弘扬传统文化的措施篇1
一、指导思想
认真贯彻党的十、十八届三中、四中全会和系列讲话特别是视察时重要讲话精神为指导，按照“四个全面“战略布局，坚持稳中求进总基调，认真实施新型工业化、新型城镇化“双轮驱动”战略，进一步教育引导广大干部群众学“三勤”风尚、创“三勤”业绩、做“三勤”表率，为建设经济强、百姓富、环境美、社会文明程度高的新提供强大的思想保证和精神动力。
二、活动安排
第一阶段：宣传发动阶段。机关各科室、直属单位要充分认识开展弘扬‘三勤’新风尚.践行核心价值观”主题教育活动的必要性和重要性，明确活动的目的意义、指导思想，集中力量，多途径多渠道开展宣传。制定下发《关于深入开展“弘扬‘三勤’新风尚.践行核心价值观”主题教育活动的实施意见》，在办公大楼前悬挂横幅，营造浓厚氛围，使“弘扬‘三勤’新风尚.践行核心价值观”主题教育活动深入人心、付诸行动。
第二阶段：选树典型阶段。在主题教育活动中，农机系统按照“客观公正、公开透明”的原则，经“群众参与、社会以评选”为主要方式，大力培养“三勤”典型。全系统要评选产生5-10个。
第三阶段：弘扬展示阶段。严格按照县委办、政府办《关于深入开展“弘扬‘三勤’新风尚.践行核心价值观”主题教育活动的实施意见》中评选“三勤”的具体条件，推荐评选，于2015年9月中旬上报至局办公室，局办公室于9月底之前报送至县委宣传部宣教科，并将电子文档发至：。
三、组织机构
局成立“弘扬‘三勤’新风尚.践行核心价值观”主题教育活动的领导小组，负责主题教育活动的组织、协调、推进、督查等工作。
四、工作要求
1.科学谋划、统筹安排。全系统要把开展“弘扬‘三勤’新风尚.践行核心价值观”主题教育活动与农机化工作等工作紧密结合，列入重要议事日程，纳入总体工作布局，摆上重要位置，全面部署、明确责任、突出重点、狠抓落实，不仅要围绕全县主题教育活动完成好规定动作，而且要结合农机化实际开展好特色活动。
2.把握导向、凝聚共识。机关各科室、直属单位要加强内部宣传教育，关注社会舆情动态，积极回应、加强引导，用“弘扬‘三勤’新风尚.践行核心价值观”统一思想、凝聚共识。要积极参与选树典型活动，将典型选树的过程作为典型引路、典型教育人的过程，运用各种途径和手段全面展示典型的先进事迹，大力弘扬社会新风尚，传递社会正能量。
弘扬传统文化的措施篇2
一、调研基本情况
调研期间，我们实地考察了朱瑞将军纪念馆、泗洪雪枫墓园和宿迁日报“速新闻”移动客户端编辑部、宿迁市网信办、苏宿园区，到泗阳县李口镇八堡村走访慰问3户贫困户(分别是彭玉国，1969年3月出生，妻子于2012年患乳腺癌，儿子残疾;李训美，1958年1月出生，本人常年患病;李继山，1955年6月出生，家中8口人，2人痴呆、2人残疾)。
调研中，分别与李口镇干部群众、宿迁日报“速新闻”移动客户端编辑部编辑、宿迁市网信办工作人员、苏宿园区负责人等进行了座谈交流，广泛听取了县、乡镇、村等基层同志的意见和建议。在此基础上，还听取了宿迁市委宣传部，就贯彻落实文化建设迈上新台阶会议精神的思路打算和主要措施、爱国主义教育基地建设管理、加强基层宣传思想文化工作共三个方面的情况汇报，并与他们交换了意见。
二、关于推动文化建设迈上新台阶会议精神贯彻落实情况
全省推动文化建设迈上新台阶会议之后，宿迁市迅速召开市委常委(扩大)会议，传达学习会议精神，并就深入推动文化建设迈上新台阶工作进行安排部署。市委宣传部随即召开市直宣传文化系统负责人座谈会，对学习贯彻工作进行部署安排。分管部长牵头组成调研组，分六个专题开展专项调查研究。在总体思路上，明确提出以“五大提升行动”为主抓手，推动会议精神的贯彻落实。具体为：
一是实施价值引领提升行动，进一步增强文化凝聚力。突出思想理论建设，扎实开展中国道路和“中国梦�6�1我的梦”主题宣传教育活动，把学习贯彻系列重要讲话精神不断引向深入。启动实施“迈上新台阶、建设新宿迁”社科研究工程，有效凝聚思想共识。突出核心价值引领，围绕弘扬爱国、敬业、诚信、友善等核心价值，抓好领导干部、企业家、青少年等重点人群，推动贯穿结合融入、落细落小落实。以身边的榜样、感动宿迁人物评选系列活动为平台，选树一批弘扬传统美德、体现时代精神的“宿迁典型”群像。以创建全国文明城市为统揽，以宣传推行《宿迁文明20条》为切入点，大力推进文明倡导、文明劝导、文明规范和文明实践四大行动，打造具有宿迁特色的文明习惯和城市特质。突出城市文化塑造，把文化元素贯穿到城市发展的方方面面，把传承弘扬传统文化和地方特色文化融入新型城镇化建设始终，打造一批具有宿迁特色的文化“村、镇、片、区”，形成独具魅力的城市文化体系。突出人文精神培育，制定实施优秀传统文化传承弘扬计划，用优秀传统文化滋养心灵、陶冶情操。大力弘扬宿迁精神、城市精神，激发引领发展的内生动力。
二是实施舆论宣传提升行动，进一步增强文化引导力。放大主流声音，重点围绕提高正面宣传的质量和水平，完善重大选题策划、社会热点引导等管理运行机制，为经济社会发展聚力鼓劲。开展系列主题宣传，讲好宿迁故事，传播宿迁声音。建强主流阵地，坚持以全媒体发展为方向，重点推动“速新闻”移动客户端、“鼎鼎有民”网站、“宿迁”官微矩阵三大平台连接互通、优势互补，打造最具综合实力和核心竞争力的主流新媒体集群。培育健康网络文化，放大“宿迁网络嘉年华”品牌影响力，常态化开展建言献策、志愿服务、爱心捐助等十大类网络文化主题活动，巩固提升理性客观、健康向上的网络舆论生态。
弘扬传统文化的措施篇3
一、活动目的
让学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就，理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择，增强对伟大祖国、党和人民的热爱，进一步把爱国情感化为具体行动，引导学生树立“我为祖国服务”的崇高理想。立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。
二、广泛宣传，营造氛围，成立领导小组。
9月7日参加完全县中小学弘扬和培养民族精神月启动仪式后，召开班子成员会议，成立了有校长任组长的弘扬和培养民族精神月领导小组，传达贯彻会议精神。9月8日，校长在我单位的启动仪式上做了“祖国发展我成长，弘扬和培育民族精神”专题讲话，通过生动的事例，深入浅出地引导全体同学走进该活动。之后，我校又通过国旗下讲话、板报、墙报、广播站等，大力宣传“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的重要意义、主要内容和工作成效，营造弘扬民族精神的浓厚校园氛围。
三、丰富活动，充实内容
1、9月8日上午，举行“弘扬和培育民族精神月”启动仪式。并在校园内张贴悬挂革命领袖和中华民族杰出人物画像，积极开展创建安全文明校园活动，营造弘扬和培育民族精神的浓厚校园氛围。学校在大力进行宣传教育同时，充分发挥学生的自我管理能力，组织“小记者”走进社会家乡变化进行调查采访，促进学生爱国情怀的提升。
2、“了解新中国建立历程”：通过搜集资料，教师讲解，了解新中国建国以来的变化，感受国家在四代领导人的带领下取得的巨大变化，增强学生的爱国主义情感。
3、9月9日9：00，以班级为单位，动员发动全体师生收看学校下载的中国教育电视台转播的“弘扬和培育民族精神月”启动仪式。学校制订了民族精神月活动方案，充分发挥学校的墙报、板报、广播站、校园网的作用，组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》等。
4、9月中旬结合教师节和本校的特点，开展“弘扬民族精神，感谢师恩”为主题活动；中旬各班开展，“祖国发展我成长，弘扬和培育民族精神”为主题的演讲、征文、绘画、硬笔书法比赛。
5、结合“思想品德”课、班会、团队课，组织学生学习刘延东国务委员的重要讲话精神。利用黑板报、自办小报、班会等开展爱国主义活动。各班根据学校的统一布置，先后以《老师赞歌》、《勿忘国耻、振兴中华》、《心中有祖国，心中有他人》、《天下兴亡、我的责任》为主题开展了丰富多彩的班会活动。通过这些活动，增强了师生之间的感情，强化了尊重老师的思想品德，弘扬中华民族尊师重教的优良传统。培育了学生爱祖国、爱人民的情怀。
6、爱国主义教育和生命教育有机结合实施教育。在h1n1防控过程中，全校师生上下一心，学校组织出版《h1n1知识》专题板报，并利用学校广播进行宣传，每天进行学校安全工作自查，落实各项安全措施。
7、组织“祖国发展我成长”红歌演唱活动。让学生,全面感受改革开放三十年来中国社会取得的巨大进步，激发爱国热情，增强民族自信心和自豪感，珍惜来之不易的幸福生活。
8、认真学习《xx县中小学生文明礼仪手册》，在日常生活中养成“知文明、行礼仪”的好习惯，大力继承和弘扬中华民族的优良传统；积极投身到班级文化建设活动中，形成我校中学生人人知文明，个个行礼仪的良好氛围；积极参加“班级文明礼仪之星、校园文明礼仪之星”评选活动，在争优创先中不断加强文明礼仪教育，丰富自己的课余生活，展示了广大青少年学生的文明风采。
弘扬传统文化的措施篇4
同志们：
这次会议是经市青少年读书教育活动组委会研究，并报请市委领导同意后召开的。会议目的主要是总结回顾我市青少年读书教育和社会实践活动开展情况，安排部署全市青少年弘扬和培育民族精神主题教育读书活动。刚才，苗明峻同志就全市开展青少年弘扬和培育民族精神主题教育读书活动总体方案作了具体说明，高峰同志、明汝君同志就开展好主题教育活
动分别对各级教育部门和新华书店提出了工作要求，我完全同意。我们还通报表彰了上届活动组织工作先进单位、表彰了“走向世界的中国”征文比赛及演讲比赛的获奖者和优秀辅导教师。这次会议内容很丰富，效果很好。下面，我代表组委会重点讲两个问题。
一、对我市青少年“走向世界的中国”读书教育和社会实践活动开展情况的回顾和总结
开展“走向世界的中国”读书教育和社会实践活动，是对青少年深入进行十六大精神学习教育的重要部署。开展读书教育和社会实践活动是培养现代化建设事业接班人的需要，是扩大对外开放与国际接轨的需要。这次在全市青少年中开展的“走向世界的中国”读书教育和社会实践活动，就是以学习贯彻十六大精神为主题，使广大青少年学习十六大精神，深刻领会三个代表重要思想，为实现全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴而努力读书成才。市里对这项活动非常重视，由市委宣传部、市教育局、团市委、市新华书店共同组成了活动组委会，指导协调整个活动的开展。去年11月4日，市组委会在泰安召开了全市青少年“走向世界的中国”读书教育和社会实践活动动员会，对活动进行了动员部署。活动开展以来，全市各级高度重视，强化措施，不断丰富活动内容，创新活动形式，取得了明显成效，达到了预期目的。具体呈现出以下几个显著特点。
一是领导重视，发动广泛。为加强领导，市及各县市区、矿业集团都成立了由宣传部主要领导为主任，宣传、教育、团委、书店等部门分工领导，相关科室负责人参加的活动组委会，并明确各自责任，为活动的开展提供了强有力的组织保障。各有关部门把这项工作摆上重要议事日程，认真抓紧抓实，并多次召开联席会议，进行专题研究，结合各自实际制定出活动的实施方案。各县市区在市里动员会后，迅速召开了由各乡镇宣传委员、教办主任、县直各学校校长参加的动员会议，进行了全面组织发动。新泰市、肥城市、宁阳县、东平县、泰山区等地在组织活动中不但各级领导高度重视，而且在抓工作落实上狠下功夫，使青少年参与率达到了应参加人数的90%以上，不断扩大教育面，收到了很好的宣传教育效果。
二是组织周密，参与广泛。开展青少年“走向世界的中国”读书教育和社会实践活动，是一项社会系统工作，必须动员社会各方面的力量广泛参与。在活动中，全市各级各有关部门能够明确职责，相互配合，充分发挥了各自职能作用，保证了活动的正常开展。各级宣传部门认真做好组织协调工作，积极负责，周密安排，加强了对整个活动的宏观调控;各级教育部门和各级各类学校都把这次活动纳入到素质教育的基础工程，与教育教学工作相结合，与学生日常行为规范和培养青少年学生良好习惯养成相结合，精心组织，狠抓落实;各级共青团、少先队组织注重发挥团员和少先队员的带头作用，积极做好配合性工作，为开展好活动出计献策;各级新华书店认真做好活动用书的供应工作，进一步增强服务意识，将社会效益放在首位。有些基层书店安排专人专车，不辞辛苦，直接到各乡镇学校上门服务，将活动用书迅速及时地发放到各乡镇各学校，保证了整个活动健康顺利地开展。
三是活动扎实，成效显著。这次活动的主要内容，是在认真组织青少年学生学习阅读《走向世界的中国》等教育读物的基础上，广泛开展“走向世界的中国”读书教育和社会实践活动征文比赛及演讲比赛等活动。通过学习了解中国需要世界、世界需要中国的道理，使广大青少年了解中国从闭关锁国、贫穷落后走向独立自强、发展进步的艰难历程，增强为中华民族的伟大复兴而努力奋斗的历史责任感和使命感。各级各部门针对青少年身心发展的特点和良好思想品德形成的规律，区分不同层次，丰富教育的内容和实践形式，狠抓工作落实，吸引了青少年广泛参与。很多学校把组织学生开展读书活动列为寒假作业的一项重要内容，量化读书内容，鼓励学生记读书笔记，写学习心得体会，积极撰写征文。还有许多学校自行组织开展了征文比赛、主题活动、演讲比赛，进行了相关内容的黑板报、手抄报、书法、绘画等方面的评比活动。许多地方还在报纸、广播等宣传媒体上开辟专栏专题，刊登和播发学生优秀征文。这次活动全市大约有10万青少年参加了征文活动，在各地各学校层层进行评选推荐的基础上，又经组委会专人评奖，共评出征文一等奖50名，二等奖100名，三等奖200名;优秀演讲稿10篇;并有50名教师获得优秀辅导教师奖。特别值得一提的是，由于我市近年来在组织青少年开展爱国主义读书教育活动方面，措施有力，工作扎实，成效显著，今年9月，全国组委会在北京人民大会堂举行的青少年爱国主义读书教育活动十周年表彰大会上，市教育局获得组织工作先进单位，有两名同志获得读书教育活动先进工作者荣誉称号，并受到党和国家领导人的亲切接见。
总的讲，由于各级重视程度高，工作措施有力，所取得的成效是显著的。但同时还应当看到，从面上看活动开展还不平衡，有些地方和单位还存在思想认识不到位，活动开展不广泛，参与面少，效果不理想等问题。这应当引起我们高度重视，需要在今后的工作中认真加以改进。
二、关于下一步开展青少年弘扬和培育民族精神主题教育活动的几点要求
自1993年以来，根据省委宣传部的部署和要求，我市每年围绕一个主题，在全市组织开展了系列化青少年爱国主义读书教育活动，极大地激发了青少年热爱祖国、勤奋学习、立志成材的热情，促进了青少年思想道德素质的全面提高，得到了各级领导同志的充分肯定和社会各界的好评，显示了强大的社会影响力和旺盛的生命力。
今年，是全面贯彻落实党的十六大精神的第一年，前不久，党的十六届三中全会又胜利召开。深入贯彻落实党的十六大精神和十六届三中全会精神，必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务，纳入国民教育的全过程，纳入精神文明建设的全过程。下面，根据组委会研究的意见，就搞好本届全市青少年弘扬和培育民族精神主题教育活动，我再讲几点意见：
一要充分认识在青少年中广泛开展弘扬和培育民族精神主题教育活动的重大意义。十六大报告中指出：“全面建设小康社会，必须大力发展社会主义文化，建设社会主义精神文明。当今世界，文化与经济和政治相互交融，在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。”党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中也强调：“要大力加强社会主义文化建设，着力建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律法规相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系，弘扬和培育民族精神，不断提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，为改革和发展提供强大的精神动力和智力支持。”民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑，是民族文化的灵魂。大力弘扬和培育民族精神，是发扬先进文化的根本要求，是加强思想道德建设的中心环节，是国民教育和精神文明建设的重要内容。在青少年中广泛开展弘扬和培育民族精神主题活动，是在全社会弘扬和培育民族精神各项活动的重要组成部分，是深入贯彻落实十六大精神的一项实际举措。青少年是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。通过弘扬和培育民族精神主题教育活动，把亿万青少年紧紧集聚在爱国主义的旗帜下，带头弘扬民族精神，不断丰富和发展民族精神，以实际行动促进社会的全面进步，对实现中华民族的伟大复兴，至关重要。
各级党委宣传部门、教育行政部门、青少年组织，都要从学习实践“三个代表”重要思想、全面贯彻落实十六大精神和十六届三中全会精神的政治高度，从为全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴培养合格接班人的战略高度，充分认识搞好这次主题教育活动的重大意义，以高度的政治责任感和使命感，满腔热忱地做好这项工作。要把这项活动纳入议事日程，摆上重要位置，针对青少年特点，制定切实可行的方案，使这项活动开展得生动活泼、富有成效。
二要围绕主题，突出重点，有针对性地开展主题教育活动。应当看到，民族精神的内涵是随着历史前进的步伐不断丰富和发展的。弘扬和培育民族精神，必须把握历史方位，具有世界眼光，既传承历史文化的精华，又体现时代进步的要求。开展弘扬和培育民族精神主题教育活动，要紧密结合实际，着力在引导广大青少年深刻理解和大力弘扬民族精神上下功夫。中华优秀儿女在五千年创造辉煌历史的进程中，不断培育、积累和形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。这种民族精神，主要包括三个方面的内容：一是在中华民族历史上形成的“天行健，君子以自强不息”，“宝贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，“天下兴亡，匹夫有责”等民族优良传统;二是中国共产党领导人民在长期革命斗争中形成的井冈山精神、长征精神、延安精神、大庆精神、“两弹一星”精神、雷锋精神;三是在改革开放新时期形成的“64字创业精神”、伟大的抗洪精神以及抗击非典的伟大民族精神，等等。这些都是中华民族生生不息、薪火相传、不断发展壮大的精神动力。正是依靠这种民族精神，我们才推翻了三座大山，建立了社会主义新中国，开创了中华民族历史的新纪元;正是依靠这种民族精神，我们才战胜前进道路上的各种艰难险阻，取得了改革开放和现代化建设的辉煌成就，为世界所瞩目。前不久，我国载人航天飞船“神舟”五号发射成功，实现了中华民族五千年的梦想，大长了中国人的志气。在主题教育活动中，要充分利用这些宝贵的精神财富，对广大青少年进行生动而深刻的教育。通过教育，使广大青少年深刻认识到，一个民族没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界之林;使广大青少年深深懂得，伟大的民族精神，既表现在国家安危、民族存亡的紧要关头，能够挺身而出、舍生忘死、前赴后继;也表现在他人生命、财产遇到危险的关键时刻，能够见义勇为、扶危济困、无私奉献;还更多地表现在日常的学习工作中，能够爱岗敬业、勤勤恳恳、任劳任怨。要通过教育，积极引导广大青少年从自己做起，从一点一滴做起，把对祖国、对人民深沉的爱，把个人的远大理想和抱负，化作励志图强、报效祖国的实际行动。
要积极探索适合青少年特点的教育形式，创造性地开展活动。要注意发挥爱国主义教育基地的作用，依托各级各类青少年活动阵地、青少年教育基地，以各种节目、重大历史事件和历史人物的纪念日为契机，以活动为载体，吸引广大青少年广泛参与。特别是要把爱国主义读书教育活动组织好，使青少年在自觉参与中了解、熟悉、感受民族精神，理解、接受和认同民族精神，在参与活动中陶冶高尚的道德情操，并使之成为世界观、人生观的重要组成内容。
三要加强领导，强化措施，确保主题教育活动取得实效。对青少年进行弘扬和培育民族精神的主题教育活动，既是一项社会系统工程，也是一项长期艰巨的任务。各级党委宣传部门要进一步增强责任感，以这次主题教育活动为契机，更好地带动全社会弘扬和培育民族精神各项活动的开展。第一，要齐抓共管，形成合力。各级宣传部门要切实加强工作指导、组织和协调。协调教育部门把这项工作放到重要位置，切实抓紧抓好;协调团组织注意发挥团员青年的带头作用。各级出版发行部门，要强化政治意识、阵地意识，注重社会效益，积极主动地为活动的开展提供便利条件。第二，要搞好舆论宣传，营造浓厚氛围。社会环境对青少年的成长有很大的影响。加强宣传引导，营造良好的社会舆论氛围，对提高青少年的道德素质非常重要。要发挥各新闻媒体和各种宣传阵地的作用，采取多种形式，大力宣传广泛开展弘扬和培育民族精神主题教育活动的重要意义，宣传各地开展主题教育活动的好做法、好经验，宣传主题教育活动产生的良好社会效果。要注重发挥典型的示范带动作用，加大对过去活动中涌现出来的先进典型的宣传力度，尤其是大张旗鼓宣传好今天受到表彰的先进集体和先进个人的事迹，让广大青少年学有榜样，赶有目标，从先进典型的感人事迹和优秀品质中受到鼓舞，汲取力量。通过各个方面的努力，积极推进教育活动的健康发展，从而创造一个有利于青少年健康成长的社会环境，共同促进青少年道德素质的提高。第三，要统筹协调，做好结合文章。要把主题教育活动同学习实践“三个代表”重要思想、宣传贯彻十六大精神和十六届三中全会精神结合起来，同贯彻落实《公民道德建设实施纲要》结合起来，同贯彻落实《中小学弘扬和培育民族精神实施纲要》结合起来，同组织青少年参加勤工俭学以及“志愿者”、“手拉手”、“扶残助残”等公益活动结合起来，做到相互促进、共同提高。
弘扬传统文化的措施篇5
关键词：网络；主旋律；正能量；治理
2013年8月，在全国宣传思想工作会议上强调，要把网上舆论工作作为宣传思想工作的重中之重来抓。要深刻领会中央对网上舆论工作的新要求，准确把握当前互联网发展的新趋势，牢牢掌握网上舆论工作的领导权、管理权、话语权，全面提升网上舆论引导水平，弘扬主旋律，传播正能量，为全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党奠定坚实的思想基础和提供有力的舆论支持。
一、深刻认识加强弘扬主旋律与传播正能量的网络治理的重要意义
要切实增强责任感、紧迫感和使命感，深刻认识到做好网上舆论工作、弘扬主旋律、传播正能量的极端重要性，以更加有力的举措和保障努力营造良好的网上舆论环境。
（一）有利于增强国家文化软实力和满足人民群众日益增长的精神文化需要
党的十以来，以同志为总书记的党中央高度重视文化建设，我国文化事业取得长足发展，但是，应当承认，目前我国优秀网络文化产品和公共文化信息服务供给的现状仍然不能满足推动社会主义文化大发展大繁荣的要求和广大人民群众日益增长的精神文化需要。发展积极向上的网络文化任重道远。另一方面，纵观世界，各国都把互联网作为提升国家文化软实力的重要载体，投入巨资推进网络基础设施建设，采取有力措施加快发展互联网信息技术。由此可见，加大网上舆论工作力度、弘扬主旋律、传播正能量，不断创造出品位高尚的优秀网络文化产品，对于增强国家文化软实力、提升网络国际传播影响力、满足人民群众日益增长的精神文化需要有着重要意义。
（二）有利于巩固意识形态领域斗争的新阵地
当前，西方发达资本主义国家凭借其强大的综合国力，利用各种方式对我国进行思想渗透，传播西方资本主义价值理念，甚至不惜恶意攻击我国社会主义制度，诋毁中国共产党的领导核心地位，妄图动摇广大网民对中国特色社会主义道路的认同，以达到其对我国和平演变的政治目的。可见，网络已经成为马克思主义意识形态与非马克思主义意识形态较量的重要战场。因此，加强网上舆论工作，弘扬主旋律，传播正能量，有助于增强广大网民对中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度的认同，从而巩固意识形态斗争的新阵地。
（三）有利于引导广大网民树立正确的世界观、人生观和价值观
弘扬主旋律，传播正能量，不断加强网上舆论工作，有利于形成激浊扬清、善恶分明的网上舆论环境。强有力的、正确的网络舆论，体现着大多数网民在价值判断上的成熟。即是说，通过大力传播正面的网络信息，能够引导广大网民对社会生活中发生的各种事件做出客观的理性的评价，使网络道德高尚者受到尊崇，不道德的网络行为者会感到强大的心理压力，甚至内疚感。通过反映主旋律和充满正能量的信息的不断传递，可以使广大网民受到感染，辨别什么是善、什么是恶，知晓如何扬善除恶，从而促使社会整体道德水平不断提高，使思想文化建设不断进步和升华。
二、准确把握加强弘扬主旋律与传播正能量的网络治理的基本原则
原则是人们在既定目标和特定条件下，观察和处理问题时必须遵守的准则和标准。毫无疑问，加强弘扬主旋律与传播正能量的网络治理必须确立正确的指导思想和基本原则，才能使其沿着健康正确的方向发展，使其发挥出最大效益。
（一）引领方向原则
网络传播是党和人民新闻传播事业的重要组成部分，必须树立为党和人民事业服务的大局意识。当前，党和人民的一切任务都归结为实现全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党，实现创新、协调、绿色、开放、共享的发展，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。改革开放38年来，我国发生了翻天覆地的变化，同时经济成分、分配方式、就业形式和社会结构也日益多样化，发展过程中产生了一些新的社会矛盾和问题，各种社会思潮也随之汇聚网络。加强弘扬主旋律与传播正能量的网络治理，要求大力弘扬中华优秀传统文化和社会主义核心价值观，为中国特色社会主义事业发展营造良好的网络舆论氛围。
（二）注重实践原则
实践的观点是马克思主义基本原理的基本范畴，也是贯穿中国化马克思主义理论发展过程中的一个核心概念。加强弘扬主旋律与传播正能量的网络治理是我国当前和今后相当长时期内需要逐步解决的一个重大现实问题，是一个复杂的系统工程。网络是意识形态工作的重要阵地和宣传思想工作的重要领域，但目前网络上也不时出现造谣传谣、虚假报道、人身攻击、恶意诽谤等负面信息，形成了让人倍感忧虑的网络负能量。对于这些负能量所带来的消极影响，绝不能掉以轻心。因此，必须以实践思维方式推进加强弘扬主旋律与传播正能量的网络治理的理论研究，并不断在实践中夯实各项举措和保障。
（三）统筹兼顾原则
统筹兼顾作为马克思主义唯物辩证法的重要范畴，要求人们想问题和办事情时要综合平衡，兼顾各方，注重全面性和协调性，把立足当前和着眼长远相结合。邓小平同志曾指出，必须按照统筹兼顾的原则来调节各种利益的相互关系。因此，在加强弘扬主旋律与传播正能量的网络治理过程中要切实掌握和运用这一科学方法，坚持一切从实际出发，研究新情况，解决新问题，创造新方法，将加强弘扬主旋律与传播正能量的网络治理纳入到意识形态工作、宣传思想工作和中国特色社会主义文化建设整体布局中进行全面把握，特别是要统筹处理好治理过程中所关涉的各个方面问题，充分调动各个主体层面的积极性，努力形成加强弘扬主旋律与传播正能量的网络治理的制度合力。
三、扎实推进加强弘扬主旋律与传播正能量的网络治理的路径选择
网络已成为各种社会思潮汇聚的集散地，网络信息传播格局日益多元化，网络舆论环境也越来越复杂化，这给网上舆论工作提出了新的更高要求。如何因势利导，正确引导网络舆论，弘扬主旋律，传播正能量，已成为我们共同面临的焦点问题。
（一）加强引导管理，强化技术支撑
要建立健全网络舆论引导快速反应机制，保证舆论引导的时效性和准确性。要建立健全网络新闻机制，牢牢掌握网上舆论引导的领导权、管理权、话语权，遏制造谣传谣、恶意炒作等现象，化解负面舆论带来的不良后果。要建立健全网络实名制度，约束随意滥发虚假信息，不能通过实名验证的信息一律不得。要建立健全网络舆情信息采集分析、实时监测和追溯跟踪系统，及时掌握网民的思想动态，通过数据分析技术，查找负面信息分布的规律和地址段，有针对性地进行预防和封堵。要建立健全互联网法律制度，完善相关法律法规和惩戒条例，积极开展网上文化环境专项整治行动，相关部门要密切配合，针对网络上出现的各种违纪违法事件，要展开必要的舆论斗争和法律行动，维护健康的网络环境和正常的网络秩序。
（二）提高行业自律，推动媒体融合
充分发挥网络的舆论导向作用，弘扬主旋律，传播正能量，营造文明健康的网络环境，需要充分发挥网络文化协会的桥梁与纽带作用，促进互联网文化良性发展。各网络媒体要加强自身建设管理，建立健全内部各项规章制度，自觉遵守相关法律法规。要坚持服务大局，把社会效益放在首位，依法办网，传播合法内容，自觉对网络信息进行把关，抵制一切有碍社会发展稳定大局的信息传播，打造互联网引领健康精神文化生活的新空间和传播社会主义先进文化的新途径。要加强网络媒体与传统媒体的协作与互动，改变过去“各行其是”的舆论分离状态，加强优势互补，实现社会信息资源优化合理配置，形成弘扬主旋律与传播正能量的合力。
弘扬传统文化的措施篇6
在全市加快“两个率先”争创步伐、建设和谐宜人新无锡之际，为更好地弘扬白求恩精神，深化文明创建，全心全意为人民健康服务，把正在进行的保持共产党员先进性教育活动及创新大讨论活动引向深入，经研究，决定在全市卫生系统开展以“弘扬白求恩精神，为人民健康服务”为主题的系列教育活动。具体实施意见如下：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六届四中全会和市委十届八次全会精神，紧紧围绕卫生改革与发展大局，以实践“三个代表”、推进“两个率先”为主线，深入开展“弘扬白求恩精神，为人民健康服务”主题教育活动，进一步深化文明行业创建。把弘扬白求恩精神与保持共产党员先进性教育活动结合起来，与创新大讨论活动结合起来，与学习吴登云、李素芝等先进典型结合起来，用白求恩精神引导广大医务卫生工作者敬业奉献，开拓创新，自觉遵守职业道德，坚决抵制不正之风，更好地为人民健康服务，让人民群众满意。
二、主要内容
全市卫生系统主题教育活动，要大力弘扬以“对工作极端负责，对人民极端热忱，对技术精益求精”为核心的毫不利己、专门利人的白求恩精神，重点抓好三项活动：
㈠深入开展“弘扬白求恩精神，强化服务宗旨”学习讨论活动
一是抓好广泛学习。充分利用基层党校、员工学校等阵地，通过党员
职工轮训、专题讲座、组织生活、政治学习日等形式和途径，组织卫生系统广大党员职工重温同志《纪念白求恩》、《为人民服务》等经典著作，认真学来在卫生战线上涌现出来的白求恩式的楷模吴登云、李素芝等的先进事迹，自觉运用白求恩精神对照检查自己的言行，深刻剖析存在的差距和问题，进一步增强服务意识、责任意识、自律意识和创新意识。
二是抓好层层讨论。在深入学习的基础上，举办“新时期白求恩
精神大家谈”、“白求恩精神在岗位闪光”征文等活动，紧紧围绕“在建设国际化现代化无锡卫生的过程中如何体现白求恩精神”、“如何弘扬实践白求恩精神，努力推进无锡卫生‘两个率先’”、“党员干部如何保持共产党员先进性，争当学习白求恩的楷模”、“白求恩精神在不同岗位有哪些具体表现”等主题展开热烈讨论，组织引导全系统广大干部职工积极投身弘扬白求恩精神的实践活动。
三是抓好典型引路。在组织开展学习讨论的同时，要及时发现和善于
总结本单位、本部门涌现出的白求恩式的典型人物和先进事迹，结合党员先进性教育活动，及时通过电视、报纸、广播等开展大张旗鼓的宣传报道，用鲜活的典型进一步引导和激励广大干部职工以先进典型为榜样，立足本职爱岗敬业、无私奉献、开拓进取、精益求精。
㈡深入开展“弘扬白求恩精神，优化服务流程”服务创新活动
一是以服务对象及市场需求为导向，进一步转变服务观念。要针对服务态度生冷硬、看病繁、看病贵等现象，努力变被动服务为主动服务，切实把病人呼声作为第一信号、把病人需要作为第一选择、把病人利益作为第一考虑、把病人满意作为第一标准，大力实践“仁心济世，精诚卓越”的新时期无锡卫生精神。
二是以服务对象及市场需求为导向，进一步创新服务模式。要以创建全国文明城市为统领，以巩固省、市级文明行业和文明单位创建成果为抓手，全面梳理、完善窗口服务规范，简化和优化服务流程；加强员工规范礼仪培训，引进并推广空乘式、宾馆化服务模式；继续开展第四届“十佳示范窗口”、“创新服务奖”及“精神文明建设创新奖”评比活动，以评促创，鼓励卫生服务不断推陈出新。
三是以服务对象及市场需求为导向，进一步落实服务举措。要引进“顾
客满意”理念，充分适应和满足服务对象的多元化需求；从患者最不满意处着手，采取积极有效措施,全面加以整改；从患者最需要处做起，结合单位实际，精心制定和推出一批便民、利民新举措，最大限度地实现和维护好广大人民群众的健康利益。
㈢深入开展“弘扬白求恩精神，提升服务素质”技术练兵活动
一是制订完善制度。提升医疗质量，制度是关键。为此，各医疗卫生单位要进一步建立健全各级各类岗位职责、操作规范、规章制度，开展全员培训。严格贯彻执行，从源头上把好医疗质量关。继续实施医疗质量目标管理和医疗服务质量责任追究制，认真落实“五个三”规范，强化质量管理，确保医疗安全。严格落实《加强行业作风建设五条规定》，开展不规范医疗行为专项整治，为患者提供安心、放心的医疗服务。
二是强化三基训练。各医疗卫生单位要以培育学习型、创新型员工组
织为契机，广泛掀起以基本理论、基本知识和基本技能为主要内容的技术练兵热潮，不断学习掌握医学新知识、新技术，练就扎实过硬的业务本领。年内全局将开展病案书写、专科技能竞赛，医疗急救、公共卫生突发事件应急演练等，全面提高医护人员服务素质和行业整体服务能力。
三是开展技术创新。要进一步深化“三名”战略，瞄准国际前沿和国内领先攻关目标，不断加大技术创新力度，提高技术创新水平；开展卫生系统技术创新奖评比及“百项技术创新成果”展，进一步营造和浓厚创新氛围；积极争创国家、省、市级科技进步奖、医学新技术引进奖，加速科研成果向医疗实践转化，更好地满足广大人民群众的健康需求。
三、步骤安排
“弘扬白求恩精神，为人民健康服务”主题教育活动计划从2月底开
始至11月底结束，分宣传发动、实践弘扬、总结表彰三个阶段进行。
㈠宣传发动阶段（2月底---3月底）
一要认真制定实施方案，二要广泛发动，营造环境，三要重点抓好多
层次学习讨论，形成人人弘扬白求恩精神、个个争当白求恩式医务工作者的浓厚氛围。
㈡实践弘扬阶段（4月---9月）
引导广大干部职工努力转变观念，凝聚智慧干劲，踊跃投身创新服务
举措、医疗技术练兵、医学科研攻关等竞赛活动，把弘扬实践白求恩精神具体落实到不断提高和优化全心全意为人民健康服务的能力与水平上来。
㈢总结表彰阶段（10月---11月底）
评选表彰市首届十佳“白求恩式的卫生工作者”，并择优推荐参加全省评选活动；组成优秀事迹巡回报告团，进行集中宣讲宣传，激励卫生系统广大干部职工不断发扬光大白求恩精神。
四、活动要求
㈠高度重视，加强领导
在全市卫生系统开展“弘扬白求恩精神，为人民健康服务’主题教育活动，是全面实践“三个代表”重要思想、保持党的先进性的迫切需要，也是推进“两个率先”、加快全市卫生事业创新发展的客观需要。各单位要高度重视，加强领导，把开展主题教育活动与当前各项工作结合起来，确保各项活动措施落到实处。
㈡精心部署，统筹推进
各单位要结合实际情况，认真制订、精心策划切实可行的活动计划，与创新大讨论、保持党员先进性教育等活动有机结合，有计划、有步骤地推进各项教育活动开展。要充分运用和创新各种载体与手段，积极引导和调动广大干部职工的参与热情，既使群众在喜闻乐见的活动中受到教育、得到提高，又进一步凝聚和增强投身卫生改革发展的智慧和干劲。
弘扬传统文化的措施篇7
关键词：高职图书馆传统文化信息技术信息服务
传统文化是中华民族文化的精髓，国家非常重视传承与发展优秀传统文化，高校图书馆具有文化传播功能，作为文献信息资源中心，承担着弘扬与传承优秀传统文化的重要责任，为读者提供个性化的信息服务和传统文化内容，提供全方位、多角度、多层次的传统文化资源，为读者更为快捷地获取传统文化提供便利。
一、高职院校图书馆存在的主要问题及现状
长期以来，高职院校图书馆的工作重心定位于为教学、科研服务，认为弘扬与传承传统文化是公共图书馆的任务，忽视了对传统文化资源的搜集、整理，馆藏传统文化书籍偏少。近年来，随着国家对弘扬和传承优秀传统文化的大力提倡，不少高职院校图书馆增加了传统文化特色馆藏，然而，“重藏轻用”的服务方式尤为明显，读者获取信息的渠道受技术影响并不畅通，借阅量偏少。高职院校图书馆在读者荐书、借阅、咨询等服务方面，信息技术相对滞后，使得馆藏资源被束之高阁，得不到充分利用。高职院校图书馆应加大信息技术的资金、人力投入，利用信息技术手段，对传统文化资源进行加工整理、再生产及深度开发，使传统文化与信息技术相融合。
二、解决高职院校图书馆存在问题的具体措施
1.建设传统文化特色馆藏，打破“重藏轻用”的弊端
高职院校图书馆在建设传统文化特色馆藏方面，应在“特”字上下工夫，结合地域文化和读者的需求，有选择地丰富传统文化特色资源，例如，立足于齐鲁文化，深入挖掘传统文化资源。对于已经初步形成的原有特色馆藏，将传统文化资源融入其中，利用自建或购买传统文化特色数据库，打破“重藏轻用”的弊端，使馆藏资源得到充分利用，打破校外访问壁垒，使社会读者也能访问、使用这一网络资源，真正实现信息资源共享。
2.利用校园网平台，借助网站、微博、微信等平台辅助传统文化传播
高职院校图书馆可利用校园网平台传播传统文化，建设传统文化网站，拓展读者学习中国传统文化的渠道，开辟传统文化专题，设计宣传传统文化的栏目内容。例如，在网站上开设《诵读经典》栏目，使读者在阅览页面的同时，记住被诵读的佳篇名句。高职院校图书馆还可以开通传统文化的微信公众平台，借助移动互联技术，开发移动端app程序，改善和优化传统文化电子资源，移动设备的运用将带给读者更多的阅读体验，使读者能随时随地通过手机、平板电脑等移动设备参与传统文化的互动。
3.开展线上、线下传统文化普及活动，利用传统节日进行传统文化教育
高职院校图书馆可以通过线上平台，例如，校园网、微博、微信公众平台等宣传渠道，加以引导，举办各种线下传统文化活动，例如，茶道、礼仪、服饰、手工等活动。线上平台通过引导读者参与线下活动，可以使平台获得稳定的读者群。读者通过参加线下活动，能更深入地切身感受优秀传统文化的博大精深，也能通过活动结识志同道合的伙伴，使优秀传统文化得到更好的传承。
高职院校图书馆还可以利用传统节日对读者进行传统文化教育，例如，端午节举办纪念屈原、划龙舟、包粽子等节日活动，弘扬爱国主义思想；在教师节，引导学生树立尊师重教的观念，营造传统文化氛围。
高职院校图书馆借助丰富的信息资源及信息技术优势，还可以协助教师开发优秀传统文化教材，辅助教师做好传统文化课题研究的文献查询、利用工作。在服务于专业教师教学、科研的同时，还可以使图书馆在传统文化的传播中扮演重要角色，传承和发展中国优秀传统文化。
弘扬传统文化的措施篇8
关键词：德育工作；弘扬；培育；民族精神
民族精神是民族文化的核心和灵魂，是民族发展进步的精神动力。弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，在构建社会主义核心价值体系中具有十分重要的地位。
一、弘扬民族精神的现实意义
在中小学开展弘扬和培育民族精神教育，不断增强广大青少年对民族优秀文化的认同和自信，振奋民族精神，凝聚民族力量，是一项十分紧迫的任务。
一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。伟大的中华民族精神，深深根植于延绵数千年的优秀传统文化之中，始终是维系中华民族人民的精神纽带，支撑中华民族生存发展的精神支柱，是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。
二、我校弘扬民族精神教育活动的具体实践
1.牢牢把握住爱国主义教育这个核心
爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史前进的巨大力量，是我国各族人民共同的精神支柱。我们通过对学生进行中国近代史、中国革命史、中国现代史和国情教育，培养学生的爱国主义感情，提高爱国主义觉悟，让学生懂得完成祖国统一大业是中华民族的神圣使命，捍卫国家和领土完整是公民应尽的义务，自觉地同分裂祖国的行为作斗争。在青少年学生中开展爱国主义教育，也是宪法的基本要求，在教育中，注意把爱国主义教育贯穿于中小学弘扬和培育民族精神教育的全过程。爱国主义是我们最宝贵的精神财富，也是我们教育战线抓德育的一个最重要的资源。
2.把中华传统美德作为弘扬民族精神教育的重点
继承和发扬“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”“天下兴亡，匹夫有责”“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”以及诚实守信、与人为善等传统美德，对于提高广大青少年学生的思想道德水平，弘扬和培育民族精神具有重要的作用。此外，中国革命斗争和社会主义建设实践中形成的井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、铁人精神、“两弹一星”精神、雷锋精神、抗洪精神以及5.12汶川大地震中的抗震救灾精神等优秀革命传统，也是中华民族极其宝贵的精神财富，对于培养学生坚定的信念、振奋全民族的精神具有极其重要的现实意义。
3.开展形式多样的主题教育活动
我们把弘扬和培育民族精神纳入教育教学的全过程，贯穿整个教育教学的各个环节、各个方面，积极营造弘扬和培育民族精神的氛围，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观；树立热爱祖国，为中华之崛起而努力学习的远大志向，继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。我们坚持升国旗制度，每周一以及重要节日、纪念日、大型集体活动必须举行庄严、隆重的升旗仪式，每周进行高质量的国旗下讲话，全体中小学生都会唱国歌。学校结合学生实际，充分利用起了校园广播、电视、校园网、橱窗、板报和文化长廊等宣传阵地，大力宣传和弘扬民族精神；校园内张贴悬挂中华名人和中华民族杰出人物画像，制作体现民族精神的展板、宣传牌等，积极开展创建安全文明校园活动，营造弘扬和培育民族精神的浓厚校园氛围。
4.积极开展社会实践活动
定期组织学生参观爱国主义教育基地，瞻仰革命圣地和遗址，祭扫烈士陵园，缅怀民族英雄、仁人志士、革命先烈，学习他们的高尚品德和感人事迹，进行革命传统教育；参观城市、农村和名胜古迹，了解改革开放的成就和祖国悠久的历史文化；组织中小学生开展主题征文、演讲、讲座、知识竞赛、社会调查等教育活动。这样就能充分发挥校外活动场所、社会实践基地的育人作用。
当前的青少年学生正处在世界观、人生观、价值观形成的关键时期，可塑性很强，通过弘扬和培育民族精神，使青少年学生具有传统的美德、良好的风范、高雅的志趣、昂扬的气概、顽强的意志、不懈的追求以及强烈的社会责任感，这将关系到党和国家事业后继有人，将关系到祖国未来的前景。
总之，广泛地在青少年学生中开展弘扬和培育民族精神的活动，是当前加强青少年学生思想道德建设的一项十分紧迫的任务，如何采取切实有效的措施，抓实抓好抓出特色抓出成效，这是德育工作者的一项重点课题。中华民族各族儿女共同创造的五千年灿烂文化和形成的民族精神，始终是维系全体中国人的精神纽带,继承优秀传统，弘扬民族精神，是最终实现祖国完全统一和中华民族伟大复兴的重要条件。
注：本文系甘肃省“十二五”教育科研规划课题研究成果，课题编号：GS【2011】GHB253。
弘扬传统文化的措施篇9
一、指导思想
深入贯彻党的十七大、十七届三中全会和省委十届五次、六次全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕经济建设这个中心，牢牢把握“凝神聚力、创新发展”的主题，组织集团各级党组织和广大干部职工认真开展学习和弘扬大庆精神教育实践活动，全面领会和把握大庆精神的丰富内涵和时代要求，树立强烈的发展意识，保持旺盛的创业激情，动员广大干部职工为实现企业安全发展、科学发展、和谐发展，推动又好又快发展作出新贡献。
二、目标任务
1、统一思想、凝聚力量。用大庆精神武装干部职工头脑，把集团上下的思想认识统一到落实省委、省政府、省国资委的工作要求上来；统一到对经济社会发展形势的分析和判断上来；统一到应对金融危机影响，实现2009年工作目标上来；统一到推动集团安全发展、科学发展、和谐发展，实现又好又快发展的工作实践上来。用伟大的大庆精神，凝聚坚强意志，焕发强大动力，形成发展合力。
2、解放思想、转变观念。从大庆精神的丰富内涵中汲取力量，真正做到解放思想，实事求是，与时俱进，努力转变影响和制约安全发展、科学发展、和谐发展，更好发展、更快发展的思想观念、方式方法、体制机制，引导广大干部职工以科学发展观为指导，打破传统观念，树立创新思维，冲破习惯桎梏，深化改革，转化机制，调整结构，强化管理，努力抢抓发展机遇，增强发展活力，拓宽发展路径，加快发展速度，提高发展质量。
3、振奋精神、增强信心。把握大庆精神实质，积极引导广大干部职工继承大庆艰苦奋斗、拼搏进取、无私奉献的优良传统，弘扬科学发展、勇创新业、科学理性、以人为本的时代精神，在国际金融危机不断蔓延，国民经济增长趋缓，集团经济运行困难加剧等各种挑战面前，坚定信心、振奋精神，应对挑战、审势而为，攻坚克难、化危为机。立足当前，志在长远，确保完成保增长目标，推动企业健康、快速、可持续发展。
4、转变作风、真抓实干。象大庆那样，不断加强各级班子建设、干部队伍建设和基层组织建设，着力解决党风、党纪、党的组织观念比较淡漠，政治意识、大局意识、责任意识还不够强等现实问题；着力解决不思进取、推诿扯皮、不重落实、形式主义等党性党风方面群众反应强烈的突出问题；着力解决调查研究不够、求真务实精神不足、工作跟不上节奏等工作作风上存在的一些问题，进一步树立党员领导干部的良好形象，团结和带领职工群众共谋发展、共克时艰、共创辉煌。
5、保持稳定、促进和谐。大力加强社会道德、职业道德和家庭美德建设，广泛开展文明创建活动，培育企业核心价值体系建设，推进企业文化建设，提高职工群众的综合素质。切实把思想政治工作和解决实际问题有机结合起来，畅通民主渠道，倾听职工群众呼声，完善逐级负责制度，确保矿区生产生活秩序稳定、政治安定。坚持以人为本，努力创造良好的生产生活条件，尽最大可能满足职工群众物质文化和成长进步需求，实现企业与职工的和谐发展。
三、主要措施
1、加强教育引导，提高学习和弘扬大庆精神的自觉性。各分（子）公司要采取各种形式，深入学习《龙江省委关于新时期深入学习和实践弘扬大庆精神的决定》，全面领会和把握大庆精神的丰富内涵和及新时期深入学习和弘扬大庆精神的重大意义和基本要求。在采取会议传达、集中座谈、媒体宣传、走出去实地考察、演讲征文等多种学习方式的同时，紧密结合企业实际，围绕中心工作，大力开展“学大庆、找差距”思想大讨论活动。通过大讨论活动，使广大干部职工认找到差距和不足，提高学习和弘扬大庆精神的自觉性，将思想和认识统一到继承、弘扬和发展大庆精神的具体实践中。
2、加强典型宣传，营造学习和弘扬大庆精神的浓重氛围。《龙煤专刊》、《龙煤网》及时报道学习和弘扬大庆精神活动，各分（子）公司要积极发现、培育、选树和宣传学习和弘扬大庆精神活动中涌现出的先进经验和先进典型，集团党委将及时总结工作进展情况，开展向先进典型学习活动，并积极向上推介各个方面的先进典型，以典型引路，进一步形成强大的声势，进一步营造浓厚的氛围，进一步推动学习和弘扬大庆精神的深入开展。
3、运用有效载体，把学习和弘扬大庆精神落到实处。开展好学习和弘扬大庆精神活动一定要结合企业实际，关键要选好载体，重在取得工作实效。一要与深入学
习和实践科学发展观活动结合起来，围绕构建平安龙煤、发展龙煤、创新龙煤、活力龙煤、和谐龙煤，达到思想进一步解放、工作思路进一步明晰、领导科学发展的能力进一步增强、企业核心竞争力进一步提高、职工生活进一步改善、领导干部作风进一步转变等六个具体目标；二是与开展“三爱三立”即“爱国、爱企、爱岗,立德、立志、立行”活动结合起来，选树和宣传我
们身边的典型，打造我省国有煤炭企业的“矿山之星”品牌；三要与开展“讲党性，树新风，优环境，促发展”活动结合起来，以党风带政风促矿风的根本好转，营造良好的发展环境；四要与企业文化创建活动结合起来，继续深入挖掘、提炼和升华煤矿工人的精神内涵，形成企业的核心价值体系，利用各种有效形式，传承企业文化，为应对危机、促进发展提供强大精神动力；五是与开展向伟大祖国60华诞献礼活动结合起来，引导好、保护好、发展好干部职工为祖国、为龙江、为企业争做贡献的热情；六要与开展增收节支活动结合起来，把确保全年增收节支和经营目标的实现作为检验学习和弘扬大庆精神的阶段性成果。
4、健全规章制度，形成学习和弘扬大庆精神的长效机制。要坚持正确的政策导向，建立健全相关制度，从政策上、机制上为开展学习和弘扬大庆精神注入内在动力。要在学习和弘扬大庆精神的同时，重点学庆三个方面的经验：一要学好在新的历史条件下，面对新形势、新机遇、新挑战，把党建、思想政治工作和企业文化建设工作融入生产经营，推动企业各项工作的主要做法和先进经验；二要学好在贯彻落实科学发展观、推进和谐企业建设过程中，继承、弘扬大庆精神、铁人精神，通过加强企业文化建设，不断丰富和拓展企业党建、思想政治工作的内容和领域，形成企业强大精神动力，凝聚职工团结奋斗，实现企业可持续发展的新思路、新举措；三要学好在建立和完善现代企业制度过程中，加强和改进企业党建工作、思想政治工作的体制创新和管理创新的新发展和新成果等等，并注重把这些好的经验，引进到我们的党建、思想政治工作、企业文化建设、经营管理、改革重组等各个方面，固化下来，作为推动企业发展的长效机制。
四、活动要求
1、高度重视，精心安排
各分（子）公司党委要高度重视这次活动，切实摆上工作日程，制定具体活动方案，召开专门会议进行部署，采取有效措施抓好活动的推进落实。
2、加强领导，密切配合
龙煤成立活动领导小组
组长：高崇孙永奎
副组长：赵庆福齐卫平李馥财张枢时
成员：范英文张亚民付承华江其东张广君郑治
弘扬传统文化的措施篇10
【关键词】“善行河北”中华传统美德模式优化
【中图分类号】C916【文献标识码】a
中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓。“善行河北”主题道德实践活动号召每名燕赵儿女，做一个乐于助人的河北人、做一个诚实守信的河北人、做一个孝老敬老的河北人，在社会上树立助人为乐光荣、见难不助可耻，知恩图报光荣、以怨报德可耻，惠民利民光荣、坑民害民可耻，信守承诺光荣、坑蒙拐骗可耻，孝敬长辈光荣、虐待遗弃老人可耻的导向。依托“善行河北”主题道德实践平台及其各种载体，燕赵大地上呈现出弘扬中华传统美德的浓浓风潮。
“善行河北”活动取得了良好的社会效益
“善行河北”以丰富的载体和科学的举措弘扬了中华美德，广大党员带头倡导、积极参与，并有效带动了全民参与。“善行河北”活动成为培育和弘扬社会主义核心价值观的有力载体。“善行河北”活动契合了中国特色社会主义建设和实现中华民族伟大复兴“中国梦”的时代要求，是具有独特社会标识意义的、具有文化价值和精神价值的无形财富，是强化主流价值、提高公民思想道德素质的有效载体。“善行河北”主题道德实践活动已经成为推进建设经济强省、和谐河北这一奋斗目标的坚实道德支撑和强大精神动力，不断影响着公众的精神世界。“善行河北”活动在社会道德建设的决策和管理领域进行了成功实践，构筑了系统的宣传教育引导、榜样典型示范引领、道德实践B成相统一的活动体系，使中华美德弘扬与精神文明建设紧密结合，体现了管理创新。
“善行河北”主题道德实践活动自发起至今，积极追求社会效益，紧密服务于和谐社会建设，实践活动开展深入，成为推进社会主义核心价值观知行合一的生动实践，大力弘扬了中华美德。“善行河北”活动从纲领性布局逐渐展开，制度建设得到了跟进，“善行河北”活动月报和定期督导、干部直接联系群众、党员参与志愿服务等制度相继出台，相关考核、奖励、帮扶制度陆续建立，保障了善行河北活动的良性有效推进，补充了社会公益制度的缺失。
“善行河北”主题道德实践活动自发起以来，得到了社会各界的积极响应和广泛参与，各地普遍开展了特色主题活动，传递了社会正能量。文明办、企事业单位、社会团体、群众个体等运行要素有机地统一在活动平台和各项载体之中。在各级文明办的有力倡导下，各级政府、各企事业单位、各社会团体纷纷响应，各类善行服务队（小组）如雨后春笋遍布燕赵，产生了积极的社会反响和良好的示范带动效应。
在工作模式上，“善行河北”活动体现了从以权威为本的模式设计向以事实为本的模式和以设计为本的模式的过渡和改进。这种改进来自于组织者的实践积累和自下而上的经验启示，体现在组织力量的调整、机构的完善充实、活动主题的推陈出新、活动内容的扩展和以内容决定的活动方式的选择、活动载体的创新等。机制的改进总体体现在考核机制、奖励机制、帮扶机制、联动机制等方面。
弘扬中华传统美德与“善行河北”活动的优化和深化
强化主导。在“善行河北”活动中，河北省文明委作为权力部门，其权力范围的活跃性关系到“善行河北”活动在弘扬中华传统美德中的过程和结果。除了运用好考核、奖励机制外，尚需在多措并举的同时，增强各项举措的专注性。既要创新设计工作举措，又要在每一项举措上，严抓、深抓、抓实。建立弹性强、适应性强的主导作用机制，是加强主导力量的着力点和方向。只有大力加强党委的推进力度，“善行河北”活动才能更有效地针对当前社会文化生态，才能在传播中华传统美德、培育和践行社会主义核心价值观过程中发挥“龙头”引领作用。从强化主导作用的方向看，主要应突出以下三点：一是提升“善行河北”活动的社会影响力，加强宣传思想传播力度，让“善行河北”与弘扬中华传统美德深入人心，让“善行河北”与中华美德弘扬有机地统一在培育和践行社会主义核心价值观的历史进程中，带动更广泛的参与主体。二是加强政策支持，重点支持“善行河北”活动发挥规模效益和时间效益，让“善行河北”无人不参与，无时不扬善。三是加强顶层设计和系统规划。以善动河北、善满河北为目标，带动每一个人的思想和行为，随处大兴中华美德之风。
完善机制。“善行河北”主题道德实践活动要不断向纵深推进，一是在时间上不设期限，要不断打造公民道德建设新常态。二是在内容上，要不断总结和提炼中华传统美德的内容，结合社会道德水平状况，直击道德建设中存在的根源问题和流弊，扩展“善行河北”活动内容。三是在载体上，要不断促进“善行河北”各类载体的优化，同时要不断推陈出新，创设新的载体和活动形式。四是要在健全考核机制、奖励机制、帮扶机制、联动机制的基础上，积极打造“善行河北”活动的动力机制，激发各类主题活动的磁力效应。
制度设计。除了需要不断完善推进“善行河北”活动向纵深发展的各项促进措施之外，还应十分重视制度体系的系统设计。在机制内部，制度设计处于轴心地位，制度建设重在强化党委对善行河北的主导作用。应进一步推进“善行河北”弘扬中华传统美德活动纲要、“善行河北”活动理论研究制度、“善行河北”工作组织制度、“善行河北”活动动员制度等。这些制度重在解决好“善行河北”活动运行中的影响因素和目标侵蚀问题，重在为“善行河北”活动的深入提供理论支持问题，重在通过制度解决具体活动中的组织形式和组织机构问题等。在机制外部，应该在党委主导下，加快构建完善的辅助制度。这种辅助制度是作为社会机构在履行自身职责的同时，履行自身社会责任的制度。如企业在善行河北活动中如何担当社会职责、个体每周参与志愿服务一小时等。此外，党委、政府各部门还要切实结合职能优势和部门优势，将“善行河北”活动有机地融合于良好发挥部门职能之中。社会管理部门还应及时推出社会救助制度，支持社会保障体系、公益组织建设。
要素整合。促进运行机制中各要素的协同性和能动性是“善行河北”活动优化和深化的基本路径。各级党委政府、制度、社会组织、群体和个体等主体要素以及活动载体、内容等客体要素，通过可行模式进行整合，有利于实现“善行河北”活动上层次、开新局、增实效。从整合模式看，一是对已成功开展的活动加以整合，实现层次和效果的提升。提升的路径是通过经验总结实现改进，改进后的活动避免了原来活动的不足；或者在活动改进中充实一定的专业队伍和专业技术，提升活动质量。二是在多样化的社会活动中植入“善行河北”的客体要素，使“善行河北”活动有机地融入工作、生产、生活和各类社会活动中。三是通过各级各类培训提升“善行河北”专兼职管理和服务队伍素质，促进要素整合并作用于活动之中。四是要素组合，选择“善行河北”主客体要素进行组合，实行一主体多客体、多主体单客体、多主体多客体组合方式，实现“善行河北”弘扬中华传统美德的社会效益的最大化。
载体优化。承继载体、创新载体、泛化载体是载体优化的几种现实选择。几千年来中华传统美德传承中形成了诸多有效载体，迄今为止也依然是富有价值的传播形式，有待进一步挖掘和整理。而与现代信息技术、网络技术和新媒体技术有机结合，已经成为载体创新的首要选择。借助民间和群众智慧，捕捉群众之喜闻乐见，也是拓展载体的方式之一。
（作者为石家庄学院副教授）
【注：本文系2014年河北省社会科学基金项目《“善行河北”与弘扬中华传统美德关系研究》（项目编号：HB14SH008）研究成果】
【参考文献】