电工学习报告篇1
2006年是“十一五”的开局之年，是公司创建一
流县供电企业的丰收之年，也是建设“一强三优”现代公司的起步之年，我公司坚持以科学发展观统领全局，抢抓机遇，应对挑战，团结拼搏，克难攻坚，全部超额完成了年初制订的各项目标。电网安全，和谐稳定，行风评议再次名列前茅，经营效益良好。公司荣获XXX、“市先进基层党组织”、市电力系统“思想政治工作先进单位”、“宣传工作先进单位”等多项荣誉。
2006年，是公司争创国家电网公司一流县供电企业的考核验收年。大家发扬XX电业人不辞辛苦、能打硬仗的作风，做好迎验的充分准备，确保了在X年X月份一次性通过国网公司专家组验收，得到了全体专家的高度评价。创一流同业对标工作取得了显著成效，企业管理水平得到提高。同时，我们还被确立为国家电网公司XXX年XXX标杆单位、XXX电力公司XXX标杆单位，树立了企业良好的形象，为公司的进一步发展拓展了更加广阔的空间。
虽然2006年创一流工作取得了一定的成绩，但创一流同业对标是一项长久性的工作，一流创建是一个只有起点没有终点的工程，它的精神实质是“努力超越、追求卓越”；同业对标也是个选准标杆、找准差距、持续改进的过程。因此，我们必须不断完善管理制度，创新管理机制和管理方法，在规范管理的基础上，继续深化创一流同业对标工作，形成创一流同业对标常态机制，以巩固创一流成果。
电工学习报告篇2
解放思想是发展社会主义的一大法宝。深入学习实践科学发展观，要以解放思想为先导，以改革创新为动力，进一步提高思想认识，进一步更新发展观念，转变发展思路、破解发展难题、完善体制机制，使思想和行为更加符合实事求是的思想路线，更加符合经济社会发展规律、符合自然规律和符合党的执政规律，使党的各项工作和党的建设更加符合科学发展观的要求。进一步解放思想，推动广电科学发展，我着重从四个方面谈些认识和体会。
一、解放思想，始终是贯穿在我省广播影视改革开放**年历程中的一条鲜明主线
今年是改革开放**周年，我们的改革开放是以解放思想为开端的。没有解放思想，就没有改革开放；没有解放思想，就没有中国特色社会主义；没有解放思想，也就没有今天伟大事业的辉煌成就。同样，解放思想也和我省广播影视的发展进步密不可分，始终贯穿我省广播影视改革发展的历程，极大地推进了我省广播影视事业、产业的发展。**年来，全省广电系统在中央和省委、省政府的正确领导下，解放思想、与时俱进，勇于实践、开拓创新，不断取得显著成就。特别是党的**以来，全省广电系统全面贯彻实践科学发展观，深化体制机制改革，加快推进广播影视业繁荣发展，全省广播影视制作、传输和播出能力大幅提升，广播电视人口综合覆盖率、有线电视用户数、产业经营收入等主要发展指标位居全国各省、市前列。
回顾我省广播影视改革发展**年的辉煌历程，我们以解放思想为先导，促进广电各项工作发展，呈现出以下几个基本特点：
（一）求真务实、开拓创新，遵循广播电视媒体内在发展规律，不失时机地大力推动主流媒体建设。
解放思想必须要有求真务实的态度，必须要有开拓创新的勇气。早在1**3年，中央确定“四级办电视”的方针，原省广电厅及时提出先建立电视摄制站进行筹备，然后逐步充实、完善，再上报批台的措施，充分调动了市(地)、县办台的积极性。短短一年半时间，我省就建立市(地)、县电视台35座，规模和数量居全国领先地位。19**年，面对通讯卫星和光纤网络等信息技术的发展，我省又不失时机地提出和实施了“天上一颗星，地下一张网”的发展战略，使大大小小的发射台、差转台、转播台、卫星地面接收站星罗棋布，全省广播电视人口覆盖率大幅提高。
20**年，国家广电总局要求县级台进行职能转变，明确我省除慈溪、义乌等6个县（市）台可保留原有完整电视自办频道外，其余56个县（市）台均须转为自办时段在省公共频道中插播，这实际上就是要撤消县级台。我局对此十分审慎，考虑到我省县域经济发达，县级整办有一套电视节目有利于当地经济社会发展，坚持从实际出发，多次向国家广电总局汇报，阐明理由，争取放宽政策，取得理解与支持。20**年，根据服务新农村建设的需要，我们采取变通办法，把省电视公共频道调整更名为公共•新农村频道，并以一套完整节目形式覆盖全省各市、县。在职能转变的改革过程中，我省非但没有撤消掉一个电视台，反而还增加了一个公共•新农村频道，有力地推进了我省对农节目的发展繁荣。
近年来，作为全国文化体制改革综合试点省份，我省广播影视体制又经历了两次重大的变革，第一次是在20**年年底，省本级广播影视实行局与集团管办分开、机构分设、各司其职。第二次是自20**年以来，按照中央24号文件精神，市、县开展了以广电局台分开、文化、广电、新闻出版三局合并为主要内容的文化市场综合执法改革试点工作。这两次体制的重大变化，给我省广播影视管理工作带来许多新情况、新问题、新矛盾。我局面对新情况，适应形势和任务的变化，及时确立了“进足退够”的工作思路，把该管的坚决管起来，不该管的坚决退出，不断探索新的管理方式，全面、公正、依法履行广播影视行政管理工作，推动全省广电业快速、持续、健康发展。
**年的解放思想，**年的改革创新，**年的艰苦奋斗，我省广播影视业从无到有，从弱到强，在事业、产业上取得了巨大飞跃。在改革开放刚起步时的1978年，全省只有广播电台4座，4套节目，广播转播台**个，广播站68个。电视台只有省级1座，电视无线覆盖率**%。全省广电系统职工人数94**人。广播事业费收入1.55亿元。而**年后的今天，全省共有广播电视播出机构83家，办有广播节目1**套、电视节目114套；全省广播电视年制作能力分别达到42万小时、14万小时，年播出能力分别达到67万小时、62万小时。广播电视人口综合覆盖率分别超过99.5%和97.5%。2007年全省广播影视经营创收达到86亿元，今年1至9月份，全省广播影视经营创收初步统计达62亿元，比上年同期增长10.7%；预计全年将达到95亿元，同比增长10%。广播影视业日益成为我省最具社会影响力的大众传媒和建设文化大省的主力军，有力地推动了全省经济和社会的发展。
（二）放宽搞活、降低门槛，大力推动国有和民营影视动画业发展，不断丰富人民群众的精神文化生活。
解放思想，必须要敢于打破陈旧的、阻碍发展的条条框框，必须坚持把激发文化主体的生机和活力放在首位，必须善于联系实际，灵活地、创造性地执行相关政策，不断推动事业、产业阶段性地飞跃发展。在局与集团分设前，由于种种原因，我省仅新批出一家影视节目制作单位。**民营资本发达，大量的民营资本看好影视市场，但被有关政策封堵在外。为此，我们在深入调研的基础上，把推进影视动漫业的发展作为突破性的重点工作来抓。20**年提出了“解放思想、降低门槛、放开搞活、大力发展民营影视动漫制作业”的思路，20**年又提出发挥**优势、发展动漫业的思路，我局先后制定实施《加快**影视业发展的若干意见》等十来个扶持性政策，通过放手发动、积极引导，降低门槛、放宽政策、简化审批手续、制订优惠措施、加强服务协调、营造宽松环境等措施，充分吸引社会多元经济参与，同时促进国有影视制作机构自身改革，有效地推动了全省影视动画业的大发展。
经过这些年的发展，我省已经挤身全国影视动画业大省的行列，影视动画制作经营机构已从6年前的39家增加到现在的429家，其中民营企业占90%以上，总注册资金19.5亿元，居全国第二。借鉴专业市场和工业园区的成功经验，我局支持帮助建立了横店影视产业实验区、杭州高新技术开发区动画生产基地、中国美院、**大学、**传媒学院部级影视动画教学研发基地，指导帮助杭州数字娱乐产业园建立**省影视动画产业基地，基地数量和规模均居全国首位，形成较强的集聚效应和辐射力。积极争取中国国际动漫节长期固定杭州举办，成为全国重要的节展和影视动画交易流通的平台。培育了长城、华策、中南卡通等一批名牌影视生产企业。近几年，我省影视剧和动画生产总量在全国名列前茅，涌现了一批优秀的影视动画作品，如《郑九万》、《超强台风》；《天下粮仓》、《至高利益》、《梦断紫禁城》、《天眼》等等。
我省影视动画今天的繁荣局面，是解放思想、勇于探索的结果，也是坚持把上级的方针政策与本省实际有机结合，创造性地开展工作的成果。
（三）以人为本、服务惠民，大力推动农村广播电视公共服务体系建设，为广播电视均等化工作打下扎实基础。
广播电视发展最终是要让人民群众都能享受到优良的广电公共服务，这是科学发展观以人为本的核心所在，是切实维护人民群众基本文化权益的重要途径，是建设惠及全民的小康社会的重要内容，也是我们广电部门义不容辞的重要责任。19**至2003年，全省各级投入4亿多元，实施了两轮广播电视“村村通”工程，解决了一部分群众收视广播电视难的问题。20**年，根据中央要求，我省又组织实施了新一轮“村村通”工程，省级筹集1.59亿元资金，进行了部署推动。截止今年9月底，全省共完成了72个乡镇、5**3个行政村、10956个20户以上自然村的有线联网任务，分别完成了计划任务数的100%、**.6%和**.4%。目前，全省1215个乡镇（个别海岛乡镇除外）和32976个行政村的有线电视联网率分别达到了100%和**%以上。全省建成有线广播电视光缆17万多公里，有线电视用户超过1**0万户。
在省委、省政府的大力支持下，20**年，我们启动了全省农村有线广播“村村响”工程，省级财政拨付1.**亿元补助资金，要求确保在“十一五”期间，基本实现各行政村建有广播室，并使全省95%以上的有线广播电视联网行政村，有线广播农户收听覆盖率达到80%左右。截止今年9月底，全省实际完成1**10个行政村的建设任务，为全年计划任务的77.41%，力争明年基本完成任务。广播电视“村村通”和广播“村村响”工程建设，将广播电视网络覆盖到广大农村，为农村群众享受广电公共服务奠定了坚实基础。
为解决农村有线电视入户，让一部分贫困群众共享广电文化发展成果的问题，20**年，我局提出实施广播电视“低保工程”，获得省委、省政府的重视和支持，将其列入“全面小康六大行动计划”之一并作出部署。省财政厅拨款**00万元，采取以奖代补的形式，专门对“低保户”的有线电视入网费实施分类补助。基本收视维护费由地方广电部门承担60%，财政部门承担40%。前段时间，省局召开了全省广播电视“低保工程”工作会议，进行了具体部署，要求各地年内确保40％的“低保户”家庭免费看上有线电视，明年上半年基本完成全部任务，确保让目前全省67万低保困难群众看上有线电视。
为配合广播电视“低保工程”的顺利开展，在省委宣传部牵头下，我省又开展了“彩虹行动”，向农村困难群众捐赠电视机。目前，全省各地已捐赠了7万多台电视机，有46%没有电视机的“低保户”家庭享受到了此次活动带来的实惠。广电“低保工程”和“彩虹行动”在“村村通”的基础上，将农村广电公共服务均等化进一步推向深入。
在节目信号“村村通”的基础上，我局高度重视并大力推动对农节目的内容建设，建立了由省广电局和省农办牵头，有省财政厅、省农业厅等15家省级相关部门和单位参加的**省广播电视对农节目服务工程联席会议制度，整合各方资源，提高对农宣传服务水平。全省市县台有40%的广播对农节目和60%的电视对农节目与当地有关部门建立了合作关系。全省各市、县级广播电视台对农节目蓬勃发展，对农栏目总量超过240档，有三分之一以上的台广播对农栏目开办数量已达到每周3档以上，对农节目开办率走在全国前列。
（四）抓住机遇、抢占阵地，大力推进全省有线数字电视和新媒体建设，不断增强广电发展力、竞争力和影响力。
改革开放促进了经济建设大发展，也给广播影视业的发展带来了许多千载难逢的好机遇。近年来，面对数字和网络技术的蓬勃发展，我们抓住机遇，推动全省广播电视数字化发展。对网络电视、ip电视、移动电视等广电新媒体、新业务，我们按照有关管理规定和坚持以我为主的原则，鼓励广电系统积极主动发展新媒体，不断拓展广电发展新领域、新空间，形成一业为主、辅业多元的产业格局。利用主流媒体品牌优势和内容制作优势，积极抢占互联网音视频新阵地，建立全省网络电视联盟，扩大网上广电主流媒体的影响力。同时规范审批程序，提高行政效率，做好服务工作，我省广播电视新媒体建设呈现出良好的发展态势。目前，国家广电总局决定全国一盘棋发展移动多媒体广播电视（CmmB）业务，我们正在积极做好有关协调工作，进一步加大推动力度，抢占市场先机。
回顾我省广播影视这**年的改革发展历程，我们可以发现，每一次大的进步和发展，都是解放思想、实事求是、敢于探索、勇于实践的结晶。这些成功的经验和做法，是我们重要的精神财富和实践积累，需要在今后广播影视的改革发展中继续坚持与发扬。
二、解放思想，着力破解当前影响和制约我省广播影视科学发展的突出问题
在充分肯定我省广播影视改革发展辉煌**年的同时，我们还要保持清醒的头脑，充分重视在发展进程中的新机遇、新挑战和新问题，增强忧患意识、危机意识和责任意识，站在新的更高的起点上，继续坚持解放思想，着力解决不适应、不符合科学发展观的旧观念，着力解决影响和制约科学发展的实际问题，把全省广电系统的发展积极性引导到科学发展上来，把科学发展观贯彻落实到广电改革发展的各个方面。从初步调查了解情况来看，当前影响和制约广电科学发展的突出问题主要表现在这样几个方面：
一是广电体制机制还不适应又好又快发展的要求。在推进局台分设、管办分离的体制机制改革中，存在着广电行政管理资源不足、管理力量不到位、调控手段、管理力度有所削弱等问题；也存在着广电播出机构内部管理体制改革不到位，运营机制创新不够的问题。这就需要进一步深化广电改革，真正把体制搞顺，机制搞活。
二是广电主流媒体建设还不适应文化大发展大繁荣的要求。省市县三级广电层次化、多样化分工不够明确、频道定位不够清晰、特色不够鲜明，节目内容同质化现象比较严重。有些广播电视台片面追求节目收视率和经济效益，出现了节目低俗化倾向和广告播出过多过滥等问题，群众对此意见很大。特别是对新媒体、新业务的认识和抢占新阵地、新市场意识不强，对新技术、新领域开发较为迟缓，在竞争中丧失了一些先机。因此，推动广播电视在更高层次上发展，必须加强广电主流媒体建设，使之成为我省广电系统事业、产业发展的主力军和舆论引导新格局中的主导力量。
三是我省影视动画产业发展还不适应转型升级的要求。从总体上来看，我省从事影视动画产业的中小企业居多，整体实力不强，抗风险能力较弱；电视剧生产的数量较大，但能在中央台播出、产生重大影响的精品力作偏少；具有中国风格、**特色的原创作品还不多见；优秀的创意高端人才和经营管理人才相对匮乏；扶持影视动画业发展的有力政策仍显不足。要实现我省影视动画产业转型升级，必须努力突破这些制约发展的瓶颈。
四是我省有线电视数字化工作还不适应信息化发展的要求。我省探索数字电视发展道路起步较早，但和发展速度较快的兄弟省份相比已经明显落后。落后的一个重要原因，就是广电网络主体多头，割据经营，造成资源浪费、效益低下，延缓了我省数字电视的快速健康发展。根据省委、省政府《**省推动文化大发展大繁荣纲要》精神,以华数为主体，构建全省统一的数字电视发展平台，推动我省有线数字电视和网络联合发展，实现2**0年全省城市数字电视整体转换，任务十分艰巨。
五是我省广电人才队伍建设还不适应建设文化大省任务的要求。人才建设始终是广电基础性、战略性、决定性工作。目前我省广播影视领军人物和高端人才非常缺乏。名记者、名主持人、名播音员、名编辑，以及善管理、懂技术、会经营的专门人才、复合型人才也不多。对业内专家、学者的参谋智囊作用的发挥和利用还不够充分。这些都严重制约了我省广播影视的发展后劲。抓队伍、育人才、强素质，必须放在推动广播影视发展繁荣的重要战略位置上认真对待。
针对广播电视不适应不符合科学发展观的突出问题，必须从解放思想入手，以观念的突围带动行动的突破。当前特别强调，一是要克服“守旧守成”的思想，树立开拓创新的意识。我们要积极引导和推动全省广电系统亟需冲破传统的宣传方式和运营模式，克服盲目自满、守成则安、得过且过的思想，要居安思危，超越自我，奋发作为。要敢于冲破一切束缚，只要是对党和人民事业有利的，对工作全局有利的，对广电发展繁荣有利的，都要与时俱进，转变观念，大胆地放开手脚进行探索和实践。要大力推进广播电视体制机制、传播手段创新，高度重视运用高新技术，创新文化生产方式，培养新的文化业态，形成鼓励创新创造的措施保障、政策体系、激励机制和管理方式，不断解放和发展广播影视生产力。二是要克服“畏难退缩”的思想，树立克难攻坚的意识。改革发展越深入，深层次的矛盾和问题越突出，涉及的利益关系越来越复杂，处理起来的难度也越来越大，如何处理好公益性与经营性、社会效益与经济效益的关系，协调好国有文化企业和民营文化企业共同发展的问题，深入研究破解改革中的一些政策性难题，积极探索符合市场运作规律的各种文化产品的生产、推广和销售，全面完成广播电视体制机制改革任务等等。这都要求我们调动全系统广大干部职工发挥内在潜能，充满工作激情，全力克难攻坚，积极应对各种挑战和困难。我们要以科学发展为指导，针对发展中遇到的薄弱环节和难点问题，选准突破口，高起点谋划，阶段性推进，加强统筹，协调发展。三是要克服“功利浮躁”的思想，树立求真务实的意识。推动广电科学发展，我们要坚持以人为本，心系群众，服务大局。要注意克服功利主义、浮躁作风、形式主义，树立正确的政绩观，扎扎实实地做好惠民性、基础性和长效性的工作，使我们的工作能够经得起时间的检验，历史的检验，人民的检验，切实肩负起推动广播影视大发展大繁荣的基本职责和光荣使命。
三、以科学发展观统领我省广播影视大发展大繁荣的工作实践
科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾，这四个方面要有机统一。联系**广电实际，在当前和今后一个时期，我们要按照省委关于深入贯彻落实科学发展观、兴起文化大省建设新高潮、推动文化大发展大繁荣的总体要求，紧紧围绕新时期**广电发展繁荣、文化惠民、行政监管三大主体任务，在以下六个主攻方向上努力取得新突破、新进展、新成果。
（一）加强广播电视主流媒体建设，进一步提高舆论引导和文化引领能力。
面对新技术、新手段广泛应用的传播环境，面对人民群众多样化、多层次的精神文化需求，面对激烈的同行业竞争及相关行业的冲击，我们要把发展和壮大广电主流媒体作为战略重点，加大支持和推动的力度，不断扩大广电宣传的覆盖面和影响力。牢固树立政治意识、大局意识、责任意识、阵地意识，始终把坚持正确导向放在广播电视工作的首位。把体现党的主张和反映人民心声统一起来，把坚持正确导向和通达社情民意统一起来，注重在报道新闻事实中体现正确导向，在同群众交流互动中形成社会共识，在加强信息服务中开展思想教育。要遵循新闻传播规律，坚持“及时准确、公开透明”的原则，健全突发事件新闻报道机制，在第一时间权威信息，引导社会舆论，抢占信息传播的制高点、话语权和主导权。要用改革创新的思路和方法，着力研究解决制约广电发展中的一些深层次的矛盾和问题，重点抓好广播电视单位深化改革和内部制度机制创新，激发广播电视事业与产业发展的生机和活力。
（二）以推动文化产业发展为重点，大力促进影视动画业发展繁荣。
要支持国有、扶优民营，重点推动民营影视动画企业发展壮大。重视研究制定一企一策的措施，着力培育一批骨干影视动画企业，使之成为推动广电文化产业发展的亮点。要制定实施扶持我省影视动画产业发展的相关政策，引导广播影视文化企业优化结构，转型升级，合理布局，做大做强。要大力推动内容精品生产，全力打造知名品牌，重点跟踪一批具有**特色**风格的原创产品，提高全省影视动画业的整体竞争力。要大力开发影视动画衍生产品，促进动画产业与相关优势产业的结合，寻求加快走出盈利发展的模式。要加强动画基地的建设，促进产学研结合，推动校企合办、师资互动，抓好动画高端人才和基础队伍的培训工作，增强我省影视动画产业的发展后劲。
（三）加快推进全省有线数字电视联合发展和整体转换工作。
要贯彻落实省委、省政府《**省推动文化大发展大繁荣纲要》精神，以华数为主体，构建全省统一的数字电视发展平台，整合优势资源，合理配置要素，兼顾各方利益，充分调动省市县参与的积极性，有效推动全省数字电视联合发展。要加大有线电视数字化的推进力度，在加快以市级城市为重点的整体转换基础上，推动有线数字电视向县城铺开，向有条件的农村地区延伸，促进城乡一体化的公共文化服务。要重视数字电视内容生产，加大节目内容和信息服务的开发，加强对数字电视节目制作、集成、播出各个环节的监管，确保数字电视内容导向正确和安全播出，真正实现内容生产和产业发展双赢的格局。
（四）注重现代高新技术的运用，推动新媒体的发展和网络文化建设。
要从政治、全局和战略发展的高度出发，以更加积极的态度和创新的精神，全力谋划新媒体的发展，推动广电网络文化建设。要以发展壮大**网络电视联盟为抓手，积极推动各级广播电视抢占网上宣传新阵地，成为新媒体发展的主力军。要加快创新广电文化业态，大力发展网络广播电视、手机电视、手机广播、数字广播等网络文化产业、扩大广播电视产业发展新的经济增长点。要大力加强新媒体的内容建设和管理，牢牢把握网络文化产品和新媒体内容的主导权。
（五）全力推进农村广播电视公共服务体系建设，保障人民群众的基本文化权益。
要加强联网覆盖，继续抓好电视“村村通”工程、广播“村村响”工程、广电“低保工程”和中央卫星电视全覆盖工程，做好农村广电覆盖工作。要加强广播电视入户工作，把提高“村村通”入户率作为一项突破性的工作来抓，通过继续实施广电“低保工程”和“彩虹行动”的紧密结合，让更多的农民都能够看上电视，享受广播电视发展的成果。要抓好对农节目的落地工作。把对农宣传作为各级广播电视播出机构特别是县一级广播电视台的主要任务，努力推动对农宣传服务节目在丰富内容、提高质量上有大的进步，更好地满足农民群众物质生产和精神文化的信息需求。深入开展“广电惠农送服务”活动，把惠农服务引向机制化、常态化。要认真落实对农广播电视节目服务工程三年规划任务，使我省这项工作继续走在全国前列。
（六）依法加强行政管理，为广播电视大发展大繁荣提供有力保障。
要强化广电宣传导向管理。建立健全广电宣传管理制度，严格组织实施广电播出机构综合评估和扣点警示工作，抓好节目规划、播出审查、视听评议工作，继续深入开展净化荧屏声频、抵制低俗之风活动。要强化广播电视播出秩序管理。充分履行许可、审批、查处等职能，坚决堵住擅自多开频道、滥办节目的问题。加强资格管理，进一步引导播出机构规范办台、规范办节目。要强化广电社会管理。建立健全监测机构和队伍，做好传输和播出管理，提高人防和技防能力，防范非法插播和敌对势力破坏活动，确保广电安全播出。开展创建“无小耳朵”街道（乡镇）活动，严格整治非法安装境外卫星设施行为，完善长效管理机制。切实加强新媒体和网络文化发展管理，认真贯彻中央和省里有关互联网视听节目管理的规定，发挥网络行业自律和社会监督作用，确保我省网络视音频节目服务的良好秩序。
四、全局党员干部要提高科学发展、广电惠民的全面素质和能力
贯彻落实科学发展观，开创广播电视发展繁荣的新局面，归根到底要依靠班子、依靠党员、依靠队伍。“政治路线确定之后，干部就是决定性因素。”党的**要求广大党员、干部要成为实践社会主义核心价值体系的模范，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。要求全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率。这次学习实践科学发展观活动，既要查找并解决制约科学发展的突出问题，也要查找并解决党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题。我们全局党员干部要以这次活动为契机，对照**对党员干部提出的要求，自觉地检查和联系自己的思想、工作和作风。要把讲党性、重品行、作表率作为组织要求来落实，作为道德修养来加强，作为素质能力来提高。努力在科学发展、广电惠民的工作中认真加以践行。
一要加强学习。学习是努力锤炼党性，树立正确的世界观、人生观、价值观的前提和基础，是提高思想水平和能力素质的重要途径，是防止思想庸俗化，抵制不正之风的有效手段。一个努力学习的人思想品位相对就高，胸怀就博大，眼界就开阔，就不容易为名利所累，为蝇头小利所惑，就可以少犯错误。在当今科技进步日新月异，知识更新空前加快的时代，我们更要心存一份本领恐慌感和紧迫感，真正把学习作为一种使命、一种职责、一种终身追求来对待。要学政治、学理论，增强政治敏感性和政治鉴别力，提高驾驭全局、服务大局的能力。要学业务、学知识，增强紧追时代的责任感，提高做好本职工作的效率和能力。总之，我们要把学习的成果最终体现到改造主观世界和客观世界上，做到学以达志、学以立德、学以增智、学以致用。
二要注重修养。党员干部坚强的党性，高尚的情操，良好的品行，都不是与生俱来的，必须通过长期的自我锤炼、自我改造、自我修养才能获得。局机关的党员干部大多是从各个方面优选挑选上来的，人品官德、能力素质应该说都是好的。但随着形势的发展和环境的变化，人也是会变化的。因此，一定要把不断提高党性修养作为终身任务，持之以恒，不断磨练。加强修养锻炼，要坚持淡泊名利，正确对待处理做官与干事业的关系。有的同志把官位看得过重，把职务提升当成人生价值的唯一标准，盯着位置干，凭着情绪干，算着年头干，达不到就意志消沉、工作消极、出勤不出力、低标准要求，这种思想作风是自寻烦恼，切不可取。正确对待名利和地位，核心是要树立正确的人生价值观，逐渐养成重事业、淡名利的健康心态，以实绩求得进步，以作为赢得地位，以贡献获得尊重，作为个人要有这样高的思想境界和追求。当然，作为组织来说，要关心每个人的成长和职务升迁进步，公平、公正地做好量才适用、人尽其才的干部使用工作。加强修养锻炼，要坚持团结和谐，形成相互理解、支持和合作的氛围。团结出凝聚力，团结出战斗力，团结出政绩，团结出干部，这是一个单位具有人人心情舒畅的工作环境的基本经验之谈。我们要在机关内部大力倡导宽容开明、从善如流、严于律己、容人之量、谦虚之怀、学人之长、补己之短、合作共事、真诚互助的良好风气，把大家的智慧和力量凝聚到推动广播影视发展繁荣上来。加强修养锻炼，要坚持廉洁自律，坚决抵制不正之风。每个党员干部都要讲政治、讲原则、讲格调、讲纪律，牢固树立立党为公、执政为民的理念，权为民所用，情为民所系，利为民所谋，自省自律自强，耐住清贫，抗住诱惑，管住小节，自觉做到不仁之事不为、不义之财不取、不正之风不染、不法之事不干，堂堂正正做人，清清白白做官，干干净净干事，保持政治本色，维护党的形象。
三要真抓实干。学习实践科学发展观，重在实践，重在实干，重在解决存在的突出问题。我们要抓住影响当前广播影视科学发展的突出矛盾和紧迫问题，比如：如何在市场经济体制下和激烈的行业竞争中，巩固和壮大广电主流媒体；如何争取和落实有关政策，推进我省影视动画业做大做强；如何以华数为平台，推进全省数字电视联合发展和整体转换；如何加强广播电视公共服务体系建设，推进农村广播电视均等化；如何加快发展和依法管理新媒体，形成舆论引导和产业发展的新格局；如何进一步理顺管办关系，深化广播电视体制机制改革；如何创新人才工作机制体制，培养和造就高素质广电人才队伍等等。针对这些重大课题，我们要集中时间和精力深入实际，开展调查研究，提出解决问题的正确思路、决策和措施。要以求真务实的作风和充满激情的干劲，多干打基础、利长远、广惠民的事情，既要立足解决当前紧迫问题，也要着眼解决长远发展的重大问题，不搞短期行为，不搞表面文章，不搞形象工程。要把科学发展观作为一项前瞻性、长远性、根本性的战略工作加以落实，扎扎实实地做好“科学发展、广电惠民”的工作。
电工学习报告篇3
一、实习时间：
二、实习地点：烟台职业学院电子实验室
三、指导老师：杨老师、李老师
四、实习目的：
通过一个星期的电子实习，使我对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识，打好了日后学习电子技术课的入门基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能，培养了我理论联系实际的能力，提高了我分析问题和解决问题的能力，增强了独立工作的能力。最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。具体如下：
1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。
2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法，熟悉手工制作印制电板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。
4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。
5.能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。
6.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。
五、实习内容：
电工学习报告篇4
实习目的：课程利用电子产品，让我们通过全过程的训练，掌握电子产品的正规化焊接，装配，调试，检修等技能。通过实习培养我们认真的工作态度以及扎实的基本功。
实习要求：要求我们通过实习掌握电子元器件的识别，并看懂电子产品的原理图，装配图，印刷板图。熟练掌握焊接技术及电子产品的装配，调试，及检修技术。独立写出有理论分析，实事求是的实习总结。
实习安排：星期一：讲解焊接的操作方法和注意事项;焊接练习
星期二：早上，电话机元件识别及元件清单确认;操作开始
星期三：继续组装，焊接元件，调试
星期四：调试组装的电话机
星期五：结束实习，并打扫卫生
实习内容：焊接工艺、元器件的识别，正规化焊接及装配、调试及故障检修、
一：焊接
(1)焊接的器件：有电烙铁，锡，铁
(2)焊接的技巧或注意事项
焊接是安装电路的基础，我们必须重视他的技巧和注意事项。
a.焊锡之前应该先插上电烙铁的插头，给电烙铁加热。
b.焊接时，焊锡与电路板、电烙铁与电路板的夹角最好成45度，这样焊锡与电烙铁夹角成90度。
c.焊接时，焊锡与电烙铁接触时间不要太长，以免焊锡过多或是造成漏锡;也不要过短，以免造成虚焊。
d.元件的腿尽量要直，而且不要伸出太长，以1毫米为好，多余的可以剪掉。
e.焊完时，焊锡最好呈圆滑的圆锥状，而且还要有金属光泽。
二.元件的识别
对各个元件先有了解，名称及功能
2.各个元件的读数差别及掌握读法
3.几种常用元件识别及其作用
如电阻：电阻在电路中用“R”加数字表示。电阻在电路中的主要作用为分流、限流、分压、偏置等。
电容在电路中一般用“C”加数字表示。电容是由两片金属膜紧靠，中间用绝缘材料隔开而组成的元件。电容的特性主要是隔直流通交流。识别主要是两个脚长短的辨认。长为正，短的为负。
二极管的主要特性是单向导电性，也就是在正向电压的作用下，导通电阻很小;辨别方法与电容一样。
三：电话装配
电话机元件
主要有电阻、电容，二极管、三极管，电解电容、发光管、稳压管、振铃集成模块，拨号集成模块，晶振、iC等。
2、安装工艺要求
(1)动手焊接先检查元件是否齐全正确，再把元件进行分类，使在安装时更顺手也可以减少安装失误。然后再用万用表将各元件测量一下，看是否电子元件的值是否正确。安装时先安装低矮和耐热元件(如电阻)，然后再装大一点的元件，最后装怕热的元件(如三极管)。(一般采取：先电阻二极管瓷片电容涤纶电容电解电容三极管收线开关驻级体风鸣片喇叭)
(2)在瓷介电容、电解电容及三极管等元件立式安装时，引线不能太长，否则降低元器件的稳定性;但也不能过短，以免焊接时因过热损坏元器件。一般要求距离电路板面2mm，并且要注意电解电容的正负极性，不能插错。
(3)电阻的安装：将电阻的阻值选择好后根据两孔的距离弯。曲电阻脚可采用卧式紧贴电路板安装，高度要统一。瓷片电容和三极管的脚剪的长短要适中。
(4)各零件安装好后，便是焊接了，这是电话机组装过程中非常重要的一个环节，而且是我们自己操作电烙铁，具有一定的危险性，因此要特别小心，要严格按照要求一步一步地做，切不可急于求成，粗心大意。
3.调试说明
电话机只要安装无误，一般装上去就可以使用，不需要电池。先将正在用的电话机的外线插头拔下来插在安装好的电话机的插座内，提起手柄就可以听到拨号声(即长声)，然后拨号，拨号完以后能听到对方接通的响声，然后挂机;再试接听，用另外一电话机或手机拨打本机号码后，拨通本机可以听到电话机的铃声，经过这样的试验后，那么电话机制作完成了。
四.万用表的使用(补充)
(1)插孔和转换开关的使用
首先要根据测试目的选择插孔或转换开关的位置，由于使用时测量电压，电流和电阻等交替的进行，一定不要忘记换档。切不可用测量电流或测量电阻的档位去商量电压。如果用直流电流或电阻去测量220的交流电压，万用表则会立马烧坏~
(2)测试表笔的使用
万用表有红，黑笔，别看它就有两根，使用中能不能运用自如，也是大有学问的，如果位置接反，接错，将会带来测测试错误或烧坏表头的可能性。一般红表笔为“”，黑笔为“-”。
表笔插放万用表插孔时一定要严格按颜色和正负插入。测直流电压或直流电流时，一定要注意正负极性~没电流时，表笔与电路串联，测电压时，表笔与电路并联，不能搞错~
(3)如何正确读数
万用表使用前应检查指针是否在零七八碎位上，如不指零位，可调正表盖上的机械调节器，调至零位~
万用表有多条标尺，一定要认清对应的读数标尺，不能图省事面而把交流和直流标尺任意混用，更不能看错~
万用表同一测量项目有多个量程，例如直流电压量程有1V，10V，15V，25V，100V，500V等，量程选择应使指针满刻度的2/3附近。测电阻时，应将指多云指向该档中心电阴值附近，这样才能使测量准确~
2，常用器件的测量
(1)电阻的测量
用万用表没量电阻时，首先应该将表笔短接，拧动调零电位器调零，使指针在欧姆零位上。而且每次换档之后也需重新调整调零电位器调零。在选择欧姆档位时，尽量选择被测阻值在接近表盘中心阻值读数的位置，以提高测试结果的精确度。reader8.Cn
(2)晶体管的测量
把万用表的量程转换到欧姆档R*100或R*1K档来测量二极管。不能用R*10，R*10K档。前为两者一个电阻太小，一个电阻太大，通过二极管的电流太大，易损坏二极管，后者则因为内部电压较高，容易击穿耐压较低的二极管。如果测出的电阻只有几百欧到几千欧(正向电阻)，则应把红，黑表笔对换一下再测，如果这时没测出的电阻值应是几百千欧(反向电阻)，说明这只二极管可以使用。当测量正向电阻值时，红表笔所测的那一头是二极管的负极，而黑表笔所测的一头是该二极管的正极~(二极管的单向导电特性)~
(4)交流电压的测量
我们可以用万用的直流电压档和交流电压档分别测量旰流和交流电的电压值，则是的时候把万用表与被测电路以并联的形式连接上。要选择表头指针接近满刻度偏转2/3的量程。如果电路上的电压大小估计不出来，就要先用大的量程，精略测量后再用合适的量程，这样可以防止出于电压过高而损坏万用表。在没量直流电压时，要把万用表的红表笔触在被测的电路正极，而把黑笔触到电路的负极上，千万不能搞反~在测量比较高的电压时应该特别注意两只分别握住红，黑表笔的约缘部分去测量，或先将一支表笔固定在一端，而后触及被测试点~
实习感想
这次实习虽然为期只有5天，但我从这短短的几天中学到了不少的东西，体会到成功的喜悦。
比如刚开始实习时，简单的焊接练习虽然只有几个步骤，但是在实际的操作中还是有很多要注意的。第二天，在老师发给我们一些零件并解释该如何读数，我便拿着说明书仔细地看，然后拿着零件仔细辨认，与说明书上写的一一对照，于是我知道了电阻上的那些色环原来还是有奥秘的，也知道了怎样分辨三极管的极性以及其它的一些简单电工知识，零件区分开以后，我便做上相应的标记并插在分发的塑料片上，以便安装，这样大大减少了麻烦。
电工学习报告篇5
在大一和大二我们学的都是一些理论知识，就是有几个实习我们也大都注重观察的方面，比较注重理论性，而较少注重我们的动手锻炼，比如上学期的精工实习。而这一次的实习正如老师所讲，没有多少东西要我们去想，更多的是要我们去做，好多东西看起来十分简单，一看电路图都懂，但没有亲自去做它，你就不会懂理论与实习是有很大区别的，看一个东西简单，但它在实际操作中就是有许多要注意的地方，有些东西也与你的想象不一样，我们这次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过，通过这个实验我们也发现有些事看似实易，在以前我是不敢想象自己可以独立一些计时器，不过，这次实验给了我这样的机会，现在我可以独立的做出。
总的来说，我对这门课是热情高涨的。第一，我从小就对这种小制作很感兴趣，那时不懂焊接，却喜欢把东西给拆来装去，但这样一来，这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤，我都像孩子那样高兴，并且很有“成就感”。第二，电工电子实习，是以学生自己动手，掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练，基本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我们的实习能力和创新精神。作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。
通过一个星期的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获：
一对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。
二对自己的动手能力是个很大的锻炼。实习出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实习中得到检验的。没有足够的动手能力，就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距特别小，稍不留神，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。
三对印制电路板图的设计实习的感受。焊接挑战我得动手能力，那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新知识的能力。在我过去一直没有接触过印制电路板图的前提下，用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容，不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。因为我对电路知识不是很清楚，可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时，即使他们正在忙于思考，也会停下来帮助我，消除我得盲点。当我有什么想法告诉他们的时候，他们会不因为我得无知而不采纳我得建议。在这个实习整个过程中，我虽然只是一个配角，但我深深的感受到了同学之间友谊的真挚。在实习过程中，我熟悉了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。可是我未能独立完成印制电路板图的设计，不能不说是一种遗憾。这个实习迫使我相信自己的知识尚不健全，动手设计能力有待提高。
我很感谢张帆老师对我们的细心指导，从他那里我学会了很多书本上学不到的东西，教我们怎样把理论与实际操作更好的联系起来和许多做人的道理，这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大的帮助，在实习前我不慎将手弄伤，而王老师和班主任老师对我的关心，使我这异地学子感受到了一种很亲切的感觉，这种感觉很温暖，很亲切……
电工学习报告篇6
（自动化（数控）专业）
学生撰写实习报告要求和格式
一、实习报告要求
学生撰写实习报告是实习环节重要组成部分，是评定实习成绩的重要内容，学生必须按时提交实习报告，并且必须保质保量完成。
实习报告的封面必须按照学校要求到教务处领用。报告中涉及图一律用铅笔。报告中必须对实习周期内的情况进行总结。手工撰写部分必须字迹清晰，电气图必须符合国家标准。
实习报告提交时间在实习终了后一周内上交。
电气图纸附件，根据实习具体内容和要求。
二、实习报告格式
1、实习题目：数控机床电气安装与调试实习
2、实习时间：
3、实习地点：
4、实习目的：
为了培养学生的机床电气设计和安装与调试动手能力，使他们所学的理论知识与实践相结合，并使所学的课程知识更完善、更扎实。
通过此次电气实习，使学生了解一般数控机床的机械传动结构，了解普及型数控机床电气组成、控制原理、性能，掌握电气部分设计方法，机床电器元件的选择，掌握数控机床电气布线、安装与调试以及数控机床机电联调的过程，了解中高档数控系统电气综合连接和控制原理，并学会使用一般电工工具，为以后从事数控事业打下坚实基础。
5、实习素材和工具
主要撰写总体介绍实习的器材和实习的工具等6、实习内容：
（1）数控车床电气设计安装与调试
1）数控车床电气设计任务要求
根据上课实时提供的任务为准。
2）数控车床设计
（1）数控车床电气组成方框图；
用文字对组成方框图进行描述。
3）数控车床电气原理图设计及分析可根据数控系统控制进给驱动电机、数控系统控制主轴调速、数控系统控制电动刀架、数控系统控制输入输出以及主回路等根据自行理解进行局部画图加文字描述和分析。
4）数控车床电气安装与调试
主要撰写电气安装中使用的电气原理图进行分析以、安装过程的产生的问题和调试过程产生的问题。
(2）数控铣床电气设计安装与调试
1）数控铣床电气设计任务要求
根据上课实时提供的任务为准。
2）数控铣床设计素材
1）数控铣床电气组成方框图；
用文字对组成方框图进行分析。
2）数控铣床电气原理图设计及分析
可根据数控系统控制进给驱动电机、数控系统控制主轴调速、数控系统控制输入输出以及主回路等根据自行理解，用文字描述和分析。
3）数控铣床电气接线图设计和安装主要画出施工使用的电气接线图以及举例用文字描述理解图的方法
撰写电气安装过程包括施工产生的问题。
（3）中高档数控系统综合连接图
任选一种中高档数控系统某一规格系统(FanUC、三菱、西门子)画出综合连接图，并用文字适当描述。
7、实习体会或实习感想
不少于1/2页，主要对实习过程进行的总结。
交报告后视实习过程、答辩和报告撰写情况，决定是否需要再答辩，主要区分实习报告是否真正独立完成。若有同学对实习内容不理解可以在一周内电话预约，进行答疑辅导。
8、联系方式
电子邮箱：zdhxcjj@126.com；联系电话：13605174091曹锦江
自动化学院
数控机床电气控制产学研实习基地
电工学习报告篇7
11月16日，集团公司党委副书记、总经理何怀兴主持召开党委中心组第七次集中学习会，专题学习了党的十精神。会议集中学习了《关于中国共产程（修正案）的决议》《十报告》等重要文件并展开热烈讨论。会议还对集团公司系统结合工作实际，学习贯彻落实党的十精神做出了部署和要求。11月20日，宁夏发电集团党委召开首场党的十精神报告会。会议由集团公司党委副书记夏继学主持，党的十代表、“全国劳动模范”、银仪检修公司六盘山检修维护基地主任尤天军作了学习贯彻党的十精神的首场报告，他以十代表的独特视角，联系实际解析了党的十的重要精神，用在京参会期间的亲历和见闻，还原了党的十庄严、隆重、热烈、感人的场景，与大家分享了作为十代表的自豪与荣耀。尤天军倡导广大党员以党的十精神为指引，始终保持共产党员纯洁性、先进性的本色，立足岗位，扎实工作，努力推动集团公司各项事业快速发展，为把集团公司建设成为强大的新型能源企业集团而努力奋斗。目前，尤天军已在集团公司系统巡回报告9场次，把十精神宣传到每一个党组织，播撒于广大党员、干部、职工之中。
马莲台发电厂、银仪电力设备检修公司党委联合举办学习“十精神”报告会，集中学习了同志所作的《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗》的报告，深刻领会大会的精神实质。
六盘山热电厂党委积极组织全厂党员干部、入党积极分子认真收看党的十开幕式实况转播、通过举办“党的十精神报告会”、中心组成员学习、党支部书记例会等形式，结合2012年度领导班子暨党员领导干部民主生活会，学习贯彻党十精神。同时，为党员征订十报告单行本、新《》等学习资料，掀起了一股学习贯彻党的十精神，推动各项工作冲刺年度目标的高潮。
太阳山光伏发电厂党支部及时召开学习贯彻十精神大会。结合本厂实际，对党员提出了具体学习要求，安排采用集中学习和主动自学两种方式，以十精神为指导，由党员撰写学习笔记和学习心得体会。厂党支部要求把深入学习贯彻十精神作为当前和今后一个时期的重大政治任务，以十精神武装头脑，以十精神指导行动，不断改进工作作风，不断创新工作思路，不断提升干事谋事的能力和水平。动员党员领导干部争当认真学习、积极探索、求真务实、开拓创新的典范，探索太阳山光伏发电厂发展的新思路，制定工作新举措，更好、更全面地完成工作任务。
王洼煤业公司党委迅速行动，精心组织，周密部署，把学习贯彻十精神作为实现全年目标任务的有效载体，结合安全生产工作实际明确了今后的工作方向。公司各党总支、党支部及时通过报纸、网络等媒体收集会议期间的相关报道作为学习资料，利用班前班后会、政治学习日等时间集中进行学习，在全面抓好学习贯彻落实党的十精神的基础上，认真总结党的十七大以来在安全生产、和谐矿区建设等方面取得的成就，查找不足，分析问题，制定整改措施，科学规划下一步工作，为今年各项工作收好尾，明年工作起好步，奠定坚实的基础。
银星能源股份公司党委把学习贯彻党的十精神作为当前首要政治任务，结合公司实际，迅速掀起了学习宣传贯彻十精神的热潮。公司党委高度重视，周密部署，迅速传达。组织公司干部、员工实时观看了十开幕式。公司及时下发会议材料供各级党组织学习、基层党支部制作“喜迎十、争创新业绩、实现新跨越”主题宣传展板，对十的重要精神进行宣传贯彻；通过召开专题会议、班组例会等多种形式对十精神进行了集中传达学习。通过举办专题报告会，学习宣贯会议精神，进一步激发了公司党员干部职工干事创业的热情。
内蒙古分公司支部通过专题学习会、中心组学习、支部委员会会议、党课等各种形式全方位学习贯彻“十”精神，并联系公司当前和今后的工作，就学习贯彻落实十精神进行了安排部署。
电工学习报告篇8
【关键词】电工基础实验课考核方法评价标准
【中图分类号】G712【文献标识码】a【文章编号】1006－9682（2009）01－0077－02
《电工基础》是中等职业学校电工电子专业类所必须要开设的一门学科。它是建立在物理学的基础上，学习电工电子专业知识必不可少的一门专业技术基础课程，对其他专业课的理论学习和技能操作有着重要的影响。但是此门课内容复杂、实践性强，对于知识基础薄弱、入学起点普遍较低的技工院校学生而言，存在着很大的学习困难，很多学生对其不感兴趣，乃至产生畏难和抵触情绪，老师在讲授这门课时也存在着诸多的问题，特别是电工基础的实验课，基本上流于形式，并没有把电工基础实验课作为提高学生理论知识和动手能力的一个重要环节。如何通过电工基础实验课来提高学生的动手操作能力，笔者在教学实践中进行了有效的尝试和探索，取得了良好的教学效果，为进一步实施我校电工电子专业课课堂教学改革提供了一定的思路和帮助。
电工基础实验课以往的实验考核主要采用两种方法：一是平时每做一个实验给出一个成绩，最后算出总成绩。这种方法存在的问题是：由于客观条件的限制，实验不可能是一人一组，有的学生是在动手操作，但也有的学生并不亲自操作，甚至于不看同组的学生是如何完成实验的，老师最后在考核的时候也只是以一个做好的学生的成绩为两个人的成绩，对同组学生的成绩不好区分；二是平时成绩占一定比例，另一部分是卷面考核成绩，这种方法存在的主要问题是：卷面考核不能真正反映出学生的动手能力和解决实际问题的能力，主要考核的是学生对理论知识的掌握能力，并不能反映出学生的实际操作能力。那如何对电工基础实验课程进行考核呢？现把具体的考核方法介绍如下：
电工基础课程的总成绩分为三部分：一是平时成绩和作业完成情况，占20%；二是期末理论考试，占30%；三是实验考核，占50%。其中，实验考核成绩由平时实验操作成绩和期末实验考核成绩两大部分组成。（平时实验成绩占40%，期末实验考核成绩占60%）实验考核成绩评定情况：
一、平时实验操作成绩评价步骤（满分为100分）
平时成绩由实验预习情况、实验操作过程、实验报告评分三部分成绩组成。各部分的具体要求及评分方法如下：
1．实验前预习情况（20分）
以前电工基础课程做实验都是老师在上一节课先通知学生，并没有布置实验前要准备什么，所以有的学生在进了实验室都不知道今天是做什么实验，那就更谈不上如何正确的完成实验步骤，对所做实验的原理及相关理论知识也没有进行认真的预习。在做实验时也是对照实验书看一步做一步，收效甚微。为了让学生在进入实验室前就有准备、有目的地做好实验，实验前的预习是非常必要的，老师在这之前要告诉学生下节课是实验课、实验的内容是什么、要达到什么目的、实验报告如何去写，要求每一位学生在实验前交上自己写的实习预习报告。没有完成预习报告的一律不得做实验。实验预习报告具体评分标准如下：
每个学生在实验前都必须写出预习报告，实验前教师要认真检查预习报告，对试验原理、方法等有关问题进行提问，对每一位学生给出预习成绩。对不满足预习要求的学生（预习成绩小于10分）暂时不允许做本次实验，预习合格后在实验室开放时间补做，这样坚持了一段时间后，学生逐步形成了认真预习实验的好习惯，为做好实验打下基础。
2．完成实验（50分）
学生按实验要求顺利、准确的做好实验，真正掌握实验方法和实验内容，通过实验培养分析和解决问题的能力，是我们实验课的真正目的。实验实做过程是达到这一目的最重要的环节，一定要把握好，实验实做的评分标准如下：
3．实验报告（30分）
能够根据要求把所做的实验数据与结果写成正确、完整的实验报告，是培养学生形成良好实验过程的一个重要环节。所以，要求每一位学生要认真填写实验报告。具体的实验报告评分标准如下：
二、期末考试及成绩评定（满分为100分，占实验总成绩的60%）
实验的期末考试主要是检验学生在本学期中对各个实验项目的掌握情况，如何全面、合理地检验学生的掌握情况，我们进行了详细的讨论和研究，现把具体做法介绍如下：
1．准备相关的试题库
试题库的组题主要是以电工基础课程中所要求的范围为主，把每一个在平时要完成的实验课题都纳入到试题库中来，对每个试题都配备了相应的考核要求和评分标准。这些试题在学期前就告之学生，这样就使每个学生在平时做实验时就能引起高度的重视，对实验中出现的问题能进行相应的总结与归纳。试题库内的试题主要是考核每个学生的综合实验能力和处理实际问题的能力。
2．具体考核方法和成绩评定
电工学习报告篇9
【关键词】电气控制
项目化教学
结构优化
教学改革
一、引言
根据机械自动化专业的建设，同时为适应新形势下工厂电气控制设备的教学，我们对工厂电气控制设备的相关内容重新进行了调整，重点加强了基础和实践内容的教学。在总结以前教学成果的基础上，关注工厂电气控制设备的发展状况，借鉴先进教学经验，对工厂电气控制设备的课程体系、知识结构、教学方法和实验手段进行了一系列改革与创新，注重教学质量，为培养高素质的复合型人才奠定了坚实的基础。
二、改进教学方法
实施项目化教学
为了使学生的理论水平与实践操作能力得到同步提高，培养学生的综合素质，在调整课程教学内容的基础上，我们进行了教学方法的改革。实施了项目化教学，建立了完善的考核机制。具体实施如下：
（一）工厂电气控制设备项目化教学课程设计
将教学内容设计成：1. 常用器件的认识与使用，2. 典型线路的安装布线与调试，3. 常见线路故障排除，4. 机床电路的常见故障等四个教学项目，每个教学项目按照工作任务、学习内容和教学要求进行设计。
（二）项目化教学实施保障
1. 校外教学条件
与多家公司建有工厂电气控制设备校外实训基地，每年开展校外实习和顶岗工作等实践教学活动，校外实训基地有先进的实习实训设备和优秀的技术操作人员，能够现场指导学生进行实习工作，校外基地和校内实习基地技术和设备互补，共同完成教学任务。
2.校内教学条件
学校建有工厂电气控制设备实训基地，配有实训指导人员2名。能进行生产机械及其电气设备的构造原理及性能分析，电气设备的选择、安装、调试及典型控制线路的设计，常用机床电气控制电路的分析，典型线路的安装接线与调试及故障排除，有利于多媒体教学和教学过程的顺利完成。
（三）教学考核办法
根据理论联系，能力本位的原则，制定考核方法。
在学生的成绩中，不但要体现学生的知识水平，更要重视学生的学习能力、知识应用能力、对问题的分析及解决能力，和实际充足能力的考评。
成绩的评定方式多样化，本课程以技术应用为前提，选取5个典型工作任务，根据完成工作任务的情况，全面考核学生对工厂电气控制设备的掌握情况，课程考核包括项目教学过程考核、项目教学报告书、学生自评成绩、综合测试成绩、学结成绩五部分。
项目教学课程考核成绩、项目教学过程成绩及报告书格式如下：
1.课程考核
课程考核成绩组成：
课程成绩=项目教学过程成绩*40%+项目报告书成绩*10%+学生自评成绩*20%+综合测试成绩*20%+学结成绩*10%
考核成绩中，工作过程成绩占40%，体现能力和应用技术的培养，引导学生在工作过程注意过程的规范化和标准化，体现职业技能培养。
2.过程考核表
每一个项目教学过程的评价按照质讯、分析、决策、计划、实施、评价6步进行，按照电气控制实际工程工作过程组织实施，按照五做要求进行评价。
3.项目报告书
项目报告书是对项目执行过程的总结与评价，通过报告书的撰写使学生学会实际工作过程中的项目报告书、系统调试报告书、系统工作报告书和系统运行维护报告书的撰写能力。
三、教学效果
通过工厂电气控制设备教学的改革，使学生的理论联系实际的能力得到了很大的提高，培养了学生的综合实践能力和开拓创新精神，提高了综合素质，取得了显著成效。具体体现在以下几个方面：
（一）提高了学生的学习主动性和创造性
过去许多同学感到课程内容枯燥，理论晦涩难懂，很难掌握，采用了死记硬背，应付考试的学习方法。通过教学改革，学生认识到理论是严肃的也是丰富的，提高了学习课的兴趣。事实证明，带着问题来学习有很强的针对性，能促使学生主动的创造性的学习。
（二）培养了学生分析问题和解决问题的能力
改革了实验室管理模式，增加学生实践机会，制定了新的教学大纲，重新编制了项目教学指导书。对教学方法进行了改革，使学生分析问题和解决问题的能力有很大的提高。
（三）促进了理论与实际的结合，提高了学生的动手能力
通过课程的学习，同学们深刻地感受到理论与实践相结合的重要性，懂得了理论来源于实践还要指导实践。教学方法改革之后，学生的思路开阔，知识融汇贯通，理论与实践的能力提高，动手能力极大提高。
总之，经过几年不断对工厂电气控制设备课程进行的教学改革，使学生的理论知识与实际动手能力有了很大的提高，经过几年的实践及学生反馈的信息，证明是一种行之有效的办法。学生对教学改革有较强的参与意识，综合能力得以提高，在工作中具有较强的适应能力，深受用人单位欢迎。
【参考文献】
电工学习报告篇10
我这次实习是在邮政局做营业员，邮政局除了储蓄、信件等，出于便民的原则还有进行包括固定电话的收费，移动、联通的充值、水电费的缴纳等等。而春节过年期间尤其繁忙，在其职员的休息日间，我就去那半顶替，半实习的体验了1个星期。而我的职责就是进行固定电话的收费，移动、联通的充值、水电费的缴纳。大学生寒假社会实践报告邮政局营业员大学生寒假社会实践报告邮政局营业员。几乎固定的电脑操作，我很快就学会了。领到提醒，在算帐的时候，缴费的科目比较多时，用计算机算，不要弄错了，因为经常有弄错的现象，而结果是自己赔钱。
我的工作相对很轻松，因为收费是相对集中的过了那段较忙的时候，就几乎没啥事了，我就坐在电脑前观察这边的工作人员和顾客以及相处方式。
就我的了解，以前的邮局只经营邮件、电报，并不进行储蓄，储蓄是后来才有的。在我们那，也许是处于乡镇，所以并不成有城市中的那一米距离的栏杆，顾客之间的距离也不是拉的很远。大学生寒假社会实践报告邮政局营业员文章大学生寒假社会实践报告邮政局营业员有时候有老人不是很认识字时，后边等着的人会上前帮个忙，而这就很好的体现出了乡亲的淳朴，偶尔也会有一些蛮不讲理的，大多是喝醉了酒，由于#from大学生寒假社会实践报告邮政局营业员来自end#证件不齐全遭到拒绝取款。不过，有时营业员的某些做法也很让人难以接受，譬如，17点30下班，他们会在17点就将今天的账目核对好了，这时顾客来了要进行汇款，存钱时他们会说下班了，明天再来吧!!其实这些账目本该临下班时进行核对，而他们为了不耽误下班时间，老早就将账目对好了。所以，领到们有时进行一些规则的制定时，与其靠在办公室苦想，不如真正的到前台走一下，更能实际的解决问题，提高形象与业绩。
从今年的业绩上来看，明显的低于往年，金融危机的影响，让我们那进城打工的提早返乡，存款也不是太相对集中在腊月二十六、七八这些天。
在我所学的专业领域，就广告媒介的选择中对于邮政黄页、邮政广告的;利用，我可以说效果甚微，与其说投递员不尽责，还不如说是政策不好。大多数邮政广告都堆积在投递间，本应该夹在报刊中的。大学生寒假社会实践报告邮政局营业员社会实践报告。但由于政策的失误，只给局长钱，而投递员在投递广告的时候不拿钱，又有几个投递员会愿意传递呢!