教育类时政作文范文优选44篇

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教育类时政作文范文第一篇

看过这样一则漫画：在树下，儿子在看书，爸爸在树上往儿子头上砸苹果，儿子的头上已经被砸出了一个肿块，和妈妈的手里还高高举着一篮满满的苹果。这幅漫画的标题是：不信把儿子砸不成牛顿第二。这个深刻的嘲讽了当今父母对孩子的教育方法的错误。我认为，父母对孩子的教育方法应与时俱进。

在这幅漫画里，最引人深思的是孩子头上的肿块，它代表的旧时教育方法对孩子的伤害，这启示着父母不应该采取偏激的旧教育方式对孩子进行管教，偏激的教育方式会使孩子渐渐产生叛逆心理。所以我认为，父母应当引导孩子，而不应当约束管教孩子。

更令人惊心的是这幅漫画的标题：不信把儿子砸不成牛顿第二!父母望子成龙的心情我能理解，但过于远大的目标直接压在孩子身上，只会把孩子压得透不过气来。父母应当引导孩子达成一个一个小目标，从而步入成功的殿堂，而对于这些小目标，也应当是根据孩子的梦想来定，不应该强制性要求孩子。

而对于国家和社会而言，这种教育方式更是一种巨大的伤害：社会上的各类人才不能得到发展，孩子们都会陷入“苹果”危机当中，从而不能发展理想，最终只会导致社会上的多元化人才消失。

而在教育孩子上，孟母无疑是成功的。她在发现孩子喜欢模仿后，他做的并不是管教，不是_孩子改正，而是迁去学院附近，引导孩子成为一个有修养、饱读诗书的人。从而，孟珂也不负厚望，成为了继孔子之后的“亚圣”。

请不要再用“砸苹果”的方式来教育孩子了，照搬来的方法并不适用于每一个孩子，每个孩子都是独立的个体，他们有自己的梦想，请不要掐灭他们的梦想，教育方式应当因人而异。

或许，现在有许多父母都是以“砸苹果”的方式来教育孩子，或许许多孩子还处在被“砸苹果”的痛苦中，孩子们不应该压抑自己的梦想，_式的教育方法毫无作用。同时，父母们应该多向孟母学习，理应尊重孩子的理想，并加以正确引导，引领孩子走向成功的殿堂。

每个成功人的背后都有懂教育的父母，愿天下父母都能正确教育自己的孩子，成就孩子最美好的人生!

教育类时政作文范文第二篇

教育幼儿的教育

我园有许多老教师，他们的教育方法不一。他们在教育幼儿时，不能只是简单的说说教育孩子，也要有自身的教育，要有自身的教育。

首先，要尊重教育幼儿，要让每一位幼儿都有一个健康的身体。教育幼儿要尊重幼儿的人格、兴趣、爱好。这种尊重是对幼儿教育的一种尊重。尊重教育幼儿，是教育的一个方面。如何尊重幼儿，是我们教育幼儿的一个方面。如何尊重幼儿，是我们教育幼儿的方式之一。

其次，教育幼儿要热爱劳动，要有责任心，要关心幼儿，要和教师建立信任关系，要尊重幼儿的人格。要和幼儿一齐做游戏，一齐玩耍，一齐做游戏。

再次，教育幼儿要有爱心，要有耐心，要用心去观察幼儿，要尊重幼儿的人格、兴趣与爱好，对幼儿要有爱心、耐心。要爱他们，要不厌其烦的教育他们一齐做游戏。要爱他们，要不断鼓励幼儿。

第三，教育幼儿要团结协作，要互相帮助、相互合作。教育幼儿要讲究集体荣誉感，要互助，互相关心。

第四，教育幼儿要爱护公物，要爱护环境，要爱护小鸟，要爱护花草树木。

第五，教育幼儿要尊敬老师、礼貌待人。要和教师建立良好的人际关系。要热心的帮助幼儿，不要把自己的东西弄脏、弄皱。

第六，教育幼儿要爱护小花、草，要有一颗善良的心。要爱护的一草一木、小花。

教育工作总结篇二

时光荏苒，岁月如梭，不知不觉中，我们又长大了xx岁。在这xx年里，我们经历了酸甜苦辣，学会了如何与别人相处。在这xx年里，我们学到了不少知识。同时，我们也懂得了一些道理。

回想这xx年，我们学到了多少东西？我们学到的知识是我们人生道路上最宝贵的财富。这xx年里，我们学到了许多东西。但是，最值得我们庆幸的是在这xx年里，我们学到了很多新的知识，也得到了不少教训。虽然这xx年我们做了一些工作，但是我们也学到了很多宝贵的东西。这xx年，我们学会了如何与幼儿相处，如何与别人相处，如何与人合作，如何做一个合格的小教师。这xx年里，我们遇到了不少的困难，但是，我们并没有就此放弃，我们努力克服困难，积极向上。这就是我们做好教学工作的基本要求。

一、思想道德方面：

这xx年里，我们学到了很多知识，也看到了很多教育理念。这些方面，我们都有了新的发现，我们的教学工作有了新的改进，但是，我们也看到了一些问题。如：在我们这个年级，我们的教材是一些较难的，但是我们都能坚持每一课一练，所以，我们的教学能力都有了新的提高。

二、家园互动方面：

我们经常通过家访和家园联系，来加强幼儿的沟通，及时

教育类时政作文范文第三篇

1、xxxxxx1月31日在人民大会堂同卡塔尔埃米尔塔米姆举行会谈。两国元首一致同意，深化相互尊重、平等互利、共同发展的中卡战略伙伴关系。

2、2月1日出版的第3期《求是》杂志将发表xxx中央xxx、xxx、xxx主席xxx的重要文章《推动我国生态文明建设迈上新台阶》。生态环境是关系党的使命宗旨的重大政治问题，也是关系民生的重大社会问题。要积极回应人民群众所想、所盼、所急，大力推进生态文明建设，不断满足人民日益增长的优美生态环境需要。文章强调，新时代推进生态文明建设，必须坚持好以下原则：一是坚持人与自然和谐共生;二是绿水青山就是金山银山;三是良好生态环境是最普惠的民生福祉;四是山水林田湖草是生命共同体;五是用最严格制度最严密法治保护生态环境;六是共谋全球生态文明建设。

3、从国家航天局获悉：1月30日20时39分，嫦娥四号着陆器接受光照自主唤醒。此前，玉兔二号巡视器于1月29日20时许完成自主唤醒。两器在月球背面成功经受极低温环境考验，根据太阳高度角变化择机自主退出“月夜休眠模式”，关键设备按预定程序相继通电开机，安全度过首个月夜。此外，着陆器上配置的同位素温差电池为月夜温度采集器顺利供电，保障该采集器于测点位置成功监测第一月夜温度变化情况，我国探月工程首次获取月夜温度探测数据。

4、北京时间1月31日，美国科学促进会宣布，中国科学技术大学潘建伟教授领衔的“墨子号”量子科学实验卫星科研团队被授予克利夫兰奖，以表彰该团队通过实现千公里级星地双向量子纠缠分发推动大尺度量子通信实验研究做出的贡献。

5、中华民族传统节日农历春节来临之际，xxx中央xxx、xxx、xxx主席xxx在北京看望慰问基层干部群众，考察北京冬奥会、冬残奥会筹办工作，向全国各族人民致以美好的新春祝福，祝各族人民幸福安康，祝伟大祖国繁荣吉祥。xxx在考察过程中指出，一个城市的历史遗迹、文化古迹、人文底蕴，是城市生命的一部分。文化底蕴毁掉了，城市建得再新再好，也是缺乏生命力的。要把老城区改造提升同保护历史遗迹、保存历史文脉统一起来，既要改善人居环境，又要保护历史文化底蕴，让历史文化和现代生活融为一体。举办北京冬奥会、冬残奥会来之不易、意义重大，同实现“两个一百年”奋斗目标高度契合，给新时代北京发展注入了新的动力。北京将成为国际上唯一举办过夏季和冬季奥运会的“双奥城”。我们要言必信、行必果，扎实工作，步步为营，要拿竞技奖牌，也要拿精神奖牌、廉洁奖牌，兑现向世界作出的庄严承诺。举办冬奥会是推进京津冀协同发展的重要抓手，必须一体谋划、一体实施，实现北京同河北比翼齐飞。

6、新春佳节即将到来之际，xxx中央xxx、xxx、xxx主席xxx2月2日专程来到北京卫戍区，深入基层班排，察看执勤哨位，亲切慰问部队官兵，代表xxx和xxx，向全体人民解放军指战员、武警部队官兵、民兵预备役人员致以诚挚问候和新春祝福。他强调，北京卫戍区驻守京畿、护卫中枢，是xxx和xxx直接掌握的一支重要力量，要贯彻新时代党的强军思想，聚焦备战打仗，提高警卫能力，努力开创卫戍区建设新局面，始终做党和人民完全可以信赖的部队。要铸忠诚，坚持从思想上政治上建设和掌握部队，确保部队坚决维护xxx权威和集中统一领导，坚决听从xxx和xxx指挥。要尽职责，坚持依法行动，严守政策纪律，做好警卫执勤工作，做好反恐维稳、应急处突等工作，确保警卫目标绝对安全、万无一失，确保首都安全稳定。要抓从严，发扬自我革命精神，推进全面从严治党、全面从严治军，实现部队风气根本好转，在新时代不断发扬光大我党我军光荣传统。要强化强基固本思想，严格教育管理部队，狠抓经常性基础性工作落实，推动基层建设全面进步、全面过硬。

7、xxx中央、xxx2月3日上午在人民大会堂举行20春节团拜会。xxx中央xxx、xxx、xxx主席xxx发表讲话，代表xxx、xxx，向全国各族人民，向香港特别行政区同胞、澳门特别行政区同胞、台湾同胞和海外侨胞拜年。xxx在讲话中强调，春华秋实，岁物丰成。过去的一年，我们在前进路上奋力奔跑，跨过许多沟沟坎坎，越过不少激流险滩，很辛苦、也很充实，有付出、更有收获。我国经济稳中有进，改革开放迈出新步伐，三大攻坚战有力推进，脱贫攻坚成效显著，国防和军队改革继续深化，中国特色大国外交谱写新篇，全面从严治党向纵深推进，社会大局保持稳定，人民群众获得感、幸福感、安全感持续增强，贯彻落实党的十九大精神实现了良好开局。我们的党、我们的国家、我们的人民在奋斗中收获了更多自信和勇气，更加坚定、更加昂扬地走在实现“两个一百年”奋斗目标的广阔道路上。党和国家事业发展的一切成就，归功于人民。只要我们紧紧依靠人民，就没有战胜不了的艰难险阻，就没有成就不了的宏图大业。

8、中国南极科学考察队内陆队队员2月7日在距离中山站100公里处的南极冰盖上架设了一套自动气象站，以获取南极地区的温度、相对湿度、风向和风速等相关资料，提升极地气象服务和对极地大气的了解。

9、xxxxxx2月10日致电祝贺非洲联盟第32届首脑会议在亚的斯亚贝巴召开。

10、中国物流与采购联合会、国家xxx服务业调查中心近日发布：1月中国制造业采购经理指数(pmi)为，较上月回升个百分点。从分项指数来看，多数指数稳中有升，显示供需增速相对稳定，产成品库存继续减少，价格下降势头趋缓，经济运行呈趋稳迹象。

11、央行、银xxx、证监会、财政部、农业农村部日前联合印发《关于金融服务乡村振兴的指导意见》，要求建立完善金融服务乡村振兴的市场体系、组织体系、产品体系，促进农村金融资源回流。到，新增金融资源要向深度贫困地区倾斜，深度贫困地区贷款增速力争每年高于所在省份贷款平均增速，力争每年深度贫困地区扶贫再贷款占所在省份的比重高于上年同期水平。

12、年2月14日电，日前，xxx办公厅印发《关于有效发挥政府性融资担保基金作用切实支持小微企业和“三农”发展的指导意见》。《意见》强调，要以xxx新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，按照高质量发展要求，坚持以供给侧结构性改革为主线，规范政府性融资担保基金运作，弥补市场不足，降低担保服务门槛，着力缓解小微企业、“三农”等普惠领域融资难、融资贵，支持发展战略性新兴产业，促进大众创业、万众创新。

13、2019年2月13日下午4时，澳门第五届行政长官选管会主席及委员就职。行政长官选举委员会委员选举日期已订在6月16日，行政长官选举日最快为今年8月中旬，但有关日期将由行政长官公布。新任行政长官选管会主席宋敏莉说，选管会将有序开展选举工作，过程中必严格按照法律规定，公平、公开、忠实执行法律，履行职责，行使权利。

14、xxxxxx2月15日在人民大会堂会见来华进行新一轮中美经贸高级别磋商的美国贸易代表莱特希泽和财政部长姆努钦。xxx指出，中美关系是当今世界最重要的双边关系之一。两国在维护世界和平稳定、促进全球发展繁荣方面拥有广泛共同利益、肩负着重要责任。保持中美关系健康稳定发展，符合两国人民根本利益，也是国际社会普遍期待。去年12月，我和特朗普总统在阿根廷会晤，达成重要共识，两国要共同推进以协调、合作、稳定为基调的中美关系。希望双方团队按照我同特朗普总统确定的原则和方向，加强沟通、聚焦合作、管控分歧，推动中美经贸合作和两国关系健康稳定向前发展。

15、国家xxx2月15日公布数据：按现行国家农村贫困标准测算，末，全国农村贫困人口1660万人，比上年末减少1386万人;贫困发生率，比上年下降个百分点。

16、2月15日从国新办发布会获悉：20我国水产养殖总产量超过5000万吨，占水产品总产量的比重达78%以上，是世界上唯一养殖水产品总量超过捕捞总量的主要渔业国家。

17、国家xxx2月15日公布2019年1月份居民消费价格，据统计，2019年1月份，全国居民消费价格同比上涨。其中，城市上涨，农村上涨;食品价格上涨，非食品价格上涨;消费品价格上涨，服务价格上涨。

18、中国人民银行2月15日发布的金融数据统计报告显示：1月社会融资规模增量为万亿元，比上月多万亿元，比上年同期多万亿元;金融机构人民币贷款新增万亿元，创单月历史新高。

19、1月，全国制造业采购经理指数(pmi)为，其中生产指数为，环比上升个百分点，制造业生产延续扩张态势，增速略有加快。这是国家xxx近日发布的开年数据，成绩亮眼。

20、“珠三角”一张蓝图绘到底，粤港澳深化合作展新机。建设粤港澳大湾区是xxxxxx亲自谋划、亲自部署、亲自推动的国家战略，是新时代推动形成全面开放新格局的新举措，也是推动“xxx”事业发展的新实践。《粤港澳大湾区发展规划纲要》正式公开发布，这份纲领性文件对粤港澳大湾区的战略定位、发展目标、空间布局等方面作了全面规划，一个富有活力和国际竞争力的一流湾区和世界级城市群将在不懈奋斗中一步步化为现实。

21、新春伊始，xxx中央、xxx公开发布《关于坚持农业农村优先发展做好“三农”工作的若干意见》。这是新世纪以来，xxx连续发出的第十六个“一号文件”，为我们做好新时代“三农”工作，促进农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展提供了重要遵循。当前，经济下行压力加大，外部环境发生深刻变化，形势越是复杂，做好“三农”工作越具有特殊重要性。就当前看，农业仍是“四化同步”的短腿，农村还是全面建成小康社会的短板。只有稳住“三农”这个基本盘，才能为有效应对各种风险挑战赢得主动，为做好全局工作增添底气。确保顺利完成到20农村改革发展目标任务，是xxx对全体人民特别是亿万农民的庄严承诺，直接关系全面建成小康社会的成色和社会主义现代化的质量，关系我们党在人民群众中的威信。我们必须坚持把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重不动摇，抓重点、补短板、强基础，推动乡村全面振兴，加快推进农业农村现代化。

教育类时政作文范文第四篇

性格具有可塑性，周围环境的人和事物会影响性格的形成，所以家长的教育态度至关重要，甚至影响孩子的命运与未来。

棍棒之下出孝子

中国有一句古话：“棍棒之下出孝子”，信奉暴力教育态度。诚然，这句话过于绝对，但也并无道理。

就当下的风气也有一定的借鉴意义。有很多家长把孩子当做温室的花朵，呵护备至，从不忍心责骂教育，这就养成孩子骄蛮任性的性格。而且这种教育态度不仅使孩子的性格扭曲也会使其生存能力消失殆尽，在弱肉强食的社会竞争中难以生存，只顾一味放任自己的喜好，无法获得真正的成长。但是也不可以暴力的态度对待孩子。也有一些家长认为，暴力会让孩子更听话，更容易对孩子进行教育。但是他们没有认识到，过分的暴力，会使孩子养成逆来顺受的性格，一遇到困难，只会一度躲避，退让，懦弱的把自己放置到安全的环境中，不懂教育态度也会造成

其奋斗能力的丧失，无法获得成功。

傅雷家书

傅雷是中国有名的文学家，同时也是一位教育家。他在与家中的通信中，通过切身的经验与感悟，把自立的教育思想融入其中，对孩子进行正确的，温和的教育。正是他的这种教育态度，让他的孩子无一例外成为有能力的人。

大教育家的教育态度，让他们的孩子都养成了良好的性格，懂得谦让，坚强，都获得了一个圆满的人生。

正确的教育态度，对孩子的成长有至关重要的作用。不要只一味的溺爱或暴力，要刚柔并进，以身作则，用正确的态度去对待孩子，培养他们完善的性格去面对人生。

雄鹰展翅，蝴蝶飞舞，用正确的教育态度去教育孩子，让他们尽情的去享受生活的波澜壮阔，人生的跌宕起伏，拥有更美丽的人生。

教育类时政作文范文第五篇

一.财税政策方面

1.减税降费的作用：

①减税降费是实施积极财政政策的重要举措.能够激发市场主体活力,有效应对当前经济下行压力,保持宏观经济稳中向好。

②减税降费能够减轻企业负担，稳定发展预期.增强企业信心，激发市场活力，最终將促进经济高质量发展和国家财政收入稳步增长。

2.对小微企业减税降费：

(1)降低小微企业税费负担，是国家运用经济手段进行宏观调控的重要举措，有利于优化资源配置，促进小微企业大量发展。为国民经济发展注入更多活力，从而促进我国经济增长。

(2)减低小微企业税费负担鼓励更多的小微企业勇于创业，敢于创新，推动科技创新，促进我国由“中国制造”向“中国创造”转变，构建创新型社会。

(3)有利于扩大就业,是实现社会稳定的重要支撑。

3.个税改革积极影响：

①有利于大幅减轻中低收入群体的负担，调节个人收入分配差距，促进经济健康发展。

②有利于增加中低收入居民实际可支配收入，提高居民生活水平，增强消费对经济发展的基础性作用。

③有利于减轻个体工商户和经营者税收负担，有利于鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。

4.提高个税起征点的作用：

①实行综合与分类相结合的税制,促进了收入来源单一者与多元者之间的税负公平;

②提高个税起征点,降低了居民整体税负水平，推动形成公平合理的国民收入分配格局;

③增加专项附加扣除,采用个性化的费用扣除标准.综合考虑和尊重了个人生活负担的差异性;

④拓宽低税率适用的所得级距,有更多的人适用低税率,降低了中低收入者的税收负担。

5.电信资费降低的意义：

①降低用户使用成本，扩大电信消费需求。

教育类时政作文范文第六篇

“从我们心中夺走对美的爱，也就夺走了生活的全部魅力。”

美，无论存在形式，无论如何理解，始终是每个人穷尽一生所要追求的。既然美对于人类如此重要，那么“美育”—于“审美”的“教育”—便显得十分必须了。尤其在如今，充沛的物质供应很容易使人迷失方向，而美育背后所蕴藉的能力与境界，正是对于处于迅猛发展中的我们所需要的。以是，美育是一种刚需。

确实，“爱美之心，人皆有之”，但身处几百年未见之大变革，时代正高唱着发展的主旋律，我们总是认为“学好数理化”为人间唯一正道；却总是误解“美育”这一概念，无法将“美育”与成人成才、社会发展联系在一起，这实属狭隘之见。“美育”绝非仅是美术课的一幅画，音乐课的一首歌，而是着眼于提升每一个人心中所共有的那种追求美的欲望、欣赏美的意愿、以及获得美的能力。这样来看，若想感悟美育对于人类刚需般的存在，必须放正心态，正视、重识美育。

从古代论语中的“兴于诗、立于礼、成于乐”，到近代蔡元培先生“以美育代宗教”之思想，在几千年的历史长河中，美育在培养人们内在修养、塑造价值观方面的作用是不可或缺的。古希腊正得益于强调审美教育在培养人才中的重要性的“自由人教育”，才有了许多如柏拉图的伟大思想家的涌现；而近几年钱学森先生提出的“钱学森之问”、xxx宁先生谈到的“培养一流科学家为何不太成功”等诸多思考，也从侧面印证了，只有知识灌输与技能训练，没有可以培养熏陶人格的美育的教育理念，是存在重大缺陷的。不难看出，对于个人的教育，唯有重视美育，方能培养出真正的人才。

“社会的进步，就是人类对美的追求的结晶”，当人们开始逐渐审视追求生活中的美之后，美育对于社会便有着不可估量的感化作用。阿尔巴尼亚首都地拉那二十年的“奇妙变化”便是最好例证：五颜六色的建筑取代了老旧灰暗的危房；蓬勃的经济发展替换了萎靡不振的市场；和睦安全的街道使昔日频发的抢劫成为了历史……令人难以想到的是，这令人惊叹的变革，竟是由一群艺术家发起的“涂墙运动”拉开了序幕。他们在年轻人中宣扬追求美，将灰白单调的墙上涂满鲜艳的涂鸦，更是用美育唤醒了社会的上进心。由此，对于社会而言，美育是强有力的“催化剂”，它感化人们奋发向上，追求心中那片“美”，实是社会追求美好生活的刚需。

而美育的作用并非只停留在个人与社会的感化，几万万华夏子孙更应在接受美育中树立文化自信，用美育讲好深深烙印在我们骨子里的“中华故事”。随着战争冲突、军备竞赛退出世界舞台，二十一世纪更注重国家民族“软实力”的输出，而美育能够使我们更深层次的发掘体会中华民族精神文化内核，进而让世界更好的了解我们。正是有更多的人追求文化之美，故宫文创与众多纪录片才会应运而生，从而让世界更深入的了解体会中国历史魅力；也正是有更多的人欣赏真正的美，《流浪地球》才会在众多商业电影中脱颖而出，使更多的地球人真正切实地感受中国人的“家国情怀”和世界观。可见，美育激发了我们对自身民族文化的深刻认识，进而能够使我们更好的在国际舞台上被了解，被认可。美育，是我们认识、传播民族自身文化精神之刚需。

“人只有在完整而自由的状态下，才成为一个真正的审美者”，我相信美育会如涓流般涌进更多人的心田，也相信更多的我们会如哲人席勒所盼，去了解追求美育，成为一个完整自由的审美者。若要生命绚烂多彩，则必将美育铺洒于心。

教育类时政作文范文第七篇

时政作文高考写作指导

纵观近三年的高考作文题，从高考全国新课标卷“中国关键词”材料作文、北京卷“共和国，我为你拍照”命题作文，到高考全国新课标卷“世纪宝宝中国梦”材料作文、全国新课标卷“时代发展三部曲”材料作文，再到20高考全国新课标卷“五四运动100周年与青年”材料作文、北京卷“的色彩”命题作文、天津卷“个人与国家的关系”材料作文……我们不难发现，时政作文正成为高考作文命题者的新宠。

时政作文，既是对我国自古以来“文以载道”的写作传统的继承，也是对儒家“济世安邦”的人生理想的弘扬，更是对构建“一体四层四翼”高考评价体系、落实“立德树人”任务的有效探索。在中学阶段的最后一场考试中，高考作文命题者希望广大考生联系宏大的时代环境，寻找个人的人生意义；提示他们要将个体人生价值的实现，与实现中华民族的伟大复兴结合起来。这样的考查方式，一扫长期以来高考作文题目的“书斋气”，将党和国家提出的“立德树人”的教育宗旨落实到了应试选拔的具体试题之中，可以说是一个宝贵而又成功的转变。众所周知，高考作文是“立德树人”的重要阵地，我们有理由相信，时政作文仍会是高考作文命题的方向。

下面，笔者就为大家讲解一下时政作文的命题特点、审题立意的方法，以及高分策略。

时政作文的命题特点

从作文题目的命设上看，时政作文聚焦于社会热点或家国变迁，内容愈渐丰富多彩，命题形式也愈渐成熟多元。尽管其几经命题者“乔装打扮”，但在命题形式上仍呈现出可把握的规律性特征，大致可以分为以下三类：

一、关键词句类

我们先来看两道高考作文原题。

20高考全国新课标卷作文试题

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京劇、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。

请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

20全国新课标卷作文试题

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

年农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万“世纪宝宝”出生。

年汶川大地震。北京奥运会。

年“天宫一号”首次太空授课。公路“村村通”接近完成；“精准扶贫”开始推动。

教育类时政作文范文第八篇

一、借鉴文化素质教育之人本观

创新思想政治理论课的教学理念文化素质教育强调教育的文化性，其实质就是强调教育的根本任务是“育人”。所谓“育人”，就是对人进行教化、教育，必须在充分尊重人的内在因素，调动人的内在主动性、创造性的基础上进行教育。因而，育人之根本就是“以人为本”，真正关注学生的成才需要，以学生为中心组织教学。思想政治理论课也应该树立“以生为本”的教学理念，打破以教师为中心的观念，真正关注学生的发展，以学生为中心进行教学。具体而言:第一，要确立学生的主体地位。思想政治教育的过程既是教育者根据社会的需求进行教育的过程，也是受教育者根据自身内在的需求，通过自己主观能动性的发挥去接受教育的过程。两者必须同时兼顾，因而，教师在备课时除了“备教材”，还应该“备学生”，即充分把握学生的知识、能力水平以及专业特点，了解学生的心理需求和兴趣喜好。高职思想政治理论课要能真正解决学生在成长成才中的困惑，培养学生适应社会发展需要的职业道德素质，使其成为优秀的职业劳动人才。第二，要更新传统的教育价值观。教育要充分尊重人的权利和尊严，不能把社会价值与个人价值对立起来，不能只强调社会价值，却忽视了个人价值的存在。思想政治理论课尤其要把握好两者的平衡关系，不能只喊“高大上”的口号，要将两者有机地结合，使教育既能够满足社会的需要，又能够满足个人的需要。

二、借鉴文化素质教育之丰富内涵，拓宽思想政治理论课的教学视野

(一)增加思想政治理论课的人文内涵

思想政治理论课本身蕴含着丰富的人文知识、人文思想、人文方法和人文精神等人文文化因素，要增加课程的人文内涵，首先就要充分拓展课程所包含的人文知识，在教学过程中有意识地进行渗透。在课程的每一个专题中都可以恰如其分地渗透人文科学知识，既可以让课程体现人文性，又丰富了课程的内容，为学生提供丰厚的精神滋养。思想政治理论课要着重培育学生积极的人生态度、忠贞的爱国热情、高尚的道德情操、强烈的社会责任感等人文精神的核心内涵，提高学生的人文修养，引导学生自觉地追求生命中的真、善、美。

(二)拓展实践教学活动的人文意蕴

开展丰富多彩的实践教学活动也是高职思想政治理论课教学的一大特色和重要任务。这些实践项目多以演讲、辩论以及表演的方式进行，要完成这些项目，学生就必须学习和运用历史、文学、音乐等文化知识，还要掌握演讲、辩论等技巧，可以说这既是对学生进行思想政治教育，又是对学生进行文化素质教育的良好契机。

三、借鉴文化素质教育之多元教学法

教育类时政作文范文第九篇

古人曰：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。要培养我们良好的行为习惯，就要从生活中许多小事做起。大家一定对文明守则不陌生，不打人，不骂人，不和同学起争执，不和同学闹别扭，在家多帮助父母做家务，对长辈尊敬等。但是在生活中真正做到的能有几个?这些文明守则倒是信口拈来，都能说上个一二，在实际行动中，却付之东流。我们这一代，是大人们口中所说的“小皇帝”“小太阳”，即便不是这样，在长时间家长的宠溺下，我们的意志也会被消磨掉，成为衣来伸手饭来张口的人。

在学校里，我们应该把每一点每一滴的小事做好。从上学时不忘记带红领巾，到上课时的坐姿，都应该去重视，去真正做到。不要只在老师的.监督下，爸妈的催促下完成，要自觉、自立。在学校里，随处可见果皮纸屑，路过的学生们，或是一、二年级的小朋友，或是五、六年级的大孩子们，都没有去捡起，有的甚至一脚踩过去，不然就是踢到一边。没有一个人去弯腰，伸手捡起，再扔到不远处的垃圾箱里，只有三步而已。有时候，在上学的路上，可能会偶然遇到老师，我们这时候应该大大方方的向老师问好。可更多时候见到的，是我们低下头，假装没有看到，与老师擦肩而过。或许这没有什么，但却体现出一个人的文化涵养和素质，如果你行个队礼，对老师说一声，老师您好，想必你会在清晨为老师送去第一抹明媚的阳光。我们在下课时，会在走廊上谈论某个话题而兴高采烈，一不小心就导致了分贝过高，而影响了那些还没有下课的班级，所以我们在公共场所时，要注意自己的言行举止，小声说话，不要大声喧哗……

像这样琐碎的小事还有许多，有的可能就藏在生活中，或许你多多留心，就能发现它的足迹，并加以改正，“好的开始，是成功的一半”。

养成良好的教育，是决定一个人素质高低的重要因素。

教育类时政作文范文第十篇

摘要：时事政治教学是指在思想政治课中,对学生进行党和国家重大路线方针政策的教育,是透视社会热点,把握时代特征,正确认识形势的一种教学。它不仅能使学生透过这扇“窗口”了解国内外大事,而且能理论联系实际,提高教学质量,增强教育效果,帮助学生提高分析判断能力和思想认识水平。

关键词：新课程标准时事教育时事热点

时事教育主要是指对当前的国内外形势及有关党和国家的方针、政策的教育，是独立于思想政治教材之外，又与教材紧密联系牟重要学习内容，是学校思想政治教育的重要组成部分。当今社会，学生的参与能力、民主意识、表现欲望越来越突出，他们对于社会现实、时政热点有自己独到的见解，需要我们提供合理的空间发挥他们的聪明才智。如果教师不及时学习、更新教学观念，就会出现“考的没教，教的没考”的问题。初中思想品德课教学应该把握时代脉搏，加强热点教学。

一、时事热点分类

1.政治方面。

(1)会议类：包括党代会、人大会、政协会等重要会议。如xxx在党的xxx上作的报告、xxx在人大会上作的政府工作报告等，都是重要的热点问题(特别是民生问题)。

(2)国家统一、民族团结类：主要包括台湾问题、xxx、新疆问题等，如今_势力在国内外频繁活动，在西藏、拉萨等地制造_事件等问题;台湾“人联公投”问题、xxx主席吴伯雄访问大陆等。

(3)外交类：主要指中外主要领导人互访。如xxx2008年5月访问日本，“暖春之旅”引起国际社会广泛关注。

(4)反腐倡廉案件：近年来，反腐倡廉取得重大突破，如xxx宇腐败案等。

2.经济方面。

(1)改革开放取得的重大成就：主要包括进出口贸易、大型工程建设等国民经济发展和人民生活水平提高方面取得的重大成就。如2008年是改革开放30周年，就是一个非常重要的热点专题。

(2)节能减排问题：节约资源、保护环境是我国长期坚持的一项基本国策，资源环境问题一直要高度重视。如xxx下发的《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》明确规定实行塑料购物袋有偿使用制度，在社会上引起很大反响。

(3)重大疾病和自然灾害：如“非典”、禽流感、手足口病等重大疾病和洪水、雪灾、地震等自然灾害严重威胁着人民群众的生命财产安全，每当大灾来临时，xxx的正确领导下，全国人民万众一心、众志成城，最终取得了抗灾的重大胜利。如“;rdquo;汶川大地震后的抗震救灾就是今年的一个热点专题。

(4)严厉打击制假售假等非法经济活动。媒体(如央视“;rdquo;晚会特别节目)报道的关于制假售假、侵害消费者合法权益的案例很多，教学时可选择典型案例对学生进行专题训练。

(5)三农问题：国家关于发展农业生产、减轻农民负担、建设新农村、关注农民工等涉及三农问题，一直是社会关注的热点。

3.文化方面。

(1)思想道德建设方面。如全国道德模范评选、感动中国十大人物评选等活动，都是很好的专题训练材料。

(2)教育方面。国家不断加大教育经费的投入，“两免一补”、师范生免费教育、农村义务教育阶段学生免交学杂费、课本费等，体现了国家对教育的重视。

(3)科技方面。国家科学技术奖励大会(国家最高科学技术奖获得者成就)、每年取得的重大科技成就等历来都是人们关注的热点。如嫦娥一号探月卫星成功发射，就是今年的热点专题。

(4)体育方面。中国已成为世界体育强国，中国运动健儿每年都为国家争得很多荣誉。20084f北京奥运会举世瞩目，当然要作为热点专题训练。

二、时事热点与教学

1.热点材料的使用。

(1)往年的热点材料照常用。教师在平时的教学中，有时感到教材中的材料已经陈旧，可是又缺少新的(当年的)热点材料，教师不妨把往年(去年)的热点材料拿出来暂时先用。

(2)热点材料补着用。教师在教学中还会遇到一种情况，就是教学内容在先，热点材料出现在后，教师可以把热点材料补着用，或者放在后来复习时用。

(3)热点材料选着用。同一方面的热点材料后来也许不止一个，教学时最好选用那些典型的材料，因为越典型越有说服力。

(4)热点材料慎重用。我们重视热点专题教学，但并不是滥用热点材料。教学时首先要以正面材料为主一宣扬真、善、美，弘扬伟大的民族精神;其次，与教学内容联系不大的材料不用，材料是服务于教学的。

2.平时训练和综合训练相结合。

有些老师在平时的教学中不重视热点专题的训练，而是等到考前(中考或期末考试前)集中训练。思想品德课教学无论平时还是考前都应该重视并体现热点教学，这是新教学理念的要求和体现，也是热点专题教学的需要。热点专题教学是通过某一热点问题来考查学生的知识和能力并对学生进行思想教育，它涉及的问题非常多，具有很强的综合性。在平时上新课时，由于受课程内容的局限，只能考查与热点相关的某一个或某几个问题，如果因此而不进行训练的话，则不利于学生能力的培养，。因为学生能力的培养是一个渐进的过程;在新课结束后的复习中，热点专题教学就要体现综合性的要求，设计的问题应该涉及不同单元甚至不同年级的有关问题。

3.热点问题的设计。

热点专题所设计的问题，一是要联系教材有关知识，并且具有一定的综合性;二是要联系学生的生活实际，是与学生有关或相关的问题;三是要培养学生的创新精神和创新能力，设计的角度要巧，设计的问题要新;四是要对学生进行行为养成教育或思想教育。此外，教师为了搞好热点教学，平时要多关注国内国际重大时事，积累大量热点资料，建立热点专题教学资料卡片，手中积累的热点材料多了，教学时使用就方便了。“家事国事天下事事事关心，风声雨声读书声声声入耳”，思想品德课教学一定要把握时代脉搏，加强热点教学，做到与时俱进。

总之,时事政治教学是思想品德课的重要内容,作为政治教师应勇于探索、大胆创新、积极实践,使时事政治教学向着更加科学、完善、实用、易教、乐学的方向发展,从而提高思想政治课程的方向性、科学性、针对性和有效性。

教育类时政作文范文第十一篇

别人告诉我，有一本书你看完后会不懂。别人告诉我，有一本书你看完后会难过。我做了，也如他们所说，领悟到了不懂、难过。不过，似乎里面还少了一种骨子里的评价，我想这可能是平等。

历史老师说我们中国人大多都很喜欢悟空，毕竟我们在王权的巨大阴影之下弯腰弯得太久，似乎成了一种遗传病。鼓励站直了，许多人可能一时反而不习惯，感受不自然。精神上的依靠成了他们唯一的寄托。于是有了悟空，有了唐僧。不过阴影的效力太大，他们仍旧脱离不了皈依佛门的结局。我为他们感到遗憾。心里急切地希望有一本描写我们心中那样英雄的书出现，所以我看到了《悟空传》。

面对着一个为争取自由，率百万群妖与天庭抗衡的悟空，面对着因失忆一次又一次被愚弄的大圣。我理解到梦想对一个人来说是那么的重要，而悟空的梦想就是想要一个平等，一个仙与妖的平等。在每个人的心里都会有一个天空，有一片黑暗，在那片黑暗的深处，会有一片水面，里面映出他心的影子，灵魂就居住在那里，可是当一个人决定变成一个神，他就必须抛弃这些，他就让那水面里什么也没有，什么也看不见，一片空寂之时，他就成了仙。可是心里是空空的，那是什么滋味?所以当一个人成了仙之后，为的就是舍弃至亲至爱的一切，得到那长生不老，飘逸自如的不平等。他们得不到的，他们就阻止别人得到;他们得到的，也会增添种种难度让别人无法得到。所以他们容不得比他们更自由的一切。仙与仙之间如此，仙与妖之间更是如此。于是有了牛郎织女，有了三圣母，有了悟空。

原来像这样神仙没法管的东西全部都有个名字，叫做——妖。悟空在我心里是一个英雄，他敢于和道貌岸然的天庭去斗，他敢于为仙妖的不公去争。每当他手拿金棒，遥指天空，向其宣战时，我都会想起他最初的誓言：我想起飞时，那天也让开路;我入海时，水也分成两边。众仙诸神，见我也称兄弟，无忧无虑。

天下再无可拘我之物，再无可管我之人。难过的是，他妥协了，为了花果山的再一次重青，为了群妖们不再受战火的蹂躏。他去了天庭，做了心中最不愿意做的事。可惜的是，他错了，当他越来越认为自己已经成为仙的时候，才发现其实自己是妖的事实却从没有从任何人心中抹去。他永远等不到仙们的平等待遇，换句话说，他永远没有平等，就是因为他曾经是妖，并且永远是。就这样子，大闹天宫，力战众仙，被伏五指山，失忆，取经，又是一个轮回。

可怜的悟空，他尽力了，为了梦想，为了平等。我不知道，在五指山下的他是一种什么样的想法，可能是这样的：“我像一个优伶，时哭时笑着，久而久之，也不知这悲喜是自己的，还是一种表演，很多人在看着我，他们在叫好，但我很孤独，我生活在自己的幻想中，我幻想着我在一个简单而又复杂的世界，那里只有神与人，没有妖，没有为妖的一切琐碎，却有一切你想像不到的东西。但真正生活在那里，我又孤独。”因为我是一个妖。

教育类时政作文范文第十二篇

一、课堂教学应及时联系时事政治

初中政治教师在备好课的同时还应积极完善自己，不断提升自己的层次，提高自身教学水平。如上所述，学生应充分了解社会时事，为此，教师在政治教学过程应穿插适时有效的时事，拓展教学内容，深化教学主旨。教师的时事素材哪里来？这就要求教师们平时应注意搜集相关信息，主动关注社会动态，并通过课堂平台将它们及时传递给学生，实现初中政治教育成果的最优化、最大化。

二、时政点睛课堂，教学内容“以情动人”

初中政治教学偏重思想教育是不争的事实，思想教育说到底是师生之间情感的对话和交流。一般看来，政治教学应以理性内容为主，但由于初中政治的阶段性和特殊性，初中政治教学往往不能太过理性，那样会“吓跑”学生的。思想政治教育应通过心与心的对话构筑起师生之间亲密的“伙伴关系”，这样的教学方式值得初中政治教师尝试和探索。另外，初中政治与时政的结合应体现在课堂教学的每一环节当中。虽然初中学生对时事的理解不那么完整，甚至都不知所云，但教师却不能放松对他们时政意识的教育。政治教育与时政教育的结合重在向学生传播一种时事意识，鼓励学生积极关注社会、了解国家大事，培养他们的家国情怀。而时政教育的内容，教师应结合教材内容选择具有针对性的素材，以便更好地服务课堂教学。比如，在讲到民族政策时，教师可以联系一些民族事件加以说明。这些意图xxx、破坏民族团结和国家社会稳定的事件是典型的无视民族政策、无视人民生命财产安全的恶劣行径，教师可以此为案例为学生讲解民族政策中维护祖国统一的内容。针对民族政策中维护民族多样性的内容，教师可以联系各民族弘扬不同特色文化的相关时事，为学生讲解尊重各民族文化的多样性和特殊性是维护民族多样性的重要组成部分。

三、时政焦点引领，突出学生的课堂主体地位

素质教育的主体在学生，发挥学生在教学活动中的主体作用，有利于营造活跃的课堂气氛，也有利于建立和谐、融洽的师生关系。教学改革的实践充分证明了尊重学生的主体性是大势所趋。初中政治教学是传播思想的阵地，更应该顺应这个潮流。教师要积极探索教学方式，为真正将课堂还给学生搭建良好平台。初中政治教学的课堂该以何种方式发挥学生的主体作用呢？我们不妨列举几个范例。比如，教师可以组织课堂辩论活动，辩论的主题可以围绕最新的时事展开。学生前期的准备过程无疑是一个难得的自我学习机会，他们会去搜集最新的时事动态，并针对主题阅读、理解、分析和讨论相关社会事件，无形中扩大了知识面，拓宽了看待问题的视野。

四、社会热点激发兴趣，提高学生课堂参与感

兴趣是最好的老师。优秀的教师通常会主动与这个“老师”搞好关系，向他学习，不断提升自身的教学水平。今时今日的学生有着时代的特殊性，他们的性格里也刻着这个时代深深的印记：参与意识强、表现欲望突出。因此，教师在教学过程中应给予他们自由发挥的空间，鼓励他们评论、分析时事。比如，教师可以定期设置一堂专门评论分析时事的课，每期都鼓励不同学生上台发言，教师总结学生的发言，将他们的观点引用到课堂教学中来，这样的教学方式更能受到学生的欢迎。至于如何激发学生的兴趣，办法还有很多，而竞赛是其中最具普遍性的一种教学方式。具体来说，竞赛的实质是教师鼓励学生之间较量学识，而竞赛的内容教师可以根据相应学科进行选择。针对初中政治教学和时政教育的关系，竞赛内容可以选取社会时事、国内国际最新动态等。通过这样的竞赛，学生不仅能对书本知识融会贯通，还拓宽了自己的知识面，强化了自身的时政意识。总而言之，初中政治教学不能孤立于社会环境。了解、分析社会环境情况，理清纷繁复杂的信息，首先需要学生充分关注社会时事，这也是教师将政治教育与时政教育相结合的前提。初中政治教学不单是一项理论工程，也应是一项富有时代特色、肩负社会责任的接地气的工程。在如此大变革的时代“，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”早已过时，学生应积极关注社会、了解社会，主动承担社会责任。

教育类时政作文范文第十三篇

西藏，青藏高原是世界上隆起最晚、面积最大、海拔最高的高原，因而被称为“世界屋脊”。

西藏步入现代文明始于1949年xxx的建立。历经和平解放、民主改革、自治区成立、改革开放等重要历史发展阶段，西藏走上了与全国一道快速发展的轨道。经过半个多世纪的发展，今天的西藏与20世纪50年代以前相比有着天壤之别。西藏人民获得了自由、平等和尊严，充分享受着现代文明成果，正为建设团结、民主、富裕、文明、和谐的社会主义新西藏而团结奋斗。

一、风雨路：

旧西藏“具有中世纪的性质”，“实行的是封建制度”。“人民还停留在中世纪的年代，不仅仅是他们的政体、宗教方面，在他们的严厉惩罚、巫术、灵童转世以及要经受烈火与沸油的折磨方面是如此，而且在他们日常生活的所有方面也都不例外”。“藏人如牛似马地劳累，而赢来的却是为数甚微的生活必需品”。旧西藏经济十分落后，交通闭塞，没有现代工业，只有牧业和少量农业、手工业。自1959年民主改革后，特别是1978年实施改革开放以来，西藏自治区的经济建设步伐不断加快：1.废除封建农奴主的土地所有制:实行土地改革，废除封建农奴主的土地所有制，使农奴和奴隶成为土地的主人。西藏百万农奴和奴隶第一次成为土地和其他生产资料的主人，焕发出了空前的生产和生活热情，迅速改变了西藏的社会面貌和生活条件。

2.废除政教合一制度:民主改革去掉了宗教被封建农奴制玷污了的东西，恢复了宗教的本来面目，有效保障了西藏人民宗教信仰的自由，也为西藏实行人民民主的政治制度奠定了基础。

3.建立人民民主xxx:建立人民民主xxx，保障人民行使当家作主的权利。通过波澜壮阔的民主改革，仅用了短短几年的时间，就消灭了在西藏延续数个世纪的封建农奴制度，迅速荡涤了旧社会遗留下来的污泥浊水，使百万农奴和奴隶在政治、经济和社会生活各方面获得了解放，使西藏社会的面貌焕然一新，开创了西藏发展的新纪元。这是西藏社会进步和人权发展史上划时代的重大变革，为西藏社会的跨越式发展确立了崭新的起点。

二、彩虹桥：

1.社会制度实现了历史性跨越:社会制度实现了历史性跨越。西藏人民当家作主权利有了制度保障。2.经济建设实现跨越式发展:经济建设实现跨越式发展，社会面貌日新月异。3.人民生活水平大幅度提高:人民生活水平大幅度提高，生存和发展状况得到极大改善。4.传统民族文化得到保护和弘扬:政府采取有力措施，促进藏语文的学习、使用和发展。西藏实行藏、汉语文并重，以藏语文为主。目前，所有农牧区和部分城镇小学实行藏汉文同步教学，主要课程用藏语授课。5.现代教育和新闻文化事业全面发展:现代教育和新闻文化事业全面发展，人民的文化教育水平不断提高。50年来，国家投入大量资金发展西藏教育事业，使西藏在全国率先实现了城乡免费义务教育。

西藏的改革是全面的、深刻的，西藏的发展与进步则是和谐的、现代的。伴随政治经济制度的变革，西藏社会发生着由传统向现代的整体性变迁。社会主义民主政治的不断完善，是西藏政治进步、人民当家做主的前提与根本;新型民族关系和民族区域自治制度，使得西藏各族人民的各项权利得到可靠保障。西藏的改革开放与全国的改革开放同起步，西藏的发展进步与全国的发展进步共愿望，在中国特色社会主义事业的大局之下，在继续深化改革的趋势之下，西藏的各项事业将更加欣欣向荣，西藏的明天将更加美好。

教育类时政作文范文第十四篇

回溯追究责任，甚至终身追责机制的建立，虽然形式上是“事后追责”，但实际上是一种预先防范

遮天蔽日的沙尘暴隔三岔五入侵，绿色作物罹患枯萎病连片死亡，人类不得不以生命的代价探访宇宙，寻求新的家园……科幻大片《星际穿越》中的一组组镜头，让人惊悚。

是的，倘若环境恶化，无边无际的浓厚雾霾永不消散，没有健康环境，我们所创造的一切社会财富又有什么意义?

近日，xxx办公厅发布加强环境监管执法的通知，明确提出建立倒查机制，实施生态环境损害责任终身追究。12月9日，环保部环境监察局负责人对此进行了解释。事实上，这个《通知》，是对十八届三中全会《决定》中提出“建立生态环境损害责任终身追究制”的具体落实。根据《通知》，一旦出现四类情节，有关领导和责任人将会被依法追责：发生重特大突发环境事件;任期内环境质量明显恶化;不顾生态环境盲目决策、造成严重后果;利用职权干预、阻碍环境监管执法。

追责的对象直指地方政府主要领导，传递出中央治理环境“动真碰硬”的决心。应该说，倒查机制的建立，抓住了当下环境问题的一个“老大难”问题，也必然会对各级决策者起到威慑警示与政绩导向作用。

作为发展中国家，我国对环境保护高度重视、投入巨大，环境污染加剧趋势总体得到遏制、扭转。然而，环境素有“易污染难治理”的特点，环境保护是个复杂艰巨的工程，污染问题极易反弹。因此，尤其需要拿出毫不手软的狠劲，强化环境意识;拿出久久为功的韧劲，加大治理力度。在这方面，政府责任首当其冲。

遗憾的是，在一些地方，某些领导干部对科学发展观的认识，还停留在口头上、脑袋里，没有落实到行动里、决策中;一些人政绩观扭曲，还在为追求短期政绩、漂亮数字，默许污染项目上马，制造“带毒的GDp”，而不管留下发展的后遗症;一些地方的环境执法软弱无力，或把罚款当执法，或是睁只眼闭只眼。究其原因，既与这些领导干部在环境问题上政治责任感不强、认识水平不高有关，还反映了污染问责力度过轻的现实问题：或是因缺乏相关考核条例，问责无据;或是实践中难以落实，追责无力——很多污染企业同时也是当地的税收大户，不少污染项目本身因为能吸纳大量就业人数，又往往是经过当地政府决策拍板而来的，“集体决策”往往导致无人担责，一个环保部门又怎么拧得过上级的“大腿”?

这正体现出建立回溯追责机制，甚至终身追责机制的必要性和紧迫性。追责，形式上看是事后行为，其实何尝不是预先防范?把追责的利剑高高举起，让干部既要对任上的经济发展负责，更要对今后的生态环境负责;既要考虑当下的GDp，也要掂量为此付出的代价，让政府领导、环保部门负责人和环境优劣构成了一个共同体。从这个意义上说，追责尤其是终身追责的实施，恰可以形成一种机制，倒逼各级政府在决策时，真正把环境保护放到优先位置，彻底摒弃粗放的传统发展方式。

当然，关键还看落实。只有把xxx的这个《通知》要求从纸上真正落到地上，有案必查、违法必究，切实做到对违法违规、失职渎职者严肃问责，对符合四类情节者严厉追责，才能让约束硬起来，真正形成“环保大于天”的氛围，护航美丽中国。

教育类时政作文范文第十五篇

经济生活

1.推动文化产业成为国民支柱产业的经济意义。

①我国现阶段主要矛盾决定，有利于更好满足人民日益增长的精神文化需要，提高人民生活水平和质量。

②有利于扩大内需，拉动经济增长培养新的消费热点，带动产业发展。

③扩大就业，有利于社会稳定。

④转变经济发展方式，推动产业结构优化升级。

⑤增强国际竞争力、软实力、综合国力。

2.怎样推动文化产业成为国民经济支柱产业?

①发挥市场在资源配置中的基础性作用，健全现代文化市场体系。

②综合运用经济、法律、行政手段进行宏调，保证财政收入力度。

③发挥财政促进文化资源合理配置的作用。

④形成公有制为主体，多种所有制经济共同发展的文化产业格局。

⑤消费的反作用，提高文化产业消费水平，推动文化产业发展。

⑥扩大对外开放，推动文化企业参与国际竞争合作，引进外资人才，学习优秀文化成果。

3.怎样建设诚信的市场经济?

①市场经济有法制性特征，要求国家制定法律法规，完善市场法律体系。

②政府应加强宏调，注重自身信用建设。

③产品经营者提供职业道德，遵守交易规则，诚信经营，树立良好的企业信誉和形象。

④消费者依法维护自身权益。

4.经济生活分析我国文化企业发展如何适应新形式?

①文化企业要将引进来和走出去相结合，开拓国际市场。

②文化企业制定正确经营战略，迎合市场需要。

③提高自主创新能力，依靠技术进步科学管理形成竞争优势。

④诚信经营，生产高质量产品。

政治生活

1.加快文化事业发展，繁荣社义文化的政治意义?

①满足人们的精神需要，有利于社会稳定。

②有利于贯彻落实科学发展观。

③当前国际竞争实质是经济和科技为基础的综合国力较量，发展社义文化有利于增强民族凝聚力，提高综合国力。

文化生活

1.加强文化建设对中国现代化进程有何意义?

①文化对社会作用：文化与政治经济相互交融。

②文化对人的作用：丰富精神世界，增强精神力量，促进人全面发展。

③文化对综合国力：提高文化软实力，增强综合国力。

④积极推动中华文化走向世界。

2.文化生活分析如何推动社义文化大发展大繁荣?

①立足中国特色社义实践，发挥人民群众的力量。

②坚持先进文化前进方向，建设社义精神文明。

③继承优秀传统文化，推陈出新。

④尊重文化多样性，发展对外文化交流合作，吸收其他优秀文化成果。

⑤高举中国特色社义伟大旗帜，弘扬主旋律。

⑥个人要提高眼力，拒绝污染，政府加强管理正确引导。

哲学生活

1.运用唯物史观分析深化文化体制改革的原因。

①社会存在的变化决定社会意识的变化，深化文化体制改革是由我国面临的现实矛盾决定的。

②正确的价值判断和价值选择要符合社会发展客观规律，现在最广大人民根本利益上。深化文体改革有利于推动科学发展，满足人民精神需求。

③上层建筑要适应经济基础的发展。改革是社义制度的自我完善和发展，是发展中国特色社义的强大动力。

④人民群众是历史创造者，要坚持群众观点群众路线。

教育类时政作文范文第十六篇

四十载岁月流逝，高考仍然是每一代人心中难以忘却的青春记忆。从千军万马争过“独木桥”到如今千万寒门子弟“跃龙门”的“阳光道”，高考，已演变为我国特有的一种文化现象。

四十年前，高考是一座通往理想彼岸，却随时有跌落深谷的危险的独木桥。我的父辈都是农民，却也饱受高考所带来的利弊之苦。曾经，大学生是知识与文化的象征，却也是高贵与财富的象征。那时的教育远未有如今这样普及与发达，能考上大学的因素也远不止努力与勤奋，“千军万马争过独木桥”是最贴切的形容，反映了当时考大学之困难与艰辛。

四十年后，高考是一条宽阔稳固的阳光大道，是付出便有收获的寒门子弟的成功之道。随着我国国力与日俱增，教育现状已得到了极大的改善，考上一所大学早已并非难事，越来越多的人拥有了获得高水平知识的权利。随着科技的进步，人文关怀的逐步提升，高考的公平性也日益明显，使高考从一个冷酷多变的“刑场”成为了无数人的梦想腾飞之地。

从独木桥到高考如今的阳光大道，这标志着一个国家的兴盛，一个民族的崛起。“少年强则国强”，高考转变为教育的发展提供导向。德国总理xxx认为，一个国家的教育水平决定了一个国家的未来国力。当越来越多人不再恐惧于高考的淘汰率而转向期待高考所会带来的人生改变时，高考就真正达到了它培育人才、挑选人才的真实目的。

高考仍然需要改革，需要从“阳关道”向不定方向的“自由原”转变。尽管我国的高考在对人才的培育上已获得举世瞩目的成绩，但“唯分数论”依然束缚着考生的发展。浙江等地推行的高考新政有望改变这一现状。当文理不再分科，学生可以根据自己的兴趣选择自己的学科，不再一考定终身，不再为文不择理而忧愁时，高考才真正地成了一个“自由原”，考生则是原野上驰骋的骏马，自由而奔放，挣脱缰绳，以自己喜爱的方式肆意奔跑。

高考，这个中国特有的文化现象，这个凝聚了几代人理想与回忆的“独木桥”，正完成了向“阳关道”蜕变，正声势浩大地开辟成一片“自由的原野”，为下一代人提供更加完善的腾飞之地，理想之港。

教育类时政作文范文第十七篇

木心说：“没有审美力是绝症，知识也解救不了。”在物质供应日益丰沛、精神问题愈显突出的现代社会，审美能力将发挥越来越重要甚至是不可替代的作用。“新时期的发展需要多元化的人才”，面对新时期多元化人才培养的需要，学校一定要加强和改进美育教育。以美育人，时代所需。

几千年前，孔子就提出“兴于诗，立于礼，成于乐”，强调审美教育对于人格培养的作用；蔡元培先生也曾大声疾呼“美育是最重要、最基础的人生观教育”；华为在追求科技的同时，始终保持对于艺术和美的追求。可见，不只是今天，美育早已为人重视，古已有之。健全的人格怎能不懂感受美、欣赏美？而我们的社会需要的就是能够创造美的人才。

然而，曾几何时，我们看到了太多的学校将智育教育作为培养目标；看惯了社会、家长对于孩子的培养一切以分数为定论；看腻了还未成年的孩子被繁重的学业负担压得抬不起头，匆匆赶路，走向一个又一个补课班……当一个社会太过急功近利，当人们内心被功利所缚，人们只能行色匆匆，眼光向前，急忙之中早已失去感受美的能力，何谈创造美？所以，不妨慢下脚步，家庭、学校、社会形成一个浓厚的美育氛围，以美育人，不止看重孩子的成绩，还应重视成绩之外更高层次的发展。“美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。”如此才能培养出更符合时代需求的多元化人才，才能引导青年去追求一种更有意义、更有价值、更有情趣的人生。

上海市某儿童画展，一位小朋友的作品上有一个洞，评审们好奇地问，这是不是一幅破损的作品。小朋友说，这是进入世外桃源的入口。孩子的答案，耐人寻味。如何擦亮发现美的眼睛，是一个需要全社会去回答的课题。显然，只有全社会重视美育培养，创新美育形式，重视文学、艺术、哲学、历史等学科的涵养，在现代教育体系中赋予美育应有的价值，才能提高人们的审美能力和人文素养，才符合人才培养的要求。

以美育人，才能让我们感受到这生活之中除了有眼前的苟且，更有诗和远方；让我们在奔波行走之中，驻足留恋，这生活本来就很美！这样的人，随时随地都能感受到幸福；这样的人才更有温度，而不是冰冷之躯，对生活冷眼旁观，处处是敌意；这样的人，也是时代所需。

xxx说过，“文艺复兴是一个既需要巨人而且产生巨人的时期”，遥古畅今，在“以美育人，以文化人”的新时代下，同样会产生巨人！

教育类时政作文范文第十八篇

北京拥250万辆汽车，其中私家车达到170万辆。

范文

withthelivingstandardsrisingrapidly,moreandmoreBeijingresidentshavecarsoftheirown.StatisticsshowthatinBeijingalone,thereare2500,000cars,amongwhichprivatecarsaddupto（=number）1700,000.theincreaseinthenumberofcarsbringsaboutalotofproblems,suchasairpollution,noise,trafficcongestionandgasshortage.thenacontroversyarises:whetherprivatecarsshouldbeencouragedinBeijing?peopledifferintheiropinionsonit.

manyresidentsareagainstowningcars.accordingtothem,privatecarshavetobelimitedinBeijing.thereasonsforitareobvious.tobeginwith,carscontributetoairpollution.Beijingisnowplaguedbyseriousairpollution.ifpeoplearetohavecarsoftheirown,thealreadycontaminatedatmospherewillgetevendirtier.Secondly,privatecarscanbeaterriblethreattothealreadyheavytrafficinthecity.ifmorecarsareallowedontobusystreets,therewillbemoretrafficjams,whichisreallyapublichazardtoallofus.Finally,carsconsumealargeamountoffuel.thoughChinaisrichinitsoilresources,theyarerunningoutrapidly.allthesefactsallowofonlyonesolution:tolimittheevergrowingnumberofcars.

inmyopinion,privatecarsshouldbediscouragedinBeijing.inordertoleavecleanair,wideandsaferoadsandabundantenergyresourcestoourdescendants,wehavetosay“no”toprivatecars.asfarasthegreatdemandformeansoftransportisconcerned,wecandevelopmasstransittotaketheplaceofprivatecars.inshort,Beijingdoesnotneedprivatecars.

译文：

随着生活水平的迅速提高，越来越多的北京居民拥有自己的汽车。统计数字表明，北京有250万辆汽车，其中私家车达到170万辆。汽车数量的增加产生了一系列问题，如空气污染、噪音、交通堵塞和汽油短缺。这样就引起了一场争论：北京是否应该鼓励私家车？人们对这个问题有不同的想法。

许多人反对拥有汽车。在他们看来，北京必须限制私家车。原因很明显。首先，汽车加剧了空气污染。北京的空气严重污染。如果人们都要拥有私家车，已经污染的大气将变得更脏。其次，私家车可能对北京业已拥挤的交通状况是一个可怕的威胁。如果更多的汽车开上繁华的街道，交通堵塞将会更严重。这对我们大家来说确是公害。最后，汽车消耗大量燃料。虽然中国拥有丰富的石油资源，但是它们正在日趋减少。所有这些事实只能有一种解决办法：限止日益增长的汽车数量。

我的看法是北京不应该鼓励私家车。为把清洁的空气、宽阔安全的道路和富饶的石油资源留给子孙后代，我们对私家车只能说“不”。至于对交通工具的巨大需求，我们可以发展公交系统来代替私家车。总而言之，北京不需要私家车。

范文（十二）

writing（图画提纲式议论文）

Directions:writeanessayof160-200wordsbasedonthefollowingdrawing.inyouressay,youshouldfirstdescribethedrawing,theninterpretitsmeaning,andgiveyourcommentonit.

“考试恐惧症”

范文

testingstudentsbyexaminationshaslongbeenregardedasareliablewaytoassessstudents’competence.Butdisproportionateemphasisonexaminationshasbroughtaboutterribleresults.asisdepictedinthepicture,aschoolboy,frightenedtodeathbyexaminations,huddleshimselfupunderadesk,refusingtogotoschool.Hisparentsaretryingtocomforthim,saying“Comeout,therearenoexaminationstoday.”

thisdrawingimpliestheharmfuleffectofexaminationsonchildren’spsyche.ontheonehand,teacherstendtomakeuseofdifferentkindsoftestingtoforcestudentstoworkhardatschool.ontheotherhand,mostparentsthinkthatschoolrecordsarethesolecriterionforjudgingthequalityofachild’swork.itoftenhappensthatachildispunishedheavilybyhisparentsjustbecausehedoesnotdowellinoneexaminationoranother.therefore,pupilsareextremelyafraidoftakingexaminations.

asfarasi’mconcerned,examinationsareaneffectiveformofassessmentifproperlyused.Butteachersandparentsshouldencouragepupilstoconcentrateonwhattheydowellatschool.andschoolshaveanimportantdutytotrytofitachild’sinteresttohispossiblefuturecareer.onnoaccountshouldtheyreckonexaminationastheonlymeansofstimulatingpupilstopursueknowledge.（218words）

译文：

通过考试来测试学生长期以来被认为是评估学生能力的可靠方法。可是不恰当的强调考试已经产生了可怕的后果。正如这幅画所描绘的，一个学童由于极度害怕考试躲在书桌底下缩成一团，不肯去上学。他的父母亲正在努力安慰他，告诉他说，“孩子，出来吧，今天没有考试。”

这幅画暗示了考试对儿童心灵的有害影响。一方面，老师们往往利用各种测试来迫使学在校努力学习。另一方面，许多家长认为学习成绩是评判孩子学习质量的惟一标准。常常发生这样的事：儿童由于在某次考试中没考好而受到家长的严厉惩罚。因此，学生十分害怕考试。

至于我，我认为，考试如果使用得当，是一种有效的评估形式。可是教师和家长有义务鼓励学生把精力集中在学校里学习得好的功课上。学校的一项重要职责是力图使学生的兴趣适合于他将来可能的工作。他们无论如何也不能把考试认为是激励学生学习知识的惟一手段。

范文（十三）

writing（图画提纲式议论文）

Directions:Studythefollowingdrawingcarefullyandwriteanessayinwhichyoushould

1)describethedrawing,

2)interpretitsmeaning,and

3)supportyourviewwithexamples.

Youshouldwriteabout200wordsneatlyonanSweRSHeet2.（20points）

范文

itisvividlydepictedinthecartoonthataboyisrunningalongtheracetrackwithpainstakingefforts,sweatpouringdownhisface.afteralongjourney,heismakingthefinalspurttowardthefinishingline,withstrongdeterminationtobecomethechampion.itseemsthathecouldrestforawhiletoenjoytheecstasyofvictory.However,straightaheadliesasignwhichindicatesanewxxxstartingpointxxxandurgeshimtocontinuerushingtothenextdestination.

Undoubtedlythecartoonconveysthemeaningthatlifeisliketheprocessofrunninginwhichoneshouldmakeconstanteffortsandneverstopmakingprogress.owingtothequickeningpaceoflife,competitiongoesincreasinglyfierceinallwalksoflife,stimulatingeveryonetopursueonegoalafteranother.onceapersonstopsmakingprogress,hecanhardlymaintainhispastgloryandsurviveinthiscompetitiveworld.asDengXiaoping,thegreatChineseleadersaid,xxxdevelopmentistheonlyway.xxxnomatterhowpowerfulacountryis,nomatterhowsuccessfulaspecificinstitution,itwilldefinitelyseeknewdevelopmentinhighspeed.Generallyspeaking,neitheracountrynorapersoncanremainstagnant.

acaseinpointisthesuccessfullaunchingofxxxShenzhouVSpacecraftxxxwhichsetschinainahighpositionofaviationandspaceflight.althoughitmeansagreatachievementforusChinese,wearefacingnewchallengesinthefutureandneedtodofurtherresearchinspacetechnology.anotherillustrationiscloselyrelatedtous,theexaminees.ifwepassthistestandarefortunatelyadmittedbyauniversity,weshallnotstopmakingefforts.instead,weareconfrontedwiththechallengeofconqueringthedifficultgraduatecourses.westillhavetostriveforsuccessinourfutureacademicstudy,employmentandcareer.onthewhole,theseexampleseffectivelyclarifythesayingthatxxxdestinationisanotherstartingpoint.xxx（317）

译文：

这幅图画生动地描绘了一个男孩在沿着跑道奔跑。他付出了艰辛的努力，汗水淌下脸庞。在长途跋涉之后，他在朝着终点冲刺，并拥有强大的决心成为冠军。似乎他可以休息一下，去享受胜利的狂喜。然而，正前方有一个写着“起点”的标记，鼓励他继续朝着下一个目标冲去。

毫无疑问，这幅画显示了人生就像跑步的过程一样，人们应该做出不断的努力，而且决不要停止前进。由于生活节奏的加快，各行各业的竞争日趋激烈，激励每个人去追求一个又一个的目标。一旦一个人停止取得进步，他就很难保持过去的荣誉并在此竞争世界中生存下去。正如伟大的中国领导人xxx所说：“发展才是硬道理。”无论一个国家多么强大，无论一个具体的组织多么成功，它都需要寻求高速发展。总之，无论一个国家还是一名个人都不能停滞不前。

一个典型的例子就是“神舟五号”飞船的成功发射，使中国在航空和空间飞行中处于高端地位。尽管这对我们中国人意味着巨大的成就，但我们在未来正面临着新的挑战，并需要在空间技术方面进行继续研究。另一个例子和我们考生密切相关。如果我们经过了考试，并幸运地被一所大学所录取，我们也不应停止努力。相反，我们面临着征服艰巨的研究生课程的挑战，并且还要在未来的学术研究、就业和职业生涯中努力争取成功。总而言之，这些例证有效地证明了“终点又是新起点”这一说法。

范文（十四）

writing（图画提纲式议论文）

Directions:writeanessayof160-200wordsbasedonthefollowingdrawing.inyouressay,youshouldfirstdescribethedrawingtheninterpretthemeaning,andgiveyourcommentonit.

养老“足球赛”

范文

asisvividlydepictedinthecartoon,fourchildrenareplayingaxxxfootballmatchxxxoftakingcareoftheiragedfather.eachofthemstandsinadifferentcornerofafootballfield.theeldestsonkickedoutthefatherwiththeotherthreechildrenguardingtheirgoals.

thepurposeofthedrawingistoshowusthatdueattentionhastobepaidtothemistreatmentofseniorcitizens.Firstandforemost,somepeopleshirktheirdutyoffinanciallysupportingtheiroldandhelplessparentsduetotheirowninterests.Furthermore,someelderlypeopleareoftenill-treatedbytheirownchildrenandcannotleadanormallife.Lastbutnotleast,whilesomeyoungpeopleenjoyacomfortablelife,theirparentsareneglectedandreducedtoutterpoverty.

itisimperativeforustotakedrasticmeasures.tobeginwith,relevantlawsandregulationsshouldbemadetoseverelypunishthosewhoshuntheresponsibilitiesofcaringtheirparents.inaddition,weshouldcultivatetheawarenessoftheyoungthatrespectingtheoldhasalwaysbeenthetraditionalvirtueofChineseculture.onlyinthiswaycanwecurbthecurrentevilphenomenonrevealedinthepicture.（198）

译文：

如图所示，四个孩子在打一场照顾他们年迈父母的“足球赛”。每个人站在球场的一角。大儿子踢出父亲，其他三个孩子守着球门。

这幅图的目的是告诉我们应该重视虐待老年人问题。首先，有些人由于自己的利益逃避赡养他们年迈无助父母的责任。其次，有些老年人经常被他们自己的子女虐待，不能过正常生活。最后，当一些年轻人享受舒适生活的同时，他们的父母被忽视，一贫如洗。

我们急需采取严厉措施。一方面，我们应该制定相关的法律法规严惩那些逃避养老责任的人。另一方面，我们应该培养人们的意识：尊老是中华文化的传统美德。只有这样我们才能制止图画中所显示的这种丑恶现象。

范文（十五）

writing（图画提纲式议论文）

Directions:Studythefollowingphotoscarefullyandwriteanessayinwhichyoushould

1)describethephotosbriefly,

2)interpretthesocialphenomenonreflectedbythem,and

3)giveyourpointofview.

Youshouldwrite160–200wordsneatlyonanSweRSHeet2.（20points）

范文

whatvividpictures!onepresentsayoungman’sface,onwhichthenameBeckhamispainted,andtheotherdepictsanequallydisturbingsituation,whereateenagerspends300yuanonhishaircutsimplybecausehewantstofollowBeckham’shairstyle.obviously,thedrawerintendstoremindushowcrazilytheseyoungstersareadoringtheiricons.

thepicturesreallysetmethinking.icannothelpassociatingthemwithanotherhotword“supergirl”,whichalmostsweptovereveryChineseintheyear2005.theyaremirrors,reflectinghoweagertheyoutharetosucceedliketheiricons.inrecentyears,withChina’ssteadyeconomicgrowth,theyoungstershaveenjoyedmaterialabundance,which,however,doesnotalwaysmeanspiritualsatisfaction.ontheopposite,manyofthemfindthemselvesincreasinglyindulgedinpursuingmeaninglessthings.theyimitatewhatevertheiriconsdo:howtolookcool,howtolookforfun,andevenhowtoplayhide-and-seekwithreporters.theyenvyhowsuccessfultheiriconshavebecome,yettheynevertakealookatthethornyroad,alongwhich,theiriconsclimbuptosuccess.

personally,iholditself-evidentthatthiskindofcrazinesswilldogreatharmtotheyouth.itishightimethattheyweretaughthowtoadoreiconsproperly.itistheresponsibilityofeveryeducationalinstitutiontocallupontheyouthtolearnonethingaboutsuccess:successalwaysresultsfromhardwork.（237words）

译文：

这些照片确实发人深省。我不由得把它们与另一个热门词“超女”联系起来，在2005年“超女”这个词几乎风靡全国。这些照片是镜子，反映了年轻人渴望成功，犹如他们的偶像。最近几年来，随着中国经济稳步增长，年轻人享受到了物质上的富裕，但是这并不总是意味着精神上的满足。相反，他们中很多人越来越沉溺于追求毫无意义的事。他们仿效他们偶像的行为：如何看上去酷、如何寻找欢乐，甚至如何与记者捉迷藏。他们羡慕他们的偶像已经飞黄腾达，然而却从来不看一看偶像们攀登通向成功的荆棘之路。

依我看，很显然，这种狂热对年轻人颇为有害。现在该是教育年轻人如何正确敬仰偶像。每个教育机构的责任是号召年轻人学会成功之道：成功总是来自于刻苦努力。

教育类时政作文范文第十九篇

一、知识背景

1.国家科技奖励大会，xxx向获得国家最高科学技术奖的中科院院士发奖。

2.神舟十一号与天宫二号载人飞行任务取得圆满成功。

3.xxx中央办公厅、xxx印发了《关于实行以增加知识价值为导向分配政策的若干意见》，推动形成体现增加知识价值的收入分配机制。

二、常用答题语言

(一)经济生活角度

1.科技创新的经济学依据：(1)必要性：①科技是第一生产力。②科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置。

(2)科技创新的经济学意义：①有利于发挥市场在资源配置中的决定性作用②有利于处理好政府和市场的关系，发挥政府和市场两只手的作用。③有利于实施创新驱动发展战略，推进经济结构战略性调整，转变经济发展方式。培养新的经济增长点。④有利于增加科研人员的收入，调动科研人员工作的积极性。推动科研与生产的结合，加快科研成果的转化，充分发挥科研人员的作用。⑤有利于完善分配制度，体现国家对知识、劳动、人才、创造的尊重，让一切创造财富的源泉充分涌流。⑥企业角度：有利于开发信产品，提高产品科技含量、培育自主品牌，提高产品质量，提高企业市场竞争力，扩大产品销量，提高劳动生产率，降低生产成本，提高产品附加值，增加企业利润。

2.如何进行科技创新：(1)国家综合运用三大手段进行科学的宏观调控。发挥财政在促进资源合理配置的作用。利用税收优惠。加大补贴和奖励。(2)发挥市场在资源配置中的基础性作用、利用三大机制。(3)实施创新驱动发展战略，推进经济结构战略性调整，转变经济发展方式(3)企业应提高自主创新能力，加大技术研发投入，提高管理水平，降低生产经营成本，走新型工业化道路，从劳动密集型向技术密集型企业转变;(4)劳动者要积极参加各种技能培训，努力提高自身素质。(5)建立长期稳定的支持机制，鼓励科研人员研究，建立以企业为主体，以市场为导向的技术创新机制，提高科技创新和成果转化效率。(6)补充：

(二)政治生活角度

1.科技创新的政治学依据：(1)国体(2)政府的经济建设职能和文化建设职能(3)当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

2.各个主体如何进行科技创新：(1)政府职能、转变政府职能，建设服务型政府、依法行政、行政执法监管水平。(2)人大：立法权、监督权(3)政协三大职能。(4)党：领导核心、领导立法、科学、民主、依法执政、xxx员先锋模范作用。

(三)文化生活角度

1.经济决定文化、文化反作用于经济。2.文化与经济相互影响、相互交融。科技的作用越来越重要。3.文化越来越成为经济社会发展的……增强文化软实力、为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。4.科技是推动文化发展的重要因素，通过现代信息技术的运用，推动文化传播、继承和发展。5.科技是文化传播的重要途径之一6.大众传媒……7.建设社会主义精神文明，必须充分认识科技是第一生产力，加强科学基础设施建设，普及科学知识，弘扬科学精神，提高全民科学素养。

三、典型例题

1.(12分)阅读材料，完成下列要求。

提高自主创新能力，推动科技成果转移转化是我国近年来一以贯之的核心政策之一。

为促进科技与经济深度融合，2016年2月17日，xxx常委会议制定了支持科技成果转移转化的五项政策措施：一是单位和个人自主决定转移其持有的科技成果，原则上不需审批或备案;二是成果转移收入全部留归单位，主要用于奖励科技人员和开展科研、成果转化工作;三是通过转让或许可取得的净收入及作价投资获得的股份或出资比例，应提取不低于50%用于奖励，对研发和成果转化做主要贡献人员的奖励份额不低于奖励总额的50%;四是科技人员可以按照规定在完成本职工作的情况下到企业兼职从事科技成果转化活动，或在3年内保留人事关系离岗创业，开展成果转化;五是将科技成果转化情况纳入研发机构和高校绩效考评，加快向全国推广国家自主创新示范区试点税收优惠政策，探索完善支持单位和个人科技成果转化的财税措施。

结合材料，从经济生活角度说明xxx推出此项政策的目的及其对促进科技成果转移转化的意义。(12分)

答案：目的：推进科技成果转移转化，促进科技与经济的融合，促进经济发展，建设创新型国家。(3分)

意义：①有利于推进科技管理体制创新，为科技成果转移转化创造良好的社会环境。②有利于完善收入分配体制，调动啊单位和个人自觉寻求科技成果转移转化的积极性。③有利于更好发挥市场在促进科技成果转移转化中的决定性作用，优化科技资源的配置。

(1)政府要加快转变经济发展方式，实施创新驱动发展战略，大力支持发展技术密集型产业;(4分)(2)企业应提高自主创新能力，加大技术研发投入，提高管理水平，降低生产经营成本，走新型工业化道路，从劳动密集型向技术密集型企业转变;(4分)(3)劳动者要积极参加各种技能培训，努力提高自身素质。(4分)

2.【·课标全国，38(2)，14分】阅读材料，回答下题。

改革开放以来，我国高度重视科技创新在经济社会发展中的作用。

我国某汽车企业坚持走自主创新之路，已经完全掌握了发动机、变速箱、底盘三大核心部件的生产和制造技术，创建了具有世界先进水平的两大发动机品牌，截至9月，该企业累计申请专利4003件，获得授权专利2412件，在国内汽车行业中遥遥领先。该企业先后通过iSo9001、iSo/tSi6949等国际质量体系认证。20该企业整车销售达50万辆，连续9年蝉联中国自主品牌汽车销量冠军，连续7年成为中国最大的乘用车出口企业。10多年来，该企业已经让100多万消费者实现了轿车梦。

结合材料和所学经济知识，分析自主创新对该企业发展的作用。假设你是企业经营者，你该采取哪些措施来增强企业的自主创新能力?(14分)

【答案】①有利于开发新产品，提高产品科技含量，打造自主品牌;有利于提高产品质量，提高企业市场竞争力，扩大产品销路;有利于提高劳动生产率，降低生产成本，增加企业利润。②加大研究开发经费投入，吸引优秀的技术人才;鼓励员工参与企业创新活动;通过奖金、股权等方式激励科技人员;与大学、科研机构进行科技合作;积极申请专利，保护知识产权。

3.阅读材料，完成下列要求。(26分)

科技是国之利器，国家赖之以强，企业赖之以赢，人民生活赖之以好。

材料一一个地方、一个企业，要突破发展瓶颈、解决深层次矛盾和问题，根本出路在于创新，关键要靠科技力量。要加快构建以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系，加强创新人才队伍建设，搭建创新服务平台，推动科技和经济紧密结合，努力实现优势领域、共性技术、关键技术的重大突破，技术创新不仅能够用同样的资源生产质优、价廉、适销的商品，而且能够推动经济转型升级，打造国家核心竞争力，推动中国制造向中国创造转变、中国速度向中国质量转变、中国产品向中国品牌转变。

材料二建设科技强国离不开党的领导、法律保障和社会各界尤其是科技人才的参与。xxxxxx指出，建设世界科技强国，各级党委要充分发挥引导、领导、组织、规划、布局和调动协调作用，贯彻创新发展理念，优化科技创新布局，营造科技创新氛围，高奏建设世界科技强国号角。

(1)运用相关经济生活知识，说明重视科技创新的理论依据，(4分)并结合材料一，说明技术创新是如何推动经济发展的。(10分)

(2)运用政治生活知识，说明在建设科技强国的过程中如何发挥中国xxx的领导和调动协调作用。(12分)

答案(1)理论依据:科技是第一生产力，是先进生产力的集中体现和主要标志;(2分)科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置。(2分)

如何：①技术创新能够提高劳动生产率，生产出质优、价廉，符合社会需要的适销对路的商品;(3分)②技术创新能够降低企业成本，创建自主品牌，增强产品竞争力，增强企业可持续发展能力;(3分)③技术创新能够推动经济转型升级，抓住新技术革命的机遇，促进科技成果向现实生产力转化;(2分)④技术创新可以打造国家核心竞争力，弓丨领我国经济发展新常态，实现科学发展，不断增强综合国力。(2分)

(2)①发挥党的领导核心作用，把科技创新摆在国家发展全局的核心位置，肩负起领导和组织创新发展的责任，善于调动各方面创新要素;(3分)②发挥党员的先锋模范作用，引领科技创新;(3分)③依法执政，支持人大制定完善相关法律，支持科技创新;(3分)④发挥政党制度的优势，调动xxx投人到科技创新的实践中。(3分)

年9月4日至5日，二十国集团(G20)领导人第十一次峰会在杭州召开。

材料一：

二十国集团领导人杭州峰会一致通过了《二十国集团创新增长蓝图》，决心创新增长方式，支持以科技创新为核心，带动发展理念、体制机制、商业模式等多方位、多层次、宽领域创新、推动创新成果交流共享。

材料二：

G20杭州峰会文艺晚会——“最忆是杭州”惊艳了世界，但惊艳世界的背后展现的是科技的进步。在小提琴协奏曲《梁祝》声中，一把大大的LeD投影幕扇子在湖面上缓缓打开，演绎出我们熟悉的江南韵味;当小天鹅们起舞时，全息影像技术变换出无数只小天鹅，观众能看到芭蕾舞演员就像真正的天鹅一样在湖面上舞动;在美妙的交响乐和穿透湖面的歌声中，至少看到了100种灯光的变化效果，天鹅湖、水舞、灿烂的烟花，交织出一幅诗画杭州的水墨风景，在这背后，都是高防护防雨灯的功劳;为完美呈现出“最忆是杭州”文艺演出活动的画面，电信部门采用各种最先进技术，全力保障央视的电视直播，让世界看到杭州的美丽。

1(1)结合材料一，运用两点论和重点论相统一的认识方法，谈谈你对创新增长方式的理解。(12分)

(2)结合材料二，运用文化生活知识，说明科技进步对文化发展的作用。(10分)

(3)结合材料和所学文化生活知识，请你为如何加强中外文化交流提两条建议。(4分)

答案：(1)①坚持两点论就是在认识复杂事物的发展过程时，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾。创新增长方式既要支持科技创新，又要重视发展理念、体制机制、商业模式等全方位、多层次、宽领域的创新。(4分)②坚持重点论就是在认识复杂事物的发展过程时，要着重把握主要矛盾。创新增长方式要以科技创新为核心。(4分)③我们要坚持两点论与重点论的统一。创新增长方式应坚持两点论和重点论的统一，既要全面，又要抓住重点(4分)

(2)①科技进步是推动文化发展的重要因素。(3分)②LeD投影技术、全息影像技术和高防护级别防雨灯等在晚会演出中的应用，体现了科技的发展为文化发展提供了物质技术手段。(3分)③电信部门采用各种最先进技术，全力保障央视的电视直播，让世界领略到杭州的美、中国文化的美，体现了科技的发展带来更快速、方便的文化传播手段和方式，促进了文化的交流，扩大文化的影响。(4分)(3)①创新中华文化对外传播模式。②尊重文化多样性。③遵循各民族文化一律平等原则。

教育类时政作文范文第二十篇

《世界记忆名录》是指符合世界意义、经联合国教科文组织世界记忆工程国际咨询委员会确认而纳入的文献遗产项目。世界记忆文献遗产是世界文化遗产保护项目的延伸，侧重于文献记录，包括博物馆、档案馆、图书馆等文化事业机构保存的任何介质的珍贵文件、手稿、口述历史的记录以及古籍善本等。

记忆文献遗产反映了语言、民族和文化的多样性，它是世界的一面镜子，同时也是世界的记忆。但是，这种记忆是脆弱的，每天都有仅存的重要记忆在消失。因此，联合国教科文组织发起了世界记忆计划，来防止集体记忆的丧失，并且呼吁保护宝贵的文化遗产和馆藏文献，并让它们的价值在世界范围内广泛传播。世界记忆名录分为世界、地区和国家三级，申报文献遗产根据其地域影响力，分别列为不同级别的名录。9日南京大屠杀档案正式入选“世界记忆”名录:

南京大屠杀指1937年至1945年中国抗日战争期间，xxx在南京保卫战中失利、首都南京于1937年12月13日沦陷后，日军在南京及附近地区进行长达四十多天的大规模屠。其中日军战争罪行包括抢掠、强奸、对大量平民及战俘进行屠杀等。屠杀的规模、死伤人数等没有世界共同认可的数字，但一般认为死亡人数超过30万。

南京大屠杀是侵华日军公然违反国际条约和人类基本道德准则，是日军在侵华战争期间无数暴行中最突出、最有代表性的一例之一。南京大屠杀期间，《纽约时报》、《中央日报》、《新华日报》等中外媒体，均对南京大屠杀进行了大量的揭露。

战后，中国xxx对南京大屠杀进行了广泛的调查。其中，南京审判战犯军事法庭经调查判定，日军集体屠杀有28案，屠杀人数有19万;零散屠杀有858案，死亡人数有15万，死亡人数达30多万，制造了惨绝人寰的特大惨案。在国际史学界，南京大屠杀与奥斯维辛集中营，广岛核爆并称为二战史上三大惨案。

针对日本官方之前竭力阻挠中方有关申报的问题，中国外交部发言人曾明确指出：南京大屠杀等是日本xxx在侵华战争期间犯下的严重罪行，我们本着对历史负责任的态度提出有关申报，目的就是要让包括日本人民在内的世界人民更加深刻认识战争的残酷性，从而更好地铭记历史，珍惜和平，共同捍卫人类的尊严。事实不容否认，历史不容篡改，日本在有关问题上的阻挠和反对，再次证明其在历史问题上的错误态度。中方希望日本本着对历史、对子孙后代负责任的态度，拿出诚意正视和反省历史，妥善处理好有关问题，以实际行动取信亚洲邻国和国际社会。

入选世界记忆成功具有深远影响：有利于更好保护南京大屠杀历史更重要的是惊醒后人。南京大屠杀，已不仅仅是南京人、中国人的悲痛记忆，它更是人类的浩劫、世界的记忆，该历史事件对人类具有普遍警示意义。

教育类时政作文范文第二十一篇

一、科技竞技活动在小学科学教育的重要性

现如今，在我国新课程改革的过程中，不仅明确了教育要全面贯彻党的教育方针，同时也提出了将国民素质全面提升的根本宗旨。当前各个国家之间的竞争归根到底是人才的竞争，如何提升人才的培养力度，如何做好科学人才的创新培养，就其实质性而言，在当前小学科学教育的过程中，更加注重学生科学素养以及创新能力的综合培养，而科技竞技活动在小学科学教育的实施，有着一定的重要性。

一方面，科技竞技活动在某种程度上更能激发学生学习科学的兴趣，进而引导学生对科学知识积极主动地进行，同时借助科技竞技活动，学生将会产生相对强烈的求知欲望；

另一方面，科技竞技活动对学生思维能力、创造能力以及实践能力的培养有着一定的积极作用，同时也能更好地培养学生的创新精神。借助竞技活动，对竞争和挑战的氛围加以营造，进而对学生的竞争意识加以培养。

此外，将科技竞技活动和德育教育融为一体，不仅能培养小学生良好的品质以及高尚的情操，也保证了各个学科能力之间的综合运用，对科技活动的成果加以巩固，进而提高学生的综合素质。总而言之，我国小学科学教育更应该适当地融入科技竞技活动，培养学生公平竞争的竞争意识，为我国人才的战略发展奠定坚实的基础。

二、开展科技竞技活动，提高小学科学教育实效性

开展科技竞技活动，进而提高小学科学教育实效性，就要立足于当前，正确地认知科学教育的重要性。在实际的教学过程中，更要做好教学的充分准备，对于如何开展科技竞技活动并提高小学科学教育实效性，可以从以下几点做起。

（１）做好备课的准备开展科技竞技活动，提高小学科学教育实效性，科学教师就要做好备课的准备，将本节课的内容贯穿整个学段，并将各个单元的知识重点融入备课的主要目标中，对教学的度加以把握，做好材料的准备，适时对实验进行改进，并对具有实用性和代表性的案例加以采用，尽可能地做到人人参与的效果。

（２）对探究任务加以明确，并借助任务驱动的方式提高学生学习积极性在明确探究任务的过程中，要加强学生之间的沟通交流，结合课堂教学的实际内容，同时结合科技竞技活动的任务和内容进行充分的探究，加强同学之间的观察交流，对学生自由探究的欲望加以满足，引领学生对新的任务以及新的活动进行综合性的探究，进而对学生思考能力和探究实践能力加以培养。

（３）将小组学习的作用充分发挥当前小学科学教育的过程中，教师要结合科技竞技活动，做好对学生的和谐化管理。要想充分提高学生的实验动手能力，就要将科技竞技活动进行分组进行，充分发挥小组间的学习作用，保证小组成员人人参与。坚持长期的小组参与学习，不但能培养学生团结合作的精神，还能保证科技竞技活动的有效开展，进而全面提高小学科学教育的实效性。

（５）采取科学的评价方式保证学生的全面发展科技竞技活动开展的过程中，要保证有一定的评价环节。小学生的科学教育更要对学生科学探究能力进行培养，并对学生的学习习惯、科学素养、沟通能力以及团结合作能力进行综合性的培养，保证学生的全面发展。教师在科技竞技活动开展过程中，要对学生的学习实验过程进行观察，并结合学生的学习兴趣，在每次科技竞技活动开展之后，对其活动进行总结，并分享学习的成功和快乐。

三、结语

总而言之，科技竞技活动的开展，可以培养学生公平竞争的意识和综合运用学科知识的能力，进而培养学生的科学素养和创新能力，提升小学科学教育的实效性，为我国新一代人才的培养奠定坚实的基础，从而增强我国的核心竞争力。

教育类时政作文范文第二十二篇

一切教育都源于爱。”师爱是教书育人的核心，不仅能够提高教育质量，也能促进学生的成长和成才。因此我们要用我们的爱去浸润学生的心灵。爱心是教好学生的必要条件。

加强对师德师风的学习。自古就是“教书育人，为人师表”。但“育人”随着时代的发展，不断有新的内容，现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。师德师风应注入新内涵、新时代的师德师风应注入新的内涵：第一，视野和思维不能仅仅着眼于学生的现在；第二，不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生。

从我们的民族传统上讲，当教师最重要的就是要诚信、守礼，这也是人的品德的形成。受教育者要得到的不仅仅是知识，更重要的还是品德。教师在传播知识的过程中，他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。

我觉得新时代的师德师风应该是与传统的标准揉在一起的。我们教师的选择标准应该是平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学。严厉并不是苛刻，老师也是有七情六欲的，但不能把学生当作发泄的对象，这不是教育学生。我觉得传统中的师德师风与新时期的师德师风都应该是一样的，但现在存在的区别在于：师生关系的变化。以前的学生对教师要绝对服从，但现在则要求教师对学生也应尊重，这是个进步。因此，新时代的教师在关爱和严格要求学生上要提出新的标准。

通过的学习，我认为思想政治教育或心理健康教育不仅是个人的事，应该是学校所有部门和工作人员的责任和义务。我国古代的教育家早就说过，人者，德为先。

素质教育不等于要一味地苛求全面发展。能够全面发展，固然更好，但不是所有的人都能全面发展，而不全面的人未必就不是人才。世上本无十全十美的人和事，我们也就不必苛求人人都全面发展。我们的社会不光需要学者，还需要专家；既需要全才，也需要专才。事实上想面面俱到的话，到头来一面都难到。也许有的人会担心，不多学一点，以后在工作中碰到来自其他方面的难题时怎么办？这好办，先使专长得到发挥后，即便将后的工作中会遇上其他方面的难题，补起课来也会效率很高，因为这时候的学习是急迫的，有目的的，出于需要，故而兴趣也大。孔子早就说过，要“因材施教”，他的门生们也确实都各有所长。咱们的当代人怎么就糊涂了呢？

师德体现在教师的言行举止上，成效体现在教学过程中。教师要“培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展”。这实际上明确了“育人”的具体目标和内容，强调了教师“育人”的职责。我们教师要确切肩负起“立德树人，教书育人”的光荣职责。关爱学生，严谨笃学，淡薄名利，自尊自律，加强师德建设，弘扬优良教风，以高尚师德影响学生，以风范学识感染学生，作学生健康成长的引导者和指路人。

教育类时政作文范文第二十三篇

从应试教育转化成为素质教育，已成为当前教育观念的一大转变。应怎样使这一转变经久地持续下去而在教育教学实践中结出更丰硕的果实，这是一个需要长期探讨的问题。素质教育贯穿在所有的教育过程。而德、智、体、美、劳五育之中，审美教育的渗透力蛙强，它直接或间接地参与在其它四育之中，影响且规定着其它四育及其功效。

那么，素质教育与美育是否有一定的联系呢?我们应该从美育这一命题出发，去探讨一下其中的关系。美育有狭义与广义两种说法。我国著名美学家李泽厚先生认为：狭义的美育主要是指艺术教育。而广义的美育是指一个人在人生境界中所达到的最高水准，也就是关系到每个人怎样去追求和建立自己的人生观，不仅追求灵魂的完美，而且是超过这种完美的“天人合一”。

由此我们可以认识到：美育不仅是一种审美能力的培养，而且是人们思想情感、个体意识的再造。这一美育观的重新明确，高度地评价了美育的地位与作用，把美育从一般的、泛泛的德智体美劳五育并提的层面中超拔出来，凸现出来，构成了一个宏观的图景，在这个图景中，我们可以看到素质教育所折射出的明晰的影了。从论域范围看，素质是人们特有的综合能力，是社会物质活动能力的开发和培养，因此，素质教育自然是一种社会化的物质活动。

根据辩证唯物主义的观点，素质教育是审美教育(美育)的物质基础，没有一定的素质教育就谈不上美育;而美育反作用于素质教育。这种关系决定着素质教育只有和生动活泼的美育有机结合起来，才能培养出完美的个性、高尚的人格，再加上德、智、体、劳教育，我们才会培养一大批社会主义的有用人才，我们的教育才能达到最高的目标。从亚里士多德的《诗学》到中国儒家的《乐记》、《礼记》，古代的先哲们早就注意到了美育在素质教育中的作用。“诗”“乐”的陶冶情性、塑造人格的特殊作用，是孔子教育思想的又一独出的建树。

然而，由于科学对教育的异化和当代“左”的教育思潮的影响.这一教育观念并没有健康地递传下去。目前，素质教育与美育脱节的根本症结在于：我们的一些同志还没有真正地理解美育的广大而又丰富的内涵，只限于对美育狭义的理解，把美育等同于艺术教育;再者，没有充分地认识到素质教育与美育以及各种能力培养的联系，我们要深入地进行全面的素质教育，就必须把美育贯穿在其中。

要想在教育实践中切实地把素质教育摆在首位，美育，是一个极好的切入口;重视审美教育的独特功能，可以把目前正在实施的素质教育改革向更深更广的层面...

【关于美育议论文800字范文：美育是一种刚需】

教育类时政作文范文第二十四篇

一、马克思主义理论在高校政治教育中的作用

1.增强大学生的爱国情怀，稳固其政治立场我国是一个典型的社会主义国家，建国以来，在几代优秀领导人的带领之下，全国人民不断努力开拓，奋发进取，才有了今天温饱问题的基本解决、人民生活幸福稳定以及社会发展井然有序的大好局面。一国之明天在于科研和教育。而高校教育又是为国家培养高素质人才的重要途径，高校中的思想政治教育通过加强高校学子的当代责任感，培养他们学习关于如何建设有中国特色的社会主义的方法，使其有效地领悟了爱国主义的核心，将学子们涌发的爱国热情经过科学的理论转变为坚定的爱国主义情怀，为我国的现代化建设做出应有的贡献。马克思主义基本概论从阶级立场上告诉学生应该怎样演绎自己的人生篇章、应该走怎样的人生道路以及应该具备的政治觉悟，这种认识形态的注入对于高校学子抵制西方资本主义社会的分化、坚定为社会主义保驾护航的信念，建设现代化国家有明显的提升作用。

2.加强培育大学生科学的思维方式xxx曾明确指出：“社会主义发展的一百多年来，未出现哪种理论或者思想认识能够像马哲主义这样始终保持盎然生机，推动社会各个方面的巨大改革和改进。虽然当今世界的政治、经济局势复杂多变，但整体趋势并没有背离马哲理论所揭示的大体发展趋势”。思维方式决定了一个人如何采取行动，而马哲理论教育正是培育高校学子科学哲学思想方式的基础，它本身的特点决定了它可以有效指导大学生客观地看待并处理问题，在处理问题的选择方式上更加多元化、科学化，极大提高了高校学子处理各种事情的能力。

3.从一定高度培育高校学子的“三观”xxxxxx在第十七届中纪委四次全会上强调，领导干部要加强党性修养，牢固树立以及坚持正确的事业观、工作观、政绩观，这是党的领导班子总结党的执政能力建设实践得出的正确结论。领导干部的“三观”如果放在当代高校学子身上就是学生的“就业观，世界观，价值观”，努力培养并实践三观，对于高校学子日后的工作、生活以及家庭都会有极好的促进作用。马哲主义理论在一定的思想高度上认真阐释了世界观的基本问题是意识和物质；思维和存在的关系问题，提出了人是一切公共关系的综合所在，科学地阐释了人的本质，为高校学子建立正确的人生观提供了目标。

二、针对当前高校教育中存在的问题提出科学处理办法

调查发现，一些高校所开设的马哲课程教学存在内容重复性高、远离社会生活、课堂气氛沉闷等弊端。我国改革开放经历三十多年的发展，在经济建设方面取得了巨大的成就，可是各种思想问题及矛盾也随之赶来。出现了“唯利主义”“唯权主义”等错误庸俗的价值理念，大学生处在学校生活与社会生活的交替时期，价值观还不是特别稳固，如若进入社会肯定会受到一些庸俗理念的影响。反观当前的马哲思想理论教育与社会实际状况的结合不是特别好，太注重于理论层次的说教而忽视了对其实践的科学指导作用，这样发展下去肯定导致高校学子的方向迷茫，行知不一。分析这个问题是为了更好地去处理它，要使得马哲思想概论教育能够更好地指导高校学子进行有益的实践，必须对高校所开展的课程进行改革，要在老师教育过程中不断寻求变化，不断将理论与实际紧密结合，与时俱进。

三、结语

高校应当不断改进高校马列课程的开设方式，教师的传授方式，要更加重视马列主义理论课程在高校管理中的作用，使得马哲主义概论更好地发挥在高校思想政治教育中的导航作用。

教育类时政作文范文第二十五篇

何为“教”？

“教”是言传身教，是传道，是授业，是解惑。

何为“育”？

“育”是春风化人，是培育，是滋养，是养成人格之事业。

教育教育，这两个字必然紧密地联系在一起，只有“教”，那么即使饱读诗书，学富五车，也只是知识上的充足，远达不到灵魂与人格的丰盈与茁壮，若教育分开，那教育的含义就会模糊不清，因为教育的意义为教授知识，培育人才，只有教育结合，才能让人才造就中国的未来，让教育成就未来的希望。

教育结合，是提升国民素质是途径，记得那个五千年历史的文明古国，礼仪之邦吗？中华民族原本温文尔雅，谦恭礼让。却在现代飞速发展的经济面前丢掉了自己的本来面目，那用中文书写的“请勿喧哗”，那在英国街头的推搡谩骂，那一次次无理，一句句声讨，无不体现了国人的浅薄与素质的低下，我们应该检讨，为何“素质教育”喊这么多年，为何国内大学遍地开花，中国人的形象却永远如此嘈杂喧嚣，也许我们过度重视了学生的“教”，而忽视了人格的“育”，正因如此才会有众多大学生屡屡涉法，才会有复旦投毒案这样令人惊悚的新闻。闪花我们的眼，刺痛我们的心，只有教育结合，才能培育出一个优秀而健全的人格，才能提升公共文明素养，彰显国家的尊严与形象。

教育结合，是实现教育强国目标之根本，十三亿人口的中国，教育大国地位毋庸质疑，然而是“只见星星，不见月亮”只见数量，不见质量。中国教育在国际上的影响力和竞争力远不及现如今中国的国际地位，尽管教育资金大量投入，尽管大学科研所如雨后春笋，但是却培育不出下一个屠呦呦，下一个莫言，究其根本，还是多年应试填鸭式教育的叫，而没有注重学生独立式思考，发散式思维研究式素养的“育”，通过“教”学了再多的知识，若不能通过“育”内化为自己学习的素养和能力，这样的教育又有多大用处呢？只要教育结合，才能打造出中国教育品牌，才能让中国教育走到世界的制高点，实现国家品牌的飞跃和发展。

梁启超《少年中国说》曾言：少年强则国强，少年智则国智，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球，教育是一个国家与民族的基石，而如今如何“教”，如何“育”，已经成为关乎民族存亡与复兴的关键，只有教育结合，才能让强国梦想触手可及，才能让少年中国与天不老，中国少年与国无疆！

教育类时政作文范文第二十六篇

推动公民道德建设

文化生活

1.从文化生活角度分析为什么要加强公民思想道德建设，树立社义荣辱观?

①文化的作用。

②思想道德建设是社义精神文明建设的重要内容，是发展现金文化的重要内容和中心环节。

③社义荣辱观是社义思想道德的集中体现，是社义核心价值体系的基础。

④社义荣辱观给社义市场经济条件下社会成员做出道德选择提供基本价值取向。

2.从文化生活角度，谈谈如何加强公民思想道德建设。

①大力发展现金文化，把握先进文化前进方向，坚持马克思主义。

②以为人民服务为核心，以集体主义为原则。

③建设社义核心价值体系，树立社义荣辱观。

④建设社义精神文明，发展教科文事业。

⑤培养正确的世界观人生观价值观。

⑥重在实践，脚踏实地。

3.简要说明国家重视道德模范表彰的文化依据。

①文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。

②文化的作用，对社会;转化为物质力量，推动经济建设，对个人;丰富精神世界，增强精神力量，促进人全面发展。

③思想道德建设是发展中国特色社义文化的重要内容和中心环节。

政治生活

1.从政治生活角度说明党和政府重视思想道德建设的理由。

这个从党和政府的性质、地位、宗旨、原则、职能、执政方式和理念等去套，很简单，所有涉及党和政府的都这样。

教育类时政作文范文第二十七篇

当今中国的教育用一句话来概括就是：模式化生产。

打一个比方，如果学校是一个工厂，那么老师就是工厂的工人，学生就是从生产线生产出来的产品。同样的模子把我们打造成了千篇一律的读书机器。

如果说生产产品是为了合格出厂，那么培养学生则是为了“达标”，培养书呆子。为了达到这一目的，我们的老师可谓是费尽了心机：今天让你买资料，明天周末补课。惟恐自己的学生“饿”着。而我们的家长也今天送补习班，明天请家教，惟恐自己的孩子“吃不饱”。

对于那些面临“殿试”的“贡生”们，学校还给予特殊照顾：取消一切与考试无关的课程。如果某个老师特别偏爱你的话，那么你幸运了：他将会另行给你“加营养”。你可不要轻视了这些“营养”，说不定它又是通向某某大学的钥匙，也许你在“殿试”的“八股文”中就能用到。这个时候，你也不用感谢这个老师，因为他们的目的是为了更多的培养“状元”，至少也是为了更多的培养“进士”。

这个时候，喜欢看书的同学可以不用担心没有书看了：你会有大堆大堆的资料看。到时候你也许会觉得一天25小时都还少。而对于喜欢画画的同学，你也会充分发挥你的特长：你可以画几何图形画到“呕心呖血”’“手无缚鸡之力”。而视力超好的同学也不要得意，因为你很快就会因秉灯夜读而架起“望远镜”。请不要多虑，这绝对不是学校抹杀了你们的特长，这是学校为了让你充分展示你的特长而特意为你提供的舞台。

如果你能做到看见试卷抓过来就做，一做试卷就得高分的境界，那么恭喜你，你已经是合格厂品了，你将会被贴上“合格证”而送上社会。请不要担心你会因一无所长而不被社会认可，因为你才是学校生产出来的“书呆子”型正规产品。而那些能有一技之长的人，则可能是因为不符合“标准化”生产而被学校丢弃的边角余料。他们注定了是“废品”。

这就是中国式的教育，为了应试而忽略了太多的其它教育，这将会抹杀了太多的人才，甚至会引起整个中国教育界乃至整个社会的崎形。

所以，救救孩子吧!

教育类时政作文范文第二十八篇

话题一用制度体系保证人民当家作主

一、概述

人民立场是中国xxx的根本政治立场,是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。“发展社会主义民主政治就是要体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力,用制度体系保证人民当家作主。”党的十九大报告深刻阐述了中国特色社会主义政治制度,为我们在新时代健全人民当家作主制度体系、发展社会主义民主政治提供了实践遵循。

二、素材呈现与分析

素材1:中国民事法律制度从此开启“民法典时代”

编纂民法典,是根据党的十八届四中全会提出的重大部署作出的立法安排,在国家法治建设领域将产生里程碑式的意义。而对公众来说,人的一生,时时刻刻都与民法典息息相关。经过多次征求公民的意见和建议,多次修改和完善,3月15日,作为中国民法典的开篇之作,《xxx民法总则》获十二届xxx五次会议表决通过,自

设问:结合材料,运用发展社会主义民主政治的知识,分析民法典编纂、通过的政治学依据。

解析:①中国xxx是中国特色社会主义事业的领导核心,通过领导立法,使党的主张通过法定程序上升为国家意志,坚持依法执政的基本执政方式。②我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。③xxx是我国最高国家权力机关,享有最高立法权。《xxx民法总则》获十二届xxx五次会议表决通过,体现了xxx行使最高立

法权,xxx实行民主集中制原则,做到科学立法、民主立法。④民法典的制定可以让其真正做到有法可依,民法总则的每一处内容,都与人们的切身利益息息相关,有助于保障人民当家作主,维护人民利益,保障人民生命健康和安全。

素材2:国家监察体制改革试点方案

十八届六中全会强调,各级党委应当支持和保证同级人大、政府、监察机关、司法机关等对国家机关及公职人员依法进行监督。

xxx中央办公厅《关于在北京市、山西省、浙江省开展国家监察体制改革试点方案》指出,监察委员会是在党统一领导下的国家反腐败工作机构,由省(市)xxx产生,作为行使国家监察职能的专责机关。年1月19日,山西省人大选举产生第一届省监察委员会。20日,北京、浙江两地的监察委主任在省级人代会上选举产生。

设问:结合材料,运用政治生活有关知识,指出监察机关与权力机关的关系,并分析国家设立监察委员会的政治意义。

解析:(1)关系:监察机关由国家权力机关产生,对权力机关负责,受权力机关监督。

(2)意义:国家设立监察委员会彰显了党的领导、人民当家作主、依法治国三者的有机统一;有利于国家机构依法履行职责,科学民主决策,维护群众利益;有利于公职人员依法履职,廉洁从政,提高工作效率,防止和减少工作失误;有利于完善国家治理体系,实现对行使公权力的公职人员监察全覆盖,破解监督难题;有利于推进全面依法治国,全面从严治党,从制度上深入推进反腐败斗争。

素材3:中国特色社会主义政治制度

2017年是西藏自治区成立52周年。改革开放以来,在中国xxx领导下,结合发挥协商民主这种新形式的作用,西藏各族人民更加平等地享有了参与管理国家和直接行使民主权利、管理民族事务和基层公共事务的权利,管理西藏社会、主宰自己的命运,真正做到了当家作主。

设问:结合材料,分析中国特色社会主义政治制度在保障西藏各族人民当家作主的过程中的作用。

解析:①xxx制度是我国的根本政治制度。这充分保障西藏各族人民享有选举权和被选举权,平等地参与国家事务的管理。②我国实行中国xxx领导的多党合作和政治协商制度。这确保西藏各族人民能够在中国xxx的领导下,借助多党合作和政治协商制度参与国家大政方针政策的协商。③我国实行民族区域自治制度。这赋予西藏各少数民族人民以充分的民族自治权,自主管理本地区内部事务,使少数人民当家作主的权利得以实现。④我国实行基层群众自治制度。这能够保证西藏城乡各族人民依法直接行使民主权利,管理基层公共事物和公益事业,是西藏人民当家作主的有效的途径。

素材4:法治文化建设,各方在行动

法治日益成为全球文明社会的价值选择,我国传统文化里也有不少法治文化元素。党的十八届四中全会提出建设社会主义法治文化,同时强调在吸收运用法治这一人类文明成果时必须走对路。法治文化建设,各方在行动。教育部规定,从起,初中和小学政治课教材名称统一更改为“道德与法治”,高中新课标也把“政治与法治”设为必修课程;中央电视台的《今日说法》栏目继续不断打造精品;消费者协会每年3·15举办消费者保护法宣传活动;各地普法机构积极组织“法治文艺”巡回演出,打造“线上+线下”普法新常态,将法治元素融入每个角落。

月9日,xxxxxx就我国历史上的法治和德治进行集体学习。xxxxxx在主持学习时强调,法律和道德都具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用,在国家治理中都有其地位和功能。法安天下,德润人心。法律有效实施有赖于道德支持,道德践行也离不开法律约束。

设问一:结合材料和《文化生活》的相关知识,谈谈如何提升我国法治文化建设水平。

解析:①把握法治文化建设规律,在法治实践中不断丰富和发展法治文化。②坚持社会主义核心价值观对法治文化发展方向的引领作用,促进以公平正义为核心的法治价值体系的建立和完善。③注重法治文化融合,既要继承传统文化中的法治元素,又要借鉴外来先进法治文化。④重视教育对人的法治文化的教化作用,发挥大众传媒对法治文化的传播作用。⑤举办各种贴近群众生活的法治文化活动,提升群众的法治文化素养。

设问二:运用对立统一的知识并结合材料,分析说明建设法治中国应如何认识和处理法治与德治的关系。

解析:①矛盾即对立统一。法治和德治是对立统一的关系。②矛盾双方相互排斥、相互分离。法治和德治的地位和功能是不同的,法治治身、治标,德治治心、治本。③矛盾双方相互吸引、相互联结。在国家治理中,德治是法治的基础,法治是德治的保障。法治与德治相互补充、相互促进、相得益彰。④建设法治中国必须坚持全面的观点,把依法治国和以德治国结合起来。

设问三:每年12月4日是我国的宪法日。请你围绕该主题,设计两条宣传标语。

解析:示例一:①弘扬法治,我有责任。②依法治国,你我同行。③法治建设,贵在行动。

④法治中国,群策群力。

示例二:①加强法制宣传教育,服务经济社会发展。②贯彻十九大精神,传播法治理念。

③弘扬宪法精神,服务科学发展。④增强宪法观念,推进依法治国。⑤弘扬宪法精神,构建和谐社会。

素材5:加强顶层设计,助力经济发展

我国电子商务迅速发展,在转方式、调结构、稳增长、促就业、惠民生等方面发挥了重要作用,一些xxx代表也提出议案和建议,希望加快电子商务立法。12月,xxx财政经济委员会牵头开展电子商务立法工作,组织成立由xxx十二个部门参加的电子商务法起草组。xxx在广泛征求xxx有关部门和地方人大、地方政府、人大代表、电商企业及专家学者等各方面意见的基础上,拟定了《xxx电子商务法(草案)》。在立法过程中注重规范与保障并重,注重加强对电子商务消费者的保护力度。年12月19日,《xxx电子商务法(草案)》提请第十二届xxx常委会第二十五次会议审议。

设问:结合材料,运用xxx制度的相关知识,说明我国是如何推动电子商务发展的。

解析:①人大代表行使提案权。xxx代表经过调查走访提出议案和建议,促进电子商务立法工作的开展。②全国xxx行使立法权。xxx在广泛征求各方面意见的基础上,拟定《xxx电子商务法(草案)》。③xxx制度实行民主集中制的组织和活动原则。xxx在草案拟定过程中广泛征求各方面的意见,坚持民主立法。④xxx制度充分体现了人民的意志和利益。在立法过程中注重规范与保障并重,注重加强对电子商务消费者的保护力度。

素材6:少数民族地区的公共管理

基础设施互联互通是“一带一路”建设的优先领域。新疆凭借独特的区位优势,在“一带一路”战略构想中占据了重要地位。一项少数民族地区公民政治参与问题的调查报告显示:在少数民族地区政策制定过程中存在着少数民族公民政治参与意识淡薄,被动参与人数较多等问题;在民族地区的公共管理过程中,由于受公民政治参与的机制不健全、法律制度不完善、公民参与的社会地位不平等、公民受教育程度偏低等方面因素的影响,存在着公民政治参与渠道不畅通、非制度化等问题。

设问:结合材料,运用政治生活知识,谈谈少数民族地区公民的政治参与对推动民族地区社会发展的重大意义。

解析:本题旨在考查学生调动和运用知识的能力。注意设问中强调了公民政治参与,所以考生民主决策的意义回答即可,另外,本题强调了对民族地区发展的意义,所以考生从维护少数民族自治地区的社会稳定、国家统一;有利于完善少数民族自治区域的各项政策、促进民族工作的健康发展,有利于民族地区民主政治的发展等分析即可。

答案:①有利于决策反映民意,集中民智,提高决策的科学性和民主性;②有利于促进公民对决策的理解,增强社会责任感,推动决策的实施;③有利于公民更好地参与民族地区的社会管理,维护少数民族自治地区的社会稳定、国家统一;④有利于完善少数民族自治区域的各项政策、促进民族工作的健康发展;⑤有利于民族地区民主政治的发展。

素材7:坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

中国xxx第十八届中央委员会第六次全体会议,于2016年10月24日至27日在北京举行。全会指出,共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,是中国xxx人的精神支柱和政治灵魂,也是保持党的团结统一的思想基础。必须把坚定理想信念作为开展党内政治生活的首要任务。全党同志必须把对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念作为毕生追求,坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

设问一:运用政治生活有关知识,说明如何坚持制度自信

解析:①中国特色社会主义制度是中国发展进步的根本制度保障。中国特色社会主义制度,坚持把根本政治制度、基本政治制度同基本经济制度以及各方面体制机制等具体制度结合起来,坚持把国家层面的民主制度同基层民主制度有机结合起来。坚持把党的领导、人民当家作主、依法治国有机结合起来,集中体现了中国特色社会主义的特点和优势。②必须坚持完善我国人民民主专政的国体和xxx制度的政体,绝不照搬西方的政治制度模式;③要坚持和完善中国xxx领导的多党合作和政治协商制度,坚持民主集中制,坚定不移维护xxx权威和xxx集中统一领导,多党派参政,反对西方的xxx制和多党制;④必须坚持完善民族区域自治制度,必须坚持完善宗教信仰自由政策,巩固和发展新型民族关系,促进各民族共同发展。⑤必须坚持完善基层群众自治制度,保障公民享有更多更切实的民主权利。

设问二:运用唯物辩证法联系的观点,分析文化自信与道路、理论、制度自信之间的关系。

解析:①联系是事物之间以及事物内部诸要素之间相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用。联系是普遍的客观的,必须坚持用联系的观点看问题。②文化自信与道路、理论、制度自信之间是密切联系的。文化自信与道路、理论、制度自信是相辅相成、互为促进的。坚持中国特色社会主义的道路、理论、制度自信,必然会强化和汇聚文化自信、情感认同,而文化自信又能使道路自信更坚定、理论自信更科学、制度自信更完备。

设问三:增强文化自信需要从青年学生做起。请你为班级宣传文化自信写几条倡议标语。

解析:自信自强,神采飞扬,激情奋斗,创造辉煌;文化改变命运奋斗成就未来

话题二坚持和加强党的全面领导

一、概述

在新时代党的建设总要求中,坚持和加强党的全面领导是根本原则,坚持党要管党、全面从严治党是指导方针,我们要把根本原则和指导方针紧密结合。在进一步加强全面领导与深化从严治党过程中,我们要把党的政治建设摆在首位,坚持xxx权威和集中统一领导,坚定执行党的政治路线,严格遵守政治纪律和政治规矩,永葆xxx人政治本色;要坚定理想信念,加强党的思想建设,树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,用xxx新时代中国特色社会主义思想武装全党;要保持党同人民群众的血肉联系,增强群众观念和群众感情,加强作风建设,巩固拓展落实中央八项规定精神成果,不断厚植党执政的群众基础。只要我们把党的全面领导与全面从严治党紧密结合在一起,把自身建设好、建设强,只要我们党始终以坚定者、奋进者、搏击者的姿态,勇担责任积极奋发,党的全面领导就会更加坚强有力,党的事业就会万古长青。

二、素材呈现与分析

素材1:十八大以来,xxx站在实现中华民族伟大复兴的历史高度,以宽阔的全球视野和卓越的战略远见,相继提出“一带一路”、京津冀协同发展和长江经济带“三大战略”,这不仅为调速换挡的中国经济提供了广阔空间和澎湃动能,也为艰难复苏的世界经济提供了“中国机遇”和“中国方案”。有专家指出,“三大战略”的深入推进应各有侧重。如,“一带一路”沿线国家要素禀赋各异,发展水平不一,应发挥各自比较优势,重点推进经贸合作,促进区域内要素有序自由流动和资源高效配置;京津冀地区由于重工业较多、结构性污染突出等问题,生态环境保护形势严峻,治理大气污染和改善生态环境应成为京津冀协同发展的重要突破口。

设问1:运用中国xxx的有关知识,简要分析xxx提出并推进“三大战略”的必要性。

解析:①中国xxx是我国的执政党。提出并推进“三大战略”是xxx总揽全局、协调各方、发挥领导核心作用的客观要求。②中国xxx始终代表中国先进生产力的发展要求。提出并推进“三大战略”是党坚持科学发展、执政为民的需要。③实施“三大战略”,促进区域协调发展,是实现最广大人民根本利益的客观要求。

设问2:运用矛盾的观点,说明如何“一带一路”沿线国家应如何发挥好合力。

解析:①矛盾具有特殊性,要坚持具体问题具体分析。“一带一路”沿线国家要素禀赋各异,发展水平不一,各国应从本国的具体实际出发,制定合作政策。②主要矛盾在事物的发展过程中起着决定作用,要求我们善于抓重点,集中力量解决主要矛盾。当前,中国与沿线各国应以经贸合作为重点,不断推进全方位的合作。

设问3:运用《经济生活》知识,分析京津冀地区大气污染的原因,并就解决京津冀污染问题提出合理建议。

解析:原因:①经济发展方式落后,能源消耗量高,企业发展还没有转变到主要依靠科技进步、劳动者素质提高及创新驱动上来。②市场调节具有自发性特点,一些企业为了局部或眼前利益而不惜损害整体与长远利益。建议:①消费者要树立树立尊重自然、保护自然的生态文明理念,保护环境,绿色消费。②企业要调节生产要素投入,改用环保能源,减少污

染物排放。③政府要加强对企业的监管,支持企业改进技术,开发使用清洁能源、新能源。

素材2:2016年7月8日,《中国xxx问责条例》开始施行。作为第一部规范党的问责工作的基础性法规,首次全面聚焦党内问责,释放出“有责必问、问责必严”的强烈信号,进一步扎紧了全面从严治党的制度之笼。《中国xxx问责条例》规定,“在处置本地区本部门本单位发生的重大问题中领导不力,出现重大失误,给党的事业和人民利益造成严重损失”将被问责。

设问:运用政治生活有关知识,在党内坚持有责必问、问责必严的必要性

解析:我国是人民民主专政的社会主义国家,坚持有责必问、问责必严,是国家在履行专政职能和公民在法律面前一律平等原则的体现,有利于保障人民民主,维护国家长治久安;对党员进行问责是党的“三个代表”的要求,是保持党同人民群众血肉联系的内在要求,有利于党坚持群众路线,全心全意为人民服务;从严治党、制度治党,是发挥党的领导核心作用、推进伟大事业的根本保证。坚持有责必问、问责必严,能够唤醒党员干部的责任意识,激发其担当精神;有利于改进和完善了党的领导方式和执政方式,增强党的凝聚力和战斗力,永葆党员干部的先进性和纯洁性。

素材3:中国xxx第十八届中央委员会第六次全体会议通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》。《准则》指出,办好中国的事情,关键在党,关键在党要管党、从严治党。党要管党必须从党内政治生活管起,从严治党必须从党内政治生活严起。

全会总结了我们党开展党内政治生活的历史经验,分析了全面从严治党面临的形势和任务,认为为更好进行具有许多新的历史特点的伟大斗争、推进党的建设新的伟大工程、推进中国特色社会主义伟大事业,经受“四大考验”、克服“四种危险”,有必要制定一部新形势下党内政治生活的准则。

设问1:为什么党要管党必须从党内政治生活管起

解析:开展严肃认真的党内政治生活,是我们党的优良传统和政治优势。在长期实践中,我们党坚持把开展严肃认真的党内政治生活作为党的建设重要任务来抓,党内政治生活状况总体是好的。但也出现了一些突出问题,这些问题将严重侵蚀党的思想道德基础,严重破坏党的团结和集中统一,严重损害党内政治生态和党的形象,严重影响党和人民事业发展。加强和规范党内政治生活,有利于推进党的建设新的伟大工程,全面提高党的建设科学化水平,推进中国特色社会主义伟大事业的发展,经受住“四大考验”、克服“四种危险”。

设问2:新形势下,该如何加强和规范党内政治生活?

解析:重视思想政治建设,增强党性修养,学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题,坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;坚持民主集中制原则,发扬党内民主和保障党员权利,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚决维护xxx权威和党的集中统一领导;模范遵守党章党规,严守党的政治纪律和政治规矩,坚持纪律面前一律平等,要坚决同一切违xxx的纪律的行为作斗争;坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,保持党同人民群众的血肉联系,实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益;坚持党的组织生活各项制度,建立容错纠错机制,实事求是地批评和自我批评;完善权力运行制约和监督机制,加强对领导干部的监督,构建不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制。

素材4:2016年10月27日中国xxx第十八届中央委员会第六次全体会议通过了《中国xxx党内监督条例》。《条例》指出,党内监督没有禁区、没有例外。信任不能代替监

督。各级党组织应当把信任激励同严格监督结合起来,促使党的领导干部做到有权必有责、有责要担当,用权受监督、失责必追究。

设问1:为什么中国xxx要坚持党内监督和人民群众监督相结合?

解析:中国xxx的领导和执政地位不是自封的,是中国社会历史发展的必然结果,是中国人民的正确选择。党的性质和宗旨决定了必须自觉接受人民监督和强化党内自身监督;在新的历史条件下,坚持党内监督和人民群众监督相结合有利于加强党的建设,增强党在长期执政条件下自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,保持党的先进性和纯洁性;有利于发挥党的领导核心作用和全体党员发挥先锋模范作用,解决党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力等问题,保证党的领导干部忠诚干净担当。

设问2:如何开展党内监督?

解析:党内监督必须把纪律挺在前面,开展批评和自我批评;党的领导干部应当自觉遵守党章党规,强化自我约束,加强党性修养,陶冶道德情操,永葆xxx人政治本色;要建立健全xxx统一领导的党内监督体系。

素材5：党的十八大以来,在xxx坚强领导下,巡视监督尊崇党章,从聚焦党风廉政建设和反腐败斗争,到聚焦坚持党的领导、加强党的建没、全面从严治党,政治定位越来越准确,目标任务越来越清晰,发挥了利剑作用,已成为xxx的“千里眼”、“顺风耳”、“侦察兵”。《条例》第十九条总结党的十八大以来实践经验,明确规定,巡视是党内监督的重要方式。

设问1:如何发挥巡视监督在党内监督中的利剑作用?

解析:中央和省、自治区、直辖市党委一届任期内,对所管理的地方、部门、企事业单位党组织全面巡视,及时发现问题、形成震慑,推动改革、促进发展。要建立巡察制度,要认真检查上次巡视整改情况,更要发现新问题;要把纪律挺在前面,把政治纪律和政治规矩摆在首位,推动被巡视党组织真正把纪律和规矩立起来、严起来。巡视既要加强对问题的总结归纳、综合分析,提出有针对性的意见建议,推动体制机制和制度创新,强化日常管理监督。纪检机关要及时处置巡视移交的问题线索,对违纪问题要严肃查处;整改情况要公开,全过程接受党内和群众监督。对责任不落实,整改不及时、不到位的,要抓住典型、严肃问责。

素材6:十八届六中全会再次强调了坚持批评和自我批评的重要性。全会公报指出,批评和自我批评是我们党强身治病、保持肌体健康的锐利武器,也是加强和规范党内政治生活的重要手段,必须坚持不懈把批评和自我批评这个武器用好。

设问1:中国xxx为什么要坚持批评和自我批评

解析:批评和自我批评是我们党强身治病、保持肌体健康的锐利武器,也是加强和规范党内政治生活的重要手段,是进行党内监督的强有力抓手,是党的优良传统。新形势下,党面临的任务及情况发生了变化,开展批评和自我批评,有利于全面加强党的建设,从严治党管党,有利于加强党内监督,加强和规范党内政治生活自我纠错、自我净化、自我提高的能力,保持党的先进性和纯洁性,巩固党的执政地位。

设问2:如何理解批评与自我批评(的优良传统)是进行党内监督的强有力抓手

解析:批评和自我批评是一剂良药,是对同志、对自己的真正爱护。开展批评和自我批评时要讲党性不讲私情、讲真理不讲面子,批评必须出于公心,不主观武断,不发泄私愤。对自己的缺点错误,要敢于正视、主动改正,自觉接受组织监督。对别人的缺点错误,要敢

于指出、帮助改进。对同志的提醒批评,要闻过则喜、虚心接受。自我批评要一日三省,相互批评要随时随地,不要等小毛病发展成大问题再提。

素材7:2017年1月5日的央视新闻联播报道,2016年全国共查处违规违纪案件40827起,处理57723人,受党纪政纪处分42466人,含5名省部级干部。2016年我国反腐继续保持高压态势,制度笼子越扎越紧,“打虎”“拍蝇”“猎狐”的效果明显,尤其是第二战场捷报频传。据统计,从1月至2016年11月,我国从70余个国家和地区追回外逃人员2442人,追回赃款亿元人民币。九成以上官员、七成以上城乡居民对党风廉政建设和反腐败“有信心”和“比较有信心”,比分别提高和个百分点。

设问1:我国加强反腐倡廉建设的意义

解析:坚决惩治和有效预防腐败,关系人心向背和党的生死存亡,关系到我国社会主义的前途和改革开放事业的成败。加强反腐倡廉建设,保持和发展党的先进性,密切党群政群关系,永葆党员干部的纯洁性和先进性,巩固党的执政地位,提高党的执政能力;反腐倡廉有利于规范从政行为和社会秩序,促进社会主义事业持续健康协调发展,构建社会主义和谐社会,有利于推动和世界建设谐。

全面依法治国推动法治中国进入新时代

一、概述:

法律是治国之重器。依法治国,是中国xxx领导人民治理国家的基本方略,是人民当家作主的根本保证。依法治国,即依照体现人民意志和社会发展规律的法律治理国家,而不是依照个人意志、主张治理国家;要求国家的政治、经济运作、社会各方面的活动通通依照法律进行,而不受任何个人意志的干预、阻碍或破坏。

党的十八大以来,法治中国步伐铿锵。2010月23日,《xxx中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》发布。2010月,党的十八届五中全会将“全面依法治国”提升到前所未有的战略高度,它与“全面建成小康社会、全面深化改革、全面从严治党”构成“四个全面”战略布局。

全面依法治国是国家治理领域一场广泛而深刻的革命,是实现国家治理能力现代化、建设现代法治国家的本质要求和重要保障。2017年,党的十九大报告把坚持全面依法治国作为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一,指出“全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障”。

二、十九大报告中关于“依法治国”的表述

1.在总结过去五年的工作和历史性变革时提到,“民主法治建设迈出重大步伐。积极发展社会主义民主政治,推进全面依法治国,党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的制度建设全面加强,党的领导体制机制不断完善,社会主义民主不断发展,党内民主更加广泛,社会主义协商民主全面展开,爱国统一战线巩固发展,民族宗教工作创新推进。科学立法、严格执法、公正司法、全民守法深入推进,法治国家、法治政府、法治社会建设相互促进,中国特色社会主义法治体系日益完善,全社会法治观念明显增强。国家监察体制改革试点取得实效,行政体制改革、司法体制改革、权力运行制约和监督体系建设有效实施。”

2.在阐述xxx新时代中国特色社会主义思想和基本方略(“八个明确”和“十四个坚持”)时提到:

(1)“明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义

法治国家”;

(2)“坚持全面依法治国。全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。必须把党的领导贯彻落实到依法治国全过程和各方面,坚定不移走中国特色社会主义法治道路,完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家,发展中国特色社会主义法治理论,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,坚持依法治国和以德治国相结合,依法治国和依规治党有机统一,深化司法体制改革,提高全民族法治素养和道德素质。”

3.在谈及全面建设社会主义现代化国家,提出“健全人民当家作主制度体系,发展社会主义民主政治”时提到:

“(一)坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征,依法治国是党领导人民治理国家的基本方式,三者统一于我国社会主义民主政治伟大实践。”

“(四)深化依法治国实践。全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,必须坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。成立中央全面依法治国领导小组,加强对法治中国建设的统一领导。加强宪法实施和监督,推进合宪性审查工作,维护宪法权威。推进科学立法、民主立法、依法立法,以良法促进发展、保障善治。建设法治政府,推进依法行政,严格规范公正文明执法。深化司法体制综合配套改革,全面落实司法责任制,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。加大全民普法力度,建设社会主义法治文化,树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念。各级党组织和全体党员要带头尊法学法守法用法,任何组织和个人都不得有超越宪法法律的特权,绝不允许以言代法、以权压法、逐利违法、徇私枉法。”

(值得注意的是,十九大报告中所强调的“深化依法治国实践”这一全新提法,成为“依法治国”范畴中的最新表述。)

4.此外,十九大报告还提到,“完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理体制,提高社会治理社会化、法治化、智能化、专业化水平”;“健全国家安全体系,加强国家安全法治保障”;“推进反腐败国家立法”;“深化国家监察体制改革,将试点工作在全国推开”;“增强政治领导本领,坚持战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维”。

话题一深化依法治国实践,建设法治国家

一、概述

法治兴则国家兴,法治强则国家强。在中国特色社会主义新时代,深化依法治国实践是推动全面依法治国向纵深发展的必然要求,是决胜全面建成小康社会的迫切需要,是创造更高水平的社会主义制度文明的必由之路。党的十九大报告把坚持全面依法治国确立为新时代坚持和发展中国特色社会主义基本方略的重要内容,对深化依法治国实践作出全面部署,为建设社会主义法治国家提供了科学指导。

“深化依法治国实践”的提出,明确要在坚持党的领导、立良法促发展保善治、“加强宪法实施和监督”“建设法治政府”“深化司法体制综合配套改革”“加大全民普法力度”“各级党组织和全体党员要带头尊法学法守法用法”等多个层面持续发力,所坚持的正是“厉行法治”。

二、素材呈现与分析

素材1:中央全面依法治国领导小组成立

十九大报告首次提出“成立中央全面依法治国领导小组,加强对法治中国建设的统一领导”。站在“中国特色社会主义进入新时代”这一历史坐标下,在建设“法治中国”概念提出四年多的关键节点,成立中央全面依法治国领导小组,是坚持法治强国的一大重要举措,意味着我国为推进全面依法治国按下了“快进键”。

全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,涉及到立法、执法、司法、党务各个部门和组织机构,关乎到每个公民、每个党员,没有统一协调,难以形成良性整体机制。中央全面依法治国领导小组的成立,将以更高的站位克服各种阻力,协调各种组织,发挥总体设计、统筹协调、整体推进、监督落实的多项职能,为全面推进依法治国进程“谋大局,把方向”。

设问1:结合材料,运用政治生活党的有关知识,分析中央全面依法治国领导小组的成立对推进全面依法治国的意义。

解析:中央全面依法治国领导小组体现的是党对依法治国的领导,且设问明确要求知识范围是党的知识,答题角度主要为党的地位、作用、党的领导与依法治国的关系等知识,并在材料的解读中获取有效信息、转化为答题语言。

参考答案:①中国xxx是执政党,党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义法治最根本的保证。成立中央全面依法治国领导小组,有利于加强党对法治中国建设的统一领导,从而把党的领导贯彻到全面依法治国的全过程和各方面,坚持党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法,促进全面依法治国目标的实现。②全面依法治国是一项涉及面十分广泛的系统工程,需要充分发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。设立中央领导小组,有利于整合职能部门的资源,从最高层统一配置资源,冲破各种利益羁绊,统筹规划、顶层设计,形成深化依法治国实践的强大合力。③中央全面依法治国领导小组的成立,有助于依法执政与依法治国有机统一,党的意志与国家意志、人民利益更好实现统一,党内法规体系与国家法治体系协同发展,为建立统一权威高效的合宪性审查机构奠定基础。

④有利于加强宪法实施和监督,推进合宪性审查工作,维护宪法权威。

设问2:结合材料,运用系统优化的知识,说明中央全面依法治国领导小组成立的哲学智慧。

解析:本设问知识范围是“系统优化”的有关知识,包括系统的含义、特点及系统优化的方法论,材料中“总体设计、统筹协调、整体推进”等信息充分体现了系统优化的思想,需要有效提取并融入分析。

参考答案:①系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体,具有整体性、有序性和内部结构的优化趋向的基本特征。②掌握系统优化的方法要求我们要着眼于事物的整体性,遵循系统内部结构的有序性,注意系统内部结构的优化趋向,力求实现整体功能大于部分功能之和。中央全面依法治国领导小组的成立,有利于协调各种组织,实现统筹规划、顶层设计,形成良性整体机制,推进全面依法治国。③系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。中央全面依法治国领导小组的成立,能够发挥总体设计、统筹协调、整体推进、监督落实的多项职能,为全面推进依法治国进程“谋大局,把方向”。

素材2:国家监察体制改革

2016年12月,根据xxx决定,在北京市、山西省、浙江省开展试点,为在全国推进国家监察体制改革积累经验。

2017年10月18日,党的十九大作出新的重大部署,要求深化国家监察体制改革,将

试点工作在全国推开,组建国家、省、市、县监察委员会,同党的纪律检查机关合署办公,实现对所有行使公权力的公职人员监察全覆盖。制定国家监察法,依法赋予监察委员会职责权限和调查手段,用留置取代“两规”措施。

2017年10月24日,十八届中央纪委工作报告中也提出按照中央确定的时间表和路线图,将国家监察体制改革试点工作在全国各地推开,组建省市县监察委员会;在十三届xxx一次会议审议通过国家监察法、设立国家监察委员会、产生国家监察委员会组成人员,实现纪律检查委员会和监察委员会合署办公。

设问1:结合材料,运用政治生活知识,分析监察委员会作为国家反腐败工作机构,其设立对反腐败工作所带来的推动作用。

解析:材料中的监察委员会属于新设的监察机关,政治生活教材中没有直接对应的知识,在作答过程中主要依靠对材料信息的解读和提取,如“同党的纪律检查机关合署办公”、“对所有行使公权力的公职人员监察全覆盖”、“制定国家监察法,依法赋予监察委员会职责权限和调查手段”等信息,并从中推导其将带来的在反腐方面的作用。而“在十三届xxx一次会议审议通过国家监察法、设立国家监察委员会、产生国家监察委员会组成人员”则可迁移所学的其他国家机关与人大的关系的知识。

参考答案:①监察委员会与纪委合署办公,有效地整合了反腐败资源力量,有利于增进反腐工作的协调性;②监察委员会的设立,构建了集中统一、权威高效的监察体系,丰富了监察手段,提升了反腐工作的效率和实效;③监察委员会的监督对象扩大为“所有行使公权力的公职人员”,扩大了监督对象范围,进一步加强对权力的制约和监督,增强了反腐的力度和广度;④监察委员会的设立以监察法立法为依据,进一步健全了权力运行的制约和监督体系,为反腐工作提供了法律保障;⑤监察委员会由人大产生、对人大负责、受人大监督,有利于督促监察委切实履行监察职责,有效制约和监督权力。

设问2:结合材料,运用矛盾普遍性与特殊性的辩证关系原理,说明将国家监察体制改革试点工作在全国各地推开的哲学依据。

解析:“试点与推广”类素材是矛盾普遍性与特殊性的辩证关系知识常见的典型案例。在作答时应捕捉住“试点”、“推开”等关键字词,并准确对应矛盾普遍性与特殊性的辩证关系的两个方面展开进行分析。

参考答案:①普遍性和特殊性相互联结。普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来。在北京市、山西省、浙江省设立监察委员会,开展监察体制改革试点,有利于为国家监察体制改革积累经验。②特殊性离不开普遍性,不包含普遍性的事物是没有的。通过监察体制改革试点总结出经验后在全国推广,促进了国家监察体制改革工作在全国各地有效推开。

素材3:国歌法立法

材料一国歌是宪法确立的国家重要象征和标志。近年来,xxx代表、全国政协委员多次提出关于制定国歌法的议案、建议、提案。2017年年初,xxxxxx对国歌立法做出重要批示,xxx常委会高度重视,将国歌法列入2017年立法工作计划,xxx常委会法制工作委员会着手开展调研起草工作,广泛征求意见,召开座谈会听取中央有关部门、xxx代表,全国政协委员以及权威音乐家的意见,经反复研究、修改,最终形成了《xxx国歌法(草案)》,2017年9月1日,十二届xxx常委会第二十九次会议审议通过《xxx国歌法》,对应当奏唱国歌的场合,国歌标准曲谱的审定、发布和使用,奏唱礼仪规范以及不得奏唱、播放国歌的场合等作出规范。

设问1:结合材料,运用政治生活知识,说明制定实施国歌法的重要意义以及xxx

常委会是如何立法的。

解析:该设问有两小问,第一问,要求回答制定实施国歌法的重要意义,要从“国歌”和“法”两个方面分析,实施国歌法有利于增强民族自豪感和民族凝聚力,促使公民自觉履行维护国家安全、荣誉和利益的义务,有利于促进依法治国;第二问,要求回答xxx常委会是如何立法的,从材料中的关键词分析即可,材料中涉及到了“听取中央有关部门、xxx代表、全国政协委员以及权威音乐家的意见”,所以可从坚持党的领导、发挥人大代表和政协委员以及广大人民的作用、民主集中制等方面分析。

参考答案:(1)①促使公民自觉履行维护国家安全、荣誉和利益的义务,提升公民的国家观念。②激发人们的爱国报国情感,增强民族自豪感和民族凝聚力。③完善社会主义法律体系,推进依法治国进程。(2)①在中国xxx的领导下开展立法工作,坚持党的领导和人民当家作主的有机统一。②发挥人大代表和政协委员在立法中的作用,扩大公民有序参与立法的过程,拓宽民意反映渠道,坚持科学民主立法。③坚持民主集中制原则,使法律体现人民意志。

材料二80多年前,国歌《义勇军进行曲》在抗日烽火中诞生,雄壮的歌词伴随着激昂的旋律,在大江南北广为传唱。国歌所承载的爱国情怀、忧患意识和万众一心、奋勇前行的民族精神,早已深入人心。然而,在我们身边,存在着不尊重国歌的现象——奏唱国歌不规范,参与者嬉笑打闹,随意改编国歌歌词,还有人在商业活动中播放国歌,等等。2017年10月1日起,国歌法正式施行,对播放、奏唱国歌的场合及奏唱礼仪规范等多方面进行规范。作为国家象征,国歌同国旗、国徽一起,有了专门的法律保护。此外,国歌法还明确,国歌纳入中小学教育。了解国歌的历史,感受国歌承载的厚重历史和伟大精神,遵守国歌奏唱礼仪,唱国歌、爱国歌,是每个人应尽的责任。

设问2:结合材料,运用民族精神的有关知识,谈谈国歌法实施的文化意义。

解析:该设问知识范围是“民族精神”的有关知识,题型属于意义类,作答时注意在逻辑上分两个层次:一是国歌法所蕴含的民族精神在法律实施中对弘扬民族精神的意义;二是国歌法的实施促进了民族精神的弘扬进而所带来的意义。

参考答案:①国歌承载着爱国情怀、忧患意识和万众一心、奋勇前行的民族精神。国歌法的实施以法律的形式对国歌的奏唱场合、奏唱礼仪等进行规范,对于增强奏唱国歌的严肃性,维护国家尊严,弘扬以爱国主义为核心的民族精神具有重大意义。②按照国歌法规定,国歌纳入中小学教育,有利于学生在感受国歌承载的厚重历史和伟大精神的同时,动员和鼓舞青少年团结奋斗、风雨同舟、自强不息,增强精神动力,提高民族凝聚力、全民族综合素质和国际竞争力。

设问3:结合材料,运用发展中国特色社会主义文化的有关知识,谈谈国歌法实施的文化意义。

解析:该设问知识范围是“发展中国特色社会主义文化”的有关知识,国歌法对播放、奏唱国歌的场合及奏唱礼仪等的规范,可与思想道德建设、公民道德素质和思想道德修养、文化自觉和文化自信、社会主义核心价值观等角度联系。

参考答案:①尊重国歌,遵守国歌奏唱礼仪规范,了解国歌的历史,感受国歌承载的厚重历史和伟大精神,有利于增强文化自觉和文化自信,建设社会主义文化强国;②尊重国歌,遵守国歌奏唱礼仪规范,有利于加强思想道德建设,提高公民道德素质和思想道德修养,推进依法治国和以德治国相结合;③尊重国歌,弘扬国歌所承载的爱国情怀,有利于培育和践行社会主义核心价值观。

话题二法维民权,促进公平正义有尊严

一、概述

“理国要道,在于公平正直。”全面推进依法治国,要以人民的期待为导向,以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点。依法治国不仅是我们的基本治国方略,而且是每一个百姓自身权利和自由的根本保障。依法治国的根本目的是保证人民充分行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位,以法治巩固人民主体地位、维护人民合法权利。

二、素材呈现与分析

素材:《中国人权法治化保障的新进展》白皮书

材料一人权是法治的基本价值,法治是人权的根本保障。

“不断完善人权保障法律体系”“依法行政保障公民合法权益”“有效提升人权司法保障水平”……xxxxxx公室2017年12月15日发表的《中国人权法治化保障的新进展》白皮书,以详实数据和大量事实,全面介绍了党的十八大以来我国人权法治化保障取得的巨大成就,深刻阐述了中国人权法治化保障的理念与主张,彰显了中国xxx、xxx全方位提升人权保障法治化水平、更好推动人的全面发展和社会全面进步的坚定意志和不懈努力。

五年来,党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,我国人权法治化保障达到了一个新的高度。这五年,以xxx同志为核心的xxx坚持以人民为中心的发展思想,作出全面依法治国的重大战略部署,全面贯彻尊重和保障人权的宪法精神,切实保障中国人民的各项基本权利和自由,积极推进全球人权事业健康发展,开启了中国人权法治化建设的新时代,谱写了中国人权进步的历史篇章,拓宽了国际人权保障的现实方案。今天,中国人权事业的发展充满生机,中国特色社会主义人权发展道路越走越宽广。

设问1:结合材料一,运用政治生活知识,说明党不懈努力,促进我国人权法治化保障取得新进展的原因。

解析:该设问的知识范围是“党”,设问类型属于“为什么”,人权法治化保障属于为民利民主题,故可调用党的地位、宗旨、执政方式、执政理念、指导思想等知识来作答。此外,还应联系国家性质及其本质的有关知识。

参考答案:①我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主,在我国人民民主具有真实性。促进人权法治化保障有利于维护人民的权利,为人民民主的实现提供法律保障。②中国xxx是我国的执政党和中国特色社会主义事业的领导核心,党全心全意为人民服务的宗旨要求其应提升人权保障法治化水平、更好推动人的全面发展和社会全面进步。

③中国xxx坚持民主执政,促进我国人权法治化保障以人民群众的根本利益为出发点和落脚点,是党对以人为本、执政为民的理念和科学发展观的落实。

设问2:结合材料一,运用政治生活知识,分析我国政府全方位提升人权保障法治化水平的原因。

解析:该设问的知识范围是“政府”,设问类型属于“为什么”,人权法治化保障属于为民利民主题,故可调用国家性质、政府性质、宗旨和工作原则、职能、依法行政等知识。

参考答案:①我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主,在我国人民民主具有真实性。我国政府全方位提升人权保障法治化水平有利于维护人民的权利,为人民民主的实现提供法律保障。②我国的政府是便民利民的政府,其全方位提升人权保障法治化水平有利于坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的工作原则。③我国政府全方位提升人权保

障法治化水平,是履行保障人民民主和维护国家长治久安职能的要求,是落实依法治国方略的要求,有利于促进依法行政。)

设问3:结合材料一,运用社会历史主体的知识,分析我国积极开展人权法治化建设的原因。

解析:该设问知识范围为“社会历史主体”的知识,即人民群众是社会历史的主体,阅读材料时应注意提取“以人民为中心”、“保障中国人民的各项基本权利和自由”等关键信息,体现尊重人民群众的主体地位。

参考答案:人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者。人民群众是社会物质财富的创造者,是社会精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。xxx坚持以人民为中心的发展思想,充分尊重了人民群众的主体地位,其全面贯彻尊重和保障人权的宪法精神,切实保障中国人民的各项基本权利和自由,落实了坚持群众观点和群众路线的要求。

材料二促进全球人权法治建设,中国是重要力量。中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。我们倡导构建人类命运共同体,联合国决议首次写入构建人类命运共同体理念,标志着这一理念成为国际人权话语体系的重要组成部分,拓宽了国际人权保障视野。我们积极参与国际人权法治体系建构,认真履行国际人权义务,深入开展司法领域国际合作,推进全球人权事业健康发展。全球人权法治建设的中国行动,为推进全球人权治理朝着公正合理的方向发展贡献了中国智慧和中国方案。

设问4:结合材料二,运用当代国际社会的有关知识,分析我国积极推进全球人权事业健康发展的理由。

解析:该设问知识范围为“当代国际社会的有关知识”,设问题型属“为什么”类,“我国对外为什么做某事”通常涉及维护国家利益、我国的外交政策、时代主题等知识。根据材料中“国际秩序的维护者”、“认真履行国际人权义务”、“中国行动”、“中国智慧和中国方案”等信息提示,还应答及国际政治经济新秩序、承担国际责任等知识。

参考答案:①国家利益是国际关系的决定性因素。国家间的共同利益是国家合作的基础。维护国家利益是我国对外活动的出发点和落脚点。我国积极参与国际人权法治体系建构,符合我国的国家利益,同时,兼顾他国合理关切,积极推进全球人权事业健康发展。②积极推进全球人权事业健康发展,符合我国独立自主的和平外交政策的基本目标,顺应了和平与发展的时代潮流。③积极推进全球人权事业健康发展,体现了我国积极承担国际责任,展现了我国负责任大国的国际形象,有利于构建国际政治经济新秩序,提升我国的国际地位和话语权。

材料三《中国人权法治化保障的新进展》指出:“依法行政,建设法治政府,是人权法治化保障的重要环节。xxx十八大以来,中国推进政府职权法定化,严格规范行政执法,强化对行xxx力的制约和监督,全面实施《法治政府建设实施纲要(-)》,有效维护广大人民群众合法权益。”

设问5:结合材料三,运用政治生活知识,谈谈建设法治政府,推进依法行政的原因和要求。

解析:本设问包含两小问,即“为什么”和“怎么做”。“为什么”要依法行政可从决策科学性、廉政建设、权力行使、人民群众权利、社会主义民主法制建设等角度作答;“怎么做”可从政府的宗旨和原则、权力的制约和监督

参考答案:(1)原因:①推进依法行政,是依法治国的重要内容。通过依法行政,既有利于树立政府决策的权威,保证决策的有效性,又可提高决策的质量和效率,维持决策的稳

定性和连续性,从而加速我国政治文明建设进程;②建设法治政府,推进依法行政,有利于加强廉政建设,保证政府及其工作人员不变质,提高政府的威信;③推进依法行政,有利于防止行xxx力的缺失和滥用,提高行政管理水平,保障人民群众的权利和自由;④建设法治政府,推进依法行政,有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律,推进社会主义民主法制建设。

(2)要求:①建设法治政府,必须坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的工作原则,树立求真务实的工作作风,坚持从群众中来到群众中去的工作方法;②必须自觉接受人民的监督,健全权力运行的制约和监督体系,进一步完善我国的行政监督体系,做到依法行政,让权力在阳光下运行;③必须深化行政管理体制改革,加快建设人民满意的服务型政府。

设问6:结合材料三,运用经济生活知识,谈谈建设法治政府,推进依法行政对市场健康有序发展的意义。

解析:本设问从经济生活角度,考查为什么要建设法治政府、依法行政,可主要从法律对市场经济发展的作用思考,如宏观调控的法律手段、用法律规范市场秩序等。

参考答案:建设法治政府,推进依法行政,是建设社会主义市场经济的内在要求。政府严格依法行政,有利于在市场经济中更好地发挥宏观调控的作用,运用法律手段,规范市场主体的行为,制定市场交易规则,维护市场秩序,从而促进市场经济的健康有序发展。

教育类时政作文范文第二十九篇

我们知道现代社会讲求的是公平、公正、公开，它力求创造一个平台让每个人能够充分发掘自身的长处，而这一前提就是每个人能够平等地提升自我。

首先，每个人要有平等提升自我的意识。他体现在现实社会中就是基础教育，我们都拥有接受教育的机会，而国家的基础教育就让我们从小便有了平等的意识。这份意识能够帮助我们在以后的人生中学会争取和锻炼自己的机会，因为，如果你自身都没有平等提升自我的意识，那么你就无法去争取，去努力。

其次，每个人要有平等提升自我的行动。平等并不意味着平均，人的生活环境和家庭背景是不同的，我们无法决定自己的出身，就更不应该失去奋斗的行动。大作曲家贝多芬的音乐才能是有目共睹的，如果年幼的他因为贫穷和疾病就放弃自己对音乐的热爱，可能我们就再也无法听到那些美妙而激昂的乐章了。在这种情况下，贝多芬不认为自己比常人缺少了听力，他克服障碍，发誓“要扼住生命的咽喉。”在与命运的顽强搏斗中，在乐曲创作事业上，他终于谱写出人生的胜利之歌，付出提升自我的行动。

在我们提升个人能力、锻炼自身意志的过程中，会遇到阻碍、坎坷和磨难，但是，梅花香自苦寒来，当一个社会群体心态保持平衡，大家都坚信有机会和有可能创造这样一个平等的平台时，我们都是未来式，我们都可以掌握自己的命运。

教育类时政作文范文第三十篇

俗话说得好，“无规矩不成方圆。”规矩是一个人待人接物、为人处事的准则。中华民族素来以严谨的作风和得体的礼仪闻名于世界。而这，全都归功于良好的家风家训。

在中国上下五千年的光辉历史中，涌现出了许许多多优良家风的典范。

“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。”被后世尊为“亚圣”的孟子，小时候很贪玩，孟母为了把他教育好，曾经搬过三次家。刚开始时，孟子的家在墓地附近，年幼的孟子经常看见送墓扫墓的情景，于是总学着跪拜、哭嚎。孟母认为这样对孟子的影响很不好，就把家搬到了闹市附近，可孟子又学起讨价还价来，孟母又把家搬到学校附近。从此，孟子每天看到的都是富有学识的读书人，听到的都是朗朗的读书声，便跟着读起书来。一次孟子逃学回家，孟母一气之下，把织布机上的梭子折断，说：“你学习就像织布一样，需要日积月累才能学成，而现在你逃学回来，就像这快织好的布一样，以前的功夫都白费了。”孟子听后如梦初醒，开始努力学习，终于成了有用之才。试问，若孟子没有这样一位深明大义的母亲，他还会有以后的成就吗?

无疑，孟子受到了最好的教育——家教。家是我们人生的第一所学校，是我们学习人生基本准则的地方。家庭教会我们辨别好与坏，善与恶;教会我们面对成功与失败，平坦与崎岖;教会我们如何树立正确的人生观，怎样朝着梦想前进。

有人会问，难道家教一定是摆大道理吗?其实不然。回望我们的童年，长辈对我们的教育往往是从“一粒米、一根线”开始的。而这看似不起眼的“一粒米、一根线”，也许就是人生长跑的起点。或许我们早已听腻了长辈的唠叨，厌倦了父母的教导，但这生活中不经意间刮过的一阵阵“耳旁风”，就是我们的家教。这些似乎被我们轻视的“耳旁风”，其实早已潜移默化地影响了我们：做一件事前，我们总会习惯性地思考这件事是对还是错，会不会对某个人有影响，会产生什么后果。这些或许连我们自己都没有意识到的改变，正是家教使我们受益之处。

一个人一生受到的最好的教育，就是他的家教。我们身为青少年，是祖国的未来和希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任，更应该自我勉励，秉行并传承良好的家风，为民族复兴夯实基础!

【有关教育的议论文作文优秀范文五篇教育的作文800字】

教育类时政作文范文第三十一篇

教育首先是让学生成为一个品德高尚的人。

我个人认为德就是良心、人性的反映(在我的记性中，我们的教育是没有良心和人性的教育的);德是人心向善或向与恶的表现形式。德育的最低标准应该是你可以对身边的一切冷眼相向，麻木不仁地置身事外，但是不要为了一己私利去伤害别人、去伤害您所处的社会。这其中包括你的一言一行，因为人是组成人类社会的基本元素，社会的进步和发展靠的是各种社会力量、利益群体在互相博亦、妥协的基础上形成的一种合力;所以社会风气的恶善、民族的兴衰、国家的.强弱等等都凝聚了一份你的力量，天下的兴亡你我一样都有责任!德育的目标应是培养学生成为一个道德高尚的人。

我的长辈、我老师一直在教导我要努力做一个道德高尚的人，但从没有人告诉过我，道德高尚的定义是什么?

我认为道德高尚的定义是：

第一、有良心、有人性;在这个不管黑猫白猫抓得老鼠就是好猫、笑贫不笑娼的年代，我们听得最多的是良心值多少钱一斤?有多少人为了功名利禄一次又一次突破我们这个社会道德的底线!若是一个社会的统治阶层道德沦丧，失去人性;处于底层的老百姓必然水深火热。历史上那些祸国殃民的奸臣逆子大多数都有非比寻常的过人之处

第二、热爱祖国;覆巢之下无完卵，若做为组成国家元素的个人，如果都不爱这个国家，那么这个国家的末日也不远了，教育做为国家体制的一部分，若培养出来的人都离她而去投入别的国家怀抱;为他人做嫁衣就的结果不就是教育的失败么!据统计在我国的出国留学人员中，有一半以上是自费出去的，而学成回国的人员不到1/3，其中自费留学生回国率只有4%左右。若算上那些在国内学业有成的移民，中国每年失多少人才流失(当然这有多面的原因)?要知道这些人在国内享受的教育可是国家资源，特别是像清华、北大等这些名校;我们国家到底是为谁办教育?

第三、学有所长。一人若学无所长，哪怕再有人性、再有良心，有再高的爱国热情，就如同一条不合料的木材，难堪大用。

所以成功的教育培养出来的学生应该是一个有人性、有良心，有爱国热情，学有所长的人。这是最重要的，是教育目的根本所在。

教育类时政作文范文第三十二篇

20高考时政作文素材指导

要积累，就别错过那些明显告诉了你是“作文素材”的文章，就当是片刻休息，看一看也许就能挖到宝呢!

一、最近用了的古典名句

(一)“志合者，不以山海为远。”

【出处】“志合者，不以山海为远。”中国和澳大利亚虽然远隔重洋，但历史和现实的纽带将我们紧紧连在一起。建交42年来，中澳关系走过了不平凡的历程，两国成为好朋友和战略伙伴，两国人民从中受益良多。

—11月14日在澳大利亚《澳金融评论报》发表署名文章《开创中澳关系更加精彩新篇章》

【原典】志合者，不以山海为远;道乖者，不以咫尺为近。—(晋)葛洪《抱朴子·博喻》

【释义】志同道合的人，即使隔山隔水也不觉得遥远;志趣相悖的人，即使近在眼前也不觉得亲近。

(二)“大海之阔，非一流之归也。”

【出处】“大海之阔，非一流之归也。”正是两国人民源源不断的相互理解和友谊，汇聚成了中澳友好关系之海。我深深感到，中澳关系发展在两国都有深厚的民意基础。—月17日，xxx在澳大利亚联邦议会发表题为《携手追寻中澳发展梦想并肩实现地区繁荣稳定》的演讲

【原典】臣闻大厦之成，非一木之材也;大海之阔，非一流之归也。—(明)冯梦龙《东周列国志》第十六回“释槛囚鲍叔荐仲战长勺曹刿败齐”

【释义】高大的房屋建筑的建成，不是靠一棵树的木材原料就能做到的;大海之所以辽阔，不是靠一条河流的水注入进来就能形成辽阔态势的。

(三)“兄弟同心，其利断金。”

【出处】中新关系具有开创性、示范性意义。中新建立了全面战略伙伴关系，为两国关系规划了宏伟蓝图。中新两国签署一系列合作协议，充分展示了两国务实合作的广度和深度。中国人说：“兄弟同心，其利断金。”

毛利族谚语说：“你我篮子在一起，大家生活更美好。”让我们携手合作，谱写中新关系发展新篇章，更好造福两国人民。—年11月20日同新西兰约翰·基会举行会谈

【原典】二人同心，其利断金;同心之言，其臭如兰。—(先秦)《周易系辞上》

【释义】二人齐心协力，凝聚的力量就像锋利的刀能斩断金属;志趣相投，同心同德的人互相交流，就好比闻到兰花的香气。

(四)“以心相交者,成其久远。”

【出处】我们要做同甘共苦、守望相助的好兄弟。“以心相交者,成其久远。”

中国一贯主张,国家无论大小、贫富、强弱,都是国际社会平等一员。中国同太平洋岛国有着相似的历史遭遇,有着深厚的传统友谊,有着追求美好生活的共同理想。—2014年11月21日在斐济《斐济时报》和《斐济太阳报》发表署名文章《永远做太平洋岛国人民的真诚朋友》

【原典】以势交者，势倾则绝;以利交者，利穷则散。—(隋)王通《中说·礼乐篇》

【释义】以权势作标准交朋友的，权势失去了，交情也便随之断绝;以利益作标准交朋友的，利益穷尽了，交情也随之结束。

(六)“既以为人，己愈有;既以与人，己愈多。”

【出处】我们要做合作共赢、共同发展的好伙伴。“既以为人，己愈有;既以与人，己愈多。”

当前，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，中国人民正在坚定不移全面深化改革、全面推进依法治国，脚踏实地推进经济社会发展。岛国人民也在努力振兴民族经济和推进区域合作。双方完全能够将彼此发展战略对接起来，优势互补，互利共赢。—2014年11月21日在斐济《斐济时报》和《斐济太阳报》发表署名文章《永远做太平洋岛国人民的真诚朋友》

【原典】圣人不积，既以为人，己愈有;既以与人，己愈多。天之道，利而不害;圣人之道，为而不争。—(春秋)老子《道德经·第八十一章》

【释义】圣人是不存占有之心的，而是尽力照顾别人，他自己也更为充足;他尽力给予别人，自己反而更丰富。自然的规律是让万事万物都得到好处，而不伤害它们。圣人的行为准则是，做什么事都不跟别人争夺。

二、赞誉严复传递讯息

据日前的xxx新媒体报道，正在福州考察的xxx专程来到严复故居进行考察。据报道，工作人员说，《政治学》等经典名着都由严复首次翻译引入国内。补充道：还有《国富论》和《论法的精神》。他指着展柜内的《天演论》说，严复的翻译确实做到了信、达、雅，这本书我插队时也读过。

赞誉严复：严复学贯中西，是第一批“放眼看世界”的中国人。他向国人翻译介绍西学，启蒙了几代中国人，同时，又葆有一颗纯正的“中国心”。每个中国人都应该记住严复。

具体而言，考察严复故居并赞誉严复，至少向外界传递出了三个方面的讯息。

其一，中国将坚定不移地推进开放伟业，在这个伟大进程中，“开民智”至关重要，人人“放眼看世界”至关重要。当今，我们有必要在开放先驱博大精神的辉映、感召下，强有力地推进开放进程。赞誉严复，并不单纯是对于历史人物的臧否，其更代表了一种导向——当今，严复终生的秉守、追求，并未取得成功，当下的中国以及中国人，有必要继承、完成严复未竟的事业，有必要人人成为“放眼看世界”的严复。

其二，中国将全方位地向世界敞开心胸，将成为现在和未来，世界大家庭中重要的一分子。中国的开放事业，历经上个世纪最后的风风雨雨，以及新世纪迄今依然不平静的历程，纷争、讼论依然未完全平息。中国走什么路，依然严峻而现实。严复认为，即便尧、舜、孔子生在今天，他们也会向西方学习。要救中国，必须学西学和西洋“格致”：“盖非西学，洋文无以为耳目，而舍格致之事，则仅得其皮毛。”“中学有中学之体用，西学有西学之体用，分之则两立，合之则两止”。重要的在于：“体用一致”“本来一致”，要从政治制度上进行变革——“以自由为体，以民主为和”。

以一颗“中国心”“放眼看世界”，不因循守旧、固步自封，不老子天下、自以为是，汲取人类一切精神养料，吸纳世界所有文明成果，一如严复曾引赫胥黎所言：“读书得智，是第二手事。唯能以宇宙为我简编，各物为我文字者，斯真学耳”。这，或许就是吁请所有中国“记住严复”的肇因。

其三，赞誉严复，是一种汲取、一种胸怀，更是一种自信——中国的反腐败，目的还是为了开放，为了将中国引向现代文明国家。而，开放的成功，离不开反腐败的成功。

从这个意义上说，赞誉严复，着实是在为后反腐败时代、后变革时代的中国计，是在为中国的未来计——在当下大力反腐败的同时，不忘未来发展，筹谋未来发展，布局未来发展，起步未来发展。

这，或许就是严复浮出当今现实水面的深层内涵。

教育类时政作文范文第三十三篇

一天早上，父亲做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。

端上桌。父亲问儿子吃哪碗?“有蛋的那碗。”儿子指着碗说。父亲说：“让我吧!孔融七岁能让梨!你都十岁了!”儿子说：“他是他!我是我!不让!”父亲试探的问：“真不让?”“真不让!”儿子回答坚决，以迅雷不及掩耳之势把蛋咬了一半，表示给这碗面注册了商标。“不后悔?”父亲对儿子的动作和惊人的速度十分惊讶，但忍不住又问了最后一遍。“不后悔!”为了表示坚不可摧的决心，儿子把最后剩的也吃了。父亲默默的看着儿子吃完，自己端过无蛋的那碗，开始埋头苦吃。父亲碗里藏了两个蛋，儿子看得分明。父亲指着碗里的两个蛋告诫儿子：“记住!想占便宜的人，往往占不到便宜。”

儿子一脸无奈。在一个周日的上午，父亲又做了两碗荷包蛋面条。情景再现，一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。父亲若无其事的问：“吃哪碗?”“我十岁了，让蛋!”儿子说着，拿过了没蛋的那碗。“不后悔?”父亲问。“不后悔!”儿子回答坚决。儿子吃的很快，面见底也没看见蛋。父亲端过剩下的有蛋面，吃起来，儿子看见上面有一个蛋，更没想到的是下面还有一个蛋。父亲指着蛋说记住：“想占便宜的人，可能要吃大亏!第三次，已过数月。道具还是跟原来一样。

父亲问：“吃哪碗?”“孔融让梨，儿子让面。爸爸是长辈!您先吃!”“那我不客气了。”父亲果真不客气的端起有蛋的面。儿子平静的端起无蛋的面，一碗面很快见底。

儿子意外发现自己碗里也藏着蛋。父亲意味深长的对儿子说：“不想占便宜的人!生活不会让你吃亏。”

教育类时政作文范文第三十四篇

为全面反映新中国教育事业的探索与前进历程，展示新中国教育事业取得的辉煌成就，由中央广播电视总台和教育部联合摄制的四集专题片《教育强国》于11月5日在中央电视台综合频道晚8点档首播，每天播出两集。

全片共四集，分别为《立国之本》《强国基业》《春风化雨》《面向未来》，以鲜活的人物、故事化的手法，串联起中国教育扎实前行的足迹，全面讲述了新中国成立70年来，党和政府始终坚持教育优先发展战略，坚持把教育作为重要的民生工程，以建设教育强国、办好人民满意的教育为目标，从学前教育到高等教育等各个领域作出的不懈努力和探索创新。

该片对新中国教育事业取得的跨越式成就进行了系统总结，生动展现了新中国教育从总人口80%都是文盲半文盲的薄弱基础起步，到如今各级各类教育在校生亿人、专任教师1670多万人，国家财政性教育经费占GDp比例连年保持在4%以上，建成了世界上最大规模的教育体系，正一路向着教育强国迈进的奋斗历程。

据悉，该片摄制团队赴上海、山东、贵州、广西、海南等14个省份教育一线，采访了65位亲历者、一线师生和专家学者，通过镜头定格中国教育的时代风采。

教育类时政作文范文第三十五篇

在这个家里他经历了各种各样的事，他们经受的种种考验不计其数，但是他们都一一克服了。

我印象最深的有一次是他们在饭店里吃饭他们发现有人吃饭时，就把他们的饭菜倒掉。这是一件怎样的小事呀？他们的母亲不敢去找，只好到他们的家去找。这时他们已经吃饱了。我觉得这时他们已经把饭菜放进自己的口袋里，他们的饭菜真的是我们家里的好东西，可他们连一句感谢的话都没说！

在家里我也经历过这样的事件。有一次妈妈在厨房做饭，我看到了这里也不知道怎么去做。我就想，我要是做饭的话，就可以吃了。这时我就想了一个好办法，我在厨房里先做了一盘饭菜。然后把锅盖擦了一遍，然后再把锅盖盖上盖子往上盖。这样再往下盖。等我把锅盖上盖子盖上，再把锅盖盖上盖子再往上盖。这样，等我把锅盖盖盖上时，锅盖上就盖上来了。这样就把锅盖盖盖上了。这样就把锅盖盖盖上了。这样再把锅盖盖上就盖好了。这样我就可以把锅盖盖上了。这样我就可以吃了。

这本书中的这件事让我明白了一个做人的道理：要想有好的成绩就一定要有优秀的成绩，只要不断的努力就会有好的结果。

教育类时政作文范文第三十六篇

过去几十年来，中日关系一边发展，一边不断集中爆发矛盾和冲突。每次两国关系恶化，日本或者是挑事者，或者是放纵偶发事件升级的一方。无论历史、贸易还是海洋权益，只要日本不率先发难，不火上浇油，中日关系就相安无事。

历史证明，面对日本这样的邻居，光讲友好显然是不够的。过分强调中日关系重要，会使日本误判中国对国家利益的排序，误判中国社会对日本挑衅的容忍度。中日本来就是完全不同的两个利益体，两国过去发生过战争，今天在战略上互相防范。两国的友好只能以互利和相互尊重为前提，日本的自我纵容应明确不被允许。

中国应建立一整套反制日本挑衅的外交选项。对日本的各种对华不理智行为，中国有必要将其分类、分级，它的每一种挑衅，中国都有必要提前预设反制措施。通过几次快速、坚决的斗争，中国就能在日本的对华思考中植入新的认识，他们会清楚，对维系中日关系，中国没有比日本更多的义务，日本必须同时尽力。

中日经常陷入谁的力量更大的议论，但这个问题的答案，不是中国对日本态度的决定性因素。中国显然没有强大到可以忽视日本，但与日本闹僵，显然也不会动摇中国发展的根基。中日只能是正常的国家关系，日本对中国重要，因为所有邻国对中国都重要。但同时日本对中国并不重要，因为与任何一个国家关系恶化，今天的中国都能够承受。

反制日本，中国应首先利用经济资源，特别是市场资源。中国目前是日本最大的出口国，中国学者唐淳风估计，近10万家日本企业主要靠中国市场存活。日本对中国市场的依存度已超过对欧美等国，粗略估计已超过40%。中国应打通中日关系的政治和经济领域，使日本在做任何一件事时，都考虑自己的实利。此外，在东亚安全、环保、日本的联合国地位等诸多问题上，中国出牌也应坚决。

中国不想与日本主动摩擦，但过去几十年，特别小泉执政以来，中国的善意没有被日本准确理解，中国只有同时加强与日本斗争的另一面，才能促使日本全面看清并尊重中国。

这样做与中国要有大国的胸怀并不矛盾。大国需要承受更多的问题和矛盾，经历更多的猜疑、敌意以及对这一切的化解。中国与日本为邻，就应让日本清楚我们准备做它什么样的邻居。

我想对日本说：“你们明知自己的势力弱小，还要占有我们强大的国家，这样只会让自己的国民受害，何不自己去开发岛屿，和平共处呢？”

教育类时政作文范文第三十七篇

Directions:Studythefollowingsetofcartoonscarefullyandwriteanessayinwhichyoushould

1）describethecartoons,

2）stateitsmainidea,andgiveyourcomment.

Youshouldwriteabout160—200wordsneatlyonanSweRSHeet2.（20points）

范文

thesetwocartoonsshowtwocontrastingscenes.whilethemalestudentspendsallhistimeandmoneyplayinginternetgames,thefemalestudentstudiesdiligently.onecouldeasilyarguethatabrightfutureawaitsthestudentswhostudyhard,whilethosewhowastetuitionplayinggameshavelittletolookforwardto.theaboveimagesencouragestudentstovaluetheirtimeinschoolandtakeadvantageofeducationalopportunities.

whilestudentsdreamofbeingacceptedintocollegeforyears,theyoftenbecomelostonceadmitted.withouttheirparents'constantsupportandadvice,orbecauseoflimitedcommunicationwithteachers,manystudentsareunabletofocusontheirfuturegoals.Suchconfusionleadssometoforgettheirstudiesandresorttoplayingontheinternet,amongotherformsofrecreation.Studentsshouldnotonlykeeptheirambitionsinmind,butalsoseriouslystrivetowardsthem.withoutaclearpurpose,onemighteasilywastecrucialyearsneglectingone'sstudies.

Constantlyplayingontheinternetleadstofailure,whilecontinuouslystudyingguaranteessuccess.Studentsneedtoappreciatetheirtimeinschool,andworkhardinordertoensureagoodfuture.

译文：

范文（二）

writing（图画提纲式议论文）

Directions:Howcanwemeettheneedsoftodaywithoutdiminishingthecapacityoffuturegenerationstomeettheirs?Sustainabledevelopmentimpliesabroadviewofhumanwelfare,alongtermperspectiveaboutsocialdevelopment.writeanessaywhichshouldcover:

1）describingthesetofdrawingsbelow,

2）statingitsmainidea,and

3）givingyourcomment.

Youshouldwriteabout160—200wordsneatlyonanSweRSHeet2.（20points）

范文

theimagesabovearebothmeaningfulandinstructive:thisman'shardworkisnotonlyforhisownbenefit,butalsoforthebenefitoffuturegenerations.thepicturesservetoremindusthattheexistenceofourcurrenthappinessandvaluablenationalheritageisduetothestrugglesofourpredecessors.

we,inturn,shouldalsoworkhardinordertoguaranteethecomfortandsafetyofgenerationstocome.Sustainabledevelopmenthasbecomeatopicofheateddebateinrecentyears.whileitisjustifiabletosatisfycurrentdemands,wecannotneglecttheneedsofourdescendantsintheprocess.ourchildrenalsodependonearth'snaturalresourcesandweshouldnotdeprivethemofsuchnecessities.Unfortunately,manypeopleonlythinkoftheirshortterm,personalinterests.anentireforestmightbeclearcut,intheinterestofmakingaprofit,withoutasingletreeplantedinitsplace.thisinconsiderateattitudetowardsthewelfareofourdescendants,aswelltheindifferencetotheoutcomeofsuchrecklessactions,canonlyturnearthintoacoldandlifelessplanet.

peoplemustbetaughttoappreciateearthasnotonlytheirhome,butalsothehomeofourchildrenandgrandchildren,aswellasallotherplantsandanimals.whilemakinggreateffortstoincreaseourcurrentqualityoflife,wemustsimultaneouslyconsiderhowouractionswillaffectfuturelives.

译文：

上面的漫画意味深长而发人深省，栽树人的艰辛劳作不只是为了他自己，也是为了后人。这幅漫画是为了提醒我们今天的幸福生活和宝贵的民族遗产归功于我们祖先的奋斗，而我们，反过来，也要努力劳动来确保我们后代的幸福和平安。

可持续发展是近几年的热点话题，虽然我们要满足自己当前的需要，但不能将子孙后代的需求抛置脑后。我们的孩子同样需要自然资源，我们不能剥夺他们的这份必需品。不幸的是很多人只考虑他们短视的、自私的利益。为了获得利润，整片的森林被砍光，一棵树都不留下。这种不顾及子孙福利的态度，和对这种轻率行为的后果的无动于衷，只会让我们的地球变成一个冷冰冰而无生气的行星。

必须告诫人们的是：地球不仅是他们的家园，也是他们的孩子和所有后代的家园，还是其他所有的植物和动物的家园。在努力提高今天的生活质量的同时，我们必须考虑到我们的行为会对未来的生命产生什么样的影响。

范文（三）

writing（图画提纲式议论文）

Directions:Studythefollowingsetofcartoonscarefullyandwriteanessayinwhichyoushould

1）describethecartoons,

2）interpretitsmeaning,and

3）pointoutitsimplicationsinourlife.

Youshouldwriteabout160—200wordsneatlyonanSweRSHeet2.（20points）

教育类时政作文范文第三十八篇

“教书和育人是一个相辅相成的有机整体，教书是育人的前提，教书的过程就是育人的过程。所谓只教书不育人的教师是不存在的。”作为一个在教育战线上已经奋战__余年的“老兵”，__x大学教授__x如是说。可谓一语中的，这句话鲜明地道出了教学过程中教书与育人的关系。教书与育人即该如此。

一、把教书育人放在首位，把思想教育融入课堂教学

“教育是一个系统工程，要不断提高教育质量和教育水平，不仅要加强对学生的文化知识教育，而且要加强对学生的品德教育、纪律教育、法制教育。老师作为‘人类灵魂的工程师’，不仅要教好书，而且要育好人。”因此，教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。这就要求教师，必须全面贯彻党的教育方针，坚持以德育为首，五育并举，做到既教书又育人。要树立教师与学生是平等互助的同志式的关系的思想，一方面教师指导学生学习，另一方面学生帮助教师教学。“以情育人，热爱学生;以言导行，诲人不倦;以才育人，亲切关心;以身示范，尊重信任”既是教师的道德行为准则，又是教育的艺术。

尊师爱生，是一种理性化的高尚情感，对待学生，管而不死，严而不厉，爱在其中。热爱学生是教师职业道德的根本。教师爱学生体现在“严”和“慈”上。“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”，所以，对学生不严不行。当然，严要得法，严要有度。慈，就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信，关心学生的学习和成长进步，使学生全面发展。

当教师主动接近学生，一次次待以真情实意时，学生产生了对教师的亲近感和仰慕心理。在这种情况下学生就会把教师当作可信赖的人，学生对教师愈加信赖，教师的要求就愈加容易被学生所接受。教师只有诚心诚意地爱护自己的学生，才能诲人不倦，教好学生。

而对做学生的思想教育，不光是会上宣讲，也不光是课余谈心，还应当渗透在课堂教学之中。教师的言传身教，对学生更有巨大的示范引导作用。教书与育人密不可分，教书育人与为人师表相辅相成。

二、爱岗敬业、严谨治学

爱岗敬业，严谨治学是教师职业道德的基本要求。只有爱岗敬业，严谨治学的教师，才能潜心钻研业务，乐于从教，勤奋工作，不断创新，取得成绩。

作为一名光荣的人民教师，要忠诚党的教育事业，在本职岗位上树立起高度的事业心、责任心，热爱本职、忠于职守，尽心尽力、尽职尽责，真正做到“干一行，爱一行，专一行”。而教书育人是学校的基本任务，是教师的崇高责任，要在实践中要不断探索教书育人的规律和方法。在实际教学过程中，全面贯彻、推进素质教育，不断探索新世纪、新时代的教学规律，改进教学方法;不断学习新知识、新技能，掌握过硬的为人民服务的本领，不断适应社会的发展和时代的变化。因此，在常规教学中，要把握好教学过程中的每一个环节，精心组织课堂教学，深入浅出，通俗易懂，切忌“填鸭式”教学，充分调动学生的学习积极性，不断提高学生的学习成绩，不断促进教学工作登上新的台阶。

在任何课程教学中，都要认识到学生兴趣的差异，搞好教书育人工作。教育心理学告诉我们，兴趣是人们力求认识某种事物或爱好某种活动的倾向，这种倾向是和一定的情感联系着的，是在物质需要与精神文化需要的基础上形成和发展起来的，人们一旦对工作和学习发生了兴趣，也就获得了搞好工作和学习的动力。学习兴趣浓厚的学生，听课专心，完成作业的态度好，钻研精神强，提出的问题有一定深度和难度，对待困难有足够的意志力和克服困难的精神，而学习兴趣低的学生，学习不专心，遇到困难时往往失去信心，有的甚至不能坚持学习。还有为数不少的同学，他们的学习兴趣已经形成或基本形成，但停留在期望和等待的状态中，缺乏推动力量，学习效率较低，效果不够好。因此，要教好书，育好人，不可不研究如何培养和激发学生的学习兴趣。

在教学中，要提高学生的认识，建立起对课程的感情，激发其学习兴趣。教育、课堂教学不应该是一味枯燥的“填鸭式”教学，应该首先培养学生的学习兴趣，才能激发出其学习的动力。同时，在教学过程中，我非常注重探索行之有效的教学方法，以期能培养出当今社会需要的应用型人才。

三、为人师表、廉洁从教

教育类时政作文范文第三十九篇

“井下人”的20年生活

参赛队员：

13年12月10日

第一部分：案例简介

老人住北京井下20年

丽都公园北边，一处绿化带内分布的废弃地下管道成为了一些外地来京人员的住所。67岁的老人全友芝（音）称，住在地下管道已近20年，每天靠捡瓶子维持生活。这期间，还有其他人也将地下管道寻做住处，最多的时候曾有10人住在此地。“被封了，我就再找其他地方住。”全友芝老人说，她自己的规划就是，凑够钱，给自己盖个小房子。故事两位拾荒老人组成井下之家昨日晚间9点左右，一名老年妇女朝着绿化带里的地下管道走来。看到路边聚集着很多人，老人稍有迟疑，停在远处。老人掀开地上的一个井盖，把手里拿着的一个空塑料瓶扔了进去。“我回家啊。”北京青年报记者上前询问，老人告知就住在地下管道中。“我叫全友芝（音），据老人讲述，她来自河南商丘，今年”67岁，没上过学，不识字，来北京已经20年。老人说，自己每天都出门拾荒，早上5点多起床，在附近餐馆买好馒头，喝点粥就出门去捡塑料瓶。老人称，这20年来，她每天如此。

“我常去三里屯。”老人称，每天自己都从丽都公园步行至三里屯等人多的地方，拾捡大家扔掉的塑料瓶，然后卖钱。夜里9点左右再步行回到住处。“一个瓶子8分钱，今天卖了15元。”老人告诉北青报记者，每天卖瓶子获得的钱是她唯一的收入，捡得多的时候可以卖30多元钱。一个月下来，老人说她能靠卖瓶子获得三四百元钱。“吃完饭，还能剩200多元。”老人说，她每天尽量吃得简单，一个月下来能有所结余。“今年已经存了500多元钱了。”老人说。夜里11点左右，丽都公园路边陆陆续续聚集了另外三名老人。全友芝老人告诉北青报记者，其中一位老年妇女同她一起住在地下，一名老年男子是其丈夫，但并不住在此地。“我是住在屋子里。”另一位怀抱着二胡的老人称。几位老人都来自河南商丘，来北京多年，主要靠拾荒为生。“都是可怜人。”停车场工作人员告诉北青报记者，选择住在地下，也是因为穷。据了解，此处还住着一位靠洗车为生的53岁的王先生，家在怀柔农村，家里共有三个孩子，两个女儿正上高中，儿子上初中，学费开销很大。前晚民警把王先生安排到他在停车场边的简易房内住，但是王先生又返回井内居住，一大早起来就离开了，昨日夜里也没再回来。北青报记者在现场看到，几名城管工作人员正在商议如何处置这些废弃地下管道。说起这些住在地下管道里

的人，一名工作人员称：

“我们以前就帮过他。”工作人员表示，此前曾送过以洗车为生的王先生去救助站，也帮其找过工作，但王先生自己又回到井下。昨日下午5点左右，城管人员离开现场，并未处置这些废弃的地下管道。城管工作人员告诉北青报记者，管道归属不明确，不敢轻易封堵。井内面积不足3平方米探访丽都公园北门，道路两边的绿化带内满是枯萎的草根，十余个地下管道的井盖凸出地面。“洗车的人就住在这口井中。”路侧停车场的一名工作人员告诉北京青年报记者，一位姓王的男子就住在这片路边绿化带西南边的一处地下管道内，平时给路过车辆洗车。井盖已经被打开，从井口往下去，管道内黢黑一片，井口透下的光照亮了井内一小块区域，铺在地上的被子和床单凌乱成团，一床凉席露出一角。北青报记者进入这处住人的地下管道内。经过约2米长的垂直管道后，脚

和床单。据了解，两位老人此前曾住在另一个地下管道内，由于漏水，老人搬了“家”。在这片绿化带内，北青报记者走访发现，共有5处地下管道有过居住的痕迹。其中，两处管道铺着床单，放着一些衣物，一处管道内已经被水淹没，另有两处地下管道内，有一些遗留的生活用品。这些地下管道多被废弃，井盖上写有“热”和“北京市政”等字样。“我不想回家，没家”讲述“被封了，我就再找其他地方住。”老人全友芝坐在地下管道狭小的空间里，她告诉北青报记者，在地下管道内居住这些年，经历过多次换地儿。老人说，以前井盖被铁条焊死，她就自己买把小锯子锯开，再住进去。如果遇到下雨，就躲到附近有屋顶的建筑内，“我还有别的住处”。据老人回忆，住在地下管道这些年，周围的管道内曾陆陆续续住过一些外地来北京的人。“一个哈尔滨的就住过这边两年。”老人称，最多的时候，有10人左右居住在此。坐在地铺上，老人掏出昨日卖瓶子收获的钱，清点了一遍。然后又从斜挎在身上的黑包里拿出一个手电筒，“这是好心人买给我的，用来照明。”老人说，住在地下管道内，很多好心人帮助过她，给她买一些面包，从附近餐馆吃完饭的人，也会打包剩菜给她。

“我不想回

家，没家。”老人说，家里还有两个儿子，都不管她，她没有房，老伴又常常和她吵架，甚至动手打她，回家并不快乐。老人说，来北京这些年，她记得自己回过4次家，最近一次回家是5年前，她的母亲去世。老人说，她现在就想存够钱，盖个房子，自己生活。他们为何不去救助站？记者观察部分被救助的流浪人员会回到街头重新开始原来的流浪生活。朝阳区救助管理站相关负责人表示，他们在日常工作中发现这种情况并不少见，他认为原因是“这些人基本都是流浪人员，流浪的时候可以捡拾和卖废品，获得一些收入”，同时还可以过一种相对“自由”的生活，而救助站有自己的`管理条例和制度，让他们觉得没有在街头流浪“自由”。2003年民政部下发的《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法实施细则》规定，受助人员自愿放弃救助离开救助站的，应当事先告知，救助站不得限制。只有未成年人及其他无民事行为能力人和限制民事行为能力人离开救助站，须经救助站同意。受助人员擅自离开救助站的，视同放弃救助，救助站应当终止救助。官方说法废弃井不属热力集团北京青年报记者从市热力集团获悉，该集团在将台路地区并无热

力管线，因此那对老夫妇居住的废弃井并不属于热力集团。该集团相关负责人表示，该集团确实也有废弃的热力井，但对于废弃井都会进行封堵，确保不会有人进入。对于进入热力井内居住，热力集团相关负责人指出，热力井内高热高湿，还分布着热力管道的不少阀门，居住在里面如果不留神很可能致使管道泄漏，热水流出，引发危险。另一方面，热力井毕竟是地下封闭空间，很可能会产生有毒气体，“我们下井查验，第一步要测的就是井内气体的浓度。住在里面，实在很危险。”该负责人说。第二部分：案例分析蒸汽井、热力井、废弃井……弹丸之地，五味人生。“住井人”的出现引起了社会的广泛关注，同时也暴露出我们社会的一些问题，具体我们认为有以下几点：（一）亟待完善对弱势群体救助的法律和制度国家卫计委发布《中国流动人口发展报告2013》，称我国流动人口已达到亿；而媒体做的一项调查显示：98%的人表示身边存在“老年漂”现象，其中63%的人表示“老年漂”常见。“井下人生”固然不光彩，媲美不了给城市加分的高楼入云，而这一轮的曝光与整治，固然能解救得了一部分、驱赶得了一部分，但对于回不了家、又进不了城的更多流动老人而言，任何一个犄角旮旯，都可能继续成为他们寻常日子的布景。不唯北京，伦敦或者纽约，哪个

城市没有他们的影子呢？

所以社会救助的价值和意义也不容否认，从某种角度来说，这是一个正常、健康的社会所必不可少的。但是要想从根本上解决问题，在提倡社会救助的同时，还少不了一个更重要的救助渠道，那就是政府层面在法律、制度上对包括“井底人”在内的社会弱势群体的救助。甚至可以说，当社会救助因为新闻报道的狭窄，因为新闻关注度的降低而表现出偶然性、递减性特征的时候，政府以法律和制度形式提供的救助，却可以保持很好的稳定性和连续性。反映在对社会弱势群体的救助上，就是能够让更多的人得到更加稳定和持续的救助。民政部副部长窦玉沛日前回应称，民政部将综合构建涵盖最低生活保障、特困人员供养、自然灾害救助以及医疗、住房、教育、就业、临时救助等专项救助在内的制度体系框架。北京“井底人”被曝光以后，如潮而来的社会爱心，让我们感受到了社会层面的进步与文明，现在则需要政府在法律和制度层面的“兜底”希望法律与制度救助的。“蓝图”能够早日实现，早日发挥作用。，（二）社会对弱势群体应持一种宽容的态度（城市管理的思考）在“住井人”现象被曝光以后有关部门迅速找人把当地的热力井口全部用水泥封了。虽然在住人井事件未曝光前，当地相关部门对住井者的生活做了掌握，也多次对住井者进行劝说，联系救助站，要他们不要住进井里，因为井下存在很大的安全隐患，但住井者始终不接受救助，又返回井下进行生活，这一点上，或许让人挑不出相关部门工作不得力的地方。但伴随事件曝光，相关部门将井口用水泥封死，

这着实不应该，只会激起民众批评声音。试想，民众本来对住井者抱有同情，而相关部门又在没有给住井者解决居住问题的情况下，就把井口封死了事，这不是让人无“家”可归吗？用水泥封住住人井，是为了遮丑还是为了更好的救助？从当前情况看，遮“丑”的成分多一些。或许是因为媒体铺天盖地的宣传，将井下老人的“辛酸”生活曝光，让当地相关部门承受了很大压力，无奈之下才出此下策，但这个下策说实话让人感觉有些不是滋味，很“丑陋”，没有体现出救助服务宗旨。虽然根据新的救助管理办法，自愿受助是基本原则，政府部门不能强制要求他们接受救助，但此次事件中，老人不愿接受救助的根本原因就在于有井下这一居住场所，可以御寒，还可以出来捡垃圾挣钱贴补家用，而相关部门将井口封死，实际上是剥夺了住井者生活的自由与向往。对这样的弱势群体多一点关怀，多一点理解，多一点宽容，

其实就是对他们最好的尊重。（三）亟待完善弱势群体养老制度对于加速老龄化的中国来说，养老问题一直是一个人们关注的热点，包括前不久提出的“以房养老”引起了社会的广泛讨论。而对于，弱势群体的养老问题，也是社会关注的一个难点。在这一个案例中同样也反映出了我们对于弱势群体养老制度的不完善。结束语：我们知道，虽然我们现在这个社会总是有这样或那样的问题充斥在我们眼前，但是，我们要庆幸我们看到了，所以，我们也要尽全力去修正、弥补。我们做的路还会很长，中国大地上的事情是

无穷无尽的，不要在乎一城一池的得失，要执着，要努力让这个社会变得更好。并且一个国家是由一个个具体的人构成的，她由这些人创造并且决定，只有一个国家拥有那些寻求真理的人，能够独立思考的人，能够记录真实的人，能够不计利害为这片土地付出的人，能够去捍卫自己宪法权利的人，能够知道世界并不完美，但是仍不言乏力，不言放弃的人，只有这个国家拥有这样的头脑和灵魂，我们才能说，我们为祖国骄傲。只有一个国家珍重这样的头脑和灵魂，我们才能说，我们有信心，让明天更好！

教育类时政作文范文第四十篇

一谈起家风，家训。妈妈的连就变得严肃起来。他从小就教育我：要做个老师的人，不能总是钩心斗角；要做个好人，俗话说善有善报，恶有恶报。

我的父母有时淳朴的老实人，就因为太老实了，所以经常吃亏：我们家开了一个门窗加工厂，所以每一年有人安装门窗都会赊账。于是每年妈妈跟爸爸都会坐着车到处奔波去要账。有的人不想给钱，边说他们有什么什么事急需用钱。老爸一听就信了，便不再要了。有的人更可恶，为一千前多元钱耗了四五年，而爸爸每一次都会答应他们。

家风是一种潜在的无形的力量，在日常生活中潜移默化地影响着孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育，无声的力量。

我的妈妈在我小时候就教育我：在生活中要有足够的胆量去闯荡，遇到什么困难要坚持不懈，想办法解决。

爸爸妈妈一生都在忙碌之中，因为他们要赚钱，在这个社会中肯定经历了不少磨难。有的时候缺钱，父母记得如热锅上的蚂蚁，只好到处借钱，最后还是成功了。他们不管遇到什么事，都会想到各种办法完成，从来都没有放弃这一说。正如一句话所说：“雨过天晴，才会出现彩虹。”

在我们的家风中，做人不能钩心斗角，要真诚；对待客人要大方得体。

每年过年，家里都要来很多客人。妈妈总是先敬茶，然后等到茶快喝完了在献上一盘盘新鲜的水果；中午吃饭的时候，客人要在主位，孩子要在客人吃完了之后才能上桌，这是基本的礼仪。

家风中最主要的就是要孝敬父母。

有的客人在我家吃晚饭后，地上总是一片狼藉，所以作为儿女就要为父母打扫卫生，不要指望父母主动告诉你应该做什么，在这之前一定要先做完。

家风家训跟我一起成长，伴随我未来的一生，我将用一生来践行。

教育类时政作文范文第四十一篇

古人云：诚即真实，无妄之谓。诚信乃立人之本，立业之本，立国之本。关于诚实守信，在我身上，却发生过一件不光彩的事。

在班里，我的学习成绩还可以，在老师的心目中是一个品学兼优的学生。我和好朋友李萍曾打过赌，看谁每次的考试成绩高。我们都在默默努力，争取超过对方。

有一次数学考试后，老师让我到办公室取卷子，我在办公室看了一下卷子，发现李萍是第六名，我是第七名，相差0。5分!我的脑海里浮现出同学们鄙视的目光，老师的质问，父母的斥责。

不知怎的，意识驱使我拿起老师的圆珠笔把李萍的一道应用题的答案偷改了。我心里乐滋滋地想：“这下她起码要扣掉一分，我肯定比她的分数高了。”然后，我笑盈盈地骑进教室。对老师说：“老师，您改错李萍的一道题。”说着，我用手指给老师，老师看了看试卷说：“也许是我倏忽了。”于是又用红笔把这道题改了过来，我心安理得地回到了座位上。老师宣布完这次成绩，面对李萍的紧皱眉头，心里却很惭愧。

放学后，我和李萍肩并肩走在路上，我久不言发。李萍拍了拍我，我吓了一身冷汗。她疑惑地问：“亮亮，你说谁这么缺德，把我的答案改了，来陷害我，我认得出那不是我写的字!不过，倒好像你写的字。”说罢，她傻傻地笑了。“什么?”我吓得两腿发软：“没有，真的没有!”“没事啦!用不着那么认真，说着玩的!”说罢，李萍笑着往前走，我却停止了脚步。此时，阳光火辣辣的，照着我，很难受!是啊，我为什么要这样做?李萍那么信任我，我却辜负她?不!我不能失掉诚实。

“李萍”，我低着头，“你的答案是我改的，没错!李萍对不起!”一片沉默之后。李萍慢慢地走过来，我低着头，无法面对她。她一只手，轻轻地拍了拍我说：“没事!不过以后要诚实!不要……”还没等她说完，我忙发誓：“我以后再也不这样了!”“走吧，傻瓜!”望着她返去的背影，耳边回响着她那轻松的话，我明白了：人不能做诚实的叛徒。

虽然事情已经过去了一年多，但每每想到它，我就要告诫自己：要做一个诚实的人，以诚实为荣，因为，只有诚实，才会有永远的友情;只有诚实，才能坦然地面对朋友;只有诚实，才能轻轻松松地做人。

教育类时政作文范文第四十二篇

教师的职责是“教书育人”，即要求教师既向学生传授科学文化知识，同时也要培养学生的全面素质，特别是培养学生形成良好的思想品德。因为教育的根本目的是“育人”，即培育人才，包括对学生的道德教育、习惯养成教育、心理教育、个性培养，总之是关于教学生如何做人的教育。

古今中外许多思想家、教育家对教书育人提出了自己的观点。我国东汉许慎在《说文解字》中说：“教，上所施，下所效也”，“育，养子使作善也”。宋代韩愈说：“师者，所以传道，授业，解惑也。”瑞士著名教育家裴斯泰洛齐认为，教育就是“依照自然的法规，发展儿童道德、智慧和身体各方面的能力”。美国实用主义教育家杜威更加广义地认为：“教育就是生活”，“教育即生长”。其中都强调教育不是对人某一方面的培养，而是对人的全面培养，使受教育者在德、智、体等方面得到全面发展。

教师是教育工作的主要实施者，作为教师如何做到“教书育人”，对“中国梦”的实现至关重要。

首先，教师要树立正确的教育理念。我国现今的教育体制中是以知识为本的，这与教书育人的本质相悖。虽然培根说过：“知识就是力量”，但这个知识不单单是书本知识，我国学生“高分低能”的现象有力地表明了单纯有书本知识不一定有力量。因此，需要教师树立正确的教育理念。要认识到教育工作重在“育人”而“教书”只是“育人”的一种手段;认识到方法比知识更重要，思想比知识更重要，想象力、创新比知识更重要。爱因斯坦说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。”

第二，教师要重视榜样示范作用。榜样作用一方面是指教师自身。孔子说：“不能正其身，如正人何?”美国著名的社会学习理论家班杜拉也提出，人的行为与人格是在观察学习过程中形成的。班杜拉十分强调榜样的示范作用。学前期，幼儿的主要观察模仿者是父母;进入学龄前，儿童的主要模仿对象是教师。因此，教师要根据儿童的这一特点，为儿童树立良好的学习榜样，规范自己的言行玉举止，以帮助儿童形成积极的行为规范和心理品质。另一方面是指学生身边的榜样作用，通过身边的好人好事对学生进行教育，以他们的刻苦耐劳，勤奋学习，助人为乐，拾金不昧善于思考等优良品质。

第三，教师要建立平等的师生关系。研究表明，良好的师生关系在教育中至关重要。良好的师生关系是以教师对学生发自内心的爱为基础的。著名的教育家苏霍姆林斯基说过：“没有爱，就没有教育;教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。”只要爱学生，才能更深入地了解学生，才能走进他们的内心世界，才能更有效地到达育人的目的。良好的师生关系还体现在教师对双方关系的认识上。教师要认识到双方不是主体与客体，改造与被改造的关系，而是主体与主体之间相互作用、相互影响的平等关系。教师要充分尊重作为独立个体的学生，要增强学生的主体意识、培养学生的主体精神、开发学生的主体能力、塑造学生的主体人格。

教育类时政作文范文第四十三篇

关于时政演讲稿

篇一：时政演讲案例

【案例1】“过度医疗”谁来买单？

与支架、瓣膜、钢板等植入性医疗器械类似，抗生素是目前最常被滥用的药品。山东省千佛山医院消化内科副主任陈自平说：“往往不需要打吊瓶的打了吊瓶，不该用的消炎药用了，只需用两天的抗生素，硬给用一周。”

“过量使用抗生素，不但导致细菌耐药，出现‘超级细菌’，还容易引发患者急性肾衰或肝衰竭。”山东省千佛山医院肾内科主任许冬梅说。

据浙江大学医学院肖永红等人调查，我国抗生素原料人均年消费量比一些发达国家高几倍。世卫组织推荐的抗菌药物院内使用率为30%，因为国情等原因，我国xxx门设置的底线则是60%。

降了“用药比重”“过度检查”更重

为降低医院对药品收入的过度依赖，各地卫生主管部门结合新医改，推出了一些控制性措施。

山东省卫生厅提出，全省县及县以上医疗机构药品收入占业务收入比重，总体平均要控制在44．6％以下，比以前下降2个百分点。

记者采访发现，一些医院搞“上有政策，下有对策”，授意医生多开大型设备检查，如核磁共振、Ct等等。“大型设备检查费用上去了，药品收入占比也就下降了。该降的没降，不该升的反而升了，等于按下葫芦起来瓢。”

“另一个原因是医患关系紧张，医生‘免责’意识较强，助推了过度检查。”陈自平大夫说，医疗事故纠纷采取“举证责任倒置”的办法，作为被告人的医生需要自证清白，这使一些医生滥用仪器设备检查。

从“收入为本”到“病人为本”有多远？

记者采访发现，多年来“自收自支、自负盈利”的管理体制，鼓励了公立医院的创收冲动。一个突出问题是：部分公立医院实行以科室为单位的财务核算机制，科室人员的奖金全部从科室收入账上支出。只有多创收，才能多发钱。

山东一家省级医院科室主任透露，医院对科室有一项考核指标，即住院率。如果住院率上不去，科室就要被取消部分床位，科室人员的奖金也会下调。一旦科室住院率不到90％，医生就会被要求多开住院，不该住的病人也得住。

“在这种科室考核制度下，医疗能不过度吗？”这位主任医师坦言，治理“过度医疗”，必须下体制改革的猛药，小打小闹的管理创新没用。山东大学齐鲁医院采购处处长谢力说：“只有医生和医院不再从药品和大型设备检查上谋利，‘过度医疗’才能真正遏制。”改革的办法是切断医院药品和检查收入的来源，对这部分收入实行上缴，或是实行医药分离，把药剂科从医院划出去。“医疗改革需要配套推进，否则就难以持续。”于建国等专家表示，医药分离后，各级政府应切实提高对公立医院的补偿水平，并适当提高诊疗费用标准，重点考核医生医德和诊疗水平。

今年初，xxx部长陈竺在全国卫生工作会议上强调，“十二五”期间要全面取消以药补医，革除医药费用不合理上涨及药品滥用的机制。人们期待早日告别“过度医疗”。

我的感想

曾经，医院是小孩子畏惧的地方，只要一闻到酒精消毒水的味道，一看到穿着白大褂的人就心里大喊不妙。但如今，连家长也因过度用药而害怕，看到医生们飞舞的字迹，就仿佛自己腰包里的钱被一张张地抽走，同时也害怕着自己的病情究竟会痊愈还是恶化，自己的身体会越来越好还是越来越弱。

这一切都是因为人们的私心，为了那些所谓的利益而“不择手段”。如今的医生已不被奢望有白求恩般的舍己为人，至少也应该要尽忠职守吧。但是，究竟有多少医生能问心无愧地说自己一直尽忠与自己的事业？

同时，若想真正从根部将“过度用药”铲除，必须还要得到国家的充分重视，取消以药补医，让医生们明确自己应尽的'责任。

现在的我们正值初三，需要一个健康的身体，所以在此我想说：“大家要好好爱护自己的身体，不要让自己得病了，因为，医院是一个进去容易，出来难的地方！”

能够抓住最新的时事热点，关注到社会民生。内容准备非常丰富，能够具体说明事件发生的情况，比较全面。但是如果事件发生过程能够更为精简，材料做更细致的筛选会更有效。“我的感想”能够透过现象看到事件更深层的本质问题，比较深刻，并且能够结合自身实际发表自己的感想。

【案例2】江苏丰县校车侧翻事故

为躲避三轮车，校车卧倒在西面的水沟里

12月12日晚上5点45分，丰县首羡镇一辆搭载29名学生的校车，行驶在一条田间小路时，因躲避一辆三轮车，侧翻入路边的水沟，车上的学生全部随校车落入水中记者赶到现场时，侧翻的货车刚刚被脱走，路边的河沟里，原本茂密的芦苇被整整齐齐的压倒了一片，住在旁边的村民告诉记者，这里就是校车侧翻的地方。

为了进一步弄清楚当时的情况，记者通过多方打听，发现在校车出事不远的地方有一个监控探头，探头的方向正对着事发地点，由此，事故发生的全过程清晰地浮出了水面。

从监控中可以清晰的看到，当时这辆校车从路的远端开过来，由于天色渐暗，校车上下的照明灯已经打开，在行驶到路段中部时，似乎是遇到了什么东西，突然向左转向，紧接着开始向左下沉，侧着身子倒在了水沟里。

从监控画面中可以看到，当时车辆的右面有一个黑色的小点，这个黑点就是一辆人力三轮车。

据公安交警部门现场勘查，这辆校车就是因为躲避这辆人力三轮车发生侧翻滑入路边水沟的。因该车侧翻于水深约60厘米的水沟内，车厢内进水，致使部分被挤压在下层的学生溺水、窒息。

事故初始造成11人受伤，13日凌晨2时许，3名学生抢救无效死亡后，事故共造成15名学生死亡，有8名伤者幸存。

12月13日，家长用电动三轮车等接送子女。12月12日发生校车侧翻事故之后，江苏丰县有关部门决定停驶全县所有校车，进行清理整顿。首羡镇中心小学许多学生家长开着电动三轮车、摩托车等到学校接送子女。但记者了解到，丰县政府召开新闻发布会，不到二十分钟便被强行结束了，对于如此收场，着实令人担忧。

从有关信息看，校车发生侧翻，是因为避让一辆电动车。实际上，按照标准的操作规范，遇到路面紧急情况，校车只要速度不高，往往能够刹车，侧翻多发生于高速运行下的紧急转向。该车核载52人，实载46人，提示我们：校车出事故不是超载引起的，也不是车子质量不好，是由于驾驶员麻痹大意，操作不当造成的。

有关部门不要总是讨论配备什么样的校车，与其把钱花在车上，不如把钱花在培养一个合格的司机身上。凡是称之为“事故”的，都是偶然的，不是常态，这与司机的驾驶水平和责任心有关，应该先加强校车司机的培训和考核，挑选高水平的司机开校车，靠换车和超载罚款解决不了问题。

我的感想

现如今校车的安全隐患发人深省，令人痛心的甘肃校车事故发生后不到一个月，江苏丰县校车侧翻再酿悲剧，同一天的佛山校车与货车相撞事件也引起了国人的广泛关注。这一场场惨剧正在为我们敲响警钟，农村地区因为资金不足，所以政府应该投放更多资金用于提高校车的质量，及培育优秀的驾驶员身上。政府的承诺与执行力将会对中国校车的安全起到决定性作用。一起又一起的校车事故，令人痛心，希望在全社会的共同努力下，我们能杜绝类似的事情再次发生。

能够将事件发生的具体情况描述清楚，并配上相应的图示，能够使听的同学更清楚的了解到事件发生的情况。没有局限于事件本身，而是能够挖掘事件更深层的内容，探究事件发生的背后原因。整个演讲图文并茂，条例清晰。“我的感想”谈得比较深刻，并且对于避免事件发生的措施有所思考，较为全面。

【案例3】你见过黑熊吗？你知道熊胆吗？你听说过活熊取胆吗？

亚洲黑熊黑熊也被人称之为月熊、喜马拉雅熊或藏熊，而在我国，它们也被称为狗熊、熊瞎子或狗驼子。黑熊的体型只能算中等，头至躯干约120～180cm高，母熊的体型比较小，可能只有公熊的一半。黑熊的体毛粗密，一般为黑色（也有棕色）。胸前有一块很明显的白色或黄白色的月牙形斑纹，因此也被人称为月熊（moonbear）。不过这块斑纹的大小和形状在不同个体之间有很大的差异，有的可能只是一条挺细的线，有的则是好大一块三角斑。

在朝鲜人“发明”活熊取胆术以前，获取熊胆只能依靠捕杀野生黑熊来获得。根据中科院动物所相关数据库中的资料显示，我国黑熊的野生种群估计为12,000～18,000头，最高估计也不过2万头（马逸清、胡锦矗等，1994）。而1979～1984年间出口日本的熊胆就需要猎杀万只黑熊，这还不包括国内市场。引流术取胆引发后遗症

背景：有媒体称，中国中医药协会会长房书亭曾针对活熊取胆是否虐待动物回应：活熊取胆过程就像开自来水管一样简单，自然、无痛，甚至还很舒服昨日，亚洲动物基金中国高级外科兽医莫妮卡用数据进行了反驳。她说，无管引流是在熊三岁时，进行的一项危险而疼痛的手术，拉扯胆囊并缝合在皮肤上；这对黑熊来说意味着溃疡、感染。

以来，该基金共解救277头黑熊。其中181头来自使用无管引流术的熊场。莫妮卡说，它们由于腹部伤口的不断刺激和愈合，腹部均有不同程度的粘连。

数据显示，165头被使用无管引流术取胆的熊，99%的患有胆囊炎，一半以上患有胆囊息肉等。还有很多黑熊死于肝癌。“无论是哪一种取胆方式都非常不人道”。

莫妮卡指着一照片说：“我们在一头熊身上找到了七八厘米的胆结石，而我朋友身上长了厘米的胆结石就痛得吃不下饭。”

教育类时政作文范文第四十四篇

为深化基础教育课程教材改革，推动区域教育教学改革，引导和推动我区中小学和广大教师，加强学习和研究，提高育人质量，提升区域教育品质，3月28日下午，在北京教育学院石景山分院召开了石景山区第十三届教育教学研讨月活动启动会。区委教育工委书记石显富、教委主任李秀兰、副主任于秀云出席会议，区教育分院院长周玉华、党总支书记于志勇以及区教委、教育分院相关部门负责人，各中小学校长、教学干部、教育分院研修员等共计240余人参加了活动。

教育教学研讨月活动是一个紧密围绕当前教育改革主题，搭建教育研究、教育成果交流与分享的平台，自2007年以来，我区已连续举办十三届研讨月活动。促进了我区教师专业发展、学校品质提升和学生的主动健康成长。今年研讨月的主题为“坚持立德树人，贯彻五育并举”，引导全区教育系统落实立德树人根本任务，培养社会主义建设者和接班人。

本届教育教学研讨月活动共分为“区级重点活动”、“区级一般活动”“学校研讨展示活动”、“带题授课”四个部分。区教育分院联合各学校，围绕“立德树人”、“五育并举”设计并申报了各类教育教学活动共197场次，其中区级重点活动12次，区级一般活动26场，学校研讨展示活动94次，带题授课65次。

启动会上，区级重点活动负责人向全区中小学校做了活动推介，并颁发研讨月工作手册。活动特邀北京教育学院刘胡权博士做了专题报告。

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