再回首作文篇1
大街上孩童追逐嬉戏的声音，青年男女爽朗的笑声，挨家挨户燃放爆竹以及偶尔经过的汽车鸣笛的响声，都离我那么遥远，仿佛永远有刺不透的隔阂。好像全世界都在为新年的到来而狂欢，而我则被全世界遗忘。
摊开手掌，看着那交错的纹路，回想着这一年来的一切，感觉好累，这一年的对与错在我脑海中一一闪现，亦真亦幻。
灰暗的天空中飘洒着纷飞的雪。我张开双臂想要拥抱它们，可它们在我的肩头，指间逃走，我伸出手接住一片雪花，可它最终还是融化了。
2006年是苦涩的一年，泪水一直在流，心一直在痛，空洞占据了我的心灵，我将寂寞夸张，感受思念的痛处。
2006年是伤感的一年，生命中重要的朋友一一离去，从容的看着他们消失在我的视线。望着他们的背影，独自流泪。
我不清楚我的脑海中是否存在着快乐的记忆，我将它摄入脑海，期盼着当我再次打开时，它依然艳丽无比，想象着让那曾经的清香永远留在记忆中，可当我想要打开它时，我发现我竟然忘了把它藏在什么地方了。
郭敬明说过：那些曾经以为念念不忘的事情就在我们念念不忘的过程中，被我们遗忘了。
很喜欢这样一句话：失忆有时是一件幸福的事，因为记忆比较脏，而回忆又比较疼。
我想，那些回忆已经被忘却了，就算找回来又能怎么样呢？跟着欢乐记忆中的自己一起笑吗？那些是不属于我的快乐，因此上帝将我的记忆收回了。
或许我应该去尝试，忘却那被忘却的记忆。
是的，忘却被忘却的。
时光悄然流逝，寂寞无限延伸，我没有余力去改变什么，只成寂寞的45度角仰望天空，看光阴荏苒。
我希望化作一只海鸥，在碧海蓝天中展翅，将视线停留在海天相吻的弧线上，孤独的生活，直到死。
我喜欢将书包塞的满满的，我不怕沉重，我怕的是空虚，是孤寂。
我总认为我的青春是暗淡无光的，它没有那么波澜壮阔，犹如一条小溪，规矩的流向尽头，我不希望青春就这样平淡无奇的度过，我希望长大后跟别人骄傲的讲述我的青春历程，然后说，我青春过。
于是我开始编织我的青春，然后沉醉在自己编织的谎言世界里，继续我孤独的思念，一遍一遍，思念那虚幻模糊的人影，我发觉虚幻是最美的境界，我沉迷在自己编织的青春中，流着自己的眼泪，看着过往的人们出现，消失。出现，消失。
破，破，破！
一切都是残破的，当支离破碎的回忆逝去时，所有人都试图抓住或挽回什么，可是我没有，因为我知道，这冥冥中的一切是早已注定的。
时间不会倒流，所以它前进了，一年就这么过去了。
我站在2006年的边缘，回首一年来的点点滴滴，仿佛一切都是错，幸福和快乐离我越来越远。
现在的我，无力回头。
听着笔尖在纸上划出细微的声响，写着我忧伤的文字，手上的转笔年华仍在继续，我望着镜子里忧郁又伤感的眼神，站在2006年的尽头，热泪盈眶。
后记2007年的曙光
挥手告别2006年的绝望，当太阳重新从地平线下升起时，我迎着2007年的第一缕曙光，微笑。
再回首作文篇2
我们何等轻松
我们何等自由
再回首，体验那已逝的感觉
回首两年前
我们何等羡慕
羡慕初三师兄姐们的“特权”
在回首，发现那表面后的艰辛
回首一年前
我们何等兴奋
兴奋我们也将拥有“特权”
再回首，接受那无比沉重的使命
再回首，我们哭过笑过
再回首，我们努力过，拼搏过
再回首作文篇3
每个人都有着爸爸妈妈的爱，但你要去懂得珍惜、守护。
那年的冬天，我的妈妈生下了我。我的爸爸妈妈都很爱我，但我却不懂得回报他们，因为，我以为，这是理所当然的嘛，因此，我就俨然像个“小公主”，无法无天。
可是，到了一天。我和爸爸妈妈去厦门旅游，我吵着爸爸妈妈也带哥哥去，最后，他们还是不同意。我夺门而出，走楼梯到了1楼。那时候，到处灰溜溜的，我很害怕，却又很无助。我心中的巨石一点点的在松动着，忽然，爸爸妈妈焦急的声音传入了我耳中。我立刻跑了出去，那时候，我真的觉得自己是世界上最幸福的人了，因为我拥有爸爸妈妈的爱。
如果有爱，那就没有什么办不到的事情了，去珍惜爱吧，它是世界上最纯洁的东西了。
再回首作文篇4
昨天,
你失去了什么东西
虽然我不知道那是什么.
但我知道珍贵意义
你拼命追赶.
心灵深处的
希望和梦想常伴我左右
银白的寒冬,
因为有你,
才有了美好的回忆
可如今，
因为一场矛盾，
我们不再见面，
因为在乎一切，
我们不在聊天。
晚霞辉映的海边,
再回首作文篇5
认识的很多人反映，有他们那样的一代人是看着您的作品度过一整段青春呢，甚至不少中青年人还沉醉在您的作品中。《千与千寻》这部作品，我看了不下三遍，无一次不被感动。它不是轰轰烈烈的喜剧片，也不是凄凄惨惨，令人痛哭流涕的悲剧，只是简单的，平凡的，富有想象而意味深长的。如果非要我三言两语概括来，那除了“有质感”外，我想不到任何能代替它的词语了。
比起千寻朴实，童真，善良的形态，曲折的尽力，丰富的言行举止，我更加欣赏的是男主人公——小白。您为他设计的台词算不上丰富多彩，相反倒可算得上少之又少。从开场见面时的一小声短吁、满脸惊讶的表情、三分急切七分镇定的言语“你不可以过来这边！快回去！”，加上借助时间的高明巫术动作已经让无数人在心里产生对他产生十分的好感。到影片中旬“请称呼我为白先生。”“走，起来，我带你去见见你父母。”巧妙地用双重人格的变化躲过邪恶的巫师——汤婆婆的多心怀疑。再至高潮部分冷静地与汤婆婆敌意地对视，我已经深深喜爱上了他。因为有好几次都是在深夜看完片子，结尾的时候被小白那句温柔含蓄的“我也会回到原来的世界里，一定还会再见面的，一定！快走吧，不要回头。”触动了心绪，仿佛黑夜里翻滚涌动的云絮般。那结局到底是怎样，我们不可知，唯有留下的只属于千寻和小白的那个誓言“一定还会在见面的，一定！”留与观众带些失落感的无限遐想，那神秘，将是永恒……
这就是千寻的故事，一个值得我们看无数次后感动无数次的故事，一个关于友爱和勇气的故事……
好像现在十五六岁的人，还不太适合伤春悲秋。不过深有感触的是：渐渐长大了，快乐愈来愈难，可看完这部片子，我仿佛找到了久违的童真与幸福。也许人只有在年少轻狂的时候，才会那么放心大胆地展露自己的内心，脆弱的毛茸茸的表面，或者冷漠的光滑的内壁。将所有私人的情感和心绪，像是展览一样盛大地呈现在别人的面前，博取别人的心酸同情，或者嗤鼻一笑。当时的理直气壮和信誓旦旦，在时光漫长的消耗里变成薄薄的一片叹息，坠落在地面上。那时候的自己无限勇敢。所以，在这篇文章落笔时，尽量无数次告诫自己，要干净，要纯粹，要有童真的气息。可是，那种矫情的文笔是现在的这个自己再也不能模仿得出来的。
因而，不论是现实，还是虚幻，欣喜，还是不安，都让它化为结尾时千寻在父母再三催促下留恋的目光，远去吧……
是略感快乐，还是悲伤？
我心深处有声音在呼唤，时常想做个是心灵跃动的梦
总有数不尽的悲伤，我确信能在那个地方遇上你
凡屡侵犯了过错的旅客，最少也看见过青空的蔚蓝
即使前途茫茫无尽，我的双手任怀抱着光明
告别的时候，静下来的心
归于无有的身体，叫耳朵倾听
生存的奇妙，死亡的不可思议
花与风与城市，都是一样
我内心深处有声音在呼唤，时常不断在描绘的梦想
总有说不清的悲伤以同一张嘴温柔的歌唱
在即将消失的回忆中听到不能忘怀的微声细雨
在破碎的镜子上反照出新的景象
最初的清晨，宁静的窗
归于无有的身体，不断被充满
再回首作文篇6
往事，在脑海里一遍遍回放，悲，喜，哀，乐，宛如电影般，放映。才发现，自己已经不是那个懵懂，做事憧憧憬憬的女孩了，她在成长，慢慢成长…小时候的自己真的好傻，好傻…。时间总喜欢跟人开玩笑，他很残忍，他给予了你很多无关紧要的东西，却物超所值的向你索取了一件无价之宝——友情
我，贾诗琪，因为别人的一些闲言碎语，而抛弃了这份物价的友情。当我想反悔的时候，才明白，友情不是游戏，你想暂停就暂停，想开始就开始，想结束就结束。
她和我度过无聊的两年，让我的生活增添了光彩，她的性格很是孤僻，总是独来独往，所以，没人愿意和她交朋友，没有人。甚至几乎所有人都排斥她，讨厌她。而我，便顺理成章的成为了她最好的朋友，不知是庆幸还是悲哀，我是她唯一的朋友。两年内，争吵可谓是接二连三的发生，然而，到了第二天，都会自然的迎刃而解，即使每次都是我主动道歉。因为我太了解她，就算是他错了，而她也知道是她错了，亦不会道歉，她觉得那太别扭，我也只有无奈相对。
欢声笑语，争吵打闹，很短暂。再快小学毕业的时候，那时便是宣判我们友情已走到末端。不是因为我们将各奔东西，而是因我而起，很可笑，但那不是笑话。那段时间内，常有人问我：“你的朋友是谁？”对此，我总是将她的名字脱口而出——蒋悄。但她们好像都是约定好似的，都是一个表情——惊诧，常问：你怎么跟这种人交朋友？”我总是装作若无其事的讪笑。可说心里没有感触是假的，那是我知道，我的心里漾起了多大的涟漪。久而久之，我也开始从心底“厌烦”她。因为几近考试，身边总是琐事萦身，我也借此对她刻意疏离，就这样，我们便在不同的平面上走，即使见面也只是寒暄的问声好。
可到分离的时候，泪水在眼里打转，眼前的事物早已朦胧，可不知到底是眼睛还是心，溢满眼眶，我拼命仰头，只希望泪水能重回眼里，也希望时间能倒流，可总是我怎么掩耳盗铃，自欺欺人，还是无法扭转乾坤…顿时我恍然大悟，但为时已晚。原来我从未讨厌过她，她是我最好的，最好的朋友。如果再给我一次机会，如果时间的年轮可以倒转，如果还能回到过去，我定用尽所有力气来加倍珍惜…。。
再回首作文篇7
曾几何时，我们因不舍，因遗憾，因不解而回首过，也因好奇，因欣喜，因热情而眺望过。无论何时，回首，眺望作为人生活的姿态，将永远牵手，并肩而行。以下是小编精心收集整理的回首高一的作文600字，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
回首高一的作文600字1在这个忧伤而明媚的三月，我从我单薄的青春里打马而过，穿过紫堇，穿过木棉，穿过时隐时现的悲伤和无常。
那些曾经念念不忘的事情，就在我们念念不忘的过程里被我遗忘了。——郭敬明
泛着墨香的书页被轻轻翻开——《左手倒影，右手年华》这本书是在我陈旧的书柜上所有散文书中最能牵动我记忆的。
同样是郭敬明的著文，但它没有《小时代》那样犀利的笔功，也没有《悲伤逆流成河》那样悲剧惨烈，它只是缓缓地追忆迷茫的过去，却使我的心荡起一丝涟漪。
当小四提笔回忆他单车上的十七岁，我便闭上眼，耳边萦绕出郭敬明与落落写的《时间煮雨》：
——云翻涌成夏，眼泪被岁月蒸发，这条路上的你我他有谁迷路了吗?
我想——这个夏天过去了，下一个夏天我便要与一起共度六年学习生涯的小学同学说：再见，其实我们互相都明白，各奔东西后我们可能会再也不见。
那时候，我想我也能跟小四一样提笔回忆我课桌上的——13岁。
当郭敬明写到最好的朋友小a去日本时，我想人生中不需要那么多人点缀，只要能拥有像小四与小a那样深厚的友情，哪怕只有彼此，也并不会觉得孤单，只是那样纯洁的友情只有存在于我们那最纯洁的童年。但也愿诺干年后能有这样一个人留在我身边，因为我相信牵着你的手，天再黑，我们都不会迷路。
其实，我怕诺干年后，我们在有幸相会你们都变了，变得我认不得，但我更怕，我们之间那纯洁不过的友情也上了蜡变得虚伪。假如那时我变了误入歧途，请你们唤醒我，因为我怕我变了，连记忆中都留不住你们……
诺干年后我一定会怀念曾经的你们，怀念曾经因为你们一阵微笑而荡起的微风，夹杂着一去不再来的从前浩浩荡荡的穿过我单薄的童年。纯洁，伤感，无穷尽。
每当听到快要毕业时，我就明白毕业季并不遥遥无期，没想到这心口就像小四一样被扯得生疼，很无奈的眼角泛起白光。我舍不得离开，我怀念这里的所有，包括我曾经恨过的课堂，在这上面我曾哀伤过，流泪过……
我在这不大的教室中，留下了我十三岁的课桌上看书的——小学生涯!
刷，刷，刷。
我听到时光断裂的声音，在我的身体里。
我多么想永远躲在这个时间里享受一段时光的掌纹。
永远躲在有你们笑声痕迹的地方，想念那个让我牵挂的你们。
我想我是该跟书中小四一样对自己回首的小学时光做个总结，回忆，感伤。我已经在给你们备注电话号码的前面加上——小学同学，因为我怕正如小四说的，在还念的时候遗忘了你们!
耳边，再次响起《时间煮雨》：
——天真岁月不忍欺，青春我荒唐不负你，大雪求你别抹去我们在一起的痕迹。
今夕何夕，青草离离，赶明月送君千里，等来年秋风起……
那些女孩教会我成长，那些男孩教会我快乐——让我们手把手划过悲伤河流。
我想我是该在毕业后，离别时，始终保持微笑，我不想哭，因为我若不哭，你们哭了，我至少在离别时可以给你们一个依靠的肩膀，与能守住你们钻石般眼泪的安慰。
愿那时我能面带微笑。
因为我怕母校与你们伤心……
回首高一的作文600字2梦翻开尘封的记忆相册，散落的画面飘零在记忆的原野，如骤雨般，震撼我怅惘的心灵。再回首，那段美好的记忆，一一在眼前浮现，如一汩清泉，流过我的心间。
再回首，入学的第一天。一张张稚嫩的面孔，一副副天真的笑脸。嘈杂的声音后遮掩不住的是你们对初中生活的期待、对知识的渴望，眼神里充满了青春的朝气。我们的老师，那么的宽容、慈祥，温柔的声音唤醒了我们的求知欲望。她是老师，更是朋友，伴我们度过四年的幸福时光。
再回首，燥热的运动场上。一个个奋勇向前的身影，一张张呐喊助威的面庞。接力棒传递的是你们胜利的渴望，终点线则是你们奋进的方向。当你们挥洒的每一滴汗水流入大地、渗入泥土，只留下淡淡的芬芳，那是你们拼搏的结晶啊!承载着你们的梦想，久久弥散在这运动场上。
再回首，中考前的课堂。没有了吵闹，没有了嬉笑，仅留下笔尖划过书本的“沙沙”声，仿佛静止在了空气中。在一分一秒的流逝中，你们长大了，成熟了，懂得珍惜时间了——真的是么?随着下课铃的打响，随着老师走出课堂——"哄——"教室又活跃了!或许，我们同学之间的天真与友谊是不会老去的——就算他被紧张的学业深埋在了心底。
或许，相会是偶然，分离是必然;或许，快门按下，闪光灯闪烁的那一刻，便是我们美好四年的结束。多少欢笑，多少痛苦，多少成功，多少失败，都化为最深的一句祝福、一句告别。泪水，终究还是留了下来。伫立在宁静的校园，注视着熟悉的背影，我竟不忍离去，不忍分别。再回首，那段美好的记忆，浮现在眼前。仿佛你们还是那幼小的身影、那稚嫩的面孔，在追逐、在嬉闹——但那段时光不会再来了，只能埋在不深的心府，待我们去回首、去重逢。
再回首，心中满是回忆;再回首，心中满是悲伤;再回首，心中满是不舍;再回首，心中满是向往……
突然，下雨了。细密的雨丝中，你们的背影模糊了，消散了。眼睛有些湿润了，不知是泪，还是雨，充盈在眼眶之间。
回首高一的作文600字3少年向来不识天高地厚，放眼处皆自负才高八斗，虽是自命风流，倒也坦诚无忧———甫子寸
——题记
我站在未来的彼岸，聆听到他们的低语，是我的曾经，但曾经也没有多么遥远，触手之际。岁月悠悠，又是一年静好，不变的是热忱，并且永远不变。没有树树梨花开，没有燕子南飞去，这是一个时光不变、依旧肆意张扬少年的盛夏。教室外的樱花怒放，柳树疯长，却总也挡不住烈阳。阳光冲进来，落到桌面呈锦绣时光，倒影那一年夏天的录像带。我们坐在花坛边闲聊八卦，说几句调皮的话，做着夸张的动作，再不切实际点，聊一聊远大前程。加入讨论的人越来越多，聊自己梦想时眼睛都在发光，旁人把注意放在每一个渺小而伟大的梦想上。
他们让我相信，未来似乎也有春暖花开。课堂上，三尺教台之上的老师绘声绘色，教台之下的学生目光如炬，我支着脑袋看着课本，时光匆匆，课本的字渐渐陌生，最后我伏在桌上，而窗外一片晴朗。那时理想于我而言，只是书本中的理论。又是周五无聊的阅读课，我丧气地趴在桌子上。语文老师滔滔不绝地介绍着今日的文章。“我要做远方忠诚的儿子和物质短暂的情人和所有以梦为马的诗人一样我不得不和烈士和小丑走在同一道路上万人都要将火熄灭我一人独将此高高举起”
我猛地抬起头，这是海子的理想。我的视线模糊，才知自己目光短暂又清浅，没有理想注定无为，我不要，我要无畏。日复一日又一日，夜有所长短，“我只愿面朝大海，春暖花开”久久回荡，在我寂静无声的黑夜里白光乍现。天亮了，白雾喷涌，远方一切都看不清，恰似我的未来一无所知。面对未来，每个人都是惴惴不安，迷惘期待互相矛盾，前方未知，我们都在路上，理想会成为盔甲。海子有一句诗：“我们最终都要远行，最终都要跟稚嫩的自己告别。”一切都要继续下去，去展望，无论如何，我都会如题序中的少年一般地走下去。
回首高一的作文600字4普罗米修斯盗取了火种，换来永世囚禁在山崖的惩罚。
伊卡洛斯努力飞向太阳，却被夺目的阳光融化了翅膀。
神也好，人也罢。
只有当他回首思索往事，对错误的事释然、对正确的事坦然时，他的回首，才有意义。
——题记
回首，听起来很有诗意的一个词语。
但所有人都知道，克服以往的黑历史，优雅端庄的回首往事，是多么困难。
五年级那年，我对学习产生了极大的厌恶感。说不清这种厌恶感从哪里来，但每一节课都使我烦躁。但神奇的是，我的学习成绩非但没有下坠，还直线上升。仗着自己那段时间成绩优异，我甚至大言不惭道：“复习有什么用?”
直到期末考试前，我心里还很骄傲自满。父母的话丝毫听不进去，老师的话也不放在心上。每一天都像是打发过去的，甚至到了考试前一天也不复习，期待着期末考的到来，更期待期末考的结束。
很快，期末考就过去了，但成绩却不像我想象的那么美好。我记得十分清楚，我最擅长的数学在班里排名24。听着同学们欢声笑语讨论成绩，我仿佛被什么堵住了嗓子，想说什么却又说不出口，卡在喉间有点想哭。
但最后还是没哭出声，强颜欢笑和同学们告别，抓紧试卷走出了教室。那一个暑假看似很爽，但每每有人问我期末考试成绩，我总会支支吾吾，说完末了再加一句没发挥好。但是真的没发挥好吗?我在骗谁?
是啊，我在骗谁?
那一天，我终于鼓起勇气回首思考这件事。这才发现当时的自己的幼稚的可笑，为我做一天和尚敲一天钟的做法感到可笑。这时我才明白，回首思索有多重要。
到了初一，我已经可以坦然说出我的成绩和排名，后面再也没有没发挥好，而是多了一句下次一定更好。
有诗云：蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。很不应景的提一句，如若他没有回首，他还会在茫茫人海中找到那个她吗?或许可以，又或许不行。当你坚持不下去的时候，记得回首。因为一旦回首，你就会发现，你已经创造了很多属于你的辉煌与奇迹。
回首高一的作文600字5品一杯香茗，坐看千古风云变幻，茶香四溢，寒月如纱，梦想的花蕾在寒夜中悄悄绽放。我们每一个人都要至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强，心如若没有栖息的地方，我们到哪里都是流浪，没有一颗归属自我的内心。再次回首往事，你或许有不一样的感悟……
细流山间淌
古人皆以山水为知己好友，李白的“天门中断楚江开，碧水东流至此回”;陶弘景的“山川之美，古来共谈”;吴均的“”风烟俱净，天山共色”。在山中，我忽听得那一阵“泉水激石泠泠作响”原来那山间一股细流，击石而行，原来小小的细流都有与高山一决高下的决心。我不觉一阵羞愧，原来眼前小小的学习难题是如此的渺小，直到回去的路途之上，回首，我早已没有了儿时的懵懂无知，原来水不只是水，她还是万物的最初样貌——纯真，我的耳边依然在回响这那泠泠之声，当再次登顶极目远眺之时，那小小的溪流，早已注入大江大河，但它那泠泠的流水之声早已注入了我的心田。
滟滟照秋月
“滟滟照秋月，随波千万里，何处江秋无月照”，湖中一轮月，天上一玉盘月。年年相见不绝有何稀奇之处，不过一盘挂天罢了。但秋月却饱含着无数的哲理，都说月光如水，秋月却不似冬月那般寒冷刺骨，它给人们的只有月华如霜之意。一轮月散于湖中，照亮一方天地洁柔的月光似白绸一般，自天而降，在空中尽情展示她那轻轻柔如细雨般掌中起舞的身姿，轻轻落地，缓缓为大地披上一层似有似无的绸子，轻快地走生怕一个不小心吵醒了熟睡的孩童。不觉想起林清玄的“吾心似秋月，碧潭波皎洁”之韵，回首，我已没了当年儿时的纯真，那时我便许愿，做人便要如那秋月一般不高冷明艳，而温柔如月华般柔和，不求照一方天地，只愿点亮一处灯火。挂于天边的那轮玉盘，现在看起来，却别有一番韵味……
诗仙笑春秋
再回首作文篇8
减肥操拉伸动作首先两腿分开站立，双手拿着哑铃两端放在身前，接着双腿屈膝至90度，上半身挺直，双手自然垂下，目视前方。然后双手拿着哑铃开始向上伸直，左腿站直，右腿岔开，整个身体呈挺直状态。再慢慢恢复原来的蹲的动作，然后换右腿撑起站直，手向上伸直做拉伸动作。这样来回做10套以上可得到快速瘦身效果。
减肥操伸展动作首先双腿前后迈开，左腿向前迈并屈膝90度，右腿向后屈膝90度。上半身挺直，两手各拿着一个哑铃举在头的两边。然后左腿向前迈步站直，右腿向前踢，双手向两边伸展。再回到蹲的状态继续做伸展运动，左腿做累了换右腿，坚持来回做10套以上。
减肥操下蹲动作首先双腿自然站立，身体挺直，两手分别拿着一个哑铃向身后伸直。接着左腿向左边迈出一步，并双腿蹲下，屈膝90度，双手向前高举，举到眼睛的前方，然后又迈回来，回到原来的站立状态。接着继续刚才的动作，左腿迈完10次换右腿迈步。来回至少做3套以上。
再回首作文篇9
关键词：曲式结构；循环组合曲式原则；曲式分析。
中图分类号：J601文献标识码：a文章编号：1005-5312（2015）29-0066-02
一、钢琴小品《无词歌》
钢琴小品由古典主义之前的键盘乐器发展而来，在古典主义时期作曲家们都是推崇较大型的奏鸣曲式，直到浪漫主义时期，钢琴小品才逐渐得到了作曲家的重视，并得以发展。门德尔松的《无词歌》在这个时期，就成为了钢琴小品的代表作，门德尔松的作品《无词歌》深受同门费尔德和陶伯特的影响，但又有很深的不同，门德尔松的《无词歌》音乐偏重于对生活感受和自然风光的描写，很多作品来自作曲家真正的感受，偏向于真正地抒情描写。门德尔松虽然也曾创作了大量的声乐作品，但是最能代表门德尔松独创性的还是他的钢琴小品《无词歌》。
二、《无词歌》中作品风格与内部的曲式结构原则
无词歌的作品风格是：一是《无词歌》是以抒情性和歌唱性为主的特点的旋律；二是在织体伴奏的独特性，每一首乐曲主要是一种伴奏织体来伴奏；三是旋律的发展与音乐语言陈述结构的多样化；四是内容相似，篇幅精简。《无词歌》的每一首曲目都是精品，篇幅虽然短小却有丰富的内涵；五是作品的曲式丰富性。在《无词歌》当中，曲目虽然篇幅短小，但是曲式结构却很丰富，包含各种曲式原则，如：并列组合原则曲式结构原则，再现组合的曲式结构原则，循环组合原则曲式结构的乐曲，奏鸣曲式原则曲式结构的乐曲，这些丰富的曲式原则也在一定程度上为门德尔松的《无词歌》增加了光环，下面就为大家来分析《无词歌》中含有循环组合原则乐曲的曲式分析。
三、《无词歌》中含有循环组合原则乐曲的曲式分析
（一）回旋曲式
循环组合原则类似于回旋曲式的一种。传统上认为回旋曲式是有中世纪诗歌体裁移到音乐中的结果，这是俄国音乐理论学家阿连斯基也认同此看法。回旋曲式的别名又叫做循环体。（这也是我国独特的一种名称）。“回旋”这个词的意思主要是“循环往复”这也是回旋曲式的特点。主题的反复在现，一般来说不少于两次，若是一次的循环往复，在形式上其实更类似于再现的单三部曲式。另外回旋曲式可以和多种曲式加以结合，如奏鸣曲式，变奏曲式和再现曲式结合，从而形成回旋奏鸣曲式，回旋变奏曲式，回旋三部曲式和回旋组曲等形式。门德尔松的《无词歌》中就有多种这样的表现，这里先分析和再现曲式的结合。
（二）《无词歌》中的循环组合原则
这里所谓《无词歌》中的循环组合原则，是因为在《无词歌》里的并没有古典乐派时期的那种规范的回旋曲式。一般来讲，循环组合最简单的形式是a+B+a+B+a的形式，这个打破了原有的循环曲式结构的原则，也就是三部-五部曲式，而三部-五部曲式中反复的B不是原样反复，一般是调性上的变化，就变成了双三部曲式，而双三部曲式再继续发展B变成C，就变成了传统上的回旋曲式。
（三）《无词歌》中含有循环组合原则乐曲的曲式分析
1.曲目分析这里也会出现两种情况，一种是根据再现单二部曲式发展出来的，另一种是根据单三部曲式发展出来的。
（1）根据单二例：作品102之2。曲式结构图。
aBB"
a+a'b+a'b'+a"
4+44+44+4
D升f升fD升fD
从图示上可以明显的看出，这首乐曲是由简单的单二部曲式结构发展出来的，b'中并不是简单的反复，也不是简单的变奏，而是变成了整个乐曲的高潮点。
（2）根据单三例：作品30之2曲式结构图。
aBa'Ba"
8+9+18+8+18+98+8+18+14
降b降D降b降b降b降B降B
我们看到这个曲目的结构特点是，在循环中a段从调性到结构都起到了巨大的变化而B段却没有变化，作品采用了同主音调性变换的方式来结束。很明显这部作品是由再现单三部演变而成的三部―五部曲式。
2.双三部曲式。
由于B部分的反复部的非原样再现而形成的曲式，更接近回旋曲式。
例：作品67之4的曲式结构图。
前奏aB连a'B'连a'补尾声
281451214912416
C-GC-F-GC：VCa-d-eC：VCCC
此作品是一首双三部曲式结构的乐曲，是一首快速。有高超技巧的钢琴小品，a部的再现在属调上结束，其变化以及结构的扩大充分体现了，再现单二部曲式中所常有的组合关系。而B部虽然主题不变，但是调性却产生了巨大的变化，反复分别在属调和下属调上出现，并且采用了大小调式的对比。使曲目虽然反复却不单调。
（四）循环原则与奏鸣原则结合
循环原则除了在再现单二部和再现单三部曲式上有着充分的体现，还可以与奏鸣原则相结合，也有的被称作是回旋奏鸣曲式，也是边缘曲式。这种曲式的基础是全曲在奏鸣曲式原则的框架下，在呈示部和再现部的末端在增加以主部再现，来形成回旋的因素。常见的有：七部回旋奏鸣曲和五部回旋奏鸣曲。五部回旋奏鸣曲中没有展开部，再现部的副部会产生调性符合，虽然也是a+B+a+B'+a的形式，但是却与三-五部曲式或者和双三部曲式有着很大的不同。主要表现在B'中的调性回归问题。如：a（主调）+B（复调）+a（主调）+B（主调回归）+a（主调）。《无词歌》中的第43首，为五部回旋奏鸣曲，此外《无词歌》中作品38之也采取了循环与奏鸣原则相结合的方式，但是却有着自己独特的方法。这部作品不是传统古典七部回旋奏鸣曲的框架，也不是五部回旋奏鸣曲的构造，它同时综合了早期和成熟时期奏鸣曲式以及古奏鸣曲曲式的特点，音乐手法独特新颖。作品中用到了展开部用主部再现展开，再现部主部与副部相结合的发展手法，令人耳目一新。这些独特又具有创新意识的手法让古今中外的作曲家至今赞叹不已。
再回首作文篇10
经典泰国电影《盗佛线》中，托尼・贾凭借其凌厉凶猛的泰拳别样地展现了佛像在佛教文化中的地位。中国作为佛文化大国，在体制尚未健全的过去几十年间，也难以避免地遭受了数起佛像佛首被盗事件，出现无法估量的损失。近几年来，随着国力的强大和民众意识的觉醒，国家出面追索、收藏家天价购买的行为日趋司空见惯。而本故事的主人公――佛光山寺主持星云大师，在寻得20年前被盗佛首下落之后，竟决定无偿将其捐赠给大陆。
2014年，一位信徒向佛光山供了一尊北齐时期的释迦牟尼佛佛首。经专家鉴定，确认这尊佛首系被盗于上世纪90年代的河北幽居寺。星云大师痛心于佛像身首分离，遂发愿将佛首无偿捐回大陆，赠与中华文物交流协会。经大陆有关方面协调，佛身于2015年5月15日由河北前往台湾佛光山。在2016年2月，佛首佛身已一并返回大陆。
佛首缘何被盗
河北省石家庄市郊西北的灵寿县距离县城约50公里，有一片开阔的农田，这片农田原本是一座规模宏大、历史悠久的寺院――幽居寺。这尊北齐释迦牟尼佛佛首，20多年前，还同佛身完好地在一起，与另外两尊北齐皇室赵郡王高痹斓姆鹣瘢共同存放在幽居寺塔中。
1996年，全国掀起了一股盗掘古墓、古遗址和石刻的风气，几乎所有田野边矗立着的石刻和佛像都“身首异处”。一个佛像最重要的部分就是头部，头部也是材质选用最高档和表情刻画最精细的部位，因而成为了无数盗墓者觊觎的对象。当年高痹斓娜尊像，已经于1992年丢失一尊。佛首被盗后，文物部门考虑将佛像异地保护，但砖塔门口非常狭小，必须人为拆掉塔门，才能将佛像移出。权衡再三，最后，文物部门把塔门封死，希望能保全释迦牟尼佛和无量寿佛两尊佛像。没想到，犯罪团伙还是盗走了这两尊佛像的佛首。
“据说盗墓的人为了把佛首盗走，还把看守的工作人员给反锁在屋里了。那时候也没有手机之类的通讯工具，最好的就是大哥大，工作人员也不可能有，于是没有办法联系。等佛首被盗走了以后，第二天这两个人被村民解救出来，才去报案。这也丧失了最佳追捕时机。”时任文物保管所研究员的刘健华回忆道。
佛身与佛首分离，成了人们心里的痛。1997年，这三尊大型佛像佛身运抵河北省城石家庄。2013年，河北博物院试开馆，佛身在曲阳石雕展厅亮相。
直到2014年6月，失踪了18年的释迦牟尼佛佛首才再度现身。
2014年初，有信众向佛光山佛陀纪念馆馆长如常法师提出，要把一尊北齐的释迦牟尼佛佛首捐赠给佛光山。如常法师向年近九旬的佛光山开山宗长星云大师报告此事。
他们查证史料发现，这尊高0.47米、重达80公斤的佛首，与1996年幽居寺的被盗文物非常相像。
“佛教文物是人类重要的文化资产，属于全人类共同所有，应该让佛首回归原处。”星云大师其后通过有关方面联系国家文物局，表示一旦确认佛首确为河北幽居寺被盗文物，愿无偿捐赠，让佛首回归。
此时在河北的石家庄，已经担任河北省博物院副院长的刘健华还不知道，一尊让她惦念了近20年，几乎不再抱希望的佛首就要回来了。
“当年眼睁睁地看到应该被严加看管的佛首被盗，还整理了记录，做了考察，提交了调查报告，目睹了整个事件的全过程。”刘建华说，没想到自己一辈子，还可以看到佛首的回归，这也使得她第一眼看到失窃的佛首，眼泪就掉了下来。
星云大师问：“为什么你一看到就知道是真的？”
刘建华说：“因为我常常看着它。我知道它侧面长什么样，它背后的凿痕，它的正面，它五官的每一处细节。”
合璧意味圆满
据了解，这尊佛首为河北省幽居寺塔供奉的三尊佛像之一，该塔正面中央是释迦牟尼佛，左右两侧为无量寿佛及阿z佛，均以汉白玉雕刻而成，法像精细而庄严。在1996年时遭难失窃之后，几番颠沛流离，最终来到了台湾。后来，经过多方联系，并由两岸佛教文物专家鉴定后确认，这尊高0.47米、重达80公斤的佛首，就是被盗的其中一尊。
“讯息闻之，让人既庆幸欢喜又悲伤叹息。”星云大师在为佛光山举办的“金身合璧佛光普照──河北幽居寺佛首捐赠纪实暨佛塔宝藏艺术展”所作的序言中写下这样的话。悲伤的是，百年来，中华文化遭受许多的破坏、盗取，连佛教也不能幸免于难。无数祖先留下来的佛教文化宝贵资产，就像这尊佛首一样，流浪在外面的拍卖市场，任人喊价获利。庆幸的是，这尊佛有缘来到佛光山。而佛首佛身的合璧不仅意味着佛身的完整，同时也促进了海外遗落国宝的收藏者借此自发地把手中的国宝送回家乡。
此外，在星云大师看来，中华民族要复兴，首先要加强两岸往来，同中存异，和平发展。佛首从台湾回到大陆，不仅仅是佛身的圆满，更是两岸关系的进一步完善。