怎样写时政述评范文第一篇
1.高三进入专题复习后，教师还要引导学生复习时要以课本为依据，把所有的考点梳理一遍
(1)围绕热点问题分析思考。应以社会重大时政热点为中心，多角度、多层次地寻找与其相关的知识点，以便全面地对此热点事件进行分析说明和评价，提出有效的解决问题的方案、思路。政治学科是一门具有强烈时代特征的学科，高考试题必然要反映国家意志，重大时政热点就必然是高考命题的重要对象，学会运用所学知识去分析、说明、评价重大时政热点，是对应考学生的基本要求。
(2)围绕重点进行攻关复习。第一，基本概念与基本原理也是高考政治全面复习的重点。因为这些知识是基础，也是日常生活中经常遇到而且反复强调的东西。如物质概念就是哲学大厦的基础，如何正确全面地理解这一概念，对整个哲学的复习有着至关重要的作用。第二，当年国内外重大时政热点与焦点问题是政治高考理论联系实际的重点。考生在复习过程中，必须关注一年来发生的重大时政，学会将时政热点材料与教材中的相关理论挂钩，实行“对号入座”。
(3)主动关注高考新动向。近两年来，高考政治试题中开放式研究性学习方面的考核内容出现较多，考核学生搜集和处理信息、获取新知识、分析解决问题、交流合作和创新能力，考核学生思维过程合理性与否等，这又提醒我们要关注高考新动向，同时还要多加训练。
2.注重复习方法，脚踏实地取得实际效果
(1)在复习过程中要遵循“三个原则”：①顺序原则。先看书后练习、先自己做题再核对答案、先自己思考、查阅书本再问老师或同学、先易后难。②适度原则。从量上来讲，就是既要有总量的保证，又要有各种题型的练习，尤其不能因为怕写字，就只做客观题。③自主原则。不能被动地对待练习，应该针对自己的薄弱环节，自主地寻找相关练习，加强训练。
(2)复习要突出对学生的能力培养，提高学生的应试能力。
实际上，在高三的全年复习中，都要一直贯穿对学生的能力培养，使学生养成良好的思维习惯和答题技巧。如果说一轮复习侧重微观知识的掌握，那么专题复习就要求学生从宏观上构建知识体系，找出知识的内在联系，我们教师要精选试题，精讲精练，用试题讲思路、讲方法、讲规律，让学生在知识和能力上都有所提高和进步。
怎样写时政述评范文第二篇
进入3月，全国各高校陆续发布自主招生简章。在刊xxx文的“大军”里，近期却突然出现了一批“新兵”——高三考生。北青报记者发现，90所自招试点高校已发布的招生章程里，有近半的大学将“在刊物上发表文章或论文”列为自主招生报名资格条件之一。论文买卖市场“盯上”了自主招生人群，有高中生不惜花上千元买省级刊物版面，甚至还雇人代笔。这块自主招生的“敲门砖”，沦为奇特的论文买卖产业链一环。(3月26日《北京青年报》)
现在，不仅是大学生的毕业论文、各种评职称的论文有造假的情况，连高中生都涉及其中，还形成了所谓的“黑色产业链”，可谓是触目惊心。高中生论文造假的通病无非是想走捷径，投机取巧式地增加自身竞争的砝码，把“敲门砖”搞好，却真真丢了道德，还亵渎了公平正义。
这种情况能得以普遍存在，首先，是规定的设置主体，也就是高校方面出了问题。既让自主招生有漏洞可寻，又没有果断有效地制止高中学生和家长“钻空子”行为的方法。这就使得学生和家长进行论文造假的“现实成本”偏低，且没有过多牵绊，再辅之他们对于升学的急切追求，甚至带有一些盲目和过激的成分，这条论文造假的产业链自然会是越来越黑。
面对高中生论文造假的现实，高校里的相关招办人员介绍，提交相关材料之后会有专家评审组对论文及其内容进行审查，杜绝投机取巧。也就是说，高校开出的方子是“严审”。但是，要想真正制止高中生论文造假的乱象，就一定不能止于高校“严审”，这与其说是“浅尝辄止”，不如说是“无关痛痒”。
怎么说呢?这样的“严审”并杜绝不了论文造假的现实需求，因为自主招生的一些自身漏洞仍存在着。而且，所谓“严审”的严谨性和科学性还有待商榷，其现实效果也无法保证。还有，“严审”之外就戛然而止，没有配套的惩戒措施，这样的“严审”没有震慑性，也很难增加论文造假的现实成本，这样，促使学生和家长止步自然是空谈。
既然大多数高校的自主招生的报名条件有“论文”这一项，再加上论文某种程度上也确实能说明学生的能力，因此，不必过于苛责这条规定本身。但同时，高校也应该看到现在论文造假乱象丛生的现实。所以，为了对规定负责，对学生和学校负责，如何避免规定在实践中不走样?进而增加其自身“含金量”?就需要高校进一步明晰。
比如，进一步推行多元化的评价体系，弱化论文等某单一指标的重要程度，而且要把这一情况最大程度让学生和家长知晓;形成对论文的一整套评析程序，专家审核之后，查重、答辩等形式都可以尝试;一旦发现论文造假，进行严罚，不仅仅要与自主招生的成败相关联，甚至可以触及考生的“根本”，形成一种现实威慑，让他们真正不敢造假等等。
不过，高校要想有所为，这些措施要想推行下去，还得正视并处理一个“大障碍”。那就是一些核心期刊、学术刊物从以知识论英雄的阵地变成通过卖版面牟利，被金钱过度侵染的功利化产物的现状。这一障碍不除，发表论文的现实土壤就不干净，以论文为一个评价指标的初衷就会变味，再怎么去规范自主招生，也难逃“不公平”的评判。所以，对期刊和刊物的规范与整顿，还有严格的监管也必须提上来。
总之，就是要把拼论文背后的“拼钱”实质回归到“拼学生实力”的实质。当然，过程中还要注意引导学生和家长良性的“拼实力”，把兴趣和爱好引入，净化学术之风，让考学更真实、公平。
怎样写时政述评范文第三篇
新闻之所以速度发展，关键在于新具有强大的功能：它是人类生命鲜活的本真状态的呈现;它是心灵沟通的有效手段;它是今天生活的反映，是明天的历史，历史是昨天前天的新闻;它是一种改造社会的工具。
真实性，是新闻的生命线。实证性，就是说新闻要让事实本身说话，写出确定事实的基本要素，交代清楚有关的人、事、时、地、因果、意义等要素。及时性，主要强调新闻的xxx新xxx，即新近发生或发现的事实的报道和述评，这就要求及时地捕捉、及时地采、及时地报道，可以说新闻是一种时效性很强文体。广泛性，它面向全社会，对广大群众传播最为广泛的信息形式，所以会引起全社会广泛的关注，产生广泛的影响。开放性，是说新闻不受空间限制的一种宣传形式，xxx世界无边界xxx，足不出户可以了解宇宙星云，天下大事。同时，新闻还具有变动性，新闻以生活发生的具有新闻意义的事实作为归依，而事实不断变动，新闻所要反映的正是变化中的客观事实。要及时报道新闻。新闻报道是对新近发生的事实的报道。新闻的本源是讲究用事实说话，是对客观事实进行报道和传播而形成的信息，反映在新闻信息中的内容必须真实传达。但是，客观事实本身不是新闻，被报道出来的新闻是在报道者对客观事实xxx进行加工xxx之后形成观念性的信息，是记者把自己对客观事实的主观认识传达出来而产生的信息。新闻按照新闻事实发生的地域和范围来分，有国际新闻和国内新闻;按新闻的性质分，有政治、经济、社会、文艺、体育、卫生等新闻;按新闻的特点分，有事件新闻与非事件新闻、单一与复杂新闻、动态与静态、本体与反映新闻;按题材来分，有典型、综合和述评报道。
怎样写时政述评范文第四篇
尊敬的校长，老师们，同学们：
今天外边下着大雪，天气严寒，但是我的心是热的。我早已盼望在剑桥同老师、同学们见面，互相交流。现在正是金融危机的严冬季节，但是我看到年轻人，仿佛看到了春天，看到了光明和未来。因为我坚信，知识的力量，年轻人的勇气，是可以改变人的命运、国家的命运、整个世界的命运。一篇好的演讲应该是不加修饰的。用心说话，讲真话，这就是演讲的实质。我希望我的演讲能够给老师、同学们思想以启迪。你们能够记住其中一两句话，那我也就满足了。
到高等学府，我的心里总是充满敬意。这种心情是由于我对知识、对老师、对学校的尊敬。所以，我方才深深地给校长、给老师们鞠个躬，那不是礼节，而是一个学生对待校长和老师应尽的礼貌。
来到向往已久的剑桥大学，非常高兴。剑桥举世闻名，培养出牛顿、达尔文、培根等许多杰出的科学家、思想家，为人类文明进步作出了重要贡献。今年是剑桥建校800周年，我谨致以热烈祝贺！首先，我向剑桥大学赠送“中华数字书苑”，其中收录了中国出版的20万种电子图书，涉及中国政治、经济、历史、文化等各个领域，大家可以从中更多地了解中国。
这是我第四次访问英国。中英相距遥远，但两国人民的友好交往不断增多。香港问题的圆满解决，经贸、文教、科技等领域的有效合作，为发展中英全面战略伙伴关系奠定了坚实基础。在此，我向长期致力于中英友好的朋友们表示崇高的敬意！
今天，我演讲的题目是：用发展的眼光看中国。
我深深爱着的祖国——古老而又年轻。
说她古老，她是一个有着数千年文明史的东方大国。中华民族以自己的勤劳和智慧，创造了灿烂的古代文明，对人类发展作出过重大贡献。
说她年轻，新中国成立才60年，改革开放才30年。中国人民经过长期不懈的斗争建立了新中国，又经过艰苦的探索，终于找到了适合国情的发展道路——中国特色社会主义道路，文明古国焕发了青春活力。
中国改革开放，最重要的是解放思想，最根本、最具有长远意义的是体制创新。我们推进经济体制改革，建立了社会主义市场经济体制。在政府的宏观调控下，充分发挥市场对资源配置的基础性作用。我们深化政治体制改革，把发展民主和完善法制结合起来，实行人民当家作主，依法治国，建设社会主义法治国家。
改革开放的实质，就是坚持以人为本，通过解放和发展生产力满足人们日益增长的物质文化需求，在公正的条件下促进人的全面发展；就是保障人民的民主权利，让国家政通人和、兴旺发达；就是维护人的尊严和自由，让每个人的智慧和力量得以迸发，成功地追求自己的幸福生活。
30年来，中国贫困人口减少了2亿多，人均寿命提高了5岁，8300万残疾人得到政府和社会的特殊关爱，这是中国保障人权的光辉业绩。九年免费义务教育的推行，农村合作医疗制度的建立，社会保障体系的完善，使学有所教、病有所医、老有所养的理想，正在变为现实。
我愿借用两句唐诗形容中国的现状：“潮平两岸阔，风正一帆悬。”中国人正在努力实现现代化，这是一个古而又新的发展中大国进行的一场伟大实践。掌握了自己命运的中国人民，对未来充满信心！
我深深爱着的祖国——历经磨难而又自强不息。
我年轻时曾长期工作在中国的西北地区。在那浩瀚的沙漠中，生长着一种稀有的树种，叫胡杨。它扎根地下50多米，抗干旱、斗风沙、耐盐碱，生命力极其顽强。它“生而一千年不死，死而一千年不倒，倒而一千年不朽”，世人称为英雄树。我非常喜欢胡杨，它是中华民族坚韧不拔精神的象征。
千百年来，中华民族一次次战胜了天灾人祸，渡过了急流险滩，昂首挺胸地走到今天。深重的灾难，铸就了她百折不挠、自强不息的品格。中华民族的历史证明了一个真理：一个民族在灾难中失去的，必将从民族的进步中得到补偿。
此时此刻，我不禁想起在汶川地震灾区的亲身经历。去年5月，四川汶川发生震惊世界的特大地震，北川中学被夷为平地，孩子伤亡惨重。可是，时隔10天，当我第二次来到这里时，乡亲们已在废墟上搭起了板房教室，校园里又回荡着孩子们朗朗的读书声。当时我在黑板上，给同学们写下了“多难兴邦”几个字。地震发生以来，我7次到汶川灾区，碰到这样感人的事迹不胜枚举。我为我们中华民族这种愈挫愈奋的精神深深感动。这种伟大的精神，正是我们的民族饱经忧患而愈益坚强、生生不息的力量源泉。
经过半个多世纪的艰苦奋斗，中国有了比较大的发展，经济总量跃居世界前列，但我们仍然是一个发展中国家，同发达国家相比还有很大的差距。人口多，底子薄，发展不平衡，这种基本国情还没有从根本上得到改变。中国的人均gdp水平，排在世界100位之后，仅为英国的十八分之一。到过中国旅游的朋友，你们所看到的城市是现代的，而我们的农村还比较落后。
到本世纪中叶，中国要基本实现现代化，面临三大历史任务：既要努力实现欧洲早已完成的工业化，又要追赶新科技革命的浪潮；既要不断提高经济发展水平，又要实现社会公平正义；既要实现国内的可持续发展，又要承担相应的国际责任。中国要赶上发达国家水平，还有很长很长的路要走，还会遇到许多艰难险阻。但是，任何困难都阻挡不住中国人民前进的步伐，只要我们坚持不懈地努力奋斗，中国现代化的目标就一定能够实现。
我深深爱着的祖国——珍视传统而又开放兼容。
中华传统文化底蕴深厚、博大精深。“和”在中国古代历史上被奉为最高价值，是中华文化的.精髓。中国古老的经典——《尚书》就提出“百姓昭明，协和万邦”的理想，主张人民和睦相处，国家友好往来。
“和为贵”的文化传统，哺育了中华民族宽广博大的胸怀。我们的民族，既能像大地承载万物一样，宽厚包容；又能像苍天刚健运行一样，彰显正义。
15世纪，中国著名航海家郑和七下西洋，到过三十几个国家。他带去了中国的茶叶、丝绸、瓷器，还帮助沿途有的国家剿灭海盗，真正做到了播仁爱于友邦。
国强必霸，不适合中国。称霸，既有悖于我们的文化传统，也违背中国人民意志。中国的发展不损害任何人，也不威胁任何人。中国要做和平的大国、学习的大国、合作的大国，致力于建设一个和谐的世界。
不同国家、不同民族的文化，需要相互尊重、相互包容和相互学习。今天的中国，有3亿人在学英语，有100多万青年人在国外留学。我们的电视、广播、出版等新闻传媒，天天都在介绍世界各地的文化艺术。正因为我们善于在交流中学习，在借鉴中收获，才有今天中国的繁荣和进步。
怎样写时政述评范文第五篇
开题报告修改意见
市教研组通过对本课题的研读提出以下修改建议:
（一）课题结构调整
根据十二课题课题规划要求，课题结构应大致分九部分，按顺序依次是：一课题提出的背景，二课题研究的价值意义，三理论依据，四核心概念界定，五省内外同类课题研究现状评述，六课题研究的目标、内容、思路、方法，七课题研究的步骤，八课题创新，九课题研究保障条件。本课题结构需要简单的调整，具体如下：
1.“课题创新”移到开题报告后面*成为第八部分。
2.课题研究的方法移到第六部分中。
（二）课题内容调整
原课题需要内容调整的主要部分是“课题提出的背景，理论依据，内容，核心界定”。具体意见如下：
1.课题提出的背景：这一部分中添加本地学校的安全问题案例，通过身边的案例*示说明课题研究的必要*；同时这一部分的最后内容应调整的课题的应用价值中去。
2.在省内外研究述评：这一部分缺少省内的课题研究述评，在写这一部分时要写出对同类课题的述评意见。
3.添加“核心概念界定”部分，主要对“农村初中校园安全防范教育”的研究范围，内容作出阐释。
4.删掉课题研究目标（3），并把目标从“模式”修改为“方法、措施、方案”，目标定得越小*作起来越具体，越可行。
5.课题研究的内容不用这么详细，分条写清楚就行。
6.课题研究的思路、方法、步骤基本不用改变，个别词语，标点符号需要细节处理。
7.删掉原开题报告的第七部分“课题组成员分工”。
怎样写时政述评范文第六篇
大一生活结束了，过了这个暑假就要迎接大二了，有点开心有点悲伤，开心的是我要迎来又一段新的生活,悲伤的是会很忙碌,而且压力大,但不管怎样我都要努力的完成。
记得刚进这个学校的时候，我满怀希望的对大学生活充满了憧憬。可是来了一个月就后悔了，真的很严。体育场上，我们要练习各种我们没做的事还要考试。就如篮球，一开始我们啥都不会，三步上篮很多人都过了，可后来大家都会了，我还是挂了，呵呵。
再如高数，永远是大一新生头疼的问题，很多人都挂了，他们都不喜欢高数，可是却不得不学，其实我觉得高数挺能提高自己的理性思维的，高数最重要的还是得有兴趣，都说兴趣是最好的老师，呵呵。
再譬如思修，时政，,很多人容易瞌睡，因为实在是有点无聊又无趣，不过这些东西对人有用的，思修能提高自己的思想高度，了解许多历史。而时政能了解许多最新的时政新闻，这些都令我们提高不少，从很多方面。还有管理学原理，虽是全英文，但通过寒假看视频，并且每天讲课，我们学会了很多管理的知识。这对以后肯定有用。譬如，怎么去管理下属，怎样合理的布置，很多我们没遇到的名词我们都理解了，学习型组织。swort的分析等等。
还有寒假的拜访10个成功人士，让我们了解到成功是什么，了解到成功需要什么。坚持，忍耐，良好的人际关系······从当中，我懂得了好多，最重要的是坚持，很多人付出了几年的代价，是坚持让他们最终走向成功。我们也应该那样。在镐京，我们学到了艰苦耐劳的精神，是成功的一大因素吧！
最后最重要的是英语了，我们来的时候都是英语不大好的人，可能来的时候也有些勉强，可是天天在这学英语，我们能学到了好多，尽管我们都不大喜欢学英语，可是英语是能让我们以后更好的工作。我们一定得好好学，其他学校的人提起我们学校，说我们镐京的四级通过率高，而且学校很严，很羡慕我们。说虽然严，但是能学到很多，不像一般学校，很多学生都睡到自然醒，甚至逃课，可在我们学校这是不可能的事吧。呵呵，考试很常见，听说一学期有154次考试，平均一周次。考试的压力挺大的，可是久了就习惯了，培养了人的心态，我就是其中一个，高考没考好，来到镐京，打算重新来过,弥补自己的遗憾。真的来到镐京，虽然累，但从未遗憾。
然后说到生活，我们放假比别的学校少放了半天假，我们每天起早摊黑，很少睡个好觉，只有周末才有时间。周六大家都一起出去吃个好吃的，出去转转，然后洗个澡。寝室条件一般，甚至称为差，尤其到夏天蚊子多，而且特别热，我们却一起打灯学习，比高中还高中，但我们却乐此不疲。在口语上,一些不怕开口怕笑话的孩子也说话了，提高了胆量，今天的努力能为未来打基础。
在镐京,我懂得了要努力奋斗，也明白了只有奋斗才能成功，成功路上没有懒人。我们懂得了友谊，也懂得了做人的道理。在这一年，我成长了太多太多。前些天大四毕业，我们去欢送。我们了解到了友谊的伟大，纯真，这在大学很少见，那些年，一起走过的青春，我们无悔。因为我们努力过，奋斗过，已经足够。不管结果如何，事实上，许多人都找到了好工作，完成了自己的梦想。四级六级虽然难过，但我们每天都在奋斗，我们一起加油，通过率很高都是我们自己努力的结果,现在雅思提前到大二，为了我们大三实践段时间更好的工作，学校是真心为了我们学生未来着想。
我们要感谢镐京。感谢镐京给带我们的一切，它带给我的不仅是努力，更是一种艰苦奋斗的精神，正如我们的口号，简约高校，追求卓越。我们一直在前行，从不像未来妥协。大二，我们迎接你，风雨路一起前行，我不怕！
怎样写时政述评范文第七篇
高中政治时事政治教学小议
摘要：实施时事政治教育是目前高中政治课程教学中十分重要的一项内容，有利于提升当代高中生的综合素质，培养学生理论联系实践的能力。本文论述了时事政治在高中思想政治课堂教学中的重要作用，并探讨了将时事政治运用于高中政治课堂的主要方法。
关键词：时事政治;高中政治;课堂;教学
【中国分类法】：
高中政治新课标提出,政治课堂教学要引导学生结合所处的社会经济、文化现状,通过课堂学习和实践,逐步形成正确的人生观、价值观、世界观。为此,高中政治课堂教学中应体现时事政治的特色,将两者紧密联系在一起。政治是一门时代性很强的学科,而时事政治的学习是中学生借以了解国内、外事件的窗口和渠道。高中政治与时事政治,两者互通有无,联系密切。
高中阶段，教师的课堂教学实践应当充分注意到学生们的鲜明特点，指导其逐步形成正确的道德观，这不仅是强化高中生思想道德建设必须遵循的重要原则之一，也是高中生政治课改革的重要目标之一。高中政治教师不但要传播教材中的知识，而且还应高度重视时政在政治课堂教学当中的运用。要结合高中生思想实际，及时抓住各类热点与焦点信息，循循善诱地开展教学活动。
1时事政治在高中思想政治课堂教学中的重要作用
第一，强化时事政治教学符合高中生的心理特点和发展规律，能更好地激发出学生们的学习积极性。现代教学理解的观点是教学过程不但是认知的发展过程，而且也是情感发展的过程，更是认知与情感之统一。兴趣作为情感中十分重要的组成部分，是高中生们进行学习的内在驱动力，它能够让高中生产生十分强烈的求知欲望。时代感是高中政治课程的最重要特点。时事政治最具有鲜明的时代感，因而最能激发出高中生们学习政治课程的主动性。据调查，绝大部分高中学生对于时事政治的学习具有相当强烈的兴趣，非常渴望能够开阔自身眼界，增长相关知识，而教材当中所列举的部分事例具有时效性不够强、缺少新鲜感等特点。时事教学应该贴近当前的时代、贴近社会现实与真实性，以其内容所具有的丰富性、新颖性、动态性深受学生们的重视。
第二，强化时事政治教学能提升政治课程的教育作用。时政教育的重要作用之一就是德育，而时政教学的潜移默化，从量的积累逐步发展到高中生们的思想出现了质的飞跃。归根结底是在于教学当中时政教学的有机融入。因此，运用时政的德育功能，能够有效提升高中生们的思想道德水平，形成马列主义的人生观与价值观，而且还能帮助高中生们养成关心国家大事的良好习惯，提升其爱国热情，以达到对学生情感教育的教学目标。
第三，强化时政教育能够培养高中生分析与解决实际问题之能力。时事政治具备了真实性与接近性等特征，时事虽非学生们所亲身经历的，但完全能够给学生们以一定的启发，加之教师对于现象之描述以及对于深刻涵义之讲解，就能让学生们学到间接性经验，从而提升个人的洞察能力、分析与解决实际问题的能力。
2时事政治运用于高中政治课堂的主要方法
实施课前新闻评论
高中政治课教师要充分运用课前的几分钟时间，按照次序分别安排所执教班级的学生阅读报刊杂志中的新闻，其后立即动员其他同学进行讨论，从而让学生们在交流与评论中迸发出思维的火花。政治教师要抓住这一契机，充分展现出时事教育所具有的及时性，这样也有助于培养高中生们关心目前时事的主观能动性。在每一次的时事点评过程中，不仅能锻炼高中生们的语言应用能力以及创新能力，而且还能够在轻松和谐的环境中提升政治课教学的成效。
设置专题讲座
打造时事园地
高中政治教师应当组织学生充分运用所在班的墙报或者黑板报，打造“时事园地”，其中的主要内容为近期所发生的国、内外大事。采取这一手段，可以让高中生们在日常生活过程中自然而然地掌握所学的时事政治内容，并且能够较好地结合高中政治教材的内容进行分析。同时，还需要采取时事知识竞赛与涉及时政内容的演讲比赛等各类方式，把时政教育从课内逐渐拓展至课外，从而更加充分地培养高中生理论联系实际的能力，并且培养高中生们的自主学习能力。
3结束语
总的来说，在高中政治课堂教学中渗透一定的时事政治教育内容，必然能有效地改善政治课本具备的滞后性，以培养高中生理论联系实际的能力，这样一来就能更好地提升高中生的各项素质，培养其良好的社会责任感。在当前强调素质教育的新形势之下，高中政治课教师应当在政治教学中强化时事政治教育，以期取得最佳教学成效。
参考文献：
[1]娄方应.如何在中学政治教学中强化时事教育[J].吉林教育,2010,(1).
[2]张帮改,黄明.以时事政治为依托创设高中思政课堂教学情境[J].牡丹江教育学院学报,2012,(4).
[3]闫荣娟.高中政治时事政治教学[J].学周刊,2013,(11).
怎样写时政述评范文第八篇
各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
古语云：“国家兴亡，匹夫有责。”国家的兴衰安危与每个人都息息相关。没有国家就没有我们自己。我们要用自己的生命和汗水捍卫国家的尊严，为国家的兴旺昌盛贡献自己的力量。
爱国是高尚的情操。每个人都不可能离开自己的国家而单独生活着，爱国是一种高尚的道德情操，是一个民族最为珍贵的精神财富。伟大的爱国者肖邦的墓在法国。他的墓前终年有鲜花。法国一位前总统的墓及青铜卧像就在通向肖邦墓地的路旁，却很少有人驻足。法国人爱肖邦，因为他是天才的音乐家，再说他算半个法国人。肖邦享年39岁，最后是在法国度过的。肖邦的爱国心感人至深，他在离开波兰之际，带着一只盒子，盒子是肖邦的师长送的，盒子中装着一抔的黄土。他葬身异国，留下了遗嘱，让后人将他的心脏运回祖国，他的骨灰就装在他永远也不肯丢弃的这个盒子里。
爱国是每个公民的责任。身为国家的一份子，每个人都有权利和义务去为国家作自己应有的贡献，尽自己的责任和义务。1943年钱伟长获得多伦多大学博士学位，前去美国加州理工大学喷气推进研究所任工程师，不久又当上了领导六百多人的“洋官”。xxx胜利后，他甘愿放弃优厚的待遇回国，他拖家带口在北平的几所大学兼课勉强糊口。1947年美国的那个研究所又邀请他去，但表格上有一句话：“一旦美国宣战，本人绝对效忠美国。”他当即写下大大的“no”!
维护国家的利益和尊严。先有国然后才有家，国家的利益和尊严与我们休戚相关。我们要用自己的生命和汗水去捍卫国家的尊严。古往今来，正是为了这种尊严，多少炎黄子孙奔走呼号，多少中华英杰前赴后继，“精忠报国”，写下一首首可歌可泣的不朽诗篇，展现一幕幕惊天动地的“____”……文天祥“留取丹心照汗青”;林则徐虎门销烟惩列强;邓世昌为国捐躯战敌舰;夏明翰“砍头不要紧，只要主义真”;江竹筠身受酷刑不动摇。多少英雄，都是为了祖国的尊严而拼搏，而奉献!人民的荣辱与祖国的荣辱连在一起，人民的命运与祖国的命运连在一起。
我们是祖国的未来，民族的希望，我们要高举维护祖国尊严的神圣大旗，为祖国争光，为民族争气!也许我们拼搏奋斗，成不了伟人，也做不出惊天动地的业绩，但起码我们的胸膛里还跳动着一颗赤子之心!我们要站在民族利益的高度，检验我们自己，因为我们是跨世纪的中华民族的脊梁，让我们挺起胸，昂起头，做一个堂堂正正的中国人!
爱国致辞
怎样写时政述评范文第九篇
在一个民族的精神谱系中，英雄是醒目的标识;在一个国家的道德天空上，英雄是璀璨的星辰。
哲人有言，英雄的业绩、他们的言论，就是那个时代的精华。的确，英雄是一个民族的“凝结核”。如杨靖宇所言，“革命就像火一样，任凭大雪封山，鸟兽藏迹，只要我们有火种，就能驱赶严寒，带来光明和温暖。”英雄就是这革命的火种，没有英雄的引领，个体的力量就难以凝聚;缺少先锋的领路，前行的方向将难以看清。马克思因此感慨，“每一个社会时代都需要有自己的伟大人物”。
山因脊而雄，屋因梁而固，一个有希望的民族不能没有英雄。我们崇尚英雄，不仅因为英雄引领了历史车轮的前进，更因为英雄身上闪亮的精神光芒，可以穿过岁月、直抵人心。一句话说得好，英雄不是点燃的蜡烛，而是一束纯净的阳光。生命终有逝去之日，蜡烛终有燃尽之时，但“未惜头颅新故国，甘将热血沃中华”的献身精神、“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的豁达胸襟、“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的勇敢刚毅，却可以历经时间的冲刷而凝为不朽。“把历史变为我们自己的，我们遂从历史进入永恒”。以英雄为路标，我们才能廓清思想的迷雾，看清前行的方向;不忘为什么而出发，我们才能激发起向前的无穷力量。
然而，现实中，总有一些人，或是打着“还原真相”“重新评价”的幌子，或是借着“学术研究”“历史考证”的名号，歪曲历史，裁剪事实，抹黑英雄。于是，黄继光堵枪眼“不合理”，邱少云火中捐躯“不真实”;刘胡兰“精神有问题”，雷锋日记“全是造假”;狼牙山五壮士是“土匪”，虎门销烟的林则徐更是“把中国踹入万劫不复的深渊”种种诋毁之声，不绝于耳。
英雄的事迹，不是不能考证和讨论，但要有基本的是非观、价值观。通过混淆视听甚至无中生有来否定英雄，进而否定共同的历史记忆、否定民族的心理积淀、否定集体的价值追求，最终只会让我们的精神家园“血污游魂归不得”。君不见，在当年苏联，青年近卫军英雄奥列格·科舍沃伊的故事，被一些人说成是其母亲编造的离奇骗局;卫国战争女英雄卓娅的事迹被“考证”为假的，称她并没有烧掉德军的马厩和草料，反而烧掉了村民的木板房;就连列宁，也遭到无端的攻击和谩骂。由此带来的，是思想的混乱、精神的虚无、信仰的坍塌。当文明的灯火被吹得七零八落，加剧的却是国家的动荡和分裂。这样的教训，还不够深刻吗?
历史不容忘却，英雄不容抹黑。1930年，年仅25岁的xxx人裘古怀，在狱中英勇就义。临终前，他给狱中的同志留下了一封绝笔信，信中写道：“同志们，壮大我们的革命武装力量争取胜利吧!胜利的时候，请不要忘记我们!”一位曾参加过北伐，还因作战勇敢，被誉为“虎胆英雄”的革命者，所担心的，绝不是自己的名字淹没在历史的尘埃中;他所害怕的，是自己用生命追求的信仰、同伴用鲜血守望的初心被后人忘记。在这个意义上，捍卫历史，正是为了开创未来;崇尚英雄，正是为了坚守正道。
怎样写时政述评范文第十篇
电影《唐山大地震》从7月22日零点至7月25日24点，首周末票房超过亿元，创国产影片票房新高。许多人走出电影院时眼睛还挂着泪珠，一些看完电影的观众说：好久没有这样感动过了。
这部影片的出现，是中国现实主义电影走向现代化过程的一个标志性成果，其意义超出影片本身，是文化体制改革中的一次胜利之作，影片之所以被广大观众所认可，票房创历史新高，主要有以下三点。
突出展现个体经验。《唐山大地震》突出了个体经验的表现，通过主人公李元妮一家人长达32年的情感救赎过程，反映了唐山和中国社会的变迁，并且对地震及灾后个体经验的呈现，贯穿电影始终。任何宏大的电影命题，只有通过个体经验的表现，才能让观众看到其中的意义。面对一个灾难性的历史事件，我们往往选择面对集体，怎样抗震救灾，怎样重建家园，这样的表现方式虽然非常正确，但存在艺术叙述的不合理，过多的宣传和说教，难以得到观众的认同。
拍摄态度朴实真诚。不同于以往的商业大片，追求炫目的画面，《唐山大地震》克制了创作中难以避免的技术冲动和戏剧冲动，用真诚而自然的拍摄方式，形象生动的对白，赢得了观众和市场的认同，而中国的电影需要的正是这种态度。
融入主流价值观。商业上获得成功的影片，都会传递一种主流价值观，《唐山大地震》表现了亲情的可贵、生命的珍贵，以及生活的温暖和希望，让每个人走出电影院的时候，都有一点温暖和爱，观众的情感得以接受。
怎样写时政述评范文第十一篇
时间如白驹过隙，转眼之间，一个学期已接近尾声，回首过去，几多感慨。在此，对本学期的教育教学工作做一总结，以更好地指导今后的工作。
一、思想认识方面
新的课程标准的出台，给我们的教育教学工作指明了方向，起到了很好的指导作用，这让我更深刻的认识到，要适应课改要求，关注学生能力提升，关注本学科的学科素养的培养，落实立德树人。
二、集体备课方面
经过一个学期的努力，在本学期的教学工作中一个明显的感受就是，要想提高整个备课组的成绩，提高自己的成绩，除了自己精心备课外，集体备课是非常重要的一个环节，在本学期的工作中，每次集体备课，我们都能扎实有效的进行，通过集体备课，能弥补自己备课中的不足，提高自己的业务能力。
三、精选习题方面
学生在学习的过程中离不开习题演练，所选习题质量的高低直接关系到练习的效果，在选题的过程中一定要做到精选，本学期我们选题，以考纲为指导，以为依托，在大量的习题中，筛选出合适的题目，并且要求在试题发放到学生手中之前安排老师先做一遍，如有发现某些事情不合适，在更换试题这种方式还是取得了不错的效果。
四、课堂组织方面
现在学生的学习任务重，学习时间紧张，这就需要也必须提高课堂效率，打造高效课堂，经过实际操作，我清楚的知道，要充分发挥学生的主体性，让学生充分的参与进来，这样才能提高效率，达到较好的效果，在本学期的教育教学工作中，课堂组织方面有很多地方需要修改，可采用多样化的教学方式，让学生充分参与，提高参与度，另外，政治学科具有很强的时政性特征，这就需要在日常教学中融入时政信息，分析时政内容，在这方面做的很欠缺，平时只注重知识的传播，而忽视能力的培养和知识的拓展。
总结过去是为了更好地指导未来，教育教学工作任重道远，需要我们不断努力。
怎样写时政述评范文第十二篇
XX高考已经结束，透视高考政治试卷，联系我们的教学实际，现对上学期高三政治课教学工作进行总结，希望能对于改进教研组教学策略和教学水平，进一步提高高三教学质量有一定的借鉴意义。
一、勤充电，强素质。
上好高三政治复习课，教师必须具有较高的素质——自身的专业知识不但要扎实还要不断更新，业务能力要不断提高;教师的言行修养、道德觉悟要不断提高。尤其是第一种素质——专业素质。提升教师专业素养、提高教育质量、实现教育内涵发展的重要途径。为了提高自身的专业素质，我每天坚持学习(分析教材、做高考题)，不断提高自己的专业知识。随着教育教学改革的深化发展，政治理论也不断地丰富和发展。作为政治教师不能满足于原有的知识，必须不断学习，不断更新知识，使自己的认识适应变化发展的需要。
二、讲方法，提效率。
三、阅试卷，常沟通。
我定期都会以小考的形式让学生独立完成一套试卷，然后收上来批改，我会针对学生存在的问题进行分析，告诉他(她)要注意的问题;回答得好的或是有进步的，我会加以鼓励。我觉得这样做效果很好，学生把我对他(她)的这种指导当作是一种浓浓的爱，心里很是感激，一般上次犯过的错误下次都会牢记在心不会再犯，学生分析问题的思路越来越清晰，也越来越有条理，我能明显看到学生的进步，心里很有成就感。同时，我和学生的关系也融洽很多。
四、重时政，勤反思。
作为一名政治教师，除了要钻研教材，学习理论外，还要增强对重大时政的敏感性，并养成及时反馈和及时积累的习惯，在每节政治课前五分钟，我设置了时政发布环节，培养学生的时政意识;在复习中我坚持以人为本，主动研究学生的思想和心理，要把学生的需求当作一个市场，研究其需求信息，根据这种需求设计课堂教学，最大限度地提高课堂教学效益，例如，对于a班和b班的学生，我采取不同的复习方法。
叶澜教授指出：一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思可能成为名师。在复习中，我经常写教学后记。因为教学后记是课堂教学的延伸，是教学过程的必要环节。它既是一种特殊的备课形式，又是对课堂教学过程的全面反思过程;它不但有利于改进、优化教学工作，提高教学水平，还有利于强化教师的教研意识。
怎样写时政述评范文第十三篇
ChildrenandCyber-space
internetisverypopularamongpeopleallovertheworld,rangingfrommentowomen,fromtheoldtotheyoung.indeed,internetbringsusenormousbenefitssuchasfreeaccesstoinformation,richsourcesofentertainmentandeffectivecommunication.However,justasasayinggoes,everycoinhastwosides,internetalsoproducessomeproblemssuchasinternetaddiction,cybercrime,andcomputer-relatedhealthproblems,amongwhichtheproblemofchildrenspendingtoomuchtimeincyber-spaceisquiteserious.
Somechildrenaresoaddictedtotheinternetwhichprovidesthemwithvideogames,variouskindsofentertainmentandsoonthattheyneglecttheirstudy.what’sworse,theytendtocutdownthetimeforface-to-facecommunicationwiththeirfamilymembers,friendsandclassmatesbecauseofinternetaddiction.inaddition,somechildrensufferfromsuchhealthproblemsasmyopiaorobesityduetotheexcessiveamountoftimespentinthevirtualworld.
tosolvethisproblem,parentsandteachersshouldworktogethertostrengthensupervisionovertheinternetuseandprovidecorrectguidancetochildren’sstudyandlife.
onCulturalDifferencesorSimilarities
inthisincreasinglyglobalizedworld,itishighlyimportantforustounderstandthedifferencesandsimilaritiesofdifferentculturessoastomakeourinterculturalcommunicationmoreeffective.
LetmetakeChinaandtheUnitedStatesasanexample.itcan’tbedeniedthatthetwocountriessharesomethingincommoninthatbotharepeace-lovingnationswithgreatrespectforhumanrights,freedomandliberty.However,withdiversecultural,historicalandpoliticalbackgrounds,ChinaandtheUSaarequitedifferentinmanyaspectssuchastheeatinghabit,waysofgreeting,socialvalues,religiousbelief,andattitudetowardmoney,timeandrelationshipandsoon.Forinstance,theChinesebelieveincollectivismbasedonConfucianismwhileamericansaremoreindividualism-driveandfocusmoreon“i”ratherthan“we”.
tosumup,weneedtoholdthecorrectattitudetowardsculturaldifferences,thatis,toseekcommongroundwhilesettingasidethedifferences.
managingtheenvironment
itgoeswithoutsayingthatourenvironmentisunderthreatbyairpollution,waterpollution,sandstorm,mudslide,andradiation,etc.
thenwhatweshoulddotoprotectourenvironmentinthefirstplace,weshouldraisepeople’sawarenessofenvironmentalprotection,makingthemunderstandtheconsequencesofpollutingtheenvironment.thenextstepistotakesomeconcretemeasurestomanagetheenvironment.toindividuals,wecanleadalow-carbonlife.Forexample,weshouldturnoffthelightandtapwaterafterusingit.what’smore,itisadvisabletotakepublictransportationratherthandrivingourowncars.inaddition,wecanseparateourdomesticwasteintorecyclableonesandnon-recyclableones.Lastbutnotleast,thegovernmentshouldalsostrengthentheenforcementoflawstopunishthoselaw-breakersseverely.
onlybycombiningtheindividualeffortswithgovernmentactionscanwemanagerourenvironmentbetter.
onDevelopmentinwesternSocieties
thepastfewdecadeshavewitnessedgreatchangesinwesternsocieties.
Letusfirstfocusonthepositivechangestakenplace.Forexample,economyhasbeenprosperingandpeople’slivingstandardisonconstantrise.Democracyandfreedomprevailoverforceanddictatorship.what’smore,peopleenjoylongerspanexpectancybecauseoftheadvancedmedicalscience.
However,justaseverycoinhastwosides,therealsoappearsomeproblemsinthewesterncountries.Forinstance,thenaturalenvironmentisdestroyedbyheavypollutionsincepeoplehavebeenpursuingeconomicgainsattheexpenseoftheenvironment.Besides,thegapbetweentherichandthepooriswideningduetotheunfairdistributionofsocialwealth.Lastbutnotleast,globalpeaceandstabilityisunderthreatbecausesomewesterncountrieslikelaunchingregionalwarsinthenameofdemocracyandfreedom.
whiletheproblemsshouldnotbeignored,solutionsarenecessarytomakethewesterncountriesdevelopintherightdirection.
onequalityandFamilyLife
RecentlyahottopicthatLiYang,thefounderofCrazyenglish,abusedhiswifearousedheateddiscussionamongthepublic.indeed,itisaboutequalityandfamilylife.
thoughwomenenjoymuchhighersocialstatusnowadays,theystillsufferfromdomesticviolenceandcompletegenderequalityisfarfrombeingachieved.Somemenstillbelieveinmalechauvinismanddemandthatwomenshouldassumetheroleofhousewifewhoshouldstayathome,lookingafterthechildrenandtakingcareofthefamily.Someothersregardthemselvestobethecenterofthefamilyanddonotallowwomentohaveanysayinthefamilyaffairs.Stillsomeareevenworsebybeatingthewomenorregardingthemjustassimplychild-bearingmachines.
toachievefullgenderequality,weshouldmakesomeefforts.Forexample,thegovernmentshouldsetuplawstopreventdomesticviolencefromtakingplace.meanwhile,weneedtomakeeveryoneknowthatmenandwomenshouldbetreatedequallynotonlyinthefamilybutalsointheprofessionalfield.Lastbutnotleast,womenthemselvesshouldlearntoprotecttheirrightsandriseupagainstunfairtreatment.
onHomelessness
everycountryisfacedwithsomeproblemssuchasenvironmentalpollution,crime,poverty,inequality,andhomelessnessonsoon.Homelessnessisauniversalphenomenonthatsomepeopledonothaveahometoliveinandliveonthestreeteitherbecauseofpovertyorduetosomeincidentssuchaswar,floodorearthquake.
Homelessnessbringsaboutseveralnegativesocialimpacts.ontheonehand,itbreedscrimessincethosewhodonothaveastableliferesorttocriminalactivitiestomakealiving,whichisathreattothesecurityofotherpeople.ontheotherhand,homelessnessisharmfultothepeaceandstabilityofthecountry.
thenweshouldwedotocutdownthenumberofhomelesspeoplethereisnodoubtthatthegovernmentandshouldtakeactionstobridgethegapbetweentherichandthepoor.policesfavorabletothehomelessshouldbemadetohelpthemgetemployedandhaveadecentplacetolivein.thepublicshouldalsogivethesehomelessahelpinghand.onlyinthiswaycantheproblemofhomelessnessbesolved.
onmassmedia
massmediareferstoinformationforandcommunicationbetweenlargemembersofpeople,thewaysinwhichinformation,especiallynews,etc.,isspreadtolargenumberofpeople.
therearevarioustypesofmassmediafamiliartousinourdailylifesuchasinternet,tV,radio,newspapers,andmagazinesandsoon.asimportantmeansofcommunication,themajorfunctionsofmassmedia,inmyeyes,arespreadingnews,offeringentertainmentandfacilitatingourlife.
myfavoritemassmediaistheinternetwhichmakesourlifecolorfulandmoreconvenient.internetprovidesquickaccesstonewsaroundtheglobe,enablesustosearchformuchinformation,makescommunicationmucheasierandefficient,andallowsustorelaxourselvesbylisteningtomusicorwatchingfilmsonline.However,weshouldnotindulgeourselvesinthevirtualworld.
personalViewsonReformsinChineseHighereducation
itshouldbeacknowledgedthatmuchprogresshasbeenmadeinChina’shighereducation.Forexample,anincreasingnumberofcollegegraduatesareproducedandtheoverallqualityoftheChinesepeoplehasbeenimproved.
However,someproblemsstillexistinChina’shighereducationandreformsareneededtomakeitbetter.Forinstance,changesshouldbemadeintermsoftheteachingmethod.Someteachersarestillfavorthetraditionalcrammingteachingwhichcontributeslittletostudent’screativity.therefore,newmethodsshouldbeemployedtomaketeachingmorestimulatingandinspiring.inaddition,thefocusofhighereducationshouldbeshiftedfromexam-orientedtoqualityoriented.afterall,institutionsofhigherlearningareplacesforstudentstolearntothinkforthemselvesandimprovetheiroverallqualityinsteadoflearningtobeskilledintakingexaminations.
witheveryone’seffort,thereformsinChina’shighereducationwillyielddesirableresults.
怎样写时政述评范文第十四篇
在政治课上教师可以通过组织学生进行“时事评论”或“时事演讲”等活动,结合本课的知识点,针对某一重大时事问题,有目的、有计划地组织学生开展讨论,以达到澄清模糊认识,提高思想觉悟的目的.评论需要正确的观点,这就促使学生运用所学的书本原理和知识,激发学生学习政治的热情,促使学生思想品德的提高.课堂的时事评论需要充分的根据,在这过程中促使学生在课后翻阅报纸,查找有关资料,开阔了学生的视野,发挥学习的主动性和积极性.评论要言之成理,又促使学生开动脑筋,培养学生的思维能力、合作能力、组织协调能力、探究能力和其他多种能力,这样既可以提高学生分析问题的能力,促进学生对课本知识的理解,又可以使他们较全面地接受思想教育.
3．通过时事资源在课堂中的运用,有效地提高教师与学生之间的互动,促使“教”与“学”的结合
一方面通过时事政治教育,教师从“教”的角度促进学生的德育工作.当前社会文化的多样性,尤其是价值观念的缺失、道德滑坡等问题,在不同程度上影响着当代的中学生,对中学生进行思想道德教育刻不容缓.因此,教师在教学上应充分利用时事内容对学生进行良好的教育,从时事事例中引发学生的自我思考,让学生给自己确立一个正确的道德标准和价值观念.另一方面,通过时事教育,发展学生自主学习的能力,开展素质教育.学生进入高中阶段后,其主体意识不断增强,已经逐渐认识到学习对今后成长的意义.利用这一情况,可以将教师的“教”和学生的“学”结合起来,让“教”与“学”成为密不可分、相互促进的“好朋友”,从而使师生的关系统一起来,更好地引导学生健康成长.
怎样写时政述评范文第十五篇
2018年1月1日,新年第一天。一大早,位于三全路与丰庆路交叉口西南角的“羊肉哥全羊老店”里,本报持续关注的“羊肉哥”孙合理,已经和妻子刘晓爱及周口太康老家赶来的表弟开始忙碌起来,他们一年一度的派发爱心羊肉活动又要开始了。
“从2010年,我骑着三轮做生意向环卫工、残疾人、贫困家庭赠送烧饼夹羊肉串至今,派发爱心羊肉这个活动已经坚持了8年,每年元旦和母亲节两个固定时间,派送羊肉累计超过2000斤,加上捐赠的现金,总价值将近10万元。”孙合理向前来采访的媒体介绍自己的公益历程。
上午9点整,孙合理夫妇将铁架子和长桌子搬到店外,并将一扇扇羊肉挂在铁钩上,然后进行分割。
一旁的小音箱播放着歌曲《爱的奉献》,在寒风中让人感到温暖。
今年和往年一样,派发110份新鲜羊肉,寓意一心一意。“这些羊肉都是山羊肉,专门从我太康老家采购的,吃的都是无添加的天然饲料,鲜美筋道而没有膻味,为的就是让大家吃上放心的羊肉。”孙合理对自己家的羊肉很有信心。
上午10点,集中派发的时间到了,不少环卫工、残疾人和低收入居民已经在现场聚齐。孙合理和表弟将羊肉分割并称重,刘晓爱负责装袋和分发,每份为一斤。
据一知情人称,其实孙合理去年从之前的小店搬到这里后,并没有赚到多少钱,现在还有外债没还清。
那么,孙合理为什么还要坚持做公益呢?
孙合理的母亲双目失明、双腿残疾且精神失常,父亲患肺癌病逝,无奈之下,他小小年纪就来到郑州打拼,最先是在一家饭店当学徒,学得一手烧烤羊肉的绝活。8年前,孙合理开始在陈寨花卉市场附近摆摊卖烧烤,其间,看到残疾人乞讨,触景生情想到了自己残疾的母亲,非常感慨,便将个人经历写到牌子上,挂到烧烤车上,遇到残疾人都会拿出烧饼和羊肉串让他们充饥。后来又扩大到关爱环卫工和其他困难群体。
当日,前来领取免费羊肉的残疾人等群体,还领到了爱心企业提供的每人一瓶补酒。
有人说他是做秀,孙合理:这个“秀”一定会做下去
“我到‘羊肉哥’的店里领羊肉已经是第四年了,这家的羊肉确实好吃,回去包饺子或者炖羊肉,也有迎接新年的心情。谢谢孙老板的爱心,我们一定把工作干得更好,对得起这份关心。”环卫工苗师傅说。
为了这次派发活动,孙合理一共采购了6只羊,除现场凭票发放的110份羊肉外,一些行动不便无法前来现场领取的残疾人朋友,他会亲自将羊肉送上门。
当日的活动中,郑州晚报和阿里巴巴天天正能量评选的2016年度全国“最美家乡人”、郑州交警二大队民警周水斌,郑州“最美家乡人”、郑州铁路公安处民警崔晓春,爱心导盲犬服务中心主任关骊等省会精神文明的先进人物,为“羊肉哥”助力鼓劲。
“只要我的店一直开着,我就会将羊肉派送活动继续下去。”“羊肉哥”孙合理当众承诺,“有人说我这样是做秀,就算是做秀,这个‘秀’我也会一直坚持做下去!”
怎样写时政述评范文第十六篇
近日，一段车主掌掴快递小哥的视频刷屏了。并非因为热闹而被围观，而是一个频频动手打人、一个没有任何反抗的对比反差，让一场看似是非分明的纠纷变了味。被打的快递小哥在接受央视采访时表示，自己很委屈，已经报案了。对于期待的结果，这位小
哥回答了四个字：依法处理。目前，殴打快递员的出租司机因寻衅滋事已被北京警方依法处以行政拘留十日的处罚。
蹭坏了他人爱车，双方应负有何种责任，需要专业鉴定，最终由法律说了算，不是谁富有、谁气势大，就可以任性动手。从这个意义上说，即使再有理，也不能不把法律放在眼里，用粗暴的手段始终不能解决问题。
人都说，遇事要讲理。这首先是在情感和常识意义上判定对错，有些看似理气十足的事，往往在当事人心中有一个结果，但既不能得理不饶人，像那位车主一样揪住不放并施以暴力；也不能理亏心虚，任人欺负，像快递小哥一样如绵羊般被随意打骂。实际上，所谓的理，也只不过是一个不成文守则，关键还是靠法律。
其实，施暴打人的背后，也凸显出对规则的不尊重、对法治的不敬畏。如果没有受到他人来自生命的威胁，为何要选择先动手？如果有清晰可辨的责任，为何不等待警察依法处理？如果心中有对规则制度的基本遵循，为何还会轻易地当街撒气？可见，表面上是在释放心中的不满，实际上是在践踏社会普遍形成的对法
律制度的守护。可以说，每个人都是法律保护下的个体，人人遵守才能人人受益，随意破坏必将自食其果。在法律面前，没有更公平正义的解决方式，更何况是一件小纠纷？
与施暴打人者对比，受委屈的快递小哥在接受采访时表示期待的处理结果是依法处理，值得我们击节叫好。尊重法律，何尝不是尊重每个人的权利，何尝不是尊重每个人的人格。当强势主体遇到弱势群体、当有权有势者遇到普通老百姓、当土著老炮儿遇到外来漂流者，身份的大小、职业的贵贱、姿态的高低，不能成为评判的标准，也不能变成颐指气使、欺软怕硬的凌霸。法律面前人人平等，别让你的情绪冲破法律框架，别让我的权利受到无情践踏。我们需更有敬畏之心，既抱有善意，又充分尊重法律，如此进步的终将是整个社会文明。
怎样写时政述评范文第十七篇
实习期间，我翻阅了大量的报纸杂志，了解了很多报业知识。在采访过程中，接触到了各个阶层的人群，在与他们打交道的同时，也提高了自己欠缺的东西——人际交流。作为新闻记者，这个能力意味着你能否使采访对象信任你，把积压在心底的话向你透露，把新闻事件背后的故事挖掘出来。特别是在人物专访时，这往往也是一条新闻取胜的关键。除了不断练习与人交往的能力，我的体会还有采访前务必对你的采访对象做一个全方位的背景了解。这样做可以使你的采访对象感到自己不是和一个陌生人交谈，不仅会很快拉近你们之间的距离，像老朋友一样聊天，也会获得对方的尊重。
初来几天，由于语言不通，我在外出采访时遇到种种困难与阻碍。台里便安排我暂随经验丰富的老记者跟班学习。做些繁杂、琐碎的事情。扛机器、抬三脚架，我一度陷入迷茫与失落中。我曾不止一次地扪心自问，当初选择基层，是为了锻炼砥砺，让青春在沃土中燃烧。但现实与理想却相差甚远，心中便渐渐萌发打退堂鼓的想法。我把心中的烦恼与困惑告诉爸爸，他沉吟道：越是在艰苦的地方越要挺足磨砺，越是微不足道的事情越要用心经营。我如梦初醒。开始意识到家人的良苦用心和自身承载的责任。在往后的见习过程中，我任劳任怨，兢兢业业，圆满出色地完成各项任务。
15天的见习期结束后，我单枪匹马跑新闻、下农村、进车间、入厂房。我几乎走遍了炎陵的大半个地区。切身感受到农村的贫瘠与老百姓的需求，深感肩负的责任。我用镜头一一捕捉新农村的变迁，用手中的笔记录老百姓的呼声与愿望。也深刻体悟到前xxx社长穆青所言“人民的记者”这句至理名言所蕴含的真正分量。
一个月后，台里为了整合资源和提高新闻效果，实行分组制，将一个整体的新闻部划分为时政要闻组、民生组、经济组等多个新闻组。台里根据个人的综合素养和优势，把我划分到时政要闻组，每天跟随领导视察开会，下乡调研。时政组除我之外，全是资格老、阅历深、理论强的老记者。我深感力不从心、压力重大。但我不甘人后、奋起直追。经常是熬夜硬啃长篇大论的政治书籍，大量浏览《xxx》等党性、政策强的党报党刊。并抓住每一次学习的机会。一次，省领导来我们县调研。我奉命采访，《湖南日报》的记者也来了。在记者席上，我同《湖南日报》记者交谈，向她虚心请教关于新闻的宗旨意识和写作技巧。她毫不保留地向我这个新闻后辈，传授新闻学的知识，例证新闻写作规律。并勉励我有心就一定行。我心存感激，并时常告诫自己做个有心、有理想的人。现在，我仍同她保持联络，并不时把自己的新闻作品请她指导与修改，每一次，都获益匪浅。这一切，都会成为我在新闻路上不懈探索与追求的源泉和动力。
两个月来，我参与了《中华茶祖节》、《群众文体活动》等重大活动的报道，有些新闻作品发表在省、市等各级媒体上。有压力，也有动力，这一切源于我对新闻事业的挚爱与追求。从当初在新闻路上的摸爬滚打到履行记者使命，从民生到时政报道，每一步，都镌刻着我的成长印记，点点滴滴，凝聚着我的心血与汗水。
服务基层，我无怨无悔，并坚信在广阔的农村大地，在艰苦的边远地区，只要有信心、决心和耐心，就定能放飞梦想的翅膀。谱写华丽的人生篇章。
在此，我想告诉在校的学弟学妹及仍然奔波于各大求职场所的毕业生们：热爱泥土的种子，才能生根发芽，扎根于沃土的树苗，才能长成参天大树。这道理很朴素，却颠扑不破，青年一代应该有远大的追求，但实现远大追求的，却必定是积“硅步”、聚“溪流”、起“垒土”，始于平凡，而平凡的地方，往往最富有活力、最需要人才，最考验人的素质。那种急功近利、怕经风雨、眼高手低的情绪，只能使理想一次次破灭，或者使成功的机遇与自己擦肩而过。
在湖南娱乐频道实习已经有好几个月了，回过头来总结一下，收获良多。虽然，没有一开始想象中那样，自己的所学，自己引以为豪的知识和技能能够“真枪实弹”得到一番实践，但所见所闻让我有所思，增长了见识，对电视台这个行业的基层有了客观实在的认识。
《牛气逼人》节目一做完，甄选《丑女无敌》第三季男主角的活动《无敌一号》又开始了。从海选、初选、复选到最后的总决选的工作自己也都有参与。这是一档选秀类的节目，每一场也都是直播，与之前的节目相比，整个活动的构思方面也会更加的完善。直播前的每一次彩排是最关键的，从中学到的东西也很多。作为一名工作人员，整个节目的流程要清楚地知道。一个节目的诞生，会根据节目的性质对导演、主持人等作出选择，从台前到幕后需要各个环节的接应，如制片、服装、美工、化妆、道具等。通过自己的观察还了解到，每次彩排之前都要确认好前期制作所需要的设备的档次及规模，配备摄像、录音、音响、灯光等特技人员。除了现场的导演指挥之外还需要与转播车内的导播相互沟通，确认好镜头序别、景别、角度和特技的运用。每一场的直播，现场所有的工作人员都很忙碌，但井然有序，体现的就是良好的团队合作的精神。
通过实习，真正进入到了社会，我才深深地感觉到自己所学知识的贫乏和在实际运用中的困难。在学校，自己学的本来就不是很多，现在一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的道理。其实在每一次的活动当中，不管自己负责的是什么，首先要摆正自己的态度，最重要的是认真和细心，要善于观察周围的事物，学会自我总结，及时发现自己工作上的不足以便改正。
亲身体会了才知道，做电视这一行是很辛苦的，通常会加班到深夜，这就更需要我们有不怕吃苦的精神。可以说，实习是综合能力的一次全面考验，除了考察你的专业水平和理论知识以外，还考察了你的处世态度，做人原则以及处事方法，简而言之，就是考察你是否懂得怎样做人。勤奋是首要的，到得最早走得最晚，通宵达旦这些都应该是家常便饭而不是邀功领赏的资本，因为你是实习生，你是来学习的，主动与老师的交流同样重要，要学会虚心听取别人的意见和建议，要积极努力去配合各个部门的工作，只有这样不断地去发现问题、解决问题，我们才会有进步的空间，实习也就有了它真正的意义了。
从今年2月份开始毕业实习，到现在也已经有一段时间了，这期间在县台做过新闻，现在在江西电视台一个栏目见习。虽然时间不是很长，但真的是学到很多东西。实习是一个过程，在这样的过程中，我觉得自己在成长。
我认为实习就是学校知识的实践化，是考验学校知识是否掌握的良好途径。也是对自己的一次充电。在实习过程中会遇到很多的困难和挑战，并从中得到经验，这些都是书本上学不来的。
实习期间也真的怀疑自己是否适合做媒体，但是我觉得要对的起自己的专业，要加倍努力。
还记得有一次自己去医院做采访，那个医院就是不让我拍摄图象，他们不相信我是电视台的，而且我作为实习生也没有什么可以证明自己的证件，这真的让我非常难堪，最后只好当面给新闻中心的主任打电话，才化解了这样的情况。现在想想也真的比较搞笑。但是最后采访还是完成了，所以无论遇到什么样的困难，都会把工作做好的。
在学校里学的大多都是理论的知识，但是实习真的让我有了一定的实践能力，知道了做新闻的具体流程，知道了新闻语言跟常规语言的差别，明白了作为一名记者的定位，以及这份工作的责任。
实习中也会有人否定你，但是我一直认为越是批评的话，才越能让自己成长。因为虽然听起来很不好听，但是仔细想下如果真的是自己的问题，那就真的应该马上改正。
实习中我坚持做到一定要守时。第一次出去采访的时候，毫不夸张的说，我是提前一个小时到达的目的地，我就是怕迟到，早到总比迟到好。每次采访，我总是提前半个小时左右到达，找个地方坐下，把今天的采访任务好好想想，理清思路。唯一的一次迟到是因为联系员告诉错了地方，打车赶到的时候迟到5分钟，感觉特别不好，打那以后，我更加谨慎了。
还记得有一次，新闻中心的主任问了我一个问题，但是我说了一个大概的数据，主任说确定吗？我就不确定了，做新闻不能想当然，任何即将变成铅字的事情都要进行证实，必须严谨。
每次写完稿一定要读，不要有硬伤。新闻的“硬伤”，是指作品中，存在致命的、关键的、明显的错误，或者是不该发生的常识性的毛病。常见的硬伤有政治性硬伤、政策性硬伤、导向性硬伤、违反宣传纪律的硬伤、片面性造成的硬伤、常识性错误和技术性的硬伤。要想做到没有新闻硬伤，也是件不太容易的事。我就有过稿子因为“硬伤”问题而被退回的情况。发第稿的时候高兴的不得了，说实话，后来再发稿占大多数的心理是害怕和紧张，怕又被退回来。
实习让我更加了解了电视媒体，并参与其中，带着实践的经验，我要更好地学习理论知识，为以后成为真正的媒体人做好充足的准备。我参与其中，我乐在其中，我仍然充满了斗志。希望通过自己的努力，向媒体的前辈们看齐，积累更多的经验，多涉及各个方面的知识，当个“杂家”，不求为中国的新闻事业立下汗马功劳，只求尽自己的一份力，做到最好的自己！
从第二天起，我就跟着戴姐和蒿哥开始了紧张而忙碌的采访。一旦接到新闻线索，无论何时何地，我们都要立刻奔赴现场。我们一般的工作流程是接到领导电话，立马出去采访，然后回来写稿。任务多时，稿子往往不止一个。这也让我深深体会到记者的生活并非像想象中那么浪漫。
新闻需要注重一些事实细节，比如人物、时间、地点等必须要精确。刚开始采访时，自己总不注意，人名地名没有留心去反复核实。在戴姐和蒿哥的嘱咐下，我知道了这些看似细枝末节的小事其实是新闻中最重要的。一个错误的人名甚至会影响整个新闻的真实性。另外，新闻中每一个字，每一个称谓都要准确具体。
作为记者需要一定的专业知识，但是相比之下社会知识和经验也同样很重要。要想成为一名出色的记者就必须有全面的知识结构。记者是综合性人才，对每一领域虽然不能都像本专业那样投入，但至少都应有一定的涉猎。另外在日常生活中也要勤看书，多学习，扩充自己的知识面。
在实习期间，戴姐和蒿哥让我发表了许多篇文章，这对我来说既是鼓励也是鞭策。这次实习让我增长了业务知识，体会到了新闻采写的艰辛，提升了自己的新闻素养，而且增长了见闻，锻炼了自我，为我接触社会搭建了平台。在新闻采写方面，我获得了长足的进步，自己的新闻敏感性和社会责任感都有了很大的提高。实习不过短短一瞬间，回头看看，它几乎等同于我大学三年的宽度。我真心地感谢报社的每一位前辈，这段难得的经历，让我看到了今后的奋斗目标，必将充实我今后的人生。
怎样写时政述评范文第十八篇
关于中医医术专长综述，这个内容除了填表需要，在考核时作自我介绍表述用，其内容包括医术的基本内容及特点描述、适应症或者适用范围、安全性及有效性的说明等，以及能够证明医术专长确有疗效的相关资料。建议字数在200至500字之间。
专长述评根据参加考核者使用的中医药技术方法分为内服方药和外治技术两类进行考核。内服方药类考核内容包括：医术渊源或者传承脉络、医术内容及特点等。应当围绕参加考核者使用的中药种类、药性、药量、配伍等来描述，根据风险点考核相关用药禁忌、中药毒性知识等。外治技术类考核内容包括：医术渊源或者传承脉络、外治技术内容及特点;与其使用的外治技术相关的中医基础知识、擅长治疗的病证诊断要点、外治技术操作要点、技术应用规范及安全风险防控方法或者措施等。治疗方法以内服方药为主、配合使用外治技术，或者以外治技术为主、配合使用中药的，应当增加相关考核内容。
如何写？
一是先简要介绍自己是基本情况，如现任职称、任职时间、毕业学校、政治面貌、现从事的专业技术工作。担任那些社会职务。
二是自己政治思想，工作态度，履行岗位职责情况。
三是详细地叙述自己任职以来从事的专业技术工作。即主持那些课题，课题进展，有那些创新，取得那些突破，通过那类鉴定，获得什么奖励，专家对此评价。
四是发表那些论文。
五是获得的奖励。
本人于xxxx年xx月毕业后从事内科临床工作。10年间，熟练掌握了内科常见病及多发病的诊断及治疗，对一些危重病人的抢救治疗也积累了一定的经验并曾任内科病房主任。xxxx年考取了xx医学院临床医学专业学习，四年后我以优异成绩毕业。多年来，自己不断学习，工作中从未发生过医疗事故。我愿在今后的工作中，更加努力，更好地服务于社会。
中医技术专长述评的范文——望闻问切、阴阳表里、虚实寒热、八纲辩证。
中医医术专长陈述这几个要点必须要掌握!——一、首先自我介绍要注意礼貌，向考官问好。介绍基本情况及工作情况，“经多年中医医术实践的”考生陈述工作年限一定是5年以上。二、讲述医术专长的渊源时要尽量...
中医师技术专长述评该怎么写?——[参考格式，希望能帮上你忙]仅供参考专业技术工作总结论述:一年一度专业技术职称评审开始了，怎么样写好专业技术职称总结?是大家普遍关心的问题，也是伤脑筋的...
中医确有专长本人专长述评怎么写?——专长述评根据参加考核者使用的中医药技术方法分为内服方药和外治技术两类进行考核。内服方药类考核内容包括:医术渊源或者传承脉络、医术内容及特点等。应当围绕...
中医妇科经前痛经专长综述怎么写?——1.擅长使用内服方药治疗经前痛经;2.(1)医术的基本内容及特点描述中医内服方药治疗因肝郁气滞，血瘀引起的经前痛经;(2)医术专长适应症或适用范围适应范围:...
怎样写时政述评范文第十九篇
要闻一xxx主持召开全国政协第六十九次主席会议
全国政协主席xxx21日下午主持召开政协第十二届全国委员会第六十九次主席会议。
要闻二全国海洋工作会议召开加快海洋生态文明建设
2018年，我国海洋工作将聚焦哪些重点领域？如何重点推进？21日举行的全国海洋工作会议上，国家xxx局长王宏对此进行了系统阐述。
要闻三武汉出台首份氢能产业发展规划方案
培育一批具有国际竞争力的企业，推出一批具有国际影响力的人才，最终形成超千亿级的产业……随着投资超过百亿的全国首个氢燃料电池产业园的落户启动，武汉首份氢能产业发展规划方案也于近日出炉。
要闻四山西：连续５年实现煤炭资源矿业权“零”出让
记者从山西省国土资源厅获悉，山西省近年来严格煤炭资源配置管理，连续５年实现煤炭资源矿业权“零”出让，５年累计注销煤矿采矿证５６个、退出产能５１００万吨。
要闻五2018年省级两会今起拉开大幕安徽、新疆两省份将进入“两会时间”
今天，安徽、新疆两省份将进入“两会时间”，2018年的省级两会也将就此拉开大幕。在贯彻十九大精神的开局之年，各地将如何规划发展蓝图，备受瞩目。这次省级两会还将完成省级人大、政府、政协的集中换届，多数省份还将选出首位省级监察委主任。
要闻六王赋、莫恭明同志任xxx重庆市委委员、常委
经******批准，王赋、莫恭明同志任xxx重庆市委委员、常委。
要闻七专家：大上清宫为迄今发掘规模最大、等级最高的道教遗址
龙虎山大上清宫遗址是我国迄今为止发掘的规模最大、等级最高、揭露地层关系最清晰、出土遗迹最丰富的具有皇家宫观特征的道教正一派祖庭遗址，是宗教考古的一次重大突破。有专家认为，该遗址符合申报世界文化遗产关于真实性、普遍性、完整性的要求，可丰富龙虎山世界自然遗产的文化内涵。
要闻八今起国航也“欢迎开机”国内13家航空公司陆续解禁
继东航、海航、南航等多家航空公司陆续宣布为空中使用手机“解禁”之后，国航也将于1月21日零时起，在国航实际承运航班上允许使用部分便携式电子设备。至此，国内13家航空公司公布了“空中开机”时间。
4、琼瑶所争取的,是人的最后尊严
怎样写时政述评范文第二十篇
摘要中学历史教学的困境之一在于历史离学生太远，如果能将时事与历史相结合，则会拉近历史与学生的距离，不但能激发学生的学习能动性，提高教学成效，还能充分发挥历史学科的人文教育意义。
关键词时事历史教育
高中生正处于身心快速发展的时期，有着强烈的求知欲，虽然学业负担沉重，但仍是“心游万仞、胸纳寰宇”，对书本之外的世界充满着好奇与疑问，尤其关心每天发生的国际新闻、天下大事。笔者在教学中感到，中学历史教学的困境之一在于历史离学生太远，若能将时事与历史相联系，就能消除横亘于学生头脑中“历史”和“当下”的时间界限，就能拉近“过去”与“现在”的时空距离，既激发学生对历史的学习兴趣，又培养学生心怀天下的视野与时代责任感，因而不失为一种有效的教育手段。
通过时事与历史的联系而达到教育的目的，笔者在教学实践中摸索出了三种做法：
1时时不忘育人，处处都是课堂
教师的教书育人，不只在45分钟内和三尺讲台前，只要身为人师，就应时时处处地履行天职。在中日xxx局势日趋紧张之际，课间组织学生收看新闻，新闻刚刚结束，一个男生突然站起来问：“老师，说秦始皇当年派出去求仙药的徐福带着童男童女到日本定居了，那么，日本人就是我们的后代了?”这一问立刻点燃了其他学生的情绪，马上又有一个学生站起来问：“老师，我课下查过了，菲律宾总统阿基诺三世是中国人后裔，他还不止一次回福建祭祖。他怎么也跟中国争黄岩岛?”面对一双双渴盼的眼睛，我意识到这样的问题已经超越了时事，也超越了历史，而是关系到文化心理的问题。我首先指出阿基诺三世是中国人后裔确有其事，徐福和日本人的关系则是一个传说，是没有得到历史考证的，因而不能成为信史。接着给学生剖析了这两个问题背后的文化心理，这是一种危险的阿Q心理，这种国民心理对近代中国贻害不浅，作为当代的年轻人，我们还能存有这种心理吗?学生在沉思中纷纷摇头。
这只是“破”了学生的旧有疑问，还要及时帮助学生“立”起新的文化心态，我便即兴给学生来了一段爱国主义教育：“徐福的传说不可妄信，阿基诺三世的中国血统不能改变他代表菲律宾的现实，我们要清醒的是，只有这960万平方公里的土地和470万平方公里的海疆才是我们的，我们要做的是，好好学习，强大国家，好好地爱脚下的这片土地和海疆!”让我始料未及的是这平日里显得“枯燥”的教育，竟得到了学生热烈的掌声，有不少学生在周记中都写到这是一次难忘的教育。
2构建勾连古今的历史课堂
教育研究表明，学生学习历史的困境在于，历史离他们太遥远，那些黑纸白字上的千古烟云让学生不能触摸、难以感怀。因此，历史老师在课堂上总是努力将历史描述的生动，以唤起学生兴趣。我在教学实践中感到，将历史与实现有机地结合，是一种有效的手段。例如，在讲xxx战争的时候，结合2009年12月29日学生收看的新闻：中国对英国毒犯阿克毛执行死刑。“由于英国首相布朗、英国外交部和众多媒体的强势介入，一下拉抬到国家层面，在长达六个月的时间里，英国政府竟然十次和中国交涉，最后布朗本人甚至放弃首相之尊，向中国发出请求。然而中国不为所动，依法执行了死刑。”①对于xxx战争和此条新闻学生很自然地想到几个关联处：英国、xxx、司法，围绕这些关联，组织学生讨论了三个问题：
问题1，中国对阿克毛的判刑及执行，你能得到什么认识?问题2，近代史上的中国面对相似问题又是怎样的命运?问题3，两个事件的结果为什么会如此不同?
通过小组讨论，学生非常圆满地理解了这三个问题，“第一，中国不仅捍卫了司法主权，更表示了要让中国国民免除xxx侵害和打击xxx的决心。第二，1840年的xxx战争英国因xxx而开战，而且就是中英之战之后，西方才在中国建立了治外法权，中国的司法主权逐渐丧失。”②第三，近代中国国力衰落，所以丧权辱国;当今中国不但独立自主，而且日益强大，所以能坚决地维护司法主权。通过历史与现实的勾连，不仅理解了《xxx战争》一课的内容，还轻松自然地实现了三维课标之“情感态度与价值观”的要求，激发了学生的爱国热情和民族自豪感，也培养了学生评价历史，以史鉴今的能力。
3时事天天有，历史人人讲
在教学中我发现一般情况下一个班级里对历史喜欢的、不喜欢不讨厌的、不喜欢的学生各占三分之一左右，我一直在探索改变的办法，行之有效的是开展“历史上的今天”和“历史和我”演讲活动，给学生提的要求是“有趣”、“有义”。“历史上的今天”是每次上历史课让学生讲述历史上的今天所发生的重大事件，“历史和我”则是在历史课上有当天生日的学生，讲述发生在自己生日的历史，二者都不超过三分钟，实践证明，两项活动较好地激发了学生的能动性。比如，一位学生说：“我的生日是10月8日，在1950年的今天，xxx命令xxx入朝参战，这是新中国立国的一战，中xxx队从这一天开始打败了十六个国家组成的联合xxx，从而彻底将五十年前被八国联军侵略的历史埋葬。中国人不但站起来了，而且令西方人尊敬。”这样“有义”的演讲受到了学生的真心喜爱。这两个短、平、快活动的开展，达到了积跬步至千里的效果，学生们每一节历史课都另有所得，一个学期下来获得了不少历史知识，那些对历史不喜欢的学生，在同学们时而“有趣”时而“有义”的演讲中，慢慢觉得历史挺有意思，有的开始留意历史，努力在那三分钟内讲好历史。
综上所述，笔者认为针对高中生的认知特点，中学历史老师不能“两耳不闻窗外事，一心只教教科书”，不但因为历史可以帮助学生更好地理解现在，历史还具有非常高的人文教育意义，就如心理学家、教育学家约翰·洛克所说：“没有什么比历史能给人带来更多的教诲，同样，也没有什么比历史能给人带来更多的快乐。惟其教诲最多，成人应该对历史加以研究;惟其快乐最多，我以为历史最适于年轻人。”③
①②宋鲁郑.谁杀死了英籍毒犯阿克毛?[Z].
③约翰·洛克.教育片论[m].上海：上海人民出版社，2005：248.
怎样写时政述评范文第二十一篇
《时事画刊》教学总结
《时事画刊》根据小学德育教学需要，针对小学生认知特点，通过鲜活生动的故事、图文并茂的形式、活泼浅显的语言，报道国内外重大事件，解读党和政府的政策主张，宣传生活中的感人事迹，为孩子开启了解国情、认识世界、汲取知识的窗口，从小崇尚道德、追求文明、健康成长。针对新形势下加强青少年时事教育的需要，由xxx时事报告杂志社主办的《时事画刊》日前创刊，成为第一本走入小学校园的中央级时政刊物。教育部部长袁贵仁在创刊号上致辞祝贺，该刊为广大少年儿童开启一扇认识社会、了解世界的窗口，真正成为小学生学习时事的好帮手和生动教材。
《时事画刊》每学期两期，以介绍时事为主线，贴近小学生的认知特点，以图文并茂的形式，通俗易懂的文笔，向广大小学生介绍国家改革开放的成就和国内外热点，集时政性、知识性、趣味性为一身，开设了“大事我知道”、“跑遍大地球”、“时代排头兵”、“校园流行色”等四个栏目，为小学生了解时事、开阔了眼界、增长了知识.。
通过学习，我们六年级组织学生以绘画、手抄报、心得体会的形式展示了学习收获，让学生不出校门就能了解新疆乃至国家、世界的重大事情，希望此刊越办越好，让小学生继续受益。
怎样写时政述评范文第二十二篇
结论还是认定大众车负全责，因不存在斗气开车的事实行为。
通常，面对强制变道，大多车主尽管深恶痛绝，但为了保证驾驶安全，除了紧踩刹车、打轮躲避，似乎也无计可施。而今，比亚迪车主据说不仅两次成功阻止大众车主强行变道，还给这个不守规矩者一个大教训——被撞翻车四脚朝天，这让饱受多年塞车之苦者拍手称快。此后，交警部门的事故认定书，更近乎为马路侠客光荣加冕。
变道引发意外，好在没有性命之虞，四脚朝天似乎活该。不过，有两点需要厘清:
一是从法理而言，道路交通法规定，违反禁止标线强行并线的，应承担事故的全部责任。只是，变道车辆必须避让直行车辆，不代表直行车辆可以罔顾前车人身安全而以暴制暴。换言之，在风险因素瞬息万变的马路上，撞翻变道车的后果是不可预估、不可控的。如果我们放纵了直行可以撞变道的逻辑，法律就算正义，也是面目狰狞的正义。当然，若是果真故意撞车，已经涉嫌构成交通肇事罪，就不是全责那么简单了。也就是说，法律从来就没有支持过对方违法在先，撞了白撞的说法。
二是从道义来说，以如此方式惩戒强制变道车辆，不仅游走在人性边缘，也是不折不扣的丛林逻辑。去年引发全民热议的成都男司机暴打女司机事件，起因即是女司机任意变道。用人命关天的代价，去惩戒不守规矩的车主，这力度残蛮而血腥。除此之外，难道没有别的选择?眼下，不少车主已经为爱车装了车载行车记录仪，而在不少路段，公共监控等技术也完全可以还原强制变道的是与非，何苦非要拼了性命上演私力救济的马路惊悚剧?
车在路上，难免遇到各种状况，比之于动辄就撞翻的暴脾气，慢一点、谦让一点，可能更是当务之需。撞翻变道车的快意，于法治而言是值得警惕的。
怎样写时政述评范文第二十三篇
五分钟时事评论
强调理论和实践相结合，积极反映当前国内外形势发展中的重点、热点问题，强烈体现国家意志，集中反映社会热点，密切关注科学自然，这是思想政治课的特有要求和特有形式。这种“与时俱进”的学科品质是政治学科独有的魅力。
如何让“时事政治”和教材上的“基础知识”有机结合，调动学生学习的主动性和创造性，激发他们的学习兴趣，我在政治课教学中结合中学生年龄特点，坚持在每节课前安排五分钟请学生上台评论时事，看起来老师讲课的时间相对减少了，却收到了可喜的成效。
让学生上台评论时事，首先要求学生在课前收集近期国内外重大时事素材，在教学中坚持每天组织学生收看中央电视台晚七点新闻联播，通过小组合作学习方式，让学生在充分讨论的基础上由一人执笔写评论稿，并要求每组每个人轮流上台演讲。通过讨论、写稿和演讲等一系列活动，不仅调动了学生学习的主动性，而且增强了学生学习的合作性、探究性。结合学生的每一次时事评论，教师有意识地请其他小组同学进行讲评，这样可以促使每一个学生认真听，认真思，进而达到对教材理论进一步理解的目的。
学生在评论时事时，教师要善于发现学生的创新意识。时事政治和基础知识不是若即若离的两张皮，而是“你中有我，我中有你”的一个家。学生虽然课后经过认真讨论、思考和准备，但难免对这两者的结合有不到之处，有的甚至离题太远。为此，教师要给以正确引导，积极肯定评论中的创新观点，同时也要委婉指出不足原因，帮助学生提高辨证思维能力和多角度分析解决问题的能力。通过评论时事有目的地激发学生政治的热情，活跃课堂气氛，克服政治课“一言堂”和空洞的说教，使学生真正成为学习的主人。
另外，通过学生上台评论时事，可以增强学生的心理承受能力，提高学生的参与意识。上台评论时事可以锻炼每一个学生的胆量，特别是有些学生平时言语少，性格内向，胆怯，通过这样的活动，可以使他们的心理承受能力逐步得到增强，甚至也提高了他们与别人交流的渴望和胆量。
怎样写时政述评范文第二十四篇
社领导：
随着报社的发展，由于个人能力问题，时政新闻部主任这个职务我已经不再适合。近一个月以来，时政新闻部漏稿严重，作为时政部主任，我有不可推卸的责任，主要表现在对部门员工监管不利，对漏稿现象没有引起足够重视，但是我们对漏稿的鉴定上我觉得有值得商榷的地方。另外经过两个月实践证明，由于个人能力的欠缺，新闻点的把握上与报社的要求还有很大的差距，如果还“霸占”这个位置，恐怕受伤的就是我们时政新闻部所有的记者，这样会起到误人子弟的后果。绝对不能让时政新闻部成为报社下一步发展的桎梏。由于刚到青岛，对青岛媒体市场还没有一个完全的认识，这也是时政新闻部迟迟没有很大进步的原因。我是一个感性的人，我不会因为某些小事来改变我自己对新闻的追求，同样我也是一个很固执的人，如果没有一个很让我信服的理由我很难改变自己的观点和看法。来到青岛后我的想法很简单，我就是想继续做我的时政新闻。当初你安排我做时政部主任的时候我没有感到很意外，我很欣然的接受了这个职位。我想把我在北京做新闻的一些方式和观点传授给我的同事，我没有要改变青岛做新闻常规的想法，但是我确实想把北京对新闻点的把握和观点引到这里来，让北京做新闻的方式和青岛本地新闻的采访和写作找到焦点。两个月过来了，我的想法没有实现，我倒被同化了，我知道这样下去对我是很危险的，同样如果一个部门主任的观点与报社的新闻对不上节拍对报社也是很危险的。
一个好士兵不一定能成为一个好将军，同样一名好记者并不一定是一名好主任。为了让报社有一个更好的发展空间，我向领导申请提出辞去时政新闻部主任的职务。
辞去职务并不标志着离开，我依然把做时政新闻当做我人生追求的目标，从主任的位置上下来后，我准备安心做一名时政新闻记者。有了在北京8年的磨练和在青岛媒体3个月的打拼，我相信我依然是名好记者。我愿把从事新闻事业的理想在都市便民报得到一个升华。感谢报社领导对我的信任!请领导批准我的申请。
辞职人：
日期：
怎样写时政述评范文第二十五篇
建立“月调审、季述评、年考核”制度。
“月调审”，县委组织部每月随机调阅部分基层党组织《党组织工作手册》、《党组织联系服务群众记事簿》、《值班日志》和基层党员、干部《学习笔记》。调阅情况，向全县通报，纳入全年“五个基本”“七个体系”建设考核计分；“季述评”，原则上全县每季度分乡镇、县直、非公经济组织和社会组织，召开现场观摩推进会，对“五个基本”“七个体系”建设常态管理情况，进行现场拉练、述职点评；“年考核”，每年对基层党组织“五个基本”“七个体系”建设工作，按照《党的基层组织建设考评办法》和《考评细则》，组织全面考核。
考核结果在全县通报排位，作为干部选拔任用、评先表优的重要依据。
怎样写时政述评范文第二十六篇
时事论据素材，时事作文素材
时事论据素材，时事作文素材
20xx年，他们微卑的身影潦草、单薄、破碎，“暴力”地突入到我们眼前。他们微不足道，潦草得让使人感到突兀；微卑得让人心疼；破碎得令人心碎，但却书写了20xx年最凌厉、最真实的民生，折射出大国小民的生活现状：“生非容易死不甘”！
对于他们中有些人，我们可能投之以鄙夷不屑的目光，因为他们都是小人物，谁都可以居高临下，幸灾乐祸地欣赏把玩，指手划脚、劈头盖耳地批判，最后赠之以“哀其不幸，怒其不争”。可谁又想及：小人物们是不幸，但他们的“不幸”难道是自己造成的？小人物们是“不争”，难道争了以后就可以改变现状？君不见，上演“飞越疯人院”的徐武最终还是强掳了回去，制造轰轰轰三声巨响的钱明奇最终也成为极端事件的亡灵??
对于他们中有些人，我们必须报之以来自心底的掌声，因为他们都是小人物，生活在社会最底层，一直是被污辱、被损害，却传承着我们这个民族越来越稀有的人性的辉光。他们根本不会像染香、苏紫紫、雷闯之流那样学会了恶俗的炒作，甚至连炒作不知为何物，如此朴素，所以难能可贵！比如说最美婆婆——陈贤妹、板凳妈妈——许月华??他们葆留着我们久违的人间真性、真情，也给这个“人心如狼”的冷漠世界抹上了一份暖色调！