tpo36独立写作范文第一篇
托福写作句型1、表示原因
1)therearethreereasonsforthis.
2)thereasonsforthisareasfollows.
3)thereasonforthisisobvious.
4)thereasonforthisisnotfartoseek.
5)thereasonforthisisthat...
例如therearethreereasonsforthechangesthathavetakenplaceinourlife.
Firstly,peopleslivingstandardhasbeengreatlyimproved.
Secondly,mostpeoplearewellpaid,andtheycanaffordwhattheyneedorlike.
Lastbutnotleast,moreandmorepeopleprefertoenjoymodernlife.
托福写作句型2、表示好处
1)ithasthefollowingadvantages.
2)itdoesusalotofgood.
3)itbenefitsusquitealot.
4)itisbeneficialtous.
5)itisofgreatbenefittous.
例如：Booksarelikecanhelpusknowtheworldbetter,andtheycanopenourmindsandwidenourextensivelyisofgreatbenefittous.
托福写作句型3、表示坏处
1)ithasmoredisadvantagesthanadvantages.
2)itdoesusmuchharm.
3)itisharmfultous.
例如：However,everythingdividesintotwo.televisioncanalso
托福写作句型4、表示重要、必要、困难、方便、可能
1)itisimportant(necessary,difficult,convenient,possible)fordosth.
2)wethinkitnecessarytodosth.
3)itplaysanimportantroleinourlife.
例如：Computersarenowbeingusedeverywhere,whetherinthegovernment,inschoolsorinwillbefoundineveryhome,havegoodreasontosaythatcomputersareplayinganincreasinglyimportantroleinourlifeandwehavesteppedintotheComputerage.
托福写作句型5、表示措施
1)weshouldtakesomeeffectivemeasures.
2)weshouldtryourbesttoovercome(conquer)thedifficulties.
3)weshoulddoourutmostindoingsth.
4)weshouldsolvetheproblemsthatweareconfronted(faced)with.
例如：thehousingproblemthatweareconfrontedwithisbecomingmoreandmoremusttakesomeeffectivemeasurestosolveit.
tpo36独立写作范文第二篇
托福写作中的词汇怎么用最给力，用不同的单词表达相同的意思，相同的意思，不同的得分，你知道其中的技巧是什么吗?用词用句怎样才能更好更强大的表达自己的意思，让表达更到位，下面就来看看以下对托福写作中修辞运用的重要知识点。
首先，我们先来看看词汇量。所谓词汇量，从宏观出发指的是你所掌握的单词总数。比如说你为了参加托福考试，整日茶饭不思，大门不出在家苦苦求索，用无数大脑细胞换来的单词记忆量。
这个首先保证的是你的阅读能力，当你看到这个单词的时候好像形同陌路，也有点似曾相识，但是可以很大程度上帮助你理解整篇文章的意思，如此一来，你做托福阅读部分的时候，词汇量的大小决定了你对文章的认知程度。可是对于写作而言，这个单词量就要另当别论了，或许你可以有几万个单词在大脑里，可是谈到写作，就很难用单词量来衡量你的具体应用了;换句话说，你认识他们每一个人，但是他们是不是认识你就不好说了。
关于高级词汇在托福写作中的应用，我觉得要顺其自然。有些考生总是喜欢找一些级别高的单词，甚至是被人冷落的单词进行记忆，这就好像让莎士比亚去考托福一样，级别相差太多。我见过很多学生，尤其是高中生，因为记忆力还保持在茂盛期，所以偏爱这种类型的记忆;这样做的优点在于你的单词量扩展得很好，基本可以参加GRe的考试，缺点就是牺牲太多时间，也会损害记忆能力。针对托福写作考试，词汇上的升级其实也很简单，我们来看下边这个例子：
importantsignificantmagnificent
具体应用到句子中：
1.wtoisplanninganimportantconferenceaboutcommercialregulations.
2.itisasignificantcontributiontothesociety.
3.wehavevisitedthemagnificentForbiddencity.
这几个词大家都很熟悉，都有“重要，华丽”的意思。可是作为同级比较的形容词，它们之间的关系则是递进式的，其强调的重要或者华丽的程度也在逐渐提升。如果你按照这样的顺序来进行记忆，不但可以记牢这几个单词，而且可以得到如何应用的真谛。所以所谓的高级词汇的应用，要从基础开始，打好基础之后再进行积累，切忌操之过急。再来看看下边这个例子：
Humilityhumiliatehumiliatedhumiliating
这几个词汇都是由humility衍生出来的，但是意思大不相同，humility是我们的传统美德，叫做“谦卑”，和pride正好是反义词;而humiliate却是“使人蒙尘”的意思，humiliate和humiliating一般口语使用偏多，指的是“感觉很丢脸，没有面子”。例如：ifeelhumiliated或者itishumiliating.有时候，与其花费大量时间去记忆新单词和词组，都不如在已经掌握的单词中进行联想性的扩展来的有效和实惠。其实道理很简单，说一个东西好，很好，到非常好，相当好，甚至好到不能再好，这是一个纵向比较的记忆方法，按照级别的不同进行选择性的记忆和使用。
我们再看看下边这个例子：
Soamazingarethesecrewmembersthattheyhavesuccessfullyaccomplishedspacewalk，whatabriliantmission!
tpo36独立写作范文第三篇
thelectureapparentlydisproveswhatisarguedinthereadingmaterial.accordingtothepassage…Howevertheprofessorassertsthatacloserscrutinyofthisargumentwouldrevealhowflimsyitis.Hethenpresentsseveralevidencestodemonstratehisstatement.
tostartwith,theprofessorclaimsthatthereadingpassagefailstotakeintoaccountthat…therefore,theassertionoftheauthorseemstooabsolutesinceotherpossibilitiescouldnotbeeliminatedbyanycurrentevidence.
Furthermore,thepassageassumesthat….theprofessor,however,suggeststhatthisassumptionmaynotbemeritedbytheevidence.Say,…..thecontradictionisobviousherewhen….onthebasisofthispointthelectureexplicitlyrefutesthepassage.
Lastbutnottheleast,thepassagemayberightabout….,butonecriticalfactisbeingleftoutofconsideration.pointedoutbytheprofessor,theauthortotallyneglectsthetruththat…onaccountofabove-mentionedgravemistakes,theauthor’sassertionturnedouttobeapreposterousidea.
inconclusion,basedontheargumentsofferedabove,theprofessorclearlyidentifiesthedefectsinthereadingpassageandforcefullyshowsthat…
其它说明细节文中至少有一个举例形式，如果实在用不到上面句型，可以用转述凑字数：inotherwords,thatistosay,…其他有用句型thereadingassumesthat…,asituationthatseemstobeatoddswith…与…是矛盾的
tpo36独立写作范文第四篇
tableshowsthechangesinthenumberof……overtheperiodfrom……to……
该表格描述了在……年之……年间……数量的变化。
barchartillustratesthat……
该柱状图展示了……
graphprovidessomeinterestingdataregarding……
该图为我们提供了有关……有趣数据。
diagramshows(that)……
该图向我们展示了……
piegraphdepicts(that)…….
该圆形图揭示了……
6.thisisacuregraphwhichdescribesthetrendof……
这个曲线图描述了……的趋势。
figures/statisticsshow(that)……
数据(字)表明……
treediagramrevealshow……
该树型图向我们揭示了如何……
data/statisticsshow(that)……
该数据(字)可以这样理解……
10.thedata/statistics/figuresleadustotheconclusionthat……
这些数据资料令我们得出结论……
isshown/demonstrated/exhibitedinthediagram/graph/chart/table……
如图所示……
tothechart/figures……
根据这些表(数字)……
isshowninthetable……
如表格所示……
14.ascanbeseenfromthediagram,greatchangeshavetakenplacein……
从图中可以看出，……发生了巨大变化。
thetable/chart/diagram/figure,wecanseeclearlythat……oritisclear/apparentfromthechartthat……
从图表我们可以很清楚(明显)看到……
isagraphwhichillustrates……
这个图表向我们展示了……
tableshowsthechangingproportionofa&bfrom……to……
该表格描述了……年到……年间a与b的比例关系。
graph,presentedinapiechart,showsthegeneraltrendin……
该图以圆形图形式描述了……总的趋势。
isacolumnchartshowing……
这是个柱型图，描述了……
canbeseenfromthegraph,thetwocurvesshowthefluctuationof……
如图所示，两条曲线描述了……的波动情况。
theperiodfrom……to……the……remainedlevel.
在……至……期间，……基本不变。
http://theyearbetween……and……
在……年到……期间……
http://the3yearsspanningfrom1995through1998……
1995年至1998三年里……
thenon/fromthistimeonwards……
从那时起……
numberof……remainedsteady/stablefrom(month/year)to(month/year).
……月(年)至……月(年)……的数量基本不变。
tpo36独立写作范文第五篇
一、~the+~est+名词+(that)+主词+haveever+seen(known/heard/had/read,etc)
~themost+形容词+名词+(that)+主词+haveever+seen(known/heard/had/read,etc)
例句：Helenisthemostbeautifulgirlthatihaveeverseen.
海伦是我所看过最美丽的女孩。
mr.Changisthekindestteacherthatihaveeverhad.
张老师是我曾经遇到最仁慈的教师。
二、nothingis+~erthanto+Vnothingis+more+形容词+thanto+V
例句：nothingismoreimportantthantoreceiveeducation.
没有比接受教育更重要的事。
三、cannotemphasizetheimportanceof~toomuch.(再怎么强调...的重要性也不为过。)
例句：wecannotemphasizetheimportanceofprotectingoureyestoomuch.
我们再怎么强调保护眼睛的重要性也不为过。
四、thereisnodenyingthat+S+V...(不可否认的...)
例句：thereisnodenyingthatthequalitiesofourlivinghavegonefrombadtoworse.
可否认的，我们的生活品质已经每况愈下。
五、itisuniversallyacknowledgedthat+句子~~(全世界都知道...)
例句：itisuniversallyacknowledgedthattreesareindispensabletous.
全世界都知道树木对我们是不可或缺的。
六、thereisnodoubtthat+句子~~(毫无疑问的...)
例句：thereisnodoubtthatoureducationalsystemleavessomethingtobedesired.
毫无疑问的我们的教育制度令人不满意。
七、anadvantageof~isthat+句子(...的优点是...)
例句：anadvantageofusingthesolarenergyisthatitwon'tcreate(produce)anypollution.
使用太阳能的优点是它不会制造任何污染。
八、thereasonwhy+句子~isthat+句子(...的原因是...)
例句：thereasonwhywehavetogrowtreesisthattheycanprovideuswithfreshair./thereasonwhywehavetogrowtreesisthattheycansupplyfreshairforus.
我们必须种树的原因是它们能供应我们新鲜的空气。
九、So+形容词+be+主词+that+句子(如此...以致于...)
例句：Sopreciousistimethatwecan'taffordtowasteit.时间是如此珍贵，我们经不起浪费它。
十、adj+as+Subject(主词)+be,S+V~(虽然...)
例句：Richasourcountryis,thequalitiesofourlivingarebynomeanssatisfactory.{bynomeans=innoway=onnoaccount一点也不}
虽然我们的国家富有，我们的生活品质绝对令人不满意。
十一、the+~er+S+V,~the+~er+S+V
the+more+adj+S+V,~the+more+adj+S+V~(愈...愈...)
例句：theharderyouwork,.
你愈努力，你愈进步。
themorebooksweread,.
我们书读愈多，我们愈有学问。
十二、By+Ving,~~can~~(借着...，..能够..)
例句：Bytakingexercise,.
借着做运动，我们能够始终保持健康。
十三、~enable+object(受词)+to+V(..使..能够..)
例句：Listeningtomusicenablesustofeelrelaxed.
听音乐使我们能够感觉轻松。
十四、onnoaccountcanwe+V~(我们绝对不能...)
例句：onnoaccountcanwe.
'我们绝对不能忽略知识的价值。
十五、itistime+S+过去式(该是...的时候了)
例句：i.