幼儿园暑期安全教育方案篇1
一、招生工作
1.招生原则
（1）政府统筹、教育主管。各乡镇人民政府（街道办事处）要统筹规划，合理配置辖区内各类幼教资源，办好每一所幼儿园，保障本区域的幼教资源能满足幼儿入园的需求；规范每一所幼儿园的招生行为，确保我市常住户籍的适龄幼儿和外来务工人员随迁子女都能按时、就近入园，尽最大努力满足外来务工人员随迁子女的入园需求，本市适龄幼儿学前三年入园率达98.4%以上。
（2）公益普惠、民办补充。进一步加大对集体办、普惠性民办园的扶持力度，形成公办园为主导、民办园为补充、公办民办协同发展的格局，满足不同层次家庭的需求。
（3）就近入园、方便家长。部分乡镇试点公办园和普惠性民办园服务区制度。幼儿园必须首先满足服务区内3周岁以上的幼儿入园，有条件的幼儿园推进并逐步完善0～6岁托幼一体化的学前教育管理体系。
（4）严格标准，规范收费。幼儿园按照“成本核算、合理分担”的原则，合理收费。幼儿园收费要严格执行市物价局、财政局、教育局规定的收费标准，民办园收费必须严格遵循《民办教育促进法》，按照不以营利为目的原则，在保证发展基金提留比例25%的前提下，根据生均培养成本，合理确定收费标准并报物价、财政、教育部门备案后执行。
2.入园对象和报名办法
（1）幼儿入园年龄为：小班三周岁（2012年8月31日前出生），中班四周岁（2011年8月31日前出生），大班五周岁（2010年8月31日前出生）。
（2）托班的招生年龄为二周岁（2012年9月1日～2013年8月31日出生），有条件的幼儿园，可招收2周岁以下的幼儿，具体方案由各乡镇（街道）、各幼儿园根据实际情况制订。
（3）本市户籍的幼儿凭房产证、户口簿、出生证、儿童保健接种手册，原则上到户籍所在地的幼儿园登记、体检、报名；外地来泰创业、随迁人员子女凭父母或者其他监护人的身份证、就业或者居住证明以及幼儿的出生证、儿童保健接种手册，向所属地的幼儿园提出申请，注册入园。
3.招生办法及相关要求
（1）制订招生计划。各幼儿园要根据本园实际，结合本地3-5岁适龄儿童及流动儿童的实际人数，统筹考虑招生工作，使招生规模与办园条件相适应，确保各类幼儿教育活动正常开展。
（2）严格控制班额。大班不超过40人，中班不超过35人，小班不超过30人，确保幼儿园占地面积、建筑面积、户外活动场地面积和绿化面积符合相关要求。有条件的幼儿园可设置托班或小小班，以满足部分不足3周岁幼儿的入托需求。因搬迁、家长工作调动等特殊原因转园或补充入园的幼儿，由各幼儿园按照班额和相关条件予以落实，严禁超班额插班。
（3）免试就近入园。济川街道、黄桥镇以外的14个乡镇试点公办园和普惠性民办幼儿园服务区制度，相关乡镇要科学划分幼儿园服务区。住宅小区配套幼儿园应优先招收本小区内适龄幼儿入园，如有余额，可安排其他适龄幼儿入园。任何幼儿园不得对幼儿进行任何形式的测试或变相测试，并严格按年龄编班。
（4）规范收费行为。严格执行市物价局、财政局、教育局收费文件规定，不得擅自增加收费项目，提高收费标准。收费项目和收费标准按规定公示，接受社会和家长的监督。对市引进的高层次人才子女、烈士子女、军人子女等特殊情况按上级有关规定办理。外来随迁人员子女入园收费与本市居民子女同等待遇。
（5）执行资助政策。认真执行城乡低保困难家庭幼儿和残疾幼儿接受普惠性幼儿教育的政府资助和减免政策，切实解决好家庭经济困难幼儿入园的实际问题。幼儿园要积极创造条件，接收并为具有接受普通教育能力的学龄前残疾儿童提供免费的融合教育和特殊教育。
（6）办理报名手续。7月11日至8月20日，全市幼儿园报名招生，具体报名时间由各幼儿园确定。各幼儿园要加强宣传，可在幼儿园门口张贴招生公告，有条件的幼儿园还可在本园网站公告，并对所有适龄幼儿逐一调查摸底，确保适龄幼儿都能就近入园。
二、暑期工作
1.总结谋划学期工作。对春学期工作进行回顾、反思和总结，梳理经验，总结成绩，全面推广新经验、新成果；同时，收集、归纳、整理各项资料，分类装订归档等。召开全体教职工会议，广泛征求教职工的意见，在此基础上制订秋学期园务、教研、科研、教学、后勤等计划，力求新学期各项工作取得新突破。
2.多种形式开展培训。依据《幼儿园教师专业标准》和《省教育厅关于开展幼儿园课程化建设的通知》要求，结合各园教师发展需求，制定暑期园本培训方案，同时安排教师参加省、市级培训，不断提高教师的理论水平、专业技能和课程游戏化实施能力。学前教育区域教研共同体牵头单位要制订暑期培训计划，多形式开展共同体层面的培训。
幼儿园暑期安全教育方案篇2
2015年中小学幼儿园暑假将至，为切实做好全区中小学幼儿园暑期各项工作，确保全区中小学生度过一个安全、充实而有意义的假期，根据苏州市《关于做好2015年全区中小学幼儿园暑假工作的通知》（苏教办〔2015〕32号）文件精神，现将有关工作通知如下：
2015年全区中小学、幼儿园暑假放假时间统一为：7月10日至8月31日。2015～2016学年度第一学期相城区中小学幼儿园均于2015年9月1日开学（学生8月30、31日报到）。高中一年级新生如在校内组织军训，须安排在8月15日以后，不超过10天，在此期间不安排上课。暑假期间任何学校不应安排返校日或返校活动。2016年寒假放假时间为1月23日，开学上课时间为2月22日。
1．合理布置学生暑假作业。各校要及时将假期时间安排告知家长，提醒家长安排好学生的假期生活。学校要合理布置学生暑假作业，学生每天的书面作业量要与平时的要求相当，提倡布置活动性、实践性、探究性作业。开学后，教师对学生的暑假作业要做到每题必改、认真反馈，不得布置不批改的暑假书面作业。
2．科学合理利用校外教育资源。暑假期间，各校应根据当地实际，密切与家长、社区等的联系，充分利用青少年活动中心、图书馆、博物馆、文化馆、体育馆、校外实践基地等资源，为学生提供系统、科学的假期生活指导。要教育和引导中小学生暑期文明上网，不沉溺网络，自觉抵制不良信息的侵害；要通过推荐经典图书、组织读书比赛、撰写读书笔记等形式，组织学生假期多读书、读好书；要广泛开展学生社会实践活动，积极引导中小学生参加亲近自然、文明礼仪、公益活动、社区服务、志愿者活动等多形式的实践，使广大中小学生在丰富多彩的假期活动中开阔眼界、陶冶情操、增长知识、磨炼意志；要加大宣传力度，引导家长树立正确的教育观念，掌握科学的教育方法，尊重子女的健康情趣，培养子女的良好习惯，避免在暑假让子女盲目参加各种增加负担的兴趣辅导活动。
1．坚决制止违规补课行为。各校要严格执行省“五严”规定，采取有效措施，坚决制止违规补课、违规招生和有偿家教等行为。区教育局将加大对“五严”规定的检查力度，加强明查暗访，确保不发生违规行为。对违反“五严”规定的学校负责人下决心、动真格、严处理。为加强社会监督，区教育局设立监督举报电话：85182101（办公室）、85182125(普教科)。
2．做好中小学招生入学工作。各校要认真贯彻落实国家、省、市关于规范中小学（职校）、幼儿园招生和收费工作的相关要求，做好各学段的阳光招生工作，切实解决好外来人口子女入学问题。义务教育阶段学校不得以文化课成绩等各种名义分重点班、快慢班，不办实验班、特长班。区教育局将组织人员进行明查暗访。
3．加强校长教师暑假学习。各校在保证教师应有假期休息时间的基础上，要加强校长和教师的在职培训和自主学习，针对薄弱学科、薄弱环节，开展教学理念、教学素养、教学方法，学科专业开发、学科文化建设、学具教具研制和教师师德自律、教学风格形成、信息技术利用的培训学习。要开展教育教学改革的探讨，用科学的思想和理念谋划新学期的各项工作，要加强师德师风教育，进一步提高学校管理者和教师实施素质教育的水平。
4．加强党风廉政建设。学校领导干部要把纪律和规矩挺在前面，严格执行中央“八项规定”，厉行勤俭节约，严防“”等问题反弹，严格执行干部重大事项报告、外出报批等制度。在暑期招生入学、校舍维修、干部调整、规范教育收费等各项工作中切实履行好党风廉政建设主体责任。
1．做好假期安全教育宣传。各校要树立“生命第一、
安全第一”的思想，切实做好假期安全教育和安全工作。学校在放假前，务必要对学生进行安全教育，通过班会学习、召开师生大会、发放安全教育宣传资料、致家长书等形式对师生、家长进行交通
旅游安全、食品安全、防火防电、防自然灾害、防溺水等为重点的安全专题教育，积极开展“2015年平安暑假专题教育活动”，全面提高广大师生的安全意识和自防自护自救能力，切实增强家长的责任感和监护意识。2．开展校园安全专项检查。各校放假前，要专人负责
对校舍（包括外来工子弟学校、幼儿园）、火电油气、校车、实验室、食堂、宿舍、电脑中心机房、图书馆等重点部位和主要场所进行一次全面的地毯式安全检查。利用暑假全面开展校车安全自查工作，抓紧落实非国标校车更新。对贵重物品要集中保管，对不使用的房屋要切断电源，对陈旧危房要加强维修，切实责任到人，切实做好台风、雷暴防范，确保汛期雨季校园安全。
3．假期外出要登记报送。各校若组织师生假期外出活
动，须就近、就便，确保安全，严格执行《关于进一步加强师生外出集体活动安全管理的通知》要求。如遇汛情或风暴等特殊气候，一律不外出。凡出苏州大市范围的活动，须制定详细的活动方案，提前一周报区教育局办公室备案，活动结束后须按规定准时销假。要加强学生军训安全管理工作，防范可能发生的安全事故。
幼儿园暑期安全教育方案篇3
睿睿妈：关注孩子健康并遵循正确的教育方式。有小朋友专门的比较干净的洗手吃饭的地方；安全；伙食好。
谦宝秀妈：离家近是第一宝；充分的活动空间是第二宝；老师与学生的互动是第三宝。
辰辰妈章嘉燕：衡量幼儿园优劣，首先是外界的口碑；其次是问目前正在上这些幼儿园的孩子家长；再有就是现场考察幼儿园。
田梓晔妈妈：首先，这个幼儿园是不是教委备案的；另外，我关注幼儿园的教育理念；老师一定要有专业素养；我认为家长一定要亲自去幼儿园考察；我也很看重幼儿园的安全防范能力。
恬妈何亚欣：选择幼儿园的必要条件：1、离家近；2、伙食好；3、老师负责，流动率低。令人惊喜的是，我们选定的这所幼儿园有图书免费借阅！
徐可妈妈：好的幼儿园重视对孩子非智力因素方面的培养：是否合理调配饮食；是否能让孩子有充足的睡眠；是否养成卫生和饮食的好习惯；是否有足够大的场地供孩子们运动。
最后一天，我怒了！
在快乐的一年小托班之后，睿睿面临第一次寻求暑假班的过程——其实，我非常不理解国内的幼儿园放暑假的事情。家长不放暑假，孩子放暑假怎么办，小学放暑假可以理解，毕竟学生有了自理能力，可是幼儿园放暑假，幼儿能一个人在家吗——从6月份开始，我便到处搜集资料，终于找到一家离家近的暑期班。
但是一个月之后发现了一些问题：第一，这里是个写字楼，没有小朋友专门的比较干净的洗手吃饭的地方。第二，空间是开放的，感觉不太安全。第三，毛巾架在走廊上，任何一个上过厕所出来的人路过都有可能摸一下。第四，伙食一般，每次问吃的什么，貌似听到最多的就是西红柿炒鸡蛋。
以上这些还不算什么，有一天接园我发现睿睿在吃一根棒棒糖，那种透明的硬糖，有两公分粗，10公分长！睿睿从6点多我接他，一直在嗦这根棒棒，一直到7点多才吃完，吃完了晚饭也不吃，期间也不干其他的事情。第二天我到了幼儿园，告诉老师，这么小的孩子，吃这么大一根糖对牙齿不好，能不能不要发。老师很诚恳的说好的，不知道睿睿以前很少吃糖，以后不给他。
可是去接睿睿的时候他不愿意跟我回家，甚至死死扒住电梯门不出来，说想要棒棒糖。因为其他小朋友都有，唯独睿睿没有。想想他又没有做错事情，为什么别人都有而不给他呢，心理是上肯定不能接受，于是我带睿睿跟老师要了一根棒棒糖，这次是小一点的黄色糖。
第三天，我再次跟他们说，最好不要给小朋友吃糖，对小朋友牙齿不好。这时，好像是负责事务性工作的S老师，非常生气地斥责我，说我不允许幼儿园发糖就是自私的表现，不能因为我的孩子影响了其他孩子的利益。
我第一次错愕地听到这个理论，甚至不知道怎么回答了。我说：我阻止你给孩子吃馒头了吗？我阻止你给他们吃米饭了吗？可是你发这么大根糖，这很伤害牙齿！S老师说出来更让我错愕的理论：你怎么知道我们的糖伤害牙齿，我们这糖非常健康！我气得也高声理论起来：这糖我吃过了，非常黏牙，都要用手指把糖抠下来！……
好吧，为了其他孩子每天一根棒棒糖的福利，我决定立刻换园。虽然仓促，但我很快锁定了几个暑假班，并且在周日进行考察，最后换了一个各方面都不错的园。在和园长交流的过程中，园长不经意的说了一句，你知道吗，有的幼儿园为了不让孩子哭，都给孩子吃糖。而我们，中午婴儿不睡觉大哭，我们五个老师轮流抱着把他哄睡，都不会给他吃糖。听到糖，又听到糖这个字眼！我忽然觉得和这个老师心有戚戚啊，至少他们是关注孩子健康并遵循正确的教育方式的。
我选择幼儿园有三大法宝
text/谦宝秀妈
如今幼儿园种类繁多，有公立的、私立的，有全日制的，也有寄宿的，此外还有各种有特色的幼儿园，给孩子选择一个什么样的幼儿园是很多宝妈的困惑，我也曾为此伤过很多脑筋。
刚开始选择的时候，最纠结的是选公立园还是私立园。当时我也做过一些比较，发现各有利弊。公立幼儿园的老师都是幼师毕业，专业且有耐心。但每年的名额有限，不是很好入学。私立幼儿园的老师也都不错，但相比起来流动性略大，孩子要不断的适应新的老师，私立园每班的学生都很少，照顾的比较全面，这是私立园的最大优势。
从谦宝自身情况考虑，还到几个幼儿园现场实地考察，我选择了一所公立幼儿园。走访了几家幼儿园，也总结了一些经验，个人觉得选择好的幼儿园主要有三大法宝：
离家近是第一宝。幼儿园的位置是很重要的，近便应该是第一考虑的因素。
幼儿园一般8点入园，再晚入园会没有早餐。现在每个家庭都是有车族，虽然说方便，但赶上限号，堵车，下雨下雪也是很头疼的事情。如果孩子在幼儿园有个头疼脑热，不能第一时间赶过去。路途远大人孩子都遭罪，家近的孩子还在热乎乎的睡着，家远的孩子已经在路上，不能保证孩子的睡眠质量。所以，家的远近是选择幼儿园时第一个需要考虑的因素。
充分的活动空间是第二宝。我比较注重这一点。孩子的天性就爱玩，就爱跑跑跳跳，如果连孩子的活动空间都没有，环境再好的幼儿园也不是好的幼儿园，而且我比较喜欢户外活动空间大一些的幼儿园，这也是我放弃私立幼儿园的原因之一。我选择的这家幼儿园，户外空间很大，并且院内有很全面的孩子娱乐设施，这也是谦宝爱上幼儿园的原因。刚开始入园，每天早晨我们都会早点去，陪谦宝在户外玩上一会才进教室，谦宝很高兴，很喜欢，所以没哭没闹顺利入园。
老师与学生的互动是第三宝。孩子入园后是否喜欢幼儿园，和老师有很大的关系。我觉得好的老师不局限于管和教，而是真正让孩子喜欢，能成为孩子的好朋友。这一点考察起来有点难度，可以多听听家长们的评价。
谦宝就很喜欢他们现在的老师，每天回来都聊某某老师和他们做游戏，某某老师教他们学英语，某某老师教他们唱歌。谦宝上幼儿园以来，一次都没说过不想去幼儿园。
孩子喜欢，孩子开心才是最好的选择！事实证明我的选择是对的，谦宝很快乐，很开心，这里就是他童年的成长乐园。
每个孩子的性格都不一样，一定要根据自家孩子的情况选择合适的幼儿园，不求名气，不图贵气，只选择适合自己的，那才是最开心最快乐的！
我最看重外界的口碑
text/辰辰妈章嘉燕
入学难的问题很现实，特别是公立幼儿园。我家宝贝已经上小小班了，记起当初择园，婆婆早上4点去归属地的幼儿园门口排队报名，结果还是没有录取。我们觉得能上公立的幼儿园那最好了，因为私立的普遍比较贵，又不想让宝宝上三星以下的幼儿园……最后我们进了宁波市机关第一幼儿园。
衡量幼儿园优劣，首先是外界的口碑。这些信息可以到当地亲子论坛或者QQ群里获得。论坛和QQ群里的妈妈常常交流各自幼儿园的情况，常逛论坛的我多少也得到了这方面的信息，所以很早就知道了哪些幼儿园比较好，
其次是问在上这些幼儿园的孩子家长。是否老师经常布置作业给孩子，本该孩子完成的手工劳动却变成了家长的压力。我还会关心下师资力量，教学水平等。幼儿园的网站上会有幼儿园和老师们的详细介绍，包括环境图片，老师们获奖情况，孩子们参加区级市级乃至全国比赛的照片等，这些都是很吸引家长的。
再有就是现场考察幼儿园，报名时参观一下幼儿园的大体环境，教室是否整洁，午餐内容是否丰富，这些都是硬件方面。软件方面当然要亲自体验才知道。
正式入园前，我给宝宝报了亲子陪读早教班，想体验一下老师的教学水平。通过一个月早教陪读下来，宝宝很有进步，原本屁股坐不牢，后来居然可以很安静的听老师讲故事，配合老师做游戏，与小朋友一起互动。这样，去年9月，小小班就顺利的上了，期间基本上没有发生过不要去幼儿园，哭闹的场景。
考察过程中最看重的：孩子是否能在玩耍中学到知识，学会自理；老师是否有水平让孩子服从和配合自己的教学工作；教学内容是否丰富多彩，吸引孩子，是否能挖掘孩子的兴趣；是否该孩子自己动手的，非要当成作业布置给家长——我看到很多群里的妈妈抱怨，平时工作已经很忙了，回到家，还得给孩子做手工做照片等等。
如今我们上的宁波市机关第一幼儿园，创办于1955年，是一家六星级公立幼儿园，深厚的历史底蕴使该园在社会享有盛誉。从家长会上得知，园方注重孩子的健康，全面推进素质教育，努力培养适应未来社会需要的，具有“健康的体魄、健全的人格”的完整儿童。所以让孩子读该园，做家长的很放心。
教委备案的幼儿园比较有保障
text/田梓晔妈妈
我选择幼儿园的标准首先就是这个幼儿园是不是教委备案的。教委备案的幼儿园的优势我认为有以下几点：
1、安全更有保障。不是所有的幼儿园都能通过审批，在教委备案成功的，要具备一定的条件，比如园长及老师的资质，办园时间的长短，幼儿园的占地面积，师资是否齐全等。
2、膳食营养搭配更加科学。昌平区教委规定好像是每周要摄入17种以上的食物，我家晔子所在的新起点亲子园达到每周摄入20种以上食物。而且每周的每顿伙食都不重样，还定期修改每周食谱，在每日三餐的基础上还另有两次加餐。
3、时间安排是否合理。比如每顿饭的时间，每天外出活动的时间，上课的时间等等。各个活动阶段之间的衔接是否合理。
另外，我还比较关注幼儿园的教育理念。在幼儿园阶段，我认为最主要的是要养成良好的生活习惯，在这个“小社会”中学会做人的道理。还有就是让孩子多享受自由的空间，这样能启发宝宝创造力，培养发散性思维，在幼儿园阶段，学习文化知识是次要的，上学以后会有大量的时间来专门学习，而中国现在急需的就是有创造力的人才。
我认为家长一定要亲自去幼儿园考察。一来可以看看幼儿园的硬件设施如何，室内的布局，游乐教学设施是否齐全，是否定期消毒，室外的周边环境是否安全。要和园长、老师交流一下，也可以通过接送宝宝的家长来侧面了解幼儿园，这样更能反映出真实的情况。
我也很看重幼儿园的安全防范能力。晔子所在的新起点亲子园在室内安放了多个摄像头，园长以及来访的家长可以随时通过摄像头观察宝宝的状况。另外，许多安全方面的细节也值得注意，比如电插座保护，屋内的棱棱角角，窗户的安全，卫生等。
另外，老师一定要有专业素养，对淘气的或者脾气大的宝宝要有耐心。晔子现在的新起点亲子园园长孙妍芸老师和她带领的团队有着多年的教学经验，对园里的每个宝宝都视如己出，家长们看到宝宝的进步都非常感谢他们。
以上是我的一点点经验，希望能对其他的妈妈们有所帮助，让我们的宝宝健康快乐地成长！
我看重非智力因素的培养
text/徐可妈妈
好的幼儿园并不是能教孩子学会多少汉字、多少英文单词、多少首儿歌……而在于对孩子非智力因素方面的培养，比如说，是否合理调配饮食营养，满足孩子生长需要；是否能让孩子有充足的睡眠；是否养成卫生和饮食的好习惯；是否有足够大的场地供孩子们运动。孩子的体能运动很重要，充足的运动量能让孩子少生病，孩子身心健康，家长才放心。
考察幼儿园时，我第一观察幼儿园的环境，包括占地面积、绿化程度及卫生情况，园内设施是否适于孩子玩耍；第二通过在幼儿园上学的孩子家长进行了解，幼儿园老师是不是有责任心、爱心、耐心以及对孩子的态度怎样，是不是能和孩子们融入在一起，学习以及生活上能否照顾得周到细致。亲切、周到的老师能够及时了解孩子的动态，也能给家长一种安全感。孩子身心健康，茁壮成长，就是我们家长最大的心愿！
这所幼儿园有个图书馆
text/恬妈何亚欣
暑假即将结束，又快到开学入园的日子了，回想起三年前为恬恬寻找幼儿园的经历以及这三年的幼儿园生活，我感受颇多。我认为，选择幼儿园有几条必要条件：1、离家近。接送方便，免得小孩子舟车劳顿；2、伙食好。一日三餐都在幼儿园吃，饭菜一定要营养可口，孩子喜欢；3、老师负责，流动率低。小孩子适应性差，一个负责和稳定的班级老师可以帮助孩子适应幼儿园生活。
三年前，我们就是按照这三点原则为恬恬选择了虎坊路幼儿园，入园后慢慢感受到很多原来不知道的好处，最惊喜的就是图书免费借阅。每周最多可以免费借阅四本儿童图书，两本成人育儿类图书，每月都有新书上架，全是最新版的儿童畅销书。算一算，三年下来，恬恬仅通过幼儿园借阅的图书就有上百本呢，这些书使她养成了良好的阅读习惯，提高了想象力和语言能力，开阔了视野，为将来小学学习习惯的培养打下了坚实的基础。
虽然幼儿园没有教过任何一年级的语数知识，从应试教育的角度看，也许不如学前班或其他幼儿园大班的孩子，但通过阅读和故事创编活动，这个幼儿园里的孩子语言表达能力和理解能力大大超过了同龄孩子。
幼儿园暑期安全教育方案篇4
组长：*
副组长：*
成员：*
工作职责：负责全镇暑期安全工作的组织领导和管理督查工作，及时研究和解决工作中出现的新情况、新问题，保证各项管理措施的全面落实。
各学段要成立由副校长任组长，分管领导任副组长，级部主任、班主任为成员的暑期安全领导小组，并做到分工明确，责任到位。
1、认真扎实地开展好假前“安全教育周”活动。
2、对辖区内安全隐患点进行一次深入细致摸底排查，并绘制好辖区安全隐患图，印发给每位学生。
3、抓实校园隐患排查，对校舍设施、防盗设施、用电线路等部位开展一次全面排查，发现问题，立即整改，及时消除隐患。排查结果于6月30日晚学前报初中办公室。
4、认真开好安全动员会，向师生宣讲安全形势，提出具体的安全规范和要求。要通过举行安全知识师生大会、开展“暑期安全”主题班会和“安全承诺签名”等多种教育活动，进一步提高师生的安全防范意识和自我保护意识，强化防溺水教育，要教育学生坚决做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或老师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。学生个人要写出“暑假安全承诺书”。
5、层层签定安全责任书状，学校与部门领导、班主任、教师、学生要层层签订责任状，进一步落实职责，要组织对签状逐人逐份审查，保证不缺分数、不漏签或代签。
6、向镇党委、政府递交《关于中小学生（幼儿）放暑假的报告》，发放“致村支部书记一封信”，积极取得社会及村队的配合和支持。
7、制定《学生暑期安全工作应急预案》并备案。
8、加强与家长的联系与沟通，要通过致家长一封信（学校和威海教育局）、发放辖区安全隐患图、在隐患点安插警示牌（7月3日前）、召开家长会（7月3日）等形式，帮助家长提高安全防范意识，明确假期中家长的责任和应注意的问题，使家长真正担负起“第一责任人”的监护职责。对未能如期与会的家长，各学校要在7月3—4日组织专人进行一次专访，确保安全宣传及监管职责落实到位。
9、加强假期的安全宣传与提示。假期中，各学段、幼儿园要把当前安全形势以及溺水等暑期多发事故的常识和要求，统一印制宣传稿，与村队联系，定期在广播上进行广播。实行教师包联学生制度，明确包联对象与职责，对学生和家长进行经常性发送手机短信进行防溺水等安全提示，原则上每周不少于一次。
10、加强重点隐患点的巡查工作。要联合村队及有关部门成立联防小组，落实人员、职责及要求，对河流、水库、塘坝等重大隐患点，实行定人定点、定时巡护，确保每天都能巡查到位。
11、安排好假期值班人员，落实24小时值班、领导带班及交接班制度。
12、强化传染病防控工作，加强对学生幼儿进行防控知识教育，告知家长注意假期中的传染病防控。
幼儿园暑期安全教育方案篇5
为认真贯彻落实市、区教育局颁发的《关于加强幼儿园安全工作的紧急通知》的文件精神，把安全工作放在重中之重，保障幼儿园以及全体教职工，以及幼儿的生命、财产安全，我园安全检查小组于近期对我园各个部门进行了多次的安全检查，现将检查情况汇报如下：
一、加大资金投入，进一步完善安全设备设施。
我园创建于1963年，开办至今已有41年的历史，在市政府的重视及各级教育部门的指导下，不断加大安全设施设备方面的投入，近几年，共投入资金约20万元，使我园办园条件得到进一步的改善。为了加强厨房安全管理，1999年7月改为管道煤气作为燃料，消除了储油带来的安全隐患。2001年暑假，根据消防要求，安装了消防供水系统，配备足够的消防栓箱、消防喉、水枪等，同时配备近50个干粉灭火器（本年度已更换）。同年还全面更换了供电线路，供电总线路采用35平方的铜芯线，各班的分支线采用2.5平方的铜芯线，每个班单独控制用电，安装有标准的漏电开关空气开关箱。2004年暑假，为了进一步达到消防安全方面的要求，将各班的课室、睡室的木质门全部换成电解铁板防火门，采取外开式安装方式；同时撤换部分旧游乐设施，并对围栏、窗户、教玩具等进行定期地维修整改。我园能按消防的要求配备设施，取得了消防合格证。
二、认真抓好日常工作的管理，落实岗位安全责任制，树立岗位安全第一的意识。具体措施有：
1、与工作人员签定安全生产责任书，将各项安全工作落实到每一个人。
2、成立幼儿园安全检查小组。并制定了《突发事件的应急预案》、《传染病应急预案》。
3、配备专职门卫2人，兼职门卫1人，24小时轮换值班（夜班2人值班），节假日另安排其他工作人员加强值班，正常开课日值班人员绝对不能离开岗位，非接送园时间一律将大门上锁，对来访人员一律实行登记询问制度，拒绝陌生可疑人员进入园内。
4、各班禁止存放易燃、易爆，点火用具、利器等不安全物品。洗涤剂用品、常用药品要放置规定位置。
5、家长凭接送卡接送小孩。
6、伙房由班长负责检查伙房各种设备的安全使用。严格各项工作的操作程序，每天下班前专人负责检查用电、用气的开关是否处于关闭状态，并定期更换用气胶管。
7、在食品采购方面，与肉联厂、菜蓝子工程等符合食品卫生标准、有卫生合格证、营业许可证的部门签定供销合同，定向供应，采购精装食品。
8、要求伙房人员要注意个人卫生习惯，严格按照操作流程进行规范操作，严防食物中毒，做好每餐的留样、登记。卫生安全小组人员对伙房进行经常性的检查监督。
9、医务人员把好药品购买关，并定期检查药品质量。对幼儿自带的药品必须检查，用量、服法正确方给幼儿服用，若有疑问及时与家长联系，确保幼儿身体健康。
三、注重树立工作人员的安全意识，增强工作责任感。
我园经常组织全园性教职工安全知识的学习及培训。针对国内当前发生的重大安全问题，我园多次召开各部门会议，学习了吉林市“2.15”特大火灾——“侥幸疏忽酿惨剧”、“12．23”特大井喷事故——“悲剧在麻痹中发生”等文章，讨论分析了“北京某幼儿园幼儿、教师被砍伤”的事件原由等，教育广大教职工知法守法，树立防患意识，履行岗位责任，严格按规章制度办事。同时，利用寒暑假举行消防知识、消防器械操作培训班，让全体教职工掌握逃生方法及应对突发事件。此外，我园的安检小组成员还经常参加市、区举行的各类安全知识培训班。
四、安全工作做到“制度化、规范化”
我园认真执行安全制度，成立了安全检查小组，各成员划分责任范围，经常检查幼儿园的设施设备，做到每周一小查、每月全面查、每学期彻底查，发现不安全的因素及时处理，并做好记录。如开学前夕，为了给孩子提供安全卫生美观的育人环境，保障每个孩子的身心健康，我园安检小组于8月30日下午对幼儿园周边的环境、房屋、室内外活动场地、设备设施、食堂和饮食卫生，玩教具，消防设施等进行全面检查；暑假期间对全体教职工进行了体检以及身心健康方面的检查。为保障国庆期间幼儿园的安全，安检小组于9月30日对幼儿园各部门又一次进行了全面检查，重点检查防盗设施。
五、注重对家长及幼儿进行广泛的教育与宣传，进一步落实安全教育工作。
我园设有家长专栏，家园联系栏，提供有关安全、育儿等方面的信息，针对夏秋之季皮肤性传染病增多的现象以及国庆黄金周带来的安全问题，及时给予广大家长“温馨提示”——提醒家长们关注孩子的身体健康，注意节假日期间幼儿的疾病预防、饮食卫生、交通安全等，各班教师根据幼儿的年龄特点，开展了丰富多彩的节假日安全主题教育活动，并邀请消防局的家长来助教，把安全宣传教育落实到每一位家长与幼儿。本学期，大、中、小班均有计划地学习《幼儿自救典》、《远离火灾》中的有关安全知识，大、中班级组织幼儿到消防局参观，幼儿目睹消防演习、倾听消防叔叔讲解逃生方法及介绍消防器械的功能和使用方法。
六、存在问题：
1、防盗设施不够科学，有被盗现象。
2、厨房布局不够合理，部分设备设施较陈旧。
幼儿园暑期安全教育方案篇6
开展“消防安全示范课”评比活动。为进一步提高学校消防安全教育教学水平，今年继续在全县中小学校、幼儿园在职教师中开展消防安全示范课评比活动。下面是小编为大家整理的消防安全宣传活动策划资料，提供参考，欢迎参阅。
一、活动时间
即日起至xx月xx日。
二、活动对象
全县各中小学校、幼儿园。
三、活动内容
(一)开展“消防安全示范课”评比活动。为进一步提高学校消防安全教育教学水平，今年继续在全县中小学校、幼儿园在职教师中开展消防安全示范课评比活动。请各学校推荐上报优秀消防安全示范课选手参加片区赛。县教委将联合县消防救援大队按《第七届消防安全示范课评比活动实施方案》(附件1)对参赛教师进行评比，择优推荐参加片区赛，在片区赛中获胜的教师将由片区推荐参加全市决赛。
(二)开展消防安全“四个一”活动。各中小学校、幼儿园普遍开展内容为“上一节消防课、开展一次逃生疏散演练、参观一次消防队站或科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作业”的“四个一”活动。在秋季开学时集中组织观看“开学第一课”，开学后集中开展一次疏散逃生演练和消防安全教育，按照学生年龄段完成暑期消防安全家庭作业(附件2)，发动学生参观消防队站或消防科普教育基地，结合今年新冠肺炎疫情防控工作，创新教育形式开展消防安全“夏令营”活动。
(三)开展“第五届校园消防作文、绘画比赛”活动。为进一步丰富“消防进学校”活动内容，县教委、县消防救援大队继续联合举办“第五届校园消防作文、绘画比赛”活动(附件3)。各中小学校、幼儿园要广泛发动义务教育阶段学生及幼儿园学生积极参与，强化学校消防安全宣传效果。
(四)开展消防安全知识“进军训”活动。为切实加强全县高中新生在军训期间的消防安全教育培训工作，各高中学校、职业教育学校要结合新冠肺炎疫情防控工作，采取多形式组织所有新生开展“上一堂消防常识课、开展一次疏散逃生演练、举办一次消防技能实操、组织阅读一本消防知识读物”等系列消防宣传教育活动，每项活动均不少于1课时。各学校要落实责任，采取有效措施保障军训“课时、教材、师资、场地”，确保消防安全知识“进军训”工作落地见效。
第七届消防安全示范课评比活动实施方案
为进一步推进消防知识进课堂工作，挖掘和培养消防知识授课人才，夯实学校消防宣传教育基础，县教委、县消防救援大队拟在全县中小学校、幼儿园在职教师中开展第七届消防安全示范课评比活动，特制定方案如下：
一、活动安排
即日起至10月25日，分三个阶段进行。
(一)片区初赛。受新冠肺炎疫情影响，9月18日前，各学校录制一堂优质消防示范课(幼儿园中班及以上，小学三年级及以上，初中1至3年级)视频到片区教育管理中心参赛。学校只需将授课教案、20分钟教学视频拷贝到U盘内交片区教管中心。
(二)县级复赛。9月23日前，各片区教管中心将评选出来的优质课(幼儿园、小学、中学各一堂)用U盘报送到县教委0107室。
(三)渝东北片区决赛。县教委联合县消防救援大队对参赛教师的教案、教学视频进行评分，从中筛选出幼儿园、小学、中学组各1名选手参加渝东北片区消防示范课决赛。具体事项另行通知。
二、评比规则
(一)分组规则。按幼儿园组、小学组、中学组分别进行评比。
(二)评分规则。由教案评分和课件制作评分两项组成，其中教案评分占评比总分20%，课堂授课(含课件制作评分)评分占评比总分80%，两项分值之和为最后评比总成绩。
三、评比流程
(一)教案评审组由2位教育专家、3名任课教师、2名消防部门人员组成，负责对参赛老师的教案、课件进行统一评分。
(二)总成绩分数并列者，取课堂授课得分高者为优胜。
四、评分标准
(一)教案评分分值(共20分)
1.授课时间25分钟(前后机动2分钟，23—27分不扣分)，教学思路清晰，重点突出，设计合理，流程连贯，教学形式丰富(5分);
2.内容贴近生活、贴近实际(5分);
3.消防知识点准确(知识点错误按消防专家建议扣分，如教学内容不适合则该项得分为0)，切入角度好(5分);
4.概念准确，条理清晰，逻辑性强(5分);
(二)课堂授课评分分值(共80分)
1.根据不同年龄段的学生心理，开展针对性授课(10分);
2.讲授生动，有吸引力，富于启发性(10分);
3.理论联系实际，消防知识点准确，例证贴切新颖，讲授清楚准确，选取角度好(15分);
4.教学准备充分，上课精神饱满，教态自然大方(10分);
5.用普通话教学，语言简洁准确，授课声情并茂，感染力强(10分);
6.精心组织教学，灵活运用授课技巧，善于营造寓教于乐的课堂氛围(15分);
幼儿园暑期安全教育方案篇7
幼儿园的安全是大家关注的重点，作为幼儿园的工作人员，一定要把安全工作做到位，下面小编为大家收集整理了“2020年幼儿园安全工作总结5篇模板范文”，欢迎阅读与借鉴!
幼儿园安全工作总结模板范文1本学年我园按照上级主管部门关于安全工作的安排部署，始终坚持“安全第一，预防为主”的指导方针，紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序，保障师幼人身和财产安全”这一中心，把“检查到位，整改有力”作为抓好安全工作的一项最基本的制度来落实。从提高安全意识入手，以防治“__”为中心，加强制度管理，层层落实责任强化检查力度，积极做好安全宣传、教育、培训工作，一年来，幼儿园无发生任何事故。
一、我园领导以高度负责精神，切实加强对学校工作的领导，认真执行并落实上级有关安全文件和项安全系数规定，并做到认识到位，领导到位，措施到位。园长与各部门签订安全责任状，教师、保育员与家长签订责任状，把责任落实到人，做到各司其职，各负其责。
二、学校十分重视做好各类安全系数隐患的监控与整改。把幼儿人身安全放在首位。如由专人负责定期检查房层、消防、大型器械玩具的安全情况，如发现问题及时检修，保证幼儿安全。如发现日光灯有松动现象，立刻请人进行维修。做好食品、药物的管理和幼儿接送安全。盥洗室、厕所保持干燥以免幼儿滑倒。厨房食物凡有壳、骨头、鱼刺都要注意去除干净，防患于未然。
三我园在全国“安全生产月”活动期间，开展了一系列安全教育活动。
1、参观消防大队，观看消防演习，请消防大队长为幼儿讲解消防知识。
并结合此次活动在园内开展火警演习等活动。
2、对幼儿进行交通安全教育，引导幼儿认识交通标志，教育幼儿遵守交通规则。
四、本园切实做好暑期安全工作，在暑期前分发《告幼儿家长书》并在期未举行家长会，提醒家长注意幼儿暑期安全。如不玩火、不碰电、不擅自外出等，以确保幼儿人身安全。
五、为了确保学校安全学校进一步完善门卫制度，实行二十四小时值班制，暑假领导带班，对各要害部门进行加固，添置灭火器，教学楼走廊围上栏杆，领导不定期组织成员对学校的安全设施进检查，发现不安全因素及时整改。
六、对财务室、电脑室、保管室等要害部门进行加固，加设铁门、铁窗，购置保险柜，并由专人负责管理。
七、学校重视幼儿安全卫生工作，加强食堂管理制度。与厨工签订安全责任状，培训厨工进行安全卫生知识学习。如采购食物新鲜，无变质，把好入厨前的质量关;保证厨具干净清洁，做好消毒工作;禁止外人进入厨房，严禁不安全事故发生。建立有关食物中毒事件的应急处理和报告制度。
学校安全是一项长期的任务，我们将一如既往，坚持不懈地抓好我园的安全工作，为全面实施素质教育营造一个安定、稳定的育人环境。
幼儿园安全工作总结模板范文2回首这一年的工作，我感到很欣慰。虽然说不上创造了多大的成绩，但我立足于本职岗位，积极进取，推动了幼儿园的发展，通过全体教师的努力，我园上了__区乙级幼儿园，并通过省二级幼儿园的验收。
一年来，在集团各位领导的指导下，在全体教职工的努力下，我园认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神，围绕各项教育工作的要求，以让每一位孩子健康、快乐地成长的办园宗旨，促进每个幼儿富有个性的发展，全面提高了幼儿园的保教质量。下面我将一年来的工作向大家做个汇报：
一、园务管理：落实制度，明确职责
为了使幼儿园管理工作逐步向规范化方向迈进，我们严格按照管理制度汇编，做到分工明确，责任到人。在实际工作中严格照章办事。通过落实制度，明确职责，提高了教职工的工作责任感，促进了我园各项工作有序、有效地开展。
二、教师培养：加强学习，提高素质
为了提高教师的素质，我们通过多种形式对教师进行培训。首先利用暑期的师德培训，开展形式多样的师德教育;其次采取请进来、走出去的方式。如在我们的园本培训中，我们邀请了卜园长和周老师给我们作有关地域文化融入教学的相关讲座。在暑期我园派了范敏娟老师去上海参观学习，回来之后给大家作了上海之行的交流活动，对于新教师，进行了师徒结对，传帮带教，让新教师在观摩中进步，在反思中成长。
三、教育教学：注重细节，提升质量
一是各班能认真制订教学计划，在制定周、半日活动时合理安排各方面的教育内容，根据孩子的年龄特点把领域活动与主题活动有机结合，相互渗透，有效地防止在教学工作的主观性和随意性。
二是定期检查教师备课、幼儿成长册、教养笔记等。落实一日教学常规，加大对一日生活各个环节的监督和调控。以抽查听课为载体，在听完每节课后与教师及时交流，并进行点评纠正。
三是各班都创设了有利于引发幼儿互动的环境。在走廊、楼梯、班级主题墙、家长园地等环境的创设，做到美观新颖，突出主题。根据孩子年龄特点，力求做到生活化，情趣化，艺术化和儿童化，让孩子主动参与到环境中来，从中受到教育。
四是充分发挥我园的区域优势，挖掘自然教育资源，把本土资源的内容渗透到幼儿的一日生活之中，贯穿于游戏、教育活动之中，并以多种形式进行整合，结合本园、本班幼儿的实际情况，灵活开展。在组织好幼儿一日活动、上好主题教学活动的同时，我们还结合世界水日、世界无烟日、护绿活动、环保创意种植开展了系列活动，增强了幼儿的环保意识。
四、教育科研：积极参与，共同成长
本年度的园本培训在总园的引领下，我园自己开展培训，对于我来说又是一个新的挑战，毕竟还没有自己做过这方面的工作，还好在教科主任周老师的的指导下，一年度的园本培训有声有色的下来了。我们的项目培训主题是《基于良渚地域文化融入教学的实践，提升教师课程开发与整合的能力》，在培训过程中，我们老师都积极的参与，这种研训一体的模式对分园的老师帮助很大，她们善学、善思，乐于发表自己的看法、见解，在5月底开展的园本培训开放日活动中，得到了园领导的好评;在10月份，以民间资源在集体教学中的有效利用的良渚片的辅导活动也在我园开展，我园的金国琴老师执教了具有良渚地域文化特色的音乐活动金蛇狂舞，得到了大家的好评。
在我们的教研组工作中，紧紧围绕园本培训，结合幼儿园教师的实际教学能力，开展的园本教研主题是挖掘良渚地域文化资源，开发幼儿园园本课程，帮助教师运用建构式课程，继续探索语言教学活动的设计和教学的有效性的探索。
通过园本教研活动的开展，真正满足了教师的成长需求，促进了教师的专业化成长。
五、卫生保健：落实安全，细化保育
我园制定《药品管理制度》、《班级安全管理制度》、《幼儿接送制度》、《幼儿意外伤害事故处理》、《房屋设备检查制度》等安全卫生保健制度，促使安全卫生保健工作有序、科学地开展，为幼儿提供有利于健康成长的环境。
(一)细化制度，提高安全管理力度
细化各块安全工作责任。每年度与每位教职工依据自身的工作签订安全目标责任书，做到人人有责。
(二)细化工作，规划保育工作程序
在已有制度的基础上进一步细化幼儿在园一日生活各环节的管理细则，包括对教师的具体工作、对保育员的具体要求、对食堂工作人员的要求，让每位工作人员明确工作程序，规范地开展幼儿一日生活各环节的保育工作。
六、家长工作：家园合作，有序开展
《纲要》中提出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴。本着这种理念，把做好家长工作作为我园的工作重点之一。每学期开始要求老师们制定好家长工作计划，有目的有计划地开展各项家长活动。
3月份，结合春天，我园开展了全园性的亲子春游活动，让孩子们开阔眼界的同时，增进了亲子、家园间的情感。4月份，我园开展了幼小衔接家长会，请来了__小学陈老师和卜园长进行了讲座，同月，小班、中二班和大班相继开展了放风筝、种植蔬菜苗、做青团的亲子活动，在孩子们体验快乐的同时，也拉近了家长与老师之间的距离。5月份，中一班开展了采茶的的亲子活动，结合我们的园本课程，充分利用本土资源，亲身体验采茶的乐趣，了解茶叶的制作过程;6月份，大班开展了家长半日开放活动;8月底召开了小班新生家长会;10月份，中班段、大班段结合重阳节开展了敬老爱老的祖孙同乐的亲子活动;11月份，全园开展了亲子运动会;12月，小班段开展了家长开放日活动。
我们的家长工作以多种形式开展着，在每年一次的家长问卷调查中，家长对老师的满意度还是很高的，相信我们的家长会一直理解、支持我们的工作的。
七、思考与展望
教师的业务能力急待加强。我园新教师居多，在教师的成长上还需花费一定的精力。
教科研能力急待加强。这点我应该自我检讨，没有以身作则，在__年从自我做起，带领大家多些写论文。
以上是对我园本年度工作的总结，有收获也有不足，我们将在以后的日子里，团结一致，共同努力，争取把各项工作做得更好。
幼儿园安全工作总结模板范文3本学期，我园在上级主管部门的正确领导下，全体教职工齐心协力，团结合作，牢固树立“预防为主，安全第一”的思想，居安思危、警钟长鸣。幼儿园安全工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了安全工作制度，把安全工作作为重中之重，具体总结如下：
一、完善安全制度，确保安全防范
我园安全教育工作以各班级为主线，对园内安全工作实行全员、全方位、全过程的安全管理，做到责任层层落实，信息及时反馈。确定了安全工作领导小组，制定了切实可行的幼儿园安全教育工作计划，制定岗位安全责任制，“一岗双责”制，开学一次性排好班，定岗定责。组织开展了各班级安全第一课，制订了安全应急预案，组织开展了五次安全隐患大排查、开展了校园粉尘安全隐患大排查，开展了校园防火安全知识讲座，消防安全知识宣传，防踩踏事故安全宣传，预防传染病安全知识教育，印发了安全宣传材料、安全小常识、温馨提示等，并将相关信息报送了教育局安全办。防火安全隐患大排查(并将排查情况上报了教育局安全办、教育局校安办)。从而使安全这根弦在每个教职工心中都始终绷紧。
二、严格值班管理抓好安全防范
(一)认真制定各种值班制度与职责，严格值班纪律，采取双管齐下的安全管理措施。制定了国庆节安全值班表，元旦期间安全值班表，并报送到教育局安全办、教育局办公室。这些节假日值班都有门卫值班、领导值班;平时值班有行政值班、教师值班、门卫值班。所有值班均有记载，发现问题，及时处理解决，有些萌发性的问题，我们及时整改处理，把问题处理在萌芽状态。
(二)幼儿的安全教育做到有的放矢，幼儿园的安全检查和食堂食品卫生督查做到常抓不懈。接受了食品卫生监督局、消防大队、派出所、镇安监局的检查指导。使所有涉及人员高度重视，提高安全防范意识;进行食品从业人员培训，做到警钟长鸣，严格要求。
(三)对食品加工和食堂采购建立了一套规范的管理制度，以《食品卫生法》为依据，要求认真做好食堂内的环境卫生，严格食品卫生制度，切实执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理》，炊事人员做到分工明确，责任到人，严格采购、贮存、保管和消毒制度，严格实行生熟食分开，切实保证食品卫生，严防食物中毒。要求教师常学习勤检查，始终绷紧安全这根弦，切实做到安全工作时时讲、处处讲、人人讲。我们还制定了各类安全工作预案，确保各类灾害事故处理在第一时间。
(四)各活动班级教师与幼儿建立良好的关系，用科学有效的方法教育幼儿，用合理的方法研究幼儿心理、生理的变化，用说服、引导、示范、感化幼儿，和幼儿家长签订了安全目标责任书。教师有高度的责任心，幼儿全部离园后才离开。
(五)园内组织了为期一周的亲子运动会、秋游活动、社区重阳节活动、圣诞节活动、新年活动，以及班内组织的各种活动，教师都考虑周密，分工明确，责任到人，严格管理。组织秋游活动、社区重阳节活动时，由于要过马路，向小朋友们介绍交通规则，车辆过来时如何避让，十字路口如何过等。
(六)活动课、游戏课，教师全程监督幼儿的一切活动，尤其是上下楼梯，指导幼儿不准推、拉、拥挤。向幼儿讲清要求，不勉强幼儿做生硬的动作。
(七)本学期组织了一次全园消防安全演练、一次全园地震逃生疏散演练。组织演练和活动时，以“预防为主，安全第一”为宗旨，制订了切实可行的消防演练活动方案，地震逃生疏散演练活动方案，召开了消防演练和逃生疏散演练安全部署会，如演练时，教育幼儿不得拥挤、推拉、冲撞等，同时班级教师在前后以及中间保护幼儿，做到万无一失。并进行了寒假、春节期间燃放烟花爆竹的安全宣传。
(八)交通安全
1.组织开展交通安全知识宣传活动，印发交通安全知识宣传材料，组织学习了《未成年人保护法》等法制宣传日系列活动。
教师不断向幼儿讲解严格遵守交通规则，教育幼儿不能独自在马路上玩，更不能在马路上打闹、嬉戏、追逐等。入园离园的路上一定要注意，并做了寒假、春节期间交通安全宣传。做到了高高兴兴入园，平平安安回家。
2.教师配合家长做好对幼儿的接送管理工作，通过家长会对家长、幼儿讲清上车、下车、坐车的安全教育。
3.加强了门卫的工作职责，台格家长须知、家长会等，要求幼儿园门口不得停放车辆，严禁外来车辆进入园内，闲杂人等一律不得入园，外来人员如有事要进入园的，办理相关登记手续。
(九)教学设施安全
1.电器、用具等使用前进行了安全检查，对有故障的进行了及时排除。
随时检查电线绝缘皮是否完好、漏电等。
2.活动器械在使用前教师进行了认真检查，确定完好后才进行使用，活动期间教师随时关注幼儿的活动，做好保护每个幼儿随时出现的事故的发生。
3.不断向幼儿进行日常行为的规范教育，上下楼梯按照幼儿标志脚印行走，避免幼儿在楼道、走廊内追逐、打闹等危险动作。
(十)饮食卫生
1.严格按照卫生部门办好食堂的要求，食堂工作人员进行了定期体检，经体检合格，持证上岗。
2.制定好各项卫生制度，严格按照操作规程操作，做到了证照齐全。
3.经过育儿常识的宣传教育，幼儿不喝生水，不吃生冷食物。
饮热水时在教师的监护下，防止了烫伤等安全事故。
4.严格食品药品监督局要求，做到了索票、索证，采购、入库人员、厨师严格把关，严禁不合格食品、腐烂、变质食品进入食堂，食堂所用食品通过正规渠道采购。
确保了食品安全隐患。
5.切实做好了食堂的卫生清洁工作，灭除“四害”，创建文明食堂。
6.接受了食品药品监督管理局的多次检查，均符合要求。
(十一)园舍安全
1.定期和不定期对园舍的安全检查以及安全隐患排查，并对排查出的安全隐患，及时排除、整改，进行了墙面瓷砖大批脱落、松动的维修、门框的维修、门把手的维修，屋顶漏雨防水的维修，储煤仓的改造工程以及园内其它维修工作，院内大面积工字砖维修和建筑内存在安全隐患整改。
2.切实做好安全保卫工作，本学期进行了防盗、防火、防水患等工作措施，确保了全园安全。
多次接受了教育局安全办安全检查工作以及指导工作。
三、强化安全教育，增强防范意识
通过开展活动，给师幼宣讲消防知识和实地演练，使师幼掌握了消防的一些基本知识和技能。给幼儿作以“育儿常识”、“安全小常识”为主题的安全知识教育，提高自救自护能力。通过形式多样、丰富多彩的安全教育活动，收到良好的效果。
四、液化气预防教育富有成效
我园液化气瓶储存在室外地下室，并加了防护栏，以免其他人员搬动，造成液化气泄露。
五、存在问题
1.本学期不断出现幼儿被抓伤现象。
2.教师宿舍电热毯、电热壶人离未断电。
3.消防方面消火栓无水，无喷淋、防火卷帘门。
六、整改措施
1.进一步规范考核方案。
2.消防方面存在问题上报教育局。
幼儿园安全工作总结模板范文4我园始终把“安全”摆在幼儿园工作的重要议事日程，认真贯彻上级有关安全工作的会议精神，积极开展创建“平安校园”活动，建立学校安全管理工作档案，严格执行有关卫生保健的规定，坚持预防为主、防治结合的原则，牢固树立“安全第一”的大局意识，扎实开展各项安全防范工作，有效保障幼儿园财产和师幼生命的安全，维护了正常的教学秩序和幼儿园的稳定。现就本年度的安全工作做一个阶段性的总结：
一、加强领导明确责任
为把安全工作落到实处，我园成立了安全领导小组，由__园长任组长，负责幼儿园安全工作的全面工作。安全工作副组长由园长助理担任，其中__负责后勤安全工作，__负责保教安全工作。办公室、保教室、教研组长、安全员协同做好幼儿园安全工作：建立健全安全工作档案;制定详细的安全整治措施和幼儿园综合治理计划;深入开展自查自纠工作，积极推进幼儿园安全防控体系建设，坚决排除各种安全隐患。工作中突出“安全第一、预防为主”的工作方针，牢记树立“安全第一责任，责任重于泰山”的思想，坚决克服麻痹思想和侥幸心理，切实负起责任把安全工作抓实抓细。
二、丰富活动提高认识
安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本，为此我们将安全教育渗透到教职工大会、政治学习、家长会、幼儿的一日学习生活等活动之中，并以此为载体，全体动员、全员参与，加强法制教育和安全教育，不断提高安全防患意识，掌握基本的安全自护技能。
1.通过全园教职工会议、政治学习、业务学习等活动，及时组织教职工学习各种安全文件及各项有关安全的会议精神，其次，分析、讨论各类报刊、杂志、媒体报道的各类学校事故、案例，使全体教职工明确到“安全”就是少出事、不出事，意识到安全责任重大，从而在思想上、行动上对安全工作高度重视。
2.开展丰富多彩的安全教育活动，提高师幼的心理素质和应变能力，增强师幼的安全意识。
(1)根据有关工作，对我园安全管理工作进行了一次全面梳理，及时排查治理事故隐患，认真整改安全管理上存在的突出问题和薄弱环节，健全幼儿园内部管理机制，规范各种制度，深化过程管理，从源头上杜绝安全隐患，确保我园教育教学工作的顺利开展，实现了安全无事故的目标。
(2)结合我园“安全教育月、周”活动，开展了多次安全演练活动。多次的安全演练活动，
通过疏散过程，不但让幼儿懂得着如何自救、如何逃生，而且也明白了遇事要不慌张、不害怕、沉着冷静应对。老师们也学会了正确的安全救助操作方法。
(3)以班级为载体，展开了多次的安全主题教育。让幼儿对怎样防暑、防雷、防冰雹、防溺水等知识有了一定的了解，提高了幼儿的自我保护意识。
(4)在一日活动中渗透安全教育活动，如认识各种安全标志、遵守交通规则等，让幼儿通过游戏、课程等活动掌握一些简单的自救技能。
(5)加强教师的职业道德教育，让教职工树立职业荣誉感、责任感，萌发爱幼儿，关心幼儿的意识，构建一道安全的人性屏障。
三、完善制度强化管理
幼儿园安全工作任重道远，一学期以来，我园严格执行各项安全制度和检查制度，全园教职工始终把安全放在各项工作的首位，尽职尽责、措施得力、管理严格，既维护了幼儿园的安全与稳定，又为师生营造了一个安全、舒适、文明健康的学习生活环境，保障了幼儿园保教目标顺利实现。
1.全面落实安全责任制度，做到各司其职、各负其责、密切配合、齐抓共管。
2.健全安全工作制度。
做到每会必讲安全，每活动必进行安全教育，每月召开一次安全工作例会，随机进行安全检查，力求把事后监督、查处工作前移到事前防患。
3.严格执行交接班制度。
带班教师认真做好幼儿考勤工作，留心观察幼儿健康状况并做好记录。决不允许非幼儿家长到园接幼儿，如遇特殊情况必须事先说明，经带班教师确认后才能让其接走该幼儿。
4.加强对食品卫生的管理。
严格执行《食品卫生法》等文件的规定进行食品的采购和加工。食品按照分柜、分架、离地的原则存放。严禁无关人员出入食堂，做好食品24小时留样备查等工作。
5.强化消毒制度。
幼儿使用的杯子、毛巾、餐具每天统一高温消毒并留认真记录。玩具、活动室、厕所、外环境每周用消毒液消毒。寝室每周用紫外线灯消毒，园所高度保洁。
6.严格执行晨午检制度。
值班教师做到一摸、二看、三问、四查，及时掌握幼儿健康状态，发现问题及时处理。
7.健全食堂从业人员、师幼的体检制度。
严把新生入园体检关。确实做好饮食中毒、多发病和传染病的预防工作。
8.做好节假日的安全动员工作。
通过家园联系栏、短信等途径，宣传安全知识，引领家长自觉遵守安全规定，保持安全行为。
9.严格执行24小时值班巡视制度，完善外来人员登记制度，并做好情况记录，确实把好校门安全关。
四、立足防范、齐抓共管
1.我们在安全隐患排查上多年来一直坚持重点检查维修与日常排查相结合的方法，随时将幼儿园安全隐患检查上报，我们把教育教学、班级管理、幼儿园食堂、房屋建筑、玩教具、门卫列为重点排查部位;
将房屋、楼梯、围墙、阳台栏杆、大型玩教具、水电暖设备，食品采购加工、饮水供应、消防设施以及幼儿身体健康状况等列为安全重点检查对象。设立园所整体安全隐患排查记录表，责成园所安检人员每日检查填写，对查出的安全隐患做到及时排除，重点问题做到向园所领导及时汇报。记录表要求写清检查时间、检查内容及存在问题、整改和处理情况、排查人员签字。幼儿园主管领导每周检查一次，发现问题做出及时指导，每学期末集中上交整理入档。
2.幼儿园今年还有一部分校安工程处于收尾阶段。
为此，幼儿园严格做好工程围栏等安全维护，保证师幼不踏上工地、不进入施工现场。并在醒目的位置粘贴各种安全标示和告示，提醒大家注意人身安全。
3.积极协调和发展与周边单位、住户的友好关系，充分发挥园里的“通知栏”、班级的“家园联系栏”、“家长一封信”等的作用，广泛动员并积极依靠家长共同做好幼儿的安全教育和管理工作。
幼儿园安全工作总结模板范文5本学期，我园在上级的正确领导和亲切关怀指导下，全体教职工齐心协力，团结合作，坚持“预防为主、防治结合、加强教育”的原则，通过安全教育，增强了幼儿自我防护能力。通过齐抓共管，营造了全园教职工关心和支持幼儿园安全工作的局面。这学期，我们在安全管理上求真，在安全教育上务实，全力营造了“和谐校园、和谐教育”的良好氛围，为了使幼儿身心得到更好的发展，确保幼儿的安全，使幼儿形成初步的安全意识，对安全工作总结如下：
一、加强领导，严格管理，明确责任，抓好幼儿园安全工作
1.“安全”是幼儿园永恒的主题。
抓安全是幼儿园领导的头等大事，安全工作重在落实，要落实在每个人的思想上，更要落实在实际行动中。为此，我园实行了安全工作人人齐抓共管的局面，并且由园长负责安全工作。要求各岗位教职工在上班下班前必须将所自己管辖的区域进行安全检查，待每一环节确认安全无误后方可上岗或离岗。每周安全小组人员进行安全巡视，发现问题及时整改上报，并认真做好安全检查记录，切实将安全工作做扎实。
2.幼儿园始终坚持“安全第一，预防为主”的方针。
这学期，我们主要在安全管理中突出重点，坚持开展安全教育，通过有计划、有组织的多种形式的安全教育，使全体教职工认识到“安全”直接关系到幼儿园的生死存亡，直接关系到幼儿园在社会中的地位和声誉，没有安全保障，就谈不上任何工作。从而在思想上、行动上形成共识。通过培训、学习和实际演练、操作，使全体教职工在掌握安全知识、提高安全意识的同时增强了对安全设备、设施的感性认识，强化了安全意识，真正做到了“临场不乱，报警不慌”，提高了全体教职工对突发事故的应急能力，为幼儿园保教工作的开展提供了安全保证。
3.不断建立健全、修改、完善幼儿园各项安全制度，增强安全防范，注重安全管理制度化。
搞好幼儿园安全工作主要是做好日常生活中的安全防范问题，建立健全检查和管理制度。成立安全管理小组，由园长亲自担任组长，副园长和保健医生、安全管理员、段长为成员，各成员分清职责，层层签订安全目标责任书，明确安全责任，强化安全责任心。每周一按时进行例会，并对安全情况总结分析，每月召开安全工作专题研讨会，发现隐患及时处理，使安全工作做到万无一失。
4.坚持定期不定期进行安全排查工作：每月，安全管理小组都会在园长的带领下，排查幼儿园的安全隐患，安全小组人员每周排查园内各种设施、设备、活动场地、大型玩教具、器械、护栏、门窗、电源、开关、煤气灶等的安全状态，排查灭火设施(灭火器是否过期)及报警装置及安全情况和放置位置及完好使用状态情况，排查应急通道是否畅通等，以确保出现紧急情况时，可及时获得外来援助等，从而确保安全工作顺利进行。
二、高度重视安全工作，提高教职工和幼儿的安全意识
幼儿园暑期安全教育方案篇8
一、组织领导
一直以来，我园都实行一把手负责制，园长亲自抓，在每次园务会及教职工大会上，园长都要强调安全卫生工作的重要性，让安全卫生工作真正走进每一位教职工的心中。为进一步做好安全卫生教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，幼儿园把安全卫生工作列入重要议事日程，在园长的领导管理下，幼儿园教职工分工负责、组织实施。我园还成立了以园长为组长的“幼儿园安全卫生工作领导小组”，建立和完善了责任制和责任追究制，实行学校食品安全工作目标责任制管理。
二、制度建设
1、长期以来，我园都认真的执行安全卫生监督部门的各项工作制度，从未出现不按照制度进行工作的情况。我园建立建全的幼儿园安全卫生监管的各项制度，采购、验收、操作都严格按照制度进行，有力的保障了幼儿园安全卫生。
2、签订责任书。幼儿园和老师签订安全责任书，明确各自的职责，贯彻“谁主管谁负责”的原则，做到职责明确。
3、不断完善幼儿园安全卫生工作规章制度。不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及幼儿园管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危险性工作，严禁教师个人利用假期私自带幼儿外出，做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。
4、建立幼儿园安全卫生的各类意外事故处置预案制度。
5、严格做好幼儿园出入园的登记和验证工作，并认真做好安全卫生各类工作的的资料的归档工作。
三、宣传教育：
幼儿园安全卫生教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、幼儿园、家庭的密切配合。为此，幼儿园组织开展一系列道德、法制教育活动，并取得了良好的教育效果。
1、在每学期的教育教学活动中，开展对幼儿的安全卫生教育活动。卫生健康教育活动大班阶段家教活动案——保护牙齿。安全教育方案——尖利的东西会伤人等。还开展对全体教职工和保育员对儿童意外伤害的急救措施安全培训讲座，经常组织后勤组老师学习安全卫生的法律法规，积极组织教职工参加卫生部门举办的各种培训班，学后用到工作实践中来。
2、还利用有限的条件对幼儿进行消防演习，并积极做好各类信息的上报工作，还得到上级有关部门的好评。
3、营造良好的安全卫生的校园，在校园环境中加强宣传的力度，各班级出安全宣传小报，在校园的环境中张贴宣传标语。
四、安全管理：
1、我园强化安全卫生日常监管，积极配合相关部门查处安全卫生事故。要确保安全卫生，根本在于提高教职工安全卫生意识，提高自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是幼儿园安全工作的基础。幼儿园经常开展全面的大检查，消除隐患，有针对性地进行防护和防范工作。
开展常规检查。每学期开学以后，幼儿园把安全教育工作作为重点检查内容之一。幼儿园对校舍进行全面的安全检查。
2、我园将安全卫生工作纳入日常管理来监管，每天采购入园的食品都要经过严格的验收方可入库，从没有发生过一起大的或小的安全卫生事故。每次寒、暑假及长假开学前我园都要进行严格的幼儿园食堂卫生及安全的全面检查，在寒、暑假前后都会有卫生监督所的工作人员对我园进行全面的卫生检查，每次检查都得到了卫生部门的一致好评。我园认真落实各级部门、领导关于食品卫生安全的批示及建议，事事认真对待，不足之处马上改正，坚决杜绝安全卫生事故的发生。所以从未出事过安全卫生责任事故，真正做到了让社会放心，让家长放心。
五、保障措施：
我园认真贯彻实施《幼儿园集体用餐食品卫生监督办法》，我园还定期不定期的对幼儿食堂卫生进行自查，发现问题马上解决。由于我园监督到位，所以在每次的自查中，都没有发现存在大的问题。一直以来，我园的幼儿食堂安全卫生工作就是我园的工作重点之一。
我园相当重视食品卫生安全的宣传力度，每学期召开家委会和膳食委员会家长会议，让家长了解我园的幼儿膳食安全卫生工作，保健老师还每周公开幼儿膳食按排，让家长参与到幼儿园的各项管理中来。
六：取得成绩：
1、年1月幼儿园评为局安全卫生先进集体；
幼儿园暑期安全教育方案篇9
一、介绍本班幼儿及教师情况
全班40名幼儿，3名留园（翟霄鹏、张乐宇、冯君琪）、2名新生（赵子暄、王一帆），新教师郭旗老师，担任英语、社会、音乐。晓童老师担任数学、科学、健康。马老师担任语言和美术。
二、暑假工作反馈
1．暑期读书活动：表扬李元坤、路彬雅、王辰洁、冯泽阳、陈佳怡、许鸣祖、丁雪琴、李庆瑶、申沐凡、樊斐、陈盾的家长；特别表扬陈乐瑶、孙哲、谷若晗的家长，感谢对活动的积极参与和支持！（读陈乐瑶妈妈和孙哲妈妈写的文章）
2.家长工作：中班家访三分之一的幼儿一共13名幼儿，本学期会有针对性的进行个别家访，把家长工作做扎实。
三、本学期活动计划
1.本学期培养重点放在幼儿社会性发展（人际交往、合作、为他人服务等）和学会学习方面。
2.各月活动安排：
九月：亲子动手活动——水果拼盘制作；十月：亲子运动会——“我与全运同行”；十一月：读书月（家长读书沙龙、幼儿讲述比赛、爸爸妈妈讲故事）；十二月：教学活动展示汇报；一月：元旦联欢活动。外出社会实践活动根据实际情况再定。
四、家长需要配合的工作
1.班级读书活动：每人按要求买一本图画书，每周五定为本班的图书借阅时间。
2.每人准备一套白色运动服，用于幼儿园的各项活动。
3.教育问题：教师现在是“高危人群”，管与不管是问题的核心。我们老师从本着培养好每位幼儿的角度出发，请家长给予支持和理解。有问题找老师、班长、幼儿园，逐级反映。我们会努力做到最好。
4.甲型流感问题：请家长认真阅读给家长的一封信。感冒发烧最好不要来园，为其他幼儿负责、为自己的孩子负责，做好请假工作，保证本班各项工作的顺利开展。
5.教育教学：幼儿园被评为省十佳幼儿园，各方面都有所调整，园领导正式各种工作的开展，给老师们压担子、发任务，增添活动内容，主要是从幼儿角度考虑，让每位幼儿在幼儿园都有所收获、有提高和发展。语言老师担任快乐阅读，数学老师担任快乐数学，英语老师每周进行英语教学，只买教材。注重健康教育，加大幼儿体育锻炼。全园开展美术特色教学活动。
6.成长档案的建立：一年给孩子们制作一张活动光盘。
最后，相信中二班的工作会做的越来越好，请各位家长放心！
济南市育贤第一幼儿园
幼儿园暑期安全教育方案篇10
一、总体目标
建立健全区中小学幼儿园安全风险防控体系，制订防范学生溺水工作预案，落实安全工作责任制。通过实施教育防范学生溺水专项行动，深入开展预防溺水安全教育，宣传介绍预防溺水安全常识，不断增强学生的安全意识和防溺水技能，最大限度地避免学生溺水事故发生。
二、重点任务
（一）上一堂防溺水专题课。各中小学、幼儿园要结合本地本校本园和学生实际，采取易于为中小学生接受的方式，在日常安全教育的基础上，有针对地组织一堂防溺水专题课，确保每一个学生都能牢记防溺水“六不一会”要求。
（二）开一次防溺水专题家长会。各中小学、幼儿园要结合暑期放假工作，组织召开一次防溺水专题家长会，增强家长安全意识和责任意识，切实担负起监护责任，对孩子行踪要做到知去向、知归时、知同伴、知内容，尤其要加强对农村地区、水域密集地区留守儿童关爱，防止监管盲区，严防放学后、周末和节假日等离校期间溺水事件的发生。要与每一位学生家长签订《防溺水安全责任书》，明确双方责任。
（三）建一个学生相互提醒机制。各乡镇中心学校、城区辅导组、直属学校要成立学生防溺水“联防小组”，根据学生家庭住址进行分组，相互交流防溺水知识，通过订立小组公约，形成相互提醒机制。对于学生私自违规下水玩耍和到危险水域的冒险行为，小组其他成员要及时报告家长和老师，以便及时制止，防止危险发生。
（四）搞一次水域安全隐患大排查大整治。各乡镇中心学校、城区辅导组、直属学校主动对接属地党委政府、街道党工委办事处、村委、社居委，联合对本区域内的水库、河流、湖泊、坑塘等进行一次全面安全隐患排查整治。对重点水域要设置安全警示标牌，设立安全隔离带、防护栏等防护设施，加强日常巡查，切实做好及时发现险情，妥善做好应急处置。
（五）开展游泳技能进校园活动。各乡镇中心学校、城区辅导组、直属学校要积极创造条件，充分调动社会资源，开展游泳技能培训进校园活动，指导学生基本掌握游泳技能和自救自护方法，切实做好学游泳与防溺水有机结合，有效减少溺水事故发生。
三、有关要求
1.提高站位，压实责任。防溺水事关广大青少年的身体健康和生命安全，各乡镇中心学校、城区辅导组、直属学校要从对学生生命安全高度负责的角度出发，进一步提高政治站位，认清工作形势，高度重视、认真指导辖区中小学、幼儿园教育防范学生溺水工作。