地理信息技术的应用篇1
关键词：地理信息技术；高中；地理教学
一、地理信息技术的概念
地理信息技术由地理信息系统、遥感、全球定位系统与虚拟环境、网络GiS等其他技术组成，是指获取、管理、分析和应用地理空间信息的现代技术的总称。在区域地理环境研究中，它可以用作资源调查、环境监测、自然灾害预防监测、国土资源管理等。在人们的日常生活中，它可以用作汽车导航、参与城市多媒体信息系统的管理等[2]。而信息技术主要是管理与处理信息所采用的各种技术的总称。地理信息技术是信息技术中的一个部分，它指向地理空间信息，与人们的实际生活密不可分。同时，地理信息技术也是高中地理学习阶段学生需要了解的一种信息技术，利用这种技术进行教学，学生能较好地了解区域地理中资源的分布情况，更加全面地分析当地的发展状态[3]。
二、地理信息技术在高中地理教学中的运用
教师将地理信息技术引入教学过程，不仅帮助学生巩固了地理信息技术的基本知识内容，而且还锻炼了学生运用信息技术的能力，鼓励学生自己动手、自主探究，了解地区地理空间信息。
（一）利用地理信息系统绘制空缺地图
在实际生活中，教科书与其他教学参考资料只会给学生提供重要地区的地图信息，而一些位置偏僻经济不发达的地区，往往不可能配置大范围、大规模的地图。学生在处理地理信息时，需要利用这些地区的地图。因此，教师可以引导学生在学习区域地理时利用地理信息技术，训练学生绘制地图的能力，完善教学参考书提供的地图信息。地理信息系统是地理信息技术的组成部分之一，教师可通过指导学生学习地理信息系统的应用方法，登录GoodyGiS网站，利用谷地的高程下载功能，依次获取任意多个地球上的点，得到该地区的位置信息与大致轮廓，利photoshop简单修改谷地形成的地图，调整地图清晰度。学生制作地图的过程，也是了解当地区域地理信息的过程，同样也是加强学生利用信息技术能力的过程。
（二）利用遥感制作专题图
遥感可以利用不同波段对物体的穿透性，获取海平面以下的地理信息，还可以借助紫外线、红外线或其他微波，探测地表的信息，克服众多的自然阻碍。但由于遥感技术的专业性强，需要借助专门的特殊探测仪器，经过专业的程序处理，才能获得信息，对于高中学生来说，这些过于专业的知识反而不利于学生的地理学习。因此，教师可以先与当地的气象局或自然资源部进行沟通，有规模地组织学生前来参观了解，或者聘请当地的专业人员，将传感器上的图像导入应用系统，利用计算机网络系统合成存储于应用系统上的图片，学生根据自己的需要获取部分图片，绘制专题图，加深对不同地区资源状况的了解。在运用遥感渗透地理学科知识时，教师要把好内容审核关，太难或操作太烦琐的知识教师要做到简单化与泛化，要将难度减低到学生可以接受的程度，从而达到将地理信息技术与高中地理学科的良好融合。
（三）开展以地区地理信息为主题的研究性活动
GpS技术在现代社会的应用很广泛，智能手机几乎都支持这一功能，学生上手难度也较低，地图、购物app几乎都需要用到这一功能。为了加深学生对本地区自然地理条件的了解，教师可以多次开展与地区地理信息相关的研究活动。向学生提出问题：“获取地区地理信息需要哪些工具？具体操作步骤是吗？……”等，以知识技能竞答的方式来开展，让学生在具体的生活时间操作中就能学习到知识，从而加深学生对于地理信息技术的认识。同时，教师也可以指定专门的地理信息技术，比如，要求学生分析全球定位系统即GpS的应用模型，思考GpS技术的应用现状，并结合百度地图等其他地图绘制小区平面地理信息图，从而达到学生地理学科素养的提升。
地理信息技术的应用篇2
关键词：大数据技术；测绘地理信息；应用对策
大数据技术的广泛应用，在很多领域具有非常重要的影响。当前，信息获取的手段越来越丰富，信息量也越来越大，对整个社会的发展具有一定的推动作用。但对信息科学合理的应用和有效储存、管理也是目前各行业需要着重思考的问题。大数据技术在具体应用中，为诸多领域提供了可靠的发展空间，测绘地理信息不仅有利于经济建设，而且有利于推动社会发展，因此，要保证测绘地理信息的准确性、可靠性，就要认识到大数据技术应用的必要性。
1测绘地理信息发展现状及现存问题
1.1测绘地理信息发展现状
近年来，经济发展水平不断提升，各种先进技术在各领域中的应用相对比较广。3S技术的应用，实现了对传统测绘技术的改进和优化，推动了测绘地理行业的信息化建设和发展。与此同时，测绘的生产主体模式也逐渐发生了根本性的变化，大量外业测量工作在具体开展中被业内的地理信息处理逐渐取代。可见，测绘地理信息服务范围在不断扩大。
1.2测绘地理信息存在的问题
测绘地理行业中，传统技术应用效率、测绘结果无法满足实际要求。针对目前存在的各种问题，提出针对性的解决对策，以此来保证测绘地理信息的准确性、有效性。1）测绘地理信息通常会被采集到各种不同类型的传感器中，以此来实现快速合理的获取和应用。通过静态空间的数据方式，逐渐转变成动态化的时空信息，特别是在当前物联网时代背景下，无论是数据获取还是在生产方式等方面，都已经呈现出明显的变化趋势。直接造成数据量越来越大，虽然计算机硬件以及对应的储存设备在实际应用中也在不断提升，但还是无法满足数据管理以及储存各方面的需求。2）不同类型的先进技术手段在很多领域中被挖掘和利用，包括高分卫星遥感技术、激光雷达等各种不同类型的技术手段。由于目前测绘地理信息对信息数据质量的要求在不断提升，数据种类也在逐渐朝着多样化的趋势发展，大量的人工作业模式也逐渐朝着自动化的趋势发展。此时，计算机在各项业务的具体处理方面经常会出现严重不协调的问题。在现代化社会发展背景下，对各种不同类型的信息产品提出的需求非常大。测绘地理信息的服务范围也在不断扩大，导致边缘模糊状态比较严重，甚至还会引起跨界[1]问题。这种形势下如果一直沿用传统的测绘技术、测绘成果，很难满足现代化社会发展的个性化需求。测绘地理信息数据的产生、收集以及应用，要能够体现全局性的特征，所以对数据实时有效的分析和处理能力提出了更高的要求。
2测绘地理信息中对大数据技术的合理应用
信息社会对大数据技术提出的要求越来越高，对各种不同类型的海量数据展开科学合理的储存、管理以及计算，都是比较常见的处理手段。在实践中，针对各种不同类型的数据信息展开处理时，通常情况下需要利用tB级或者更大量级的数据进行妥善处理，这些都是传统数据处理技术根本无法完成的任务。大数据技术在实际应用中，会涉及分布式计算等，打破了测绘地理信息的发展瓶颈。
2.1地理信息数据的储存和管理
大数据时代背景下，大数据技术实践中应用地理信息数据涉及到的内容有很多，不仅涉及到各种不同类型的图形、数据库等具有结构化特征的数据内容，而且还涉及文档内容、表格等具有非结构化特征的数据信息。针对结构化特征的数据进行处理时，要构建数据处理平台，对数据进行分类管理，以此来达到良好的处理效果。在这一基础上，可以通过Hadoop分布式的处理平台作为基础，对HDFS进行科学合理的应用，有利于实现数据集群的合理构建。数据管理集群的节点数量通常情况下可以直接与现有的数据量规模、近期的需求情况等进行科学合理的配置，以此为基础，有利于实现所有节点协同工作的集中化处理，以此来保证各项数据信息的储存、计算等各项工作真[2]正落到实处。与此同时，可以通过对Hbase数据工厂的科学合理应用，实现对大量半结构化、各种非结构化数据的针对性的分析和处理。针对已经生成结构化的数据，可以直接储存到对应的Hadoop数据库中，以此来保证数据信息的合理性、可靠性以及安全性。除此之外，要对Hive的数据仓库展开科学合理的布设和应用，该数据仓库的设置目[3]的就是为了实现对结构化数据合理的管理和控制。由此可以看出，Hive、Hbase在实践中的联合式应用，有利于实现结构化、非结构化这两种不同类型地理信息数据的集群式管理，同时还可以保证储存的可靠性。最后，通过对mapReduce的应用，实现分布式的计算和分析，通过Hadoop集群当中的并行计算方式，实现对现有大量数据针对性的处理。在此基础上，有利于形成一个基础的框架模式，以此来保证地理信息档案对应的大数据处理平台能够得到合理构建和落实。
2.2测绘地理信息时空数据的运算和处理
计算机技术在实际应用中整体处理能力普遍有所提升，间接为测绘地理信息的效率、质量提升提供了保证。大数据分布处理技术在具体应用中最为明显的优势是可以实现对大规模数据的批量化处理，处理速度相对比较快。无论是图结构数据的图计算，还是全局数据的查询和计算分析等，不同类型结构地理信息数据的应用，有利于工作效率[4]和质量提升。某专家在实践中，通过对多源、多时相等各种不同类型的数据展开合理的处理，并进行数据入库等各种不同类型的试验操作。发现在实践中数据源为资源3号的2卫星影像，其自身的对应面积为270000km，通过应用pixelGrid-Sat软件可以实现Dem、Dom等成果的制作和分析，还可以实现对DSm的提取、纠正等各种操作，以此来保证信息获取、处理过程的时效性，高质量地完成测绘地理信息的处理。
3结语
大数据时代背景下大数据技术的引进和应用，对测绘地理信息工作的展开具有非常重要的影响。大数据技术的应用，不仅有利于实现对测绘地理信息各种海量数据储存、处理以及分析和管理等问题的妥善处理，而且有利于保证各种不同类型数据信息处理效率和质量的提升。在保证自身分析能力、服务水平提升的同时，推动地理信息行业稳定、高质量发展，满足时代提出的个性化需求。081HuabeinaturalResources华北自然资源论文
参考文献：
[1]邬明权,王标才,牛铮,黄文江.工程项目地球大数据监测与分析理论框架及研究进展[J].地球信息科学学报,2020,22(07):1408-1423.
[2]黄军政.大数据及其对测绘地理信息工作的启示[J].工程建设与设计,2020(12):245-246.
[3]罗国辉,黄斌.研究大数据时代测绘地理信息服务面临的机遇与挑战[J].居舍,2019(01):175.
地理信息技术的应用篇3
1．将信息技术应用在高中地理教学的意义
1．1有利于引发学生对地理的兴趣，提高学生学习地理的积极性
传统的教学使学生将所学的知识与自身生活经验相结合起来，只能通过想象对知识加以理解，这样枯燥的学习只能使学生失去学习地理的兴趣。地理信息技术的应用，能够将重难点知识简化，创设地理教学情境，激发学生学习地理的兴趣。
1．2有利于将抽象的地理知识形象化
高中地理理论知识较深入，大多是文字描述。地理本身是与生活息息相关的，但书本上的知识理论性较强，知识太抽象，学生难以理解。因此，将信息技术运用到地理教学中，能够将原本抽象且难以理解的知识生动形象地呈现在学生面前，使学生不仅仅学会知识，更懂得如何真正地将这些知识合理的运用在具体实践中。
1．3有利于将可持续发展观念落实到具体教学中
高中地理课本内容主要是围绕人地协调的理念而展开的，学生在学习过程中，通过信息技术的应用，明白技术运用的真正目的，并通过对地理知识的深入掌握，能够从中领悟可持续发展的观念。
1．4有利于培养学生分析能力
地理知识的学习不仅仅是对知识的理解，更多的是通过对知识的学习从而学会分析知识，解决现实问题。信息技术的实际应用，能够有效培养学生的分析能力，能从中明白知识所带来的真正的意义。
2．如何有效地将信息技术应用在高中地理教学中
2．1将多媒体与地理教学有效结合
绝大部分的高中地理教学方式都是通过老师的讲述从而获得理论知识。但是这样只能使学生产生厌烦情绪。必须将多媒体运用到地理教学中，使原本抽象的知识形象具体化，简单易懂，学生才能够深入掌握地理知识，对地理学科真正地产生兴趣。多媒体包括很多方式，教师可以根据不同的课程内容采取不同的方式，这样既能够促进学生对知识的理解，也能够给学生带来学习上的新鲜感。比如，在讲到人地关系的矛盾时，可以考虑给学生播放一些由于人地关系不协调导致的一些灾害，在观看视屏的过程中引发学生的思考，对接下来的人地关系知识产生兴趣，更好地理解和掌握。
2．2有效地对地理教师的信息技术和教学方式的专业化进行培训
科学技术的发展突飞猛进，一个新技术的出现伴随着另一个新的技术的产生。教师在教学过程中所运用的信息技术远远落后于新兴的科学技术。在教学中，学生是主体。教师首先要转变以往传统的教学观念，树立以学生为本的新的教学理念。教师只有树立科学合理的教学理念才能够实现信息技术在地理教学中的运用。学校要注重对教师的信息技能的培训，让教师在培训中真正学到新的技能，学会新的方法，并将所学方法和技能有效地展示在课堂中。在实际生活中，教师要细致观察学生感兴趣的地理内容，多渠道地搜集相关知识，在学习知识的同时不断提高学生的学习兴趣，激发学生自主学习的积极性;教师要积极思考怎样将抽象深奥的地理知识转变为简单易懂的并具有一定吸引力的知识，让学生在课堂上快乐地学习，轻松地学习。同时教师要不断更新自己的教学方式，使自己的教学理念跟上时代的步伐，满足当代社会高中政治教学的需要。
2．3促进学习资源有效合理地共享
地理信息技术的应用篇4
GiS、烟草、配送
地理信息技术是以地理信息系统(GiS)为核心，集遥感(KS)、全球定位系统(GpS)和计算机网络技术等于一体的高新技术。随着GiS技术的不断发展，以及国内烟草行业提出的先进信息技术与业务全面融合的要求，部分烟草企业在物流、烟草农业、专卖管理等领域逐步开展了地理信息技术应用探索。重庆烟草就是其中的典型代表。
2006年，重庆烟草实现了全市卷烟配送大集中，年分拣量约100万箱，覆盖40个区县8万平方公里10.5万卷烟零售户，取消了区县公司的卷烟库存，实行由区域配送中心分拣到户，直接送货与接力送货相结合。为适应大集中物流模式下的送货线路优化、车辆动态调度，并且最大限度地节约费用、提高效率，重庆烟草引入地理信息技术，利用其数据搜集、管理和分析等方面的强大功能，以地理空间数据库为基础，对空间相关数据进行采集、管理、操作、分析、模拟和显示，并采用地理模型分析方法，适时提供多种空间和动态的地理信息，为烟草现代物流科学管理、定量分析和决策服务建立计算机辅助应用系统，进行了地理信息技术融入重庆烟草的有益探索。
地理信息技术在烟草行业的应用
近年来，地理信息技术在烟草行业的应用主要包括以下3个方面：
1，烟草农业方面：通过GpS、GiS、遥感(KS)、决策支持系统(DSS)、计算机网络系统(CnS)等“5S”技术在生产上的应用，构建基本烟田信息、病虫测报、平衡施肥、烟田排灌、生产管理、智能烘烤、收购仓储、质量评价等与烟叶产质量密切相关的调控管理系统，来指导烟叶生产，准确调查、收集、录入、分析烟叶生产数据，建立科学完备的信息库和专家系统，实施宏观调控，实现精确烟草农业。
2，烟草专卖方面：通过GiS将客户信息、销售信息、客户地理信息进行整合，进而将经营分析数据直观地展示出来，给决策者提供实时、动态、准确、全面的信息化管理手段。通过GiS在地图上对卷烟零售户、无证户、物流托运企业以及卡点进行标注，使各级专卖管理部门在排兵布阵方面更趋合理，并且更有针对性，指挥调度更加顺畅。
3，卷烟物流方面：通过GiS将烟草物流配送进行零售户标注、线路规划、配送优化、在途监管，实现车辆跟踪和监控，达到提高配送满载率、提高配送运行效率和降低物流成本的目的，实现了卷烟配送由固定模式向精细化配送的转变。
重庆烟mGiS的构建
重庆烟草构建地理信息资源管理系统的总体目标是：建立基于web方式的企业级地理信息资源共享平台，以3s(RS、GpS、GiS)技术为基础，以卷烟配送现代物流应用为探索，开发重庆烟草地理信息资源管理系统，通过与业务系统的结合，构建全市地理信息综合应用体系。
主要功能
(1)数据维护。包括：
零售户基础信息维护：将零售户地理位置信息纳入基础信息维护。新增客户除原基础信息由专卖与客户经理维护，经营地址及送货停驻点经纬度信息由物流分公司采集，并纳入线路规划。
配送相关数据维护：提供配送域、配送线路、配送车辆等相关信息的周期性、实时性优化功能。
地图数据维护：提供电子地图道路属性编辑加工功能。
(2)配送域优化及自动配载。包括：
周期性线路优化：按一定周期对每个配送域内的所有零售户进行线路优化，得到最优的送货线路，并保存客户送货顺序号，作为每日送货线路优化的基础。
每日线路优化：在周期性线路优化基础上，对每日访销客户的送货线路进行实时计算，得出当日当次送货线路顺序。
配送运算：按每日线路优化结果，按装载优先和线路优先策略，提供灵活装载系数，在最大程度满足装载率的同时，均衡车辆配送量及配送里程。
根据配送域的客户数量、订单结构及数量，实现车辆装载率最高、配送路径最优、费用最省的目标。
(3)车辆调度／GpS车辆监控。将配送运算和车辆调度结果通过GpRS短信平台自动发送到车载导航终端；自动记录配送车辆行驶及送货交接各类过程数据，并实时返回系统数据；还可以提供智能导航和GpS监控功能。
(4)成本分析。按物流定额标准，提供配送相关人员、车辆等记录、分析功能。
(5)业务分析及综合查询。包括：
专卖主题：提供专卖管理辅助功能。可在电子地图上选择任意卷烟零售户，查询其专卖相关情况；提供专卖办证辅助选址功能，可在电子地图上选择任意位置，自定义范围，查询此范围内已办证客户；提供零售户统计功能，可在电子地图上选择行政区域，查询统计域内客户信息。
销售主题：可在电子地图上任意选择范围，查询统计域内客户销售信息，提供Kpi指标分析。
配送主题：可在电子地图上监控任意配送车辆，可展示已优化的配送线路，可回放配送车辆历史轨迹。
应用效果
(1)搭建了基于web方式的企业级地理信息资源共享平台
目前，重庆主城近2万名客户的地理信息已采集并标注在地图上。实现了卷烟物流配送业务图层的可视化应用。将来，随着现代烟草农业建设推进，烟农、烟田的GiS管理也可基于此平台实现。同时，该平台可随业务应用需求的增加不断深化建设和应用。
(2)提升了卷烟物流配送水平
线路优化实现了人工固定编排向计算机辅助动态优化的转变。过去，主城8区近2万名客户送货是按固定线路人工编排。送货车辆不能跨行政区域配送，季节性空载严重，送货量不均衡现象突出。系统实施后，打破行政区域，配送域由61个减少到15个，实现车辆动态调度、跨区配送、均衡送货量、装载率大大提升。
配送域调整弹性增强。系统实施后，在完成基础数据处理的前提下，对全市送货域、配送线路大规模调整不再受人工调整难度大、周期长、可靠性低的局限，大大增强流程调整的适应能力。
质量标准统一、减少作业对人员依赖程度。系统实施后，对配送流程、配送质量有了统一的质量标准，车载导航设备的使用减少了对驾驶员线路熟悉程度的依赖性，为人员调整、车辆动态调度提供了方便。
装载率提升。费用降低。通过计算机系统辅助配载计算及车辆动态调度，大大提高装载率，并实现销售峰值期间多趟次送货。
提高送货车辆送货过程的规范化、信息化、痕迹化。通过GpS导航和GpRS的车辆监控，加强了车辆送货过程的管理，使送货过程的数据得以保存，实现了规范化、信息化、痕迹化。
系统建设中需注意的问题
(1)电子地图的准确性问题
重庆烟草地理信息资源管理系统主要应用于卷烟物流配送，用于配送车辆线路实时优化、车辆导航，对电子地图准确性、更新及时性要求较高，但在应用过程中多次发现道路信息缺失、地图道路属性与现实不符、地图更新滞后于城市建设等问题，需要增强地图编辑和更新能力，并加以人工辅助。
(2)客户编组问题
重庆人口密集、道路复杂，零售客户区域集中度较高，部分道路不能行车。针对这种情况，我们采取客户编组，设置停驻点方式解决。把相邻客户编为一组，就近设置停驻点，用于系统到达提示和送货完成确认。
(3)立体空间道路与二维地图矛盾问题
重庆是山城，立体空间道路在二维地图上容易重叠，无法准确区分，有时在地图上看似相邻的客户，其实际道路却相差甚远，使优化出的线路出现较大问题。重庆烟草采取停驻点与道路进行绑定的方法，即通过操作界面维护停驻点与其周边送货路线的对应关系，避免了二维地图上道路重叠造成的线路优化错误，提高了优化结果的准确性。
(4)线路优化过程中的人为干预
重庆的道路复杂，一些支路、小路等数据与实际道路存在差距，造成系统智能线路优化存在一定弊端，如线路迂回、多车重复同一片区。针对这一问题，重庆烟草开发了划片工具，在优化的过程中人工干预，根据历史经验和对道路无法在系统中表达的属性的掌握，人为划分若干片区，并指定各片区之间的先后顺序。线路优化时先计算各片区之内的客户，并按指定的顺序进行先后排序。这样，给智能优化添加了很大部分的人为历史经验，使线路优化结果更趋于合理。
空间地理信息技术的应用规划
地理信息技术的应用篇5
关键词:GiS;警用地理信息系统;公安;pGiS;信息化
中图分类号:tp302.1文献标识码:a文章编号:1007-9599(2010)09-0000-02
GiStechnologyapplicationsinthepolice
wangZhimin1.2,LinXia1.2,LiuFujun1.2,Liupeng1.2
(1.ShandongComputerScienceCenter,Jinan250014,China;2.ShandongZhengzhongComputernetworktechnologyConsultingCo.,Ltd,Qingdao266071,China)
abstract:analysisthecurrentpoliceGeographicinformationSystem,summedupthekeyGiStechnology,thebasicframeworkofthesystemarebrieflydescribed,andfinallyabriefspecificdescriptionofbusinessapplications.
Keywords:GiS;thethepublicsecuritybureau;informationtechnology
一、引言
公安信息化建设是政府信息化的重要组成部分,为了推动公安信息化建设、实现科技强警,自1998年以来,公安部积极推动“金盾工程”建设,并于2001年1月通过了国家计委关于“金盾工程”建设的立项。“金盾工程”其总体目标是建成和完善全国公安通信网络和全国公安信息系统,实现以CCiC(中国犯罪信息中心)为核心,各公安业务为基础,以“数字化警察”为目标的信息共享和综合利用。
二、警用地理信息系统现状
我国公安部门在20世纪80年代中后期开始组建计算机专用信息网络,并逐步开始将计算机引入到日常警务信息管理工作中。但是对地理信息技术的了解和使用,却是90年代中后期的事情。最早所建立的系统,大多是各级110指挥中心、交管局指挥中心牵头建设的一些以GpS监控和指挥调度业务为主的系统,并没有真正将GiS主要用于对公安业务信息的管理与分析上。2000年后,北京、杭州、南京、广州、济南、青岛等一些大城市的公安部门先后开始开展这方面的综合应用,建立了以GiS为基础的多业务警种的综合应用系统。
三、警用地理信息系统建设的关键GiS技术
地理信息系统集成了多学科的最新技术,如关系数据库管理,高效图形算法,插值,区划和网络分析,为空间分析提供了强大的工具,使得过去复杂困难的高级空间分析任务变得简单易行。其中警用地理信息系统主要应用的GiS技术有空间查询与量算、叠加分析、缓冲区分析、网络分析。
空间查询与量算是查询和定位空间对象,并对空间对象进行量算,是地理信息系统的基本功能之一,也是地理信息系统进行高层次分析的基础。在地理信息系统中,为进行高层次分析,往往需要查询定位空间对象,并用一些简单的量测值对地理分布或现象进行描述,如长度、面积、距离、形状等。
叠加分析是指在统一空间参考系统下,通过对两个数据进行的一系列集合运算,产生新数据的过程。叠加分析的目的就是通过对空间数据的加工或分析,提取用户需要的新的空间几何信息。
缓冲区分析是指以点、线、面实体为基础,自动建立其周围一定宽度范围内的缓冲区多边形图层,然后建立该图层与目标图层的叠加,进行分析而得到所需结果。缓冲区分析是解决临近度问题的空间分析工具之一。领近度描述的是地理空间中两个地物距离相近的程度。
网络分析是运筹学模型中的一个基本模型,它的根本目的是研究、筹划一项网络工程如何安排,并使其运行效果最好,如路径分析、地址匹配、资源分配等。
四、警用地理信息系统的基本框架
警用地理信息系统的基本框架分为工具集、数据、软件、服务、应用、用户等几个部分,框架结构图如下所示。
五、基于GiS技术的公安业务应用
(一)实有人口管理GiS应用。通过与人口系统的关联,实现常住人口、暂住人口、重点人口等人口的查询、定位、统计、分布分析、暂住人口和常住人口的变迁轨迹分析等功能,提高公安机关的管理效能。
(二)案事件GiS应用。通过与案事件系统的关联,实现案发地采集上图、综合查询、空间点位、发案地周边信息查询,以及从时间和空间上对案事件进行串并分析等功能,有利于公安人员通过电子地图这一可视化工具进行侦破分析。
(三)重点场所管理GiS应用。在电子地图上对管辖区域内的重点场所单位进行采集上图,实现基于地图的查询定位统计功能,并对单位场所与从业人员的关联情况进行分析。公安人员利用电子地图对重点单位管理,更加直观化、明了化,有效地节省了公安人员的时间和精力,提高了工作效率。
(四)全局警务态势GiS应用。在电子地图上对全局的警力分布、状态进行实时展示,方便领导和指挥人员直观快速的掌握全局警务态势情况,并且可以实现对警员的管理和考核。
(五)110指挥调度GiS应用。当110接警中心接到报警电话时,系统即可在地图上显示出报警人当前的位置,指挥中心通过对报警位置周边警力以及警用资源分布情况进行查看,选择最佳路径出警。
(六)警卫GiS应用。在安全保卫活动中,需要治安、巡逻、警卫、交通管理、消防、公共交通灯多个部门全力配合的综合指挥。系统以电子地图为基础进行警力综合部署。可以查询警卫住地信息、警卫路线信息、警卫现场信息以及重点人员和常用信息,实现重大活动的警卫管理。
(七)交警GiS应用。以交通地理信息为基础,利用各交通要素的空间分布特点,实现执勤岗位、占路施工、管制措施、信号灯和标志灯业务管理信息的标注、显示和统计分析功能,为交通管理指挥调度提供地图服务,为交通事故提供报警定位、周边信息查询以及高发时间和路段的可视化分析等功能。
(八)出入境GiS应用。利用地利信息技术,可以掌握外国机构、涉外教育单位、三资企业、境外企业代表机构(商社)、境外新闻机构办公地点、各类出入境中介服务的机构等组织的基本情况及分布;实现对境外人员常住地、散居社会居住地、旅店等地处的监控,并掌握涉案外籍人员、外籍人员居留证件过期活动的轨迹;对入境流量异常情况分析;出入境证照统计分析等应用。
(九)情报分析GiS应用。利用电子地图的周边查询功能,将案发地周边的宾馆住宿、网吧登记、街头盘查、出租车记录等信息进行综合分析,找出本案的重点关注人群,为刑侦破案提供重要的线索。
六、结语
综上所述,警用地理信息系统在我国虽然已经有了一定规模的应用,但是应用还没达到普及的程度。但也应看到,一定程度上我国开展警用地理信息系统建设存在有一定的后发优势:一是目前GiS软件自身的功能越来越完善,更有利于业务应用功能的开发实现;二是经过近几年来公安信息化建设,各地都已建设良好的网络环境和硬件设施,并积累了大量的业务信息,为开展警用地理信息系统建设奠定了良好的硬件和业务数据基础;三是各级领导对这项工作越来越重视,积极引导推动了全国警用地理信息应用的开展。所有这些,对我们各地开展警用地理信息建设是很有利的。
参考文献:
[1]阎正,何建帮.城市地理信息系统标准化指南[m].北京:科学出版社,1999
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[4]吴信才.地理信息系统的设计与实现.北京:电子工业出版社,2002
[5]城市地理信息系统建设规范Ga/t493-2004
地理信息技术的应用篇6
关键词：地理信息系统(GiS)；数字化技术；mapinfo；mapX
中图分类号：tp315文献标识码：B
文章编号：1004-373X(2009)05-122-03
applicationofDigitaltechnologyinGeographicinformationSystem
maYuan1,YanFei2
(1.Schoolofinformationengineering,Chang′anUniversity,Xi′an,710064,China;
2.ShaanxiBranch,ChinaUnicom,Xi′an,710075,China)
abstract：astherobustdevelopmentofthecomputersoftware,thedigitaltechnologywasborn,whichisthecorefactorofGeographicinformationSystem(GiS).thistechnologymakespeopleworkmoreefficiently.thepaperanalysesthedigitaltechnologyintheGiS.thenfurtheranalysesthedevelopingmethodofComGiS.thispaperalsointroduceshowtodesignanddeveloptheGiSbyusingmapXtechnology.thesystem′sspatialdatabaseandfunctiondesignarestressed,whichcansolvessomeimportantproblemsfacedwithinpractice.
Keywords：GeographicinformationSystem(GiS);digitaltechnology;mapinfo;mapX
0引言
地理信息系统(GiS)是对各种空间信息进行收集、存储、分析和可视化表达的信息处理和管理系统［1］。GiS提供的信息产品不仅仅是简单的文字和数据，而且还有一幅幅空间图形或图象。位置图往往比文字更能说明空间问题，它给人以直观完整而深刻的印象［2］。随着软件技术的发展而不断出现的各种数字化技术则是实现GiS的基础和保障。
1数字化技术简介
地图数据的数字化是建立地理信息系统的首要任务，目前使用最广泛的数字化工具是美国mapinfo公司推出的桌面地理信息系统mapinfo。系统的操作界面则由面向对象的编程语言完成，常用的有VisualBasic、Delphi和VisualC。系统的后台数据库和操作界面建立好之后，就需要使用一个专门的地理信息系统控件mapX或者mapobjects来完成系统对数据的操作。下面我们就来看看这些数字化技术。
1.1数字化工具mapinfo
系统建立者将纸质地图或电子版的综合地图通过数字化工具建立空间数据库和属性数据库，再通过一个特定控件将数据库连接到系统的操作中［3］。虽然mapinfo其本身也是一个地理信息系统产品，可以完成地理信息系统的很多功能，但是用户为了建立符合其自身使用特点的地理信息系统产品时，常借助它作为地图的数字化工具，并将数字化后得到的图形数据和属性数据存储在mapinfo自带的类关系型数据库中。
mapinfo小巧易用，价位较低，是系统建立者优选的数字化产品。mapinfo的主要技术特点之一是按图层组织地图［4］。也就是说，将一幅综合地图加工成多个层层叠加的透明图层，每个图层包含了整个地图的一个不同方面［5］。现以交通管理地理信息系统为例，第一图层可以是高速公路，第二图层可以是一级公路，第三图层是二级公路，第四图层是由公路连接的城市组成，以此类推，就可以形成一幅完整的公路图。
1.2系统开发语言VisualBasic
数字化建库完成后，地理信息系统的建立工作就已经完成70％了，接下来就是利用可视化编程语言如VisualBasic,Delphi或VisualC，建立符合用户需求的系统操作界面。由于mapinfo公司与microsoft公司保持着长期的合作伙伴关系，它们的产品有着更好的兼容性，所以通常选择microsoft公司的VisualBasic语言来建立系统的操作界面。
1.3基于组件式GiS的mapX
系统界面建立好之后，就是要实现系统对数据的操作了。这里用到了组件式地理信息系统的概念。组件式地理信息系统(ComponentsGiS，ComGiS)的基本思想是把地理信息系统的各大功能模块分为若干个控件，每个控件完成不同的功能［6］。各个GiS控件之间，以及GiS控件与其它非GiS控件之间，可以方便地通过可视化的软件开发工具集成起来，形成最终的GiS应用系统［7］。在组件式技术已经成为业界标准的时代，使用GiS控件就如同使用我们熟悉的activeX控件一样简单方便，使非专业开发者同样能得心应手地开发出符合用户需求的地理信息系统产品。目前常用的GiS控件有mapX和mapobjects，其中前者比后者的功能略强，又考虑到数据格式和经济因素等实际情况，往往使用mapX作为系统开发时使用的GiS控件。mapX同样是美国著名的桌面地理信息系统厂商mapinfo公司推出的，那么它将会与数字化工具mapinfo有更好的融合。使用mapX时，只需在可视化开发环境中将mapX控件放入窗体，并对其进行编程，就可以实现数据的空间可视化、专题分析、数据绑定、地图编辑等地理信息系统功能。
2地理信息系统的实现
以上简单介绍了建立地理信息系统时用到的数字化技术和工具，概括来说，建立地理信息系统的步骤如下：首先，应用mapinfo数字化各类信息，完成空间数据和属性数据的数字化建库工作，数字化后的数据可以存储在mapinfo自带的数据库中，也可以存储在其它外部数据库中［8］；接着，在可视化编程工具VisualBasic中添加mapX控件，编制符合用户需求的界面和功能，完成整个地理信息系统的开发。
下面以本人参与实现的某楼宇管理系统为例，让大家直观感受各数字化技术和工具是如何相互支持，支撑起整个地理信息系统的。
首先，利用扫描仪扫描图纸，或者利用现有的电子版图纸，存为栅格文件；接着，在mapinfo中调入该文件，设置投影方式并配准［9］；再次，以得到的栅格图纸为蓝本，新建图层并覆盖在该栅格图纸之上，将其作为编辑矢量地图图层的参考［10］；最后，采用手工绘制方法分层绘制相关地理对象，如楼宇房间图层。在建立了房间图层的图形数据后，同时需要建立相应的该房间图层的属性表。属性表的建立比较简单，通过与关系型数据库的表结构设计和输入相类似的方法即可完成，需要注意的是要将图形数据对象和它的属性数据一一对应。
一幅图层的图形数据和属性数据建立好之后，该图层的数字化工作就完成了。要完成整个综合地图的数字化，就要将构成这幅综合地图的各个图层按照同样的方法分别数字化，最后将这些包含图形数据和属性数据的图层叠加在一起即可。
在实现了系统的空间数据库之后，就要在面向对象的编程语言VisualBasic中添加mapX控件来编制用户界面和实现系统功能了。
3系统功能实例
鉴于对具体需求的分析，在上例中，系统实现了数据输入输出与管理模块、系统基本功能模块、空间查询分析模块、专题渲染模块、数据绑定模块和系统实时帮助模块等地理信息系统较为基本的功能模块。此外，还根据用户在管理中遇到的常见问题，实现了智能检测模块、立体效果模块和宣传功能模块，满足了用户的需求。
3.1鹰眼图
系统基本功能模块中的鹰眼图是GiS中一个基本的功能，它是为了方便用户浏览地图而设计。鹰眼图窗口中的矩形代表的是原地图窗口中的地图在整幅地图中的位置。鹰眼图如图1所示。这时要通过一个单独的mapX控件来显示鹰眼图，与主地图的mapX控件相独立。
3.2i查询
空间查询可以是图形查询，可以是属性查询，更可以是二者之间的交叉查询。i查询是空间查询中一个最基本的查询功能，它的特点是鼠标点击任何一个目标图元，无论这个图元在整个地图集的哪一个图层上，都能弹出其对应的全部属性信息，如图2所示。
3.3上级查找
智能检测可以在管线出现故障时，相对智能地显示出可能出现故障的线路或节点。上级查找是其中一项实用的功能，它利用Search方法以及具有方向性的节点编码，通过子节点向上查父节点的方式，根据输入的节点号，按流向查找某一管线节点的上级节点，在地图上标注出上级节点编号，并加亮显示该管线，如图3所示。
3.4立体效果
为了能够直观反映楼宇内各房间的情况，系统中还设计实现了房间的三维立体模块。首先，使用3DHomearchitectDeluxe建立立体效果模型，然后利用FlashmX将导出的图片生成人机互动界面，最后在VisualBasic中加入控件Swflash.ocx与原系统进行整合。以某房间为例，立体效果展示过程如图4所示。
各个功能模块是在明确具体需求的基础上设计的，每一功能模块中的每个功能都用以实现一个特定的管理目的，最终形成了一个操作简单，提供交互式和可视
化环境，使复杂模式与数据处理对用户透明的管理系统。不难看出，利用数字化技术可以将地理信息系统这一思想渗透到生产生活的各个方面，使得人们对信息的管理更加直观高效，并为管理中的各种数据提供强有力的查询和分析，从而为管理决策提供了依据。
参考文献
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［9］李连营，李清泉.基于mapX的GiS应用开发［m］.武汉：武汉大学出版社，2003.
地理信息技术的应用篇7
下面根据地理教学中的实践经验,谈谈初中地理教学与信息技术应用结合的几点尝试作法。
1．充分体现学生的主体地位，激发学生学习兴趣
1．1随着办学条件的逐步改善，多媒体也逐渐进入课堂，应用多媒体教学使学生可以把色彩、动画、立体声等有机地融合在一起，真正做到图、文、声并茂，使学生身临其境，觉得上课生动有趣，更能激发学生的学习兴趣，从而收到良好的效果。人机互动是多媒体计算机的显著特点,多媒体计算机可以产生出一种新的图文声色并茂的、感染力强的人机交互动方式,而且可以立即反馈。这种互动方式对于地理教学过程具有重要意义,它能有效地激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,因而形成学习自觉执行力，达成目标。
传统的方法是点几位学生(或自愿)到黑板上演板,完毕后教师再讲评强调。若在网络教室上课,每个学生都有参入机会,老师也能从服务器上迅速查出答题的正误率,借此调整自己的教学方式。
1．2人机和谐互动有利于发挥学生的主体作用,有利于激发学生自主学习的积极性。传统的地理教学,教师是主宰,学生是配角,从教学内容、教学方法、教学步骤,甚至练习作业都是教师事先安排好的,学生只能被动参入这个过程。而优秀的多媒体课件所提供的互动式学习环境中,学生可以按照自己的学习基础,学习兴趣来选择所学的内容的深浅,来选择适合自己水平的练习题。
2．巧借信息技术提供的有形信息
2．1抽象变为有形。初中地理知识空间感强,传统的教学只片面强调死记硬背,缺乏充分的图形支持与思维的训练,缺乏供学生探索的环境,于是只能靠学生的死记硬背和教师的说教了。比如,初一地理下册第一章第三节美洲地形对气候的影响，学生最终会知识是一些多媒体的作用,但学生对“地形对气候的影响”是毫无想象力的。应用多媒体教学使学生可以把色彩、动画、立体声等有机地融合在一起，真正做到图、文、声并茂，使学生身临其境，觉得上课生动有趣，更能激发学生的学习兴趣，从而收到良好的效果。多媒体能有效地显示的是一步步地动态有形地组成,旁边还能显示影响气候的其他条件,这种动态的有形的图形是十分完整的,清晰的,它远远超出老师的“干巴的讲解”。
2．2理论变为直观。初中地理的概念教学是教学中的难点,学生几乎被动地从教师那里接受地理概念,只有靠强化记忆知道概念的共性和本质特征。“区时“,就是一个典型的概念教学,关键是让学生对“对于区时的理解,有一个明晰直观的印象。运用多媒体的直观特性,分别显示解析时区，结合图象,用声音、动画等形式直观地显示“对于区时的理解,播放,引导学生把不仅引起学生的自豪感,而且对区时概念理解非常透彻。
2．3静态变为动态。运动的图形更加有效地刺激大脑视觉神经元,产生强烈的印象。初中地球的运动这一部分,各知识点都是动态链接的,许多图形间蕴藏的规律和结论。用多媒体来演示地球的自转和地球的公转,鼠标一动,结论立现,效果相当好。其实地理知识大都可用《多媒体》动态揭示知识的形成过程和现象。
3．培养学生的创新精神和探究性学习
地理信息技术的应用篇8
关键词：土地测绘技术；信息化；土地开发管理
引言
当代社会发展，人口的增多，使得土地的开发管理工作得到快速发展。如何做好土地开发管理，在我国现有国情条件下，笔者认为需要从两方面着手。一是增加耕地面积，保护农业发展，从而保护生态环境，提高土地使用质量。二是合理利用土地资源，做好开发与应用，减少由于土地的开发破坏耕地面积的情况发生。土地测绘技术对于合理利用土地资源能够提供有力的技术支持。
1土地测绘技术信息化发展的背景
1.1土地测绘技术信息化主要是指用高科技技术为基础，以全球定位系统为技术核心，将已有的特征点和界线，通过测量手段获得反映地信息，主要用于工程建设规划设计和行政管理中。而土地测绘技术的主要工作任务就是进行测量控制点、界址点等操作技术进行观察测量。而测绘技术信息化主要表现空间数据的获取、处理、管理和分发服务等信息化上。以此来实现地面影像信息能够快速实现高精度、高动态的获取，实现空间信息的自动提取、空间数据的智能化处理、三维景观的可视化与虚拟再现、3S技术的紧密结合和一体化的空间数据快速或实时采集处理。
1.2土地测绘技术的地位作用
1.2.1土地测绘是社会发展和经济建设的基础性产业
土地测绘技术应用于各行各业建筑设计中，为建筑规划与开发提供数据支持，测绘数据的准确性，对于土地开发有重要的指导作用。对于政府部门开发土地过程中，土地测绘技术更是起着关键作用，它能提供可靠的地理数据信息，为政府进行城市规划的决策提供基础理论数据参考。
1.2.2土地测绘技术的发展是信息化发展的重要部分
随着计算机的问世，一代又一代计算机更新特别快，信息化技术得到快速发展，并融入各行各业发展建设中，土地测绘技术的发展也离不开信息化技术的发展，现如今，土地测绘技术打破了传统的技术测绘模式，土地测绘技术从数字化走向信息化。
2土地开发管理和土地测绘的关系
土地开发管理和土地测绘两者之间是相互依赖的关系。土地开发与管理需要土地测绘数据做基础保障，以利于进一步工作的开展，为土地的开发指明方向。土地开发管理过程需要依靠土地测绘技术获得该地区的地形、位置、面积等实施开发的基础内容。土地测绘工作为土地开发管理提供技术支持，没有土地测绘最基本的数据支持，土地开发将很难确定方向。
2.1土地测绘技术是实现土地开发管理的基础
在进行土地开发管理过程中，需要依据所开发土地的地形、附着物的位置等所有地理因素来做整体规划，规划时，要充分考虑城市、农村、乡镇等的不同特点，使能更合理的利用土地资源。而这些数据就需要靠土地测绘过程获得，因此说土地测绘技术是实现土地开发管理的基础。
2.2土地测绘技术是土地开发管理的技术支持
土地测绘技术在整个土地开发管理过程中得到广泛应用，从项目申报开始，到地质勘测，再到施工前的勘测，竣工后的复测等，都需要利用土地测绘技术，甚至对于违法占用地的测量，也需要使用土地测绘技术。所以说土地测绘技术服务于土地开发管理的整个过程，是土地开发管理的技术支持。
3土地开发管理对土地测绘技术信息化的要求
3.1土地测绘的结果要形成书面的技术资料，测绘图纸是一项很重要的技术资料，要保证测绘质量，测绘图纸比例的选择是个很关键的因素。合理确定比例尺，对于土地开发管理的精准性有着重要的意义。
3.2在测绘图上，对于高程趋势变化点、坎顶等关键点要做好标注。如测绘图上除了要反映居民田地，要标注沟、渠、电等信息，和其他重要信息，给施工过程提供可靠的数据资料，方便于工程施工。
4土地测绘信息化在土地开发管理中的应用
土地测绘信息化技术应用于整个土地开发管理过程，对于土地开发管理起着关键的作用。在进行开发决策时，土地测绘信息化技术提供技术支持，在施工过程中，土地测绘信息化技术也发挥着重要作用，利用测绘结果指导施工工程。对于整个土地开发管理信息系统的建设过程，更离不开土地测绘信息化技术，它能够提供基础的数据，为信息建设提供数据保障。
4.1全球定位系统（gps）全球定位系统的是以最快的速度来精确各种测量点的物力坐标为特点，使得测量度更加准确，这也是土地测绘技术信息化所需要的新技术。全球定位系统除了打破传统的通视条件的测量技术以外，采用的是用静态的工作模式完成测量工作，省时省力省财。如果gps-rtk技术运用到定位系统，这样我们能够及时掌握精确的定位结果和测绘精度。
随着全球定位系统技术广泛应用到土地测绘技术中，就使得土地测绘技术达到新一轮的发展高潮期，这样能够不断丰富测量资源信息，为土地管理信息系统奠定坚实的基础。根据以上叙述，土地测绘为开发管理提供了很重要基础性数据资料和技术方面的支持，也为土地开发管理起了重要的推动作用。有效提高土地开发管理的准确度和开发管理的科学性，从而使土地测绘技术得到应用和发展。
因此，农村集体土地的开发管理中，只有运用土地测绘技术中的正影响技术对土地权属界线和位置进行准确划定，才能确保土地测绘的精度，从而达到农村集体土地开发管理的要求，有效提升农村集体土地开发管理的科学性。
4.2遥感技术（rs）什么叫做遥感技术呢？遥感技术主要包括以下几个方面的内容，即传感器技术，信息传输技术，信息处理、提取和应用技术，目标信息特征的分析与测量技术等。主要优势是具有信息丰富化、全天候、信息获取速度快、多光谱等特征。随着遥感技术应用的领域越来越广泛，就需要不断改进和完善遥感技术，这样能够广泛应用到土地资源调查和利用动态监测管理中，也能用在居民住房产权调查等工作中。
4.3地理信息系统（gis）地理信息系统是在计算机技术的支持下，将地理信息按照空间分布顺序，输入、存储、检索、更新、图形编辑、数据库管理、输出和数据综合分析的计算机技术系统。这种技术主要运用在建立与土地管理、土地开发规划有关的土地信息系统。因此形成了以地理信息系统为基础的土地开发管理信息系统模式。在这个系统平台上，能够实现土地调查，登记，统计，评价，地籍管理等多项工作。Gis技术可以实现图形与数据的一体化和数据的分析、管理与输出操作等。
5结束语
综上所述，对于土地的开发管理过程中，离不开土地测绘信息化技术。土地测绘信息化为土地资源的开发提供技术保障，从而指导土地开发的方向，使土地合理开发，更好的利用土地资源。土地测绘信息化技术在土地开发管理中发挥着基础的、积极的、重要的作用，土地测绘信息化技术的提高，有利于土地资源开发管理工作的提升。
参考文献
地理信息技术的应用篇9
关键词：信息技术；地理教育；学科整合；
作者简介：王晓青，男，1955-，教授；研究方向：地理教育，自然地理；e-mail：wxq922@sohu.com.近二三十年是信息技术迅速发展的时期，信息技术已经成为当代新技术革命中最活跃的因素.“信息技术在一定程度上变革了人类对空间、时间和知识的理解，信息技术的广泛应用将会充分发挥人类的智力资源，特别是在对物质资源的生产要素效能的发挥起到催化作用”[1].因此，信息技术的迅猛发展和深入应用，尤其是计算机网络的出现，推动了各个行业内以及行业间的技术革命.新技术革命的发展，对人才队伍提出了全新的要求，对教育事业的革新迫在眉睫.基础教育作为整个教育的奠基阶段，受到了史无前例的挑战.
1研究的相关理论
1.1国内外研究现状
从国外来看，各国政府在发展信息技术教育应用方面都给予了政策支持，同时也采取了许多措施，不断加以改进.信息技术教育应用自20世纪60年代以来已经发生了巨大变化，大致经历了以下三个发展阶段：第一阶段是计算机辅助教学阶段.这一阶段大约是从20世纪60年代初至80年代中后期.其主要特征是利用计算机的快速运算、图形动画和仿真等功能辅助教师解决教学中的某些重点、难点，而且这些计算机辅助教学(Cai)课件大多以演示为主.第二阶段是计算机辅助学习阶段.这一阶段大约是从20世纪80年代中后期至90年代中后期.其主要特征是逐步从辅助教转向辅助学，即强调如何利用计算机作为辅助学生学习的工具.这个阶段主要是开发教学软件、课件和教育教学管理软件，把计算机作为一种工具，将计算机与教育教学相结合.第三阶段是计算机革新学习模式阶段.这一阶段大约是从20世纪90年代中后期开始到现在.其主要特征是不仅将以计算机为核心的信息技术用于辅助教或辅助学，而更强调要利用信息技术创建理想的学习环境、全新的学习方式与教学方式，从而彻底改变传统的教学结构与教学模式.这个阶段重点是网络教育，标志性的口号是“建网，建库，建队伍”[2].
从国内来看，以计算机为核心的信息技术应用于教学已有20多年的历史，我们国家的“校校通”工程用5-10年时间，使全国90%左右的独立建制的中小学校能够上网，使中小学师生都能共享网上教育资源，提高所有中小学的教育教学质量，使全体教师能普遍接受旨在提高实施素质教育水平和能力的继续教育.目前，关于信息技术与高中地理学科教学的整合研究正在蓬勃开展，已有的研究成果主要集中在以下几方面：
(1)关于信息技术在高中地理教学中的应用的理论研究.主要有湖南师范大学王先明的《信息技术在教学中应用》[2]和山东师范大学赵修雪的《基于现代信息技术的开放式地理教学实践研究》[3]，奠定了主要的信息技术与高中地理学科整合的研究方向与思路.
(2)关于信息技术在高中地理教学中的应用研究.主要有安徽师范大学附属外国语学校余言的《信息技术在地理教学中的应用》[4]和河北滦县一中李建荣的《信息技术视野中的地理教学》[5]，在信息技术应用于高中地理学科教学方面有着成功的应用案例和学科教学模式.
1.2信息技术对高中地理学科教学的意义
信息技术高中地理学科教学中的应用研究，很好的把握了高中地理学科与信息技术的整合关系，利用信息技术整合高中地理学科教学资源，服务于高中地理教师的备课过程与授课实践，拓宽高中地理教师的教学资源搜集渠道，便于高中地理教学资源的共享，高等师范院校在培养地理师范生信息技术素养方面上提供借鉴与参考.对信息技术应用于高中地理学科教学，在一定程度上可以激发高中学生的学习热情，提高高中学生应用地理知识的能力和自主创新能力.为其他高中学科与信息技术的整合研究提供参考，在高中地理教师的轮训的课程设置中可以有的放矢.
2信息技术在高中地理教学中的应用调查分析
2.1调查问卷的设计
我们主要采取封闭式的问题方式，对问卷的内容进行设计，并在小范围进行信度(Reliability)和效度(Validity)测试，以反映我们调查内容的实际情况.
2.2调查结果的分析
我们在东部沿海省区随机抽出了500家高级中学，抽取的学校包括曲阜师范大学附中、日照一中、温州中学、杭州外国语中学等，发放500份调查问卷，回收480份，有效调查问卷310份.在这310份调查问卷中，省级规范化学校150家，市级规范化学校100家，其他等级的学校60家.从图1中看出，省级规范化学校有150所，占调查总数的49%；市级规范化学校有100所，占调查总数的32%；其他类型的学校有60所，占调查总数的19%；符合调查的预期.
从表1中得出，信息技术在高中地理中的授课比例比重在20%以上的占到64.5%，授课比重在19%以下占到总数的35.5%，说明信息技术在高中地理教学中占的比例是很高的，大大超过半数.短短十几年的发展，高中地理学科教学工具开始有质的飞跃，从刚开始的信息技术应用于高中地理课堂教学“狼来了”式的恐惧，到接受高中地理学科教学与信息技术结合的状况，高中地理课堂教学的效率在快速提高，高中地理学科教学模式与形式丰富多彩，高中地理教师在准备教案的过程中不再捉襟见肘，而是在充足的信息资源保障下进行兼收并蓄型的整合与创新.
地理教师在信息技术应用于中学地理教学中起到重要的作用，从表3中我们可以看出，一个地理教师平均要带175个学生，最高值是一个地理教师带432个学生，最低值是一个地理教师带24个学生.
从图3中得出，高中教师信息技术素养进修课程需求的前三位的为《电教技术前沿》、《信息检索》、《课程制作》(排名不分先后)，所占的比例均为20%，对《信息系统》的需求为11%，《电子白板应用》的需求为10%，呈现出多样化.
从表3中可以看出，生均信息技术投入与课堂效率pearson相关系数为0.215，为中等程度相关，生均信息技术的投入和课堂效率呈现出来的正相关，引导我们加大在高中地理教学阶段的信息技术投入.
2.3调查结果的思考
通过调查问卷的分析与数据整理，信息技术在高中地理学科教学中的应用现状的影响因素主要有以下三个方面.
(1)经费投入
在信息技术上的投入是保障高中地理学科教学效率提高的前提，高级中学的等级以及高级中学所在地的经济状况，一定程度上决定了高级中学在信息技术方面的预算，以及信息技术服务于高中地理学科教学的弹性.硬件设施建设、软件采购和教师培养都需要持续不断的经费支持，也是高中地理教学通过信息技术提高效率的关键所在.在增加经费的投入基础上，对经费的管理和使用，以及人员的合理搭配，班级结构和师生比例，是经费投入落到实处的影响条件.在这个执行的过程中，理念与教学方法的更新至关重要，信息技术在高中地理学科教学中的应用所给高中地理教学体系以及师生关系所带来的变革已经远远超出了既定的预期.
(2)教育观念
教育是当今信息时代各国谋求生存、发展、争雄的第一位的战略性产业.当今世界各国社会和经济的发展，都和国际竞争紧密相联；当今国际竞争的特点，是综合国力的竞争，归根到底，乃是科技水平和实力的竞争、智力的竞争、人才的竞争，也就是教育质量和效益的竞争.因而提出了教育先行的观点，即把教育投资看成是开发智力资源的生产性投资，开发智力资源应优先于开发自然资源，教育投资的增长速度应略高于基本建设投资的增长速度.今天世界上许多国家为了争雄，都采取了增加教育投入，优先发展教育的政策.
(3)教师配置
教师对学生的热爱、高度的教学责任感、良好的师生关系是信息技术提高高中地理教学效率的重要条件.信息时代的高中地理教学需要信息技术，但是任何先进的信息技术都需要教师的操作，二者可以优势互补，既发挥信息技术的优势，又发挥教师的主导作用.信息技术虽然能够改善课堂的教学效果，但是应用起来还要注意时机和分寸，只有恰当地使用信息技术教具，才能使高中学生在理解地理学科中的抽象知识时起着事半功倍的效果.总之要把信息技术有机整合到高中地理教学进程中去，这个进程中高中地理教师是主导.
3信息技术在高中地理学科教学中的应用策略
对策是实现由理论到实践的具体模式，本研究的主要目的就是研究出一套将信息技术应用到地理教学实践中的策略，形成可以指导教学实践的可实施性方案.
3.1多媒体教具与传统教具有机结合
高中学生在学习地理知识时，耳朵与眼睛是主要的互动部分.利用信息技术可以增加高中学生听与看的机会，专家做过实验，听与看相结合来帮助接受信息时的效率是普通教学效率的十倍以上.图与表是高中地理学科教学的第二媒介，高中地理学科教学不仅让高中学生掌握基本地理概念和原理，更重要的是要让高中学生在学习地理的过程中养成思考与应用的能力.
3.2地理教学信息技术综合应用平台建设
地理教学信息系统，是一个由人、计算机及其他设备等组成的能进行地理教学资源的收集、传递、存贮、加工、维护和使用的系统.它的主要任务是最大限度的利用现代计算机及网络通讯技术加强高中地理教学资源管理，通过对高中拥有的地理教学资源的调查了解，建立正确的数据，加工处理并编制成各种信息资料及时提供给地理教师，以便进行正确的备课，不断提高高中地理学科教学的效益.
3.3地理教学与科研人才的信息技术素质培养
随着高中地理教育事业的不断深化，高中地理教师的素质要求也在不断提高，教师的角色也发生了很大的变化，其中最重要的一个变化就是从传递型教师转变为研究型教师，高中地理教师作为研究者的理念已经深入人心，在当前复杂的高中地理教育形势下，传统的高中地理教育方式日益捉襟见肘，高中地理教师只有成为研究者才能更好地适应高中地理学科教育改革所带来的挑战，信息技术素养的学习和研究恰恰可以帮助高中地理教师成长为高中地理教育的研究者.
地理信息技术的应用篇10
关键词：信息技术；铁路土地管理；应用；
中图分类号：R857文献标识码：a
前言
铁路用地是铁路运输生产的重要基础，是维护铁路运输安全的重要条件，是铁路经营的重要资产，是铁路改革与发展的重要资本。铁路用地管理是为铁路改革发展提供保障和服务，保证运输生产需要，规范铁路用地秩序，实现铁路用地保值增值，按照国家规定和中国铁路运输总公司的要求，通过一系列的管理行为，保护好、规划好、利用好、开发好铁路用地。
信息技术是用于管理和处理信息采用的各种技术总称，它主要是应用计算机科学和通讯技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件。信息技术的应用包括计算机硬件和软件，网络和通讯技术，应用软件开发工具等。
近年来，随着信息技术的快速发展，铁路用地的各项管理工作也逐渐的采用各种先进的信息技术，现就目前铁路用地管理中使用信息技术的现状、问题进行粗浅的探讨，提出初步建议，对未来阶段铁路土地管理信息技术应用进行展望。
1.当前信息技术在铁路土地管理中应用的现状
1.1在日常办公中的应用
主要是文档、表格处理和电子邮件，word和excel软件已经是办公管理中的主要工具，利用办公系统软件实现文件、电报、通知等的网上办公，而且可以利用互联网实现远距离的信息共享。
1.2在地籍管理和规划利用中的应用
1.2.1在铁路土地地籍管理中主要是应用《mapGiS铁路地籍管理信息系统》软件。
mapGiS是基础地理信息系统软件平台，它集当代图形、图像、地质、地理、遥感、测绘、人工智能、计算机科学、数字制图、数据库管理及空间分析于一体，是进行现代化管理和决策的先进工具。《mapGiS铁路地籍管理信息系统》软件是以mapGiS为基础平台，面向铁路土地管理部门的专用系统软件。使用该信息系统可以实现对地籍数据库的建立和编辑功能；多种分类信息查询功能（包括：查询站区综合信息、查询站区地类面积、查询区间综合信息、查询区间地类面积、查询线路综合信息以及查询线路地类面积）；多种图数互查功能（包括由图形查宗地属性，如：界址点、界址线、宗地性质、地块面积、用地单位、土地证号的属性等）；使用该系统还能方便地完成各项地籍信息的统计，包括土地证信息统计、地类地目面积统计、宗地年度变更统计、界桩埋设统计等等。
1.2.2在铁路土地规划利用管理中主要应用到的是autoCaD软件。
autoCaD（autoComputeraidedDesign）自动计算机辅助设计软件，用于二维绘图、详细绘制、设计文档和基本三维设计，现已经成为国际上广为流行的绘图工具。autoCaD具有良好的用户界面，通过交互菜单或命令行方式便可以进行各种操作，在不断实践的过程中更好地掌握它的各种应用和开发技巧，从而不断提高工作效率，目前比较流行的有2004、2006、2008、2010等版本。在铁路土地规划利用工作中，主要是使用autoCaD进行规划图的设计、出图，穿跨越工程占用铁路用地面积的计算，出租出借地块界址、面积的确定等。
1.3在监察和收费中的应用
在铁路土地监察和收费工作中主要用到photoshop图像处理软件和word文字处理和excel电子表格处理等。adobephotoshop，简称“pS”，是一款图像处理软件，主要处理以像素所构成的数字图像。使用其众多的编修与绘图工具，可以更有效的进行图片编辑工作。在土地监察中，通过图像采集，将违法违规占用铁路土地的现场照片，采集到计算机中，再利用pS软件进行相关的处理和添加文字说明，提高案件资料的准确性、实时性、相关性和完整性。在土地收费工作中，使用word文字处理和excel电子表格处理对缴费单位的用地面积、费率、合同起止日期、合同编号、缴费金额以及所用地块的坐落、性质、土地证号等信息进行编辑和登记，做好记录，并做为电子档案进行留存。
1.4在档案管理中的应用
档案管理是土地管理工作中非常重要的部分，随着办公自动化的普及，铁路用地的档案管理不仅充分利用计算机，还同时应用扫描仪、光盘刻录机、录像机等先进电子设备，建立电子影像档案数据库，对土地档案原始资料进行扫描，对铁路线路两侧进行视频录像记录，从而以图片文件、扫描文件和视频文件等多格式、多角度来记录、保存和管理土地档案，同时形成纸质和电子两套档案数据。
2.当前信息技术在铁路土地管理应用中存在的问题及建议
虽然信息技术已经广泛应用于铁路土地管理的各项工作当中，但总结起来仍然存在着一些问题：一是数字化信息积累不足，数据的准确性、现势性、完整性有待提高；二是信息资源开发利用滞后，共享程度低；三是缺乏统一的技术标准和管理规范，单项应用软件将来难以集成；四是应用人员的技术水平参差不齐，有待提高。
建议：一是加快铁路土地管理数据信息化的积累，需要各个岗位、各个部门通力合作，严谨认真地共同来实现，才能保证数据的准确性、现势性和完整性；二是充分利用网络的方便条件，提高数据的共享程度，避免二次调查、二次统计等重复工作；三是要进一步完善相关的技术标准和管理规范，为应用软件的开发提供统一的数据接口，避免信息系统整合时二次开发的资源浪费；四是加大管理人员的培训力度，迅速提高技术水平和业务能力，真正发挥信息技术在铁路土地管理工作中的作用。
3.未来阶段铁路土地管理信息技术应用的展望
随着信息技术的进一步发展和铁路用地管理工作的标准、要求的不断提高，在未来阶段，铁路土地管理工作中，信息技术的应用应该以《mapGiS铁路地籍管理信息系统》为基础，逐渐增加“规划利用管理系统”、“土地监察管理系统”、“土地收费管理系统”、“土地信息综合查询系统”等功能模块，最终集成整合为《mapGiS铁路用地管理信息系统》；在完善宗地属性的同时，逐步完善用地单位的属性（包括：单位名称、坐落位置、法人代表、联系方式、业务类型、单位照片、用地照片、缴费情况等），从而实现宗地和土地使用人信息的精确吻合，并且根据现实情况实现数据库的动态跟踪和更新。在日常工作中，工作人员只需要将《mapGiS铁路用地管理信息系统》安装在笔记本电脑中，就可以在现场第一时间对铁路土地信息进行查询，快速地为用地监察、规划利用、地籍管理、收费管理和档案管理提供高效、准确的数据，进一步提高铁路土地管理的工作效率，实现铁路用地的增值保值为铁路运输生产和铁路改革发展提供有力保障。
参考文献：
1.《铁路用地管理》，中国铁道出版社，2009年7月第1版
2.《黑龙江国土资源》，黑龙江国土资源杂志社，2012年第4期
3.《mapGiS铁路地籍管理信息系统用户手册》，武汉中地信息工程有限公司