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六年级写水果的作文怎么写推荐19篇

发布时间:2024-04-26 14:23:11

六年级写水果的作文怎么写第一篇

昨天,我们班举行了一场有趣的水果品尝会。

同学们带的水果可多了。有苹果、香蕉、葡萄、荔枝、山竹、草莓,还有黑布林、火龙果、哈密瓜……。感觉就像进入了一个水果的世界。水果的颜色有红的,黄的,紫的,还有红中带绿的,黄中带白的,五彩缤纷,目不暇接。形状也是各式各样的,小小的,圆圆的,像珍珠;大大的,圆圆的,像皮球;弯弯的,尖尖的,像月牙一样。整个班级飘荡着一股浓浓的果香味,馋得我们口水都要流出来了,满脑子全是酸酸甜甜的滋味。

终于开始吃水果了。老师一样一样地拿着水果,让大家像击鼓传花一样地传下去,先是火龙果、然后是香蕉……刚一分完,大家就迫不及待地品尝起来。你瞧,黄楷文把一大盘水果一下子就倒进了自己的嘴巴里,“咕咚”一声咽了下去,最后还把盘子舔了干干净净。再看,周秦羽先把苹果捣成了酱,又拿起小番茄,使劲地挤出好多好多的汁,倒在上面,还用叉子在上面叉了好多小洞洞,最后拿起几粒葡萄,往上一摆,一只水果蛋糕就做成了!最淑女的要数江倚帆了。只见她先把火龙果切成一小块,一小块的,然后用叉子叉起一块,慢慢地送进嘴里,细细地品味着,就像是在吃西式大餐一样。同学们整整吃了两节课,个个都吃得肚子圆滚滚的,吃不完的还可以打包回家,真是太爽了。

这次水果品尝会不仅吃到了各式各样的水果,而且能和这么多同学在一起品尝,我觉得吃得更有趣,更开心。

六年级写水果的作文怎么写第二篇

一堆乱七八糟的水果?一盘切成末的混合水果?这就是新一代的发明—————水果“拼盘”。当然,我的水果拼盘并非那么疯狂,只是一些形状而已啦!

晚上,我打开冰箱。哟!蛮丰富的嘛!苹果、青瓜、桔子、西瓜样样不缺,正合我的心意。

苹果去了皮,我又去对付梨子。苹果的皮就像被502胶水粘住一样,很难削下来。本以为梨子也差不多,可是恰恰相反,它的皮好像巴不得离开肉似的,轻轻一削就下来了。青瓜和桔子也一样好对付。接下来就是西瓜了,这家伙说简单也简单,说复杂也复杂。简单是在它质量好,容易分离;复杂是在它在分离的时候会流出很多汁液,必须等它流完了才能装盘,否则,会感染其它水果。青瓜、苹果切片,梨子切了,桔子分瓣,西瓜切成不规则形状。

终于可以装盘了,我取出一个最大的白瓷盘,在底部围了一圈青瓜,又在中间放上一片圆形的苹果。然后,我将苹果和青瓜之间的空隙用梨子填满。接着,桔子就乖乖地贴在“盘壁”上了。最后,我把少许的西瓜覆盖在其它水果上,虚虚实实地露出一些色彩。

做完之后,我的手头上还剩下一些水果,可以再做一个水果拼盘。和前面那个比起来,这个就差一点啦。只是中间一层梨子,外面包一层桔子,然后是青瓜还有西瓜,一层一层包下去。

可能是准备得多了点吧?做了两个水果拼盘之后,居然还有剩的(当然有一些水果没有啦!)。我把剩下的水果堆在一起,也做了一个乱七八糟的水果拼盘。

看着眼前的三个水果拼盘,我不禁想笑。看着它们三个,一个比一个差……

六年级写水果的作文怎么写第三篇

在一个月光皎洁的夜晚,时钟敲过了12点。突然在一个水果店里,所有的水果都睁开了那一只只雪亮的小眼睛,活动起来了。他们三五成群地在一起说说笑笑,开心极了!“咦,水果们在干什么呢?”“哦!原来水果们在进行一年一度的选美奖的评选活动呢!”

桔子先生是主持人,他宣布:“水果选举大赛正式开始!”观众一片热烈的掌声。第一位上场的是香蕉小姐,香蕉小姐穿着一条金黄的连衣裙呈现在水果们眼前,她摆动着她那精致的裙子,跳着那天鹅湖的舞蹈,真是太优美了!

第二上场的是芒果小姐,她穿着一件桔色的上衣,绣着几朵白色的牡丹花。在这晶莹的上衣的衬托下,短裙也显得更加耀眼了。短裙是由3层花纹组成的,每一层都镶嵌着一颗颗蓝色的珍珠,如果珍珠碰到阳光就会变得五彩缤纷。而且,芒果被人称作“水果之王”,所以她很漂亮!再加上一段优美而动人的孔雀舞,更是吸引观众们的眼球啊!

第三位是草莓姑娘。草莓姑娘头戴着青绿色的花环,身上穿着一套既活泼又俏皮的淡红色衣裤,脚上穿一双小红皮鞋,显得非常俏皮可爱。草莓姑娘唱了一首温柔动听的《茉莉花》,唱得观众非常陶醉。

接下来是西瓜先生。西瓜先生胖嘟嘟的,非常可爱,他穿上西服以后非常滑稽,脑袋小小的,身材胖胖的,真像不倒翁啊!

天渐渐亮起来了,主持人大声宣布:“今年的水果之王是芒果小姐,第二名是草莓姑娘!”观众一片欢呼。突然早上5点钟时钟敲响了,水果们又变回了原样,我相信水果们一定会再开选美大赛的!

六年级写水果的作文怎么写第四篇

今天的作文课上,老师和我们共同做了一次水果沙拉。

老师先找了两个同学去洗水果,看着那水灵灵的水果,同学们都瞪大了眼睛说:“你俩别偷吃啊!”

洗完水果,老师便开始切水果。这时同学们都围了过去,眼睛睁得圆圆的,脖子伸得长长的,有的同学口水都快流下来了。“当当当……当当当……”老师飞刀如梭,几分钟后无论是圆的水果还是弯的水果都变成了果丁。

切完果丁,就该拌沙拉酱了。老师用刀怎么也弄不出来沙拉酱,同学都为老师着急。这时,老师切了一片苹果当勺子,很轻松地就取出了沙拉酱。老师边取边问贡献沙拉酱的张笑灿同学是不是心不心疼了,引得同学们笑声不断,一个劲地起哄:“老师,再加点儿!老师,再加点儿!”。终于给水果丁拌完了沙拉酱,老师便把那片沾有乳白色沙拉酱的苹果吃了,同学们都说老师是“大馋猫”。

激动人心的时刻到了——开始分享水果沙拉,这可把同学们乐坏了。虽然老师只让我们每人尝三块,但同学们都非常高兴。我在心里嘀咕着:“我要吃一块苹果,一块香蕉和一块桃。“真馋!”原来是一位同学一口气吃了好多个,我们都大笑起来,而那位同学则羞愧地低下了头。终于轮到我品尝了,我第一次竟把甜瓜当苹果吃了,不过甜瓜很好吃,香蕉香甜可口,桃则是又脆又甜。

突然,有的同学像兔子一样飞奔到老师那儿。原来,老师开始分剩下的水果沙拉了,我挤呀挤,终于挤了进去,拿了一片桃子,啊!这桃子真甜。

快乐的时光结束了,接下来就是写作文——《水果沙拉》。

六年级写水果的作文怎么写第五篇

瞧!这里多热闹呀!看!他们每个人都在忙碌着。这是为什么呢?哦!原来童星乐园正在举行一场别开生面的水果雕比赛。

因为我是设计师嘛!所以我按照自己的构思,选了一些我们组需要的水果,然后根据各自分工,把一些苹果、香蕉等水果分给其他同学,让他们在这些水果上雕出一种造型来,而我则负责摆盘。

我先把红彤彤的西红柿瞬间变成一朵正在绽放的鲜花摆在了碟子的中央,然后把一个红苹果平均分成了八份,再把这八份苹果围在了“红花”的四周,分别挤上了一些绿色的奶油作为草地。“大功告成”我得意洋洋地自言自语:“哎呀!居然忘了。”忘了什么?“哦,原来花没有花心,那怎么办?”于是我便找了一个小金橘,小心翼翼地拨开皮,不让里面的“小宝宝”给分开,嗯,花心有了!我看了看,好像还缺点什么?我扭头一想,对,画龙还要点睛啊,得给它安上一对眼睛呀!心动不如行动,我迅速找来两颗牙签,把小西红柿切成两半,穿在牙签上,再把两对“眼睛”插进“头”的两侧,再在“头”的中央撑起了一把事先准备好的精致小伞,这样我们的水果雕便做好了。

令人紧张的评比开始了,我们组做的拼盘和另一组的作品比较起来风格显然不同,形成了鲜明的对比。看着对手更加精美的作品,不知是嫉妒还是憎恨,一种不祥的感觉涌上心头。

结果我们真的失败了!虽然心中有些懊恼,但我却从这次活动中学到了许多的东西,我想,这也不正是我想要的吗?

六年级写水果的作文怎么写第六篇

星期四下午第二节课终于给我盼来了。那可是我盼望已久的劳技课呀!

上课的铃声一响,我们大家都高兴地把水果和盘子都拿到了桌子上面。接着,大家纷纷拿起水果来到水龙头下面清洗。然后,我们就开始动手制作水果拼盘。我先把橘子的.皮剥下。然后,我看了一下自己小组带来的盘子是一只长方形的盘子。我就跟大家说出了自己的想法,就把剥开的橘子一瓣一瓣地放在盘子的周围组成一圈。然后,我再把孙跃飞带来的一个大西红柿前面挖了一个洞,再把两粒葡萄塞了进去。这两粒葡萄成了两只黑色的大眼睛。接着,我在眼睛的下方挖了一个扁扁的洞,旁边一个同学拿来一片胡萝卜塞了进去,成了一只嘴巴。现在,我看上去自己所做的水果越来越像一头老母猪。我说:“你们看,我们做的水果拼盘的样子是不是像一头老母猪?”旁边的人听了,都哈哈大笑说:“我们做的水果拼盘真的像一头老母猪。”接着,我们继续用其它的一些水果给那头老母猪搭起了一个猪棚,还做了一只食槽……

我们大约做了半节多课,终于把自己的水果拼盘全部做好。接着我们就一起拿着自己制作的水果拼盘去给老师批分。老师看了一下,对我们说:“嗯,你们做的真好,真像一头老母猪住在猪棚里面吃食。

过了不久,老师就说:“现在我们就做到这儿,接下去要吃的可以开始吃了。”随着老师的一声令下,我们就开始把拼盘中的水果拿出来吃了起来。

下课了,我们还在高兴地吃着水果。

六年级写水果的作文怎么写第七篇

一周前,林老师对我们说:“下周二,我们班邀请家长进班授课,学习‘水果拼盘’,大家觉得如何?”林老师话语一落,大家马上用欢呼声来表示非常赞成。

时间一天一天过去了,大家期盼的家长进班授课的日子终于到来了!

这一天,只见每个同学都带着大包小包的水果。对于“水果拼盘”这个活动,我们兴致可高了——既可以学习拼盘技术,又可以品尝美食。于是,我们盼着快快上课。

上课铃声终于响了,叔叔阿姨们在老师的带领下,将上课所用的水果一一拿了出来:有火龙果、哈密瓜、圣女果、葡萄、桔子、香蕉……好多好吃的水果,同学们兴奋直流口水。当叔叔阿姨们着手准备的时候,林老师就让我们欣赏水果拼盘的图片。同学们异口同声:“哇!太漂亮了!”有翩翩起飞的蝴蝶,有盛开鲜艳的花朵,有高大结果的椰树,有诡异笑容的笑脸……最可爱的还有几只懒洋洋的乌龟……

欣赏完图片之后,一位阿姨开始教我们做一朵鲜花:第一步剥开桔子皮,第二步把里面的桔子瓣一片一片准备好,第三步把桔子瓣一片一片按顺序摆在盘子里,最后阿姨在桔子瓣围成的圆圈里面放了一个圣女果,就变成了一朵花。当林老师将它放在投影里展示的时候,我们看到了一朵很美丽的“花”:一个花蕊,带着两片绿叶,一朵朝阳花正在盛开!

在老师、叔叔和阿姨们的指导下,我们还做了好多花样的水果拼盘:有小乌龟、大花脸、椰子树等。每做好一个水果拼盘,林老师都给我们拍照,把快乐的时光永远留住。

最后还剩下了好多水果,叔叔阿姨们建议我们拿出来分享。于是,大家一边吃着水果,一边欣赏同学们的作品,个个心里都乐开了花。

六年级写水果的作文怎么写第八篇

今天课上,老师请来了一位厨师,向我们展示如何制作水果拼盘。

只见厨师叔叔先从他的工具箱里取出一块白毛巾铺在桌上;接着拿出一块白玉似的砧板放在毛巾上;然后又取出一把水果刀放在砧板上;再拿出一块消毒过的毛巾和几个盘子,在砧板旁放好;最后戴上手套,拿出了各种各样新鲜欲滴的水果。有黄澄澄的橙子、紫莹莹的葡萄、绿皮红瓤的西瓜……看着这些水果,可以想象做出来的水果拼盘肯定是美味而又五彩缤纷的。同学们馋得直流口水,嚷嚷着:“给我吃一下。”

一切准备就绪,叔叔开始做拼盘了。只见他先把橙子的蒂部切去一小块,使它能立在砧板上,再把橙子从中间纵切,平分成八片,拿出其中的一片,从尖角的一端沿着果肉和果皮的分界线切开,切到一半,叔叔停了下来,在切好皮的尖角上再切两刀,切出两个尖角。然后在果皮中间像原来那样切两刀,把尖角切下来反插入切开的分界线中,其他几片也如法刨制。

做这些时叔叔一丝不苟,全神贯注的,你像在雕琢一件精美的工艺品。八片都处理完后就装盘了。叔叔把这些橙子围成一圈。

这下子我看清楚了,原来叔叔处理的果皮被做成了花瓣状,原来圆滚滚的橙子变成了一朵太阳光。叔叔又将西瓜和哈密瓜的果肉取下,切成心形的薄片,围在橙子周围,用圣女果和葡萄放在空隙点缀。

这样一盘好看的水果拼盘就做成了。同学们情不自禁地说:“哇,好厉害!”

接着叔叔用西瓜做主料,做了第二个、第三个拼盘。叔叔的手法既娴熟又快,我们看得眼花缭乱。

回到家,我也想试着做一个水果拼盘。结果做出来的拼盘奇形怪状,而且一点不漂亮。我不禁感慨“台上一分钟,台下十年功”。做什么事都要坚持不懈,才能做出完美的“作品”。

六年级写水果的作文怎么写第九篇

大家应该吃过各种各样的水果吧!我也是吃过很多水果,因为我喜欢吃各种各样的水果。今天超市要举办水果大赛,听到这个消息,我立刻跑进了超市。

裁判说:“本次比赛一共有三轮比赛,每一轮比赛会提供三种不同的水果,吃得最多的人获胜。一等奖是水果大礼包,二等奖是一个椰子,三等奖是一个西瓜,没有进前三的人是一杯柠檬汁。”

听到裁判的话我跃跃欲试,想着要努力争取第一名。第一轮比赛开始了,有一块西瓜、一杯柠檬汁和五十颗葡萄。计时开始了,我很快吃掉那块大西瓜,接着一口喝掉柠檬汁,剩下的五十颗葡萄只用二十秒就吃完了。我抬头看看四周的参赛者,他们还在慢吞吞地吃葡萄。我居然是第一个吃完的,四周立刻响起了热烈的掌声。

第二轮比赛开始了,有十个小苹果,两杯芒果酸奶,一百颗樱桃。这一轮比赛明显比上一轮难度更大。我先把两杯酸奶快速喝完,我又在一百秒内吃掉了一百个樱桃,又疯狂地吃掉了十个苹果。在比赛过程中,有两个人退出了比赛,还有两个人吃得很慢很慢。没想到我又是第一个吃完的,我激动地跳了起来。

第三轮比赛开始了,有两百颗樱桃,十杯柠檬汁,五个芒果。难度越来越大了,我相信我可以坚持到底的。于是我在五分钟内吃掉了五个芒果,又在两百秒内吃完了樱桃,最后还有五杯柠檬汁,我感觉肚子涨涨的,似乎喝不下去了。旁边的观众一直在喊:“加油!加油!”我想起了老师说过的话:“不管做什么事情,我们都要坚持不懈,不能轻易放弃。”我打了一个饱嗝,深呼吸一下,然后端起柠檬汁仰头喝下去,一杯,两杯……瞬间,桌面上出现了五个空杯子。

裁判公布了成绩,我获得了第一名!我挺着大肚子,笑得合不拢嘴。

六年级写水果的作文怎么写第十篇

夏日炎炎,水果是不可少的,奶奶又要去买水果了。奶奶问:“我要出去买些水果,你们要吃什么,快告诉我。”

爷爷说:“老伴,我还是爱吃上次你买的西瓜,又甜又大。”爷爷总是喜欢传统水果——西瓜,他对那些稀奇古怪的水果一概不感兴趣。而奶奶却似乎没什么要求,爷爷的爱好便是她的爱好。

但是妈妈就不一样了:“我还是喜欢火龙果,就是上次买的不够甜。”妈妈总喜欢些奇特、刺激的东西。每次她逛街归来,总不忘带些新品种的水果。例如莲雾,红红的样子看起来一0分像苹果,而咬一口却是软软的,不如苹果那样口感脆脆的;菠萝蜜,听名字似乎是和菠萝一样甜甜的东西,可吃起来却是一股怪味。这样的例子数不胜数,但妈妈总说:“要勇于尝试啊,现在我知道它不好吃了,下次不买就是了嘛。”

相比之下,爸爸似乎遗传了爷爷——对传统水果百吃不厌,但又很乐意接受妈妈的想法。他常常和我一起当试验品,还津津乐道地与妈妈讨论哪种水果和哪种水果应该杂交一下。他真不愧是一家之主,既有妈妈的风范,又不失爷爷的传统。

最后来说说我,我对于水果,最爱的不是传统的西瓜,也不是新奇的火龙果,而是果汁,只要是果汁,无论是哪一种水果榨的我都喜欢。如果哪一天你听见厨房里有榨汁机在“嗡嗡”作响,别担心,不是老鼠,是我这只小馋猫正在榨果汁呢。

绿的西瓜、红的莲雾、怪味的菠萝蜜,新奇的火龙果,别样的色彩,别样的味道,带给这个夏天别样的生活,让我们从水果中获得更多的欢乐吧!

六年级写水果的作文怎么写第十一篇

今天,妈妈带我去了丁桥的一个生态园摘水果,还约上了同学!

下午一点,妈妈就带着我、周婧、李晟和他们的妈妈去丁桥生态园了。坐了半个多小时的车子,就看见了一块《葡萄采摘园》的牌子,就知道到了。我们停好车,往里面走。我很好奇,那里面会是什么样子呢?妈妈说,现在只能摘梨子和葡萄。不知道妈妈说的是不是真的,先进去看看吧!我对自己说。

我们走到了里面,才知道:这里这个季节只能摘梨子和葡萄,梨子四元一斤,葡萄十五元一斤,摘葡萄的话要么有人和你一起去摘,要么就买票,她给你摘,梨子不用的。那里的人说:“现在人不在,要摘葡萄的话,要么等一下,要么买票,我去给你摘出来。”妈妈说“带我们出来时享受过程,不然我们想吃,直接买就行了,干嘛还要跑这么远?”在边上干等也不是办法,与是,我们就打算先摘梨子!

我们每个人都拿着一个大袋子,那是装梨子用的。我们走到一大片梨园里,里面的梨树上,都有好多梨子。看起来味道不错呢!要捡好得摘!我这样想,就开始摘梨子啦!妈妈说,看到的梨子又大,又有些红色的就可以摘,我摘了好久,那些梨子太多了,不过很好的没几个,好的'都让别人摘走了。

梨子摘的差不多了,就要摘葡萄了。我们走进了葡萄的园,每串葡萄都有一个白色塑料袋套着,我们要看,那个人就把那串葡萄的塑料袋拿下来,我们如果要,那个人就会把葡萄剪下来给我们,就是不允许我们自己摘。我和妈妈选了几串又红又大的葡萄。

不一会儿,我们的袋子都装的满满的,大家兴高采烈的满载而归。

六年级写水果的作文怎么写第十二篇

今天,是一年一度的水果拼盘比赛,还没开校门学校门口便聚集了很多的人。都期待着水果拼盘能做出什么有创意的作品,不一会开门了,我们进学校了才想起来水果拼盘是在下午开始。虽然我们知道是在下午开始,但是这却没有浇灭我们的兴致。反而使我们觉得这场比赛更加有看头更有兴致。

因为我们总想着下午的比赛所以觉得时间过的特别慢,好长时间才到了下午,此时的同学早已是迫不期待,在宣布了去操场观看的比赛的位置上的时候,同学们一个个都排了得好好的,都希望能快点下去,快点比赛。我也很激动因为我的好朋友也参加了比赛;不一会,裁判宣布比赛开始了,同学们个个都想站起来看看比赛的同学们都怎么做那些好看的作品,比赛的同学们都展示了自己绝招,用一把小小的刀在水果上刻画、切割,把一个普普通痛的水果刻画的美轮美奂,妙极了。我们的同学看了是又惊叹又留口水,每个人的眼神都没那些好看有创意的水果给吸引了,不一会比赛结束,开始打分了,我看着我的好朋友,心里也替他紧张。直到听到他得第二名的消息,我的心才放了下来,替他高兴。

到了最后是参观时间同学们轮流上去看作品,我仔细的看着,发现同学们原来这么有创意,有些意想不到又简单的做法都被同学们给挖掘了出来!还有我的好朋友做的那个更是简单而又非常有创意!

今天明白了有些东西不是很复杂而是要我们去留心,去发现,只有这样才能有好的创意!

六年级写水果的作文怎么写第十三篇

“小球挂树梢,身穿紫红袍,里面白宝宝,汁甜味道好。”大家知道这是什么水果吗?没错,这就是我们都爱吃的水果——荔枝。

阳春三月,细雨如丝。荔枝树贪婪地吮吸着春姑娘带来的甘露。嫩绿的叶子下面隐藏着许多花朵,远远望去像满天的繁星,轻柔的春风吹来,花骨朵愉快地晃动着它的小脑袋,好像在向我们问好。走进再看,只见花骨朵上面还沾着许多晶莹的露珠,也许它们共同期待着开花的那一刻吧。

春去夏来,初夏树上挂满了绿色的小荔枝,阳光一照,像一颗颗闪闪发光的绿宝石,令人赏心悦目。

盛夏,走进荔枝林,阵阵清香扑鼻而来,使人不禁神清气爽,心旷神怡。此时的荔枝已经由绿变红,仿佛是一颗颗耀眼的红宝石,简直让人垂涎三尺。不过用手摸一摸荔枝的表面,却是凹凸不平,给人一种粗糙的感觉。请不要着急,还是先剥开看一看吧,呈现在你眼前的果肉白里透亮,光滑、细嫩,和外表比起来,真是天壤之别呀!咬上一口,甘甜的汁水沁人心脾,让你忍俊不住地想一直吃下去。怪不得当年杨贵妃那么酷爱荔枝呢。但那时的.交通可不如现在方便快捷,要想吃到美味可口的荔枝得用许多匹快马运送。正像唐代著名诗人杜甫所写“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”

荔枝的营养很丰富,用途也很广泛:果肉可以制作罐头和饮料,果皮可以做肥料,多于那些爱美的阿姨们,荔枝可是有美容养颜的功效哦。

荔枝,用它每一抹绿装扮着大地,荔枝,用它每一串果肉奉献着甜美。所以我爱荔枝,更爱它默默无闻不求回报的高尚情操。

六年级写水果的作文怎么写第十四篇

星期一的下午,我们大象作文班的同学在教室里开展水果拼盘大赛。

一到教室,就看到中间的桌子上摆放着圣女果、橘子、香蕉……。这些诱人的水果真让人口水直流。老师讲完了规则后,我们就去洗手。戴好手套,就开始比赛了。

我由于昨天没有准备好要拼的样式,所以只能趁切水果、拿水果的时候赶紧想。总算想到一个不知是好还是糟糕的造型了——一朵大花。

我先拿了三个桔子,一片一片地剥下来用来做花瓣。花芯用大半个圣女果做成,切下一小半,剩下的大半放在“花瓣”中间。叶子是用两片黄瓜皮做成的。花的底部随意用几块饼干和几片菜叶当作装饰。可我觉得我做得还是不太好。先不管那么多,我只管做了就是。

在我差不多摆好时,一位姓方的同学在切水果的时候不小心切到手指流血了,大家都哈哈大笑。原来,杨老师说:“切水果的时候要注意安全,不要切到手了。”话音刚落,他马上就切到手指了,他举着手指哭笑不得地说:“杨老师,你不说这句话还好,一说我就切到手了。”幸运的是,伤口不太深。

在切圣女果时有一件事更有趣。一位女同学拿着水果刀轻轻切下去,切了半天也没点动静,于是她一生气,重重地切了一刀,圣女果虽然切开了,但却给切“爆炸”了——汁流得到处都是,果肉给挤得“飞”到一边去了。哈哈哈。…真是太搞笑了。

所有作品完成后,开始评奖。杨老师让我们把水果放在一起,然后一个一个地拍照。拍了照后,杨老师就给我们每人发三张奖票,是用来投票的。可惜,在投完票后,我的作品除了自己投给自己的那一票外,没有一个人投给我。唉!我想应该是我准备的做得不充分的原因吧!投完票后,老师让我们把“作品”全吃掉——可不能浪费哦!

这次的水果拼盘大赛可真是有趣啊!

六年级写水果的作文怎么写第十五篇

你知道鞍山的特产是什么吗?那是南国梨呀!

你知道南国梨的来历吗?那有我来介绍介绍。从前,有一对非常善良的老夫妇,他们救了一只受伤的大雁。第二年春天,那只大雁回来了,叼来了一粒种子,老夫妇把它种在地里。秋天来了,那粒种子竟开花结果了,老夫妇非常高兴,并请村民们来尝尝。大家一尝,呀!甜甜的,真好吃啊!于是,大家都折了一枝树枝,把它种在自己家里。这样,千山的对桩石村一到春天,就开满了白色的花,真漂亮!村民们给它起了一个非常好听的名字叫“南国梨”。

南国梨的个头圆圆的,一到夏天,他就穿上绿衣服。一到秋天,就长雀斑,穿上黄衣服,真漂亮呀!而且,他还是“果中皇后”呢!它的味道甜甜的,还有一点酸味,细品尝果肉里还有一些小颗粒。它还很喜欢臭美,它最喜欢穿黄服,脸颊还有一点红色,要不是个头小了点儿,还真像一个文静的小姑娘。南国梨的贡献可大了呢!在长沙、北京、湖南……许多地方都没有,唯独我们鞍山有!它在我们口渴的时候,吃上一个,呵——可解渴了!在我们工作累的时候吃上它,也许就不累了。

看!这就是我家乡的南国梨,别忘了,我们家乡的土特产是南国梨。

六年级写水果的作文怎么写第十六篇

爱,是无私的,也是无限的。父母的爱,更是让人感到温暖。

那是一个夕阳还没落下的傍晚。放学后,我回到家中,大声说“我回来啦!”但却没有人回应我,只听见厨房传来细微的声音,像是在洗东西,但又像是在削什么东西。出于好奇心,我立刻把书包放回房间,然后马上冲进了厨房。只见妈妈满头大汗,时不时用手背去擦试,嘴唇抿得紧紧的,眼睛目不转睛地盯着手上拿着的一串葡萄,仔细地摘下一颗一颗,并且轻轻放入水池中,像是刚出生的婴儿被放入温暖的小床中。洗完后,她又把葡萄放到一个盘子里,然后把身边的两个梨一一削好,并且一块一块地切好,放进盘子里。

我站了很久,但妈妈还是没有发现我就站在她的身后。于是,我大叫了一声:“妈妈!”妈妈转过身来,只是说了声“你回来了”就继续削梨。

看妈妈这么冷淡,我心想:妈妈今天一定是不高兴了,否则妈妈一定会和我聊天的!我沮丧地回到了房间。当我刚准备写作业时,听见房门“咔嚓”一响,是妈妈走了进来。她的刘海搭载了额头上,脸红得像苹果,汗珠滚到了脖子上。她一定是刚回到家没怎么休息就准备水果。正想着,妈妈已把一盘葡萄和一盘梨放在了我的桌子上,微笑的对我说:“快把水果吃了吧!吃了再写。”接着,她就走出了房间······

我把一颗紫红紫红的葡萄送进嘴里,一颗颗葡萄犹如一颗颗糖果,甜化了我的心。原来不是妈妈不开心,只是为了把水果削得好一点,想让我先回书房写作业。我的心平静了许多。正在吃着充满爱的水果的我,感到无比甜蜜……

爱,是多么伟大呀!直到今天,我还记得那满满一盘的水果。

六年级写水果的作文怎么写第十七篇

“恍”随着一声雷鸣般的敲碗声,家里的大赛“吃水果”正式地拉开了帷幕!

我可是想当年名贯左邻右舍的“吃水果”霸主!今年本人发誓一定再吃个二连冠,因为这不仅仅关于我的名誉,而且还是因为得到冠军后还会得到丰厚的奖品!

比赛开始,只见妈妈手拿一根已被无情地剥下皮的香蕉,三口两下就把香蕉吃进了肚子里!紧接着又拿了一个苹果,“嘎嘣!嘎嘣!”就是两大口,怪厉害的嘛!看样子妈妈已经为今天的比赛做好了准备。

我这个小孩的嘴虽然没有大人的嘴大,但是速度他们未必能胜的过!我抓起橘子,以四秒剥完橘子皮的速度,有立刻狼吞虎咽的吃起来了!这个小橘子被我十秒搞定。我的嘴没闲着,手也没闲着。我用手快速剥完香蕉皮,并掰成三段硬塞到嘴里!这下鼻子也没闲着,因吃法不对,香蕉的一小部分竟从鼻子里飞溅出来!那场面老壮观了。倒霉二连冠得不到了,我生气了不吃了!

再回头看看弟弟,一个比我还小的小孩。明明知道自己不会赢但为什么还要吃呢?对是坚持。妈呀,这可不行,我可不愿意做第一位半途而废的人,发奋图强吃啊!

老爸最令人叹为观止,一口一个香蕉。我夸下赞词:老爸气吞山河!吃完香蕉后,又拿起梨,边大口吃,边看我们吃了多少?

“吃完了!”老爸第一!

“我也吃完了!”老妈第三名。

“我吃完了,嘻嘻”我第四。

老弟还在吃着坚持力太强了,我们为他鼓掌。

虽然,差一点是倒数第一了但是——我竟然下滑如此之大,真让我不知如何是好……

六年级写水果的作文怎么写第十八篇

从前有个国家,里面没有人,里面全是水果,这个国家现在正面临着重大的危机——由于国家的土地受到脏脏国的污染,水果已经呆不下去啦,所以他们准备要进行一次迁移,具体迁移到哪呢......当然是去他们的友国——没被受污染,又凉快的环保国啦!

水果国的国王:苹果国王,他带着王子水蜜桃和公主大菠萝和他的臣民们,收拾齐全东西,出发迁移啦。

他们走了好一会儿,王子水蜜桃拿出地图看了看,告诉大家:“我们现在已经到达了脏脏国的一个地区。这片地方受污染很严重,我建议还是绕行。”可是王子看了看,周围也没有什么草原山脉之类的,看来他们只能硬闯城市啦!

他们一进这里就闻到垃圾山发出恶臭,“呕——”王子水蜜桃说,“这也太难闻了吧。”其他水果也跟着一起“呕——”了起来。

他们还不时看见随地吐痰的脏脏国的居民,“赶快离开这里。”公主大菠萝说,“我实在呆不下去了。”于是,它们加快脚步,只过了几个小时就走出了脏脏国。

王子水蜜桃又看了一眼地图,告诉大家:“现在我们已经到了海边,过了这片海再走过糖果国就差不多到了。”苹果国王说“很好,那就加快速度,争取在五天之内到达环保国!”可是现在的水果国的所有人感到很饿,可是周围也没有吃的,他们只能喝水。

水喝饱了以后,他们开始讨论怎么过海,讨论了5分钟,最后大家一致同意了这个方法:糖果国过一会儿就要开着饼干船来到这里给他们的友国——大树国赠送糖果,等他们赠送完之后在请求他们送我们去对面。于是他们就在这里等,等糖果国过来。

他们从下午3:00等到了凌晨2:00,可是糖果国还是没有过来,于是他们决定:睡——觉!

“呼噜......呼噜......”“嘿,爸爸,起来了......”公主水蜜桃说,“现在已经早上6:00了,这一整天糖果国的船都没来,我建议我们还是......

水果的作文01-10

六年级写水果的作文怎么写第十九篇

话说“民以食为天”。一种令人垂涎欲滴并做法快捷的美食是我的首选,是的,我要介绍的就是——水果沙拉。

水果沙拉味道好,看相也好。一瓣一瓣的苹果、梨、桔子围成几朵精致的花,层层叠叠地分布着,最上面是几朵雕刻精细、模样小巧的胡萝卜花,一层层乳白色的沙拉酱,将它们衬托得更是美味。沙拉酱有种说不出的味道,再配上多汁鲜嫩雪白的水果,如一个小小的水果蛋糕——看,那些可爱的水果正惬意地半卧在沙拉酱中,舒服地伸展着腰,向大家展示它们的美妙呢!

说到这,你们是不是想知道水果沙拉的做法呢?它的做法非常简单,也不过四五分钟。将喜欢的水果去皮切片,片不需太薄、太厚,适当即可,找来沙拉酱,将水果按喜欢的样子摆好,再精细地、用心淋上,最后摆上几朵胡萝卜花或香蕉片做成的花边,一盘色、香、味俱全的水果沙拉就做成了。而喜欢别的水果的人,也可根据口味适当添加。

吃水果沙拉也很有趣,拿起小银勺,先小抿一口,沙拉酱那又酸又甜的滋味便在舌尖荡漾开来,刺激着味蕾,正想好好品味,它就突然消失了,只留下一股既香又浓的奶香弥漫在口腔中,许久不散。咬一口水果,饱满的汁水四溢出来,与沙拉酱奇妙地融合在一起,酸酸甜甜,顽皮地在舌尖上跳动,嚼一嚼,苹果的微酸、香蕉的香稠、葡萄的鲜嫩、桔子的多汁伴随沙拉酱一起涌来,如潮水扑向岸边岩石;如激烈奔放的伦巴舞步,在舌腔中舒展着自己的身躯,释放着属于自己的天地。随着它们滑向食道,我感受到了几丝清甜。

这就是水果沙拉,它就像我的人生,有酸,也有甜;有惆怅,也有温暖。水果沙拉,每当我轻含进嘴里时,它就让我变得乐观向上,也给我一种坚强起来的力量!