presentation5分钟范文第1篇
如何做好企业presentation
现在，在企业里做presentation是比较常见的。开会时经常有此项内容。一般都采用多媒体辅助手段，设置投影仪，多用powerpoint软件做演示。
这样做presentation的表达方式非常丰富，有文字、表格、图形、图象、动画、声音等等，能充分调动起听众的兴趣。
虽然在中国，人们认为谦虚才是美德，但是在做presentation时，一定要表现出自己想法是多么好，让听众觉得听你做讲演有意义，不是在浪费时间。
为赢得他人的喜爱与合作，切记他人的个人兴趣和你的不同，最好从谈些别人感兴趣的话题入手。首先是说服人们做你所期望的事，也就是运用策略，以便在一开始时就能得到肯定的答复。在整个过程中，一开始便尽量尝试着多得到别人说“是”的.肯定答复。要善于把抽象的道理讲得清楚明白、诙谐风趣，这不失为说服技巧中的神来之笔。
其实，做陈述是集公众演说、行销关系、人际关系以及应用心理学为一体的一项实践活动，要想取得满意效果，应该提前充分准备，而且需要多加练习。
Followingarethecommonlyrecognizedmainelementsinvolvedinpreparinganddeliveringaneffectivepresentation:
elementsrelatedto‘Style’
Selltheidea
Youmustkeepinmindthatyouaresellingsomethingtoyouraudience,whetheritbeaproduct,aproject,anidea,astrategy,conceptoranythingelse.theprimarygoalofyourpresentationmustbetoconvincetheaudiencethattheyshould‘buy’.
tellacompellingstory
Yourpresentationoftheideaanditsramificationsmustbesothorough,attractiveandconvincingthattheaudienceiseagertobuyintowhatyou’reselling.Basically,you’recapturingtheirimagination.
Beconcise
Stateyourideas,goals,andbenefitsreceivedinacrisp,briefandmeaningfulmanner.
Supportyourideaandstory
Usingrelevantfactsandfiguresthatdrivehomethekeymessagethatyouaretryingtogetacrosstoyouraudience.
elementsrelatedto‘Content’
Keyobjectives
Statethepurpose,scopeandobjectivesofthepresentationinaclear,concisemanner.thiscanincludebothqualitativeandquantitativeelements.
plan
tellthestoryonhowtoachieveyourobjectives(.whatactivitiesortasksneedtobedone).thisiswhereyouidentifyanddescribeyourstrategy(.what,when,where,How).
Supportingevidence
presentation5分钟范文第2篇
apresentationonyourfavoritepet课程设计
----Unit6maintask,page1017B
教学目标
描述宠物的特性和性格
描述宠物的生活方式，包括饮食习惯、住所及喜好
写一篇有关最喜爱的宠物的文章
教学内容重点难点分析
教学重点：在写作中陈列事实性信息和观点（成列的方面及方式）
教学难点 ：构思个人想法，计划并组织文本来表达自己的观点
教学对象及其学习分析
教学对象：初一年级学生（下学期）
教学分析：由于是初一，而教学主题又是学生比较害怕的写作，因而我在教学设计的一开始就采用了比较活泼、学生乐于接受的方式开场，以消除他们的紧张感和抵触情绪。在语言的运用方面，我尽量使用浅显易懂的词汇，以激发学生的主动参与，避免因听不懂老师、看不懂题目而出现“恐学”。比如尽量使用短小单词，如facts，而避免使用information这类bigwords来给学生造成困扰。在教学过程 中除了使用了学生比较喜欢的多媒体方式外，在主题的切入这方面，我也做了相当的考虑，从预习范文和课上猜谜这两头出发，引导学生自己分析出写作中的信息安排和关键所在，从而写出令他们自己和老师都满意的文章，既达到教学目的，又使学生觉得乐在其中、印象深刻。
教学媒体选择与应用设计
教学媒体的选择：多媒体（powerpoint）、补充阅读材料
presentation5分钟范文第3篇
Caneveryonehearme?
大家都能听到我的声音吧?
Caneveryoneseethescreen?
大家都能看清屏幕上的字吧?
whati'dliketotalkaboutbrieflyis…
我要简要讲一下……
Feelfreetointerruptmewithquestionsatanytime.
有问题请随时提问。
细细道来
ourcustomersrangeinagefrom18to80.
我们客户的年龄从18岁横跨到80岁。
wecategorizedtheiranswersintofourmainareas.
客户的意见可以归为四类。
80%ofourcustomerssaythat…
80%的客户都觉得……
ifyouhavealookatthegreenlineonthischart,youcanseethattherehasbeenasteadyincreasein…
请看这份表格中绿色的'线，……稳定增长。
theorangesetofdatahereshowsthat…
橙色的数据显示了……
总结陈词
whatwecantakefromthisisthat…
这份报告表明……
thegoodnewsisthat…,thebadnewsisthat…
好消息是……坏消息是……
irecommendthat…
我的建议是……
thisisveryimportantfeedbackforus.
这对我们来说是非常重要的反馈。
presentation5分钟范文第4篇
presentation的开场白
1.Right,let’sgetstarted.
2.Letmeintroducemyself.
3.i’vedividedmypresentationintothreemainparts.
4.Justtogiveyouabriefoverview.
5.i’llbesayingmoreaboutthisinaminute.
6.i’msuretheimplicationsofthisarecleartoallofus.
7.there’sanimportantpointtobemadehere.
8.oK,let’smoveon.(goontomakeyournextpoint)
9.asyoucansee,thefiguresspeakforthemselves.
10.togobacktowhatiwassayingearlier.
11.arethereanyquestionsyou’dliketoaskatthispoint?
12.i’dliketolookatthisinmoredetail.
13.Let’sputthisintoperspective.(toexplainitthisway)
14.perhapsishouldexpandonthatalittle.
15.todigressforamoment?(todepartfromyourplan)
16.So,tosumup?
17.thatbringsmetotheendofmytalk.
18.thankyou.i’msureyouallhavelotsofquesti
presentation5分钟范文第5篇
你会做presentation吗？教你取得满意效果
现在，在企业里做presentation是比较常见的.，开会时经常有此项内容，一般都采用多媒体辅助手段，设置投影仪，多用powerpoint软件做演示。
做presentation的表达方式非常丰富，有文字、表格、图形、图象、动画、声音等等，能充分调动起听众的兴趣。
做presentation是集公众演说、行销关系、人际关系以及应用心理学为一体的一项实践活动，要想取得满意效果，应该提前充分准备，而且需要多加练习。
一般说来，要准备和发表一篇有效的presentation，需要考虑以下因素：
elementsrelatedtoStyle风格方面
1)Selltheidea
Youmustkeepinmindthatyouaresellingsomethingtoyouraudience,whetheritbeaproduct,aproject,anidea,astrategy,conceptoranythingelse.theprimarygoalofyourpresentationmustbetoconvincetheaudiencethattheyshould“buy”.
2)tellacompellingstory
Yourpresentationoftheideaanditsramifications(结果)mustbesothorough,attractiveandconvincingthattheaudienceiseagertobuyintowhatyou'reselling.Basically,you'recapturingtheirimagination.
3)Beconcise
Stateyourideas,goals,andbenefitsreceivedinacrisp(简洁的),briefandmeaningfulmanner.
4)Supportyourideaandstory
Usingrelevantfactsandfiguresthatdrivehomethekeymessagethatyouaretryingtogetacrosstoyouraudience.用相关的事实和数字让你的听众接受你想让他们了解的关键信息，
elementsrelatedtoContent内容方面
1)Keyobjectives
Statethepurpose,scopeandobjectivesofthepresentationinaclear,concisemanner.thiscanincludebothqualitativeandquantitativeelements.
2)plan
tellthestoryonhowtoachieveyourobjectives(.whatactivitiesortasksneedtobedone).thisiswhereyouidentifyanddescribeyourstrategy(.what,when,where,How).
4)Supportingevidence
Supportthemainbodywithrelevantbusinesschartstoillustrateandhighlightkeyfigures.Userelevantfactstosupportyourstory.
5)Calltoaction
Creatingasenseofurgencyfortheapprovalofwhatyou'representingaSap,andinstillingasenseoflossifyourideadoesnotproceedbeyondthispoint.
presentation5分钟范文第6篇
Life(不同阶级的人的生活。先讲述一些薪酬高的，自己做老板的人的富裕生活，然后让同学们说说对这样的生活的看法，是否向往这样的生活，接着再呈现穷苦人民，那些在社会底层工作的人民，那些外来务工者的艰辛生活，以及一些做服务员，工资只够自己生活的人们。再让同学们跟高薪阶层的生活对比发表感想。讨论，是什么导致了这样的差异，为什么有些人能够富，有些人就一直那么穷。然后我总结，有些人靠知识赚钱，有些人靠能力，有些人凭体力）
Crowded（中国人多，很多事情都要排队，排队了再抢着挤上去。比如公交车，车一到，就死命挤上去，想要占座。比如食堂，为了节省时间、吃得更美味，就拼命地挤，最搞笑的是托盘，要把托盘插进打饭台，位子才不会被抢走，一个快打好的人的空位立马是被n多双眼睛盯上了，他一走出来，立马有人紧接上去，于是他总要费好大劲才能挤出人群。其实只要多等三五分钟，就不会这么拥挤了。其实食堂专门有排队线画着的，可是没人管，大家都前面挤成一排，一点空隙也不留。没有人管理，就这么不自觉了吗？）
phone（是不是在等公交车无聊是就会拿出手机玩，是不是课间十分钟也要玩一把手机，是不是上课无聊的时候也要看一眼手机？为什么我们这么离不开手机？在等待过程中除了拿出手机打发时间还能够做什么？我们总是拿出手机玩，我们挂着qq微信，为什么现在的联系都是来自网络？其实是不是虚空了很多？）
presentation5分钟范文第7篇
转帖一
成功英语演讲的秘诀：开场白、结束语
应对问题
-iwillbepleasedtoansweranyquestionsyoumayhaveattheendofthepresentation.-pleasecanyousaveyourquestionstilltheend.
-ifyouhaveanyquestions,iwillbepleasedtoanswerthemattheendofthepresentation.-therewillbetimeattheendofthepresentationtoansweryourquestions-sopleasefeelfreetoaskmeanythingthen.
-Don'thesitatetointerruptifyouhaveaquestion.
-pleasefeelfreetointerruptmeatanytime.
-pleasestopmeifyouhaveanyquestions.
presentation5分钟范文第8篇
onbehalfofGranttelecommunications,i’dliketowelcomeyou.mynameisJosephGreen.todayi’dliketogiveyouaproductpresentationforthenewXt3000mobilephone.mypresentationisdividedintothreeparts.First,i’llexplainthefeaturesofthenewphone.then,i’lltalkabouthowthephonecompareswithothersonthemarket.andlastly,iwillhighlighttheUSpsofthenewproduct.
Right,let’sstartwiththefeaturesfirst.thenewXt3000isgreatandithassomeexcellentnewfeatures.theseincludevoice-activateddialing.whatthismeansisthatyoucansaythenameofthepersonyouwouldliketocallintothephoneanditwillautomaticallyfindtheperson’snumberanddial.anotherfantasticfeatureisthe100megapixelcamera—youwon’tmissanotherpreciousmoment.
presentation5分钟范文第9篇
开场白祝贺语：
“Goodafternoon,ladiesandgentlemen.“
“onbehalfofourcompanyi’dliketowelcomeyouhereto...”“thankyouallforcominghere.”
介绍开场白：
“Letmeintroducemyself.i’mUlrikeHuber,manager’s
assistant...”
“iamaconsultantto...”
引出主题：
“thesubjectoftoday’spresentationis...”
“i’llgiveyouanoverviewof...”
“todayiwanttoupdateyouon...”
内容概述：
“Letmefirstgiveyouabriefoverview.”
“i’llstartoffbyexplaining...,thenfocuson...”
“i’llbetalkingabout...first,thenmoveonto...”
presentation5分钟范文第10篇
做presentation常用的英文句子
做presentation意思就是上台发言陈述，大学里少不了这个作业，至少可以锻炼面对一堆人时的演讲能力，以后在公司中也经常会以这种方式开会研讨作介绍。下面是用英文做presentation时可以运用的一些句子。
做presentation，我们要注意对话题的准备以及态度和身体语言等等，除此之外，我们还应该掌握一些常用句型。
1.Right,let’sgetstarted.
2.Letmeintroducemyself.
3.i’vedividedmypresentationintothreemainparts.
4.Justtogiveyouabriefoverview.
5.i’llbesayingmoreaboutthisinaminute.
6.i’msuretheimplicationsofthisarecleartoallofus.
7.there’sanimportantpointtobemadehere.
8.oK,let’smoveon.(goontomakeyournextpoint)
9.asyoucansee,thefiguresspeakforthemselves.
10.togobacktowhatiwassayingearlier.
11.arethereanyquestionsyou’dliketoaskatthispoint
12.i’dliketolookatthisinmoredetail.
13.Let’sputthisintoperspective.(toexplainitthisway)
14.perhapsishouldexpandonthatalittle.
15.todigressforamoment(todepartfromyourplan)
16.So,tosumup
17.thatbringsmetotheendofmytalk.
18.thankyou.i’msureyouallhavelotsofquestions.