乡村振兴培训课十篇

发布时间:2024-04-29 22:34:35

乡村振兴培训课篇1

大家下午好!

为期一个月准备,遵义市新蒲新区乡村振兴人才培养基地揭牌仪式暨开班典礼今天顺利举行。首先,我代表遵义职业技术学院向给予我们支持和帮助的遵义市新蒲新区表示衷心地感谢!对在百忙中出席培训开班仪式的曹继才书记表示衷心地感谢!也向全体学员参与本次乡村振兴人才培训同学表示热烈地祝贺!

党的报告强调:要坚持农业农村优先发展,按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系,加快推进农业农村现代化。站在时代的新高度,把握新时代现代化强国战略布局。报告提出乡村振兴战略,且排在七个重大战略第四位。表明乡村振兴是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国的一项重大战略任务。

我院作遵义市新蒲新区乡村振兴人才培养基地,那么培训主要以学习和理解乡村振兴战略为核心,开设了理论与现场观摩教学,在培训中我们将做到以下三点:

一是学院高度重视,精心策划部署。我们学院与区委组织部就培训的内容、时间、形式、师资和学员食宿安排等方面多次进行沟通联系,做了认真研究和安排。在开班后,学院将派教学班主任全程跟班指导,确保全体学员学习顺利,教师圆满完成了各项教学任务。

二是培训内容丰富,实用性强。在理论授课方面,学院将安排资深专家教授结合我们当地发展现状和面临的新形势,开设了新时代中国特色社会主义思想和党的精神、精准扶贫、乡村旅游等多个专题讲座,内容既丰富,又具有很强的适用性、针对性、系统性、启发性,将会使大家耳目一新、视野开阔,理念上受到了冲击,知识上得到了充实和更新。现场教学将会安排各位同学到我市具有代表性的创业基地、红色文化教育基地、美丽乡村示范村等实地感受。

三是管理严格,浓厚学风。学院高度重视此次培训,将严格按照学习考勤等相关制度执行。开班后,带班老师本着“严要求、重管理、求实效”的标准,通过学习相关乡村振兴课程,使我们即将走向乡村振兴道路的同学们真正学到知识、开阔视野、提升能力。大家要把这次培训既当成是一次学习机会,同时也是对自身思想作风、组织纪律、党性观念的锻炼和考验。学习期间,请同学们珍惜这次难得的学习机会,坐得住、听得进、记得牢,切实做到了学有所获;严格遵守各项规章制度,服从组织领导,尊敬师长,同时要树立良好的学习态度、刻苦的学习精神。每位同学都要身体力行,从严要求,维护了学校形象,展现了我校良好作风。

乡村振兴培训课篇2

【关键词】乡村振兴;农村;农业;基层党组织

乡村振兴是党的确定的重要发展战略,是取得脱贫攻坚战胜利、加快推进农业农村现代化的关键所在。在乡村振兴进程中,农村基层党组织肩负着贯彻落实乡村振兴战略和三农发展和农村农业现代化的重要职责,尽快克服农村基层党组织在引领乡村振兴和管理中存在的问题和不足,锤炼过硬过强的农村基层党组织,已成为实现新时代乡村振兴战略的重中之重。

一、乡村振兴战略背景下农村基层党组织建设存在的问题

1、基层党支部组织设置和管理方式缺乏创新

当前,脱贫攻坚决战决胜,农村基础设施建设的持续巩固,乡村振兴战略实施,伴随着大量的农村新经济组织的出现,由于基层党组织的人才储备不足等诸多原因,对新经济组织实现基层党组织全覆盖与组织活动的正常开展尚有一定困难;鉴于农村党员的流动性、分散性特征,农村党员教育管理难度增大,对农村党组织设置提出更高要求;农村基层党组织建设存在先进与落后差异,村与村之间;村与社区;村与企业缺乏党建合作机制,难以实现党建资源互补。面对新形势新问题,必须就党组织设置和管理方式在实践中加以创新。

2、基层党组织领导班子能力有待提升

(一)整体素质不高。主要表现为党组织结构不合理、党员领导干部年龄偏大;有些村支部书记与领导班子缺乏创新思维,学习管理缺乏,学历低,能力不足,发展理念滞后,发展思路不清,带领农村经济发展能力不足,未能发挥引领群众致富的“领头雁”作用。

(二)后备力量不足。由于工资报酬相对较低,导致村干部的吸引力下降。且农村优秀人才多已通过升学、参军、务工、经商等方式外出发展,不在回到农村,加之党员发展机制不健全,使得优秀人才难以加入党组织,党组织班子陷入“人难选,无人选”的困境,后备力量严重不足。

3、农村基层党员队伍建设有待加强

(一)服务群众能力较弱。部分农村党员干部的先进性和为人民服务意识淡化,有的还存在官僚主义、形式主义等“四风”问题,有的党员干部年老体弱,不适应当前的发展形势,导致党组织在群众中的威信和影响力下降,干群关系紧张或不屑一顾,未能发挥其在乡村振兴中的引领作用。

(二)综合素质有待提高。有的农村党组织仍沿用老观念、老办法从事党务管理,难以调动农村党员的积极性。再加上部分老党员害怕吸收新生力量对其冲击,想方设法不发展党员,再加上党员队伍对外出的年轻人吸引力下降;加之许多党员自身学习能力差,综合素养不高,创新能力不强,未能在乡村振兴进程中发挥先锋模范作用。

4、以党建引领乡村振兴工作缺乏创新

调研发现,农村采取“党建+项目+农户”的常规扶贫模式推进乡村振兴,但在具体实施环节和帮扶举措上缺乏创新。部分支部书记、第一书记的奉献意识和干事创业的使命感不强,缺乏一以贯之的精神和决心,能力不足和项目支撑,加之创新能力不足,扶贫思路不开阔,因地制宜组织力不足或短视的原因,使得农村脱贫振兴工作难有作为。很多驻村干部与后续脱贫工作相脱离,使驻村帮扶工作失去连续性。

二、乡村振兴战略背景下农村基层党组织建设的对策建议

1、完善组织构建体系,为乡村振兴提供组织保证

按照“合理布局、发挥作用、功能优化、结构调整、服务基层”原则,科学设置农村基层党组织。尤其要加强新型组织的党组织设置,通过组织下派、学历提升、组织培养等将优秀的党员干部充实到基层组织中,实现基层党组织全覆盖。通过村村、村企、村居联动方式,做到优势互补。通过单建、联建、挂靠诸方式在农业合作社与农业项目中建立党组织,持续加大软弱涣散党组织的整顿力度,打造能真正引领乡村振兴的过硬党组织。

2、建立科学选人用人育人机制,抓好带头人队伍建设管理

(一)选优配强村党支部书记。坚持“政治素质高、群众基础好、带领能力强、服务能力优”的村党支部书记选拔标准,创新支部书记选任方式。以在本村致富能力强及在外发展好的党员中选拔为主,注重引进高校毕业生与机关企事业单位优秀党员到村任职,提升当地党员干部的学习和管理能力。大胆破除地域、身份诸界限,探索跨村任职等方式,鼓励非本村优秀人员跨村任职,为农村选配优秀“带头人”。

(二)抓好村级党组织后备力量培养。以农村优秀青年、转业退伍军人、农村技术人才、返乡大学生、经济合作社和产业协会负责人等涉农精英为主体,建立农村后备干部人才库,探索富有成效的农村后备干部培养与管理模式,安排其参与扶贫帮困、科技兴农、农村环境治理提升、致富带头等具体工作,增强其在实践中处理农村复杂问题的能力。鼓励和支持大学生村官、选调生及退休机关企事业单位干部参与村“两委”成员选举,为乡村振兴提供优质后备干部。

(三)加强农村带头人的教育培训力度。立足脱贫攻坚和乡村振兴战略,探索建立以专家学者、“乡土人才”为主体的乡村振兴人才智库。加强农村带头人关于党的理论、市场经济理论、农村经济、农村实用技术等专题的培训,提高其引领群众致富的能力。创新教育培训方式,做到脱产学习与个人自学、社会调研相结合。推进“三晋先锋”“微党课”“智慧课堂”“三晋通”“学习强国”等教学方式革新,组织农村干部到先进村、先进社区、先进党组织、科技兴农区学习其优秀做法和经验,使“两委”干部强化服务意识,提升服务能力。对培训效果不佳者重新补课,对培训后工作成绩不突出者跟踪问责。

(四)建立健全激励机制。完善村级干部激励机制,充分调动他们工作积极性和主动性。不管是强化村级自治组织的自治职能,还是允许村干部参与产业发展和享受劳动成果,抑或是提高村级干部的基本待遇,都会大大提升村干部履职的热情,引导村干部善干事、能干事、干成事、不出事。把好入口关,着力选优书记配强班子。建立后备干部库,实行动态管理、递进培养,注重把能人培养成党员、把党员培养成能人、把党员能人培养成村干部。村干部教育培训纳入干部培训规划,着力提升能力水平。

3、优化党员队伍结构,发挥党员先锋模范作用

(一)严格党员发展标准。发展党员要严把质量关,防止暗箱操作和“近亲繁殖”,严把“入口”,畅通“出口”,保证党员队伍的政治性、先进性和纯洁性。

(二)加强流动党员管理。及时更新流动党员信息台账,建立同步联动的流动党员数据库,建立与手机绑定的流动党员电子信息卡,加强党组织与流动党员的双向联系;利用流动党员的特性引进先进的适合本地发展的项目或企业,将其编入项目和企业的组织管理中,发挥先锋模范作用。

(三)增强组织生活活力。在组织生活中严格执行“三会一课”等组织制度,探索创建网上组织生活平台,推行“微信群、微课堂、微党课”学习法,开展手机app的学习如“学习强国”、“三晋先锋”等党建学习;开展党建工作督导、考核、监督,强化对党员的教育、管理、监督与考核,激发其发挥党员先锋模范作用。

(四)健全完善各项制度。严格执行积极分子、预备党员跟踪考察制度、发展党员责任追究制度、党员考核测评制度等。探索实行党员引领乡村振兴绩效考核制度,对乡村振兴中先锋作用发挥不突出的党员,及时进行教育督导,令其改进。

4、提高经济发展和管理能力,助力乡村振兴

(一)因地制宜发展优势产业。农村基层党组织要因地制宜科学制定产业振兴规划,注重开发利用本村特色优势资源,促进一、二、三产业融合发展,加快土地流转和农村综合开发,推动本村产业结构调整优化与升级,使分散的小农户生产向现代化农业发展转变;结合本地资源,发展乡村特色农业,形成“一村一品”的布局;依托本地优势发展新农村建设、小杂粮基地建设;兴办农村集体企业,依靠合作社进行农产品深加工,延长产业链,提高农产品科技附加值,使其迈向价值链中高端;利用“互联网+”等拓宽农产品销售渠道,探索“特色农产品+电商”的发展模式,形成“一村一品”的示范效应。

(二)积极培育和发展农民专业合作社组织。因地制宜发展本地优势产品和主导产业,引导农民组建新型农民专业合作社。选择熟悉本领域的党员和吸引外来人才充实到合作组织中,为其提供最新信息咨询服务,给予技术知识方面的指导和帮助,以扩大其生产销售渠道。

(三)建立健全农村技术培训与服务体系。面向群众开展农业技术培训和涉农服务,提高农民的致富能力;实施“农业科研杰出人才计划”,通过技术入股和提供土地或其他荒山荒沟等方式,吸引高等院校及科研院所等高层次专业技术人员到乡村进行专、兼职工作;加大乡村规划设计、高新技术研发等乡村振兴紧缺人才的招引力度,打造一支精通先进科技的“三农”科技队伍。

5、推进农村基层党组织创新性建设

(一)创新农村基层党组织工作机制。围绕脱贫攻坚和乡村振兴战略,创新基层党组织工作制度机制。如完善“两推一选”“两票制”“三票制”及村民直选等选举制度;建立健全党内情况通报制度、重大决策征求意见制度及民主决策机制,实现党员议事制度、村级民主例会制度、村党组织研究决定重大事项制度等;探索诸如民意咨询会、村务决策公示会等能反映村民诉求的通道;完善财务公开制度,加强村级民主监督;建设线上线下服务管理平台,借助“党员志愿服务队”等形式,切实解决好农民“办事难”问题;探索创新“一对一帮扶”模式,增强帮扶的针对性和成效。

健全完善农村基层党组织考核标准体系,针对农村基层党组织自身综合能力、发展经济的能力以及服务能力等,拟定具体翔实的评价指标,尤其要把基层党组织领导集体经济的发展能力作为评价农村基层党组织的重要指标,对支部书记履职及其带领村民实现乡村振兴成效进行客观评价。深化农村党员乡村振兴工作民主评议制度,健全完善村干部报酬增长机制,力争奖惩并举,切实激发党员干部发展集体经济的积极性。对农村优秀干部在待遇方面给予奖励和表彰,对践行模范带头作用的党员以激励关怀,调动农村党员干部致力乡村振兴的主动性。

(二)创新农村“党建+”模式。加强服务型党组织建设,探索“党建+乡村振兴”的工作模式,重视联村、联企和联上级组织党建等,吸引社会各界积极参与乡村振兴。探索“党建+全体力量”模式,利用各种外部力量优化农村党组织建设。重视“党建+网络”运作模式,将社会资源更多地聚集到以党建促乡村振兴中去,推进基层党建工作顺利开展。

(三)创新农村“第一书记”制度。探索建立“第一书记”选拔机制,坚持一村一策选派第一书记。选拔时要科学全面考察“第一书记”的综合素养,并根据人才特点和专长因地制宜选派其到适合的农村,以人尽其材。同时,要加大“第一书记”的教育培训力度,注重对其如何开展扶贫工作进行培训,增强其做好扶贫攻坚工作的综合能力。同时,要注意保持“第一书记”扶贫振兴、壮大村集体经济、强化农村基层党组织建设诸方面工作的连续性,接续助力乡村振兴。

当前新形势下,农村基层党组织是实施乡村振兴战略的政治保障与组织保障,新时代农村基层党组织建设必须按乡村振兴战略对农村基层党组织的新要求加强建设,提升农村基层党组织在乡村振兴中的思想引领力、群众组织力和发展推动力。

【参考文献】

[1]傅国华,李春,郑凯.分层精准施策全面推进乡村振兴战略[J].新东方,2017(05)15-18.

[2]张英.实施乡村振兴战略必须发挥农村基层党组织作用[J].知与行,2018(03)7-10.

乡村振兴培训课篇3

一、提升行动的实施范围

镇党政领导、机关干部、村(社区)两委成员(含后备干部)。

二、提升行动的开展时间

2018年11月上旬至2019年6月底。

三、提升行动的主要内容

提升行动坚持以“缺什么补什么、弱什么强什么、需要什么学习什么”为原则,主要采取“赴外考察拓思路,专题讲座强素养,讲评结合明举措,实绩盘点促实效”等方式进行,通过“以学促讲、以讲促干、以干促成效”,逐步提高全镇干部对乡村振兴战略的系统认识、理性思维和专业能力,进一步找准方向、理清思路、明确任务、抓实工作,确保落地见效。

(一)赴外考察

由镇党委主要领导率队,带领镇党委领导班子成员、各村(社区)党组织书记赴外开展实地考察,学习借鉴先进地区开展乡村振兴的先进经验和做法,进一步开拓全镇实施乡村振兴的战略视野,打开工作思路。

(二)举办乡村振兴“1+n”系列讲座

紧扣全镇乡村振兴的总体部署,开展“解读乡村振兴战略”1个主题讲座和历史、文化、美学、规划、产业等n个系列专题讲座。专题讲座采取“请进来”办学的方式进行,由组织办牵头与系列专题所涉及的办公室共同负责,邀请县级对口部门来镇开设专题讲座,引导全镇干部特别是各村(社区)党组织书记吃准吃透乡村振兴的精神内涵,把握把准乡村振兴的核心要义,进一步统一思想、深化认识、协调步调、抓实举措,加力加劲有质有序推进全镇乡村振兴各项工作任务落实落地。

1.解读乡村振兴主题讲座

主要围绕“结合深入学习贯彻落实省委、市委、县委全会精神和全省乡村振兴大会精神,围绕四川省实施乡村振兴战略总体规划(2018-2022年),对为什么要实施乡村战略、乡村振兴战略的要求是什么、如何实施乡村振兴战略”等进行专题解读。

责任办公室:组织办

讲座时间:11月中旬

参训人员:镇党政领导、机关干部、村(社区)两委成员(含后备干部)。

2.历史专题讲座

主要围绕“如何培养干部弘扬优秀民族传统文化的使命感和责任感,促进干部发现、挖掘、传承镇西独有的传统历史文化底蕴,在乡村振兴中把镇西独有的优秀历史文脉传承好、发扬好”等方面进行解读。

责任办公室办公室:党政办、社事办

讲座时间:11月下旬

参训人员:镇党政领导、机关干部、村(社区)两委成员(含后备干部)。

3.文化专题讲座

主要围绕“如何在乡村振兴中增强本土传统艺术和民俗文化的创新活力,培育有利乡村文化生产力要素,推动文化科技、文化企业、文化产业进入乡村,有力推进乡村文化振兴”方面进行专题解读。

责任办公室:社事办

讲座时间:12月上旬

参训人员:镇党政领导、机关干部、村(社区)两委成员(含后备干部)。

4.美学专题讲座

主要围绕“如何在乡村振兴战略新思维和新模式中,培养干部感知美、鉴赏美、表现美、创造美的能力,推动干部自觉运用理性思维、艺术眼光将美学理念融入到推动乡村振兴战略中”等方面进行专题解读。

责任办公室:党政办

讲座时间:12月中旬

参训人员:镇党政领导、机关干部、村(社区)两委成员(含后备干部)。

5.规划专题讲座

主要围绕“如何在乡村振兴战略中立足乡村资源,推进规划融合,延展理念格局,改善乡村产业发展维度,推动资源要素向农村流动”等方面进行解读。

责任办公室:村建办、农办

讲座时间:12月下旬

参训人员:镇党政领导、机关干部、村(社区)两委成员(含后备干部)。

6.产业专题讲座

主要围绕“如何培养干部开拓产业发展思路,提升产业布置、产业融合、产业发展、产业升级能力,构建农村一、二、三产业融合发展的产业体系和生态系统”等方面进行解读。

牵头办公室:农办

讲座时间:12月上旬

参训人员:镇党政领导、机关干部、村(社区)两委成员(含后备干部)。

(三)开展“乡村振兴入民心”院坝宣讲

从11月起,镇西镇全体科级以上干部每季度至少到1个联系村开展1次院坝宣讲会(具体安排详见附件1),围绕“乡村振兴战略是什么、为什么、怎么做”进行详细解读,用通俗易懂的语言向村民宣讲乡村振兴。在宣讲过程中要调动村民的参与热情,引导村民发挥主人翁精神,激发村民的积极性、主动性、创造性,让村民以饱满的精神面貌投身乡村振兴的洪流中。

(三)开设“话振兴谋发展”系列论坛

以学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的精神为主线,以提升干部推动乡村振兴的能力为重点,采取“讲评结合”的方式,开设“话振兴谋发展”系列论坛。主讲人发言结束后,由相关人员做点评,通过“以讲促学、以讲促干”的方式,进一步推动全镇干部找准方向、理清思路、明确任务、狠抓落实。

1.开设“青年论坛”

从11月起,每月开设一次“青年论坛”,每次由镇机关4-5名35岁以下年轻干部(具体安排详见附件),围绕“乡村振兴怎么看、怎么干、干什么”等问题,讲述自己的观点。主讲人发言结束后,由1-2名办公室主任或村(社区)支部书记做点评。

2.开设“党建引领乡村振兴”干部论坛

从11月中旬起,分9期举办“党建引领乡村振兴”干部论坛。原则上每月举办1期(具体安排详见附件),每期确定4-5名村(社区)党组织书记或办公室主任作为主讲人,重点围绕“振兴什么、谁来振兴、如何振兴”等问题,由各村(社区)党组织书记谈思路、谈举措,镇各部门主任谈政策、谈保障。主讲人发言结束后,由镇党委主要领导作总点评,主讲人所在村(社区)、办公室的分管(驻村联系)领导作分述点评。

四、实施要求

(一)高度重视,加强领导。干部推动乡村振兴战略能力提升行动是深入推进全镇乡村振兴发展,提升干部能力素质的重要载体和有力举措。各村(社区)各部门要高度重视,积极参与,确保活动扎实推进,真正把提升行动作为增加干部素质、提升工作水平和服务能力的重要手段。

(二)明确责任,精心组织。组织办负责牵头抓总,各主讲单位要加强与组织办的沟通协调,党政办做好相应场次的组织、会务、协调及信息宣传等工作。讲课人员要立足实际,围绕主题、深入思考、认真研讨、精心备课。

乡村振兴培训课篇4

农村党员是基层党组织建设工作的核心力量,加强农村基层党员队伍教育管理是促进和推动村级工作高效、有序、精准实施的重要保证,也是推进脱贫致富工作的重要力量。小编整理了乡村振兴主题党日活动专题党课讲稿材料,希望大家喜欢。

同志们:

大家上午好!今年x月x日—x日,在去年脱贫攻坚大会上,强调要做好脱贫攻坚与乡村振兴战略的有效衔接,这充分体现了总书记对农村未来的殷切期望,也为我们下一步工作开展作出了明确指示。近年来,x村能紧紧抓住乡村振兴这个关键,充分发挥党建引领的作用,深入推进基层组织建设与脱贫攻坚、乡村振兴同步合拍、同向共进,x村党支部组织力得到了明显提升,尤其是支部书记x同志在线上直播,为吊瓜代言,向全国推介x镇的特色农副产品,取得了非常好的反响,切实做到了推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐。下面,按照活动安排,我围绕党建引领乡村振兴为大家作个辅导,也是一次微党课,更是与x村的各位党员同志共同交流。

一、强基固本,提升村级组织“组织力”

“给钱给物,不如帮助建个好支部”,开展好抓党建促乡村振兴工作,关键是落实在基层组织建设上。要坚持党建引领,使基层组织“强”起来。村党组织书记选的好不好、班子配的强不强,决定了我们这个村能不能发展的好。大家都知道,年底我们即将启动村“两委”班子换届选举工作,这次换届首次与县乡党委换届衔接进行,并且“两委”班子的任期也改为5年,时间紧、任务重、难度也大。作为现任的班子,一定要注重从党员致富带头人、选调生、高校毕业生、复转军人、返乡创业人员等优秀群体中培育村党组织书记人选。要坚持“好中选优、优中选强”的原则,把政治上靠得住、与群众贴得近、工作中过得硬的最优秀的党员群众选拔为村“两委”干部人选或者作为村级后备人才持续培养。对于换届后备人选,我们村上要抓紧摸底培养,做到心中有数、眼中有人,为“用”而“备”。乡村振兴战略是一项综合性系统工程,迫切需要农村基层党组织主动作为,希望大家充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,推动各类政策措施落地生根,为开创乡村振兴新局面提供坚强保证。

二、寓教于乐,增强乡村治理“思想力”

农村党员是基层党组织建设工作的核心力量,加强农村基层党员队伍教育管理是促进和推动村级工作高效、有序、精准实施的重要保证,也是推进脱贫致富工作的重要力量。铁打的营盘、流水的兵,我们支部要扎实做好发展农村党员工作,优化细化党员队伍年龄、学历及综合素质水平占比,从源头入手,培养更加年轻更加充满活力,思想觉悟更高的农村党员队伍。要坚持把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,特别是视察x重要讲话精神,作为村干部和党员教育培训的重要内容,充分利用“学习强国”、微信群、QQ群等平台,加强党员日常学习、教育培训、冬季轮训,严格流动党员管理;对年老体弱、行动不便的党员,上门“送学习送关怀”。同时,还要开展农村产业带头人培训、农村实用技术培训、农业实用技术线上培训“三个行动”,加强农村人才队伍建设,努力造就一支“懂农业、爱农村、爱农民”的“三农”队伍。

三、产业带动,铸造乡村振兴“驱动力”

实施乡村振兴,产业发展是重点,产业引领是出路。针对农村组织化程度低、传统生产模式落后等现状,要充分发挥基层党组织引领农村改革发展的作用,加强统筹规划,大力扶持乡村特色产业发展,着力培育和壮大农业产业化合作社,支持农民创业就业,用党建融合资源、用活资源,让农村资源要素充分活起来,凝聚起农村改革发展的强大力量。近些年,x村积极探索,用心推进,有效利用本村环境优美、村居整洁、城郊毗邻、产业丰富、文化底蕴浓厚等优势,整合x村农耕文化园、文化大院、广场舞队及完善的基础设施等有利资源,探索实施了“公益助学+亲子互动+文化体验+观光采摘+休闲饮食”一条龙式的新型产业模式,并通过支部、合作社及社会企业的共同参与逐步走向成熟。但是同志们一定不能骄傲,要在前一阶段基础上继续把发展壮大村级集体经济放在心上、抓在手上,认真审核把关、扬长避短,发挥比较优势,算好经济效益和社会效益,确保项目资金安全和保值增值。还要积极对接财政、农业农村等部门,创响一批“土字号”“乡字号”特色产品品牌,以农业强促进乡村美、带动农民富、实现乡村全面振兴。

四、乡风引领,激发基层治理“原动力”

乡村振兴培训课篇5

同志们:

大家上午好!今年x月x日—x日,在去年脱贫攻坚大会上,强调要做好脱贫攻坚与乡村振兴战略的有效衔接,这充分体现了总书记对农村未来的殷切期望,也为我们下一步工作开展作出了明确指示。近年来,x村能紧紧抓住乡村振兴这个关键,充分发挥党建引领的作用,深入推进基层组织建设与脱贫攻坚、乡村振兴同步合拍、同向共进,x村党支部组织力得到了明显提升,尤其是支部书记x同志在线上直播,为吊瓜代言,向全国推介x镇的特色农副产品,取得了非常好的反响,切实做到了推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐。下面,按照活动安排,我围绕党建引领乡村振兴为大家作个辅导,也是一次微党课,更是与x村的各位党员同志共同交流。

一、强基固本,提升村级组织“组织力”

“给钱给物,不如帮助建个好支部”,开展好抓党建促乡村振兴工作,关键是落实在基层组织建设上。要坚持党建引领,使基层组织“强”起来。村党组织书记选的好不好、班子配的强不强,决定了我们这个村能不能发展的好。大家都知道,年底我们即将启动村“两委”班子换届选举工作,这次换届首次与县乡党委换届衔接进行,并且“两委”班子的任期也改为5年,时间紧、任务重、难度也大。作为现任的班子,一定要注重从党员致富带头人、选调生、高校毕业生、复转军人、返乡创业人员等优秀群体中培育村党组织书记人选。要坚持“好中选优、优中选强”的原则,把政治上靠得住、与群众贴得近、工作中过得硬的最优秀的党员群众选拔为村“两委”干部人选或者作为村级后备人才持续培养。对于换届后备人选,我们村上要抓紧摸底培养,做到心中有数、眼中有人,为“用”而“备”。乡村振兴战略是一项综合性系统工程,迫切需要农村基层党组织主动作为,希望大家充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,推动各类政策措施落地生根,为开创乡村振兴新局面提供坚强保证。

二、寓教于乐,增强乡村治理“思想力”

农村党员是基层党组织建设工作的核心力量,加强农村基层党员队伍教育管理是促进和推动村级工作高效、有序、精准实施的重要保证,也是推进脱贫致富工作的重要力量。铁打的营盘、流水的兵,我们支部要扎实做好发展农村党员工作,优化细化党员队伍年龄、学历及综合素质水平占比,从源头入手,培养更加年轻更加充满活力,思想觉悟更高的农村党员队伍。要坚持把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,特别是视察x重要讲话精神,作为村干部和党员教育培训的重要内容,充分利用“学习强国”、微信群、QQ群等平台,加强党员日常学习、教育培训、冬季轮训,严格流动党员管理;对年老体弱、行动不便的党员,上门“送学习送关怀”。同时,还要开展农村产业带头人培训、农村实用技术培训、农业实用技术线上培训“三个行动”,加强农村人才队伍建设,努力造就一支“懂农业、爱农村、爱农民”的“三农”队伍。

三、产业带动,铸造乡村振兴“驱动力”

实施乡村振兴,产业发展是重点,产业引领是出路。针对农村组织化程度低、传统生产模式落后等现状,要充分发挥基层党组织引领农村改革发展的作用,加强统筹规划,大力扶持乡村特色产业发展,着力培育和壮大农业产业化合作社,支持农民创业就业,用党建融合资源、用活资源,让农村资源要素充分活起来,凝聚起农村改革发展的强大力量。近些年,x村积极探索,用心推进,有效利用本村环境优美、村居整洁、城郊毗邻、产业丰富、文化底蕴浓厚等优势,整合x村农耕文化园、文化大院、广场舞队及完善的基础设施等有利资源,探索公号“老秘带你写材料”整理编辑实施了“公益助学+亲子互动+文化体验+观光采摘+休闲饮食”一条龙式的新型产业模式,并通过支部、合作社及社会企业的共同参与逐步走向成熟。但是同志们一定不能骄傲,要在前一阶段基础上继续把发展壮大村级集体经济放在心上、抓在手上,认真审核把关、扬长避短,发挥比较优势,算好经济效益和社会效益,确保项目资金安全和保值增值。还要积极对接财政、农业农村等部门,创响一批“土字号”“乡字号”特色产品品牌,以农业强促进乡村美、带动农民富、实现乡村全面振兴。

乡村振兴培训课篇6

根据学院安排,全体学员完成了40课时的培训任务。本次党性培训实施了专题教学、现场教学、体验式教学、激情教学等培训内容,本期班次内容充实,组织严密,运行有序,成效显著,主要呈现以下几个特点。

(一)领导高度重视,组织落实有力。为办好本期培训班,市委农工部领导给予了高度重视。马保荣部长主讲了‘践行两个维护’筑牢‘四个意识’在推进乡村振兴中担当作为”讲座,指出党中央着眼于全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家作出的重大战略决策,是加快农业农村现代化、提升亿万农民获得感幸福感、巩固党在农村的执政基础和实现中华民族伟大复兴的必然要求,为新时代农业农村改革发展指明了方向、明确了重点。旗区党委农村工作部门要充分发挥其在乡村振兴中决策参谋、调查研究、政策指导、推动落实、督导检查等方面的作用。

(二)创新培训方式,注重实际效果。本期培训班坚持在培训内容、培训形式上符合学员工作学习实际,激发了学员学习的自主性、参与性和互动性。本期培训班聚焦实施乡村振兴战略的工作要求,紧扣新的形势和当前重点工作和热点问题,专业性强、针对性强、实用性强,着力突出当前形势,重点安排了当前乡村振兴战略规划、信仰的力量、书写忠诚、中国共产党与中华民族伟大复兴等内容,增强了学员的工作能力、责任意识与发展意识。

(三)积极主动参与,学习风良好。在学习过程中,各位学员能够严守纪律,认真学习,主动思考,敞开心扉,交流看法,互相勉励,团结互助,共同组织和参与各类活动,形成了浓厚的学习氛围,造就了和谐的交流空间。坚持理论与实践相结合,把理论学习与自身工作、思想实际结合起来,与全市的乡村振兴工作结合起来,深入思考,总结经验,研讨工作。学员自觉把党性锻炼贯穿于学习、培训全过程,全体学员在理论基础、党性修养等方面得到了显著提高。落实新时代中国特色社会主义思想的自觉性和主动性得到増强,激发了干事创业的热情。

二、学习主要收获

(一)在期盼中平静开启。众所周知,党性教育培训突出的是更多的政治理论学习和现实形势教育,包括对党的创新理论的讲解和内蒙古对全国民族工作的突出贡献的分析,与我们平时的培训有所区别。正如学院刘树泉副院长在开班典礼上所讲的,到底重点学什么,一是修炼党性修养,提高政治站位和工作能力。二是学红色革命精神和传统,坚定理想信念,涵养家国情怀。三是学本领、提升能力。体现了独特的教学内容和独特的教育意义。通过学习,进一步熟识党的思想、理论和主张,特别是新时代中国特色社会主义思想等课程,让大家更好地武装头脑、指导实践、推动工作。进一步提振精气神、锤炼好作风、增长真动能,切实把新时代中国特色社会主义思想和党的精神学习贯彻引向深入

(二)在拓展中锤炼心智。这次培训,拓展训练令人映像深刻。训练时间虽短,留在心里的震撼却是永恒的。回顾在训练中受的挑战和磨练,感受颇深。能够说,这次训练,既是一次身心的大洗礼,更是进一步推动大家全力以赴作好工作的动力。其实,它不仅仅仅是一种简单的训练,而是一种文化、一种精神、一种理念,同时也是一种思维、一种考验、一种气概。团结就是力量,并把每位同志的个人力量与团队融入在一齐,使团队永远立于不败之地,更好地助力乡村振兴,建设美丽家园。

乡村振兴培训课篇7

2021年来,按照中央和省、市、区关于实施乡村振兴战略工作部署,X镇立足区域实际,整合油地军港资源优势,加强农村基础设施建设,推进现代农业、美丽乡村加快发展,带动农民增收致富,实施乡村振兴战略取得阶段性成效,现将具体工作总结如下:

一、工作开展情况

发挥资源优势,推进产业振兴。

一是推进现代畜牧业、海洋渔业提质增效。现代畜牧业方面,继续保持X澳亚、神州澳亚两大万头奶牛牧场满栏生产,实现存栏奶牛2.5万头,泌乳牛1.1万头,上半年累计产销鲜奶7万吨。奥克斯—澳亚奶牛优秀种质创新平台项目进展顺利,高产奶牛性控胚胎生产各项指标持续提升。富友联合乳制品加工厂正式投产,酸奶、布丁等高端乳制品陆续下线销售,集种养加、研贸游于一体的高端乳品基地初具规模。海洋渔业方面,加快推动全区东部特色生态渔业示范区建设,上半年南美白对虾、海参、贝类共计投苗养殖12.8万亩,工厂化养殖55000立方米,预计水产品年产量可达到5000余吨。二是规划实施“牧场小镇”旅游项目。依托澳亚两大牧场、周边万亩青贮地及乳制品加工厂资源,规划实施“牧场小镇”旅游项目,项目位于X镇镇区东部,孤北干渠以东,长江路北,兴港路以南,项目计划总投资1.49亿元,规划总面积约30平方公里,核心区面积21万平方米,主要建设景区出入口、田园牧歌公园、核心体验区等,形成奶业特色旅游文化品牌,目前总体规划及道路设计已经完成,正在进行核心区详细规划设计。三是支持各村发展特色种养和乡村旅游项目。规划渔村田园综合体项目,项目位于渔村进村路两侧,占地面积700亩,规划建设集休闲观光、旅游、采摘、餐饮娱乐于一体的休闲农业观光园,目前总体规划已完成,正在招商和做详细规划;实施海星村经济林项目,项目位于海星村东养殖场路两侧,占地面积300亩,规划建设苹果、桃、杏、无花果等经济林带,在林下发展特色种养殖,目前已种植果树150亩。整合辖区军地资源,依托济军基地九分场玖红林果合作社,打造“军垦小镇”特色旅游项目,建设标准化果园500亩、智能温控水肥一体化葡萄大棚10亩、特色民宿12间、农家乐1处,建成集采摘、观光、旅游、餐饮、住宿于一体的特色农业示范点。

(二)实施人才强镇战略,推动人才振兴。

一是开展培训下乡活动。紧紧围绕发展现代农业,助力农村产业发展,以新型农民培训学校为抓手,统筹整合培训资源,优化课程设置,针对不同人群,突出培训重点,开展各类人才培训25期、1753人次;针对村“两委”成员和农村党员,以增强党性、提升能力为重点,着力培养懂经营、会管理、善服务、当先锋的党员人才队伍;结合镇域实际和群众需要,着重加强实用技术培训、创业致富带头人培训和职业技能提升培训,着力提高就业创业、增收致富技能,发挥好示范带动作用;对于外来流动居民,组织开展文明礼仪、城市生活常识等方面培训,全面提高文明素质。二是加强专业人才队伍建设。发挥科技人才支撑作用,做好泰山产业领军人才、黄河三角洲学者以及河口区创业创新领军人才等人才奖项申报工作。对接镇域发展实际和人才需求,充分发挥产业链、产业集群对各类人才的吸引作用,紧紧围绕全镇石油化工、畜牧养殖、海产品养殖等五大重点产业集群,通过举办人才招聘会、参加省内外各类大型人才招聘洽谈会、主动上门等形式招揽各类急需人才,加大现代农业领域高端专家引进力度。三是招才引智并举。树立“借脑”发展理念,突出抓好高层次、高技能人才引进,通过咨询、兼职、短期聘用、项目合作与攻关、技术顾问、人才租赁等形式引进国内外智力,大力引进“候鸟式”人才。今年上半年共组织参加各类招才引智会议暨人才高峰论坛3场,达成初步意向1个。四是强化人才平台建设。以“人才强镇”战略为支撑,强化人才平台载体建设,为吸引集聚重点产业发展急需的高端人才智力提供了重要依托。今年来,澳亚人才团队利用“奶牛优秀种质创新平台”----体外胚胎生产实验室,测定奶牛生产性能的牛头数达到5000头,种子母牛群规模达到100头,开启了优秀种质规模化精准培育新模式。澳亚(中国)牧草检测中心为各类组织机构开展实验检测1000余次,出具检测报告72份。两大人才平台科技成果转化直接经济效益达350万元。

乡村振兴培训课篇8

关键词:乡村振兴战略;高职院校;环境艺术设计专业;人才培养

1乡村振兴战略下高职环境艺术设计专业教学中存在的问题

1.1师资力量薄弱

目前,高职院校环境艺术设计专业的教师大部分都来自高校艺术专业的应届毕业生,大多数教师都没有社会实践和教学经历,都是一边自学一边教授学生。因此,教师自身能力有限,给学生传授的知识也有限,这也就造成了上课效果不理想,学生对所学理论知识难以理解,从而难以将理论知识应用到实践中去,使学生的实践能力低下。再加上大部分教师比较懈怠,一次认真的备课可能会在多年的教学中使用,一成不变。[1]

1.2教学方法单一

当下社会,环境艺术设计专业是一门新兴并快速发展的专业学科,具有传播速度快、灵活多变和个性鲜明的特点。目前的专业课本,虽然每个人都有,但它的知识侧重于基础性理论教学。各个高职院校在规划教学计划时,往往都是以单一的教学方法为主,没有完整的教学计划,通常偏重理论知识,缺少实践活动。按照这样的教学计划安排,学生的实践能力很难得到提高。

1.3设备资源缺乏

高职院校和普通高校相比,缺乏资金资源,因此各种实践教学需要用到的实验室、实训基地建设进度跟不上,设备更加稀缺,导致学生在校期间的实践机会很少,很可能造成学生知道这幅图应该怎么画,但却不会实际操作的现象。而外出考察的机会对于学生来说就更加稀少了,从而造成学生眼界狭隘,创新意识低等后果。所以,学生空有一身武力却无用武之地,导致环境艺术设计专业实践教学难以得到落实,导致学生在上学期间所学的理论知识大多都是停留在纸上,实际应用能力很低。

2乡村振兴战略下高职环境艺术设计专业教学存在问题的应对措施

2.1建立优秀师资团队

为提高教师的教学质量,可以安排教师到企业、事业单位实践学习,选拔优秀的骨干精英教师到国外进修培训,或者聘请其他普通高校的教授来本校开办讲座,指导本校教师等等。这些都可以很好地提高教师的自我素养和综合素养,从而提高教师的教学质量,充分发挥教师在教学中的重要作用,培养出一大批优秀的骨干教师。与此同时,高职院校应成立专门的调研团队。环境艺术设计专业是一个对综合应用能力要求较高的专业,所涉及的知识点十分广泛,而且其应用的技术手段更新很快。所以,要成立一支专业的调研团队,为环境艺术设计专业开设学科提供有用的建议,每时每刻把握市场发展方向。通过不断调查研究,对教学实践的知识内容做出有用的改进和更新。[2]这样就可以有效地避免所开设的学科与市场需求不符的状况,从而提高学校的就业率,保障学生的就业。

2.2制订合理的教学计划

管理的控制工作是为了让实践活动符合计划。只有拥有完整的教育计划,才能培养出优秀的人才。随着社会的进步和发展、科技的创新,高职学校需要制订合理的教学计划,增加教学的实践活动,创新教学方法,改革教学理念和教学方式。以市场所需为目标,制订完整的教学计划和考核机制,从而促进高职环境艺术设计专业教学质量的整体提高,建立完善的人才培养计划。例如,对学生进行评定时,采取课内学分与实践学分加权平均的方式,让学生将所学的专业知识运用到实践中,使学生更好地理解和掌握专业知识,培养学生的综合运用能力,进而为培养社会和国家所需的优秀人才和栋梁打下坚实的基础。

乡村振兴培训课篇9

我们要充分认识加强宪法学习宣传教育的重大意义,深刻领会并准确把握宪法修正案的核心要义和精神实质。以下是为大家准备的法律知识培训课程主持词范本,欢迎大家阅读!

 

 

主持词:

一、宪法培训

同志们:

今年3月11日,第十三届全国人民代表大会一次会议通过了《宪法修正案》。宪法的修改,具有极其重要的政治意义、法治意义、历史意义。我们要充分认识加强宪法学习宣传教育的重大意义,深刻领会并准确把握宪法修正案的核心要义和精神实质。

下面,有请浙江泽商(洞头)律师事务所林辉律师为我们讲解宪法知识,大家欢迎。

………………………………

谢谢林律师为我们上了一堂生动的宪法课。宪法是我国的根本大法,关系到每个人的切身利益,希望大家能认真学习好、宣传好、贯彻好宪法。

二、“三治融合”培训

同志们:

党的报告指出,要健全自治、法治、德治相结合的乡村治理体系。“三治融合”基层社会治理体系建设,不仅是实施乡村振兴战略的内在要求,也是实施乡村振兴战略的重要组成部分。根据上级要求,今年我区要创14个“三治融合”示范村(社区),为学懂弄通关于“三治融合”基层社会治理内容的精神实质,明确创建目标任务。我们特邀温州大学商商学院(金融学院)院长胡振华同志为大家授课,大家欢迎。

………………………………

刚才,胡院长从乡村治理的历史回顾、三治融合的内涵、具体实践等方面,对新时代“三治融合”基层社会治理体系建设进行了详细讲解,讲解全面系统、内容丰富,既有理论高度又有实践深度,对于提升大家推动“三治融合”工作、解决实际问题具有积极作用。最后,让我们以热烈掌声再次感谢胡院长的精彩讲解。

三、人民调解实务

今年上半年以来,全区各级调解组织共受理矛盾纠纷794件,成功786件(其中行业性171,村级515。海鱼事71,非正常死亡5件),调处成功率98.99%,涉及金额5206.3046万元。

针对我区人民调解案件量大,涉及面广,部分案件难度较大,为了进一步提高全区各调解组织、调解队伍的业务水平、调解能力,更好地参与信访事项化解工作。我们特别邀请北岙司法所所长金建平,结合他自身工作实际和多年人民调解工作经验,为大家讲授《人民调解实务》。大家掌声欢迎。

…………………………

刚才,金建平所长就如何做好人民调解工作,结合实际案例,给我们做了比较详细的分析和讲解,对大家的实际调解工作能够起到很好的帮助、借鉴作用。让我们再次感谢金所长的讲解。

…………

今天的培训课程到此就全部授课完毕,感谢授课老师的辛苦讲解,也感谢各位调解员参加培训。培训会到此结束。

乡村振兴培训课篇10

实施方案

 

根据《农业农村部办公厅关于做好2021年高素质农民培育工作的通知》(农办科〔2021〕11号)精神,结合我市实际,制定2021年高素质农民培育工作实施方案如下。

一、工作目标

围绕“保供固安全、振兴畅循环”,按照统筹规划、精准施训、务求实效的工作要求,坚持需求导向、产业主线、分层实施、全程培育,统筹推进新型农业经营和服务主体能力提升、种养加能手技能培训、农村创新创业者培养、乡村治理及社会事业发展带头人培养,打造适应产业发展、乡村振兴急需的高素质农民队伍。2021年培养高素质农民3300人,在线评价学员覆盖面、测评满意度均达98%以上。

二、重点任务

(一)精准安排培训任务。根据人才发展需求,结合农时农事,开展分层分类和分时段培训。市级全年培训200人,由市农业技术推广中心(市农业科技广播电视学校)承担实施,重点面向新型经营主体带头人,开展农业产业领军人才、农业经理人等示范性培训;区(市)全年培训3100人,重点面向新型农业经营主体、返乡入乡创新创业人员、农村实用人才和农村基层干部等,开展生产管理服务、技能水平提升和乡村治理能力培训。2021年11月26日前全部完成培训任务。

(二)精准制定培训计划。各级农广校要组织开展培训需求年度或专题调研,摸清农民对培训内容、培训方式、培训时间等方面的实际需求。采取自愿报名或组织推荐的方式开展培训,将有明确需求的培训对象优先纳入年度培训计划。根据农民对技能提升和转移就业提出的培训需求,确定一批“订单式”培训计划。根据主导产业、特色产业、美丽乡村建设等,确定一批“菜单式”培训计划。联合妇联、共青团、科协等群团组织,确定一批女农民、创业创新青年、乡村规划师、社会事业发展带头人等特色班培训计划。

(三)精准设置培训内容。聚焦粮食安全,开展主要粮食作物防灾减灾、高标准农田建设与管护、集成高效生产、质量安全等技术培训。聚焦畜牧发展,开展生猪、牛、羊等畜禽健康养殖和动物疫病防控培训。聚焦绿色发展,开展科学施肥用药、低碳绿色、土壤培肥改良等技术培训。聚焦农民增收,开展果、菜、茶和中药材等经济作物生产管理培训。聚焦农民本领,开展良种识别选购、电商营销、非法集资风险排查、消费者权益保护等方面培训。聚焦农民技能,开展农机手、无人机等操作培训。

(四)精准确定培训方式。根据培育对象和培训内容,坚持“理论与实践”“线上与线下”相结合,综合采用课堂教学、实习实践、线上培训、案例观摩、跨区域交流等多种培训形式,优选授课教师和精品教材,提高培训针对性和质量效果。加大“走出去”培训力度,实地学习外省市先进典型和模式。培养用好农民讲师,提高实习实践在培训中的比重,生产技术培训以实训为主。依托全国农业科教云平台等在线学xxx台,开展线上线下混合式教学和考核,加强在线课程开发和规范化建设。

(五)精准搭建培训平台。充分发挥农广校农民教育培训主体力量作用,开展摸底调查、组织实施、系统管理、项目指导等工作,协助做好监督管理、绩效评价等工作。利用现代农业示范园区、实训基地、家庭农场和农民合作社等,为新型农业经营主体和服务主体、返乡下乡创新创业群体和专业种养加能手提供培训基础平台。鼓励高等院校、科研院所、农技推广机构发挥科技优势,提供技术培训和指导。引导市场化教育培训机构通过政府购买服务等方式参与培育工作,规范市场主体培训行为。严格落实行政主管第一课制度,组建“处长讲师团”,构建乡村振兴政策法规宣讲直通平台。

(六)精准落实培训服务。强化训后技术指导和跟踪服务,积极争取高素质农民扶持政策,在资金、项目、技术等给予倾斜,促进高素质农民更好发展。指导农民专业技术协会、产业联盟等发挥作用,帮助农民抱团发展、协作发展、互补发展。系统总结好经验好做法,继续遴选推介优秀学员、优秀教师、优秀机构和优质教材,深入开展成果展示和典型交流。继续组织农民职称评审,培育高素质农民带头人,引导学优争先,实现由“干得好”向“带得好”提升,营造良好社会氛围。

三、保障措施

(一)加强组织领导。各级农业农村部门要把农民教育培训纳入“三农”工作和乡村振兴重要议事日程,加强组织领导,完善工作机制。加强党史学习教育,将农民教育培训与党史学习教育有机结合,统筹推进、系统部署。加强与妇联、共青团、科协等部门的沟通协调,形成培训工作合力。

(二)严格资金使用。要严肃财经和培训工作纪律,提高资金使用效益,资金主要用于培育对象的教育培训、实践实训、创业指导和孵化、认定管理、跟踪服务、信息化手段等支出,要确保培训资金专款专用,杜绝违纪违规问题。

(三)保障培训成效。要规范建立培训档案,确保内容设置、课堂讲授、互动交流、实践观摩、考试考核和签到登记等环节完整真实。落实农民教育培训信息管理系统在线监管、信息统计和发展情况监测,实现参训农民基本信息100%入库,培育全程可监测可追溯。

(四)加强工作监管。落实《高素质农民培训规范(试行)》工作要求,加强培训全过程监管。严格审核开班计划和培训对象,定期督导培训进度,随机抽查培训执行情况。市局建立项目监管、预算资金管理与绩效评价结果挂钩机制,将农民教育培训指标纳入乡村振兴考核任务管理,作为下一年度评优奖励、培训任务安排指标。

(五)加强宣传推介。各区市请于5月30日前报送培训实施方案,每月20日前报送工作进展情况、2篇农民培训宣传材料(包含但不限于宣传推广、成果展示、培树典型等内容),11月30日前以正式文件报送全年工作总结,12月20日前以pDF版形式报送项目验收报告。

相关材料请按时限要求报送市农业农村局科教处。市局创办《科教工作动态》期刊,每月对各区市报送的宣传材料进行遴选刊登,并向部、省级相关部门和主要媒体宣传推介。

 

附件:1.2020年高素质农民教育培训任务分配表

2.市农业农村局处长讲师团成员名单

3.工作进展情况月报

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件1

 

2021年高素质农民教育培训任务分配表

培训层级

培训类型

参训人数(人)

崂山

城阳

西海岸新区

即墨

胶州

平度

莱西

小计

市级

经营管理型

5

25

40

50

40

40

200

区市级

经营管理型

110

150

150

150

150

710

专业生产型

25

200

260

260

220

210

1175

技能服务型

200

200

200

315

300

1215

小 计

25

510

610

610

685

660

3100

全市总计

30

535 

650 

660

725

700

3300

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件2

 

市农业农村局处长讲师团成员名单

姓名

职务

宣讲内容

兰大彭

农办秘书处处长

乡村振兴实现路径

苗宇慧

人事处处长、一级调研员

乡村人才建设政策解读

赵 瑞

发展规划处处长、一级调研员

“十四五”发展规划、“三农”政策宣讲

于琛琛

法规处处长

农业农村法律体系建设

赵明玺

财审处处长

“三农”领域扶持政策

宋 辉

乡村产业处处长

乡村产业发展政策导读

宋 晓

政策改革处处长

新型经营主体培育、农村产权制度改革等

杨 斌

社会事业促进处处长

美丽乡村示范村建设、人居环境整治等

张正杰

市场配置促进处处长

农业数字化建设、农业品牌打造

魏 明

科教处处长

农业科技创新发展、农业生态发展路径

朱建新

质监处处长

农产品质量安全应急处置、质量提升

刘方金

种植业处处长

种植业发展政策、高效现代农业发展路径

王福丽

畜处业处负责人

畜禽养殖政策、标准示范场创建

刘 宁

防疫处处长

动物防疫政策

陈言智

农机处处长

农机购置补贴政策

左强志

农田处处长

高标准农田建设、田园综合体创建

赵秀磊

投入品处处长

农药管理、现代种业发展政策

徐 华

机关党委专职副书记

中国共产党党史宣讲

附件3

 

工作进展情况月报

(  月份)

 

一、工作开展情况

 

二、资金使用情况

 

三、存在问题及原因

 

四、下步培训计划