四年级烦恼多读后感450字作文第一篇
这是一本记载着美好童年的故事书，烦恼是每个人都讨厌的东西。是每个人心中最低处的黑暗。可是马一左和马一右的烦恼，却用自己的积极和乐观的心情打破了。
第一篇：马一左和马一右吵架了。马一左是想让马一右给他道个歉，可是马一右没有明白他的意思，使他们误解了对方。
第二篇：马一左和马一右的烦恼是开运动会了，可是他们的爸爸妈妈去他们的运动会。
第三篇：马太太和马先生因为洗碗的事情吵了起来，谁都不想洗碗。
第四篇：……
马一左和马一右的烦恼很多，可是他们的这些烦恼都有解决的方法，比如第一篇，马一左还是很关心马一右的，只是马一右一开始误解了。生活中我也有许多的烦恼。每一次，我在学习中就有许多的烦恼，比如：玩心太大，老是控制不了自己。我也在改正当中，可是烦恼在在我心中慢慢的忘掉了。烦恼是我们人生的绊脚石，就看你是否可以把它拿走。只要保持乐观而又开朗的心情就可以。
这一本书给了我很大的启示：让我明白，“烦恼”只是一个名词，最终我们也能在快乐中忘记它，说起来，谁都有烦恼。其实成长，就是一颗美味的糖果，那唇齿留香的滋味回味我们无穷无尽的遐想。可是如果不加以节制，我们便尝不到那最初的那份甜蜜，取而代之的必定将是阵阵疼痛。所以成长中的我要学会排解烦恼，保护好我们的“牙齿”。只有这样，我们才会品味到更多的甜蜜与快乐!
其实我们每一个人都可以骄傲的大声说：我的成长不烦恼!
四年级烦恼多读后感450字作文第二篇
★读后感：在漫长的人生道路上，有着很多的困难险阻，也有许多磨难与坎坷会阻挡自己的脚步，使自己不能前进，如果永不放弃任何事物都会被你自己征服。
读着的，不知不觉中，眼前出现了一片汪洋大海，海面上有一艘船在破浪前行。
突然。
、波涛汹涌，船顷刻被掀翻，鲁滨逊挣扎着漂流到一座荒芜人烟的小岛上。
有一种声音一直在他脑海里不停地回荡着：“放弃吧，这样生活着有什么意义
不会有人来救你的。
”但坚持的信念很快打败了这种想法。
鲁滨逊坚持着，将面临的困难一个个消灭，最后终于得到了回到的机会。
确实，人生充满坎坷，怨天尤人、退缩不前，等待你的只有失败；迎着困难上，永不言弃，这样，将会使自己变得更坚强更勇敢，这样，才能获得光明的前程。
我相信，坚持到底，奋斗到底，胜利才会属于你。
因为，成功的宝葫芦，只属于勇敢者。
★读后感：我在寒假里看了几本书，最吸引我的是。
这本书主要写了小时候被小偷偷走了放在巴黎的路边，巴伯兰妈妈收养了她。
但是巴伯兰爸爸把卖给了耍马戏的维泰利斯，从此，和维泰利斯过这颠沛流离的生活。
不久，维泰利斯被饿冻死了。
好心的花农收养了可怜的雷米，雷米住了一段时间，花农遇上了麻烦，雷米又去流浪。
后来雷米经过千心万苦找到了自己的母亲。
小雷米虽流浪漂泊、历经磨难，但他乐观的生活态度和矢志不渝的真诚爱心，伴他闯过了一道道难关，他就像温暖灿烂的阳光在融化着冰川大山。
我被雷米那不怕苦难的精神所打动，也被雷米那勤奋好学，富有孝心的精神所感动，和苦儿比，我实在是太幸福了。
我以后要学雷米那不怕苦不怕累的精神，还要报答帮助过我的人要有一片孝心，并且勤奋好学。
四年级烦恼多读后感450字作文第三篇
通过对某种行为的不断重复而获得。
人人都有自己的习惯：习惯的思维方式和习惯的行为方式，自觉或不自觉地按照自己的习惯在工作、生活、与人交往或是思考问题。
好习惯与坏习惯并存，改变习惯的关键是自我控制的能力、长期的坚持不懈、长期累积的过程，“如何把那些成功所必需的事情坚持下来”。
通过“习惯清单”去审视自己，按照“磨练准则”来塑造自己，相信一点点陌生的惊喜会让你为自己最终的脱胎换骨而无比的骄傲和自豪
读完此书，让我在迷茫中找到了一丝光线，使我有很多的体会和感悟。
一个人的习惯是成功的关键因素，生活中往往是很多的坏习惯阻碍了我们的成功之路，或者是我们没有把最重要的“习惯”引起足够的重视
现实生活中，我们每天高达90%的行为是出自于习惯，我们被锁链束缚，却从来不知道钥匙在自己手中。
我们与成功者的区别在于他们付诸了实际行动，正如史蒂芬?柯维认为的：“观念是态度与行为的根本，观念决定行为，行为形成习惯，而习惯左右着我们的成败，成功其实是习惯使然”；教育家楚图南认为成功人生就是一系列成功习惯的累积；也正如霍吉所言：“行为变成了习惯，习惯养成了性格，性格决定命运。
”“习惯了”，这种根深蒂固的心理定势，思维定势和行为定势，创造并改变着一切。
习惯了，才会有那么多生活在不同的社会阶层、接受过不同教育、从事着不同职业的人们在与生活展开搏斗，并为那些自己虽然并不认同，但却别无他选的某种追求而付出最大的努力；或许他们正从事着最艰苦、最乏味的职业，然而他们还是在无怨无悔地默默奉献，却从来没有想过要放弃。
习惯就像一只巨大的飞轮，装载着人们的理想与希望，日复一日地飞转着，诉说着人们的需求，改变着人类的命运。
然而，在这个时代，命运是可以掌握在自己手中的，更确切地说，是掌握在习惯的作用下的。
每个人天生都各自养成了各自的习惯，习惯从本质上反映了一个人的内涵和素质。
有感于书中引用马克?吐温的一句话：“关键在于每天去做一点自己心里并不愿意做的事情，这样，你便不会为那真正需要你完成的义务而感到痛苦，这就是养成自觉习惯的黄金定律。
”的确，习惯的力量是惊人的，养成良好的习惯将使你终身受益。
良好的习惯不仅赋予了我们健康的体魄，而且赋予了我们积极进取的心理状态。
这使我们在面临困难与挫折或是陷入绝境与失败时，迅速战胜一切，主宰命运走向成功。
良好的习惯是一个人成功的基石：智者利用好习惯获取财富、而恶习将会成为失败者的帮凶。
所以“抓住我吧，训练我吧，对我严格管教吧，我将把整个世界呈现在你的脚下。
千万别放纵我，那样，我会将你毁灭。
”（霍吉语）养成一个好习惯，需要坚定的信念、顽强的毅力和不懈的努力才能形成，有一定的原动力，学会自我鼓励，时刻提醒自己，为了目标和志向必须要这样做。
有一句西班牙谚语说得好：“自知之明是自我改善的开始。
”孔子也云：“吾日三省吾身。
”我们要承继许多的好习惯，以滴水石穿的精神，让习惯来营造自己的品牌，让它成为我们最好的帮手，推着我们前进；摒弃那些坏习惯，让它听命于我们，不让它成为前进路上的绊脚石，在人生的历程中，不断反思自己，不断总结提高自身，聚沙成塔，“把别人喝咖啡的时间都用在了工作上”（马克思），使我们在奔赴成功之路时更加通畅
因此，学习《习惯的力量》，给我最深刻的感悟是：重要的是要做一个有毅力的、持之以恒的行动者，一天一点实践，一天一点努力，才能提升自己成功的高度
让好习惯汇聚成一个健康银行，让我们从“健康储蓄”中提取“健康利息”，且享受终生。
四年级烦恼多读后感450字作文第四篇
《四年级烦恼多》这本书里的废物利用讲述了这样一个故事：我们只有一个地球，如果地球没了，我们人类也就没有了。
我们对这个话题有兴趣的原因是因为上自然课时老师放了一盘录像带，片名是《我们只有一个地球》，虽然我不完全理解，但是如果我们在不注意保护地球人泪就会消失。
幸好老师们也注意到了这个问题。
上美劳课时赵老师说：“为了环保需要，今后我们就应该利用废弃物来当材料。
下次我们的美劳课做机器人，请大家多准备些塑料小空瓶。
”赵老师居然真的教大家废弃物利用，做了空瓶机器人，作品虽然不神奇，但是能为环保尽一份力，我还是很开心。
读完这个故事我觉得我们应该保护环境不要让最后一滴水成为我们的眼泪。
保护环境从我做起，保护环境人人有责。
四年级烦恼多读后感450字作文第五篇
“四年级，好烦恼!”这是我读了《四年级烦恼多》之后的感慨。四年级有什么烦恼呢?比如:因为女生当班长所以男生就没好日子过;考试分数太差，天天被爸爸妈妈训;回家功课太多太难;周末还要上补习班……反正烦恼如同天上的星星一样多。
书中主人公张志明的每个故事后面都有一个人生感悟。其中我最赞同的是人生，干嘛天天要打分数。其实我也有同样的困扰。现在分数已经成为大人主要打骂我们的理由。当我们取得好分数时，他们最多也就说继续努力，不要骄傲，差分数却紧紧盯着，少几分就要打几下;不顺心时楸出我们以前的卷子(分数越差越好)，一顿拳打脚踢;当时我们说我们以前有好分数时，他们会说好汉不提当年勇，可是凭什么他们可以拿我们以前的分数来发泄他们的情绪?他们自知理亏，却拍出一副我是流氓我怕谁的样子，依旧我行我素。唉，真是一群逍遥自在的人啊!我们的作业，他们就按答案改，错了就一顿劈头盖脸好骂，也不看看这题目是难还是不难。
为什么四年级如此命苦?我也说不清。
四年级烦恼多读后感450字作文第六篇
“我不想我不想，不想长大。”这个歌词常常有人唱起。是啊，谁想失去幼时天真慢慢长大，谁想离开那绚丽多彩的童年。如果长大，那些美好的景象，将成为一个过去。但是，我并不为此而烦恼，从幼时到长成一个“少女”，这个过程中，我有无数的喜、怒、哀、乐，它们让我的成长充满了乐趣。
——幼年之稚
小时候的我，总会做出一些让大人哭笑不得的事情。我会为喝牛奶的事和妈妈争吵起来，幼稚的理论是不想与牛宝宝整一个好妈妈;不知道天上为什么会掉下小水珠，自作聪明的说是小精灵感冒打下的喷嚏;冥思苦想也琢磨不出为什么和尚是光头，大象为什要用鼻子喝水……
一个个天真幼稚的想法伴我度过了幼年，给我带来许多欢乐。
——童真童趣
随着岁月的流逝，我长大了，也上了小学。开学的第一天，我穿着整齐的衣服，背着新书包，兴冲冲地走进教室，在座位上左顾右盼，看着其它人庄重紧张的神情。随着年龄的增长，我没有了原来的幼稚，在遇到一个小小的困难时，我会认真地去面对，每当我突破了一个管卡是，我会跑进办公室向老师报喜。渐渐地，我接触了更高的学历，每每听到中国被国外欺负时，我会不由燃气愤怒的火花。当零八年奥运会在北京开幕时，我会欣喜若狂，而中国健儿获得一枚闪闪发光的金牌时，我会像小鸟一样在客厅乱“飞”。
知识让我充满活力，也让我从幼稚走向了成熟。那是一种愉悦的幸福。我即将告别童年，走向少年时代。虽然曾有泪水，有过悲伤，但唯一不变的是快乐，成长，不烦恼!
四年级烦恼多读后感450字作文第七篇
在成长过程中，不是每一个人都是在快乐中度过的，总会有一些烦恼。它们就像是一团乌云，笼罩着我，但是只要敞开心扉，多想一些快乐的事，也许就不会有太多烦恼吧。可是总有一些烦恼不是想快乐的事就能从记忆里抹去的。
“小时候，就想快点长大，长大后就可以做自己喜欢做的事了。”但是在长大的过程中总有不开心的事。
那天，天晴的出奇，我们一家人准备去走亲戚，一只喜鹊站在我家的窗户上，啄我的窗户，但我宁愿它没有啄。早上妈妈做好了饭，爸爸吃了之后便问我压岁钱去那了，我在衣兜里翻了底朝天，可是没找到，我着急的去楼上找。可是这个时候，不开心的时候发生了。
爸爸一个人最后吃完饭后，没有收拾碗筷，我和妈妈把碗收了，妈妈生气的对爸爸说：“吃好了也不知道帮忙扫地。”爸爸就跟妈妈争吵了起来，声音很大。我听到了，爸爸说：“过不成就离婚算了。”妈妈哭了。妈妈说：“离就离。”我看见，不知道自己当时在想什么。傻傻的站在那里。当爸爸在推我妈妈出去的时候，我一下子蒙了，脑子一片空白，就像电视剧里演的一样。我哭着扶着妈妈，心里也对爸爸的的不可理喻感到生气。我哭得很伤心，想到爸妈要离婚。我就想到自己即将成为单亲家庭的一员。我就哭着喊了出来：“就为了这么小的事情吵着要离婚，你们有想过我的感受吗?”后来大妈来了，事情妥协了。
整个事情在我脑子里久久的回荡，感觉到害怕了。要是我听话点。主动的把地打扫干净，就不会发生这样的事情了。成长过程中烦恼多多少少是会有的，只要自己懂的。以后的每天我都会过的开开心心的。
四年级烦恼多读后感450字作文第八篇
读《成长的烦恼》有感前几天看到这本书，看看题目，感觉这里写的都是孩子们成长过程中的一些趣事而已，对喜欢看书的我来说，没什么兴趣，孩子的书，让她去读吧
今天再次翻开这本书，马上被目录中的题目所吸引。
故事和孩子们的生活多贴切啊
以“小故事”的形式讲述这些可能发生在生活中的事儿。
这些都是他们现在需要了解，又是许多家长不知从何讲起的。
一篇一篇的看过，心里的感动越来越多。
记得在我家宝贝上三年级的时候，我第一次为她买了一本青春期教育的书，那个时候周围的人还埋怨我：孩子看的懂吗
这么小知道多了不好„„其实我自有我的想法。
让孩子了解自己的身体，在正确的、科学的知识的引导下，了解自己的成长过程，不懂的、好奇的、困惑的可以和妈妈一起讨论，和同学一起交流。
这样少走很多弯路。
我也为她的同学、好朋友们推荐这些书来读。
尽管这样，当孩子真的到了青春期，还是遇到了一些麻烦。
什么事情不愿意和妈妈说了，见不到以前那个“小话唠”了，知道自己写日记了，有自己的小秘密了„„看到这些，我真是又高兴又担心，我为她渐渐的长大感到高兴，也为怕她看不清前方的路而担心。
这恐怕是所有父母的想法。
我看完这本书，告诉女儿我最喜欢的一句话：把“喜欢”留给现在，把“爱”留给未来。
女儿听了沉思了片刻，认真的点了点头。
我知道她懂我说的意思了。
我也问了女儿几个问题：“这本书你都看了吗
写得好吗
了解女孩子是怎么长大的吗
那男孩子呢
你最喜欢哪篇文章啊
为什么呢
”她不加思索的回答了我，说的也是头头是道。
看着和我一样高的女儿，心里真的很高兴，不仅因为她身体健康，性格开朗，更是看重她能够天天开心快乐的面对生活，在学会知识的同时，渐渐学会选择、学会坚持、学会理智的思考问题。
青春期教育有多重要，相信每一位家长都知道，它是人生的奠基时期，相信孩子们读完这本书，收获的不仅仅是知识，还学会了怎样去分辨爱、感受爱、给予爱。
让《成长的烦恼》和孩子们一起播种希望，收获喜悦吧
希望能够帮助你，望采纳