干部作风大会发言材料篇1
2014年度科级领导干部民主生活会，以“全面转变作风，为民务实清廉”为主题，主要结合开展党的群众路线教育实践活动和市县委“转作风·惠民生”活动要求，以“反对‘’、服务群众”为重点，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，认真解决形式主义、、享乐主义和奢靡之风问题切实改进工作作风，提高群众工作本领。
二、会议时间
2014年12月18日。
三、参会人员
主持人：
发言人：乡科级领导干部
列席人员：民主生活会指导组、各村（社）支部负责人、乡机关党支部、中层以上干部、部分“两代表一委员”、行风监督员和党员群众代表。
四、方法和步骤
根据通知要求，共分为四个阶段：
第一阶段组织学习（12月5日-12月14日）
1、集中学习（12月5日-12月9日）
利用5天时间组织党员领导干部学习，每天不少于两小时，要逐篇通读规定必读的学习材料，精读重点篇目，在完整把握所学篇目的思想内涵和内在联系上下功夫，学习地点设在乡政府2楼会议室，由党政办负责考勤登记，努力做到时间、人员、内容、效果四落实。
2、自学（12月10日-12月14日）
为保证学习质量，保证学习时间与工作相协调，在集中学习一周后，再自学5天，每位成员须根据集中学习期的自身不足，结合自身分管工作中存在的问题，仔细梳理，迎头赶上。
第二阶段征求意见（12月9日-12月13日）
1、采取多种形式吸取群众意见。一是由党政办在全乡通报本次民主生活会的主题，做到人人皆知，二是召开座谈会，组织党员代表、群众代表、部分一般干部召开着座谈会不少于三次，三是发放意见征求表，范围为机关一般干部，各村（居）委会，了解职工想什么，找准问题症结。
2、梳理反馈。对群众意见和突出问题进行梳理，总结反思，检查科级领导干部在思想上、纪律上、作风上存在的问题，实事求是，诚恳对待。
第三阶段撰写对照检查材料（12月14日-12月15日）
科级领导干部本人要紧密围绕民主生活会主题，认真进行自我剖析，精心撰写对照检查材料，并作为整改的重要依据，在一定范围通报。对照检查材料主要包括五个方面：一是遵守党的政治纪律情况，二是贯彻中央“八项规定”和省、市、县关于改进工作作风密切联系群众的相关规定方面的基本情况，三是“”方面存在的突出问题，四是产生问题的原因分析，五是今后的努力方向和改进措施。对照检查材料要开门见山、不说成绩和优点，直奔主题、重点突出、内容实在、剖析深刻、触及灵魂，防止把对照检查材料写成工作总结或述职报告。
第四阶段开展交心谈心活动（12月16日-12月17日）
班子成员之间、中层干部和一般干部之间要普遍开展交心谈心活动，坦诚交流思想，征求对方对自己存在问题的意见和改进建议，相互沟通思想、增进了解、化解矛盾。交心谈心时既要肯定成绩，又要指出问题和不足，做到敞开心扉、坦诚相见，多作自我批评，有话讲在当面，力求谈开谈透，把矛盾和问题解决在民主生活会前。
五、召开民主生活会
12月18日召开民主生活会，会议由乡党委书记主持，并邀请县纪委、县组织部相关领导参加。会议程序是：
（1）班子剖析。乡党委相关负责同志汇报会前征求意见情况和2012年度民主生活会整改措施落实情况，主要负责同志代表乡领导班子集体做剖析。
（2）个人自评。党员领导干部要重点围绕是否明确摆出“”问题，对群众意见和上级点明的问题是否逐一检查并作出实事求是的回应，是否从世界观、人生观、价值观深刻检查剖析问题根源，是否提出改进的具体措施等内容，结合市、县委要求及各自分管工作，积极开展深刻的自我批评。自我批评要以树立标杆、向我看齐的态度检查自己，真正触及问题、深挖思想根源，防止避重就轻。发言时间一般不少于40分钟。
（3）班子互评。乡党委主要负责同志要切实发挥“第一责任人”的作用，带头发扬民主，带头进行深入的自我检查和剖析，带头对班子成员的发言进行逐个评议，真正敞开思想，帮助查找存在的问题，提出改进的意见建议。相互批评要坚持原则、坦诚相见，真正达到认识问题、解决问题、提高觉悟、增进团结的目的。相互批评要敢于坚持原则、真正触及被批评者的主要问题，真诚帮助提高，防止好人主义。
（4）列席代表发言。各村（社）支部负责人、“两代表一委员”、党员群众等列席代表发言，帮助查问题、找原因、添措施。领导干部要本着“有则改之，无则加勉”的态度，征求对待别人的批评、意见和建议。对正确的意见，要诚恳地接受，并认真剖析根源；对意见较集中或重大的问题，要作出负责任的说明；对不符合事实或不完全符合事实的意见，要实事求是地作出解释。
（5）指导组点评。列席乡民主生活会的指导组，针对群众反映和民主生活会查找出来的问题，对领导班子及其成员作出针对性评价，对民主生活会尤其是开展批评和自我批评情况，实事求是作出指导，指出存在的问题和努力的方向。
（6）形成会议纪要。对民主生活会的召开情况，做好记录，形成完整的会议纪要。
六、会后整改
（1）完善民主生活会分析检查报告。民主生活会后，要在广泛征求各阶层对分析检查报告的意见和建议，组织群众进行评议的基础上，对分析检查报告进行修订和完善。
（2）制定切实可行的整改方案。对群众普遍关心、反映强烈和民主生活会上查找出来的问题，领导班子要有针对性地提出整改措施，制定整改任务书、时间表、责任人，要召开党委会议，专题研究、完善整改措施，使整改措施更加贴近工作实际，更加有利于提高工作效率，更加有利于完成年度目标任务，更加具有可操作性。领导班子成员也要分别形成切实有效的整改方案。
（3）公开作出整改承诺。对已制定完善的整改落实方案，要在一定范围内公开，让干部群众了解存在的具体问题、整改的具体措施、具体时限和具体责任人。
（4）对整改效果进行民主测评。民主生活会半年后，要分别形成班子和个人的整改落实情况报告，组织班子成员、中层干部、党员群众代表，对照整改落实情况报告现场检查、民主测评，并把测评结果与领导班子年度考核相结合、与领导干部落实党风廉政建设责任制情况考核项结合，作为考核评价领导班子和主要领导干部的重要内容。
七、具体要求
（1）认真做好准备。民主生活会召开前，要围绕主题组织召开好专题组织生活会。积极查找不足并提出整改意见，认真开展积极的、切合实际的批评与自我批评，通过专题民主生活会，进一步提高我乡工作开展的效果，促进乡党组织建设，推动全乡各项事业科学发展。
干部作风大会发言材料篇2
为深入开展"三严三实"专题教育学习研讨，进一步引导党员领导干部深入学习系列重要讲话精神，提高学习研讨质量，增强交通运输厅领导干部自我净化、自我完善、自我提高能力，按照自治区交通运输厅《交通运输厅党委关于在县处级以上领导干部中开展"三严三实"专题教育实施方案》（藏交党字〔2015〕号），以及自治区组织部《关于开展"三严三实"专题学习研讨的通知》（藏组发〔2015〕189号）要求，现就"严以律己"专题学习研讨，制定工作方案如下。
一、研讨主题、时间、地点、参会人员
主题：严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的"明白人".
学习研讨时间：2015年8月27日（如时间有变化另行通知）
地点：厅电视电话会议室
参会人员：厅属各企事业单位、厅机关副处级以上干部。
二、方法步骤
（一）理论自学
交通运输厅机关、厅属各单位副处级以上干部要在学好《谈治国理政》、《优秀领导干部先进事迹》（中央"三严三实"专题教育学习用书）；《领导干部违纪违法典型案例警示录》（中央"三严三实"专题学习教育用书）等必读书目的同时，认真学习《中国共产党党章》、《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《刘XX同志在中央"三严三实"专题教育工作座谈会上的讲话》等阅读书目和资料。认真学习孔繁森、焦裕禄、杨善洲等先进人物典型事迹，以及我区抗震救灾过程中先进人物事迹，从先进典型事迹中汲取营养，深学细照笃行；以周XX等违法案件以及身边的反面典型人物为戒，自觉从反面典型案件中汲取教训，做到引以为鉴和引以为戒，为开展"严以律己"专题学习研讨打下理论和思想基础。
（二）集中学习讨论
厅机关各支部以组织生活会的方式，要紧紧围绕"严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的‘明白人’"这个主题，在本支部内深入开展学习研讨。支部内副处级以上干部要结合学习研讨主题认真撰写交流材料，在支部内交流学习，进一步统一思想，提高认识。专题学习讨论完成后，各支部要将学习研讨情况以及副处级以上干部的学习交流发言材料在8月25日前上报厅机关党委。
厅属各单位要结合本单位实际，围绕主题组织开展学习研讨。专题学习讨论情况以及主要领导学习研讨发言材料及时上报厅政工人事处"三严三实"办。
（三）专题学习研讨
厅党委中心组第二次专题学习研讨会，将安排3名厅领导、3名正处级干部做主题交流发言，发言要紧密结合"严以律己"主题。通过学习研讨，从正面教育中得到引领规范，从反面典型中得到教训警醒，从自身言行差距中知晓利害和风险，进一步树立政治纪律和政治规矩意识，形成自省自律的思想自觉，不越底线、不触红线。
厅领导结合自身学习情况和工作实际选择以下其中一个具体主题撰写发言材料。
1、围绕"严守政治纪律和政治规矩，维护中央权威和班子团结"撰写发言材料，带头深省阳奉阴违的"双面人"以及"宗派主义"对党的危害，任何时候任何情况下都要做到在思想上政治上行动上同以为总书记的党中央保持高度一致，坚决不搞团团伙伙、拉帮结派，绝不能把对党的忠诚异化为对个人、对小团体、对小圈子的效忠。
2、围绕"严以律己，管好亲属和身边工作人员"撰写发言材料，深省"特权现象"对党的危害，不让他们打着领导旗号擅权干政，不让他们利用特殊身份，借领导之名谋取非法利益。
3、围绕"坚持五湖四海、维护民族团结"撰写发言材料，带头深省狭隘的思想认识对民族团结的危害，坚持"三个离不开",把维护民族团结融入到治边稳藏的具体实际工作中。
各处室正处级干部要结合自身学习情况和工作实际选择以下其中一个具体主题撰写发言材料。
1、围绕"遵循组织程序"撰写发言材料，深省"自由主义"对党的危害，重大问题该请示的要请示，该报告的要报告，不超越权限办事，不搞先斩后奏。
2、围绕"服从组织决定"撰写发言材料，深省"无政府主义"对党的危害，服从组织决定，不欺骗、不隐瞒、不对抗组织。
各处室副处级干部结合"严以律己"主题撰写学习交流材料。
三、具体要求
（一）厅属各单位、机关各处室、各支部要高度重视。学习研讨是"三严三实"专题教育"四个关键动作"之一，也是专题教育的主要学习形式，更是通过自我反思、自我深省、自我拷问查摆"不严不实"问题的重要举措。要在前一阶段"严以修身"专题学习研讨的基础上继续延展深化，以更饱满的热情、更充足的准备、更充分的思考、更深刻的自省、更尖锐的反问投入到专题学习研讨中，确保"严以律己"专题学习研讨不走样、不变形。
（二）要突出"严以律己"主题。严以律己就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。学习研讨会上发言者要紧扣主题，真正把自己摆进去、摆到位，通过自我反思、深省，努力做到严守党的政治纪律和政治规矩，做政治上的"明白人".以法律法规为准绳，做工作上的"规矩人".慎独慎微，表里如一，做生活中的"清白人".
（三）要密切联系实际。学习研讨要突出问题导向，以自我深省或身边发生的律己不严问题入手，突出强化从严治党和作风建设，紧密联系自身和工作实际，联系古今中外正反两方面典型，联系社会上普遍存在的共性问题，对照在群众教育实践活动查找的问题是否切实解决，对照整改落实成果是否出现反弹，对照"三严三实"标准查找"不严不实"的具体表现等进行发言。其他参会人员要围绕主题内容踊跃补充发言，交流彼此观点，分享各自体会，互相启发，形成共识。
干部作风大会发言材料篇3
一、会议时间和地点
会议时间：拟定于2017年1月19日召开，会期一天
会议地点：局会议室
二、会议主题
以学习贯彻党的十八届六中全会精神为主题，围绕“两学一做”学习教育要求，重点对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，以苏荣案及涉案人员违纪教训和“造绿工程”为反面教材,结合思想与工作实际，进行党性分析，开展批评和自我批评，不断增强领导班子和领导干部发现和解决自身问题的能力。
三、参加会议人员
局领导班子全体成员，副科级干部；
四、会议议程
会议由单位负责人主持。
1、通报2015年度民主生活会整改方案落实情况，对尚未整改的问题说明原因；
2、局领导班子作对照检查；
3、班子成员逐一对照检查，开展批评和自我批评。
五、方法步骤
（一）会前准备
1、认真开展学习教育
主要采取自学和集中学习的方式，学习在党的十八届六中全会上的重要讲话以及全省第十四次党代会、市第十二次党代会和区第十一次党代会会议精神。进一步学习省委《关于加强作风建设营造良好从政环境的意见》、《关于苏荣案及涉案人员违纪教训的通报》、《省委办公厅关于以苏荣“造绿工程”为反面教材，进一步树立正确政绩观的通知》文件精神。组织观看中央电视台电视专题片《永远在路上》（第四集）《蝇贪之害—江西基层干部违纪违法案件警示录》。为开好民主生活会奠定坚实的思想基础。
2、广泛征求意见
在两学一做学习教育边学边查边改的基础上，采取座谈访谈、设置意见箱和网络征询等方式，广泛听取党员、干部和群众的意见，并原汁原味向领导班子和领导干部反馈。主要负责同志要主持召开征求意见座谈会，其他班子成员要深入基层一线没认真听取下级组织、分管领域和党员群众的建议。征求意见建议要有的放矢，要具体明晰，防止空对空，搞形式。
3、深入开展谈心活动
坚持做到“四必谈”，即主要负责同志与班子成员必谈、班子成员相互之间必谈、班子成员与分管领域的相关负责同志之间必谈，领导干部与本人组织关系所在党支部党员代表必谈。谈心谈话要一对一、面对面，既谈工作问题、也谈思想问题，既谈自身差距、也提醒对方不足。要坚持时间服从质量，没有开展谈心谈话，或者谈心谈话没有谈开谈透的不得召开民主生活会。真正通过谈心谈话，谈透问题、沟通思想，消除隔阂、形成共识。问题反映比较多的，要有针对性地开展谈心谈话；彼此有分歧、有疙瘩的，要敞开谈，把矛盾和问题解决在民主生活会前，为开展批评和自我批评打好基础。
4、深查突出问题
领导班子和领导干部要坚持问题导向，对照《准则》《条例》规定和要求，紧密结合实际，着重从思想、组织、作风、纪律等方面查找存在的突出问题。理想信念方面，重点查找是否存在信仰信念模糊动摇、精神空虚迷茫，在大是大非面前没有立场、没有态度等问题。政治纪律和政治规矩方面，重点查找是否存在重大问题上不同党中央保持一致，对党不忠诚、不老实，做“两面人”，独断专行，搞任人唯亲、团团伙伙、拉帮结派等问题。作风方面，重点查找是否存在脱离实际、脱离群众，弄虚作假，违反中央八项规定精神，“”变相反弹回潮，不注重家庭、家教、家风等问题。担当作为方面，重点查找是否存在安于现状、不思进取，庸懒无为，消极应付、推诿扯皮等问题。组织生活方面，重点查找是否存在不主动参加党的组织生活，不按规定自觉交纳党费，不按规定报告个人有关事项等问题。落实全面从严治党责任方面，重点查找是否存在全面从严治党主体责任和监督责任缺失缺位，主要负责同志的第一责任人责任和班子成员“一岗双责”落实不到位，执纪不严、违纪不究，管党治党宽松软等问题。特别是对照我市、我区查处的违纪违法案例的深刻教训，坚持真理，修正错误，举一反三，抓好问题整改，彻底肃清案件影响，推动xx风清气正整治生态建设。
5、认真撰写发言提纲
在查找问题的基础上，按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求，深刻进行党性分析，检视党性修养的差距。领导班子撰写对照检查材料，班子成员形成发言提纲。起草材料过程中要认真反思我市、我区查处的违纪违法案例的深刻教训，用身边事教育身边人，汲取教训，反躬自省，引以为鉴。主要负责同志主持研究起草领导班子对照检查材料。个人发言提纲要对本人重大事项报告、配偶子女从业情况以及纪委反馈、巡视反馈、组织约谈函询的问题说清楚、谈透彻。对照检查材料和发言提纲要开门见山、直奔主题，重点突出、内容实在，不谈成绩、只讲问题，防止写成工作总结或述职报告。领导班子的对照检查材料，应经班子集体讨论，让主要负责人审阅后一并报送。
（二）召开专题民主生活会，严肃认真地开展批评与自我批评
1、自我批评要敢于解剖自己。主要负责同志要带头开展自我批评。要聚焦对党忠诚、干净干事、敢于担当，突出政治纪律和政治规矩，联系思想、工作、生活和作风实际，联系党的群众路线教育实践活动整改措施落实情况，回应干部群众意见和上级点明的问题，把自身存在的问题讲清楚，把问题根源讲透彻，把整改措施讲具体。自我批评要襟怀坦白、见人见事，不能遮遮掩掩、泛泛而谈。
2、相互批评要坦诚相见。主要负责同志和班子成员都要本着对组织、对同志、对事业高度负责的精神，直截了当开展批评，指出具体问题，提出改进建议。相互批评要有的放矢、切中要害，用事例说话，防止不痛不痒、蜻蜓点水，不搞无原则纷争。对批评意见要正确对待，虚心接受，形成互动交流的良好氛围，达到团结—批评—团结的目的。
3、抓好整改落实。民主生活会上查找出来的问题，要制定整改措施，形成领导班子和领导干部个人整改责任清单，并在一定范围公开，接受群众监督。要聚焦具体问题，细化整改措施，建立整改台账，实行销号管理，做到整改进程和整改效果可检查、可监督。
六、加强领导，狠抓落实
1、强化主体责任。党支部班子要主动作为，精心组织，周密安排。单位主要负责人要切实履行第一责任人职责，带头深化学习研讨、带头征求意见、带头谈心谈话、带头查找六个方面突出问题、带头撰写发言提纲、带头开展批评和自我批评、带头整改落实，以身作则、当好标杆，以上率下、示范推动。
干部作风大会发言材料篇4
一、“一流之善能识一流之才”——提高考察者自身素质是前提
写好干部鉴定材料，不仅是写作技巧问题，更是干部考察工作者自身素质和工作水平的综合反映。这就要求干部考察工作者应该：
首先，政治品质过硬，用人观念“正”。干部考察工作者的用人观念和价值取向，会自觉地融入到干部鉴定材料中去。干部考察工作者应坚持“三要”：一要全面地看人。对干部的德才情况作全面了解，正确地看待干部的优缺点，坚持看本质，看主流。二要历史地看人。人生活在一定的社会历史条件下，每个干部的思想、认识，都不可避免地打上所处时代的烙印，要对干部的成长经历、所处的社会环境作全面的了解。三要发展地看人。干部的思想觉悟、能力水平，是由社会存在决定的，会在社会实践中不断地发生变化，应善于预见干部的发展方向，发现各种“潜人才”。对历史上表现一般甚至犯过错误的干部，也要注重考察他们的现实表现和发展变化，不能固守成见。
其次，综合知识广博，业务素质“棒”。广博的综合知识包括“三个掌握”：一要掌握马克思主义的基础理论知识。只有掌握马克思主义立场、观点、方法，打牢理论功底，才能坚持正确的方向，才能在考察中不断提高认识问题和解决问题的能力。二要掌握经济、文化、法律、领导科学等方面的知识。特别要掌握党的路线、方针、政策等。三要掌握和精通干部考察工作业务。要熟悉干部队伍的方针等具体的工作路线、方针、政策，懂得干部工作专业知识。
第三，智能结构俱佳，办事能力“强”。要想准确抓住干部的特点，必须具备良好的智能结构。一是敏锐的观察能力。即在考察过程中，善于及时发现一般人不易发现或容易忽略的问题和细节。二是良好的沟通能力。考察工作需要精心筹划，严密组织，沟通协调各种关系，获取各方面的材料。三是严谨的思维能力。在考察识别干部时，要善于从调查了解的大量材料中，看到问题的症结所在，把感性认识上升到理性认识，从本质上识别干部。四是较强的表达能力。包括文字和口头表达能力，在干部考察中，考核工作者要能用最精确生动的语言表达自己的想法，才会写出较高质量的考核材料。
二、“巧妇难为无米之炊”——收集掌握大量第一手材料是基础
所谓“厚积而薄发”，收集掌握大量第一手材料是写好鉴定材料的基础。必须做到“三要”：
首先，范围要“广”。要提高群众的参与程度，使考察的面铺得更宽广一些。既要听取班子主要负责人的意见，也要听取班子其他成员的意见；既要征求被考察对象上级的意见，也要征求其同级和下级的意见；既要听正面意见，也要听反面意见；既在现单位了解，又要在其曾经工作过的单位了解；既要看本人的述职报告，也要看干部测评数据、审计报告以及其他结论性材料；既要掌握考察记录中典型、确凿的事例，也要分析难以定论的访谈记录；既靠阶段性考察了解，也要靠平时考核掌握情况。
其次，方法要“巧”。一是“会看”。就是善于发现，要从感受到信息中，准确地发掘事物的本质，发现干部思想认识的变化以及性格、感情、兴趣等心理变化，因主客观因素带来的微妙变化。二是“会问”。就是在有限的干部测评和座谈中，获取尽量多的信息。可以从简单明了的事情问起，由浅入深、由窄到宽、由易到难，使谈话内容呈现层次性和阶段性，以便于准确把握干部素质，判定干部潜能。要注意对初步掌握的问题与材料进行重点核实，如在民主测评中，集中反映被考察者某一方面特别好或特别差，在谈话中就可以重点座谈核实这方面的情况。询问也可以就某些问题，征求对方意见，商讨解决办法。要善于通过多种角度的谈话，自由、灵活、亲切自然地得到有价值的材料。
再次，内容要“深”。一是内容渗透深而又全。凡是考察过程中发现的新情况、新问题，只要是倾向性、苗头性和重要的，就要反映在材料中，不可遗漏，对一时拿不准、搞不清而内容又很重要的，客观地向上级汇报，但不要当成确凿的事实写入鉴定材料中。二是内容表述深而又准。不因一时一事贸然下结论，坚决反对以个人的亲疏好恶来评判干部的庸俗、非马克思主义的观点和作风。要准确把握干部实绩，成绩要找全、找实，不随意扩大或缩小，不把他人的成绩、集体的成绩写在某个人的功劳簿上。干部缺点要找准，不轻易使用“急躁”、“骄傲”等词语，不使用“学习不深入”、“调研不够”等无关痛痒的话，不使用客观原因造成的缺点，或把未经证实“据说”的情况写进鉴定材料中。
三、“淘尽黄沙始见金”——合理运用素材是关键
在干部考察中得到的大量第一手材料是繁芜庞杂的，是对干部表现的感性认识，要运用这些素材写出高质量的干部鉴定材料，必须对它们辨真伪、分主次，去粗取精、去伪存真，进行由此及彼、由表及里的加工,使之上升为反映干部本质的理性认识。
一要分类归纳。如数学中合并同类项一样，在对大量材料进行统计时，把属于同类问题的材料归为一类，或者在材料上打上标记，或者把同类材料临时装订在一起。根据鉴定材料结构的要求，按其关系分出顺序。比如思想作风方面的，组织能力方面的，团结同志方面的，理论水平方面的，文字表达能力方面的，主要缺点方面的，等等。
二要科学对比。将干部往年的鉴定材料进行对比，看一看在哪一方面有提高，在哪一方面有改变，这样就便于全面、准确、历史地评价干部。经过这样分类、排队、对比，被考察者的大致状况已经“烂熟于心”，为下一步一气呵成打下一个良好的基础。
三要个性提炼。注意突出“两个特点”，即干部个性特点和岗位特点。前者要着重反映干部个人气质上的独特之处，工作上的独创之处，能力上过人之处，或者相反的方面，使考察对象其人、其貌、其德、其才跃然纸上；后者要结合不同岗位职责，客观地反映干部表现，清晰展现干部履行岗位职责的能力状况，提高识人用人的准确性。要遵循“三项原则”：即系统性原则、可比性原则、典型性原则。“系统性原则”把考察放在系统中加以认识，着重从整体与局部、内部与外部的相互联系、相互作用、相互制约的关系中，分析考察对象，判断干部表现。“可比性原则”把干部放在一定范围内进行比较，既进行横向比较，又进行纵向比较，考察出干部更多的可区别性，提高干部任用时的可选择性。“典型性原则”从干部丰富而复杂思想行为中，抽取最具代表性、最能反映事物本质特征的东西，筛选出最具有干部特征的典型事例，并加以概括提炼，锤炼出具有说服力中心句。
干部作风大会发言材料篇5
2014年6月4日
根据市委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室的相关要求，现对我区区级领导班子召开党的群众路线教育实践活动专题民主生活会提出如下初步方案。
一、专题民主生活会主题
按照中央、省、市纪委、组织部和群众路线教育实践活动领导小组要求，***开发区领导班子专题民主生活会，以为民、务实、清廉为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，紧密联系工作实际和思想实际，进行对照检查，认真解决领导班子和班子成员在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题，进一步牢固树立马克思主义群众观点，强化宗旨意识；进一步改进作风，密切联系群众；进一步加强党性修养，讲诚信、懂规矩、守纪律；进一步提高新形势下做好群众工作本领，以作风建设的新成效，为建设国际化、外向型、生态化、智慧型港口城市增添新动力、做出新贡献。
二、区级领导班子专题民主生活会安排
（一）专题民主生活会准备工作
1、继续深化学习
6月30日前，拟安排三个半天的集中学习。
（1）6月6日上午，区党工委中心组（扩大）学习。学习在指导兰考县委专题民主生活会时的指示精神，学习中央领导关于开展批评与自我批评的论述，学习省、市委教育实践办关于近期工作的要求。拟由区党工委书记王立群同志主持并领学。区人大、区政协班子成员参会。
（2）6月13日上午，区级班子集体学习。传达全省市、市（县）领导班子专题民主生活会工作会议精神，拟由区党工委书记王立群同志主持并领学。
（3）6月20日上午，区级班子集体学习。观看全省第一批教育实践活动召开民主生活会的视频，学习兰考县委专题民主生活会情况通报并做研讨发言，为开好生活会预热。拟由区党工委书记王立群同志主持并领学，各位委员发言；拟请市委督导组参加。
在组织集中学习的同时，按照每周的日程安排，各班子成员认真自学规定的篇目。
2、深入征求意见建议
（1）6月6日前，按照市委开展“回头看”工作要求，区级党员领导干部分别到教育实践活动联系点指导“回头看”工作，并再次征求意见建议。
（2）6月18日，通过谈心谈话征求意见。区级班子主要领导同志要分别与班子成员谈心，班子成员之间相互谈心，班子成员要与分管部门主要负责同志逐一谈话（拟定区党工委委员封闭一天开展“谈心”）。
（3）6月20日前后，在随时听取市委督导组意见的基础上，集中听取市委督导组对区级领导班子和领导干部作风建设情况及存在问题的通报。
（4）6月24日，将区党工委（管委会、区政府）班子的对照检查材料印发镇处、区直部门（单位）征求意见。区人大、区政协班子的对照检查材料参照此模式在相应的范围内征求意见。
（5）继续结合日常工作和调研等，采取开座谈会、个别访谈、随机走访等方式征求意见。
3、深入开展自查工作
（1）6月10日开始进行个人自查。主要是认真开展“六查”工作，即查修身严不严，查用权严不严，查律己严不严，查谋事实不实，查创业实不实，查做人实不实；以“六个对照”为标尺，即对照党章，对照中央改进作风要求，对照列举的“四风”问题25种表现、中央教育实践活动领导小组办公室梳理的37项共性问题，对照群众期盼，对照廉政准则，对照先进典型，并结合学习《关于河南省兰考县委专题民主生活会情况的通报》，深入剖析自身存在的问题。
（2）6月13日上午，区党工委委员集体学习，并对区党工委班子初步查找的问题进行专题研究，集体查摆班子问题，共同会诊个人问题，为进一步修改班子和个人的对照检查材料提供依据。拟由区党工委书记王立群同志主持。
同日下午，区人大、区政协班子参照此模式进行查找问题，分别由两个班子主要领导主持。
4、认真撰写对照检查材料
（1）对照检查材料内容主要包括：遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定精神、转变作风方面的简要情况，“四风”方面存在的突出问题，产生问题的原因分析，今后的努力方向和改进措施。要重点写清“四风”突出问题，列举具体表现和典型事例，对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要明确作出回应。每名区党工委委员还要对贯彻中央八项规定精神情况，特别是“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况逐一作出说明；对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来，消极对待作风建设新的规章制度，“为官不为”的问题进行检查。要深挖问题根源，重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面分析原因。要明确努力方向，提出务实管用的整改措施。区党工委（管委会、区政府）班子的对照检查材料，还要对关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”问题进行查摆剖析。
（2）撰写个人对照检查材料。对照检查材料必须自己动手，杜绝工作人员，严禁抄袭照搬；要直奔主题，直面问题，见人见事见思想，不能写成工作总结，不以文字多少定优劣。6月12日，区党工委（管委会、区政府）党员领导干部的对照检查材料交区党工委书记逐一修改、签字，（此前，区人大、区政协党员领导干部的个人对照检查材料要由本班子主要负责同志审签）；6月16日，区级班子和个人对照检查材料报市委督导组审核把关；之后，报市委教育实践办审阅；之后，再报任彦祥同志审改；党工委（管委会、区政府）班子和党政主要负责同志的对照检查材料还要报市委书记、副书记审阅。区党工委书记的对照检查材料还要报省委督导组审核，并报省教育实践活动领导小组办公室审阅。
（3）形成班子集体对照检查材料。区党工委书记主持起草、修改党工委（管委会、区政府）班子集体的对照检查材料，6月11日交各位党工委委员共同研究和修改，6月13日在前述的范围内征求意见。6月16日，报市委督导组审核把关；之后，报市委教育实践办审阅；之后，再报任彦祥同志审改；最后报市委书记、副书记审阅。区人大、区政协班子集体的对照检查材料分别由班子主要负责同志主持起草、修改、把关，经班子成员共同研究、修改后，参照区党工委（管委会、区政府）班子征求意见的模式在适当范围内征求意见，修改后经主要领导签字后，报区党工委书记审签，再报市委督导组审核、报市委教育实践办审阅，报任彦祥同志审改。
5、深入开展谈心谈话工作
6月18日起至召开专题民主生活会前，区级班子成员要集中进行“四必谈”。主要领导同志要分别与班子成员谈心，班子成员之间要相互谈心，还要与市委督导组谈话，与分管部门主要负责同志逐一谈话。谈心交心要做到“四谈到”，即对班子集体的问题要谈到、对自身的问题及整改的打算要谈到、对对方的不足和改进的建议要谈到、对在民主生活会上开展批评的问题要谈到，要重点谈突出问题、深层次矛盾、思想障碍和差距不足，还要主动接受党员、干部约谈。个别约谈根据需要随时进行。除接受党员群众约谈外，领导干部可根据情况主动约谈党员群众。谈心谈话情况要在专题民主生活会和组织生活会上作出说明。区党工委书记还要分别与镇处党政主要负责同志谈心，提出问题和不足，指明努力方向。
（二）召开专题民主生活会
1、召开时间
根据市委要求及我区工作实际，建议7月11-12日召开区党工委（管委会、区政府）班子专题民主生活会，13日-14日分别召开区人大、区政协班子专题民主生活会。
2、会前请示
经市委督导组同意后，向市委组织部、市纪委呈报《关于***开发区党工委（管委会、区政府）领导班子召开专题民主生活会的请示》，批复同意后抓紧按计划做好会前准备，确保按时召开高质量的民主生活会。
3、日程安排
7月11日8：30召开区党工委（管委会、区政府）班子专题民主生活会，区党工委书记主持，对征求意见和谈心谈话情况进行简要说明，并带头进行自我批评。市委督导组到会督导。共安排10小时左右。
（1）11日8：30—9：20（50分钟左右）：
区党工委书记通报民主生活会准备情况，包括征求意见、谈心谈话情况，并对开好生活会提出要求，15分钟左右。之后，带头作对照检查发言和自我批评，35分钟左右。
（2）11日9：20—9：50（30分钟左右）：
各位党工委委员对区党工委书记开展批评。
（3）11日9：50—12：00、14：00—18：00
12日8：30—12：00、14：00—15：30（670分钟左右）：
各位区党工委委员依次作对照检查发言和自我批评，每人发言20分钟左右，之后，其他区党工委委员逐一对其开展批评15分钟左右。平均每人35分钟。
（3）12日15：30－16：00（30分钟左右）：区党工委书记作总结发言。
（4）12日16：00－17：00（1小时左右）：市委督导组领导进行点评和指导。
13-14日，区人大、区政协班子民主生活会参照此模式进行，市委督导组派员参加。
（三）专题民主生活会后相关工作
1、形成专题报告
7月16日前，形成《关于中共***经济技术开发区党工委（管委会、区政府）领导班子专题民主生活会情况的报告》，经市委督导组审阅后，报市委教育实践办。同时，将专题报告连同区党工委委员的发言提纲、会议原始记录复印件、征求到的意见建议、会后制定的整改措施和专题民主生活会的整改措施落实情况等材料，按程序上报市纪委和市委组织部。
区人大、区政协班子参照此模式上报民主生活会情况专题报告。
2、通报会议情况
7月16日前，区党工委书记主持召开通报会，通报民主生活会情况，市委督导组成员参加通报会。通报会参会人员范围与动员会参加会议人员范围基本相同，主要是：在区里工作的市委委员、候补委员和市纪委委员，区党工委委员，区纪委副书记；现职区级领导干部；镇处党（工）委书记，区直部门和企事业单位主要负责同志。其他需要列入范围的，由区党工委同市委督导组商定。
会前，将民主生活会通报材料报市委督导组审阅。
区人大、区政协班子参照此模式对召开民主生活会情况进行通报。
3、整改落实和完善制度工作
由区党工委（管委会、区政府）、区人大、区政协办公室根据专题民主生活会情况，制定整改落实方案和组织进行整改，并建立完善相关制度机制。
三、关于镇处和区直部门领导班子专题民主生活会安排
根据中央和省、市委的有关要求并结合开发区实际，区直部门和镇处领导班子专题民主生活会的会前准备、专题民主生活会日程、会后相关工作内容等均参照区党工委（管委会、区政府）班子的模式组织实施，镇处和区直部门领导班子专题民主生活会于7月20日至30日召开。村、社区、非公有制企业、社会组织及其他基层党支部召开组织生活会于8月20日前召开。
干部作风大会发言材料篇6
一是减少文电。公文和电传是指导工作的重要途径，但文电过多过滥，不仅耗时费力，而且给基层造成忙乱，影响工作落实。据某县县委办公室统计，20__年共接收、转发及下发各类文电1500多份，人大办、政府办、政协办及县直各部门收发文电也不在少数。这样以来，一个乡镇年接收上级文电足足一麻袋。这些文电不仅要求下边学习贯彻，有的还要求向下转发。按此统计，一个县每年上传下达的文章材料集中起来就是一部200多万字的大书。
必要的文电要发，但完全可以少一些，精一些，让人们从文电堆里走出来多做些实实在在的事情。美国威斯汀豪斯电器公司前任董事长兼总经理唐纳德提出了提高效率的三条原则，即管理者在处理任何事物时，必须自问：（1）能不能取消它？（2）能不能合并它？（3）能不能用更简便的东西代替它？各级领导干部在签发文电时，如果遵循能取消就取消，能合并就合并，能代替就代替的原则，切实把好文电审批关，文电漫天飞的现象就不难减下来。
二是减少会议。有人做过粗略统计，全国每天有几百万人在开各种会议，短则一天半宿，长则仨俩月。迎送、交通、食宿、旅游，费用之高是可以想见的。司空见惯的是基层举行会议，不论有关无关，主席台上领导坐满几排，以显领导重视。本来是职能部门的业务会，科长和分管局长讲完话后，局长、书记、上级领导还要依次重复作指示，酷似鱼缸里的金鱼，你吐我喝，我吐你喝，翻来覆去，毫无新意，不知浪费了多少宝贵时间。
着眼于少开会，开短会，各级领导干部在把好会议审批关的同时，要加强对会议的管理。针对当前会议存在的弊端，对那些非开不可的会议要约法三章：第一、必须严守纪律，坚决杜绝“领导台上讲，蛐蛐满场叫”的坏风气。第二、必须充分准备，会议报告人要做到开门见山不客套，句>文秘站:报告人发言不得超过10分钟，其他发言人第一次发言不得超过5分钟，第二次发言不得超过3分钟，每个人发言不得超过两次。
三是简化办事程序。程序是工作质量和工作效率的保证，做任何事情都离不开一定的程序。但程序太繁琐，就会成为提高工作效率的羁绊。前不久，一位基层同志说，他们单位为申请一个项目，两年跑了18个单位或部门。18个单位、部门就是十八道程序，少一个都办不成。还有些工作程序严重脱离实际，已成为一种摆设，对工作过程和结果不起任何规范和约束作用。有个朋友告诉我，他所在县的30多名处级干部年年进行年度测评，近300名科以上领导干部参加测评。按照程序，测评前处级干部每人须写一份述职报告印发给每一位测评者。述职报告短则三五千字，长则七八千字，平均五千字左右，30多人的述职报告超过15万字，相当于一部长篇小说。尽管参评者没兴趣也没时间去阅读那15万字短句雷同的材料，更不会凭那份经过个人精心加工的材料去打勾，但材料还是要印发。不但今年印发，明年印发，后年还要印发，这是程序。
简化办事程序，必须树立实事求是、与时俱进的思想，一切从工作实际出发，对那些过于繁琐或脱离实际的程序要大胆改革，大胆创新，创造出更科学、更简便、更有效的办事程序。
四是减少迎来送往。上面领导或外面客人来，相关人员陪同一下并适当招待属正常的公务活动，无可厚非。但有些地方或单位陪同人员越来越多，招待标准越来越高，接送里程越来越远，不这样做似乎就不心情，不热情。大多时间里，领导干部要么在车上，要么在会上，要么在席上，宾馆饭店成了第二个家，“革命”变成“不是请客，就是吃饭”，哪有精力处理“正”务，还有什么工作效率可言呢？
干部作风大会发言材料篇7
先进性教育活动先进个人申报材料—统计局党支部同志先进性教育活动事迹材料同志出生于年月，，全国公务员公同的天地年月参加工作。年月加入中国共产党，现任县统计局办公室主任，是统计局党支部这次开展先进性教育活动的信息联络员。先进性教育活动开展以来，同志始终满怀激情地投入到保持共产党员先进性教育活动中，以活动的开展作为自己一个全新的起点，认真学习，踏实工作，各方面均有了较大的提高。先进性教育活动中，他始终自觉参加局党支部组织的集中学习和各种活动，参加了县委组织的重温入党誓词活动，听了市市级先进模范人物的事迹报告会，观看了《党的好干部，人民的贴心人—牛玉儒同志先进事迹》光碟，认真阅读了《保持共产党员先进性教育读本》的各篇文章，学习了《在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话》和《在贵州考察工作结束时的重要讲话》以及中央、省委、市委、县委主要领导有关先进性教育活动的重要讲话精神等内容，写了余字的学习记录和读书笔记，篇心得体会文章和篇观后感。他的《认真学习，踏实工作，做一名合格的共产党员》心得体会文章，被县委第督导组作为交流材料在所督导的各支部先进性教育活动心得体会交流会上进行交流。作为信息联络员，同志一人承担了局党支部保持共产党员先进性教育活动全部材料的起草工作。在这段时间里，他完成了单位先进性教育活动各个阶段的领导动员大会讲话、工作方案、安排意见、党员保持先进性的具体标准、党性分析材料、个人整改措施、各阶段工作总结等材料的起草和多数材料的打字等。较高质量的文字材料得到了县委督导组的赞扬、局领导的肯定和全局党员的认可。在先进性教育活动中，他始终坚持随时进行反省自查是搞好先进性教育活动的前提。认为只有对照标准认真查摆自身存在的突出问题、对照先进性进行自我反省，才能更好地开展学习和互相帮助，否则，学习只能空谈、流于形式，达不到应有的目标和效果。主张真诚地与广大党员和干部职工进行交流，相互理解，广泛沟通，加强团结，增进友谊是先进性教育活动取得成功的关键。认为只有这样，才能收集到各种好的建议和意见，做到集思广益，从而深刻分析自身产生问题的原因，明确努力方向，完善各项工作。在局党支部组织的“访贫问苦，联学帮扶，增强服务，文明办公”主题实践活动中，他积极带头向局党支部所联系村的贫困农户捐献钱物，在他的带动下，全局名在职党员干部共捐出余元现金为乡石板村等户贫困农户每户购买了一包化肥，帮助他们解决在生产中遇到的实际问题和困难。在局党支部新时期保持共产党员先进性具体要求大讨论中，他积极踊跃发言，认为统计工作岗位共产党员保持先进性，要做到“四新”，实现“五个带头”。即：刻苦学习新知识、自觉培育新作风、努力创造新业绩、全力塑造新形象和带头努力工作、带头遵纪守法、带头廉洁自律、带头学习政治理论和统计业务知识以及带头不折不扣地贯彻执行单位的各项决定和各种规章制度。他认为只要党的工作需要，组织的安排，在哪里干都一样，干什么都一样，领导在不在场，认不认可都一样。他还提出了在全局干部职工中开展“文明办公绿色行动”的建议。他的发言得到了单位领导的认同和采纳，并作为制度固定下来，有力推动了支部党的队伍建设和局机关的政风、行风建设。作为一名共产党员，同志始终牢记党的全心全意为人民服务的宗旨，在工作上，在活动中，真诚对待周围的每一个同志，广泛团结全局同志，热情帮助需要的同志，用党员的标准、用党员的素质，发挥着党员的作用，鼓舞和带动着周围的同志。他经常鼓励新同志好好学习，努力工作，要求进步。勉励自己生活上要满足、工作上再努力，为他人做好榜样。在平时的工作和生活中，他坚持做到不利于团结的话不说、不利于工作的话不说、不利于上级部署和领导决策的话不说、不利于党和国家形象、威信、利益的话不说。他对同志不摆架子、不耍态度，愿意力所能及的关心、帮助他人，有同志把应用文材料找他帮助修改，他决不推辞，有同志找他汇报材料、工作总结，他也应允，在先进性教育活动中，他率先写完党性分析材料、个人整改措施等材料，主动拿与同志们交流，接受同志们的点评和监督，供同志们借鉴。同志对工作要求严格、细致认真，一直以来，单位的各种材料，绝大多数都是他自己收集材料，动笔撰稿，所有材料都是反复斟酌修改，直到满意才上报。当前统计局的工作中，人手少，工作量大，加上国家统一部署的经济普查、人口抽样调查等大型普查和调查任务，统计局每一位干部职工都承担了比以往要繁重得多的工作任务，有的甚至一人兼有几个专业的统计业务。在这种情况下，作为一名共产党员，他在全局干部职工中率先带头，以开展保持共产党员先进性教育活动作为推进各项工作的全新起点和动力，对自己所从事的本职工作从新进行认识和定位，以新时期共产党员先进性为标准，对自己的工作提出了更高的要求，以科学的态度，不断创新工作方法，较好地完成了所承担的专业统计和局领导交办的各项工作任务，受到了单位领导、上级业务部门以及同事们的一致好评。先进性教育活动开展以来，由于他承担了支部教育活动的全部文字材料，又兼有农村社会经济统计工作，加上办公室的日常事务，很多时候工作交叉、冲撞，有时手忙脚乱、身心很累，但他以共产党员的觉悟和理智来约束自己，或妥善安排上班的工作时间、或把大量的文字材料带回家里，利用业余时间或休息日加班加点，尽量把几方面工作都做好。他虽然每天工作比较紧张，但他觉得把全部精力用于工作、用于事业，很充实、很值得，没有怨言，只有积极乐观的工作心态和踏踏实实的工作作风。他始终严格要求自己，坚持一切从小事做起，从自己做起，从本职工作做起，身体力行，带头努力工作，带头遵纪守法，带头学习政治理论和统计业务知识，带头不折不扣地贯彻执行单位的各项决定和各种规章制度，在全局干部职工中树立了良好的先锋模范作用，带动全局干部职工团结协作，求真务实，开拓创新，保证和促进了局党支部先进性教育活动的圆满完成以及全局各项工作的顺利开展，为推进全县统计事业的不断发展做出了不懈的努力和应有的贡献。中共县支部委员会××××年×月×日
干部作风大会发言材料篇8
21世纪是经济迅速发展和科技不断进步的时期，带动了人们生活水平的提高，也相应地促进了城市生态园林工程的建设。由于园林绿化工程蕴含着建筑学、人文社会科学以及生物学与植物学的新型综合学科，因此，对绿化施工和建设提出了比较严格的要求。然而就目前而言，国内园林绿化施工队伍的技术力量普遍不足，很难符合设计者的期望以及城市园林整体景观的要求。因此，对于园林绿化施工而言，要加强对植物的保护，从目的、材料和操作方法方面进行实施的更新与保护，从而在长期的操作与实践本文由收集整理中不断地分析与总结相关技术经验，以满足国内城市园林绿化工程植物保护的具体技术要求。
1园林绿化工程中保护植物的目的
对于园林绿化工程而言，园林植物是其重要的组成部分，其包含灌木、乔木和其它地被植物，在对其进行精心的培育和挑选之后能够有效地调节生态环境，拥有良好的社会效益和生态效益。然而，要合理地养护园林植物中的花、叶、果，使其产生良好的观赏效果，是一件需要长期实践和累积经验的事情，在遵守因地制宜和适地适树原则的基础上，需要不断采取有效的措施来加强对植物的保护。
2园林绿化工程中保护植物的相关材料和操作方法
2.1树木支撑
在现实生活中，根据植物生长的具体类型，可以将其分为灌木、乔木、丛木、藤木和匍地类，采用树木支撑主要是针对乔木类，这是结合其树体高大、主干明显的特点。在风力比较大的季节可以考虑使用树木支撑，其目的是为了有效地预防树冠的根部动摇，以免影响整个根系的生长。使用树木支撑可以采用木杆、竹竿和钢丝、铁丝等，要结合不同的树木高度和支撑方式来选择合适的支撑材料。具体的支撑方式有单支式、双支式和三支式以及纵横双向支撑等。对于单支式而言，可以选用立支法和斜支法，其中立支法较多使用于行道树，占地面积较小；斜支法则占地面积比较大，多使用在人流比较稀少的地方；双支式是将树木的两边各自打入一杆桩，并且把树干捆扎在横担上面从而完成相关固定。
2.2草绳缠绕树干
对于乔木而言，也可以使用草绳来缠绕树干，可以起到夏季保湿、冬季保温的作用。这是因为在夏季，由于空间干热，使得树干水分流失较快，使用这种方法可以减少树干的蒸腾，从而有效地提高成活率。在冬季使用这种方法则能够较好地保护树干，从而帮助其安全过冬。具体的操作方法是将直径1～1.5cm的草绳，从乔木的根部一直向上无间隔的缠绕，直到距离根部1.5～2m的地方或者是树枝地分支点。对于每一圈都需要草绳按照相关的顺序进行紧密的排列，而不能留下空隙，也不能重叠。在缠绕最后一圈时，可以将绳头压在该圈的下方，收紧绳索之后切断。在具体的操作过程中用力需要均匀，不能够过松或者过紧。
2.3搭设防风屏障
此种方法比较适合灌木类以及地被植物，多使用在冬季比较寒冷的地区，保护植物抵抗寒冷的西北风，从而减少寒风以及寒流对植物的破坏与侵袭。具体而言，可以使用塑料薄膜、竹片、铁丝、玉米秸秆等来保护植物。对于防风屏障来说，一般都设置在植被的北侧或者西侧，将竹片按照垂直方向做好框架，再使用塑料薄膜进行具体的固定。另外一种方式是挖好地沟，将玉米秸秆放置其内，之后再用土壤固定。前面一种方法比较大方美观，后面一种方法成本比较低，并且有着更好的防风效果。对植物进行防风屏障的构建，需要较高的要求，尤其要重视风障的相关高度。若是防风障比较高，因抵挡了过大风力，容易带来防风障的破裂和损坏。如果防风障比较矮，则将植物的头部暴露在寒风中，不能够起到很好的防风效果。在具体的操作中，要结合植物的实际高度，因地制宜采取合理的防风障设置。
干部作风大会发言材料篇9
一、主要做法
（三）广泛征求意见，认真查找问题。5月下旬转入第二阶段后，我委把征求意见、梳理问题、集中整改作为“作风建设年”活动能否取得实效的关键环节来抓，通过对照检查，发放征求意见表，召开集体谈心会、民主生活会、组织生活会，群众评议会等方式，围绕全市工作大局和我委中心工作，立足于改善工作作风、提高工作效率、提升工作质量、加强工作纪律、加快发展步伐的总体目标，广泛征求各方面的意见建议，认真、系统地查找、梳理、分析、归纳自身存在的突出问题，征集到意见和建议14条，梳理为6个方面的突出问题。针对这些问题，我们本着“有什么问题解决什么问题，什么问题突出就先解决什么问题”的原则，按照规定要求，结合实际，深刻分析原因，研究整改措施，精心制定整改落实方案，建立整改台帐，狠抓整改落实，做到了边查边改，较好地完成了第二阶段的各项工作任务。
（四）提高会议质量，促进作风转变。高质量地开好专题民主生活会和组织生活会是促进作风转变的有效举措。我委按照“六不召开”的要求，精心组织，要求委班子成员针对查找的问题，深入进行剖析，认真撰写民主生活会发言材料。主要领导的发言材料由分管市长审核把关，班子其他成员的发言材料由班子主要领导审核把关。党员干部职工结合工作实际和自身存在的问题，也认真撰写组织生活会发言材料。6月12日我委召开了专题民主生活会，6月30日召开了组织生活会。会后组织召开了群众评议大会，全委党员干部职工，委属企业和服务对象代表参加评议，群众对领导班子满意率达100%，对干部职工工作作风满意率达100%。
（六）加强制度建设，建立长效机制。委党委结合“作风建设年”活动和“创先争优”活动，进一步制定完善了内部管理制度，形成了系统、完整、实用的制度，编印下发了《市经委制度汇编》和《市乡企局制度汇编》。市工信委成立后，结合单位实际,对有关服务内容、服务时限、服务质量和服务效果等内容对社会进行了公开承诺，自觉接受全社会的监督。结合自身职能转变，按照“需要坚持的”、“必须健全的”和“需要建立的”三种情况，清理完善规章制度，委党委高度重视制度建设，抽调专人，责成相关科室，在原有两个制度汇编的基础上，建立了干部教育、管理、培训、监督等机制。并且要求进一步严格上班签到制，全面落实服务承诺制、限时办结制、首问负责制、作风投诉制、群众评议制、责任追究制等制度，并把“作风建设年”活动的相关文件、领导讲话、工作总结、会议记录、工作制度等材料纳入制度汇编，修订完善了《市工信委工作制度汇编》，目前《市工信委工作制度汇编》已基本修订完成，本《制度》汇编10大类110项制度。形成了用制度管人管事，用制度促进作风转变，用制度规范工作行为的作风建设长效机制。加强制度建设，从制度上保证机关作风建设的有效性、规范性和长期性。
二、取得的成效
（一）思想认识明显提高。通过开展“作风建设年”活动，干部对市委市政府“落实抓作风”的重大决策有了更深刻的理解和把握，大家在强劲推进工业强市战略中，亲身践行和目睹了干部作风，对内是凝聚力，对外是吸引力，对下是号召力的巨大威力；体会了细节决定成败的人生感言。大家纷纷表示，绝不辜负市委、市政府和人民的期望，以严明的纪律、严谨的工作、一流的速度、务实的作风，只争朝夕，勤奋工作，为推动工业发展贡献智慧和力量。
（二）工作作风明显转变。通过开展“五比五不让”和“三个转变”的主题实践活动，健全完善各项工作制度，严格上班签到制，全面落实市工信委服务承诺制、限时办结制、首问负责制、作风投诉制、群众评议制、责任追究制等制度，积极推进政务公开、信息公开，合理分工，科学设置岗位和工作流程，明确工作职责，使全委干部职工工作的主动性、积极性明显提高，纪律观念明显加强，工作作风明显转变，有效地提高了工作效率和工作质量。
干部作风大会发言材料篇10
关键词建筑表皮;材料;精细化设计
中图分类号：tU5文献标识码：a文章编号：1671-7597（2014）21-0234-02
随着经济技术的飞速发展，民众的审美能力也大幅提升，他们不仅对建筑物质量有着较高的需求，在建筑的外观上也有了比以往更高的要求。而在建筑物表皮材料进行精细化设计设计过程中，对建筑材料运用以及建筑建造的角度运用上采取不同的施工方式，便大大丰富了建筑外表内容，改善了建筑堵塞外观审美度，极大地提高了人们的生活质量。
1建筑物表皮精细化设计理念
城市化进程中，建筑有如艺术品一般的得到人们的拥护，它不仅可以体现出城市的整体品位，对于城市发展进程也是一种有效的凸显。而在建筑物的精细化设计中应当遵循两个原则：首先，在精细化设计中必须突出平面，进而再进行规划组装，如此便可以为建筑材料的精细化设计搭建一个较好的平台，建筑精细化则是通过大面积的细致化表皮得以呈现的。此外，为了有效衬托出建筑平面的细致化，建筑物的其他部位也应进行相应的呼应，这样建筑物的多样性才能够更好地得以激发出来。其次，必须有良好的技术和优质的材料做支撑，技术和材料是所有设计理念得以彰显的前提，也是将设计理念进行真实再现的保障。但是需要注意，一旦设计过于梦幻或者超前，当前社会的发展并不能有效将技术和材料进行现实化，会引起设计成为虚幻，没有实际的价值。
2建筑表皮材料的精细化设计
建筑表皮材料的精细化设计是指建筑师通过细致的设计，从而深入挖掘出建筑表皮材料独有的内在特性，展现出其独具特色的视觉表现力。一般而言，建筑表皮材料的精细化设计有三个方面的内涵：其一，表现出建筑的气质风格、建筑的特征性格以及建筑的语言表达;其二，表现出建筑材料的对比协调度、建筑材料的使用划分、建筑材料的比例尺度等;其三，表现出建筑建造时对于幕墙、玻璃、石材以及砖混的浇筑等。下面分别从建筑自身的角度、建筑材料使用的角度以及建筑建造的角度详细展开对建筑表皮材料精细化设计的探讨。
2.1从建筑自身的角度看分析
1）建筑个性的体现也就是其性格特点，设计者的设计意图除了表现出建筑的使用功能，还能凸显出建筑的个性特征。一般来说，建筑物的个性特征与建筑物的使用功能有着紧密的联系，它可以将具有特殊类型的建筑物与其他类型的建筑物有效进行区分。
2）建筑方式主要通过建筑的内涵气质以及建筑风格来体现，其主要有园林风格、巴洛克建筑风格、洛可可建筑风格、以及概念式风格，另外建筑风格还有普通风格、现代主义风格等，我国传统建筑风格更是具有多样性，如园林景物、屋顶构造、斗工彩画等等。
3）通过不同属性的建筑材料，表现出建筑的语言。比如通过建筑材料的色彩形态等凸显出建筑的语言，从而改善建筑的具体形态。例如通过建筑形态的虚实变化以及旋转、扭曲等表现出建筑的形态变化的特点，不同方式方法的运用加强了建筑语言的表现效果，表达出不一样的建筑语言。
2.2从建筑材料的角度分析
通过巧妙的构造手段以及精湛的施工工艺，加上建筑设计师的精心设计，将建筑表皮的组合方式和材料进行不同的划分，进而有效展现出建筑的形象和使用个性。
1）对建筑表皮进行装饰设计时，如果采用划分和设计比较单一的建筑材料，则在某种程度上会对建筑有一定的局限。但是如果采取一些有效的划分方式则能够很好地避免此种状况的出现，比如对于某多层建筑来说，其表皮装饰材料选择的石材饰面是比较单一的灰白色，在其建筑的立面上，水平及竖向的饰面就使用不同的划分方法，使用带状的饰面对竖向的窗间墙进行装饰，使得水平方向的建筑表面出现一定的延伸感，原来的表皮被分成了规则的小方格。
2）对建筑材料的组合方式可以采取在墙上留下的间距不同，这样建筑物的表面会出现缝隙的感觉，缝隙在某些时候能够很好的表达出建筑物的语言。这样可以使建筑物拥有独特的表皮。在建筑表皮设计中，将窗的概念进行有意识的模糊和混淆，当建筑材料间距较小时，会将其看作是缝，当建筑材料之间的间距较大时，又能对其进行很好的采光，其就会发挥着窗的作用。通过对建筑表皮材料间距的控制，将窗与缝进行自如的转换，使得建筑表皮既统一有具有节奏感。
3）对比协调的建筑材料。通过对建筑进行适当的划分和组合，调整建筑材料的颜色和不同的质感，来增加建筑表皮的层次感。在实际的建筑设计中，往往存在着颜色相同的建筑材料与颜色不同的材料相搭配的状况，质感不同的组合设计时，将材料进行叠加和或者组合的方式对于建筑层次感的增强有很强的效果。
2.3建筑建造的角度分析
1）建筑表皮设计中混凝土的浇筑问题。将混凝土作为建筑表皮材料时，通过对混凝土模具材料的控制以及支模方式的选择体现出表皮设计的精细化。在具体的设计中必须要充分考虑到混凝土施工中的细节问题，施工模板的拼接缝、紧固模板的螺杆等等都是需要特殊考虑的。通过采取这样的方式，在建筑表面留下独特的标记，从而表现出建筑的浇筑肌理等。
2）表皮设计中的砌筑问题。砖是建筑物砌筑工程中比较常见的材料，但是随着时代以及技术的不断发展，砖墙原有的作用也逐渐摆脱，并开始在建筑表皮中扮演不同的角色。现如今，建筑设计师通过对砖墙表皮的设计，将砖墙集合形式强烈的表现出来，从而凸显出其个人风格并且表现出不同的地域特征。
3）幕墙的设计分析。在建筑表皮材料的设计分析中，可以通过改变建筑表皮材料的细部构造形式来展现出不同的设计方式，凸显出建筑独特的风格特征，突破其原有的日常表现形式，展现出独具特色的建筑风格。现如今在建筑表皮中干挂幕墙就是运用比较好的例子，建筑设计师通过掌握建筑幕墙的结构以及各种材料之间的关系，完美的对其进行良好的运用，展现出不同的建筑语言表现形式。
比如西班牙首都马德里郊区的某一建筑物其表皮就是采用干挂幕墙的装饰方法，建筑物中露出了用来固定骨架的金属构件和石材，金属构件卡在石材的外面，阳光照射下煜煜生辉、格外美丽，其装饰效果非常好。
3结束语
建筑领域中对建筑表皮展开精细化设计是一个值得深思的问题，这对建筑的美观度以及宣传力度都是一种有效提升。在设计中需要考虑全面，运用全视角模式进行设计思考，才能更大满足当前建筑领域的需求。
参考文献
[1]周学勤.谈现代建筑表皮中的传统材料[J].山西建筑，2013（21）：45-46.
[2]刘音.封心宇.现代建筑表皮材料的语言表达[J].中外建筑，2011（27）：312-313.