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财务决策平台实训报告十篇

发布时间:2024-04-26 07:47:58

财务决策平台实训报告篇1

结合当前工作需要,的会员“wjhai23”为你整理了这篇人力社保局经济责任审计发现问题的整改结果报告范文,希望能给你的学习、工作带来参考借鉴作用。

【正文】

区审计局的《审计报告》(临委审办报〔2020〕5号)收悉后,我局高度重视,多次召开党委会,对照审计报告提出的问题和建议,研究整改措施,并制定《整改方案》,将整改任务逐项逐条分解到相关科室及下属单位。现将整改落实情况报告如下:

一、问题整改的总体情况

审计报告要求我局整改的主要问题共有10个,已完成整改10个,整改完成率100%。

二、问题整改的具体情况

(一)基金使用管理方面

1.关于“部分人员死亡后仍领取养老待遇”和“养老待遇重复发放”的问题

整改情况:已完成。

根据临审决〔2020〕3号的审计建议,加强稽核人员力量,全面依规开展对审计中发现问题人员的追讨,已按照有关规定完成所有追讨程序。截至8月底,已追回应追回的72.8%,尚未追回部分因追讨对象均为死亡人员,其家属确实经济困难无力一次性偿还,但已知晓关于死亡多领待遇的情况并签署承诺书,明确承诺一旦有相应经济能力后一定偿还(追讨结果已另行书面反馈)。

(二)大学生创业园管理方面

1.关于“委托运营企业存在占用园区资源现象”问题

整改情况:已完成。

一是制定出台《杭州市大学生创业园(临安)管理办法》,明确人才管理服务中心对大创园管理的主体责任,严格执行入园管理办法,进一步明确和规范入园流程、创业企业管理以及第三方运营机构监管等内容。二是完善监管考核机制。制定出台《区大学生创业园管理考核办法》,每月对园区进行巡查,根据第三方运营商月报表,绘制园区平面图,一一对应核查,及时掌握了解园区项目情况和运营情况,每季度定期走访企业,且不定期对园区企业进行抽查。

2.关于“大创园日常监管存在漏洞”问题

整改情况:已完成。

一是组织人员全面核查大学生创业园管理出现的问题,落实专人加强园区管理,进一步提升工作人员工作责任心和业务能力,加大对第三方运营机构运营的监管力度。二是加强企业入园联审和园区运营监管力度,对入园申报材料实行纸质和电子版双重存档,建立财政、税务、市场监管等部门联审制度,指定专人对已成立的企业进行信用、税务审核。三是对4家不符合入园规定的企业下发整改通知书,目前已全部清退出园,并及时追缴违规享受政策期间的所有费用,现已全部追回资金。

(三)政策执行管理方面

1.关于“重大项目决策履行不严谨”问题

整改情况:已完成。

一是修订完善《党委工作规则》,对涉及重大决策、重要干部任免、重大项目安排和大额资金安排使用等“三重一大”事项进行细化和明确。二是规范会前议题征集和准备工作,严格执行党委会工作程序,严格落实“三重一大”事项研究决策制度,涉及人财物及重大决策等事项全部纳入党委会研究范围,充分听取和交流班子成员内部意见,认真执行集体分工负责制。三是专门指定人员负责局党委会议、局长办公会议的会议记录、纪要整理以及归档等工作。

2.关于“政府采购政策执行不到位”问题

整改情况:已完成。

已严格执行政府采购程序和有关规定,从政采云系统中或询价比价等方式规范采购。

(四)人才专项资金使用管理方面

1.关于“超标准补助活动经费”问题

整改情况:已完成。

一是分管领导对就业培训科负责人及相关工作人员进行警示谈话,并对各类技能竞赛活动补贴是否超标进行全面排查,未发现其他超标核拨补贴情况;二是在就业培训科内部加强各类培训补贴政策的学习,强调政策刚性和风险防控的重要性,做到经费开支有章可循、有理可据。三是及时退回超标准补助款,已协调餐饮协会退回并上缴至财政专户。

2.关于“个别专项资金实施办法不够严谨”问题

整改情况:已完成。

一是出台《临安区打造人才高地若干意见》及相关细则,明确大学生申报创业项目资助的信用状况以“信用杭州”平台查询结果为准;二是出台《关于支持大学生创业就业实施意见的通知》及相关细则,明确园内房租政策为“免费使用100平米内办公场地和园内公共设施,期限不超过3年”,并于入园前书面告知超过100平米部分以市场价计算支付。

3.关于“个别补助项目审核程序执行不到位”问题

整改情况:已完成。

一是贯彻落实《杭州市临安区大学生自主创业扶持实施办法(试行)》(临人社发﹝2018﹞50号),与区财政局做好联合初审工作;二是严格执行《临安区打造人才高地若干意见》有关规定,按照审批流程严格审查申报对象及资格条件,同时明确专人审查各申报企业的信用状况。

(五)财务管理方面

1.关于“培训场租费打入个人账户进行支付”问题

整改情况:已完成。

一是抽派局财务人员对技工学校财务管理情况进行全面核查,出台局《财务及资产管理制度》,规范系统财务管理,指导下属单位规范使用财政资金;二是进一步规范技工学校社会培训工作,制定出台《杭州市临安区技工学校社会培训管理办法》,按照政府定点采购有关规定,由校长办公会议研究确定校外培训场地,培训实施由专人监督、核查,场地租赁费以财务转账方式进行支付。

三、审计建议的采纳情况

审计提出的4条建议均已采纳。一是进一步完善制度并严格执行。进一步修订完善《党委工作规则》《内部控制制度》《合同管理制度》等各类规章制度,严格执行集体研究年度预算、大额资金使用等事项,加强政策制度学习和制度执行监督,明确科室和下属二级单位负责人为执行第一责任人,发挥制度控制作用,同时对相关业务工作人员、财务人员进行培训,熟悉制度内容,实现业务工作与财务工作相衔接,有力地推进制度规范执行。二是进一步强化财务管理。制定出台《财务及资产管理制度》,印制下发《财务制度汇编》,明确资金使用、财务结算以及报销审批流程等。强化财务监督和业务指导,通过举行财务法规知识培训班等形式,深化财务人员专业知识,防范财务风险。严格贯彻执行中央八项规定精神和纪委有关规定,进一步加大监督检查,扎实开展党风廉政建设巡查,完善巡查内容和方式,增强巡查工作的实效。三是进一步规范大创园管理。制定出台《杭州市大学生创业园(临安)管理办法》,细化管理职责、入园流程、创业企业管理等内容,加强第三方运营机构的监督管理,充分整合园区资源提高使用率。对现有大创园运营模式进行调查研究和评估,提升运营和绩效水平,提高服务保障能力,加大监管和整改力度,拓展就业空间,推动双创升级,优化大学生就业创业环境。四是进一步增强资金使用效益。认真谋划和科学编制部门项目预算,梳理对所有补助项目的政策依据及流程,进一步完善补助项目评审办法,确保补助项目评比的严谨性和公正性,实施项目经费绩效目标管理和跟踪监控管理,发挥资金最大使用效益。同时,树立项目资金管理责任意识,资金使用要严格按照财政规定和审批程序,保障资金使用规范高效。

财务决策平台实训报告篇2

1.组织能力和责任心不够强。根据相关研究来看,企业财务决算工作质量不高,与其组织能力、相关工作人员的责任心有着极大的关系。但是,很多企业财务决算工作都存在组织能力、责任心不够强的现象,而产生该问题的原因主要有两个方面:首先,管理人员没有对决算文件进行仔细学习,没有重视单位报表上报的具体时间、填报说明和新会计核算调整等咨询,在完成报表编制时仅仅根据以往的经验和流程来进行。其次,没有及时了解上级对决算工作的新通知,以至于在会审报表时产生诸多错误,对公司的汇总进度造成严重影响。最后,材料没有完整的情况下进行上报,导致会审现场需要进行各种补救,阻碍会审的顺利进行,并对整体报表质量造成影响。2.业务水平不够高。当前,业务水平不够高,主要通过三个方面来体现:首先,材料分析时前后不连贯,不能做出数据的充分解释,没有重点分析关键变动数据。其次,没有重视人工审验,仅通过决算软件效验软件来进行,导致部分合理性指标出现问题。最后,不能熟练操作决算软件,对于各功能联动使用缺乏理解,甚至需要在会审过程中对报表数据进行修改。3.硬件软件建设落后。首先,数据不能准确穿透在财务软件各个子系统,不能实现系统数据的统一性,导致出现部分报表的编制和处理需要使用人工完成。其次,没有完善系统的开发,人工子系统没有对内部关联债券债务加以开发,将影响各子公司的数据在相互提报时产生较大差异,如果要进行审核,需要非常大的工作量。最后,某些单位没有对内部网络系统进行连接,属于单机版操作财务信息系统,其产生的数据也不能利于上级随时查询,财务信息系统无法进行异地登陆。

二、提高企业财务决算工作质量的相关策略

据2016年的企业财务决算报表数据来看,某个市的国有企业已经有55户,资产总额已经超过183亿元,负债总额高于77亿元,所有者权益已经超过100亿元,全年营业收入已经超过183500万元,利润总额超过71700万元,净利润都达到了63790万元。因此,为了更好的提高企业财务决算工作质量,应采取的策略有:1.制度进一步完善,规范化管理。首先,对文件进行整理汇编,对企业财务会计报告进行手册编制,并结企业资金、社保管理、会计核算薪酬和管理等进行进一步完善。其次,文件的制定,同时对编制要求加以明确。根据我国财政部和相关单位的文件要求,结合企业内部情况,将财务会计报告的相关问题进行文件制定,并需要对相关内容进行明确,一是升级整改;二是税务问题;三是会计核算变化项目;四是报表报送时间等。2.决算组织进一步加强。要提高企业财务决算工作质量,决算组织的强化是必不可少的。首先,财务关联数据对账必须提高,通过企业年度决算对账存在的问题,将预对账制度予以完善,并提前完成对关联交易和内部债券债务的复核,利于提前了解存在企业内部的关联项目。然后,重视财务沟通交流平台的搭建,可以借助网络交流平台为财务问题的交流提供平台,其能及时)传达决算工作,并能让沟通解答无限制。3.注重财务人员综合素质提升。财务决算工作需要涉及很多方面的内容,基于每个人员的基础条件不同,需要对培训内容进行精心设计,通过对课件的制作等多媒体技术,切实提高财务人员的专业技能。通过培训,不仅能够让老决算人员进一步提高,还能让新决算人员快速投入正常工作。需要注意的是,在设计培训内容时需要考虑到财务核算和管理的新要求,保证内容的全面,并突出重点。另外,在进行培训时可以采取现场答疑和案例讲解的方式来强化培训效果,通过针对性的讲解能够利于对专业能力的提升。4.保证决算工作数据的准确性。首先,需要在审核报表前做好相关准备,各类科目明确,将审核标准和方法提前定制,并规范审核流程。同时,完成重点审核资产负债表前后三年的数据,包括固定资产投资等指标。为了保证数据的合格效率,需要根据以往容易出错的数据和铁路总考核通报情况,将必要的审核公式加以增设。其次,保证职工薪酬和工资薪酬管理一致,特别是人数指标。此外,会审小组人员的组织,对会审人员职责加以明确,并将审核流程明确,以及特殊情况下的应对策略,实现审核标准的高度统一,将企业几年来的重点审核项目进行有效讲解。

三、结束语

总而言之,要真实的反映出企业的经营结果,高质量的财务决算报表是必不可缺少的,因为通过报表,可以将企业的经营状况和经营成果揭示出来。同时,对报表数据进行科学分析,能够在其中发现有价值的数据,并能及时找出其中存在的问题,为企业做项目决策时进行重要参考作用,并符合外部社会的监管,保证企业的持续化发展。

作者:孙艳单位:广州市运输有限公司

参考文献:

财务决策平台实训报告篇3

关键词:财务分析;报告;效率

1引言

财务分析报告是指财务人员利用企业的财务相关数据,结合其他相关信息对企业的财务进展情况、日常经营状况以及现金流等相关数据进行综合评价。财务分析报告能够帮助企业管理者迅速全面了解企业运营情况,掌握财务管理方面的优势与劣势,提高企业管理的效率。高质量的财务分析报告对财务管理人员的专业知识掌握能力要求较高,许多财务管理人员难以完成高质量的财务分析报告。基于以上背景,本文希望通过分析我国企业财务分析报告现状以及问题,探讨如何提高企业财务分析报告的质量。

2我国企业财务分析报告的现状及问题

2.1财务分析报告现状

对于绝大多数企业来说,财务分析报告是对财务指标进行数据化的展示以及文字描述。常用的财务分析指标往往以会计报表为基础,通过分析各种数据的相对比率进行刻画,包括企业销售净利率,销售毛利率,资产净收益等,从中可以计算得到流动比率,速动比率等常用的二级指标。我国的企业财务分析对数据的重视程度较高,但是很少对审计报告以及会计报表进行注释分析,因此许多小型企业利用这一漏洞,修改经营不佳的销售业绩,向社会以及消费者提供虚假的财务报告,使得原本财务状况不佳的企业看起来利润十分丰厚,严重影响了经济市场的健康发展。

2.2我国财务分析报告常见问题

(1)时效性有待提高。财务分析报告的阅读者主要是企业高管以及部门相关负责人,通过阅读报告快速掌握企业财务动态。财务报告是对上一阶段财务情况的总结,一般分为周报,半月报,月度报告,季度报告与年度报告,由于数据的延时性以及财务数据处理消耗的时间较长,因此当财务数据整理完成后,仍然需要1-2天的时间完成周报,1-2周的时间完成季度报告。因此财务分析报告的时效性降低,对决策的辅助作用也有所降低。(2)针对性较差。财务分析报告带有较强的针对性,针对某一阶段企业财务存在的问题进行详细的分析,为管理者的后期决策提供有用的信息。由于我国许多财务人员的专业知识能力有限,缺少整体的数据分析以及报告整理思维,难以将财务数据与企业的具体业务进行有机结合,因此财务分析报告的针对性较差,不能将具体的问题分析透彻,无法为管理层决策提供高质量的数据支持。

3提高我国企业财务分析报告质量的对策

(1)提高财务管理人员专业能力。中小型企业现有的财务管理人员在财务知识的专业性以及业务逻辑的理解性上都有所欠缺,因此,企业需要通过培训以及招聘专业人员来解决这个问题。首先,企业应当定期对现有的财务人员进行财务知识培训,邀请行业知名人士前来讲座,将培训计入员工的绩效考核,监督财务人员不断学习新财务知识,提高处理数据能力;此外,也应该积极鼓励财务人员与业务部门进行交接,只有充分理解了业务逻辑,财务人员才能抓住财务分析的重点分析对象,提高财务分析报告撰写效率。其次,企业可以通过优厚的待遇以及人才晋升制度吸引外界人才加入,提高财务管理团队的整体质量。最后,企业也可以积极与高校合作,参与到高校课题中,将学术成果应用到实际工作操作环节,提高财务分析工作效率。(2)加强财务基本工作管理。财务基本工作的效率是财务分析报告质量的保证。首先,企业应当建立财务数据后台,由财务部门进行台账管理,将财务信息按照地域以及时间进行有序的排列,定期整理并进行数据分析,从而简化撰写报告时财务数据的提取以及对比分析环节的工作量,保证财务数据的准确有效性。其次,财务人员应当保持敏感的财务数据性,实时记录相关支出以及重要事项,从时间、计划、预算、实际花费等多个方面进行存档,方便今后工作查询。最后,财务人员需要定期向企业各个部门收集相关报表,及时提出报表格式以及内容问题,建立统一的报表管理方式,为撰写财务分析报告做准备。(3)加强了解企业内部信息。只有深入了解企业内部各个部门的运作情况以及业务逻辑,才能够深入分析企业的财务运转情况。因此,财务负责人应该深入到产品研发。运营,销售,采购等诸多部门,对工作流程,产品特点,销售规律,大客户基本情况等信息进行必要的了解,扩大财务分析的视野与角度,结合企业的基本财务数据进行有效的探索分析,保证财务报告具备较高的针对性与适用性。如对于某小型企业来说,核心产品为该企业带来了超过50%的利润收益,财务管理人员应当参与制定一套特定的监控分析体系,及时了解产品原材料。库存。生产成本,销售利润等数据的变化,密切关注该产品各项财务指标数据变动对于企业整体财务数据变动的影响。此外,财务人员也需要综合考虑企业发展战略变化,市场政策变化,库存处理方式变化等诸多外界因素变化对企业的利润自己成本支出的影响,从而提出建设性意见。

4结语

综合上述,财务分析报告是企业高管迅速了解企业阶段性运营现状的重要方式之一。但是我国许多企业的财务分析报告存在一定问题,如针对性较差,难以对实际的业务起到指导性作用;财务管理人员专业能力较低,不能提供高质量分析报告等。近年来,财务分析报告的重要性不断提高,企业也必须加强对财务人员的培训管理工作,优化日常财务管理流程,鼓励部门合作,为财务工作提供良好的企业环境基础。

作者:蒋铮单位:上海市普陀区人民医院

参考文献

[1]王小平,雷鸣,王成霞.关于提高企业财务分析报告质量的思考[J].经济师,2013(1).

[2]张美红.浅析如何提高集团企业的财务分析报告质量[J].大众投资指南,2017(2).

财务决策平台实训报告篇4

【关键词】管理;会计信息化系统;构建;运行

校企深度融合为培养高素质技能型专门人才提供了有力保障。在这样的大背景下,学校财务从2009年开始进行财务转型,推进从核算型财务向价值创造型财务的转变。同时,在2014年,学校构建融合财务会计与管理会计的广义财务信息系统,实现从会计核算信息化向管理会计信息化的拓展,提升了财务对业务的决策支持作用。

一、管理会计信息化系统构建的背景

(一)战略落地要求学校管理会计信息化。切实贯彻重要指示精神,服务“四个全面”战略布局和创新驱动发展战略,立德树人,服务发展,促进就业,适应需求、面向人人,产教融合、校企合作,工学结合、知行合一,高等职业教育与经济社会同步发展,加强技术技能积累,提升人才培养质量。(二)统一调配学校资源要求管理会计信息化。学校经费管理与财务人员编制有限,现金流理与规避现金风险,现学校有三个部分,一是高等教育部分;二是教育培训部分,三是党校方面。三个方面之间关系紧密,在产业上分工协作、实现共赢。(三)业务精细化管理要求管理会计信息化。2009年学校开始进行财务核算转型,推进从核算型财务向价值创造型财务的转变,财务从原后勤处独立出来,成立学校财务处。同时,学校构建“会计集中核算,业务支持分散”,从专业财务核算到管理会计角度提供决策支与增值服务。

二、管理会计信息化系统的构建与运行

学校的财务信息系统包括会计核算信息系统与管理会计信息系统,能提供传统的会计核算所无法提供的更广泛的决策信息与业务支持,同时实现了与业务系统的有效集成。(一)打造统一管理分工协作的财务信息系统。新形势下的管理会计信息化建设要求各子系统能实现真正的统一化、集成化、智能化,使各子系统协调工作、共享资源、交互使用,达到系统整合。所以学校的财务信息系统一是要衔接学校现有的教务系统、学工系统;二是要与银行实现直联,实时高效、准确的收费代扣业务;三是实现收费管理平台中的网上支付功能,实现学生在家、在宿舍,只要能够上网即可通过网银进行支付;四是使数据查询变得便利,学校领导可查询学校费用的应收、已收、欠收情况的统计,财务处人员可以查询到学生收费情况,院系老师可以查询本系学生的实时收费情况;学生可以查询自己应交、已交费用的情况。(二)确立管理会计信息系统整体设计思路。学校财务充分借助中航工业、省厅统一召集的会议,交流了管理会计信息平台搭建的经验体会。笔者建议可引入XBRL理念来改变报表的组织与实现方式。在原有财务报告内容基础上,可以根据不同需求对报告内容进行扩展定义。扩展对原有内容的使用不造成影响。这既保证了财务报告通用内容的可比,又兼容了特殊信息需求,使一份报告可以同时满足多种使用需要。传统文件格式仅是技术层面的标准化,对于文件所表述的内容,即业务层面缺乏统一规范。XBRL则实现了业务层面标准化,对财务报告共同元素(如“货币资金”)进行统一定义,实现不同企业、不同系统中的会计信息可比。XBRL把财务报告内容分解成一个个信息元素(元素可以简单理解为一个数字或者一段文字),每个元素可以单独从报告中提取出来进行分析处理。XBRL不仅包含财务报告信息元素,而且描述了元素间的业务逻辑关系,包括勾稽关系、层级关系、列报顺序、表格关系等。依据这些关系,计算机可以“理解”报告内容,从而进行智能处理。设计方案的具体内容包括:网络环境、硬件和软件选购配置、财务信息系统软件的选购、系统运行维护、人员和岗位配置等,把这些具体的设计方案综合起来,就形成一个完整的财务信息系统设计方案。原学校是单一校区的情况下,采取集中式统一财务管理,现在学校一校三地,规模逐步扩大,采取分散布局、集中式管理。在不同的管理模式下,建设财务信息系统时,采用的网络技术方案会有所不同。通过购买商品化软件+自行开发两种途径解决。学校的财务管理系统软件的规划与选择是管理会计信息化平台建设的核心工作。在软件的选择上,除考虑待选的财务管理系统软件在功能上是否能够满足高校财务管理的需要,还考虑学校个性化的财务管理需求能否得到解决。

财务决策平台实训报告篇5

一、财务电算化对电视台会计的影响分析

1.财务电算化减轻了电视台会计人员的工作量。实行财务的电算化,改变了电视台会计对于财务数据的处理方式,通过计算机技术的介入,财务人员只需要根据原始凭证将记账凭证输入到电脑中,后续的转账及结账等工作就都可以通过财务会计软件来完成,而且其还可以自动生成财务报表,这就大大简化了财务会计人员的工作量,而且应用电算化,才能大大提高数据处理的准确性,同时还可以有效的提升会计人员的工作效率。

2.财务电算化有效提升了会计信息质量和利用信息的效率。会计信息是电视台进行决策的重要依据,所以保证会计信息的准确性是帮助企业进行正确决策的重要保障,财务的电算化系统就具有快速准确处理数据的能力,只要我们保证输入的会计数据正确,那么电算化系统就能保证输出的会计信息的准确性,可以充分保证会计信息的质量,而且应用电算化系统,其对数据的核算速度也相当的快,其对以前的历史数据也可以进行很好的保存,进而为电视台的决策提供重要的依据。

3.财务電算化使财务报告的制度更加完善。传统的会计工作,财务报告都是按照月、季度、年来编制的,但是随着我国经济的快速发展,传统的财务报告已经不能满足电视台管理者的迫切需求,然而会计电算化的实施,就恰恰能弥补会计工作在这方面的不足,因为会计电算化处理数据快速高效,可以定期提供给企业管理者报告和实时的财务信息。

4.会计的内部控制制度发生变化。一方面,财务电算化使电视台的内部控制形式发生了变化。传统的手工会计形式,电视台的内部控制对象主要就是分工不同的会计人员,然而实行财务电算化以后,电视台的内部控制对象除了会计人员以外,还多了程序控制与管理人员,使电视台的内部控制形式发生了变化;一方面,财务电算化使电视台的内部控制的内容发生了变化。传统的内部控制制度是建立在不相容的职务之间要互相分离的基础之上的,然而实行财务的电算化进行工作时,电算化融合了计算机技术,其就能实现合并不相容的职务的操作。

5.财务电算化降低了电视台的舞弊风险。由于使用财务电算化软件需要设置访问权限,要经过授权才能进行使用,也就是财务电算化软件都是专人专用的,所以这就降低了其他人员想要越权进行舞弊的机会,进而可以有效降低电视台的财政损失。

二、提高会计电算化的有效措施

1.增强员工使用会计电算化软件的意识。我们要保证财务电算化的有效开展,就必须增强会计人员使用电算化软件的意识,我们要努力使其能充分了解到电算化的优势,提高使用电算化进行财务管理工作的认识,只有这样才能使会计人员更快更好接受这一软件的使用。

2.电视台领导也要对财务电算化给予高度重视。我们要想切实提高电视台财务会计工作人员的电算化管理水平,离不开电视台领导的高度重视,只有领导予以高度的重视,并及时督促财务工作人员在实行财务电算化的过程当中不断的进行探索,不断的进行总结,不断的进行反馈,再不断的进行完善,才能使财务电算化发挥其应该发挥的作用,进而推动电视台会计工作的进步,推动电视台的稳步发展。

3.切实提高会计人员的整体素质。财务工作是一项复杂且专业性很强的工作,其对会计人员的要求也是很高的,其一方面要求会计人员要熟练掌握一些基础的理论知识、专业知识;另一方面,还要求会计人员要具有一定的实操能力,还要求会计人员要有丰富的财务工作经验。目前,随着电算化的普及,又对会计人员有了新的要求,那就是会计人员还需要掌握一定的计算机知识,所以电视台就应该顺应社会的发展,切实加强对电视台财务会计人员的培训,提高财务会计人员的计算机水平,而且还要对电算化系统软件的操作进行培训,让会计人员都能很好的掌握好财务电算化系统软件的操作方法,使其都能熟练的进行电算化的操作,而且电视台还应该提高财务会计人员的竞争意识,使其能在企业进行培训的同时进行自学,及时更新自己的知识库,对一些公司没有培训到但在实际工作中会遇到的一些实际情况进行深入探讨,及时掌握最新的电算化相关资讯,进而有效提升财务工作人员的电算化操作水平,促进电视台财务工作的正常进行。

4.加强对财务信息的安全管理措施,保证会计电算化环境下财务信息的安全完整。一方面要建立健全内部控制体系和严格的授权访问机制,防止未经授权人员接触财务信息,同时加强财务软件的开发和维护,文档的保存和管理,防止病毒入侵计算机;另一方面,应当加强财务部门的安全,制定相应的应急措施,保证财务系统安全运行。

财务决策平台实训报告篇6

1.企业集团的定义。

企业集团,指的是由若干具有独立法人地位的企业在统一管理基础上组成的经济联合体。一般包括协作型联合企业集团和从属型联合企业集团。本文中提到的企业集团主要是从属型联合企业集团,有以下三个特点:一是集团中存在一个母公司和不同形式的子公司;二是集团内存在不同形态的公司组织;三是集团内的部分子公司已初步具备企业集团的特点。

2.财务分析工作与财务分析的关系。

财务分析工作涵盖财务分析,但财务分析只是财务分析工作的一部分。除了完成财务分析之外,财务分析工作还包括制定与财务分析有关的制度、建立对财务分析的评价标准、搭建内部关于财务分析交流的资源共享平台、提升财务分析人员的专业能力等多方面综合型的工作。

3.企业集团总部财务分析工作的研究现状。

近30年来,财务分析作为财务管理的重要内容之一,越来越受到重视,关于财务分析技术的理论研究也得到了快速发展。但目前对企业集团总部财务分析的研究偏重于财务分析工具的使用、财务分析方法的选择,较少涉及到企业总部如何开展财务分析工作,即做好集团总部财务分析工作的顶层设计、提高集团内各子公司财务分析的水平等。本文主要结合财务分析工作实践阐述集团总部开展财务分析工作的主要内容、重要内容以及面临的挑战。

二、企业集团总部财务分析工作的基本内涵

1.确立集团总部开展财务分析工作的定位和基本思路

法乎其上,得乎其中。企业集团总部开展财务分析工作,首先要确立财务分析工作的基本定位,并确定财务分析工作开展的基本思路。集团总部财务分析工作的基本定位主要有两点:一是实现集团总部综合管理职能和集团财务管理职能的重要工具,二是实现集团财务管理目标的重要途径。基于这两点定位,集团总部财务分析工作的思路可以从以下三个方面着手考虑。

(1)如何实现总部管理职能。

企业向集团化发展的过程中,企业管理层对集团总部的职能有战略上的考虑和要求,一般而言,集团总部对各级子公司要加强垂直管理和控制力度,因此更加看重母公司对子公司的控制力度、子公司之间的协同发展、子公司之间的关联交易等。集团总部财务分析工作要促进集团总部职能的实现。

(2)如何实现集团财务管理目标。

集团财务管理一方面要保证总部管理职能在财务上的落地,建立一体化财务组织,健全财务管控体系,保证集团财务资源运行有序可控;另一方面要建立面向业务、创造价值的财务管理模式,致力于成为业务的“最佳合作伙伴”,实现集团财务管理的价值最大化,即成为公司经营的价值伙伴。以树立实施战略和支撑决策为导向,并且要建立以权责清晰、管控有效为特征的财务治理结构。

(3)如何适应集团财务管理工作的特点。

集团财务管理工作与一般企业财务管理工作关注的角度有所不同。总体来说,集团总部财务管理更关注框架、制度、内部控制、系统内培训、政府关系、监督和指导。如对于预算管理,集团总部更关注切块的预算管理;如对于资金管理,集团总部更关注资金管理的政策及指导,而不是具体操作细节,对于人才培养,集团总部更关注中高端财务管理人员的培训。

2.制定集团总部开展财务分析工作的相关制度

没有规矩,不成方圆。集团总部的财务分析工作需要制度化和流程化。企业集团总部建立财务分析的制度或管理办法有以下三方面的作用:有利于从总部层面规划财务分析工作,做好顶层设计;通过制度复制的方式促进集团内整体财务分析工作的提升;有利于增强工作可操作性,提高工作效率、降低工作误差。一般而言,财务分析工作的制度主要包括以下几个方面:开展财务分析工作的主要目的;开展财务分析工作的主要依据;开展财务分析工作的适用对象;开展财务分析工作的职责分工;开展财务分析工作的主要内容;开展财务分析工作的主要方法;开展财务分析工作的主要流程;财务分析工作相关的考评要求;对财务分析工作资料的管理等。依据制度的要求,对财务分析工作还可能需要制定相关工作细则、绘制工作流程图以及确立工作中的主要风险节点。

3.为集团管理层提供定期和专题的财务分析报告

(1)定期财务分析报告。定期财务报告是指向管理层定期报送的反应公司经营成果和财务状况的报告,一般包括:分析公司当前财务状况和经营情况;对预算的执行情况;对公司经营发展趋势所带来的可能的问题风险提示等等。定期财务分析报告一般每月撰写,季度、半年度和年度的财务分析报告更为重要,内容也更为详细。

(2)专题财务分析报告。专题财务分析报告是指对影响公司发展的重大政策、环境变化以及具有重大转折意义或趋势性的事件和因素的分析。专题分析报告的选题关注国内外宏观环境的重大变化、国家财税政策的重大变化、公司未来发展战略、对公司可能产生重大影响的信息等。通常而言,集团管理层所关注的方向也是财务分析报告选题的重要方向。在一定程度上,财务分析报告的恰当选题也可以引导集团管理层从财务的角度去看待公司的经营战略和政策方针。集团总部为集团管理层提供高质量的定期和专题财务分析报告有着非常重要的意义,主要表现在:是集团管理层了解集团总体经营情况、财务状况的重要渠道;是集团管理层对集团未来经营情况、财务状况做出预判的重要基础;是集团管理层作出科学客观的投资、融资决策的重要支持依据;是集团管理层了解集团总部财务管理工作水平的重要窗口;是集团财务管理实现与经营业务的融合、共享的重要途径;是集团总部强化财务内部控制、防范重大财务风险的重要手段等。

4.构建系统内财务分析工作交流、研讨的专业平台,提升整体财务分析工作水平

众人同心,其利断金。企业集团建立一支专业高效、协同一致的财务分析团队是实现财务分析工作职能、提升财务分析工作水平的基本保障。集团总部有责任也有条件为系统内的财务分析团队搭建一个相互交流、共同提高的平台。搭建系统内财务分析工作平台、建立财务分析工作交流和研讨通道是集团总部财务分析工作的重要职责,形式不一而足,但应致力于实现以下几方面功能:明确财务分析工作职能的重心放在为企业战略管理、经营决策和风险管控提供支持服务;强化系统内财务分析人员对业务单元的重视和熟悉;推广关于财务分析为企业经营决策提供支持的良好实践;提升系统内各单位财务分析工作的配合、协同能力;加强系统内各单位之间财务分析工作的共享与交流;鼓励财务分析人员在财务分析工作中拓宽思路、有所创新;通过交流平台为集团发现财务管理人才等。一般而言,集团总部可以通过以下几种方式搭建财务分析工作平台:建立系统内财务数据共享数据库;共同撰写专题财务分析报告;组织系统内财务分析工作调研;组织财务分析工作研讨会;举办优秀财务分析文章评比等。

三、集团总部开展财务分析工作对集团管理层的重要性和面临的挑战

1.集团总部财务分析工作是集团财务管理的重要内容,企业集团总部开展并不断提升财务分析工作水平对集团管理层有着重要的现实意义,主要表现在以下几个方面:通过对集团财务分析工作的总体筹划提高集团总部管理顶层设计水平,加强集团总部管控能力;通过集团财务分析制度建设丰富集团财务内控内容,提升集团财务内控管理水平;通过集团财务分析报告掌握集团过往业绩、现存问题以及未来前景的信息,掌握集团可量化资源的管理现状,为经营决策获得重要信息支持;通过提升集团整体财务分析工作水平,使集团内各企业管理层受益,增强财务分析工作的合力。

2.集团组织结构处于不断的变革中。企业集团在不断发展的过程中,其组织形式及管理方式随着集团发展战略的需要可能会发生变化。财务分析工作需要去适应变化并相应调整工作思路和工作方法。

3.管理层对财务信息使用的要求越来越高。随着投资人、债权人等对企业集团经营的越来越多的关注,以及集团管理层不断参与集团化经营管理运作,集团管理层自身的财务知识和技能也在不断加强,对于财务信息所给予的支持力度的要求也越来越高。

4.财务分析与业务的融合、共享能力。好的财务分析必须紧密结合业务经营,深入分析经营情况、企业资源配置效果以及经营风险,才能较好地发挥决策支持和管理推动作用。但在实际工作中,受到各方面资源的限制,如何能实现与业务的有效融合一直是财务分析工作需要面对的问题。

5.财务数据的分析口径的不断变化。集团管理层出于管理需要,所需要了解的财务信息与产权口径的财务信息不尽相同。系统内单位的管理归属发生变化,财务分析的口径需要相应发生变化,有时甚至需要追溯调整分析。这也给财务分析工作带来了一定的难度。

6.财务分析人员的配备和专业化培养渠道还不成熟。财务分析工作是一项较为专业化的工作,一名成熟的财务分析人员既需要熟悉集团业务,又需要熟练掌握财务分析技术,因此需要较长时间的培养。但目前财务分析人员尚未作为专业人才来对待和培养,有些财务分析人员同时要兼任其他工作。在一定程度上,影响了财务分析工作水平的提升。

7.关于集团总部财务分析工作的理论研究还处于起步阶段。由于财务分析工作的实践性较强,目前学术界对集团总部财务分析工作尚未形成较为成熟的理论体系和研究。财务分析人员需要在实际工作中摸索完善,缺乏理论指导。

四、结束语

财务决策平台实训报告篇7

1管理会计在中小型企业的应用概述

管理会计又称“内部报告会计”,是从传统的会计系统中分离出来,与财务会计并列,着重为企业提供决策支持、改善经营管理和提高经济效益服务。管理会计主要通过一系列专门方法,利用财务会计提供的资料及其他资料进行加工、整理和报告,使企业各级管理人员能据以对日常发生的各项经济活动进行规划与控制,并帮助决策者作出各种专门决策的一个会计分支。

1.1中小型企业管理会计的特点

与财务会计相比,管理会计有以下几个特点。一是在服务对象方面,管理会计主要是为企业自身服务,涉及公司各个层次和各个管理环节,为内部管理人员提供有效经营和最优决策的各种财务与管理信息。二是在职能定位方面,管理会计是提高效率、增加收益的重要手段,它贯穿于企业管理的全过程,既有助于解析过去,又能更好地适应控制现在和筹划未来的需要,从而提高预测与决策的科学性,属于“经营管理型会计”。三是在程序与方法应用方面,与企业规模有一定的相关性,中小型企业规模小、流程短,可灵活采用本量利分析法、平衡计分卡等方法进行管理,具有较大的可选择性。

1.2中小型企业管理会计的重要性

管理会计在中小企业的财务管理活动中正在起到越来越重要的作用。管理会计是企业管理者的强大“助力”,充分利用所掌握的信息资料,为企业开展战略规划、经营决策、业务计划、过程控制、业绩评价等管理活动提供相关信息和科学方法,能够有力促进企业管理升级,切实增强企业的价值创造力。通过有效的财务管理,可以及时发现生产经营中存在的问题,在企业遇到挑战和困难的时候,管理会计能够及时的提供信息帮助企业在激烈的市场竞争中,提高企业的市场竞争力。同时,在中小型企业中,管理会计被放在一个重要的位置上,强化了会计方面的管理,也促进了企业经济效益方面的增长。

2中小型企业管理会计应用中存在的问题

由于管理会计在我国中小型企业形成和发展的时间较短,仍然有许多缺陷和不足,比如管理会计的职能转型、信息化技术方法和实践应用等方面,还有较大的发展余地。总的来看,管理会计在实践应用方面主要存在以下几个主要问题。

2.1管理会计转型不到位

长期以来,我国中小型企业财务管理的重点是会计核算、报表管理及信息的收集反馈等财务会计的内容。一是财务系统缺乏战略思维,财务目标缺乏与战略目标的整合;二是重报告轻分析,决策支持信息系统缺乏;三是重财务轻业务,与其他生产经营业务结合不够紧密;四是传统财务业务流程的弊端日益显现,企业财务转型愈加迫切。

2.2会计信息化应用水平较低

中小型企业因规模小,资源投入少,软硬件投入普遍维持在较低水平,多数企业信息程度达不到要求,企业管理者和工作人员往往忽视信息化管理的作用,大量财务人员埋头于核算,信息化的水平不高;各个部门之间信息传递滞后,重数据、轻信息,出现信息孤岛,对信息传递过程中可能产生的风险也没有制定有效的风险防控措施,导致管理会计信息系统作用无法真正发挥。

2.3职责不够清晰

在我国的多数企业中,管理会计的任务和职能基本上都是由财务部门承担,一些企业的企管、规划部门也在履行部分管理会计职能,没有专门的部门和人员来执行管理会计,部门之间的职责和定位不够清晰、明确。

2.4企业领导管理会计意识淡薄

多数企业领导人对管理会计的认识不够,认为是总会计师的事,自身不具备财务管理方面的素质,不会全面考虑财务人员在预测、决策、规划、控制中的作用,在一定程度上限制了管理会计在企业中的发展和应用。

2.5管理会计专业人才较少

在我国,长期以来中小型企业的会计工作偏重于财务会计,很少有企业设置专职管理会计岗位,缺少管理会计的观念,更谈不上应用管理会计技术方法参与经营管理,且财会人员整体素质不高,管理会计人才薄弱。

3中小型企业管理会计应用存在问题的改善对策

我国中小型企业在财务管理方面开拓创新意识不够,较多还停留在经验管理阶段,与企业实际情况脱节,当前形势下,企业管理会计的应用和实践应从财务转型、战略管控、流程优化和成本管理四个方面探析。

3.1建立管理会计组织体系,促进财务管理转型

我国中小型企业财务职能转型必须按照市场经济要求,改革传统会计体系,建设具备管理会计素质的人才队伍,以信息化为基础建立管理会计组织体系,全力推进管理会计体系建设。3.1.1强化组织领导,建立管理会计组织体系。为确保管理会计工作的持续推进,成立以财务部等业务部门为基础的管理会计工作组,负责主管业务系统的具体实施;以总会计师领导的财务部为执行机构,负责管理会计整体工作的组织、协调和管理,制定规划,审批实施方案,对管理会计工作提出考核意见;以一把手挂帅的管理会计领导小组为决策机构,负责审批管理会计规划方案、年度计划及奖惩意见。组织体系的确立明确职责分工,实现管理会计实施、管理等工作的统一安排,做到机构、职能、人员和责任的“四落实”,为企业管理会计工作开展提供组织保障。3.1.2建立培训考核制度,培养管理会计人才。为更好地推进管理会计建设工作,建立必要的管理会计培训考核制度。对于新实施的管理会计系统由财务部统一组织相关人员培训并纳入考核,对于已经成熟的管理会计系统,由部门按照管理会计培训手册组织培训。3.1.3强化业务管理与财务管理融合,依托信息化实现财务转型。一是依托信息化平台,构建统一核算管理体系。在信息化系统基础上拓展网上报销系统、资金集中支付平台、合同管理系统、供应链系统、销售管理系统、人力资源管理系统、固定资产管理系统等搭建财务核算与管理信息化平台,实现公司内财务核算与业务管理信息系统一体化。二是依托财务管理,再造财务业务流程。业务流程再造包括财务管理制度变革、岗位职责和操作规范更新及业务处理流程再造三个部分。业务流程再造与信息化系统建设结合进行,构建以财务管理为中心的业务管控流程体系,通过财务管控和业务流程的融合实现战略管理落地。三是依托信息化实现资金管理效益最大化。通过业务系统与信息化融合,实现集中管理资金降低运营成本,提高资金使用效率,达到资金集中管理效益和安全最大化目标。

3.2强化战略管控,发挥财务战略引擎作用

管理会计作为企业管理的重要工具,财务人员深度参与管理决策、制定计划与绩效管理,帮助管理者制定并实施组织战略。通过运用Swot分析法,以财务分析报告等提供决策支持,制定企业战略;基于平衡计分卡理论,以财务指标为原点,规划企业战略指标;战略执行考核以财务指标为终点,以财务预算、核算、决算、结算等为手段,以绩效考评为导向,建立财务成果为最终衡量指标的全员战略目标体系,保证企业战略落地;建立平衡计分卡战略管理评估与监测体系,以经济活动分析会和战略管理会议为手段,实现持续战略管理,充分发挥财务分析和决策支持的财务战略引擎作用。

3.3强化流程管理,发挥财务业务一体化管控核心作用

以信息化为支撑实现财务业务一体化管控,通过信息化与财务管理融合,打破传统职能管理的界限,注重企业内部综合协调管理,建立共享中心基础上的内控体系,推动以财务为核心,合理配置企业内部资源,强化企业管理的计划、组织、控制和协调职能。以信息化业务流程管控系统为平台,将所有业务控制分派到各业务单元,财务工作实现与业务部门高度融合,以业务共享和协同将更多的财务资源投入到提供决策制定、企业运营方向确定支持上,充分发挥依托信息化下数据共享中心财务内控流程核心作用。推动以财务为核心,实现财务供应链一体化、财务人力资源一体化、财务资产管理一体化、资金管理与经营管控一体化、成本与作业流程一体化。通过完善的“五位一体化”流程管控,堵塞监管漏洞,确保公司内控制度完整有效、执行到位,实现公司效益和效率提升。

3.4强化成本管理,发挥财务资源整合作用

成本管理是体现企业生产经营管理水平高低的一个综合指标,以财务资源整合促使企业形成以成本管理为核心要素,运用战略成本管理和作业成本管理等理念,通过从结构层面成本为项目建设提供决策支持、执行层面成本为作业成本管理落实预算导向、控制层面成本依托信息化实现精准管控等三个方面将成本的发生与控制统筹考虑,实现企业成本领先战略和差异化战略。参与企业战略管理,控制企业结构层面成本,在项目可研、设计、建设、经营等各阶段,通过参与企业战略管理,提高公用工程的使用效率,使资源效能充分利用,实现协同效益,增强公司整体抗风险能力。基于流程一体化管控,持续开展执行层面成本管理,实现财务信息和业务信息同步处理和监控,从而使企业内部流程更加优化,通过确定成本核算方式,抓取成本控制关键点,进行成本管理创新等,持续开展执行层面成本管理。基于“四算合一”成本管理,降低控制层面成本。通过整合财务预算、核算、决算、结算资源,建立“四算合一”的成本管理模式,从控制层面降低企业成本。在生产性支出和非生产性支出方面,依照“四算合一”的成本管理模式,通过强化预算、细化核算、管控决算、依规结算,实现成本管理信息准确、及时、有效,使各项成本费用得到有序管控。

4结语

中小型企业管理会计应用实践以财务职能转型为前提,以信息化建设为基础,聚焦战略管控、流程优化和成本管理,辅助企业开展战略规划、经营决策、业务计划、过程控制、业绩评价等管理活动,对支撑中小型企业战略发展、提高企业核心竞争力具有十分重要的意义。

参考文献

[1]明敏.管理会计在我国中小型企业应用中存在的问题及应对策略探析[J].现代经济信息,2017(18).

财务决策平台实训报告篇8

【关键词】财务综合分析能力;《财务分析学》;课程建设及创新

财务分析作为会计分析职能的体现,是会计参与管理的前提,财务分析工作通过对一定期间财务活动的总结,为企业进行下一步的财务预测和决策提供依据。随着我国社会主义市场经济的不断深化,社会对学生财务分析能力的要求越来越高。但是,从财务分析教学实际来看,大多数教师还是采用填鸭式的教学方法,一味地将书本现有的概念、方法介绍给学生,而不是引导学生怎样去发现问题、思考问题和解决问题。采用这种教学模式培养出来的学生往往适应性差,独立解决问题、处理问题的能力差,很难适应用人单位的需要。“高求职需要”与“低知识技能”的不匹配成为目前《财务分析学》教学中急需解决的问题。因此,应加强《财务分析学》课程建设与改革以培养学生的财务综合分析能力。

笔者从8个方面介绍中国矿业大学管理学院《财务分析学》课程建设及创新的具体措施,期望能对其他高校的财务分析教学提供借鉴,以便为我国培养更多具有综合财务分析能力的人才。

一、成立课程组,优化《财务分析学》课程教学工作的组织

要想完善一门课程的建设,关键是要提高教师自身的素质,拓宽教师的知识结构和提高教师的教学水平。为提高《财务分析学》课程的教学质量,推动教学改革,提高任课教师的素质和总体水平,中国矿业大学管理学院成立了《财务分析学》课程建设与改革小组。课题组由两名教授、1名副教授、3名讲师、1名助教组成,其中3名博士、1名为在读博士。职称结构合理,教研能力较强,并且老中青搭配,能够很好地起到传、帮、带的作用。课程组成员多次获得校级和院级优秀教学质量一等奖、讲课比赛奖。在学校《财务分析学》课程建设基金的资助下,加强了对《财务分析学》课程的教学研究,不断积累教学经验,教出了本课程的特色。

二、建设财务分析背景资料,创造培养学生财务分析能力的环境

为了让学生能够了解会计工作的流程和财务分析的具体内容,增强学生对财务分析的感性认识,课程组制作了以下背景资料:

1.制作增强学生感性认识的会计背景资料。收集大量的实际的会计资料,如凭证、账簿、报表等向学生展示,让学生坐在教室学习就看到现场,增强了对财务分析工作的感性认识。2.制作会计实际工作流程的背景资料。进行会计实际工作的教学需要“手把手”地教,通过多媒体展示现场会计工作的流程,进行引导操作,达到事半功倍的作用。3.将抽象的叙述性教学内容制作成图形或动画背景资料予以展示。如资金循环、周转和资本运营等知识贯穿全书,用动画或图形教学,形象、生动,印象深刻。

三、制作Cai课件,进行多媒体教学,向学生传授系统的财务分析知识

财务分析的教学内容主要包括:

1.流动资产专题分析。包括:货币资金专题分析、交易性金融资产专题分析、应收款项专题分析、存货专题分析。2.非流动资产专题分析。包括:固定资产专题分析、非流动资产投资专题分析、其他非流动资产专题分析。3.负债专题分析。包括:流动负债专题分析、长期负债专题分析。4.经营业绩专题分析。包括:弹性预算法下业绩评价专题分析、成本差异专题分析、市场占有率专题分析等。5.所有者权益专题分析。包括:资本保值增值分析、上市公司股东权益分析。6.财务综合分析。包括:财务战略分析、财务报表分析、财务比率分析、杜邦财务分析、沃尔评分分析、能力指标综合分析、资本绩效综合分析、经济效益综合分析。7.资金流动分析。包括:融资资金流动分析、运营资金流动分析、“现金流”适配性分析等。8.企业价值评估分析。包括:企业价值评估方法、现金流量折现评估法、经济利润评估法、相对价值评估法。9.投资决策分析。包括:投资决策方法、投资决策一般分析、投资决策风险分析、基于布莱克――斯科尔斯模型的期权定价分析。10.企业整体功能分析。包括:企业整体分析、营运杠杆分析、财务杠杆分析、成长模式分析、财务危机预警分析。11.证券市场财务分析。包括:市净率分析、市盈率分析、证券市场风险分析、股市效应实证分析、上市公司热点问题实证分析等。

根据财务分析课程的内容,课程组制作了全部的多媒体课件进行多媒体教学,通过声音、图像、图表、动画及相关数据的展示,模拟实际财务工作流程,将抽象的财务知识具体化、形象化。其次,进行课堂教学时,注意要先讲专项财务分析内容,后讲财务综合分析内容,最后还要将专项财务分析和财务综合分析结合起来,以便前后联系,让学生形成完整的知识体系。

四、编写促进学生主动学习的扩充性资料,并在教学中使用

1.编写《财务分析学习指导书》。每章由学习目的与要求、学习重点与难点、基本概念、思考题五部分组成。“学习目的与要求”概括了本章在整个教材体系中的地位和学习的基本要求;“学习重点与难点”是在教材内容的基础上,提炼出重点和难点等知识点,便于自学;“基本概念”是每章核心概念的解释;“思考题”的设计,有助于加深学生对各章基本理论和基本方法的理解。2.编写《财务分析习题集》,提供了较多的练习机会,学生通过练习,可以巩固所学知识,加深对教材内容的理解,有利于提高学习效果。3.编写财务分析案例,并在教学使用中不断完善、更新、充实新内容,汇编成案例集,案例的设计体现较强的综合性,以锻炼学生应用所学知识分析和解决实际问题的综合能力。4.开通网络课堂,及时更新网站资料,上传配套学习案例及学科动态前沿,使学生能够积极主动的学习,增强互动性。

五、出版《财务分析教程》教材,更新教学内容

通过完善课程体系,整合教材内容,出版了《财务分析教程》教材,解决了原教材课程体系不完善,不能适应我国市场经济发展要求的问题。该教材不仅随时反映了我国经济管理体制改革的实际,尤其是我国会计改革、税制改革的实际,保证了教材内容的与时俱进,而且兼顾了会计改革发展的国际趋向,力求同国际惯例接轨,充分体现了教材内容的先进性。此外,在内容安排上做到先专题分析,后综合分析;在篇章结构上做到先写“财务分析初级教程”,再写“财务分析中级教程”,最后写“财务分析高级教程”,突出了财务分析技术的逐渐深入。并且运用上市公司和其他典型企业的财务报表数据及其他财务活动事件作案例,帮助学生理解、消化财务分析原理,更有效地解决现实问题。

六、开发《财务分析学》课程学习网页,扩展教师与学生的交流平台

为便于学生学习并提高学习效率,开发了《财务分析学》课程学习网页。包括教学大纲、教学课件、习题集、教学案例、教学日历、使用的教材及教学参考书等内容均已上网,可供学生随时上网查阅,实现了网上习题,作业上传、网上讨论与网上答疑。网上论坛还专门增加了一项“如果你想告诉我”,学生在这里的问题,只有教师一个人能够看到,教师回答的问题也只有学生本人能看见,开辟了“传道授业解惑”的一种新途径。课程学习网页的开发,不仅提高了学生的学习效率,而且建立了教师与学生交流以及学生与学生之间交流的一个平台,同时解决了案例讨论课堂时间的限制问题。

七、采用多种教学方法,提高学生的综合财务分析能力

1.进行案例教学,培养学生的专项财务分析能力。案例分析使理论与实践紧密结合,有助于提高学生对具体问题进行具体分析的能力,有助于学生对所学知识融会贯通。案例分析是培养学生专项财务分析能力的重要途径,在教学过程中,课程组教师编写了财务分析教学案例集。为了使案例分析达到应有的目的,任课教师必须做到三条:一是要补充大量的中外会计数据,有的应揭示标准数值,以便学生掌握客观评价标准;二是进行案例教学,让学生从案例教学法中学到案例分析的方法。通过对案例的讨论与分析,有目的地培养学生独立分析问题的能力和表述能力。课程案例应紧密结合财务工作和财务活动的实际,显示出高度拟真性的特征;三是引导学生自己编制分析案例,培养学生的创新能力。可将学生分成若干组,按组设置分析案例专题,放手让学生自己搜集专题资料,编制专门案例,并撰写案例分析报告,从而培养学生分析、解决实际问题的能力和网上获取信息的能力。2.进行情景设计,培养学生的财务预测能力。为了培养学生的财务预测能力,可以对某个具体企业或单位的未来进行情景设计,再让学生进行未来财务活动的筹划。例如,以aBC股份有限公司现有财务状况为基础,设计十年后扩大一倍的公司情景,并相应编制出“资本扩张方案”、“资金筹措方案”、“资金投放方案”、“盈利分配方案”等,这样做,有利于培养学生开拓创新的思维能力和财务预测决策能力。3.进行统计与调查,培养学生的财务分析设计能力。第一,开展智力投资教育专题,要求学生查阅统计年鉴和国内外相关文献资料,并发放调查问卷进行调查,计算从幼儿园到大学期间的教育支出,编写智力投资分析报告,通过算账使学生深刻理解每堂课的价值,并学会感恩,努力学习,报答父母、报效国家、回报社会。第二,要求学生实地调研小型公司,进行风险投资可行性方案设计、小型公司财务预算分析评价体系设计、网络财务数据检索汇总设计等,培养学生的财务分析设计能力。4.进行模拟训练,培养学生的财务综合分析能力。可采用两种模拟训练的方式来培养学生的财务综合分析能力。一是设计财务综合分析训练题,组织学生进行综合分析方法的模拟训练和进行扮演角色的模拟训练。二是进行网上实战训练,让学生上网,进入上市公司网站,下载三大财务报表,然后分组撰写上市公司财务分析报告,评估上市公司价值并对其股价走势进行预测。同时为了避免小组成员盲目听从“优生”,使其缺乏自己的观点,教师可让各小组成员逐一上台讲解自己所作的内容、遇到的问题、解决的方法,如何保证及时、准确、有效传递数据信息,其他学生可以对其进行提问和评价。

八、注重大学生科研创新能力的培养,鼓励学生撰写学术论文并投稿发表

将财务分析课程建设及改革与大学生科研训练计划结合起来。大学生科研训练计划是中国矿业大学为了提高大学生的创新能力、科研能力和实际动手能力,构建大学生创新教育平台,立项资助教师指导本科生从事科研活动的项目。立项资助的项目结题后给指导老师工作量补贴,并给参与的每个学生加2个学分,一般一个项目可容纳5个学生。我们在教学中鼓励学生将所学理论用于实际,通过比较理论与实际差距,比较中外差距,撰写出学术论文,提出言之有理的观点,鼓励学生发表。近四年,课程组教师已经指导本科生发表学术论文近四十篇。

【参考文献】

[1]朱学义,李文美,刘建勇,朱亮峰.财务分析教程[m].北京:北京大学出版社,2009.

[2]朱学义.论学生财务分析能力的培养[J].徐州建筑职业技术学院学报,2004(1):51-54.

财务决策平台实训报告篇9

关键词:大数据;考研培训机构;内部控制

1977年,我国正式恢复高考,并实施公费培养在校大学生的精英制度,大学毕业生实行国家分配。行至1993年,我国部分高等院校开始接收自费生(赞助生),此时,高等教育走下象牙塔,全国高中毕业生的升学率呈几何变化,其波及效应使大学毕业生含金量和就业形势发生了巨大变化,大学生自主择业成为主流。1998年,受亚洲金融危机影响,我国大学毕业生就业市场日趋严峻。“大多数公司,尤其是多数的中小型企业,投资步伐放缓。并且影响了欧、美、日等国的投资者对投资亚洲也包括中国在内的信心”。为了缓解经济危机引发的就业压力和扩大内需,我国政府制定了高校扩招政策。“2000年以后,国家为进一步深化高等教育改革,实现高等教育的全面推广,我国对大学生扩招比例又进行了上调,扩招幅度高达38.16%。”截止到2017年,全国高校计划招生人数高达735.119万人。高校大规模扩招的续曲是考研大军的急剧膨胀。据教育部的《2018全国研究生招生数据调查报告》,2017、2018年研究生报名人数实现两连涨。2017年研究生报名人数201万人,2018年增幅18.4%,达到238万人。在这千军万马争过考研独木桥的过程中,考研的衍生产品———考研培训机构也如雨后春笋般地生长起来。考研培训机构的增加,随之而来的是考研培训机构的质量管理和行为规范等问题的出现,特别是考研培训机构内部控制措施的提升和科学化。面对信息技术的广泛应用和快速扩大的考研培训市场,传统的内部控制方法屡屡表现出与现代教育培训机构发展不相适应的窘境。亟须“可通过对内部控制体系目标设定的创新和要素的完善,达到适应教育培训机构长远、快速、健康发展的要求。”2018年1月24日,人民日报以“民办教育培训机构野蛮生长需加以规范”为标题的报告,为培训机构规范化和科学化管理吹响了号角。同时,大数据的应用为考研培训机构规范化管理提供了更科学的可操作方法。

一、内部控制基本理论及其政策导向

现代内部控制理论的产生与实践在西方已有近百年的历史,以美国、加拿大、英国为代表的三大内部控制框架体系为主流。内部控制的基本目的是纠错去弊,防范企业风险和处理好企业的借鉴与创新、继承与发扬之间的关系。(一)内部控制基本理论和目的。1934年,在美国《证券交易法》中出现了“财务报告内部控制”的概念。在这部《证券交易法》中,将财务报告内部控制定义为“财务报告内部控制是指由发行人的首席执行官和财务官或履行类似职能的人设计或处于其监督之下,由董事会、管理层和其他人员实施的,为财务报告的可靠性和根据一般公认会计原则编制财务报表提供合理保证的过程。”即内部控制是企业在自我调节和自我约束方面的内在机制,是企业各层员工共同实施以保证企业基本目标实现的一系列控制活动。内部控制的目的是为了保护企业的资产安全与完整性,确保财务会计信息和管理信息的真实可靠性,保证企业经营效率和效果及遵循国家法律法规和接受政府等部门的监管。由于不同的企业、行业、各种单位社团的经济活动不同以及经济形势的变化,影响企业发展的内外部风险也会不同。而有效地实施内部控制,不但会避免寻租和搭便车行为,同时也会增强企业对风险的抵抗能力,推动考研培训机构的管理创新,实现传统考研培训机构向现代化考研培训机构的飞跃。(二)内部控制的政策导向。内部控制的政策导向是以企业风险管理为主,提醒不同领域、不同类型的企业在运营过程中加强风险控制意识,关注企业经营中供应链的关联性和风险的波及效应。大数据时代,为企业内部控制提供了一定的信息保障,为企业“实现控制目标的过程中,企业建立与实施有效的内部控制,应当包括环境、风险、控制过程、信息与沟通、监督等五要素”的理念提供了可能。

二、广州市某考研培训机构内部控制现状

(一)广州市某考研培训机构基本情况。广州市某考研培训机构成立于1999年,注册资金500万人,从业人员约60人。经过近二十年的努力,该考研培训机构品牌综合实力已经形成,是其所在地区最出名的四大考研培训机构之一,特别是在英语、数学及政治等考研辅导领域均有一定的权威性。其签约的培训教师中,不仅有名师,还有考研辅导行业最红的数学教师等。其学员不仅遍布广州市的12个区,还有来自佛山市、清远市、江门市及肇庆市的部分学员。随着该考研培训机构业务量的扩大和资金流的增加,考研培训市场竞争的激烈和考研门槛的提高,其内部控制也逐渐被提到议事日程,日益受到培训机构投资者和管理者的重视。(二)亟须收支环节的控制制度。广州某考研培训机构的客户主要是在校大学生和应往届毕业生,大部分前来参加考研培训的学员支付学费方式以现金、微信、支付宝和银行转账支付为主。在考研培训行业,考研培训的科目不同,选择的培训教师和培训的形式也不同。这两个不同直接导致考研培训费用的不同。辅之以培训费用优惠政策的不同,出现了不同学员之间培训费用差别较大和收入不透明的现象。某考研培训机构为了提高员工的招生积极性和教师们的培训质量,对培训教师实行差异化的劳务费,同时对招生人员设立了底薪加提成的薪酬制度。这些貌似公平的收支结构,却增加了考研培训机构的账务名细和统计难度,出现了资金流的混乱。特别是在考研培训旺季,临时租用场地培训、个性化培训及税费缴纳等无疑使收支额度大幅增长,而差异性支出费用也增多,给培训机构的财务人员及时核清账目造成一定的困难。为此,广州市某考研培训机构传统的收支管理制度已不能适应竞争与发展的需要,亟须利用大数据技术科学的管理和规范资金收支流程和账目。(三)财务信息存在不对称性。“将适当的信息,用适当的方法,传递给适当的人,从而形成一个健全、迅速、有效的信息传递系统,以有利于企业目标的实现。”据调查得知,几乎所有参加考研培训的学员都是自费报名参加学习。因此,这些学员对缴费后的收据和发票没有必须开具的要求。从企业角度,为了节约纳税成本,也会故意或非故意地不给学员开具发票。而且有些学员,会以不要收据和发票为由向考研培训机构经办人员提出减少培训费用的要求。为了吸引学员来此培训,大部分培训机构都会采用这种非常规的手段来招收学员。于是,会计信息的真实性和不对称性出现了,寻租空间影响了培训机构的资金安全。(四)人力资源配置不合理。“教而优则仕”是考研培训机构的通则。培训教师可以花高价聘请,管理人员的使用以节约管理成本为主要目标。于是,某考研培训机构在任用管理人员的时候,以选择学历较低者或是亲朋好友为主。“重教轻管”的另一种表现形式就是,学员越多,教师的讲课费也就越高。而管理人员的工资水平变化不大,无形间影响了管理人员的积极性。更有甚者,催生了部门之间员工的攀比心理,导致管理人员与培训教师私自招收学员的情况。

财务决策平台实训报告篇10

[关键词]XBRL;会计信息平台;财务分析

[中图分类号]F232[文献标识码]a[文章编号]1673-0194(2013)05-0003-03

1会计信息平台

会计信息平台,可以汇聚各个企业的财务信息,其中包括财务报表及附注,这些报表按照统一的标准和格式存储于大型数据库中,需求者能够按照自己的意愿通过界面软件从数据库中选取能够达到特殊目的的数据进行有价值的分析。

会计信息平台是针对会计信息数据共享的一个载体的称呼。丁平准(1988)建议成立一个由财政部直接负责的国家会计局,其职能分为:管业务、管制度、管数字、管人员,其详细的称呼分别为:全国会计业务指导中心、会计法规中心、会计信息中心、会计人才培训中心。余秉坚、陈毓圭(1988)提出,在建立统一会计准则的基础上,把会计工作管理部门建设成为会计信息中心,面向进行独立核算的单位,集中收集、整理、加工、存储会计信息,提高数据的可比性、真实性和利用效果,为政府、企业及其他社会各方提供会计信息服务和财务会计咨询,改变目前这种多头管理、信息不全、指标繁杂、口径不一、数据失真、时效性较差的状况,建立一个数出一门、资料共享、指标统一、信息齐全、准确无误、提供及时的会计信息处理系统。余秉坚、许建钢(1988)提出逐步建成会计电算化信息系统。会计电算化不能急于求成,应当从单项开发做起,逐步提高会计软件的通用化、商品化程度,成熟一项即以机器代替手工,逐步建成电算化会计信息系统。然后研究以会计电算化为主体的向各管理领域逐步渗透的电算化管理信息系统。同时应当着手研究建立中央和地方的各级会计信息中心,使会计在宏观及中观经济管理中发挥更大的作用。马晓芳(1999)提出设立会计信息中心,建立会计信息市场。会计信息中心是对会计信息进行市场配置的组织形式及对会计信息市场活动进行服务、监督、管理、协调的职业组织。会计信息市场是对会计信息资源进行有效开发、合理配置从而达到充分利用的运行机制;它一方面可以理解为会计信息的流量、流向及交换的场所或领域,另一方面又可被看作是会计信息与其他商品交换关系的总和及其由此所形成的一系列契约。邓天林(2005)提出,财政要提高执行能力,建立会计信息中心,实现预算管理、宏观调控、财政监督三大职能,会计信息中心应收集提供涵盖22种会计信息的财务报告。

2基于XBRL的会计信息平台研究

可扩展商业报告语言(XBRL)是一种基于XmL的标记语言,用于商业和财务信息的定义和交换。XBRL标准的制定和管理由XBRL国际联合会负责。

姚靠华、胡爱萍(2006)发表题为“以XBRL为网络财务报告标准平台的探讨”的论文,从技术上及经济上的可行性、现实需求、实践效果等方面综合论述了以XBRL为网络财务报告标准平台的可行性,并进行了相关的探索。深交所于2009年推出XBRL上市公司信息服务平台,投资者可以通过平台提供的信息查询、分析比较、图表列示和实例文件下载等功能,非常直观、方便、快捷地找到定期报告中的财务指标信息,并且可以对同一家公司多年财务指标或者多家公司某个财务指标进行比较和展示。李佳骥(2009)从构建XBRL网络财务报告信息平台角度进行分析,分析了XBRL规范内容和技术框架以及实现模式,然后阐述XBRL优势,在此基础上,提出建立XBRL网络报告信息平台是势在必行的。刘玉廷(2009)表示,财政部正在考虑建立统一会计信息平台的前期试点,拟构建基于XBRL(可扩展商业报告语言)的标准财务报告平台,实现基于该平台的会计师事务所监管、会计信息质量检查和上市公司财务报告分析应用等。

财务报告应用XBRL具有以下优点:

(1)通过网络公布具有时效性的信息,提高会计信息质量的相关性,提高使用效率。

(2)降低信息成本,有利于信息者提升财务报表的编制效率。

(3)减少因提供不同格式要求的数据资料而增加的重复输入劳动。

(4)可自动交换并摘录财务信息而不受个别公司软件和信息系统的限制,为投资者或分析者使用财务信息提供方便。

3支持企业参与

2006年用友软件公司在第二届XBRL研讨会中,由应用研究中心杨宝刚总经理介绍了用友研究中心的定位及其在XBRL应用方面所做的一些研究和开发工作。2010年,王文京指出:“XBRL的整体应用是一个标准体系,是一个技术体系,同时也是一个研究和服务产业体系,是一个整体的生态链。用友在这个生态链里面扮演企业管理软件开发和提供商的角色。”

2012年浪潮通软Bi(商务智能)产品部介绍了浪潮XBRL方案,详细介绍了开展XBRL应用工作的背景、浪潮XBRL解决方案、XBRL的实施步骤和浪潮信息试点情况。

中国铝业2012年进行XBRL格式财务报告的报送工作,早在2011年1月,其已经作为首批使用XBRL编制年报的13家企业之一,参与了XBRL项目的首次“试水”,公司采取由浅入深、逐步推进、各成员分工的填报策略,但目前自动生成实例文档尚待时日。

中海油2012年初正式启动了XBRL基础应用的建设工作,短短3个多月的时间,中海油即完成第一版XBRL实例文档的提交。以前财务分析工作还主要是靠手工,主要原因在于,一方面很难从现有的报告中去提取数据,另一方面在系统中也难以实现自动分析的逻辑。但借助XBRL,在底层数据集成的基础上,中海油完全可以将常见的分析逻辑固化到分析系统中,这样系统就可以自动算出结果,并对分析指标作出相应的解释。

国有企业的经营数据特别是国有企业的经营数据的集合,属于国家秘密,采用国产软件对于信息安全更有保障。国有企业应用XBRL具有政策上的推动,也具有较大的影响力。

4政府支持

2008年11月,财政部会同工业和信息化部、中国人民银行、审计署、国资委、国家税务总局、银监会、证监会、保监会等共同成立了会计信息化委员会暨XBRL中国地区组织。

2010年10月,第21次国际XBRL大会在北京召开,会上,财政部了企业会计准则通用分类标准,国家标准化管理委员会了可扩展商业报告语言(XBRL)技术规范系列国家标准。

2010年12月,财政部《关于实施企业会计准则通用分类标准的通知》,要求13家企业和12家会计师事务所自2011年起实施企业会计准则通用分类标准。2011年6月,通用分类标准首批实施单位完成XBRL格式财务报告的报送工作。