关于参观科技馆的作文的作文名第一篇
9月12日下午，我们去参观了科技馆，刚进入大门，我们一看，布置豪华，环境优雅，可一个人说：“看都不用看，里面肯定又是那些没新意的东西，不是我们看也看不懂的文字，就是枯燥无聊的图片。”我听了奇怪地问：“你怎么知道，你来过这儿吗？”那人说：“我没来过，你想啊，以前我们去的几个科技馆，虽然有美丽的外表，可是却没有能吸引我们的玩具，这里肯定也和其它科技馆一样，光有美丽的外表。”我听了之后，觉得也对。
正想着，老师叫了对我们喊道：“要去参观科技馆了。”于是，我们就跟着老师走向科技馆。“哇，这里好神秘哦。”见识了奇形怪状的布置后，这一句话从我嘴里冒出来。我们走进去，一个个不再是无精打采，而是兴奋地东跑西窜，因为里面实在是太有趣了，和我们之前想的根本不一样。里面的玩具数不胜数，看，这里有能与你比比谁更聪明的机器人；有不用手指弹就能发出声音的钢琴；有体验太空遨游的飞船座舱……但其中给我留下印象最深的就是一间屋子了。
这间屋子和我们平常所见的房子看上去没什么两样，屋里摆着一张沙发，沙发前是一台电脑。其余如窗前的窗帘，墙上的空调，顶上的吊灯，也一如平常。但你去操作一下，便能发现其中的奥秘了。
我坐上沙发准备玩这台电脑，我用手指轻轻按了一下屏幕，上面就出现了一排字：窗帘，空调，电灯。这使我对这间房子充满了好奇心，我忍不住又按了一下写着“窗帘”两字的按扭，就在我按完后的一秒钟，奇迹发生了，窗帘竟在没有人推，没有人拉的情况下，自己已慢慢地移动了起来，不用说，这是电脑捣的鬼，电脑给窗帘发出指令，于是窗帘便移动。这让我更有跃跃欲试的感觉了，我又按了一下有“空调”两个字的按钮，这时，空调也又神秘地开了，这真的是太充满科学的味道了，要是这套装置能进入现实生活该有多美妙！热了，电脑帮我们开空调；暗了，电脑帮我们开灯；无聊了，电脑为我们播放电视……而我们呢？只需舒适地躺在沙发上，真爽啊！
关于参观科技馆的作文的作文名第二篇
今日，我和妈妈去了位于北京“鸟巢”附近的中国科技馆。远远望去，新建成的中国科技馆气势恢弘、十分壮观。我们走进去，发现这是一个四层的建筑，有一个主展厅和一个附厅。其中，主展厅按照华夏之光、探索与发现、科学与生活、挑战与未来主题分为四个展厅，展品之多、面积之大，真是叹为观止。我经常去的天津科技馆与之相比，简直是小巫见大巫了。
每个展厅里都有我十分喜欢的展品。在华夏之光展厅，主要展出的是中国古代的发明，有碾米机、水车、赵州桥的模型和计里古车等。计里古车车上设计有两个手持鼓棰的小牧人，我们在推动车子时，小木人经过齿轮地运转，每一公里敲打一下头前的鼓，经过敲打的鼓数来计算这辆车共走了多少公里，体现了古代人的聪明才智。在探索与发现展厅里，主要展出的是自然科学的展品，有恐龙骨骼、基因遗传、很多植物的标本和生长了2550年的古树的年轮等。生长了2550年的古树是一颗巨杉，原树高65米，根部直径5米。在自然环境中，成活时间如此之长，实属罕见。在科学与生活展厅中，主要展出的是生活中的科学应用，有摆游列车、电子珠算、星球引力和xxx舱等。游客能够进入xxx舱，体验亲自驾驶飞机的乐趣。我乘坐过飞机，可是从来没有进入过驾驶仓，所以我对能够驾驶飞机十分的好奇，也充满了期待。当我驾驶飞机时，面前的显示屏出现机场跑道、天空的情景，我好像真的翱翔在蓝天上一样。在挑战与未来展厅中，主要展出的是此刻的最高科技水平和人类对未来的科技想象，有宇航服、神舟一号的回到仓、太空站模型和转基因利用等。进入太空站模型，我体会航天员的生活，在失重的情景下，航天员的生活有很多的不方便。当然，
太空站中也有很多很人性化的设计，比如安装了跑步机等。
到了闭馆的时间，我仍然不愿离开，中国科技馆使我留连忘返。我要好好学习，刻苦练习绘画，长大后，要将绘画的技巧与现代科技的运用相结合，让我们的生活变得更加完美！
关于参观科技馆的作文的作文名第三篇
3月28日，是荷塘区组织的“社会实践活动的日子”，我们学校三至六年级的师生去参加了位于长沙的湖南省新建的科技馆。
大约一小时后，旅游专车驶入了长沙，把我们载到了一座奇异雄伟的建筑前。这便是独具楚艺风格的湖南省科技馆啦！
这是一个特大型科普场所，呈漩涡星系状，以流畅而充满动感的形式，借鉴和响应了以卷云纹为代表的楚艺术风格，成为长沙最具特色的地标性建筑之一。
初入馆，我看见了墙上有几位科学家的浮雕，顿时，我不由得肃然起敬。
科学馆内，给我印象最深的是“倾斜小屋”、“幻象柜”、“激光琴”……
“倾斜小屋”顾名思义是一座斜的小房子，是让我们体验宇航员的生活的。在小屋内，工感觉眩晕，走路摇摇晃晃的，无法直行。原来宇航员在太空舱的感觉就是这样艰难而有趣！
“激光琴”是一种以光束作为琴弦的琴，光束是看得见却摸不着的。触碰光束――“拨动琴弦”，便会发出悦耳的琴音。任何没学过琴的人，只要按照一首乐曲的旋律，都可以弹出一首动听而又美妙曲子。你说神不神奇？
二楼展厅的宇宙飞船也挺有趣，那奇异的外观把我的目光和好奇心都给牢牢地吸引住了。飞船里贴着许多宇航员在太空遨游的照片，还有从太空带回来的蔬菜介绍呢！太空带回来的蔬菜和普通蔬菜大不同，不仅比普通蔬菜大好几倍，还比普通蔬菜更好吃，更营养。
“幻象柜”是一种会让你产生错觉的柜子，比如你明明看到里面有颗心脏，可伸手去摸时，却什么也摸不着。真让人捉摸不透！
时间过得真快，一转眼到了中午，我们该走了。回头望着科技馆那个突显的奇特的球形建筑，心想：科技馆里的一切都是那么奇妙，那么的先进，它是那么的吸引着我们。
关于参观科技馆的作文的作文名第四篇
今天一早，我们去盐城科技馆参观，同学们个个激动无比。
到了科技馆，我们先去了海洋与湿地，那里有很多动物的标本，比如一些鱼呀，化石呀都有。我们往前面走，看到了一个“池塘”，我踩在那个荷花苞上，那个荷花就开了，往左边一看，有一条小鱼，我准备踩上去，没踩到，它就吓得无影无踪了。
接着我们来到了穹幕影院，看的是《大鸟探险记》，有一个半圆形的东西，像把我们包起来了，大鸟和它的朋友“呼呼猪”，“埃尔莫”一起玩，它们看到了北斗七星，形状像一个大勺子。它们又说：“月球上面又是什么样子的呢?”大鸟说：“我们要发挥想象力。”呼呼猪和埃尔莫发挥了想象力，来到了月球上，它们先放风筝，但却没有空气，风筝就一直在地上拉着，然后又踢球，一踢，都看不到影子了。
然后又来到了4D动感立体影院，里面的人发了一个眼镜，开始了，一看，就像真的一样。
后来去了儿童科技乐园，我看了倾斜小屋，一走进去的时候还好好的，再进去，我撞到了墙上，爬起来，又撞到了墙上，我说：“今天真够倒霉的。”
啊，今天在盐城科技馆玩得真开心啊!
关于参观科技馆的作文的作文名第五篇
12月23日，我们坐着校车来到北京精雕科技馆参观。在坐车的这段时间里，我们在猜着不同的数字游戏，而且我们的声音越来越大声了，我也越来越开心。
到了北京精雕科技馆，一位老师走了出来，给我们讲解了各种加工机器。后来，老师领着我们上了二楼。我们看到了一切，哇！里面放着好多电脑，我们本以为可以玩电脑游戏的，可是老师却让我们做自己的印章。老师给我们讲解了如何用电脑设计自己的印章。我们开始使用电脑了，在使用电脑的过程中，我和一个很胖的同学总会出现不会和有问题的现象。直到了下午，我们才拿到了属于自己的印章。科学就像一座丰富的大宝库。
我们要好好学习科学，长大后为祖国发明最厉害的战斗机。
关于参观科技馆的作文的作文名第六篇
我市的科技博物馆有儿童科技游乐区，在一楼，还有在二楼和三楼的其他科技展示，每天人山人海，可热闹了。
今天，我又随着爸爸妈妈来到科技馆。我们首先来到一楼的儿童馆，在那里，我操作了挖掘机、光控飞机，进行了树公公拍脸游戏，观看了无源之水、水力发电、火力发电、抽水机其中，印象最深的是我亲手体验了光控飞机的飞行原理。那是用聚光镜把光线反射在小飞机机翼下的光感应板上，当光能足够多时，小飞机头部的螺旋桨就会转动，通过这个科学模型，我明白了光能可以转化成电能，电能可以转换成动力。
水力发电我以前只是听说过，今天算是一睹它的原理。那是有一个栏板的大坝，把水拦在一个大水池里，等水位到了一定高度的时候，从一个管道里冲到大坝下的涡轮机组那儿，带动涡轮旋转，并带动磁力线圈转动，使势能变成了动能再转变成电能，最后电能使小灯泡亮了起来。通过这个展示模型，我知道了是怎么用水来发电的。
后来，我们又参观了二楼和三楼的其他科技展示，感受了地震小屋、倾斜小屋、时光隧道等等。在地震小屋里，原本平静地欣赏着屋内的摆设的我们，突然听见耳边传来轰隆隆的轰鸣声，然后墙上挂着的画开始剧烈晃动，旁边柜子上的柜门也一开一关，墙上的窗户也一开一关，我们参观的人也站不稳了，当时的局面真是可怕极了！演示完了地震，墙上的屏幕上给我们介绍了一些关于地震逃生的正确方法。
通过参观科技馆，我增长了不少科学知识，感受到了科学的奥秘与魅力，真是受益匪浅，不虚此行啊！
关于参观科技馆的作文的作文名第七篇
今天，我怀着激动的心情来到了科技股。
我们买好票就进去了。一进大门映入眼帘都是一只很大的恐龙化石，看起来有4层楼那么高，听爸爸说他大约有12米左右高。他前脚抬起，后脚蹬地，好像很神勇后面还有一个小型恐龙像是很害怕被别人打或咬或吃了，所以紧紧跟在大恐龙后面。
到了三楼，我们看见一个模仿机器人，它可厉害了，快速的手指会自己转来转去，一下两下就把魔方拼完了，真是太厉害了。还看见了一个音乐细胞，一发出音乐就有旋律的自己动起来，看起像一个小刺猬······一些有趣的玩意。
接着我带着好奇心和激动的心情，进入了球幕影院。真是大开眼界。这个影院跟其他的不同，观看电影的座位设计是球形的，更有趣的是屏幕也是球形的，观众不多，一排排的座位遮得几乎看不见人。《物竞天择》的电影开始放映了，这时我感觉跟达尔文一起进入了影片里面，简直是身临其境。达尔文小时候不爱读书，学习很差，喜欢采集矿物和动植物做标本，后来通过太平洋里发现新生物写下物种起源，还认识了各种各样的动植物。他还了解了一个秘密中的秘密。
我还玩了模拟汽车，像爸爸一样手握方向盘，在宽阔的公路开看汽车，不过心里有点害怕，幸好我有骑自行车的技术，闯下一个个关卡，顺利到达目标。
科技馆真好玩，我们依依不舍的回家了。
关于参观科技馆的作文的作文名第八篇
今天，我们坐车来到了盐城科技馆，一进大厅，只见大屏幕上写着“欢迎小桔灯师生参观本馆”十一个字。
接着，我们来到了二楼的穹幕影院，一进入穹幕影院，只见屏幕特别大，前面后面上面都是屏幕，于是我就找了个位子坐了下来，过了一会儿，电影开始了，一开始还好，不过到了后面一段我就感到头晕。我赶快把眼睛闭了起来，顿时头感到不怎晕了。过了一会，我们出去了，如果再晚一点，我有可能就会吐出来的。（good！风趣的表达）
接下来，我们玩了湿地与海洋、儿童科技乐园（水枪灭火、空心铁球······）4D动感影院······
4D动感影院，我对它非常感兴趣，那里的椅子一会左一会右，一会上，一会突然下降，一会前喷水，一会喷雪，后面一会儿喷气，一会儿喷水蒸气，把我们大家弄得半死半活，连口水都喝不好。戴上4D眼镜，只见前面飞来蝴蝶，捉，捉不到，摸，摸不着，多可恨。
到了自由活动了，我们全体来到一楼的游戏机前开始玩游戏，只见游戏机不停地把一个个一元硬币吃了下去。我早已瞄准了抓娃娃机这个机器。我用了一个硬币放了进去，我瞄准好了一个露在外面的娃娃，弄着摇动器，突然，我按下按钮那个爪子就下去了，一下子就抓住了，我喊：“哦，抓住了啦。”我从机器下的小洞拿到了那个娃娃。
过了一会，老师集合我们，准备打道回府了，可我们意犹未尽呢！
关于参观科技馆的作文的作文名第九篇
今天，我早早的起来床，要与朋友们一起去参观科技馆。
到了科技馆门口，我看见的外观是个半圆形的样子，我们走了进去。“哇！”我说：“这是月球吧，好逼真呀！连环形山都有！”买好了门票，我们去了3楼，一走出观光电梯，我们就看见一大群人在那里玩耍。我对朋友们说：“我们几个分散开玩吧，好了在这里集合。”
那里有迷宫、足球、立定跳远、空气压缩炮……我来到了空气压缩炮前，我想：哇，跟真的大炮一模一样，我用力的把那根铁的柱子往后一拉，用力一放，一个空气压缩炮就成功的发射了出来。我感受到了科技馆开业给我们带来了很多的乐趣和欢声笑语，并且让那些繁忙的没有时间陪孩子的家长和孩子有了亲和力，拉近了距离。
下午，我们又去看了短片电影《宇宙的绿洲》里面介绍了太阳、金星、木星、水星、火星、土星、月亮……让我们知道了宇宙的奥秘和知识。
这次参观科技馆让我学到了很多知识，开阔了眼界，开发了智力。真是太让人兴奋、开心了！
关于参观科技馆的作文的作文名第十篇
这个暑假，我来到了科技馆，科技馆里蕴藏着许许多多的知识，而且还有许多十分好玩的地方。在这里，我们可以在玩中学习，我们可以在学习中玩耍，是个十分好玩的地方，我可喜欢到那儿玩了！
这天，我和妈妈一起来到科技馆内，一进科技馆我们就直奔售票处，因为我一直想要去看看地壳的样子，而科技馆便给了我这样一个机会去认识地壳。不一会儿我们就来到了展馆，在这里面，我认识到了什么是地壳，而且在这里面，我还发现了一样十分好玩的东西，那就是——一种叫做“时空之门”的电梯。它让我更深刻得认识了地壳，而且十分好玩，让我沉浸在快乐里。
学习完之后，该去过我的“玩隐”了。
首先，我和妈妈先玩了一个杂技——在钢丝上骑自行车。这可好玩了，可妈妈胆小，不敢骑，于是，我把我的胸脯拍得响响的，大胆地走上台，坐上自行车，缓缓地骑着自行车，还时不时地往下看，恐惧之心油然而生，可我心想：我就这样下去，岂不是被妈妈看扁了？于是，我艰难地骑完了全程。
接着我们又玩了许多十分好玩的机器，让我十分开心。
啊！科技馆真好玩！
关于参观科技馆的作文的作文名第十一篇
初二开学我们就开始了为期一周的军训。在这次军训中，我们进行了各种有趣的活动：拔河、轮滑、人体浮桥……对我来说最难忘的是参观科技馆。
有一天，教官用军事姿势训练了我们半个小时，神神秘秘地把我们带到楼上食堂，打开了神秘的“旋转门”。各种新奇的东西出现在我们面前。教官接着介绍我们，这是科技馆。今天早上，让我们在科技馆有一个漫长的经历。我们应该按照说明使用这些机器，我们不能弄坏它们。
首先，第一排开头的东西是一个方形圆锥体卷起的模型。它似乎克服了重力，一直向上滚动。不过看了说明书的讲解，还是一知半解。
第二个有趣多了。看起来像滚筒洗衣机。里面有很多圆形泡沫。按下按钮，风就吹了出来。但关键是风不是旋转而是直吹出去的，而是里面的泡沫像龙卷风一样旋转，这让我们很费解。
第三种，嗯，大家都很熟悉，就是太阳能灯。它一照在太阳能帆板上，旁边的另一盏灯就会亮。这是最基本的。每个人都用太阳能发电。老师还说我们需要的有机物其实不是来自绿色植物，而是太阳能。
第四个，第一次看的时候真的没看懂，直到新学期上新课才知道原因。没错，这就是勾股定理的证明模型，告诉你定理ab=c。
里面有很多新奇的东西，我不太记得了。反正都蕴含着深厚的科学知识。希望大家有空的时候可以带着父母去逛逛科技馆、博物馆等知识面比较长的地方。
关于参观科技馆的作文的作文名第十二篇
今天，学校组织我们去参观省科技馆。
天空蔚蓝蔚蓝的，宽广的如同海洋一般。上面飘浮着棉花糖似的雪白的云彩。微风吹拂着嫩绿的柳梢，绿叶姑娘闻风起舞。尽管天气有些冷，但同学们依旧兴致勃勃。
到站了！省科技馆到了。我们七个女生在韩老师的组织下，登上了三楼。
三楼的东西，既好玩又富有科学性。有钉床、模拟汽车、模拟火车等。一下子勾起了人的好奇心。
咦，这个东西怎么那么像健身器呀？仔细一看说明，哦，原来这是一个发电器呀。真好玩即可锻炼身体，还可发电。老师把我们带到一个模拟发电场前，上面有山有水。老师说，这是供我们用电的场所。同学们一听，更有兴趣了。我按了一个按钮，没想到居然流出了水。
最好玩的是自己拉自己。我好不容易排上了队。轮到我了。我坐在椅子上，拉动绳子，就上升了。上到最后，还没什么感觉，一松手，就滑了下来。
一点半了，我们恋恋不舍的告别了三楼，来到了四楼。
一进门，最吸引我的是一只无弦琴，可用手一拨，就发出美妙的声音。旁边，还有它的“弟弟”无皮鼓。顾名思义，它没有皮。但一把手伸进去，就回发出“咚”的声音。
张老师说我们女生会喊，要我们去试试噪音污染，尽管不愿意，但师命必从，还是去试吧。有人试了试，连120分贝都不到，“吵吵大王”谢小谨也只有130多分贝，可我试了试竟然是135分贝！晕。太恐怖了，我是噪音？不会吧？
我们还参观了一楼和二楼。在二楼里，有一个倾斜小屋，另人望而生畏，但也不缺勇士去试。
科技馆，既使人放松，又可学到知识。以后要常来。
关于参观科技馆的作文的作文名第十三篇
今天我们学校举行了校馆衔接活动，我们四年级三班就去到了镇江科技馆。
我们从车上下来，就到达了科技馆，门口有威武的六个大字“镇江市科技馆”。一楼人太多了，我们就先去二楼玩，二楼有好多好玩的项目啊。我们先去了昆虫世界，里面有一个望远镜，我往里面看，“哇，好神奇呀。”我大叫起来里还有一个柱子，上面有一些昆虫的幼虫和成虫形态。
参观完了昆虫世界，我们又去了了生命之源，我先去了极限视野挑战，当红灯的灯数越多，视野就越大我把脸放到指定位置按下“启动”按扭，灯一盏盏地亮起，最后就全都亮了。我又来到了极限力量测试，前面的马尚龙是96千克，吴雨洞是65千克，我是多少呢？终于轮到我了，我拿起锤子，眼睛盯着测力器的按扭一下子向那里锤去，结果出来了，真是不可思议，我的力量居然达到了105千克。离开了力量测试，我去了极限记忆测试，它有两种玩法，我玩了第一种玩法，有很多卡片，每张都和其中一张是一样的，它给你了3秒钟，测你在30秒内能拉出多少张一样的，我记住了两个，剩下的就只能猜了，我刚猜对一个，时间就结束了，只好离开这里。
镇江故事也很有意思，里面有许多关于中国和镇江的故事。
时间过得可真快呀，我恋恋不舍地离开了科技馆。
关于参观科技馆的作文的作文名第十四篇
星期天，我一家三口去参观济南科技馆，我高兴得跳了三尺高，这是我期待已久的。我真的很想马上坐飞机去科技馆。
一路上我哼着曲子，看着窗外的风景。我感到非常兴奋。开了两个多小时的车，终于到了科技馆。突然，我精神一振。我一进大厅，首先映入我眼帘的是一个大地球仪，它让我知道了整个世界的地理位置。
进入一楼，我看到了几面奇怪的镜子，如波镜、凹柱面翘曲、凸凹波镜、凸柱面等等。给陌生人拍照很有趣。另外我最感兴趣的是‘被动水’。好像没有水管，但是水一直往外流。怎么回事？经过我的仔细观察，我知道它是由有机玻璃制成的泵和水龙头组成的。
二楼有一个“斜坡小屋”，我很感兴趣。小屋从外面看是平的，但进去的人却晃晃悠悠。为什么小屋从外面看是邪恶的？原来是利用人的错觉来制造错觉。
三楼主要是教孩子水是怎么发电的。
第四层是“水源”“可见动力”的介绍，以及古代的“蒸汽火车”。
我在这个科技馆学到了很多，也给了我一些启发，让我受益匪浅。以后一定要好好学习，让祖国更加科学繁荣！
下午，我们踏上了回去的路，我还沉浸在车里的知识王国里。
关于参观科技馆的作文的作文名第十五篇
这次假日小队我们决定去科技馆。那天，烈日炎炎，顶着骄阳我们一行怀着喜悦的心情来到了科技馆。
走进了大厅，就被眼前的恐龙展吸引住了。一条条恐龙都做的栩栩如生。其中，霸王龙高大威武，它的身长约4——5米。我们津津有味地看着，这时，有位工作人员走到我们的身旁，他问我们想不想看更多的恐龙啊？“想”我们异口同声地说。工作人员把我们带进了一个展览室，展览室里面有着大大小小的恐龙。有三角龙、镰刀龙、暴龙、独角龙……但是，最有意思的还是观看恐龙立体电影，工作人员把我们带进了演播室，让我们戴上立体眼镜。不一会儿，电影开始了，刹那间，座位开始移动了。突然，眼前不知从哪里冒出条恐龙，他一声吼叫，朝我们冲过来，眼看就要被撞了，我的心紧张地快要跳出来了，这时那恐龙一下子不动了，让我们虚惊一场。哎这电影真有趣、惊险、刺激。
时间过的真快，我们依依不舍地离开了科技馆，真希望下次还能去。
关于参观科技馆的作文的作文名第十六篇
星期六，我和几个同学约好去郑州科技馆参观。
同学们一走进科技馆大门就被里面五花八门的的科学实验吸引了，急忙奔向各个展厅寻找自己喜欢的内容。令人高兴的是,这些实验我们都可以亲自体验：我们骑上脚踏车，灯就亮了，脚蹬的速度越快，灯也亮的更多；我们近距离观察静电带来的“怒发冲冠”；用尽全力将“火”扑灭；更让人难忘的是：我们体验地震带来的剧烈震动，跳着为垃圾分类；一阵阵愉悦的欢笑声在科技馆里回荡。
在展厅的最里边有一个巨大的机器，我走近一看，原来它叫“地震模拟器”。我和同学上了“地震模拟器”。不一会儿,“地震”的强度逐渐增大，一直到6级。有几个人因为晃动太大发出了尖叫。我突然想起5月12日汶川级大地震，如果这体验是真的，我们会怎么做呢？
从地震体验台下来，我们看到几个大朋友在一个舞台一样的地方跳来跳去，就跟了上去，原来是虚拟垃圾分类，刚开始，我们都分不清类别，直到玩了几次后，终于才分清了什么是可回收物和不可回收物。看来我们身边的科学知识还真不少呢，我们真是需要多了解一些环保知识，从身边的小事做起。我也突发奇想：许多人还不懂得垃圾分类，他们将垃圾随便扔进垃圾桶就走，如果路边的垃圾桶像机器人一样，能自动识别垃圾，及时将垃圾正确分类，那样不仅节约了能源，提高了效率，还给路边带来不少乐趣呢，说不定大家因为喜欢机器人就不乱丢垃圾了呢！
快乐的时光过得真快，我们正在“模拟灭火器”前玩得热火朝天时，时间到了，我得先回去了。我只好给同学告别，恋恋不舍地离开。这次参观，让我大长见识，也让我对科学提高了兴趣，以后还会来这里遨游知识的海洋！
关于参观科技馆的作文的作文名第十七篇
参观完博物馆后，又带领我们参观了科学技术馆。
给我们，郑州科技馆是对青少年进行科学的重要基地。馆内分设十几个展区，有200余件展品，这些展品内容涵盖天地、声学、光学、科学等，具有较强的科学性、知识性、趣味性、艺术性和参与性。
在爸爸的中，我们走进了科技馆。
一进去，我和便被各式各样的展览吸引了。“这是什么？那是啥？”我和就像刘姥姥进入了大观园一样，对啥都感到稀奇。这时爸爸指指旁边，还示意我们小声说话。呵！原来爸爸指的是：用眼看。
于是，我们就开始用眼看！在这里我看到了伽利略的天文镱，牛顿的反射式望远镜，还有罗伯特的显微镜。总之，在一楼大厅，我不仅了解到了许多大的基本现象和规律，有关于电的、还有关于磁的呢！
看，这个是旋转的金蛋。
只要我们一按按钮，原本静止的鸡蛋就会旋转起来，而且还是直立地旋转。这是为什么呢？原来椭圆的金属蛋，是在旋转磁场作用和涡流磁场的作用下，产生了旋转和直立这样的现象。
二楼大厅主要是一些自动化、力学有关的基本知识。这里有小球走直线。
不管圆盘转快还是慢，这个小球却一直保持直线运动。
这里还有拉。还有好玩的小球屋。把小球从底部塞进，小球竟然向上，向左，向右不停地疯跑，看来惯性的作用真大！
后来，我和还参加科技园的互动活动。可惜去晚了，没坐上座位，不过没关系，站着也能互动。
活动是：给一个小木塞，小把钉子，一个盘子。
要求是：先在小木塞上固定一个钉子，然后，在不借助外力的情况，怎么样才能在这个已固定好的钉子上放最多的钉子。
有的人直接连盘放上，有的还有费尽心思地思考，最后，科技园的阿姨告诉我们这样放。
三楼展厅有自己动手捏陶瓷的，还有有关中小学生青春发育期的展项，有青春期安全知识电话亭、男生私密小屋、女生私密小屋等。
通过参观科技馆，我觉得我不仅学到了许多东西，而且我觉得大大激发了我科学知识的兴趣！
关于参观科技馆的作文的作文名第十八篇
今年寒假，我随夏令营去了中国科技馆参观，科技馆太有吸引力了！
一进馆，我就觉得眼睛用不过来了。看，天花板上挂着的一排排小白球在不断地变化着形状：刚刚还乖巧地一动不动，一眨眼功夫就调皮起来了，上上下下跳呀跳，成了翻滚的波涛;跳着跳着跳累了，又玩起了“木头人”摆成的金字塔形状......
“来看这个！”我还没数清有多少个小球在跳舞，好朋友就迫不及待地拉着我跑到了一个从一楼一直盘旋到四楼的绿色Dna的前面。呀，Dna是由人组成的，好壮观哦！听带队的姐姐说，它是世界上最大的雕塑，叫“生命螺旋”。
第一个展厅叫“华夏之光”，展示的都是古代智慧的结晶。纯木做成的几千年不坏的应县木塔，建桥历经1400年仅下沉5cm的赵州桥，一环紧扣一环的水轮车、神奇的器皿......最让我震撼的非鲁班锁莫属。展示出的鲁班锁共有三种，每种各有六个部件，结构精密复杂。虽然有拼装提示，但我和好朋友也捣弄了10多分钟才拼好。这让我不得不佩服古人的智慧：3000年前，在没有任何工具、只有双手和大脑，就做出了现代化工具也难弄开的东西。
第二个展厅，叫“探索与发现”，展示的都是现代的高科技杰作。一眼望去，都是一排排令人眼花缭乱的探秘仪器，一下子搞得我晕头转向，迷失在科技的海洋。我和好朋友决定先去“奇特的房子”看看，果然是“奇特的房子”，一会儿向东倒，一会儿向西歪，连站稳都成了问题。接下来，到了黑暗世界，漆黑一片，需要用手拍身边的图形才会亮一点光。我把手都拍疼了，哈哈，到出口啦！这时，我才注意到房子上写着四个字：体验感官。唔，我明白了！可以只知道年龄、体重就能告诉你身体里储有多少水，只把手放上就能测出一分钟心跳次数的仪器......天哪，现在的科技真是贴近生活又无处不在呀！
“咦，声音体验区吗?”我看着指示牌，奇怪地想。进去一看，哎呀，连声音里也藏着科学！我们发现了许多稀奇古怪的声音传播方法，最好玩的要数“可以听的地图”。瞧，不，是听，操场上正在举行比赛，中心广场上老年人在健身......
该集合了，我们才恋恋不舍地离开了科技馆。我一定要学好“科学”这门科目，勤思考多动手，争取有朝一日也能把新科技带到生活中，让大家体验科技的魅力，让科技改变生活！
关于参观科技馆的作文的作文名第十九篇
星期三，我们班终于踏上了去四川科技馆的旅程，尽管天上还下着蒙蒙细雨，但每个同学都是笑容满面的。汽车行驶在笔直的柏油公路上，车厢里同学们有说有笑，车窗外路边的树和绿草都飞快地向后退去。
我一下车就看见了六个醒目的大字——四川科技馆，xxx的塑像立刻展现在我的眼前，他好像鼓励我们去探索科技的奥秘。
我们首先来到一楼。我在一楼看见了“未来驾驶“、”火箭与飞机”、“三维滚环”······其中，我最喜欢三维滚环，因为我看见它上面的椅子就想到了医院里拔牙用的椅子。
参观完一楼，我们来到了二楼。我在二楼看见了“人体导电”、“变脸机器人”、“一丝吊千斤”、“磁力圆盘”······其中我最喜欢的是变脸机器人，因为它变脸的时候用衣服一扫就变成另一张脸了，这真是太神奇了！
接着我们来到了三楼。在三楼我看见了“时光隧道”、“留影屏”、“没有鼓皮的鼓”······我最喜欢“时光隧道”和“没有鼓皮的鼓”，因为时光隧道里面有许许多多的小红点儿，这些小红点破环人类视觉的平衡度，所以会让人产生一种天旋地转的感觉。没有鼓皮的鼓竟然可以发出声音，这是为什么呢？我的脑子里立刻起了一个大大的问号。为了弄明白这个问题，我就跑去看了说明。哦！原来是因为鼓上面有红外线感应器，我们人类用肉眼是根本看不见的，当人用手拍打鼓时，红外线就会有感应，所以它没有鼓皮仍然会发出“咚咚”的声音。
这次参观活动让我学到了不少的知识，我深刻地感受到科技的神奇。活动结束了，我们依依不舍地离开了科技馆，我想现在我一定要努力学习，长大后去探索更多科技的奥秘。
关于参观科技馆的作文的作文名第二十篇
当我踏进科技馆的大门，我就被这儿的独特风景吸引——
在广阔的大厅内，洁白的大理石瓷砖闪烁着灵动的光芒，倒映着同学们兴奋的神情。在大厅内，首先映入我眼帘的是一座水钟，水钟一直静静矗立在大厅中央，它不说话，却散发着强大的气场。大厅虽然人声嘈杂，但出神望着它的我却只听得见水钟里的“滴滴答答”。那些水被染成漂亮的宝蓝色，成为科技馆里一道亮丽的风景线。我抚摸着水钟冰凉的钟身，神魂却飘得很远，很远……水不停，时间不止，中国古代人民无穷的智慧，在那些“日出而作，日入而息”的日子里，成就了改善人们生活的科学，这钟难道不是象征着我们中国人的无穷智慧吗?
告别了那令人若有所思的水钟，我走进了一个静电剧场。电，是人生活中不可缺少的一部分。它既有利，也有弊，让我又爱又怕。只见舞台上摆放着许多不知名的道具：偏左的地方有一个小台，似乎是准备让志愿者为观众展示静电的魅力;中间则摆放着一个危险的聚电棒，仿佛雷神降临……表演开始，主持人先是为我们讲解了电的发展史，随即为我们展开了一段精彩绝伦的表演——当主持人邀请长发及腰的志愿者走上偏台，静电弥漫，空气中也有了一股焦味儿，那位志愿者的头发犹如刺猬悬浮在空中，让人捧腹大笑。一演过后，第二个演出更是惊心动魄。仿佛天火，静电创造了一个奇迹，漆黑的剧场里，聚电棒骤然散发强大气场，白色的电花好像精灵，“噼里啪啦”跳起魔性的舞蹈。
半天过去了，我在科技馆里见到了许多日常生活中见不到的奇妙体验。当我走出了厦门科技馆，我还念念不忘，在这里，我见证了中国科技的发展、成功。无数未来的科学家也许就是某个参观者，若想让这古老又伟大的祖国更加繁荣昌盛，必须动用科学的力量。
关于参观科技馆的作文的作文名第二十一篇
早上烟雨蒙蒙，我们一家带着哥哥前往上海科技馆。科技馆就在上海世纪公园附近。科技馆的外形就像宇宙飞船，中间是个巨大的玻璃球，玻璃球的左右两边各伸出一只巨大的翅膀，大玻璃球里还藏着一个小玻璃球，那个小球就是四维影院了。
我们买了门票进入馆内。里面有许许多多的游玩项目：有地壳探秘，有动物世界，有彩虹儿童乐园，有蜘蛛展，当然还有四维立体电影等等等等。我们先去了“地壳探秘”馆。一进去，出现在我们面前的是一个磁悬浮的地球模型在慢慢地旋转，乘上“时光隧道”电梯，我们进入了迷宫一样的展厅，各种各样的矿石、化石，还有煤炭、石油，异彩纷呈。
接着，我们又来到了彩虹儿童乐园。这是我们最喜欢的地方。我和哥哥各买了一只彩虹手镯，向馆内的志愿者问了游戏规则，开始寻找那七颗失落的彩虹纽扣。不一会，我们便合作找到了彩虹纽扣的下落，并小心翼翼地把它们别在手镯上，心里别提有多美了！
出了彩虹儿童乐园，我们又进入机器人世界。有个机器人叫“闹闹”，它最擅长玩魔方。只见它手指灵活，把一个小朋友搞得乱了套的的魔方在61秒钟内给拼好了，我真不敢相信自己的眼睛，后悔没把我家里那个我们怎么也拼不起来的魔方给带来。这时，我听到了美妙的钢琴声。我走过去一看，原来是一个小妹妹在唱《闪烁的小星星》，旁边竟然是一个身材俊美的机器人为她伴奏呢！当我回过神来，发现哥哥不见了。我赶紧找过去，哈哈，这个棋迷，在和机器人下棋呢！那机器人居然同时跟两个人下五子棋，左右开弓，手不忙脚不乱的，真是让人不佩服不行啊！
后来，我们还观看了四维电影《重返二叠纪》，比起三维电影，它更让人身临其境，会刮风会下雨，连椅子都会跟着剧情震动……科技馆真是太有趣了，原来科技的发展能带给我们这么新奇的世界！
关于参观科技馆的作文的作文名第二十二篇
今天我们四年级211、212、213和214班一起去参观了中国流动科技馆，今天我的收获颇多，也学到了好多新的知识。
中国流动科技馆在湘乡市一中南校区举办。去的时候我们一路上有说有笑，开心极了，我们都在期待：到底有什么神奇的科技产品在等着我们呢?
一进馆区我第一眼就看到了许许多多叫不出名的像游戏机一样的东西整齐有序的摆放在那里。整个馆区就像是一个大大的游戏厅一样，瞬间就吸引了我们的注意力。首先我看到了一个叫“滚出直线”的游戏。就是一个小圆盘套在一个大圆盘中。小圆盘上有一个小人，当小圆盘随着大圆盘一起转动时小人总是转成了一条直线。这是怎么回事呢?通过机器下面的说明我知道了这是应用了圆周的原理。当一个小圆与一个大圆相内切并沿着该大圆滚动时，如果小圆的直径恰好等于大圆的一半，那么这个小圆边缘的任一点的轨迹将是一条直线并通过大圆的圆心。
然后我还见识了搭建积木所用到的“勾股定理”，勾股定理大多应用于工程，例如修剪房屋、井、造车等等。
还有广泛应用于航海中的“双曲线槽”。这是利用双曲线的一点至两焦点的差为定值的特性，从而来确定海上船只的位置。
看了这么多，当然最吸引我的还是那个叫做“小球旅行记”的游戏。这件展品与其他展品相比，比较复杂，它由10余种机械机构和各种轨道组成，我们操作手轮及驱动各种机械结构从而完成运送小球的任务。生活中有很多大型的设备都是由这样的机械结构组成的。
在中国流动科技馆中还有很多好玩的东西，如：哪个滚得更快更听话的小球、人力发电、手眼协调、光纤传输等游戏。
这一次去中国流动科技馆让我增长了许多的知识，收益无穷。在这里我也想对更多的小学生们说：中国流动科技馆真的值得去看一看，它可以增长大家的知识面哦。
关于参观科技馆的作文的作文名第二十三篇
“今天要是个晴天就好了”，我收拾着东西，嘟囔着。
今天，我们全家要去武汉科技馆参观，可老天好像和我们有仇，不停地下雨。
到科技馆时，已一点整了，天上下起了雪籽，科技馆里有许多我的同龄人。
进了科技馆，真暖和啊！门口处有一个机器人乐队，它们演奏的是《茉莉花》，虽然不太好听，但对它们来说表现已经很不错了。
这时，一只水龙头牢牢地吸引住了我的目光。它与普通的水龙头不同，龙头后面似乎没有与任何管道相接，可龙头却源源不断地流入下方的水池中，这是怎么回事？原来，有一根塑料管连接着水池与龙头喷水口，从管子内压上去的水从管口溢出后顺着管子外壁流下。可为什么我们看不见塑料管呢？因为塑料管是透明的，而且水流量较大，猛一看只见一泄而下的水流，谁都会以为那是“无源之水”。
来到二楼，首先映入眼帘的是一些生活常识互动器。在这里，你可以动手参与灭火、报警等项目，在体验中增长知识。
再往上走到三楼，许多形形色色的桥梁模型展现在面前。一旁是新研制出来的纳米磁力液，当我们按动开关时，机器会产生磁场，这时磁力液会形成一个个“刺球”，它的大小、位置会随着磁场变化而发生改变。展厅最边上的一个角落里，有一个魔力水车。这个水车不靠任何动力，却能不停地转。为什么呢？原来水车上装有一种“记忆合金”，这种材料遇到热水会张开，离开热水冷却后会合上。张开的过程中，合金片会推动水，水车才得以不断地转动。
匆匆地参观完毕，已是下午四点半了。下楼时，想着刚才那些有趣的实验，说实话，我真不想离开。有机会再来时，一定要赶早。
大千世界，无奇不有。还有许多神奇、有趣的东西等着我们去发掘呢！
关于参观科技馆的作文的作文名第二十四篇
今天早上，爸爸妈妈说带我去上海科技馆玩。我一听，高兴极了，立刻着手做好出发前的准备：水壶、水果、湿纸巾、零花钱……爸爸先开车来到虹桥航道站停车场，让后我们乘坐了大约半小时左右的地铁就来到了著名的上海科技馆！
我们首先来到了“动物世界”，呈现在我们眼前的是一只只亚洲、非洲、美洲、南极、北极的各种形态、各式各样的动物。你看，那一头浅咖啡色的牛在吃着碧绿的嫩草，甩着尾巴，多么悠闲；那边一只长颈鹿，昂着脖子，好像在和我们打招呼；一只正吃着竹叶的熊猫，用他那会动的眼睛，凝视前方；一只美洲豹正在品尝着他的午餐——一只小羚羊，还有高大威猛的非洲象……里面的动物虽说是假的，但做得形态逼真、栩栩如生。走进动物天地，就跟来到了原始森林一样，让我们见到了以前没见过的动物，让我们懂得了更多知识。
穿过了动物世界就来到了热带雨林。顺着模拟的小山前进，我们来到了蝴蝶谷。蝴蝶谷里面的蝴蝶标本样式众多，红的，白的，粉的，黄的……五颜六色。穿过山洞似的蝴蝶谷，就来到了蝙蝠洞。大的小的蝙蝠，各式各样。配上黑色的山洞和立体声的音乐，显得万分可怕，令人不寒而栗。蝙蝠洞前面是生物万象馆，里面有众多的活泼可爱的鱼类，还有小羊、南瓜等许多动物和植物。
走出生物万象馆，我们坐着电梯，上了第二层，来到了机器人世界。这里的机器人不光会跟着音乐的节奏跳舞，还会下五子棋，玩魔方、打乒乓球、射箭……可神奇了，因为那里排队和机器人比赛的人很多很多，我们只能看了！
继续往上走，我们来到了航空天地、地壳探秘、智慧之光、彩虹乐园……我去骑了高空自行车，有点害怕哦。
一天的时间不知不觉过去了，我还意犹未尽。走出科技馆的大门，我有点儿恋恋不舍。上海科技馆就像一个的智慧大宝库，里面有无穷无尽的知识等着我们去学习、去探索！
关于参观科技馆的作文的作文名第二十五篇
天下着蒙蒙细雨，我随着队伍向科技馆走去。
在路上，我看到小草容光焕发，高兴地仰着头，贪婪地喝着春雨洒下的甘露。再看那沿河的棵棵柳树，婀娜多姿，婷婷玉立，象女孩子的长发随微风向我们飘来，似乎在点头称赞我们的队伍走得整齐。路边的玉兰已绽开，举着的小酒杯灌满了甜酒，像是在欢迎我们。大家都没心情打伞，时不时回头望望消失在身后的小路，再看看将要走进的朦胧，低头嗅嗅泥土的味道，或闻闻花的芳香。啊，真美！我真想停下来，享受这春天的美景。
进入科技馆后，我领着组员先去看了一楼展厅，再去二楼、三层楼。好多科技原理和实验我以前都没有听说过。我最感兴趣的有三样科技实验。
无形的力的原理：交流电通过线圈后产生交变磁场，使套在软铁芯上的小金属环中产生涡流，涡流磁场的方向与线圈磁场的方向相反，相互排斥，于是小金属环便被看不见的力托了起来。太神奇了！
涡流的旋转球的原理：线圈内通过电流时，产生了旋转磁场，线圈中心的金属球便感应出涡流同时产生相应的磁场。磁极之间的相互作用，使金属球迅速旋转起来。这就是异步电动机的工作原理。这时的金属球相当于电动机的转子，线圈相当于电动机的定子绕组。今天我才知道，工厂里机器中的马达，农村用的水泵，就连我的玩具“四驱狼”赛车中的马达，都是根据电磁原理。物理学真是伟大呀！
磁悬浮原理：利用反馈电路控制磁场的强度，随着光电检测器接收到的光信号变化而使磁场增强与减弱，在整个系统中使小球保持在适当的悬浮位上。上海的磁悬浮列车就是根据这个原理制造出来的。科学技术确实了不起！
回来的路上，我忘记了欣赏花草，忘记了下雨。一直在想——知识的力量太伟大了。我……
关于参观科技馆的作文的作文名第二十六篇
今天，天气非常寒冷，但我的心中满是暖暖的期待。经过半个多小时的车程，我终于抵达了吴江科技馆。
我首先来到球幕电影馆，穹隆般的顶上有一片美丽深邃的星空，在这片星空下，一个个充满神秘感的美丽星球展现在我的眼前。我还遨游在深蓝的大海中，鲸鱼、海葵、水母、珊瑚围绕在我身边……虽然只有短短几分钟，可逼真的感受一次又一次震撼了我。
接着，我观看了立体电影。戴上一副特殊的眼镜，与“小老鼠”一同经历惊险、刺激的旅行：眼镜蛇凶残地扑面而来、牛疯狂地奔跑、在火车轨道下大气都不敢喘……随着场景的变化，椅子会跟着摇摆，有时还有肥皂泡、水柱喷出，不知不觉间我已经完全融入电影，的情节中，不自觉地惊呼出声。更奇妙的是二楼那些关于数学原理的模型，有概率模型，还有圆锥曲线的模型，看似巧妙，其实都是有一定原理的。最有趣的还是那个“空心鼓”，开始我很不解，这鼓连鼓皮都没有，能响吗？用手伸进去一试才发现，原来这样的“空心鼓”是靠空气的振动经过音响扩音后发出声音的，我还与别人联手合奏了一曲呢！人气最旺的该属“小小设计师工作室”，很多人聚在那儿拍照，自己没计制作个性化的大头贴。虽然我拍过大头贴，可是自己设计倒还是头一遭呢。
还有很多的模型由于时间短促无法一一去尝试，但我已收获不少。一次次科技革命给人们的生活带来了翻天覆地的变化，现在更人性化的设计使我们更高质量地生活。在我们身边，很多司空见惯的事物都与科技有着这样或那样的联系，关键是我们要细心观察，仔细研究。
时时有科技，事事有科技。发现科技，创造科技，让科技更好地为我们服务。这个冬天给了我很多温暖！
关于参观科技馆的作文的作文名第二十七篇
今天烈日炎炎，我们参观了博物馆就去科技馆玩了，我妹妹说那里很好玩，我既兴奋又期待。
我们来到科技馆前，它就像水晶宫殿一样雄伟。走进馆里，妹妹把我带到儿童区，里面有很多好玩的项目，有滑滑梯、蹦蹦床、太空船、旁边还有玩水区域。其中我印象最深的是滑梯，我双手紧握铁杆，整个身体悬浮在半空，铁杆越来越快的往前移动，快到终点的时候双手一放就成功了。第一次我非常的紧张，多玩几次后发现越玩越好玩。
走出儿童区，里面才是真正的科技展品。一楼有音的感知、视觉与色彩、力与机械等展区。这里我印象最深的是“龙卷风”生成，它的身体弯弯曲曲像蛇一样，上面有个电风扇，洞的最下方有个出风口，由于小范围的空气旋涡，这样就形成了一个又小又无伤害龙卷风。这里还有好几台哈哈镜也特别有意思，每台哈哈镜面凹凸部分都不一样，会把自己照的很矮、很高、或歪歪扭扭。
三楼全部都是机器人，一个个机器人在我眼前闪现，让我了解了中国机器人——高科技的发达。它们分别有弹琴机器人、有变色龙机器人、画像机器人、还有舞刀弄剑的机器人等等，我最喜欢舞刀弄剑的机器人，它们会摆刀、舞剑、和战斗。最厉害的是它们可以把陀螺放在刀或剑的最尖端上转动，还不会掉落下来。
温州科技馆里不仅好玩，还能学到很多科学知识，也让我了解了中国科学技术的发展。
关于参观科技馆的作文的作文名第二十八篇
2月24日，我来到了上海科技馆。科技馆的外型是个巨大的玻璃圆球，非常宏伟壮观，很有国际大都市的风范。
进入科技馆，里面有动物世界、生物万象、蜘蛛展、机器人世界、海洋精灵、地球家园、人与健康、彩虹乐园等各个场馆，看得我眼花缭乱。
第一站，我来到了动物世界，这里展示了非洲动物的大象、犀牛、长颈鹿、羚羊、狼，亚欧动物的大熊猫、金丝猴、雪豹，美洲动物的狮子、北极熊、食蚁兽，还有澳洲动物的鸭嘴兽、针鼹、袋鼠、考拉……动物标本栩栩如生，再配上茂盛逼真的自然丛林，我们仿佛置身于真正的动物世界之中。
第二站，我来到了生物万象，这里有热带雨林、热带石林、蝙蝠洞、昆虫馆、蝴蝶馆、鱼馆、爬行动物馆，这里茂盛的植物、潺潺的流水、活动的动物，让人有一种身临其境的感觉。我最感兴趣的是昆虫馆，在这里我了解到蝗虫捕猎是咀吸式的、苍蝇是舔吸式的、蚊子是刺吸式的，还有许多的昆虫知识。
第四站，我去了机器了世界，这里有魔方机器人、弹钢琴机器人、射箭机器人、画画机器人、工业机器人……只要你操作计算机，向它们发号放令，它们就会工作、跳舞、做操、休息，机器人拼魔方可快了，射剑也很准。我还观看了机器人剧场，这里有机器人主持人和机器人舞蹈演员，给我们表演了京剧《三岔口》、民族舞《茉莉花》、集体舞等节目，精彩极了。
我还参观了海洋精灵、地球家园、人与健康、彩虹乐园等各个场馆，学到了很多知识。相比较杭州科技馆，上海科技馆真的是很大，很丰富，不过杭州科技馆玩的东西更多，这也是所谓的“尺有所短、寸有所长”吧！
关于参观科技馆的作文的作文名第二十九篇
昨天我和爸爸妈妈一起去参观了科技馆。在那里，有有趣的儿童科技园，神秘的智慧之光，可爱的设计师摇篮，让人赞叹不已的机器人世界，让我们看得忘了回家的生物万象，巨大的iwerks四维-院，和又可怕又稀奇的-展，其中：智慧之光和四维-院令我流连忘返。
智慧之光让我们大开了眼界，有一个没有支撑，悬在空中的水龙头，不停地流着像喷泉似的水，原来，水龙头的中心有一根透明的管子，管子里的水从地下被压倒上面，到达水龙头里，水就冒出来了，沿着水龙头的边缘留下来。站在一边参观的人不知道为什么，都愣在哪里，我一开始也是这样，爸爸告诉我了以后，我就觉得不它神秘了。
还有一个让你不会走路的魔屋，因为魔屋里的地板是斜的，人走上去重心不稳很容易摔跤。别人走路颤颤巍巍得，我也是一样。
还有反射声音电话机，两个人分别站在两个一模一样的`电话筒旁，之间相差十米远，话筒由一个竖着的大圆盘，和一个小小的金属圈组成的，把耳朵凑近金属环，就能听到对方轻声地说话，可我不懂怎莫回事。
在四维-院里，我知道了，在温度世界中，人的内部是冷得，是兰和绿色的，外部热得，是红色和-的，为什么呢，因为人在运动，产生热量，你可以看到，人吐出的气都是红色的，像在吐火。在x光的世界里，人全部是透明的，可以看到人的器官的构造与结构，人体的奥秘和繁殖的神秘，参观科技馆，让我了解了许多，让我们一起走向未来，走向灿烂的明天!
关于参观科技馆的作文的作文名第三十篇
10月26日，秋高气爽的星期五，学校组织全体五年级学生去参观莆田市科技馆，我们每个人的脸上洋溢着兴奋的神采，迈着轻快的步伐，踏上了探索科技的神秘之旅。
我们来到了科技馆，映入眼帘“两馆一宫”三座建筑一字排开，外墙分别呈现出黄蓝绿三种不同颜色，十分醒目。蓝色正是我们今天要去参观的科技馆，建筑为一体量较大的单体正方形，利用若干个积木般的块体相互咬合，使整个建筑呈现出一个巨大的“鲁班锁”又像一个“魔方”。蓝色，有着“解锁”“探秘”的寓意，“蓝色”也让我联想到在蓝色海洋知识中遨游。在工作人员的带领下，我们先参观了二楼的安全实训展厅，各墙各式的屏幕向我们展示了地震、火灾时如何急救等相关知识，让我们受益匪浅；其次，我们又来到了壶兰之光展厅，经过讲解也让我们了解了莆田的著名美食和二十四景，如木兰溪的水深和长度，还有关于它的故事我们也感触颇深；最后来到了科学探趣展示厅，入厅第一感觉就是浓浓的科技韵味，里面摆放着许多引人注目的小发明以及高科技让我叹为观止，我们满怀无比欣喜与渴望，急忙冲过去细看。我来到了颠倒屋里，真奇特，一边朝上，一边朝下，出来的时候头都晕了，我又玩了“自己拉自己、地球的重力”、“射靶子”……这些设备都向我们展示了科学的魅力，真让我们大开眼界，大长见识呀！
这次参观，让我们了解到了安全的重要性和大千世界的奇妙之处，开拓了科技视野，了解了很多科技奥秘，也领略到了科技发展速度之快，科学是多么伟大呀！我一定要好好学习不断探索新知识。
关于参观科技馆的作文的作文名第三十一篇
记得我六七岁时，第一次在动画片里看见机器人，那时，机器人就像一个真人似的，能说话，能行动，真是一个什么事都能做的“好帮手”，太神奇了！当时我想：什么时候能见到真的机器人，那该多好啊！
时间一天一天地过去，我仍然没见到真正的机器人。这时一个好消息传到了我的耳中，“明天要去科技馆秋游。”哇！早听说科技馆有真正的机器人，却一直没有机会，这次机会来了，我心花怒放，简直是像找不着北了，真盼望马上能到科技馆！
第二天，我们就去了科技馆。科技馆分a、B、C三个展馆，a馆是主馆，听说是近几年建成的，它有很多层，每层都有特色的展览。第一层展出的是通道、能源机械等方面的成果，其中，最让我喜欢的是机器人表演。首先，乐队指挥it博士造型很精致，不仅能说话，而且能眨眼，更为神奇的是，它的身体各个部位、关节还能动呢！乐队的每个机器人都拿着一种乐器，有二胡、吉他、黑管、竖琴、电子琴等，它们演奏的乐曲非常动听！接下来，我看了不少有趣的表演，有机器人投篮、机器人跳舞，机器人写字等，真是让我大开眼界！这里还有被称为大脑处理芯片、虚拟世界、为电功能和元素周期等发明给我留下了深刻的印象。
啊，中国人的智慧真高，制造出来的机器人栩栩如生，活灵活现！回到家中，我的心情久久不能平静。迷糊中，有人叫我，等我睁开眼，家里的清洁打扫得干干净净，桌子上摆放了一顿丰盛的早餐，身旁站着一个机器人正朝我点头微笑，好象告诉我这一切都是他干的！我舒服地伸了一个懒腰，惊醒了！噢，原来是我做的一个梦！我想随着科技不断的发展，机器人的功能会无所不能，这个梦想也一定会早日实现！
关于参观科技馆的作文的作文名第三十二篇
今天上午，我和妈妈去省科技馆游玩。
一进门，右边就是一个庞大的水钟，左边是盘旋而上的楼梯，楼梯旁的墙上满是巨大的立体壁画。放眼望去，省科技馆庞大无比。里面的展厅灯光微弱，远远望去，一片漆黑。旁边的展厅明亮，展物看得清清楚楚。如此庞大的科技馆竟冷冷清清、游客稀疏，要知道，市科技馆可热闹无比、拥挤不堪呢！
省科技馆共有两层楼。一层楼有水钟、机器人、鱼洗、石头剪刀布机等。我最喜欢的是石头剪刀布机：只要把手放在黑布上，游戏一会儿便会自动开始。游戏会派出一位选手与你比拼。它会计时，计时完毕就出，出后会把你的动作定格，再与对手进行比较来决定胜负。我既害怕又觉得困难的是鱼洗。害怕是因为：这锅状的鱼洗和里面的水看起来黑乎乎、脏兮兮的，会不会有细菌啊？一向爱干净的我哪敢把手生进去沾上那“脏水”呀？觉得困难是因为：在挑战自我后，我把手伸进去浸湿，开始摩擦它的“双耳”。渐渐的，响起了“嗡嗡”的声音，我感到双手抖动。过了会儿，开始规律的呈现类似正方形一条边形状的浪花，我感到双手麻木，筋道、血管都好像失去了直觉似的。我继续努力。过了一会儿，我的双手开始震动，还牵动了身体。我没了耐心，停止了动作。唉，让它喷水花怎么就这么难呢？
我又上了二楼，这里的展物真多嗬！其中最恐怖的是抚摸动物毛皮。有冰冷的蛇、顽皮的小猴、庞大的黑熊、凶猛的公牛和威武的老虎。我只全身乱抖地摸了蛇、小猴和公牛，真是紧张！还有一种一笔画，是用手杆沿着铁丝画，但不能碰触到铁丝，否则就会被计数一次的一笔画。怎么样，很难吧？我也没有完成，真是太难了！还有一间倾斜小屋。一进去就有眩晕的感觉，真是太奇怪了！不就是地面一边抬高了些吗？奇怪，奇怪，太奇怪！
玩遍了科技馆，我在心里感叹道：科技啊，你真奇妙！我长大后，也想研究你呢！
关于参观科技馆的作文的作文名第三十三篇
年初四下午妈妈带我到上海科技馆参观。去年我来过这里参观神舟六号登月展览，不过只在一楼大厅，这次我们几乎把整个科技馆兜了个遍，从地下二层一直到三层，走得腿发软，可是却很开心，也不觉得累，因为我的眼睛一直没闲着，看到了很多有趣的东西。
一楼有生物进化展，地壳结构，儿童科技园等等。在生物进化馆，也就是动物世界里我看到了各种野生动植物的标本，跟真的动物一样大，做得栩栩如生，我都不敢靠近看。在儿童科技园里有喊泉，只要对着喷泉大声喊，就会喷出水来；有心脏、肺和大脑的模型，可以钻进去听它们的介绍；有魔屋，里面的墙壁和地板是斜的，一不留神就会摔倒；有蝴蝶、老鼠、蚂蚁等动物的标本；
有热带鱼，五颜六色，十分可爱。有自行车，骑上去可以看到自己的骨骼在运动。二楼有蜘蛛馆，有各种各样，千奇百怪的蜘蛛标本和介绍，还能在显微镜下看。有机器人馆，有的机器人会跟人下五子棋，有的机器人可以在机场进行安全检测，有的机器人会主持节目。我们还坐了时光隧道到了地下一层，看到各种矿石，地球的构造，人类的进化。三楼看到了一些科学家的介绍和一些科普知识，有些太难懂了，我看过就忘了。参观完了，妈妈给我买了些纪念品带回家，我可高兴了，以后我要经常来这里参观，因为可以增长很多科学知识。
关于参观科技馆的作文的作文名第三十四篇
在车上，我的心很激动，因为马上就要到科技馆了。
这时，一个硕大的椭圆形映入我的眼帘。车子离科技馆越来越近，我惊奇地发现金属玻璃墙上流着水，我想：这些人也太浪费了吧。
车子终于到了，我直奔大门，跑了进去，只见我四周有几根柱子，上面介绍了科技馆的分布以及这些高科技物品的性能。我往左一瞧，映入我眼前的是一个非洲世界，大象、犀牛、老鹰等动物齐聚一堂。虽是模型，但丝毫不比真的逊色。我拍了一下大象，传来一声大象的长鸣，摸了一下老虎，一声吼叫吓了我一跳······（good!）
走上阶梯，便来到了二楼，这是一个航空世界。高大的模型火箭，精彩的火箭介绍视频让我不得不佩服这些科学家。我走在这些巨大的模型之间，这时，我看见了神舟六号船天器，它有细长的身躯，最底下还装有火箭推助器。而中国国旗让我自豪。另外，我还看了一段火箭发射的视频，真让我大开眼界。
三楼是一个游戏区，也我我最喜欢的地方。我最先来到足球场，服务员递给我一个足球，让我踢屏幕，我一看，屏幕上有个守门员盯着我，我飞起一脚，球进了，只见屏幕上显现出“真棒呀”三个字，我高兴极了。另外，我还玩了拳击、乒乓球等游戏。
这次的上海科技馆之旅让我领会了科学的神奇，我想：等我长大了，一定要发明出一个震惊世界的高科技。
关于参观科技馆的作文的作文名第三十五篇
走，让我们去南京科技馆
周四晚上，妈妈告诉我，这个星期天要带我去南京科技馆玩。我开始期待周日的到来。
终于到了星期天。一大早我和妈妈坐车来到了南京科技馆，一进大门就看见左边有一块牌子，上面写着“桥的世界”。往里一看，呀！那里有许许多多的桥，用“形态各异”来形容一点不过分。有苗条的独木桥，圆圆的木桩桥，五颜六色的奥运五环桥，细细长长的索链桥一摇一摆地可爱极了……，在“桥的世界”玩了一会儿，我便和妈妈走进了科技大楼。
我们先来到了4D电影院，今天播映的是《鼠老三进城》，工作人员发给我们每人一副眼镜。我很好奇，为什么看4D电影要带眼镜？妈妈告诉我：“一是增强立体感，二是保护我们的眼睛”。
电影开始了，一块块陨石向我们飞来，像真的要砸到我们的头上，我本能的让开。接着，一只老鼠爪子像我抓来，吓得我往后一仰。当电影里的动物往下坠落时，我们的椅子也向下一沉，大家吓得惊叫起来，真有身临其境的感觉，我的手心全是汗……
出了电影院，我们上了一、二、三楼玩了许多关于科学知识的游戏，倾斜小屋、鹦鹉学话、开飞机……里面的奇观景象让我们大开眼见，我和妈妈说：“看来，这科学的奥秘还着不少呢！”
真是有意思的一天，我期待着下次的科技馆之旅。
关于参观科技馆的作文的作文名第三十六篇
今天，妈妈带我去科技馆参观。我们先去看了4D电影，看这种电影必须戴一副眼镜。眼镜可真神奇，一戴上它感觉整个画面都立体地浮现在眼前了。那部电影很好看，让人有身临其境的感觉，当画面上出现小爬虫时，我感觉那些小爬虫仿佛就在脚底下咬我们呢。接着我们去了“地震小屋”，通过看电视，我了解了怎样在地震中逃生。如果地震发生了，不能乘电梯，必须快速地从楼梯上跑下去；如果来不及可以先躲在桌子底下、卫生间等空间小的一些地方。在小屋里我还体验了地震时的感觉，整个房子都在晃，还有地裂，可怕极了！接着我又在消防模拟通道里体验了火灾逃生，火灾逃生时要低头，捂住口鼻快速逃跑，更重要的是我们要预防火灾，平时不要玩火，不要乱动电源。然后，我们来到了“水世界”，水柱里的水真奇妙，它居然可以根据琴声变大变小，还可以根据发出的“呜呜”声变高变低，就像有一只神奇的魔手在操纵着它们。随后我们又去了泡泡屋、蘑菇学堂……科技馆里的东西真神奇啊！我这次去参观科技馆不仅玩得很开心，还学到了很多知识，我想现在科技比以前要发达了，我一定要好好学习，长大以后研究更多的科学知识。
关于参观科技馆的作文的作文名第三十七篇
爸爸同意了，我高兴得跳了起来，连喊：“爸爸万岁……”我们骑了一辆自行车立刻出发了。一路上骄阳象火烧一般，可我的心比这天气还要热。很远科技馆那雄伟的建筑就映入我的眼帘，那球形的外形在高楼丛中格外显眼。大约骑了半个小时，我们就来到了科技馆。
“里面可真大啊!”当我踏进大门时，我情不自禁地发出感叹。我们来的可太巧了，正好这里正在举办自贡恐龙化石展览。这可是我最想看的啊。只见巨大的底层大厅里搭建了六个恐龙骨头架，恐龙可真是庞然大物!我们人类还没有它的一条腿长呢。它们在两亿年前的侏罗纪时代是地球上的主宰，可是后来它们灭绝了，科学家至今还没有找出明确的原因，我想我要好好学习，长大后去揭开这个谜底。
在不知不觉中就到了闭馆时间。我感觉今天的时间过得太快了。
我只好依依不舍地和科技馆说再见了。谢谢你，让我度过了难忘的一天，使我增长了很多知识。下次我一定还会来的。
关于参观科技馆的作文的作文名第三十八篇
今天，姐姐和她的同学Ct一起带我去北京科技馆。在还没见到Ct以前，我就问姐姐：“Ct是什么意思？”姐姐说：“拼音葱头的简写。”哦，哈哈哈……
跟Ct碰头之后，我们先去了主馆。一进门，我就看见了一个火箭头。介绍牌上写明，这是神舟5号的头。看完火箭头，我去玩了一种旋转秋千。我站在秋千上，秋千一边上下摆一边旋转。玩过以后，我终于感觉到了地球确实是在旋转着的（天旋地转，直想吐）。接着，我当了一回“滑翔机”的“飞行员”。我趴在一块板子上，双手握住操作杆上下左右地推动，眼前屏幕上的景色就随着我的操作变化，一会儿是蓝天，一会儿又成了森林。
最好玩的是C馆儿童科技乐园中的人体旅行。从一个假人的大嘴进入它的身体，在它的体内游览一圈。我正在奇怪这个“人”怎么没有血管和气管，却发现我头顶上吊着许多红红绿绿的条形灯，原来这就是它的血管和气管了。顺着假人的膀胱滑出来后，我有一些感受。以下就是我的感受诗：
他不得肺病才怪，因为有孩子拿作肺泡的小球扔向他的肺壁；
他不得心脏病才怪，因为有孩子在他的心脏里打拳；
他不得胃病才怪，因为有孩子踢他的胃壁；
他不得肝炎才怪，因为他的肝上已经被孩子跳出了窝；
他不得肠炎才怪，因为有孩子在他的肠子上面跳舞。
总面言之一句话：他所有器官都不会好受。
关于参观科技馆的作文的作文名第三十九篇
暑假，爸爸妈妈带我到长沙游玩。这天，在妈妈的提议下，我们决定去湖南省科技馆参观。由于是星期三，科技馆开放。
刚一进馆，我就看到一个很大的地球仪。奇怪的是，这东西上面没有吊着的绳子，下面也没有铁棒。怎么回事？难道是神仙显灵了吗？我仔细一看，就注意到旁边的六个大字“磁悬浮地球仪”。弄了半天才晓得，地球仪是由支架上面南、北两极的磁铁给吸住了。
我们继续往里走，看到一台机器。爸爸好奇，就伸手去摸有手掌的地方。谁知，他的手刚碰到上面，就“嗷”的一声闪开了。定睛一看，原来这是一台电击感觉器。后面来了个小朋友，我想来个恶作剧，就让他把手放在上面。结果这个小朋友也被打得麻了一下！
我们往旁边走了一点，又看到一台机器。是电击感觉器吗？我伸手摸了一下。没想到，手碰到机器上没有电击感觉，反而看到玻璃筒里的珠子转起来了。我连忙叫爸妈一起看。这些珠子要不堆在一起，要不围个圈圈。呵，还真好玩。
上到二楼，我看到了一间小房子。里面舒服吗？我走进去刚想瞧瞧，结果没走几步，就倒在地上，头都有点晕。我只好爬着经过这间房子。最后我发现秘密了，就让爸爸来滑滑梯。我出去看了看，原来房子的名字叫“倾斜小屋”。
我们又往深处走，里面有个空间站和飞船。我走进飞船的控制室，看见一个操纵杆和一些方向键。我连忙叫爸爸：“老爸，快来，你当副驾驶员！”爸爸进来后，我们关上门，开始模拟飞行状态。“一，二，三，点火！”我装着控制员的样子喊。我把飞船“开动”了。飞船先把我们带到金星上，金星表面温度340度。我们又到水星，水星非常荒凉。我们派机器人去考察，也没探测到生命。接着我们还去了木星、土星、天王星、海王星，以及被称为“矮行星”的冥王星。
这天，我看了很多科技展，玩得很高兴。
这天，也是我今年暑假过最有意义的一天！
关于参观科技馆的作文的作文名第四十篇
参观盐城科技馆这一天终于来到了。我一蹦三尺高，带好食物出门了。外面，天气晴朗，正是游玩的好时机。
一会儿，我们就上了豪华大巴了，眨眼间，就到了科技馆了。我第一眼就看见16只“奇幻的眼睛”到处张望，这些眼睛可是由科技建筑哟！除了这个，里面还有湿地与海洋、穹幕影院、儿童乐园、4D影院……
令我记忆最深刻的就是湿地与海洋和4D电影了。先讲湿地与海洋吧。一走进去，只见一幅巨大的盐城地图展开在眼前，往里走，黑黑的，只有上空似星星的灯火亮着。在一座木桥上，看见一只猛虎，只听阵阵尖叫，原来同学们都被栩栩如生的标本吓到了，可爱的小兔子、美丽的丹顶鹤、威猛的狮子……接着都在我眼前出现了。再向前走，竟然有一条巨大、凶恶的鲨鱼，我全身直出冷汗，赶忙跑到队伍最后了，这才让我轻松一口气了。真是太有趣了。
来到4D电影的影院，我到座位上想：这不跟普通电影一样吗？有什么好稀奇的。坐下后，老师还叫我们戴眼镜，我更加疑惑了，想：看电影戴什么眼镜呀？当我正好奇，“通！”一声，灯关了，黑乎乎的一片，屏幕亮起来了，下面要让你大开眼界了。电影的题目叫《鼠老三进城》，一天，鼠老三摘玉米，因为玉米非常沉重，所以玉米掉了下来，不可思议的事情发生了，椅子也“轰”一声掉了下来，吓我一大跳，玉米沿着山坡滚了下去，鼠老三也跟了上去，牛也追了上来，当牛的脚踩上来时，椅子又“扑通”降下去，玉米像要砸在我身上似的，但我往右躲了躲，没砸到，（场面感十足！）鼠老三终于在农村里待不住了，它要进城了，当它在收拾东西时，把乱七八糟的东西向后扔去，眼看我要被打了，我一闪，这才躲过一劫。我们看得津津有味时，老师要我们回去了，大家个个都满头大汗，依依不舍的回家了。
这次的参观，让我大开眼界，从中我明白了，要好好学
关于参观科技馆的作文的作文名第四十一篇
12月2号我随着所有大队委的脚步，来到了位于江宁女人街游泳馆三楼的少年科技馆。
一进大门，我就被这里的布景而感到惊叹！墙上挂放着几幅青少年画的画，还有一些普及知识，非常具有深刻的教育意义。
进入科技馆，这里的工作人员先发给我们每个人一张卡，这是在有些体验游戏中需要用到的。科技馆里面的每一样东西都是高科技。
我一眼就“瞅见”了一个名叫“地震小屋”的游戏，进去之后，工作人员把门关了起来，小屋里一片漆黑，不禁让人捏了一把汗。右边的画面开始播放了，这是一个虚拟地震的画面，随着画面里发出的声音，小屋开始摇晃起来，小屋里的人都开始不知所措地尖叫起来，而我却觉得很刺激，因为从来都没有经历过地震，第一次虚拟地感受到地震的威力，不免还是有些激动的。
“地震”结束后，右边的大屏幕上便出现了地震如何逃生的知识，这也让我知道了：在地震发生时，千万不能慌张，要沉着冷静地去面对，这样才能安全逃生。
接下来我来到的是“养成良好习惯”的游戏，这个游戏是由一个跑步机和一个大屏幕组合而成的。参赛者需要在跑步机上行走，而大屏幕上也会出现一些问题，在跑步机上有一些按钮，要借助这些按钮来回答问题。每回答对一题，可以加十分。
在大屏幕上出现了许多关于安全、礼貌的问题，比如走路能不能看书、遇到施工的地方是不是要绕行、在上学的路上遇到陌生人，要不要上前和他说话······随着问题的增多，跑步机的速度也会越来越快。通过玩跑步机这个游戏，我知道了：在走路时不要看书，这样对视力不好；再看到施工道路时，要绕行，不然会出现安全隐患；在遇到陌生人的时候，不要上前和他说话，小心被诱拐；在车上看到老人或需要帮助的人的时候，要主动让座，要彰显中国人的传统美德。
通过这次参观少年科技馆，让我知道了，要做一个讲文明懂安全的少年，要让文明成为我们的永久习惯！
关于参观科技馆的作文的作文名第四十二篇
今天上午第二节课的时候，老师带我们去参观学校的科技馆。
我们怀着喜悦的心情来到了科技馆，打开门一看，科技馆里面宽敞明亮、干净整洁。馆里的地面上铺着鲜艳的红地毯。这时，老师对我们说：“不许乱丢垃圾，穿上鞋套。”听了老师的话，我们依次穿上鞋套排队进入科技馆a室。
首先映入眼帘的是“雪浪声波”，它是在一架琴的上面安装了一个圆柱形的管子，管中有些像雪花的颗粒。每按一个琴键，它里面的雪花颗粒就往上飞舞，原来琴上的塑料圆柱管子是感受声波的。声波是看不见的，但我们在圆柱形管状封闭的一端发出音频信号，就可以清楚的观察声波的活动，它是指局限于某一区域而不向外传播的波动现象。
接着我又来到科技馆b室，我被里面两个鼓一样的圆桶迷住了。它没有鼓皮，但只要你用手在鼓上轻轻一拍，就会发出鼓的声音。这面神奇的“无皮鼓”为什么会发出声音呢？因为它利用一组光射与接收装置，当人的手伸到鼓上面作出击鼓的动作时，光电开关接通音响元件开关，从而发出击鼓的声音。真是一面神奇的鼓。
在“无皮鼓”的右边是署名为“神奇的椭圆”，椭圆有两个焦点，根据椭圆的性质，小球从一个焦点弹出，经反弹后必须经过另一个焦点的原理，从而达到“百发百中”的效果。
这些神奇的科技活动深深的吸引了我们，让我们感受到科技的魅力。希望我们学习科技、热爱科技，为我国未来的`科技事业贡献我们的力量。
关于参观科技馆的作文的作文名第四十三篇
今天，我的老师和同学们愉快地去参观科技馆。
当我到达科技馆时，我迫不及待地冲进去。一进大门我就傻眼了。科技馆里有很多有趣的东西，让我眼花缭乱。有方形自行车，模拟工地，模拟地震逃生，建成抗震房，水上乐园对我来说最难忘的一件事就是建抗震房。
这个模拟建筑不一样。首先可以把学生分成两组，讨论如何更牢固地盖房子，然后盖房子看谁的房子先塌，再开始地震模式。我和组里同学讨论过，地基要牢固才能抗震，所以我们用砖模拟增大地基的深度和宽度，然后向上砌，注意顶部的平整度。完成后，大家开始竞争。同学们都围在一起，七嘴八舌地议论着，评论着双方盖的房子，猜测着谁能赢。于是，我说启动了，就按了启动键，选择了弱挡。这时，小地震开始了。我看到两边的房子都在摇晃，什么也没发生。然后根据中区间，模拟的地震序列更高。这时我看到同学们互相加油，还有嘘声，人声此起彼伏，非常热闹。地震级别变高了。虽然双方的房子都没有倒，但是对方的房子出现了裂缝。当我再次按下强力档按钮时，只听到砰的一声，震耳欲聋，对方的房子倒塌了！而且我们基础扎实，所以我们安然无恙！我们赢了！太有意思了！
科技馆真的是一个有趣和获取知识的好地方！
关于参观科技馆的作文的作文名第四十四篇
八月六号，我们去了厦门。
早上，我们早早的起来了。吃完饭后，我们下楼等待送我们去厦门的车。
不一会儿，车来了。我、爸爸、小叔、小婶、堂妹、大姑、堂弟、姑父和奶奶上了车。我们要去接小姑他们和二姑他们。
大家都上车以后，我们就踏上了前往厦门的路。
到厦门时，已经是中午了。我们看到的是集美的龙舟池。导游告诉我们，这池里的水是海水。
接着我们就坐车去厦门科技馆。
厦门科技馆有五个展区，我们今天只去其中的四个。四个展区分别是：海洋·摇篮、探索·发现、创造·文明和和谐·发展。
我们先去的是和谐·发展馆。我们去了地震模拟平台，体验了地震的感觉。还去了创造·文明馆，看莫托曼机器人的精彩表演。
首先，机器人跳了一段韵律操。它们甩了甩“手”，晃了晃“胳膊”，跳了起来。接着，一个机器人拿出一把剑，像练太极似的挥舞起来。另一个机器人则拿出两个大小不一的'陀螺。先把大陀螺放在圆筒上转了起来，接着又把小陀螺放到了大陀螺的上面，也转了起来。这时，机器人把大陀螺放回原位，把仍在旋转的小陀螺拿起，放在了仅两毫米的剑刃上。顿时台下响起一片掌声。
我们还去了探索发现馆看了磁电大舞台的表演。试了魔术“隐身人”，还去了神奇小屋体验了醉酒的感觉。
海洋――生命的摇篮，她孕育了生命，哺育了生命；海洋――浩瀚壮观，她占地球表面的71%，总面积约亿平方公里；海洋――资源的宝库，为人们提供了丰富的食物和矿产；海洋――连接世界各地的纽带，她为客船、货船提供了经济便捷的海上要道……在海洋·摇篮馆，我们体验了12级台风等等。
要闭馆了，我们才依依不舍地离开了厦门科技馆。
关于参观科技馆的作文的作文名第四十五篇
那天，学校组织了一次春游，春游的地点是盐城科技馆，我高高兴兴的开始了这次春游。
进入大门，我们就看见了16只眼睛，这个景物名叫“奇幻的眼睛”意思是世界很大，需要用眼看得东西很多，两只眼睛是不够的，需要多一些眼睛来观察世界。
登上电梯，我们首先来到了三楼的技术与创新。“技术与创新”主题展区集中反映了信息时代以计算机技术为核心的高心技术，包括多媒体技术、机电一体化技术、通讯技术、虚拟现实技术等，让公众在一个高新技术的世界里流连忘返，体会高新技术的发展是如何改变我们的认知世界，给观众以强烈的视觉冲击和切身的深刻体验。其中，我最喜欢“虚拟射击”这个项目了，它以强烈的视觉冲击和切身的深刻体验征服了我，这个游戏有许多模式可以选择，比如“打猎”“枪战”，有趣极了。
紧接着，我们来到了科学与发现这个展区，展区一共有41个展品展项，都是根据数学、声学、力学、电能、光学、机械能、电磁等原理制作而成，每位观众可以通过参与展品的互动来亲身感悟这些科学原理，和身边的物理、化学、数学来一次亲密解触。
随后，我们来到了儿童科技乐园该展区以教育学、儿童心理学为依据，将德育、智育、体育和美育有机结合在一起，同时根据儿童的智力、能力和兴趣的特点，选择了20多个展品展项，互动性、趣味性都很强，是儿童们真正的乐园。其中无源之水这个展区最有趣了，“无源之水”就是一个没有进水管道的水龙头在哗啦啦的往下流水，神奇吧，怎回事呢？自己去琢磨吧！
“湿地与海洋”展区重点介绍湿地与地球环境的关系，通过虚拟技术、场景造型展现美丽的湿地风光，展示丹顶鹤、麋鹿等稀有动植物，探索神奇的海洋世界。
生活中处处都有科学，把生活放大，可以发现生活中的无穷奥秘。爱科学，爱发现，更爱生活。生活由科学而精彩，让我们一起来体验。
关于参观科技馆的作文的作文名第四十六篇
星期四，阳光明媚，万里无云，学校组织了三。四年级同学去参观宁波科技馆。
一到那，就能看到高大，雄伟的科技馆，上面一块块黑色的正方形小玻璃在阳光的照耀下闪闪发光，很漂亮。一进大门，是一个宽阔的大厅，我们上了电梯，开始游览，在短短几个小时中，我们参观了许多馆，有海洋馆，宇宙馆，和谐馆……其中，我印象最深的是宇宙馆，一进去，漆黑一片，只有一点淡淡的蓝色得光，我们走着走着，映入眼见得是许多星系，都栩栩如生。屏幕上不但有许多文字，还有生动的画面，让我们能深刻的理解。在宇宙馆，关于宇宙的知识真多……
我们班的同学都玩得欢天喜地，每个同学都洋溢着灿烂的笑容，时间一分一秒过去了，我们要回学校了，我们玩过了，看过了，读过了，在这次活动中激起了我热爱宇宙，海洋知识的兴趣。
听了我的介绍，你是不是觉得那儿很不错，那你有空去宁波科技馆补充一下课外知识吧！
关于参观科技馆的作文的作文名第四十七篇
今天，我的心情特别激动，因为学校组织我们去参观上海科技馆。老天也很帮忙，前段日子还是夏日炎炎，热**得人不敢出门，可是今天的天气却格外凉爽。
我们坐了三个小时的汽车就来到了著名的上海科技馆。
远看科技馆西高东低，像一只展翅待飞的雄鹰，走近了看，外面像花园，里面大得像博物馆，整个科技馆分为一楼和地下室。我们先后参观了一楼的生物万象、地壳探秘、儿童科技圆、智慧之光、设计师摇篮、视听乐园六个展厅。每个展厅都设计得很奇特，像走进了《百科全书》，真使我大开眼界。
我最喜欢去的地方是“生物万象”，一走进展厅，仿佛来到了热带雨林。我看到了许许多多形态各异的热带植物，有的是天然的，有的是人工的，原来这里模仿了热带雨林的自然环境。在一个假山洞里，我们看到了好多玻璃球，里面分别住着小刺猬、小老虎、小松鼠……虽然都是标本，看起来却栩栩如生。
在“地壳探秘”展厅，我看到了火山喷发的神奇景象。只见先是山顶冒出一点点烟，然后随着一声“轰隆隆”的巨响，火红的岩浆突然从山口喷出……看得我目瞪口呆，惊恐万状。大自然真是奥妙无穷啊。
来到“视听乐园”，我还参加了与著名主持人虚拟的问答对话，充当了一回“大风车”主持人，还当起了足球守门员……这些活动既锻炼了我的胆识，又使我学到了许多知识。
这次科技馆参观活动真有意思，使我收益非浅。
关于参观科技馆的作文的作文名第四十八篇
今天妈妈带我去南昌市科技馆，参观“珍爱生命”为主题的展览。
一进门我就看见了好多汽车模型，有老款的甲壳虫、全顺、陆风X9、劳斯莱斯等等……我最喜欢那辆陆风X9了，因为它是越野车。还看到了机器人剧场，里面有汽车机器人、滑板车机器人等好多可爱的机器人。坐电梯上二楼就看到两个绿光球，它可是用来体验手上的静电的哟，很神奇吧！
后来我们坐电梯来到了三楼，这就是我们今天重点要参观的“珍爱生命”科技馆。由于今天是第一天开张，所以来了好多电视台的叔叔阿姨们在拍摄。我和其他好多小朋友一起随着一位阿姨先感受了下如何在火灾烟雾中逃生，阿姨告诉我们在烟雾中要用毛巾捂住口鼻，还要匍匐前进。接着我又和另外一位小哥哥进行了自行车模拟比赛，在比赛过程中我闯了红灯被扣了分，虽然结果是我比小哥哥慢了几秒钟，但我知道了很多交通规则，比如圆形的交通信号灯右是不需要等的，但直行和左就必须等到绿灯才能行驶，以后我再也不闯红灯了。接着我们又去看了3D合成的防空影幻剧，它告诉我们如果防空警报来了，要赶快躲进地下防空室。后来我们又去体验了地震来临时的感觉，让人觉得头很晕眩。阿姨告诉我们地震来了以后，要找安全的地方躲避，比如床下面、桌子下面，或者三角地带，千万不能躲在高大的建筑物下面。然后我又和其他小朋友打了模拟防空战，我打败了敌人的好几架飞机呢，非常兴奋！最后阿姨还带我们去测试了下耐力，电脑结果是说我的耐力太差了，要加强锻炼哟！
关于参观科技馆的作文的作文名第四十九篇
前天，妈妈说十一国庆节带我去郑州科技馆，我听了后非常激动。
十月五日我们全家踏上了开往郑州的列车，在路上我的心非常急切，时不时的对爸爸说：“怎么还不到啊？还要多长时间哪？”我真想向小鸟借双翅膀，马上飞到郑州去参观科技馆。
能终于到了，首先映入眼帘的是一座圆锥形和长方形组合而成的房子，上面打了几个鲜艳的大字：郑州科学技术馆。进去后是天地自然展区、磁电展区、分形艺术展区和机器人展。最吸引我的是磁电展区了，第一个是触电感觉仪，它的上面是一个手形木板，其中有两个指头上有个小铁片，右边是一个发电机，只要你轻轻摇一下，还真的有麻麻的感觉呢！下一个就是磁场效应。中间是一块大磁铁，周围是许多小磁针，因为磁铁有南北两极所以当大磁铁转动的时候，小磁铁也会跟着转动。最有趣就数辉光球了。它的外表程球形，球的正中央也有一个小球，辉光球就是靠它发电的。它的电五彩斑斓非常漂亮，无论你的手怎么在球面上滑动，那些彩色电光总是追着你不放。
到了二楼，是光学展区、力学展区、数学展区、计算展区和声学展区，我们首先去的是模拟灭火。当屏幕上的火着起来时，要把水枪对着火焰的根部喷，不一会就灭了，如果你发挥不好的话，不但火救不了反会引火烧身的哦！
三楼是一个生命科学展区，我们去了基因之门，了解了宝宝出生过程，一个月的时候只有花生米那么大，什么也分不清，两个月时长出了两只小眼，三个月时大致已经成形了，五个月时已经可以睁眼了，在6、7、8、9、个月里都在长神经和肌肉。终于10个月过去了，一个小生命就来到了这个世界。生命多么可贵，多么来之不易，所以我们要珍惜生命不浪费一分一秒。
参观了科技馆，各种实验展示让我大开眼界，感受到科学的奥秘。回去后我一定学好每一个学科，用科学创造更多的奇迹。
关于参观科技馆的作文的作文名第五十篇
今天，我、哥哥、舅舅、舅妈还有外婆一起去参观上海科技馆。
我们乘着地铁去科技馆，刚下地铁站口，一座宏伟壮观的扇形大楼就把我的视线吸引了过去。这座大楼的中心是一个玻璃大球体，球的两旁向外伸着两座扇形楼房，像是球上长出了两只大翅膀，大楼的正面都是用玻璃制成的，在阳光的照耀下，发出灿烂的光彩，这就是上海科技馆。
我们从地下一楼买好票，乘电梯来到了地面一楼。在“生物万象”的展厅里，向我们展示了各种动物和大自然的生物变化，这里模仿了热带森林和岩石谷，所以使人觉得阴森森的，还有些可怕。
蝙蝠洞最可怕，黑黑的洞里，能看到假蝙蝠的身影，能听到蝙蝠的叫声。我们又来到了蝴蝶谷，抬头看看，就能看到一只只花蝴蝶，让人信以为真。出了蝴蝶谷，我们又来到地上二楼，在“机器人世界”里，机器人不光会修车，还会跟着音乐的节奏跳迪斯科呢！你看，那边的机器人更棒呢！它正在专心致志地跟一个小朋友下围棋，看着那位小朋友满脸焦急，大汗淋漓的样子，我想，他肯定已斗不过机器人了。
这次参观不但让我愉快地过上了一天，更让我开阔了眼界，了解到我们身边存在的各种科学奥秘，使我懂得了我们每个人都应该爱科学、学科学、用科学。让科学为我们做出更大的贡献。
关于参观科技馆的作文的作文名第五十一篇
今天，爸爸、妈妈带着我和妹妹来到了郑州科技馆，科技馆（外观）很漂亮，里面还有滑梯呢！
科技馆（的大楼）共有三层。
一楼有磁电展区、天地自然展区......我最喜欢的是我们国家的地图，从地图中看，我们国家（的地势）从东到西是越来越高的，所以水都是向东流的。一楼还可以和机器人下棋，有意思吧！
二楼有声学展区、力学展区、计算机展区......我最喜欢计算机展区，因为这个展区可以模拟灭火。二楼还有三球仪，看了后我明白了，地球是绕着太阳转的，月亮是绕着地球转的。
三楼还有航天展区、生命展区.....我最喜欢生命展区，因为这个展区让我明白了婴儿是怎样形成的，又是怎样出生的，人体是由什么组成的。
参观完，妈妈又带我去看了4D电影，电影的名字叫《史前历险》，讲的是一只小恐龙在火山爆发中和妈妈失散了，它历尽千辛万苦也没找到妈妈，因为他的妈妈已经在火山爆发中不在了。我喜欢这部影片（中的制作），看电影的时候要带上专用的眼镜，这样就能走进影片中，里面的花草树木好像都能抓得到，感觉真得很美！
通过游科技馆，我明白了，科学就在我们的身边，(只要我们“走进科学，发现科学，探索科学”，生活就会更美好！)
关于参观科技馆的作文的作文名第五十二篇
今天上午，我们“花季风小记者”一起去了新疆维吾尔自治区科技馆，这个科技馆是我市近期修建成的新疆最大的科技馆，里面有许多好玩又新奇的东西。科技馆大门口的售票处排了很长的队，由此看来这个科技馆的吸引力还真不小呢！
进入科技馆，就感觉这里很大很大。首先映入眼帘的是“蘑菇学堂”，据介绍这里的蘑菇与花朵都会“说话”，很稀奇哦！于是，我走近一个小蘑菇，她会对我“说”：“我的头好痒，你能帮我挠挠吗？”我便挠了挠她的头，“哈哈！我在骗你呢，你上当了！”她大笑道。当时我觉得很奇怪，便拍了拍她的头，她又“说”：“对不起，我不该骗你！”这真的是很有意思呀！
再往前走，又有很多新奇的东西吸引了我的眼球。正当我兴致勃勃地观看着“戏水乐园”的时候，旁边的“怒发冲冠”再次转移了我的注意力。听解说员介绍说“怒发冲冠”这个游戏是三个人手拉手站在三个高低不等的台阶上，其中站在高台阶上的那个最勇敢的人将一只手放在他身边由一个柱子支撑起来的大铁球上，不一会儿三个人的头发会慢慢地竖立起来。经过我们的尝试，果然如此呀！我们各个发出惊叹声。后来才知道这是静电感应现象，而这个展品是由静电发生器、均压台等部分组成的。玩完此游戏后三个人还必须把身上的静电放掉才能出来。当讲解员用测电棒接触大铁球，它上面出现了噼里啪啦静电的声音，我们这才相信还真是电啊！通过玩这个游戏，我们学到了不少知识呢！
科技馆里还有泡泡世界、卡通high跳、建筑工地、地震模拟室、动画配音……，总之，这次的参观科技馆令我受益匪浅！希望大家都去参观科技馆！
关于参观科技馆的作文的作文名第五十三篇
时代在变迁，科技在发展，要想了解一个时代、一个国家、一个城市的发展，科技馆是我们必去之地。
正值假期，我和妈妈来到了池州——一个美丽的绿色城市。今天我们的目的地是——科技馆。坐在车子里，我的内心充满了期待；看着蔚蓝的天空，我的脑海充满了遐想。
不知不觉我们已经来到了池州科技馆的门前，“池州科技馆”几个醒目的大字映入我的眼帘时，我也看到了它的外观，只有三层楼的它并没有上海科技馆那么宏伟的建筑，占地面积并不大，那一刻我似乎有些沮丧……但是当我走进科技馆后，看了各层楼的简介：第一层展示的主题是机械设置；第二层展示的主题是生理结构；第三层展示的主题是正负磁力。“哇，正是麻雀虽小，五脏俱全呀！”我不禁为设计人员暗暗竖起了大拇指。
三层展示中心厅里，最令我难忘的是第一层，当我进入大厅后，首先映入眼帘的是一个个新奇的智能机器人，它们正在与参观者互动呢！我边和这些人类智慧的结晶玩耍，一边往里走，里面的体验屋顿时吸引了我的眼球，“魔幻小屋”、“魔方机器人”、“围棋机器人”和“地震体验屋”等，先不说那些机器人的高超技艺是我无法比拟的了，就那“体验屋”既拓展了我的科学知识，又让我惊心动魄。
还是让我介绍一下“魔幻小屋”吧，当我败给“围棋机器人”，沮丧的一直朝着东南方向走时，一个奇特的小屋呈现在我的眼前，上面用卡通字样写着“魔幻小屋”，就那“魔幻”两个字引起了我莫大的兴趣，它表面上看去其实只是一个很普通的小屋，当我满腹狐疑地走进小屋想了解它的魔幻之处时，真是“不进则已，一进惊人”啊，刚刚两只脚踏进小屋，我整个人顿时失去了重心，而且头晕目眩，如坐舟车，跌跌撞撞，幸好屋子周边有些扶手，我扶着那些扶手，十分艰难的向前行走，如同龟行，虽然只有几米的路程，可是当我走出小屋感觉走了十万八千里，直到出了小屋我还有些晕头转向，找不着北，扶着妈妈过了好一阵子我才回过神来，太刺激了，可是为什么会这样呢？我不禁缠着妈妈问起来，妈妈看着我疲惫的样子，忍俊不禁地笑着说：“这是由于这个屋子的内部构造不平衡，造成地心引力转移，你就会有失去重心的感觉啦，呵呵！”“哦，原来这么简单，现代的科技真是发达啊！”恍然大悟的我不禁感叹道。
关于参观科技馆的作文的作文名第五十四篇
星期天，我参观了郑州市科技馆。从外面看，科技馆的北边是一个圆锥形，南边像一个方形的面包。走进科技馆，里面一共有三层。其中一层和二层主要是介绍和演示一些科学现象，比如，静电发生器，会弹琴的机器人，地震演示器，音房等。通过这些演示和介绍，我们很容易知道了一些现象发生的原因。不光可以观看，我们还可以自己操作，自己体验。我和别的小朋友一起上了地震演示器，那上面摇晃得非常厉害，把我手里拿的笔和纸都晃掉了，现在我终于知道地震的威力啦。
科技馆的三层展示了一些我们国家的“长征”系列火箭的模型，另外还有一些让小朋友们自己动手制作的活动。
我们去的时候，在科技馆的一楼大厅里，正在展览一些我们小学生自己制作的小发明、小创造。比如，安全折叠镰刀，换灯泡的工具，自制小更衣室等，这些可都是获得了二等奖以上的小发明小制作。给我印象最深的是那个换灯泡的工具。它是一个拖把杆，顶部和右边各装了一个夹子一样的东西，换灯泡的时候，把它对准灯泡，然后拧一个圆的东西，就可以把灯泡拧下来了，这样人就不用站凳子或是梯子了，真是方便。这些同学小小年纪就发明出了这些有用的东西，将来一定会是出色的发明家，我也要好好向他们学习。
这次参观科技馆，我学到了很多知识，收获非常大。
关于参观科技馆的作文的作文名第五十五篇
世界是多姿多彩的，奇妙无穷的，科技更是日新月异的、无所不能的。为了可以亲身体验科学的魅力所在，学校孙老师为我们精心组织了一次课外实践活动——参观科技馆。
走进科技馆，首先映入眼帘的是由周培源提名的“朝阳科技馆”几个耀眼大字。在提名的右边有一个有趣的装置，叫做“小球旅行记”。再往里走，在展厅的正中间有一个仪器叫“傅科摆”，它是一个大铁球，上面用一根细细的铁丝吊着，是人类最早证明地球自转的，因为发明人叫傅科，所以叫它傅科摆。在它的旁边有一个水车，它的原理是链传动。科技馆还有神秘的时空隧道等，都非常吸引人。
接着，我们来到了二楼，这里有一个红外线感应足球场，孙老师让我们挨个体验一把，千等万等终于轮到了我，我轻轻地抬起脚，对准球门，“咣”的一声，球进了，我高兴地一蹦三尺高。在二楼还有许多镜面反射、柱面成像，隐身人等。
我们又来到了三楼，在三楼有一个方轮车，它可以在不平的轨道上平稳行走，是因为正方形和悬链曲线之间的数学关系。在三楼还有激光成像、电磁波等。
最后，我们来到了球幕影院，它是一个高约10米的充气球体，里面空间很大，可以容纳40多人，在球体上方是投影仪投出的影像，不仅好看而且逼真，当小行星撞击地球产生碎片时，感觉马上就要砸在头上似的，可什么事也没有，真是又惊险又刺激。
这是一次科技之旅！我长大后也要当一名科学家，弘扬科学精神，传播科学思维，普及科学知识，倡导科学方法。我一定要为这个目标努力学习，早日实现我的理想。
关于参观科技馆的作文的作文名第五十六篇
今天是星期天，我和表姐笑笑姐姐约好去科技馆参观游玩，因为上午我和她都有兴趣班的课，所以只好等吃完午饭让爸爸带我们去。
经过短暂的旅程，我们终于到达了科技馆，爸爸给我们领好票子，我和笑笑姐姐就迫不及待的进入了展厅大门。一进入大门就看到两只大恐龙来“迎接”我们，这两只恐龙足足有三层楼那么高，根据我们上学期学习的数学知识，我估计这两个恐龙大约有七八米高的样子。看完恐龙，我们就来到了二楼，二楼有很多好玩的游戏和一些小实验，比如有一个会下棋的机器人，我就和他对弈了一盘很轻松就赢了它。就在我洋洋得意的时候一个志愿者大哥哥告诉我，现在调的是最简单的模式，哈哈！还有空管传声、镜子迷宫等等。再往里走就是主题为“地球与生命”的展厅，正好有一个志愿者大姐姐在讲解，我们很多小朋友都赶紧围了过去，原来我们的地球在太阳系里面、生命的起源来自大海、恐龙曾经是地球的统治者、动物包括我们人类的演化过程等等。
时间过得好快呀，一转眼爸爸就催促我们该回家了，可是我们还觉得意犹未尽，但也只能依依不舍的离开了，虽然有很多知识我都不怎么懂，不过我想只要我们认真学习，将来肯定会明白的。科技馆，我还会再来的！
关于参观科技馆的作文的作文名第五十七篇
细雨朦朦，微风习习。今天我们一起去上海科技馆参观。
“科技馆”位于上海浦东新区，小汽车载着我激动的心情，载着我长久的期盼一路飞驰。刚下车，一座宏伟的建筑吸引了我的眼球，是一个透明的水晶球球形建筑，球体的两侧是两座扇形的大楼，像伸展的一对翅膀，这就是上海科技馆。
今天参观科技馆的人可真多。我们排了好长好长的队，40分钟之后我们才进入馆内。我先走进的是“智慧之光”，这里有许多奇妙的高科技项目：视听乐园、地壳探索、智慧之光、机器人乐园、信息时代等等不同主题的展览，令人惊奇万分。
令我印象最深的是脑电波比赛，脑电波比赛是通过你脑中的想法控制小球移动，这个我肯定要体验一把，于是跟爸爸面对面的玩了起来。玩着玩着一阵嬉笑声把我吸引过来，我又跑到机器人展区，这里是机器人的世界。咦！哪里传来的钢琴声？我循声望去，原来是机器人音乐家正专心致志地为大家演奏呢。旁边是一个机器人在和一个小朋友下围棋，这个小朋友大汗淋漓，显然是快要输了……
这时，耳边传来了妈妈的催促声：“快点、快点、快点，讲座要迟到了。”然后就把我连拖带拽拖到了会场。这次讲座由陈全老师讲解“航天员是怎样炼成的？”陈老师自己就是一个航天员，所以对于这个问题他有深刻的体会。
从陈老师的讲座里我知道了航天员的训练历程：先是经过体能和心理的种种艰难训练，才能入选航天员梯队。然后再经过层层考核，步步通关，最终才有机会登上宇宙飞船。看着视频里的航天员训练，听着陈全老师的讲述，我们的心里有了许许多多的问题。工作组人员仿佛看出了我们的心思，接下来就是陈老师跟我们进行了热烈的互动，解决了我们心中的困惑，还跟小朋友们一起合了影。
今天，我收获满满，内心充满幸福与自豪。充实而快乐的一天结束了，我依依不舍地离开了上海科技馆。
关于参观科技馆的作文的作文名第五十八篇
科技馆是一家大型的展览馆，这个星期六，班级要组织一次活动——参观科技馆。在大家的热切期盼中，终于迎来了星期六，我兴冲冲地走向科技馆，虽然我来了很多次，可是我还是掩饰不住内心的喜悦。这次和以往不同，有位大姐姐给我们讲解。
进去之后，大姐姐先给我们讲解小球运转，我从不知道一个小球身上竟然蕴含着这么多的知识，我惊呆了。自己拉自己运用了滑轮科学道理，用绳索轻轻松松把自己拉起来。最有意思的应该就是它l了——电磁大世界。它为我们展现了电的运用，真的太奇妙了，令人大吃一惊——
如果说我最爱的那就是倾斜小屋了，这次我在里面的时间格外久，只想搞清楚一件事，为什么在屋内会有失重的感觉，我百思不得其解，回到地面上才恍然大悟，因为小屋本身是倾斜的，所以感觉身体失重的。
我最难忘的就是一部4D电影《小海龟之旅》，电影中讲述了一只小海龟从出生到被大鸟追捕，又被鲨鱼包围，被“活化石”章鱼追击到幸存的全过程——姐姐还为我们介绍了其它很多的科学事物，尽管不太懂，但我们仍听得津津有味。通过这一次参观，我体会到科技的发达，祝祖国越来越繁荣富强。我也要认真学习，为祖国的富强而努力。
关于参观科技馆的作文的作文名第五十九篇
今天早上，老师选了我们几个组长还有杨希去金华中学的科技馆去参观，把我高兴极了。
上完第二节课后，我们几个人就坐着旅游车前往科技馆，到了金华中学后，老师带领我们前往科技馆的大门，那里可真讲究卫生啊，进去前还得带上鞋套，进去以后，莫老师首先为我们介绍了一种磁悬浮的功能，一个架子，一个地球仪，上面都装上磁铁，连接了点以后，地球仪竟然能够浮起来，令我们惊呆了，还有一个以一个空气炮，还有一个充气球组成，空气炮一直吹气，充气球就在空中漂浮着，接着我们又看了一个东西，后面是一个来回摆动的东西，上面还有一个磁铁，这个东西来回摆动，前面的架子上的小灯泡就会亮起来，后来让我们自己活动，我玩了空气大炮，结果我把球给放翻了，球在空中一会上去一会下来，还有一个自己拉自己，我们先坐在一个座子上，然后使劲拉前面的绳子，座子就会上升，老师说上面有个滑轮，让我们拉起来更省力气，老师还介绍了一个闪电球，闪电球以一个玻璃罩，里面是一根小棍子，老师一开开关，小棍子上就发出闪电射向玻璃球，接着老师把手指头向玻璃球的某个地方一按，闪电就集中到了那个地方，太有意思了，另外还有更好玩的，就是投影出来一个屏幕，不知道是装了什么感应器之类的东西，你干什么他就干什么，太好玩了，还有就是人体发电，老师把手向两根铁柱子上一攥，灯泡就亮了，还有更好玩的就像开关一样，我攥着一根铁柱子，另一个手拉着老师，老师拉着另一个同学，那个同学的另一个手也攥着铁柱子，这样灯泡也能亮起来，我松开老师的手，灯泡又不亮了，好玩。玩了点别的后，我们就坐校车离开了。
希望下一次我还能够再来这里继续玩。