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未来3年最好的工作计划共9篇

发布时间:2024-04-29 18:33:54

未来3年最好的工作计划第1篇

一、创建足球特色校目标

今后三年我校创建足球特色学校的目标是,让学生体验运动激情,分享足球快乐,感悟足球文化,发挥学生特长。传授足球知识和技能,让学生走进足球文化领域,感受足球的丰富内涵,加强足球硬、软环境建设,争取三年内组建一支全新的小足球队,参加县、市小学生足球赛并获得较好名次。

20xx年下半年:做好校园足球文化宣传,科学选材,组建一支全新的校园足球队,加强队伍建设,扩大足球人才的选拔范围。结合学校足球基本场地,新组建一支足球队,开展好课外训练;根据新老校区合并为契机,扩建标准足球运动场,长远规划运动场地。(新扩建300米塑胶环形跑道草坪足球场一个)

20xx年上半年:建立健全足球各项规章和管理制度,认真制定教学及训练计划(年度计划、学期计划、和周计划)

认真组织,严格训练,确保每周2次课外正常训练和假期集训,把训练纳入教师课时管理。

20xx年下半年:巩固足球特色项目,加大投入,完善设施,加强训练,打好基础。在年级球队之间开展比赛,达到一定水准。

20xx年:加强足球文化氛围建设,班级球队普及率达到80%,争创市足球特色示范校。参加校际和县区比赛,获得较好名次。

20xx年上半年:提高学生足球技能,班级球队普及率达到100%,争创市级足球特色先进校。参加市级小学足球赛事,力争获得较好名次。另外建立学校建立一整套创建足球特色学校规章制度,例如《足球大课间活动制度》,《足球训练制度》,《足球比赛制度》,《足球特色学校奖励制度》等等。制度的完善和建立,确保了创建活动的有效实施。

二、加强教师队伍建设,加强足球体育课堂教学,不断开发足球校本课程,加大投入,积极开展各种竞赛活动,确保创建活动的有效落实。

1.加强教师队伍建设。学校认真做好体育教师的理论学习和技术培训工作,通过走出去、请进来,观看录像片,举办足球讲座、建立网络教研等办法提高体育教师和班主任的素质。

2.加强教学研究,开发校本课程。加强足球教学研究。把足球教学纳入平时体育课堂教学之中。体育教师根据学校的要求制定体育工作计划,按照要求认真备课,认真指导,严格要求教学。同时开展相关的文体活动。班主任和分管体育副校长按照要求组织指导学生的活动。

3.抓好训练和普及,加大投入,积极开展各种竞赛活动,确保创建活动的有效落实。

三、搞好校园足球文化建设,激发学生对足球运动的兴趣。

有效利用学校各种宣传阵地,例如利用宣传橱窗、学校广播、黑板报和国旗下讲话等普及足球知识,加强足球运动的宣传,让学生更多的了解足球运动的历史和我国足球运动的历史,激发学生爱国热情和民族情感。

为了更好的让校园足球在我校取得长足的发展,我们将以此次申报为契机,不断夯实校园足球群众性基础,进一步加大投入,学习借鉴校园足球开展好的学校经验,充实和完善我校足球活动。我们今后将把校园足球作为一个科研课题研究下去,让它真正成为我校“一校一品”特色项目抓实抓牢,使学生终身受益。

未来3年最好的工作计划第2篇

新护士对未来工作计划及安

新的一年里,我们的护理工作也应该更上一个台阶,看看下面的新护士对未来工作计划,请看:

新护士对未来工作计划1

一、加强护理质量管理,努力提高护理质量。护理单元实行目标管理,护理部制定相关质量标准与检查评分细则

1.各护理单元认真组织实施,进行考核,通过目标管理促使护理人员观念转变,增强奉献意识,主动服务意识,质量意识,安全意识,从而促使护理质量提高。

2、以过细、过精、过实、过严的严谨态度抓好每项护理工作的全程质量管理,即基础质量、环节质量、终末质量,其中环节质量是重点。护理部将深入科室规范各环节管理。

3、加大医院感染控制力度。严格遵守消毒隔离执行,作好病区环境卫生学监测工作,结果应达标。同时,作好随时消毒、终末消毒、日常消毒工作。使用后的物品按处理原则进行消毒,一次性物品按要求管理、使用、处理。

二、继续开展责任制整体护理,进一步充实整体护理的内涵,推出我院护理理念:

一切以病人为中心,以病人满意为前提!选择我院就医,我们将为您呈上一份份精心而温馨的护理!

三、制定和完善我院各级护理人员的岗位职责

四、加强护理人力资源的管理,保障护理人力资源的合理配置,做到人人持证上岗

制定护理人员的培训计划,抓好护理队伍建设,提高护理队伍素质。

1.对工龄5年以下护士实行轮科,重点抓好基本功的训练。

2.在全院进行普遍的一般训练及全面提高的基础上,抓好骨干队伍的重点培养,要求熟练掌握护理技术,还要求掌握好难度大的新业务、新技术等方面的护理技术,在护理队伍中起示范及骨干带头作用。

3.护理部将采取多种渠道,为护理人员提供学习机会。

(1)鼓励在职人员参加护理自考和函授学习,提高学历。改变护理队伍以中专为主的结构。

(2)认真抓好继续教育选派优秀护理人员到省内短期护理知识培训班学习,以管理知识、专科知识进展为主。

4、坚持每月在院内举办护理知识,新业务新技术,专业技术培训。护理部重点要规范护理查房,提升查房质量,以提高专业知识水平及实践能力。

五、护理安全则是护理管理的重点

护理安全工作长抓不懈,应做到宏观管理与微观管理相结合,充分利用二级护理管理体系,各司其职,层层把关,切实做好护理安全管理工作,减少医疗纠纷和医疗事故隐患,保障病人就医安全。

1、护理部做好宏观管理,补充完善护理安全管理措施,抓好各层护理人员岗前培训工作,定期和不定期检查安全工作。

2、护士长做好微观管理。坚持毒麻药品、抢救药品、用物班班交接,抢救仪器保持功能状态,保持抢救物品良好率达XX%。抓好护理人员的环节监控,病人的环节监控,时间的环节监控和护理操作的环节监控。

(1)护理人员的环节监控:对新调入、新毕业、实习护士以及有思想情绪或家庭发生不幸的护士加强管理、做到重点交待、重点跟班,重点查房。

(2)病人的环节监控:新入院、新转入,危重、大手术后病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促、检查和监控。

(3)时间的环节监控:节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、夜班交班时均要加强监督和管理。护理部组织护士长进行不定时查房。

(4)护理操作的环节监控:输液、输血、各种过敏试验,手术前准备等。虽然是日常工作,但如果一旦发生问题,都是人命关天的大事,应作为护理管理中监控的重点。

人们都说“三分治疗,七分护理”,句话虽然并不十分准确,但却反映了护理工作的重要作用和地位。护士对人民的健康做出了积极贡献,从而受到了社会的尊敬,被誉为“白衣天使”20XX年这新的一年,我们的护理工作也应该走上新的台阶,特制订20XX年护理工作计划:

一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质

(一)、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作

1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。

2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2─3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。

3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。

4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。

(二)、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养

1、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。

安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用“”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会

(三)、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。

随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。

二:加强护理管理,提高护士长管理水平

(一)、年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等.(二)、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

(三)、促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。

三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效

(一)、继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。

(二)、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。

(三)、进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员─护士长─护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。

(四)加强护理过程中的安全管理:

继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。

重症专科护士工作计划

重症医学科是为临床各科室危重患者和围手术期高危患者提供集中监护、抢救和脏器功能的支持替代,救治各类危重患者的重要保障平台。20xx年对于重症医学科(icu)来说是关键的一年,这一年如果发展较快、稳,将对全医院来不可估量的发展,全院将对危重症患者的救治能力将提高到一个新台阶。重症医学科是一个年轻的科室,发育不够健全,在前两个月里,icu先后经历了病房改对重症医学科来讲受到不同程度的影响。短短的两个月,icu业务能力、病人满意度、科室间协作认同度等得到了兄弟科室和领导的好评。而这点点的变化和成绩都是得到了医院院长、医务部、护理部的大力关怀和支持才取得的,为了重症医学科(icu)将来有个好的发展。为了加强学科建设,适应医院快速发展的要求,20xx将对照三级医院对重症医学科的三级医院评审内容和细则去工作,虽然难度较大,但全科室人员不畏艰难,逆流而上,如果有望能迎来三级医院的评审,将来能顺利通过,我科特制定了20xx年的工作计划,现将工作计划呈报给各位领导,望审批指正。

一、人才队伍建设:

重症医学科是一支年轻化、朝气蓬勃的队伍。但重症医学科(icu)还是一个儿童时期,还未发育健全,行走都还不稳,对重症医学科的专业技术算得是一个文盲。要想要拥有一批高素质的医护专业人员,来适应科室发展,必须注重人才队伍的建设。目前icu有固定医师6名,护理人员XXX名。争取在上半年

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前能引进icu进修生1名、续派出1至2名人员进修学习。护士可从我院护士中挑选优秀者,知根知底,利于科室快速发展。目前医师队伍中只(大学20XX年元旦放假安排通知及通告)有1名副主任医师,无主治医师,仅仅有1名住院医师。其余都是无证医生,存在很大的医疗安全隐患。建议领导加大我科室人员的培养或该类人才的引进。

二、设施

设备的利用与引进:icu集中了诸多高端医疗设施及设备,可对各种类型危重患者集中救治,实现多脏器功能替代治疗。目前我院icu拥有的医疗设施、设备有:多功能床13张;大厅9张、vip3张,负压病房1张。防褥疮气垫13张;呼吸机7台(包括便携式呼吸机1台,有创呼吸机4台,无创呼吸机2台,);监护系统包括中央监护仪及床头监护13套;ge除颤仪1台;输液泵及注射泵台共13台;电子降温毯1套;;呼吸机回路消毒机1台,纤维支气管镜1条,振动排痰仪2台,可视喉镜一根。由于现在医学发展较快,治疗危重患者的方法和设备越来越先进,越来越实用。现在的床旁血液净化机在icu来说,与呼吸机同等重要,因此建议领导们在20xx年一定给icu添设床旁血液净化机,进一步大力开展临床新技术,更多更好地为危重患者服务,挽救他们的生命,造福老百姓。

三、业务技术发展:

目前我院icu已成功独立开展起来了,受益匪浅。有许多我院以前没有的新技术、新项目以揭开了神秘的面纱。如血清乳酸动态监测及apacheⅱ评分对危重患者预后与疗效的评价;深静脉穿刺置管肠外营养支持;中心静脉压监测指导危重病补液;脓毒症血休克的诊断和治疗;纤维支气管镜的使用,有创和无创以及转院呼吸机机械通气的广泛应用等等。在开科这两个多月来,icu每一天都在开展新技术,遇到新的挑战,上一个新台阶。两个多月来,icu的医护人员医治的患者同大家在外出进修学习期间遇到的病种没有区别。icu业务技术的发展空间极大。我们不甘落后奋力直追。在不耽误正常工作情况下,积极参加国家级、省级的各种icu学术会议或培训,紧跟国内icu发展形势,努力学习新理论、新技术,并实际应用于临床

四、科研及业务学习:

icu目前已形成良好的学习氛围,20xx年将继续倡导学习之风,定于每周二、周五交班完毕后举行专科讲座;每月至少2次科室内业务讲座,同时有记录。不定期聘请其他相关兄弟科室人员或外院专家来我科授课。科室20xx年要求人人要有论文发表。鼓励外出进修学习归来人每周要有一次讲座,多组织科内讨论并开始实施。不定期举行科室内操作技术考核、理论考核等,提高医护人员工作及学习积极性。

五、严格执行医院感染管理及抗生素合理使用规定:

继续严格执行医院感染管理及抗生素合理使用规定,同时严格规定患者家属探视制度,严格消毒隔离制度规定,严格执行手卫生规范及mrsa等特殊感染病人的隔离,严密监控vap、导管相关性感染、留置导尿管所致感染。成立专门质控人员,随时督促检查。每日均有院内感染监测记录。

六、落实核心制度及岗位职责,加强科室管理:

严格执行危重病人管理制度、icu消毒隔离制度、医院感染管理制度、抢救工作制度、医师值班制度、icu患者紧急情况应急预案、危机值报告制度、icu常见危重症护理常规等。继续落实并严格执行icu各级医师、护士岗位职责及考核标准。icu仪器设备专人负责,定期进行清洁、保养、维修管理。大力开展及支持优质护理服务,七、严格贯彻执行医院关于加强急诊急救建设

加强急诊急救体系建设是我院为建立完善高效的急诊急救机制确保急诊急救的高效高质、建立高效抢救生命的绿色通道,为危重病人赢得宝贵的抢救时间为宗旨的发展方针之一,也是医院重点建设和打造的新型学科。为了能适应医院的发展规划,加强急诊科和重症医学科之间,医护人员的轮转学习,提高急救能力。力争在20xx年内培养一支急救知识丰富、急救技能过硬、不怕吃苦、愿意投身于我院急救事业、有灾难或突发事件能拉得出去、在院内能规范进行危重症救治的急诊急救队伍。减少危重病人在院内院外突发死亡,引发的事故纠纷,提高抢救成功率。

争取在院领导、及医务部的支持下,加强急诊科抢救室及门诊留观的规范化管理,于20xx年可在急诊科收病情较轻的患者按住院处理,减少患者的痛苦及病人的流失。

以上就是重症医学科20xx年的工作计划,我们将努力去完成、实现这些计划,希望院长、医务部、护理部大力关怀和支持重症医学科。

重症专科护士工作计划篇2

重症医学科是为临床各科室危重患者和围手术期高危患者提供集中监护、抢救和脏器功能的支持替代,救治各类危重患者的重要保障平台。为加强学科建设,适应医院快速发展的要求,现制定发展规划如下:

一、建设目标

全面培养初、中级人员重症救治水平;进一步细化专业结构,高级人员要突出专业方向,具备有一定的科研能力;形成明显的专科优势,使科室人才梯队和技术后备力量更趋合理;与有关高校开展相关科研及教学,将我科建设成以“危重病救治和多脏器功能支持、替代治疗”为特色的一流学科。争取危重病救治的整体水平达到省内先进水平。

二、具体任务

(一)按照山东省重点学科建设的标准,重点加强学科内涵建设。加强初级人员的技能培训,开展床边带教;选派中级以上人员到知名医院进修;严格执行三级医师查房制度、病历书写与管理制度、危重病讨论制度、死亡病例讨论制度、会诊制度等医疗核心制度,确保医疗质量、医疗安全。以“重症医学科”为中心,协调临床各科、检验科、手术麻醉科建立起急危重病人抢救治疗的绿色通道,为患者及时提供系统的、高质量的监护和救治条件。

(二)开展现有的特色技术,为进一步提高重要脏器的监测与支持水平,巩固专科优势,每年开展2-3项新技术,逐步开展脉搏指示剂连续心排血量监测(picco)、持续性肾脏替代治疗(crrt)等处于国际前沿水平的先进技术,通过高新设备发展高新技术,促进学科发展,搭建高水平的救治平台,将科室建设成以“危重病救治和多器官功能替代支持”为特色的一流学科,体现综合医院的救治水平。危重病收治人次达到省内其它同专业科室水平,争创省级重点专科。

(三)全员轮流参加全国性学术会议,每年选派中级以上人员到知名医院进修;引进博士、硕士3-5名;使我科人才、年龄、学历、职称结构梯队更为合理,培养有一定学术造诣的中青年业务骨干。重点关注相关领域内的进展,并制定相关的课题研究,争取立项1-2项。

(四)与省重症学会密切配合,积极参与其组织的各类学术交流活动。争取与省内知名医院联合开展教学科研。大力宣传专科建设成果,提高社会知名度和信誉度,扩大学科在省内的影响力,服务半径不断扩大。

住院部护士工作计划

1、在总护士长的的领导下和科主任的业务指导下,根据护理部及科内工作计划,制定本病房具体计划,并组织实施。

2、负责检查了解病房的护理工作,参加并指导危重、大手术及抢救病人的护理,督促护理人员严格执行各项规章制度和技术操作规程,有计划地检查医嘱的执行情况,加强医护配合,严防差错事故。

3、参加晨会交接班及床头交接班,随同科主任查房,以便了解护理工作中存在的问题,并加强医护联系。参加科内会诊及大手术、新开展的手术前、疑难病例、死亡病例的讨论。

4、负责本病房护理人员的政治思想工作,教育护理人员加强责任心,改善服务态度,遵守劳动纪律。

5、组织本病房护理查房和护理会诊,积极开展新技术新业务及护理科研工作,对复杂的护理技术及新开展的护理业务,要亲自参加实践。

6、组织领导护理人员的业务学习及技术训练。

7、负责管理好病房,包括护理人员的排班、轮换、临时调配,病房环境的整洁、安全、安静、病人和陪护、探视人员的管理,各类仪器、设备、药品的管理。

8、负责管理和指导实习、试用员工,并指定一星级以上的优秀护理人员带教。

9、督促本组工作人员、卫生员、配餐员做好各项消毒隔离制度和清洁卫生工作。

10、定期召开工休座谈会,听取对医疗、护理、饮食及卫生方面的意见,研究并改进病房管理工作。

住院部护士工作计划二

为了进一步加强医疗质量管理,提高医院医疗质量,杜绝医疗差错和事故发生,确保医疗安全,特制定本年度工作计划:

1.严格执行《病历书写基本规范》和《病房管理办法》,住院病历合格率≥XX%,门诊医疗文书书写合格率≥XX%。严格按照相关的规定真实,及时,规范书写病历并保证病历的质量。

2.为了控制院内感染和加强医院的自身形象为病人营造良好的环境。严抓住院部病房的卫生,住院部其他科室如医生值班室、病房、手术室、换药室、护士站的卫生情况也要经常保持干净。及时的对医疗用品消毒或焚烧,及时清理医用垃圾。

3.设立意见箱,广泛征求病人建议,对病人提出的问题要认真的调查核实,并对相关的人员进行合理的奖惩。

4.在主管院长的领导带领下,按照医院的规定实行查房制度。

5.结合医院的实际情况,积极开展新的业务。对基本功底扎实,工作积极,态度端正的工作人员,将优先考虑培训进修的资格。

6.住院部制度制定了就要抓落实,住院部医护人员要认真的履行规章制度,以律人之心律己。

7.严格执行请假制,对待病人要亲切,不允许上班期间脱岗、串岗、衣着不整齐等,严禁上班期间上网玩电脑等情况,如发现,则按照相关制度扣除部分或全部上浮工资。

8.加强院内感染知识宣教和培训,强化院内感染意识。

认真落实消毒隔离制度,严格无菌操作规程。

9.以“手术室、治疗室、换药室、妇科检查室”为突破口,抓好重点科室的治理。

10.规范抗生素的合理使用。

11.加强医德医风建设,培养医务人员爱岗敬业、乐于奉献、认真负责的工作作风,切实改善服务态度,努力同病人及其家属沟通思想,避免因服务不周而引起的医患纠纷。

12.建立健全质控职能,加大督导检查力度。组建质控办,进一步加强医疗质量控制工作,做到分工明确,责任到人,要求质控办定期或不定期对各科室进行检查指导工作,定期召开例会,汇总检查结果,找出问题,及时整改。

13.进一步规范各种护理文书,认真填写五种表格,根据具体疾病制定出合理的护理方案。

14.以多种形式加强护理人员的培训,包括到上级医院轮训学习,每月开展业务学习以及“三基”考试。

15.严格遵守护理操作规程,严惩护理差错,护理责任人应严格把关,勤检查,重督导,竭力避免因护理失误引起的医疗纠纷。

新年里住院部全体职工都要紧密团结、统一思想、树立目标、扎实苦干,为我院的崛起和发展做出应有的贡献。

未来3年最好的工作计划第3篇

根据全省同步小康驻村(党建扶贫)工作的总体部署,省审计厅同步小康驻村工作点为锦屏县。省审计厅于年初抽调精干人员组建驻村工作队,厅党组成员、副厅长孙福强同志为工作队队长,朱利强、周烨、张亚非、毛先明4位同志为队员。工作队按照省委的要求于3月9日到驻点村开展工作。驻村扶贫工作期间,经过对当地的经济结构、发展规划进行实地调查,结合全省驻村工作总要求,为扎实做好锦屏县20__年的同步小康驻村工作,现提出如下计划。

一、锦屏县基本情况

锦屏县位于贵州省东南部,全县总面积平方公里,辖7镇8乡,总人口万人,苗、侗等少数民族占总人口的88%。现有基层党(工)委19个,党总支5个,党支部412个,党员7906名。锦屏具有森林、水能、矿产和旅游四大资源优势。是贵州重点林业县,森林覆盖率;水电业是该县工业的支柱产业;该县青石质地优良独特、声名远播,蕴藏量5000多万立方米;该县是发展民族原生态旅游的理想家园,有中国历史文化名村隆里古城和贵州省唯一荣获全国景观村的文斗苗寨,有风光奇美的天然氧吧“三板溪湖”和秀丽怡人的省级森林公园春蕾林场,有响誉全国的“锦屏文书”,有九寨北侗风情等原生态民族文化。

锦屏县是新阶段国家扶贫开发工作重点县和滇黔桂石漠化片区区域发展与扶贫攻坚重点县。10个乡镇为新阶段扶贫开发重点乡镇、122个村为扶贫开发重点村,其中,一类贫困乡1个,二类贫困乡镇6个,三类贫困乡镇3个;一类贫困村46个,二类贫困村68个,三类贫困村8个。

二、驻村工作指导思想

开展同步小康驻村,是省委着眼全省发展大局,实现现阶段贵州“中国梦”作出的战略决策,是深入推进我省社会主义新农村建设和精准扶贫工作的有力抓手,是践行党的群众路线,做好群众工作,密切联系群众的重要载体。锦屏县20__年的同步小康驻村工作要在县、乡两级党委政府的领导下,重点做好帮扶工作调查研究,找准切入点、着力点和关键点,切实增强驻村工作的针对性和实效性。

驻村队员要抓好党的方针政策的宣传贯彻工作,积聚加速发展的正能量,激励基层干部群众为推动改革、与全国同步全面建成小康社会共同努力奋斗。重点做好推进精准扶贫和“美丽乡村”建设,扎实抓好党和政府各项强农惠农富农政策的落实,帮助贫困村、贫困户脱贫致富;配合县委、县政府的中心工作安排,认真做好服务协调工作,为“四在农家·美丽乡村”创建活动中充分发挥同步小康驻村工作组及驻村干部作用。

三、主要工作内容

根据省《关于认真学习贯彻党的十八大精神组建同步小康驻村工作组深化“帮县、联乡、驻村”工作实施方案》的要求,锦屏县20__年同步小康驻村具体要抓好以下六个方面的工作:

(一)做好“一宣四帮”工作。驻村工作队要紧紧围绕全面建成小康社会的目标任务,紧密结合同步小康创建活动,大力宣传党的十八届四中全会和省委十一届五次全会精神,进一步深化拓展“一宣四帮”工作内容,真蹲实驻、真帮实促、真抓实干、扎实推进驻村帮扶工作。

(二)深入基层,了解民情,察民意,为民办事。

驻村队员要对当地经济状况、历年的扶贫工作产生的效果、以及当地居民为改善贫困状况的需求进行调查了解。通过走访,获知老百姓贫困存在的原因。并详细了解入户家庭的生产生活、收入来源等情况。增进驻村队员服务群众、推动发展、促进和谐的感情和本领。帮助当地政府开展相关政策法规的宣传工作,积极配合有关部门对每个贫困村、贫困户建档立卡,确保每个贫困户都有帮扶责任人。驻村干部大力协调解决一些民生实事,帮助当地政府。做好农村民生保障和改善的服务工作。

(三)积极参与“美丽乡村”建设。驻村工作队和驻村工作队员要认真执行《关于在“四在农家.美丽乡村”创建活动中充分发挥同步小康驻村工作组及驻村干部作用的通知》的要求,帮助重点帮促村打造示范点、发展新产业、培育新农民、倡导新风尚、建设新环境、发展新文化、示范推动全省社会主义新农村建设。

(四)推动20__年项目任务落实。驻村工作队和驻村工作队员,要秉承我厅历届扶贫工作队的良好传统,坚持一张蓝图绘到底,协调有关部门认真抓好20__年项目资金的使用和建设,促进盘活用好存量资金,使有关项目尽快建成,充分发挥项目和资金的帮扶作用。

(五)做好20__年项目资金的争取和立项工作。驻村工作队和驻村工作队员要紧紧结合县、乡党委政府关于同步小康工作的部署,紧紧围绕锦屏县森林、水能、矿产和旅游四大资源优势,为全县、所驻乡、所驻村争取上级和省直部门项目资金支持做好有关服务协调工作。积极与锦屏县委、县政府紧密协作,向省扶贫办落实20__年锦屏县8000万元的扶贫资金到位以及项目实施工作。并协助锦屏县解决拟实施的项目的立项名称、资金规模及需要协调的省直部门等工作。

四、纪律要求

一是驻村工作队和驻村队员要严格按照省、州、县、乡关于驻村工作纪律要求,按时上报考勤、工作进展情况、个人纪实表、有关统计表等材料。

二是驻村工作队员在驻村期间严格执行各项纪律要求,严格执行各级关于改进工作作风、密切联系群众的有关规定,严禁增加基层和群众负担。要和老百姓打成一片,严格执行党和政府的各项群众纪律。

未来3年最好的工作计划第4篇

教育技术培训的主要感想之一是更深理解了教育技术的内容。“教育技术”顾名思义是与技术息息相关,其内容如下:“教育技术是对学习过程和学习资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。”它从教学整体出发,运用系统科学以优化资源配置与学习过程,使其达到最佳学习效果。

在研究教育技术过程中,必然要涉及到教育手段现代化和教育信息化两个概念。教育手段现代化是指教学中技术发展,设备引入,手段更新的过程,它的主体就是信息技术在教育领域的运用和发展。教育手段现代化着重指技术变化过程本身,教育信息化则包含了包括信息技术应用在内的教育信息资源开发,高效利用,思维、观念、组织和管理方式变革等重要内容。

新一代的教师更应当认识到,在科学教育中,学习和运用计算机多媒体作为教育手段远非教育现代化的全部内涵。面对如此众多的信息资源,科学教育的重要任务之一是要培养学生能够对有关科学技术的事物作出独立的判断,能够将科学和技术应用到日常生活中,能够选择适当的方法和策略学习科学和技术。

教育技术培训对我将来的教育工作的启示之一尽快提高教育技能。了解信息技术在教育领域中的地位和作用,建立在学科教学中应用信息技术的意识。学会认知,学会自我更新知识结构,而不是强调系统知识本身,否则将无法适应“知识爆炸”时代飞速发展的社会需求。掌握信息技术的操作技能,具有利用信息技术获取、交流、处理与应用教学信息的能力。以计算机为基础的现代教育技术由于具有交互性,有利于激发学生的学习动机、促进学生自主学习、自主探索的教学功能。

多年来,传统的教学模式始终是以教师为中心,学生则处于被动接受老师灌输知识的地位,虽然多媒体的应用使教学从形式上看似乎更加先进了,但学生的反映往往是,灌输的知识多了,但根本来不及

记笔记,上课就像听了一场报告会。因此,信息时代的教学给教师和学生都提出了新的课题,由于信息技术的应用给教育思想、教育观念、教育手段和教育方式等诸方面将产生根本性的变化,同时对师生角色及其关系也必将产生深刻的影响。一方面,在现代教育技术的发展中,教师的基本角色和和职责并没有发生变化,教师是课程的设计者和开发者,引导、指导、诱导、辅导学生学习知识,同时教师自身也是学习者通过不断的学习来完善自己;另一方面,学生的学习也必须由被动变为主动,与教师建立新型的默契合作关系,成为自主学习者和协助学习者,同时,教师更应该充分利用现代信息资源,勇于探索,提出科学问题,力求全面提高自身的综合技能。

在信息技术高速发展、广泛使用的今天,现代教育技术的发展也十分迅猛,引起了教育的深刻变革,给教育观念、教学方法和教学组织形式等方面带来了深远的影响。我们要把握时代的脉搏,关注世界教育技术的前沿动态,结合我国实际情况,大力发展现代教育技术的基础研究及实际应用,为培养新世纪需要的高素质人才,为我国早日实现现代化强国的伟大目标作出应有的贡献。

未来3年最好的工作计划第5篇

一、工作回顾

一、基本情况

全乡辖18个行政村,82个村民组,69个自然寨,3214户,14718人,育龄妇女3624人,已婚育龄妇女2548人,其中无孩133人,一孩643人,二孩914人,多孩858人,一孩上环463人,二孩上环27人,一孩结扎54人,二孩及以上结扎1688人,综合节育率为。

二、人口执行情况

截止2007年10月1日至2007年3月30日,全乡共出生121人,计划内一孩93人,其中:男孩51人,女孩42人,已办《生殖保健服务证》91人,办证率为;二孩24人,其中:计划内二孩20人,男孩14人,女孩10人;计划外二孩4,男孩4人,女孩0人,已办《二孩生育证》17人,办证率为85%,计划内三孩2人(属双胞胎生育);流出生育多孩2人(其中1人有支撑材料);死亡92人;女性初婚59人(其中有25人达到了晚婚),一孩生育政策符合率为100%,二孩生育政策符合率为;多孩率为,人口自然增长率为‰,女性初婚率为%。

三、“四术”完成情

1、截止2007年3月30日,全乡共完成“四术”129例,其中一孩上环95例,二孩上环3例,二孩及以上结扎24例,其中双女扎3例,人流6例,引产1例。

2、期内新生人口落实节育措施:期内新生人口121人,其中:

(1)一孩93人,60天以内已落实节育措施73人,60天以外90天以内落实节育措施17人,90天以外落实节育措施2人,时间未到0人,因特殊原因不能手术的1人(出生后死亡),无原因未手术0人,一孩上环及时率为;

2二孩24人,60天以内已落实节育措施16人,60天以外90天以内落实节育措施5人,90天以外落实节育措施0人,时间未到0人,因特殊原因不能手术的3人(出生后死亡),无原因未手术0人,二孩落实节育措施及时率为100%;

(3)多孩4人(其中:计内三孩2人,计外三孩一人,计外五孩一人)60天以内已落实节育措施3人,60天以外90天以内落实节育措施0人,90天以外落实节育措施0人,因特殊原因不能手术的1人(出生后死亡),无原因未手术0人,多孩结扎及时率为100%;

四、妇检工作

截止2007年3月30日,全乡第四季度应检586人次,流出妇检对象290人,常驻妇检对象296人,已检296人次,检查结果:正常292人次,已孕4人,补救4人;流出妇检对象寄证或返检70人次。补救率为100%,在家妇检率为100%,综合妇检率为%。

五、稳步推行和实现“村民自治”工作

全乡18个村均推行了计划生育“村民自治”,其中*,*7个村已基本实现“村民自治”。村民自治实现比例为%。

、流动人口管理工作

截止2007年3月30日,全乡流出人口共1583人,其中18岁以上1337人,已办理《流动人口婚育证明》共1262人次,办证率为;其中流出18岁以上育龄妇女607人,已办理《流动人口婚育证明》共569人,办证率为;流出重检对象290人,第四季度寄证或返检70人次,流出妇检率为;流出未术对象59人,返回手术3人,还有未术对象56人;

全乡流入人口4人,其中18岁以上2人,《流动人口婚育证明》办验证率为100%,流入人口妇检率为100%。

二、具体做法

1、坚持一把手亲自抓、负总责,分管领导具体抓,计生办具体抓业务管理,包村干部入村指导,村计生专干具体负责,计生督查组入村督检制度。确保了全乡计划生育“经常工作有序,重点工作有力,创造性工作有效”。

2、进一步巩固“村为主”,稳步推进“村民自治”。年初以来,乡党委、政府高度重视巩固“村为主”和推进“村民自治”工作,相继出台了一系列巩固“村为主”和推进“村民自治”的相关文件,明确了工作目标,有效地促进了乡属各部门齐抓共管、综合治理,并严格执行“一证否办”制,使全乡计划生育工作逐步走向了制度化、规范化和科学化管理轨道。在全乡18个村基本实现“村为主”的基础上,上报*、*、*、9个村为实现“村民自治”示范村,目前,10个村“村民自治”稳步推进。

3、严把妇检闸门关,及时出台了2007年度各季度妇检工作实施方案,成立以党政主要领导为组长,片区领导为副组长,驻村干部、妇检医生及村计生干部为成员的妇检工作组,明确了妇检工作组的职责和“责任追究制”,严格按照“一个妇检对象一个结果”的要求入村开展妇检工作,坚持使用b超妇检,严格“谁妇检、谁签字、谁负责”原则,并将查环查孕与妇科病的普查普治相结合,在家妇检率达到了“3个100%”。

4、狠抓手术库存的清扫工作,对历年来的未术对和期内新增的未术对象,全面清理排查,对所有未术对象个案到人,尤其是对流出未术对象,建立了跟踪管理机制,发现一例,清理一例,最大限度地减少了计划外生育;特别对期新增的未术对象,继续落实好“60天节育制”,确保了手术对象在孩子出生60天以内自觉落实相应的节育措施,确保了手术及时率,最大限度地降低了计划外怀孕。

5、加大流动人口管理力度,对流动人群的具体去向重新作全面的调查摸底,撑握其现居住地的详细地址,并进行了个案录入和备案管理,依托流动人口计划生育信息交换平台及时反馈信息,认真做好“一条信息一个结果”的反馈和登记工作。此外,借助给流动人群办验证的机会,与流动人口或其代管人签订了流动人口管理合同,建立健全连带责任追究制度,从跟本上确保流动人口按规定落实节育措施和寄回妇检证明,在一定程度上提高了流动人口的管理有效率。

6、加大督促检查力度,月底由乡计生督促检查组对各村一月来开展的计划生育工作情况进行检查,检查结果与工资挂钩,并作为年终工作考核的主要依据。

三、存在的问题

1、“村民自治”工作推进缓慢,个别计生村干部工作作风散漫,工作流于形式,没有认真深入农户作调查及动员工作,致使底数不清,情况不明。计生服务室内资料没有实现跟踪动态管理,导致了“村民自治”进程缓慢。下一步工作中要进一步严格工效与工资挂钩制度,严格兑现奖惩,彻底转变工作作风,扭转工作局面。

2、“四术”库存清扫不彻底,大部份村对现有的未术对象监控不力,管理不严,没有认真按每月下发的“节育提示信息”及时动员未术对象落实节育措施,致使未术对象大量外逃,为抢生二孩和躲生三孩创造了条件,从而给我乡下一步的工作埋下了隐患。因此,要进一步加大手术库存清扫力度,严格按照“提示信息”抓好落实并兑现奖惩。

3、妇检工作不理想,大部分村都没有很好按照“定时、定人、定点、定职责、定奖惩”的“五定”要求开展妇检工作。因此,妇检结果不尽理想,以后工作中各村要加强宣传,增强已婚育龄妇女的自我保健意识,严把妇检闸门关,杜绝计划外怀孕。

未来3年最好的工作计划第6篇

高三年级是高中阶段最重要的一个学年,这一年的教学质量,直接关系到学生的前途以及学校的声誉。为了搞好高三年级管理工作,根据本年级的实际情况,特制定本年级本学期工作计划。

一、指导思想

坚持学校“以人为本,全面发展,尊重个体,为学生终身发展奠基”的办学理念,实现校长室“科学人文并重,人才培养多元,为学特色鲜明,教学质量一流”的目标,以“弘雅、尚德、笃志、博学”为宗旨,在校长室的领导下,切实落实学校工作计划,认真做好本年级教育教学管理工作,采取一切必要措施,确保高考升学指标的完成,力争我校20xx届高考质量迈上一个新台阶。

二、管理程序

在校长室的直接指导下,严格遵循学校的各项管理制度,各班、各学科实行管理和教学质量双重责任制。

三、情况分析

从学生情况看,整体比较稳定,大部分学生学习比较主动努力,有部分学生在假期里进行了补课或提高,学习态度比以前有了很大的提高,但整个年级的各科成绩与其他学校相比还是存在一定的差距。部分学生的学习习惯、学习态度、学习目标不明确,缺少学习动力,学习成绩不理想。同时学生中存在的诸如逃课、上网吧、早恋等问题也不可掉以轻心,它影响着整个年级的学风问题。

从教师情况看,大多数教师教育教学工作积极主动,认真敬业,相当部分教师水平高,能力强,教学经验丰富。班主任队伍稳定,整个教师群体有朝气、精力充沛,在运用新的教学手段、教学工具方面能力比较强,但也有老师是第一次担任高三年级的教学工作,所以如何在老教师的带动下,使这些年轻人尽快成熟,尽快成为教学能手,是本年级工作取得好成绩的重要环节。

四、工作措施

(一)年级管理

1、以身作则,齐心协力;明确职责,齐抓共管;科学分工,狠抓落实。

2、加强高三教师政治思想和职业教育,努力增强高三教师的责任心,使命感和岗位意识,积极引导高三教师关爱学生,服务学生,构建新型的师生关系。

3、严肃工作纪律,端正工作态度。严格上下班制度,办公时间严禁上网浏览与教学无关的网站内容,严禁进行电脑游戏。

4、各备课组必须严格执行制订的课程计划,保证教学进度的严肃性。

5、牢牢抓住三个环节:“家教式辅导”,作业批改,谈心交流。

(二)班级管理

1、调动全体教师参与班级管理。

2、发挥班主任的工作积极性,大力抓好班级管理工作,建立良好的班风、学风。尤其是在开学的第一个月,特别要严肃校风、校纪,检查仪容仪表,切实抓好早自修、晚自修的纪律,搞好日常管理工作。班级之间要竞争更要相互合作,相互沟通,互通情况;任课教师则要积极配合班主任,发现问题及时向班主任反馈,把问题解决在萌芽之中,特别要注意配合班主任做好对个别特殊学生的情况的了解和疏导、教育工作。只有建立良好的学风和行为规范,才能保障学生的正常学习和学习成绩的提高。

3、加强与家长的沟通与联系,争取使家长能够在学校的教育工作中起到积极的配合作用,并尽量避免或弥补学校与家庭教育中间可能出现的漏洞,使之成为搞好年级工作的助动力,而不是阻力。

4、开展“人生能有几回博”的系列教育活动,帮助学生树立远大理想、走好人生最为关键的一步。

(三)教学管理

1、各备课组要明确各轮复习的常规要求。

2、复习中,要求各科要坚持基础性、系统性、全面性、全体性、层次性的原则。在构建学科知道体系同时还要兼顾能力渗透。主要突出重点,抓住关键,突破难点,练要讲求效果,克服简单重复。注意各种高考知识点的全面复习和梳理,常见题型解题方法的理解和掌握,扎扎实实地夯实基础。第一轮复习以“看、讲、练、评”的形式进行,抓好高考各考点的学习,重在夯实基础。

3、为了提高教学效果、教学成绩,重点要充分发挥备课组的作用。以备课组长为核心,经常研究教材、教法,研究学生情况,加强对高考命题的研究,有针对性的制定合理的教学方案,并做到统一教学计划、统一教学进度、统一考试、统一教学资料和练习的四统一。要注意对青年教师的培养和帮助,既要让他们向老教师虚心学习,又要充分发挥其长处,使老中青教师都能发挥各自的优势,优势互补,提高教学效果、教学水平,为高三高考打好基础。在教学的具体过程中,注意课堂效率的提高,切实落实好学生的“三种作业”。

4、认真研究考纲,各学科研究高考侧重以下几个方面。

①试题整体研究——找共性;

②试题重点研究——找趋势;

③试题对比研究——找变化;

④试题分类研究——找差别;

⑤试题集中研究——找新意、找动态。

5、继续实行月考制,加强考试流程管理,专心组织每次考试,争取让学生提前熟悉高考有关要求。

6、每次重大考试及时做好质量分析工作,排找差距,分析原因,及时整改。

未来3年最好的工作计划第7篇

作为学校的一名中年轻教师,应该对自己的发展做出规划,并为之不断地努力,从而成为一名优秀的人民教师。

一、个人现状分析:

在实际的从教工作中,虽然掌握了一些先进的课改理念和方法,也有了自己初步的教学个性,但却不能做到每节课都游刃有余、得心应手。对于课堂管理工作,能用一颗爱心去对待学生,但有时缺乏耐心,没有蹲下身子和孩子交朋友,有时会以自己的理解代替了孩子的感受。但是,我对待工作认真负责,能与时俱进,积极学习各种教学刊物,积极参加教育科研活动,能够与孩子们在一起共同学习,看到他们的点滴进步,我会感到幸福。我将努力改进课堂教学,形成自己独特的教学风格,朝着轻松、快乐、高效、扎实的目标不断努力。

二、个人发展规划:

1、加强自身师德修养

教师职业道德是为人师者的基本。我们面对的是活力四溅的的孩子,面对他们,我们会感到心畏,因为,我们的点滴都会给他们留下永恒的印记。面对学生,你呈现给他们的是什么,他们会放大两倍、三倍、甚至十倍地呈现给你。在教育教学工作中,作为班主任教师,我要真正为学生的终身发展负责,不要让孩子在成长的过程中因为我而留下遗憾。

2、多读书,做一个知识渊博的人。

一个有广博知识的教师才会有道德感召力。教师拥有了文化底蕴,才会自如地面对学生,自如地应对各种问题。也只有这样,教师才能真正完成其教书育人的使命。所以,我要让学习真正成为自己的一个习惯。

3、虚心请教,取人之长,补己之短。

作为一名年轻教师,很多时候会“聪明反被聪明误”。自以为正确的内容,由于缺乏资深教师的经验而出现误差。因此,我要积极向同事学习,多走进同年级教师和优秀教师的课堂,多向大家学习。积极参加每周的教研活动和集体备课,就教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。

4、让反思成为习惯,让反思促进成长。

只要教学存在,反思就存在。但很多时候却不能及时地记录下来,这就导致了很多资源的浪费。本学期我要对自己的数学教学活动及时进行反思,积累经验,提高自己的教育教学能力,为了学生的全面、健康、快乐发展,让反思促进自己的成长。

5、认真备课、上课,争取为全体教师提供高质量的观摩课。

本学期,我积极准备在校内执教公开课。课前,我要认真准备,查找资料,设计教法,争取在执教时关注学生,注重效果,为全体学生献上高质量、有价值的物理课。

6、牢固树立服务的思想

本学期,我要更加牢固地树立服务的思想:为学校服务,完成好学校布置的各项工作;为学生服务,走进学生的心灵深处,成为学生的良师益友;为家长服务,沟通学校和家庭,成为家长教育孩子的好帮手。

总之,本学年,我将继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长,努力向一名优秀的物理教师前进。

未来3年最好的工作计划第8篇

关键词:中期财政规划;气象部门;预算

2015年1月,《_关于实行中期财政规划管理的意见》。《意见》要求,实行中期财政规划管理,由财政部门会同各部门研究编制三年滚动财政规划,对未来三年重大财政收支情况进行分析预测,对规划期内一些重大改革、重要政策和重大项目,研究政策目标、运行机制和评价办法,通过逐年更新滚动管理,强化财政规划对年度预算的约束性。

中期财政规划是我国财政体制改革的核心内容,对于改善财政体制,合理掌控财政资金、提高财政资金利用效率有着深远的意义及影响。

加快推进气象部门的中期财政规划和滚动预算工作,对加强气象部门资金管控力度,提高资金使用效率,为气象事业更好、更快l展提供扎实的资金保障。同时,对促进气象事业实现十三五规划目标有着较大的推进作用。因此,根据自身部门气象事业的中期规划,准确全面编制滚动预算,完善项目数据库,成为了气象部门做好中期财政规划的首要工作。

一、中期财政规划的推行现状

中期财政规划是20世纪众多国家为实现财政可持续发展而实行的年度预算管理体制改革措施,是目前先进发达国家普遍采用的预算管理方式。中期财政规划一般分为三年或五年预算计划,以三年居多。也就是将预算安排的时间从一年扩展到年,按照年滚动方式编制,第一年规划约束对应年度预算,后两年规划指引对应年度预算。年度预算执行结束后,对后两年规划及时进行调整,再添加一个年度规划,形成新一轮中期财政规划。

在我国,中期财政规划处于起步阶段,实践经验严重不足,同时由于国际上积累多为联邦体制下的经验,对于单一体制下的我国并不适用,无从借鉴。为此,我国积极开展了中期财政规划试点工作,河北省、河南省焦作市等地方纳入试点范围。经过三年试点及经验总结,在2015年开始逐步向全国范围内推行。

气象部门属于_直属单位,因此,在《意见》之后,积极推进气象部门中期财政规划被列为重点工作之一。通过努力推进,取得了较大的进步,加强了资金有效管控,一定程度上提高了资金利用效率。然而推行过程中同时也伴随着多种问题,诸如部门主管领导不够重视中期财政规划,各部门联动机制尚未形成;预判经济环境及政策环境能力欠缺;预算工作任务紧,财务人员编制预算不能很细致,且财务人员多为兼职,并非专业出身,对日益增长的预算要求较为吃力;项目库储备不足,临时或追加情况较多,绩效管理未能很好与项目匹配;对财务核算不重视,作为预算基础的财务历史数据不够准确。

二、当前实际工作中编制中期财政规划存在的问题

中期财政规划实施意义深远,是深化气象事业改革,进一步推进气象事业现代化建设的重要任务之一。虽然在实际工作中,推行中期财政规划、编制滚动预算取得了一定的进步,然而仍然存在着一定的问题。目前问题主要表现在如下几点:

1.主管领导未从认识上对中期财政规划及滚动预算引起足够重视。同时各部门也未全面认识其工作内容及重要性,对于编制滚动预算,普遍认为这只是计财部门的主要工作,与本部门主要工作无太大关系。因此,各部门对其负责的基本或项目中的资金预算,亦或者资金支出方面的预算不够在意,则往往出现由各部门负责的项目预算,却不能很准确反映出资金预计使用情况。诸如人事部门对部门内部人员变动不能准确测算,气象业务部门对即将展开的项目,未做市场调研,申报单位、申报资金开支存在较大随意性等等诸多问题。而此类问题计财部门并非能一一解决,导致编制滚动预算数据出现不够准确,逐年滚动影响到中期财政规划,进而导致年复一年的资金管控能力下降等问题。

2.中期财政规划需建立在全口径预算基础上,不仅需要包含中央财政资金,地方财政资金,还要包含国有资本经营收入,捐赠所得等所有可能预计到的资金。目前气象部门在面临错综复杂的市场环境,缺乏足够研判能力;同时,在中央政策不断变化调整的情况下,更无法准确预料到对本部门带来的各种影响。因此,气象部门在面临中期财政规划的编制时,往往由于无法预估国有资本经营收入而带来收入的不确定性,束手无策。

3.编制中期财政规划及滚动预算的工作,时间紧,任务重。且多数财务工作人员,并非会计专业出身,且未能参与中期财政规划编制之中。对于日益增长的预算要求理解不够深入,对单位项目预算编制问题不能做出很好的判断。因此,迫于工作压力,未进行详细核实数据准确可靠性、测算和比对,就上报,使其预算数据不够准确。项目预算基础工作未能做细做实,实施过程中的绩效管理工作不够严格。项目储备库中数据不符合中期财政规划要求,存在着较大变数;绩效管理浮于表面,未能很好与滚动预算进行结合。各部门申报项目时,存在着支出随意性。对于项目支出的预算,不经过市场调研或研判,在各支出科目里随意列支金额,缺乏足够严谨性。而在实际支出中,却无法按照原预算情况实际列支,从而造成财政资金因无法开支而被收回现象。多数专业项目时间跨度大,进行考核难度大,甚至项目在预计验收时间尚未完工,而负责相关项目单位未被考核的现象层出不穷。

4.气象部门对财务核算业务不够重视,处于后勤位置的财务核算部门在气象系统中得不到资金支持,无法获得足够机会对现有人员素质进行提升以及对工作中经常使用的软硬件进行更新。同时,财务核算人员无权参与各部门编制的中期财政规划工作,无法全面认识其编制项目的重要性,进而无法对其申报的项目各项费用支出提出合理建议。

三、推进气象部门中期财政规划建议

中期财政规划能有效解决跨期项目预算及考核问题,推进该项工作具有很强的现实意义。然而,该项工作的推进不仅是计财部门的工作,还需要主要领导以及各部门配合,工作体制变革等相应配套措施。具体建议如下:

1.提高气象部门主要领导对中期财政规划的认识,各部门应统一认识,从全局出发,积极主动配合计财部门做好中期财政规划工作。只有气象部门广大职工形成统一意识,才能有效顺利地推进气象中期财政规划工作。

2.加强气象部门对市场环境及政策环境研判能力,准确全面预估本部门对国有资本经营收入。针对变化多端的市场环境,可设置国有资本运营中心,使其承担起气象部门国有Y本运作、预判市场环境对本部门影响等工作,并形成资料和报告;面对中央及地方适时调整的政策变化,办公室等部门可加强对政府出台政策对本部门影响的研究,及时整理材料。各部门形成的报告及材料,应及时上行报告,使决策层有足够时间进行决策,并通知计财部门。计财部门则可以根据决策,对中期财政规划中的收入预算进行较为准确、有目的地调整,进而促使中期财政规划数据更符合未来环境的实际需求,提高其准确性。

3.加强会计队伍建设,培养有经验及能力财务人员。在条件允许的情况下,对本单位财务人员进行年度轮训,提高单位财会人员综合素质。同时,重点培养财务骨干人员,并使其承担中期财政规划攻坚工作。逐步重视财务核算业务,规范核算业务。基于未来三年或者五年对其本身业务及事业发展的中期财政规划。而滚动预算所测算的具体数据,则基于以前年度实际支出数据。为了使中期财政规划数据尽可能反映出实际资金需求,气象部门应提高对财务数据核算的认识,重视日常核算业务,充分利用和开发财务大数据。而现实中,各部门都未能重视财务核算地位,使其边缘化,财务核算不够规范,未能如实反映当时实际需求。同时,为其以后进行三年中期规划或年度预算,增加了不少障碍。

4.加强项目库建设工作,结合单位中长期规划,积极对项目进行调研、备案以及申报等前期工作。做好项目申报工作的事前工作,加强项目执行过程中的事中管理,完善项目执行后的事后分析与监督。对于项目中期财政规划及滚动预算,应充分做好项目的前期储备工作,及时更新项目,使项目始终符合中长期财政规划;对于项目执行过程中,应及时提醒项目承担部门加快推进进度,并完善年度绩效考核机制。对于完工项目,要积极引入审计机制,确保资金使用合理合规。

参考文献:

[1]马蔡琛.大国财政视野中的跨年度预算平衡机制[J].地方财政研究,2016(01).

未来3年最好的工作计划第9篇

大一新生的学习任务其实不是异常的繁重,因为高考改革的缘故,现如今的大一新生需要的是确定自我专业的具体研究方向,进而对自我所学专业加深了解。然后确认自我是准备考研,还是本科毕业后直接就业。

1.确定自我以后要考研,那么你的大学计划就十分简单了。这四年时间都应当好好学习,和教师们混熟了,准备保研or考研。毕竟天才是少数,专业课能够晚点准备,英语从大一开始打基础,只能是有益无害的。

2.如果是准备就业,那你就需要一个相关的具体计划,来给自我的求职简历“加分”啦!在大一期间,主要需要准备的是:①了解专业特点,了解各个具体研究方向的就业前景,有本事的同学争取个奖学金。②参加一些社团活动或者学生会,提高自我的沟通本事。③准备英语等级考试和计算机等级考试,让自我稳拿学位证。

大学生学业规划:大二

根据大一时候的准备,大二的时候会确定具体的专业研究方向。并且此时,学业也会变得繁重起来,大学四六级已经能够开始报名考试了,而大一报名参加的社团或学生会也会在这一年变得异常繁忙,如果平衡好两者之间的关系,就是要解决的重点问题。

大学生学业规划:大三

对于想要本科毕业就直接就业的同学来说,大三是为自我求职简历“加分”的重要一年。所以,这个时候就是我们攻克“证书”的好时机了。

1.学校荣誉证书:奖学金,校内比赛等等都行。

2.职业资格证书:很多专业在就业前都要个如何资格,比如会计、证券等等。

3.英语证书:四六级,雅思托福。

4.计算机等级证书:等级越高越好,此刻谁还不会用电脑,一级证书实在太水,至少得2级。

5.财务类证书:不管哪个行业,不管哪种公司,最终的经营目的肯定都是盈利。也许你可能不是会计类专业的学生,但懂点财务知识绝不会有坏处(怎样说你也能明白给自我发的工资对不对)。

6.发表专利或高质量论文:对于没有实习经历的同学来说,这两个要素能够和有实习经历的同学“硬碰硬”。

7.兼职实习证明:一般大学找兼职或者实习挺难的,要拿到实习证明不是件容易的事情,所以你有的话,可能能给自我加分不少。

总结:证书代表不了全部,但证书多的话,必须会让你脱颖而出。

大学生学业规划:大四

一般来说,大四的学业任务主要有2个:①毕业论文;②找工作。不一样的学校对毕业论文答辩的安排是不一样的。有的是上学期,有的是下学期。