学校交流复函范文通用9篇

发布时间:2024-04-29 11:04:51

学校交流复函范文第1篇

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书山有路勤为径;学海无涯苦作舟回复函格式及范文更多精彩范文请关注实用资料及文秘栏目。篇一:回复函格式及范文1、答复即复函,属公函的一种。复函是机关、单位为答复来函一方面商洽、询问或联系事宜而使用的一种公文,既可用于上级机关对下级单位的答复之用,也可用于平行机关或不相隶属机关的答复。复函如属上级机关对下级机关所要求事项的答复,同时具有某种批复、批示的性质。2、写作要点:复函的全文由标题、正文、落款三部分构成:(1)标题由发文机关、事由和文种类别(复函)组成,一般不可省略。(2)正文包括受文单位、开头用语、答复意见、结尾四部分。受文单位要顶格写;开头用语多为你处函收悉,经研究,现答复如下之类,要写明来函日期、名称和编号;接着是针对来函内容作出的具体答复;结尾用此复、特此函复等语作结。(3)落款发文机关、日期并加盖公章。复函的写作,要求有针对性,措辞简明得体。一般应一事一函。市人民政府办公厅关于临时工、合同工能否执罚问题请示的复函市容环境卫生管理局:你局《关于明确临时工、合同工能否执罚问题的请示》收悉。现复函专注下一代成长,为了孩子

书山有路勤为径;学海无涯苦作舟如下:《_行政处罚法》于**年10月1日起执行。该法对行专注下一代成长,为了孩子

学校交流复函范文第2篇

在与他人合作学习和探究活动中,能选择自己擅长的方式表述研究过程和结果;能主动提供自己的资料和想法,具有无私精神;确立主题,见解独特,并且与他人分享,体验合作的愉快.能倾听和尊重其他同学的不同观点和评议;能对研究过程和结果进行评议,并与他人交换意见.合作交流过程中你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实.起到了很好的影响作用.并且由于你做事认真的态度让你得到了大家的一致好评.能积极参加合作与交流的活动,你的适应能力很强活泼开朗,与同学相处融洽有很强的感染力.与他人团结互助,约束自己的行为.尊重身旁每一个人的想法,并且能与他人交换自己的意见,也会接受组员的批评与建议;能和同学一起完成研究性学习作业;能积极的参与大家的讨论当中,可以很快营造一个轻松愉悦的合作交流氛围..你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出,让我们大家都体会到了分享集体智慧的快乐,体验到了合作、成功的喜悦.。

学校交流复函范文第3篇

甲方:北京高等秘书研修学院

乙方:____________________

经甲、乙双方共同协商,本着互惠互利、共同发展,使中国秘书尽早走向职业化,达成如下合作协议:

一、甲方授权乙方为省市县“北京高等秘书学院合作基地”。同时为了维护双方的合法权益,乙方一次性向甲方交纳履约保证金元。

二、甲方职责:

1、向乙方提供合作范围内的《授权书》;

2、向乙方颁发“北京高等秘书学院合作基地”的铜牌;

3、负责协助乙方办理“教育部中国高教秘书学会会员证书”;

4、向乙方提供甲方的办学许可证、收费许可证复印件等有关证明文件;

5、负责学生入学资格的审核、面试及录取工作;

学校交流复函范文第4篇

尊敬的*****学校负责人:

我们诚意邀请贵校教师来我校交流支教,以期实现我校和贵校在特教方面的合作和交流,实现东部和中西部在特教方面的资源共享,实现我校教育教学工作及教育管理水平的全面提升。我校将积极配合贵校安排、实施好本次交流支教工作,并以此次交流支教工作为契机,带动我校教师树立创新意识,强化自身素质,努力提升育人水平,进一步提高教育教学质量。

我们相信本次交流支教工作一定会在我们两校之间架起友谊、互惠、交流、合作的桥梁,一定会优化我校的办学行为、强化我校的办学理念、提升我校的办学水平,同时坚信本次交流支教活动一定会取得圆满成功。

谨此特邀!

我校联系人:

联系电话:

e-mail:________________

********教育学校XXXX年月日

学校交流复函范文第5篇

【概念解说】

函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题,请求批准和答复审批事项。

【格式内容】

1、标题。写成_关于XXX的函_。

2、主送机关。

3、原由。

4、函告的事项。

5、结语。

【范例参考】

关于鄂穗两地携手联合打捞“中山舰”的函

湖北省人民政府:

现沉于长江金口赤矾山江底的_中山舰_,是中国现代革命史上的重要历史文物,尽快将其打捞、修复和陈列展览,是海内外同胞的共同心声。

_中山舰_是重要的革命历史文物。该舰192喀年参加_保卫大武汉会战_时被日军炸沉。尽快打捞_中山舰_,使其重展英姿,是一件深得海内外同胞和两岸有识之士拥戴的义举。这对于充实完善中国现代革命史文物,并重现其历史价值,加强爱国主义教育和革命传统教育,增强整个中华民族的凝聚力和向心力,改善_,促进台湾回归祖国大业的早日实现,都具有重要的意义和作用。

由于_中山舰_在广州的时间长达21年,且围绕_中山舰_的几次主要历史事件都发生在广州。因此,_中山舰_是把广州建设成为中国现代革命史教育基地,向广州、全国乃至海内外同胞进行爱国主义教育和革命传统教育不可缺少的文物。近几年采,广东省、广州市人大、政协、民革,黄埔军校同学会中的不少代表、委员、成员,各界有关专家学者、人民群众,以及港澳台同胞、海外华侨、华人,纷纷向广州市政府采电来函.希望广州市政府主动与贵省联系章一起尽快组织打捞_中山舰_,并进行修复和陈列。为此,我们经过认真研究.提出由两地政府本着相互合作、相互支持的态度,协商联合打捞,修复。展出的办法和有关问题。

专此函达,请答复。

广州市人民政府(盖章)

XX年x月X日

学校交流复函范文第6篇

_____院团委:

我处于_______年______月同意接收万里学院_______学院_______同学来_______进行暑期社会实践,并对他们相关活动给予支持协助。

特此复函。

敬礼!

_______省(市)_______市(区)

_______年_______月_______日

(单位公章)

单位负责人:__________

联系方式:__________

学校交流复函范文第7篇

关于xx两地携手联合打捞xxx的函

xx省人民政府:

现沉于长江金口赤矾山江底的xxx,是中国现代革命史上的重要历史文物,尽快将其打捞、修复和陈列展览,是海内外同胞的共同心声。

xxx是重要的革命历史文物。该舰xxxx年参加保卫大武汉会战时被日军炸沉。尽快打捞xxx,使其重展英姿,是一件深得海内外同胞和两岸有识之士拥戴的义举。这对于充实完善中国现代革命史文物,并重现其历史价值,加强爱国主义教育和革命传统教育,增强整个中华民族的凝聚力和向心力,改善xxx,促进台湾回归祖国大业的早日实现,都具有重要的意义和作用。

由于xxx在xx的时间长达21年,且围绕xxx的几次主要历史事件都发生在xx。因此,xxx是把xx建设成为中国现代革命史教育基地,向xx、全国乃至海内外同胞进行爱国主义教育和革命传统教育不可缺少的文物。近几年采,广东省、xx市人大、政协、民革,黄埔军校同学会中的不少代表、委员、成员,各界有关专家学者、人民群众,以及港澳台同胞、海外华侨、华人,纷纷向xx市政府来电来函.希望xx市政府主动与贵省联系一起尽快组织打捞xxx,并进行修复和陈列。

为此,我们经过认真研究,提出由两地政府本着相互合作、相互支持的态度,协商联合打捞、修复、展出的办法和有关问题。

专此函达,请答复。

xx市人民政府(盖章)

xxx年十二月三十一日

山东临沂市人民政府:

临沂市汤头地下热水站负责人王泽清同志来信反映在地热管理中存在的问题,我部现作如下答复。

地热资源属矿产资源,分类上属于能源矿产。地热能是地壳内岩石(固相)、和流体(液、气相)中能被人类经济、合理地开发出来的热量。地下热水中的水仅是传递地热能的'一种媒介、载体,它只能带出地热能的20%,因此,地下热水应属矿产资源。这一结论在1991年8月xxx法制局与地矿部联合召开的专家论证会上得到了与会专家和绝大多数部门代表的肯定。

临沂汤头的地下热水之所以有较高价值,就在于它的温度和有益元素,这是区别于普通地下水的关键。对于地下热水这一宝贵的矿产资源,应按《矿产资源法》对某进行合理地开发利用和保护,使其发挥最大的经济效益。

综上所述,地下热水的开采活动必须纳入《矿交资源法》的法制轨道。我部希望临沂市人民政府尽快对场头地下热水管理站的问题依法予以解决。

20xx年xx月xx日

xx有限公司:

贵公司20xx年xx月xx日《关于适当调整xx结算价格的函》已收悉。贵我双方长期合作,业务关系融洽,公司总部及项目部对贵公司的函高度重视,第一时间对调价函进行了商讨及研究。

xx价格上下波动是市场经济的规律,在现代商业社会更是司空见惯的事情。为防范价格波动影响业务关系,贵我双方在合同订立之初,就本着公平公正、实事求是、互利共惠的原则进行了友好协商,在合同条款中明确约定:结算单价参考xx交通厅工程造价管理站发布的《质监与造价》中xx市信息价的平均值确定。并且,xxx等属于国家产能过剩行业,近期的水泥价格上涨肯定是暂时的、短暂的,用不了多久就会回落。

经公司总部及项目研究决定水泥结算单价暂不予调整,确保货款按合同约定及时支付,绝不拖欠。望贵公司克服短期困难,本着守合同、重信用的原则保质保量地供应水泥。

盼请谅解,顺祝商祺!

联系人:xxx

20xx年x月xx日

xx市国土资源局:

贵局对山东xx置业有限公司要求《解除土地出让合同的函》的回复函我们已经收悉。

按照贵局在回复函中的说明,虽然我司按照土地交易流程签订了《土地移交意见书》但签订意见书仅代表我司遵循了土地购买程序,是按照贵局的作业流程不得不签订《土地移交意见书》,不是我司真实意图的表达,也不足以证明该宗土地已经是净地出让。诚如贵局在复函中所说,地块内仍然存有部分附属物和农作物,说明贵局对没有事实净地出让是知情的,构成了事实违约。贵局在客观上存在延期交付净地的事实,导致我们公司在取得土地使用权和土地证后仍然无法开工建设。贵局延期移交事实净地的违约责任没有在回复函中提及。现要求贵局履行双方签订的《国有建设用地使用权出让合同》条款,按照合同条款第37条,贵局可以选择赔偿违约金或者终止合同。

希望贵局严格履行合同条款妥善处理此次事件给我们公司造成的经济损失。愿意就违约责任和赔偿金问题与我们进行协商解决,拿出双方都能接受的处理方案,我们也将从顾全大局考虑对地块进行开发建设,不再追究贵局的违约责任。如果贵局执意对此次违约事件不予妥善处理,我们将按照合同条款第?条执行,将土地退还给出让人,甚至依法向xx市仲裁委员会申请仲裁执行,维护我司的合法权益。

特此函告!

山东xx置业有限公司

20xx年10月16日

学校交流复函范文第8篇

为了切实保证“______________项目”在我校实施,让社区进一步支持健康促进工作的开展,让学校深入到社区之中。________市第_____中学与______社区达成以下协议:

一、在学校生活中,社区主动参与学校健康促进活动开展。

二、社区和学校之间相互配合,协同发展。

三、社区参与学校的校园周边环境的治理工作。

四、社区参与学校的交通、法制、安全教育。

五、学校主动参加号召和组织的活动。

六、学校把健康知识带入社区并结合实际予以运用。

七、学校、社区共同组织学生参与社区有关健康促进活动。

八、共创文明社区活动。

_______社区(盖章):____

社区负责人:_____________

绵阳五中(盖章):______

学校负责人:_____________

______年______月______日

学校交流复函范文第9篇

邀请信的复信要求简明扼要,在书写时应注意以下几点:

1.接受邀请的复信中应重复写上邀请信中的某些内容,如邀请年、月、日,星期几、几点钟等,

2.邀请信的复信中应明确表明接受邀请还是不接受邀请,不能含乎其词,这类的话,以使得对方无法作出安排。在接受邀请的复信中,应对受到邀请表示高兴。谢却的复信中应阐明不能应邀的原由。

答复公函时通常采取引用来函发文字号或发函日期来代指对方来函主题的写法,比如“你单位XX[XXXX]X号函悉”、“贵单位XXXX年X月X日来函收悉”。二是具体事项,内容较多时可以分条列项陈述,答复函则应根据对方来函内容逐一答复清楚。三是结束语。去函的结束语常用“特此函达”、“盼复”、“专次致函,见复为荷”等;复函的结束语常用“特此函复”、“此复”等。便函还可以用“此致敬礼”结束,但公函不用这种表示方法。

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