师生交流会新闻稿范文第1篇
20xx年9月12日，就在16级大一新生刚刚迈入我们首都师范大学的时候，就在他们对大学生活的一切还不熟悉处于迷惘中的时候，我校外院权益部在军训来临之际，在外院102成功举办了一次军训经验交流会。
在这次交流会中，权益部首先回答了在之前组织部员到各个宿舍慰问，解疑时收集上来的一些问题。例如，军训需要带什么？军训的时间？用不用带暖壶等等这些琐碎的问题。同时，权益部邀请到的外院分党委书记刘营老师也做了相关的必要补充。
接着，由权益部几位学姐回答了现场同学们写在纸条上的问题，尽管这其中有很多问题看起来很幼稚，有的也大相径庭，但她们并没有耻笑这种简单的问题，更没有拒绝回答这些问题，相反，她们不厌其烦地回答了所有的问题。最后还为同学们重新复述了一遍要带的东西以及注意事项。她们耐心的讲解，就如同一位十分和善的老师在嘱咐自己的学生一样，让每一位大一新生都倍感亲切。
最后，权益部还教给大家打背包的方法。学姐在讲桌上那一小块地，把背包绳拉来拉去，一边慢慢地做，一边不辞辛苦细心地讲解。后来还请上一位新同学在台上练习。一遍没学会就教两遍，两遍没学会就教三遍，直到把她教会为止。
交流会结束的时候，大家都如获珍宝般离开会场，而学姐们依旧在耐心地解答还有疑问的新生的问题。就这样，这次军训经验交流会秩序井然地结束了。
相信广大新生在这次军训经验交流会上都受益匪浅。
师生交流会新闻稿范文第2篇
4月13日下午6点，药学院在青岛大学西校区图书馆报告厅召开考研经验交流会，20xx级药学班班长竺爱琴同学主持会议，药学院院长_威教授，药学院*委副*李政、药剂学教授孙勇老师莅临会议并讲话，药学院20xx级考研**、全体20xx级和三十名余名20xx级同学参加了此次会议。
作为长江学者人才引进的_威院长介绍了药学院当前的师资力量和科研条件，分析了学院以及各专业的发展前景，解答了同学们关于药理学研究方向与就业情况等方面的问题，鼓励同学们考研深造。他表示，青岛大学药学院正全面引进学科顶尖人才，加强与名校的合作与交流，希望广大师生共同奋斗，打造*一流药学院。
作为药学院药剂学学科带头人，孙勇教授重点介绍了药剂学的研究方向与就业情况，并建议同学们在本科阶段进入实验室参与科研实验，夯实专业基础，为考研和就业做好准备。
药学院李政副*指出，药学院自20xx年以来，考研率由原来不到30%逐步提高到今年的60%以上，20xx级药学的考研成绩再创新高。他给同学们分析了20xx年考研和就业形势，督促同学们确立目标，努力进取，为本科时代划上圆满的句号。
20xx级的优秀学生**们结合自己考研经历通过演讲和交流讨论分享了自己考研过程的点点滴滴，重点围绕报考学校与专业、学硕与专硕，复习计划与技巧，推荐用书，复试与调剂等问题为学弟学妹提供解答。
代振凤学姐，考取**大学，她表示，考几大化学的同学，一定要尽早开始复习，制定一个详细的计划并养成学习的习惯。可以在网上搜集一些讲课视频，配合着课本学习，重点在于牢牢地掌握课本，今年北大的题型有很大变动，做到烂熟于心，才能以不变应万变。
朱丹丹、李成婧、吴伟学姐，考取*药科大学，她们用生动的ppt，为同学们推荐了复习所用的课本和资料。其中朱丹丹学姐还为大家分享了**的复习经验，在参加考研班之余，买一些押题与冲刺题目强化练习。
倪毓浩学姐，考取**军事医学科学院，她在开考前不到两个月，感觉自己的复习状态不理想，理智地将志愿由复旦大学改为了**军事医学科学院。交流会上，她用亲身经历告诉同学们如何把握好心态，正确评估自己，以便做出及时的调整。
张芳芳学姐，考取山东大学，她向大家介绍了自己的复习技巧，并提到了关于调剂的问题。
葛瑞芬学姐，考取青岛大学，英语成绩87分，她重点向大家介绍了英语的复习技巧。考研英语，单词很重要，她建议大家积累并背诵真题里出现的考研词汇，以便提高复习效率
通过考研经验交流会的举行，20xx级的同学明确了考研目标，低年级学生汲取了考研知识和技巧，了解和掌握了学院及专业的发展态势和考研深造的必要性，树立了把自己培养成为高层次人才的目标，营造了药学院良好的学习氛围，体现了高年级学生和低年级学生传、帮、带的优良传统。
师生交流会新闻稿范文第3篇
8月29日上午，一场题为“舌尖上的阳光棕榈”社区厨艺交流活动在阳光棕榈小区东门广场如期举行。本次活动由阳光棕榈社区工作站主办、阳光棕榈社区服务中心承办。活动吸引了众多社区居民前来交流厨艺，品尝美食。
本次活动采用现场制作、现场品尝的活动方式。活动中，共有十三户社区居民报名参加，制作自家的拿手菜式供广大社区居民们品尝。现场制作的菜式具有浓厚的地方特色，有西北风味的刀削牛肉面、湖南名菜“虎皮尖椒”；东北风味“凉拌三丝”；以及可乐鸡翅、豆腐圆子等风味独特的家庭私房菜，可谓各具特色，令在场居民大饱口福。另外，在活动中透过采访居民厨师的形式向广大社区居民传授做菜的方法和技巧，体现本次活动“厨艺交流”的主题。
随着最后一盘菜出炉，本次活动接近尾声，现场居民在品尝美食的同时，不忘咨询做菜的用料和方法，交流自己的做菜心的。最后，活动在一片欢声笑语中落下了帷幕。
师生交流会新闻稿范文第4篇
沟通*，青春飞扬——国际工商管理学院**亚利桑那州克朗凯特**传播学院师生交流活动顺利举行。
5月15日，由雷诺兹国家财经**中心*安德鲁·莱奇教授与知名公共关系专家吴旭教授率领的**亚利桑那州克朗凯特**传播学院16人学生**团到达上**国语大学松江校区，与我院20名学生**展开交流活动，拉开了为期一周的访问交流活动的序幕。国际工商管理学院*总支副*徐永老师以及公共关系学系教师焦妹老师参加了欢迎见面会。
会上徐永老师发表了欢迎致辞，表达了对**团到访的热烈欢迎并且对我院的状况做了简要介绍。他在致辞中提到我院一向致力于培养国际复合型人才，坚持走“小规模”招生路线，为社会输送了一批批既能够用英语流利表达自我想法，又能够用专业知识解决问题的人才。我院下设的工商管理，信息管理与信息系统，公共关系学等专业各具特色，其中公共关系学的特色尤为显著。与其他校园不同的是，我校的公共关系学专业下设于管理学院而非**传播学院，意在指出该专业更加强调公共关系的管理职能和策略职能，着重培养学生在管理的高度，运用公共关系的知识和**解决实际问题的潜力。期望各位学生**能够不虚此行，有所收获。
稍后，**团负责人安德鲁·莱奇教授也对徐永老师的热情欢迎以及焦妹老师对于此次行程的周到安排表示感谢。他在讲话中提到此次交流活动已经是在两所学院之间展开的第二次交流活动了。他本人参加了第一次的交流活动，对国际工商管理学院学生们的优秀表现印象颇深。他相信此次交流活动必须会顺利举行，也期望两学院能够继续展开相关合作交流活动，搭建两学院学生之间的友谊之桥。
最后，徐永老师向安德鲁·莱奇教授与吴旭教授赠送了我院精心准备的富有*特色的礼品。礼品典雅精致，应得学生**的阵阵赞叹。
会后，在此次活动主要联系人焦妹老师的带领下，亚利桑那州克朗凯特**学院学生**团与我院20名同学**进行了长达三个小时的交流活动。由于没有语言上的障碍，双方学生**很快就彼此熟识，对双方共同喜欢的话题进行交流，进而成为了朋友。在这三个小时的活动当中，我院学生**带领这些年轻的**朋友参观了秀丽的松江校区，畅谈心目当中的“*梦”，并互换联系方式。同学们惊奇的发现，虽然彼此*时身处地球两端，但是却有这么多的共同之处，都是那么热情并执着的为实现自己的梦想而奋斗。活动之后，同学们对这些远道而来的**朋友依依不舍，期望以后还能够参加类似的活动，结识更多的国际友人。
国际工商管理学院一向坚持不懈的努力为同学们搭建国际交流*台，拓展同学们的国际视野。此次交流活动只是众多交流活动当中的一道亮丽的风景线，相信在全院师生的共同努力下，必须会有更多的国际友人走到同学们身边，也会有更多的同学走向世界，展示我院的风采！
师生交流会新闻稿范文第5篇
20xx年3月6号xx办公室为加大社团发展力度，丰富会员对创业和创意的认知，培养会员的创业知识和创意思想，特在a楼106教室举办了创业与创意交流活动。此次活动带给会员之间的交流和相互学习的机会，让更好的知识与思路得到更好的表现。
本次活动爱创成员认真观看了会长的ppt展示并听取详细的讲解，在此过程中全体成员认真仔细的做着笔记，根据一些问题都用心踊跃的回答。整个交流环节，大家各抒己见，认真的听取别人的讲解，用心的做着笔记，生怕漏掉一些好的知识和思路。在本次活动的主要交流环节，各位成员准备充足，激情饱满的介绍自己的创业知识与创意思想。
活动结束后，指导老师李元做了总结，并表扬爱创工作室：“看到大家用心认真的学习创业知识和创意理念，我更加的看好并相信咱们校园的大学生创业之路。”用心号召大学生学习创业知识，培养创业综合素质。
师生交流会新闻稿范文第6篇
11月19日晚上，安徽工程大学生物与化学工程学院和研究生部分*校第21期大学生入*积极分子培训班“*课优秀学员交流会”在我校2号教学楼308教室举行。而我们本次的交流会的主题是与考研有关，所以这次交流会上我们很荣幸能够邀请来了研究生部的周扬、卢健、董冰灵、杨蕾等几位同学。在交流会上，几位研究生同学以自己的考验的亲身经历给我们现身讲解，谈了他们各自当时考研时的经验和方法。交流会历经了大概一个半小时，会上新老学员积极发言，畅想经验，互相交流，新生们有不会的问题也大胆积极地向老生们询问请教，老生们也十分乐意分享他们的成果与经验，整个会场气氛十分热烈。作为本期大学生入*积极分子培训班中的一员，我深感荣幸能参与此次*课实践中，参与此次优秀学员交流会的所思所感。
萧伯纳说：“你有一个苹果,我有一个苹果，而我们彼此交换这些苹果，那么你和我仍然是各有一个苹果。但是，倘若你有一种思想，我也有一种思想，而我们彼此交换这些思想，那么,我们每人将有两种思想。”此次*课新老生学员交流会上，我深刻体会到这句话的含义。
相信经过这次交流会，一定进一步加深了广大新生对考研的认识，更加坚定了他们对考研的信念，也对理想和追求烙下了深刻的印迹。在今后的日子里，他们将不断进步努力，一定会进入理想的象牙塔。
师生交流会新闻稿范文第7篇
（一）积累了一定的教学经验：
1、要有明确的教学目标：
有没有明确的教学目标，将直接关系到教学的成绩，关系到教学效果的好坏。
在实习中，我讲过一篇课文《记承天本夜游》，在讲之前，老师（指导老师）给我讲，你要是能把这节课在课上让学生背会了，那你这节课就算成功了。之后，我就设计教学思路和教学环节，紧紧围绕着能让每个学生在课堂上顺利背诵的效果。在离下课还有5分钟的时候，我随机抽取了一名学生来背诵，那位同学背的不是很熟，但还是背下来了，之后，大部分同学都举手要主动背诵，我感到课堂气氛很热烈，事后，指导老师告诉我，你抽到的学生当中，有一名学生是班上最差的学生…
这节课，我上课很高兴，同学们也获得了很好的学习效果，事后的反思中，我感觉到了教学目标，对于课堂教学的重要性。我想一堂好课，不在于它用了多少种教学方法，用了多少次师生互动，用了多少次小组讨论，有多少创意，而在于它能踏踏实实的教给学生一些知识，一个做人的道理。而有了明确的教学目标，将使我们可以有的放矢，不至于为了追求形式而失去了它最有意义的东西。
2、如何提高教学技能
掌握教学的基本环节，如备课、导课、讲课、作业等是比较容易的，掌握其中的注意事项，如备课应备学生、备教材等，也并不难，然而要真正成为一名优秀教师这些还远远不够。
在实习的过程中，我们逐渐发现课堂上问题的设计，以为对问题的评析是一个较有难度的事情。因为在中小学课堂上，尤其是语文课上，课堂互动是一个不可或缺的基本环节，而互动的问题如何设计，对学生千奇百怪、各种各样的问题的回答的点评和引导又需要相当的学科背景知识和教育机智。我想要在这方面有所提高，就离不开两件事：一是及时反思，一是勤于练习。在不断的练习当中反思，在不断地反思中提升。
3、当一名老师是容易的，但当一名优秀的老师是相当的难，尤其是我国目前的各中小学教师当中，面临着沉重的升学压力，因而有着沉重的教学负担。在这种情况下就要求一名老师必须有良好的职业道德，要有良心和责任心，要用爱心去面对那一双双渴望知识的眼睛。
（二）对中国目前的教育状况有了深刻了解
1、素质教育和应试教育的冲突
在我们的课堂上（大学里）学到了很多教育理论方面的知识，要实施素质教育，要实施健康的人的全面发展的教育，然而在现实当中是如何的呢？我们在实习学校看到的是其升学率是全县第一，但在其背后却是老师的传统教学方法和学生的“苦学”，用时间来保证成绩，用牺牲课余活动和音、体、美教育来保证学习的时间。素质教育与应试教育在这里冲突，如果借用泰戈尔先生的一句诗来表达，那就是“世界上最远的距离，不是生与死的距离，而是素质教育与应试教育之间的距离…”
作为一名教管系的学生，此时我们应多一份使命感和责任感，去应对中国教育的复杂现状。
（三）其它
在实习过程当中，我们不仅积累了教学经验，切身的体会到了中国教育的现实间距，同时也对我们对待人生，对待教育、教师的态度产生了转变。
尽管在实习期间，我们很苦、很累，付出了很多，让我切身体会到当一名教师的艰辛和责任，但风雨之后的彩虹却也让深切地感受到当一名教师的幸福！
当我们捧着孩子们给我们写的祝福和留言时，当我们接受孩子们的签名和合影时，孩子们那发自心底的祝福和灿烂的笑脸让我们顿时感受到做一名人民教师原来也可以如此的绚丽多姿！
实习结束了，但它却是激励着我们不断拼搏，不断奋斗，争取做一名优秀的教师！
师生交流会新闻稿范文第8篇
书籍是人类进步的阶梯。为创设“书香校园〞的读书气氛，丰富广阔学生的学习生活，促进学生“好读书，读好书，读书好〞。让学生与书为友，和书作伴，使读书成为一种习惯，成为一种生活，成为一种兴趣。我校大力宣传，开展丰富的活动。让学生在活动中认识到读书的重要性。
一、搭建读书*台，多渠道为孩子提供优良图书。
1、图书馆的建设
我校的图书馆虽然面积不大，但名著，报刊，杂志种类齐全。学生可以利用课余时间借阅图书，甚至有许多老师自觉地领着孩子在图书馆进行有意义的阅读，充分的利用了图书馆的便利条件，让学生徜徉在知识的海洋中。
2、班级图书角的建设
由于条件限制，我们手中的图书，远远不能满足学生大量的、多元化的阅读需求。为营造读书气氛，我们学校利用小班化的建设在各班级都建立了一个较为完善的图书角，因为班级是学生学习、交流、阅读的主阵地。建议同学们“为班级献上一、二本书〞的活动。我们利用家长会向家长宣传图书的必要性。并建议家长为班级捐赠图书，丰富每个班级的读书角。还让他们**子女购置书报，为孩子们定期买书，催促孩子们看书。在保证一定图书量的根底上，我们提倡生生互动，学生把看过的书互相调换阅读；班班互动，同年级图书角的图书定期交流，横向交流，资源共享。
3、积极宣传营造良好的家庭读书气氛
阅读能力是一个人终生学习的根底和最大的本钱。
学校是孩子学习成长的地方，家庭是孩子栖息的港湾，父母是孩子的第一任老师，家庭、学校是孩子一生教育的两个重要方面各自起着举足轻重的作用。二者结合起来，相辅相成，将对孩子一生的成长，发挥不可估量的作用。我们利用家长会，开展亲自共读等活动，建议每个家庭亲子共读做到以下几点：
1、家长要以身作则，自己也应该有阅读习惯。
2、替孩子创造一个很好的阅读习惯，如：有自己的书房、书桌、书架等。
3、家长要为孩子买一些书，也可与朋友交换书看。
4、家长要和孩子一起读书。
通过班会、黑板报、**下的讲话、宣传栏等窗口，发放家长建议书，征求家长的意见，寻求家长的配合，形成家校读书合力，提倡亲子阅读的理念，提倡亲子阅读的方法，引导家长为孩子营造一个书香型的家庭气氛，“让阅读成为生活的一个重要内容〞。
二、落实措施，保驾护航
学校**对于书香进校园也十分重视，要求我们的教师坚持阅读时间，每学期都要精读几本好书；精心读好一本书；作好一份读书笔记；撰写好一篇读书体会；举行一次读书体会展示交流。学校还为教师购置了有关合学的书籍和报纸让教师在书香中学会先进的教育教学理念。
三、举办丰富多彩的读书活动
我校坚持每学期都开展丰富多彩的.读书主题活动，把鼓励青少年读书作为一项重要内容，以演讲比赛、朗诵比赛、辩论赛、师生同台讲故事、课本剧活动等形式激发同学们多读书、读好书。把“读书〞和“活动〞紧密结合起来，活动的趣味性越强，读书就越富有吸引力，让学生们通过实践活动学到知识，得到锻炼。
1、升旗仪式
每学期开学都进行读书活动的宣传，并且定期举行**下的讲话，橱窗、播送站定期的进行活动的表彰和宣传，让“书〞成为二中学校的每个学生的伙伴。利用播送站播放“中外经典名篇欣赏〞、七年级“好书推荐〞、八年级“读后感〞欣赏等。校**、班**、语文老师人人宣传读书，人人提倡读书。配合学校的春、秋游进行征文活动，陶文化节、荷文化节等活动**学生进行诵读等。
2、课外阅读指导课
要求每位语文老师每两周至少上一节课外阅读指导课，由语文教研组组长负责管理，由班**及语文任课教师具体实施，让每一位孩子找到读书的乐趣，爱读书、想读书、时时在读书，并且进行定期的检查。
并且把课外阅读指导课和语文教研相结合，开展课外阅读课的研讨交流，提升教师的意识，促进教师的积极性，以点带面。
3、主题的班会
每个月我校都要开展一次有关读书的中队主题会，例如新书介
绍会、读书心得、我与好书交朋友、好书伴我成长等。营造“书香班级〞，设计班级读书标语，让教室散发出文化气息。各班充分利用好墙报，适当布置些有关读书的名言、方法等，渲染读书的气氛。
4、多彩的活动
我校举行的语文根底知识竞赛，让学生在紧张的气氛中展示着知识的储藏；集体诗朗诵，让学生在诵读中体会诗歌的韵味；演讲比赛，让学生神采飞扬中拓宽了视野；征文比赛让学生用手中的笔描绘了知识的硕果。通过读书活动，使同学们真正地把书籍视为良师益友，体味到了“开卷有益〞的真谛。
因为有了书，风景变得更为美丽；因为有了书，人生变得更为厚重。亲爱的朋友，让我们一起读书吧，书中有森林绚丽的梦想，有大海碧波的光辉；书中跳跃着美妙的音符，充满了生命的憧憬。让班级溢满书香，让校园溢满书香，让我们一起做个快乐读书人。
师生交流会新闻稿范文第9篇
为了加强学校管理，实现学校优势互补、智慧共享，近日，修水县马坳镇中心小学行政班子一行十余人来到浔阳区百年老校龙山小学开展校际交流活动。
在交流座谈会上，龙山小学分管教学、党务、德育工作的行政就各自负责的工作，向来访教育同行做了详细的介绍。修水县马坳镇中心小学的领导从教师配备情况、村小教师排课情况及日常管理举措等几方面与东道主进行了交流。两校教育同仁们在会上畅所欲言，气氛融洽。
携手兄弟校，交流促共赢。本次校级交流活动取得了圆满成功，不仅加强了兄弟学校间的友谊，也促进了两校的共同进步和发展。
师生交流会新闻稿范文第10篇
20xx年6月26日下午，由xxx项目部项目经理祝祥松经理**，诚邀中建二局东景泰项目部全体同仁参加就技术、质量及项目管理等相关专业的探讨与交流会议。会议上，祝祥松经理和中建二局东景泰项目执行经理李福友经理分别做出重要讲话，双方技术负责人分别就项目质量管控、建设项目安全管理方法和成本**进行了探讨与研究。在近2小时的会议过程中，双方管理人员各抒己见、畅所欲言，分别对自己的项目管理经验及方法进行了讨论与交流。
会议过后，为进一步促进兄弟单位间的友谊之情，与会双方全体成员在祝经理与李经理的**下，在中建四局东客站项目经理部进行了聚餐活动，活动中中建四局东客站项目*支部*陈昌垒*为提高活动氛围，增进兄弟公司间的友谊，提出了拉歌、成语接龙等趣味游戏，使整场活动充满了欢声笑语。
经过此次活动，将会为两家兄弟单位立足于东客站翻开崭新的一页！更会促进中建四局与中建二局间更好的合作与发展。这天，只是一个完美的开始，兄弟携手，将会勾勒出一副美妙的画卷！
师生交流会新闻稿范文第11篇
为认真贯彻落实贵阳市教育局对口帮扶罗甸且教育“学校一对一结对”精神，推进两地教育科学发展，提高课堂教学的有效性，12月5日，清镇市第一实验小学到罗甸县木引镇木引小学开展了帮扶活动。
经过四个小时的行程，上午10点，清镇市第一实验小学校长姚劲松一行来到了木引小学，木引小学领导和老师们对大家的到来表示了热烈的欢迎。
在木引小学罗国海校长的带领下，姚劲松校长一行参观了校园，并在罗甸第四小学教育集团总校长、贵州省名校长汪付珍校长的陪同下，观看了学校大课间活动。姚校长一行对学校的大课间活动给予了高度的赞赏，双方还就学校文化建设等进行了交流。
本次帮扶活动，清镇市第一实验小学的帅雨老师和谭林老师分别进行一年级语文和六年级数学的课例展示。两位老师凭借自己丰富的教学经验和扎实的教学基本功，充分调动学生学习的积极性，灵活处理课堂和教材，将新课改理念落实在每个教学环节之中，真正做到了教师主导、学生主体。
下午，开展了精彩的评课。任课教师对自己执教的内容进行了说课及反思，听课教师代表分别谈了感受，清镇市第一实验小学教务主任韩志华作了精彩的点评。研讨过程中思维的碰撞、智慧的交流，让参与活动的每一位老师都学有所获，听课教师也纷纷表示从两位老师的身上学到了很多。罗甸第四小学教育集团总校长、贵州省名校长汪付珍校长就今天的教学交流活动发表讲话。汪校长对两作课作了高度评价，并指出，新时代下的课堂应该是“生本”课堂，要以学生为主体，把课堂还给学生，把启发诱导贯穿于整个课堂中，抓住学生学习兴趣进行激发，细心发现学生每一个闪光点；新时代的老师应该是要自身发力、外界助力，这样才能提升教师教学素养，促进教师自身专业成长。
评课活动结束后，清镇市第一实验小学姚劲松校长就教师专业成长，作了题为《好老师是如何‘炼’成的？》的主题讲座，姚校长围绕什么是好老师、如何“炼”成好老师，从学校层面、教师个人层面阐述了自己的观点，姚校长认为，好老师应该心中有爱、阳光、大气、爱学习、善思考、会沟通、充满正能量、有灵性；“炼”成好老师要从阅读、钻研教材、技能比赛、学习培训、课题研究、写作、交友、游学等方面发力。并号召老师们从现在起，给自己制定一个成长规划，努力成长为自己心中好老师的样子！成为习_所说的“四有三者”好老师！
活动最后，举行了捐赠仪式。为了推进学生健康成长，为了让学生玩得健康、玩得快乐，清镇市第一实验小学为木引小学送了来价值一万余元的篮球、足球、羽毛球等常规体育用品，还有高跷、押加等民族传统体育器材。
通过本次活动，两校校长一致表示，将继续推进这种有意义的教学活动，加强两校之间的沟通与交流，携手共进，推进教育优质均衡发展。
师生交流会新闻稿范文第12篇
海内存知己，天涯若比邻。4月21日，重庆巨龙职中副校长刘金红一行莅临四川开江职中，双方就机械加工技术、计算机两个专业共谋发展进行专题研讨。
研讨会上，开江职中副校长唐天亮对巨龙职中一行人表示热烈欢迎。他以学校_双示范_建设为切入点，详细介绍了学校机械加工技术、计算机两个专业建设和人才培养情况。
刘金红针对两所学校两个专业的课程设置、人才培养模式、技能大赛、校企合作等方面现状对比同与会人员作了详细深入的交流和探讨；作为重庆市首批建设成功的示范校，刘金红还分享了许多与示范校建设相关宝贵的经验。
短暂的相聚，真诚的交流，为开江职中机械加工技术、计算机两个专业提供了新的发展思路，进一步推动了开江职中示范校专业建设工作。同时，为开江职中与巨龙职中架起了一座友谊的桥梁，切实加强了两所学校两专业的共同发展。希望兄弟学校多来开江职中参观、交流经验，共同努力，携手并进！
师生交流会新闻稿范文第13篇
厨艺交流活动**稿
8月29日上午，一场题为“舌尖上的阳光棕榈”社区厨艺交流活动在阳光棕榈小区东门广场如期举行。本次活动由阳光棕榈社区工作站主办、阳光棕榈社区服务中心承办。活动吸引了众多社区居民前来交流厨艺，品尝美食。
本次活动采用现场制作、现场品尝的活动方式。活动中，共有十三户社区居民报名参加，制作自家的拿手菜式供广大社区居民们品尝。现场制作的菜式具有浓厚的地方特色，有西北风味的刀削牛肉面、湖南名菜“虎皮尖椒”；东北风味“凉拌三丝”；以及可乐鸡翅、豆腐圆子等风味独特的家庭私房菜，可谓各具特色，令在场居民大饱口福。另外，在活动中透过采访居民厨师的形式向广大社区居民传授做菜的方法和技巧，体现本次活动“厨艺交流”的主题。
随着最后一盘菜出炉，本次活动接近尾声，现场居民在品尝美食的同时，不忘咨询做菜的用料和方法，交流自己的做菜心的。最后，活动在一片欢声笑语中落下了帷幕。
交流活动**稿范文10篇（扩展3）
——交流活动**稿范文10篇
师生交流会新闻稿范文第14篇
伴着读书日的脚步，聆听世界的声音。邢台学院读书会积极配合**的响应，携手图书馆，开展了丰富多样，别具一格的大型宣传世界读书日活动。此次活动取得了较好的宣传效果，即宣传了世界读书日，顺便也将读书会介绍给了大家，浓厚了学习氛围，增强了社团社员的凝聚力。异常是琅嬛讲坛活动，办出了特色，办出了特点，得到了学生们的肯定，坚定了我们的信心。
世界读书日到来之前，外联部不畏挫折，按既定方案以三人小组为单位到校外拉去赞助，最终选定英吉特网络为合作伙伴。其原因有：
一、世界读书日是读书的日子，所读书籍不限纸质还是电子书，选择英吉特网络能够让大家下载电子书，更方便以后读书。
二、英吉特是原先的网吧改善后成立的，并且位置偏僻，需要宣传，对于拉取赞助比较容易。
三、英吉特老板重视这次机会，给予了很大的**，发放名片，即宣传了英吉特也宣传了读书会，最终的受惠方还有广大的学生，可谓一举多得。既得经验：拉取外联，要选择最适宜的外联小组。拉取对象应合乎情理，贴合逻辑。研究的方向应当是多方受益，而不是单方面的受益。在外坚持良好形象是必须的，不然以后很难再拉取到赞助。
活动当天上午，在图书馆门口召开“世界读书日大会”，邀请到图书馆教师潘教师，作简要讲话，随后读书会会长作进一步发言。号召大家了解世界读书日，欢乐度过世界读书日。经过这次大会，有很多同学明白了并进一步了解了世界读书日，起到了必须的轰动效果。
十点在小桥边上的“我爱世界读书日”签名活动进行的风风火火，不时的发放三元免费上网优惠卡，获得了同学们热烈的吹捧。配合着“博览群书学以致用”“学习提高成长共迎世界读书日”两个条幅，一面社旗，军乐团的四位鼓手的极力配合，学院广播站、金桥广播站的大力广播，收到了良好的宣传效果。世界读书日深入人心，此次让大家都明白了x月23日是世界读书日。
晚上七点到九点的琅嬛讲坛，是读书会的传统活动之一，一向以来提高不是很大，直到读书日活动前半个月，由学习部一手主抓，逐渐有了起色，世界读书日当天晚上，琅嬛讲坛请到了法政历史系的王孝君和孙超，他们两个出色的讲说赢得了大家热烈的掌声，为学生们奉**一堂生动的演说课，让大家受益匪浅。“接近学生，接近生活”的讲坛宗旨被更多的学生理解，读书会的影响必将越来越大。
读书会长期以来大活动较少，影响很小，世界读书日这次活动，影响深远。制作名片、条幅，打印书评，购买奖品及矿泉水等花费不小，但与活动效果相比，花费应当是值得的。
活动中肯定会暴露很多*时不易察觉到的问题，这次也一样，在整个活动期间，**上明显有漏洞，**部的**本事比较有限，以后需要重点培训，活动风格应当更活跃开朗些，引导大家乐观开朗，开心欢乐。
十年植树，百年树人，要培养好人才不是一朝一夕的事情，期望每一天提高一点儿。
师生交流会新闻稿范文第15篇
十一月二十日我生食学院学生会办公室与团委联合举办了面向11级新生的班级建设交流会暨团委纳新宣讲会。大会邀请了我院第六届学生会*成龙学长，第七届学生会办公室**张思敏学姐及第七届学生会学习部**张博洋学长作为本次大会的特邀嘉宾。大会开始之初三位嘉宾依次介绍了各自在班级建设方面的经验及成果，并与台下11级的同学们进行了互动和交流，台下同学纷纷举手发言，提出自己的疑问和困惑，三位嘉宾也进行了耐心而详实的回答。该环节结束后同学们以热烈的掌声欢送嘉宾离场。
此外大会还邀请了10级中在班级建设大赛中的优胜班级为到场的11级新生骨干们展示了各自班级的建设成果。成果展示过程中，各班以不同的形式展示着自己班级在思想建设、班级学风建设、班级**建设、班级文化建设、班级凝聚力及班委***等六大方面的成果。一张张幻灯片，一段段视频异彩纷呈的向在座的同学们展示着自己华丽的篇章。活动结束后，全场热烈鼓掌，纷纷表示要向优胜班级学习、看齐。
师生交流会新闻稿范文第16篇
勤俭节约是**民族的传统美德，为了培养幼儿从小养成勤俭节约的良好行为习惯，在10月31日“世界勤俭日”来临之际，赛罕区第一幼儿园大三班家长与幼儿一起开展“勤俭节约，从我做起”主题活动。
通过讲勤俭故事，对勤俭日介绍等一系列宣传活动，要小朋友勤俭从今天做起，老师指导幼儿利用废旧用废旧物变废为宝制作装饰画，制作教玩具，在互动体验中，家长与幼儿共同学习生活中的勤俭节约知识，最后全体家长与幼儿用儿歌的形式让大家进一步了解节约的重要性。
本次活动，让每个人都行动起来，从我做起，从身边小事做起，少花一分钱，少吃零食；少用一张纸；少耗一度电，人走灯熄灭；少用一滴水，关紧水龙头；少剩饭，节约每粒粮食……养成节约能源的良好行为习惯，为构建文明社会献出自己的一份力量。
师生交流会新闻稿范文第17篇
读到一本好书，就如同邂逅一位伟大的老师，举办一次成功的读书活动必将带动更多的人投身读书的行列。下面就我系动漫班举行的读书交流会这一活动做一总结。在这次交流会上，我们主要达成了以下共识。
一、营造书香氛围。
班级是学生成长的摇篮，要让学生走上阅读之路，首先要在班级中营造良好的读书氛围，用环境来引导学生走入“书香”。班级的书香氛围营造从三个方面入手：首先是利用好板报这一有效宣传窗口。用心出好每期的黑板报。其次建设好班级专栏，给学生一个更好的展示空间，让学习生活变得活泼生动而充满生趣。
二、开展多彩活动。
在营造好班级氛围的同时，我们更多的是思考把学生引导阅读道路上来。每两周一次的围绕阅读为主题的读书活动。如：美文诵读竞赛、讲故事比赛、读书交流活动、心得传阅活动、主题演说等。通过这些不同形式的活动的开展，在班级中形成浓郁的阅读氛围，引领学生走上阅读之路，从心底里爱上阅读。
三、引领阅读之路。
通过活动竞赛、氛围营造等来引导学生走上成功的阅读之路。
1、让学生明确为什么要读书。
告诉小学生要读书，那么作为教师和学生都应该明确的问题——为什么要读书？于是我就让小学生去大千世界、名人名家中去寻求答案吧。
英国人喜欢说——书籍是伟大天才留给人类的遗产。培根——历史使人聪明，诗歌使人富于想象，数学使人精确，自然哲学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑学和修辞学使人善辩。总之，读书能陶冶个性。高尔基热情洋溢地说——热爱书籍吧，书籍能帮助你们生活，能像朋友一样帮助你们在那使人眼花缭乱的思想感情中，理出一个头绪来，它能教会你们去尊重别人也尊重自己，它将以热爱世界，热爱人的感情，来鼓舞你们的智慧和心灵。师生养成良好的阅读习惯，至关重要。
2、教给学生知道读什么书。
是啊，书籍浩如烟海，让学生有选择地读，该读什么呢？引导孩子爱读书，读好书是每个教师应尽的责任。在这个学期中，几乎每人都精读了《*神话传说》、《十万个为什么》《名人故事》等书。在课外，孩子们更是天文地理，海阔天空任其遨游，很多同学一个学期的时间读了十本书不止，可谓收获颇丰。
3、时间保障学生读好书
在怎样读书方面我们有自己的具体做法：
（1）保证有书读
每位同学除了借阅班级“图书角”中的图书外，在班委的带领下自发起来，每人把自己家中的喜欢的图书带到教室，进行“图书漂流”，保证了每个孩子都有书读。
（2）保证读书时间
每天早上学生到校是20分钟的“晨诵”时间，在这段时间内，共诵要求背诵的诗歌，让孩子们在书香中开启新的一天。
（3）保证读书交流会
我们每周有一节读书时间，这个时间要充分利用好。让学生进行交流，可以讲自己喜欢的书中片段，可以朗读一段自己喜欢的文章，可以来谈一谈自己的读书感受，还可以对大家一起读过的书展开讨论。交流了，认识才会更深刻；展示了，理解才会更深入。
读书立志，让书籍成为我们成长的基石，让书香溢满我们的童年！读书交流会上，同学们表示将在以后的学习生活中再接再厉，读更多的好书，获取更多的知识。
师生交流会新闻稿范文第18篇
20xx年5月27日，林学院自律委为我院大一新生做了考前学习经验交流会。此次学习经验交流会邀请了大二的七名学习成绩名列前茅的同学进行交流与辅导。
活动伊始，大一的学生**韩冰进行了发言，他与大家分享了几篇端正学习态度，发扬刻苦精神的文章。而后，大二七名同学一一进行了自我学习经验的交流与总结，他们的精彩发言使会场不时引发阵阵掌声。活动的最后，大一同学们踊跃地**咨询，各抒己见，而各位学长学姐也为他们悉心解答，相互探讨，使此次活动在轻松活跃的气氛中结束。
举办本次活学习经验交流会我院自律委本着督导并存的原则，对于大一同学有很大的教育意义。它不但为同学们备战期末考试做了有力的动员，在聆听经验的过程中取长补短，构建属于自己的学习指南和复习计划，做到按部就班，方法对头，稳中有升，事半功倍，而且还让同学们对学习有了多层面的理解，通过听大二同学讲述自己对大学学习的看法和见解，同学们还会认识到，大学学习的范围很广，我们不应该只满足于课业知识，因为社会需要的不是一个仅仅智商被武装的人，更不是一纸文凭和证件。
作为大一的同学，需要从现在开始学着清楚自己想要的是什么，需要勇敢地探索和实践，这些并不难做到，每一次小机会，小尝试，小展示，看似不起眼，却是经验之塔上的坚实堆砌。谁都不知道自己会在哪一秒惊艳于世，一鸣惊人。聪明的人就聪明在，无处不学习，
无处不实践。大学四年，可能就是这样的一个学习过程，通过学习，人自身的素质在不断的提高，开始有了自己的思维和想法，并且**的去实现自己的理想。
师生交流会新闻稿范文第19篇
近日，为响应校园号召，建设“学习型、服务型、创新型”三型学生*支部，本科xx级第三*支部**了一次“1+17”读书交流会。
毕业班的同学们即将走向工作的岗位，以后就少有机会阅读自己兴趣相关的书籍了，为了能让他们更充分地利用课余时间来继续拓宽视野，**者在会前提出让同学们自己选购书籍并提前阅读的要求，旨在督促同学们发扬*员用心进取，不懈追求的探索精神。
*员们完成各自的阅读任务后，分成两只队伍分别举办读书交流会，每个*员就自己所阅读的书籍进行介绍，然后就其中的热点问题提出自己的观点或者疑问，供给大家讨论交流。这样的交流模式下，原本只阅读一本书籍的*员们就能学习和掌握其余十七本书籍的精华，既节俭了经费，又提高了效率。
经验来自总结，活动结束后，*员们将一篇撰写读书心得，表达自己阅读书籍后的感悟和理解，并在今后的工作、学习和生活中透过阅读不断地自我审视，到达共同进步的目的。
师生交流会新闻稿范文第20篇
学校本就是读书的地方，读书不仅仅能够增长知识，开阔视野，还能活跃思维，启迪智慧。为了推进学校书香学校的建设，培养师生良好的读书习惯，又配合x月23日的世界读书日，经学校**同意，把xx月定为“读书月”，开展一系列的读书活动，也取得了必须的成效。
读书月从筹划、开展活动到成果展示历经两个多月，活动项目多，参与人数多，影响也较大。体现了以下几个特点：
一、******。
在教研室提出“读书月”构想时，**兴校长就充分给予肯定，并要求教研室立刻成立活动**小组和工作小组，并且在最短时间制定出方案。有了王校长的指示，我们在制定方案时就有了信心。
二、**有条不紊。
教研室作为方案的制定者和具体落实者，首先确定了**机构，决定由语文科组和书香学校建设研究课题小组共同来承办活动。在3月中旬就召开了相关人员的会议，把任务分配下去，并且制定了时间表，要求各负责人务必在要求的时间完成相关的工作，开展相关活动。3月下旬，由谭丽、玉钰负责的读书月活动方案初稿拟定，由黄子真教师负责的**下诗歌朗诵资料整理并且印刷出来，发至各班。x月第二个星期一，由德育处庄冬莹**负责的读书专题班会如期开展。x月中旬，再一次召开有关负责教师开会，了解各自活动的进程，并且督促完成。x月28日，为展示会作最终的准备。x月29日，在总务处、团委、德育处的大力**下，成功举办读书展示会。x月18日晚，读书月的最终一项活动——名家讲坛在王淑洁教师的努力下，请来了湛师宋立民教授来开讲座，到此，读书月的活动全部结束。在活动过程中，各位负责的教师都能认真做好自己的工作，让活动顺利开展，体现出了良好的素质。异常是陈华珠教师。在所有的活动中，她要负责的资料是最多的。我只是给了一个主题，具体资料由她去安排。陈教师召集了各学科社团负责人，安排了任务，又亲自设计场地，设计活动方式。使得展示会那天各大社团的有奖答题成为全场亮点。还有童碧梧教师
负责的是手抄报的展示，江栋教师负责的是优秀摘抄的展示，全淑琴副**负责好书推荐活动，都吸引了不少学生参观。
三、资料丰富，师生重视。
本次读书月活动本来拟定涉及十多项资料：**下诗歌朗诵，“五个一”读书专题班会，读书手抄报评比，优秀读书笔记展示，好书推荐，阅读分享会，读书辩论会，阅读竞赛，名家讲坛，读书征文竞赛等。之后因场地和时间限制，阅读分享会只在个别班举行，读书辩论会也推迟到适合的机会再举办，而其他的项目都已完成。
**下诗歌朗诵是一个很好的营造学校书香氛围的活动方式，这几周在班**和语文教师的努力下，学生都能好好背诵。异常是初中和高一年级，我看到有几个班都把诗歌抄在黑板上，班**特意强调，甚至在周一的早上集中升旗之前，还要求学生大声背诵。这都体现了我们教师的重视。
展出的手抄报悬挂在学校里，在x月29日也成为一道亮丽的风景。童碧梧教师很用心，也很会指导。
好书推荐采用的是临时粘贴便利贴的方式，可是，在此之前，全淑琴**就布置了作业，所以在展板上贴出的最优秀的十个好书推荐便利贴她的班上就有7个。
优秀摘抄展示自始至终都有不少学生围观。他们细细翻阅那些摘抄本，用供给的纸条写下对摘抄者的赞美和鼓励。做得最好的摘抄是高一（6）班的学生。如果教师们也能去看看，翻阅一下他们的摘抄，你们也会十分感慨与感动的。
学科社团的阅读竞赛活动以采集盖印的方式引起学生极大的兴趣。每个社团负责人都精心准备了闯关题目，团委阮湛慧*安排的高一（11）班的志愿者十分认真尽职尽责辅助各位社团负责人，做好场地安排、盖印、抽奖的工作。
名家大讲坛因为王淑洁教师的关系有幸请来宋立民教授，使得讲座规格高，影响大。
四、遗憾与不足
虽然总的来说，首届读书月活动还是比较成功，可是还是留下一些遗憾，还存在很多不足。
首先是宣传不够。教师们不大了解读书月有些什么活动，甚至连主要承办活动的语文科的许多教师都还不清楚，这不能不说是我们工作的失误。
第二是活动的设计还是不够全面。比如说针对初中学生的活动设计，针对教师的活动设计。
第三是参与面还不是很广。读书本来是一种很养心养性的事，教师们*时也认为学生读书太少，应当创造条件让他们多读书，可是真正要求安排学生去开展读书活动的时候，教师们觉得时间不够用。读书手抄报仅有三个班的学生交，优秀摘抄也仅有几个班的。一花独放不是春，百花齐放才有春满园。如果教师们都能发动学生参与，我想我们必须能看到更多精彩的作品呈此刻我们眼前。
虽然，读书月过去了，但我期望读书的活动不会停止，期望学校每周都会有冲天的朗朗读书声想起，让周围的人们明白，这是一个真正读书的地方，是一个盈满书香的学校。
师生交流会新闻稿范文第21篇
201年12月2日，张家湾镇中心小学与延安实验小**合**开展了同课异构教学交流活动圆满落下帷幕。
此次活动受上级部门的大力**，延安市*局科长曹春年、延安实验小校园长张润海、延安市实验小学***韩朝霞、富县人民*副*马存*、富县教育局**孔长全、富县张家湾镇**鲁卓刚、镇长申跃良等**参加了此次活动。参与学习的还有直罗中心小学全体教师、张村驿九年制校园及富北实验小学部分教师。张家湾镇中心小学在支教单位延安市*局的协调下，从今年10月份开始，中层、教师分六期前往延安实验小学培训，每期一名中层，三名教师，培训三天，回校后在校委会和教师会上专题汇报讨论，把学到的东西尽快运用到教育教学当中，反响比较好。12月2日上午延安实验小学与张家湾镇中心小学在张家湾镇中心小学举办了同课异构及报告活动。活动共安排六节课，分别为省级教学能手延安实验小学刘海琴、李瑛、张姣老师；张家湾镇中心小学王利萍、邓琼、丁丽娜老师，刘海琴和王利萍执教了语文、李瑛和邓琼执教了数学、张姣和丁丽娜执教了英语；刘海琴老师作了《诵读国学经典积淀文化底蕴》专题报告、李瑛老师《立足课堂，本真教学哪个好？》专题报告、张姣老师《如何设计小学英语会话课》专题报告。六位教师以新颖的教学理念，扎实的教学功底，**的师生关系，参与互动的学习方式，精彩的教学形式，赢得了听课老师的一致称赞。12月2日下午延安实验小学***韩朝霞作了《构建绿色课堂绽放生命精彩》专题报告。
在活动中，不论是课堂，还是专题报告，精彩不断，掌声不断，参与活动中的老师们态度认真，时而沉思，时而欣喜，时而恍然大悟的表情能看得出他们获益匪浅，也将影响深远。虽然地处偏远，数九寒天，冰天雪地，但是这样的活动就像冬天里的一把火驱除了寒冷，点燃了热情，带来了期望，同时与会**也达成共识，来年还将继续更深层的交流。
师生交流会新闻稿范文第22篇
8月17日，为促进全局**职工增长知识，开阔视野，提高业务水*，xx局决定，在全局开展读书学习交流活动。全体**职工利用工作之余积极参加此次读书学习交流活动。
该单位全体**职工结合自身实际和兴趣爱好以及岗位业务需求，认真选好一本书，通读一本书，全面了解和掌握该书的主要内容和精神实质，认真撰写学习心得，对学习的收获、感受以及通过学习发现的自身不足之处等进行认真总结。
通过读书学习活动，全体**职工牢固树立了六种意识，即：学习意识、团结意识、自律意识、敬业意识、奉献意识、创新意识，并进一步营造了浓厚的读书学习氛围，增长了才干，提升了素质。最后，全局**职工一致认为：读书学习活动绝对不是一日之功，而应该作为一项长期工程来抓。
师生交流会新闻稿范文第23篇
1月19日，由Cassw瓦赫宁根****的'环境科学学习经验交流会成功举行。此次活动以座谈会的形式，为瓦大环境科学专业的新生们提供一个*台，与在校老师、访问学者、博士生，以及在荷兰就业的毕业生进行交流。
座谈会分为两个部分，首先是开场的简短自我介绍环节，嘉宾们依次介绍自己的经历以及专长，以便同学们对嘉宾有一个初步的了解。自我介绍结束后，嘉宾们分别入座到三个区域。
接着就是激烈的**问答环节。同学们根据自己对未来的规划选择相应的嘉宾进行交流。整个活动过程中，参与者与嘉宾们的互动十分活跃，嘉宾结合自己的经验为新生在以后的学习以及职业规划提供宝贵的建议。
时间飞逝，转眼活动就已接近尾声。同学们还有许多的疑问想要向嘉宾请教，同学们都留下了嘉宾的联系方式以便继续请教。同学们都觉得此次活动受益匪浅，自己对于未来的规划有了更明确的道路。
感谢此次活动的各位嘉宾能够在百忙之中为新生答疑解惑，也感谢各位同学的积极参与，为此次活动画上一个圆满的句号！
交流活动**稿范文10篇（扩展5）
——世界勤俭日活动**稿范文（精选5篇）
世界勤俭日活动**稿范文（精选5篇）
师生交流会新闻稿范文第24篇
10月31日是“世界勤俭日”。在勤俭日来临之际，为弘扬**民族的传统美德，培养幼儿从小养成勤俭节约的良好行为习惯，绥滨农场幼儿园开展了“勤俭节约，从我做起”主题教育活动。
活动主要是通过讲勤俭故事，探讨身边的勤俭行为、体验勤俭环保的好处等三环节开展。首先通过故事《大公鸡和漏嘴巴》及古诗《悯农》，潜移默化地给幼儿灌输爱惜粮食，感受农民伯伯的辛苦，让幼儿养成不剩菜剩饭的好习惯;其次进行“探讨身边的勤俭行为”的活动，教育幼儿爱护书本、洗手后及时关牢水笼头、少用纸巾、不软花钱等节俭行为;最后老师则带领孩子们寻找幼儿园变废为宝的教玩具，看到这些经常玩的玩具原来是用废旧挂历、易拉罐、纸盒、围巾等物品制作的，孩子们都惊讶的说：“原来它是用易拉罐变的呀!”“回家我也要做一个玩玩!”在活动之后，老师还通过家园通道向家长倡议：从家长自身做起，参与到勤俭节约行动中。
此次活动的开展，孩子们感受到了勤俭节约，要从我做起，从身边的小事做起;并引导孩子们邀请身边的人们共同参与到勤俭节约的队伍中来，让人人都是勤俭形象，个个争做俭约使者。
师生交流会新闻稿范文第25篇
20xx年11月10日下午4：00—6：00，由河北农业大学现代科技学院学生会女生部举办的以“传经授道，携手并进”的学习经验交流会顺利举行，参加人员有大一学生**和获20xx——20xx年度国家奖学金的优秀学生**。与会的五位优秀学生**分别是李林，贾然，夏旭阳，史蕊，赵倩文。本次经验交流会主要面向大一新生，旨在使大一新生更快、更好的完成由高中生到大学生的角色的转变，迅速的融入到大学生活中。
会议开场后，主持人为各位大一新生介绍各位学长学姐取得的辉煌成果。接着，由各位学长逐个讲述自己对大学生活的感悟和认识，然后，由大一新生们以**的方式与各位学长学姐们交流。交流会期间气氛活跃，大家互动热烈，同学们都各有收获，受益匪浅。最后在同学们的掌声的欢送下，五位学长离开了教室，交流会在温馨**的气氛中落下帷幕。
本次交流会新生**积极而踊跃，许多新生都在现场表述了自己在新学校的雄心抱负。而各位学姐、学长更是倾囊相助，场外天气寒冷，但会场气氛却如火热。
通过本次的活动，同学们自己也更加明确了自己将来四年的学习目标和前进动力。这次交流会使得同学们更好的适应了大学这个新的环境，为在这里开展新的生活奠定了坚实的基础，而且，本次活动也拉近了同学们的距离，使新生感到了来自大学的关怀，使他们不再像刚来时那么的落寞，在这里也有了朋友，有了一种家的感觉。此次
群贤毕集，面对面交流，心与心的沟通。思想的碰撞，灵魂的升华。学长用日积月累的经验去帮助培养新同学们那初生牛犊的闯劲，学长用渐趋渐广的眼界去帮助新同学们遨游知识海洋的航道。
还有值得一提的是，虽然是以学习为主题的交流会。但是这次活动气氛很活跃，学长们言语很幽默，让人很容易就接受，使得交流更加的畅通，营造了一种轻松的交流氛围。这次交流会的成功举办将对同学的大学甚至是未来人生的路起到很大的影响，同学们一致表示这次交流会让他们获益良多。所有新同学们，在此扬帆起航为你丰富多彩的大学生活勾勒七彩蓝图吧。
师生交流会新闻稿范文第26篇
12月19日晚上七点，未来银行家协会举行的“金融界需要怎样的你”交流会在仁爱楼会计实验室隆重举行。本次活动的目的是为了帮助同学了解金融界的人才需求，提前对未来做好规划。邀请到的嘉宾有*银行出国金融服务中心主管余渝先生，启德教育中心的出国顾问Steal、Linda，以及成都华亿基金王经理。
晚上七点，主持人宣布交流会正式开始。来自启德教育的出国顾问Steal以轻松的方式打开了今晚的话题。Steal留学于**，有着丰富的在外留学经验。首先，他用幽默的故事阐明了**的治安问题，使同学们认识到在华丽的外表下，**的社会也同样存在很多缺陷。对于出国留学一事，他也发表了自己的看法，认为可以锻炼自己的综合素质，以及自己独自外的谋生技能，丰富的教学资源和别于*传统的教学模式可以让同学们有着更广的视野。最后，他提出了社会责任感的重要性。Steal讲完后，同学们对于自己的疑问纷纷向他**，对于出国留学学校的选择等热点问题。
从澳洲留学回来的Linda从容的向同学们介绍自己的留澳经历。她讲到，由于对出国的向往，和**不同于*大学的吸引，高考后她毅然决然出国，并选择从事会计专业。Linda认为，留学于**学会计，不同于**，更在于实践，各种不同的实践环节，使她增长了自己的会计知识，不再是来自于书本。
“各行业都对自己性格的偏好不同。所以我们应该自我性格定位”来自*银行出国金融服务中心主管余渝先生这样说道，为了让同学更好的理解，他准备了ppt与视频。生动的讲解金融界对于我们有什么重要性。余瑜先生邀请两位同学，来分析****野田佳彦对于*的态度和美联储*伯南克采取的第三次货币量化**对于*经济有什么影响。深度的分析使同学们有所疑惑，但同时增长了同学们的经济知识，也反映出同学们在经济方面的**度不是很高。对此，余瑜先生提出自己的观点，同学们要积极关注就业方面的问题，要各方面综合发展，有自己的特色，而不能讲*庸之道，否则很难脱颖而出。
来自华亿基金的王经理，也讲解了自己的求学经历，从南开大学到**的跨越以及从中的艰辛。
最后，此次“金融界需要怎样的你”在同学们经久不息的掌声中落下了帷幕。交流会结束后，余瑜先生为未来银行家协会的优秀干事颁发了聘书。
师生交流会新闻稿范文第27篇
为了使同学们更好地融入大学生活，武汉大学法学院心理健康协会邀请优秀学姐学长，在120报告厅举办了一场别开生面的“指路问津”经验交流会。
在主持人的精彩介绍以及同学们的热烈掌声中，学姐学长们闪亮登场。他们分别是陈新*、聂朋云、黄子非、张骏。学姐学长们的经验交流分为“如何推开法学之门”、“拿什么拯救你我的时间”、“在活动中绽放”三个主题，不仅为同学们提供学术指导，也为同学们解决了心理困惑。学姐学长们或幽默风趣，引得同学们开怀大笑；或诚恳*和，引来同学们频频点头。他们谈良师，说好书，讲益友，他们时而分析案例，时而引据经典，他们有共鸣，有分歧。其中聂朋云学长的一句“我心中有猛虎，在细嗅蔷薇”尤其富有哲理，使同学们印象深刻。交流经验后，学姐学长们用亲身体会解答了同学们的问题，为同学们在迷茫中点亮了一盏明灯。最后，在主持人的总结下，“指路问津”经验交流会圆满落下帷幕。
本次经验交流会，使台上的学姐学长们既完成了对自己大学生活的梳理，又表达了对新生们的殷殷希望，同时也使台下的同学们有所知，有所得，对自己的大学生活有了更明确的定位,拥有了更健康的心理、更踏实的精神和更坚定的目标。
法学院心理健康协会举办的本次经验交流会为同学们提供了实质性帮助，受到了同学们的一致好评，希望这项活动能一届一届更好的办下去，成为沟通新老生的桥梁。
师生交流会新闻稿范文第28篇
此次活动得到了我院与XX学院及XX学院11级、12级学生会各部学生干部的大力支持，他们在学习之余积极参加了本次学习交流经验交流会。会上他们都介绍了各自的工作学习经验，对其他人提出的问题都一一详细地解答。
此次学习经验交流活动从总体上取得了预期的成效，具体对活动的总结如下：
一、此次交流会主题明确，意义深刻。为每个学生会学生干部提供了有益的指导与帮助，让他们更好更快地制定以后的工作学习的规划，更积极主动地去学习、工作和生活。
二、前期准备工作到位，宣传较好，各学院学生会成员也积极配合各部门的活动。
三、每个学生干部都认真对待此次的活动，做了充分的准备，向其他学生干部传授了宝贵的工作学习经验。
四、学生会各部能够结合各自内部实际情况，进行相互交流，促进团结。明确了如何在学生会确立自己正确的人生目标以及现阶段的奋斗目标。
五、通过活动很好地向其他人展现各自的形象，促使他们的工作默契度的提高。据与会的学生干部反映：本次交流会的体会经验比请老师说更贴近同学们的生活，他们更实际的了解到了很多处XX工作、学习、生活的方法，可以说这一点就已经达到了我们预计的目的效果。
活动不足：
一、准备还不充分。我们各学院的负责人虽然开过相关会议，但是在准备过程中出现了活动节目单一等不足。
二、在交流会过程中出现早退现象较为严重，各学院在游戏环节出现部分同学提前退场等情况。
师生交流会新闻稿范文第29篇
20xx年11月16日晚，外语系为落实学院学风养成教育活动的安排，在第一教学楼542教室举办英语学习方法经验交流会。本次活动由外语系*总支主办，外语系团总支、学生会承办。旨在让学生树立正确的学习目的，激发学习动力和兴趣，更快的适应大学阶段英语学习方法，明确自己奋斗的目标，实现自己的人生价值！外语系**史好文，外语系*总支*王明远，专业英语教研室**王翠玲老师，辅导员刘传亮，郑韬韬，孙小红出席了本次会议。
这次交流会受到了广大同学的热烈欢迎，会场座无虚席。会议由辅导员刘传亮同志主持。20xx级英语专业陈宸同学以“感恩，坚持，鼓励”为题目的发言和大家共同分享了他是如何用自己的行动感恩母校，感恩老师，如何在英语学习功底薄弱的情况下坚持学习最终获得了英语四级，英语六级，专业英语四级证书。辅导员郑韬韬老师以“英语专业八级的成功之路”为题。畅谈了他如何在大学三年间学习英语，掌握英语学习方法，顺利通过英语专业八级的成功之路。王翠玲老师以“英语的学习方法和技巧”为题。她用生动的案例，告诉大家要注重在生活中积累词汇，不要错过每一次与外教交流的机会，只要努力定会成功。20xx级新生**李雪玲同学发言，**全体新同学表示要克服困难，努力学习，力争取得学习的最佳成绩。会议最后由系**史好文同志作了总结性讲话。
本次交流会的成功举办意义重大。大会不仅为新老学生和老师提
供了一个很好的交流*台，也让广大新生对自己大学阶段的学习和生活有了更明确的定位和目标，激发了大家向老师和优秀学长学习的决心和信心。会议还宣布了外语系学风养成教育活动方案，明确了利用早晚自习开展集体晨读和听力练习的决定。建立英语沙龙，让同学们建立自己的英语交流*台。为建设外语系优良学风奠定了坚实的基础。
师生交流会新闻稿范文第30篇
20xx年3月31日晚，由建工学院土木3班与造价1班**开展的“英语四六级经验交流会”在明远1213教室圆满落幕，同学在此受益非浅。
18:30，本次经验交流会正式开始。由主持人进行了简单幽默的开场白后，接着由在四六级英语考试上有经验的同学**依次**发言，她们从试卷题型入手分析，通过对题型版块的划分解析，给同学提出建议，同时分享了自己的学习方法与经验。在演讲结束的**环节，同学们积极**，同学**也认真思考、提出相应的建议，尽己所能为同学们答疑解惑，现场互动轻松有趣。接着，主持人为同学们播放了关于英语的幽默视频来调动学习积极性。最后，在主持人的结束语中，同学们结束了本次交流会。
通过本次英语四六级学习经验交流会的举行，不仅使得同学们备战英语四六级考试有了明确的方向，同时也加强了土木3班与造价1班之间的友谊。预祝同学们在将来临的英语四六级考试中取得好成绩。
交流活动**稿范文10篇（扩展2）
——交流活动**稿10篇
师生交流会新闻稿范文第31篇
环境中浸润
为丰富教研活动的形式，促进校际间教研活动的有效开展，实现校与校教师间相互交流，进一步提高课堂教学的`有效性，20xx年12月11日上午，高新玉潭学校与我校举行了校际教学联谊活动。
教学环境是一项重要的教育资源。我校校领导们热情地接待了高新玉潭学校的董事、校长、老师一行，并参观了我校幼儿园、小学部、初中部、高中部，参观过程中大家对相关教学环境的空间规划、设施摆放、材料投放、墙体布置、主题创设等多方面进行了交流。
交流研讨_进
课堂是最好的交流。高新玉潭的老师们分别前往我校小学部和初中部，深入课堂听课，交流学习。我校老师们精心准备，向玉潭学校的同行们展示了一堂堂“快乐、多元、高效”的精彩课堂。
分享总结中提升
课后双方进行了有效的评课、议课活动，每一位老师围绕课堂教学各抒己见，畅所欲言。
大家认为，六位老师都能充分把握教材与学情，尊重学生主体学习地位，循循善诱，引导学生自主探究、相互协作，课堂灵动、高效。同时，在课堂教学中，六位老师又各有风格，各具特色，李慧、彭茜林、鲁芬老师能根据低年级学生的特点，采用灵活多样的教学形式，让学生在课堂上乐于学习、主动学习；张雅洁、郭院救、祝曙老师能紧紧围绕知识目标、能力目标和情感目标去选取教学材料，组织教学活动，学生学得轻松而高效。
参与课堂研讨的两校领导和老师们纷纷表示，此次课堂观摩研讨活动，大家都受受益匪浅。如何构建高效、幸福的课堂，是每一位教师最为重要的工作，也是最值得思考、投入的工作，以后，两校还要继续加强交流与沟通，真正在教学研究与实践中成就学生、成就老师。
此次校际教学联谊活动，有效地促进了两校之间的互动交流，增进了彼此间的相互了解。通过具体的互动与交流，先进管理经验得到了互通，优质教学资源实现了共享。虽然活动为期只有半天，但两校友谊的种子就此播下，教育教学交流的步伐由此迈开，相信两校在今后的教育教学工作中都能够互相学习，与时俱进，更上一层台阶。
师生交流会新闻稿范文第32篇
发布单位：xx学校
发布日期：xxx年xx月xx日
近日，xx学校邀请xxx学校的专家学者来校交流，进行学术交流和讨论，丰富学校教育教学活动，提高学校学术水平。
这次学术交流活动，将由xx学校的教授和xxx学校的教授共同主持，期间，双方学者将围绕教育教学方面的话题进行深入讨论。双方还将就联合实验室建设及课程设计等进行深入交流，探讨相关解决方案，共同提升教育教学水平。
此次交流活动的召开，将为学校提供一个重要的交流平台，通过此次交流，双方学校可以进行深入交流，促进友谊，共同进步，提高学校在学术方面的能力，促进教育教学水平的提高。
此外，此次交流活动还将为学校带来新的思路和视野，让学校能够更好地掌握现代教育技术，开展更加有效的教学，发挥学校的潜力，为学校的发展奠定坚实的基础。
xx学校将秉承“互学互鉴，共同进步”的宗旨，积极推动校际交流，期待通过此次交流活动，为学校的发展注入新的活力，促进校际友谊的建立和发展，为学校教育教学提供更多的支持。
师生交流会新闻稿范文第33篇
为加强教师队伍建设，增强教师间的教学交流，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，全面提高教师的教育教学和信息化水平，充分展示教师风采，深入推动学校课堂教学改革，全面提高教育教学质量。20xx年10月14日至20xx年10月18日，艺术系全体专业教师采用分年段、分专业的形式进行了为期一周的系部课堂教学信息化大赛活动。
授课教师潜心研究教材，精心设计教学过程，充分利用多种信息化手段进行教学，方法多样激发学生学习兴趣，呈现了异彩纷呈的课堂。
“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，课堂是实施素质教育的主战场，是教师与学生互相沟通的主窗口。此次通过信息化课堂教学大赛的开展，不仅为参赛教师搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的机会，也为其他教师创设了互观互学、交流研讨、提升课堂驾驭能力的机会，对教师采用信息化教学、教育思想的转变、专业水平的提高，起到了积极的示范引领作用，必将有利推动全系教师专业化成长进程。
师生交流会新闻稿范文第34篇
读书交流活动
**团：xx
xx年12月7日
近日，为响应校园号召，建设“学习型、服务型、创新型”三型学生*支部，本科11级第三*支部**了一次“1+17”读书交流会。
毕业班的同学们即将走向工作的岗位，以后就少有机会阅读自己兴趣相关的书籍了，为了能让他们更充分地利用课余时间来继续拓宽视野，**者在会前提出让同学们自己选购书籍并提前阅读的要求，旨在督促同学们发扬*员用心进取，不懈追求的探索精神。
*员们完成各自的阅读任务后，分成两只队伍分别举办读书交流会，每个*员就自己所阅读的书籍进行介绍，然后就其中的热点问题提出自己的观点或者疑问，供给大家讨论交流。这样的交流模式下，原本只阅读一本书籍的*员们就能学习和掌握其余十七本书籍的精华，既节俭了经费，又提高了效率。
经验来自总结，活动结束后，*员们将一篇撰写读书心得，表达自己阅读书籍后的感悟和理解，并在今后的工作、学习和生活中透过阅读不断地自我审视，到达共同进步的目的。
师生交流会新闻稿范文第35篇
20XX年4月18日，在“一团一品”终期答辩开始之前，东华大学管理学院分团委与信息学院分团委于信息学院分团委学生会办公室开展了工作经验交流会，希望在20XX-20XX学年东华大学星级学生会评比活动之后，通过工作交流和经验分享，促进两院团建工作方面共同进步。出席本次交流会的有旭日工商管理学院分团委副书记光善军、信息学院分团委副书记耿一铭以及两院的代表。
信息学院分团委机制完善，主要是对于整个团支部进行整体评估和考核，从团支部入手，以建设更好更强团支部为目标督促团支书工作，跟进团支书工作进度。同时在五四表彰中直接对优秀团支部进行表彰。旭日工商管理学院则偏重于团支书的考核，以点带面从而促进各支部建设，易管理，高成效。并通过完善的考核制度与学院社会工作奖相结合为标准对团支书团支部进行公正考核。
对于“一团一品”活动的开展，双方也进行了深刻的交流与讨论。信息学院在“一团一品”活动开展方面经验丰富，信息学院分团委书记助理边旭丹介绍到，“一团一品”是每个支部特有的活动品牌，班级可以根据本班实际情况任意发挥，开拓思维，创建品牌下富有本支部特色的子活动。同时，信息学院分团委书记助理周昶补充说，分团委统一组织的活动并不能完全称为主题团日活动，只有在各支部自主策划和举办的活动才可谓是主题团日活动，解决了管理学院在这方面的理解误区。此外，两学院代表针对活动的形式确定，如何确保参与率等细节方面也进行了交流讨论，双方各抒己见，求同存异，共同进步，以达到全面发展。
同时，代表们对于本次学生会星级评比工作各方面进行了交流。首先，两学院就实施工程这一方面发表了各自看法，管理学院分团委副书记说道，实施工程的创新度不高，延续传统的理念导致评比比分存在较大差距，就此信息学院分团委的代表们发表了对于创新的想法，开拓了思路。其次，信息学院对于管理学院的展板制作具有较高评价，从其管理制度以及学院文化入手，以纯手工的方式在众多展板中吸引眼球，通过交流，两个学院取长补短，对于星评有了新的体会。
最后，信息学院分团委副书记总结道，平时分一定要重视，注重细节，脚踏实地，稳扎稳打才能有坚固的基础，十足的底气，而对于评比的起起落落，管理学院分团委副书记指出对于传统的过分依赖必然会禁锢创新思维，唯有开拓思维，不断创新才会有所突破，有所提升。借此交流机会，信息学院同管理学院成为工作上的伙伴，各自取经，共同进步。
作为分团委组织中的成员，我们更应该落实创新思维，脚踏实地一步一个脚印做好本职工作。本次交流会体现了信息学院谦虚的态度，踏实的工作作风以及管理学院完善的制度，独特的工作魅力。在此，感谢信息学院分团委对于管理学院在工作上的指导和帮助，相信两院会在今后的合作道路中越走越远，共同为各自学院分团委创建出一个发展良好的未来。
师生交流会新闻稿范文第36篇
10月31日为“世界勤俭日”，为了让更多的社区居民熟悉这个日子、了解勤俭的内涵，自觉养成勤俭节约的习惯，沿江街道青年志愿者向附近居民宣传世界勤俭日，呼吁大家勤俭生活，合理利用资源。
活动现场，志愿者们向居民朋友讲述了世界勤俭日的来历和名人节俭的.小故事，与大家讨论节约小妙招等，充分调动居民参与此次活动的积极性和自觉性。并发出节约“五个一”倡议：“节约每一滴水，节约每一度电，节约每一张纸，节约每一分钱，节约每一粒粮”，培养勤俭节约的良好生活习惯，使大家意识到勤俭节约，从我做起，从现在做起，从身边做起，从小事做起，把勤俭节约的良好风气带到每个家庭中去。
此次活动，通过发放宣传资料，引导居民从点滴小事做起，牢固树立“节约资源，人人有责”的意识，使大家意识到勤俭节约，从我做起，从现在做起，从身边做起，从小事做起，大家纷纷表示今后要争当勤俭节约的人。
交流活动**稿范文10篇（扩展6）
——读书交流活动总结最新范文
读书交流活动总结最新范文
师生交流会新闻稿范文第37篇
为响应*委研究生工作部开展研究生学风建设月活动，航海学院于20xx年11月5日早上9点，在航海学院201会议室成功举行了一次国际学术交流会。本次会议由航海学院陈景东教授主持，邀请到了xxx做了一篇题为xxx精彩的学术报告。
xxx教授在报告中介绍了他的学术成果和科研经验，与在座的老师和同学针对学术问题做了很多深入的探讨和交流。最后他鼓励和邀请广大同学能够去xxx参加暑期校园进行学术学习和交流。
本次学术交流会拓展了研究生的国际视野，激发了研究生的创新热情，增强了研究生国际间的合作意识。
师生交流会新闻稿范文第38篇
为响应党委研究生工作部开展研究生学风建设月活动，航海学院于20xx年11月5日早上9点，在航海学院201会议室成功举行了一次国际学术交流会。本次会议由航海学院陈景东教授主持，邀请到了xxx做了一篇题为xxx精彩的学术报告。
报告中介绍了他的学术成果和科研经验，与在座的老师和同学针对学术问题做了很多深入的探讨和交流。最后他鼓励和邀请广大同学能够去xxx参加暑期校园进行学术学习和交流。
本次学术交流会拓展了研究生的国际视野，激发了研究生的创新热情，增强了研究生国际间的合作意识。
师生交流会新闻稿范文第39篇
以经验为马，以汗为泉。20xx年10月21日下午一点，电子工程学院学生会学习生活部**的xx级与xx级新生的经验交流会在宏福校区教二428如期召开。虽然室外天阴沉沉，还下着淅沥沥的雨，但与会的学姐学长冒雨不辞辛劳地赶到宏福，xx级电子院学生集聚一堂，室内全然是一片**温馨的场景。
首先，大四的涂锋斌学长、李晨雨和李佩学姐分别为xx级学弟学妹详细讲述了电子科学与技术、光信息科学与技术以及电子信息科学与技术三个专业的相通处和不同点，同时也谈了一些个人经历和学习生活经验。对于初入大学尚有些懵懂的学弟学妹来说，这样的经验无疑非常宝贵。
相比较大四学姐学长为大一新生指明方向而言，xx级学姐学长为xx级提供了更为直接的经验。来自xx级的周卓全（获得国家奖学金、大一高数满分、曾获校数学竞赛一等奖）跟学弟学妹分享了他学习数学的经验；胡艺馨（获国家励志奖学金、“三好学生”称号、七班班长、兼校文艺部副**）马良华（心理协会副**、科技协会副**、大班科技委员、曾任校学习生活部副**）讲了计算机和编程方面的一些经验；刘玥良（获校二等奖学金、“优秀**”荣誉称号）则为大家展示了快速做笔记和快速计划的方法——思维导图，让大家接触了另一种快速而有效的记笔记方法。最后，大一时担任大班班长的郭思彤跟大家一起回忆了xx级过去一年丰富多彩的生活。交流会结束后还有很多xx级的学弟学妹积极**。
通过本次交流会，xx级学生对未来的就业前景和就业方向有了明确的认识，以后的学习生活也有了更多可借鉴的经验。希望前人的经验能给后人一些指引，以经验为马，以汗为泉，携手并进。
师生交流会新闻稿范文第40篇
为全面提升教育教学质量，促进教师专业成长，4月19日，会同县粟裕希望小学和沙溪小学几十位教师应邀来到青朗学校开展校际交流活动。
此次活动，三校共准备了三堂展示课。粟裕希望小学梁雯、沙溪小学彭嵌、青朗学校杨丽萍三位老师分别为学生献上了一堂精彩纷呈的优质课。三位老师热情洋溢、语言激情飞扬，思路清晰、设计精妙，学生兴致盎然，自主学习，合作探究。三节课各具特色，大放异彩，赢得了全体师生的一致好评。
课后，根据授课的类型分组评课，授课教师进行了简明扼要的说课，几所学校领导老师们根据自己听课的感受和收获积极开展评课。课后，根据授课的类型分组评课，授课教师进行了简明扼要的说课，几所学校领导老师们根据自己听课的感受和收获积极开展评课。
师生交流会新闻稿范文第41篇
20xx年3月6号xx办公室为加大社团发展力度，丰富会员对创业和创意的认知，培养会员的创业知识和创意思想，特在a楼106教室举办了创业与创意交流活动。此次活动带给会员之间的交流和相互学习的机会，让更好的知识与思路得到更好的表现。
本次活动爱创成员认真观看了会长的ppt展示并听取详细的讲解，在此过程中全体成员认真仔细的做着笔记，根据一些问题都用心踊跃的回答。整个交流环节，大家各抒己见，认真的听取别人的讲解，用心的做着笔记，生怕漏掉一些好的知识和思路。在本次活动的`主要交流环节，各位成员准备充足，激情饱满的介绍自己的创业知识与创意思想。
活动结束后，指导老师李元做了总结，并表扬爱创工作室：“看到大家用心认真的学习创业知识和创意理念，我更加的看好并相信咱们校园的大学生创业之路。”用心号召大学生学习创业知识，培养创业综合素质。
师生交流会新闻稿范文第42篇
人的成长精神靠什么，靠的就是读书精神，一个人的精神发育史，实质上是一个人的阅读史，一个民族的精神培养，在很大程度上取决于全民族的阅读水*。如果一个人爱读书。那么他（她）会从书中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。把学校办成学习的团体，创建学习型学校，读书型学校，让每一位教师都做一名真正的“读者”，都能成为志同道合的“书友”，这是我们实验中学的教育理想。本学期全体教师阅读学习《给教师的一百条新建议》和苏霍姆林斯基的《给教师的建议》前20条过程中扎扎实实，业务学习笔记达5000字以上。
一、全体教师积极投身读书活动
要求教师素质的不断提升而不去读书是不能实现的。我校教师在*时繁忙的的工作中，能挤出时间参加读书活动。规定每天利用一个小时的**读书时间进行自主学习，每月开展两次的读书沙龙活动，校长分别参与到两个学科组中。苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书，人人都已读过多遍，并注意从中学习教育教学方法，用以指导自己的实际工作。不少老师坚持读教育教学专著，自己拿钱买或向别人借，主动订阅教育教学杂志，坚持写读书笔记和读书随笔，要求每人每周写一篇读书随笔。通过读书，老师们开阔了视野，头脑里注入了新鲜血液。特别是45岁以上的老教师老当益壮，不甘落后，积极参加读书学习。她们成长于特殊的年代，知识的结构上存在着一定的问题，没有经过专业的培训，教育孩子的方法陈旧、机械，严重制约着对新一代人的教育培养，而现在，通过读书，使得这些老教师们的专业素质和文化水*得到很大的提高，教育教学方面有了很大的改进。青年教师更是争先恐后。一学期来我们先后**了
（1）《给教师的一百条新建议》的读书心得经验交流，并选出了史佩霞、许巧明、刘小艳等读书先进个人在校会上做经验交流。
（2）每位教师认真记录**的业务讲座，并认真结合自己的教学实践反思教学。而且发到勤得利网校，与全国同行共同交流。
（3）**教师参加读书演讲比赛活动，并评出三等奖项，**促进了我校的读书活动。以教师带学生，人人爱读书，读好书的良好氛围已在实验中学蔚然形成。
二、努力为教师营造一个良好的读书环境
作为一所有着丰厚文化底蕴的学校，要让教师能读好书，必须具备一个良好的读书环境。学校有一个教工阅览室，图书室，可里面的图书，由于经费等原因，很难找到一本本世纪的书籍，而可供教师借阅的书籍则更少。为此，我们想方设法，订阅了一部分杂志，放到阅览室供大家阅读。校长想方设法筹集资金到运城有名的大书店里为教师购买读书，但还是满足不了教师读书的资源，图书资源问题一直不能解决，有的教师就自己买自己借。去年学校每人拥有一台电脑，并联网。我们充分挖掘网上资源，让教师到网上读书，汲取营养。有的老师报名参加学习进修，学校妥善安排，让他们学得定神，学得扎实。学校还积极创造机会，**安排老师参加有关学习的培训，对学习培训的教材，尽可能提供帮助。
不过，我们清醒地看到，教师读书活动的开展，还有好多工作要做，还需进一步深入开展下去，要最大限度地让教师读好书，为教育事业的发展增添后劲。
师生交流会新闻稿范文第43篇
勤俭节约是**民族的传统美德。传承**优秀传统，建设节约型社会是我们每个公民的义务和责任。
10月27日，在“世界勤俭日”到来之际，渠县崇德实验小学**开展《勤俭节约是美德》主题班会活动，让同学们懂得勤俭节约的'重要意义，养成勤俭节约的好习惯，增强节约资源的自觉性、主动性，大力营造“节约光荣、浪费可耻”的校园风尚。
班会上，老师**学生一起阅读勤俭节约的小故事，从爱惜粮食、节约用水、节约用电三个方面做详细解说；列举同学们*时学习、生活等方面的浪费现象，共同讨论改掉坏习惯的金点子。让同学们懂得节约就是美德，节约就是创造，从身边的小事做起，牢固树立“勤俭节约，反对浪费”的观念。
同学们积极发言，主动分享生活中哪些行为是浪费不可取，哪些行为是节俭要坚持，并承诺会用实际行动来践行勤俭节约，从自己做起，从小事做起。