小学生我的书屋我的梦作文例文第一篇
我有一个很漂亮的书屋，那是我父母精心为我准备的，希望我可以好好学习。
进入书屋，你可以看到一个很大很大的书柜，上面摆满了书，你或许发现了右上角的那一摞书的特别之处：书皮都是沁人心脾的绿色。那些书都是我从各个书店里买回来的，都是关于恐龙的。
记得我曾经做了一个梦，梦里我迷路了，像各种科幻电影的发展一样，我发现了脚印，这个脚印有60多厘米长，足印还显示其足后跟比较长，我的推测是这恐怕是一只身长12米左右的恐龙，其种类不是霸王龙就是巨齿龙。沿着脚印走，我看见了一只巨大的霸王龙在进食，我立即躲在了草垛里，偷偷的看着。霸王龙嘴里还咬着一具尸体，我估计是鸭嘴龙的尸体，因为我看到了鸭嘴龙特有的冠饰，嫩嫩的浅黄色，年龄应该不大。霸王龙咀嚼着食物，仿佛在吃着什么人间美味一样。我看见一些肉沫从霸王龙嘴里流了出来，我想这只霸王龙应该有一段时间没有进食了吧，因为一般的霸王龙吃食的时候都不会细细的品尝，应该是直接吞才对，因为只有知道了物品的稀有才会珍惜。我打算偷偷地走掉，因为我可不希望被霸王龙吃掉，虽然我很喜欢钻研恐龙，但这并不表示我喜欢被恐龙吃掉。我的脚才挪动了半步，那只霸王龙好像已经看到我了，那双眼睛直溜溜的瞪着我。我吓得哆嗦着腿就跑，可是两条小短腿怎么比得过两条有力的大长腿，我眼睁睁地看着霸王龙张开血盆大口想要把我一口咬住。
“啊—”我擦了擦头上的汗，突然发现自己还在家里，在书屋里抱着一本《恐龙世界》趴在桌子上睡着了。
我做了一个梦，梦里我的书屋堆满了绿皮的书，我开心的笑了······
小学生我的书屋我的梦作文例文第二篇
文字为房，书本为窗，文和字纵横交错，构建出书的世界，它像空气般无影无形无处可寻，却时刻让我们沉浸在油墨书香中，时刻沉浸在书的海洋里。
书籍就像潘多拉的宝盒，等待我们去开启；书籍就像成熟的庄稼，等待我们去收割；书籍就像一杯清茶，等待我们细细品茗。伟大的领袖xxx曾经说过饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。由此可见，书对我们来说是非常重要的。书是全世界的营养品，书是人的精神食粮，书是人类进步的阶梯。读书不仅能够静心养性，陶冶情操，还能够给我们带来快乐。人类的生命是有限的，但探索知识的脚步却永不停歇。我们每个人都像一块海绵，不断地吮吸着知识，不断从中得到满足。可以这样说，书是我们一生中必不可缺的朋友，是我们学习的最好工具，是未来道路上的灯塔，引领我们在通往梦想的道路上扬帆起航、乘风破浪。
房间的一角，是属于我自己的小小书屋，虽然地方不大，书不多，但是我在这总是能够感到悠闲、放松。一本书，一条凳，一杯茶，一下午，了解书中故事，体验百味人生。也许很多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼烟云，不复记忆，其实他们仍是潜在的，在气质上，在谈吐上在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字里。
哗啦哗啦窗外的雨越下越大，我踱步到书架旁拿起《鲁宾逊漂流记》，坐在椅子上，细细品读。书中讲述了主人公鲁滨逊不贪图安逸的生活，不愿继承父亲的家产，梦想着去遨游四海。他第一次出海时就遇到海难，有人对他说这是一个预兆，说明他不适合当水手。但是他不畏艰险，努力向梦想去努力奋斗。在鲁滨逊流落荒岛时，他并没有放弃，独自生活了28年，最后终于回到祖国的故事。读书看书，不仅要学到知识，还要学习主人公的品质。
在这本书中，我学到了鲁滨逊的乐观积极，热爱劳动，永不放弃在我们遇到困境时，不能放弃希望，要坚持下去，有时候希望往往就在眼前。
我的梦想是成为一名教师，传播更多的知识，教好更多的学生，培养更多的人才。我想像园丁一样，细心呵护祖国的花朵；像蜡烛一样，为下一代照亮前方的路；像春蚕一样，教完自己所有的知识。未来，我想成为一名优秀的教师，但现在，我要成为一名优秀的学生。像鲁滨逊那样，为自己的梦想奋斗到底，不去放弃。
年少读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。
小学生我的书屋我的梦作文例文第三篇
溶溶月，淡淡风，躲在小书屋里，任凭书香氤染开来，目光落在书架上，尽情描绘心中五彩斑斓的梦。
小时候，我便爱读书，爱浸在童话中，小小的我靠在大大的书架上，书籍散发的檀香令人如痴如醉。书架上的每一本书都夹杂着我的喜悦，薄的、厚的、大的、小的种类繁多，琳琅满目，五色交辉，排列整齐。雪白的书页如同一架架小滑翔机，载着美丽的童话，飞至我心灵深处。书架上有一盆生机勃勃的吊兰，它嫩绿柔软的枝条轻轻地垂下，我总觉的它那枝条下藏着绿叶精灵。我浸在童话中，就如在蜜罐中一样，幻想着我就是一个身处古堡的公主或是一个英姿飒爽的女骑士。
长大一些时，我迷上了历史。我沉醉在悠远淡然的历史长河中，走进高耸入云的宫阙，辉煌壮丽的殿宇，见证万国来朝的盛世光辉，历经帝国衰落的风雨飘摇。随着项羽一起共赴乌江，刀光剑影，金戈相向，仰天长啸；跟随诸葛亮舌战群儒，针锋相对，唇枪舌战，言辞激烈。书如磁石般吸引着我，在万籁俱静时，我书房的灯依旧亮着，在茫茫夜色中，如同一只孤帆，悠然前行。清晨的曦光投到书页上，随着我的目光缓缓上升，如血的夕阳又伴着我，渐渐下沉。空灵清澈的文字涤荡着灵魂，笔间的律动似乎与历史的心跳渐渐交织在了一起，苍老而又富有活力，我沉醉于书屋一方小小的天地。
现在的我越发觉的书籍如梨花，风吹雨打，洗尽铅华，清韵犹存，似流水蜿蜒缠绵，蕴含无数奥秘。在小小的书屋中，我尽情肆意地描绘着我的梦想。书屋是梦想的指路牌，是黑夜中的明灯，它将承载着我的梦，与我一同继续远航。
小学生我的书屋我的梦作文例文第四篇
我有一个书屋，里面有两张书桌，桌上有几盏海盗台灯和一些文具，极其简单的布置为书柜留足了空间。我最爱去的地方便是这个趣味书屋。
书柜里拥有大千世界，上面摆满了各种各样的书。妙趣横生的童话故事，惊险离奇的科幻故事，精彩绝伦的历史故事，天马行空的神话故事，深奥复杂的理论专著，神通广大的工具书它们既是我的朋友，也是我的老师，我对它们爱不释手。
《绿野仙踪》是我看的第一本书，从此我便爱上了看书。当时我上大班，不会拼音，读起来很困难。但在父亲的帮助下读懂了故事，我被小女孩深深地吸引住了，她勇敢地带着伙伴来奥兹城，艰难地打败了西方女巫，最后每个人都达成自己的美好愿望。这本书我看了一遍又一遍，陶醉在书海之中，根本无法自拔。爸爸叫我离开时，我都听不见，直到爸爸走到书桌前拍了一下，我才反应过来。爸爸将我从书海中“捞”了上来，我才依依不舍地离开。
今年我学习了《青铜葵花》这本小说的片段，老师的讲解吸引着我想要读完整本书。来到书屋，正好找到了它。我常常在家里抱怨这不好，那不好，但看到青铜和葵花的生活，让我很惭愧。他们一家经历了很多磨难，但一直乐观地生活，积极地追求；他们真诚、勤劳、善良，从不埋怨，一家人相互帮助，亲人之间的爱化解了所有的不快乐。
《淘气包马小跳》系列是我成长的好伙伴。他虽淘气，但却心地善良，知错能改，善于动脑，他身上有许多值得我学习的地方。
精彩壮阔的《三国演义》，天马行空的《西游记》，包罗万象的《十万个为什么》，真实感人的《窗边的小豆豆》我想读各类书，体味不同人生，感受美好，享受快乐。
在趣味书屋中，我不断地得到充实。书是我的伙伴，书是我的老师，它让我不断成长！
小学生我的书屋我的梦作文例文第五篇
书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光。智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
在小学，我曾学过一篇课文，其中xxx说过：为中华之崛起而读书。看见这句话，我迷茫了，我到底是为什么而读书的?后来随着我的逐渐长大，我的见识也广了，我明白了读书的重要性：读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅;读书，使人目光远大，志存高远;读书，使人增长见识，谈吐不凡;读书，使人心旷神怡，如沐春风。
再后来，我渐渐养成了一个习惯，我会每天中午或晚上时拿一本书阅读，小时候是故事书，初中时是名著和一些闲杂书。随着我长大，我读的书也越来越多了，因此母亲就把我的书都整理好放到我的屋里，由于书太多，我的屋子渐渐变为了一间书屋。
那是一间简陋的书屋，一进门看见的便是一墙书，在左边的是一些有关学习的名著，而右边是一些各种各样的书，如历史，地理，天文……而在窗户边有一个学习桌和椅子。我经常会在心情不好或无聊时来这里看书，每当这时，我便会沉醉在书的世界里，在那里遨游。而每到下雨天，我会坐在书屋里，静静地看向窗户外，而这时，我的心里便非常平静，非常安心，像摒弃了外界的一切纷扰，天地间只剩下我一人一样。
感谢你，书屋，是你让我开阔了视野，是你让我增长了知识，是你给予了我慰藉，是你见证了我的成长。
这便是我的书屋，它虽简陋，但却是我心中的一方净土。
小学生我的书屋我的梦作文例文第六篇
童年总让人想起美好的，那美好仿佛总是如诗如梦般充满梦想。妈妈告诉我：她的童年就是午后那抹夕阳斜照在姥姥家的小院，她倚在窗台前的一遍一遍的翻着那一本本已经发黄的、破旧的小画本；《咜吒闹海》《三碗不过岗》《孙悟空大闹天宫》《东郭先生》……每读一次故事那叫个精彩呀！那叫个惊险呀！妈妈几乎都能将那故事倒背如流。尽管那小画本没有颜色，只是单纯的黑与白，但那依然不能阻止妈妈对它的热爱与痴迷。
小画本有的页面，妈妈用蜡笔涂上了颜色，女的人物，妈妈就都把嘴唇涂上红色，头上都再画上一朵小花；男主角的衣服就涂上蓝色或者绿色。秋天来了，姥姥家的窗台前开满了波斯菊、扫苕梅和芰芰草。妈妈就把花瓣采下来夹在画本中间，再摆上两片叶子，最自然的书签，翻开书还带淡淡香味的呢，我的那可爱的老妈真的好有创意呀，硬是将那了无生趣的画本变的有形有色。妈妈一边回忆那童年的时光，一边给我讲那画本的故事，充满无限的留恋与向往，仿佛又回到了她童年的时光。
她说那时家里很穷，在当时的书店也有带颜色的新的故事书了，可妈妈买不起，每天就只能爬在橱窗外的玻璃上，一遍遍的欣赏故事书的外封皮。听着妈妈的讲述，我的眼睛不知不觉的湿了，我真的想象不出当时妈妈所读的旧画本的样子，更想象不到妈妈当年被挡在橱窗外那渴望买到新故事书的眼神。妈妈告诉我她童年的梦想，就是能把橱窗里她能看到的所有彩色故事书全都买下来，然后椅在窗台前看个够。然而这样的愿望对于妈妈来说当时是奢侈的，可望而不可及的，只能伴着远去的童年而漫漫消逝……
如今的我，抬起头望着我那装满五颜六色的书柜，再回想起妈妈当年破旧的小画本，禁不住热泪盈眶和一阵阵的心酸。妈妈你当年那小小的愿望竟是那么的难以实现，而对于今天的我是多么的轻易而举就能够得到，我想要任何颜色、任何形式、任何类别的书，妈妈都能满足我的的愿望。我的书柜充斥着各种色彩，小时候妈妈就给我讲故事，将我的童年编织成彩色的花环。尽管妈妈那个年代只有单调的黑与白，但它依然阻挡不了妈妈对童年五彩斑斓的向往与热爱，她的童年是美好的、是幻想的，是渴望的！
小学生我的书屋我的梦作文例文第七篇
成长过程中，虽然梦想一直在变，但“阅读”这个能让你我受益终身的习惯，却是通往梦想的途径中永远不变的“小助手”。——温倩
高尔基说的“书是人类进步的阶梯”就是人生的真理。从小爷爷就教导我“书是人类进步的阶梯”有书给你的知识才会有你梦想的未来。
说实话，我的梦想一直在变，一会儿老师，一会儿天文学家，因为目标不确定所以我一直在刻苦吸收阅读给我的知识道理和启示也让我在书中了许多人生的真理读书有益而无害，所以我们一定要勤奋的读文章，读好书。
没有祖国就没有我们良好的生活环境和读书环境因此我们要感谢我们的祖国母亲给我们提供的优良学习环境。我听说有这样一句话，生活因拼搏而精彩，世上没有天上掉馅饼的事，也没有无功而获的事，只要你拼搏了就会有回报，只要你努力了就会有收获。
上天是公平的，给我们每个人的智慧都不会多，也不会少靠的是我们的努力。如果说你正在看一本儿书，看到40多页之后就不想看了那你看的这本书它没有体现它应有的价值，你也没有收获这份知识，因为你半途而废，没有完全的吸收了书的精华。
有的人看一本儿书，他看见这本书上没有图片，竟是一些密密麻麻的小字，它就会没有心情看它，但是就算是密密麻麻的小字它也会有人生的真理，他也会藏着许多的奥秘，还有人看书只看图片那你不叫看书，是看图，哪怕你看了图片，你看到的有书上讲的详细吗？我们上课的时候，老师在黑板上讲，有些同学在下面看书，不看黑板，老师在黑板上讲课的时候，这是一本有声音有讲解的书，而书上的题呢是不动的，他也不会给你讲解，相比来说哪种效果会更好，哪种的精华最多呢？因此我们要明事理，知道谁轻谁重，知道谁对你最有利，妈妈常常让我看四大名著如《红楼梦》，《西游记》，《水浒传》，《三国演义》这些书对我们都很有利，发挥着巨大的作用。
我倡议大家读好书，好读书。人生因读书而精彩，因梦想而辉煌。一个人的人生如果不读书，那他来到这个世上无任何的意义一个人的人生如果有梦想有目标，那他人生将变得辉煌而精彩。
小学生我的书屋我的梦作文例文第八篇
有人说，读一本好书就像和一位哲人在交谈，它能让我们明白做人的道理；有人说，一本好书就像迷途中的路标，为我们指引正确的方向；而我说，一本好书就像是“心灵鸡汤”给我们幼小的心灵带来一次美好的体验。
说起书，我从小便和它结下了不解之缘。在我牙牙学语是，就尤爱捧着一本《唐诗三百首》到处乱转，所说勉勉强强能背出个一两句，但若是要我说诗句的意境，我就只有支支吾吾半天都说不出个所以然。等我长大了点儿，能独立看书了，也渐渐有了自己的想法。我按照自己的理解去诠释一个诗人的情怀，也慢慢懂得了游子那份“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的乡愁；感叹于诗人对“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的无奈；惋惜于一代才子对“何当金络脑，快走踏清秋”的怀才不遇；更感动于“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的那份忠诚。
我爱书，随着年龄的增长，我迷上了一些世界名著，其中让我印象最深的是意大利作家亚米契斯的经典之作——《爱的教育》。这本书记录了生活的点滴，刻画了不同人物形象与性格，并在他们之间展开了一个又一个的故事，使人感到人类多么需要关爱。就像古代儒学派创始人孔子所提倡的“仁者爱人”那样，这本书虽然不厚，但里面蕴藏着的爱，却无比深厚，它也让我明白了一个永恒不变的道理：爱是人间最美好的情感，如果没有了爱，太阳也将变得黯淡无光。
莎士比亚曾说过：“书籍是全世界人类的营养品。”像我这样废寝忘食只为看书的少女，她的功劳更是不言而喻。以至于“名人典故信手拈来，好词佳句如潮如涌”成为了大家对我的评价。
“书中自有黄金屋，书中自有千斤粟”，如果书是快乐的海洋，我愿做一只小船，游向那未知的远方。
小学生我的书屋我的梦作文例文第九篇
书籍是全世界的营养品，生活里没有了书籍，就像没有了太阳；读书给人以快乐，给人以光彩，给人以才干。而一间小小的书屋，却能承载很多人的梦想，在我家的社区里，就有一间这样的书屋，坐落在莲湖市场村委二楼，叫亲子漂流图书柜，那间小书屋不能说富丽堂皇，也不能说简陋沧桑，但也算得上是朴素温馨、书香四溢，书屋让我度过了许多与书为伴的快乐时光。走进书屋，密密麻麻、五颜六色、各种各样的书海映入眼帘。铁质的书架一共有五个，书架前面放着几张整齐的书桌，还有七八台供人阅览的电脑放在桌面上踏进书屋，一股清凉扑面迎来，清爽宜人。全天的空调开放，令我在炎热的暑假里能尽情地舒服地享受着书本给我带来的快乐
书屋里的书很多，各种各类的书目都有：百科书，让我懂得了生活中许许多多的知识；历史书，让我知道了中国发展的前因后果；科技书，让我感受到了时代在一直进步我最喜欢的还是优秀小学生心灵成长胜经，耐挫励志类6册书，让我明白了什么是善恶，什么是坚强，什么是奉献；什么叫忍让，什么叫斗志，什么叫理想。
看了玛格莉特。亨利写的国际大奖小说《风之王》，我有一个梦想在偷偷地发芽，长大后，我想开一家小小的书屋，就开在我小学的对面吧，名字呢，就叫做《童年时光》：有个性的儿童书架，书架中间是漂亮的儿童桌椅；窗户旁边，是可以席地而坐的、五彩缤纷的地垫、书架上放满了我喜爱的书籍，墙上挂的是会咕咕叫报时间的布谷鸟钟，我的办公桌上会养着我喜爱的绿色植物放学了，小学生们会陆陆续续地走进我的书屋，手捧一本书，伴着悠扬的音乐和慢慢西落的晚霞一起沉醉在书的世界里。看书的小朋友，摆出各种各样的姿势：有的趴在地垫上津津有味，有的背靠背，有的面对面，有的斜靠着，有的在小声的讨论多么温馨的场面呀！这书屋将会成为我自己的小世界，也会是小学生们的心灵世界。
书是我们梦想的航标，它会指引我们到达梦想的终点，书激发了我的梦想，愿我的梦想展翅高飞，飞到终点
我的书屋，我的梦！
小学生我的书屋我的梦作文例文第十篇
家里，有一个小小的书屋。
这个书屋房间很小，摆下一张床，一个书柜，一张桌子和一张茶几，剩下的空间就没有多少了更是所剩无几了。因此，这个房间很是狭窄。
把这个小房间的另一扇门打开，就是阳台了。天气好的时候，每当午后，灿烂的阳光便会从那扇透亮的窗户间悄悄地的探进来几缕金丝般的阳光。这阳光洒在身上，暖暖的，热热的，舒服极了。
那个木头做的书架上，已经很久没用了。上面的书也不常看，所以，书架上，包括那些不常看的书，都落下了一层薄薄的灰。
这些已经差不多废弃的书把整个书架都占满了，因此，我的书就只好摆在书架对面的茶几上了。
我是很喜欢看书的。无聊时，我便会从茶几上随手拿起一本书，或靠在床上，或坐在椅子上，津津有味地的读起来。
我最爱看动物小说了。我特别地的喜欢小动物。自从上次在书店里，随手挑选了一本沈石溪老师的动物小说，便一发不可收拾了。直到现在，我们家已经有了30多本他的小说了。茶几上，他的作品已经堆得跟一座小山似的了。
我之所以喜欢他的作品，是因为他笔下的动物，仿佛都有灵性一般，并且每一本书都充满了哲理与内涵。每当读他的小说时，就仿佛书中的动物都活灵活现地出现在了自己的眼前一般，让人久久沉醉于其中，好长时间都还在自己的想象中畅游。所以，他的小说，我是百读不厌。
小学生我的书屋我的梦作文例文第十一篇
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书是人类进步的起源，它让我们认识新事物，让我们懂得了更多的知识和道理。屋子的一角便是书籍的天地。即使占地面积不大，却承载了我小小的书屋梦。
屋子的那一角，一桌一椅一个书架仅此而已。就是这小小的一角却承载了我对书籍的那个梦。细看书架，由下至上共三层，第一层整整齐齐一排各科教科书，是我从一年级开始积攒起来的，它们见证了我的成长，陪伴着我长大，是这些书记让我懂得了知识，明白了越来越多的道理。
记得小时候，妈妈会牵着我的手，边走边教我读唐诗，还会在睡前为我讲一些故事，这些书籍都集中在书架的第二层。是由于儿时母亲的培养，才有了现在酷爱读书的我，是书籍让我们的生活更加多姿多彩，我爱读书。
书籍是培养我们的良师，无需言语，无需训斥，更无需鞭打，它无声地融入我们的生活。从古代的四大名著到现代的各种文学作品，从古至今，从中到外，书架的第三层便陈列着各种名著书籍。显然我还没有涉及到这么高深的层次，但我向往像姐姐那样遨游书海，于是我便在心底暗下决心要为我心中那小小的梦儿奋斗，要努力做到最好。
书籍像茫茫大海中的一个指引方向的灯塔，指引我们走向成功的彼岸；书籍就像荒芜沙漠中的一叶绿洲，帮助我们解除焦渴；还像一颗返老还童的药丸，让不同年龄的人们找到同样的乐趣……在书籍中，我找到自己，为自己的梦想找到了前进的动力，我爱我的书屋，因为她承载着我的梦想！
小学生我的书屋我的梦作文例文第十二篇
所谓“书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。”书就是社会，一本好书就是一个好的世界，好的社会。他能陶冶人的情操和提升人的气质，使人高尚。读一本好书就像交了一个益友，有了书，你的知识就会更加丰富。如果没有了书，那么华夏五千年文明就会被埋没；前贤古人的经验，精髓也就无法流传。那么所谓知识、历史也就不复存在。
我有一个小书屋。它是一个带有桌子和装着许多书的小房间。走进书屋一看，首先映入眼帘的是一张长方形的桌子，桌子上面放着一个粉红色的台灯，桌子旁边有一个棕色的书柜，通过书柜的玻璃，可以看见里面整整齐齐地摆放着各种书籍，有《民间故事》、《安徒生童话故事》、《中华上下五千年》……从这些书中我学到很多东西，比如讲历史的书，我可以从书中了解过去的人文历史。看人物传记类的书，就可以分享到他们的人生经验。看各种小说让你体会到不同的人生。像是那种教材书籍，就可以学到很多理论知识，总之，“书中自有黄金屋”是没错的。
我还在上幼儿园的时候，妈妈每天晚上都要给我讲一个晚安故事，这使我慢慢的喜欢上了读书。渐渐的我长大了，会认字了，一有时间，我就沉浸在我的小书屋里面。每当我捧着一本本书认真的看着的时候，我仿佛和海豚一起在大海里畅游。又仿佛坐上了飞机，探索着天空的奥妙，那种身临其境的感觉真是太美妙啦，是用任何语言都无法表达出来的。图书馆，被我们称为“黄金屋”。因为书就等于金子，是人们的财富。而图书馆是书籍最多的地方，各种各样的书籍都聚集在这里。我家离图书馆不远，每个周末我都会去图书馆，一到图书馆，我就沉浸在书的海洋里。图书馆就是一家微型的海洋馆，那是我每个双休日必去的地方。在那里，我可以找到不少知心朋友，可以和他们一起探索书中的奥秘，可以互相推荐喜欢看的书，可以一起分享畅游知识海洋的快乐。因此，我的手里总是少不了几本厚实温暖的书。
古人云，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。我说，“书中有我的未来，我的理想，我的梦”。因为有书，我们才有了无穷的力量，让我们去建设一个更加美好的明天吧。
小学生我的书屋我的梦作文例文第十三篇
梦，那是什么？是能吃饱饭，还是能有漂亮的衣服穿，但那些都不是我的梦想，我的梦想是能在一个地方安安静静地读书，那个地方就是我的“书屋”。
我的“书屋”很独特，它并不是在屋子里，而是在我家后面的小树林。小树林是由许多不知名的树、花、草和竹子组成的。我之所以把那儿称作我的书屋，是因为那里不但可以享受安宁，静静地读书，而且那儿空气好，可以倾听大自然的声音，有时还可以看到五彩的夕阳哩！
一天放学，我回到家做完做业，夹着一本书，就蹦蹦跳跳地去小树林看书了。不到一会儿，就到了小树林。选了个适合的地方坐下来看书，看着看着，我就入迷了，竟然忘记了时间。当我觉得眼睛有些累时才抬头一看，才发现天要黑了，于是以百米冲刺的速度飞奔回家。当我跑到家里，天已完全暗了下来。起初，爸爸妈妈一副着急的表情，问我到哪儿去了，我只好如实交待。从此以后，只要有谁来找我，妈妈准会说道：“她在后面的小树林呢！”
我爱读书的原因是：想当一位老师，把中国文化继续传承下去。我知道，我现在的知识是不够格当老师的，但我会继续努力，使自己成为一个知识渊博的人，争取以后当一名老师，希望大家也能和我一起爱阅读，享受阅读，也继续把中国文化传承下去。
小学生我的书屋我的梦作文例文第十四篇
每个人都有自己的书屋，我也不例外，我的书屋就像丰收的田野，里面的书就像五彩缤纷的庄稼，一行行，一列列，整齐地排列，随时随地，想看就能看，有《三国演义》《水浒传》《草房子》《海底两万里》《爱的教育》，等等。
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品”。我的书屋里全是最好东西!我最早读的是《三国演义》的连环画，常躲在阳台帘子后面的沙发上，一拿起连环画便津津有味地看起来，一看就是几个小时。当时我就像个小偷一样，总担心被爸爸妈妈发现后打扰我，担心中最多的是开心，而且总会忘记时间和饥饿。慢慢的，我开始读像字典一样厚的书了，但这还不能满足我对知识的渴望，缠着让爸爸买了《三国志》。最高兴的是跟爸爸去书店买资料，那时我就可以无限制的翻阅各种书籍。
我看《水浒传》时，怎么也记作不下内容，很苦恼。突然，我想起了曾在一本书上看到过关于读书的方法：首先想故事中的人为什么这么做，作家为什么要写这个故事，我尝试着把故事续编下去，再回过头来品味最欣赏的片段，并问问为什么喜欢它们，然后再读其它部分，并从中找到以前忽略的东西，最后把从中学到的东西做个小结。我试着用这种方法，果然记忆力像有了魔力，“记忆功力”增加到连我也吃惊的地步。这都拜托我的良师——书!
有一次，我正在读书，突然看到“虫洞”这两个字，我想：“虫洞”是什么呢，经过查资料才明白，“虫洞”就是人们口口相传的“穿梭门”。还有一次，我从《世界未解之谜》的书里面了解到了，金字塔模型放在板凳下面，人坐上去无论多么忧愁、生气，都会变得神情愉悦，无忧无虑，到最后就会慢慢的睡着，这个谜到至今都没有解出来，金字塔无论有多么神秘，都没有人知道它的秘密所在。从那一刻，我便下定决心，长大后当科学家，解开童年心中的谜题，实现心中的梦想。
所以，我要不断地充实我的书屋，让它变成知识的殿堂，像充满魔法的五彩水晶球，让我知道过去的岁月，知道未来的方向，装扮我的梦想，让我变成知识渊博的学者。我要把我的书变成一只只展翅飞翔的白鸽，扇动轻灵的翅膀，带着我去寻找美丽的科学梦。
小学生我的书屋我的梦作文例文第十五篇
我的书屋坐落在村北头，位于村服务中心二楼，朴素整洁，宽敞明亮。室内几张长桌整齐地摆放在中央，周围的书橱整齐有序的排列着，透过玻璃橱窗，可以看到摆放着各类书籍，有世界名著，有农业科普知识，有医疗保健……
由于爸爸妈妈常年在外地务工，我和年迈的爷爷奶奶共同生活。没有书屋的时候，学习之余，小时候会和周围的小伙伴们疯玩，稍大些，看到他们每天有爸妈关心、督促，孤独便不由自主的涌上心头，渐渐的，我开始变得沉默、孤僻。后来，村里建起了农家书屋，从此我在课余多了个好去处，可以尽情品味读书带给我的快乐，孤单、苦闷被冲淡了许多。读了曹文轩的《青铜葵花》，我认识了善良的青铜和懂事的葵花，被他们纯洁的友谊所感动；读了黄蓓佳的《我要做好孩子》，我懂得了金玲的乐观、积极，明白了父母的苦心，也渐渐了理解了爸爸妈妈的辛劳与付出……渐渐的，笑容又重新绽放在我的脸上，心中更是充满了力量。
现在，每当我走进农家书屋，就会看到屋里读书的人们是那样的认真和专注，有的入情入境，面带微笑；有的若有所思，频频点头；有的边看边记，争分夺秒；还有的在一起小声交流……以前农闲时赌博玩牌、邻人纠纷矛盾现在已经几乎见不到了，多的是在书屋里学技术、练本领，学养生、促健康的和谐景象。
我想说，书屋给了我和村人成就梦想的力量。
小学生我的书屋我的梦作文例文第十六篇
“书是人类进步的阶梯。”高尔基的这句至理名言开启了我对书籍的热爱。小区附近就有一个我最喜欢去的地方——志愿者服务书屋，因为在这里有我最喜欢的朋友——书。
空闲的时候，我总喜欢去书屋走走，因为那里弥漫着书本的墨香，总让我沉醉其中，不愿离去。
每当我走进书屋的刹那，就有一种说不出的高兴，幸福的感觉犹如要蹦出胸膛一般。这里就是我的家，我只想畅游在这书的海洋里。书仿佛就是让我通往美好未来的一通桥梁，仿佛成了我展翅高飞的起点，仿佛为我插上了梦想的翅膀，让我飞得更高，更远！人们都说“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”而我觉得书中还不止这些呢！书中还承载着我的梦想，能够激励我更加努力不懈地学习！
在书中徜徉，让我懂得遇到困难要坚持不懈，要努力去克服，在做数学题时也是如此。从那以后每一次做到数学难题想要退缩时，我都会想起鲁滨逊坚持不懈的精神，想到这里，我就一定会把难题打败，我才肯罢休。就这样，一道道数学难题成了我的“手下败将”，我的数学成绩也由此而蒸蒸日上，越来越好！
这神奇的小书屋啊，我最爱的去处，这里记录着我的成长，为我补给知识，让我打开了智慧的心门，我一定会辅以不懈的努力去实现自己心中的理想！
小学生我的书屋我的梦作文例文第十七篇
家里有一个属于我的私有空间，在家里的时间大多数时间都是在这个空间度过的，她给我知识、欢乐，因为她的存在使我的生活变得充实、精彩、快乐，让我变的睿智、积极、乐观，她是我最喜欢、最爱待着的地方，她就是我的书屋。我的书屋里珍藏着很多书籍，有《三字经》、《弟子规》、《安徒生童话》、《冰心散文集》、《十万个为什么》、《鲁迅全集》、《红楼梦》……
蹒跚学步的时候我就迷上读书，从那时起我的小书屋藏书数量就开始成倍增长，那时爸爸妈妈为我买了很多潜能开发、启蒙类的书籍。在我刚上幼儿园时老师就教我们三字经、弟子规，我就嚷着让爸爸妈妈给我买《三字经》、《弟子规》，很多和我同龄的小伙伴都在玩玩具、做游戏，而我却总喜欢窝在我的小书屋里翻阅那些我喜爱的书籍，《三字经》、《弟子规》让我受益匪浅，让我明白很多做人道理，让我了解了我们中华传统美德，同时也让我养成了爱读书的好习惯。童话故事使我懂得了生活中的善恶美丑，让我能浅浅的分别好坏与对错；大了一点就读科普之类的书籍，知道了世界万物都有它存在的道理；再大一点就读文学和诗歌散文之类的书籍；现在，我便读中国的四大名著、名人传记，看到那一位位爱国志士，我便肃然起敬，决心向他们学习，长大后用知识来报效祖国。
清晨起床，刚进书屋，一阵书香扑鼻而来，沁人心脾。我喜欢坐在离窗口近的地方，在书架上找一本冰心或金波的散文集读一读，真好。书滋润了我的心田，让我明确了我的
梦想，找到了人生的航行目标，我暗下决心，要多读书，读好书，为实现我们伟大祖国复兴的梦想而奋进，我知道单凭我一个人的力量是远远不够的，但是我们必须有从我做起的决心，带动身边的人共同努力，我们才有实现梦想的希望。少年智则中国智、少年强则中国强，作为祖国的未来，我们必须好好读书，发愤图强，用知识来武装自己，为振兴祖国做好准备。
感谢书屋，让我学到了知识，让我明确梦想，让我的生命变得有意义。书屋，感谢你的一路陪伴。
小学生我的书屋我的梦作文例文第十八篇
今年暑假，妈妈带我到了奶奶家。奶奶家的变化可真大啊！奶奶家在一个村子里，以前村子里的土路很泥泞，现在变成了整洁的水泥路；以前到了晚上一片漆黑，现在有了路灯晚上也很明亮。我问奶奶，村子里变化怎么这么大？奶奶说：“我们村现在是新农村了，可不像以前那么落后了。”接着跟我讲了村子里的各种变化，其中一个地方深深地吸引了我的注意——农村读书屋。
吃过午饭，奶奶说要领我去一个好地方，原来正是村子里的读书屋，我可高兴坏了。因为我从小爱读书，使我成绩优异。记得在我三岁那年，我有了人生中第一本书——《海的女儿》。从那时起，我便爱上了读书，因为阅读广泛，我打从幼儿园开始，词汇量就比较大，常被大人们夸口齿伶俐。后来，上了小学，搬了新家，我便有了自己的书屋，里边陆陆续续地，添了许多“新成员”，我愈发爱我的书屋了。我如饥似渴地在书屋中读着，深深地陷在了一个个如梦般的世界……因为有了较大的词汇量，掌握了一些写作手法，了解了一些课外知识，我的成绩在班上遥遥领先，作文还时常被老师当做范文在班上朗读呢！同学们曾偷偷问我有没有什么“秘密招数”，我只是笑而不答。这一切，还都是多亏了我的小书屋。
现在奶奶家的村子里建了一排新房子，也有读书屋了，多媒体阅览室，老年人活动室。读书屋可真漂亮啊，外表虽不奢华，但却简单朴素，整洁大方，更有一种文静的气质，为整个村子都增添了一份和谐的气息。
进到读书屋里面，更是宽敞明亮，桌椅都有序地摆放着。靠墙的书柜里摆放着各类书籍，有农业书籍，世界名著，儿童读物……村里的人空闲时就会到图书屋看书，在那里尽情享受读书的乐趣，也可以学习到实用的农业技术和其他各类知识。
在奶奶家的时候，我也没事就到读书屋看看书，整个暑假都过得很有意义！书是人们理想的航标，它会指引人们到达理想的终点。人只有理想，才能展翅高飞。那么我想，书籍就是助我们展翅高飞的那双翅膀吧。读书屋陪我成长，帮助我开阔眼界，这里是我梦开始的地方，也让我不断汲取知识，一步一步朝着梦想前进。相信通过不懈的努力，我的梦想终会实现！
小学生我的书屋我的梦作文例文第十九篇
我的书屋里有一个小小的书柜，我的书柜普普通通，却是一个无穷无尽的书海。它陪伴我走过许多光阴。
我好像是一条书虫，整天爬行在书中。每天，我都会坐在书桌前，捧着一本书。当我每看完一本书，就好像挖掘到许多无穷无尽的宝藏，不亦乐乎。每当我的书看完时，我就会变身成小绵羊，请求爸爸妈妈带我到书店买书。
我从《格林童话》，《安徒生童话》等书中学到许多在学校里学不到的做人处世的大道理。在古代里，只有那些有钱人家的孩子才能进学堂读书，才有自己的书屋。所以我们现在更要好好读书。
读书是我的嗜好，我是离不开书的。书屋可以说是给我提供了读书的空间，课外书、工具书、作文书等，他们就像一个知识的宝库，不断的给我提供精神食粮，使我非常满足。书看得越多，我就越来越崇拜那些作家，佩服他们高超的写作技巧与丰富的想象力。他们笔尖一动，就把一件平凡的小事变的那样丰富多彩，让人读起来朗朗上口，经久不忘。各种各样的美文激发了我写作的欲望，更坚定我当作家的决心。
在安静的书屋里，书香在弥漫，有淡香，有醇香，有浓香。在书屋里，我为了我的作家之梦而努力着。我爱我的书屋！
小学生我的书屋我的梦作文例文第二十篇
“书籍是人类进步的阶梯”，“我扑到书籍上，就像饥饿的人扑到面包上”。古往今来，无数人表达了对读书的热爱。我也爱读书，随着我的书架上散发着墨香的各种图书越来越多，我的卧室变成了我的书屋，它们给我知识，伴我成长，点亮我人生的梦想。
我爱读书，我爱读童话书。我读过《花仙子》、《白雪公主》、《小红帽》等童话书，书中有靠智慧战胜邪恶的美少女，有会跳舞的花，会唱歌的大象，会自己写字的铅笔，还有会飞的猪。童话书给我打开了一个奇妙的世界，它告诉我，有梦想就要去追求，有希望就要去努力，无论目标有多么遥远，只要有信心和行动就一定会成功。我的书屋给了我一个丰富多彩的童话梦。
我爱读书，我爱读科普书。我读过《发现之旅》、《少儿百科知识》、《十万个为什么》等科普图书，科普书让我知道了宇宙无边无际，大自然充满奥妙；知道了梨是人类最早栽培的果树之一，有果树祖宗之称；知道了香蕉又称芭蕉、牙蕉，西瓜又称寒瓜，草莓又叫红莓、杨莓、地莓。科普书打开了一扇窗户，让我认识了世界，告诉我科学就在我们身边，科学可以让我们的生活更美好。我的书屋给了我一个探索未知的科学梦。
我爱读书，我爱读品德书。我读过《弟子规》、《这些事我来做》、《品德故事》等图书，品德书告诉我，要尊敬师长，孝敬父母，告诉我同学们有困难时要主动帮助，告诉我在公交车上要给老人、残疾人让座，发现老奶奶摔倒了要把她扶起来，告诉我自己虽然年纪小也要遵守道德规则。读品德书，让我成为了一个崇尚文明、志存高远的好少年。
我爱读书，我爱读新闻图书。因为书中有世界各地新发生的各种事情，就像今年蔓延全球的新冠病毒，使很多人失去了生命。书中最让我感动的是钟南山爷爷说的一句话“一个都不能少”，最让我感动的是那些奋斗在抗疫一线的医护人员，他们不顾危险，救死扶伤，挽救生命。我想对他们说声，你们辛苦了，向你们致敬！
读书，让我大开眼界，书中充满奥秘的世界，栩栩如生的人物，催生我的梦想。我想成为科学家，用发明造福人类；我想成为医生，用医术救治病人；我想成为规划师，建设美好家园；我想成为作家，写一本童话书，把它放入千家万户的书屋，点亮小朋友的梦想。
小学生我的书屋我的梦作文例文第二十一篇
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这句话从表面意思上来说就是只要努力学习就可以取得功名，赢得荣华富贵。书是我们人类永远的朋友，它是种子，在我的生命中生根发芽；它是一盏明灯，照亮我前进的路；它是一艘小船，承载着我前进的梦想。我很喜欢读书，只要有时间我就去随手拿起一本书津津有味的品读起来。
我的书屋就在我的卧室，整个一书架都摆满了各种畅销的书籍，有漫画书、哲理书、童话书以及工具书等。不同的图书带给我的感觉是不一样的，比如童话书把我带入了一个童话世界；益智故事书为我打开了一扇认识世界的窗户；文学名著陶冶了我的情操，提高了我的写作水平，开阔了视野。
最让我印象深刻的就是《鲁滨逊漂流记》这本书，讲述了鲁滨逊因为船只失事流落荒岛，不得不孤独求生的故事。在荒岛上鲁滨逊建住所、种粮食、养牲畜。通过自己的劳动努力改变自己的生活，建立了属于自己的家园。这个故事让我明白了不管遇到什么困难都不要害怕，我们不能丧失勇气，只有有勇气和毅力才能战胜各种困难，没有它你永远也走不出困境。
我的书屋承载了我的梦，我喜欢遨游在书的海洋中，用知识来浇灌我幼小的心灵，用知识来成就我的未来。最后我会在我的小书屋里继续遨游，探索梦想，攀登高峰！
小学生我的书屋我的梦作文例文第二十二篇
大文豪高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书就像甘露，哺育着我们这些幼苗；书就像大海，让我们尽情地遨游；书就像一盏明灯，照亮我们灿烂的明天。我很喜欢读书，今年年初，我们村委创办了一间农家书屋，我觉得这个书屋就如一间“小黄金屋”。
这个“小黄金屋”造就出我的梦想：通过她，我阐述出自己的观点，表达出自己的感想，描绘出自己的理想，将来要做一个有作为之人。
“小黄金屋”是我的知心朋友，是我的充电房。她就是我的老师，教我明理，让我明智，助我成才！无论有事没事，无论心中有多少烦恼，我都会找“小黄金屋”，找她倾诉，找她作伴，让她为我指点迷津。
这个暑假，我更像一条畅游书海的鱼，没事就钻进“小黄金屋”。一次，我随手拿起《鲁滨逊漂流记》这本名著就读了起来。我越读越着迷，心不自觉的被书中的故事情节牵动。我为鲁滨逊的不幸遭遇而感到同情，又对鲁滨逊坚持不懈、不怕困难的精神品质产生了敬佩之情。读完这本书我明白了：要成就梦想，遇到困难要坚持不懈，要努力去克服困难，要懂得迎难而上，特别在遇到数学难题时更要有这种“鲁滨逊式”的坚持不懈精神。今后，无论遇到什么难题，我一定会把它打败，才肯罢休，要把一切困难论为手下败将。
这个“小黄金屋”是我通往梦想的一座灯塔，也是我走向梦想之路的金锁匙！
小学生我的书屋我的梦作文例文第二十三篇
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯！”书就像甘霖，哺育着我们这些幼苗；书就像大海，让我们尽情的遨游；书就像一盏明灯，照亮我们灿烂的明天。我很喜欢读书，每次都把买回来的书放在我房间里。日积月累，我的房间也变成了一个小书屋。
小书屋是我的知心朋友，是我的充电房。她就是我的老师，叫我明智增长智慧，助我成长！无论有事没事，无论心中有多少苦，我都会找小书屋，找她倾诉。
海伦·凯勒是美国著名女作家，出生于美国亚拉巴马州北部一个叫甘比亚的城镇。在她一岁半的时候，一场重病夺去了她的视力和听力，接着，她又丧失了语言表达能力。七岁时，安妮·沙利文担任她的家庭教师，从此成了她的良师益友，相处达50年。在沙利文的帮助下，1898年，海伦·凯勒考入了哈佛大学属剑桥好学校，1900年秋，再考进哈佛大学的拉德克里夫学院，这对于一个失明和失聪的人而言，可说是人难以置信的。
1940年海伦以优异成绩大学毕业，并在此期间写了一本书《我的生活》叙述她如何战胜病残，不仅给盲人而且给成千上万的正常人带来了鼓舞。这本书被译成了五十种文字，在世界各种流传。以后她为许多杂志撰写文章，还写了几本自传性小说《我生活的世界》《走出黑暗》《我的信仰》《中流---我以后的生活》和《愿我们充满信心》，在这些著作中，她表明黑暗与寂静并与她为伴，她还是爱心人士，把自己的一生献给了盲人福利院和教育事业。
有人曾如此评价她：“海伦·凯勒是人类的骄傲，是我们学习的榜样，相信中国的有疾病而聋、哑、盲的人都能在黑暗中找到光明。”
书屋，让我的梦飞扬，让我找到了人生的方向，让我的梦想不再孤单，让我的梦从此起航。
我的书屋，我的梦！
小学生我的书屋我的梦作文例文第二十四篇
大文豪高尔基说过：“书是人类进步的阶梯！”我热爱读书，平时碰到感兴趣的书就会买回家，日积月累，就有了一个小小的书屋。
闲暇时，我便遨游在书海中，陶醉于墨水的香气。走进书中，我才明白“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读一本好书就像和许多高尚的人谈话，让你增长智慧、开拓眼界、指明方向。
《鲁滨逊漂流记》让我明白面对恶劣环境应临危不惧，凭借智慧化险为夷，在逆境中战胜自己，不断向前！读《假如给我三天光明》，我敬佩海伦·凯勒的坚强意志。她以一个身残志坚的女子形象告诫身体健全者应珍惜生命，体会光明的可贵与生命的真谛。读《史记》，在滔滔的历史长河中闪现的各色人生，让我不免思考生与死的大问题，要尽量让自己的生命更有意义。正如莎士比亚所说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”读书让人树立正确的价值观，让人欣赏到不同的生命风景，从而坚定信念、灵魂欢畅。
书屋，是我汲取知识营养的宝库、是我休闲时光里温馨的港湾。书屋承载着我的梦想，带着我扬帆远航！
小学生我的书屋我的梦作文例文第二十五篇
在我家，有一个书柜，那里摆满了许多许多不同种类的书，有漫画书、故事书、童话书、历史书、小说，自然科学等等。
在我很小很小的时候，是妈妈天天给我讲故事，后来我慢慢长大了，我学会了指读，拼读，到现在开始可以默读。我喜欢我的书屋，我更爱读书！最近，《我们的母亲叫中国》这本书深深吸引了我，从书中我知道了我们祖国有广阔的疆土，有56个民族，有最优秀的军事文化，有强大的经济文化等，祖国有着无限光明的未来！
中华民族古时称华夏（“华”与“夏”都是美好、强盛的意思），合称“华夏”。因此，历史上常常以“华夏”来称呼我们的祖国母亲，而用“中华民族”称谓我们各个兄弟民族。如今，“中华”“中国”的称谓替代了“华夏”，成为响遍全世界的名字。
我们有众多江河、湖泊，有多姿多彩的海岸，有广阔的海洋，有丰富的矿藏，有数不清的珍禽异兽，有多种多样珍奇的植物，有最古老而又最具生命力的文字等等。我为我们现在的中国骄傲，为自己是一名华夏儿女感到自豪！当鲜艳的五星红旗冉冉升起，当嘹亮的国歌响彻四方，我的内心充满了巨大的力量，我很爱我的祖国，现在我要好好读书，多读书，读好书，是书籍让我有了梦想，有了文化，有了责任，懂得了担当，长大后我要为我的祖国贡献自己的一份力量！
我爱你，中国！
小学生我的书屋我的梦作文例文第二十六篇
书，是一盏明洁的灯，引导我前进的方向;书，像我的好友，每天让我更上一层楼;书，更像一个温暖的家，可以忘记所有烦恼。
虽然我的书屋没有图书馆那样华丽，但每一本书都会成为我的精神食粮。每当我有烦恼时我便走进书屋，在这里享受着书的沐浴。书屋就是我的充电宝。
当我打开一本书，就有一位隐形老师在讲知识。我觉得看书比看电视有趣的多，书中有许多有趣的事情和人物，有时我仿佛身临其境。我最近看了一本“霹雳贝贝”，看到高潮时我如同那个“带点的孩子”拥有同样的情感，总是千变万化。
书屋里的书也随着我的年龄而改变，从小时候看的连环画、儿童睡前故事，到现在的四大名著和《安徒生童话》《科幻星球》等等。这些都是我离梦想更进一步的力量源泉。
所谓“书中自有黄金屋”“书中自有颜如玉”。在我老家的村子里也有一个图书馆，它并没有城市里图书馆那么宏伟大气，古风蔚然，也没有城市里的图书馆那么多书，但是却足够这里的学生阅读。妈妈在和别人聊天，姐姐和表姐在家写作业，此时我坐下来静静地看起了书，不知什么时候一位年轻人走了过来我完全不知情，接着又有一位同学坐在我旁边也看起了书，我们看了一段时间就开始把眼睛闭上想像那美好的画面。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，读书难道不是一种享受吗?
小学生我的书屋我的梦作文例文第二十七篇
在我家的一个角落，有一个木制的书架。我不曾刻意装饰过它，它却如此耀眼；我不曾故意接近过它，它却足以吸引我前行；我不曾有意丰富过它，它便能让我的心充实。我的书屋，陪伴我成长，陪着我的梦。
我的梦：五彩斑斓
小时候，喜欢书上的笔墨散发出的淡淡幽香，所以在书屋一待就是半天。那时非常痴迷于安徒生的通话，幻想自己变成灰姑娘，踩着水晶鞋走向了幸福的生活；幻想自己变成了卖火柴的小女孩，在绝望寒冷的日子靠那一根根火柴带给自己希望和温暖；幻想着自己变成丑小鸭，凭着自己不懈的努力，最终变成了白天鹅……这一个个故事织成了一片五彩斑斓的梦，也正是这一个个梦开启了我的读书之路。
我的梦：意气风发
再大一些时，我读了《西游记》和《水浒传》。梦想着自己也能像孙悟空一样拥有七十二变，火眼金睛和筋头云，能像他一样除暴安良。一本《水浒传》握在手上，手心有了温度，眼睛有了潮湿，滚烫的英雄心，灼灼地炙烤着我的良心，使它有了爱憎分明，有了凛然正气，有了对邪恶的反叛！
我的梦：坚毅不屈
现在的我，读着《钢铁是怎样炼成的》这硕大的标题，品读保尔悲惨的遭遇，铿锵的人格。他的种种波折，他的百炼不屈告诉我有一种力量叫坚强，也指引着我无能前方有多少挫折，都要坚毅不屈，方能峰回路转。
不知不觉，我的书屋已经陪我走过了十四个春夏秋冬。与书相伴，让我感受到了清风与明月的寂静，让我看到了山光与水色的秀丽。纷繁的社会，不管是天边迷路的白云，还是身旁飘香的清风；是幽幽永恒的青山，还是潺潺长流的溪水；是树林里的鸟语花香，还是草丛里中的虫嘶蝉鸣，都通过文字浮现在眼前。优美的文字把我带进了一个美妙的世界，让我感叹大自然的鬼斧神工。
喜欢书，喜欢读书，没有理由。喜欢华美的文字，点缀出真挚的感情；喜欢白描的语言，勾勒出美丽的景色；喜欢深深的对白，勾起我对过去的回忆；喜欢在书中，做着只属于我的梦。
我的书屋就是我的梦，而我的梦将载着我驶向远方！
小学生我的书屋我的梦作文例文第二十八篇
“北门拐角处有一间小小的书吧，推门而入便会立即被暖暖的书香味所包围。不管是软软的沙发还是发旧的木质地板都会让人产生一种错觉，好像在慢慢的时光长河中唯有这个温暖的一隅是静止的。陷在沙发里，周围环绕着层层叠叠的书籍，随手摘取一本，便能静心的读下去。在这里每一分每一秒都是慢的，慢到似乎可以天荒地老。”
————《人与书俱老》
听了丰湘羽的《人与书俱老》，突生一种想开一家书店的想法。名字呢，就叫做“午后时光”。
在悠闲的午后，手捧一本书，伴着慢慢倾斜的阳光，一起沉沦。梦想着熟人踏着熟悉的脚步，推开门，门上的铃铛发出清脆的声音，抬头、点头，便是打过了招呼，然后继续自己的世界。
木质的书架，书架中间的沙发，沙发旁边的小椅，小椅靠在窗户旁，窗户上随风飘荡的“晴天娃娃”……各种各样的看书人摆出各种各样的姿势——小孩趴在地板上津津有味，两个女孩背靠背，男生斜靠在书架旁，老奶奶带着老花镜坐在小椅上……很温馨呢!有这么多的人陪着你，陪着你看书……
书屋是一个大世界，大世界里的每个人都有自己的小世界。书屋里很安静，只有可爱的“阿狸钟”发出“滴答滴答”的响声。偶尔有小孩子争论书里的故事，却不显得突兀，反而另生一种童趣。
书屋的开放时间就随我意喽。想开就开，不想开就不想开。开心的时候，送上一壶清香的茶水，给入迷的人们解解渴;心情不好的时候，关起大门，自己一个人躲在书屋里，舔舔伤口，继续遨游于自己的小世界,不管其他。
小学生我的书屋我的梦作文例文第二十九篇
书是浩瀚无涯的大海，书是朝霞绚丽的天空，书是一个知识的世界……书是有趣的，它能让人开怀大笑；书是安静的，它能让人静心思考；书是浪漫的，它能让我们无穷幻想……书是全能的，只有品尝过书的滋味，才能清晰地感受到无书的痛苦。总之，我与书有着说不完、道不尽的话题。
记得我曾有个梦想，那就是能收集所有我喜爱的书，然后把它们放进一个“书的世界”，那里弥漫着淡淡书香，有着温馨的装修，有个大大的书架，能让可爱的书籍静静地躺在那里休息，等待着我一遍又一遍地品味它的魅力。翻开书本，我的脸上吹过带着书香的微风，书中的内容令我的思想天马行空。阅读书籍是一种享受，你轻轻地翻书，知识在你的脑海中刻下了痕迹。读书，是快乐的，不过，把书遗失的感觉也是不好受的。
那年，我才八岁。当时，我在书店看到一本自己喜爱的书，书中写了许许多多动听的小故事，我想把它买下来，可是没有钱。因此，我为了买书，把每天的零花钱一点一点地存起来，过了十几天后，我终于把它买下来了。我轻轻地翻阅着，感到心中住着满满的幸福。这时，突然有人拍我的肩膀，把我吓了一跳。“幸好书没掉！”我松了口气。转头一看，原来是李瑶啊！我问她：“你要干什么？”她却目不转睛地盯着我可爱的宝贝书，说：“这本书好像挺不错的！”我一眼就看出李瑶想借书，可是，她不开口我是不会借给她的，因为这本书对我而言意义非比寻常，这可是我十几天的零用钱换来的呢！可是李瑶软硬兼施，最后还是从我的手中“夺”走了我的宝贝书。那天，我一夜没睡好，一直在担心书丢了怎么办？果然，我的担心成真了：李瑶把我的书弄丢了！“书是怎么丢的？”我生气地问。“我在家看书时，妈妈叫我去帮忙，我去了。可是就在这个时候，我弟弟把书丢到了楼下。那时我正在帮妈妈的忙，所以并不知情，等我知道后下去捡书时，却发现街道上亮洁如新。”听了这句话，我万念俱灰。
这是我与书籍之间的一个小故事，结局虽然有些遗憾，但是，却让我更加懂得书籍的珍贵。现在，我仍然在向着我的梦想一步步前进着，书籍和我的生活已经融在了一起，我发现我再也离不开书了。我相信，总有一天我会拥有那个无限美好的“书的世界”。
小学生我的书屋我的梦作文例文第三十篇
爷爷总说，我们这一代人很幸福，别的不说，就说阅读，想看什么书都能看到，圖书馆、书店以及自己家的小书屋，随时都能满足我们阅读的欲望。爷爷说：在他的那个时代，很多孩子都读不到书，即便是已经上了学堂的孩子，也只能学到课本里的知识。那时一本小人书，都会被大家当作宝，重复看上好几遍。我们是多么幸福呀，生在了好时代，时刻有好书为伴。
说起书屋，我的房间里也有一个小小的书柜，书柜上摆着许多不同类型的书，有神话故事、唐诗、人物传记、科幻小说……我的书柜虽然普普通通，但却是一个我随时可以进出的小世界。从《格林童话》《三毛流浪记》到《宝葫芦的秘密》《时代广场的蟋蟀》，我看到了不一样的世界，感受到不同的人生。
看《卖火柴的小女孩》的时候，我觉得主人公可怜极了，我要是能穿越时空，一定会把好吃的、好玩的分给她，用攒下的零花钱买下她所有的火柴，让她早点儿回家。小女孩的死让我知道了当时社会的黑暗与残酷。刚开始看《宝葫芦的秘密》的时候，我觉得宝葫芦真好，要什么有什么，后来才知道这些东西都是宝葫芦偷来的，虽然王葆靠着宝葫芦过上了不劳而获的“幸福”生活，但他也失去了很多。历经挫折后，王葆把宝葫芦扔了，他靠自己的努力赢得了比赛。我也懂得了这世上根本没有异想天开、坐享其成的事情，只有踏实努力地付出，才会有快乐和收获。
我爱我的小书屋，它带我去看世界，体味人生百态，也教会我很多道理。有书的世界是幸福的。
小学生我的书屋我的梦作文例文第三十一篇
古语说得好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”阅读，能增长知识，陶冶情操，提升修养，丰富情感……
暑假刚开始不久，我便回到了老家。才数月不见，老家就出现了一些或大或小的变化：新造的大桥终于完工通行了，桥面很是宽敞；我最喜欢的书店新改了装修，也新装了空调；桥边开了一家蛋糕房，里面的甜点很是美味，并且口感细腻……
然而，最吸引我的，还是莫过于农家书屋了。还记得我一踏入书屋，映入眼帘的便是屋内简朴低调装修，时时给人一种静谧的气氛，再向前看，只见书屋内早已有不少青少年读者了，他们完全没有因为我的进入而散神，只管津津有味地全神贯注着看书呢！再往四周一看，便是几处排列整齐的书架，里面的每一本书都按分类整整齐齐地紧挨着，给人以舒适洁净之感。
时间飞一般地流逝，我在书屋里待了数小时后正准备离开回家吃饭时，我发现书屋仍同我刚进来时一样，静得令人沉醉，人们也仍埋首于书间，于是我再次轻手轻脚地原位归还了书本，离开了数屋。
此次回乡之旅，不但令我感受到了家乡日新月异的变化，更体会到了农家书屋的静谧之雅。在那里，一颗原本浮躁的心也能逐渐沉静下来，沉浸在茫茫书海之中。
这是一次阅读，更是一种心灵享受与感官放松，在那里，能够遇见一群与自己有着共同爱好与志趣的人，更不必担心受到嘈杂的干扰。在农家书屋，只须静心阅读，便可获得知识与快乐的双重丰收！
小学生我的书屋我的梦作文例文第三十二篇
有人曾问：“人为什么要读书，为了谁而读书。”如果用xxx爷爷的话来说就是为了中华之崛起而读书！那是报复远大之人，如若是我，我会回答：“为自己的未来而读书。”因为读书能使人感到无与伦比的欢乐，有时还能身临其境，在我看来读书能使原本心情低落的人，变得心情愉快，我认为读书就是一种知识的享受，就像早晨的第一缕阳光照射在大地上。
看了这本书后，我对自己现在的生活感到幸福，感到满足，对鲁滨孙的生活感到害怕和畏惧。
看完这本书后我的梦想是为祖国做贡献，因为只有这样我们的祖国才会变得更强大，人与人之间才会更加和谐美好，人间才会处处充满真情。如果我们生活在鲁滨孙那样恶劣的环境中，而且食物都要靠之间寻找，连房子都没有，如果我生活在那种环境中，我应该的崩溃了。
小学生我的书屋我的梦作文例文第三十三篇
书，就像一盏明亮的灯，我们可以鸟瞰未来；书，就像一叶舟，带着我们扬帆远航；是书，让我可以前见未来，后见古人。听，大自然的嬉笑；看，鸟儿在天空中翱翔；走，宽阔的大地上。书，我的梦。
第一次到新华书店，我满怀着希望，愿能买到一本好书，让我荡漾在知识的海洋里。
到新华书店，踏入店门，呈现在我眼前的是，一架架书整齐地放在书架上。我撒了欢，奔跑着，在一架架的书上看着，我不知我要买什么，我只想在这里多停留片刻。我的脑袋里浮现出一个念头，要不，买一本儿童漫画？然而，这一种念头很快就打消了，一本本漫画很幼稚。我又看着，四处望，望呀望，望呀望.......
这一些书，我真不知道要买什么好。于是，我便“挨家挨户”的寻找着我需要的书。我走了许久，许久。突然，我走到了一架标题是“儿童文学类”，那时，我便下定决心，我要买一本儿童文学小说。我找呀找，一本本书滑过指尖，终于，我遇见了一本书《爱的教育》，让我“一见钟情”。我捧着这让我喜欢的书：包装绚丽多彩，内容丰富，标价合适，让我很是爱不释手。我挪着步伐，一步两步，一步两步，走到售货员面前，顺顺利利地购买到了这本书！
我高高兴兴地听大自然为我歌唱，看鸟儿在天空中伴舞，走在这片圣土上，我的书捧在胸边。
书，我的梦。
小学生我的书屋我的梦作文例文第三十四篇
小时候妈妈就曾给我讲过鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》的故事，鲁迅先生在文章中描述过他儿时那间妙趣横生而又严谨的书屋，而我的这间小书屋与他的书屋相比而言，就显得极为逊色了，但这小小的书屋看起来虽然十分简陋，却是我最爱的地方，也是我梦开始的地方。
我的小书屋因为简陋，因此而得名“芳雅陋屋”。它是妈妈在我刚生下来的时候就为我用心打造的一间小书屋，妈妈希望我能在这浓浓地书香中快乐成长。虽然家境并不宽裕，但我在妈妈的影响下的确酷爱读书。“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。书是人类进步的阶梯!是知识的源泉!每当我读书时，总会有一种身临其境之感，我的心情也随着书中的故事情节跌宕起伏，别有一番滋味。我的小书屋是我的老师。它教我明理，让我明志，助我成长。无论我心中有多少烦恼，多少快乐，我都会向它倾诉，与它一起分享我生活和学习中的喜怒哀乐。
记得有一次我在小书屋里随手拿了一本《鲁滨逊漂流记》，我看了一会儿，我便被其中精彩的故事情节深深的吸引注了，我迫不急待的读完了这本小说。因为喜爱这部小说，所以至今书中的每一个故事仍旧记忆犹新，百看不厌。我为鲁滨逊的不幸遭遇而深感同情，也为他流过眼泪，但是又对鲁滨逊惊人的毅力和坚持不懈的精神品质而敬佩不已。鲁滨绿色逊既是一个勇往直前、百折不挠的冒险家，又是一个热爱劳动、热爱生活、充满智慧的实干家。这篇小说让我懂得：在今后的人生道路上无论是充满荆棘，还是坎坷;无论遇到任何艰难险阻，都要学会坚持不懈、勇往直前、努力克服困难。在以后的学习道路上，无论遇到什么难题，也不要屈服于它，而是坚持不懈的思考如何解决它。这才能使我能掌握更多的知识，学习成绩才会提高。
每当我走进书屋，看到整齐的书架，最显眼的便是我的爱书了。可怜的书宝宝们紧紧的挤成一团，似乎把书里的清香都挤了出来，整个房间都弥漫着知识的芳香。我贪婪的吮吸着书籍里的甘泉，想把它一股脑的全部融入心中。看着书架上的书，童话书、漫画书、古今中外名著、小说、各种工具书，琳琅满目，虽不及图书馆气势恢宏、种类繁杂，但这寥寥几本书却是我成长的见证，是我成长过程中留下的足迹。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。我的书屋在我迷茫的时候为我指明前进的方向;在我无助的时候给予我无私的帮助;在我饥饿的时候给予我精神上的慰藉。它是我人生中最重要的伙伴，它教会我做人应有的美德。
我的小书屋虽小虽陋，它却承载了我美好的梦想。我的梦想在这小小的书屋中萌芽，我要为我的梦想努力拼搏，让这小小的书屋成为我人生之中一道美丽的风景!
小学生我的书屋我的梦作文例文第三十五篇
如果说书是蓝天，我则是天空中自由飞翔的小鸟；如果说书是大海，我则是里面自由遨游的鱼儿；如果说书是森林，我则是里面嫩绿的小草，生长在树木的怀抱里，汲取着它的养分……
三、四岁时，妈妈就培养我读书，所以从小到现在我都非常喜欢读书，一有时间就拉着妈妈去书店读书、买书。我们家的书都快堆积成山了，可是我还想买。
就在这时国家为了让孩子们学习做人，学习立志，学习创造，培养好思想、好品行、好习惯，促进青少年健康成长，丰富孩子的精神乐园，要给农村建书屋了。一听到这个消息我高兴地跳了起来，心想：这下好了，不用自己花钱买书就可以看到各种各样的书了。
等啊，盼呀，书屋终于建好了。第一次去书屋，哇！书屋好大呀！好多的书架上摆放着各种各样的图书，看得我眼花缭乱，一张张桌子和椅子整齐的摆放在书架的前面，每个桌子上还有一盏台灯，可以在夜晚我们读书时照明，我真的太喜欢这个书屋了！伸手抚摸着这些图书，我真是爱不释手。心想：这些以后都是我的了，哈哈！再也不用求着妈妈带我去买书了，国家的政策真好呀！
每天放学后第一件事就是写作业，快速地写完作业，有时候饭都来不及吃就赶紧去图书屋。书屋的书不计其数，有科幻、动漫、名著、小说等等，数不胜数。我畅游在书的海洋里无法自拔。开心时我会去看书，因为我想和它分享我的喜悦；烦恼时我也会去看书，因为它会让我把所有的烦恼都抛到九霄云外去。每次去书屋看书我都会看到很晚，有时候妈妈埋怨我再看这么晚就自己回家，她不来接我了，当时我笑呵呵地说下次不会了，可每次一看上书都是一样会忘记回家的时间。
书，真是我们的精神食粮啊。正因为有了书屋才丰富了我们的精神世界。
小学生我的书屋我的梦作文例文第三十六篇
在家里，我的卧室就我的书屋。窗边的两面墙一面是书桌，一面是书柜，书桌的尽头是一张床，书柜的旁边是一架琴。
窗外细细的枝蔓环绕着大树，宽大的树叶在窗边悠游招摇，斑驳的微光清凉地掠过肌肤，空气中散发着迷人的香味。
书架的最上边上有一盆勃发的绿萝，垂下修长的藤条，与我默默注视。我读书，它陪伴，长长的枝蔓不惊不乍，一副与世无争的模样，在这个躁热的夏天，带给我安静与清凉。
书是人类进步的阶梯，我是很喜欢看书。我经常会随手拿起一本书，或靠在床上，或坐在桌边，或靠在窗前，津津有味地读起来。
我最爱看名著。名著是在时光的蚌壳中生成的珍珠，因为岁月的积淀、文化的浸染而熠熠生辉。著名学者胡适先生说读书要做到四到：眼到、口到、心到、手到，这对我阅读名著有一定的启发。
最近我正在阅读《世说新语》这本书，这本书讲述的是汉末至东晋时期士大夫们的言谈轶事。这本书包罗万象，从政治、思想、文学、美学等各方面，结合儒家、老庄和佛学思想，上至帝王将相下到隐士僧侣，用独特的语言举止表现人物独特的性格，使之气韵生动，活灵活现。书中的人物情境好像出现在了自己的眼前一般，让人久久沉醉于其中，好长时间都还在自己的想象中畅游。
宋朝诗人黄庭坚说过：嬉笑怒骂皆文章，行藏去留尽话题。在这本书里表现的淋漓尽致，如看杀卫玠、石崇王恺斗富、管宁割席等等的小故事，仔细地的品味书中的每一个字句，感受古文的辞淡而情浓、言简而意赅，真是一种享受啊。每当这时，自己的灵魂仿佛都在书香的沐浴下，得到了升华。遨游在书海中，仿佛自己就是一叶小船，慢慢地感受着书海的一片海洋。
在这间简陋的书屋里，我像一只求知的小鸟，书本便是我飞翔的翅膀，历史书带我穿越中外古今，地理书陪伴我上山下海，科技书打开我第三只天眼，人文书给我带给我坚强和力量。书是知识的源泉，是攀登的阶梯，也是我人生的挚友。我的书屋就是我瑰丽的梦，而我的梦将载着我驶向远方！
小学生我的书屋我的梦作文例文第三十七篇
我不曾刻意装饰它，它却总显得那么耀眼。我不曾刻意接近它，它却吸引着我前进。我不曾刻意丰满它，它却还是那么充实。
我曾经想过：我为什么要读书？书中曾传来xxx的话：为中华之崛起而读书。我便从不怎么爱读书，变成了喜爱读书的人了。在我三年级时，养成了“看书一目十行”的阅读方式。这使我的图书越来越多，有关于历史的书：《史记》、《古文观止》、《资治通鉴》……有关于文学的书：《让小学生热爱学习的100个故事》、《智慧背囊》、《狼王梦》……共四十几本。
高尔基曾经说过：我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。这说明人们视书如宝。如果一个人身体健壮，却没有知识，那么这个人就相当于一个病人，如果一个人身体健壮，也有知识，那么那个人就是如虎添翼。正如刘向所说：书犹药也，善读之可以医愚。当你悲伤难过时，书则是安慰你的对象，正所谓凯勒说过：一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的海洋。
人人不一定都要有书屋，但人人都要有梦，我的书屋梦不一定精彩，有可能很平凡，但是，我既然选了它，我一定要为它而拼搏。我的书屋，就是我的梦！
小学生我的书屋我的梦作文例文第三十八篇
今年农忙季节，我和爸爸、妈妈去了淮南，看望奶奶并想帮助奶奶来减轻农忙的负担。
到了奶奶家，我便大声的喊：“奶奶我们来帮你收麦子了”。奶奶笑嘻嘻地说：“现在的农村全部是机械化作业，不需要帮忙了，你们进屋休息吧”！于是我爸便陪奶奶在聊天，妈妈忙着准备午饭，我没有事可做，只有在奶奶家乱翻东西，奶奶家有间屋子里面有好几个柜子，每个柜子里全是书，当我正望着书柜发呆的时候，奶奶走到我身边说，“这些书全是你爸爸和叔叔、姑姑的，他们小时候可爱读书了”。这时我发现每个柜子上都有标签，有的写着学习工具，有的写着中国名著，有的写着外国名著。忽然我看到了一本老旧的相册，我十分好奇。拿过来看，里面全是家人的照片，翻开像册映入眼帘的第一张照片虽是黑白的还有点太老旧，但依然可以看出是一望无际的田地。照片中爷爷和奶奶在插秧，他们后面有三个小男孩和一个小女孩。我仔细一看，那个大一点儿男孩就是我爸，而旁边三个就是我叔叔和姑姑，原来是爸爸他们在帮爷爷插秧啊！火辣辣的太阳照在他们头上，真是印证了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的那句古诗。现在都是机器来插秧，速度快，效率高，又不累不浪费人力，比人插秧速度快产量还高。
我又翻到一张爷爷、奶奶坐火车的照片，奶奶说，这是二十年前她和爷爷去合肥我姥姥家拍的照片。照片里满地都是食品包装袋，方便面盒，塑料袋。座位都是平平的，十分不舒服，火车上都是人，还有很多人是站着的，场面十分混乱。奶奶说，当时去合肥需要3个多小时，而现在只需30几分钟。想想现在有了xxx和谐号xxx，而不是绿皮车，座位又软又舒服，速度快又稳，车箱里面十分干净，服务又周到，而且xxx和谐号xxx一下车走几步就是姥姥家。我想：中国以前交通不发达，慢慢普及了绿皮车，有了“和谐号”，现在又有了“复兴号”。中国真牛，厉害了我的国。
看着看着妈妈来了，说：“吃午饭了”。我就合上了相册走了出去。
吃饭时，我还在想中国七十年来发展很快，都是因为有许多科学家为了中国去发明，为中国去创造，我只想说，厉害了！我的'国！
小学生我的书屋我的梦作文例文第三十九篇
梦想，是每个人不可缺少的。因为有了梦想，才有了美好未来。而我的梦想就是从那个小书屋里开始诞生的。我家那个小小的书屋，装满了许许多多的书，让我有了一个美好的梦想。
在暑假中，我阅读了一本本书，里面的一个个道理，让我学习到很多很多做人的道理，积累了很多名人名言，学习到的很多写作的小窍门，提高我的写作水平，激励我在学习和生活上奋发向上。
当我在学习上遇到了一些困难，快要放弃时，脑子里突然蹦出一句话“世上无难事，只要肯攀登。”一下子激发了我，让我有了动力，不一会儿就把困难解决了。当我考试失利，伤心欲绝时，就会想到“天生我材必有用”。让我不失去信心，有勇气努力向前，在下一次考试中奋笔疾书。当我和好朋友闹不开心，双方互不退让时，就会想到“退一步，海阔天空，忍一下风平浪静”最后和好朋友重修友谊。阅读让我学会了独立思考，学会了从不同的角度看待事情。
书籍，是人类不可缺少的。书籍，它会教会你许许多多的道理。书籍，是孩子的一个陪伴，是无影无形的好朋友。书籍，它可以让你从困境中走出来。
书屋，它是我的好朋友，在这个小小的书屋里，让我学会了许许多多的知识和懂得一个个道理。书屋不仅承载着知识的传承，还承载着我梦想的起航。
小学生我的书屋我的梦作文例文第四十篇
所谓“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。书是知识来源的必要工具，不，书更是我们的朋友和老师，它能让我们从中学到知识，也能在我惆怅时从它身上得到慰藉，排解忧愁，那一字一句的“心灵鸡汤”就像朋友换了一种方式来安慰我一样。书，我的良师益友，它必定会带着我在知识的海洋中自由翱翔。
我也有一个书屋，里面有一张宽约两尺的简易书桌，上面高高低低，多多少少摆放的全是我喜欢的书。我的书屋，是梦开始的地方。虽小点，但承载的梦却很大很大。
我心里早已萌发了一个梦想，当一名像冰心、朱自清、丰子恺这些文人墨客，造诣很大的作家。作家的基础是文笔与知识，我在文笔上的一点优势与知识，一起在书中放大化了。
我在这小书屋里的一本本书里学到了很多知识，同时也产生了很多感想，这时写作就“下笔如有神”了。在《红楼梦》里我为贾宝玉和林黛玉这对有情人终难成眷属感到惋惜；在《世界未解之谜》中我了解到，原来世界上还有那么多没有揭开的谜，以及我们所不知道的一些东西，让人匪夷所思的事，可想这个世界是奇妙又奇怪的。就这样把书中描述的种种和自己的感受结合起来就是一篇好的作品。当我读的书越来越多，知识也就愈来愈广，离最终的梦想更是又进了一步，这些都源来于书的力量。
书带给了我新的，我还没有体验过的世界。把我带到了以前战火纷飞的时代，宫廷之中的尔虞我诈，百姓遭到的欺压；把我带向了未来高科技的时代，汽车在天上行驶、飞机在地下飞……现在的不切实际在未来都有可能实现。
我总是会陶醉于书中的情景，去到书中描述的地方，遐想着一切，憧憬着美好的未来，梦的光芒在书中流溢出来。
坚持下来后，书中的黄金屋我找到了，书中的颜如玉我也找到了。但我不会停下我的脚步，书的世界无边无际，我会在之中继续实现我的梦想，真正达到作家的要求，做到“腹有诗书气自华”。
每读一本书，梦的阶梯就向着巅峰延伸一级，知识积少成多，阶梯由低到高，知识的海洋在涨潮，梦的帆船，能不随着海水慢慢向着梦的港湾靠近吗？
书，就是一切的根源。
小学生我的书屋我的梦作文例文第四十一篇
暑假因读书而丰富，生命因读书而精彩！——题记
又是一年暑假时，又到了我向往的读书时光。因为在我的记忆里，有书相随的日子，总是快乐而充实的。
离家不远的田二河镇东正街社区农家书屋，便是我假期博览群书的好去处。书屋向阳，室内透亮，中央围着半旧的书桌，十多列书橱有序的排列在周围。科普知识、医疗保健、世界名著、卡通读本……都藏在洁净的玻璃窗后面，摆得整整齐齐。屋内读书的人还真是不少，慈祥的老人、沉稳的中年人、阳光的青年、活泼的孩子们，有的人面带微笑，有的人若有所思，有的人在小声交流……一切显得轻松而和谐。
每天早晨我都会约上几个“小书伴”，蹦蹦跳跳地去农家书屋报到，一泡就是大半天。
在这里，吉林摄影出版社的《一千零一夜》、《格林童话》、《海的女儿》……都成了我们的私家收藏，善良美丽的白雪公主、勇敢坚强的青蛙王子、神秘梦幻的魔术师……书让我遨游在童话的世界里，哭泣着欢笑着幸福着……
在这里，远方出版社的《爱的教育》、《草房子》、《傅雷家书》……都是我们的经典最爱，浓浓的亲情、深沉的父爱、纯真的孩提时代……书让我感受到了成长的快乐与艰辛，激动着伤感着成熟着……
在这里，xxx出版社的《世界未解之谜》、《海底二万里》、《昆虫记》……都摆上了我们的小小书桌，未知的神秘世界、离奇的历史悬案、广阔的未知领域……书让我触摸到了异乎寻常的世界，幻想着沉思着向往着……
在这里，岳麓书社的《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》……都成了我的精神食粮，金戈铁马的沙场点兵、荡气回肠的荒唐一梦、路见不平的侠肝义胆……书让我走进众多的英雄传奇，感慨着钦佩着鼓舞着……
读一本好书就是在和一个高尚的人对话，每一本书都曾是我的知心伙伴，每一页纸都曾是我的良师益友，这个暑假，我在这间普通的农家书屋流连忘返，获益匪浅。
感谢我挚爱的书屋，让我的暑假生活因此书香四溢，让我的七彩梦想因此扬帆远行！
小学生我的书屋我的梦作文例文第四十二篇
每到周末，我就会去光临我村的农家书屋，在那儿我度过了许多快乐的时光。书屋虽然不豪华，却多了一份和谐的气息，推门而入，便会立即被暖暖的书香味儿包围，每一次漫游书屋，我都会有一种莫名其妙的激动和兴奋！
书屋是我的知心朋友，是我的充电房，是我的梦开始的地方！
书，是美食，它可以为我们补充精神上的营养；书，是老师，他可以教我们更多的做人的道理；书，是朋友，它是你想回就回的故乡；书，是指南针，它可以为我们指明前进的方向；书，是海洋，它可以让我们遨游在知识的海洋。
“书犹药也，善读之可以医愚。”“读一本好书，就是和许多高尚的人对话。”我从书籍中汲取了丰富的营养，充实了自己，丰富了课余生活。从书中，我了解到了真假、善恶、美丑。在三国演义中，我了解了很多的历史知识，如“三顾茅庐”“三气周瑜”“草船借箭”“空城计”；刘备的守信、关羽的义盖天下、诸葛亮的神机妙算都使我佩服得五体投地，也让我懂得了人不能因为挫折或失败就气馁，而是要从失败中吸取教训。我佩服勇敢坚强的霍金，同情卖火柴的小女孩的悲惨遭遇，钦佩居里夫人大公无私、造福人类的精神。
书教会了我许许多多。在阵阵书香中，我完成了一次次生命的感悟，一次次美的享受，一次次人格的提升。得意时，它教给我什么叫谦虚；失意时，它教给我什么叫希望；迷茫时，它教会我什么叫睿智；心存芥蒂时，它教会我什么叫宽容。与书为伍，我感慨一滴水就是一片海；与书为伍，我惊叹整个世界就是一本书；与书为伍，我一天天变得更加充实，一天天懂得更多人生的真谛。读了《爱的教育》，让我懂得了什么叫做真正的爱；读了《伊索寓言》，让我懂得了许多道理，让我从懵懂无知变得更加成熟和理智，让我在书籍的海洋中慢慢长大；读了《假如给我三天光明》，让我明白了海伦.凯勒的身残志坚的精神，令我感叹，令我肃然起敬！
感谢你书屋，是你让我开阔了视野、增长了知识；我爱你书屋，是你带给我快乐，见证了我的成长，让我的梦想驰骋飞扬！
小学生我的书屋我的梦作文例文第四十三篇
书，是我前进的动力；书，是我在学习的道路上最有力的翅膀；书，是我梦想的希望。书成了我生命中必不可少的东西。
我的这个书屋很小，小的只能两个人挤在一起，它只摆了一张床，一张写字台和一个小小的书柜，剩下的空间连半个人都进不去。
我最爱读的是动物小说，特别是椋鸠十爷爷的作品。在我小小的书柜上摆着许多椋爷爷的作品。我伸手拿了一本《生于天空》，倒了一杯茶，坐在椅子上看书。喝上一杯牛奶，在一边细细地品味书中的内容，品味书中的每一个字，该是一个多么惬意的事情呀！不知不觉中，我的脑海里突然闪现出一个美丽的画面——我漫步小河边上，无意中看到了一座漂亮的小屋，周围有绿油油的爬山虎点缀，不管谁看了之后，心中所有的烦恼都会烟消云散。
我小心地迎了上去，生怕有什么危险，我小心翼翼地敲了敲门，见没有人，就轻轻地推门，我吓了一跳，门居然是开着的。随着门缓慢地开启，里面的景象让我惊叹不已，里面摆满了各种各样的书籍。映入我眼帘的是《红与黑》《简·爱》《三个火枪手》《孙子兵法》等各种世界名著。还有椋爷爷的许多动物小说。顿时，我高兴得说不出话了，有这么多的书任我看，我又一次可以在书的海洋中尽情地畅游了！
可惜的是，这个想象并不是真的。如果是真的，我的精力就已经全身心地投入到书的海洋了。这一刻，我的想象成了一个空想，我也从想象中“苏醒”了过来。这时，我的肚子也不争气地痛了起来，可我实在不愿意放下书，想把剩余的章节看完。于是我想到了一个两全其美的办法，把书拿到卫生间去看，既解了自己一时之需，还不妨碍自己看书。
记得小学老师讲到的“三上”：一上是马上；二上是枕上；三上是厕上。这“三上”就是在马上看书，在枕头上看书和厕所里看书。出来后，我就已经完全地沉醉于书中精彩的内容中了，想着想着书中的`内容，我已经身临其境，已经进入到了一个三维空间，在这个空间里仔细的探寻，寻找着书籍的线索。
书，是一滴雨露，滋润着我的心田；书，是一缕青丝，将我缠绕在书的身上；书，是一盏照明灯，引领我步入成功的殿堂；书让我们尽情地吮吸着知识的甘露。它给予了我们一个不一样的学习殿堂，让我们走向一条正规的路。
我爱读书，我更爱书带给我的动力，带给我学习的“秘方”。
小学生我的书屋我的梦作文例文第四十四篇
书屋不豪华，非常朴素——室内宽敞明亮，几张暗黄色的长桌整整齐齐地摆放在一起，白色的书橱靠着墙壁，各种各样的书按照分类摆着，干净而简洁。对我而言，这小小的书屋就是我最完美的乐园，所有快乐的时光都好似在这里度过一般。在这里，仿佛过得每一秒都极为的缓慢，慢到好像可以一日三秋。
走进书屋，每次都能看见村里的男女老少安静地翻看着手中的书本。带着红领巾的弟弟妹妹们也收敛了心思，对着书本做笔记。几个要好的坐在一起，小声地讨论着书里的内容。这时，我都会感到一种浓浓的自豪感——仿佛给他们带来知识的是我一般。
我在这个书屋看的第一本书是奥斯汀的《傲慢与偏见》，可能是这本书给我的第一印象较好，我一下子就爱上了这个书屋。午后的阳光透过透明的玻璃窗射了进来，洋洋洒洒地将光点随意泼在书上，这时的我正看到伊丽莎白对达西说的话——“我们的性情非常相似，我们都不爱交际，不愿开口，除非我们会说出话来语惊四座，像格言一样具有光彩，流传千古。”小说里的伊丽莎白有胆识，有远见，敢于和比自己身份地位高的人说“不”。我想，可能因为这一点，达西才会深深地迷恋着她。每读一个字，都感觉是灵魂的一种升华，让人不觉得沉入书的海洋中。奥斯汀的《傲慢与偏见》教会了我：“感谢生活赐予机会，不强求，不懦弱。美好的感情永远值得人们珍惜。”
村里能有一个书屋，让我很高兴。我可以如鱼儿一样在知识的海洋里遨游，可以如鸟儿一样在书本的天空里飞翔，更可以如小草一样等待春雨的滋润。每在这读完一本书，就多懂了一个哲理。《简·爱》教会我，有了尊严和爱，人生才会有一定的价值；《假如给我三天光明》教会我，要自由乐观，要坚持不懈，要积极向上；《老人与海》教会我，一个人可以被毁灭，但绝不能被打败；《小王子》教会我，看东西只有用心才能看得清楚，重要的东西用眼镜是看不见的。
苏轼的“腹有诗书气自华，读书万卷始通神”成为了我的座右铭。在书屋里，我用这句话鼓励自己，激励自己，发誓要成为一个学富五车，才华横溢的气质女生。而我的知识，一部分都来自于书屋中的书本。
我开心的时候，难过的时候，生气的时候，第一个想去的地方都是书屋。我在书屋里度过了一秒又一秒，一分又一分，在漫长的时间中，翻着书本，寻找快乐，寻找悲伤，寻找愤怒，在每个文字中感到来自灵魂的充实——这是一种无法用文字直接描述出来的享受。毫不夸张地说，是书屋给予了我满腹的道理，是书屋让我开阔了视野，是书屋见证了我的成长。
书屋，是我梦想的起点！
小学生我的书屋我的梦作文例文第四十五篇
书，是全人类的精神粮食。
——题记
我爱读书，所以见识广阔;我爱读书，所以识古知今;我爱读书，所以风趣幽默;我爱读书……或许我会为一本课外书，高兴半天，而乐此不疲地读上几十页，但是高兴劲过上后，你会不会把那本书丢在一旁，对它不理不睬呢?我可以十分坚定地告诉你，我从不会冷落我的书，它是我最喜欢，最忠诚的伙伴。
走进书房，先是看到两个庞大的书柜，请往里继续看，不必说受广大学生喜欢的《格言》，《青年文摘》等，也不说中学生必读的《钢铁是怎样炼成的》《童年在人间我的大学》等，就连电视剧，卡通片播过好多遍的四大名著我也认真地读过，也许，在一些人看来，古言版是非常乏味的，但在我看来，他也别具一番趣味。畅游在书本的海洋中，激游在中国名著的宇宙中，游览在外国著作的城堡中，我的心仿佛到了另一个境界，那里是宁静的，但又不是孤独的，我喜欢读书，那书就是我的伴侣。
记得，才识阅读的时假，我还是一个连“一、二、三”都不会写的小孩子，我只能听妈妈给我讲故事，大了一点我开始接触一些小小说，尽管有些字不认识，但对于读书的喜爱，我但学会运用了另一种工具——字典。不过，那时的几本童话，小小说，完全不能和现在满屋的散文，小说，科普书相比。看着这些书，只要一有空，我就会一头扎进书堆中去，阅读的时间决不下于半天。
我喜欢书，并不在于它的插画优美，大众追捧，而在于它丰富的文化底蕴，精彩的故事情节。它能让我不出家门，便能知晓天下事，它能让我不用做梦，便能畅游历史长河，它能让我沏一杯茶，便能游历世界美丽山河。
书，我的最爱;书我的伙伴。我喜欢阅读，我喜欢读书，它让我抛去烦恼和不愉快。所以，请爱上读书。
小学生我的书屋我的梦作文例文第四十六篇
正所谓：一日无书百日荒芜。书从古至今都是人类进步的阶梯。一日不读书就感觉少了些什么，一世不读书，人就成了一具失去灵魂的躯壳。好在儿时不读书的我，渐渐迷恋上了书。
儿时的我生性顽劣，整天大闹天宫搞得家里鸡飞狗跳，爸妈头痛不已。有一天妈妈不知从哪儿拿来了捆仙绳—《安徒生童话》，把我渐渐“捆”在了书海之中，从此我爱上了书。
从爱上了书之后，我就做了一个特别的梦。我梦见自己变成了一条虫子在书堆里蠕动，我一边蠕动，一边啃着世上最美味的佳肴。正当我享受佳肴时我听见：“小滔，小滔，快起床，要上学了。”我纵身一跃从床上跳起来，大喊：“妈！快给我拿本书过来。”我着急地拿起书本啃了一口，“啊！怎么那么难吃？这和梦可不一样。”
日子一天天地过去了，家中的书也渐渐多了起来。有一天，我灵机一动，用全部的书本堆了一个大书堡。我成天坐在里面享受着书给我带来的的乐趣，有书相伴，我与世隔绝，世界万物都与我无关。我想，这个书堡就是我生命里的第一个书屋。
一天，妈妈对我说：“儿子，附近开了一个新的图书馆。”我听了，立马全副武装，带上零食，全速冲进图书馆。“哇这么大，今天肯定又是美好的一天。”我横扫了整栋楼，搬了一篮子的书，选了个安静的角落看了起来。天色泛黄，我才离开图书馆，落日的残霞照耀着我，我感到幸福极了。
从此图书馆成了我的第二个书屋。
书犹药也，可以医愚，我梦想着我要是能有无数双眼睛该有多好啊！那样，我就可以在有生之年看遍天下书屋里的各类藏书。
我爱读书。祝福更多的人爱上读书，我也梦想能见识到更多的书屋。
小学生我的书屋我的梦作文例文第四十七篇
我喜欢读书，打小就和书结下了不解之缘。书是我的朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。在我寂寞的时候，“她”总是陪伴着我;在我伤心的时候，“她”总是安抚我;在我骄傲的时候，“她”总是鞭策我……无论什么时候，“她”都在我的身边，陪我一路向前。
儿时，我有过许许多多的梦想，那时的我天真烂漫，懵懂无知，总是在幻想着渺无边际的事物，而正是因为这份幻想，让我对书籍产生了无限的兴趣。读书的任何时候我都不会满足，越是读书，就越深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。我出生在农村，村子里没有很多书籍，就连学堂里也没有一个读书角，所以我一直有一个梦想，梦想着村子里能够有一个小书屋。一个能供我博览群书的地方。
我梦想中的农家书屋，不是很豪华，但是显得朴素又完美。它建在村子东头的小巷子里，是一间老式平房，外观典雅，室内宽敞、明亮。屋外，没有邻居的谈话声，没有小狗的汪汪声，更没有过往车辆的喇叭声，似与世隔绝。书屋里边，几张四角桌整齐的摆放在屋子的中央，装的满满的书架安安静静地立在墙边，就像一个个训练有素的侍卫在观察着周围的一举一动，好不厉害。书架里摆放着各种各样的书，有教科书，有小人书，有世界各地的名著……还有初中生的作文书，真是应有尽有。
每天，村子里都有不少老少不一的人一有空闲就会来到这里，悄悄地坐下来，打开一本书，捧着它慢慢地品味。每当我进来的时候，他们认真专注的神情投入眼帘，轻声细语萦绕在耳边，浓郁的书香气息飘散在鼻子边，更甚是闻着爷爷伯伯练书法的油墨味，都令我心情愉悦。我喜欢这种神情，这种这种场景，它安抚了我烦躁的心情，让我变得文静、儒雅。
村子的书屋带给了我无尽的欢乐和遐想，体味不同书籍带给我的感受：尘世间的悲欢离合，人间的喜怒哀乐。我徜徉在书的怀抱中，贪婪地吮吸着“她”所给予的生命的“乳汁”。品味《西游记》时，我像孙悟空一样嫉恶如仇、火眼金睛，为唐僧师徒四人的取经路胆战心惊;品味《钢铁是怎样炼成的》时，我对保尔·柯察金的遭遇感到同情，但也为他不为困难、勇敢坚强的精神所鼓掌;品味《苏东坡词传——人间有味是清欢》时，我为苏东坡仕途的不顺感到惋惜，同时也为苏东坡的才华横溢、豁达洒脱、乐观的精神打动。
书籍是改造灵魂的工具。人类所需要的是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。农家书屋使我成长，使我变得成熟，使我开拓眼界。农家书屋，让我把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。
感谢你，梦中的农家书屋。我的书屋，我的梦。
小学生我的书屋我的梦作文例文第四十八篇
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说过：“书是全世界的营养品。”可见，书对我们有多么重要。
在我牙牙学语的时候，我爷爷就对我说过：“食物只是物质上的粮食，而书却是我们精神上的粮食。所以，食物可一日不吃，书不可一日不读。”当时，我还小，并不懂其中的道理。直到长大后，我才明白了其中的含义。
可能是爷爷的话彻底地把我激励了，从而养成了每天读半小时书的习惯。让我与书结下了不解之缘。
记得有一次，我正在看一本叫《水浒传》的书。妈妈好叫我去帮她买瓶酱油，我便漫不经心地应了一声：“好”可我还是陶醉于绿林好汉中，并没有行动，反而越看看带劲，深深地陷进了书里，还笑出声来。这可把妈妈给惹毛了，她火冒三丈地冲了过来，生气地说：“我叫你去买瓶酱油，你没听见吗？”我仍津津乐道地看着，时不时发发出笑声。妈妈这可更加生气了，用手指着我，大声地嚷嚷道：“喂，你这个臭丫头，你连你老妈的话都不听了！”我这才发现大事不妙，连忙合上书，拿走钱，像离弦的箭一般跑出家门，去超市里，急忙的挑了一瓶就拿走了。我急匆匆地赶回了家，把酱油一放，又钻进我的小书屋。谁知厨房里传来一阵以一阵的笑声，那是妈妈发出来的，我跑了进去，这才知道，我把酱油买成了醋了，我和妈妈都笑了起来。妈妈指了指我的脑瓜，笑嘻嘻地说：“你呀你，为了看书竟惹出这样的笑话来！”
在我的那些书中，《鲁滨逊漂流记》对我启发是最大的，我为鲁滨逊的悲惨遭遇而感到同情，又对他坚持不懈的精神品质所产生敬佩之情。从书中让我明白了：遇到困难要坚持不懈，要努力去克服困难，战胜困难。经常在数学难题时，在解不出来想退缩时，总想起鲁滨逊他那顽强的毅力，我的心中就会燃起熊熊之火，一定要把这“拦路虎”打掉，才肯善罢干休。就这样，一道道数学难题成了我的手下几将，我的数学成绩也因此而蒸蒸日上。
现在，我的书屋里有着许许多多的书，每一本书代表着每一个梦，有我的侠客梦、绿林梦、明星梦、少女梦。我的书屋，我的梦，我喜欢书，因为是书让我充满了梦想。
小学生我的书屋我的梦作文例文第四十九篇
书籍是人类进步的阶梯。这句是莎士比亚创造的名言可能人尽皆知，但大多数人却没有履行过这句话，因为他们缺少一个梦想，缺少一个有关读书的梦想，一旦有了这个梦想，他们就会迈向这进步的阶梯，到达文学的天堂。
那么，该有一个什么梦呢?俗话说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这个世界有读不完的书，学不完的知识，因此这就要求我们有一个长久的梦想。在此，我只针对青少年说，青少年正处在青春的大好时光，更免不了要读书，但重要的是读什么，我认为是不可避免的文学名著，这些书通过一个又一个的鲜活事例来反映了当时社会的矛盾与个人的立身之本，它可以使我们深度了解社会的复杂和阴险，使我们在自身条件不受到任何伤害时，就可以去提早的适应它。
好啦，现在应该谈一谈我的书屋我的梦啦，在我的书屋中我结识了许多朋友，例如天生喜欢冒险，聪明灵秀的贾宝玉，勇于追求个人幸福的简爱，博古通今的阿龙纳斯，专横冷酷的高老太爷和忠义两全的关公等，这一个个鲜活独特的人物，在我的脑海中留下了挥之不去的印象，他们的传奇经历，也使我获得了许许多多的人生启迪，让我对生活有了重新的认识，也使我的思想情操有了更高一阶级的进步。我灵魂的书屋，在它改变我的同时，我也萌发了一个念想，对书，阐述出我的观点，表达出我的感想，描绘出我的理念，做一个评书人，做一个联想者，做一个引导家。我的这个梦，是真实的，是可以实现的。
我的书屋，是我精神的支柱，我的语言，是我梦境的桥梁，而我的行动，是破梦的利器。有梦的我，不会让梦只是个念想，我要让梦面对真实的世界。相信我的梦想，是可以用努力的汗水换来的，相信我的梦想，是可以经得起一切困难的历练，相信书本，可以改变平凡的自己，让自己得到慰藉。让我取之于书的财富也用之于书。
对，人人不一定有书屋，但人人都一定有梦，无论是大是小。而我的书屋梦，它不一定精彩，也可能是平凡的，但，我可以为书而有梦，为梦而拼搏，为拼搏而付出，最后，我的书屋，我的梦，会是怎样呢?
小学生我的书屋我的梦作文例文第五十篇
如果我能随心所欲的布置我的书屋，我想在书屋里放一个书架，书架高高的，相当于一堵墙那么高。它的色彩是蓝蓝的，书架上有着像老虎一般的斑纹，长长的，细细的，真可爱！
这个书架可是很神奇的哟，我坐在椅子上随便叫一本书名，书架两旁就会伸出大大的手臂，在书架上寻找那一本书，递到我眼前，这样小个子的我找书就不用那么费劲了！
我还想在这间书里放一张桌子，桌子大大的，高高的。桌子上有个百宝箱，百宝箱里有许多笔和文具，我看书时，用它们摘录好词好句好段，到我写作文时，它还能提示我呢，把摘录的都说给我听。
桌子上还要放一盏台灯。小小的，黄黄的。把它倒下来好像一只小鸭子。我晚上读书的时候，它能帮我照亮书本，还能跳出美丽的灯光，让它使我的书屋美轮美奂。
我又想在书屋里放一把椅子，椅子上下移动。我趴在桌上写字时，它会提醒我边把椅子自动调高，边说：“坐直坐直。”。
我梦想中的书屋是那么漂亮，那么方便。可是我的小书屋呢，只有一排矮矮的书柜，一张普普通通的椅子和一把简简单单的桌子。唉，我多么希望梦中的书屋能变成现实啊。
小学生我的书屋我的梦作文例文第五十一篇
世界在这一瞬间失去色彩，世界在这一秒种淹没音符。当年华撒落了一地的花瓣，唯有你，跨越了时间与空间的距离，飞过了现实与梦想的差距。没有了国界，没有了季节，你，让世界插上羽翼!
读书，在绚烂的春天。没有人会否认春天的温暖和浪漫。读书，就像读一个五彩的春天，“迟日江山丽，春风花草香。”当百花齐艳，百鸟争春，在书的海洋里，我寻找甜美的神秘，当一本秦文君的《男生贾里》握在手里，我想没有人会拒绝它的甜蜜，没有跌宕起伏的情节，没有波澜万丈的人生，但它却让你情不自禁地和书中的人物一起笑，一起哭、一起走过甜蜜的青春才华。读一本书，就像读一个温暖的春天，让温暖照亮你的心窝!
读书，在热情的夏天，没有人会否认夏天的火热和激情，读书，就你读一个激情的夏天“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。原来，夏天也可以有这样的景致。当一本郭敬明的《20xx至20xx夏至未至》握在手上，没有人会拒绝它的热量。手心有了温度，眼神有了潮湿，浮草开出了伶仃的花，寂寞推开了沉重的门，和主人公一起走过十里花海，然后就是一望无际的沙漠。灼热的泪无声地划过脸庞，读一本书，就像读一个热情的夏天，让热情燃烧你的心窝!
读书，在悲凉的秋天。没有人会否认秋天的苍凉与希翼。读书，就像读一个希翼的秋天，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，读《钢铁是怎样炼成的》，看着保尔悲惨的遭遇，认为一切都有了尽头，而你却告诉我们有一种力量叫坚强，它能让一切腐朽变为神奇，让人即使在悲凉的秋天也能看到生命的活力。读书，就像读一个希望的秋天，让希望填满你的心窝!
读书，在寒冷的冬天。没有人会否认冬天的寒冷与肃穆。读书，就像读一个肃穆的冬天，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，然而，你却告诉我们，冬天到了，春天还会远吗?你告诉我们，有一种力量叫坚持，所以寂寞的山谷里，野百合也有春天。读《轮椅上的梦》，你教会我们，即使身处严寒，只要永不言弃，我也能活出真精彩!读书，就像读一个坚持的冬天，让坚持捧暖你的心窝!
读书，在四季，四季，在读书!你是那蜿蜒曼妙的古爵城堡，埋藏着这世上最闪亮的星星，你是我心中最深邃的美丽，让我的人生之路永不迷茫!
小学生我的书屋我的梦作文例文第五十二篇
读书是一件十分快乐的事。因为，读书，可以增长我们的知识；读书，可以开阔我们的视野；读书，还可以培养我们的自学能力和阅读能力。我可以在书中找到不少乐趣。社区里有个书屋，那是我们孩子节假日里最爱去的地方。我多么渴望有一个自己的书屋。
自上小学起，爸爸妈妈给我买的书多了起来，我就开始存书，为我的书屋建设时刻准备着。绘本《猜猜我有多爱你》《我爱我爸爸》《爷爷一定有办法》等是第一批书源。渐渐地，《格林童话》《安徒生童话》《小猪唏哩呼噜》《稻草人》来到了我的身边，《爱的教育》《大林和小林》《草房子》《女生日记》《昆虫记》《窗边的小豆豆》《假如给我三天光明》等依次与我相伴，有了这些可爱的朋友，我的童年变得快乐而充实起来。
终于，在那个我期待了很久之后，我拥有了一个我梦寐以求的书屋，那是一个属于我的书屋——梦幻书屋。每次我进书屋时都要大声地说一句“我读书，我快乐”然后才进去，因为它在我心里是弥足珍贵的。
梦幻书屋的陈设很简单，就一个书橱、一个书柜、一张书桌和一把椅子。书橱在书屋的西北角里，书橱的对角是书柜，书柜紧挨着书桌，书桌旁有椅子。这陈设再简单不过了。
在书屋里呆得久了，妈妈笑我身上充满了书生气息，说起话来文绉绉的，可是妈妈不知道，书屋就是我的亲人，朋友。
小学生我的书屋我的梦作文例文第五十三篇
又放暑假了，又有时间光临我的百变书屋了。在那我又可以度过许多快乐的时光。
我的百变书屋，是我博览群书的好去处。那里虽然不豪华，却显得既朴素又完美。与别的书屋相比，那里多了一份和谐的气息。
书屋还真不小，宽敞明亮。房子里摆满了大大小小的书，里面有一个小板凳，没事就坐在那看书。那里有世界名著《绿山墙的安妮》、《钢铁是怎样炼成的》、《老人与海》？？还有我喜欢的少儿读物、卡通读本、漫画书《子不语》、作文书等，真是应有尽有。我享受著书中的乐趣，任由想象在房子里飘荡。有时我为了读书，饭也不吃，觉也不睡，就躲在我的“书海”里遨游。
记得有一次，妈妈让我帮她看着稀饭，别让稀饭溢出来。结果正当我读着《小说绘》正精彩的时候，妈妈的一声尖叫，让我不得不放下书来看看到底是怎么回事。“孙思雨！你给我出来，看看你干的好事！”我低头一看，呀！稀饭全溢出来了，这下可没饭吃了。我收拾好，妈妈说：“唉，算了算了，我给你热馒头配菜吃吧！”话音未落，我又跑到书屋里去看书了。
感谢你，书屋，是你让我开阔了视野，让我增长了知识，是你给我慰藉，是你帮我克服学习上的困难，是你见证了我的成长。感谢你我的书屋，我梦开始的地方！
小学生我的书屋我的梦作文例文第五十四篇
当书页携着绢绢墨香，知识戴着轻轻的梦，悄悄的进入了我的灵魂，那种感觉让我回味无穷。
一路走来与书为友，我不会因为时间的漫长而志缺那些经典，当我的手翻过书页，里面有岁月的痕迹，书是永远不会过时的物品，阅读成为了我生命中的一部分。
每当我不想玩闹时，我会捧起一本书；每当我迷茫时，我会捧起一本书；每当我静不下心来的时，我会捧起一本书。俗话说的好，书中自有黄金屋。看书不仅能提高我们的写作水平，还能让我们学习更多的课外知识，比如法布尔的《昆虫记》，可以让我们了解到关于昆虫的一些知识。
你们的梦想是什么？有没有和我一样想成为医生的。作为一名医生必须争分夺秒，每一秒都有可能从死神手里抢回一个生命，我觉得一个生命就像一个蜡烛，虽然迟早会灭，但可以让他慢一些。每一个生命的出生就是生命走向成功的第一步，我也想成为和病毒作斗争的一员。“少年强则国强”少年是当今社会中不可缺少的主干，只有我们强大了，祖国的未来才能强大起来，我们不仅是祖国的未来也是世界的未来。所以我一定会好好学习，振兴中华，争取在不久的将来成为下一代白衣天使。
小学生我的书屋我的梦作文例文第五十五篇
我曾为书摔倒过，也曾为书站起来过。我曾为书哭过，也曾为书笑过。我曾为书脆弱过，也曾为书坚强过......
起初我看书是为了耐寂寞，那时我并没有朋友。一个人看书时流下过眼泪。
但渐渐的我发现，我有朋友！这个朋友一直在我身边陪着我，它就是书。书籍是精神品，是人在困难时的朋友！
在我的小书屋里，有各种各样的“朋友”它们有的活跃，有的安静，有的不怕冷，有的爱哭......
、我慢慢地融入进它们这个“团体”。
伤心的时候看爱笑的书，问问它们为什么不怕任何困难，冷的时候看爱帮助人而不怕冷的书，想象它们为什么在寒冷的天气还能帮助人，而自己却一点也不怕冷。
每一次看书，我都有一种感悟。知识也越来越多，但我聪明的大脑一样装的下。
我一但看起书来，任何人也打扰不了。我的精力都放在书上，能几个小时都在那儿看书，一动不动。虽然我知道这样对眼睛不好，但每次小书屋都会发出一种诱惑力，把我吸过去。让我在那儿看书。
春，夏，秋，冬。四种季节里我大部分时间都在学习，看书，而我的年纪也一年一年升高，五年级和六年级学习压力很重，一般没有时间看书。
在我那小小的书屋里装着我的梦，一个有智慧的梦——长大后我看书和学习得来的知识要用在祖国上！
我爱看书！
我的书屋里有我的梦！
小学生我的书屋我的梦作文例文第五十六篇
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，男儿若遂平生志。六经勤向窗前读。许多人的梦想都是从那小小的书屋中萌生的。我的书屋也同样承载着我的梦想。
轻轻推开书屋的门，几架古朴的楠竹木书架便映入眼帘，书架上整齐地摆放着各类书籍。书架对面有一张很大的学习桌，桌上放着我正在看的书。书屋的两面洁白的墙上，贴着“天道酬勤”和“厚德载物”两幅书法作品墙贴。我知道这是妈妈对我的期望，“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”，妈妈是希望我长大后能成为一个勤劳、坚毅、乐观、宽容的人。书屋的光线特别好，阳光从窗外射进来，十分明亮，让人心情无比舒畅。这就是我的书屋，我最喜欢的地方。它，虽不富丽堂皇，却干净整洁，特别是那一本本的图书就像甘露一样，时时刻刻滋润着我。
我很小的时候，妈妈就给我买了一个小书架，上面摆着几本童话书，每天睡前妈妈都会给我读一段童话故事，小小的我被那精彩的故事情节深深地吸引着，听的如痴如醉。从那时起我就爱上了书。渐渐地，我长大了，认识字了，可以自己看书了，我更是陶醉在其中。起初，我只能看一些童话书。渐渐地我喜欢上了历史、地理等各类书籍。随着年龄的增长，我的书架也不断地变大，书的种类和内容也不断地丰富，增加。我的书屋现有各类图书1000多本，这些可都是我的宝贝。各类不同的图书带给我不一样的感悟和思考，我每天都沉浸其中，贪婪地汲取着智慧的营养。
我最喜欢的是中国历史类书籍，它就像一部时空穿梭机，带我穿梭于五千年延绵不绝的历史长流中，和我们的老祖宗直接对话。虞舜的至诚感天、屈原的高尚爱国节操，这数千年的刀光剑影、恩恩怨怨、悲欢离合之中，无不闪烁着智慧的火花，让我从中深刻地体会到了，中华民族是一个富有聪明才智的优秀民族，我为我是一名中国人而骄傲。
我也喜欢文学书，尤其是动物小说大王沈石溪的系列动物小说。故事情节曲折多变，书中的动物更是具有了人的情感，活灵活现。其中《狼王梦》以母狼紫岚为主角，讲她如何将四只小狼培育成狼王的经过，把在大自然中挣扎求生存狼，以及因求生存而发展出来的“狼道”，刻画的淋漓尽致，充满了哲理与内涵，让我久久沉醉其中，百读不厌。
我还喜欢地理书，它能带领我的灵魂走遍世界，品尽各地风土人情。书里对景物的描写十分唯美，如其中一段对桂林漓江的介绍，“碧波荡漾，山峰挺拔，犹如一幅壮丽的织锦，铺于眼前。”这形象的描写，使我身临其境，那水平如镜的漓江在我脑海中久久不去。
我的这些宝贝书，就像一个奇妙的万花筒让我开阔眼界，增长智慧；就像一盏明灯照亮我前行的道路；就像一叶小舟，承载着我的梦想，带我前行。
小学生我的书屋我的梦作文例文第五十七篇
我的家里一直有一个让我引以为豪的房间，因为那里装满了“金银珠宝”，一直让我觉得自己很富有。当你走进去，你会发现这个屋子除了有两大书架的书和四张乱糟糟的桌子，就毫无特别之处了
俗话说得好，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，那两架的书就是我的“金银珠宝”，也是我上学生涯中最大的财富，他是我的保险柜，是我的好朋友，还是我的定心丸!
为什么说她是我的好朋友呢?给大家介绍一下我的新朋友，朱自清以及他的作品《背影》，是我最喜欢的书。在他的带领下，我们参观了巴黎的咖啡馆，威尼斯的圣马克方场，罗马的股市场，柏林的博朗登堡门等等……这些景物在朱自清的介绍中，微微带点浪漫的情调，休闲的态度，复杂的情感中还掺杂着几分赞美的京腔。像什么“您瞧瞧、呦!呵呀!”在他的口中出现，让我觉得亲切，惊喜，朱自清真是一个伟大的散文家。
为什么说他是我的定心丸呢?因为每当我烦躁时，只需拿出一本书，闻闻书香，品读几页，心中小草变全部出去，我将沉浸在书的海洋中，翱翔于书的蓝天上，把一切无关紧要的东西全部抛之脑外，顿时让人心神安宁，享受其中。
这些美好的境界，只有我在那小小的书屋才体会得到，这些书在我的心中是那么普通却又不同寻常，为我的生活增光添色。我热爱读书，渴望在书中汲取更多的知识，把文字化为五谷，标点化为水源，书就是我的精神食粮，总而言之，每天我都要体会到阅读带给我的乐趣。这间书屋点燃了我人生的梦想，照耀了我努力的方向——成为一名优秀的作家，希望阅读学习能帮助我实现梦想。
朋友们，热爱读书吧!
小学生我的书屋我的梦作文例文第五十八篇
书，就像一块指路牌，指引我寻梦的方向；书，就像一把钥匙，帮我打开知识的大门；书，就像一层层阶梯，让我一步步爬上去，接近我的梦想。
梦想，是人类的翅膀。我的梦想就是在那间小书屋，在书的世界中萌发的。
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。而一间小小的书屋,却承载着我的梦想。在我家中有这样一间小书屋，不能说是丹楹刻桷，里面的书籍也没有图书馆那样汗牛充栋，却是简单不失精致。一桌四椅，几盆绿植，一个大书柜摆满了各式各样的书籍，随手拿起一本书，都可以津津有味的读着。里面的每一本书都是我的宝贵财富，就是这么一间小小的书屋，丰富了我的学习和生活。
看过《爱的教育》这本书，我才明白教育的真谛。夏丏尊先生翻译这本书时说过这样一段话：“教育之间没有感情,没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不成其池塘，没有爱，就没有教育。”每当拿起这本书，读着书中感人的小故事，仿佛自己也在接受爱的教育一般。里面的每一个故事，都把“爱”表现得淋漓尽致，大至国家、民族、社会的大我之爱，小至父母、师长、朋友的小我之爱，处处扣人心弦，感人肺腑。《爱的教育》中，把爱比作成很多东西，确是这样又不仅仅是这些。我想“爱是什么”不会有明确的答案，但我已经完成了对于“爱”的思考——“爱”是一种包容，“爱”是一种力量，一种伟大的力量！
法国著名作家雨果曾经说过：“世界上最浩瀚的是海洋，比海洋更浩瀚的是天空，比天空更浩瀚的人人的心灵。”感谢你，书屋，是你开阔了我的视野，增长了我的知识；感谢你，书屋，是你洗涤了我的心灵，开启了一个少年的追梦之旅！
小学生我的书屋我的梦作文例文第五十九篇
杜甫曾写到：“读书破万卷，下笔如有神。”韩愈说过：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”《论语》中也写到：“敏而好学，不耻下问”。xxx爷爷也曾写下：“为中华崛起而读书！”书是冬日里午后的阳光，照在我的身上暖洋洋的；书是春天里碧绿的嫩草，代表着活力与希望；书是知识的海洋，我可以在书的海洋中遨游；书是我的伙伴，可以陪伴我度过宁静的夜晚；书是一粒种子，在我的生命中生根、发芽、开花、结果。
我站在“阅读”的天空下，看到一片片花红从每一个历史的年轮上蔓延开来。
2020年突如其来的疫情，让我有了更多时间宅在家里读书。通过读书和在新闻中看到的点滴，我对这次疫情的防控有了更深刻的认识和了解，我们在那些“最美逆行者”身上看到的光芒，看到他们对社会做出的的贡献，更加让我意识到，一个人只有多读书，在时代的天地里，才有可能让进步的齿轮不断运转，才能在这个波翻浪卷的时代里唱出自己最美丽的声音，才可能用自己的才能点染人生美丽的画卷。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯！”这句话一直激励着我勤奋读书，不断进步。我喜欢读书，是它伴我成长；我热爱读书，是它开阔我的视野，为我指明了前进的方向。我会永远热爱这份读书的坚持，期待每一次和无名化草的别样馨香的遇见，和翼可蔽空的大鹏的相逢！
小学生我的书屋我的梦作文例文第六十篇
走进书房，先是看到两个庞大的书柜，请往里继续看，不必说受广大学生喜欢的《格言》，《青年文摘》等，也不说中学生必读的《钢铁是怎样炼成的》《童年•在人间•我的大学》等，就连电视剧，卡通片播过好多遍的四大名著我也认真地读过，也许，在一些人看来，古言版是非常乏味的，但在我看来，他也别具一番趣味。畅游在书本的海洋中，激游在中国名著的宇宙中，游览在外国著作的城堡中，我的心仿佛到了另一个境界，那里是宁静的，但又不是孤独的，我喜欢读书，那书就是我的伴侣。
记得，才识阅读的时假，我还是一个连“一、二、三”都不会写的小孩子，我只能听妈妈给我讲故事，大了一点我开始接触一些小小说，尽管有些字不认识，但对于读书的喜爱，我但学会运用了另一种工具——字典。不过，那时的几本童话，小小说，完全不能和现在满屋的散文，小说，科普书相比。看着这些书，只要一有空，我就会一头扎进书堆中去，阅读的时间决不下于半天。
我喜欢书，并不在于它的插画优美，大众追捧，而在于它丰富的文化底蕴，精彩的故事情节。它能让我不出家门，便能知晓天下事，它能让我不用做梦，便能畅游历史长河，它能让我沏一杯茶，便能游历世界美丽山河。
书，我的最爱;书我的伙伴。我喜欢阅读，我喜欢读书，它让我抛去烦恼和不愉快。所以，请爱上读书。
小学生我的书屋我的梦作文例文第六十一篇
今年暑假的一天，在我们村的农家书屋里，无意中我从琳琅满目的柜子中发现了一本封面精致的“旧书”——《牧羊少年的奇幻之旅》。想起老师布置的有个读书征文的作业，于是敷衍的读了起来。
可慢慢的，我被这个具有传奇色彩的故事吸引了。纵观《牧羊少年的奇幻之旅》一书，讲述的其实是一个很简单的故事，关于一个少年追寻、跟随他梦想的故事。一路上，他也曾动摇、怀疑过，可最终选择了坚持；一路上，他从书本，从认识的人，也从大自然中学会了很多。然而，这个简单的故事里又包含着太多人生的哲理，包括梦想，机遇，命运……
这是一本需要静下心来一遍一遍的读，然后才能一层一层拨开故事真谛的书。
关于命运、机遇，他告诉我们：命运一定是掌握在自己手中的，但命中的机遇却又是可遇而不可求的。与其天天幻想自己的机遇，还不如付出努力去把握自己的命运！
关于梦想，他告诉我们：一个人，一定要拥有梦想，其次才有资格去追逐。本文的主人公圣地亚哥曾说过：当我们真心想做某事时，整个宇宙都会联合起来帮助我们实现，但前提是“真心”。
一开始，我们的运气总是很好，而在追逐的过程中，就会出现越来越多，越来越难的磨难来考验我们，教导我们，并要求我们反复巩固我们所学到的一切。只要我们坚持，学会聆听并且跟随自己的心，我们就一定能够到达自己想到的地方。
其实，我们的一生不就是为了那个目标吗？这目标可能是家长给予的，可能是自己认定的，也可能是世俗牵绊的，可我们终会被它圈禁一生。小学时，我们开始产生许多的愿望；初中，我们把愿望寄托在了理想上；高中，我们依旧在众多理想中徘徊；大学，我们开始肯定自己的理想，并一段一段的追逐；直到中年，有人到达了自己想要的高度，有人忍受失败的痛苦。老年，有人享受一生努力的结果，但也有人还是不愿认输。
最后的最后，终究化成一抔黄土。这就是我们的一生，每个人平凡而又不平凡的一生，一个在梦想里出生又在梦想里死去的一生……
小学生我的书屋我的梦作文例文第六十二篇
一本好书，读起来两颊盈香，让人不忍一口气读完，合上书，依然历历在目，让人回味为穷，它吸引着你一遍一遍的读下去，再多读一遍就会有新的感受，新的体验，新的发现，就如那温故而知新。
一本好书犹如营养丰富的午餐，给饥饿者以温饱，给虚弱者提供热能，给缺钙者补钙，给低血糖的患者提供糖分。无论处于各种层次，读者都可以从中各取所需，引发不同的思考和感悟。
我特别喜欢名著。我还记得我读的第一本名著是《80天环游世界》，听说太小的时候读名著会没有了足够的心智去支撑，糟蹋了好书，甚至会坏了胃口，现在想来都有些后怕。记得买了一本《红楼梦》读的穷尽脑瓜子也始终不知道什么意思。
我很希望自己有读不尽的书，享不尽的快乐。应为只有读书万卷才能走万里路。有了书的陪伴，我们少不了快乐，才能在知识的天空里自由翱翔。多读书，有时就像和许多伟大的作家谈论了一番一样。
如果你读一本书，仿佛置身其中，慢慢地便投入到故事情节当中，好有趣！
也许书中没有黄金屋，书中没有颜如玉，单单通过一本好书，上下五千年的人得以沟通，纵横九万里的人得以共鸣已是人生一大乐趣。记得梁晓声曾经说过：xxx有一次有人问他读书的习惯对人类有什么好处？”他回答；”阅读可以使人具备特别的抵抗寂寞的能力。”
读书，读好书----乐趣就在这其中了。
小学生我的书屋我的梦作文例文第六十三篇
爷爷总说，我们这一代人很幸福，别的不说，就说阅读，想看什么书都能看到，随时都能满足我们阅读的欲望。爷爷说在他的那个时代，很多孩子都读不到书，即便是已经上了学堂的孩子，也只能学到课本里的知识。我们是多么幸福呀，生在了好时代，时刻有好书为伴。
说起书屋，我的房间里也有一个小小的书柜，书柜上摆着许多不同类型的书，有神话故事、唐诗、人物传记、科幻小说，我看到了不一样的世界，感受到不同的人生。
看《卖火柴的小女孩》的时候，我觉得主人公可怜极了，我要是能穿越时空，一定会把好吃的、好玩的分给她，用攒下的零花钱买下她所有的火柴，让她早点儿回家。小女孩的死让我知道了当时社会的黑暗与残酷。刚开始看《宝葫芦的秘密》的时候，我觉得宝葫芦真好，要什么有什么，后来才知道这些东西都是宝葫芦偷来的，虽然主人公靠着宝葫芦过上了不劳而获的“幸福”生活，但他也失去了很多。历经挫折后，主人公把宝葫芦扔了，他靠自己的努力赢得了比赛。我也懂得了这世上根本没有异想天开、坐享其成的事情，只有踏实努力地付出，才会有快乐和收获。
我爱我的小书屋，它带我去看世界，体味人生百态，也教会我很多道理。有书的世界是幸福的。
小学生我的书屋我的梦作文例文第六十四篇
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”说到读书，有的同学会摇头：“读书苦啊！”是的，读书并不是一件轻松的事，它需要动脑、用心，还要有毅力。可是我觉得读书很有趣，读一本好书，就像与高尚的人对话。我很喜欢读书便央求爸爸给我买很多书，爸爸买来后我便把这些书放在家中特别的书屋里，为什么说特别呢？因为我的书屋不是在书房而是在我的卧室里，那里是我茶余饭后必须要去的地方。如果你问我最喜欢书屋里哪本书？我会毫不犹豫的告诉你，它是贵州美术出版社出版的《安徒生童话故事》。
这本书我每天都要拿出来看几篇。很长一段时间，我都沉浸在美丽的童话故事中。在《海的女儿》中，美人鱼的行为见证了什么是纯洁；在《丑小鸭》中，丑小鸭的经历告诉我们，只要有理想、有追求，然后通过自己的不断努力和拼搏，每个人都会实现自己心中的梦想；在《园丁与主人》里，我学会了如何尊重他人，学会了自信。在现实生活中很多时候自己的优点会被别人忽视，但只要有自信，坚持自己的理想信念，总有一天会被人们认可的。我一遍又一遍的翻看《安徒生童话故事》，一次又一次的进入到美妙的童话故事中。
我在书的世界快乐的生活着，似乎与每一本书的主人公都合为一体，我与他们同悲伤，共快乐，我和书的故事是那么的多，读书已经成为我生命的一部分了。
现在我的梦想是长大后成为一名作家，把学习的乐趣、人生的梦想、成长的快乐都融入到我的作品里，供那些爱书的人们赏读，使他们的生活更精彩，人生更灿烂。
小学生我的书屋我的梦作文例文第六十五篇
书是一种生活，从一开始的字眼浅显，到青春阶段的激情满怀，活力无限；再到青春逝去，年老色衰时的人生，都书写着生活中的百味。
读书可以修身养性。当你气愤时，轻轻地展开一本安静、祥和的书，细细的品味那文字之美，就会豁然开朗。当你读了几页，进入正题后，你的心中就不再有愤怒，只有书。
初品此书时，字眼有些难懂，但继续翻阅，却越发沉醉于此书。
而第十章《水莽草》则更有力的表现出当时清政府的腐败使人们自身难保从而变得自私自利，只想用别人的痛苦来换取自己短暂的平安，苟活于世。
这使我不得不想到当时社会清政府的无能，让百姓流离失所，家破人亡，使人们变得自私；让一些有志之士也报国无门，直至最后与那些鱼肉百姓的贪官污吏同流合污，成为一丘之貉。人们在这样的环境中泯灭了人性，沉沦了道德，百姓不相信国家，清政府从此一蹶不振。成为外国列强刀下的鱼肉，任人宰割，任人冷眼嘲笑，却毫无反抗之力。
品《聊斋志异》，品的是人情冷暖，品的是国家兴亡，品的是五味陈杂的人生。
品不同的书，体会的是不一样的生活，书如人生，人生如梦；我的书，我的梦。
小学生我的书屋我的梦作文例文第六十六篇
“一个家庭没有书，就等于一间房子没有窗子，”可想而知书在日常生活中的重要性，名人们也对书尤为喜爱：“书是人类进步的阶梯。”－高尔基：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书是不可以一日不读。”－xxx：“读一本好书，就是和许多高尚的人读话。”－歌德……书，能使我们的心胸变得宽广，学到许许多多为人处世的方法。
我家也有一间书屋，里面摆放这各种书籍，从小时候的幼儿启蒙读的，到现在的四大名著，每本书都与我有段故事，说起来，还真是奇妙呢。
翻开第一本书，这是一本少儿读物，我想了想，想起了些陈年往事。小时候，妈妈买了小熊送给我和姐姐，本来说好一人玩一刻钟的可是我耍赖皮，仗着自己小，就欺负她，这时妈妈递给我一本书，上面写着“和甘爷爷去游船”。妈妈让我读完后，我感到无地自容。原来，这本书就是说小朋友们都想坐船，便起了争执，甘爷爷告诉他们如何友好相处。我立刻把小熊给了姐姐，妈妈也感到欣慰。也行，这本书很不起眼，但它是一块牢牢的“地基”。
翻开第二本，这本可跟我有段故事：去年，我要参加演讲活动，可是我声音处于变声期，因此我感到害怕。上台彩排，我竟紧张得忘词，这对我是个致命的打击：演讲忘词，那他有什么用？
在公演前一周，我还是老样子，当我怨天尤人时，爸爸拉着我的手，来到我的书屋，从众多的书堆里挑出一本书，递给我说：“静下心来读一读吧。”我翻开手中的书——《人性的弱点》漫不经心地看了几页，读着读着，竟觉得有点意思，便读完了这本书。这时，我好像明白了什么，我虽然声音不好听，但我能用真情打动别人，我虽然长得不好看，但我会以微笑待人，经过开导，我对自己又有了新的认识。我是一颗钻石，但我还没有发出光芒，在演讲时，我对自己充满了信心，妙语连珠，竟也取得了优秀的成绩。书，真是一位挚友。
关羽、贾宝玉、保姆蟒、林冲、孙悟空……他们都存在于书中，书是良药，书是面包，让我懂得了一个人生真理。我爱书，也爱我的书屋。
小学生我的书屋我的梦作文例文第六十七篇
我游到了一座豪华的房子前。“哇，好漂亮的房子呀!”原来是座海底宫殿，我心想：要是能住在这里那该有多好呀!我禁不住诱惑，走上去轻轻地推开宫殿的大门，忽然，一个动听的声音传进我耳边：“欢迎来到我家做客!”
我开始打量起宫殿的布局来——正中央有一个42寸苹果形状的电脑，它有闪亮的水晶镶边，是声控屏的，非常精美，对面摆放着一套香蕉沙发，黄色的水晶果皮做成沙发的支架，白色的果肉是软软的座位，再往里走，有一个书房，里面摆放着精美的三角钢琴，方形的柜子上摆放着整齐的书，我翻开书，里面全是多彩的符号，像一个个游动的小蝌蚪，我一个字也看不懂，正当我认真的观察这本书时，有人拍了下我肩膀，吓了我一大跳，原来是房子的主人，一个美丽的美人鱼，金色的头发，大大的眼睛闪着蓝色的光，她耐心的给我翻译书中的内容，我们谈得非常开心。
“宝贝，快起床，迟到了!”哦，是妈妈在叫我，原来是场梦，我真喜欢自己做的梦，真希望天天都做这样美妙的梦!
小学生我的书屋我的梦作文例文第六十八篇
“书屋“好比是知识的海洋，让我们吹着清凉的海风，享受美好的时光，打开成功的大门、教我们如何做人。
学校的南面有一间小小的书屋，推门而入便会立即被暖暖的书香味包围。每一次漫游书屋我都会有一种莫名奇妙的激动和兴奋。也许是看见琳琅满目的书了吧！也许是因为这安静的气氛吧！我可以在这儿学习、可以与更多的书交朋友。
我步入了知识的海洋，从中拿起一本名叫《假如给我三天光明》的书。书的主人公是一位可爱的小姑娘——海伦.凯勒。她是个活泼可爱的孩子。在她十九个月的时候因生了一场大病，让她成为了盲聋哑的可伶孩子。自从那以后她脾气变得十分暴躁无缘无故就会乱摔乱踢……她无法接受这残酷的现实。就连大人也无法承受得了这痛苦，况且她还是个爱玩、可爱的孩子啊！黑暗、寂静让她感到无助、害怕，她多希望能够有一缕阳光照着她，温暖心，照亮道路。
直到那一天——安妮？沙利文老师来到她家。她的生活出现了转折点，她真的被阳光照到了，这是多么幸运、幸福的事。她那冰凉的心被老师融化。老师包容她的任性、无理取闹，教她学习单词。在一个雨天带她出去，自己不管他，让她感到无助时出现，她感受到了什么是——爱。这看不见、摸不着的爱终于让海伦明白，她用心去感受大家给她的爱。他十分感谢老师。
海伦渐渐长大上了大学，老师更是形影不离的和她在一起。上课时坐在海伦旁边记着笔记，回家给她讲解。日复一日，年复一年，海伦毕业了。她成为一名优秀的作家。创造了奇迹，而帮助她成为奇迹的人是在背后默默付出的老师……虽说海伦是个残疾人但她给了我许多启示：持之以恒，执着追求，是一个人走向成功的重要条件。海伦凯乐一生的经历，证实了这点。在学习的道路上，何尝不是如此呢？只要我们迎难而上，锲而不舍，就一定能到达理想的彼岸。我要向她学习，学会坚强，学会感恩。
书，既是我们无声的老师，又是我们知心的朋友。我要在这书屋里做着自己的梦，让我的“朋友”和我一起打开成功的大门吧！
小学生我的书屋我的梦作文例文第六十九篇
在家里，父母都热情好客，所以常常是“宾朋满座”，欢声笑语，而我唯一的梦想就是书香满屋，一片宁静。
是的，我做梦都想，要是我能有一个房间，房间里有成千上万本藏书，不求浪漫满屋，但愿书香满屋。那该多好啊！
清晨，推开窗户，阳关肆无忌惮地挤满屋子，在清风的吹拂下，捧起一本秦文君的《花香文集》，与书，与文学，共度一个美好的早晨。那些文学作品如同一个个生命体，钻进你的每一个细胞内，让你的活力尽情释放。
午后，世界一片令人窒息的安静，骄阳之下，连蝉儿都不愿鸣叫。这时，拿起一本《围城》，或拿起一本《包法利夫人》，与书中的情节共沉浮，与书中的人物共欢笑。
黄昏，最后一缕阳光将从墙角隐去。趴在桌子上，摊开一本《哈利·波特》，在文字与魔法的激情碰撞中，享受青春的畅快淋漓。
夜晚，太阳退出天空，星星露出光芒，拧开台灯，借昏黄的'光线再看一本泰戈尔的《飞鸟集》，倾听诗人歌唱母爱，歌唱童年，歌唱美好的生活，那一刻，心会随之沉静。
深夜，万籁俱寂，灯光下，打开彩图版《唐诗·宋词·元曲》系列读本，抽出一本宋词，淡黄的纸页，有着黑色盈着墨香的宋词，还有雅致的配图，详尽的解说，书香催开了我洁白的心莲，与古代遥远的吟唱中，挥舞青衣素绣，飘进那一片如梦如幻的诗情画意中，如醉如痴……
房间里没有华丽的装饰，因为书籍是最好的老师；房间里没有放置清新剂，因为书香最能沁人心脾。刘禹锡的陋室因主人的德馨而不陋，我的房间因有书而不俗。抱书而眠，枕书而睡，就这样一次次与书亲密接触。没有黄金屋，没有颜如玉，有的是知识，有的事你必须经过思考才能悟出的道理，应该如何热爱生命，如何让生命更有价值……
小学生我的书屋我的梦作文例文第七十篇
“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”，我的书屋——也是我的卧室，一个温馨、而又充满书香气息的地方，书香像一缕阳光、一道风景，深深地吸引着我，我好像一条书虫，爬行在书堆中。读书，可以丰富知识，增长见识，提高作文水平······
我的房间南面是一扇明亮的窗户，窗户下是长长的办公桌，每天我都在那儿写作业。书桌的右拐角，是一张大书橱，上面摆着一排排整整齐齐的书，有教科书的辅导教材、科技书、历史书······数不胜数。再仔细瞧瞧书橱里的书，有的已被翻得破烂不堪，有的崭新如初，有的封面花花绿绿······每当写完作业或闲暇时，我幽静地坐在台灯下，随手取一本书，细细的品读，同时我也会配备本笔记本，记录下读后感，摘抄好词好句好段。笔记本里有简爱的伟大，福尔摩斯的精明，魔戒的神奇，鲁滨逊的悲惨······有时自认为很好看的书，也会大方地借给同学看，或者互相交换看。读书也教会我不少做人的道理，人生途中难免有难题，只要你仔细观察，仔细思考，答案将会浮出水面。
“斯是陋室，惟吾德馨”。书屋好比知识的海洋，让我们承载着我们的梦想，在书的海洋里快乐地成长、长大······
小学生我的书屋我的梦作文例文第七十一篇
书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光。智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
在小学，我曾学过一篇课文，其中xxx说过：为中华之崛起而读书。看见这句话，我迷茫了，我到底是为什么而读书的？后来随着我的逐渐长大，我的见识也广了，我明白了读书的重要性：读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使人增长见识，谈吐不凡；读书，使人心旷神怡，如沐春风。
再后来，我渐渐养成了一个习惯，我会每天中午或晚上时拿一本书阅读，小时候是故事书，初中时是名著和一些闲杂书。随着我长大，我读的书也越来越多了，因此母亲就把我的书都整理好放到我的`屋里，由于书太多，我的屋子渐渐变为了一间书屋。
那是一间简陋的书屋，一进门看见的便是一墙书，在左边的是一些有关学习的名著，而右边是一些各种各样的书，如历史，地理，天文……而在窗户边有一个学习桌和椅子。我经常会在心情不好或无聊时来这里看书，每当这时，我便会沉醉在书的世界里，在那里遨游。而每到下雨天，我会坐在书屋里，静静地看向窗户外，而这时，我的心里便非常平静，非常安心，像摒弃了外界的一切纷扰，天地间只剩下我一人一样。
感谢你，书屋，是你让我开阔了视野，是你让我增长了知识，是你给予了我慰藉，是你见证了我的成长。
这便是我的书屋，它虽简陋，但却是我心中的一方净土。
小学生我的书屋我的梦作文例文第七十二篇
xxx曾经说过：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。是的，我爱书，阅尽天下好书是我永远不变的梦。
在我上小学一年级时，我特别喜欢看连环画，所以我总是在班级的“图书一角”借书来看。有一次妈妈外出给我买回来了《安徒生童话》还有《王尔德童话》。从此以后，我居然迷恋上了童话故事，我房间的一隅也有一个“童话书吧”。
三年级的时候，我听说青少年宫附近有了一个图书馆，借书可以借一个月，太棒了！于是，我兴奋地冲了过去借了几本书，抱回我的小书屋。“躲进小楼成一统，管他春夏与秋冬”。书令我如痴如醉，我边读边做笔记，红色的是好词好句的摘抄，蓝色笔圈住的是我没有看懂的地方，荧光笔画住令我有些许感悟的内容。
忘记时间，忘记饥饿，因为书乐，因为书狂，在书的世界里，我总是快乐的。
今年我又发现了，蓝翎教育为社区的孩子们设计的图书馆，里面的环境更加有书香味儿：古韵的护栏，时尚的书橱，似百家讲坛的阅读区，还有一个漂亮的小舞台……我觉得我无法用语言来形容它的美，我只知道我喜欢呆在那里，一呆就是半天。中外绘本，中外文学名著，中外百科书籍，还有珠海本土作家的作品，还有当地优秀青少年原创作品…
捧一本爱书，选一处静坐，不想分数高低，不念刚和小伙伴吵的架，忘掉和妈妈赌的气，愉悦的心流在我和书之间传递。我爱上了这里，我把它当做了我的书屋。
爱我中华，阅读天下。爱中华，书屋处处；读天下，梦想永在。