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关于零花钱调查报告的作文精选9篇

发布时间:2024-04-26 13:32:32

关于零花钱调查报告的作文第一篇

提起零花钱,唉……我的零花钱实在是少得可怜。不过,好在我不太浪费,这种远离零花钱的生活我也过惯了。并且我在妈妈的影响下养成了不乱花钱、不乱买东西的好习惯。

你们猜猜我的零花钱都用在哪了。一般的时候我都买两样东西,一种是书本笔类,另一种就是小零食了。我也像其他人一样喜欢吃零食只是由于环境和零花钱的原因不常买罢了。偶尔我也买点小玩意儿玩玩或是装饰我的窗台。

我现在就在用分数来换取一些零花钱并攒了一些,你听了一定会问我攒零花钱干什么用,为什么只攒用分数换来的零花钱。原因是我想买一些书来看,妈妈她虽然常给我买书,但一般都是作文书,课外书也只是在放假时买,我想买一本课外书。而用平时妈妈给的零花钱攒起来太慢,而且妈妈给我之后我都买笔用了,每打一次高分妈妈都会给我两元钱作为奖励,这样攒起来会快很多。

现在我对零花钱的要求很低,说给你听听吧:

给零花钱的次数不再多少,能给我就行;给的零花钱钱数不再多少,给点儿就行。

嘿嘿……好玩吧。

这就是我对零花钱的看法还有我的零花钱的用途了,你的零花钱是怎么用的呢?

关于零花钱调查报告的作文第二篇

朋友们,你们都有属于自己的钱吗?其实要想有并不难,虽然不能挣,但只要平日节省一点,日积月累就够了。

说到理财,我并不能称上是高手,可我觉得没有“财”该怎么理呢?首先我将平时家里给我的零花钱、过年时的压岁钱尽可能攒起来;其次将家里的废旧报纸矿泉水瓶等只要能回收利用统统变成我生财之道;还有就是我经常帮奶奶做一些力所能及的'家务,比如拖地、洗碗、擦桌子等,时间长了奶奶会奖励一定的劳动报酬;另外我还利用学校的跳蚤市场也能为自己创造一定的“利润”;尽管来之不易但我总算有了一定的属于我自己的“基金”。

有了自己的钱谁都想挥霍一下,面对那些诱人的小吃及那些五花八门的玩具我也不例外,每次都很冲动,但还是告诫自己要忍,偶尔为之是避免不了的,我还是把“基金”用到最需要的地方,比如买书及学习用具等,另外上次xxx我可是用的是自己的钱做的贡献。

每个人都想有钱,只有靠自己努力换来的并把它用到最需要的地方那才是最舒坦的。朋友们你们认为呢?

关于零花钱调查报告的作文第三篇

关于零花钱的调查报告

一、问题的提出

自从我们班同学升入高年级之后每个人的零花钱都在不断的增多。可是,有好几次我都发现,一些同学的零花钱,从早上还没到下午,就全用完了,并且还不只十块,这是怎么回事呢?于是,我对此做了一次调查。

二、调查方法

1、观察每个人每天的零花钱多少,到下午又剩下多少。

2、询问每个同学每天都用这些钱去干什么了。

3、寻找他们每天去的地方。

三、调查情况和资料整理

四、结论

1.我们应该把零花钱的数目控制在10元以内。即使家里有很多钱也不能多要,零花钱应该用在刀刃上,如买学习用品、乘车,或在肚子饿、口渴时买些充饥解渴的食物等,但不能买零食,以及一些有害健康的东西

2.在使用之前可以先制定开销计划:今天需要多少零花钱?这些钱分别要用来干什么?这样可以使我们养成计划用钱的习惯。3.家长应该让孩子体会赚钱的艰辛。可利用寒、暑假等时间鼓励孩子进行劳动实践,如下帮妈妈当一天家、帮亲戚做一天生意、替奶奶带一天孩子、跟着爸爸上一天班等等,我们小孩子自然会领悟到钱来之不易道理,在用零花钱时当然就会用在最有意义的地方和自己最需要的地方。

4.家长还应该鼓励孩子多存钱。好多孩子可能都有自己的银行户口,家长可以鼓励自己的孩子把平时节省下来的一角、一元都存入银行,积少成多。家长也可以为孩子建立“家庭小银行”,使其明白钱是一点一滴积攒的,不可随意挥霍。

关于零花钱调查报告的作文第四篇

这个暑假,我读了很多书,是我感受最深的,便是这本读了一遍又一遍的《零花钱大计划》了。

这本书的主人公是一位名叫格雷格?肯顿的美国男孩儿,他的梦想是成为xxx,拥有许多的零花钱。他一直朝着这个方向努力着,想出了各种办法赚钱。从夏天卖柠檬汁到冬天扫雪,从在家里干家务活,到去地下室找废弃物换卖,还在学校卖过小玩意儿,结果被校长批评了一顿。

在六年级时,他与一位名叫莫拉?肖的女孩同时想出了卖自己画的漫画赚钱的方法。格雷格认为莫拉在抄袭他,惹出了种种事端。最后两人化敌为友,合作制作漫画,成立了自己的漫画公司,取得了成功。

很多人都梦想着成为xxx,但多数人却让它变成了空想。我们中国孩子很多都有父母给的零花钱,却从没想过自己赚取零花钱,只会挥霍父母辛苦赚来的钱。格雷格就觉得,花自己赚来的零花钱,会快乐的多,也会懂得父母的艰辛,学会节约。格雷格虽然为梦想而努力,但一个人的力量是不够的,要想获得成功,人与人之间的相互合作、互相帮助是至关重要的。只有大家共同的努力,才能换来成功!

关于零花钱调查报告的作文第五篇

随着生活水平的提高,同学们的生活质量变好,零花钱也越来越多,班级出现了不好的“攀比之风”。那么,同学们的零花钱是如何分配的呢?带着这个问题,我对周边的朋友进行了深入的调查。

我把朋友召集,给他们发了一张我精心设计的“零花钱分配情况表”。在所有人填写完后,我把表收了上来,并进行了对比调查,发现买零食的人数居多,其次是购买玩具和游戏卡。

为什么买零食的人数居多呢?我疑惑地想,随后我对“买零食”打勾的人进行了详细访问,经过他们的诉说,我又进行了整理,原因如下1、因为看到别人买零食,就觉得别人有的自己也有,别人没有的自己还有的攀比心理,同时也满足了自己的虚荣心,显得自己很有钱的想法。2、因为有些零食味道确实容易让人上瘾,是无良商家在里面放了添加剂,让别人吃了还想吃。3、生活安排不合理,没时间吃饭。

对于这种现象,我也提出一些建议:

1、父母不能给孩子太多的零花钱。

2、可以让劳动来让孩子体会赚钱的辛苦。

3、让学校加强搜索力度,找到玩具、零食立刻销毁或没收。

4、让父母把零花钱转到银行卡里,父母保管。

5、督促孩子按时吃饭,保证营养均衡。

话说了这么多,倒不如行动起来,我们一起将零花钱用到合适的地方。

关于零花钱调查报告的作文第六篇

现在,生活条件越来越好了,同学们手里的零花钱也越来越多了,同学们的零花钱都做了些什么呢?有没有在乱花钱呢?我发现有许多小学生总会带一些零花钱来小卖部里去买零食……可是,这些同学的零花钱是从哪里来的呢?因此我为此事作了一份调查报告。

我调查了一些同学们,他们有的说:“是压岁钱。”有的说:“是早餐省下的。”可是,这些同学说的是真的假?我决定去问问这些同学的家长。他们有的回答:“我没有给她钱呀!”也有的回答:“怪不得我给他坐车钱,他还是那么晚才回来。”根据我的调查,我发现去偷爸爸妈妈的有百分之二十,骗爸妈的有百分之五十,其他的同学有百分之三十。

1、他们大多数是因家长给他们在学校订学习资料的钱“节约”出来在买外面的零食。

2、有些同学是去偷或骗爸妈的钱。

小学生的零花钱主要是从这些地方得来的:

1、爸爸妈妈给他们的搭车钱,他们却用来买些零食。

3、骗父母学校要订资料。

大量的`事实告诉我们,他们手上的钱,大部分都不是父母给他们的,而是他们自己偷的或骗的。

小学生从小就有这种不良习惯,会影响小学生的一生。所以我希望家长得把这件事管理一下,不能再让小学生发生这种事。

关于零花钱调查报告的作文第七篇

现在的社会比以前更发达,家庭也更加富裕。爸爸妈妈的工资不是1000元,就是2000、3000元以上。随着社会的发展,学生的要求也越来越高。因此,孩子们就可以随心所欲的向爸爸妈妈讨要零花钱了。可是,他们拿着这些钱到底想买什么呢?我怀着疑问的心情,做了一份调查报告。

调查我发现,麻辣和烧烤最受小朋友的欢迎。地摊周围总是挤满了人,弄得水泄不通。还有一些玩具也销售得很快,比如说“变形金刚”、“芭比娃娃”、“战斗陀螺”、“库洛牌”……都是孩子们爱玩的玩具。也有些孩子喜欢和别人攀比,花钱去买比别人更贵、更漂亮的东西。还有些孩子拿钱去买恶作剧物品,去吓唬自己的朋友。

建议我建议,学校应该采取更好的措施阻止这种现象再次发生,严格管理学生在校园里的饮食情况,注意孩子们的健康。这样才会让祖国的花朵开得更加灿烂!

关于零花钱调查报告的作文第八篇

有人说钱是万能的,但也有人说钱不是万能的,但没有钱是万万不能的。今天,我读完了《零花钱大计划》这本书,知道了零花钱是需要自己努力赚来的。

故事的主人公是一位名叫格雷格肯顿的美国男孩,他的梦想是成为xxx,拥有许多的零花钱。所以他一直朝着这个方向努力着,想出了各种各样办法赚钱。从夏天卖柠檬汁到冬天扫雪,从在家里干家务活,到去地下室找废弃物换卖,还在学校卖过小玩意儿,结果被校长批评了一顿。在六年级时,他与一位名叫莫拉肖的女孩同时想出了卖自己画的漫画赚钱的方法。格雷格认为莫拉在抄袭他,惹出了种种事端。最后两人化敌为友,合作制作漫画,成立了自己的漫画公司,取得了成功。

格雷格就觉得,花自己赚来的零花钱,会快乐得多,也会懂得、学会节约。格雷格虽然为梦想而努力,但一个人的力量总是不够的。要想获得成功,人与人之间的互相合作、互相帮助是至关重要的。只有大家共同的努力,才能换来成功!

这本书告诉我们,零花钱不是挥霍父母辛苦赚来的钱,而是需要自己赚取零花钱!

关于零花钱调查报告的作文第九篇

“为人民服务”这是雷锋同志的座佑铭,他热心帮助过的人数不胜数,自从听过他的事迹后,我决定从身边做起,力所能及的去帮助需要帮助的人。

有一个周末下午发生的事情令我记忆深刻。那天下午我在爸爸店里,爸爸正在忙,我学习完了以后,有些百无聊赖,就忘忘外面的风景,有生意葱茏的大树,阳光像万把利剑透过树叶,一半光亮,一半成了黑影,另一旁热闹的商业街,一切显得那么繁华。忽然,一个衣衫褴褛的老人闯入我的视线,他头发蓬乱,鞋子有脏有破,不禁让人大跌眼镜---是个乞丐。街上的人无不避而不见,甚至投去鄙视的目光。这一切我看在眼里,我看到了他真挚而又渴望的眼神,我想他一定是遇到了什么困难,或许他是一个孤老,或许有痛苦的经历。我忽然想到了雷锋叔叔,他帮助的人年长到耄耋老人,幼小到嗷嗷待哺的婴儿,想到这里我坚定的上前去,把自己买零食的几元钱给了他,我想至少可以买个面包。老人看到我的举动很激动,欲言又止,有点哏咽,我想他一定是有难处,不然这么大的年纪还要讨生。

帮助有需要的人,不分大小点滴,有句话叫“一分也是爱”,这是一种尊重与友爱。也许有些人知所以对乞丐都避而不见,是因为他们觉得社会的真善美的太少,很多富人宁可挥霍,也不愿做公益。而我认为尽我的所能,帮助需要帮助的人,自己也会觉得很快乐。“和谐社会”更要提倡友爱和谐!