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大学生网上创业策划书十篇

发布时间:2024-04-26 04:11:22

大学生网上创业策划书篇1

(企业构建互联网时代商业生态的实战指南)

作者简介

喻晓马,中国策划协会移动互联网专业委员会创始会长;2013年中国十大策划专家,2013年金鼠标网络营销论坛终审评委;荣获“2014年度移动互联领军人物”、“2014年度新锐营销人物”、“2015年度数字营销领军人物”等奖项。受邀为中山大学岭南学院讲授mBa课程。所率领的广州尔码团队曾服务和成就过众多国内行业龙头品牌,其中某品牌实现年销售收入20倍增长,成为百亿元级的行业第一品牌。

程宇宁,重庆工商大学商务策划学院、文新学院教授,中国广告协会学术委员会委员,中国高校广告教育研究会理事,2003中国当代杰出广告人,湖南省杰出广告人,重庆市社会科学专家库专家;重庆市文化创意产业协会副会长,重庆市创意发展研究所所长,重庆市创意产业领导小组特聘专家。

喻卫东,资深传媒策划人,注册高级策划师,中国国际广播电台国广书画院副院长兼秘书长,世界华文媒体从业者联谊会副理事长,策划家网执行总编,中国策划协会重庆管理委员会主任,中国100个实力派策划家,2009中国杰出传媒策划人,国际品牌联盟执行委员,CCtV发现之旅《公益的力量》策划总监。

内容简介

互联网生态时代已经到来,商业游戏规则将再次改写。

环视阿里巴巴、乐视、腾迅、小米等怪兽级企业,无不争先恐后构筑互联网生态体系。

未来的商业竞争将是生态系统之间的竞争。一场激动人心的商业大剧正在上演。

那么你呢?是做生态的构建者还是参与者?你如何在未来的商业巨变中转变自己的角色?

本书作者凭借14年大中型企业宣传策划高管经历、6年互联网行业咨询与营销经验,耗时3年查阅和研究逾百万字资料,倾力打造了国内首部深度研究互联网生态的著作。书中提供了打造生态链与生态圈,以及构建行业生态、企业生态、产品生态、内容生态的全面思路和方法,展示了互联网生态时代可能呈现的各种商业变革与新商业模式,并引用了大量鲜活案例,为企业规划、构建或参与互联网生态系统,实现战略转型和升级,提供宝贵的实战指南。

目录

第一章互联网生态的蓝图

互联网生态的进化过程

生态的两大特征

生态系统中的生态链和生态圈

生态的苹果树法则

生态的基础:大数据

生态的基本原则

本章案例:

海尔向生态型企业转型

aHHHa:社会化产品众包平台

UGC商业价值变现难,网络视频网站转型pGC

第二章互联网生态的构建规律

互联网生态的进化规律

互联网生态型企业的进化

构建互联网生态的三大规律

本章案例:

互联网社群电商小红书的变现逻辑

海尔互联工厂的定制2.0模式

第三章互联网社交生态

四类社交关系的演进

社交平台的商业化价值

互联网社交生态的进化

互联网社交生态的商业逻辑

本章案例:

微商:风口中的熟人社交电商

美柚与陌陌:以“需求社交”突破“熟人社交”

优步众包模式引爆“分享经济”

p2p现熟人借贷模式,社交金融能走多远

腾讯利用大数据推广电影《小时代》

微信“运动+社交”带来公益新玩法

阳光e家:构建养老业健康出行社群生态

第四章互联网制造业生态

互联网重构制造业生产模式

跨界与融合:互联网颠覆制造业生态链

本章案例:

ariba:全球化供应链电子商务交易平台

海尔与尚品宅配的产品定制化规模生产

国产大飞机:全球化生产协作的成果

海尔全球研发众包平台

制造业服务化发展的三大途径

红领模式:服装制造业生态的进化

乐视与小米的智能汽车生态之争

第五章互联网服务业生态

第六章互联网传媒业生态

第七章互联网农业生态

第八章互联网金融生态

第九章互联网内容生态

第十章传统企业如何构建互联网生态

后记:

大学生网上创业策划书篇2

时展的过程中,创新是永恒的主题,创新能力在社会发展中的意义非常重大,并且其也是社会时展的关键。对于图书出版行业而言,重视对编辑创新能力的培养,并在工作过程中重视创新,才能够策划生产出更多读者认可的出版物,从而推动整个行业的进步和发展。

1.1顺应出版体制改革深化的步伐

在出版体制日益深化改革的进程中,图书出版应进一步结合文化发展战略。图书编辑工作的开展也给人民群众提供了阅读便利,不仅出版大量读物,而且促进我国文化的进步与繁荣。但是,我们也必须客观的认识到,图书市场供需之间的差距还比较大,市场上的出版物雷同(同质化)的非常多,很多出版物的文化含量也比较低。这些问题的存在不但和体制有着直接关系,和编辑的素质以及观念也有着直接关系[1]。在新的时期,图书编辑必须根据时代的特点和要求不断地进行工作理念和工作技能的更新,这样才能够推动出版行业更好地进步和发展。

1.2符合数字出版的发展需求

近年来,随着经济的发展与社会的进步,以往传统落后的图书出版形式已难以满足当前社会的现实需求。在信息技术的发展推动之下,数字出版逐渐发展,并促进了图书出版内容的进一步丰富与出版形式的多样化,使得图书对社会的影响力日益增大。在数字出版中,不仅要求编辑具备以往工作形式的技能,而且要求其全面掌握跨媒体技术,熟练应用先进的工作软件,提升图书整合能力,对图书出版资源进行充分挖掘,并进行有机整合,最终形成有意义的出版内容。另外,在数字出版工作中,需要对网络传播权、作品著作权等相关法律关系进一步明确,并积极维护出版秩序。作为图书编辑,应不断提升自身的综合素质,根据社会需要来进行创新,推动出版行业更好地进步和发展。

为了获得更好的职业生涯,图书编辑必须重视自身创新能力的提高[2]。只有编辑能够合理地运用自身的审美能力和文化涵养,将传统元素和流行元素更好地结合在一起,合理地捕捉并把握市场的动态,才能策划出读者喜欢的出版物。图书编辑想要获得更好的发展,就必须重视自身创新水平和能力的提高,只有这样才能够在愈加激烈的市场竞争中获得一席之地。

2新时期培养和提高图书编辑创新能力的策略

面对新的形势,图书出版市场想要更好地发展,就必须重视编辑创新能力的提高。编辑创新能力对出版物产生最直接的影响,不管是在其装帧设计水平方面,还是在出版内容、畅销程度等方面,均离不开编辑的创新能力。这些因素会影响读者接受图书的程度,会影响图书出版行业的发展,因此,作为图书编辑必须增强自身的创新意识,提升创新能力。

2.1创新工作理念,顺应时展需求

近些年,随着经济社会的不断进步与发展,图书出版也出现较大变化,尤其在出版行业的改革下,以往落后的工作理念已难以适应当前时代的发展需求。因此,图书出版编辑必须对自身思维的提升和培养引起足够的重视[3]。首先,编辑应该重视对社会热点的了解与掌握,创新工作理念,提升自身对新事物的接受能力,为图书事业的发展注入新鲜血液。其次,图书出版编辑必须转变以往落后的思维,进行问题思考角度的调整,这样在遇到新的问题的时候,才能够从容的应对。总之,想要更好地促进图书出版事业的发展,出版编辑必须更新观念,打破思维定势,将个人发展与图书事业的发展相互结合,让思维更加的活跃,给图书编辑工作开展奠定良好的基础。

2.2策划选题的时候注重创新,提高图书策划的有效性

对于编辑而言,想要出版物的市场前景广阔,在策划选题时必须重视创新,重视对时展过程中的热点话题以及对热点话题的捕捉,为选题积累更多素材。首先,必须全面了解市场行情,重视策划的创新,生动地把图书出版本身的理念呈现出来[4]。其次,编辑必须了解信息时代人们的阅读方式、审美价值、阅读能力以及个人的爱好,全面的考虑到各个要素,这样才能够保证图书策划的有效性。2.3创新形式,展现图书美感好的图书不但精神文化方面的价值比较高,形式上也应该具备比较高的审美价值。想要提高图书形式美感,首先,需要确保图书形式和内容本身的统一和和谐,在体现其使用价值的情况下,提高图书的欣赏价值[5]。其次,在图书装帧设计的时候,需要将艺术形式、时代要素以及流行元素融入进去,让图书的外在美感更加的出色,从而为提高图书竞争力奠定良好的基础。

2.4创新营销,利用网络技术拓宽销售渠道

数字化的紧贴,图书营销的模式也发生了很大的变化,网络的优势比较明显,特别是在图书宣传和营销中的优势是其他方式无法替代的。特别是近几年,网络读者不断增加,网络阅读量也日益增多。在这一发展现状下,出版方不仅要顾及纸质图书,同时,还应该根据读者和时代的需要,进行营销方式的创新,进行新交流平台的创新,进一步拓展营销渠道[6]。例如:通过建立图书网站,将图书信息在网站上,并进行及时更新,对图书数据库进行规范与完善,为读者提供多种阅读途径。作为出版方,通过与读书网站的结合,为读者提供更加便捷舒适的阅读体验;通过与网络书店的通力合作,进一步增加纸质图书的营销途径;通过与阅读器的有效合作,进一步开发电子书。要想实现以上合作方式,必须提升图书编辑的综合素质,提升其对新事物的接受能力,重视其影响创新精神的培养,树立其创新意识,进而促进图书出版的顺利进行。

3结束语

在社会文化发展的过程中,图书出版行业的推动作用非常重要,其能够切实提高我国国民的文化素质和思想水平。对于整个出版行业而言,图书编辑都是非常重要的,编辑本身的素质会决定我国图书出版行业的发展。所以,我们必须认识到图书编辑创新能力提高的重要性,将图书出版和社会需要更好的结合在一起,推动我国文化产业的发展与进步。

参考文献

[1]赵莉薇.新时期图书编辑创新能力的培养和提升[J].传播与版权,2016(5):27-29.

[2]李秀梅.科技图书的选题策划与编辑创新探究[J].新闻研究导刊,2016(7):250.

[3]李明非.创新编辑人才培养机制[J].编辑学刊,2012(1):72-75.

[4]周远成,谢先卷.大成通博专精——大学编辑出版类本科专业人才培养现状与策略[J].衡阳师范学院学报,2011(1):141-147.

[5]建中国编辑精神家园,与《中国编辑》共同成长——《中国编辑》大家谈观点综述[J].中国编辑,2011(6):83-92.

大学生网上创业策划书篇3

一个人简介

xx,xx理工大学07级市场营销专业学生,xx理工大学学生会记者团副团长、xx理工通讯社社长助理,是经管学院院报《经管论坛》创始人之一,先后荣获经管学院优秀部长称号、挑战杯课外科技学术作品大赛校二等奖、中国农业银行优卡杯王牌营销员大赛最佳策划奖。2009年以来参与中国电信抚州分公司、中国农业银行的多个校园营销等多个活动的策划。在〈抚州日报〉、〈大学时代〉等报刊、杂志上发表十篇文章。学科方向为整合营销传播与跨界营销。

二学习报告

1基础学科/非专业课程

财经英语、财务管理、国际贸易实物、邓小平理论、信息检索与利用

2专业课程

消费行为学、营销策划学

3专业技能学习

photoshop软件使用技术提高、营销策划能力提升、社团管理能力提升

4课外专业技术能力

参与实施挑战杯创业计划大赛并主持整个项目运作、参与科技创新基金项目获批立项并形成完整报告

5年度主要策划方案、调查报告

a主持完成与正在实施的项目

〈中国电信抚州分公司青春动力战略合作平台实施方案〉、〈培胜酒店管理有限公司创业计划书〉、〈中国农业银行抚州分行优卡整合营销传播策划方案〉、〈中国电信抚州分公司久爱校园营销计划〉、〈新世纪读书导报改版策划〉、〈中国电信抚州分公司青春动力联盟章程、网站建设计划、校园歌手大赛网站建设计划〉、〈青春动力校园歌手大赛活动策划〉、〈大学生人际与社会交往消费观念与模式调查报告〉、〈校园情侣通信市场分析〉

b参与完成与正在实施项目

〈中国电信抚州分公司xx年秋季青春动力营销活动方案〉、〈中国电信抚州分公司媒介资源评估报告〉、〈东华理工大学奖学金评定体系〉、〈东华理工大学图书漂流活动策划〉

三学生社团工作报告

1xx理工大学大学生记者团任大学生记者团副团长兼总务中心主任

九月筹备迎新工作,操盘迎新工作计划与宣传计划、改版新世纪读书导报报头与报眉、争取到抚州电信1000元赞助、主导与抚州电信签订战略合作框架协议(开创社团与企业合作新模式)

十月作为新一届团长候选人参与团长竞选、参与指导〈大学时代〉发行工作、对新世纪读书导报进行更深入的改革

十一月主要负责合并各院级记者团事宜、与各院主要负责人签订协定、开展图书漂流活动、开展总务中心角色互换活动

十二月操刀制作新世纪读书导报新闻板块

2xx理工大学通讯社(校内先锋传媒类社团)

十二月竞聘东华理工大学通讯社社长助理职务。

3青春动力联盟

九月率先在抚州创建中国电信江西公司青春动力联盟创业社团(亦是中国电信集团公司在国内正式组织的首个大学生社团),隶属校团委、取名青春动力联盟、会员8000余名,为校内第一大规模社团。开展秋季营销活动、久爱计划营销、青春动力商务领航校园通信示范性社团发展建设工作。

十月组织青春动力校园歌手大赛的前期部分

十一月组织校园歌手大赛总决赛晚会与中国电信南电艺术团巡演。校主要领导、电信抚州分公司主要领导与xx多学生共同观看晚会。晚会在校内首次实现了网络视频直播与短信投票等先进的通信技术。

十二月联盟成为江西省优秀青春动力创业社团

四与中国电信、中国农业银行合作概况

九月与中国电信抚州分公司副总经理、市场经营部、[nextpage]政企客户部负责人讨论青春动力营销活动的执行问题。主持久爱营销、青春领航等校园营销活动策划工作。

十月-十一月组织江西省优秀青春动力创业社团申报材料。全程主持并策划校园歌手大赛宣传推广、网站制作与市场开发工作。参与公司媒体推介会议、评估公司现有与潜在媒体资源。

十二月为中国农业银行提供整合营销传播策划方案。受到公司领导、部门经理称赞并达成进一步的合作关系意向。着手抚州热线改版策划、抚州电信媒体资源评估工作。

五研究生计划进展

十月编制完成《考取江西财经大学2009年传播学研究生计划》,购买了《传播学》、《媒介管理学》等课本

十一月编制了各个学科的复习计划,开展了除政治以外各个学科的复习

十二月传播学复习至第三章、媒介管理学第二章、马克思主义哲学第三章

六科研与外宣工作报告

参与第十届挑战杯全国大学生课外科技学术作品大赛〈浅论中国uis的发展现状及其对我校的启示〉,获得学校二等奖。

共2页,当前第1页12

参与第四届东华理工大学大学生科技创新基金项目,研制作品〈xx理工大学奖学金评定标准〉

主持第六届挑战杯全国大学生创业计划大赛,研制作品〈培胜酒店管理有限公司创业计划书〉

8月2日,抚州日报刊发〈江西电信我的e家巡演落幕〉一文

9月1日,《大学时代》发表《浅谈经管学院的英语教学改革》评论文

12月25日,《新世纪读书导报》发表头版头条新闻——《东华理工大学xx年年最值得关注的十件大事》

七2012年1-6月主要工作重点

1学习上,各专业学科(企业管理、组织行为等)成绩保持全班前列。所有科目均在65分以上。

2以传播学考研为核心目标,完成主要学科第一轮复习。

3辞退记者团职务,在通讯社做好最后一班;抽空管理红门院落论坛,加强管理团队建设

4为中国电信抚州分公司的媒体整合、宣传策划提供必要协作

5加强外宣工作,力争在市、校级媒体上发表署名文章,编制博客文章选辑并印刷

6做好策划专业技能的提升,参与挑战杯、科技创新基金等项目

新的学期,新的起点,新的发展。我们面临的任务艰巨而繁重,我们肩负的责任重大而光荣。让我们始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,勤勉尽责,用实际行动和工作业绩让领导老师放心,让同学们满意。让我们紧密团结起来,把思想统一到为我们共同的美好理想奋斗中来,坚定必胜信心,勇敢面对挑战,扎实工作,锐意进取,创造无愧于时代、无愧于历史的新业绩,开创法学院学生会的新纪元!

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大学生网上创业策划书篇4

关键词:选题策划;出版策划;市场定位

近几年来,编辑越来越多地参与到图书出版从策划到营销的全过程策划中。作为编辑,要让一本书能够畅销,必须解决好三个问题:书给谁看?书是否值得读者购买?如何让读者在众多同类型的书中选择自己的书?然而在实际工作中,真正能解答好上述三个问题的书并不多,大部分书都会在书架上很快失去生命力。如何让自己的书销量进入畅销及长销行列,而不是很快消失在书架上?很重要的一点就是编辑要具备整体观,要对图书进行全过程策划,不仅对图书的内容和形式负责,还要对图书进入市场后的结果负责。一本从内容和销量上都表现优秀的图书,必然是一本从选题策划、出版策划到营销策划都非常成功的书。

1 选题策划——功课做在前头

选题策划是全过程策划中最具创造性的工作,它直接决定图书的定位,选题策划的成败,决定一本书的成败。选题策划包括的主要工作有:信息筛查,读者定位,作者遴选,内容设计。

1.1 信息筛查

在信息筛查这个环节中,编辑宜从出版社实际的出版领域出发,了解行业现状和读者需求,找准切入点,然后逐步做大、做强。具备较高出版价值的选题信息通常有这样的特点:反映热点,切中读者需求点,填补市场空白点[1]。

1.1.1 全面了解行业及从业人员情况

图1~图3为我过建筑业、建筑企业和建筑业从业人数近年来的数据。可以看到,建筑业企业和从业人数一直成上升趋势,截至2010年底,我国共有建筑企业70061家,从业人数达4043万。

1.1.2 关注行业需求

关注建筑相关学科的前沿动态,熟悉国家政策、学科领域的发展规划。关注图书市场上的热点书、畅销书,关注专业论坛的热门帖,了解广大一线人员讨论的焦点。专业论坛因其网友都是本专业的从业人员或爱好者,编辑不仅可从中了解到其关注热点及需求,有时甚至还可以从中发现有潜力的作者。

1.2 读者定位

对于广大的读者而言,每本书的定位只能在一个特定人群,读者不可能大而全,必须有针对性。以建筑图书为例,施工现场的工人、工程师、设计院各专业设计师、高校中的建筑专业学生是完全不同的图书定位,必须有针对性的进行分析和定位。我社出版的《建筑业农民工入场安全知识必读》,定位在知识水平相对较低的农民工,采用漫画的形式,充分切合读者需求,有着很强的生命力,经久不衰。因此,明确受众群体是编辑在选题策划中必须处理好的一个重要环节[2]。

1.3 内容设计

这里所说的内容设计并不针对专著、课题等由作者主导的选题,而主要探讨由作者和编辑共同策划、主导的普通图书。内容设计的核心是创新,不仅是内容的创新,也是编排形式、表现风格的创新。编辑要对图书内容给出框架建议,与作者共同确定图书的整体结构。同时,编辑在选题设计过程中要避免跟风,但也不提倡闭门造车,已有畅销品种的成功经验也是值得借鉴的。笔者对2011年当当网管理类图书排行榜进行分析,排在榜单前面的图书不乏几种特点:抓时代热点——《海底捞你学不会》(排名第一位);抓人物热点——《乔布斯——神一样的传奇》;抓读者需要——《销售就是要搞定人》;抓经典著作——《卓有成效的管理者》(珍藏版)。这些大众管理类畅销书的成功经验亦是需要科技类编辑学习和借鉴的。

1.4 图书类型

虽然建筑图书天生被赋予了“为建筑业服务”的特性,在选题上要求贴近工程实践,但是反映行业发展最新动态、行业技术前沿、国外先进经验的图书也同样不可缺少。这类图书代表行业发展的状况,紧跟行业发展脉搏,同时又能进一步推动行业的不断发展[3]。

2 出版策划——过程同样重要

出版策划是将选题思路变成图书产品的一个创造性过程,除了对内容的编审校外,产品的装帧设计在这一过程显得尤为重要。

同样内容、同样发行渠道的一本书,可能仅仅因为换一个封面乃至版式,就有滞销变为畅销,这就是书籍装帧的力量。图书的书名、封面要能在读者经过书架的短时间内跃入眼帘,只有书被读者从书架上选中后,才有实现销售的可能。因此恰到好处的书名和装帧设计,能够让图书在货架上就打败对手。

2.1 书名

书名体现的是市场诉求,要在新鲜感、概括性、艺术感、时代感及个性化几个方面有突出表现。一个好的书名往往有化腐朽为神奇的力量。成功的书名是赢得读者的第一步,一定要反复推敲,一定要用琅琅上口,容易被读者记住的书名。以《阿特拉斯耸耸肩》一书为例,该书是美国历史上仅次于《圣经》的超级畅销书,被誉为对美国影响最大的十本书之一,累计销售已超过8000万册,但2012年1月在全北京的销量仅为3本,可见简单、清晰、概括性强也是确定书名的重要准则。

2.2 封面

营销的最高境界就是消灭一切广告,让产品在货架上就能打败竞争对手,把顾客牢牢吸引住并产生强烈的购买欲望,能做到这一点,除产品内核的独特性之外,企业最可以发力的地方就在产品的包装上。图书封面更是如此。封面的形式、色彩能够吸引眼球,抓住读者,但如果封面的文字信息无法促使顾客产生购买欲望,那么再耀眼的色彩和样式也于事无补。因此,真正能让产品在顾客头脑中产生影响性思维的是文字信息,而文字信息最关键的就是产品传递的概念和信息。概念里必须包含以下信息暗示,你究竟是一本什么样的图书?与其他的图书有什么不同?这个不同对我这个购买者有什么独特的好处?如果我买其它的图书会怎么样?做到这一点就要求编辑对书的内容和特点有着充分的了解,并提炼出图书的销售信息交与美编,以利于达到预期的封面设计效果。

3 结语

图书策划是一项系统工程,要求编辑具备选题策划的创新能力,全程关注的沟通技巧。只有提升全过程策划各环节编辑的智慧和创造力,才能打造令读者满意的图书,才能实现经济效益和社会效益双丰收的优质图书。

参考文献

[1]中国建设年鉴编委会.中国建设年鉴2011.北京:中国建筑工业出版社,2012.

大学生网上创业策划书篇5

姓名:张某

北京××大学学×楼××1000××

+86-10-1234-567-8900+86-10-1234567

abc@

求职意向×××、×××

教育背景

2005/09~2008/04硕士北京××大学××学院××方向(排名0/00)

2001/09~2005/06学士北京××大学××专业(排名0/000)

获奖情况

“××”企业奖学金,综合排名第一,全系000人中唯一得奖者;“×××”企业奖学金;校一等奖学金;

北京市优秀毕业生;校优秀团员,优秀团干部,校三好学生(连续两次);

北京××大学“××××”杯首届创业计划大赛二等奖;0000年全国大学生数学建模竞赛成功参赛奖;

所带领团支部获0000年北京市优秀团支部

英语及专业技能

通过国家英语四六级;toeFL000分;twe(toeFL写作部分)0.0;0000年全国大学生英语竞赛二等奖

扎实的文字功底以及良好的表达能力,曾在《××报》上发表文章“××××××××”以及“×××××××”

熟悉移动通信技术,尤其是tD-SCDma,wCDma以及CDma2000的背景、发展,了解产业市场制造、运营、终端、业务营销等;熟练使用eXCeL,powerpoint以及SpSS软件

实习经历

2006/11~2007/04××××北京研发中心无线通信组实习生(全职)

跟踪tD-SCDma、CDma2000最新技术趋势,收集、整理无线市场资料,进行深入产业发展分析,与人合作完成“tD-SCDmaContent”,独立完成“CDma2000Content”;

与部分制造商沟通交流,协助大唐移动成功进行tD试验网的新业务演示;

深入了解3G产业链的发展与最新动态,提高了分析问题、与人沟通的能力;积累了英文市场产业报告的撰写经验

2005/11~2006/03××××通信(中国)研发中心产品线管理部门实习生

整理中国移动无线网络测试规范,翻译无线系统核心网市场与技术资料

极大地提高了专业英语水平;了解运营商设备测试标准以及需求

2003/07~2003/09中国××天津分公司网络部实习生

协助网络部门成员,安排与韩国××公司交流,进行接待、会议记录以及部分翻译工作

拓宽了视野,接触到世界一流运营商的运作和技术经验;锻炼了英语口语以及条理化工作的习惯

2003/04~2003/11北京××大学“aBC”杯首届创业计划大赛市场总监

0人团队中负责增值业务市场策划,调研整合大量资料,分析产品市场定位,制定营销组合战略;配合其他成员讨论并实施项目;根据需求撰写商业计划书中00页的策划文档

商业计划获得大赛二等奖并获得中国联通数据业务中心的认可

掌握了电信市场营销的基本知识;积累了一定的实际市场策划经验和方法;锻炼了商业计划书的撰写能力

社会活动

2004/11~2006/12北京××大学研究生会外联部副部长

带领00人的团队,成功策划、实施“第二届求职论坛”并得到××××公司全程赞助,举办0场讲座,每场观众000人以上;活动后展开大型问卷调查反馈给公司,得到企业的肯定和好评;成功策划“首都高校××××创意大赛”,得到×××网络媒体全程支持;

第0届创业计划大赛组委会秘书处成员,协调其他部门,顺利完成大赛所有文案起草以及活动的对外宣传工作

深入了解企业校园市场推广的策略和需求;培养了与人沟通协作能力、团队领导能力以及分析问题和决策能力

2004/06~2005/06××××学院01级年级委员会文艺委员、毕业晚会总导演

历时0个月的毕业晚会筹划过程中,组织成员定期开会讨论并协调节目、技术、后勤组工作进度,根据各人性格能力分配任务,激发成员工作热情;0小时长的毕业晚会中担任总导演,晚会现场观众达000人;

协助其他部门成功完成毕业纪念册、毕业歌会等纪念活动,纪念册发行量达0000册;

积累了大型活动整体把握的经验,锻炼了团队领导能力、协调能力、临场反应能力以及创新思维

2003/06~2005/06××××团支部团支部书记

协助其他班干部定期召开会议,制定并实施专业学习计划,所在支部成绩从全系00名进步到第0名(共00个支部);加强支部凝聚力,联系、组织并参与了“123”×××志愿者活动;

带领成员积极参加十佳支部的评选活动,被评为0000年校十佳团支部、北京市优秀团支部;

增强了自信乐观的精神,积累了团队建设的宝贵经验,培养了创新思维以及分析问题解决问题的能力

2001/10~2003/06北京××大学学生会宣传部部长

策划并实施学生会12.9等大型活动的宣传工作;协助企业进校园的宣传工作;配合其他部门完成学生会日常工作

与××××合作,成功组织北×首届“××××展”,展出作品近000件

锻炼了合理安排时间、高效工作的能力;建立了面对压力和琐事时信心与耐心;培养了宣传策划活动的能力

2001/10~2004/09北京××大学共青团委员会直属周报《×××》副主编

负责对内对外的协调和沟通工作;成功进行报纸0版到00版的扩充;军训期间负责00期《×××报》的策划与出版

00周年校庆之“××××”访谈活动中,收集知名校友信息,成功联系采访了0位知名校友并撰写文章,发表在《××××》上;“00年校庆000天倒计时”活动上全程进行采访报道

培养了对新闻事件的敏锐度和把握能力;锻炼了与人沟通和采访技巧;提高了语言组织能力和文章撰写能力

大学生网上创业策划书篇6

[关键词]房地产;开发管理;课程设置;研究性教学

doi:10.3969/j.issn.1673-0194.2015.22.182

[中图分类号]F293.3-4[文献标识码]a[文章编号]1673-0194(2015)22-0-02

房地产开发与管理课程不仅有法律、策划等理论知识,还有各种土木建设技术、课程设计、计算机应用等内容,这方面知识需要拥有良好的地理信息掌握技术、测量、招标管理等技能,因此,基于网络环境的房地产开发与管理课程是该专业技能学习的必修内容。但目前该课程的学习与网络环境应用紧密程度低,缺乏系统化的学习方式,需要进行研究性教学改进教学内容。笔者通过研究房地产开发与管理课程的特点,分析现今该课程学习的重点及存在的问题,探讨该课程的改进建议。

1基于网络环境下该课程研究性教学特点

1.1自主学习能力提升

房地产开发与管理课程利用网络教学资源和网络信息共享,可实现学生的自主探究学习,由于该课程内容的复杂性和多样性,该课程在学习时需要进行文献的借鉴、大量调查和假设,在缺乏验证的基础上进行评估,这些方面的经验都需要学生自己进行查找分析,因此,在网络环境下的探析活动,大部分都是学生自身的探究,主动性强,教学模式较开放。

1.2创新性强

由于房地产开发需要对项目作出评估并进行策划,原有的项目规划通过大量的语言描述,使计划书看起来杂乱无章,缺乏总结归纳。但是现有基于网络环境的计划书,可通过作图,将各部分内容以系统化的简短语言描述出来,并对图形加以绘制,使各部分实现列联分析,加强各部分相关程度。通过网络计划图的勾画,以此大大提升学生的创新能力培养,学生对于专业理论的掌握如果只落实到书面上,只是对理论的复制粘贴,通过网络计划书的勾画,才能看出学生的分析能力、创造能力和学习能力。

1.3增强了教学内容的实践性

由于房地产开发与管理课程内容涉及多专业知识,理论学习过多,长时间积累却缺乏实践应用会导致学生实际分析能力下降,因此,基于网络环境的学习可有效将学习理论以网络信息共享的形式适时应用于策划管理,对于地理信息知识可利用网络更好地进行区域分析。同时,对于营销、估算等内容利用网络计算工具可实现数据的精准化,确保不会出现人为失误。

1.4贴合时展

现今作为网络沟通交流的时代,人们的生产生活早已离不开网络环境,针对此现状,现今教育教学也逐步将网络应用于学习当中,以此提升教学质量。房地产开发与管理课程的教学本身就有大量的网络策划图、计算机应用等知识,将课程向网络化环境发展,贴合时展的理念,有效促进了该课程的革新,在改进教学方式的基础上,提升了学生对于网络应用的能力,使学生通过网络设计、网络搜集、网络借鉴等手段,更加深入了解该门课程的专业性质,增强专业能力。

2基于网络环境下房地产开发与管理课程的难点

2.1开发建议书的述写

该课程内容重点就是对开发与管理阶段的策划述写,一项工程的完善与管理最重要的就是前期准备工作,而开发建议书就是对投资项目做一个整体构想,以规划性的建议探讨该项目的开发价值。而建议书的内容包括地理位置、资金投入、建设规模等方面,这些内容都需要有详细数据调查。基于网络环境下的课程学习,可了解某项工程的调查内容,通过查找文献资料,基于实际数据,学生可获得详尽信息,为接下来的研究奠定基础。

2.2计算机应用

通过对拟建项目开发建议书的了解,之后需要进行项目的可行性分析。经过进行网络分析,可行性研究报告里可增加数据支撑,以确定分析的准确性和科学性。因此,通过网络获得的大数据,成为房地产研究设计中的重点,使房地产开发与管理课程将计算机应用作为重点教学内容。

2.3开发设计环节

一般开发设计环节需要有明确的项目策划书,但是书面性的项目策划书体系过于庞大,内容比较杂乱,不便于翻阅与查看。基于网络环境下的开发设计,可形成规范化的流程图,以简洁明了的形式做出直观清晰的网络规划图,建立大体框架的雏形,便于翻看与整理。因此,基于网络环境下的房地产设计是房地产开发与管理的重中之重,对房地产的建设施工起到了引导作用,缺乏这一环节,房地产工作便无法开展,以致这一内容成为该课程的难点。

3基于网络环境下该课程研究性教学的影响因素

3.1网络信息共享程度

研究性教学需要学生的主动探究能力,基于网络环境的房地产开发与管理课程,需要大量的网络信息资源,比如法律、项目策划、营销等方面。目前我国与该课程资源相关的网站大约有4000多个,其中涉及了房地产的综合网站、各企业信息、中介服务、法律规范改革等不同方面的内容,但是这些内容有一些私密性的信息并不对外公布。因此,在研究性教学基础上,学生可利用学校内部的知网、外文数据库、超星、维普等与企业联合的网站,学习到相关课程的信息,可见,基于网络环境的教学模式为该课程的学习带来了信息共享的便利。

3.2网络应用程度

基于网络环境对于该课程的研究性教学需要掌握教学过程网络信息和网络数据的掌握程度,因为房地产开发与管理课程需要用多方面信息与数据的结合才能进行分析,这些内容单靠经验理论不能得到,需要经过网络的数据库查找验收,因此,网络的应用程度对该课程的深入具有重要影响。

3.3网络教学方式设置

由于房地产开发与管理课程理论知识内容丰富,因此,目前教育方式仍以课堂授课为主,对于网络课程的应用并未普及。学生在进行法律知识、人员管理、土地所有权等理论知识的学习时,这种理论授课的方式可满足学生的基础知识学习,但是对于项目策划、课设方面的实践学习,如果依然采用这种形式,就会大大影响学生的学习效率。现今房地产的形势并不乐观,如果房地产开发与管理的课程依然以理论教学为主,会造成学生的专业技能缺乏实践性,势必会影响学生的就业。网络环境下开展该课程学习,有利于提高学生的实践操作能力,在前人的基础上进行学习与改进,找到更多实践数据分析项目策划的优缺点,提升学生的课设能力。因此,固有的房地产开发与管理课程的教学方式早已不适应时宜,需要改进。

4网络环境下该课程研究性教学的构建

4.1先进行教学方式设置

首先,学生针对教学内容应主动在网络上收集资料,找到相关数据和信息内容;其次,分组讨论(也可自主探究),组内探究学习,提出自己的观点,并主动分享自己找到的信息内容;此后,小组内进行课题设置(自行研究课题),研究问题相关内容,各组员进行分块管理,然后大家讨论各模块之间的联系;最后,分析课题的结论,反思探究过程的问题,并对课题的相关问题深入分析,提出新问题。

4.2网络应用更明显

一是对课程内容的网络深化,即房地产的内容知识通过网络分析,比如某地产公司的项目策划在进行风险评估时,只做了关于开发环境、施工规模、技术三方面内容的评估,它缺失的内容学生可通过网络查找以往文献,通过借鉴文献,并根据当地建筑环境进行实际分析,作出符合当前发展的风险评估,并作出网络计划图,以直观的网络规划形式将课程内容应用。二是对网络信息数据的应用,现今属于大数据时代,对于房地产行业的数据信息利用也不能基于某一年或是某一项,必须要经过多项数据的分析处理才能做出全面分析。比如对于房地产开发的融资,融资需要考虑多方面因素,不能依靠经验和简单的经验进行规划,因此,在网络大数据的影响下,学生可分析多年来某项目的融资情况,网络分析大大减轻了人力分析的困难。

4.3研究性教学基于实际

房地产行业现在处于低迷时期,那么对于其开发与管理的教学需要基于现今实际,分析各地房地产开发与管理课程教学的改进措施。通过网络,可学习得到一些实际的教学内容分析,比如依据2015年房地产行业的增幅统计发现,虽然现今房地产行业不景气,但是依然有接近四成的富豪加入房地产建设行业,可是依据2014年对于房地产行业经济效益的评估发现,在2013~2014年间,整个房地产行业持续亏损,即使效益高的企业也仅有2.6%的利益获得。以往人们热衷于房地产投资是因为其经济效益获得高,那么在低迷的时候依然有多人愿意投资房地产行业,基于这个现状,教师可结合房地产开发与管理的规划,让学生基于实际分析房地产行业在近几年的发展情况究竟是怎样的,房地产的开发存在多大的风险以及提升房地产竞争优势的项目有哪些。学生可通过网络查找资料,网络的多方面数据,网络调查等方式,自主研究房地产行业的现状、发展态势及房地产行业的行业规范。基于实际的研究性教学,可通过网络环境的运用,很好地得到房地产行业的整体分析,提升学生的自主思考能力,并通过对实际的分析,学生也能更好地将所学到的理论经验应用出来。

4.4网络教学内容突出重点

房地产开发与管理课程知识点冗杂,主次不清,并理论教学占据过多课堂时间,使得网络教学内容因缺少课时,达不到应有教学效果。那么在网络教学中,应将知识内容区分成主要和次要两方面,合理进行课时分配。对于一些概念性的内容比如管理学的概念、城市概念等,只在理论课堂讲解,网络教学不应浪费时间再讲解一遍,对于房地产投资、项目开发等重点内容优先讲解,增加课时。并利用计算机设备,对于知识点进行作图分析,对房地产行业的各项数据教学要严谨,最好使用基于调查的数据,防止出现分析纰漏。

5结语

信息技术的发展,促进了教学模式的改进,而基于网络环境的房地产开发与管理专业,利用信息技术的优点,传播、策划、估算、处理项目的内容与数据,使该课程专业内容的学习更加完善。在研究性教学模式下,结合网络的优势,通过合作探究、创新思维等特点让学生更加了解该课程内容的实践教学理念,是提升教学效率的有效手段。因此,基于网络环境的研究性教学应不断创新教学内容,促进课程设计的更加完善,不断提升课程专业性。

主要参考文献

[1]何红.房地产开发与管理课程教学改革的探讨[J].现代企业教育,2014(10).

[2]李悦,韩璐,陈双.房地产专业精品课程建设中的“协同教学”实践研究――以房地产开发与经营为例[J].科教导刊:上旬刊,2013(7).

[3]张研,包恩和,周月娥.房地产开发与管理专业《建筑材料》课程教学探讨[J].科技视界,2014(11).

[4]贾晶.《房地产经营与管理》课程教学改革研究[J].武汉商业服务学院学报,2012(6).

[5]王洪海,范海荣,高秀青.工程管理专业房地产方向课程教学研究[J].高等建筑教育,2011(4).

[6]谢婷,刘樱.“房地产开发经营与管理”课程的教学分析[J].中国电力教育,2013(31).

大学生网上创业策划书篇7

一、策划书名称

尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月×日信息系×活动策划书”,置于页面中央。

二、活动背景:

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述,具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(Swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的及意义:

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

四、活动名称:

根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。

五、活动目标:

此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。

六、活动开展:

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

七、经费预算:

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

八、活动中应注意的问题及细节:

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

九、活动负责人及主要参与者:

注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。信息系活动策划书基本模式

为指导同学们写出专业化、规范化的策划书,有效开展各项活动,现提供基本策划书模式如下:

1、策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订。

2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。

公司活动策划书(一)

一、活动主题:团结合作、运动健身

二、活动地点:龙泉阳光城

三、活动时间:20XX年3月27日(人数:47人)

四、活动具体时间安排:

09:00--各队队长清点人数(名单见附件二)

09:05--从公司出发

10:00--到达目的地

10:05--开始集体趣味游戏活动(规则详见附件一)

a、火车赛跑

b、跳长绳比赛

c、过龙门

12:00--午餐

观湖餐厅(颁发2003年度全勤奖)

3:30--体育活动

羽毛球2个场地(各1小时13:30)

乒乓球2个桌(各1小时13:30)

壁球1个场地(1小时13:30)

18:00--晚餐

18:30--返回成都

五、注意事项:

1、因本次活动以健身运动为主体,请大家穿运动鞋、着方便运动装(千万不要穿高跟鞋、着裙装)。

2、羽毛球、网球项目需付租拍费(羽毛球:6元/只、网球:8元/只),有拍者建议自带。

公司活动策划书(二)

一、活动背景

随着社会主义市场经济的快速发展,中国企业在中国乃至全球发挥着日益增强的作用。特殊的企业文化也在影响着人们的思维方式。所以了解企业日常生产流程和企业的文化成为了必要。作为大学生这一个特殊的群体,增强对企业的认识,加强自身的企业文化内涵也成为了以后工作生活的必须。特此我开来创业中心和大学生纵横社举办了参观蒙牛实践活动,加强我河南理工大学在校学生对企业文化的认识。

二、活动目的

1、弘扬我校大爱精神,宣传企业文化,丰富大学课余生活,增长创业知识,为以后创业打下坚实基础。

2、为社团成员提供一个交流平台,促进社团内部成员之间交流,加强各兄弟部门之间的交流与合作,为我社以后工作的顺利展开做好准备。

3、本次活动由开来创业中心和大学生纵横社联办,它为俩社团提供了一个很好的交流与合作平台,为我们以后的互相学习、共同进步做好了铺垫。

4、了解企业文化增强自身企业文化素质。

三、活动时间

**年11月1日15:30

四、活动对象

河南理工大学全体在校学生

五、前期准备

1、实践部负责大学生纵横社和蒙牛公司的协调。

2、网络部负责活动期间的拍照。

3、秘书组负责新闻稿和活动总结的撰写。

4、公关部负责路线的制定和引导。

5、市场信息部负责活动信息的收集并和参加人员的共享。

六、活动流程

1、活动当天参观人员于下午1.:3在校南门集合完毕,在活动负责人员带领下一起去参观活动。

2、在下午2.00到达蒙牛集团公司门口。

3、跟随接待人员一起参观蒙牛的生产流水线和企业的文化内涵。

4、活动在下午4.00结束,结束后和蒙牛接待人员交换心得,并有组织的排队离开。

大学生网上创业策划书篇8

一、创业策划书

是创业者计划创立的业务的书面摘要.

它用以描述与拟创办企业相关的内外部环境条件和要素特点,为业务的发展提供指示图和衡量业务进展情况的标准.

通常创业策划是市场营销,财务,生产,人力资源等职能计划的综合.

写好创业策划书要思考的问题:

(一)关注产品

(二)敢于竞争

(三)了解市场

(四)表明行动的方针

(五)展示你的管理队伍

(六)出色的计划摘要

二、创业策划书的内容

一般来说,在创业策划书中应该包括创业的种类,资金规划及基金来源,资金总额的分配比例,阶段目标,财务预估,行销策略,可能风险评估,创业的动机,股东名册,预定员工人数,具体内容一般包括以下十一个方面:

(一)封面

封面的设计要有审美观和艺术性,一个好的封面会使阅读者产生最初的好感,形成良好的第一印象.

(二)计划摘要

它是浓缩了的创业策划书的精华.

计划摘要涵盖了计划的要点,以求一目了然,以便读者能在最短的时间内评审计划并作出判断.

计划摘要一般包括以下内容:

公司介绍;

管理者及其组织;

主要产品和业务范围;

市场概貌;

营销策略;

销售计划;

生产管理计划;

财务计划;

资金需求状况等.

摘要要尽量简明,生动.特别要说明自身企业的不同之处以及企业获取成功的市场因素.

(三)企业介绍

这部分的目的不是描述整个计划,也不是提供另外一个概要,而是对你的公司作出介绍,因而重点是你的公司理念和如何制定公司的战略目标.

(四)行业分析

在行业分析中,应该正确评价所选行业的基本特点,竞争状况以及未来的发展趋势等内容.

关于行业分析的典型问题:

(1)该行业发展程度如何现在的发展动态如何

(2)创新和技术进步在该行业扮演着一个怎样的角色

(3)该行业的总销售额有多少总收入为多少发展趋势怎样

(4)价格趋向如何

(5)经济发展对该行业的影响程度如何政府是如何影响该行业的

(6)是什么因素决定着它的发展

(7)竞争的本质是什么你将采取什么样的战略

(8)进入该行业的障碍是什么你将如何克服该行业典型的回报率有多少

(五)产品(服务)介绍

产品介绍应包括以下内容:产品的概念,性能及特性;主要产品介绍;产品的市场竞争力;产品的研究和开发过程;发展新产品的计划和成本分析;产品的市场前景预测;产品的品牌和专利等.

在产品(服务)介绍部分,企业家要对产品(服务)做出详细的说明,说明要准确,也要通俗易懂,使不是专业人员的投资者也能明白.一般地,产品介绍都要附上产品原型,照片或其他介绍.

(六)人员及组织结构

在企业的生产活动中,存在着人力资源管理,技术管理,财务管理,作业管理,产品管理等等.而人力资源管理是其中很重要的一个环节.

因为社会发展到今天,人已经成为最宝贵的资源,这是由人的主动性和创造性决定的.企业要管理好这种资源,更是要遵循科学的原则和方法.

在创业策划书中,必须要对主要管理人员加以阐明,介绍他们所具有的能力,他们在本企业中的职务和责任,他们过去的详细经历及背景.此外,在这部分创业策划书中,还应对公司结构做一简要介绍,包括:公司的组织机构图;各部门的功能与责任;各部门的负责人及主要成员;公司的报酬体系;公司的股东名单,包括认股权,比例和特权;公司的董事会成员;各位董事的背景资料.

经验和过去的成功比学位更有说服力.如果你准备把一个特别重要的位置留给一个没有经验的人,你一定要给出充分的理由.

(七)市场预测

应包括以下内容:

1,需求进行预测;

2,市场预测市场现状综述;

3,竞争厂商概览;

4,目标顾客和目标市场;

5,本企业产品的市场地位等.

(八)营销策略

对市场错误的认识是企业经营失败的最主要原因之一.

在创业策划书中,营销策略应包括以下内容:

(1)市场机构和营销渠道的选择;

(2)营销队伍和管理;

(3)促销计划和广告策略;

(4)价格决策.

(九)制造计划

创业策划书中的生产制造计划应包括以下内容:

1,产品制造和技术设备现状;

2,新产品投产计划;

3,技术提升和设备更新的要求;

4,质量控制和质量改进计划.

(十)财务规划

财务规划一般要包括以下内容:

其中重点是现金流量表,资产负债表以及损益表的制备.

流动资金是企业的生命线,因此企业在初创或扩张时,对流动资金需要预先有周详的计划和进行过程中的严格控制;

损益表反映的是企业的盈利状况,它是企业在一段时间运作后的经营结果;资产负债表则反映在某一时刻的企业状况,投资者可以用资产负债表中的数据得到的比率指标来衡量企业的经营状况以及可能的投资回报率.

(十一)风险与风险管理

(1)你的公司在市场,竞争和技术方面都有哪些基本的风险

(2)你准备怎样应付这些风险

(3)就你看来,你的公司还有一些什么样的附加机会

(4)在你的资本基础上如何进行扩展

(5)在最好和最坏情形下,你的五年计划表现如何

如果你的估计不那么准确,应该估计出你的误差范围到底有多大.如果可能的话,对你的关键性参数做最好和最坏的设定.

三、创业策划书的编写步骤

准备创业方案是一个展望项目的未来前景,细致探索其中的合理思路,确认实施项目所需的各种必要资源,再寻求所需支持的过程.

需要注意的是,并非任何创业方案都要完全包括上述大纲中的全部内容.创业内容不同,相互之间差异也就很大.第一阶段:经验学习

第二阶段:创业构思

第三阶段:市场调研

第四阶段:方案起草

创业方案全文

写好全文,加上封面,将整个创业要点抽出来写成提要,然后要按下面的顺序将全套创业方案排列起来:

(1)市场机遇与谋略;

(2)经营管理;

(3)经营团队;

(4)财务预算;

(5)其他与听众有直接关系的;信息和材料,如企业创始人,潜在投资人,甚至家庭成员和配偶.

第五阶段:最后修饰阶段

首先,根据你的报告,把最主要的东西做成一个1—2页的摘要,放在前面.其次,检查一下,千万不要有错别字之类的错误,否则别人对你是否做事严谨会怀疑的.最后,设计一个漂亮的封面,编写目录与页码,然后打印,装订成册.

第六阶段:检查

可以从以下几个方面加以检查:

(1)你的创业策划书是否显示出你具有管理公司的经验.

(2)你的创业策划书是否显示了你有能力偿还借款.

(3)你的创业策划书是否显示出你已进行过完整的市场分析.

(4)你的创业策划书是否容易被投资者所领会.创业策划书应该备有索引和目录,以便投资者可以较容易地查阅各个章节.还应保证目录中的信息流是有逻辑的和现实的.

(5)你的创业策划书中是否有计划摘要并放在了最前面,计划摘要相当于公司创业策划书的封面,投资者首先会看它.为了保持投资者的兴趣,计划摘要应写得引人人胜.

(6)你的创业策划书是否在文法上全部正确.

(7)你的创业策划书能否打消投资者对产品(服务)的疑虑.

如果需要,你可以准备一件产品模型.

我在经过考察后写出的可行性分析与创业策划书

一、市场分析

长期以来,国内居民因生活水平较低,对以"厨房"和"卫生间"为主要服务对象的小家电消费很少.据统计,目前国内城镇家庭小家电的平均拥有量只有三四种,而欧美国家这一统计数字高达37种.据统计,每年国内有至少260万住户搬入新家,随着人们生活水平提高,对"厨房"和"卫生间"的日益重视,小家电产品的加速普及与换代升级必将孵化出惊人市场推动力,小家电的市场发展前景非常广阔.今后2至3年内,我国小家电行业将步入黄金发展阶段,市场需求量年增幅有可能突破30%.

对于浴室取暖用的小家电目前只有浴霸和暖风机两种.目前全国生产浴霸的企业为376家,XX年国内销量估计为400万台,XX年为550万台,XX年达到700万台,销售额超过10亿元.在城市居民家庭中,浴霸拥有率不到15%(XX年),国内消费者对浴霸认同度达82%,市场空间巨大.

浴霸在浴室取暖设备中占着绝对优势,其中杭州奥普浴霸XX年销售额为2.6亿元,市场分额第一.目前生产浴霸和暖风机的厂家大都集中在浙江,广东一带,但其中小厂居多,多为仿制或oem,自主研发能力不强.

我国长江流域地区,大多住宅没有暖气,冬季洗澡取暖一直是个大问题.虽然有浴霸和暖风机,但人们更期待一种简便,有效的取暖器具.根据我的调查,人们对本产品的印象还是不错的,市场潜力巨大.比照浴霸和暖风机市场,本产品销售市场至少在5--10亿元以上.我们完全可以借助专利技术优势,迅速占领浴室取暖设备市场,建立自己的品牌和销售网络.

二、我们的目标

我们的目标是,在XX年制出样品进入市场,发展地市级以上商10-15家,销售额在200万元以上,XX年年达到500万销售额,2009年达到XX万销售额,利润率保持在30%--50%.

三、资金使用

由于本产品以前市场上从未有过,所以初期样品试制,模具开发等费用投入较大,估计在10—15万元;

各种认证,许可证,商标:5万元;

公司组建,购买相关办公用品,人员招募,公司网站等:10万元;

房租水电费,人员工资(半年):15万元;

参加展会,广告费:10万元;

小批量生产成本(5000件):20--25万元;

周转资金:20万元.

合计:100万元.

四、产品成本及盈利分析

为节省费用,降低投资风险,先期的小批量生产以委外加工为主,暂不购买生产设备.本产品主要包括:桶体,盖子,加热盘,漏电保护器,防干烧保护器,开关,蒸汽调解板,底座,密封圈.其中加热盘7-8元,漏电保护器12元,防干烧保护器1.5元,开关0.5元,其余为塑料件,价格15元,另外产品包装,接线螺丝,运费等,成本合计在40元以下.

批发价暂定为80元,每个毛利为40元,估计两年能收回投资并稍有盈利.

(以上数据是调查的零配件经销商,还有向下浮动的可能)

五、销售前景

目前市场上还没有同类产品,产品销售压力较小.建议利用各地电器批发商现成的销售网络,进行销售.目前已与多家商家联系过,初步达成销售意向.

六、合作方案

本专利项目是非职务发明,专利权为个人所有.具体合作方式由双方协商议定.

七、原材料供应方案

可外协生产,无特殊要求.

八、本项目的未来

大学生网上创业策划书篇9

关键词新媒体;时代;编辑;转型

中图分类号G2文献标识码a文章编号1674-6708(2016)160-0052-02

新媒体时代的到来对传统出版的各个方面都产生了深远的影响,同时也对身处其中的传统图书编辑提出了更大的挑战。新媒体出版时代下的图书编辑要注重编辑业务能力的提高,积极学习相关的数字出版技术,在新媒体数字出版环境下实现编辑作用与价值的最大发挥。

当前,新兴的数字出版在诸多方面影响着传统出版业。随着信息技术的普及以及人们越来越多地依赖于互联网,传统的阅读习惯和阅读生态都发生了明显的变化。“数字化阅读”的读者日渐增多,而传统的“纸质阅读”的读者却在减少。从宏观上看,数字出版产业的总体收入在逐年增长,而传统出版产业正在走下坡路。不少以经营传统图书为主的书店纷纷关门。所有这一切,都给传统图书编辑带来了新的挑战,同时也敲响了警钟。如何应对新媒体时代下的数字出版的冲击,是值得图书编辑认真思考的问题。

首先,由于受到大环境的影响,很多编辑对出版行业缺乏足够的信心。近几年来,由于受到新媒体环境下数字出版的冲击,传统图书市场日趋萎缩,传统图书编辑越来越感觉到危机四伏,缺乏对传统出版的信心和坚守的决心,对工作产生负面影响。其次,图书编辑对实现自我价值感到迷茫。由于受到图书市场负面消息和多媒体出版的影响,编辑工作压力大,而编辑个人的收入和付出又不成正比,加之责任又大,待遇大不如前。导致对工作没有热情,感觉在出版行业很难实现自我的理想与价值。再次,传统图书编辑的知识结构需要完善。新媒体时代的编辑工作,对编辑的知识结构和编辑技术提出了全新的要求,要求编辑不但要懂得传统的编辑知识,而且要对互联网和信息技术精通,要成为能够掌握多学科知识与信息技能的复合型人才。这就要求图书编辑在出版理念上有所更新与提升。

2.1选题策划全方位、立体化

选题策划是编辑工作中最基础也是最核心的环节,选题策划的优劣,决定着未来图书出版的成与败。在新媒体时代,图书的选题策划不能走单一化、平面化的老路,而是应该全方位、立体化,注重创新与市场意识。要努力将以内容为载体的纸质媒体与新媒体融合,从选题策划开始到最终的图书营销工作以至于与读者的互联互通等都要借助新媒体灵动的优势。积极拓展网络出版、手机出版等,并将纸质图书与影视动漫、实物产品开发相结合,真正做到全方位、立体策划。

2.2出版流程信息化、数字化

传统图书的出版流程大致包括选题策划、三审、编辑加工、排版、设计、校对、印刷和营销等环节。而在当前的新媒体时代下,这些工作基本上都实现了信息化与数字化。

首先,编辑环节实现信息化。实际上从作者创作开始,就已经实现了信息化。作者将稿件通过电子文件的形式发送给编辑,就已经摆脱了之前的纸质手稿的投稿形式。而编辑环节中的三审环节,现在很多出版社通过专业软件也都实现了信息化的处理方式,很多编辑审稿也在电脑前完成,校对方面也有专业的校对软件来辅助校对,大大降低了一些不必要错误产生的概率。

其次,内容的呈现形式数字化。传统出版内容的呈现形式主要就是图书,而在新媒体时代,阅读的终端形态各异。除了传统的纸质图书,还有手机阅读、互联网阅读、电子阅读器阅读等等。因而图书编辑在策划选题时就要针对不同的阅读媒介,策划出与之相适应的内容产品,最终实现收益的多样性。

2.3营销宣传自媒化、互动化

以内容为产品的出版社,最终要把产品转换为收益,这就需要在营销宣传上下大力气。当今的自媒体时代给营销宣传带来了很便捷的信息化工具。

首先,借助信息化手段进行宣传营销。很多浏览量很大的门户网站以及专业的图书销售网站都是很好的营销平台。比如当当、亚马逊、淘宝、京东、孔夫子旧书网等平台,都是很好的宣传与营销平台,可以借助他们超高的人气,将自己的产品进行包装推广。另外,图书本身也是一个很好的宣传手段。可以在图书封面加上二维码,读者通过扫码来获取更多的图书信息,本身就是一种软营销;其次,利用信息技术搭建与读者沟通的平台。如今的企业越来越重视服务意识,而以图书为产品的出版社也不例外。多听取读者的意见与建议对出版社的长足发展十分有益。很多出版社通过自建天猫商店,自建公众微博、微信等,加强与读者的沟通和交流,解决售后的相关问题。最终实现图书的销售。

随着新媒体时代的到来,传统图书编辑的角色也悄然发生着变化,未来图书编辑将更多地承担着信息资源的加工者与内容资源的整合者的工作。

3.1信息资源的加工者

新媒体时代知识大爆炸,信息海量化、碎片化、多元化,面对如此纷繁的信息,编辑更多的是承担着信息的把关、筛选、过滤、选择等工作。在新媒体时代,图书编辑选题的获得已不再是传统的依赖作者的投稿,而是主动“寻找”选题。这就需要编辑在日常的报纸、新闻、网络、手机等信息平台多留心,练就捕捉有效信息的能力。面对纷繁芜杂的信息,编辑要能够保持出版的敏感性,发现对图书出版有用的信息,包括选题信息、作者信息、营销信息等。此外,虽然获得了信息,但要能够从已获得的信息中梳理出对自己日后工作有用的系统化、条理化的信息来。日积月累,就会建立起自己的资源库,为将来的出版工作奠定坚实的基础。

3.2内容资源的整合者

内容为王是出版社铁的定律,更是图书编辑应该坚守的底线。无论新媒体时代数字出版的呼声多么高,传统出版在内容上的优势是数字出版所无法比拟的,是核心的竞争力,只要做好内容的建设和整合工作就可以立于不败之地。出版社要紧紧抓住自己作为内容提供商的定位,充分利用内容资源,进行整合开发。编辑在策划选题时,要借助信息平台,发挥内容特点,设计与研发出内容与技术相结合的创新型产品,使内容提供者的出版社主导技术向前走,而不是沦为技术的附庸。

作为传统的图书编辑,在新媒体时代既要看到自身存在不足与问题,但同时也不要妄自菲薄、迷失自我,丧失对出版业的信心。图书编辑要看到传统出版作为内容提供者的优势,并在努力学习信息技术,提高数字出版能力的同时,结合新媒体时代的特点,创造出更多、更适合当下读者阅读的优质的内容产品。最终成为新媒体时代的赢家。

参考文献

[1]马文娟.全媒体时代图书编辑的必备意识和能力探讨[J].科技传播,2014(18):34-35.

大学生网上创业策划书篇10

关键词:“互联网+”;广告学;教改;免费策略

对于为企业建立新型营销模式建立输送人才的市场营销专业而言,如何迎合时展,改进原有的教学内容、教学方式和教学方法是一个值得深入探讨的问题。在市场营销专业的诸多课程中,《广告学》课程与互联网的连接尤为紧密,因此,有必要对“互联网+”时代下的市场营销专业《广告学》课程教学进行深刻的思考和探究。

一、“互联网+”时代下的市场营销专业《广告学》课程教学思考和探究的意义

(1)《广告学》在市场营销学专业所学课程中的地位。在有效的企业经营管理中,广告属于市场营销促销环节的重要组成部分。而企業营销策略的实施,以及企业经营管理理念的推广也都可以通过广告来实现。首先,从企业营销策略实施的角度来分析,对于企业产品或服务而言,通过广告宣传是最简单直接让消费者了解的方式,同时也能通过广告让消费者对企业的产品和服务产生兴趣,形成积极的态度,进而产生消费行为;其次,越来越多的企业注重自身形象的宣传,而在此过程中,企业形象广告或品牌广告的推广都成为了企业宣传的有效手段。因此,对于市场营销专业来说,《广告学》是学生在学习制定企业营销策略的重要基础课程,也是最简单的对学生其他课程学习效果检验的方法。

(2)广告与互联网的联系。广告的推广需要通过媒介来实现,传统的广告推广媒介电视、广播、报纸、杂志已经渐渐不能成为最有效的传播途径,随着互联网的兴起,新型传播媒介对于广告的推广起到了积极重要的作用。20世纪80年代中期,美国营销大师唐·舒尔茨提出和发展了整合营销传播理论,正是基于互联网时代的到来,随着时代的发展,广告策划既是一个整合营销传播过程的观念开始被业内人士所认可。提到整合,对于广告推广的媒介也不例外,如何有效的整合媒介资源对于一个成功的广告策划具有至关重要的意义。当“互联网+”的概念被提出,广告媒介的整合内容变得更为丰富。因此,互联网的迅速发展对于广告推广媒介的意义也变得更为重大。

(3)《广告学》课程应适应“互联网+”时展的意义。目前大部分《广告学》课程相关教材还停留在传统的营销模式,传统的媒介环境下,即使提及互联网也只是留于表面,没有真正将《广告学》课程于当下时代环境,媒介环境相结合,这也成为学生不能在实践环节有效地运用广告学知识的重要原因。特别是企业对于应届毕业生的普遍反映为学生所学知识不能满足企业的需求。培养现代营销人才就是需要适应社会的需求,满足企业的要求,为企业解决营销人才紧缺的问题。因此,《广告学》课程的教学内容更应适应“互联网+”时代的发展,培养并向输送有能力的、企业真正需要的营销人才。

二、“互联网+”时代下的市场营销专业《广告学》课程教学的建议

(1)调整课程内容。首先,建议在广告策划媒体选择章节教学中不仅应当增加新媒体内容的篇幅,同时增加“免费策略”的教学内容。“免费策略”的概念本身并不新颖,然而在《广告学》教学内容中出现的很少。传统的“免费策略”强调是免费价格策略,而免费营销策略也越来越受关注。免费营销策略侧重的即是免费的媒体策略,在广告推广中的应用将会具有实质意义,因此,在《广告学》课程中增加“免费策略”的内容是非常有必要的。其次,由于整体课时量有限,因此建议在原有的教学内容缩短传统媒体策略的篇幅。不是由于传统媒体的策略完全过时或落后,而是由于市面上关于传统媒体策略的书籍足够多,内容足够丰富、足够成熟,对于当代大学生而言,读书自学并不是什么难事,把传统媒体策略相关书籍作为给学生的推荐书籍即可解决此类问题。互联网时代的到来,在某种程度上早已对教学带来了重大的冲击,这也是我们进行教学改革的重要意义,这也标着我们的课程内容更多的应该侧重于学生很难接触到的知识内容,可以是教育工作者们正在进行的科研内容,同时也可以是行业内部正在探究实践的方法。

综上所述,《广告学》课程内容的改革即是利用随着互联网应运而生的新媒体,在教学中增加其具体内容,使学生在日后的实践中能充分运用和发挥所学,成为企业所真正需要的人才。

(2)调整教学方法。首先,在课堂教学中教会学生如何运用互联网获取更多的相关知识。目前,很多学科课程都在做翻转课堂试验,而大部分学生又不太善于使用网络学习,这是在课堂上教会学生运用互联网获取更多《广告学》课程知识的重要原因。其次,积极鼓励学生参与到企业的实际项目中。由于专业特点和性质,学生学习就是为了将来服务于社会,服务于企业。《广告学》课程的特点又是实战性、实践性很强的课程,尽早安排学生融入企业是帮助学生更好的吸收和掌握知识的最简单直接的方法。最后,响应国家号召,积极鼓励学生参与到“互联网+”大学生创新创业大赛中。企业不会对一些没有明确预期回报和收益的创意想法轻易投资,而大学生创新创业大赛正是基于“互联网+”时代下,为大学生创意实现提供的有机平台。学生对《广告学》课程的掌握情况最好的检验方式是通过广告策划,也就意味着广告策划案通过“互联网+”大学生创新创业大赛的平台来检验,可以成为学生检验所学,实现创意的方式。

总之,教学不能局限于课堂,不仅可以直接与企业对接,还可以参与到国家政策支持的大学生比赛中。《广告学》课程作为与互联网接触最紧密的学科,更应该在“互联网+”时代下,将教学方法应时做出调整。