竞争合作十篇

发布时间:2024-04-24 20:03:20

竞争合作篇1

随着历史的发展,一百五十年前,达尔文推出了一本叫《物种起源》的巨着,以假象的事实宣称:人类是生物界优胜劣汰的竞争产物。从现在看来,它给我们的启示似乎还不仅仅是在生物学方面,而且揭示了一条伟大的事实:是竞争造就了人类!

几千年的多去,我们开启了21世纪的大门,世界的发展突飞猛进,人类物质文明,科学技术的进步,无不展现出一种巨大的力量——竞争。

是什么促进着政治的改革?是是竞争;是什么带动文化的发展?是竞争;是什么托起科学的飞跃?是竞争!当代社会,竞争无处不在。个人与个人之间,团体与团体之间,企业与企业之间,国家与国家之间。竞争促进着整个世界的发展。难道不是吗?为了增强综合国力,夺取经济、科技发展的“制高点”。比较着名的有美国的“弹道导弹防御”计划,日本的“国家研究与发展计划”,中国的“863”计划等等。这些鲜活的事例无不折射出竞争这颗作为国家制胜的“法宝”的耀眼光芒。

竞争是人类文明发展的产物,是一颗美丽动人的明珠!如:在1936的柏林奥运会上,德国法西斯正值猖獗状态,希特勒想借此证明亚利安人种的优越。当时田径的最佳选手是美国的杰西。欧文斯,在纳粹一再叫嚣把黑人赶出奥运会的声浪下,欧文斯仍鼓足勇气报名参加这次比赛,在着四个项目中,德国只有在跳远项目有一位优秀选手能与欧文斯抗衡,他就是鲁兹。郎。在这次比赛过程中,外界的种族歧视的叫嚣声使欧文斯很紧张,他一再失利。就在欧文斯失利几次后,鲁兹。郎走近他,用结巴的英语对他说:“我也遇到过这种情况,希望你鼓足勇气,不管外界所发生的一切,我是支持你的!”这破天荒的帮助使欧文斯几乎破了世界记录。而他们给我们留下的不止是惊叹与欢呼,还有思考。在欧文斯被栽入史册时,鲁兹。郎也被栽入史册。所不同的是欧文斯是受到他展示人类征服自然的能力的褒奖;而鲁兹。郎是受到他展示人类心灵之美——超越种族歧视,公平的竞争的褒奖。这些事实,展现了人类对竞争的态度,那你会选择这种吗?

竞争固然是好,但离不开合作,也可能黯然无光。所以,我们在竞争过程中,也要善于合作。竞争需要合作,合作需要竞争。俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”又如我国经济生活中,有种“龟兔双赢理论”都充分说明合作的重要性。随着人类对环境的破坏,一系列问题摆在科学家面前,如癌症,爱滋病等疾病,臭氧层空洞,酸雨现象等问题,寻求这些难题的解决方案,只有通过科学家们的合作,才能逐一解决。2003年4月14日,人类基因序列图绘制成功,人类基因组计划的所有目标全部实现。这一计划是美、英、德、法、日、中六过的科学家经过13年努力共同完成的,推动了生命与医学,科学的革命性进展,为全人类的健康带来了福音。也许在不久的将来,癌症、爱滋病就回消失在地球上。

竞争合作篇2

关键词:合作与竞争学习;英语教学;教师

一、合作与竞争学习的重要意义

1.组内合作,组间竞争

合作与竞争的学习形式是以学生组成学习小组为单位的形式,小组内大家是合作关系,大家为实现全组的共同学习目标,完成学习任务,同时也是为了共同的荣誉而努力,彼此相互帮助、团结合作,使学习效果达到最大化,并使全组成员都取得进步和提高。在学习小组内部,学生对话可以表演,背课文时可以采取接龙的形式,记默单词时互提互查,还可以激发学生的兴趣和灵感,自己编演对话。这样对于某一组成员来说就相继进行了合作到竞争的锻炼,有利于他们意志品质的提高。

2.合作学习重在生生间的学习合作

在小组活动中,大家为小组的共同荣誉而相互研究、探讨,相互启发、引导,相互激励、帮助,相互影响、带动,形成师生、生生间的学习互动与双赢的喜人局面,在“知识共享”的情境中增强集体意识和合作精神,进而提高学生合作参与的兴趣与能力。从某种意义上说,培养学生的参与合作意识、团队精神,具有更为重要的意义。

二、如何在英语教学中有效地引导学生间的合作与竞争

1.搞好分组是合作与竞争形式学习得以顺利开展的前提和基础

我在实践中一般会分成6人小组,位置为两排,组长一人,副组长两人,实行“一帮一”制度。而小组之间则是一种竞争关系,哪一个小组表演得好一般都会得到一定的奖励,一个笔记本,一张小奖状,其实学生并不很看重奖品的物质价值,但那种胜利者的骄傲与愉悦就是他们最大的收获和动力。

2.正确引导竞争失败小组是小组学习的保障

要教育学生,胜败乃兵家常事,我们一方面要积极参与竞争,但同时也要做到输得起。生活难免有挫折,挫折本身并不可怕,可怕的是受挫折的人轻易认输,轻易被打倒。我在小组的划分过程别注意到小组成员间学习能力的平衡,争取让每一个小组和个人既感受到胜利者的喜悦,又感受到失败者的酸楚。我记得有一次两个小组间成员差一点大打出手,幸好及时制止;坦白地说,对于某些学生而言,真的可以用“残酷”这个词来形容,然而,这种“磨难”不正是这些学生将来走上社会所要面临的吗?而引导学生正确面对挫折和“磨难”也不正是我们作为教育者的职责吗?因此,我总是在备课之余不停地找这类学生谈心。总之,在我的班级中每一个学生在学习上都可以说是真正做到尽力而为了,在意志品质上都得到了磨炼和升华。

三、合作与竞争形式学习的效果

多年来,我一直在不断地探索和改进这一学习形式,特别是这学年,我校大力倡导小组合作,效果更加明显,在全校范围,英语不及格的人数开学时165人,到期末时只有42人,我班一个也没有。因此,总的来说我对这一方法的运用是较为成功的。但在运用中仍会有新情况、新问题产生,我将会在以后的教学实践中不断地改进和提高,使这一学习形式更为完善,让它走进更多的课堂。

参考文献:

[1]胡春洞.英语教学法.高等教育出版社,1990.

[2]梁仪.初中英语教学论.教育科学出版社,1997.

竞争合作篇3

一、合理分配小组,引入竞争机制

合理的分组能够有效提升互助学习的效果。小组的分配一般有两种形式,教师分派和学生自由组合。学生自由组合的小组形式,彼此之间会比较了解,气氛容易活跃,但是更容易造成学生闲聊多于学习的情况。因此,分配小组时教师就要充分发挥宏观调控的作用,根据学生的学习情况,以及教学内容和活动的具体性质来分组,安排不同水平、不同层次的学生于一组。这种方式的优点在于,可以保证每个小组之间的水平差异不大,确保公平竞争。

以《theolympicGames》的词汇复习教学为例简要说明小组引入竞争机制的重要性。当开始教学时,教师可事先告诉同学们下节课所要复习的单词范围为《theolympicGames》的所有课后单词,并说明复习词汇的三部分内容:词汇拼写、词义解释、组词造句。接着让小组成员间进行讨论,总结出比较容易出错的单词如compete、standfor、takepartin等,保证组内人人都能够在考察时不写错这些单词。同时整理出重难点词汇,在词义和语法上做好准备以应对课堂造句。上课后,教师先进行小组的听写,每个小组各派代表进行一对一pK,对表现突出的小组和个人进行表扬奖励。经过讨论准备,小组间也会自动分配好各人角色,相关的能力也就得到了锻炼。

二、引领独立思考,实现合作交流

英语教学的最终目标是要提高学生听、说、读、写各方面的能力,而小组互助虽然促进了学生们探索问题、解决问题的能力,但是也剥夺了一部分学生独立思考的空间。这些学生可能是学习稍差、反应较慢,或者是人云亦云,借着小组合作偷懒的群体。因此,教师在教学中要注意给学生留出一定独立思考的时间和空间,推动交流。保证每个学生都能够参与到教学中来,既有自己的思考,也能够和大家分享看法,互相交流促进。

以《protectingourselves》为例,这是有关aids(艾滋病)的课文,教师可以从预习起就给学生设计任务,让学生独立完成后再交流。如在课前预习(warmingup)中,给予每个学生的任务是:思考问题“Howmuchdoyouknowaboutaidsandhowtoprotectyourselffromaids?”(你对艾滋病了解多少以及怎样保护自己免受艾滋病感染?)并查找有关艾滋病的材料,每个人都要求做好准备。在上课中给予任务如思考“whatmethodcanpreventaids?”(防止艾滋病的措施)并一一说明具体措施和原理。课堂开始后,抽出几个学生陈述自己课前准备的内容及情况,然后安排进行小组讨论。这个过程中教师要发挥指导作用,对于学困生进行适当的鼓励引导,让他们表达自己的看法。在小组的交流与展示活动中引导学生总结陈述,最后给出大家统一的意见或结论。这样,学生经过互相讨论总结,促进了英语和其他学科之间的交流,拓展学生的知识面,更顺利地实现小组互助学习的目标。

三、开展课后评价,逐步延展深度

课后评价是互助学习中非常重要的一个环节,它是实现课程目标的有效检测途径。通过评价,可以让学生认识到自己的优点和不足,在不断体验中学会进步与成长,最终促进英语各方面水平的提高。此时可使用口头表扬,抑或给予实物鼓励,如奖励有进步的学生和小组文具、奖章等。对于课后的延伸扩展,可以说世界有多大,课堂就有多大。

如学习《theolympicGames》时,通过课文的介绍,学生对奥运会有了一定的了解。那么,教师可以安排学生以小组为单位,分别选择一项奥运比赛项目,进行相关材料的收集,做成海报贴出展示。也可以模仿奥运会申办场景,由教师以及几个同学组成“奥运组委会”,其他小组分别扮演一个国家的角色,进行奥运申办,这样就结合课文内容进行了延伸,也丰富了课堂内容,调动学生的积极性。对于课后评价,可以采用小组评价和教师评价。小组评价是让组员之间互评,可以促进组员之间互相帮助、互相监督,在小组内形成一个良好的竞争机制。教师评价则是通过参考学生的表现和小组评价,让教师对学生的学习方法、态度和效果做出点评,表扬好的,指出不足的,鼓励学生积极向上。

互助学习作为一种有效的学习方式,通过小组成员间的交流、小组间的竞争等活动激发了学生的兴趣与热情,也使得课堂氛围更和谐。实践证明,互助学习让学生成为课堂的主人,会学会思考,增强了英语各方面的能力。但应该注意的是,互助学习固然有很多优点,但是也存在一部分学生适合独立思考,对这些学生而言,互助是一种干扰。其中的解决完善之道,还是需要教师去思考的。

参考文献:

竞争合作篇4

这些同学并没有墨守成规,而是将独木桥的残酷竞争转化为互相帮助,转身换位,顺利通过,从而实现双赢,虽然是比赛,但也谈不上名誉尊严之争,只是一场娱乐比赛罢了,而这些学生敢于打破习惯于传统,两队在竞争中合作共赢,何乐而不为?

我们的社会上存在着各种各样不同的竞争,无论是在学习上还是生活中,我们都能够很好的感受到这一点:学习上与同学处处充满竞争,表面上看是为学习提供动力,实则背后勾心斗角,嫉妒无比。如果我们能够把竞争对手转变成为我们的学习伙伴,就能将大家的优势互补,相互鼓励,相互进步,实现共赢。在我们的日常生活中同样存在着竞争与合作的案例,成功的有美团与大众点评合作成为美团点评,这样这些公司就能将更多的精力与资源投入到服务质量提升上,造福广大用户,何乐而不为呢?当然,因合作成功的还有滴滴与Uber,携程与去哪儿的强强联合。

说到竞争与合作,最大的反面教材无疑是从前几年兴起的共享单车,这个风口在当时引起了广泛关注,许多资本一拥而入,但最终活下来的只有摩拜和ofo,这两家公司基本垄断了单车租赁市场,都想在竞争中打败对方,于是他们不断加码烧钱,更多的资本进入市场,引起恶性竞争,导致各大城市出现了或多或少的单车问题:乱停乱放,故意破坏……当然,这些都是因为企业过度竞争而引发的一系列问题的冰山一角,如果这种恶性竞争再继续下去的话,无疑会引发更多的社会问题。但是如果这两家公司能够各退一步,握手言和并携手合作,那么这两家公司就能结合己方优势,技术监管也能够更加到位,更能够为大家提供更好的服务。

竞争合作篇5

关键词:企业竞争、合作关系、演化动因

随着战略联盟、虚拟企业、企业集团、网络组织等组织形式越来越普及,企业间竞争合作关系对企业的发展日益重要。这些关系渗透于企业日常运营活动中,成为企业获得关系租金、赢得超额利润的重要来源。杜智涛认为企业间竞争合作关系是一个介于绝对竞争和一体化之间的连续谱系,竞争与合作相互交织,受企业内部动力与外部约束的作用而相互转化,演化出不同的企业关系形式[1]。那么,推动企业间关系演化哪些力量有哪些?对于这一问题的研究将有助于企业更好的驾驭与其他企业的关系,提升关系资产质量。

实际上,早在1973年,Granovetter就提出关系程度的变化主要由互动频率、感情深度、亲密程度和互惠程度四个因素来推动[2],其后nooteboome和Gilsing提出范围、专用性投资、持续性、互动频率、信任以及正式控制等是推动关系程度演化的重要动因[3]。Hausman认为承诺、相互信任和双边关系主义等是影响关系的重要因素[4],Cullen,Johnson,Sakano以及Sarkar,echambadi,Cavusgil,aulakh等也认为相互信任、互惠承诺、合作交流是影响关系程度的重要因素[5-6]。K。w。Hipel等和D。m。Kilgour等对合作冲突进行了深入研究[7-8],国内学者李勖等利用博弈论研究了动态联盟的合作动力以及稳定性问题[9],叶永玲研究了虚拟经营的竞争博弈及合作动力问题[10],吕坚等从静态绝对收益和动态相对收益两个角度分析了虚拟企业组建与经营的合作动力[11]。刘伟华和季建华运用动力学模型,借鉴期望理论、平衡理论,分析了企业间合作动力的构成因素,给出了企业合作动力的计算流程和方法,并利用企业合作阻力系数构建了供应链相邻节点企业之间和企业整体合作强度的计算模型[12-13]。本文在这些学者的研究基础上,构建了企业间竞争合作关系演化的力学模型,对演化动因进行了细分,并对演化动因的类别及主要因素进行了梳理,在此基础上对演化动因的重要性及其与企业间竞争合作关系程度的相关性进行了实证分析。

一、企业间竞争合作关系演化的力学模型

二、企业间竞争合作关系演化动因的类型

基于上述对企业间竞争合作关系演化的力学分析,通过对CnKi、万方数据库、aBi,SCi、ei、eLSeVieR、LiSa、JStoR等数据库的相关文献梳理和对企业的调查,本文认为推动企业间竞争合作关系演化的动因有以下几种:(1)从作用方向看,有动力和阻力两种,前者推动企业关系亲密化,而后者推动企业关系疏远化。(2)从时间序列角度看,有先天动因和后天动因两种,前者指在企业间产生竞争合作关系之前,推动企业行动的动因后者指企业间已经形成了某种竞争合作关系,由上一期的关系状况所形成的、对下一期关系造成影响的动因。(3)从来源看,有内生动因与外生动因两种。

动因i:(1)共担风险。当某一投资项目风险很大,合作可以有效降低单个企业的风险。(2)塑造核心竞争力。合作可以使企业将非主营业务外包,专注做好主营业务,提升核心竞争力。(3)优势互补。合作可以使企业发挥比较优势,实现双赢。(4)追求规模经济和范围经济,降低企业运营成本。(5)控制资源、保障交易。通过合作使企业规避在生产资源、分销渠道等方面的不确定性风险。(6)扩张战略。联盟合作可以使企业在保持柔性的前提下实现扩张。⑺学习内化。通过合作,使企业学习合作伙伴先进的技术知识、生产知识和管理知识。⑻寻求新的发展机遇,为企业开辟新的增长点。

动因ii:(1)政府要求,或是政策的导向,促使企业间进行合作。(2)对抗竞争压力。通过合作来抵抗外部竞争压力,或巩固优势地位。(3)市场进入。许多外国(或外地)企业通过与当地的企业合作,推行其本土化战略。(4)制定产品或服务标准,企业间形成合作联盟。(5)网络外部性。在电话网络、信用卡网络等行业中,网络中的成员越多,则网络的整体效用越大,这促使相关企业通过合作联盟参与到网络中。

动因iii:(1)合作绩效的正激励。企业间合作是一种重复博弈行为,上一期合作满意度高,则会使推进企业在下一期的继续合作。(2)未来合作的预期。既使企业在上一期合作中满意度不高,但对未来有较好的预期,则也会有继续合作的可能。(3)惯性,为了维护企业投入的专用性资产,企业一般倾向维持合作现状。

动因iV:(1)政策因素推动,政府主导企业间合作。(2)外部环境推动,科技进步、社会经济等变化,使得企业的传统优势出现了不可逆转的危机,企业通过合作联盟将传统优势与新兴变革相嫁接,获得新的生命力。

动因V:(1)对合作预期不乐观。(2)自我保护,害怕被恶性兼并或核心机密被泄露,而拒绝合作。(3)决策者的偏见,有时企业决策者的风险偏好、非理性倾向会影响企业合作。(4)利益非相容性,当企业间具有相同的利益目标,且企业间处于非赢即输的零和竞争状态时,企业合作的可能性较小。(5)惯性,同上所述。

动因Vi:(1)反垄断政策。(2)历史文化差异,特别是在跨国企业合作中,这种差异会成为合作的极大阻力。(3)行业和产业限制,如一些国家的法律、法规和政策对行业准入有所限制,这也成为影响企业合作的重要原因。(4)资源的稀缺性,当企业所需求的资源较为稀缺和难以获得,且具有竞用性(不能被多方同时使用)特点时,不利于企业合作(特别是平等合作)。

动因Vii:(1)合作绩效的负激励,企业上一期的合作绩效下降,或合作绩效与主观预期相差甚远,会影响企业的进一步合作。(2)合作中无法协同,企业在合作的过程中缺乏信任、无法协同运作,会影响到下一期的合作关系。(3)企业合作过程中,双方管理层的摩擦会成为企业间进一步合作的阻力。(4)合作中获得的收益不平衡,会使企业对下一期合作缺乏动力。(5)合作中企业间的地位差距拉大,导致企业在合作中的主动权和控制能力降低,影响企业参与合作的积极性。

动因Viii:(1)外部环境变化。外部环境使企业实施归核化战略,进行资产剥离或分拆,导致原本紧密的合作关系变得疏远。(2)政府政策变化,如反垄断法实施等。(3)企业合作所产生的竞争优势,会使合作体以外的竞争对手深感威胁,它们会通过更强的对抗措施来阻碍企业合作。(4)其他企业的吸引,有可能成为既有合作的阻力。

三、企业间竞争合作关系演化动因的实证分析

为了剖析上述动因对企业间竞争合作关系演化的影响,本研究对国内企业进行了问卷调查,共发放问卷221份,回收有效问卷148份,回收率达到67%。通过问卷回收后的信度与效度检验,证明调查数据有效。调查首先对动力因素和阻力因素的重要性分别进行排序,动力因素主要基于企业的生产资源层面,在现代知识经济中,这是一种初级的合作状态,这说明国内企业的合作仍处于一种较低层次,这与目前国内企业主要处于产业链低端环节的发展层次是相吻合的。阻力因素排在前三位的大体上是基于资源和利益层面,由于工业经济时代的企业竞争在资源和利益上博弈显得尤为突出,而知识经济时代的竞争尽管归根到底也是基于利益,但在形式上却隐晦得多,如企业可能更倾向于在战略、服务、研发、创新等方面展开竞争。可见,国内企业的竞争仍处于较低层面,竞争的目的主要在资源和利益上。

其次,分析各动因与企业间竞争合作关系的相关性。第一步,提出各动因与企业间关系紧密程度相关性的假设陈述。第二步,计算动力、阻力各因素间的相关系数,进行多元回归分析。第三步,以竞争合作关系程度为因变量、各动力因素或阻力因素为自变量进行多元回归分析,由于F值、R2和adjustedR2均较满意,数据结论有效。由结果可见,企业共担风险、追求规模经济和范围经济、控制资源和保障交易、学习内化、制定产品或服务标准、网络外部性、在合作中获得的收益、对未来合作预期等动因使企业倾向于选择较为紧密的合作方式而寻求新的发展机遇使企业倾向于选择更为宽松的合作方式。由于多数动因与企业间关系紧密程度正相关,因此可见,我国企业更加认可较为紧密的合作关系。而合作是一把双刃剑,企业必须既看到合作的收益,也要认识到被合作关系套牢的风险,在其间找到平衡点,寻找最佳合作之道。另一方面,企业间利益不相容、资源稀缺、合作中管理层出现摩擦、合作收益不平衡、合作中地位差距拉大等因素,使企业倾向于选择更为强烈的竞争方式。由此可见,国内企业更加关注资源、利益等方面的竞争,这与前面所得到的结论相同。

竞争合作篇6

不断重构的行业边界

前中国移动董事长王建宙曾经谈到他在2008年与前谷歌Ceo埃里克·施密特(ericSchmidt)之间的一次对话。施密特提议:“以后手机通话都免费,只对手机上的服务和广告进行收费如何?”王建宙说:“这样不行,这样我们就没有办法合作了。”2008年,中国移动基地战略初具雏形,“动感地带”品牌和“全球通”品牌几乎将两个细分市场中的优质客户资源一网打尽;Sp1增值服务由数以万计的中小企业提供,中国移动的市场地位如日中天。然而,到了2013年蛇年春节,人们传递新年祝福的方式发生了转变,微信清脆的嘀嘀声取代了短信的嘟嘟声。相关报告显示,2013年的短信、彩信、语音通话量都较往年同期有明显的同比下降;同时,微信的风行已经毋庸赘述,3亿用户的基础已经使得某些业内人士把“第四大运营商”的桂冠送给腾讯。

而在娱乐行业,在线娱乐订阅服务供应商netflix花重金邀请奥斯卡影帝凯文·史派西(KevinSpacey)和导演大卫·芬奇(DavidFincher)打造自制剧《纸牌屋》(HouseofCards),一经推出就赢得满堂彩。这件事颠覆了电视行业的一些惯例,引起了人们的猜想:在线影片租赁商直接整合导演、演员资源,那么,十年以后各大电视网还会存在吗?netflix在网络上同时了第一季全部13集供观众点播,那么,每季电视剧分集播出的传统形式是否会结束?netflix宣称,他们使用了大数据手段来分析观众喜好,因此他们知道有多少人喜欢看史派西和芬奇的电影,多少人爱好政治题材的类型剧,那么,以后主导电视剧制作的会不会是科技公司而非影视公司?

诸如此类的例子还有很多:万达公司从地产进军文化产业,阿里巴巴从电商涉足物流,泰康从保险插手养老地产,更别提那些商业模式尚不清晰,尽力培养着用户群而随时都蠢蠢欲动地准备杀入任何一个垂直领域的互联网创业公司了。是的,企业内外部的经营环境日新月异,行业边界在不停地消长变化。这种变化包括革新技术的普及化,顾客需求的改变,社会行为的变化,行业价值链的重构,等等。

在中国,行业边界不断重构的情况尤其明显。中国社会的现代化进程相对于西方起步较晚,这就导致:一方面,很多行业起步较晚、成熟度较低,行业领军企业并没有建立很强的行业进入壁垒,所以很多潜在进入者跃跃欲试,而非不敢贸然越雷池半步;另一方面,政府在经济中的角色过于重要,审批权和资源优势让国企不愿轻易放弃任何一个行业里的机会,在“国进民退”的浪潮中诞生了背景与规模各异的、横跨众多行业的无数多元经营体。

传统的“专注”与“多元化”的战略选择和思维方法显然已经不合时宜。在行业边界不断重构的情况下,企业战略的选择也需要更为灵活。越来越模糊的竞争边界在影响着行业发展态势、搅乱行业竞争格局的同时,也在不断改变着多方利益相关者之间“合纵连横”的关系。

企业间合作的三种诉求

在如今的“无边界竞争”时代,企业之间为什么合作以及如何合作,显然是一个值得思考的问题。我认为,企业之间的合作通常是基于三种诉求:一、共同探索一个新的领域以分担风险;二、集合在一起以提高针对产业价值链上其他环节的议价能力;三、展开一定范围内的互惠互利以达到在市场竞争中的双赢。当然,无论哪一种合作,其目的都是为消费者提供最优产品和服务,从而使得自己在市场竞争中可以脱颖而出。

共同探索一个新的领域以分担风险,恐怕是“无边界竞争时代”最有可能形成合作基础的情形。阿里巴巴集团联合银泰集团等多家合作伙伴进军物流行业就是这种尝试。阿里巴巴集团拥有海量的电商顾客和商家资源可以接入,银泰集团也在传统商业转型方面有着相当丰富的经验,而复兴集团的加入也会为这次合作带来新鲜理念。“智能物流网”对于阿里巴巴、银泰集团来说都是一个全新概念,网传的“千亿”投资也让多方投资者不得不更加谨慎。电商领域内相互竞争的两位大佬(天猫商城和银泰网)各自印了“董事长”和“Ceo”的名片,坐在同一屋檐下煮酒议论物流大事。电商的平台经验和高端商业地产的运作经验会摩擦出怎样的火花,会给消费者带来怎样的新服务或者新体验,也将成为决定这一风险分担形式探索成败的关键。

集合在一起以提高针对产业价值链上其他环节的议价能力,则是“无边界竞争时代”行业内部竞争加剧的产物。中国钢铁企业联合与世界铁矿石厂商们之间的集体谈判就可以看作是出于提高对产业链上游议价能力的一种表现。而近日,海螺集团与中材集团签署战略合作协议,约定进一步拓宽合作领域、共同开拓海外市场。集中度低且过度竞争导致了中国中西部地区的水泥一直在成本价附近徘徊,而随着大规模基建的增速放缓,产能过剩的问题也不断暴露出来。正因为如此,华东地区水泥行业前两位的中材集团和海螺集团选择了合作,依托各自优势,相互为对方企业提供煤炭供应、熟料、水泥购销服务及物流服务,并同时共拓海外市场。这种形式的合作能为消费者带来的价值还有待探讨,毕竟在某种程度上,这是一种价格合谋。但可以确定的是,在市场无序竞争横行、成本和销售倒挂的当下,厂家之间趋利避害的合作有利于市场秩序的恢复,也有利于制造成本协同效应,从长期来看,会为消费者带来价值。而针对产业链上游的集体议价,则更多是加强成本协同效应,增加了向消费者进一步让利的可能性。

展开一定范围内的互惠互利以达到在市场竞争中的双赢,是“无边界竞争时代”最变化无常的一种合作方式。无论是你的投资人、员工,还是供应商或顾客,都在这种双赢中对你的合作伙伴又爱又恨。苹果和三星这对“欢喜冤家”恐怕是最为典型的例子。一方面,两家企业在全球各国的法庭唇枪舌战,各自指责对方涉嫌专利侵权,甚至还爆出了三星用硬币支付苹果侵权罚款这种让人啼笑皆非的假新闻;另一方面,从iphone1时代苹果就和三星开展了深度合作,三星在显示屏、处理器和内存的关键零部件上为iphone的成功立下了汗马功劳。2012年,苹果为三星电子创造了大约9%的营收,是三星电子的第一大客户。这种例子我们屡见不鲜,互联网萌芽时期的雅虎就曾经使用谷歌作为搜索引擎。当时的互联网功能简单,行业边界模糊,缺乏成功的商业模式,可是谷歌很快就确立了搜索引擎在互联网世界的中心地位,雅虎也在不久后结束了这段合作。这种在一定范围内开展的互惠互利往往会让消费者享受到良好的产品和服务,这样的产品和服务在提高消费者需求的同时往往也在提高消费者对产品和服务的要求,从而改变市场需求,进一步影响着市场竞争的“边界”。

合作竞争下的核心竞争力

合作也罢,竞争也好,这对看上去截然不同的企业策略,实质上却是一母双胞,都是“无边界竞争时代”企业之间动态竞争关系的表现。在这种表现背后,企业的核心竞争力问题,才是取得成功的关键。核心竞争力的来源是企业的执行能力,是企业组织内部通过过往成败得失而获得的学习能力和现有企业能力的总和。在新的竞争格局之下,企业能否取得成功取决于其有没有足够的核心竞争力。

几乎所有企业都需要考虑以下战略问题:是否切入一个新的领域?能否维系现有的行业边界,进入一个和原本核心业务很接近的行业领域?是否闯入一个看上去和现有业务完全没有联系,但是实际上可以为客户提供相似价值的行业(如维珍集团所做)?能否不断地在自己企业的核心能力建设上投入资源,然后不断扩大着自己的边界,为后来者建立一个高高的壁垒(如亚马逊所做)?这样的问题永远没有一个标准答案。新机会的出现(如行业管制的消除)、技术的突破、客户需求的变化、产业价值链的改变都会直接影响整个竞争格局的发展。对于中国这种商业环境建设较晚、企业成熟度低的市场来说,理解这种情况尤其关键。特别是对大量长期享有结构定位优势的中国国有企业来说,“无边界竞争”时代的来临无疑更加需要居安思危的精神,打造自己的核心竞争力。

在新的机会里,成功的竞争者应具备什么核心能力?而这些能力应该由企业自身打造,还是可以通过与其他企业合作来互补?第二条路径的创新和想象空间是巨大的,其中包含两方面内容:一方面是定位性的,产品究竟是什么、价格是多少,属于能看得到的、静态的竞争力;另一方面是虽然看不到但比较关键的,即,企业的敏感性、灵活性、适应性,以及学习能力,属于软实力范畴。

竞争合作篇7

关键词:双语教学兴趣竞争合作操练

一、引言

烹饪专业为我校的主要专业,已经两度被评为江苏省的示范专业。在当今时代的发展下,社会多需既有烹饪专业技能,又懂英语的人才。这就要求中职院校在教好烹饪理论和技能的同时加强双语教学。那么,怎样实现专业技能课的双语教学呢?这就对英语教师提出了新的要求,也可以说是一项巨大的挑战。因为现实存在的问题和矛盾是显而易见的:烹饪专业的学生英语基础薄弱,对学习英语缺乏兴趣和信心,上课不听、不开口。英语课效率低成为了专业技能课双语教学的绊脚石。所以,改革传统的英语教学,探索新的能够高效优质地培养出双语人才的教育方法,是外语教育适应社会发展需要的必然趋势。

如何切实提高中职烹饪专业学生的英语课堂效率,是我一直思考的问题。2009年,我被安排担任高二年级09(10)班西式烹饪与管理专业的烹饪英语的口语老师,这正好给了我一次探索与实践的机会。

二、熟悉班情、教材,让学情紧扣课改

我所做的第一步就是了解这个班的概况。通过英语摸底考试与课堂观察,我发现该班学生的英语水平较低,对英语语法一窍不通,单词量很少,基本上无法说出完整的句子,学习不主动。但班风较正,有集体荣誉感,模仿能力较强,愿意跟着老师朗读。全班女生18名,男生4名,其中英语学得较好的有3名,一般的有13名,其余6名较差。

我所做的第二步是了解教材与专业课老师对英语教学的要求。教材是我校的校本教材《烹饪英语口语》,老师主要教授烹饪原料、做菜步骤和菜品特色。根据专业教师对高端酒店烹饪行业的调查与了解,再结合学生的实际情况,我们认为英语教师现在最关键的问题是让学生非常熟悉食材和调味品的英语名称,以及常用的做菜步骤(如切、腌、炒、炸等)。要能听懂说准,最好还能看懂(因为很多酒店的领料单是全英文的)。

我所做的第三步,也是最关键的一步,就是在实践中寻找符合学生学情、提高学生课堂参与度,使课堂真正有效的教学策略。

针对烹饪专业对学生英语能力的具体要求,我意识到:强化学生的专业口语才是关键,语法正确不是我要追求的目标。根据现状,我认为在课堂上最重要的就是操练(practice)和产出(production)这两个环节。尤其操练是重中之重,只有练好了,才能实际运用,才能有产出。而且我也了解到学生在学习上有很强的惰性,教学内容必须在课堂上真正解决,寄希望于学生课后主动读背英语是不太现实的。

“兴趣是最好的老师”。英语课堂氛围死气沉沉就是因为学生没兴趣学英语,要激发他们的兴趣,就要了解他们的兴趣。根据多年的教育经验,我知道这些学生虽然成绩不好,但特别爱竞争,有集体荣誉感。抓住学生的这一特点,我决定在英语课上充分运用竞争的方法,把逼学生说英语变成学生自己抢着说英语。而竞争与合作是不可分离的,合作学习鼓励学生为集体的利益而一起学习,在完成共同任务的过程中,实现自己的理想。基于新课程标准中“为了每个学生都能得到充分的发展”,倡导学习方式的改变,在教学活动中体现“自主、合作、探究”等学生主体性的学习方式的要求,我把竞争与合作的操练方法确立为主要的教学策略。

三、英语互动环节,让“三赛”大显神威

在一年的实践中,我不断地想点子、玩花样,运用了多种竞赛与合作的操练方式来激起学生的学习兴趣,又不断地改进方法和规则,把课堂当做赛场,把操练当做比赛,把课堂活动当做比赛项目,为学生提供更多开口和实践的机会,增强学生的学习兴趣和自我成就感,取得了一定的成绩。我把英语互动环节归纳为“个人赛”、“团体赛”和“对抗赛”。

“个人赛”主要表现个人能力,最后得分为个人得分。比如运用多媒体课件,将各种食材和调味品的图片打乱次序,随机出现,由学生说出其英文名。课件做的时候比较费时间,但它是可以反复使用的。在学完几道菜以后,大部分学生都能完成这项操练,他们的个人得分也会越来越高,这是很大的进步。因为这些学生对文化课的学多没有什么信心,平时成绩不及格居多,平时我让每位学生准备一个英语课堂分数的记录本,要求他们记录在参加某活动的得分,每周统计一次,看看总分。这么做是因为从心理学的角度来说,每个人都喜欢自己的分数不断地增加,就好比我们在玩电脑游戏时,喜欢积分不断地增加一样。好好地利用学生的这种心理,持续不断地做下去,会很有成效。

小结:“个人赛”以巩固专业词汇为目标,通过不断重复,来强化学生对词汇的记忆。它能很好地激发学生主动学习的动机,因为难度小、得分率高,所得分数还能成为学生平时成绩的一部分,所以对学生很有吸引力。

“团体赛”就是以大组为单位,每组每一轮选派一名学生参赛,最后统计团体总分。一般每次进行3―4轮比赛。常用的比赛方式如:在学完一道菜后,第一轮要求学生在规定时间内尽可能多地说出所需原料的英文名,说出一个得一分;第二轮根据图示或老师报出的中(英)文,说出英(中)文词组(如切成丝、丁、块,剞花刀,剁细、收汁,码味,焯水,等等),也是每说出一个得一分;第三轮,强化记忆做菜的步骤,看谁背得最快、最流利、最准确,按表现打分;最后一轮让学生比赛说菜品特色,越准确流利,得分越高。总之,这几轮比赛应符合由易到难、由浅入深的原则,要有梯度性,并且在比赛之前一定要给学生时间准备,准备的过程就是强化记忆的过程,也是纠错的过程,更体现了学生自主学习的主观能动性,能收到事半功倍的效果。在他们准备的过程中,教师也要时刻关注每个学生的表现,尤其是那些基础较差,惰性强、不愿意开口的学生,他们经常会偷懒不准备,心想反正也不会选他们参加比赛,于是出现别人在准备、他们在玩的现象。这时应该改变规则,变团体推荐为教师随意点名,并提醒其他学生一定要帮助这些同学也达到一定要求。教师可以把较容易的比赛让给他们来进行,鼓励他们,多给他们表现的机会。总之,教师要随时观察每个学生,及时改变和调整一些策略,以收到更好的效果。

小结:“团体赛”以巩固词组、句型为主,通过比赛、突破重、难点,将学生最难开口的部分消化、分解掉,让学生主动背、乐于说。不仅能培养学生的竞争意识,还能培养学生的合作精神和平等意识。注意一定要鼓励人人参与、互相提携,以团体的荣誉增强每个人的责任感。

“对抗赛”是最难的,就是把全班分为两大组,每一组准备一些题目去考另外一组。可以采用一对一的方式,也可以是抢答的方式。进行这种比赛的时候,学生们都会出一些特别难读的单词、词组去考对方,要把对方考倒。这正好促使他们去特别关注一些难词、难句。既然出题考别人,自己也要会才行。他们还会用学过的词组编一些句子让对方翻译,这就需要灵活运用的能力了,不是死背书上的东西就行的。我发现这一招特别管用,能“逼”着他们开动脑筋,根据实际情况表达英语。最有趣的莫过于让部分学生充当教练,去训练本组中学得最差的同学。因为特别差的学生不算太多,所以他们每人能分配到好几个教练,最后由这些后进生进行比赛,谁赢了就说明他的几个教练训练成功。为了增加吸引力,我会现场手写几张“最佳指导老师”奖状颁发给他们,并给他们加分。这样一来,学生的兴趣和主观能动性大大加强,而且充分发挥了学生互帮互助、互相督促的作用。比老师一个个地去辅导有效得多。对于失败的学生,教师正好可以借此进行一些挫折和励志的教育,让学生学会心理调节、正确对待失败。

小结:“对抗赛”以促进学生的综合运用能力为目标,让学生自己动脑、主动运用,而且能很好地培养学生的创新精神和承受能力,同时,合作学习也增强了同学之间的感情交流,增强了班级凝聚力。

还有“计时赛”“小组赛”等,其实内容都是差不多的,只不过把形式变一变,增强了学生的新鲜感,引导他们用不同的方式反复操练,增加他们开口的机会和实用的能力。在竞争与合作的学习中,学生说练的机会是传统英语课的几倍甚至几十倍,增强了责任感和参与意识。

四、结语

通过两学期的反复强化和操练,09(10)班的烹饪英语口语水平得到了很大的提高。书上涉及的原料的英语基本上能流利准确地读出,做菜的一些基本程序、菜肴特色也比较熟练;有些学生连特别拗口的菜名都张口即来。在每次期末的口语测试中,该班不仅全部合格,而且优秀率相当高。我充分利用课堂的学习时间,让学生在课堂上消化所学的知识、最大限度地提高课堂效率,这是针对烹饪专业学生英语的实际情况做出的正确决定,而多种多样的操练模式是提高学生学习兴趣的有效方法――竞争与合作永远都散发着无穷的魅力。

人本主义理论的提出要关注教学中学生情感、兴趣、动机的发展规律,要注重对学生内在心理世界的了解,以顺应学生的兴趣、需要、经验及个性差异,达到开发学生潜能、激发其认知与情感的相互作用。这样以竞争与合作为主线的英语课堂,真正做到了以学生为中心,将英语学习与学生的专业紧密结合,解决了学生现实生活中遇到的问题,满足了学生未来就业的需求,将自主学习、协作学习、效果评价等环节贯穿于整个学习活动中,提高了每位学生的课堂参与度,使英语课堂有活力,英语教学有效果,学生的专业英语有基础,实现了双语教学的目标。

当然这种方法在英语水平和学生学习态度更差的班级能否取得成效,还需要进一步实践才能证明。我认为,充分利用学生爱竞争的心理,同时采用合作学习的方式,多想点子,多备课,针对学生在实际烹饪操作和就业过程中最需要掌握的内容,有的放矢,就一定能取得成效。

参考文献:

[1]张大均,教育心理学.人民教育出版社,2004.

竞争合作篇8

[关键词]2009年全球世界安全形势

中图分类号:D815•5文献标识码:a文章编号:1007-1369(2010)1-0001-13

在全球金融危机和经济危机的阴影下,2009年的全球安全形势总体依然复杂严峻,各种安全问题对世界和平与发展构成巨大挑战,世界正处在一个合作与竞争并存的时代。全球安全形势呈现出一条不平稳的轨迹。如果说用一些关键词来概括2009年的全球安全形势,那恐怕只能是:合作、竞争、危机、挑战。

大国关系稳中有进,新兴国家地位和作用提升明显,多极化格局继续演进,尚未形成稳定结构

在全球金融危机的大背景下,2009年各大国纷纷调整国家安全战略,急缓相间,实用主义成为一些国家制定国家安全政策的主要元素,敌友界限开始模糊,在你中有我、我中有你的情形下,在相互依存、共渡难关的政治经济合作发展理念作用下,大国关系呈现出稳中有进态势。世界多极化格局也有了明显推进。然而,众多固有结构性矛盾依然突出,合作中的非良性竞争因素不时地显露出本质特征。

1-美国无奈进行紧急战略收缩,“均衡”战略开始展开,缓和多国关系,转攻为守

美国是受金融危机影响最大的国家之一,在金融危机冲击下,国家生存与发展面临重大问题。因此,奥巴马新政府的国家安全战略被迫紧急调整,“均衡”成为主调,并推出了“阿巴新战略”。美国表示将增加与外部世界的“接触”、“倾听”和“磋商”,同时希望其盟友在国际事务上做出更多。9月15日,美国国家情报总监办公室了《2009年国家情报战略》(报告),提出了美国面临的一些新威胁,包括全球经济不景气、可能爆发的全球性流行病疫情以及可引发一些国家争夺能源和水资源的气候变化问题。显然,美国逐渐清醒认识到,要消除这些威胁,靠单打独斗没有出路,必须依靠国际合作。这充分说明奥巴马政府要彻底抛弃小布什政府的“单边主义”政策,缓和与诸多国家关系,合作意愿有所上升。

然而,事实上美国维护其全球霸主地位的战略思维并未因金融危机而改变,其战略调整不过是为确保国家不摔进“死亡”谷底而进行的战略收缩。在不断推出经济刺激计划的同时,将既定国家“均衡战略”大力推开,以获得生存和发展的平衡。从美国的军费投入上看,尽管在金融危机的背景下,2009年的军费预算比上一年度有所减少,但仍维持在5425亿美元的世界最高点上,这显然是为维护其全球霸主地位而设定的必须投入。而仔细研究“阿巴新战略”的具体内容,也不难看出所有这一切其实都是为了“均衡”而转攻为守而已。

2-俄罗斯确立新的国家安全战略,软硬两手并举,军事战略重点向外扩展,欲以“非对称平衡”进行战略遏制

进入2009年后,俄罗斯因应国际形势的变化,特别是受金融危机影响国内经济状况堪忧,逐步调整2008年以来的强硬对外政策,在核威慑的基础上制定国家安全战略,显示出“刚柔并济”的软硬两手并举特点。

俄罗斯总统梅德韦杰夫认为,北约仍在努力向俄罗斯边境方向扩大部署。他命令俄军从2011年起“大规模”升级军备。称“(我们的)首要任务是提高我军的战斗准备能力,首先是我军战略核武装的战斗准备能力。我军的核武装力量必须有能力完成所有旨在维护俄罗斯安全的任务”[注:俄总统要求大规模升级军备-参考消息,2009-03-18(18295):2。]

随着对美国和北约战略判断的清晰,2009年5月12日出台了《2020年前俄罗斯联邦国家安全战略》。这个战略性纲领文件,将国防安全放在了战略优先方向之首,提出了综合手段(政治、军事、外交、经济、信息等)并举的“战略遏制”这一新的俄罗斯军事战略方针,并要以“非对称平衡”手段来实现与其主要战略对手美国的平衡,确保俄罗斯的国家安全利益。这明确反映出俄罗斯在对新的国际形势解读中更加理性地选择维护国家安全利益的手段和方式。

8月11日,俄罗斯总统梅德韦杰夫又向议会提出一项法案,允许俄国军队在境外行动。10月23日俄罗斯国家杜马(议会下院)通过俄总统梅德韦杰夫提出的《国防法》修正案,扩大了总统在境外动用俄军队的权力[注:俄此前的《国防法》规定,在境外动用军队有三种情况:反击侵略、捍卫俄联邦领土完整和不可侵犯性、参与国际维和行动。修改后的《国防法》增加了下述情况:反击对俄军队或俄驻外军队的攻击,反击或防止对其他国家的侵略,保护国外的俄罗斯公民,打击海盗。参见:俄罗斯扩大总统在境外动用军队权力-新华网-news-xinhuanet-com/world/2009-10/24/content_12312486-htm。]这些从法律上奠定了俄海外用兵基础,预示着俄军事战略的重点开始向外扩展,强化军队对外职能的意图十分明显。

俄罗斯的战略调整既有金融危机的影响因素,更是俄罗斯强烈自信的战略传统反映。这种以核威慑为支撑的强硬姿态,明确宣示了俄罗斯维护国家利益的决心,其形成的外溢效应必将对国际安全格局和地区安全形势产生深远和重大影响。

3-欧洲一体化跨越历史最重要的一步,欧盟总体竞争力进一步提升,世界重要一极更加显露

《里斯本条约》的生效和两位欧盟最重要领导人(“总统”和“外长”)的选出,标志着欧洲一体化进程跨越了历史最重要一步,不仅解决了“我想跟欧盟说话时该把电话打给谁”[注:美国前国务卿基辛格语。]的问题,也意味着决策效率有望提高。这两件大事的顺利实施,必将极大地鼓舞欧盟成员国,扩大战略也将进一步加速展开。

欧盟委员会2009年11月24日起开始着手拟订未来10年欧盟经济发展战略。根据欧盟委员会的设想,“2020战略”将充分发掘欧盟的经济增长潜力,同时扩大欧盟在国际舞台上的影响力,展现欧洲社会市场经济模式的优越性。[注:有关欧盟未来10年经济发展战略的相关情况-参见:欧盟着手拟订未来十年经济发展战略-中国新闻网-www-chinanews-com-cn/cj/cjgjcj/news/2009/1125/1983113-shtml]总之,《里斯本条约》的正式启动,意味着欧盟在一些重大问题上更加容易地以一个声音对外,以世界最重要的力量之一在国际事务中扮演着更加重要的角色。

4-日本政坛发生“地震”,政权轮替导致战略调整处于摸索期,对地区安全影响尚未充分显现

2009年的日本政坛不稳特点再次显露,首相再度易人,仅有13年党龄的终结了自民党长达50多年的一党独大、执掌日本政权历史,开启了政党轮替执政新时代,这可谓是日本战后政坛的“大地震”,使得日本政治走向一度出现迷离,可以说是在国内外怀疑和猜测中走完了2009年。

伴随地区紧张局势(主要是朝核问题),出现了自卫队应该拥有对敌方军事基地发动先发制人军事打击的能力,即所谓“对敌基地攻击论”,甚至“核武装论”,军费预算也有所提高。防卫省于2009年8月31日发表的2010年预算概算总额为4-846万亿日元,比2009年度预算增长3%,主要用于改善武器装备平台。同时,10月16日,日本政府召开由相关阁僚出席的阁僚委员会,正式决定将原计划于年底前完成的新《防卫计划大纲》制定期限延长一年,即到2010年底[注:日本《防卫计划大纲》是日本长期防卫政策的基本方针。现行的《防卫计划大纲》是2004年制定的,日本原计划于2009年底出台2010年至2014年度的《防卫计划大纲》。]。暂缓制定新的《防卫计划大纲》,既反映出日本继续使用现《防卫计划大纲》具有一定便利性,更反映了鸠山内阁调整思路尚不成熟。

年内,日本问题的最主要焦点主要集中在成为执政党问题上。执政后,日本的安全战略确实出现了一些新的变化,但这种变化也许还在调试和摸索中,对地区安全的影响尚未充分体现。从的基本政策理念看,尽管呈现出与自民党很大的不同,然而,日本的基本社会形态和基本传统没有变,日本的经济结构和国际地位没有变,因此,任何一个政党成为日本的执政党,都不会背离日本的基本现实而采取过激的改革。[注:有关日本安全战略问题和日本执政后的内外政策走向,请参阅:刘强-论日本国家安全战略调整――基于日本战略文化和战略意愿的视角-国际观察,2009(5);刘强-日本执政后的日本内外政策及中日关系-国际展望,2009(11/12)]

5-“金砖四国”地位和作用提升明显,对国际事务的影响力极大提高

2009年,“金砖四国”表现出活跃势头,活动十分频繁。从安全事务高级代表会议、领导人峰会到财长和央行行长会议,显示出要“由各国协调行动和集体决策的基础上,建立一个更加民主和公正的多极世界”和“提高新兴市场和发展中国家在国际金融机构中的发言权”[注:“金砖四国”领导人俄罗斯叶卡捷琳堡会晤联合声明-新浪网-finance-sina-com-cn/j/20090617/04436358696-shtml]的战略意愿。

“金砖四国”拥有世界近一半的人口数量(约41%)、1/4的土地(25-9%)和1/5的财富,加之拥有丰富的自然资源、工业潜力和丰厚悠久的文化积淀,在世界政治经济生活中扮演着重要角色。因此,尽管2009年全球金融危机和经济危机依然十分严重,导致众多国家经济发展放缓甚至衰退,而新兴国家以其良好的发展势头,成为全球瞩目的焦点,可谓一枝独秀。“金砖四国”被认为是最具投资吸引力、未来有能力成为全球经济增长带动者,其在国际事务特别是金融领域发挥出的巨大影响力,使其国际地位有了极大的提升。同时,有理由相信,“金砖四国”未来在维护世界安全、稳定与发展,构筑新的世界新秩序中所产生的巨大作用必将无可限量并使世界受益。

6-大国关系稳中有进,但问题依然不少,多极化格局在复杂的局势中继续演进,尚未形成一个稳定结构

总体看,2009年在大国共同面对复杂困难――全球金融危机和经济危机――的大背景下,缓和、协调、合作成为主流关系模式。但是,上述各种关系中大都还存在着一些结构性矛盾和问题,这些问题对大国间关系的良性发展构成很大的挑战,特别是在新的国际形势演进过程中,各大国间在加强合作的同时,竞争因素甚至对抗思维并未真正减弱更没有消失。笔者曾在2008年认为:“金融危机导致全球经济衰退,还将导致全球地缘经济和地缘政治的大变迁”和“新的大国关系和多级化格局历经多年深刻嬗变初具雏形”[注:刘强.2008年全球安全形势纵论-世界经济与政治论坛,2009(1)。]现在看来,这种“变迁”还在继续,“雏形”还在演化。2009年G8的名存实亡和G20的隆重出现,以及哥本哈根全球气候大会中的各种力量的重组和竞争,都显示出以美国为首的西方势力的收缩甚至衰落和各种新兴力量的崛起。而追求利益过程中,新的战略判断和战略意愿致使新的合作与竞争模式出现,合作与竞争、制衡甚至是对抗则导致新的分化组合,使得多极化格局在复杂的局势中继续演进,但尚未形成一种稳定的结构。

传统安全领域问题凸显,引发地区局势紧张,消耗大量国际资源

2009年,局部战争、军事冲突、裁军和防扩散、军事、政局不稳导致的内乱等传统安全领域的形势十分突出,一些问题甚至是严重的。

1-局部战争和军事冲突问题严重,导致惨烈的人间悲剧,同时严重制约地区发展

美国在伊拉克和阿富汗的战争并未取得满意的效果,在不断造成大量平民伤亡的同时,美军也付出了惨痛的代价。据美联社的统计,自2003年3月伊拉克战争爆发以来,截至2009年11月22日美军的死亡人数达到了至少4364人。[注:1名美军士兵丧生驻伊美军死亡人数达4364人-中国新闻网-www-chinanews-com-cn/gj/gjqqjs/news/2009/11-23/1978828-shtml]而美联社早些时候的统计数字显示,截至2009年8月31日,美军在敌对行动中受伤人数达31483人;截至2009年8月1日,美军因非敌对行动受伤人数达38199人。[注:美联社伊拉克战争以来主要统计数据-新华网-news-xinhuanet-com/mil/2009-09/02/content_11986164-htm]根据这种统计,即便是粗略的合计,美军在伊拉克战争中的伤亡人数也已约7-5万人。但是,因战争死亡的伊拉克人数更是惊人,根据英国权威医学杂志《柳叶刀》对伊拉克战争以来的伤亡数据进行的研究结果,伊拉克战争导致多达65万人丧命。[注:索罗斯出资研究伊拉克战争称战争死亡65万人-环球网-world-huanqiu-com/news/200801/49695-html]同样,在阿富汗战争中的死亡人数超过20000人,联军加上阿富汗保安部队和北方联盟的死亡人数共计约6700人,死亡的平民人数也超过了3-1万人。[注:参见:阿富汗战争(2001)-维基百科网站-zh-wikipedia-org/wiki/%e9%98%BF%e5%aF%8C%e6%B1%97%e6%88%B0%e7%88%aD_(2001%e5%B9%B4)#-e5-8F-83-e8-80-83-e8-B3-87-e6-96-99]战争造成的悲惨结果可见一斑。而这两场局部战争尚未彻底结束,反美势力的反弹必将导致死亡人数继续上升,这意味着两场人间悲剧还将继续上演下去。

非洲地区的情况同样不容乐观。非洲地区可以说是军事冲突的高发区,一些国家因内战造成的问题一直没有得到解决,军事冲突时有发生。索马里反政府武装在首都摩加迪沙与政府军持续交战,造成上千人伤亡,人道主义危机也进一步恶化,数十万人背井离乡。索马里的内乱还导致海盗活动猖獗,给世界许多国家带来巨大的麻烦。也门年内从8月起政府军与胡塞反叛武装的军事冲突升级,造成数百人死亡。同时,救援组织称,惨烈的也门反叛战争已造成严重的人道主义危机,他们已经无法把救援物资送到也门北部那些非常贫穷的地区。[注:也门内战造成严重人道主义危机15万人无家可归-中国新闻网-www-chinanews-com-cn/gj/gjzd/news/2009/09-11/1862315-shtml]刚果(金)的情况同样很糟。政府军从今年1月起开始对“解放卢旺达民主力量”进行军事打击,军事冲突导致该团体以频繁袭击刚果(金)平民作为报复,受此影响,仅南基伍省今年已有53万6000多人背井离乡,而刚果(金)东部地区的流离失所者总数则超过180万。[注:难民署-刚果(金)南基伍省新一轮冲突导致3万多人流离失所-联合国网站:www-un-org/chinese/news/fullstorynews-asp?newsiD=11986]此外,在世界其他一些国家和地区也出现了不同程度的军事冲突或军事冲突危机。

局部战争和军事冲突消耗了大量的财富,仅以伊拉克战争为例,根据美国“国家重点工程”(nationalprioritiesproject)的统计,伊拉克战争费用已接近6790亿美元。[注:美联社伊拉克战争以来主要统计数据,中国新闻网-www-chinanews-com-cn/gj/gjcfjm/news/2009/0902/1846877-shtml]更为重要的是,局部战争和军事冲突不仅造成惨烈的人间悲剧,还严重地制约了一些国家和地区的经济发展,一些国家濒临崩溃的边缘。[注:联合国贸易和发展会议9月8日的一份报告指出,以色列在2008年年底到2009年年初对加沙发动的军事打击给加沙造成了大约40亿美元的经济损失,是加沙经济总量的近三倍。报告指出,整个被占巴勒斯坦领土的经济正面临前所未有的挑战。由联合国粮农组织牵头、多个救援机构共同在索马里全国开展的综合评估显示,目前索马里总共有376万人需要人道主义援助,约占全国人口的一半。而全球经济衰退也加重了索马里的人道危机。2009年上半年,索马里接收的海外汇款减少了25%。刚果(金)尽管拥有丰富的资源,但多年战乱也使其成为世界最不发达的国家之一。]

2-裁军和防扩散领域喜忧参半,彻底解决困难重重

喜的是:首先,核国家[注:在核问题上有一些具有法规意义上的称呼,其中“核国家”是指国际承认的合法拥有核武器国家,即中国、美国、俄罗斯、英国和法国。此外还有“事实有核国家”、“公认有核国家”和“核门槛国家”等。]举行了建立核裁军信任措施会议,这是核国家自冷战以后最为积极的有关核问题的磋商和具有划时代意义的举措。其次,世界最大的两个核国家在核裁军问题上有了新的重大进展,在削减核武器问题上达成了新的协议,决定将各自核弹头数量削减到1500―1675枚[注:奥-梅签署核裁军新宣言-参考消息,2009-07-06-(18406):2]。这种数量的裁减,尽管并不对彻底消除核威胁具有本质上的意义,即人类依然生活在核毁灭的阴影之下,但毕竟是向“无核武器世界”――如果这是美国的真实想法――迈出了重要一步,对全球也具有一定的示范效应,依然值得欣喜。然而,从另一个角度看,这到底是应因金融危机美俄双方的一种策略性“减负”措施,还是美国的谋略“陷阱”,尚不可过早定论。

忧的是:武器扩散问题没有能够得到有效控制,六方会谈终止,朝鲜再次进行核试验,朝鲜核问题僵局深化,朝鲜拥核后占据主动,要使朝鲜彻底弃核困难更大,地区安全形势更为复杂。伊朗核问题问题同样没能走出一条光明之路,“太极推手”依然再打,尚不见解决的曙光,伊朗一旦成为第二个朝鲜,问题将更加复杂难办。加之一些国家以各种理由扩充军备,军备竞赛加剧,形势十分严峻,要想彻底解决困难重重。

3-内政乱局引发复杂地缘矛盾,严重影响地区经济发展,也隐含战争爆发因素

年内,一些国家和地区军事、国内政治问题引发的骚乱频频发生。例如洪都拉斯和几内亚发生军事;伊朗选举因改革派质疑选举舞弊而爆发的伊朗国内抗议活动,导致伊朗出现政局紧张局面;泰国也因他信问题导致国内局势十分复杂,甚至担心会发生新的军事;加蓬总统选举引发骚乱;马达加斯加因政治危机爆发大规模骚乱;乌干达首都坎帕拉因传统王国布干达与乌政府之间的分歧发生严重骚乱;等等。

这些和骚乱,不仅导致国内政治乱局难以收拾,严重影响并制约了国家和地区经济发展,其外溢效应更导致周边和地区的紧张局势,地缘矛盾上升,同时造成国内和地区经济的大幅下滑,有些还隐含战争爆发的因素。[注:葛冰,郑垂勇-经济全球化背景下我国经济安全面临的问题与对策-现代经济探讨,2009(7)]而这些问题只是冰山一角,还有很多国家正面临着危机或隐藏着潜在危机。国际社会为防止危机深化和化解危机消耗了大量资源,仅联合国维持和平行动一项,2009年的开支就已接近78亿美元。

诸多非传统安全问题更加严重,导致军事冲突的几率增加,对人类的生存、和平与发展构成巨大挑战

2009年全球的非传统安全呈现出进一步恶化形势。其中一些非传统安全因素有可能成为引发军事冲突甚至战争导火索,且几率不断增加,防控的难度巨大,对人类的生存、和平与发展构成巨大挑战。

1-恐怖主义问题严重,依然没能跳出“越反越恐”怪圈

年内,恐怖主义的高发地带依然主要集中在“不稳定弧形地带”,特别是南亚、中亚和伊拉克。据不完全统计,截至2009年11月底,全球共发生较大的恐怖袭击事件近900起,造成约14000人伤亡(其中亡约4900人,伤约9100人),袭击方式多以爆炸为主。[注:资料来源:解放军国际关系学院反恐怖研究中心。]尽管与上年相比,发生在全球的恐怖袭击事件总数略有下降,但在一些地区(如南亚)却有明显上升,恐怖袭击表现出更残忍、更血腥的特征,造成的后果更加严重。恐怖袭击给人们的心理造成了极大的“恐惧”创伤,在造成严重的安全问题同时也极大地干扰了当地的社会经济发展,还导致一些国家间关系紧张。尽管国际社会投入了大量资源,打击恐怖主义的力度不断加大,一些恐怖主义组织头目或被逮捕或被击毙[注:年内被击毙的恐怖主义组织的重要头目有:“基地”组织在巴基斯坦的行动负责人乌萨马•基尼及其副手艾哈迈德•萨利姆•苏韦丹,“基地”组织在非洲的高级领导人纳布汉(SalehaliSalehnabhan),印尼恐怖组织首领诺丁••托普等,还有一些有待证实。被逮捕的主要有“基地”组织伊拉克分支头目阿布•奥马尔•巴格达迪。],但恐怖袭击的强烈反作用力效应明显,“越反越恐”现象持续演绎,依然考问着国际社会:到底是反恐理念还是反恐方式出了问题。[注:此问题可参阅刘强-“越反越恐”:反恐理念和方式的缺失-国际观察,2006(5)]

同时,2009年的恐怖主义活动还呈现出以下主要特点:一是国际社会在反恐问题上的合作总体上有所加强,但也引发一些问题。主要表现在美俄在反恐问题上的合作有所加强,而印度与巴基斯坦在这一问题上的矛盾加深。二是恐怖组织的“反作用力”效应明显,袭击造成的后果更为严重。主要反映在等恐怖组织似乎越挫越勇,恐怖袭击一浪高过一浪,造成的危害更加严重。三是袭击手段依然使用低端化的爆炸,目标多为官方建筑和无辜平民。四是,恐怖袭击者具有低龄化和女性化特征。主要反映在从伊拉克、巴基斯坦、阿富汗到印尼,发动恐怖袭击者几乎都是年轻人,其中有的竟是11岁的孩子,而相当一些恐怖袭击事件中都有女性的身影。

更值得警惕的是,年内在巴基斯坦还发生了旨在获取核武器的恐怖袭击事件,尽管没有得逞,但反映出核恐怖主义的潜在威胁正在逼近。因此,未来的反恐任务只能用一句说烂了但依然有着深刻内涵的话语来表述,那就是――任重而道远。

2-气候变化引发的问题令人担忧,已成为世界最为关切的问题之一

随着气候变化对人类生存带来的挑战越来越大,已成为国际社会最为关切的问题之一。“减排”似乎已经成为衡量一个国家是否“珍惜地球”、“关爱生命”的一个道德牌坊。气候问题不仅已成为各类国际会议的重要议题,甚至成为一些国家(包括国际集团)外交的武器,成为一张重要的“牌”,“气候政治”已经成为21世纪重要外交舞台。

从现实情况看,全球的气候变化状况的确令人担忧。气候问题引发的人类和生态系统的巨大变化,已不能不引起人们的高度重视。冰川消融、海平面上升、极端气候、空气污染、粮食减产、物种灭绝,等等等等,《后天》、《2012》等灾难片似乎正逐渐演变成现实版。据联合国前秘书长安南领导的智库6月发表的报告称,气候变暖引发的自然灾害等每年造成全球30万人死亡。报告估计,全世界有超过3亿人因气候变暖受到严重影响,经济损失每年约达1250亿美元。由气候变暖造成的饥饿和健康问题将持续扩大,威胁到社会和政治的稳定。[注:参见:国际组织报告指出气候变暖每年导致30万人死亡-中国新闻网-www-chinanews-com-cn/gj/gjgjzj/news/2009/0601/1713768-shtml]

因此,2009年9月,联合国举行了气候变化峰会,与会各国领导对本国的“减排”计划做了阐述。12月又举办哥本哈根国际气候变化大会,与会各国再次商讨、约定和承诺未来的“减排”目标。尽管,“哥会”最终达成了并不具有法律约束的《哥本哈根协议》,也算是取得了一定的成果,但是,仍有国家认为会议“距离完全失败只有一步之遥”。[注:气候大会未达成有约束力协议冲突尖锐化-中国新闻网-www-chinanews-com-cn]这足以说明,气候问题中存在的复杂因素已经成为各国政治博弈的新战场。

3-粮食危机继续加剧,饥饿人口大量增加

被称之为“静默海啸”的粮食危机,2009年依然“惊涛骇浪”。这场被联合国秘书长潘基文认为是一场全人类共同面临的“输不起的战争”,依然硝烟滚滚,尚无终结迹象。根据联合国粮农组织的的报告,2009年世界饥饿人口比2008年增加了11%,达到10-2亿。[注:联合国粮农组织报告全世界饥饿人口突破10亿-新华网-news-xinhuanet-com/world/200910/16/content_12242385-htm]这就意味着全球每不到7人中就有一个人要过着饥肠辘辘的生活。为激发全球“饱汉”的“饥饿”意识,联合国粮食及农业组织总干事雅克迪乌夫主动发起了24小时绝食行动,警示人们关注饥贫。联合国秘书长潘基文也加入其中,声援这种无奈之举。

而“在过去的9年中,有6年世界粮食产量低于消费量,粮食储备量不断减少”[注:莱斯特•R-布朗-粮食危机毁灭全球文明?-Scientificamerican中文版《环球科学》授权南方周末发表-冉隆华译-南方报业网-nf-nfdaily-cn/nanfangdaily/nfzm/200906040106-asp],环境恶化、地下水位正在下降,土壤正在流失,气温正在升高等严重影响粮食生产因素,要想给未来不断增加的人口提供足够的口粮显然几乎是个不可完成的任务。因此这场“输不起的战争”如何去打,确实是道难题,人们需要在“根本就没有任何框框”的新思维模式下寻找出解决这个“天大的事”的良策。

4-水危机没有得到缓解,争夺战越演越烈

2009年,水危机问题进一步加剧。联合国的一项调查数据显示,目前全球大约有11亿人无法获得安全的饮用水,到2050年,全球将有31亿人生活在缺水地区。[注:联合国官员称水危机是本世纪人类面临的最大挑战-中国环境新闻网-www-cfej-net/environment/Showarticle-asp?articleiD=21628]

众所周知,人类可以获取使用的淡水储量仅占地球储水量的0-014%。因此,人们得出“21世纪人类争夺的不再是石油而将是水”的结论[注:参见:人类将提前面对“滴水贵于油”的挑战-新华网-news-xinhuanet-com/society/2009-11/04/content_12386026-htm],也就十分自然。同时,越来越多的人担心因水源的争夺而诉诸武力解决。特别是一些跨界河流的水资源分配问题极易引发矛盾和冲突。联合国将2009年“世界水日”的宣传主题确定为“跨界水――共享的水、共享的机遇”,其用意之深显而易见。

水危机问题中更为严重的是水污染问题。《世界水资源开发报告》称,目前每天有大约200万吨的废物倾倒于河流、湖泊和溪流中。由于水质的不断恶化,每天约有6000名5岁以下的儿童死于腹泻。国际水协会主席戴维•卡门称,水生态危机是世界各国都不能回避的全球性难题,“即使不考虑水资源的减少和水污染的增加,缺水危机也是人类必须面对的一个迫在眉睫的问题”。[注:世界水发展报告-环境生态网-www-eedu-org-cn/article/eehotspot/freshwater/200907/37666-html]显然,维护水安全已成为刻不容缓的任务。

5-传染病威力堪比战争,人类生命面临严峻挑战

2009年肆虐全球的传染疾病自然首推“甲型H1n1型流感”(以下简称甲流)。据世界卫生组织统计,截至11月15日,全世界206个国家和地区共发现了52-6万多例经实验室检测确认的甲流病例,至少6770人死亡。由于许多国家已经停止统计具体病例数,估计实际数字要高得多。[注:世卫组织:挪威等国发现变异的H1n1病毒但抗病毒药物和疫苗仍对其有效-联合国网站-www-un-org/chinese/news/fullstorynews-asp?newsiD=12582]关键问题是,这种疾病的流行还在进行中,在一些国家还有扩大和加重趋势,加之出现变异和抗药性的可能依然存在,防控的难度越来越大。

事实上,除甲流外,世界还有很多传染病威胁着人类。国际红十字会与红新月会联合会11月12日在其网站上消息说,西非国家佛得角正面临该地区历史上最严重的登革热疫情的考验。此外,毛里塔尼亚和塞内加尔等西非国家也出现了登革热疫情,疟疾的威力更大。据统计,全球每年有3亿到5亿人感染疟疾,150万到300万人因此丧生,其中90%的死亡病例都发生在非洲,而这些死者中有85%是5岁以下儿童。[注:综述:非洲抗疟形势依然严峻-新华网-news-xinhuanet-com/world/200911/03/content_12377013-htm]尽管在世卫组织、全球基金、世界银行等伙伴的共同支持下,2009年一些国家的疟疾发病率有了较大幅度的下降,然而,它目前仍是全球主要疾病杀手之一。

竞争合作篇9

面临困境的农发行出路何在?

出路一:扩大业务范围,并逐步涉足一些商业性业务。

这又面临三个难题:

首先,农行兼营政策性与商业性业务的模式已经被证明是不可行的。国务院在研究农发行工作时明确提出,要严格区分政策性业务与商业性业务,不能将商业性亏损混入政策性业务挂账,也不能以政策性业务亏损掩盖商业性业务亏损。但只要是兼营,就很难分清楚,更何况有强大的掩盖动力。

其次,农发行是否还具有经营商业银行业务的能力?农发行成立的这10年来,虽然定位于政策性银行,但实际上它更像政府的一个特别出纳部门。虽然也有一般银行的客户评级、资信调查等风险防范机制,但是由于缺乏竞争,服务意识与营销意识都很弱,更没有商业银行应该重点发展的资产管理、客户理财等经验。

最后,农行与农发行在一个本来就资源贫乏的地方同场竞争,这无疑是国家资源的一种无效配置。目前,大部分中国农业自身带来的小农经营、技术落后、自然条件恶劣等特性,使之处于天生就营养不良的状态,因此三农贷款,尤其是针对农户和农业生产活动本身的贷款,很难取得收益。

审计署只看到农行的小额贴息贷款逐年萎缩,却没有意识到小额到户贷款成本高、风险大这一事实。因为这类贷款的信息严重不对称,既散又小,尤其是山区农户,分布在方圆数十里到数百里的地区,通常是收贷成本远远高于收得贷款所需的信息搜集成本。虽然利息可以由国家补贴,农行却要承担本金损失。

出路二:完善专业分工,重构农村金融体系。

从整个农村金融体系来看,农村信用社的改革方向已经确定,业务定位也比较明确,农户贷款是其重要业务之一。但农村金融农信社是做不完的,农发行应该扩大业务范围,但是不见得非要与农业银行抢饭碗。

按需定位

分析农村的金融需求,主要包括两类:

生产性金融需求:主要包括农业生产活动涉及的育种、灌溉、施肥、农药、收割、储存、运输、加工以及技术改良、扩大生产等。这些需求有明确的对应还款来源。

非生产性金融需求:主要包括退耕还林、房屋建筑与修葺、补救灾荒损失、贫困家庭子女上学、疾病、生育、婚丧嫁娶等,属于纯消费型需求,没有明确的对应还款来源。

银行支持的,主要是生产性金融需求,农村信用社也基本上专注于这个领域。对于非生产性金融需求,由于带有强烈的准福利救质,是银行等正规金融不愿意涉足的,也是农村高利贷生存的主要领域。因此,可以考虑让农发行向提供农村非生产性金融服务领域转型。

此外,由于粮食生产自然波动所导致的粮食价格的天然波动性,在国家逐步放开粮食价格市场之后,为保护粮农利益、平抑粮食价格,国家应该以“高收低卖”的逆市场操作方式来给粮农提供补贴。农发行在这方面也可以有所作为。

在这方面,美国的农村金融体系模式也许最能给我们一定的启发(参见配文1《美国农村政策性金融机构体系》)。

美国互助合作性质的农业信贷机构体系类似于我国的农村信用社体系,而其政府农业信贷机构则与我国的农发行颇为相似。因此,我国的农发行完全可以朝着美国政府商品信贷公司的方向发展,并肩负美国农民家计局和农村电气化管理局的功能。

就农行来说,如果完全遵从商业化、利润最大化的经营原则,在诸如国定贫困县在内的很多地区,就根本不应该开展业务。比如,笔者在四川南充市调研时听说,当地甚至没有一家利税在1亿元以上的企业,年年靠财政转移支付过日子,还遑论什么优质的银行客户?

然而,一方面农行由于历史的原因,在这些地方已经有大量网点和人员,虽然从经济学意义上说,这些资源都是沉没成本,在决策时已经可以不予考虑,却必须得给他们指出一条生路;另一方面,农行长期在农村经营,与农村有“割不断理还乱”的千丝万缕联系,至少从感情上来说,很多农行人也不愿意轻易放弃农村业务。这些因素是现实的,必须予以正视。

需要指出的是,农行现有的政策性业务与商业性业务眉毛胡子一把抓的方式必须改变,即政策性贷款业务必须剥离,不过不一定非要剥离给农发行。

如果这样的话,不妨考虑如下的剥离模式:

■效仿美国联邦中期信贷银行的模式,把政策性业务剥离出来,成立一家全新的农村政策性银行。

■分开之后,农业银行完全商业化经营,甚至可以通过更名,以全新的形象参与市场竞争。

■新成立的农村政策性银行在继承现在农行所承担的农村政策性金融业务的基础上,借鉴国际上成功的农村政策性银行的运作经验,探索适合中国国情的经营模式。特别是,它应专注于农村生产性金融业务,真正按照“放得出、收得回、有效益”的原则经营,与有较大福利性质的农发行形成合理的分工与补充。

竞争合作篇10

一在合作中竞争

刘国梁和孔令辉既是实力相当的竞争对手,也是情同手足的合作伙伴。他们师出同门,同时披上国字号战袍,在那个鲜花遍开的五月,“六载朝思暮想,一夜春华秋实。”喜捧斯韦思林杯的激动荡涤着年轻的梦想,两个要好的朋友一起打进男子单打决赛。这时,当男子单打冠军杯真的摆在面前时,他们终于意识到了结局的残酷。然而可贵的是,在赛场上他们完全展示出自己的智慧和才能。刘国梁以奇取胜,孔令辉稳中带凶,最终孔令辉略胜一筹,摘得男单桂冠。刘国梁并没有灰心丧气,有的只是对朋友,对对手发自内心的祝贺。后来,他们又携手夺得男子双打冠军。在合作中竞争,有助于我们进一步提高自己的技能。在竞争与合作中取长补短,与他人共同进步。

二在竞争中合作