青春手抄报篇1
1、我的青春如树，不管它参天与否，我只希望它能在我的辛勤培育之后，让它结满果实。
2、第一颗便是友善之果，希望人们摘食后变得诚实。少一些野蛮的欲望，多一分生活的踏踏实实；少一些勾心斗角，多一些生活的和谐；少一些自私，多一分对他人，对社会的大度，那么，这个世界就会充满美好，使弱者不会因为被强者欺负而更加悲惨，使战争远离原本就骚乱的国家，使大家都生存得更加美好，同时也为其他生物留下一条生路！
3、第二颗是真诚之果，我要将它送给人世间所有的朋友。那样，他们就能少一点争吵，多一点和谐；少一点孤独，多一丝合作；少一点伤心，多一点快乐。从心底里接受对方，使心与心之间靠得更近。
4、作为学生，第三颗当然是智慧之果了。我希望那些有意无意从我身边经过的同学，能摘下品尝，品尝其中的甘甜和美味这样，也许他们就不必为了学习熬夜而耽误了自己的健康；也不必因学习上的失败而遭到父母的一顿训斥；更不必因学习差劲而自责，堕落。当然，也请同学为我留下一颗，使我在学习上不再愁茫。
（来源：文章屋网）
青春手抄报篇2
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六年级五四青年节手抄报的资料：青年节祝福短信1)中国青年们，让我们聚喜玛拉雅之阳光，拢天涯海角之清风，拮冈底斯山之祝福，吸比尔盖茨之财气，作为礼物送给你，祝你青年节快乐!
2)钟声是我的问候，歌声是我的祝福，雪花是我的贺卡，美酒是我的飞吻，清风是我的拥抱，快乐是我的礼物!统统都送给你，祝你快乐!
3)青年朋友，五四节到了。祝你青春常驻，生命精彩!
4)生活拒绝美丽的谎言;生活拒绝虚幻的誓言;生活拒绝放任的青春。让我们为理想去努力，为生活去拼搏，为青春去奋斗!五四青年节快乐!
5)生命再怎么粗糙，我们都要活的骄傲;日子再怎么平淡，我们都要过得坦荡;时间再怎么无聊，我们都不能去敷衍。因为年轻一切皆有可能。五四青年节快乐!
6)青春是一朵永不凋零的花，开在心灵最深处。需要用快乐去浇灌，用热情去培育，用真诚去修饰，用幸福去享受。五四青年节，愿你的青春之花越开越艳。
7)时光指尖匆匆过，流失的是伤心的年轮;光阴匆匆心间趟，等待的是默默的希望;百感交集在心中，对你祝福放心头。祝你五四青年节快乐!
8)青春是单行道，不能调转方向回头，但记忆是双行道，过去的青春在回忆中依旧清晰无比，因为有你，已逝的青春依然美丽，祝你五四青年节快乐!
9)青春是人生的春天。青春花开花谢，四季雨飞雪飞，只要心态不老，人生便青春长驻。五月，借一缕春风，送去一份青涩的问候。青年节快乐!
10)时间不会倒退，伤心学会忘记，迈开脚步向前，希望曙光召唤。烦恼忧愁耳边散，开心快乐心中藏，保持一颗年轻心，勇往直前喜悦来。五四青年节祝你愉快!
六年级五四青年节手抄报的资料：青年节名言1、青春在人的一生中只有一次，而青春时期比任何时期都最强盛美好。因此，千万不要使自己的精神僵化，而要把青春保持永远。——别林斯基
2、青春，这是无法挽回的。美丽，优美的灵魂像影子一般来了就去，然而这两个东西是火焰也是风暴啊。——德莱塞
3、青春是在你身上，你有人生最可宝贵的东西。——德莱塞
4、青春的幻想既狂热又可爱。——约肖特豪斯
5、青春时光转眼即逝。——贺拉斯
6、没有人会感觉到，青春正在消逝，但任何人都会感觉到，青春已经消逝。——小塞涅卡
7、如果说青春也有缺点，那就是它消逝得太快。——拉·洛威尔
8、年轻只有一次，青春不能重来。——烈火青春
青春手抄报篇3
五四青年节手抄报内容资料一、五四青年节的由来五四青年节是为纪念1920xx年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。
1920xx年5月4日，北京的青年学生为了抗议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动，举行了声势浩大的游行示威，最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志，标志着中国新民主主义革命的开始。1949年政务院正式宣布每年的5月4日为“中国青年节”。
五四青年节的由来背景1920xx年11月11日，延续4年之久的第一次世界大战以英、美、法等国的胜利和德、奥等国的失败而宣告结束。1920xx年1月，获胜的协约国在巴黎凡尔赛宫召开和平会议。中华民国作为战胜国参加会议。中华民国代表在会上提出废除外国在华特权，取消二十一条等正当要求，均遭拒绝。会议竟决定日本接管德国在华的各种特权。对这丧权辱国的条约，中华民国代表居然准备签字承认。消息传来，举国震怒，群情激愤。以学生为先导的五四爱国运动就如火山爆发一般地开始了。
5月4日下午，北京3000多名学生在天安门前集会游行，他们高呼：“誓死力争，还我青岛、外争国权，内惩国贼”等口号，呼吁各界人士行动起来，反对帝国主义的侵略行径，保卫中国的领土和主权。这一运动得到工人和各阶层人士的声援和支持，上海、南京等地的工人纷纷举行罢工，商人罢市来示威。在全国人民的压力下，北洋政府被迫释放被捕学生，罢免曹汝霖等人的职务，并指令巴黎参加会议的代表拒绝在和约上签字。
五四青年节手抄报图片欣赏（5张）五四青年节手抄报图片1
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五四青年节手抄报内容资料二、梁启超《少年中国说》制出将来之少年中国者，则中国少年之责任也。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘翕张；奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒；天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆!
五四青年节手抄报内容资料三、五四精神五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。
我们应该为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和富强，前赴后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。
什么是五四精神呢？有的认为是爱国主义，有的认为是民主与科学，有的认为是解放思想、不断创新，有的认为是理性精神、个性解放，有的认为是勇于探索、追求真理，有的认为是破旧立新的革命或变革，有的认为是彻底的反帝反封建，等等。这些说法都是有道理的，事实上也是联系在一起的。
爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。
总之，五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体现。
因此五四精神就是升华了的爱国精神。
五四青年节手抄报内容资料四、五四青年节主题活动口号1、尊重创业、服务创业、保护创业。
2、组织青年、引导青年、服务青年、维护青年合法权益。
3、永远跟党走，青春献事业。
4、血脉相连，薪火相传；奉献青春，服务社会。
5、薪火相传话青年，开拓创新谋发展。
6、向雷锋同志学习，争当时代先锋。
7、喜迎百凤还巢来，投资创业兴家乡。
8、舞动青春，展现自我；放飞梦想，拥抱明天。
青春手抄报篇4
为迎接“五四”运动91周年，进一步引导广大学生继承和弘扬“五四”精神，，切实加强学校校园文化建设，构建文明和谐的校园氛围。学校团委决定在全校团员青年中开展纪念“五四”运动系列活动。
二、主题：青春和谐
三、时间：4月27日至5月18日
四、活动计划
1、推优入团（详见通知）
时间：5月5日
内容：发展一批新团员，入团宣誓。（4月30日前将名单交于团委）
2、传承五四精神、创建和谐校园手抄报比赛
时间：四月上旬开始发动四月底送作品（5月11日前将手抄报交于团委）
内容：以手抄报的形式，以社会主义荣辱观为主，引导青年学生正确理解领会“八荣八耻”的内涵，同时发现校园生活，内容要求健康向上、积极创新、丰富多彩。
3、黑板报比赛
时间：5月11日
主题：传承五四精神，构建和谐校园
4、书法、绘画比赛
内容：在学生会活动室，每班书法、绘画比赛，各选派1名选手参加
5、“好书伴我一生”读书活动
时间：四月到五月
内容：活动形式为读书研讨、心得体会等。
6、推选优秀团员表彰先进
时间：4月27日领表4月30日交表
内容：将优秀团员推荐表交团委
7、“燃烧青春激情、构筑和谐校园”演讲比赛
青春手抄报篇5
小学禁毒手抄报的图片欣赏
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小学禁毒手抄报的内容：禁毒名言警句
1)远离毒品，义不容辞。
2)严厉打击毒品违法犯罪活动。
3)知毒识毒避毒，戒毒禁毒无毒。
4)加大禁毒力度，深化禁毒斗争!
5)毒品犹如糖衣炮弹，不要贪图一时之快去吸食毒烟，而失去一生的幸福。禁毒从你我他做起。
6)学习的乐趣能影响你一生，能使你快乐一生，而吸食毒品只能舒服一时，还要把自己宝贵的生命一同赔进去。
7)离毒三分，健康满分。
8)全党动手，全民动员，深入持久地开展禁毒斗争。
9)禁毒利国、利民、利己。
10)吸食毒品，就是把恶魔请来吸食你纯洁的灵魂!
小学禁毒手抄报的资料：拒绝毒品
从何时起?往日的欢声笑语已不存在，取而代之的是阵阵痛苦的呻吟;从何时起?往日的清秀容颜已不存在，取而代之的是张张憔悴的面貌;从何时起?往日魁梧的身材已不存在，取而代之的是根根突起的骨头。
看着视频上一个个被毒品吞没的不成人样的人们，我的内心犹如针扎般的痛苦。“毒品”多么可怕的字眼，又是多么令人痛恨的字眼!因为，它曾夺去无数人的生命，他曾剥夺无数人的人生，它曾拆散无数个幸福的家庭。而如今，仍有数以万计的吸毒者为毒品而丧心病狂，仍有人抱着试一试的心态去吸食毒品。毒品，就像湖中的水华，在无止境地蔓延;就像浑浊的污水，侵蚀着一个又一个人的身躯。
还记得1839年的那一天吗?广州虎门海滩上浓烟滚滚，这是个令人难忘的日子，民族英雄林则徐在广州虎门一举销毁了外商运到中国的二百多万斤鸦片。在这之前，有许许多多的百姓受尽了鸦片的折磨，有许许多多的家庭因鸦片而破碎了。可恨的鸦片，不仅严重损害了中国人的身体，还使中国的白银大量外流。中国因此渐渐衰落，人民更是苦不堪言，由于中国人吸食了大量的鸦片，致使自己的身体一天不如一天，最后只剩下皮包骨，因此外国人戏称中国人为“东亚病夫”。
虽青少年，正值花一般的年龄，也是人生最美好的一部分，就如同夏季茂密的树叶，显示出一派勃勃生机。可如今，有多少的青少年为了毒品而放弃了追求成功的道路，为了毒品而踏入了万丈深渊，为了毒品，甚至不惜一切。过去美好的一切，化为乌有;过去美好的一切，成为飘渺;过去美好的一切，成为奢望。美好的过去，已不复存在，而如今，除了痛苦装点人生之外，已再无其他美好的字眼了。可怜天下父母心，毒品，不仅毁掉了自己的青春，还连累了自己的父母。一个家庭，会因毒品的到来而顿时支离破碎。看着视频上整天为吸毒的儿子以泪洗面的母亲，我不禁怆然泪下。毒品，给人们带来了抹不去的痛苦，给家庭带来了抹不去的悲伤，给自己带来了毁灭与死亡。
让我们携起手来，一同抵制毒品的侵害，不再让历史重蹈覆辙，不再戴上“东亚病夫”的头衔，珍惜自己宝贵的生命，向毒品说“不”!
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青春手抄报篇6
一、指导思想：
为讴歌劳动精神，弘扬五四传统，促进青年教师专业成长，展现青年教师的青春风采，促进学生形成良好的行为习惯，展现青少年的青春活力，在“五一”国际劳动节和“五四”青年节到来之际，舜王初中决定在全校师生中开展系列庆祝和纪念活动，现将有关事宜通知如下：
二、活动主题：
汇聚清新力量，放飞青春梦想
三、活动目的：
在“五一、五四”双节来临之际，为了宣扬“五一、五四”精神，放飞青春梦想，激励广大师生自觉肩负起时代赋予的光荣使命，不断创造新的青春业绩，进一步营造健康、积极向上的校园氛围，实现和谐校园、和谐社会而努力奋斗。
四、活动内容：
（一）教师活动
1.青年教师基本功大赛：
（1）三笔字（钢笔字、粉笔字、毛笔字）、绘画
（2）普通话：演讲比赛形式。
教育随想：谈感受、收获、瓶颈、措施、反思。就是你想怎么干，你干了些什么，你怎么干的，现实与理想之间的差距，你如何解决专业成长中存在的问题。
（3）教育技术：ppt制作(微课件制作)、办公软件office或wps的应用、多媒体的使用及简单故障排除。
（4）课堂教学教研：
a、新授课、练习课、复习课、讲评课，由张志彩，孙芳、褚蕾、刘静静四位青年教师讲校级示范课。
B、说课：课时说课和单元说课
（5）教师活动总结表彰及成果展示联欢会。
（二）学生活动
1.“我劳动我光荣”手抄报、传承五四精神手抄报。（每班各5份）
2.歌颂劳动者在平凡的岗位中无私奉献的精神绘画。（每班5份）
要求：手抄报、绘画，要求用8K厚纸，页边距上、下、左、右各1厘米，周围用方框框起来，便于装订，右下角标注：年级、班级、姓名。
3.劳动模范的先进事迹和五四粗神宣读。（各班利用班会进行主题活动）
4.组织学生进行一次校园卫生大清理，在亲身劳动中体验劳动最光荣。（写出“劳动最光荣”的心得体会，每班选5份最好的上交。用16K稿纸誉写，500字左右。）
5.社会主义核心价值观系列征文。（每班选5份最好的上交。用16K稿纸誉写，600字左右。）
五、活动安排：
1.宣传发动：4月26日—4月30日
2.活动实施：5月1日—6月9日
3.成果展示：6月10—6月12日
六、活动要求：
（一）要重视“五一”“五四”两节活动，结合校情实际，制定具体的活动方案，突出主题，确保各项活动有序务实。在活动开展过程中，要做好学生的安全教育，必须落实好安全保障措施，指定专人负责安全工作。
（二）要抓好宣传引导工作，将活动的意义内化于心，外化于行，以鲜明正确的价值导向引导师生，以积极向上的力量激励师生，强化学生的情感培养和行为习惯养成。
（三）要不断创新活动方式，精心设计活动内容，充分发挥师生的主体作用，挖掘师生内在潜力，发展学生个性特长，促进教师专业成长。
（五）做好“社会主义核心价值观”系列征文，题目自拟，文体不限，用16K稿纸。
（六）最后做好成果展演工作。制订具体的实施方案。
青春手抄报篇7
关键词：手抄报；教育教学；心得体会
笔者从教20多年，从刚踏入教坛的兴奋到迷茫，直到热爱教育。一路走来，有困惑、艰难和喜悦。我一直在寻找最合适的教育教学方式方法，总在想，课堂上学生想要的是什么。后来才发现，课堂上，学生想要的不仅仅是知识，还有老师的关注、认可和尊重。现谈谈在手抄报教育教学工作中的一些教育教学心得体会。
一、爱让我们勇夺佳绩
2012-2013学年学校让我负责手抄报的教学工作。暑假，我和两个同事带领全校17个学生到广州参加共青团广东省委员会、羊城晚报社、广东省青少年宫办会组织的“羊城晚报第十八届手抄报创作大赛”，获得较好的成绩，其中有2人获得特等奖，8人获得一等奖，2人获二等奖，5人获得三等奖。这是让人兴奋的收获，但收获的背后，有着我们的小秘密，这小秘密就是对教育教学的热爱，怀着一颗对教育教学的爱心，作出无私的奉献。教师对教育教学的热爱，对学生的关爱，让教育教学变得轻松愉快。因为热爱教育教学所以甘于无私地为教育教学付出辛勤的劳动，无怨无悔，不计得失。2012-2013学年暑假，我和几个同事与全校美术兴趣班的学生在学校研究、创作手抄报十多天，这十多天里，我们耐心地和学生沟通交流，引导他们想象、创作。要求美术兴趣班的学生每天创作一张手抄报，指导老师每天对学生的创作进行点评，学生在老师的指导下不断地创作和修改，经过十多天的培训，学生的写作水平、美术素养、创作能力、团结协作的能力在不断提高，这为我们创造佳绩做了有力的保障。
二、让手抄报融入课堂
手抄报已经成为我校的教育教学品牌，从2007年开始，手抄报的教育教学就在我校全面铺开。从2007年到现在，手抄报的教育教学在我校经历了7个年头。2013年，卢春年校长来到我校担任校长，肯定我校办手抄报在教育教学中的作用，大力支持手抄报教育教学，带领全校师生把手抄报教育教学品牌做大做强，让全校师生受益。现在，全校师生都知道，手抄报教育教学已经成为我们学校的品牌和骄傲。
俗话说：台上一分钟，台下十年功。成功从来不是从天而降，要成功就要付出，成功更离不开良好的学习习惯。我校的手抄报教育教学工作已经渗入课堂，全面融入教育教学中，在平常的教育教学工作中都有手抄报的影子，如，品德、作文、书法、美术课，都包含有手抄报的内容，手抄报在这些课程教学中生根发芽，茁壮成长。我负责手抄报的版面设计、制作教育教学工作。为了更好地开展手抄报的教育教学工作，在平常的美术教育教学中，有意识地渗入手抄报的一些元素进行教学。如，五一、六一、教师节、国庆节、元旦等节日，指导学生用各种美术字写节日标语，对美术表达能力强的学生，指导他们制作一些手抄报样本在全班或者全校展示，让全校的同学对手抄报有更多的了解和兴趣。除此之外，我们学校还有作文、书法、绘画、手抄报的兴趣班，这些兴趣班每个学期都有20节左右的教学课程，由热爱教育教学的专业教师负责指导教育教学，手抄报的教育教学已经融入我们的整个常规教育教学中。因此，我们学校的手抄报闻名全省，不是意外，是水到渠成的事。
三、心理引导是教育教学成功的有效途径
教育教学的成功离不开正确的心理引导，这是教育教学工作者的教育心得体会。很多人在教育教学工作中很努力，却达不到理想的效果。常言道：一个教师教育教学效果好不好，可以问问他的学生，为什么呢？如果学生对授课的教师没有好感，就不喜欢他上的课，学生不喜欢教师，就不喜欢他的课，这是大家都知道的道理。为了达到理想的教育教学效果，我一直在想，学生在课堂上想要的是什么？经过好长一段时间的观察思考才发现，课堂上学生想要的不仅仅是知识技能，还有老师的关注、认可和尊重。学生在课堂上得到教师的关注、认可和尊重，就有归属感和成就感，这是学生普遍的心理需求。教师如果满足了学生这个心理需求，学生就会喜欢这个教师，喜欢他的课，学习兴趣就大大提高了，心情非常愉快地接受教师的教育，让枯燥的教学过程变成愉快的教学活动，这样，教育教学中的各种问题就会迎刃而解。所以我对孩子创作的手抄报视为一件艺术品，或好或不完美的都是学生经过努力才拿下来的结晶，孩子需要得到我的肯定和帮助。这是我教育教学20多年来的教育教学心得体会，想要达到理想的教育教学效果，就要了解学生的心里所需，提高学生的学习兴趣，让学生在学习中得到快乐，教育教学效果就能达到事半功倍。
青春手抄报篇8
那时，书店买不到文学书，图书馆借不到文学书，家里不敢收藏文学书。人们除了读领袖著作外，再也读不到其他著作，精神极度空虚。
1969年年初，我已到苏北农村插队，白天下田干活，晚上便在油灯下闲扯，很是无聊。转眼已进入夏季，如何打发这“广阔天地”里的第一个夏天？突然想起同队知青小吴说过，邻近大队有位南京知青藏有手抄本《第二次握手》。于是我步行了20余里路，软磨硬缠，终于借来。
那时，火油十分紧张，我就用墨水瓶制作了一个简单的豆油灯，待在闷热的牛棚里（当时知青宿舍还未建）细读。可恨硕大的蚊子轮番向我进攻，无奈，我只得穿上父亲送给我的旧卡其布长褂，双腿浸在水桶里，既降温又避蚊，苦读五夜，终于读完。
张扬的《第二次握手》是一本描述知识分子曲折的事业生活爱情的小说，它塑造了苏冠兰、丁洁琼、叶玉菡三个试图走科学救国道路的科学家形象。在20世纪60年代人们已经习惯于阅读以工农兵为主角的文学作品之际，能读到这样一本描述知识分子题材的文学作品，让人眼前一亮。
此书让我爱不释手，便找来条格信纸，连续奋战十夜，抄了一本，用牛皮纸做了封面，用鞋线装订成册。凭着这本手抄书的资本，我四处活动，明查暗访，终于又在无锡知青那里换借了手抄本《一双绣花鞋》。这是部侦探小说，有一定悬念，作者叫况浩文，干过公安侦察工作，因写这部小说被关了8年牛棚。《一双绣花鞋》在情节上也许并没有超过柯南・道尔的福尔摩斯探案模式，但它却是“”“侦探地下文学”第一书，表现了新中国成立初期艰险复杂的反特斗争中，我公安战士的大智大勇。此书早在“”红卫兵串联时就开始了第一轮传抄，后来大批知青下乡，又开始了更大规模的第二轮传抄。
在我读过的手抄本中，最冒险阅读的要算是《少女之心》（《曼娜回忆录》）“黄色”手抄本，这本书流传很广，凡有知青的地方基本上都在流传；甚至连城市的工厂也在流传。我是从一个投亲靠友的上海知青手里借到的，不到一万字，我用晚上时间一口气把它读完。在当时的手抄本中，《少女之心》是唯一直接描写的，读时让我有一种偷食禁果的感觉。在那个年代，读《少女之心》是冒险行为，若被抓住，要受严重处分。《少女之心》讲述的是主人公曼娜和表哥少华、同学林涛之间的三角恋情。它的性描写其实未超出《赤脚医生手册》中有关生理卫生知识的介绍。但在谈性色变的时代，读它却要背负道德重负，甚至有牢狱之灾。
在书荒年代，许多读者因传抄手抄本而挨批斗，甚至被劳动教养。尽管我阅读时很谨慎，但百密还是出现一疏。
那是我插队农村第三个年头的秋天，远在县城的大表哥来看我，他知道我小时候就爱好文学，特意带了一本《梅花党》手抄本给我看。是用一本40开的日记本抄写的，抄写的字迹很工整，看得出是出自大表哥之手。《梅花党》当时风行一时，讲述了新中国成立初期，一特务组织秘密隐藏在重庆，公安战士潜入该组织进行卧底，在“鬼屋”看到了特务组织的“梅花档案”，发现了特遣图“梅花傲雪图”，经过斗智斗勇的较量终于一举破获了这一反革命特务组织的故事。我早就想读到张宝瑞著的这本广泛流传的著名恐怖小说，想不到大表哥让我了却心愿。
但不久就出事了，我读完《梅花党》后，被同大队另一个知青小董借去阅读，不慎被他同组一个革命热情很高的知青发现并向大队支书报告，大队支书立即派武装民兵将小董捉去隔离审问。小董顶不住审问，将我招了出来。我感到事情的严重性，觉得不能出卖大表哥，便说是自己回城探亲时在一个走街串巷收废品的人那里换来的。
大队支书明知道我是在编故事，但考虑到我年纪尚小，且《梅花党》里的内容也不反动，便网开一面，不再深究，让我写了一份检查，保证以后不再阅读传抄禁书，并当场将《梅花党》销毁。我这才躲过了一劫。
书荒年代能读到的手抄本毕竟有限，我还通过各种渠道读到了一些残书。“”中差不多所有算得上“文学书”的书都已被划为“四旧”，不是被烧掉，便是被封存，所幸旧书中还有一些漏网之鱼。《山乡巨变》是我读到的第一本残书，这是从一个乡村老教师手中借来的，已经历了无数人的手，书角卷曲，直角变成了钝角，四边形变作多边形，切边的书成了毛边书，而且封面封底都没了，糊了张牛皮纸替代，牛皮纸封面上还写上了“供批判用”的毛笔字。
该书描写了湖南一个叫清溪乡的农业生产合作社从初级社到高级社的发展过程，剖析了农民在历史巨变中的思想感情、心理状态和理想追求。所幸书中缺页不多，内容大体完整。我看过一些不成书的残书，比如我看过一本《烈火金刚》，说“一本”是太奢侈了，确切地说我拿到的是两沓纸：从30多页到100多页；从200多页到390几页，像是活页文选。
靠着手抄本及一些残书，我度过了近10年艰苦的农村岁月。从农村回城时，已磨烂书皮卷角少页的残书及抄录的几册手抄本，仍被我当作宝贝似的随身携带。
1978年4月，已经从农村病退回城的我，惊喜地从阅报栏张贴的《人民日报》上读到一则消息，说将有一批文学名著在“五一劳动节”销售。4月30日晚上，我就按捺不住，早早来到新华书店排队购书。原以为我在队伍前列，谁知书店门前已排成了长龙，并不断有人在书店门前聚集。队伍中有一些年长的人拿着报纸，按照书单打着手电筒，饶有兴味地为年轻人讲解每一本书的来龙去脉。
青春手抄报篇9
放牛娃抄歌
音乐曾使我从一个“放牛娃”成长为一个音乐工作者。在庆祝共和国成立5周年的爆竹声中,我降生在川西北一个小山村里。
还在摇篮中就听惯了父母哼唱《盼红军》《槐花几时开》……上学第一天,老师教唱的一首《戴花要戴大红花》竟使我入了迷。从此唱歌课成了我最幸福的时刻。无论是在放学的路上,还是在放牧的牛背上,我都歌不离口;无论是在山间,还是田野,乡亲们都可以听到我稚嫩而悠扬的歌声。
好景不长,我上初中那年,“”开始了。几乎所有优秀歌曲都作为“封、资、修”被打入冷宫。学校老师的歌本被当成“四旧”化为灰烬……取而代之的是8个样板戏。学校教唱的全是样板戏唱段,音乐课被改为“革命文艺课”。后来什么课也不上了,干脆停课闹革命。无歌可唱的我在迷惑、惶恐中煎熬。
不知从何时起,我秘密地干起了抄歌的“勾当”。记不清在哪些地方抄来了《我的祖国》《茶山新歌》《敖包相会》《好久没到这方来》等“禁歌”。说来也怪，我的“地下”活动始终未被人揭发。到中期,我已抄来100多首歌曲。后期,《地道战》《地雷战》《卖花姑娘》《金姬和银姬的命运》等国内外影片的上映使我犹如在沙漠里看见了绿洲。我又迫不及待地抄起了电影插曲，当然，这时的行动已由地下转为公开。
抄电影插曲可谓苦事。记得朝鲜电影《南江村的妇女》在本地巡回上映时,为抄其中的多首插曲,我先后花了半个多月时间翻山越岭跋涉100多公里路,撵了7场“坝坝电影”。先是抄词,后是哼曲,把旋律默记在心中,回家再写在本子上。抄电影《英雄儿女》插曲很是有趣。我抄词记谱的《英雄赞歌》被人“偷”走,不久歌曲在全公社“知青族”中传唱开来。当我第二次把歌曲抄回来时却发现,原来抄错的地方现在还错着,这显然是自己的“杰作”。后来,《战地新歌》(当时国内出版的惟一创作歌曲集)分集出版。但因家境贫寒,买不起歌本,只有找人借来抄或到县城图书馆去抄。虽然每年仅出版一集的《战地新歌》带有很浓的色彩,但其中也不乏优秀之作。我从中抄来了《雄伟的天安门》《老房东查铺》《我爱五指山，我爱万泉河》《红星照我去战斗》等一大批好歌。
青春手抄报篇10
7月6日，全国大学生首届道文化夏令营在湖北武当山道教学院开营，随后在武汉长春观、西安骊山明圣宫、济南五峰山、淄博原山相继展开，8月8日在原山泰山行宫落下帷幕。一个月里，来自全国各地甚至海外的大学生带着对道文化的好奇与向往，走进道教名山和宫观，体验道文化的无穷魅力。
道文化的吸引力
在科技与资讯日新月异的背景下，如何保持自身的生命力与吸引力，如何实现与时代的同步与更新？这是当代几乎所有传统宗教都不得不面临的挑战。而吸引来自不同领域、有兴趣的高素质人才，将时代的脉动与活力注入传统的信仰与文化，让古老的经卷与仪式不被尘封忘却，同时也让今天的人们能从中获得各自所需的能量与滋养，这几乎是所有传统宗教的共同选择。以佛教为例，自1993年柏林禅寺首开大陆宗教文化夏令营以来，到目前为止，佛教界每年有40多个道场同时举办大学生文化夏令营，近万名学子利用暑假体验传统文化的魅力，这给佛教带来了青春的活力。
道教界也已经意识到这一点，并行动起来。虽然在中国土生土长、历史悠久且影响深远，但长期以来，道教与青年知识分子的关系并不密切。道教界认识到，只有让高素质的青年人走近道教，才能让他们认识到自己的生活与这些宝贵的文化遗产息息相关，同时也能给道教带来新时代青春的气息。“尊道贵德，丰富人生”，是本次道文化夏令营的宗旨。夏令营不以传教为目的，而是致力于为青年人提供一个近距离接触道教文化的机会，让他们对道教尊道贵德、道法自然、性命双修和济世度人等文化精髓有所认识，并领略道文化在医药、艺术、武术等诸多方面的深厚积淀，从而“丰富人生”。
“希望更多年轻人提起道教，不再只认为就是看相算命、驱妖捉鬼，而能在心中对这个中国唯一的本土宗教有所了解，并树立起文化认同感。”此次夏令营的组织者如是说。
“到长春观品茗问道，到武当山习武行道，到终南山与隐士对话，到五峰山听高道论道，或许是广大青年国学和道家道教文化爱好者在炎热夏季的一个不错的选择。在这里，你将亲眼目睹世外桃园的旖旎风光，亲耳聆听道教音乐的古韵新弹，亲身体验道人隐士的怡情雅趣。你不仅可以感受到从未有过的盛夏的清凉，还能够感受到心灵的回归与生命的升华。它将带给你一个永难忘怀的不一样的人生体验。”本次夏令营通告甫一公布，数天之内，武当山邓丰道长就接到了近5∞份报名申请，因只能招收40人，不得不提早结束报名，其他几个道场的报名情况也都大大出乎所料。中国传统道文化对于广大青年大学生的吸引力由此可见一斑。
初到夏令营
小刘是骊山明圣宫夏令营的一名营员，来自中国音乐学院。从未到过陕西的他，在阵阵忐忑和莫名兴奋中踏上旅程。车窗外的景物不停跳跃、变幻，离目的地越来越近，小刘的心也跟着紧张起来，心里不停打着小鼓，“来接我的真的是道士吗？跟他们该怎么交流？他们和我们一样吗？……”
明圣宫在西安火车站、西安北站、咸阳国际机场都安排了接站人员，确保每位营员都能安全无误到达目的地。几通电话过后，小刘找到了接站人员。经过九曲回肠的山路，车终于停在明圣宫山门下。工作人员将营员们带往宿舍。穿过一个写着“游人莫入”的幽静小门，宿舍竟然是设施现代化的窑洞，这让小刘非常惊讶。营员们陆续到来，大家都收到了明圣宫精心准备的礼物。背包有两种颜色，男生是“低调灰”，女生是“浪漫紫”，外面印着太极图案，里面装着营员手册、日程安排、注意事项、明圣宫介绍册页等材料，还有一个精美的纪念优盘，存有营员通讯录，夏令营结束后还可以用来拷贝图片视频，此外还有一支供抄经使用的软头水笔。
夜幕降临，骊山的晚风无比纯净清凉，这里没有往日已惯于耳的闹市喧嚣，唯有满天星斗陪伴。小刘享受着难得的宁静，畅想着即将开始的夏令营生活。
走近道教
与道士同行早晚课每天清晨5点半，营员们都会被一阵清脆的锣声叫醒，6点整准时参加早课。大家虽然都有些睡眼惺忪，但依然井然有序地在道长们的引领下来到大殿。当从未听过的鼓律响起，道长们开始诵经。营员们虽然听不懂，但也庄严肃穆，随着前排道长的动作起伏。这是每天早晚体验道士生活的必修课。
专家讲座
答疑解惑本次夏令营由中国人民大学哲学系何建明教授发起，从筹办到参与，何教授皆亲力亲为，细心安排指导。5个道场的开营仪式，何教授都前往参加，并为学员讲授道教理论课程，更结合现实问题解答营员们心中的困惑。
身临其境
认识道教这5个道场都有着深厚的道教文化底蕴。在武当山，营员们对真武大帝有了全新的认识。骊山明圣宫夏令营由董至光道长带队，他口才绝佳，风趣幽默，将神仙故事、宫观建筑讲解得惟妙惟肖。营员们了解了王灵官三只眼的由来，知道了干手观音和斗姆元君是不同的女神，还领略了幽冥钟、风雷鼓让人鬼闻风丧胆的神力……营员们都未曾料到道教蕴含着这么多神奇有趣的内容。
武术、古琴、抄经武术是道文化的重要部分，也是本次夏令营特别安排让营员们体验的内容。武当山道教学院的邓丰道长每天坚持带领营员晨练八段锦，逐一细心纠正动作。很多营员们都表示要坚持练下去，相信会终身受益。参加夏令营的营员不乏音乐爱好者，甚至有的背着古琴前来。陈驰和卞景同学在武当山太子坡琴箫合奏一曲《平沙落雁》，引得路人驻足喝彩。骊山明圣宫夏令营还请到长安古琴社程先生为营员们介绍古琴并讲解基本技法，邀请营员上台尝试，每位营员都在程先生的指导下，弹出了《笑傲江湖》的曲调。抄经也是本次夏令营安排的重要环节，营员们在道长指导下抄写了《清静经》等道教经书，感受到抄经澄静心灵的妙用。