句子是由词和词组组成精选39句
1.insubjecttoresearchnow.-toforgetthepastexperienceisafatalmistake.-todecidewhethertostayorgomadehimagitated.2。宾语位置上和表语位置上的动词-ienjoyworkingwithhim.-wehadtotaketrainingduringtheprobation.n-myfatherwasverydisappointedatmynotselectingtheuniversityheusedtostudy.-the
2.,theroomwilllookmuchbetter.n试比较-Beingill,icouldn’tgotoschool.-motherbeingill,icouldn’tgotoschool.-Consideringthepresentsituation,wedecidedtodelaytheplan.-theconsultantconsideringthelittlefeasibility,wedecidedtodelaytheplan.补语位置上的动词-ifoundthecarmissing.-whenwil
3.什么是句子？句子是由词和词组构成的，能够表达完整的意思的语言单位。
4.按要求完成句子。
5.atinuniversity-runcanteensonFridaybecausetheywerenotsatisfiedwiththeschool’sdecisiontoraisethepriceofshowers.Yaomingclaimsthatthestressofbasketballandthecontinuousmediaattentionhefaces-bothinamericaandChina-istakingatollonhimbothphysicallyandpsychologically.n第
6.flew是fly的过去式，flewed是错的
7.situationisveryencouraging.-thedoorwaslockedduringhistour.定语位置上的动词-iwillhaveareporttowritetomorrowfortheweeklymeeting.-Hiseagernesstoleaveisshownonhisface.-thatisnotthefoodtobeeatenbychildren.-doyouwanttoattendtheboxingclass?-everybodyhasbecomealerttothepressin
8.theparachutistjumpedfromtheaeroplane.theparachutistjumpedoutoftheaeroplane.
9.标点的变化：陈述句改反问句后一定要将句号改为问号。
10.月亮挂在天空。（改成比喻句）
11.适当地调整词语，使语句通顺
12.班长激动地说：“我们的任务胜利地完成了！”（改成第三者转述的句子）
13.gdangers.-itisalmostimpossibletorecoverthebrokenfriendshipsinceneitherwantstoconcedefirst.-sheisthefirstwomandefendingchampionfivetimesthisyear.ntheforeignvisitorsweresurprisedattheclayedfiguresmade2,000yearsago.状语位置上的动词-Heiskindtohelpus.-icomehereonlytosaygoo
14.敌人的暗堡挡住了我军前进的道路。（改为“把”字句）
15.不改变句子的意思
16.iumbythetimeofinspection.以上是表示过去时间段，表示现在只有现在完成时较难用。将来时间段也一样加上助动词来表示不同时间。thenewcomerwillmanagetheworkofthepurchasedepartment.thebandwillbegivingitsperformanceatthenewclubnextFriday.niwillhaveestablishedmyworkprocessinthecompanybytheendofthisyear.助动词用来组成语态和语气Hum
17.不同语气句子的句式改变
18.putthemilkintotherefrigerator.把牛奶放进冰箱里，是对的
19.对下列出句作小断句，标注词组结构和句子成分：
20.句子的断读及划分节奏
21.我走在树木里，总能听到鸟儿的叫声。（改为拟人句）
22.做作业的时候不能粗心。（改为感叹句）
23.这是伟大的奇观。（改成反问句）
24.把陈述句改成“把”字句
25.明朝的祝枝山有一副春联，不同断句会有完全相反的意思。请找出表达两种不同意思的断句方法。
26.nmoreexamples:Drinkingtoomuchfluidwhenexercisingvigorouslywhichisoftenrecommendedintrainingcanactuallykillyou.templesinLuangprabang,beautifulmountainandjunglesceneryandtraditionalasiancultureareamongthemainattractionsofLaos.StudentsatRenminUniversityrefusedtoe
27.句子
28.lyouhaveyourcomputerrepaired?-weconsidertheworkassettled.-wechoseherasthebeautyoftheyear.-ourteacherdoesn’tallowustoskiptheclass.
29.anbeingswouldnotexistwhenthetemperaturebecametoolow.theconflictswouldnothavehappenedifeitherofthemhadconceded.thegoodcontactwasbrokenafterhemovedtoafarplace.thespeechhadbeenmademanytimestilleveryonewasboredwithit.aregularmeetingisheldeveryweekjusttohaveeveryone
30.checked.anewfilmwillbeputoninthe‘Globe’inafewdays.Doyouthinktheproblemwillhavebeensolvedwhenthenewmanagertakeovertheworknextmonth.n第二部分非谓语位置上的动词非谓语动词有动名词、分词和不定式。并且也有时态和语态的变化。下面我们根据其位置来了解一下。1。主语位置上的动词-waitinghereisnouse.-exploringthepsychologyofyoungpeopleisama
31.陈述句改“被”字句
32.改动标点，将冒号改成逗号，双引号去掉
33.in.nihadorganizedthebarbecuewhenhesuggestedatourofthemuseum.thecathadbeenchasingthemousewhentheearthquakehappened.theofficeheadwouldseemeifmyreportwasready.thepresidentwouldbevisitingourvillageduringhisstayinourcountry.theteamwouldhavecompletedtheworkonthestad
34.语气的变化：陈述句改反问句后要添加疑问词。如果添加的是“难道……不……”或“难道……”则疑问词为“吗”；如果添加的是“怎能……不……”或“怎能……”，则疑问词为“呢”。
35.词语的变化：如果陈述句是肯定的意思：可加入疑问词“难道……不……”或“怎能……不……”；如果陈述句是否定的意思：则加入疑问词“难道……”或“怎能……”，再将原句中否定的意思改为肯定。
36.断读不能把下列四种词语从中间断开
37.二节动词的使用无动词即难以成句子。动词是把两个物体或两个概念连起来的桥梁。我们所学习的时间观念的表达，语气和语态的表达都是通过动词来完成的。动词在句子中是谓语位置，但很多时候它放在其它的位置上来用，这时我们把它们称非谓语动词。没有在谓语位置上的动词在英语中是不能用原型的。它们要变成两种形式，即加-ed形式和加-ing形式，分别表示与所修饰词的主动和被动关系。下面我们通过例子来了解一下。n第一部分：谓语位置上的动词谓语位置上的动词有两种，即实意动词和联系动词。实意动词以do为例就是有具体意思的动词，象climb,ea
38.改换人称（第一人称、第二人称）
39.dbyetoyou.-notreceivinganyletterfromhim,themanagergavehimacall.-askedwherei’dliketohavemyholiday,isuddenlyrealizedishouldhavemydaysoff.-Givenantherchance,hewillsurelymakeit.-whilegettingreadyforthesightseeing,weheardthespotwasunderconstruction.-whenpaintedwhite