___期,共培训___人次;通风系统培训___期,培训___人次;公司自培___期,培训___人次;其他培训___期,培训___人次。

2.积极协助施工单位搞好教育培训工作

截止__年__月__日,公司积极协助施工单位___参与培训,多次邀请澄合培训中心为施工单位进行新工人安全技术培训,共培训___人,为___人办理了入井资格证。

仅__年给施工单位发放培训通知__次,培训包括各工种。此外,公司每周四下午还对施工单位的安全管理人员进行安全知识集中培训,每周四对施工单位安全培训工作进行检查、监督,落实全员持证上岗,抓好施工单位班组“三个一”工作,并在moumou公司推广岗位描述和手指口述,取得了很好的效果。

3.教育培训制度建设情况

公司__年逐步完善培训制度,制定了《moumou公司员工教育培训制度》,为职工提供良好的学习环境。针对以往培训工作缺乏完整系统性、培训管理幅度力度较弱、培训资金偏少、培训科目及受训人员较少的问题,今年我公司管理层进一步加大了对员工培训工作的管理力度,建立培训台账,并在总结以往培训经验的基础上,不断开发自主培训模式,形成了每周二公司内部自主培训,每周四给施工单位培训的长效培训制度,鼓励职工参加业务培训,并将在__年逐步实施受训人员将培训成果带回所在部门,以促进部门全体成员业务素质的共同提高这一新举措。同时为每位职工发放了一套学习记录簿,每个部门配备有电脑,为职工自我学习营造了良好的学习氛围。

4.教育培训经费使用情况

__年按照公司培训经费提取方案,共提取培训经费___元,支取培训经费___元,结余___元,培训经费使用率为___%。其中安全培训使用___元,安全培训资料使用___元,其他管理培训使用___元,购培训设备使用___元(投影仪),培训经费使用符合公司规定,未出现违规、违纪使用经费情况。

5.规范信息化管理,建立各类培训台账和电子文档

建立了安全管理人员培训台账、新工人入井培训台账、公司培训经费使用台账等台账,从培训班次、人次、培训机构、培训地点等进行了登记汇总;为每一名培训员工建立了培训档案,制定了员工教育培训教学大纲,建立了培训电子教案,保证每次培训都有记录,每次培训都有案可查。

6.加大对职工的安全教育宣传

公司充分利用网络、书籍等载体,对员工安全意识、职业技能鉴定进行了广泛的宣传,提高广大员工的认同、参与和支持意识。积极宣传职工参加函授、成人高考、职称考试等社会性考试,__年有___人参加函授大专、大学学习,___人参加了成人高考考试,___人参加了职称考试。成功举办了“百日安全”与“冬季三防”系列大型安全宣传活动,为施工单位发放了安全宣传传单__多张,发放了煤矿安全生产书籍___种,共计___本。在立井、斜井区域宣传职工班前安全信息提示卡制度,要求各矿建单位高度重视入井安全教育的宣传。

7.开展形式多样的岗位技能培训

公司__年共举办各类岗位技能培训___期,培训主要包括办公自动化培训、公文写作培训、驾驶员岗位技能培训、财务管理人员培训等。通过实行鉴定前自我培训,公司___名同志参加职业技能培训,为顺利通过职业技能鉴定做好准备。

总的来说,在公司(局)的监督指导下,在公司领导的重视下,我们的培训工作做得比较成功。

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【__最新幼儿园教师培训总结范文】时间飞逝,转眼四期的近五年内新聘用幼儿园新教师培训即将结束。作为一名刚刚踏上教师岗位的幼儿园老师,这次我是带着迷茫带着疑问来学习的。

__年__月__日至__日,我很荣幸的参加了__励志拓展训练培训。通过本次活动,我不仅锻炼了自己,考验自己不肯放弃的精神及团队精神,还从各个活动项目中受益匪浅,感想良多。

__月___日___日,我参加了市教育局___的挂职校长培训。培训期间,挂职校长全面参与学校的各项管理活动,内容涉及办学思路的形成与学校定位,学校管理创新与学校发展,教师队伍建设与校本教研,学校德育工作和德育队伍建设,学校特色教育...

为期天的市安全生产监管人员第一期培训班今天就要结束了,在办党组的高度重视和大家的辛勤努力下,这次培训收到了很好的效果,达到了预期目的。

幼儿园骨干教师培训总结___月十二日、十三日,我参加了教师进修校举办的幼儿园骨干教师培训班的学习。使我在思想上、业务理论上、工作实践上都获益匪浅。

在__年的__月__日至__月__日共四天时间,我参加了学校___教师教育技术技能基础培训。通过这些天的培训,我学到了很多关于教育技术技能的知识,为我以后的教育工作奠定了一定的基础,同时我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。

众所周知,中医是中国几千年唯一的医学,中国人民几千年来的防病治病靠的是中医,中医对中华民族几千年来的繁衍昌盛,几千年来的保健事业起到十分重要的作用。中医与西医在专业技术上各有所长,各有优势和特点。

职工安全培训制度篇5

关键词:坪山新区安全培训对策

目前,我国的安全生产形势非常严峻,在大安全的背景下,如何做好坪山新区的安全生产工作,是时刻摆在新区安全专业工作者面前的一项艰巨任务。

一、坪山新区开展安全培训工作的重要性

从现有安全事故的统计和分析来看,导致安全事故发生的原因多元化但存在一定的规律,归纳起来表现为四个方面:一是环境的不安全条件;二是管理上存在的缺陷;三是物(或机器)的不安全状态;四是人的不安全行为。对于事故的预防和控制,就是消除或改变环境的不安全条件、管理上的缺陷,消除物(或机器)的不安全状态和人的不安全行为,因此,应从工程技术、管理控制和培训教育入手,采取相应对策。其中培训教育对策着重解决的是人的不安全行为问题。

据统计,新区安全生产领域近期几起死亡事故都是由于人的不安全行为引起。人往往会成为事故的受害者和承担者,其某种行为的发生与人的性别、年龄、性格、所处环境、受教育或培训程度有密切的关系。大量事故案例证明,加强安全培训是减少或消除人的不安全行为最直接、最有效的方式。

通过安全培训,可以引导新区企业和个体树立正确的安全意识和安全理念,增强人的安全技能,改善不良安全习惯,达到避免和减少各类生产安全事故发生的目的。

二、坪山新区安全培训存在问题剖析

(一)从培训广度看,安全培训覆盖面不足

新区目前仅安全生产培训机构1家,即坪山新区化技术学院,现有专职教师(大学本科)5人(其中高级技师2人,技师3人,经省安监局考核合格的专职老师2人),兼职教师(大学本科)2人,均为技师。2010年实际培训800人,其种作业人员600人,安全培训缺乏应有的力度。

(二)从企业类型看,中小企业安全培训工作薄弱

新区经济效益较好,规模较大、成立时间较长的大企业安全生产管理基础较好,安全培训工作相对比较健全。而中小型企业由于经济效益和规模的制约,安全规章制度不够健全,安全培训工作差强人意。随着中小企业的迅速发展,薄弱的安全培训工作使广大从业人员安全意识淡薄,缺乏应有的安全技能和安全知识,给新区安全生产工作造成严重的安全隐患。

(三)从培训自主性看,安全培训缺乏积极性和主动性

新区成立以来加大了安全生产宣传培训教育力度,利用新闻媒体等各种渠道和方式,对安全生产法律法规和安全培训的重要性进行了广泛而深入的宣传。但是,仍然存在部分生产经营单位对应参加的安全培训不能按要求参加,在思想上对安全培训工作不够重视,缺乏必要的工作力度和支持措施,导致培训率不足的问题,使安全培训工作一定程度上处于被动应付状态。

三、完善坪山新区安全培训的对策分析

(一)加大安全宣传力度,强化安全意识

安全意识在安全生产中至关重要,强化安全意识的重要手段就是加强安全理念的宣传,用先进的安全理念引导职工日常工作和生活。"预防为主、安全第一"、"安全就是效益"、"生产服从安全"等安全观念,使新区企业树立安全目标,职工树立安全方向。

同时,安全理念能否倡导下去,需要全体职工的认同理解和接受执行,要充分利用新闻媒体,组织开展对安全理念的宣传学习活动,掀起新区学习理念、践行理念高潮。要通过开展"安全生产月"、"安全警示日"、"消防宣传日"等活动,加强宣传力度,以各种宣传教育活动为载体,不断提高企业职工的安全素养,改进其安全意识和行为,从而使职工从被动服从管理的状态,转变成自觉主动地按要求采取行动,形成良好的安全氛围。

(二)成立宣教培训中心,提升培训水平

根据新区安全培训实际,要加速整合新区安全生产教育培训资源,搭建新区安全生产公共教育培训平台,探索建立新区安全生产公共教育培训模式和工作机制,充分发挥安全生产宣教培训中心职能,全面提升新区安全生产培训水平。

一是制定并组织实施全区安全生产宣传教育计划。根据新区年度安全生产宣教培训计划,开展全区性重大安全生产宣传教育活动,总结、推广安全生产科学技术、先进典型和先进经验。二是有序开展新区分类分批培训工作。根据不同群体的培训需求,编制印发公共培训教材,组织新区、办事处、社区安监系统内工作人员依法行政的培训学习,以及生产经营单位企业负责人、安全管理人员、安全主任培训、再培训的组织和管理及协助发证工作。三是做好沟通协调、数据报送工作。按照市、区有关事权划分,对辖区内安全生产培训教育社会办学机构进行指导,同时加强与上级职能部门、兄弟单位的沟通协调,及时报送和安全生产管理方面的重要信息。

(三)落实企业主体责任,夯实培训体系

我国现行的是"政府统一领导、部门依法监管、企业全面负责、群众参与监督、全社会广泛支持"的安全生产体制。根据法律法规相关规定,企业是安全生产的责任主体,必须依法落实安全生产责任,履行安全生产义务,对预防事故的发生承担相应的责任,对本单位的安全生产管理工作全面负责。

在安全培训方面,要建立以企业为基础的安全培训体系,主要加强以下几方面的工作:一是加强安全培训的组织领导。企业要把安全培训教育纳入企业的发展战略中,企业的负责人、安全管理人员要自觉成为安全培训的模范和榜样,带头参加培训,熟悉相关法律、法规、规章制度及安全管理、事故救援要点;二是制定企业安全培训规划。企业要根据本单位生产发展的总体战略目标和阶段性工作目标,按照不同级别、不同类别人员,制定符合企业实际需要的安全培训长期和短期规划;三是加强企业安全培训制度建设。企业要对安全培训工作登记建档,严格培训考核奖惩制度,把全员安全培训的理念落实到每个职工身上;四是加大企业安全培训投入。企业要充分认识到培训投入是效益最大的投入、人力资源是第一资源,高度重视安全培训,加强对培训设施、师资、教材的投入,为企业安全培训工作提供坚实的物质保障。

(四)加强安全培训考核,完善监督机制

安全培训机构是开展安全培训活动的主要载体,新区安全培训的质量很大程度上取决于新区安全培训机构的师资及水平。

职工安全培训制度篇6

1 加强职工安全技术培训工作的重要意义

1.1 煤矿生产的特殊性决定着必须对职工进行安全技术培训

煤矿井下生产是在特殊的环境条件下进行的一项艰苦复杂的劳动,而且受顶板、水、火、瓦斯、煤尘等自然灾害的威胁。安全技术培训是提高煤矿职工安全技术素质的一个重要途径,通过严格的培训,强化职工的安全意识;提高安全生产技能,才能为煤矿的安全生产打下坚实基础。

1.2 坚持“以人为本” 维护职工的合法权益

有关法律法规如《煤炭法》、《劳动法》、《安全生产法》等也都明确规定:生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训,未经安全生产教育和培训的从业人员,不得上岗作业。明确规定了煤矿安全培训是一种强制性的培训。充分体现了党和国家对安全工作的重视。具备安全生产技能,最基本、最有效、最直接的手段就是加强对职工的安全技术培训。

1.3 煤矿井下职工的文化状况要求必须进行安全技术培训

目前,我国从事煤矿生产的井下职工文化程度偏低,有相当一部分职工不知道(或不重视)如何在保证安全的前提下去生产,从而导致了“三违”现象屡屡发生。通过安全技术培训,增强职工的安全意识,使其掌握矿井生产的基本知识及事故发生的原因规律,增强抵御自然灾害和预防事故的能力,杜绝“三违”以及事故的发生。

1.4 煤矿的安全生产现状决定着必须加强安全技术培训

近年来,党和政府相继采取了一系列重大举措确保煤矿安全生产,如改革完善煤矿安全监管体制、健全煤矿安全生产法制、深化煤矿安全整治、加大政策扶持力度、加强煤矿安全生产的监督检查、隐患排查、事故查处和安全技术培训工作,使煤矿安全状况总体上趋于好转。但从安全生产的总体形势看,安全形势仍不容乐观,事故多、伤亡大、隐患多的状况没有根本好转,据有关资料显示,2004年全国煤矿企业,百万吨死亡率为3.07,是南非的30倍,美国的100倍。只有搞好安全技术培训工作,强化煤矿各级各类管理人员及井下职工的安全意识,使其牢固树立安全第一的思想,才会使煤矿安全形势从根本上得到好转。

2 加强安全技术培训工作注意的几个问题

2.1 领导重视 加强对安全技术培训工作

各级领导要充分认识到提高煤矿职工队伍安全素质的重要性和长效性,时刻保持清醒的头脑,把发展煤炭生产的目光移到依靠科学管理和提高煤矿职工队伍的安全技术素质上来,顾大局,识大体,克服短期行为,象抓安全那样抓教育,象抓生产那样抓培训,研究制定适合本单位实际的有关政策,规范职工培训,从人才、资金、物质上给予足够的支持,通过加强职工安全技术培训为企业的发展壮大积攒后劲,为构建煤矿安全生产的长效机制提供保障。

2.2 健全制度 确保安全技术培训工作到位

要想使安全技术培训工作取得预期的效果,就要建立一套合适的安全技术培训管理制度,如通过“教考分离”制度,来充分调动“教”与“学”的积极性;通过“安全技术培训责任制及追究制度”把培训任务完成的情况与各级领导的责、权、利挂钩,使培训通过责任制的形式,渗透在各级领导的目标管理中,使培训不再只是培训部门的事,而是每一部门,每一级领导,每一位管理人员的事。利用健全完善的管理制度,保证安全技术培训工作做好、做实。

2.3 加强师资队伍建设 保证培训质量

提高培训质量,教师是决定因素。因此,企业领导要精心挑选优秀的、有实践经验的、并有授课能力的人员,充实到安全技术培训的教师队伍中去,并从各方面关心、爱护他们,提高他们的社会地位和经济地位,调动他们从事安全技术培训工作的积极性。同时,教师应不断地深入现场,了解现场实际情况及矿井开采技术的发展变化,把收集到到的第一手资料写进教案中去,并不断探索培训教学的新路子,以满足培训的要求,使职工安全技术培训真正做到立足企业、贴近企业、服务企业。

2.4 强化培训手段 适应现代化教学

在科学技术高速发展的今天,单纯采用传统教学方法已不能满足安全技术培训的需要。要充分利用课堂教学、模拟教学、实物教学、电化教学、实践教学等相结合的多种教学方法,通过电化教学使学员看到生产工艺流程和事故酝酿发生、发展的演变过程及规律;通过模拟教学和实物教学,增强教学的形象性和直观性,使学员便于理解和消化课堂知识;通过实践教学让学员进行实际操作,使学到的理论知识得到验证,并牢牢掌握。通过灵活的教学方式,激发学员的学习兴趣,发挥学员的主观能动性和参与欲望,为提高培训质量奠定良好的基础。

2.5 加强调查 确保培训贴近企业及培训工作的持续改进

安全技术培训的最终目的,是要坚持实际、实用、实效的原则,看教师讲到的知识是不是学员需要的,要求学员应掌握的知识掌握程度如何?这个信息就需要加强职工培训调查,一是调查培训需求,明确需要培训的内容、人员等情况。

二是调查培训质量情况,广泛听取基层单位对安全技术培训的意见和建议。调查可以通过向送培单位发放调查表或采用座谈的形式征求送培单位或受培人员对培训工作的意见,通过调查增强培训的针对性、实用性,使培训做到有的放矢;通过调查吸收采纳基层单位的合理化建议,来不断改进培训的教学工作和管理工作;从而确保工作的持续改进。

职工安全培训制度篇7

关键词:入职培训;企业文化;水电;技能;培训模式

作者简介:孙瑞兰(1971-),女,山东巨野人,雅砻江流域水电开发有限公司,助理工程师;任保瑞(1983-),男,山东夏津人,雅砻江流域水电开发有限公司,工程师。(四川成都610051)

中图分类号:G726文献标识码:a文章编号:1007-0079(2013)33-0158-02

新员工入职培训是企业人才培训的首要环节,如何使新员工尽快适应企业环境,顺利实现从学生到员工的转变,是新员工和企业共同关注的问题。新员工走出校门步入企业,有知识、有抱负并充满活力和创造力,对充满新奇感的工作环境需要经历从认知、接受到逐步融入的过程。[1]在新员工入职培训过程中,要充分结合企业自身的发展和用人需求,利用企业文化和制度流程进行科学有效的教育、引导,充分挖掘和激发其积极性、主动性,培养员工对企业的责任感,增强员工对企业的归属感,正确形成立足岗位谋发展的职业生涯规划,使其承载起发展企业经济和发扬企业文化的责任。

企业文化是企业竞争力和软实力的体现,新员工入职培训中首先要使其理解并逐步融入企业文化;企业制度和工作流程是企业管理的基础,要使新员工了解并逐步掌握公司的管理制度和工作流程;提高新入职员工的思想认识水平,是充分调动新员工工作积极性的前提,要结合水电企业的自身特点加强新入职员工的思想教育和引导;安全生产是电力企业永恒的主题,要在入职时就开始培养员工良好的安全意识;水电企业是技术密集型企业,要结合企业岗位需求和行业要求扎实做好新员工技能培训。[2-3]针对目前高校毕业生有个性、自我意识强烈、艰苦奋斗意识薄弱和动手实践能力差等实际特点,结合水电企业环境偏僻、条件相对艰苦和对安全生产要求特别高的自身特点,雅砻江流域水电开发有限公司在水电企业新员工入职培训实践中逐步探索并形成了一套适合水电企业特点的新员工入职培训模式,在新员工入职培训工作中取得良好效果。

一、引导新员工逐步融入企业文化

企业文化是实现企业发展壮大的动力源泉,对新员工形成适应企业发展需要的世界观和价值观具有重要作用,因此入职培训第一课就应该从认知企业文化开始,了解公司发展战略和目标,并将企业文化的宣传和教育融入员工培训、日常工作及各项活动中,逐步引导新员工认知、认同并融入企业文化。

公司针对新员工开展了多种形式的企业文化宣传和教育活动:公司总经理每年参加新员入职座谈会,结合公司企业文化、发展战略和人才需求作专题讲话,从公司务实创新、忠诚奉献的精神理念出发,阐述合格的雅砻江人所蕴含的含义;公司充分依托新员工入职培训、企业文体活动、企业党团活动等活动,加强企业文化的宣传和教育,组织开展了一系列专题讲座、演讲比赛、知识竞赛、体育比赛和技能比武活动,在活动中宣传和发扬企业文化;在公司日常工作中,通过师徒结对、辅导员帮扶、优秀共产党员引导、先进工作者指导等形式加强企业文化宣传和教育;同时给每个新员工配发了公司编写的企业文化手册,并在企业宣传栏等文化阵地加强企业文化宣传和教育。通过不断的日常宣传、教育和引导使新员工逐步认知、认同并最终融入企业文化,在思想上和行动上与企业文化的要求保持一致,形成与企业文化引导方向一致的价值取向,形成与企业人才需求一致的职业生涯发展方向,从而在日常工作中大力弘扬企业精神,努力践行企业的核心价值观。

二、注重规章制度和工作流程培训

新员工对企业这个新环境里的一切事物都充满了新鲜感和好奇感,其工作行为和工作习惯具有不规范性和不确定性等特点,因此需要及时对其进行企业规章制度和工作流程的培训,通过普及规章、宣讲制度和学流程,让其了解并掌握企业中的规章制度和工作流程,养成一种遵规守纪、按工作流程办事的良好工作习惯,自觉地用规章制度和工作流程规范自己的行为。

新员工入职伊始,公司按照精简高效的原则开展了公司管理制度和工作流程培训,组织人力资源部、生产经营部、安全监察部、规划发展部等各部门对公司规章制度和工作流程进行宣讲,使新员工初步了解企业管理制度和工作流程,并告知每个新员工公司电子版、纸质版规章制度和工作流程的存放位置,便于员工在工作、学习中随时进行查阅和学习。同时公司在日常工作中注重加强新员工工作规范性的引导,定期组织各种规章制度的培训、宣讲和考试,并制定各种培训手册及时发放到新员工手中。在布置工作时,由让新员工做某事转变为让其依据某制度、按照某流程做某事,通过在工作中实践公司规章制度和工作流程,使其尽快掌握公司规章制度和工作流程,顺利融入企业日常工作,提高企业整体的工作效率。

三、加强新员工思想教育和引导

思想教育和引导是新员工入职培训的重要环节。新员工入职培训中要关注其心理需求和思想动态,按照理解、宽容、宣传和引导的思路,通过座谈会、专题培训、军事训练、情景体验、文体活动和教育引导等多种形式开展思想教育,引导其养成积极向上的健康工作心态、培养艰苦奋斗的良好工作作风、确定立足岗位的正确发展方向。

公司每年针对新员工开展入职座谈会及时了解新员工的心理需求和思想动态,对新员工在刚参加工作时面临的困惑进行解答和指导。同时组织开展了新员工心理专题培训,帮助新员工及时调整心态,顺利完成角色转变,尽快适应工作需求。

艰苦奋斗是水电企业的精神财富和力量源泉。公司每年都组织新员工进行封闭式脱产军训,通过军训培养新员工良好的纪律观念,树立牢固的团队精神,使新员工养成吃苦耐劳、艰苦奋斗的优良作风。同时选派新员工到条件更加艰苦的流域开发工地进行工作体验,感受工程建设的艰辛,学习水电工人艰苦奋斗的奉献精神,并在新员工中进行宣讲和交流,激发新员工艰苦奋斗的敬业精神。

新员工有强烈的自我实现意识,因此公司加强新员工职业生涯发展方向引导,让每位新员工明确公司的用人标准及各岗位的要求,使员工明确自身的职业生涯发展方向和标准,以此为基础认识自身的兴趣、特长和不足。引导新员工立足公司的岗位需求,以有利于公司发展、有利于单位工作开展和有利于个人职业生涯发展为指导,更加科学合理地制定个人职业生涯发展规划,实现个人发展和企业发展的共赢。

四、扎实做好新员工安全培训

安全生产是企业践行以人为本的科学发展观的必然要求,必须加强对新员工的安全教育,培养新员工良好的安全意识和精湛的安全技能。依据“依从法规、风险预控、持续改进”的安全生产管理理念,加强对新员工安全法律法规的培训,使其依从法规开展各项生产工作;注重培养新员工的风险辨识和预控能力,使其通过风险辨识提前发现工作中的风险,采取预控措施提高工作的安全水平;同时注重新员工安全培训工作的持续改进,不断总结安全培训的经验教训,改进培训的内容和形式,持续提高安全培训的效果。

每年安全监察部对新员工进行安全培训,让其熟悉公司的安全管理制度和安全文化,明确安全生产的重要意义。在新入职员工进入现场工作前,组织新员工进行电业安全规程专题培训,掌握电力安全生产的规范和技能,并经考试合格后方可进行现场工作。同时利用企业已有的资源,依托安健环体系建设和安全标准化体系建设,在实际工作中加强对安全意识和安全技术的宣传、培训,开展安全专题讲座、安全知识演讲、安全知识竞赛、事故案例分析、应急演练、安全专项活动和安全资格认证等开展多种形式的安全培训。

五、结合岗位需求做好技能培训

针对水电企业现场工作需要较强的动手能力而新入职员工动手能力比较弱的矛盾,结合公司的岗位能力需求,公司委托高校培训机构对新入职员工进行专业的动手能力培训,通过培训使参训人员能熟练、规范地掌握钳工、焊工、电工常用工器具、仪器仪表的使用方法和操作要领,提升自身的动手能力,并根据员工以后的专业方向,对不同的员工分别进行差异性培训,增强新员工技能培训的针对性和实用性。

公司按照电厂实际模型建立了仿真培训中心,新员工可以在仿真中心进行设备操作、检修维护等各项工作,通过模拟实际工作锻炼员工的动手能力;利用因电厂技术改造而淘汰的旧设备,建立了培训实验室,新员工可在此进行二次配线、仪器使用、装置校验和缺陷处理等与实际工作紧密结合的技能培训,为新员工提供了锻炼动手能力和提升理论知识的平台;同时利用技术改造和新电站设备制造,选送新员工到厂家参与包括理论学习、设备安装、设备调试在内的全过程培训,全面有效提高了员工的技术水平。

持证上岗是国家法律法规的要求,是提升员工职业素质的要求,也是企业人力资源管理发展的方向。公司结合新员工技能培训有效推进全员的持证上岗工作。在新员工入职技能培训中既要求其通过考试和考核取得电工证和钳工证,也在后续培训中结合不同的工作岗位开展低压电工作业、高压电工作业、特种设备作业、高空作业等工作的持证上岗工作。通过系统性和针对性地开展持证上岗工作全面有效地提升企业员工的综合技术素质。

六、结论

雅砻江流域水电开发有限公司结合新员工特点和企业自身特点,不断探索和实践新员工入职培训工作,逐步形成了一套适应企业发展需求的新员工入职培训模式,有效推进了企业新员工入职培训工作的开展,为做好企业员工后续培训和人力资源管理奠定了基础。

参考文献:

[1]吴名瞳.电力企业入职员工岗前培训初探[J].中外企业家,2010,(2):38-39.

职工安全培训制度篇8

关键词:公路企业;安全培训;意义;问题;对策

中图分类号:F270文献标识码:a文章编号:1001-828X(2012)12-00-01

安全是公路企业永恒的主题,没有安全就没有发展,没有安全就没有效益。公路企业安全培训的内容一般包括:安全生产思想教育,即安全生产政策、法律、法规、法纪教育;安全技术知识教育;安全技能教育;典型事故经验教育等等。对公路企业员工进行安全培训不仅是有效提高员工的安全知识素养,提升企业安全生产水平,减少安全事故发生的一个行之有效的方法,同时也是每个公路企业应尽的法律义务。

一、公路企业安全教育培训的重要意义

1.安全培训是公路企业经济发展的需要。现代生产条件下,生产的发展带来许多新的安全问题,要求相应的安全技术来满足生产和安全的需要,而安全技术及相应知识的普及则必须要进行安全教育培训。

2.安全培训是掌握各种安全知识,提高抗风险能力的主要途径。只有通过安全教育才能使员工掌握基本的职业安全知识,才能保证员工的安全与健康,才能避免安全事故的发生。

3.安全教育培训是适应公路企业用工制度的需要。随着企业用工制度的改革,企业员工的构成日趋多样化。部分安全意识淡薄,自我保护意识和应变能力较差。企业安全培训可以有效增强他们的安全生产意识,提高安全生产技能。

4.安全培训是公路企业人力资源开发的重要课题。对员工的安全培训,可以有效的减少安全事故的发生,提高员工的工作效率和企业的经济效益,促进企业的健康发展,增强企业的核心竞争力。

二、公路企业安全教育培训存在的问题

1.岗前安全培训不受重视。(1)很多公路企业都对新上岗人员的三级安全培训落实不到位,有的是培训内容不全面,有的是培训时间不充足,还有的甚至根本未经安全培训就上岗。(2)随着公路企业用工制度的改革,一些合同工、临时工相继进入企业,他们当中很大一部分人的文化程度较低,安全意识淡薄,给安全生产教育带来一定的难度。(3)部分岗位变动较大,如离职、上岗、转岗等,多数时候都没有对这些人员进行岗前安全教育就匆忙安排上岗,给企业安全生产埋下了隐患。

2.“三不”现象严重。所谓公路企业安全培训的三不就是指安全培训的不规范、不坚持和不重视。(1)不规范:有的以操作技能培训代替安全培训教育;有的以一级培训代替三级教育培训;(2)不坚持:安全培训无计划无安排,断断续续,甚至长期不开展;(3)不重视:培训心态不端,有的把培训当任务,可有可无;有的把培训当福利,乱开支。

3.安全培训方式过于传统。很多时候的培训工作都是不问需求,不挑对象,不计成本,不讲效果,只求完成任务。事实上,目前的培训方式有很多,比如说演讲式、广告式、竞赛式、会议讨论式等等。

4.安全培训内容缺乏针对性。培训的内容没有根据社会发展的需求进行及时有效的改进和跟进,没有进行科学的培训规划和必要的需求分析。安全生产管理是一项涉及面广的重要工作,要有针对性地对组织安全生产培训教育,使参培者真正掌握一定的专业知识。

5.安全培训投入资金少。由于企业对安全培训的重要性认识不够,就不可能对安全培训投入较多资金,也不可能组织专门时间来聘请专职的培训人员对员工进行集中培训。少数企业认为又是上级部门想赚钱,不愿将应培人员送培,不重视员工安全素质的提高,舍不得花经费。

6.缺乏考核评估机制。对员工进行安全培训的最终目的是为了员工的生命财产安全和企业的效益。由于缺乏有效的评估机制,安全培训的效果就得不到及时检验,只能体现在实际的生产过程中,存在着较大的风险。

三、改善公路企业安全教育培训工作的对策

1.加强安全培训意识,健全安全管理机构。首先,公路企业领导要重视强化安全第一的思想,树立培训出安全、培训出效益的观念。抓好安全生产培训工作,提高员工的安全素质,促进企业的健康发展。其次,要健全安全组织体系。(1)要健全安全机构,解决好经费问题;(2)单独设置安全专管机构并配备职安全人员;(3)安全机构要纵横交织形成网络,既要依靠专职安全员的管理,又要发挥广大职工群众的监督作用。

2.健全规章制度,加强立法执法。首先,各企业要积极健全并严格执行安全培训制度,明确时间、内容及责任部门、责任人员等,确保安全培训工作规范组织与实施。其次,要加强安全生产的立法和执法,制定些具体的具有可操作性的与国家法律相配套的地方安全生产法规和细则,以便对企业进行法律约束,规范企业行为。再次,执法监管部门应把生产经营单位安全培训工作作为日常安全生产监督管理的重点内容,适时开展专项督查检查,及时发现问题,落实整改要求,加大监管力度。

3.培训形式与方式的多样采用。(1)由于职工的理论知识水平和操作技能参差不齐以及岗位职责的差异,直接影响其接受能力,加上不同阶段需要了解不同的安全知识,所以在培训中要注意职工的差异,多形式地开展培训。(2)安全培训常用的方式主要有十种:授课附加研讨的方式;广告式;演讲式;会议讨论式;竞赛式;出版物式;声像式;文艺演出式;展览式以及学校正规、系统教学的方式。

4.安全培训内容要力求创新。要结合公路企业的实际情况,不断创新安全培训内容,切实增强培训的针对性和实效性。安全培训内容要按照提高职工安全素质来设置,既要切实抓好安全理论学习,又要抓好经济、科技、法律及相关专业技术的学习教育,做到相互贯通、相互补充、相互促进。

5.加大培训经费投入,加强培训效果考核。(1)职工安全培训工作的好坏,经费投入是先决条件。要做好公路企业的安全培训工作,就必须加大培训经费的透入。(2)把安全培训的考核结果与干部职工的提拔和使用结合起来,使之成为促进干部职工安全学习的有效手段,进而提高职工安全培训的质量和效果。

安全培训工作一个永恒的话题,我们必须认识到公路企业安全培训的意义,认清目前安全培训工作存在的主要问题,围绕公路企业生产和安全管理实际,设计针对性培训方案,改进培训方式,运用灵活多样的培训方式,提高培训质量,增强培训效果,从而促进公路企业健康发展。

参考文献:

职工安全培训制度篇9

1、制定切实可行的教育培训计划:首先,制定全年的安全教育培训计划,明确工作思路,提出工作目标,它将总揽全局,指导全年的安全教育培训工作。然后,结合安全生产形势,制定季度培训计划,明确季度工作重点,工作内容及季度总体安排。根据培训对象、内容、重点的不同,制定每月的培训计划。真正做到,有年度计划、季度计划、月计划;有特种作业人员培训计划、新工培训计划,全员轮训计划。有了计划,培训工作才能正常、有序地开展。

2、紧紧围绕“以人为本”的安全教育:根据历年伤亡事故分析,90%以上的事故,都是人的不安全行为造成的。安全工作的好坏取决于每一位职工的安全意识和技能水平。为此,安全教育培训工作重点应做到“以人为本”。坚持结合实际,精心计划,具体从职工的安全意识、职责范围和安全技术操作上下功夫。对每位技术工人,特别是特殊工种人员,从初、中、高级技术所应具备的专业知识和实际技能水平,职业道德和政治思想行为规范等进行教育培训,提高其安全防范意识和操作技能水平。

3、深入一线班组进行安全生产教育,让培训走出教室,深入基层,把知识与技能带到职工身边,提高了职工的安全防范意识,让他们在生产过程中对各种可能造成人身伤害的外在环境条件、不安全行为处于一种高度戒备和警觉的心理状态,从而防止事故的发生。这种走出教室讲安全,送知识、技能的培训方法,职工不但易于接受,而且乐于接受。一方面,教育,使“安全第一、预防为主”的安全生产方针深入人心,从而提高职工的安全防范意识;另一方面,操作技能的培训,提高职工的操作技能,以提高劳动者素质确保安全。

(来源:文章屋网)

职工安全培训制度篇10

本文针对车站职教工作存在的突出问题,通过深入剖析问题根源,拟定解决方案,对车站更好地改进职教工作,指明了方向。

关键词:

职教;问题;对策

近年来,新职工的大量进入、现有行车技术设备的更新改造、现行规章制度的不断修订完善,都对车站职工培训工作提出了更高要求,部分车站的职工培训工作已不能适应车务段职教工作的新变化,影响了职工队伍整体素质的提高。

一、车站职教工作存在的突出问题及问题根源

1、部分车站干部对职教工作重要性认识不够。延安车务段管辖的办理客货运业务的车站有32个,日均装车量在2800辆左右,客发在每天2.4万人左右,个别车站日均装车能达到22列,车务段办理危险货物运输的车站7个,办理集装箱运输业务的车站有2个,各车站作业性质比较复杂,保证安全生产的压力很大,加之车站管理干部过少,造成部分车站干部重安全轻职教,没有从思想上牢固树立“抓职教就是抓安全”的理念。

2、适应性培训重点不突出。一是部分车站干部在制定适应性培训方案时,培训内容片面求大求全,不管培训内容是否跟本站有关都要进行培训。过多的与培训无关内容既加大了职工的学习负担,又影响了职工学习业务的积极性。二是部分车站干部专项培训时,没有抓住与本站相关的发生变化的内容进行重点培训,而是加入大量的其它业务知识,既冲淡了重点培训内容,又无法通过考试检验培训效果。

3、没有用好激励机制。为激励职工岗位成才,车务段建立了以星级、首席职工评比为载体的培训使用待遇一体化激励机制。评为星级、首席职工的人员不仅可以参与客运服务明星的评比,还可在转岗、晋升、评先时优先考虑。一是车站干部认为职工参加星级、首席职工评比影响正常生产,既不积极宣传星级、首席职工评比的重要意义,也不鼓励职工积极参加评比考试。二是在车站推荐参加星级职工考试人数时弄虚作假,没有按规定比例选拔业务精英参加段星级职工评比考试,而是用一部分业务较差的职工充数,应付差事。

4、没有教育职工树立正确的学习态度。从路局的季度业务抽考、车务段的技能鉴定和月度业务抽考,都能反映出部分职工业务素质太差。主要原因:一是部分年轻职工学习业务技能积极性不高。延安车务段30岁以下青工达720人,占全体干部职工的41.6%,其中大部分年轻职工是独生子女,家庭条件较好,没有合理的职业规划,缺乏学习动力。二是行车岗位的各工种都是熟练工,虽然技术设备不断更新、技术规章不断变化,但具体到车站和岗位变化不大,部分年龄较大职工存在吃老本现象。三是客货运职工,特别是客货运内勤职工,过分依赖售票、制票系统,仅满足于完成日常生产,不愿主动学习,一遇到突发事件或故障就不会正确应对,非正常应急处置能力太差。

二、改进车站职工培训工作的对策和建议

1、牢固树立“抓职教就是抓安全”的理念。一是通过举办车站管理干部培训班、利用月度职教工作检查等形式,向车站管理干部宣传职教工作的重要性,教育车站干部充分认识职工教育和安全生产的相互作用,引领车站干部职工牢固树立“抓职教就是抓安全”的理念。二是将车站职教工作好坏与车站干部的奖励考核相挂钩,激励车站干部充分发挥“职教工作第一负责人”的作用。

2、重点突出、开展分级培训。一是教育车站干部在制定季节性、阶段性、“四新”知识等适应性培训方案时要精心设计、突出重点,降低相关业务知识比重,尽量做到专项培训仅培训专项内容,拟定考试题目时要突出重点培训内容。二是车站干部要改变大包大揽的培训方式,在确定每月的业务学习计划时要结合车站实际情况,按照车站、班组、职工自学三个层面确定各自的培训内容,必须全站职工都要掌握的内容,或特别重要、在一定时期内必须牢牢掌握的内容由车站进行培训;与车站作业性质、岗位作业有直接关系的日常必须掌握的内容由班组长培训,车站干部检查督导;与车站作业性质、岗位作业关系不大的由职工班后自学。通过在班前提问和月度业务考试时以班组培训内容为主,纳入一定比例的车站培训内容和职工自学内容的方式。

3、用好激励机制,调动职工学习积极性。一是加大星级职工的宣传力度,通过在车站公示、段网页宣传、路局媒体报道,使星级职工家喻户晓,并将星级职工与职工晋级、晋升、评先、聘干等挂钩,进一步增加星级职工的含金量。二是调整星级职工奖励标准,将二星职工每月奖励增加到400元、三星职工每月奖励增加到500元,使星级职工在得到荣誉的同时也能增加一些经济收入。

4、教育职工树立正确的学习态度。一是充分发挥党群组织作用,利用“延车合伙人”等平台加大青工思想教育,增强团体意识和团队精神,引领青工制定合理的职业规划,激发学习动力。二是认真执行周业务集中学习制度和班前规章提问制度,加大新规章、新设备知识学习、提问比重,引领职工更新知识,消灭吃老本现象。三是加强客货运职工培训力度,由客货车间主任或客货运值班员负责制定学习计划,加大非正常情况应急处置和画图计算方面的培训,拓宽职工的知识面,教育职工掌握更多岗位知识和应急处置办法。

三、关于做好车站职教工作的几点思考

1、提高认识是前提。车站干部要加强自身思想政治和业务技能学习,提高思想认识,正确认识职教工作与安全生产的相互关系,改变固步自封、按部就班的培训模式,主动开拓视野,积极掌握先进的职工培训教育理念和方法,才能不断改进车站职工培训工作,促进职工队伍整体素质的稳步提升。

2、改进培训方法是关键。要充分依托路局职工培训电影院、模块化培训系统及段网络答题系统、“延车微课堂”微信公众平台,开展可视化教学、模块化教学,增强培训的真实感、针对性时效性和科学性。