亲吻妈妈篇1
“吻”的语言
对于不会说话的宝宝，亲吻其实是妈妈和宝贝沟通的语言。一个温柔、充满爱心的吻伴随着妈妈的柔声细语，告知了宝宝妈妈内心的语言，宝宝也会做出开心或不开心的反应，与妈妈“说”起话来。我们来看看不同吻的语言吧!
温柔问候
宝宝刚睡醒时，在宝宝额头或脸颊印一个香香的吻，是对宝宝说：“乖宝宝，睡醒了，妈妈在这呢!”
睡前告别
宝宝睡觉前，轻柔地抚摸宝宝的身体，然后轻轻吻吻宝宝的嘴唇，是告诉宝宝：“妈妈的宝宝好好睡觉吧，妈妈会在身边守护着你。”
诉说思念
上班或有事需要短暂离开宝宝的时候，给宝宝个深情的亲吻，是告诉宝宝：“妈妈有事要离开宝宝一会了，不过妈妈会一直想念宝宝的。”
表示欣赏
经常亲吻宝宝的小肚子、小手和小脚，让宝宝感受到妈妈对他的爱和肯定，这样的吻似乎在对宝宝说“宝宝多可爱啊，妈妈觉得宝宝的每个地方都很棒呢!”
代表快乐
对着宝宝一边唱歌、说话，一边时不时地亲吻他，让宝宝充分感受到你心情的愉快，这个时候好像你对他说：“瞧，和宝宝在一起，妈妈多高兴啊!”
鼓励之吻
宝宝总是对周围的一切充满了好奇和探索，当宝宝去尝试新事物时，及时用亲吻给予鼓励，是对宝宝说：“宝宝真棒，真厉害!”
“吻”是宝宝的安慰剂
在宝宝焦躁、害怕或受伤的时候适时地给宝宝一个吻，可以有效缓解宝宝的情绪，起到安慰剂的作用。
害怕时
小宝宝很容易受到惊吓或感到害怕，这时候给宝宝一个温柔的亲吻，用轻柔的声音安慰宝宝，同时多对宝宝进行肢体的抚摸，如轻拍宝宝的背部，可以很快让宝宝得到安全感，对宝宝的情绪起到很好的安抚作用。
宝宝和父母分开或某些要求得不到满足时，容易焦躁不安，有的宝宝还会用大声哭泣以及尖叫来表达自己的坏情绪。这个时候，亲吻就是最好的镇定剂。温柔地抱住宝宝，轻轻地亲吻他，并对他说话，会让宝宝的情绪逐渐地稳定下来。
受伤时
宝宝在玩耍时，很容易摔跤或碰撞而擦伤皮肤，这时候宝宝一般会大声哭泣，妈妈也非常紧张和心疼。其实，大多数情况下，宝宝的擦伤都是轻微伤害，很少需要治疗，这个时候亲吻就是最好的疗伤剂。只要帮他清洁伤口后在伤口上亲吻一下，然后告诉宝宝：“好了，妈妈亲一下，就不疼了。”宝宝大多会停止哭泣。
这些时候不要“吻”
虽然亲吻有很多好处，但并不是任何时候都可以和宝宝亲吻。在某些时候，亲吻也要竖起安全隔离伞，这样才能保证宝宝的健康。下面这些时候，妈妈们千万不要和宝宝亲吻啊!
伤风感冒
宝宝小，抵抗力不强，免疫力也很差。当妈妈伤风感冒时，容易通过亲吻让宝宝感染感冒病毒，严重的话还会让宝宝引发支气管炎、肺炎、中耳炎等症或合并脑炎、心肌炎。因此，妈妈感冒时，要避免亲吻宝宝。
扁桃体炎
妈妈患有扁桃体炎时，咽喉内寄有很多细菌，并可能被葡萄球菌、链球菌等病菌感染，这种时候亲吻宝宝，容易让宝宝感染上病毒细菌。
口腔疾病
如果妈妈患有口腔疾病，如牙龈炎等，就会经由口腔将病菌传入宝宝的口腔，引发宝宝口腔疾病或其他并发症。这时，请不要亲吻宝宝。
吸烟饮酒
平时嗜烟又酗酒的人，口腔中存在大量的一氧化碳、二氧化碳、烟焦油、尼古丁等有害物质，经常亲吻宝宝的话，这些烟酒气息会通过口腔进入宝宝的体内，从而损害到宝宝的心肺及神经系统。
拉肚子
拉肚子虽然是肠道传染病，但致病的细菌却是通过口腔进入肠道的。当妈妈拉肚子时，口腔就成了病菌的传染源，亲吻宝宝或给宝宝喂饭前，用舌头尝冷热等动作，都可能增加宝宝得痢疾的几率。因此，如果妈妈最近肠胃不好，尽量不要亲吻宝宝。
出现皮疹
妈妈一旦发现自己身上出现星星点点的皮疹，就应警惕是否麻疹发作。麻疹病毒在眼结膜、鼻、口、咽和气管等分泌物都有存在，并能通过口腔飞沫传播，而宝宝是麻疹的易感人群，所以妈妈一旦有皮疹的症状，最好及时隔离。
亲吻妈妈篇2
昨晚，我和杨杨坐在沙发上看电视，看到男女主角站在车前面，先是含情脉脉地对视，然后深情相拥，当看到他们嘴唇相对的时候，杨杨从沙发上跳下地，躲到我怀里，笑眯眯地看着我，把脸凑到我脸上。当时我并没有注意看杨杨，以为他又来黏我，就说：“杨杨，别趴在妈妈身上，快下去吧。”杨杨没有理会我，继续凑近我的嘴巴。我这才反应过来，问杨杨干啥。杨杨说：“我学电视里的人，亲妈妈嘴巴。”我一听问题有点严重了，但是还是假装镇定自若，开始分散杨杨的注意力。杨杨却不依不饶地问我：“妈妈，电视里的叔叔为什么亲阿姨嘴巴?妈妈说过，只能亲脸蛋，嘴巴有细菌，对吗?”我只好接话，“没错，嘴巴里有细菌，但是大人有抵抗力，等你长到叔叔那么大，就可以亲你老婆的嘴巴了。”说真的，我对自己的回答都有点吃惊。
故事二
儿子两岁多时，一天，我和家人正在看一部美国电影，画面出现了男女主角接吻的镜头，这个镜头延续了较长的时间。儿子在旁边玩耍，突然他指着这个画面问：“妈妈，他们在干什么?”我一下愣住了，回答不出儿子的问题。这时，坐在我旁边的孩子的父亲回答道：“让你亲个够!”儿子似乎听懂了，因为他那个时候最喜欢听于文华和尹相杰唱的《纤夫的爱》这首歌，歌词里有一句“让你亲个够”已被儿子记熟了。父亲的坦然态度和机智的回答让我开始思考，当传媒中有爱情和性的描写时，应该对孩子采取什么样的态度。一些朋友看到电视中出现男女接吻拥抱镜头时，就换台，不让孩子看。到后来孩子一旦看到这样的画面，就会大叫一声“少儿不宜”，用手蒙着眼睛，却留个指缝往外看。这样的结果导致父母失去和孩子谈“性”的机会，也教会孩子作假。我不想这样做，所以，我一直对儿子采取开放政策，我们一起欣赏。每当有一些描写男女激情的画面时，我会主动地和他进行交流，告诉他：当成年的男人和女人之间产生了爱情，他们就需要通过身体的接触来表达这种情感，比如他们会接吻、拥抱等，这样他们就会感到很幸福。儿子也很自然地和我交流。当电视里出现这类画面时，我都会注意观察他的反应，他表现得很平静。
我只想让孩子明白：人类有爱情，相爱的男女之间有肌肤之亲，这种情感的交流能够给相爱的人带来幸福的感觉，这也是人类最美好的情感。
接吻可以这么解释
奇奇和妈妈一起看电视剧，突然问妈妈：“叔叔阿姨为什么总搂在一起亲嘴?”妈妈很平静地说：“他们是在接吻。等一会儿看完电视，妈妈给你讲讲接吻的故事。”看完电视，妈妈告诉奇奇，亲吻是人与人交流感情的一种形式，就像人们见面要问好、握手一样，一点都不神秘。当然，不同场合、不同形式的亲吻有不同的含义。
额吻。小时候，当妈妈哄着宝宝睡觉时，总喜欢在额头吻一下，那是在祝晚安，希望睡个好觉。额吻，也是法国人的见面礼，法国人见面，可以不说早安，但接吻是不可少的。
吻手。美国通行礼节，女子摘下手套，把右手递给对方，是礼貌的表现。
亲吻妈妈篇3
在我成长的过程中，我的父母喜欢在厨房里接吻――不是那种在重大场合慎重地亲吻，也不是屏幕上那种煽情的亲吻，而是那种经常的、平凡的亲吻。我父母的“接吻”成为我们家庭就餐中的一个传统项目，正如感恩节吃火鸡、南瓜饼一样，在全家人愉快地吃完晚饭之后，他们就接一个吻。一般是这样开始的――我爸爸会说：“塔玛拉、吉姆和乔纳森，捂上你们的眼睛，你们的妈妈需要一个吻。”
然后，他就朝妈妈俯下身去。妈妈的反应是可想而知的，“罗伯特！”她假装很不情愿的样子――红着脸，忍住笑意，诸如此类。当然，接下来，我们这些孩子就会发出一片夸张的“惊叹”声！
表面上，我觉得很恶心，但内心里，我却不这么想。在我小小的心灵里，是充满感恩之情的。我感谢自己有一对敞开心扉相互爱恋并且不怕表现出这一点的父母。
有一天，我偶然看到西奥多・海斯堡神父的一句名言。他说：“身为一位父亲，他能为自己的孩子们做的最重要的一件事就是爱他们的母亲。”我认为海斯堡神父的话是对的。我爸爸公开的、稍微夸张的爱情展示，让我从不怀疑他对我妈妈的爱，以及妈妈对他的爱。
无意之中，我的父母教我懂得在孩子们面前拥抱和亲吻的重要意义：对我来说，父母在晚餐后的接吻给我一种家庭的安全感――我坚信我父母的婚姻是幸福而甜蜜的，我从来没有感觉到那种紧张婚姻中的不确定性，我从来不曾担心过我的父母会离婚――不像我的许多朋友们那样。
结婚后，我也希望给予我的孩子们同样的安全感，希望他们的童年生活无忧无虑，没有那种典型的童年危机感――不知道自己喜欢的t恤衫什么时候会被洗好，是否会有足够的巧克力冰激凌吃……更重要的是，我希望他们看到他们的父母是彼此相爱的。正因为这一点，我希望我的厨房里也有足够的接吻。幸运的是，我的丈夫赞成我的想法！
亲吻妈妈篇4
那么在教学中，教师该如何让学生感受到这种独特的写作视角，如何借鉴这种写作视角中的语言运用呢？
为了让学生感受这种独特的写作视角，可以尝试着把文中孩子式的口吻，转换成成人的口吻。通过改写，让学生切身感受这种表达方式的巧妙。
例如，长妈妈爱切切察察这个毛病，原文用孩子的口吻是这样写的：最讨厌的是常喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事。……又不许我走动，拔一株草，翻一块石头……
这段话，如果以成人的语气来描述，你会怎样去写？
面对这个要求，学生很可能不知所措。老师可以先做示范，然后再让学生尝试。例如上文改写后，可能就变成了：“长妈妈有时候喜欢和周围的人说悄悄话。说到关键时刻，还会竖起食指来上下晃动，直指对方或自己的鼻子，有意思得很。当时我还无端猜疑她是在我家挑拨离间，后来才知道误会他了，那只是我的瞎猜。出于爱护，她对我管得特别严，拔一株草，翻一块砖头，她就吓唬我，要向母亲告状。当时我不理解，还非常恨她。现在想起来，当时实在顽皮的很”！
两相比较，可以看得出，后者虽然满含深情的去描述，但是采用成人的语气，直接阐述看法，告诉读者，使读者缺少感知、品位的过程，在表达效果上，远不如前文。相反，前文作者以孩子式的口吻叙说儿时的怨气，在幽默风趣的语言中，激发读者的共鸣，让读者在阅读中，不知不觉对长妈妈产生自己的判断、认识，效果要比后文要好得多。
再看夏天睡觉的烦恼：一到夏天，睡觉时她又伸开两脚两手，在床中间摆成一个“大”字，挤得我没有余地翻身……但到夜里，我热得醒来的时候，却仍然看见满床摆着一个“大”字，一条臂膊还搁在我的颈子上。我想，这实在是无法可想了。
很明显，长妈妈睡熟了，并不知道我睡觉时的苦恼。作者采用孩子式的口吻去描述当年的窘态，体现孩子式的怨气，让人倍感亲切、有趣。
换一下，用成人的口吻，添加了自己的判断、认识，原文改写后会变成什么？
示例：晚上，都是长妈妈哄着我睡觉。夏天的时候天气比较热，长妈妈和我挤在一张床上，往往挤得我没地方翻身，但她睡熟了，哪里知道这一点。很是不满，就几次三番的向母亲告状。母亲含沙射影的说了她一通，长妈妈也不明白自己做错了什么，只是低着头不说话。现在想来，当年我实在是太不懂事了。是长妈妈白天黑夜的守护着我，看着我长大的，我还向母亲告状，让她在母亲那儿抬不起头来，这实在太不应该了。
很明显，后文的表达效果，远不如原文用孩子式的口吻来回忆，更生动，更容易激发读者的联想，进而产生共鸣甚至反思。
有了这两处的改写练习尝试，那么除夕吃福橘这件事，就可以放开手脚，让学生去大胆尝试，体会作者孩子式口吻的妙处，感知长妈妈对作者那无微不至的关爱之情。同时通过让学生尝试着改写，然后两相比较，又加深了对课文的理解，可以说一举两得。
那么在实际写作中，学生又该如何借鉴这种写作视角中的语言运用呢？首先，运用孩子式的口吻来描述事件，要注意“大词小用”。
长妈妈常常讲的长毛的故事，作者用孩子的口吻，巧妙运用了“空前敬意”、“伟大的神力”、“特别的敬意”、“深不可测”、“谋害”、“诘问”、“惧惮”等词，表面上气势汹汹，好像怕极了长妈妈，其实是“大词小用”，字里行间流露出来的是一种深情的怀念。前文中的“佩服、风波、无法可想、磨难”都是如此。如果用成人的语气，改用别的词语正常表达内心的感激，内容就变得韵味全失，索然无味。
其次要学会揣摩、运用孩子式的心理与语气。
买《山海经》一事，让儿时的鲁迅彻底读懂了长妈妈，把她永远留在了作者的心中，是全文的高潮。在写作手法上，作者采取的，就是一种孩子式的语气与心理感受。
“人面的兽，九头的蛇，三脚的鸟，生着翅膀的人，没有头而以两乳当作眼睛的怪物，……可惜现在不知道放在那里了。”对《山海经》的描述，特意突出在孩子眼中，山海经的独特之处，展现的是第一次听说那神奇的《山海经》时，那种孩子式的渴求与失望。
“我很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找……问别人呢，谁也不肯真实地回答我……买罢，又没有好机会……玩的时候倒是没有什么的，但一坐下，我就记得绘图的《山海经》。”展现的则是想念渴慕已久的东西，但又得不到的孩子式的无奈、可怜，让人充满了同情。这种心理描摹，完全符合孩子式的心理感受，非常到位，让人不由想起了自己童年时类似的遭遇，激发了读者的共鸣感，效果非常好。
听到买来《山海经》的消息时，“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来……人面的兽，九头的蛇……果然都在内……她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。”从极度震惊到满心感激，展现的则是买来了《山海经》，得到期盼已久的礼物时，那种孩子式的震惊、喜悦，以及对这个人的崇拜。这些无不符合孩子的心理感受。如果语言揣摩不到位，将大大影响作品的表达效果。
第三，孩子式口吻与成人口吻的适时转换。
对于我渴望的《山海经》，许多所谓的亲人，他们都可以轻易做到，但是却没有一个人放在心上，没有一个人在乎我的心理感受。而与我没有任何血缘关系的，家里的女工长妈妈，却主动来询问，还特意请假回家，给我买来了连名字都没弄清的“山海经”，这种影响是深远的，以至于我心中的山海经，永远是长妈妈买来的样子。
结尾，作者在阐述三十年后的心理感受与认识时，就不能继续使用孩子式的口吻，必须转换为成人的口吻来表达内心的看法，这样才显得认识更理性，更成熟，更能体现作者内心的感激。
所以在结尾，作者郑重其事地说，三十年后“书的模样，到现在还在眼前”，虽然印刷的很拙劣；即使我后来又买了一本更精致的《山海经》，对于丢失的印刷拙劣的《山海经》还是充满了强烈的遗憾。在结尾作者满怀深情的，一连三次反复念叨着着保姆的称呼，为自己最终不知道她的名字，她的家庭，她后来的生活，而抱憾终生，只能默默的祝愿“仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！”
适时的转换，使作者的情感表达达到高潮，巧妙地抒发了内心深处，对长妈妈永不磨灭的感激、难忘。如果继续采用孩子式的，调侃的口吻，就显得很不严肃，影响了作品主题思想的表达。
亲吻妈妈篇5
一个匆匆忙忙的早晨，在我的催促声和唠叨声中妈妈像开赛车似的飞快地把我送到了学校。远远地在车上就听到从学校传来急促的上课铃声，车一停我就拽着书包准备飞向学校。就在这时妈妈轻轻地对我说了一声：“臭蛋，给我一个kiss好不好？”我一手拉着书包，一手开着车门，把脸靠过去任她亲了一下。
“妈妈也真是的，都快迟到了，还要我亲她。”心理一阵厌烦，蜻蜓点水般在妈妈的脸蛋上吻了一下，马上跳下车，头也没回三步并两步地跑向了学校。
“芳芳，这个药今天一定要记得吃。”刚到校门口，就看见了同学叶芳和她妈妈。说完，叶芳开心的亲吻了她妈妈。我的心仿佛被电流通过一般，回到了那个雨天。
那天放学下起了倾盆大雨，我两手抱着书包一路狂奔冲回家，到家的我就成了一个落汤鸡。妈妈一边为我找衣服一边又唠叨了起来：“你怎么没带雨伞啊？竟然就这样跑回来了，发烧怎么办！”我一副无奈，随口应答了几句就去换衣服了。不幸，被妈妈说中了。半夜，我就被妈妈拉到了医院……
妈妈扶着我挂了急诊、打了针。回到家后，她又是给我烧水又是喂我吃药，跑来跑去忙个不停。终于，忙完了的妈妈坐到我床旁，亲切地叮嘱我，说完后她还不顾病菌的传染凑到我的脸旁，在我脸颊上轻轻地按了个爱的小印章，才陪我入睡……
在妈妈细心呵护之下，我的病一下就好了。第二天，带着熊猫眼的妈妈却早早地起床，为我做好了热腾腾的早饭。
想到这些，心中不禁有了一丝感动。此时，生病的那天晚上幸福的每一个瞬间都一一的在眼前浮现。妈妈为我做了这么多，而我却为妈妈一个小小的要求而不耐烦。我不禁自责起来。对了，为什么不主动送给妈妈一个爱的吻呢？
我转身快速的跑到车旁，妈妈缓缓地划下窗来，我亲切地对妈妈说道：“妈咪，你过来一下。”
“什么事啊？”她扭过身子，一手压在座位上，一手撑着仪表盘，满脸的惊讶。
我突然抱住她的脑袋，像品尝鲜美的奶酪一般，在妈妈的脸颊上亲了一口。妈妈愣住了，用手摸摸了脸蛋。我也不好意思地笑了笑，亲切地说了声：“妈妈，我上学去啦，拜拜！”。
在这个美好的早晨，我再次背着书包向学校冲去，到门口回头看看。妈妈站在车外，努力地踮着脚，使劲地向我挥着手，口中还隐隐约约说着些什么。我笑了笑，向她摇了摇手，才走进了学校……
那天，我的脸上一直带着微笑，心情是如此的开心。我懂得了，幸福其实就是一种爱，很简单。一个微笑、一个吻、一句“我爱你”都可以让对方开心，永远难忘。而生活中我与妈妈之间的爱一直在空气中回荡着。幸福其实每时每刻都在我们身边，只是它很微不足道。
亲吻妈妈篇6
夏天的午后，我从梦中醒来，看见妈妈正在给我扇扇子，汗流浃背的样子。妈妈的爱是滴落的汗。
冬天，我病了。妈妈抱着我去医院，泪花打在我的脸上。啊！妈妈的爱是是滴落的泪。
今天放学了，天下着很大很大的雨，整个早上我都在发愁。放学后，同学们都走光了，只有雨帘还在陪伴着我。我冒雨冲到校门口，妈妈一脸微笑的看着我。一把雨伞遮在我的头，雨水打在妈妈的身上。而我的脸上早已分不清是雨水还是泪水。啊，妈妈的爱是遮雨的伞！
“三八”妇女节这天我会给妈妈献上了一束鲜花。妈妈也会把我抱在怀里亲亲的吻了一下。啊，妈妈的爱是亲亲的吻。
我在妈妈的爱里一天天长大。妈妈，我爱你……
亲吻妈妈篇7
9岁那年，有一天辛迪到朋友德比家去玩儿，留在那儿过夜。睡觉时，德比的妈妈给两个女孩儿盖上被子，并亲吻了她们，祝她们晚安。“我爱你。”德比的妈妈说。“我也爱你。”德比说。
辛迪惊奇得睡不着觉。因为在这之前从没人吻过她，也没人说爱她。她觉得，自己家也应该像德比家这样才对呀！
第二天，辛迪回到家里，爸爸妈妈见到她非常高兴。“你在德比家玩得好吗？”妈妈问道。辛迪一言不发跑进了自己的房间。她恨爸爸妈妈，他们从来都不吻她。
那天晚上，上床前，辛迪特地走到爸爸妈妈跟前，说了声：“晚安。”妈妈也放下手中的针线活，微笑着：“晚安，辛迪。”除此之外，他们再没有别的表示了。
辛迪生气地说：“你们为什么不吻我？”妈妈不知道如何是好，“嗯，是这样，”她结结巴巴地说，“因为，因为我小的时候，也从没有人吻过我，我还以为事情就该是这样的呢。”辛迪哭着睡觉去了。好多天，她都在生气。最后，她决定离家出走，住到德比家去。可是，当她来到德比家时，却没敢走进去。她来到公园，在长椅上坐到天黑。突然，她有了一个办法。
她走进家门时，爸爸正在打电话，妈妈冲她喊道：“你到哪里去了？我们都快要急死了！”辛迪没有回答。她走向妈妈，在妈妈的右颊上吻了一下，说：“妈妈，我爱你。”辛迪又给了爸爸一个拥抱，“晚安，爸爸，”她说，“我爱你。”然后，辛迪睡觉去了。
第二天早晨，辛迪又吻了爸爸和妈妈。在公共汽车站辛迪踮起脚尖吻着妈妈，说：“再见，妈妈，我爱你。”每天，每个星期，每个月，辛迪都这样做。爸爸妈妈一次也没有回吻过辛迪，但辛迪没有放弃。
有天晚上，辛迪睡觉之前忘了吻妈妈。过了一会儿，妈妈走进辛迪的房间，假装生气地问：“我的吻在哪里？”“我忘了，”辛迪坐起来吻妈妈，“妈妈，我爱你。”
辛迪重新躺到床上，闭上了眼睛。但她的妈妈没有离开。妈妈终于说：“我也爱你。”她弯下腰，在辛迪的右颊上吻了一下，说：“千万别再忘了我的吻。”
许多年以后，辛迪长大了，有了自己的孩子。她总是将自己的吻印在小宝贝儿粉红的脸颊上。每次她回家时，她的妈妈第一句话就会问：“我的吻在哪里？”当她离开家的时候，妈妈总要说：“我爱你，你知道的，是吗？”“妈妈，我知道。”辛迪说。
[幸福小水滴]
亲吻妈妈篇8
世界上最美的声音莫过于母亲的声音！
――题记
妈妈，你还记得吗？我小时候我们家住平房。那时的我总是深更半夜突然惊醒，莫名其妙地指着墙号啕大哭，你去找算命先生询问是怎么回事，那先生说：“这墙可有说道。”总之，意思好像是说我被吓着了，说我害怕，不能单独住。尽管这些是封建迷信，不足以让人信服，但当时关心则乱的你也只能病急乱投医，只为能解我忧难。这些事也是后来外婆告诉我的。于是我这个小男子汉每晚总是赖在你的床上，直到进入梦乡。
“妈，我睡不着。”那些天晚上，我经常翻起身，坐在床上。“妈妈也没睡着呢！”“喔？妈妈，你也没睡，那太好了。”我看到你露出一副牵强的笑容，可我没有在意，还是趴在了你温暖的臂弯里。“儿子，我们都睡不着，妈妈给你唱支歌吧？”“好啊，好啊！”“你喜欢听什么歌？”“只要是你唱的，我都喜欢！”这时你抱住了我，笑了，是那么的慈祥与和蔼……
“妈妈给你唱一首小时候我经常听的歌吧！”
“在那遥远的小山村，小呀小山村，我那可爱的妈妈，已白发鬓鬓。女儿有个小小的心愿，小小的心愿，再还妈妈一个吻，一个吻……”唱到这时，你突然哽咽了一下。
“妈，你怎么流泪了？”我伸出手，抹去了你脸上的泪痕。
“没什么，妈妈想起了我小时候你外婆抱着我唱这首歌的情景……”
“妈妈，你别伤心！”
“我不伤心了。”你抱紧了我，咳嗽了一下嗓子，接着唱了下去。“遥望家乡的小山村，小呀小山村，我那可爱的小燕子，可回了家门。女儿有个小小心愿，小小的心愿，再还妈妈一个吻……愿妈妈得欢欣。”听着妈妈的歌，我不知不觉进入了梦乡。梦中，我拉着风筝在草地上跑，妈妈坐在一旁，听着小鸟叽叽喳喳地叫着，脸上满是笑意……
妈妈，不知多少个夜晚，你用这首歌陪伴着我，驱散我的胆怯，给我带来温暖。那首歌，告诉我母爱的伟大，点缀了我的童年。
妈妈，你给我唱的那首歌，一直伴随着我。每每回忆起来，我都感觉那是我记忆中最美的声音。因为那是你用最美的声音伴我度过的那段最美好的童年！
教师点评
一曲《妈妈的吻》，唱出了母亲的心声，也唱出了“我”对母爱的理解，温暖了“我”的童年。在每个人的记忆里，也许都有一首这样的歌。文章记叙了“我”童年生活中母亲给“我”唱歌的往事，表达了自己对母爱的深刻理解。文章饱含了作者真挚的情感，语言朴实无华。
亲吻妈妈篇9
1、自从我看了《寻找最美孝心少年》，内心不禁感慨“自愧不如”啊！视频讲述了十个少年是如何对待自己患病的家人，他们不怕苦、不怕累，乐观、坚强，无不用行动证明着他们有一颗炽热的孝心。
2、给我印象最深的是那位男孩——赵文龙。他的妈妈因有和爸爸离了婚。虽然爸妈已离婚，但赵文龙却依然去照顾有病的母亲。每天为生病的母亲做饭、捶背，这看似简单的活儿，他竟坚持了两年。本应该享受被呵护、被照顾的年纪，却用小小的肩膀撑起了妈妈的世界。
3、一次，他带着妈妈去医院检查时，医生说营养不够，得多吃肉。可是家里的钱都给妈妈治病了，哪来的钱给妈妈补营养呢？于是，在垃圾旁总会看到他的身影。他把捡来的瓶子卖到废品收购站，可惜只换来4元钱。他买来4元钱的肉，做成肉丸，藏在妈妈的白米饭下。这一举动，令我感动之余，便是惊讶。如果是我，肯定想不到把它做成肉丸，并且放到母亲的饭下。他的懂事、他的细心、他的机智无不让我肃然起敬。
4、想想我自己，有一个幸福的家——爸爸、妈妈、和姐姐。作为女孩子没有他那么心细，也没有他那么的懂事、爱妈妈。甚至有时遭到妈妈严厉的批评，我都会大声回击几句。此时，我多么想对妈妈说：“妈妈，我错了。我知道您批评我也是为我好，也是爱我。我不该顶嘴令你伤心。”顿时泪水夺眶而出，滴在本子上。清冷的秋夜，望着几颗星星的天空，我好想念在外打工的妈妈，想念她的怀抱，想念她的吻。这时，一阵秋风缓缓吹进我的窗前，轻吻着我流过泪痕的脸颊，此时觉得这股风吹得好暖，如同妈妈的吻一般。我闭上眼睛，享受着这美好的一刻。
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亲吻妈妈篇10
1000度钢水喷身有幸活命
女儿的吻让父安静
2008年11月13日早上，周正兰突然接到湖北省云梦县大展钢铁有限责任公司炼钢厂工作人员打来的电话，称她丈夫何明胜在出钢时，被钢水喷到身上，正在武汉市第三医院抢救，希望家属尽快赶去！周正兰懵了！她将8岁的大女儿何欣颖放在二姐家，带着不到3岁的小女儿，火速赶往武汉。
何明胜出生在江苏省盐城市滨海县振东乡。他高中毕业后离家，到常州一家钢铁厂学习钢筋制作技术，后来到一家小钢铁厂打工。周正兰家在滨海县郊，后经人介绍认识了何明胜。两人于1999年结婚，先后生下女儿何欣颖、何欣涵。2006年，周正兰辞掉工作，用积攒下的钱，又找亲戚借了几万元，在县城买了一套九十平米的小产权房，一家人总算有了一个安乐的窝。
2008年初，何明胜应聘到离家千里之外的湖北云梦县大展钢铁有限责任公司炼钢厂当操作工，半年后当了连铸平台副机长。平常，他省吃俭用，把大部分工资寄回家里。就在一家憧憬着春节团圆时，却突然发生了这样的灾难。
第二天，周正兰赶到了武汉第三医院，眼前的一幕让她差点昏倒，丈夫伤得体无完肤，面目全非。小女儿看着像“魔鬼”一样的爸爸，当场吓得大哭……
医生确诊何明胜全身烫伤面积达90%，为重度烫伤，生命垂危……此事经媒体报道后，武汉市第三医院决定将贵州已逝男孩杨杰的皮肤，免费移植给何明胜。杨杰因为交通事故不幸遇难，临走前把自己的大部分器官包括皮肤进行了免费捐献。所捐的皮肤被空运至武汉，并交给武汉市第三医院烧伤科，一直在医院冷冻保存着……11月15日上午九时，第三医院烧伤救治小组谢卫国教授、王礼放和黄文卫等专家联手上台，为何明胜实行皮肤移植手术。三个半小时后，我国首例异地捐赠皮肤移植手术成功，何明胜奇迹般地活了下来！周正兰喜极而泣。
经过医院二十七天全力抢救，何明胜终于捡回了一条命，但他的四肢关节无法自然弯曲，丧失了行动能力，瘫卧在床。12月11日，他被转回云梦县人民医院。何明胜心态很脆弱，加之烫伤部位钻心地痛，总想寻死觅活。周正兰带着小女儿，一直守在他身边，2009年除夕都是在病房里过的。由于县医院条件有限，2009年2月，何明胜发生了严重感染，钢厂再次将他送至武汉第三医院治疗。
2009年“五一”，何明胜的哥嫂要来武汉，正在滨海县第二实验小学念四年级的何欣颖非要同去。此前，她和妈妈通电话时，周正兰总是告诉她爸爸没什么事，只是皮肤因为被钢水烫了，受了点轻伤。但春节，爸爸、妈妈和妹妹都没回家，她心里不能不产生疑惑，却又得不到实情。这次，大伯大婶要来武汉，就再也阻止不了她了。
当何欣颖到了武汉后，在病房猛然看到浑身被绷带包住的爸爸时惊呆了。她紧咬着牙关，掩着脸，眼泪无声地淌了下来。何明胜见到久违的大女儿，既高兴又心酸，看到她掩着脸不敢看自己的样子，他知道自己的模样吓着她了。何欣颖也像做梦一样，一时接受不了这个残酷的事实。她在爸爸病床前待了一会后，终于忍不住放声大哭……
周正兰难过地对何欣颖说：“爸爸这样，已经无法再照顾我们了。你必须成长起来，和妈妈一起照顾爸爸。”何欣颖懂事地点点头，擦了擦眼泪后俯下身子，在爸爸的额头上轻轻地吻了一下。她发现爸爸情绪很平和，脸上还露出了笑容……
第二天，何欣颖留在病床前照顾爸爸，她一边给爸爸喂饭，一边安慰道：“爸爸，你要多吃，多吃才会有力气。”何明胜见女儿敢看自己的模样了，心里顿时觉得欣慰了不少。第三天，何欣颖便随大伯回到家里。她似乎在一夜之间长大了。除了上学，她开始跟二姨学做饭、做家务。每次跟爸爸通电话，都鼓励爸爸好好养病，说爸爸的病一定会好起来！随后何明胜转到孝感市中医院治疗，但效果不好，加上实在牵挂远在老家的女儿。2010年8月18日，周正兰带着丈夫回到了滨海老家。
女儿的吻纯洁的吻
还有那与年龄不相称的“操劳”
回到家后，由于何明胜四肢有很多创面，生活完全不能自理，坐起来非常困难。加上每次全身换药撕裂得疼痛难忍，他情绪很暴躁，动不动就冲家里人发脾气。
尽管一家人尽心尽力地照顾何明胜，但他仍然非常悲观。一天傍晚，周正兰带小女儿出去买菜，独自呆在家里的何明胜绝望至极，想用纱布带勒颈自杀……恰好这时，何欣颖放学回来了。她急忙丢下书包，跑过去夺过纱布，哭着哀求道：“爸爸，你不能死啊！你死了，我和妹妹就没有爸爸了……”何明胜推开女儿说自己已成了废人，只会拖累家人。何欣颖紧紧抱着他，流泪道：“爸爸，你在我们心中，还像以前一样帅。你赚不到钱没关系，我会好好学习，以后考大学、工作，赚很多钱，让你过得好好的……”女儿的话，虽让何明胜打消了自杀念头，但此后他依旧情绪低落。何欣颖也很担心：究竟怎么做，才能让爸爸不这么绝望和消沉，不会产生死的念头？突然，她想起自己刚到武汉时，在爸爸额头上留下的那个吻。当时，爸爸的情绪不仅非常平和，而且脸上还露出了笑容……
9月2日，是新学期开学第二天。这天一早，何欣颖在去上学前，走到爸爸床边，俯下身子，又在爸爸的额头上轻轻地吻了一下，她感觉到爸爸的身体颤动了一下，她的眼泪不由自主地流了出来，滴落在爸爸的脸上。爸爸则显出一副很享受的样子，脸上又一次露出了笑容……
一整天，何欣颖都很激动，自己的吻，是阻止爸爸自杀最好的方法呀！第二天早上，何欣颖离家上学前，再一次吻了爸爸的额头，并问他是什么感觉？何明胜笑着对她说：“就像饿得快不行时，吃了一顿美餐……”何欣颖小脸红红的，笑得特别开心。此后，每天上学前，何欣颖都会吻爸爸一下。后来，放学回来也要吻一次。妹妹见她每天吻爸爸，也跟着她学，每天早上趴在爸爸身上，在他的额头上亲一下，并说：“爸爸，我爱你！”
后来，何欣颖干脆与上幼儿园的妹妹约定，每天给爸爸两三个吻，妹妹欣然答应。何欣颖还通过上网查询，得知亲吻好处很多。当人体接收到亲吻的信号后，大脑中幸福荷尔蒙的释放，可以让被吻的人更加放松、平和。一次激吻产生的荷尔蒙，能达到的止痛效果和一片止痛药相当，可以让人忘记伤痛。亲吻还能帮人消除紧张，克服忧郁、沮丧和恐惧情绪……虽然，她对从网上查来的有些知识还似懂非懂，但是她猜想，她和妹妹的亲吻，一定让爸爸产生了幸福荷尔蒙……
两个天真无邪的女儿，每天饱含深情的吻，终于让何明胜慢慢远离了死神，使他脆弱的生命变得坚强。他对妻子说：“两个孩子这么不嫌弃我，我要再想不开，再做‘傻事’，就真不配做她们的爸爸了。”听着丈夫的话，周正兰欣然泪下。何明胜回家休养后，家里断了经济来源。周正兰又开始去做家教，把在附近住的孩子招到家里来辅导。
何欣颖知道光吻爸爸是不行的，她必须学会做更多的事。她见妈妈每天要做家务，当家教，给爸爸洗澡、按摩、换药，非常辛苦，懂事的她就抢着帮妈妈做家务。由于爸爸的伤口不能接触任何脏东西，所以要保证家里卫生零死角，她把家里的每个角落都打扫得干干净净。有时，何欣颖见妈妈很忙，也帮爸爸换药、刷牙等。为了不弄疼爸爸，她用镊子挟着棉球，小心翼翼地擦拭爸爸的创面，给爸爸涂上消炎药，再包扎好。怕爸爸忍不住痛，她还有意吸引爸爸的注意力，给他讲笑话。何明胜经常被女儿讲的故事逗笑，也淡忘了疼痛。
何明胜经常感觉肩上的疤痕很痒，何欣颖就用一双稚嫩的小手帮他按摩肩部。由于肩部的关节很硬，她几乎要使尽吃奶的力气。何明胜愧疚地对女儿说：“累了吧？停一停吧。”何欣颖却说：“不累，给爸爸按摩，我也趁机锻炼了身体。”看到爸爸的几根手指挛缩在一起，一有时间，何欣颖就给爸爸捏呀、按呀，希望爸爸的手指能够早日自由活动。
一晃，2011年春节到了。除夕夜，好久没出门的何明胜，在两个女儿的搀扶下走出家门，亲自点燃鞭炮。饭后，一家人围在一起看春节晚会时，姐妹俩钻进何明胜的怀里撒娇，何欣颖说：“爸爸，有我们，你一点不用担心。”何欣涵也一脸天真地说：“爸爸，我长大了要赚很多钱，买个大房子给你和妈妈住。”有这么两个像“天使”般可爱、懂事的女儿，何明胜觉得日子充满了希望。
中国最小家教
2000个“女儿吻”吻开生命花
由于年前，何明胜一部分植皮的地方发生了感染，周正兰决定在初五带丈夫去盐城人民医院做植皮手术，至少半个月。她将姐妹俩留在家里，让外婆过来照顾一下。外婆身体不大好，何欣颖对妈妈说：“你放心陪爸爸去看病吧，我一定会把妹妹照顾得好好的。”半个月后，周正兰回来时，见家里收拾得井井有条，小女儿比以前还胖了，她摸摸何欣颖削瘦的额头，心疼得直掉眼泪。
为了多赚些钱，2011年春节后，周正兰多收了几个学生。见妈妈忙不过来，何欣颖又帮妈妈批改作业，辅导孩子们上课……一直忙到晚上九点多钟才开始自己写作业，十一点多钟上床睡觉。女儿做的这一切，何明胜看在眼里疼在心里。女儿这么小，该躲在父母怀里享受关爱与呵护，可现在却反过来了，女儿承担了与她年龄不相称的许多事情，甚至成了中国最小的家教。他深感内疚……
看到何欣颖每天都向爸爸献吻，那些经她辅导过的孩子以及家长都深受感动了，有几个孩子竟也像她和妹妹一样，离开前也跑去吻一下何明胜的额头，有的虽然只是蜻蜓点水，还带着一丝害羞和胆怯，却使何欣颖备受鼓舞。因为她对爸爸的爱，也传染给了他们。他们回家后，有时竟也要亲吻爸爸妈妈、甚至爷爷奶奶的额头……
在两个女儿的鼓励下，何明胜有了希望和信心。他开始苦练一些简单的生活动作，终于可以自己刷牙，自己吃饭了。由于他右胳膊弯曲很困难，吃饭时，他要把勺子和筷子绑在一起，自己挟菜吃，见爸爸吃饭的样子很有趣，何欣颖忍不住笑着说“爸爸吃饭有特点”……
很长一段时间，何明胜四肢都是直的，无法弯曲，加之不愿走出去，大部分时间都躺在床上。何欣颖和妹妹总是闹着要爸爸带她们去海边。为了女儿，何明胜决定走出去。他开始练习走路，何欣颖和妹妹站在旁边喊：“加油！”不停地给他打气。经过艰苦的努力，何明胜终于可以走比较长的路了。
2011年7月的一天，何欣颖和妹妹的愿望终于实现了。她们和爸爸、妈妈一起来到黄海边。虽然不能陪女儿下海游泳，但看着两个女儿快乐地在沙滩上玩耍、捡贝壳，何明胜还是感到说不出的高兴。何欣颖牵着爸爸的手，让他看一块像刀砍过一样的小礁石，一个浪，一个浪地扑到它身上，她还给爸爸讲了《浪花和礁石》的童话。何明胜读懂了女儿的心意，噙着泪说：“我现在虽是一块受伤的礁石，但相信你俩就像一朵朵小浪花，会把我的伤口抚平！”
2012年3月22日，经江苏省数十万读者投票竞选，何欣颖被省《关心下一代周报》评为“2011年度感动读者人物”，得到了5000元奖金。6月11日，“中国好人榜”在中国文明网揭晓，何欣颖以高票当选“孝老爱亲好人”，这是滨海县首次有人入选“中国好人榜”。何欣颖一夜之间成了名人。
不久，佳音再传，何欣颖被滨海县最好的第一中学录取。暑假期间，她每天像往常一样早早起床，帮着妈妈做早饭，给妹妹穿衣、梳头。然后，她走到爸爸身边，轻轻地吻着爸爸的额头。随后，她骑车送妹妹去学画画，回来的路上，顺便买爸爸最喜欢吃的鳊鱼。