形容鞭炮的声音篇1
我想，这可是一个谁也没有预料到的意外，此刻将课继续下去显然是不合适的。于是，脆停下讲课。
有的学生很好奇，而有的学生则对这响亮的鞭炮声的反应不是很大，他们好像和我一样只是被动地在等待。
我脑子里突然冒出一个念头：让他们观察！于是，我说：“请大家赶快看外面。”
学生一阵骚动，于是伸颈、侧目、欠身、跑到窗边……
大约过了两分钟，鞭炮声停止了。
我说：“下面请大家做一个练习：请用自己的语言把刚才听到的声音描述出来。”学生先七嘴八舌地说“啪啪”“噼里啪啦”“嘭嘭”等几个象声词，然后似乎就没什么可说的了。
我把思路引向教材：“我们学过哪些描摹声音的文章？”学生边回忆边说出《鼎湖山听泉》《安塞腰鼓》等。这些课文里确实都有直接的描摹声音的内容。我问学生还能想起其他文章吗？他们有点木木的。我知道，他们只记得声音本身，忘了其他的内容和写法了。
于是我启发他们回忆写声音的课文。如：《黄果树瀑布》用了许多比喻来写声音。“刚进入黄果树瀑布，我们便听到‘哗哗’的声音从远处飘来，就像是微风拂过树梢，渐近渐响；最后像潮水般涌上来，盖过了人喧马嘶。”“瀑布从岩壁上直泻下来，如雷声轰鸣，山回谷应。”“那‘哗哗’的水声便成了千万架织布机的大合奏。”学生们的思维被这些美妙的“声音”激活了，七嘴八舌地又说起了学过的课文中的描写声音的语句。此时的课堂气氛热烈、快乐。学生们也没想到他们能在这么短的时间内选出那么多与声音有关的语句来。
我归纳道：回忆了这些文章，我们可以有这样的认识：有的声音本身就是文章要写的主要内容，有的声音是为了起到衬托、渲染作用，但不论它为何而存在，要把声音写好，都不能简单地、纯粹地用拟声词来写。我们可以用一些手法，如丰富的修辞手法，多角度地展示声音。
然后我让学生用文字描述出刚才听到的鞭炮声。
下面摘录一些学生的文字：
最开始的那声“啪”仿佛在静悄悄的教室里形成了一股无形的巨大引力，把我们的目光和心拽了过去，紧接着的“噼里啪啦”以每秒340响的速度迅速地震荡着我们的耳膜，超过了吴道一和周文杰吵架时的声响，达到了在这个教室里史无前例的分贝，仿佛在一个塞满跳跳糖的嘴巴前面放了一只超大的扩音喇叭。（赵书）
“噼，啪，噼里啪啦……”一阵鞭炮声炸醒了我的神经。教室里一下子喧闹起来。坐在窗边的我向窗外望去，一串鞭炮正挂在对面阳台上。红色的爆竹纸上下翻飞，鞭炮周围烟雾缭绕……坐在教室里的我仿佛闻到了硫磺的味道。（甘中沁）
形容鞭炮的声音篇2
游戏是孩子的天性，没有一个孩子不爱做游戏，也没有一个孩子不曾在游戏中品尝到快乐和成功的滋味。如果把大量生动有趣的游戏引入课堂，有目的、有计划、有组织地开展。在游戏的过程中培养他们学语文的兴趣，在游戏的过程中使他们掌握必备的语文知识，在游戏的过程中让他们形成良好的学习习惯，在游戏的过程中检验他们用语文的能力，在游戏的过程中培养他们的创新精神。这样的语文教学方式对于小学低年级学生的学和老师的教是在有好处和必要的。
二、在游戏中学习语文具体操作方法
要想低年级的语文课堂教学真正生动活泼起来，教师就要精心设计各种类型且适应各种教学形式的游戏。在此，我向大家推荐几种我在教学过程中较为常用的游戏：
1、“开火车”：这种游戏通常在拼音或汉字教学的新授课前后，起到复习、巩固或检验旧知的作用。做这种游戏教师必须先准备大量的卡片，上面写上拼音、生字或词语；然后选定几个小组的学生，按从前往后的顺序快速逐个认读每张卡片上的内容。哪个小组的同学读得又快又准，且声音洪亮，就算那列火车立刻停止运行，并暂时取消其本组参赛资格。在游戏将结束时，允许出现过错误或延误的学生再次一人独立开火车，如果顺利通过，可为本组争回荣誉，转败为胜。
2、“猜谜语”：这种游戏通常在导人新课时，设置悬念，使学生思维迅速集中到课堂中来。猜谜语的内容很广，可以是猜字谜，也可以是猜实物，猜地名等。所以无论是识字课，还是阅读讲授课，都能用到。这则游戏不仅能快速调动学生的情绪，而且对于学生的扩散思维、逻辑思维训练很有好处。
3、“说出我的悄悄话”：这个游戏在拼音教学、识字教学的新授课中最适用，主要是使学生能准确区分发音易混淆的拼音或汉字。这个游戏的玩法有两种：一种是教师附在某个同学的耳边，悄悄交替说出一对发音易混淆的拼音或汉字，该学生迅速大声的重复一遍，其余同学根据教师的口型判断其对错。另一种玩法是先选定两组学生，教师把一对读音容易混淆的拼音或汉字分别悄悄告诉每组第一位同学，然后让他们又悄悄向后传递，每一组最后一位同学大声读出本组传递的悄悄话内容。哪组又快又准为获胜方。
4、“传话接龙”：这个游戏主要用来训练学生用词造句或是补充句子的能力。教师先准备几张纸条，并在每张纸条上定上个相同的字(词)，也可以统一规定一个字(词)然后把纸条分发给每组第一个同学，让他们每组的学生依次在纸条上写一个字，且每位学生所写的字必须能连成一句通／顷的话。每组最后一个同学可多写字，但不能更改前面同学所写的内容。哪一组条上的句了最为通顺、完整、具体，哪组为获胜方。
5、放鞭炮：这种游戏同样也适用于各类教学内容的新授课末尾。老师先制作一串鲜艳漂亮的鞭炮，每个鞭炮里写上各种题目，然后指定学生上台来点燃炮(实际就是解答题目)，接着老师就说：“鞭炮鞭炮放起来!”如果该学生答对了，全班同学就大声齐说“啪……”；如果该同学答错了，全班同学就小声说：“哗……”，然后由该同学请另外同学为自己来点燃鞭炮。
三、游戏进行中的评价原则
在游戏的进行中，往往要制定许多的游戏规则，这些游戏规则不仅是游戏顺利完成的保证，更应该是培养学生形成良好的语文学习习惯的一种手段。我认为教师在游戏进行中对于学生的评价应遵循几个原则：
1、评价要保护学生的自尊心和自信心，尊重学生个性。
2、评价应突出学生发展、变化的过程，关注学生的主观能动性，激发积极主动的态度。
3、评价要注重学生的综合素质，评价指标应多远化。
4、评价要贯穿于游戏的各个环节，发挥游戏评价的教育功能。在游戏进行中教师除了恰到好处的口头评价外，还应给予一定的物质奖励，一朵小红花、一面小红旗，都对于低年级小学生来说，都是异常珍贵的奖励。
形容鞭炮的声音篇3
2021过春节作文小学400字怎么写呢？春节是我们最传统的节日，也是每家每户都过的节日。大家要准备鞭炮、春联、年画、吃的、灯笼和衣服。下面是小编为你们整理的关于2021过春节作文小学400字的内容，希望你们能够喜欢。
2021过春节作文小学400字一春节这天，家家户户都在贴“福”字，贴对联，贴窗花……大街小巷里更是热闹非凡。
每到了春节这期间，孩子们可最开心了!可以放鞭炮，可以和亲戚的家孩子玩耍，还可以得到压岁钱。我也不例外呀!拉着表妹就去买鞭炮。
我们来到鞭炮店，一样样色彩鲜艳的，外形奇特的鞭炮就把我们俩深深吸引了。以我多年放鞭炮的经验，会转的鞭炮是必买的。还有那个——会飞的鞭炮……我满载而归地朝家走去。一回到家，就看见爸爸妈妈忙碌的身影。一盘盘美味的佳肴不断呈上，好香啊!
时间从弹指间流过，一转眼。就到了傍晚，我和表抹迫不及待地向楼下冲去。“鞭炮我们来啦!”“一年不见，有没有想我们啊?”我们家住在河边。准备好“炮弹”的我们，马上要向对岸发出攻击了!我们俩一人一根“飞天炮”。
三、二、一!只听见“砰”的一声，“新年首发成功啦!”
接着我们玩起了“转转炮”，它长得有点像飞碟，中间有个圆形的东西，两边像个太阳能板。用打火机点着圆形，它就会变成金色，然后转得非常快，最后“啾”的一声，飞上了深蓝色的夜空，显得各外耀眼。
每年的这个夜晚，我都有无尽的思绪回荡在脑海。
2021过春节作文小学400字二春节是我国传统节日之一，它的习俗有：贴对联、放鞭炮、敲锣打鼓……
为什么要贴对联、放鞭炮、敲锣打鼓呢?让我来告诉你吧：相传在古时候，有一种凶猛的怪兽叫“年”，每到新年的晚上，它就出来糟蹋粮食，伤害人畜，大家都很怕它，但又无能为力。第二年一大清早，人们纷纷收拾好自己的东西准备到城里过完年再回来，这时一位仙翁走过，他告诉村民“年”害怕红色和响声，人们听了连忙买了对联贴在门上。晚上，年又来了，它一见到红色，并听到敲锣打鼓的声音就吓得落荒而逃。从此，村庄太平了，所以每到过新年时，家家户户都贴对联、放鞭炮、敲锣打鼓。
当然，我们小朋友过年最喜欢的还是放鞭炮了。每到过年时，爸爸就带着我去放鞭炮，我们先把一些鞭炮堆成一个火堆形，再拿两根鞭炮，把其中一根鞭炮里面的`火药挤到火堆的中心位置，另一根用打火机后再把点着的那一头对准刚刚放了火药的那里，都点着了后，我和爸爸退到5米以外，只听“嘭”的一声巨响，“哦，我们成功了!”我高兴地说，“真是太好玩了!”我和爸爸都十分高兴!
过春节原来有这么多有趣的习俗啊!
2021过春节作文小学400字三春节是我们最传统的节日，也是每家每户都过的节日。大家要准备鞭炮、春联、年画、吃的、灯笼和衣服。每当过春节的时候，也是我的心情最高兴的时候。
过春节时，每家每户都要准备很多东西，你看大街上的人人山人海显得喜气洋洋。妈妈和我去买年货，我们买了春联买了年画等很多东西。最让我高兴的是我买了一些鞭炮。。
年三十那天，妈妈给我穿上了新衣服，我高兴极了！下午的时候爸爸、妈妈一起做好多我爱吃的菜，一起吃团圆饭时全家人都很开心。吃过团圆饭全家人坐在一起看春节联欢晚会，节日很精彩，有小品、有歌曲、还有歌舞。大人们都在包饺子。快十二点了，外面响起了鞭炮声。我和爸爸拿着鞭炮下了楼，到了楼下我闻到了烟火味，我们放了很多鞭炮，我还放了一个烟花。刚一点就连忙跑了回来，等了一会还没着就问爸爸怎么还没着啊！我去看一看吧！爸爸说：“不行小心崩着”，我说：“我会小心的”我去从点了一下，终于点着了，那五颜六色的鞭炮就像在空中盛开的花朵，美丽极了。放完了鞭炮，我们吃起了饺子，开始拜年了，每人都给了我压岁钱。
新的一年开始了，希望全家人都能幸福。希望我的学习进步。
2021过春节作文小学400字四我国有很多传统节日，比如春节，清明节、端午节、元宵节，七夕节，中秋节……其中我最喜欢春节。
春节是每年的农历正月初一，也叫作过年，是我国最隆重，最热闹的节日。每到这一个节日，大街小巷都张灯结彩的，到处都充满喜气洋洋的气氛。
每到这个节日，小孩大人都要贴春联、挂灯笼、放鞭炮、吃团圆饭等等各种有趣的事情。
我们家是这样过春节的：过年前，我们会去大商店买许许多多的年货。除夕的早上我们会去贴春联，爸爸来贴，我的个子很小，所以只能帮大人拿胶带。这种分工合作的活动还真有趣，贴上新联象征着新年我们家的日子红红火火，吉祥如意。晚上我们就会吃年夜饭，饭桌的菜琳琅满目，每个菜品代表着不同的意义，比如鱼是年年有余、河粉是和和美美、年糕代表步步高升……吃完饭，我们打开电视机，一起看春晚，电视上有小品、相声、武术、魔术、歌曲等精彩纷呈的节目。我一家子开开心心地看着好看的春晚。看到精彩的地方还会哈哈大笑，响起热烈的掌声。外面也有小朋友放鞭炮的响声，嬉闹声，到处都洋溢着祥和、欢乐的气氛。
这就是我最喜欢的节日——春节。
2021过春节作文小学400字五春节是中华民族的传统节日，是告别旧一年，迎接新一年的喜庆日子。过年最重要的就是与家人团聚在一齐吃顿年夜饭，饭桌上少不了饺子，调皮的孩子手里少不了烟花。可是，孩子们最喜欢的一个环节，就是从长辈手中获取压岁钱啦!
我们家年夜饭通常是在外婆家吃，因为她是家中最长的长辈，还因为外婆做饭的手艺最好。除夕那天午时，我与哥哥姐姐早早就到外婆家，和她一齐准备过年要用的东西。我们与外婆一齐买了红纸回家，剪了许多窗花与“福”字，然后，我们负责将它们贴在门上、窗户上、墙上，还贴在大大的红包上，别提多喜庆啦!不光这些，外婆准备的美食也会让人垂涎三尺呢!
吃晚饭的时间到了。我们轮流将外婆将一盘盘美味可口的饭菜端上桌。鸡、鸭、鱼、香肠、随州特产三鲜，还有外婆亲手做的“香飘十里，臭名远扬”的臭豆腐，都是我们爱吃的。等人都到齐了，外婆就宣布开饭了。
吃完年夜饭，外婆从新年衣的口袋里拿出三包一样大小的红包，发给了我和哥哥、姐姐。我们在新年那一晚将我们一向想说的心里话都说了出来，我们还放了烟花。就这样我们度过了这样一个完美的新年。
你们看这就是我们的过年情景，怎样样趣味吧!
2021过春节作文小学400字六大家都知道春节是合家团圆、一起吃饭聊家常的好日子，现在就让我来告诉你们在我外婆家发生的趣事吧!
正月初一是春节，那天早上，我起床走到楼下，梳洗好了以后，我吃好早餐，心想：反正也没什么事，要不去跟小乌玩一会儿，说干就干。说道这儿你们一定想问小乌是谁，让我来告诉你们吧，它是一只小狗。
我要跟它玩什么呢?有了，我可以拿出假装要用扫帚打它的架势，逗它玩。于是我拿这起扫帚要打下去的时候，扫帚的一根用竹子做的细丝碰到了它身上的毛，小乌吓得跳到外公的三轮车上。我心想：胆小鬼我又不是真的要打你，不至于吓成这样吧!过了一会儿，小乌从外公的三轮车上跳下来，我又拿扫帚去打它，这次扫帚没有碰到小乌的毛，可它躲来躲去，还发出一种好像哭的声音，这时我心软了，就没去打它了。可没想到第二天。
第二天早上，我从房间出来，就看见小乌躺在舅舅房间外面的走廊上，看见我就发出好像要报复我的声音，把我吓了一大跳，哎。这条狗可真聪明。
这件事很有趣吧!我以后要对它好点，不然它又会来吓我的。
2021过春节作文小学400字七春节，是我国四大节日之一，是最隆重的节日。
春节的习俗也特别多，第一个习俗是除尘，就是把家里的脏东西洗干净，还要把房间进行彻底打扫。
第二个习俗是祭拜天上的神仙，估计在远古时代就是这样——酋长把族人带到祭天台上，祭拜天上的神仙，比如财神、灶神、门神、等等。
第三个习俗是我最爱的——每到过春节都可以领压岁钱啦！领完压岁钱再开开心心地吃团圆饭。
第四个习俗是贴春联、贴福字。我看到福贴倒了，跟爷爷说：“福倒了！”爷爷会说：“对！对！福到了！”
还有一个重要习俗是放鞭炮，驱年兽，是一年一度最重要的一个习俗。不过，古代的人们是烧竹子，不像现在是点鞭炮。年兽一般九点到十二点出没，年兽喜欢吃人。听奶奶说，其实还有一个办法也可以驱年兽：每当鸡开始叫。年兽都会逃跑。你们知道年兽为什什们会逃跑呢？因为年兽特别怕光，要是光特别亮，年兽也有可能会被击杀掉。因为鸡叫代表天要亮了，所以年兽得赶快逃跑。说起鞭炮，我想起一首诗：
《元日》
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户幢幢日，总把新桃换旧符。
我也来说幅春联：天增岁月增寿，者满乾坤福门满。
形容鞭炮的声音篇4
烟花晚会
在一个星期五的晚上,我们一家人来到家乡看烟花晚会。
晚上吃完饭后，我和哥哥、爷爷、奶奶和爸爸一起去放烟花。来到放烟花的地方，第一眼看到的就是那五颜六色、形态各异的烟花。它们像一个个绽放着的花朵。我们走进去，那鞭炮声用“震耳欲聋”这个词来形容一点都不夸张。我和妈妈都是城市人，听到这声音，马上把耳朵捂住，要不然耳膜就要被震破喽！等到全部的烟花都放完了，我们俩才把双手从耳朵上放下来。这时排到我们放了，爸爸拿着高有30厘米、宽有15厘米的烟花到田边燃放。当我们的烟花燃放后，那边又有人在放彩凤炮。我和妈妈又不行了，只能把耳朵捂住。可抬头一看，一个个烟花犹如花朵似的，像红色的钻石玫瑰，像橙红色的月季花，像黄色的，还有喇叭型的牵牛花呢、、、、、、总而言之，在这里，烟花是最美丽的。“快看看那边！”我对妈妈说。哈哈，原来，有人在放小鞭炮呢！一个个鞭炮犹如流星似的飞上天空，又在天空上闪出一个个犹如星星似的烟花，然后再绽放出来，美丽极了！时间不早了，我们回家了。
在床上，我一直回忆着那美丽的烟花晚会，因为它是家乡的美丽“景色”。
形容鞭炮的声音篇5
难忘的除夕之夜作文范文一除夕夜的那晚，除了吃年夜饭让我难忘，还有一个就是放烟花。
夜空中，我们先放第一种烟花，它是蝴蝶形的：小小的翅膀，花花绿绿，非常漂亮。爸爸一点燃，美丽的烟花从它那美丽的翅膀喷出，喷着喷着，“蝴蝶”就开始旋转了起来，它越转越快，越转越快，突然飞向了天空，就像一个小小的太阳在天上旋转，最后缓缓地飘落下来。第二种烟花它是向日葵形的，全身都是黄色的，有一个架子把“向日葵”支起，看起来就像是一个向日葵正坐在一把椅子上看报纸。爸爸把它点燃了，火花从向日葵的花瓣里分别喷出，五彩缤纷，红红绿绿，就像一个五角星。它又开始转呀转，转呀转，然后缓缓的向天空飞去，在天上转，五颜六色的火花慢悠悠地飘下来，仿佛天女撒花一样美丽，还像颗颗五彩缤纷的小雨点落下来。爸爸又开始点燃了第三种烟花。它是一个小圆球，边上还有着一个纸光环，纸光环上还有红色的小彩条，看起来真像一个“小土星”。爸爸把它点燃了，火花立即从那个纸光环里喷出，接着又开始“自转”了起来，它自转得越来越快，最后“公转”了起来，真像在跟谁赛跑似的。
烟花在空中慢慢的消逝，新的一年到来了，我也长大了一岁，我也将要学会更多的东西。
难忘的除夕之夜作文范文二愉快的寒假就要过去了，在这个寒假中有许多高兴的事情，其中给我印象最深刻的事情就是过除夕夜。
我平时通过阅读《中国节日故事》，对“年的来历”、“包水饺”、“贴春联”、“放鞭炮”等传统习俗有所了解，也更愿意过这个全中国人的传统节日了。
年三十下午，我们一家人早早地来到了奶奶家。一进门就看到了吉祥喜庆的大红宫灯挂在房子中间，墙上贴着大大的福字和鼠年的卡通吉祥物。大人们开始在厨房里忙活。我来到厨房，只见炸的耦合、麻叶、带鱼摆了好几盘子，桌子上摆满了洗好装盘的各式新鲜蔬菜，有大红、嫩黄的彩椒，绿油油的黄瓜，紫色的橄榄菜，像一幅五彩画。我和姐姐写完了今天的寒假作业后，痛痛快快的在电脑前玩的不亦乐乎，我还和同学在QQ上聊天、拜年、发图片。
在连绵不断地鞭炮声中，我们全家坐在餐桌前，品尝着色香味俱全的年夜饭。电视里的春节联欢晚会，总让我们的笑声不断。我和姐姐一起给爷爷奶奶拜年，爷爷奶奶给我和姐姐发了满满的红包，爷爷奶奶脸上露出高兴的笑容，;劳累的伯母和妈妈也满意的看着我们;伯父与爸爸举杯畅饮。
这真是一个难忘的除夕夜啊!
难忘的除夕之夜作文范文三大年三十晚上真热闹，闹得你呀睡不着。
吃年夜饭前当然要放鞭炮，我放完鞭炮后到了家里，一股浓浓的香气把我引进了厨房，一看，哇!桌子上有丸子、炸签儿、春卷儿、虾、鱼、腰果虾仁和我最爱吃的排骨汤、荔枝汤圆……，都色香味俱全，吃到嘴里回味无穷。
吃完饭又要放鞭炮，有鞭、闪光雷、通天雷……，五颜六色，姹紫嫣红，特别好看。
回家后，我们一家又坐在一起看春节联欢晚会，有小品、舞蹈、杂技、相声等，场场精彩，个个新奇，笑得我们都流出了眼泪，我印象最深的就是小品《不差钱》，这个小品给我们全家都带来的笑声几乎淹没了鞭炮声。
形容鞭炮的声音篇6
辛苦了一年，全家也该团团圆圆吃顿年夜饭，好好的吃一顿充满喜气的年夜饭，喝一杯期盼已久的迎新酒。这是我内心深处的一个心愿，然而对于我现在的处境来说，这样的愿望却显得极为奢侈，这份心愿在我打工之年成了遥遥不可及的梦想。
今天承蒙二嫂盛情邀请，我去了她们家里吃午饭。在去吃饭的路上，显而易见地让人感觉到，这个平时浮躁、喧哗的以劳务工为主的移民都市，现在似乎得到了一点安宁。街道上少了往日络绎不绝的行人，只是偶尔能看到几个零零散散的穿梭于马路一角，看不到往日马路两边杂乱无章的地摊摆设，也听不到地摊老板招揽顾客的喧嚣吆喝声，不禁让人感受到了一丝清凉。相比之下，超市里倒是弥漫着浓浓的年味，超市门口张灯结彩，大红灯笼高高挂着，吉祥的装饰和各种各样的对联以及精美窗花，应有尽有，营造出一派过年的喜庆气氛。
我走到二嫂家门口，二嫂已带着温馨的笑容站在门口迎接，二嫂招呼我们进屋，屋里已经有很多人，大多都是我认识的，每个人的脸上都洋溢着明媚和温暖的的喜气，整个屋子都充满着温暖的气氛，幸福的气息蕴藏在屋子里的每一个角落。二嫂请了很多亲人和朋友来吃饭，每一位进到屋里的人都给原本温馨的屋子增添了几分温暖的气息。
二嫂的屋子比较宽敞，屋子里两张一大一小的桌子摆上了火锅，旁边陈放着许许多多的配菜，看上去极为丰富。电磁炉开始给已经煮好的火锅底料加热，锅内缓缓升起几丝热气，顿时一股股迷人的浓香味从锅内散发，迎面扑鼻而来，闻着心都醉了。锅内悠悠升起的热气，在人们欢快的说笑声中不停地摇摆跳动，我注视着那轻悠、缓缓上升的热气，却被它引领着我的心灵也欢快地扭捏舞动！
说实话，这样美好的午餐，在过去的一年里还没吃上三次，看着锅里煮的那些美味佳肴，我早就流淌了一肚子的口水。所有的菜都已准备好了，只等人一到齐就可以大享口福了，这可是今年以来难得的一次午餐，等下动起筷子来，可不管孔、孟的儒家礼仪了，先狼吞虎咽地吃上几口再说……！！！
吃过饭，开始给家里的老妈打电话送祝福，我从老妈的声音里似乎听到了新年的美好！
走出电话亭，感觉整个城市都充满了新年的气息。在电话里的祝福声，声声动人心弦，手机接收到的祝福信息，条条暖人心窝，还有上收到的祝福短语也是温馨感人。仿佛觉得新年气息正在以一种不可阻挡的阵式向大街小巷的各个角落蔓延，它似乎是无孔不入，并一直延伸到我的内心深处。新年的气息正在温暖着我这颗漂泊的游子之心，使我把过去发生的忧伤和快乐，都淹没在这浓浓的欢快中。
新年的气息，总是飘忽、微妙，不可捕捉也不可触摸。我伸开双手想试着去触摸它，却怎么也摸不到；我用双眼去拼凑它的模样，却怎么也拼不出它的形状；我用耳朵去聆听它的声音，却发现它正从四面八方向我走来、瞬间牵动我的心。我虽不能看到它也不能触摸到它，但我却很幸运地感受到它的到来！
灰暗的亮光渐渐消失，新年的气息在天黑时刻隆重登场。城市的上空升起无数像星星一样闪动着的火光，那是孔明灯，是人们正在许愿，他们正在放飞梦想！城市的某个角落正传来时而零散，时而仓促，时而朦胧，时而洪亮的鞭炮声。到了零点，绚丽的烟花在城市的上空绽放，本是漆黑的夜晚瞬间闪烁不停，绵延不绝，我看着艳丽的烟花，喜悦之情随之在心里怒放！震撼人心的鞭炮声一阵一阵地从城市的各个角落散发开来，不停地在我的耳畔缭绕，隆隆的鞭炮声响彻不停，把带着点安静的城市引入沸腾，震憾着我的每一根神经！顿时，一种激动、跳跃的欢快感油然而生，所有的心情都在鞭炮声中变得激昂，所有的忧伤在此刻都变得黯然失色，所有的枯萎似乎将从此萌芽。我微微闭上眼睛，静静地倾听新年到来的声音，默默地感悟此时的幸福时光。
这个夜晚，鞭炮成了新年到来的宣告，绚丽的烟花理所当然地成了新年的点缀，而祝福声则成了新年的最好陪衬！
形容鞭炮的声音篇7
我的春节初中作文一
今天可是个大日子，大家猜猜是什么大日子？恭喜你！答对了！今天就是春节，每年春节，家家户户都是张灯结彩，我婆婆家也不例外，更是热闹非凡，而且呀，我婆婆家的春节和别人家的春节可不一样。不信？不信我就带你去看看！
“砰”，随着一声炮响，我婆婆家的特殊春节也拉开了它的序幕，而就在这同时，也上演了一幕幕搞笑的篇章。
到了屋里，我马上就拉着我的哥哥、姐姐和我的小外甥一起去排练节目，到了卧室，我警惕性的关上门，将门锁上，然后打开我姐姐的笔记本电脑，把我的节目视频打开，然后播放，我便练起了舞蹈，而我的哥哥、姐姐、外甥、都看得目瞪口呆。不过，他们一会儿就回过了神，马上排练起自己的节目来。
过了一会儿，我们都连累了，便躺在床上歇了一会儿，正当我准备起来的时候，只听见“嗷”的一声惨叫，我忙回头一看，原来是哥哥在叫，我问哥哥怎么回事，哥哥说：“我刚才刚刚躺到被子里，谁知淘淘（也就是我的外甥）一下子坐到了我的身上，把我当马骑。”
一听这话，我马上问淘淘：“有没有这回事？”“有。”淘淘回答。可当他的话音刚落，就又说：“舅舅是个大坏蛋，我再也不跟你玩儿了！哼！”说完，我们就都笑了起来，外甥一看，我们在笑，就干脆把脸扭过去不理我们了，这下子，我们笑得更厉害了，我甚至笑的翻来覆去，一直喊着“疼，疼。”这时，外甥又发话了：“今天本少爷心情好，就暂时不跟你们计较，但如果日后你们再犯同样的错误u，就休怪本少爷拳下不留情了！”可他哪知道，他这样一说，非但没有吓住我们，反倒让我们笑得比前几次还要厉害了，他一看到我们还在笑，便也不好意思的笑了起来。
时间过得飞快，马上联欢会就要开始了，我的心“咚、咚”地跳着。终于，到我了，我紧张的上了场，跳了起来，随着舞蹈的进度，我的心情慢慢的由紧张变为了平静，大家都微笑着看我的表演。结束了，大家都热烈的鼓起掌，我也开心的笑了起来。
俗话说的好，一份耕耘，一份收获，既然我表演的这么精彩，肯定会有奖励了！你们猜一猜，是什么奖励？恭喜，答对了！是压岁钱，再给你们透露一个小秘密，我的压岁钱有五千！
怎么样？看懂哪儿不一样了吧？如果你还没有搞懂的话，那就在2013年时自己去体验一次吧！拜拜！
我的春节初中作文二
今年的春节来得特别早，似乎有些让人措手不及。刚过完元旦，就迎来了期末考试；期末考试刚过，居然就要过年了。对于我们学生而言，今年春节的气氛好象不及往年那么浓烈。因为考试的余威尚未散去，似乎还在为考试而患得患失，便几乎忘了以往过年的热闹景象。
让我想想去年的这个时候吧。由于亲戚们都要聚到我家，父母早早的就忙开了。他们俩都骑上自行车，一起到市场上去采购年货。既要考虑到一帮小孩聚到一起又疯又闹地，得准备点他们爱吃爱玩的：又得想到大人们谈笑风声必备的瓜子、花生……。这样一来，他们回来时，车篓里必定是大包小包，装得满满的。
就在大家都在忙活的环境中，我们对春节的渴望自然是格外的强烈。好不容易盼来了除夕，从下午开始，我就期待着敲门声。开门的第一句话必然是“祝你新年快乐，万事如意”之类。渐渐地，人都到齐了，大人们便围着圆桌一起聊天。平常日子里大家由于工作繁忙而无暇互相联系，现在，他们都趁这个机会畅所欲言。谈谈一年来的工作情况，诉一诉生活上的苦衷和感慨，彼此之间没有半点隔膜，心与心之间贴得格外的近。
调皮好动的我们现在正是如鱼得水。大人们有他们自己的范围，没空管我们，我们也就有些“为所欲为”。躲进一个房间，一起挤坐大床上。交流交流学校里的趣事，时不时有人会被逗得差点从床上翻下去。搞笑的哥哥拿手节目便是用他特有的方式，来“辅导”我们几个妹妹的英语。他的教法虽说不上深入浅出，但让我们记忆尤为深刻。
“开饭了……”父亲的一声招呼，弟弟连忙蹦蹦跳跳跑到桌前，看着一桌好菜眼红。大人们不约而同地说：“差点忘了这件重要的事。”我们也才反应过来压岁钱还没拿呢。虽说这传统我们也经历了不少年，可要接过红包，不知怎么的还是有些不好意思。
一大家人团团圆圆地围在桌旁同吃年夜饭，有什么比这个还要幸福呢？这时，电视里的春节晚会似乎也没有了太大的吸引力。
我的春节初中作文三
春节的习俗可多了!有贴春联、贴“福”字、剪窗花等等。
春联也叫门对、春贴、对联、对子等，它以工整、对偶、简洁、精巧的文字抒发美好愿望，是我国特有的文学形式。每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一幅大红春联贴在门上，为节日添加喜庆气氛。
春联的种类很多，根据其使用场所，可分为门心、框对、横披、春条等。“门心”贴在门板上端中心部位;“框对”贴在左右两个门框上;“横披”贴在门媚的横木上;“春条”根据不同的内容，贴在相应的地方。
去年的春节我们家还贴了一个倒“福”字呢。春节贴“福”字，也是我国民间由来已久的风俗。民间为了更充分地体现向往和祝愿“福气”、“福运”，干脆将“福”字倒过来贴，表示“幸福已倒”“福气已到”。
“福”字倒贴在民间还有一则传说。明太祖朱元璋当年用“福”字作暗记准备杀人。好心的马皇后为消除这场灾祸，令全城大小人家必须在天明之前在自家门上贴上一个“福”字。
马皇后的旨意自然没人敢违抗，于是家家门上都贴了“福”字。其中有户人家不识字，竟把“福”字贴倒了。第二天，皇帝派人上街查看，发现家家都贴了“福”字，还有一家把“福”字贴倒了。皇帝听了禀报大怒，立即命令御林军把那家满门抄斩。马皇后一看事情不好，忙对朱元漳说：“那家人知道您今日来访，故意把福字贴倒了，这不是”福到“的意思吗?”皇帝一听有道理，便下令放人，一场大祸终于消除了。从此人们便将福字倒贴起来，一求吉利，二为纪念马皇后。
春节的习俗五花八门，丰富多彩，我真盼望春节能早日到来!
我的春节初中作文四
今年我在我老家度过美好的春节。
要说我的见闻，那真是有趣极了。早晨，妈妈推开房间的门前，大声地喊道：“起床了，起床了！”我和姐姐同时踢开被子，我揉了揉我朦胧的眼睛，打了一个哈欠。刚要重新入睡时，妈妈就对我们俩说：“今天可是春节，早起有好吃的哦！”听到这句话，我迫不及待地穿上衣服，冲出房间门。一缕耀眼的阳光直射在我的脸上。
果然有好吃的，一盘盘诱人的美食馋得我直流口水。我拿起筷子迅速地夹来夹去，只见一盘菜被我吃得只剩下半盘了。妈妈看到了跟我说：“别着急慢慢吃，又没人跟你抢。”我边嚼边说：“谁说没人跟我抢，姐姐吃得多快呀。”妈妈听了哈哈大笑。就这样愉快的早餐时间就结束了。
上午，我的表哥带着一盒一盒的鞭炮来到我家门口，大喊：“靖宇，来，咱俩下来放鞭炮。”妈妈本来把我关在家里写作业的，听见表哥的声音，我坐不住了，立刻跑下楼去放鞭炮。放着放着，三盒炮就没有了。突然，我对表哥说：“要不咱俩去后面放炮吓唬那条‘恶狗’吧。”表哥微微地点点头说：“可以啊。”于是我们俩就兴冲冲的跑到了‘恶狗’的老巢。我先开战，我用香点燃了炮，扔了出去。冒着烟的炮，在空中划过一条灰色的弧线向‘恶狗’飞去。‘恶狗’听到了动静立刻一闪，谁知刚落地就爆炸了。这可把‘恶狗’吓得半死。逗得我俩哈哈大笑。
中午，表哥在我家吃饭。饭菜还是非常诱人，我吃撑了才罢休。
下午实在想不出玩什么，表哥说：“咱俩来玩僵尸吧！”我疑惑的问到：“怎么玩啊？”表哥伸出一根手指头对我说：“一个人来扮演僵尸，来抓人，抓到谁，谁就来当僵尸。”我恍然大悟的点点头说：“知道了。”游戏开始前我说道：“就俩人没意思。”表哥就对我说：“加上你姐呗。”我也觉得这个主意好，就找来了我姐。
“石头剪子布，石头剪子布。”结果由我姐来扮演僵尸。我像个受害者一样躲在桌子下，一声也不敢出，而表哥却躲在柜子里。开始了，僵尸觉醒，一步一步地向桌子走来。我的心跳加快了，害怕被发现。结果姐姐竟然没有发现我，而向柜子走去。姐姐打开柜子，表哥听见了声音立刻也扮起鬼来。姐姐打开了柜子，看见了鬼脸，吓得坐在了地上。而表哥看到一张僵尸脸，也被吓得生不如死。这场景逗得我哈哈大笑。
晚上，一朵朵烟花不停的绽放，美丽极了。在这烟花中春节到了。
我的春节初中作文五
春节，是我们中华民族的传统节日。春节指汉字文化圈传统上的农历新年，传统名称为新年、大年、新岁，但口头上又称度岁、庆新岁、过年，古时春节曾专指节气中的立春，也被视为一年的开始，后来改为农历正月初一开始为新年，一般认为至少要到正月十五(上元节)新年才结束，有些地方的新年庆祝活动甚至到整个正月结束为止。春节与清明节、端午节、中秋节并称为中国汉族的四大传统节日。可见春节对我们多么重要啊。每年春节我们都要贴春联、放鞭炮、吃年夜饭、拿红包……
形容鞭炮的声音篇8
一、明确教学目标，提高课堂教学有效性
教学目标是一切教学工作的出发点和归宿，是教学工作的灵魂，也是教学评价的依据。评价一堂课，应该首先看这堂课目标定得是否合适，为完成目标所采取的教学措施是否得当，教学目标完成情况如何。一节课的三维课程目标应是一个整体，知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面互相联系，融为一体。因此，在教学中我们要首先制定全面具体适宜的教学目标，再考虑为完成教学目标应采取哪些措施。在执教北师大版品德与生活一年级下册第一单元，《春节知多少》一课时，制定的教学目标是：回顾春节的生活经历，重温春节的快乐。能举例说出当地过春节的习俗，并对探究中国春节传统文化有兴趣。了解各种春节的风俗习惯，学习收集有关春节的活动信息。
二、运用游戏竞赛教学？优化品生课堂
《品德与生活》是一门全新的课程。它的主要任务是让学生“尝试合理地、有创意地探究和解决生活中的问题。课堂上要提高学生的道德认识、激发学生的道德情感。由于一年级的学生刚进入小学，对游戏竞赛保持着浓厚的兴趣，对内容丰富、形式多样的游戏活动是渴望而迷恋的。根据学生的年龄特点，所以我采取了游戏竞赛教学法，优化《品德与生活》的课堂，进而调动他们课堂学习的积极性，使学生爱上品德与生活课。教学《春节知多少》教学片断：
春节的风俗你们知道的可真多，老师想要考考大家，现在我们就来一个“春节”文化知多少的游戏竞赛。分成四个小组竞赛——要求每组选出的参赛者答题，组员可补充，答错了其他人可以改正。
（一）小组竞赛第一轮——小组必答题
1.你知道十二生肖都有哪些？
2.春节时为什么要扫尘？
3.拜年方式有哪些？
4.春节期间哪一天要吃汤圆？
（二）小组竞赛第二轮——小组自选题
1.判断题：下列哪种美食不是过年时必须吃的？
2.给春联找朋友。
3.燃放烟花时，哪种做法是错误的？
4.团圆饭里有哪些寓意？
（三）小组竞赛第三轮——小组计时题
1.过春节时都有哪些风俗？
【设计意图：喜欢游戏是儿童的天性，游戏是他们最熟悉，而乐于参与的活动。学生在情境游戏中，提高生活认识，激发道德情感。以学生已有的学习和生活经验为教学的切入点，激发学生了解春节风俗的兴趣，增强学习趣味与学习动力，通过小组竞赛的形式，继续了解春节的习俗，达到课堂的高潮。】
三、注重生活情境创设，渗透思想品德教育
学生品德的形成源于他们对生活的体验、认识和感悟。只有源于学生现实生活的教育活动才能引发他们内心的而非表面的道德情感。要实现学生的道德发展，在品德与生活课上，教师就要创设学生易于接受的、有兴趣的生活情境，把学生引入教师所创设的情境中，让学生在真实的生活世界中感受、体验、领悟，培养他们对生活的积极态度，促进他们内心世界和主体人格的发展。教学《春节知多少》教学片断：
（一）过年为什么要放鞭炮？
1.过年放鞭炮是为了驱除一种叫“年”的怪兽……（学生讲神话故事）
2.师：放烟花爆竹为了驱除怪兽，当然这只不过是一种传说，它象征着喜庆、团结、兴旺，人们对新的一年寄托着希望。过年这么高兴、喜庆，是不是鞭炮放得越多越好呢？是不是我们什么时候都可以放鞭炮呢？
3.烟花爆竹属于危险品，谁来说说看，燃放鞭炮的时候都要注意什么？①要选择空旷的地方，点燃后迅速离开，保持一定的距离；②不要立即去拾落地未响的鞭炮，更不能拿在手里放；③不可将鞭炮放在玻璃瓶罐子里燃放，更不可把点燃的鞭炮甩向他人或有易燃物品的地方；④观看他人燃放大鞭炮时，微微张开嘴，以保护自己的耳朵。
4.燃放鞭炮时还应注意：
①不要购买假冒伪劣烟火；
②应先阅读说明，按照正确方法在室外燃放烟花鞭炮。
③我们小朋友燃放鞭炮的时候，应该有家长的陪同。
5.师小结：过春节有喜气而不喧闹，放鞭炮是允许的，但一定要依法、文明、安全燃放烟花爆竹，过一个快乐、祥和、安全的春节。
（二）过年的时候晚辈给长辈拜年，长辈为什么要给晚辈压岁钱？
1.“压岁钱”三字本来应该写作“压祟钱”，有驱妖镇邪的意思。压岁钱据说是能让小孩子们平平安安地过完新的一年。而现在压岁钱则是长辈给晚辈的一种祝福，它是传递亲情和祝福的纽带。
2.过年你们都收到谁给你们的压岁钱啊？大家的压岁钱应该有不少吧！你们是怎样安排这些压岁钱的呢？
①我们可以将钱用在自己的学习上，购买书籍，学习用品等。②我们可以将一部分钱捐给希望工程，以表达自己的爱心。③我们可以将钱全部交给父母，由他们保管，等需要的时候再向父母要。④我们可以将钱用于保险，为自己以后的学习、生活提供保障。
3.师小结：但有的学生不会合理用钱，将这些压岁钱都用于买玩具、摸奖、买零食等，这会使你养成乱花钱、不尊重他人劳动的坏习惯。相信每位同学都能合理用好压岁钱！能够体会到父母赚钱养家的不容易，并学好当家理财的本领，做个懂事的好孩子。
【设计意图：春节习俗是学生喜闻乐见的，也是贴近学生生活的。本环节学生从各个方面交流春节的风俗，进而感受过春节的隆重和热闹，感受民俗文化的内涵。渗透思想教育，以及人们热爱生活，追求美好生活的心愿。】
四、现代信息技术教学手段与品生学科整合
形容鞭炮的声音篇9
1、鞭炮噼啪，打破昔日的烦恼；焰火升空，迎来今日的美好；灯笼高挂，把快乐喜庆映照；喜气盈门，短信来凑热闹，愿您：新年吉星高照，快乐没有烦恼，日子越过越好，幸福自在逍遥！
2、春节将至，我特地借“手机”这个舞台为你倾情上演一出“拜年戏”：祝你的魅力像京剧一样富有影响；祝你的人生像豫剧一样精彩不断；爱情像越剧一样缠绵悱恻；事业像黄梅戏一样蒸蒸日上；前途像皮影戏一样有人提携；生活像二人转一样充满乐趣。祝你马年快乐！
3、写一首，俊逸的诗章；守一季，灿烂的时光；迎一室，醉人的清香；采一朵，迎风的冰霜；惜一路，相伴的芬芳；温一壶，友谊的琼浆；作为新年的礼物送给你，愿你在新的一年里：心明媚，四季逢春；心灿烂，无尽辉煌！
4、欢快的歌声吟唱，宛转悠扬将我们的梦想统统照亮；洁白的梅花绽放，阵阵清香在我们的身旁轻轻飘荡；你我的双手紧握，深情厚谊在我们的心中慢慢流淌；新的一年里，愿你我唱着熟悉的歌，赏着灿烂的花，握紧彼此的手，开心快乐大步向前！
5、金蛇吐信祥云开，日月同辉增光彩，载歌载舞春同在，嘘寒问暖把年拜，瑞雪呈祥通四海，吉星高照人康泰，情意互动满是爱，地利人和颜笑欢。春节快乐！
6、抓着快乐给生活把脉，活出洒脱的姿态；嚼着吉祥为幸福添彩，将烦忧拒之门外；揣着祝福携带着关怀，把顺心顺意满载；新的一年，愿你快乐开怀到永远！
7、喜鹊枝头叫喳喳，新春佳节笑哈哈，财源滚滚挡不住，钱如流水入你家。吉祥鞭炮响啪啪，五福临门顶呱呱，烦恼忧愁靠边站，庭院盛开幸福花。点燃爱情事业双响炮，愿你春节开心乐无涯！
8、春节到，我的祝福跋涉千山万水，历尽千辛万苦，终于把千丝万缕的思念化作千言万语的叮咛，并赶在新年送给你：愿你开心快乐，健康好运！新年快乐！衷心祝福您和家人幸福安康！新的一年一切顺利！
9、新春到来金蛇绕，万家千户祥瑞罩；鞭炮齐鸣福报道，春联美酒富贵照；火红蜡烛新颜色，新衣新裤新气象；团圆气氛融一炉，年的味道最幸福。蛇年快乐！
10、鞭炮放了烦恼，年糕吃了会饱，丸子黑了嫌老，孩子少了嫌小，孩子多了嫌吵，红包薄了嫌少，身体弱了常跑，好好学习趁早，祝福到了真好。新年快乐！
11、新年来到不忘你，随着新春问候你；鲜花温馨献给你，快乐颂歌歌唱你；写上春联赞颂你，平安富贵属于你；友谊长存思念你，真心诚意祝福你：新年好！
12、过年了，如果你有朋友是从外地回来的，请给他多一点帮助。外地房价极高，消费更高，吃饭聚餐就不要和他aa了，你请他吧。出门在外压力已经很大了，请理解他、包容他，生活需要互相扶持的，爱心需要传递的。传递中国正能量，从你开始——哈哈，新年快乐！
13、锣鼓震天炮竹响，全国人民齐贺年。各族年味不一般，同庆共乐喜悦扬。汉族喝酒猜令拳，蒙族兄弟烤全羊。苗族幺妹长街宴，维吾尔族大锅饭。祝福民族大团结，携手欢度过大年。兄弟姊妹都健康，吉祥如意幸福安。
14、新年到，哈哈笑，大街小巷放鞭炮；粘对联，贴福字，吉祥如意统统到；迎新春，短信飞，愿您天天挣钞票，财神跟在后面跑，幸福开心乐逍遥，一年更比一年好！
15、去年的祝福，今年如愿；去年的关心，有增无减；去年的问候，今年更甜；去年的理想，今年实现；祝2014年的你，工作顺利，心想事成，为自己的目标而奋斗，定能成功。
16、小蛇翩翩辞岁去，骏马踏踏迎春来。爆竹声声绽放幸福，火树银花照亮钱途。新春暖暖送来好运，喜气洋洋带来吉祥。策马扬鞭奔前程，马年顺利展宏图。愿你马年事事吉祥，爱情永远芬芳，事业更加辉煌。给你拜年啦！
17、2014刚来到，我的祝福就送到。摘下新年的幸运星，采下新年的忘忧草，添句新年的祝福语，加上新年的思念心。愿新的一年里平安、健康、幸福陪伴你！
18、春节快到，拜年趁早：一拜全家好，二拜困难少，三拜烦恼消，四拜不变老，五拜儿女孝，六拜幸福绕，七拜忧愁抛，八拜收入高，九拜平安罩，十拜乐逍遥，预祝您马年吉祥，万事顺意！
19、春节来临之际时，发条彩信给朋友。视频图像为鲜花，文字显示祝福安。音乐欢快又喜庆，画面跳跃送吉祥。祝你新春怡情爽，合家团圆身体康。美满幸福乐无限，富贵生活花一样。
20、打一打蛇形拳，身体强健生活甜；看一看白蛇传，娱乐休闲似神仙；品一品异蛇酒，快乐幸福常拥有；蛇年到，发一发蛇年新祝愿；愿你：平安吉祥到永远！
21、玉龙乘雪去，金蛇携春来。瑞气腾九域，淑景遍八方。户户门结彩，家家烛放光。梅竹传喜讯，花酒醉东风。春节无限美，人人笑开颜。祝你蛇年发，好运无限延。
22、银蛇狂舞新春到，万家团圆真热闹；灯笼高高吉祥照，烟花阵阵歌舞妙；亲朋好友带欢笑，相互祝福喜气绕；愿你全家团聚多欢笑，财运亨通乐淘淘！
23、蛇年来到发彩信，送你富贵牡丹花。音乐播放红梅曲，文语透着情和义。信息联谊你我他。祝你新春幸福又美满，合家团圆身体皆安康。吉祥如意快乐喜无限，富贵一生像花儿一样。
24、跨进新年的门槛，延续着幸福的主线，红火的日子翻天，熟悉的笑脸灿烂，吉祥的色彩斑斓，欢乐的颂歌不断，久违的问候温暖，新春佳节，愿你宏图大展！
25、又是一年春光美，两片雪花屋前飞，院里三声爆竹响，四面祥风徐徐吹，喜闻五里酒香醉，六路亲友车马归，福耀七星来相随，八方喜讯好运追，中华九州贺新岁，幸福十足团圆会。祝您蛇年新春愉快！
26、新春的气息在空中弥漫，新年的味道在人海蔓延，快乐的笑容在脸上绽放，幸福的感觉在脑海浮现，甜蜜的爱情已经注定，美好的生活近在眼前，短信送上最深的祝愿，愿你春节快乐，开心到永远！
27、心情是兴高采烈的，精神是神采飞扬的；喜悦是溢于言表的，笑容是阳光灿烂的；目光是炯炯有神的，日子是红红火火的；时光是美妙非常的，福气是直冲云霄的。祝福则是美好无限的，祝你蛇年大吉，事事如意，心想事成，天天开心！
28、青砖墨瓦白粉墙，东篱处处梅花香。大红灯笼春风荡，小桥流水栖鸳鸯。烟花曾经是雨巷，鞭炮声声都呈祥。蛇年祝福祝健康，富贵荣华金满堂。新春快乐，蛇年吉祥！
29、不需要多点拥有，只需要少点计较；不需要想得复杂，只需要过得简单；不需要追名逐利，只需要淡泊随意；不需要阳光明媚，只需要心情晴朗；不需要经常问候，只需要偶尔祝福：蛇年到，大吉大利，万事如意，愿你心情姹紫嫣红，喜圆幸福美梦！
30、当新年的钟声还没来得及敲响，当马年的喜气还没有开始飘扬，当璀璨的烟花还没尽情地绽放，当富贵的春联还没肆意地贴上，让我欢快的祝福笼罩在你的心房，预祝朋友新年幸福伴吉祥，合家快乐永安康！
31、晚一点早一点，祝福不少，收到就好；远一点近一点，不是问题，心无距离；长一点短一点，话多话少，心意不少；节日很好，我愿赶早，愿你在新的一年里：打牌赢钱，出门捡钱，兜里揣钱，银行存钱，办事省钱，勇往直钱，祝春节快乐！
32、发短信一条，道祝福两声，转好运三番，享四季平安，愿五福相伴，拥六路眼观，得七星灿烂，聚八方财源，成九天宏愿，表十分想念，送真心祝愿。祝你蛇年春节：幸福百分百！好事千千万！新春快乐！
形容鞭炮的声音篇10
寒假日记过大年1
在中国，有许多传统节日，有三八妇女节、儿童节、父亲节……但我最喜欢的是春节。
春节，人们有放鞭炮、吃饺子、贺年等习俗。每当春节，天上放起了五彩缤纷的烟花，贺年声、鞭炮声连绵不断，大家忙得不亦乐乎。当然，我家也不例外。一进家门，便闻到了饺子出锅的味道。我正帮叔叔搬鞭炮，大家一起出来看烟花，我拿着点燃的火柴，脸上冒出了豆子般大的汗珠，点燃了鞭炮，只听“嗖”的几声，几束火花陆续射入天空，我们一起仰望天上的火花，心里充满了喜悦。漆黑的天空被烟花照得如同白昼，我的奶奶招呼我们进屋吃水饺。
我夹起水饺，“啊!好烫!”我一边抱怨一边用手扇风让饺子降温。叔叔说：“该看春节晚会了!”我们一家又沉浸在愉悦之中。
我拖来地毯，家人异口同声地说：“干什么呀?”我说：“磕头拜年啊!”我拿到了我的压岁钱，心里有种说不出的美妙感受。
春节是五彩缤纷的，既是热闹的，又是欢快的。
寒假日记过大年2
春节是我们中华民族最传统最重要的一个节日，而在我们太原，过春节可是别有一番风味的。
春节里，要说最红火、热闹的莫属除夕了!每到除夕，家家户户赶做年菜，全城都浸满了酒肉的香味。除夕还要贴红年画、红春联，到处都是一片热闹的景象。这一天，还必须要放鞭炮，表示除旧迎新。放鞭炮可是我们小孩子的最爱，每到晚上，整个小城灯火通明，天空中闪烁着五颜六色的礼花，我们总会买一些子弹头、蝴蝶飞等等的鞭炮玩耍，真是太美好了!
在除夕，还有一件很重要的大事——吃团圆饭。坐在一张大圆桌上，三世同堂在一起吃饭，温馨、幸福。年夜饭走会做得很丰盛，每个人都要回家吃饭，除非万不得已，必会赶回家过年。
除夕夜里，我们都要守岁，除非是很小的孩子在要睡觉。守岁的意义就是对如水逝去的岁月含惜别留恋之情，又有对来临的新年寄以美好希望之意。每到那时，我总会打瞌睡，迷迷糊糊的睡着了。
太原的春节有趣吗?你们也可以来太原看看，感受一下我们太原的人土风情!
寒假日记过大年3
寒假的最后一天，我们班有人忍不住高兴的大叫，有人兴高采烈、手舞足蹈，有人还什么都不知道，他惊讶的说不出话来，那样子真好笑!
终于放假了，过新年了!家家户户都忙着贴春联，有人贴年年有余、大吉大利……都是祈求新年好运来。小朋友帮忙把家里、自己的房间整理干净，准备过新年。
过新年了，爸爸妈妈忙得不知所措，不知道要煮什么才好。中午了，妈妈把菜准备好了，我的的大老爷——爸爸，也把咖啡喝完了，报纸也看好了，这是他最轻松的过年。爸爸突然大声喊着：“过年了，请快一点啊!”弟弟还有姐姐站在房间的门口，不知道要做什么!弟弟和姐姐用最快的速度跑过来了，原来我们要出去外面庆祝过年。
爸爸妈妈和弟弟、姐姐还有我，我们在一家气氛不错的餐厅大吃大喝，好快乐。
晚上了，大家准备放鞭炮了，鞭炮声霹雳啪啦的响，我们家的小狗躲得无影无踪，我们却乐得手舞足蹈!
啊!过年真好!
寒假日记过大年4
终于等到了过大年，我穿上新衣服，去参加姥爷举行的过年宴会。老陈家共有36口人全到了，大人们吃饭喝酒、谈天说地热闹极了。小孩子们边吃边玩、嬉戏打闹有趣极了。
饭后，我和爸爸妈妈就回家了。随后，我们拿了些过年用的东西又去了爸爸工作的地方。这个地方在新庙的深山沟里，周围没有住户，由其是大地年三十职工都回家了，只有七八个人在单位值班。在这种情况下我们还能玩的很开心。
年夜饭都得吃饺子，我们是十一点包饺子，十二点吃，可是我和妈妈在刚包完饺子的时候就饿了。别人就给我和我的妈妈煮了一盘饺子，而且他把包硬币的和包辣椒的都给我们煮了，可惜的是我和妈妈吃剩了四个，有三个是包东西的，大家看了开怀大笑。
吃完饭我们就开始放炮，有烟花、有麻雷，还有鞭炮。他们把鞭炮连成爱心桃，点着以后的图案非常好看，意思是年年都幸福美满。
寒假日记过大年5
过年了，人人都喜气洋洋的，家家户户张灯结彩。大人们正穿梭于繁华的街道，逛商店，去超市……办年货忙个不停。他们看到琳琅满目、各种各样的商品，脸上更是喜滋滋的;小孩子穿着新衣服，放花炮，拿红包，看春节晚会，吃团圆饭，那高兴劲真是胜过以往的每一次。总算可以开开心心地玩几天了，别提有多高兴。
过年了，全家喜笑颜开地吃团圆饭，我看到爷爷，老叔还有爸爸举杯畅谈，奶奶笑眯眯的双眼变成了两条缝，妈妈忙里忙外，一家人都是满面春风，其乐无穷。
除夕之夜，听见外面震耳欲聋的鞭炮声，看见窗外夜空色彩斑斓的焰火，我再也耐不住性子了，拉起妹妹就往外跑，也想去看看焰火。“呵，太美了!”万家灯火通明，无数盏形状不同的路灯全亮了，大放异彩，五颜六色的闪烁着光辉，一盏盏大红灯笼高高挂起，举目望去，一片纱灯点点透着火红。楼下空地上满脸喜气的大人和孩子再放烟火，鞭炮：“嘭，嘭”一串串烟火拔地腾空而起，缤纷的烟火如花绽放，有宛如流星，“孔雀开屏，”“百鸟招凤，”千年富贵“好几种烟火在夜空中争奇斗艳，把整个天空映得五彩斑斓，令人眼花缭乱，目不暇接。羊年在一片欢乐的祝福中走来了。他象征新年吉祥，万事如意，国泰平安。
寒假日记过大年6
今天过大年，我放了学，回到家，把作业做完了，就想：“今天过大年，有什么好吃的呢?”这时候，我就听到爷爷奶奶在厨房里弄出刷刷的声音了，他们好像在做晚饭了吧?咦!我真的闻到一阵香味，我猜，肯定厨房里有好吃的。我就想，一定要等到爸爸妈妈回来再吃，因为今天是元宵节，大家要团圆，我就等呀等，爸爸妈妈终于回到了家。爸爸先回到家，就在家里挂上彩灯，彩灯亮闪闪，就像一串串闪闪发光的星星在眨眼睛。妈妈很久才回来，我心里真生气啊!妈妈怎么这么晚才回来，讨厌死了!不过妈妈刚回到家，我还是对妈妈说：“妈妈，大年好!”。妈妈说：“宝贝，大年好!”
妈妈刚进家，奶奶就把准备好的饭菜端到桌子上，我看到这么多好吃的饭菜就想吃。不过，我还是先洗手，洗了手就开始吃饭了。我吃了香肠，还吃了很多的饭菜，还喝了汤。就这样，我美美地吃了一顿丰盛的晚餐。
吃完了饭，我就玩了起来。“砰砰——”，一阵比打雷还响的声音从我耳朵穿过，我赶紧跑到窗边看是什么东西，啊，结果是漂亮的礼花在“砰砰——”地说话，他们好像在说：“元宵节来了!元宵节来了!我们终于冲上了天!”看!他们多漂亮啊!万紫千红的，我都看花眼了。
寒假日记过大年7
今天是大年三十，我、爸爸、妈妈、哥哥、大爷、和娘娘一起去奶奶家过大年(春节)。奶奶和爷爷看到我们全家都来了，笑的咧开了嘴。
我们一到齐就开始吃年夜饭了。年夜饭可真丰盛呀，有：红烧鱼、丸子汤、油炸虾仁、酱牛肉、油焖大虾、拌海蜇、炸排骨、三鲜汤、炒三鲜和香喷喷的、白菜馅的饺子。我一开始以为要吃到八点才能把这桌年夜饭吃完，最后只吃到七点。
吃完年夜饭就放鞭炮是中国的传统。于是，我一吃完年夜饭就同爸爸大爷和哥哥一起下楼放鞭炮。爸爸和大爷放的鞭炮有;开门红、遍地红、礼花弹……我和哥哥放的鞭炮有：擦鞭、沙炮、火树银花……开门红是礼花的一种，是一种连放礼花。遍地红是一拉有四米长的红皮鞭炮，炸开后会有一部分变红了。礼花弹要放进特制的筒子里才能放，点燃后会飞上天炸出五颜六色的火花。擦鞭是在砂纸上擦燃后扔出三——四米外，扔出后冒白烟，三——八秒后会炸出很大的声响。沙炮又名摔鞭，拿出后向地上使劲一摔会发出声响。火树银花点燃后会喷出五颜六色的火花。