社区教育计划篇1
一、社区教育目标
按照中央文明委《关于在城市深入开展创建文明社区工作的若干意见》精神，通过开展形式多样的社区教育活动，提高居民的思想道德和科学文化素质，倡导科学、文明、健康的生活观念和生活方式，营造浓厚的学习氛围，努力创建一批学习型家庭、楼院和社区。
二、社区教育原则
坚持教育为主，搞好"三个结合"。即：教育与活动相结合，教育与服务相结合，教育与管理相结合，积极推进在职教育、学校教育、社会教育、家庭教育一体化。
三、社区教育内容
根据居民对社区教育内容的不同需求，广泛开展思想建设、道德规范、政策法规、科普家政等方面知识的教育。
1、利用进入新世纪和纪念建党**周年的有利契机，在干部群众中抓好形势任务教育。在党内重点抓好中共党史和党的先进性教育。继续深入开展"树形象，作表率，争当优秀共产党员"和"让党性在改革开放实践中闪光"活动。拟于七.一前夕举办纪念中国共产党成立八十周年文艺活动；召开纪念建党**周年研讨会和座谈会。深入开展党的基本理论、基本路线、基本政策的教育；深入开展爱国主义、集体主义、社会主义与艰苦奋斗的教育；深入开展"致富思源，富而思进"教育；深入开展民主法制教育；深入开展唯物论、无神论教育和科学知识、科学思想、科学精神、科学方法教育，尤其要大力宣传和弘扬总书记倡导的为社会主义现代化建设不懈奋斗的"五种精神"和坚定对马克思主义的信仰、对社会主义的信念、增强对改革开放和现代化建设的信心、对党和政府的信任的教育，积极开展揭批""组织的斗争，做好""练习者的教育转化工作，进一步解决干部群众的世界观、人生观和价值观等方面存在的问题。
2、继续开展"让科技与健康走进百姓生活"为主题的宣传教育活动。组织"绿太阳杯"科技健康知识竞赛、"绿太阳杯"家庭生活健康大家谈--"我说身边的科技事"演讲比赛、"绿太阳杯"文化活动、小学生科技小实验小发明活动、"绿太阳杯"我评《科技日报》一件难忘的事活动，并为社区居民委员会免费征订**年度《科技日报》。
3、进一步深化社区教育。完善社区教育机制，提高群众素质，重新理清对社区教育的再认识，进一步加大社区教育工作力度。把社区教育置于区域经济、社会文化等大背景下，以社区党校、市民文明学校（分校、教学点）为主体，根据社会发展的需求和社区内各类成员对教育的需求，组织协调社区内各行业、各种社会力量共同参与教育，逐步实现教育社会一体化。根据社区教育的内涵和功能，发挥四方区社区教育领导机构的职能作用和各类社区学校的教育功能，积极探索新的社区教育模式。
4、开展送思想道德、科普、计生、健康、法律法规、卫生、家政等系列知识进社区，到楼院，入家庭活动。以省文明办编发的《文明公民读本》和《青岛市市民文明手册》为基本教材，搞好市民文明素质教育，年内拟组织一次知识竞赛。在青少年中实施新世纪读书计划，加强青年志愿者活动机制建设，深化"青年文明社区"创建活动。实施"巾帼社区服务工程"，兴办一批"妇"字号社区服务实体，开展社区妇女走向新世纪特色活动，建好"四支队伍"即：巾帼健身队、巾帼文艺宣传队、巾帼信息队、巾帼文明志愿者队伍。弘扬中华传统美德，深化五好文明家庭创建活动。以家庭为单位，推动美在家庭活动整体上水平。开展"讲科学生活，建文明社区"活动、将"五百广场"建为区科普宣传标志场所、在社区居委会建科普小组，在广大群众中弘扬科学，破除迷信，倡导健康、科学、文明的生活方式，自觉抵制封建迷信、黄、赌、毒等思想侵蚀。
四、社区教育形式
通过组织社区居民开展"说、评、谈、议、讲、听、看、唱、演"等多种形式，融知识性、娱乐性、趣味性为一体，丰富教育内容，提高教育效果。
五、社区教育队伍与阵地建设及试点工作
（一）加强和充实两支队伍。一是加强和充实社区教育辅导员队伍；二是面向社会招募的有一定专业特长的义务宣讲志愿者队伍。
（二）建立和规范四大阵地。
1、进一步建立和规范家长学校和校外社区活动基地。
2、进一步建立和规范市民文明学校和社区党校。
（三）抓好社区教育试点工作。
1、选择4个办事处进行社区教育试点，确定一个社区教育示范区。
2、建立3-4个规范化教育阵地。
3、巩固4-5个青少年德育基地。
4、定期制定教育计划和组织培训，并加强对社区教育档案管理的指导，组织开展经验交流观摩活动。
六、社区教育对象
居住在社区内的包括老年人、青少年、流动人口、外来务工人员、两牢人员等特殊群体在内的全体公民。
七、保证措施
1、组织保证。成立四方区社区教育工作指导小组，具体负责社区教育的组织、协调、指导和实施。街、居应建立相应的领导机构，负责本管区社区教育工作的实施。
2、制度保证。建立和完善学习教育制度、领导责任制度、评比考核制度，制定切实可行的责任目标，将责任落实到人，年终进行学习型家庭、楼院、社区和社区教育先进单位的考核评比。
社区教育计划篇2
社区远程教育工作计划【1】
为确保我社区20XX年的远程教育工作有序进行，通过推进远程教育使党员干部群众的整体综合素质不断提高，促进社区基层组织建设，基层组织战斗堡垒和领导核心作用不断增强。通过推进远程教育，促进我社区全方面发展。现结合本社区的实际情况，拟定成德社区20xx年远程教育工作计划。
一、指导思想
积极宣传学习邓小平理论“三个代表”重要思想，认真贯彻党的精神，按照“围绕中心，服务大局，整合资源，加强协作，上下联动，注重实效，稳步推进我社区现代远程教育工作，不断提高远程教育设备的使用水平，以为民、务实、清廉为主体。
二、目标任务
开展我社区党员现代远程教育工作的总体目标是，建立党员现代远程教育网络平台，积极开展党员培训，实现站点学校教学与党员干部教育培训并轨运行，形成科学管理、协调运转、保障有序机制。
主要任务是：
1、维护好远程教育设施设备。定期检查硬件设备，发现问题及时处理，并对老化、脱落和部位进行更换、加固等相应处理。开机测试，确保资源信号通畅。
2、明确职责，加强安全管理。我社区继续明确现代远程教育领导小组职责，落实接收人员。确保远程教育资源接收人员、安全管理人员到位，管理保障有序。
三、具体做法和措施
1、积极配合现代远程教育领导小组关于远程教育学教安排，在上级组织的大力支持下，保质保量的完成远程教育工程接收工作。
2、严格按照上级有关精神要求，按时接收远教节目，并及时进行整理、公布、刻录教学光盘，做好接收设备的常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备资源，确保设备完好和正常运行。
3、按时完成远程教育教学工作，专业致富课，将远程教育资源与信息资源有机的结合起来。
4、管理人员要加强自身业务学习，提高管理水平，熟悉网站建设光盘制作及相关管理知识。
5、定期进行安全检查电源、门窗、计算机等设备随时检查。
6、将社区在收看远程教育节目过程中的意见和建议及时反馈给镇党委和县远教办。
7、我社区将继续认真开展好社区的远程教育工作，了解居民所需所想，帮助他们解决力所能及的事情，为社区和谐团结向上做出最大努力。
社区远程教育工作计划【2】
为切实做好我社区20XX年度远程教育工作，全面提高远程教育教学质量，加大素质教育进程，充分享有优质教育教学资源和教学方法，提升党员干部综合素质，利用和发挥好远程教育。根据上级领导，结合社区实际，特拟定本工作计划。
一、工作思路
以推动远程教育工程设施设备普遍应用为抓手，将更多的优质教育资源广泛引入课堂，促进党员干部信息素养和课程整合能力不断提升，促进教育实施水平不断提升，促进各类为农服务活动广泛开展。努力创建低成本、可持续、高效性的应用工作机制和制度体系。
二、基本情况
远程站点设在社区大会议室，面积220平方米，可一次性容纳200人，社区党总支先后投入了8万元增设了电脑5台，巨幕投影仪1台，增加桌椅50套，每年更新防毒等软件与设备若干。
三、工作目标
1、统筹安排多媒体和网络的利用，提高利用率和利用质量。
2、充分利用远程教育资源和现有信息技术设备为校本培训服务，致力打造一支高素质的党员。
3、充分利用远程教育资源为本社区服务，致力创建独具特色的先进文化水平。
4、全面推进网络信息技术在社区中的应用，逐步完善社区网站，开发建设共享知识资源库。
5、充分利用现有资源对党员干部进行信息技术培训。
6、建好数据库，逐步建立电子档案。
四、工作措施
1、加强领导，落实责任，建立健全组织
继续往年的工作领导小组，实施管理远程教育工作，工作做到职责明确，分工协作。
2、充分利用远程教育设施
我们利用网络优势，通过对党的理论，路线、方针、政策的学习，加强了对远程教育的理解，提高了理论水平，达到足不出户就可以纵观天下之事，掌握最新、最快的先进信息，并充分运用现代远程教育这一先进技术手段与媒介，搞好党员干部集中培训学习活动和各项实用农业技术个性化学习培训。
3、积极配合把与教学有关的远程教育资料接收回来，进行数据的保存、整理.
按要求整理好后投入教学。必须坚持做好接收工作，并且把它进行分类存储。对于一些珍贵的资源，还要将其刻录下来，永久地保存。
4、一方面要做好接收工作，另一方面还要充分、合理地利用好它。要组织全体社区干部及党员群众收看远程教育节目。
5、定期进行安全检查，电源、门窗、计算机等设备随时检查。
社区教育计划篇3
一、指导思想
树立科学发展观，认真践行“三个代表”重要思想，不断掌握新信息、树立新理念、开拓新思路，以建设省文明乡镇，提高全民素质为目标，在市局职社办、镇社区教育委员会指导下，继续整合全镇学校教育、家庭教育、社会教育等各类教育资源，完善社区教育组织体系、管理体制和运行机制，实现社区教育工作有载体、有内容、有师资、有管理、有保障；以社区教育为载体，以各类学习型组织为依托，以人力资源开发和提升镇文明程度为核心，不断提高社区居民的教育培训率，初步形成全民学习、终身学习教育体系。
二、工作目标
1、加强与农企站等部门的合作，开办劳动技能、实用技术等培训班，大力实施劳动力转移培训工作，继续实施“百千万”工程。
2、构建终身教育体系，加强学习型社区、学习型组织的创建。
3、重视精神文明建设，与镇宣传部门、镇综合文化站加强联系，开展具有地方特色的闲暇教育，不断丰富群众文化生活，促进乡风文明建设。
4、加强未成年人思想道德建设，利用居民学校、镇校外辅导站阵地以及社区教育志愿者，做好未成年人校外教育。
5、成立社区教育中心心理咨询室，为居民做好心理咨询、分析、跟踪、干预等服务。
6、协助相关部门对社会办学机构进行依法管理。
三、主要措施
1、夯实基础，整合资源，为居民提供社区教育优质服务。充分利用我中心资源，整合镇党校、人口学校、文化站资源，优化各类教育资源，提高和完善社区教育中的服务水平和服务功能，加强居民学校建设，使各居民学校成为居民健身中心、图书阅览中心、科技信息中心、知识传授中心。加强和巩固社区教育基础建设，使社区教育为满足村民终身学习的需求提供更优质的服务。
2、发挥社区教育中心主阵地功能，切实抓好各类培训班，为经济发展做好服务工作。
（1）、积极协调党校、计生、土管、司法、建管、文化等部门办好各类培训班。居民学校企业办学面100%，居民学校办学全年不少于12次，企业职工培训率85%以上。下村（居）播放科普录像不少于25场次，灵活多样地开展多种教育活动，充分发挥一校多能作用，积极营造“社会化学习，学习社会化”的良好环境，引导职工走“精一门、会两门、学三门”的一专多能的道路，努力实现“在工作中学习、在岗位上成才”的目标，争取完成劳动力转移培训400人的任务。
（2）、办实办好计算机培训。随着办公自动化程度的提高，农村私企办公自动化势在必行。我们计划举行电脑培训，并根据行业特点分散培训，将电脑培训班办好办实。
（3）、进一步发挥示范基地的作用。继续精心打造徐柴千亩猕猴桃基地、黄建千亩有机蔬菜基地，以及增扩陈严日光温室大棚蔬菜480亩，以此来带动面上村（居）连片高效农业园区建设。生猪家禽农产品加工业是的主导产品，在巩固扩大猪场的基础上，增加六团村新办以广东温氏集团投资兴办100亩土鸡养殖基地，以基地加农户养殖的方式，以点推面，带民致富，预计年出栏肉鸡达50万羽。对这些农企进行指导，争取创建农科教示范基地。
3、积极配合各有关部门开展社会文化教育。我中心将积极配合文化站、党校、人口学校、老年学校等，积极开展社会文化教育、党员干部教育、人口与计划生育教育、时事政策教育和老年教育。继续巩固和发展宁通社区老年健身舞蹈队骨干引领作用，使老年健身舞蹈在全镇各社区不断发展，队伍进一步壮大。
4、重视心理咨询进社区，构建和谐。人们对生活的满意度和幸福感，主要取决于他对一系列生活事件的认知模式和不同的心理感受。因此，心理咨询进社区对提高居民心理健康水平和生活质量十分重要。一是有利于普及居民的心理健康知识。开展经常性的集体讲座和个别指导等活动，可以使居民近距离或面对面地学习、了解心理健康知识。二是有利于增强居民心理承受能力。居民虽然情况各不相同，但承受方方面面的生活压力却是相同的，这些压力可能造成居民心理问题甚至心理疾病，主动开展心理疏导，提前预防和干预，可以帮助居民提高心理素质，缓解生活压力或负性心理情绪。三是有利于及时帮助居民从容应对生活事件。
5、积极创建南通市级社区教育中心。以创建为契机，进一步加大社区教育中心内部设施的投入，进一步优化教师结构。变老龄化为年轻化、专业化，不断发展壮大从事终身教育的社区专兼职队伍。
社区教育计划篇4
年社区教育工作以邓小平理论、“”重要思想和科学发展观为指导，积极贯彻落实党的精神，充分发挥社区教育促进人的发展和服务经济社会的两大功能，确立“人文化、数字化、多元化、优质化”社区教育发展目标，把握“丰富内涵，创新载体、提升层次，打造品牌”社区教育发展主线，努力构建与我区经济社会发展相适应的服务型社区教育体系，着力提高人民群众对社区教育的满意度，为打造“三大中心”，构建和谐发挥应有作用。
二、主要工作
（一）抓宣传工作，夯实社区教育宣传平台建设
1、拓展社区教育网功能。依托区社区教育网，进一步做好社会各种学习资源的整合与共享。在区社区教育网新开辟培训机构栏目，使培训机构的教育资源成为社区教育资源的有机组成部分。进一步及时更新社区教育网各大栏目的信息内容，及时增添“网上课堂”的学习内容，把社区教育的新理论、市民普遍关心的新政策以及其他各类知识放在网上，特别要把市民喜闻乐见的生活常识放在网上，供市民随时点播学习，使其成为开放、灵活、方便的全民学习、终身学习平台。进一步拓展区社区教育网宣传功能，广泛宣传开展社区教育的积极意义，宣传社区教育工作中涌现的先进典型和丰硕成果，引导市民重视学习，使学习成为单位和个人内在需求和自觉行动。
2、办好两月一期的社区教育报。对现有社区教育报进行改版，在原有版面基础上，增加市民生活常识新版面，同时每期有选择地介绍我区办学较规范的民办教育培训机构。在确保各类信息实效性的同时，进一步扩大社区教育报的信息量和发行量，增加报纸可读性，吸引更多人关注社区教育报，让社区教育报成为对普通市民进行普及社区教育常识、推广社区教育好的做法的又一个有效窗口。
3、编印社区教育论文集、学习型组织风采集等书刊。鼓励社区教育委员会成员单位联络员、社区教育专职干部、社区教育兼职辅导员、社区教育志愿者队伍在推进社区教育的实践过程中，认真撰写社区教育论文，在此基础上，开展年社区教育论文评比活动，并完成年社区教育论文集编写。回顾我区六类学习型组织的创建历程，总结创建过程中涌现出的先进经验，完成全区首本学习型组织风采集编写。
4、做好社区教育对外宣传工作。充分利用网络、报刊、电视等新闻媒体，宣传我区社区教育工作的典型及经验，提高市民对我区社区教育的知晓率、认同率和参与率。积极参加全国社区教育专业委员会组织的各类学术交流活动、第六届长三角社区教育发展论坛和全市第四届终身学习宣传周活动等，进一步扩大我区社区教育的影响力。
（二）抓基础工作，夯实社区教育基础能力建设
1、改善三级社区教育基地办学条件。加大投入，切实改善区社区学院办学条件。鼓励和支持区社区教育委员会各成员单位筹措经费，用于添置多媒体、计算机等先进教学设备和图书阅览室，切实改善本单位职工的学习硬件环境，以及7所街道社区教育中心和72所市民学校的办学条件。
2、加强社区教育工作者的培训。分别对社区教育专职干部（含社区教育社会工作者）、社区教育兼职辅导员、社区教育志愿者开展三期政策法规、职业道德、社区教育和终身教育理论知识、专业知识、社会工作知识方面的教育，不断提高社区教育工作者的业务能力和管理水平。组织社区教育专职干部和社区教育工作者外出考察学习，借鉴外地先进经验，开阔工作视野。根据《区社区教育兼职辅导员队伍管理办法》，调整部分社区教育兼职辅导员，进一步规范、提升社区教育兼职辅导员队伍建设。吸收有能之人、有志之士，不断壮大“区社区教育师资库”和社区教育志愿者的数量和质量。对社区教育信息员开展两期业务培训，提高他们采集新闻的能力。
3、做好社区教育教科研工作。积极发挥教育科研在社区教育发展中的先导作用，针对我区社区教育发展过程中的重大问题开展深入研究，努力探索社区教育的发展规律，以解决社区教育发展的难题与瓶颈。积极选送社区教育教科研成果，参加省市教科研成果评比，加大教育研究成果的应用推广力度。
4、完善社区教育评价、督导机制。完善街道社区教育评估指标、学习型组织评估指标等评价机制，正式实施区社区教育委员会成员单位和街道教育助理社区教育工作年度目标管理制度。加强对街道、社区的教育培训档案“数字化”工作指导，做到教育培训档案规范化管理。积极推行全区各类教育资源无偿或低偿向市民开放，促进公共教育资源的优化配置。
（三）抓载体创新，夯实社区教育内涵提升工作
1、继续抓好学习型社区创建工作。根据《区委区政府关于在全区开展学习型城区创建活动的决定》文件精神，继续精心推进学习型社区建设，同时积极创建、培育学习型团队，丰富学习型城区创建内涵底蕴。
2、推出“社区大课堂”新的教育载体。教育局和宁波晚报合作共同推出“社区大课堂”新的公益性教育载体，“社区大课堂”将从广大市民的实际生活需求出发，开设居家装修篇之“专家教你识别装潢材料”，夏日清凉篇之“简单甜品制作和饮料制作”，色彩展示篇之“教你化妆、服饰搭配”，传统艺术篇之“扎彩灯、做风筝、剪窗花”等一系列生活课程，满足广大市民的日常生活学习需求。同时还将继续充分发挥区社教委各成员单位积极性，通过“学习共享、活动联搞、培训合办”等方式，完善“区假日教育培训超市”活动载体，供市民自主选择学习，为居民个性化、自主化的学习提供方便。
3、抓好街居特色创建工作。积极发挥街道开展社区教育的自主性，以点带面，引导社区立足实际，从社区居民关注的热点、重点、难点问题入手，培育具有本社区特色的优质社区教育品牌，逐步形成“一街数特、一社一品”社区教育发展格局，今年争创1－2个市级首批社区教育示范街道。
4、开发社区教育新课程或新培训项目。根据我区社会经济发展需要，秉承“源自社区、立足社区、服务社区”的社区教育课程开发理念，借用项目管理思路，调动各方面力量，逐步进行适合我区社区建设的本土化、特色化、人文化的区域社区教育课程开发与建设，形成3－4门社区教育新课程或新培训项目。
（四）抓教育培训，夯实市民终身学习网络建设工作
1、大力发展0-3岁的早期教育。加强区早教实验中心和区早教指导中心建设，定期开展早教工作交流活动，加强早教师资建设，为创建特色型早教指导站奠定基础。教育局、计生局、妇联等部门要共同探索社区—家庭—幼儿园相互协作的早期教育基本模式，举办第三个早教宣传周活动，确保常住人口中50%以上的0—3岁婴幼儿家长和看护人员每年能接受4次以上的早期教育指导。办好《启程报》，新增社区早期教育指导站1—2个。继续办好“胎儿大学”。
2、大力发展青少年校外教育。立足构筑“社会、学校、家庭”三位一体教育体系，教育局、科技局、团区委、妇联、关工委等部门要积极寻求学校、社会、家庭教育的有效结合点，大力发展青少年校外教育。抓住“奥运”年、“改革开放三十周年”等主题开展爱国主义教育。以“文明”、“奥运”为主题开展暑期青少年社区教育活动，为青少年提供丰富多彩的认识社会、融入社会实践机会。加强对“四点钟学校”的服务与指导，编制区“四点钟学校”标准化工作方案，逐步提升“四点钟学校”规范性、科学性，实现“四点钟学校”在青少年校外教育的拓展、延伸和弥补功能。
3、大力推进成人学历教育和技能培训。积极发挥行业培训、部门培训、区社区学院和民办教育培训机构的积极性，以提高劳动者素质为目标，加快引进开发新的学历教育和技能培训项目，为各类群体学习新知识、掌握新技能创造条件。依托发改局、民政局、区人事局、区贸易局等部门，通过形式多样的职工技能培训、技能大赛等，积极开展本系统、本单位的成人教育。依托区劳动局，强化失业人员、被征地人员、拆迁失业人员、企业在职职工的职业技能，深化下岗失业人员的“aBCD”分级就业管理机制。依托“1772”三级社区教育阵地，广泛开展各类成人教育，特别是社区学院要在巩固发展原有计算机三级培训、会计电算化培训、学历教育等强势成人培训项目基础上，开发计算机模块培训、安全培训等新的培训项目。鼓励和扶持有条件的成人培训学校做大、做强，建立健全办学质量保证体系，提升培训机构的水平和质量，努力满足全区紧缺人力资源的教育培训需求。鼓励企业建立培训基地，在全区逐步形成一批特色鲜明、运行规范、成效优良的成人培训中心。
社区教育计划篇5
20*年确保实现以下计生工作的主要目标：
——计划生育率达到97%以上；
——统计误差率控制在1.5%以内；
——外来流动人口管理服务率达95%以上；
——计生事业经费投入达到人均20元以上；
计生队伍建设、信息化建设、落实奖励优惠政策、综合治理等符合省市区要求。
工作重点：
严格执行人口与计划生育的“一法三规”，全面贯彻落实中央《决定》，转变计生工作思路和方法，扎实推进居民自治，加强计划生育干部队伍建设，不断强化基础工作，提高计生工作质量，全面完成区委、区政府下达的各项考核指标和工作任务。
主要工作措施：
（一）加强计划生育宣传教育全面落实中央《决定》。
1、运用多种载体、采取多样形式宣传、贯彻中共中央的关于人口问题《决定》，使《决定》的宣传家喻户晓，深入人心。
2、积极创新以满足群众需求为导向的宣传教育工作机制。以建设这个新机制为载体，全面深化社会主义人口文化和新型生育文化建设，三年内在社区全面争创市级新型生育文化示范园区。同时，把新型生育文化纳入创建“杭州市社区建设示范街道”活动的重要内容，充分发挥人口学校及“三栏”（公开栏、宣传栏、读报栏）等宣传阵地的作用，大力倡导晚婚晚育、少生优生、生男生女一样好等科学、文明、进步的婚育观。增强全社会的人口意识、责任意识和法制意识，提高广大群众对生育政策和生殖健康知识的知晓率和行为能力。
3、以“送政策、送服务、树新风、抓基础、解难题”为主题，深入推进婚育新风进万家和关爱女孩行动活动，确保第三周期婚育新风进万家活动在我*地区扎实有效地进行。具体开展好七项活动：一是开展好“关爱女孩”行动活动，努力营造“男女平等”、“生男生女都一样”、“女儿也是传后人”的舆论氛围，大力弘扬关爱女孩、关爱妇女、关爱老人行为；二是开展城镇地区违法生育专项治理行动稳定低生育水平；三是强力推进人口文化和新型生育文化宣传教育活动，以环境宣传、生育文化示范园建设、宣传品进社入户为突破口，努力转变人们的生育观念；四是以宣传健康文明的生活方式，开展幸福文明家庭创建活动。五是以图片展览、举办讲座、艾滋病宣传活动，提高群众的生殖保健意识和能力。六是开展生育文明与和谐社会宣传活动，全面促进生育文明。七是不断强化社区计划生育服务室建设活动和作用发挥，引导社区实行全面自我教育、自我管理、自我服务，全面实现计划生育居民自治。
（二）坚持以人为本全面提升计生优质服务水平。
所谓计划生育优质服务，是指以人为本、以人的全面发展为中心，以群众的需求为出发点，以稳定低生育水平、提高人口素质为目标，围绕生育、节育、不育开展优质服务，合理地利用和配置社会资源，以适应市场的发展和群众的需求，全面提高计划生育服务质量，促进人口和社会的全面发展。优质服务是一个庞大的系统工程，是全面推进计划生育综合改革的重要内容，也是提高新时期计划生育工作水平的一项重要措施，是计划生育工作生命力所在。一是要积极转变思想观念，确立“以群众需求为出发点，以群众满意为标准，以维护群众利益为工作规范”的新的工作思路，坚持与时俱进、开拓创新的精神，解决新时期人口与计划生育工作中遇到的新情况和新问题，实现人口与资源、环境、经济协调发展，使计划生育真正成为造福百姓的事业。二是要加大基础设施和服务网络建设，建好街道计划生育服务站，充分行使服务站功能，为育龄妇女开展生殖保健服务；同时，建立和完善计划生育服务网络体系，健全服务网络，规范服务程序，创新服务方式，提高服务质量，围绕育龄群众家庭幸福，开展生育、生产、生活服务。在实际工作中始终坚持把宣传教育、科学管理等经常性工作寓于服务之中，使各项工作更加规范，服务更加热情，方法更加灵活。
（三）强化流动人口计生管理立足创新有效管理工作新机制。
一是在原有建立有效的流动人口计划生育管理服务模式“一划
三定”和“连环公约机制”基础上，改革流动人口计生工作模式，建立“属地化管理、市民化服务”的流动人口计划生育管理服务新机制。全面贯彻落实国家《流动人口计划生育工作管理办法》，确保流动人口计划生育工作“三有四同”（有机构、有队伍、有经费和同管理、同服务、同考核、同待遇）。要进一步健全和完善流动人口计划生育管理网络，要切实落实流动人口计划生育属地化管理，加强对流动人口聚居的物业管理小区、出租屋、企业、市场的计划生育管理力度，推广楼（栋）长责任制、出租屋房东责任制、市场计生协会会员责任制，积极为流动人口提供市民化服务，维护流动人口的合法权益，免费提供基本项目的计划生育技术服务。
二是进一步加强基层基础工作和信息化建设，充分利用信息管理系统，加强流入地和流出地之间的信息沟通，在流动人口现居住地形成有效的管理和服务。
三是加强流动人口计生工作站建设，完善各项管理工作制度，再造工作管理流程，扩充“一站式”服务内容。搭建三个平台：即深化一站式的管理平台、温馨式的服务平台、共享式的信息交流平台。通过建立平台，给流动人口以体贴、温馨、便捷的服务，实现了人性化管理，亲情化服务，信息化运作。
社区教育计划篇6
社区教育是在一定区域范围内，充分利用、开发各类教育资源，提高社区全体成员整体素质和生活素质，促进区域经济建设和社会发展的教育活动。
社区教育应加强对居民的思想道德、社区公德教育，提高居民的文化素质和职业技能，并为他们不断学习提供服务；社区教育要与各有关部门，团体的教育工作相结合，与创建教育强区工作相结合，与三个文明建设工作相结合。
我镇社区教育的思想是：“以政府为龙头，以成校为载体，社区广泛参与；融正规教育、非正规教育、非正式教育于一体，融长短培训、自我学习、回归学习于一身；资源共享，人人皆学，服务社区，创造学习化城镇。”
二、主要任务
社区教育以成人教育和职业教育为重点，对在职人员、下岗人员、外来人员、弱势群体进行培训；开展社区居民教育；抓好婴幼儿和青少年学生的校外教育；做好老年人群体教育与社会文化活动工作。
我镇社区教育的开展，将以政府为龙头，以成校为基地，以社区教育中心为中心开展各项社区教育活动，使之形成“处处为学校，人人皆学习”的氛围，融培训、教学、学习、活动于一炉。具体包括：
1、通过社区教育委员会，制订适合社区精神文明建设的方针、政策，制订适应社区居民的教学工作计划，制定社区中、长期发展教育规划（包括教育资金的筹集与投入、教学设备的添置等）。
2、通过社区教育中心办公室主持并开展社区教育日常事务，具体落实和完成各项教学工作任务。
3、完善室内运动场地和有关体育设施，作为开展全民健身的基地之一，设立羽毛球场、乒乓球室、舞蹈室、健身室、棋艺室、交谊舞厅等，且向社区成员开放。并承办有关工厂、企事业单位组织的小型运动赛事及交谊舞、球技、棋艺等培训班。
4、设立社区教育中心图书馆，添置图书、杂志、建立电子阅览室，对社区成员开放。
5、与党校结合，定期举办各类形势报告会。科技知识讲座、各类知识竞赛，举办党员干部培训班、入党积极分子培训班等，并进行社会公德、家庭美德教育、市民道德行为规范教育等。
6、建立广播电视大学为依托的开放大学，开设网上大学课程、课题，以及网上继续教育，构建我镇终身教育雏形。
三、组织实施
成立镇社区教育委员会，指导全镇的社区教育工作，统筹社区教育资源，沟通教育与社会的联系，促进教育与社会一体的教育管理组织。委员会定期召开社区教育工作会议和专题研究研讨会议，制定工作计划，总结经验教训，探讨和解决工作中的一些难点、热点问题。
委员下设社区教育中心办公室，负责主持日常教育事务工作。各村（居委）设立社区教育站，负责各村（居委）的社区教育工作。
社区教育是一项庞大而复杂的系统工程，镇宣传教育办和成人教育学校负责并具体承担社区教育的组织协调工作，镇财政所、劳就所、组织科、宣传科、文化站、民政办、计生办、司法所、工会、团委、妇联等各职能部门，按照各自承担的职责，积极配合社区教育工作的开展。
社区教育工作要根据社会不同群体对象、不同行业特点和不同生活类型，制订社区教育总体规划，进行课程设计、选编、开发课程与教材。
按照“专职为骨干，兼职为主体，志愿者为补充”的原则，充分利用现有的各类专业技术人员，建立相对稳定的社区教育工作队伍。
要加大对社区教育和职业教育的投入。镇财政要积极支持，并努力拓展融资渠道，争取社会投资。尝试通过社会融资等方式，多渠道解决社区教育经费问题。
四、实施步骤
按照“整体规划、分步实施、抓好试点、逐步推开”的原则，有计划，有组织地开展社区教育工作。我镇把“成立社区教育”提到了镇委领导的议事日程之中。
社区教育计划篇7
一、主要工作任务
依照健康教育工作规范要求，做好健
康教育与健康促进各项工作任务。围绕甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病，结合各种卫生日主题开展宣传活动。特别是积极开展世界结核病日、世界卫生日、全国预防接种日、防治碘缺乏病日、世界无烟日、世界艾滋病日等各种卫生主题日宣传活动。继续做好针对农民工、外出打工和进城务工人员的艾滋病防治项目传播材料的播放工作.根据《突发性公共卫生事件应急预案》，开展群众性的健康安全和防范教育，提高群众应对突发公共卫生事件的能力。加强健康教育网络信息建设，促进健康教育网络信息规范化。加强健康教育档案规范化管理。
二、主要工作措施
(一)、健全组织机构，完善健教工作网络
完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施，20xx年我们将结合本社区实际情况，调整充实健康教育志愿者队伍，加强健康教育志愿者培训;组织人员积极参加市、区、疾控部门组织的各类培训，提高健康教育工作者自身健康教育能力和理论水平;将健康教育工作列入中心工作计划，把健康教育工作真正落到实处。
(二)、加大经费投入
计划20xx年购置新的照相机、电脑、打印机等设备，印制健康教育宣传材料，保障健康教育工作顺利开展。
(三)、计划开展的健康教育活动
1、举办健康教育讲座
每月定期开展健康教育讲座，全年不少于12次。依据居民需求、季节多发病安排讲座内容，按照季节变化增加手足口、流感等流行性传染病的内容。选择临床经验相对丰富、表达能力较强的医生作为主讲人。每次讲座前认真组织、安排、通知，在讲座后接受咨询、发放相关健康教育材料，尽可能将健康知识传递给更多的居民。(后附健康教育讲座安排表)
2、开展公众健康咨询活动
利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康主题日和辖区重点健康问题，开展健康咨询活动，并根据主题发放宣传资料。
3、向居民播放健康教育光盘
在输液室设电视及dvd，每周定期播放健康教育光盘，光盘内容以居民的需要为原则，做好播放记录、播放小结等。
4、开展居民喜闻乐见的活动
计划上半年、下半年各开展一次居民喜欢的健康知识竞赛，专干提前认真组织，设计试题、配备奖品，让居民在娱乐的同时学习到日常所需的健康知识。
5、办好健康教育宣传栏
按季度定期对中心的3个健康教育宣传栏更换内容。将季节多发病、常见病及居民感兴趣的健康常识列入其中，丰富多彩的宣传健康知识。
6、发挥取阅架的作用
中心大厅设健康教育取阅架，每月定期整理，将居民需要的健康教育材料摆放其中，供居民免费索取。
(四)、健康教育效果评估
对辖区1%的人口科学规范的进行一次健康知识知晓、技能掌握、行为形成情况和健康需求等内容的健康教育效果评估。健康教育专干主要负责设计调查方案、调查问卷、评估总结等工作。
社区教育计划篇8
一、为进一步深化落实青少年爱国主义思想道德教育活动，我们组织社区青少年开展治安巡逻，拾拣白色垃圾美化家园的活动，从而达到社区青少年从小养成良好的卫生习惯。
二、根据国家的号召，我们与社区关心下一代领导小组一起，利用寒假组织青少年，以歌唱我们伟大的祖国为主题，开展教唱红歌活动。
三、组织青少年开展安全教育，教育青少年在春节期间，燃放鞭炮时，注意安全，要到空地去燃放等。
社区教育计划篇9
加强对党员的教育，是提高党员素质、永葆先进性的一个重要途径，也是各级党组织的项重要职责。党组织除了扎实开展些集中学习教育活动以外，更要注重加强对党员的经常性教育，使之制度化、规范化、长效化，才能收到良好的教育效果，也才能增强党组织的凝聚力、创造力和战斗力。现根据xx社区实际，制定党员教育年度计划：
一、紧密结台党员的思想、工作实际和需求，突出教育的针对性。教育如果没有针对性，就缺少吸引力，就容易流于形式，甚至让党员厌倦反感。党组织一定要紧密联系党员的生活、工作实际，结台党中央的要求和时展的要求，深入开展调查研究，深刻分析党员的思想状况和现实需求，弄清党员在干什么、想什么、缺什么、渴望什么，重点分析党员的政治意识、宗旨意识、群众观念、工作作风、现实需求，才能确立主题、明确目标、理清思路、抓住重点，才能制定出符合党员实际，体现行业特点，富有针对性、时代性和科学性的党员教育活动方案。
二、探索运用多种载体、手段和形式，调动党员接受教育的积极性。再好的内容，再正确的思想，如果不能通过有效的载体、手段和形式调动党员接受教育的积极性和内动力，就达不到教育的目的，收不到良好的效果。党组织要重视教育载体的运用、教
育手段的选择和教育形式的变化。可以通过开展读书讨论活动、结对帮扶活动、走访考察活动、主题实践活动，以及召开组织生活会、组织评比表彰等，把教育寓于其中。可以充分利用党员电化教育的网络和设备，把上党课、听报告与组织观看电教片，参与网络讨论交流，运用网络信息服务生产等结台起来，吸引党员参与，增强教育效果。可以加大对同类型支部竞员先进典型的学习宣传，通过让身边的优秀党员代表现身说法、通报表扬支部党员的优秀表现等，加强示范，引导广大党员在各自的工作岗位上建功立业。
社区教育计划篇10
社区未成年人教育工作要以坚持党的领导，“育人为本、德育为先”，不断深化、巩固、提高、发展辖区未成年人思想道德建设工作，发挥本社区优势，认真开展对未成年人的勤俭节约和创新教育，培养他们正确的价值观和世界观，提高他们合理有效地支配闲暇时间的能力，使他们形成积极的生活态度和主动的创造精神。在2020年的社区未成年人教育工作，工作中还有欠缺的部分，但会在新的一年里更加努力改正不足。特制订2021年社区未成年人开展计划如下：
一、指导思想
在社会进步，经济不断发展的当今社会，未成年人作为社会文明进步的未来力量，其思想道德建设工作是社区工作的重要工作之一。使社区未成年人文化建设健康、有序地发展，促进社区精神文明建设与物质文明的快速发展。
二、开展各类文体活动，丰富青少年文化生活
劲松西社区坚持以人为本，不断探索文化活动的新形式、新内容，服务大局，创新载体，积极引导和提倡全社区居民开展形式多样、内容健康向上的各类青少年文体活动。
1、组织青少年开展各类体育活动，不定期开展形式多样的趣味运动会。
2、假期组织青少年开展有益的社会实践活动，丰富课外生活，学习生活中的知识，在实践中让青少年们学会自强、自立。加强未成年人社区教育，努力构筑预防未成年人犯罪的社区防线。以德育人，切实加强未成年人思想道德建设。发挥社区在未成年人思想道德建设中的社会课堂作用。
3、开展一系列青少年思想道德教育活动，通过活动培养未成年人的社会责任感，教育他们养成良好的社会道德行为习惯。
XX社区管辖着XX和XX，辖区内有着XX幼儿园、XX小学和XX高中三所学校，因此未成年人的思想道德建设工作不容忽视，我社区结合辖区实际情况，整合资源，与学校共驻共建，加强交流，举办活动，使未成年人思想道德教育工作经常化、制度化、规范化。
在新的一年里，社区希望通过这些有意义的活动使未成年人可以走出家门，在社区大环境中感受邻里情，感受家庭暖，提升自己的情商，开阔视眼，丰富自己的业余文化生活。青少年教育工作作为社区建设中的一个重要组成部分，我们XX社区将根据时代的变化与要求，积极探索，勇于实践，创新方法，更好地发展XX社区文化，繁荣XX社区文化。