土地规划实习报告篇1
一,实习目的与要求
认识实习是土木工程专业教学计划中的重要组成部分.它为实现专业培养目标起着重要作用;也是毕业后参加实际工作的一次预演.
认识实习学生是以技术人员助手的身份参加土木工程建造的现场施工和管理工作,在实习前已学完所有基础理论课程,以及《钢筋混凝土结构基本构件》,《地基与基础》,《土木工程施工》和《工程造价》等专业课程;在实习中应深入土木工程施工现场,认真实习,获取直接知识,巩固所学理论,完成实习指导人(现场工程师或技术人员)所布置的各项工作任务,培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能力.其主要要求为:
1,通过实习了解建筑构造,结构体系及特点;了解某些新建筑,新结构,新施工工艺,新材料和现代化管理方法等.丰富和扩大学生的专业知识领域.
2,通过生产实习,使学生对典型土木工程的单位或分部工程的结构构造,施工技术与施工组织管理等内容进一步加深理解,巩固课堂所学内容.了解拟定典型分部分项工程的施工方案和控制施工进度计划的方法.
3,通过现场实习了解建筑业企业的组织机构及企业经营管理方式;对施工项目经理部的组成,施工成本的控制,生产要素的管理有所了解.
4,参加实际生产工作,灵活运用已学的理论知识解决实际问题,培养学生独立分析问题和解决问题的能力.
5,学习广大工人和现场技术人员的优秀品质,树立刻苦钻研科学技术为祖国现代化多作贡献的思想.学习土木工程施工质量管理的基本方法;对土木工程施工质量的过程控制有所了解.了解现行的国家有关工程质量检验和管理的标准.
二,实习内容
1,看懂实习工程对象的建筑,结构施工图;
了解工程的性质,规模,生产工艺过程,建筑构造与结构体系,地基与基础特点等,提出个人对设计图纸的见解.
2,参加单位工程或分部工程的施工组织管理工作(完成下列的1~2项);
①参与拟定施工方案(土方工程和基础工程施工方法,主要承重结构施工方法,屋面工程以及施工技术措施等),并独立完成部分工作.当已有施工方案时,可通过熟悉方案并结合现场实践提出个人见解.
②参与编制工程施工进度计划或施工平面图,当已有此两种资料时,可通过了解编制方法,执行情况和现场管理等提出个人见解.
③完成单项作业设计工作(模板配板设计,土方工程施工设计,整体式钢筋混凝土基础或大型设备基础施工设计,构件预制与安装工程施工设计及装修工程施工设计等).
④参加或熟悉施工预算的编制.
⑤参加施工项目管理实施规划的拟定.
3,学习1~2个主要工种工程的施工方法,操作要点,主要机具设备及用途,质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等;
4,了解施工单位的组织管理系统,各部门的职能和相互关系,了解施工项目经理部的组成,了解各级技术人员的职责与业务范围;
5,了解新技术,新工艺,新材料及现代施工管理方法等的应用,了解施工与管理的新规范;
6,参与现场组织的图纸会审,技术交流,学术讨论会,工作例会,技术革新,现场的质量检查与安全管理等;
7,了解在施工项目管理中各方(业主,承包商,监理单位)的职责;
8,了解施工项目管理的内容和方法.
三,实习程序与实习安排
在实习前,土木工程学院负责对实习学生进行实习动员.生产实习的方式主要有集中实习和分散实习两种,实习学生根据具体情况进行选择.对分散实习这种方式学院事前加强管理(审核接收实习生的单位的情况),事中严格检查(派有经验的教师到实习集中城市检查),事后认真评审(派有施工经验的教师评审生产实习日记,实习报告,并组织答辩).
实习过程随具体工程而定.
土木工程专业的生产实习一般安排在工程测量,工程材料,钢筋混凝土结构,土木工程施工等相关课程结束后开始,在第六学期末和第七学期初之间进行(有时需利用一部分的暑假时间),时间为一周.
四,实习方法与实习指导
生产实习的组织形式主要有集中实习和分散实习两种.
1,集中实习:由土木工程学院组织实习队,委派带队教师带领实习生在事先联系好的实习单位,学生服从分配,积极主动的到所派遣工地进行实习,到工地后应尽快地了解所在实习单位的组织结构及工程情况,主动找实习指导人联系,服从指导人的安排,为圆满地完成实习任务而努力工作.
2,分散实习:由实习学生自己联系实习单位.实习生在联系好实习单位后及时将联系实习回执(见附录一)寄给土木工程学院教学办公室,经审核同意后方可进行实习;学生进入实习工地后,在现场实习指导人(工地上具有一定职称技术管理人员)的指导下,根据实习大纲要求和实习项目的特点制定实习计划;在实习期间,实习生应与指导人经常保持联系,并按照计划完成生产实习的各部分实习内容,记录实习日记,自觉遵守实习纪律和有关规章制度,接受日常实习考评,在分散实习生较集中的城市,土木工程学院委派教师进行期间检查和指导.实习结束后,应认真整理和完成有关实习成果,并接受实习答辩.
实习单位应选择有一定施工水平和技术能力的施工企业,不宜选择设计单位,业主单位和工程监理单位作为实习单位.实习对象应选择中型的工业与民用建筑工程,其结构类型应以钢筋混凝土结构,多层砖混结构,装配式单层工业厂房为主,所选项目,应尽可能在基础和主体结构施工高峰时期,以一个项目为主要实习对象并兼顾其他分部分项工程,实习期间应参加两个以上分部分项工程的施工.实习单位应具备中级以上技术职称施工技术与管理人员.对于采用分散实习方式进行生产实习的学生事先要有联系实习回执,在回执中应有实习工地的选择情况,包括生产实习的地点,实习项目,实习时间,工程形象进度情况,工地实习指导人概况等需报告土木工程学院教学办公室,经审查批准后方可进行实习.
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土地规划实习报告篇2
一,实习目的与要求
认识实习是土木工程专业教学计划中的重要组成部分.它为实现专业培养目标起着重要作用;也是毕业后参加实际工作的一次预演.
认识实习学生是以技术人员助手的身份参加土木工程建造的现场施工和管理工作,在实习前已学完所有基础理论课程,以及《钢筋混凝土结构基本构件》,《地基与基础》,《土木工程施工》和《工程造价》等专业课程;在实习中应深入土木工程施工现场,认真实习,获取直接知识,巩固所学理论,完成实习指导人(现场工程师或技术人员)所布置的各项工作任务,培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能力.其主要要求为:
1,通过实习了解建筑构造,结构体系及特点;了解某些新建筑,新结构,新施工工艺,新材料和现代化管理方法等.丰富和扩大学生的专业知识领域.
2,通过生产实习,使学生对典型土木工程的单位或分部工程的结构构造,施工技术与施工组织管理等内容进一步加深理解,巩固课堂所学内容.了解拟定典型分部分项工程的施工方案和控制施工进度计划的方法.
3,通过现场实习了解建筑业企业的组织机构及企业经营管理方式;对施工项目经理部的组成,施工成本的控制,生产要素的管理有所了解.
4,参加实际生产工作,灵活运用已学的理论知识解决实际问题,培养学生独立分析问题和解决问题的能力.
5,学习广大工人和现场技术人员的优秀品质,树立刻苦钻研科学技术为祖国现代化多作贡献的思想.学习土木工程施工质量管理的基本方法;对土木工程施工质量的过程控制有所了解.了解现行的国家有关工程质量检验和管理的标准.
二,实习内容
1,看懂实习工程对象的建筑,结构施工图;
了解工程的性质,规模,生产工艺过程,建筑构造与结构体系,地基与基础特点等,提出个人对设计图纸的见解.
2,参加单位工程或分部工程的施工组织管理工作(完成下列的1~2项);
①参与拟定施工方案(土方工程和基础工程施工方法,主要承重结构施工方法,屋面工程以及施工技术措施等),并独立完成部分工作.当已有施工方案时,可通过熟悉方案并结合现场实践提出个人见解.
②参与编制工程施工进度计划或施工平面图,当已有此两种资料时,可通过了解编制方法,执行情况和现场管理等提出个人见解.
③完成单项作业设计工作(模板配板设计,土方工程施工设计,整体式钢筋混凝土基础或大型设备基础施工设计,构件预制与安装工程施工设计及装修工程施工设计等).
④参加或熟悉施工预算的编制.
⑤参加施工项目管理实施规划的拟定.
3,学习1~2个主要工种工程的施工方法,操作要点,主要机具设备及用途,质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等;
4,了解施工单位的组织管理系统,各部门的职能和相互关系,了解施工项目经理部的组成,了解各级技术人员的职责与业务范围;
5,了解新技术,新工艺,新材料及现代施工管理方法等的应用,了解施工与管理的新规范;
6,参与现场组织的图纸会审,技术交流,学术讨论会,工作例会,技术革新,现场的质量检查与安全管理等;
7,了解在施工项目管理中各方(业主,承包商,监理单位)的职责;
8,了解施工项目管理的内容和方法.
三,实习程序与实习安排
在实习前,土木工程学院负责对实习学生进行实习动员.生产实习的方式主要有集中实习和分散实习两种,实习学生根据具体情况进行选择.对分散实习这种方式学院事前加强管理(审核接收实习生的单位的情况),事中严格检查(派有经验的教师到实习集中城市检查),事后认真评审(派有施工经验的教师评审生产实习日记,实习报告,并组织答辩).
实习过程随具体工程而定.
土木工程专业的生产实习一般安排在工程测量,工程材料,钢筋混凝土结构,土木工程施工等相关课程结束后开始,在第六学期末和第七学期初之间进行(有时需利用一部分的暑假时间),时间为一周.
四,实习方法与实习指导
生产实习的组织形式主要有集中实习和分散实习两种.
1,集中实习:由土木工程学院组织实习队,委派带队教师带领实习生在事先联系好的实习单位,学生服从分配,积极主动的到所派遣工地进行实习,到工地后应尽快地了解所在实习单位的组织结构及工程情况,主动找实习指导人联系,服从指导人的安排,为圆满地完成实习任务而努力工作.
2,分散实习:由实习学生自己联系实习单位.实习生在联系好实习单位后及时将联系实习回执(见附录一)寄给土木工程学院教学办公室,经审核同意后方可进行实习;学生进入实习工地后,在现场实习指导人(工地上具有一定职称技术管理人员)的指导下,根据实纲要求和实习项目的特点制定实习计划;在实习期间,实习生应与指导人经常保持联系,并按照计划完成生产实习的各部分实习内容,记录实习日记,自觉遵守实习纪律和有关规章制度,接受日常实习考评,在分散实习生较集中的城市,土木工程学院委派教师进行期间检查和指导.实习结束后,应认真整理和完成有关实习成果,并接受实习答辩.
实习单位应选择有一定施工水平和技术能力的施工企业,不宜选择设计单位,业主单位和工程监理单位作为实习单位.实习对象应选择中型的工业与民用建筑工程,其结构类型应以钢筋混凝土结构,多层砖混结构,装配式单层工业厂房为主,所选项目,应尽可能在基础和主体结构施工高峰时期,以一个项目为主要实习对象并兼顾其他分部分项工程,实习期间应参加两个以上分部分项工程的施工.实习单位应具备中级以上技术职称施工技术与管理人员.
对于采用分散实习方式进行生产实习的学生事先要有联系实习回执,在回执中应有实习工地的选择情况,包括生产实习的地点,实习项目,实习时间,工程形象进度情况,工地实习指导人概况等需报告土木工程学院教学办公室,经审查批准后方可进行实习.
无论选择那种实习方式,实习学生都要以基层技术人员助手的身份参与现场施工和管理工作,协作技术人员做好日常的技术与管理工作,最关键的一点就是要与技术人员,工人师傅建立良好的师生关系.互相经常交流思想,虚心学习,工作上积极主动配合,尊重实习指导人的指导和安排.只有虚心实习,踏实肯干,遵守纪律,才会站稳脚跟,学到书本上学不到的东西,圆满地完成生产实习任务,否则,则一事无成.
一进入实习工地,要对整个工程及工地的基本情况有所了解,抓紧时间看懂工程的建筑,结构施工图,了解工程的类型,结构形式,工程的规模,生产工艺过程,建筑构造与结构体系,地基与基础的特点等,了解工程的进度情况,技术力量的配备及工人的素质,了解目前工程中存在的主要问题及准备采取的方案措施.通过看施工图,现场调查,与工人及技术人员交谈等方式,对工程有一个基本的认知,即知道工程已完成了那些任务,还有那些任务要完成,你自己准备去参加那些工作.
五,劳动,安全,法制,纪律教育
安全教育是一项十分重要的实习准备工作,安全问题是实习中要注意的首要问题,学校和施工单位必须本着对实习学生高度负责的精神认真作好安全教育,提高他们的安全素质,提高自我防护能力,使实习学生在工地上作到"三不伤害"(即实习中不伤害别人,不伤害自己,同时自己不被别人伤害),这对于确保学生的人身安全和实现的正常进行至关重要.
学生到达施工实习单位后,必须接受三级教育,才能允许进入工作岗位.三级教育的三个级别分别是:
1,公司(工程公司,工程处)级教育
实习学生进入施工实习单位后,在没有进入岗位前,由企业劳资部门组织,安全管理部门选择教材,指派专业人员,按正规化的教育方式,对实现学生进行安全教育,其重点内容是:
(1)本企业的生产,工作性质,本单位的危险场所以及注意事项.
(2)安全生产法规及企业内部的规章制度和劳动纪律.
(3)本企业容易发生的事故及典型事故案例的原因,后果.
2,项目经理部(工程队)级安全教育
由工程队安排进行,其重点内容包括:
(1)施工生产工艺,机电设施的性能,防范知识与注意事项.
(2)本项目部安全生产管理组织及人员分工情况.
(3)劳动保护法规,安全守则,劳动纪律.
通过项目经理部(工程队)级安全教育,使实习学生对作业环境,施工条件等有进一步的了解.
3,班组长及兼职安全员对实现学生进行上岗安全教育.
其主要内容包括:
(1)施工作业的特点,生产任务及作业环境与内容.
(2)本队的危险作业单位,作业岗位以及各岗位的注意事项.
(3)班组人员分工情况,相互联系以及各自应负的岗位责任.
(4)生产中常用的机具,电器设备的性能,安全防护装置的作用和维护使用常识.
(5)常见事故预防及发生事故后应采取的紧急措施,事故报告程序等.
(6)岗位操作规程,各项规章制度以及职工守则,小组公约,劳动纪律.
(7)作业环境卫生与文明生产.
(8)个人防护用品的保管和使用.
岗位教育一般可采用座谈会或个别谈话的形式,以及结合现场实物进行.实习学生应对自己即将进入的岗位和从事的作业,在安全上有一个基本的感性认识,为进入生产岗位接受实际操作打下基础.
在工地经过三级安全教育后,学生应接受各级教育单位进行的考试和考评.
在施工实习中将参与或接触到一些特种工种作业的学生,还应接受特种作业人员的安全教育.
国家规定:电气,焊接,起重,压力容器,车辆驾驶,爆破,瓦斯检验等几种作业为特种作业.因为在这些作业的过程中,潜伏着比其他作业更大的危险性和危害性,一旦操作失误,容易导致重大的死亡事故,因此,对从事特种作业的人员需要进行特殊的,严格的安全技术培训.特种作业人员的安全培训教育的基本要求是:
(1)按专业性质选定教材,安排专业教员进行正规化培训.
(2)按劳动部门的有关规定,制定完整的,定期的教育培养计划,按一定的程序进行系统的理论知识教育和实际安全操作训练.
(3)新工人在本工学徒期满后,必须定期参加上级劳动定期进行的安全教育.
土木工程专业生产实习纪律:
1,严格遵守国家法令.遵守学校及实习所在单位的各项规章制度和纪律.
2,实习生要服从现场实习指导人和教师的指导,虚心学习,积极工作,有意见时通过组织向实习队或土木工程学院提出.
3,学生在实习期间一般不得请假,特殊原因需要请假一日以内者由实习指导人批准,1～3天由实习单位负责人或领队教师批准,三天以上者报土木工程学院主管教学院长批准.
4,学生必须按规定时间到达实习地点,实习结束后立即返校,不得擅自去它处游玩,不准以探亲或办事为由延误实习时间,违犯者以旷课论,严重者取消实习资格.
5,实习生逐日写实习日记,指导教师不定期检查2～3次,凡实习中有突出收获和体会者可提前写出实习报告.
6,进入施工工地必须带安全帽,随时注意安全防止发生安全事故.
7,遵守实习单位的作息时间制度,关心集体,搞好环境卫生.
8,实习结束时按规定时间交出实习报告,供指导教师确定实习成绩之用,不得拖延.
9,实习小组要定期开会,交流经验,并向实习队反映意见和要求.
六,理论教学和参观
1,在实习中指导教师可根据现场具体情况,有针对性地安排一定的理论讲解,以便学生理论联系实际加深理解.
2,在实习的过程中,指导教师可结合实习所在地其他典型工程,穿插安排一些相关的实习参观.
七,实习日记和实习报告的内容要求与作业
实习日记和实习报告是评定实习成绩的重要依据.实习日记是积累实习收获的一种重要方式,学生在实习期间必须根据实纲的要求,要逐日认真写好实习日记,根据自己的实习内容,用文字,图表等简明地进行记述实习中的所见所闻和心得体会,现场测绘草图,按比例表达实物形象;如结构布置,新结构特点,新材料特性,新施工方法及其技术经济效果,劳动力组织及工作安排,施工进度计划和施工平面图布置,项目经理部的组织机构及职能,工程参观,工作例会,专题报告,现场教学,施工操作要领,实习工程对象的形象进度,技术调查及实习中的收获与体会等亦应及时写入实习日记中,为写实习报告积累素材.
实习结束时学生应按实纲的要求,根据实习日记中所积累的资料,进行全面的分析和总结,及时写出实习报告.实习报告能反映出学生对实习内容理解的深度,也能反映出学生分析和归纳问题的能力,实习报告应图文并茂,总字数不宜少于5000字.实习报告内容具体要求如下:
1.实习安排,实习工程概况,工程造价,主要工种工程的工程量及施工方法,施工单位的管理机构和组织系统等;
2.将整个实习内容进行归纳总结,包括房屋和构筑物的定位放线和控制标高工作,校核施工图及放样工作,交工验收或质量检查工作等.简述各工种工程的施工方法及施工方案,单位工程施工组织设计编制及方法.施工场地的平面布置,劳动组织,各项技术措施等.谈谈这次实习对你在思想上和业务上的帮助,以及体会和收获,;
3.以一次参观,工作例会,专题报告,现场教学,施工操作要领,新技术调查或工程简介为对象,全面地,系统地归纳总结,写出通过该项活动的体会和收获;
4.在实习过程中,对工程技术和现场管理提出的建议,采纳情况;
5.对学校安排的实习提出的建议及需要改进的地方;
6.在施工现场自己完成的有关施工技术,施工组织管理,施工预算方面的方案,图纸和计算书等(此项用复印件附在实习报告中);
7.有关新结构,新工艺,新技术和新材料的专题调研报告.
八,参考书与资料
已学过的专业基础课和专业课教材;
建筑施工手册编写组编.建筑施工手册(第四版).中国建筑工业出版社,XX;
张应立主编.混凝土全过程质量管理手册.人民交通出版社.XX;
实习工程项目的项目管理实施规划(施工组织设计)和项目管理规划大纲或其他技术和管理资料.
九、实习中需注意的几个问题
(一),实习生应注意事项
1,认真阅读生产实纲和实习指导书,依据实习指导书的内容,明确生产实习任务.
2,实习期间要严格遵守安全操作规程,注意保密工作,成为精神文明的模范.
3,实习的好坏很大程度取决于每个学生的实习态度,学生应在短时间内与自己的实习指导人建立起较好的师生关系,工作中要积极主动,遵守纪律,服从实习指导人的工作安排,对重大问题应事先向实习指导人反映,共同协商解决,学生不得擅自处理.
4,实习是理论联系实际的重要环节,要虚心向工程技术人员及工人师傅学习.
5,要参加具体工作以培养实际工作能力.
6,遵守实习单位的工作和生活制度,不得无故缺勤,迟到早退,实习期间一般不准事假,特殊情况要取得实习指导人和学校的同意,病假要有县级医院医生证明.在实习未结束前,不得提前离开实习单位,更不得擅自离开工地外出游山玩水,在实习期间不得安排与实习无关的参观,否则严重处理;
7,遵守国家法律,尊重当地人民的生活习惯,尊重工地工程技术人员和工人师傅.
8,生活上要艰苦朴素,不得有任何特殊,要珍惜粮食,工具和材料等,要爱护公物,坚持原则,不准搞不正之风.
(二),指导教师及现场实习指导人应注意的问题
土地规划实习报告篇3
[关键词]土地利用规划实践环节教学模式仿真实验
一、前言
创新人才的培养是要使学生在学习过程中具备主动学习的精神和创造性学习的能力，具有创新意识并能够独立获取知识，更为重要的是要让学生在走出校门后能够成为具有创新精神和创造能力的建设者。当前，人类社会由工业社会迈入到信息社会，信息技术的飞速发展，一方面给我们带来新的机遇，而另一方面也给我们带来了新的挑战。对人才的全新要求，要求大学的人才培养教育体系必须与时俱进。从课程教学上来说，在传授基础性知识的同时，应该注重创新性和适应性能力的培养，并使其具备自我更新知识结构的能力。利用仿真实验实现学生自主学习，是高等教育中实践教学这一改革环节中尤为重要的一个内容。仿真实验就是创建一个可视化的实验操作环境，其中每个可视化仿真物体代表一种实验仪器或设备，通过操作这些虚拟的实验仪器或设备进行各种复杂的实验，达到理想实验的教学要求和目的。基于weB的仿真实验实际上就是一种远程仿真实验，它作为一种融合仿真技术与网络技术的全新教学方式，不受时空限制，实现了资源共享。
《土地利用规划》是高校面向土地管理、资源环境与城乡规划管理、地理科学、测绘等专业开设的一门重要的专业核心课程，具有较强的实用性。同时，该课程也是一门理论与实践密切结合的课程，这就要求学生在掌握基本理论的基础上，具备规划设计能力，而规划设计能力主要体现在撰写规划报告、编制图集、构建数据库3项基本技能上，因此实验是其教学活动中一个必不可少的过程。然而在教学中，往往注重规划文本撰写知识的传授，而轻规划制图以及土地利用规划数据建库的训练，加上抽象的理论概念无法通过实验平台加以综合认识理解，使学生学习上很难提高兴趣，这对学生理解课程内容和实验的过程、方法都是很不利的。利用计算机仿真技术，在不同的虚拟现实环境条件下对系统进行仿真试验，可取得因目前实验条件欠缺和高昂的实验数据费用直接试验无法取得的数据和结果，可在相当程度上弥补实验教学上这方面的缺憾。为此，作者结合自身多年来的教学，就基于仿真实验平台设计的《土地利用规划》实践环节教学模式的创新谈一些思考与认识，也为进一步探索新型的仿真实验教学平台和教学方法提供思路。
二、课程教学改革的现状
目前国内关于土地利用规划课程教学改革方面，大致可分为两个方面。第一是涉及各级精品课程的建设；第二是课程实践应用数据库的建设。其中，精品课程建设主要有南京农业大学部级精品课程――“土地利用规划学”（2010年）；华中农业大学省级精品课程――“土地利用规划学”（2006年）；中国农业大学省级精品课程“土地利用规划”（2006年）；河北农业大学省级精品课程――“土地利用规划”（2005年）；南京农业大学的“土地利用规划制图”，华中农业大学“土地利用规划信息数据库”，中国农业大学“土地利用遥感影像处理与规划制图”等网络课程等部级、省级和校级精品课程的建设。该课程精品系列建设建立了课程支撑网站，有效地利用多媒体手段进行教学。各课题组根据有效地利用科研工作中购买的土地利用遥感影像处理后建立适合教学的数据库和土地利用遥感影像信息库，在很大程度上解决了由于缺乏土地利用规划遥感影像数据而学生无法充分认识和应用进行专业学习的问题，实现了网络资源库共享。本科生可根据学习进度，自主选择不同区域的土地遥感影像进行规划建库和制图实习，碰到学习难点，可利用互联网提供的网络链接、导航、搜索，深入钻研或广泛阅读相关知识，将课堂教学的内容通过实习和网络自学逐步理解与消化，掌握土地利用规划数据建库的方法与规划制图技术的应用。综上所述，不难发现目前关于土地利用规划的课程教学改革主要是集中于网络课程和专业数据库的建设方面，而在课程的实践教学方面目前尚且不足。根据资料收集结果发现，目前专门针对于土地利用规划程实验教学改革研究方面，目前尚且只有刘金花，郑新奇，杨忠学等人进行了课程实践环节教学模式改革的研讨，但主要从实验课、课程设计、实践基地、毕业设计4个环节，分析了如何循序渐进地提高学生的报告编写、规划图件编制等规划设计能力，但对于如何开展实施以及操作性未能涉及。
三、课程实践环节教学中的创新改革认识
仿真实验就是利用计算机及多媒体技术仿真或虚构某些情境，供学生观察、操纵、建构影像特征，使他们获得体验或有所发现。而该仿真实验平台的设计融合了internet技术、多媒体技术、仿真技术、图像处理技术，为提高学生的实验兴趣、提高学生的创新能力提供了良好的虚拟现实学习之辅助平台。因此，创新探索基于仿真实验平台设计的《土地利用规划》实践环节教学模式，可完善“土地利用遥感影像处理与规划制图”的动态模拟和仿真效果，较好地解决在土地规划遥感数据资料不足的情况下土地规划制图课程实验教学中的问题。同时，通过开展动态模拟实验和自主学习实验，为培养学生的创新实践提供一个更好的平台。
（一）改革思路
针对目前教学中的一些问题，如重教学（实验）内容，轻自主学习的环境设计和平台，缺乏激发学生自主动手能力的培养，提出如下具体改革内容包括：
①改革传统的课程教学方法，在传统多媒体课件的基础上增加仿真实验内容。借助于仿真技术和多媒体技术，建构课程教学模拟仿真平台，设计虚构的实验情境。大量的模拟、仿真实验启发引导式地供学生观察、操纵模拟实验，并启发学生去思考，以使他们获得体验或有所发现达到创新思维训练。
②改革教学手段，在传统教师单一教学模式下增加设计实时沟通的平台。以此实时解决学生在自主学习过程中出现的问题；同时针对目前的Cai课件的单调性，利用仿真技术实现土地规划制图的动态仿真效果，实现规划实验的动态模拟和演示，达到在虚拟环境中的真实性、可观性和可操作性；
③改革传统固定的教学组织模式，增加自主实验设计平台。给学生创造一个自主学习的环境。避免单一的分组的课堂教学组织模式，让每个学生都参与到个性化学习中，充分发挥实验学习目标的激励和导向作用。
④加强课程实验方法的训练和结果的自主论证及论证说明。
（二）具体内容
根据当前教学中实验与实践课的流程，在实验仿真平台里安排模拟实验、演示实验、管理实验报告，与学生进行讨论交流等功能。主要包括以下内容：
①土地遥感图像处理。模拟实验平台设计，即利用enVi遥感软件动态模拟土地遥感图像处理处理的全过程，包括土地影像的几何校正和增强处理；
②土地规划数据建库。在土地遥感图像处理的基础上，进行土地规划数据库的建设，即以计算机技术为依托，建立区域土地利用规划的空间矢量数据库；
③土地规划制图技术专题应用。引入空间信息技术，运用mapGiS、arcGiS、Supermap等地理信息系统软件进行实验，强化土地利用规划编制传统作业方法与现代技术手段的融合，从平面的、手工的规划向立体的、空间的数字规划发展与应用。
④学生教师交流平台。包括采用电子邮件、BBS、讨论室、教师信箱、问答天地、疑难解答等，充分开展师生之间的交流。
⑤开放的教学环境系统。包括参考文献、资源、网址、案例的提供等相关内容。
（三）改革效果与目标
①教学模式的转变。打破原来固定式的教学组织模式，向动态的、实用的模式转变；利用网络模拟教学平台，实现从“一对多”向“一对一”教学模式的转变。
②把现有的教学性实践转变为探究性实验。通过增加自主实验设计平台，实现新型的互动式和开放型实验模式。
③把课内实验转变为课内外结合的实验。通过网络交流平台和实验设计平台，实现课内外实验相结合的方式和方法。
四、结语
创新探索基于仿真实验平台设计的《土地利用规划》实践环节教学模式，以此在这种新的教学模式和教学组织上，充分调动学生学习的热情和自觉性，其效果远大于由老师规定让学生按部就班去完成实验。利用仿真虚拟平台，为学生创造条件把学习的主动权交给学生，让他们有较多的自主学习和研究的余地。对学生学习和掌握科学的思维方法、研究问题的方法、理论联系实际的方法都起着积极的作用，同时也能激发学生的探索和创新精神，对提高实践能力以及综合素质起到积极的作用。此外，充分利用现代化的教学手段，改进教学方法，开辟一个学生自主学习的环境，建立一条教师与学生交流的渠道，提高学生学习兴趣和积极性，同时也为学生提供一个创新的氛围和平台，达到提高教学效果与提升学生实践动手能力的目的。
[参考文献]
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[8]俞晓莹，黄梅，李秀莲.基于weB的遥感技术实验教学平台的建设[J].江西电力职业技术学院学报，2010，23（4）：59-61.
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土地规划实习报告篇4
生产实习是将所学专业理论知识在现场工作中进行实践的一个重要环节。
本专业生产实习的主要目的是：了解当前党和国家对基本建设的方针和政策，了解当前我国在城市规划、建筑设计、建筑施工及建筑工程管理等方面的基本经验，为下一步进行课程设计及毕业设计打下实践基础。
通过生产实习巩固并扩大学生的知识面，通过各工种施工现场的参观与学习，了解施工的基本知识，为从事建筑施工及施工组织管理打下实际基础。通过现场参观、听报告和工种操作等，进一步培养学生热爱建筑工程专业、献身于祖国欣欣向荣的基本建设事业的远大志向。
1、 时间及地点安排
本专业按教学计划规定生产实习时间为4周，计4学分。
考虑到生产实习是为了实践建筑设计、结构设计及建筑施工专业课程的理论，进行毕业设计打基础的，因此，生产实习最好安排在毕业设计开始之前进行。
生产实习的地点一般可选取当地正在施工的建筑工地，施工单位宜具有国家二级建筑企业的资质，正在施工的单位工程的建筑面积宜不小于XX平方米。
2、 实习主要内容
(1)现场调查;(2)听报告;(3)参观(包括讨论);（4）阅读工程资料、图纸等；（5）工种操作（包括混凝土工、木工、钢筋工、电焊工、吊装工等）；（6）现场教（包括土石方工程、基础工程、混凝土工程、结构安装工程、装饰工程）等，现场教学可采用请现场工程技术人员对本工程项目从设计到施工方案，技术措施，施工组织管理，质量及安全保证等方面作全面、祥细的介绍；指导老师结合本案例的讲解以及学生询问相结合的方法进行。（7）撰写实习报告。
生产实习前，实习指导老师应结合所选工地的实际情况，落实各项实习任务，并制定生产实习任务书（包括安全措施要求）下达给学生。
3、 生产实习报告
参加生产实习的学生必须独立完成生产实习报告，以作为评定生产实习成绩的最主要的依据。
本专业的生产实习报告的文字材料不得少于XX字，并按规定进行填写，由所在实习单位签署实习表现意见，指导老师按优、良、合格、不合格四级制按实评定成绩。
生产实习报告应包括如下几个方面
（1）本实习项目的工程概况；（2）其建筑设计，结构设计，施工技术和施工组织等方面的特点和经验；（3）实习工种操作的内容与体会（4）本次生产实习的收获与建议.
4、几点注意事项
（1）在生产实习期间，一定要注意学生的人身安全，进入工地一定要戴安全帽，在高空参观或进行操作时应注意防止发生意外坠落。实习学生应严格服从现场施工管理人员的指挥或调度，严格遵守施工安全操作技术规程和工地劳动纪律。
（2）在实习工种操作的时候，不得损坏施工工具和设备；要厉行节约，不得浪费工地的建筑材料。
（3）建筑工地一般生活条件比较艰苦（居食为临时房屋，工作为野外露天作业等），在三周的实习期间，教学点的管理教师和实习指导教师还要注意实习学生的身体健康，以保证生产实习的顺利进行。
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土地规划实习报告篇5
国土资源部办公厅
附件
第18个全国“土地日”宣传主题和宣传口号
一、宣传主题
坚守耕地红线，节约集约用地，构建保障和促进科学发展的新机制
二、宣传口号
1.十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地是我国的基本国策
2.坚守18亿亩耕地红线
3.保护耕地，就是保护我们的生命线
4.严格保护基本农田，确保国家粮食安全
5.严把土地供应闸门，促进节约集约用地
6.依法土地登记，维护合法权益
7.土地整理，利国惠民
8.推进土地整理，服务新农村建设
9.土地复垦，变废为宝
10.但存方寸地，留与子孙耕
11.依法依规用地，又好又快发展
12.加强土地督察，严格土地监管
13.坚持依法行政，严格土地执法
14.合理利用土地，构建资源节约型社会
15.科学规划用地，提高利用效益
16.深化征地制度改革，维护农民合法权益
17.土地调查，利国利民
18.保障民生用地，促进社会和谐
19.规范土地市场，合理配置资源
20.珍惜土地资源，坚持可持续发展
党的十七大报告指出，要深入贯彻落实科学发展观，建设资源节约型社会，严格保护耕地，节约土地。第十一届全国人大第一次会议《政府工作报告》中强调，要坚持最严格的耕地保护制度，特别是加强基本农田保护，保证粮食安全和农产品供给。为了深入学习贯彻落实党中央、国务院的精神，部确定第18个全国“土地日”的宣传主题为“坚守耕地红线，节约
集约用地，构建保障和促进科学发展的新机制”,同时拟定20条宣传口号(见附件)。
开展全国“土地日”宣传活动，是宣传我国土地资源国情国策的良好时机，是提高全社会耕地保护意识的有效手段，现将开展第18个全国“土地日”宣传活动的有关要求通告如下：
一、宣传内容
围绕“坚守耕地红线，节约集约用地，构建保障和促进科学发展的新机制”的宣传主题有重点地组织开展丰富多彩的宣传活动。大力宣传坚守18亿亩耕地红线的重大科学决策，深入阐述节约集约利用土地的重大意义和深刻内涵，大力宣传构建保障和促进科学发展的新机制的重大意义。
二、宣传重点
宣传活动要积极配合纪念改革开放30周年的全国性宣传活动，与学习实践科学发展观活动以及国土资源管理中心工作相结合。
1.重点策划宣传土地使用制度改革20周年以来在坚守耕地红线，集约节约用地，构建保障和促进科学发展的新机制方面取得的成效和经验。
2.大力宣传国土资源管理工作中构建保障和促进科学发展的新机制，推进耕地保护的政策和机制创新举措。
3.侧重宣传全国土地执法百日行动、土地整理复垦开发以及基本农田保护等方面的成果和典型经验，以及全国县(市)、乡(镇)、村级干部国土资源法律知识宣传教育培训活动中国土资源保护法律法规在基层的普及情况。
三、宣传形式
精心策划，注重创新，要以群众喜闻乐见的文化活动形式，组织开展一系列有特色、有影响的宣传活动，讲求实效。
1.部将围绕主题组织开展“土地日”专题系列宣传活动，与中央主流媒体合作推出专版、专栏、专题报道。
国土资源报社、国土资源部门户网站、国土资源部宣传教育中心要充分发挥作为国土资源部宣传主阵地的作用，积极配合部“土地日”专题系列宣传活动，组织落实好相应的活动策划，对各地“土地日”宣传活动及时进行报道，进一步扩大宣传效果。
2.各级国土资源管理部门要围绕主题，精心策划，进行丰富多彩的宣传。
(1)要在省级电视台、广播、报纸和政府门户网站等各种媒体上推出以“坚守耕地红线，节约集约用地，构建保障和促进科学发展的新机制”为主题的专栏、专题等系列宣传。
(2)要按照贴近群众、贴近实际、贴近生活的原则，组织开展形式多样的典型经验报告会、科普活动、论坛活动、海报宣传、街头宣传等，使用生动的事例、鲜活的语言对宣传主题和口号进行深入探讨和广泛宣传。
四、宣传的组织领导
土地规划实习报告篇6
2017年机关党建工作自查报告一2017年，我局党建工作在市直机关工委和市国土局党总支的坚强领导下，深入ѧϰ贯彻党的十八大、十八届四中、五中全会、系列重要讲话和市委三届七次、八次全委(扩大)会议精神，以党的群众路线教育实践活动和双联富民行动为主线，全面加强机关思想、组织、作风、反腐倡廉制度建设，促进党建工作和业务工作有机结合、深度融合，党支部的创造力、凝聚力、战斗力明显增强，为市、区转型跨越、赶超进位提供了强有力的国土资源组织保障。
一、自查情况
(一)落实党建工作责任情况
全面贯彻落实市委两手抓两手硬、双促进双落实的重大战略部署，坚持把党建工作同国土资源业务工作同安排、同部署、同检查、同考核。年初制定了《2017年机关党建工作要点》，明确全年工作重点。局主要领导带头上党课2次，局领导班子定期研究党建工作，班子成员积极履行一岗双责，全程参与联系党小组组织生活会。修订印发了《中心组学习制度》，中心组成员从支委委员扩大到股、所长及副科级以上党员干部，先后组织中心组学习12次，为全系统学习型党组织建设发挥了示范表率作用。
(二)加强作风建设情况
1.按照中央及省市统一部署，精心组织实施，扎实推进党的群众路线教育实践活动。坚持开门搞活动，广泛征求各方意见，找准自身问题，收集梳理意见建议626条(其中：四风方面问题190条);坚持问题导向，抓好专项整治促整改，对中央和省、市、区安排7+4+10项专项整治活动对号入座，组织开展了征地拆迁、项目用地、农村住宅、矿产资源、农村土地整治项目资金等5项集中整治活动，复垦闲置宅基地172宗，约谈督促11宗闲置、低效利用项目用地，责令整改存在超层超界开采和安全隐患采石场10家、关闭取缔3家，得到群众好评。坚持建章立制抓整改，对内部规章制度进行全面清理，确定保留17项，修订17项，新建11项，高标准修订了完善工作规则、干部职工考勤请销假、财务管理、车辆管理等制度，新建了建设项目用地预审管理办法实施细则、建设用地报批和违法用地查处暂行办法、领导干部调研制度等制度，系统内部逐步形成了便于执行、便于监督、便于检查、便于问责的制度体系，形成了作风建设长效机制，落实制度已经成为干部职工的思想自觉和行动自觉。
2.持续深入开展效能风暴行动，围绕改进工作作风、转变政府职能、优化政务环境、规范行政执法行为、落实重大责任五大攻坚战，以重点问题的突破带动作风建设的深入推进。一是进一步清理行政审批事项，规范再造行政审批流程，最终确定保留行政许可事项3项、非行政许可事项2项、管理和服务事项4项，全部进入政务中心国土资源窗口集中受理，逐一制定操作规程，明确具体办理时限并及时向社会公开。二是进一步细化、量化行政处罚自由裁量权，明确行政处罚自由裁量权的范围和基准，认真落实国土资源领域不当执法行为责任追究制度。三是着力强化矿山安全、矿山环境治理、地质灾害防治等重大责任落实，严格责任追究。9月底召开全区国土资源系统政风行风民主评议质询会议，与会代表对国土资源工作的满意度达到98.8%。
3.进一步加强内部管理，深入开展不作为慢作为和干部走读问题专项整治活动，严格落实干部职工考勤请销假、值班及车辆管理制度，严肃查处了违规用车、上班期间玩QQ游戏、履职不到位、弄虚作假、服务群众态度冷淡、工作不严谨等多个问题。集中开展了公车和办公用房专项清理工作，清退借用车辆3车，清理腾退各类办公用房713.72平方米，进一步清理整治会所中的歪风和公职人员违规经商办企业问题，全体党员干部全部作出不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡、不违规经商办企业个人承诺，系统作风明显改善。
4.积极开展机关在职党员进驻社区联创共建活动，动员86名在职党员到社区报到与所在社区建立协作关系，亮明党员身份，主动认领岗位150多个，累计参加社区组织的法规政策宣传、清理整治环境卫生、结对帮扶、与居民党员联过组织生活等志愿服务活动380多场(次)，系统党员干部工作在单位、服务到社区、奉献双岗位的良性教育机制成效初步显现。
(三)加强党建基础工作情况
切实加强党组织建设和党员管理工作，定期维护党员花名册，严格执行发展党员程序，按期转正1名预备党员预备期，培养入党积极分子3名;定期足额收缴党费，及时办理了2名调出人员党组织关系转接手续。
(四)加强党风廉政建设情况
严格落实党风廉政建设主体责任，研究下发了《关于落实党风廉政建设主体责任的实施细则》、《党风廉政建设责任制实施细则》、《廉政风险防控工作暂行办法》、《纪检组约谈党员干部实施办法》等制度，针对党风廉政建设薄弱环节，在各国土所设立纪检监察员，着力构筑党风廉政建设主体责任4483责任体系。积极开廉政文化进机关活动，采取专题辅导、观摩警示教育基地、观看廉政教育片、廉政知识测试、LeD显示屏滚动宣传、更换廉政屏保等多种形式，持续开展党性、党风、党纪和廉政法规教育，不断增强党员干部廉洁自律意识，筑牢思想防线。建立廉政约谈机制，按照主要领导约谈班子成员，纪检组长约谈班子成员、股所负责人、班子成员约谈分管股室负责人、股室负责人约谈股所干部四个层次，开展廉政约谈152人(次)，督促党员干部认真落实党风廉政建设责任制，对党风廉政建设方面存在的苗头性、倾向性问题进行警示提醒并及时纠正。严格执行中央八项规定和省、市、区委双十条规定，进一步改文风、转会风、树新风，今年以来全局各类文件数量较去年同期减少21.12%，会议次数较去年同期减少4.88%;成立了财务监督小组，国土所实行零接待和报账制，先批后用，严控接待、会议、公车、差旅、培训五费支出，三公经费较去年同期缩减了4.8%。
(五)落实机关党建工作制度情况
严格执行三会一课、民主评议党员、民主生活会等党内制度，按照党的群众路线教育实践活动要求，相继召开了高质量的领导班子专题民主生活会和组织生活会，党员干部普遍经历了一次严格的党内生活锻炼。围绕党员发挥先锋模范作用、遵守党的纪律情况组织开展民主评议党员工作，评定优秀党员10名。进一步完善领导包所、股(室)联系所制度，建立干部职谈心谈话制度，定期分析党员队伍思想状况。落实深入推进党务公开，将涉及党员干部切身利益、需要其知晓或参与的具体内容等通过文件、网站、会议等多种形式对外公开，切实保障党员权利义务，今年以来公开各类信息124条。认真落实直接联系服务群众制度，按照每月至少深入各工业园区一次，帮助解决具体问题的要求，先后深入园区25次，帮助解决具体问题44项。先后组织开展了万名干部进村组、征求意见到农户、走进贫困村共度扶贫日主题实践活动，察民情、听民意，解难题，办实事，系统党员干部服务意识进一步提升。
(六)党员教育培训情况
结合党的群众路线教育实践活动，以党的十八大、十八届三中、四中全会精神、《党章》、系列重要讲话精神为主要内容，充分利用晚上和双休日，采取集中领学、分散自学、辅导讲学、开设机关大讲堂、党组织负责人上专题党课、讨论交流、知识测试等多种形式，组织引导广大党员干部学原文、读原著、认真学习系列重要讲话精神，不断提升干部职工的政治素质和业务能力。组织观看《焦裕禄》、《郭明义》等警示教育影片，现场观摩市、区重点建设项目，参观西路红军纪念馆、邱少云纪念馆，实施社会主义核心价值观24字人知人晓工程，组织参加共筑中国梦学习交流活动，深入推进社会主义核心价值观教育。今年，共组织集中学习70多次，举办专题辅导2次，组织廉政考试1次，开展警示教育4次，每人撰写学习笔记2万字以上，心得体会2篇;10多名干部参加了国土资源系统组织的业务培训，40名干部参加了市、区行政执法、廉政建设等方面的培训。
(七)开展服务型党组织创建情况
深入开展服务型党组织创建活动，围绕服务发展、服务群众、服务企业、服务党员四个方面，进一步优化组织体系、服务功能、制度规范、激励保障、责任机制，把创建活动的落脚点放在真抓实干、全力以赴完成工作上，从优化用地环境、实施农村土地整治、农村三权确权登记发证、土地征地拆迁等工作着手，建立服务平台创新服务载体，全力维护好人民群众的根本利益，提高国土资源支持项目建设、支撑经济发展的服务质量和水平。
(八)机关党建创新发展情况
结合党的群众路线教育实践活动，组织开展了抓作风、促工作，抓业务、促服务专项活动，明确提出四个方面19条具体措施，着力解决干部队伍作风建设、依法行政、业务能力、服务水平等方面存在的突出问题，党员干部队伍综合素质得到进一步提升，全力打造阳光国土、规范国土、服务国土、高效国土部门形象。围绕七一、国庆等重大节日，先后组织开展了全区重点建设项目观摩活动、纪念中国共产党成立93周年大会、重温入党誓词等系列活动，党员干部宗旨意识、纪律意识进一步增强，干事创业热情和积极性进一步提高，有力促进了国土资源事业健康有序发展。
(九)推进中心工作情况
坚持党务带业务，国土资源工作助推经济社会转型跨越发展的活力进一步增强。一是全力保障重点项目用地。1-10月，审查预审建设用地226宗，面积17468.83亩;审查上报建设用地12个批次，面积816.69亩;供应土地132宗，面积22336.15亩;指导全区39个乡镇、指挥部编制了2017年养殖用地规划，规划面积117878亩，有效保障了设施农业用地需求。二是积极协调规划调整。全年计划修改调整37宗项目用地规划，涉及面积3726亩，目前新华乡等7个乡镇土地利用总体规划修改方案已获批准，其余争取在11月底前获取批准。三是积极做好项目用地征地拆迁工作，今年以来承担重点工程土地征收项目21个，已完成征收征用土地4121.17亩，共支付征地补偿费用8273.63元，目前正在进行干武二线、金武高速连接线扩建项目、民通汽车城、武威西部物流项目、武威幸业养老中心等项目征地拆迁工作。四是认真实施土地整治项目。今年共实施土地整治项目11个，总投资9229万元，建设规模6.21万亩;争取到位2017年实施土地整治项目资金5256万元。全力支持荣华公司实施凉州区邓马营湖土地整治项目，积极争取将开发未利用地新增的1.5万亩耕地验收报备入库，作为兰州新区异地占补平衡耕地指标，置换土地整治项目资金2673万元。五是着力加强执法监察工作。全面实行执法监察周报告和零报告制度，真正做到违法行为早发现、早制止、早查处。立案查处国土资源违法行为59起，拆除占用基本农田的违法建筑物1处;组织开展整顿砂石料场规范开采和安全生产三项行动，对存在超层越界开采和安全隐患的10家采石场采取了断电措施;认真开展土地矿产卫片执法检查工作，2017年凉州区卫片执法检查违法占用耕地比例为0.7%，较2017年下降13.76个百分点。六是全力推进三权登记发证工作。初步建成了农村集体土地所有权数据库，完成全区433个行政村161112宗农村宅基地使用权外业权属调查和测量任务，占任务的95.9%。七是加快国有土地使用权登记、抵押发证工作，1-10月份审查核发国有土地使用证210本，面积21985.11亩;审查核发土地他项权证159本，为企业、个人融资20.11亿元。八是扎实推进联村联户、为民富民行动。建立派驻了驻村帮扶工作队，为上泉村配备了办公用电脑、打印机，更新制作了宣传版面;在张义镇上泉村、番城村安排土地整理项目1个，组织实施水毁耕地项目1个;筹资2万元帮助从上泉村搬迁至东河乡富泉村的移民修建水塔，解决饮水问题;筹资1万元帮助上泉村一、二组对36户废弃宅基地进行整治、对五组至张上公路3.5公路道路进行平整，着力解决群众关心关注的实际问题。
(十)党组织作用发挥情况
通过党的群众路线教育实践活动、效能风暴行动、双联富民行动等一系列活动的开展，系统干部队伍综合素质得到进一步提升，工作作风明显改善，涌现出一批学用结合、知行合一的先进典型，国土资源部门工作得到了市区领导和人民群众的肯定和认可，树立了国土部门良好形象。
二、下一步打算
(一)抓教育。继续加强干部职工世界观、人生观、价值观改造，提高理论素养、党性观念和宗旨意识，进一步树立管好地、用好地、服好务的思想。
(二)抓载体。进一步丰富党建工作内容，不断巩固创先争优和群众路线教育实践活动成果，激励广大党员干部干事创业的激情和热情。
(三)抓创新。创新党建载体，以党建促进工作，进一步增强支部的凝聚力、向心力和战斗力，推动国土资源管理工作再上新水平。
2017年机关党建工作自查报告二为进一步扎实推进我社区的党建工作，总结回顾以往党建工作好的做法和经验，确保今后的党建工作有计划、有创新、有落实的开展，我社区党总支对以往党建工作开展情况进行了深入的自查，现将自查情况总结如下：
一、主要工作开展情况：
1、社区领导班子总体来说战斗力较强，服务水平高。随着创新社会管理、服务型社区、和谐社区理念的深入人心，金南社区党总支也从注重增强班子成员的顾大局、团结协作意识和为群众服务意识方面着手，带领各班子成员认清形势、加强学习、锤炼本领，要求各党员干部发挥先锋带头作用，时刻走在工作最前列，为建设新型社区、和谐社区和服务型社区做贡献。社区领导班子成员紧跟上级部门和党总支的步伐，分工合作、各司其职，创先进、争优秀，珍惜群众赋予的权力，认真贯彻落实各项工作任务，时刻以群众的利益为先，以社区的利益为先。
2、社区领导班子成员干劲足、能力强。我社区各三委成员具备一定的阅历和工作经验，且善于和群众打交道，加之，他们能通过参加培训、集中学习和自学等途径不断地提升自身能力和素质，因此，日常工作的应对对他们来说比较容易。在工作中，他们始终能够保持高涨的热情和对群众的一种深厚感情来办事，认为既然得到群众的信任，就该实实在在为群众办些实事和好事。就是这样简简单单的、朴实的一种想法，让他们能够在遇到困难、受到委屈甚至是遭到误解的时候坦然面对压力，调整心态，积极解决问题。同时，在处理社区事务的过程中，各三委成员能够遵守相关规章制度和法律法规，秉持公平公正的原则，绝不徇私枉法，让公平这杆秤有任何倾斜。
3、社区居委会党员队伍日益壮大并趋向年轻化、知识化发展。近年来，随着互联网、电子政务平台的广泛应用，对办公人员的能力素质要求逐渐提高，相应的，各种教育培训和学习机会也增多。在学习方面，虽然我社区三委成员的文化水平普遍不高，但是他们能够顺应时展的潮流，珍惜学习知识的机会，例如：有的积极参加街道办举办的知识讲座和培训会议;有的走进一村一大，重新进入校园接受再教育;还有的主动报名参加电脑操作培训班的学习以及利用互联网、远程教育等平台进行学习。通过这些努力，不仅提升了三委成员自身的能力素质水平，开阔了视野，而且大大提高了整个班子的战斗力和服务能力。同时，我社区三委班子成员相对来说大多较为年轻，接受新事物能力比较强，能够最大程度的发挥自身作用。在发展新党员方面，我们严格把关，注重吸收品德好、办事能力强、有冲劲、文化水平高的年轻党员，为社区党员队伍注入有力的新鲜血液。
4、社区办公经费和党组织活动经费有保障、能落实。县、乡财政每年拨款12万，由于金南社区经济来源少，办公经费和活动经费主要是靠上级部门补助。社区争取来的各项经费能够做到专款专用并公示，接受上级和群众的监督，不存在挪用、公费私用的情况。
5、社区党总支采取多项措施支持各支部的党建工作。我社区党总支十分重视11个党小组的党建工作，采取每一党小组带本组党员;建立健全各项制度;开展丰富多彩、寓教于乐的组织活动;积极组织远程教育学习等措施加强各党小组党建工作，各支部有序运行。分别进行讨论总结出整改方案，并限时整改。
6、居民对社区干部满意度越来越高。一是我社区干部认真贯彻落实群众教育实践活动及百名干部联百组，积极配合上级开展活动，即使身在基层，也深入到群众中，重新去认识、了解群众，了解身边的兄弟姐妹、父老乡亲，也让他们了解我们的工作我们的想法，通过双方的沟通，增进了干群关系，也增进了感情。二是通过县创建国家卫生县城、园林城市、文明城市工作的大力开展，群众对社区干部的付出看在眼里、感动在心里，并在他们的带动下，自发参与每次行动，不仅展现了我社区的团结风貌，更加让群众感受到了党员干部是踏实用心的在做事情，让群众对党员的称谓有了新的认识，给予的评价较高。
二、存在问题
1、个别党员干部思想松懈、工作作风尚未转变，不适应新时期新形势下的社区工作;
2、个别小组干部工作不积极、不配合;
3、缺乏对群众工作更多的指导和服务。沉下身子深入群众调查研究、
了解情况不够，服务不够。
4、为社区和群众服务的作风有待改进。为小组、群众主动服务意识不够强。
5、抓工作落实还不够。一定程度上存在任务细化分解不具体、督导检查不及时、跟踪服务不到位，以及对一些重点工作不能一抓到底等问题。
6、坚持经常性的学习政治理论还不够，遇到一些棘手问题处理的不够果断。
三、今后努力方向
存在以上问题，从根本上来说主要因为：一是思想解放的力度还不够大，行动上还不够坚决;面向产业结构调整、资源环境约束和改进民生等方面创新的强烈需求，往往把目光和精力更多地聚焦在急需解决的问题上，出现求当前、对长远谋划不够的问题;二是学习与实践的结合还不够深入。我们深知理论学习的重要性，也采取一定措施强化理论学习的力度，但真正用于指导经济发展和生产发展的实践做得不够;三是工作不够细致入微，工作研究还不够透彻。
今后，我们将从以下几个方面来努力：
1、加强内部管理，完善制度建设。狠抓责任落实，提高行政效能，同时抓好内部制度建设，努力提高三委干部的学习力和执行力。
2、加强学习，提高三委干部队伍整体素质。特别是要加强信息化专业知识学习，努力提高服务水平。
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土地规划实习报告篇7
生产实习是将所学专业理论知识在现场工作中进行实践的一个重要环节。
本专业生产实习的主要目的是：了解当前党和国家对基本建设的方针和政策，了解当前我国在城市规划、建筑设计、建筑施工及建筑工程管理等方面的基本经验，为下一步进行课程设计及毕业设计打下实践基础。
通过生产实习巩固并扩大学生的知识面，通过各工种施工现场的参观与学习，了解施工的基本知识，为从事建筑施工及施工组织管理打下实际基础。通过现场参观、听报告和工种操作等，进一步培养学生热爱建筑工程专业、献身于祖国欣欣向荣的基本建设事业的远大志向。
1、时间及地点安排
本专业按教学计划规定生产实习时间为4周，计4学分。
考虑到生产实习是为了实践建筑设计、结构设计及建筑施工专业课程的理论，进行毕业设计打基础的，因此，生产实习最好安排在毕业设计开始之前进行。
生产实习的地点一般可选取当地正在施工的建筑工地，施工单位宜具有国家二级建筑企业的资质，正在施工的单位工程的建筑面积宜不小于XX平方米。
2、实习主要内容
(1)现场调查;(2)听报告;(3)参观(包括讨论);（4）阅读工程资料、图纸等；（5）工种操作（包括混凝土工、木工、钢筋工、电焊工、吊装工等）；（6）现场教（包括土石方工程、基础工程、混凝土工程、结构安装工程、装饰工程）等，现场教学可采用请现场工程技术人员对本工程项目从设计到施工方案，技术措施，施工组织管理，质量及安全保证等方面作全面、祥细的介绍；指导老师结合本案例的讲解以及学生询问相结合的方法进行。（7）撰写实习报告。
生产实习前，实习指导老师应结合所选工地的实际情况，落实各项实习任务，并制定生产实习任务书（包括安全措施要求）下达给学生。
3、生产实习报告
参加生产实习的学生必须独立完成生产实习报告，以作为评定生产实习成绩的最主要的依据。
本专业的生产实习报告的文字材料不得少于XX字，并按规定进行填写，由所在实习单位签署实习表现意见，指导老师按优、良、合格、不合格四级制按实评定成绩。
生产实习报告应包括如下几个方面
（1）本实习项目的工程概况；（2）其建筑设计，结构设计，施工技术和施工组织等方面的特点和经验；（3）实习工种操作的内容与体会（4）本次生产实习的收获与建议.
4、几点注意事项
（1）在生产实习期间，一定要注意学生的人身安全，进入工地一定要戴安全帽，在高空参观或进行操作时应注意防止发生意外坠落。实习学生应严格服从现场施工管理人员的指挥或调度，严格遵守施工安全操作技术规程和工地劳动纪律。
土地规划实习报告篇8
（一）加强土地和规划建设管理
各乡镇、街道、各有关部门要深入持久地开展土地、规划、建设等法律法规的学习、宣传、教育活动，使广大干部群众知法、懂法、守法。坚持依法管地、征地、批地、用地，加快村民建房审批，对符合建房条件的，在规定工作日之内办结。严格依法查处违反土地和规划建设管理法律法规的行为，既查处违法行为，又查处违法责任人。有关罚没款、没收建（构）筑物的变卖款，统一缴入区财政。
（二）加强规划编制
加强土地利用总体规划、城市总体规划、村镇规划（以下简称三个规划）的编制和管理。区政府负责全区土地利用总体规划、城市总体规划的编制、修订和组织实施。各乡镇、街道（黄岩区立改套范围外）应在国土、规划、建设部门的指导下，按照控制总量、合理布局、节约用地、保护耕地的原则，编制乡镇土地利用总体规划、村庄和集镇规划，确定小城镇和农村居民点的数量、布局和规模。争取20*年上半年全面完成全区集镇、村庄建设规划的编制工作。
（三）严格禁止违法占地违法建设行为
针对我区土地建设规划管理中存在的突出问题，禁止任何单位和个人以任何名义（包括办公益事业等）非法买卖、出让土地，农村集体经济组织不得非法出让、出租集体土地用于非农建设；禁止任何单位和个人未经法定机关批准非法占地；禁止占用耕地建窑、建坟或者擅自在耕地上挖砂、采石、采矿、取土等，不得擅自改变和占用基本农田从事挖鱼塘、种树和其他破坏耕作层的活动；禁止未经批准擅自转让、租赁和抵押国有划拨土地使用权和集体土地建设用地使用权；禁止擅自改变土地用途；禁止任何单位和个人擅自征地，非法定征地机关与农村集体经济组织及农户签订的征地协议一律无效；禁止未经法定机关批准擅自重建、改建、扩建、新建各类建（构）筑物；禁止违反规定审批临时建设用地或在经批准的临时用地上修建永久性建筑；禁止长期闲置土地，凡闲置土地均应依法收取土地闲置费或收回土地使用权；禁止城镇居民在农村购置宅基地。
二、进一步明确落实土地和规划建设长效管理责任
（一）国土、规划、建设部门责任
国土部门要加强土地巡查，会同有关乡镇、街道依法处理违法用地案件。发现违法建设的会同规划建设部门处理。
规划部门要加强对其管辖范围内的规划建设的管理，会同有关街道依法处理违法建设案件。发现违法用地的会同国土部门处理。
建设部门要加强对其管辖范围内的规划建设的管理，会同有关乡镇、街道依法处理违法建设案件。发现违法用地的会同国土部门处理。
（二）各乡镇、街道责任
各乡镇、街道要树立守土有责的观念，切实负起土地建设规划管理的责任，将土地建设规划管理列入工作日程，重点抓好违法用地违法建设（以下简称“两违”）的发现、报告、早期处理以及与处理有关的组织工作。各乡镇、街道要建立违法用地违法建设巡查工作小组，巡查工作小组由乡镇城建办及国土资源所的人员组成，制定管理制度，落实专职监察巡查人员，做好本辖区的监察工作。接到“两违”报告后，乡镇、街道巡查工作小组(包括辖区内的国土资源所)要立即赶赴现场，制止违法行为继续发生。区国土、规划、建设等部门需组织足够执法力量，在两个小时内赶赴现场，依法查处。区有关部门和乡镇、街道要依照各自职责和权限，在3个工作日内处理完成一般案件，在7个工作日内处理完成重大案件。
（三）有关部门责任
有关部门要切实履行职责，齐抓共管。农业部门要加大基本农田保护力度，经常开展基本农田情况检查，依法责令纠正破坏基本农田的行为。林特部门要加强林地管理，及时制止“两违”行为。水利部门要加强水域和水利工程的保护，及时调查处理涉及保护范围的“两违”行为。交通部门要加强公路两侧预留地的巡查管理，坚决制止占用预留地的行为。环保部门要加强污染项目建设的巡查管理，依法查处对生态环境有破坏、有影响的土地资源开发活动。税务、质监、安监等部门要对严重违法用地违法建设的企业进行重点稽查。宗教部门要加强宗教建设项目的巡查管理。纪检监察部门要及时受理移送案件，对参与“两违”的、失职渎职的党员、干部进行严肃查处。司法机关要及时受理查处涉嫌土地犯罪案件，及时受理申请强制执行案件，在法律规定的期限内执行完毕。
（四）村（社）级组织责任
村（社）级组织有管好本村（社）土地建设规划的责任和义务，要及时掌握本村建设情况，发现“两违”立即制止并报告驻村干部或当地乡镇、街道，并积极配合做好处理工作。村（社）组织要制订有关土地和规划建设管理方面的村规民约，引导村民自觉遵守。
（五）发动社会举报
任何单位和个人都有权对“两违”行为进行举报。各乡镇、街道和国土、规划、建设部门都要设立举报电话，及时受理查处各类举报，有关情况要统一汇总到区国土资源分局。区国土、建设、规划部门应将“两违”行为处理结果及时抄告当地乡镇、街道。
三、切实加强工作
国土、规划、建设部门要加强工作，按照工作的程序落实办理责任单位和责任人，依法及时予以调处，每一件办理完毕后，须填报土地建设规划办理情况反馈单。各乡镇、街道要配合做好工作。
四、建立责任考核、责任追究和年度考核制度
（一）严格实行责任考核
建立区土地建设规划长效管理领导小组，由分管区长担任组长，成员由区府办、监察局、国土资源分局、建设局、规划处、公安分局、农业局、林特局、水利局等组成，领导小组办公室设在区国土资源分局。各乡镇、街道也要建立相应的领导小组，办公室设在乡镇、街道城建办。区土地建设规划长效管理领导小组对各乡镇、街道“两违”及其查处情况每月进行检查、通报，年底进行全面考核。考核结果作为责任追究和综合考核的依据。
（二）对有关部门主要领导、分管领导及广大执法人员实行管理责任追究
广大执法人员要切实提高政治和业务素质，坚持公正公平执法。对执法不公行为，要依法严肃处理。区国土资源分局、区建设局、黄岩规划管理处未按规定时间和职责要求依法调查处理“两违”行为的，一年内累计达到10件及以上给予批评，20件及以上给予通报。虚报、瞒报“两违”情况的，追究相关人员责任并给予组织处理；情节严重或集体隐瞒，造成严重后果的，按照失职、渎职依法追究相关人员的法律责任。
（三）实行对乡镇、街道年度考核奖励制度
国土资源所负责人与所在乡镇、街道负同等责任，按照乡镇、街道的总量实行责任追究。具体奖惩办法由区监察局、国土资源分局、建设局、规划处联合发文。
土地规划实习报告篇9
加强政治理论和业务学习。积极组织全所人员认真学习邓小平理论，“三个代表”重要思想，科学发展观和业务知识。在思想上、行动上与党中央保持高度一致。学习关于国土资源管理法律法规和业务知识，不断提高自身的政治业务素质。全所人员服务意识强，工作分工明确，配合协调，作风踏实，树立了良好的工作作风，坚持民主集中制原则；坚持政务公开，不搞一人谈，工作开拓创新，团结协调，廉政勤政，依法行政，全所人员无违法违纪行为。
严格制定并执行了各项工作制度，工作场所卫生整洁，有考勤、值班制度。按要求参加培训学习，严格遵守住勤制度、考勤制度、车辆管理制度、学习制度等。落实人口生育政策法律，无违犯法律政策生育。加大国土资源执法监察力度，严格执行动态巡查制度，落实执法巡查责任制，分片包干，责任到人，巡查到位，做到巡查有记录，上报有依据，处理有意见。全年共查处各类违法用地25宗，面积415平方米（都是批少建多的）；对非法采矿行为，及时发现、制止和报告国土资源局，配合上级主管部门做好国土资源违法案件的调查核实、取证和处理工作。加强了耕地保护，禁止擅自在耕地上建房、挖沙、取土、采矿等，加强了基本农田保护区管理，落实耕地保护责任制，层层签订耕地保护责任状。
开展耕地后备资源调查工作，配合做好土地开发整理复垦工作。2012年，乡土地开发已完成验收的有四块，分别是港口村坝田、山后两块，2012村一块19亩，王坊村山底一块，总面积有约200亩。所里对此项工作进行全程监管，并积极主动处理好与村、组、当地群众关系。村一块88亩土地开发项目准备于2012年十二月十五日左右开工，到时所里有专人负责此事，确保土地开发项目按时按质完成。做好城乡建设用地增减挂工作，尊重农民意愿，有效节约集约利用土地。
做好农村宅基地用地服务，规范用地程序，执行“三到场”制度，及时为农民占用荒山、村庄空闲地及拆旧建新办理建房申报手续，办结率达100%。依据土地利用总体规划和年度用地计划指标及经济发展建设用地的需要，安排好建设预留地，妥善安排农村建设用地。做好村镇建设规划，严格执行“一户一宅”和占地面积的规定，做到节约集约用地。全年上报审批用地手续138宗，面积17940平方米。
乡是山区乡、地灾易发区。从年初开始就对本辖区内威胁群众生命财产安全的地灾隐患点进行了排查，对排查出的地灾隐患点设置警示标志，发放防灾避险“明白卡”，并对群众进行防灾减灾知识宣传。对地质灾害点进行监测，设立监测人，专人负责，一旦有险情和强降雨等因素存在就向当地政府报告，建议发出预警和撤离。严格执行地灾值班、速报、巡查和应急调查等制度，在汛期和其他重要时段，坚持24小时值班，所长带班，实行零报告制度，建立了地灾工作台账，做到值班、巡查、监测有记录。
认真做好工作。辖区内2012年度，没有出现一起越级上访，对到所里上访认真做好登记、接待，及时到场进行调查处理，把矛盾纠纷解决在萌芽状态。深入开展“4.22”世界地球日，“6.25”全国土地日，“8.29”测绘法纪念日，“12.4”法制宣传日等国土资源法律知识宣传教育活动，使法进入千家万户，让广大群众认识法。
土地规划实习报告篇10
今天，我们在此召开××国土资源系统学习实践科学发展观活动总结大会，对我局为期4个多月的学习实践活动进行认真的总结回顾。在省厅和市委市政府的正确领导下，在市委学习实践科学发展观领导小组和第四指导检查组指导帮助下，全系统坚持以“全面深化改革创新，科学管理国土资源”为主题，以解放思想为先导，以解决问题为主线，以群众期盼为动力，科学筹划，周密部署，力求规定动作到位，自选动作创新，顺利完成了学习实践活动各项任务。下面，我从三个方面对局开展学习实践活动的情况进行总结。
一、坚持“四个贯穿”，学习实践活动推进扎实有序
根据市委统一部署，局学习实践科学发展观活动于2008年12月中上旬启动，于2009年4月中下旬结束，历时4个月。系统局机关、直属事业单位和锡山、惠山、滨湖、新区分局在内共5个党委、1个党总支、45个党支部和部分非党员同志全程参加了教育活动，离退休党员也以学习讨论和听取意见的形式参加活动。在整个学习实践活动期间，我们努力坚持做到将领导带头贯穿始终、将理论学习贯穿始终、将解放思想贯穿始终、将群众参与贯穿始终，不折不扣地落实学习实践活动各项要求。
(一)高度重视，统筹安排各项活动。在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的重大战略部署，全系统上下非常重视这一难得的机遇，以高度的责任感和奋发有为的精神状态积极投入学习实践活动之中。一是领导带头推进。市委发出学习实践活动动员后，局于第一时间召开党委会，深入学习领会省、市委领导讲话精神，结合系统实际确定活动主题，成立以局主要领导为组长、领导班子成员为组员的活动领导小组，并设立办公室，具体谋划筹划学习实践活动。各分局和直属事业单位也都相应成立机构，组织领导本单位学习实践活动。系统各级领导班子成员带头深入工作联系点指导工作，带头开展学习调研，带头查找和解决问题，带头制定和落实整改措施，为推动学习实践活动顺利完成提供有力保证。二是层层尽责落实。在整个活动期间，局党委共召开4次党委会，1次党委民主生活会，积极部署推进学习实践活动相关事宜。各支部按照党委要求，认真落实方案，规范集中学习和讨论交流，认真组织参加改革开放30周年大型图片展、知识竞赛、专题辅导报告会和分析检查报告评议等活动。学习实践活动职能部门努力发挥作用，力求做到上情下达、统筹谋划、创新实践，积极协调运转各项工作，有力促进学习实践活动深入进行。三是目标任务明确。明确活动目标任务，牢牢把握领导干部这个重点，要求深刻理解和把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，着力转变不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，牢固树立科学发展、和谐发展的思想观念，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和主动性，不断增强改革创新、锐意进取的信心和能力，不断增强党委领导班子的凝聚力和领导力。对于普通党员干部，要求自觉落实科学发展观的要求，努力加强职业道德建设，坚持把学习实践活动与业务工作、行风建设结合起来，充分发挥自身表率作用，不断提高能力素质。
(二)深入践行，扎实开展学习调研。面对×ד人多地少”的市情和新形势下国土资源管理工作面临的新情况、新问题，局党委领导班子成员不等不靠，主动出击，深入一线开展专题调研，努力寻求化解矛盾问题的思路对策。一是认真学习。局先后组织党委中心组学习、领导干部报告会、学习讨论交流会和座谈会等15场次，认真学习党的十七大报告、十七届三中全会和中央、省、市委领导讲话精神和学习实践活动相关理论书籍。在此基础上，还邀请清华大学、南京大学、江南大学和市委党校的专家教授，就科学发展理论、宏观经济形势和社会行政管理等知识，举办辅导会8场次，其中1次为全系统120名副科以上领导干部集中三天时间在市委党校脱产学习。整个活动期间，全系统撰写心得体会共1200余篇。二是准确选题。围绕着活动中心主题，局党委和各分局党委认真遴选调研课题，经过反复斟酌，最后审定“用科学发展观论××土地利用与管理”等21个事关××国土资源管理长远发展、科学发展的调研课题，组成一个主次分明、重点突出、脉络清晰的专题调研体系，引导推进全系统学习调研工作。三是狠抓落实。局领导班子成员分头带队深入宜兴市农村、蠡园经济开发区和一些外资企业等处，实地考查农村建设发展、“三创载体”用地与转让管理、服务企业用地需求等课题，积累了丰富的第一手资料。局有关领导带领耕保处合力攻关，上报市委的关于农村住宅置换和推进万顷良田建设的调研论文，被纳入全市学习调研成果汇编。各分局也就确定的调研课题，分别深入街道乡镇、田间地头开展调研，保质保量地完成了任务。局专门召开党委会，组织党委委员就各自开展的调研课题进行交流探讨;在第一阶段结束的转段会议上，锡山、惠山、滨湖、新区分局的主要领导就各自调研课题和情况作了交流发言。
(三)认真剖析，仔细分析查摆问题。局党委认真做好分析检查的每一个环节，确保找准问题议透对策，明确努力方向。一是精心召开党委民主生活会。党委领导班子成员认真学习了市委相关文件和领导讲话精神，对照国土资源系统行风政风评议和全市市级机关作风与效能社会评议情况进行了反思，相互之间深入开展谈心交心，并认真撰写了党委民主生活会发言材料。民主生活会上，局主要领导带头率先展开批评与自我批评，带头检查班子和个人存在的不足，努力查找深层次的主客观原因;班子其他成员也开诚布公，畅所欲言。经过思想交锋，党委班子统一了思想，认清了对照科学发展观要求，系统在耕地和基本农田保护、土地利用总体规划、节约集约用地、国土资源管理综合水平、队伍素质等五个方面的问题矛盾。二是合力形成党委分析检查报告。局主要领导亲自参与指导分析检查报告的撰写工作，以突出检查分析问题、理清科学发展思路为重点，以贯彻落实科学发展观为主线，总结吸收学习调研的新成果新经验，将领导班子贯彻落实科学发展观形成的共识、取得的成效和存在的问题及原因剖析、主要解决举措等内容进行有机融合，及时形成一份有较高质量的党委班子分析检查报告。三是广泛组织开展社会评议活动。分析检查报告初稿形成后，局召开党委中心组会议专题审议，经过局机关副科以上领导干部充分讨论，完成第一次修改。在此基础上，局还组织召开由9位局机关党支部书记和22名局机关普通工作人员代表参加的座谈会，听取评议意见。据统计，市局、分局两级共向省厅、市委市政府(区委区政府)有关领导及相关职能部门、人大代表、政协代表、部分市级以上老同志和基层群众等发出500余封征求意见函，进一步充实和完善党委分析检查报告。
(四)优化方案，扎实推进整改工作。今年是进入新世纪以来我国经济发展最为困难的一年。面对国际经济危机的巨大冲击，我们用实际行动积极维护中央和省、市委提出保增长、保民生、保稳定的战略决策。一方面制定务实措施。围绕查摆明确的差距和问题，局党委在系统内外广泛征集意见和建议，及时总结吸收工作实践中的新成果新经验，区分轻重缓急，列出在今后一段时间经过努力可以建立的27项制度和机制，确定了一整套能够看得见、摸得着、办得到，实实在在的受群众欢迎的实际举措。另外，积极开展满意度测评，在系统上下和市委市政府相关职能部门、人大代表、政协代表及社会群众开展了学习实践活动满意度测评，进一步听取意见，制定和完善整改措施。另一方面，落实责任机制。为了保证整改举措得到贯彻落实，根据领导干部分工和部门职能权属，结合整改方案的实际，局建立了一套以党委领导班子成员为领导责任人、各部门负责人为主要责任人、相关在岗在职工作人员为第一责任人的职责清楚、上下响应、左右衔接的配套责任机制，做到奖罚分明，确保各项整改举措落到实处。
二、围绕“三项要求”，学习实践活动取得明显成效
“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”是这次学习实践科学发展观活动的总的要求，我们坚持以新理论引导观念更新、以新政策引导思路创新、以新知识引导技能翻新、以新制度引导实践出新，始终把学习实践活动与每个同志的思想实际、工作实际紧密结合起来，对全市国土资源工作上水平、上台阶起到了很好的促进作用。具体而言取得了以下六个方面的成效。
(一)发展理念取得新跃升。这次学习实践活动我们把理论引导与解放思想有机结合起来，把着力点放在更新观念、创新思路上。一是在把握形势任务中创新发展理念。通过召开系统中层干部学习会和党委中心组理论学习，系统学习十七大、十七届三中全会等一系列党的方针政策，把握当前世界金融危机对我国经济社会发展带来的深刻影响，增强自觉运用科学观指导国土资源工作的自觉性。学习活动期间，局出台了《关于贯彻落实党的十七届三中全会精神进一步加强农村土地管理工作的意见》、《适应新形势下国家宏观调控政策为××经济社会又好又快发展提供保障》和报请市委市政府转发的《关于切实提高土地利用效率的对策措施》等政策措施，集中体现了全系统在适应形势任务变化过程中的理念创新。二是在剖析实际工作中创新发展理念。通过对系统各项工作存在问题的系统梳理，提出了制定完善土地规划引导控制、节约集约用地和土地市场建设等“八项机制”的工作要求，局党委委员分别牵头，形成了一批调研成果。《关于优化企业土地抵押登记服务的通知》、《关于切实加强对重大项目用地服务保障和严格监管的意见》、《××市国土资源执法监察和工作约谈制度》、《××市国土资源执法重点镇(街道)管理制度》等一批政策措施就是思路创新带来的工作创新。
(二)保障发展推出新举措。这次学习实践活动我们把提高服务保障能力作为国土资源部门重点任务，积极主动地为××经济社会发展提供服务保障。一是主动清理。对2001年以来项目用地情况组织清理，摸清存量建设用地底数，对低效利用土地进行分类处理，制定盘活利用方案，挖掘土地利用潜力。二是主动对接。主动与市重点办对接，对全市扩内需、保增长的重点项目用地情况提前进行摸底，提前了解用地需求，提前做好用地报批服务，确保重点工程项目及时办理用地手续，按时开工组织建设。三是主动扶持。对企业土地抵押登记按原标准的50%收费，最高每宗土地收费不超过2000元，同时，暂停征收企业土地抵押交易服务费，帮助企业积极应对当前国际国内经济金融形势，切实减轻企业融资负担。四是主动争取。联合相关部门，积极采取项目打包、附属设施捆绑等方法，加大超亿美元项目和独立选址项目的向上争取的力度，目前已筛选出向上争取项目55个。五是主动规范。严格落实节约集约用地的相关规定，对项目用地严格把关，实行全程跟踪，开发区集约用地评估工作扎实推进。
(三)耕地保护实现新突破。保护耕地是国土资源部门落实科学发展观的主要任务，学习实践活动期间，耕地保护工作有了新突破。一是“万顷良田建设工程”有力推进。报请市政府下发了《全市“万顷良田建设工程”工作方案》，明确提出每年建成高标准农田5万亩，新增耕地3000亩;报请市政府下发了《××市市区农村住宅置换安置房实施意见(试行)的通知》，明确农村宅基地置换安置房的具体办法，为“万顷良田建设工程”顺利实施提供了政策保障;4月13日市委、市政府在江阴专门召开了“万顷良田建设工程”现场推进会，标志着“万顷良田建设工程”在全市全面推开实施，耕地资源将得到更好地保护，农村土地利用将更加富有效率，农村群众将得到更多实惠。二是新一轮土地利用总体规划修编进展顺利。经过前期精心准备和科学论证，市级大纲已完成初稿，全市169.32万亩基本农田划入禁止开发区域将得到严格保护。三是耕地保护责任落实更加严格。各级政府耕地保护的意识明显增强，土地巡查、督查的执法力度加大，破坏和滥占耕地等违法违规用地行为的预防预警机制初步建立。另外与省地调院联合对全市耕地现有状况进行“健康检查”，作出了耕地质量地球化学评价，为改善和提高耕地质量提供了依据。
(四)基础业务跨上新台阶。学习实践科学发展观活动给国土资源基础业务建设带来新的变化，一是土地管理信息化水平明显提高。二次调查成果在土地利用总体规划修编以及建设用地、土地开发复垦、土地执法监察等日常国土资源管理中的应用更加广泛，信息化平台开发更趋合理，“数字国土”、“金土工程”建设得到进一步加强，土地调查信息系统软件得到优化，系统内信息资源共享程度有所提高。二是精细化管理水平明显提高。积极推行无纸化办公，创建节约型机关，每个部门、每个具体岗位担负的职责、内容、办事程序等进一步规范，工作流程得到细化，配置趋于科学，分工更加合理，部门间的协调配合更加顺畅。三是依法行政水平明显提高。行政审批程序更加优化，土地执法检查更加到位，矿山宕口整治运作更加规范，政府信息公开制度落实更加严格，部门的执行力和公信力得到增强。
(五)效能建设带来新活力。学习实践科学发展观活动给国土资源作风效能建设带来了新的活力，部门形象得到了改善和提升。一是文明创建活动蓬勃开展。以文明行业、文明窗口、人民满意国土所为载体的各种文明创建活动深入扎实，今年又有7个基层国土资源所被评为省优秀国土资源所，新区学习型机关建设、锡山周末课堂等一批有特色的做法得到《中国国土资源报》的宣传和肯定。二是服务发展服务社会服务群众举措更加务实。土地发证半小时办结制实施范围进一步拓展，“四走进”服务活动开展经常，发证中心加快发证速度，两次深入居民区现场办证，社会反响强烈深受群众欢迎，利用处主动上门为用地单位提供用地咨询服务，建立市属重点企业项目用地报批情况周报制度，得到用地单位好评，系统公布的服务发展服务社会服务群众十件实事各部门真狠抓落实。三是政风行风监督渠道进一步畅通。与媒体互动更加密切，国土资源重点工作宣传力度加大;政策法规咨询宣传渠道畅通，网上回复及时;行风监督员作用发挥较好，意见征询和反馈形成制度，系统作风效能媒体监督、群众监督、内部监督的大格局基本形成。
(六)班子队伍呈现新气象。从学习实践活动一开始，我们就紧紧抓住领导班子和党员队伍这个关键不放松，大兴求真务实之风、开拓创新之风、艰苦奋斗之风，党委班子建设得到了明显增强，党员队伍的模范带头作用明显增强。一是党委班子的决策力、领导力和执行力得到加强。学习实践活动中，各级党委班子成员带头坚持群众路线，带头开展学习调研，带头深入解放思想，带头分析查找问题，带头创新机制体制，带头抓好整改落实，班子把握大局的能力更强，统筹发展的思路更清，执行政策法规的水平更高，内部团结协作的关系更畅，班子成员的自身形象更好，党委班子内部形成了讲民主、讲原则、讲党性、讲团结的良好氛围。二是党员队伍能力素质得到增强。学习实践活动开展以来，全体党员干部积极参与，认真抓好活动成果的转化工作，国土资源工作的事业心、责任感明显增强，不少同志紧密结合自身的工作实际，学业务、钻业务，提出了许多很有价值的合理化建议;通过开展读书学习活动，大家普遍反映收获很大，终身学习的理念得到认同，学习空气进一步浓厚;国土资源系统两级领导班子党风廉政教育季度授课制度得到很好落实，干部选拔任用公开透明，内部空气清廉纯正，崇廉奖勤已经成为全体党员干部的共识，求真务实的工作作风在全系统得到弘扬。
三、紧扣“五个环节”，不断深化学习实践活动成果
在肯定成绩的同时，我们必须清醒地看到，活动中还存在一些薄弱环节：一是少数普通党员参与学习实践活动的自觉性和主动性有待进一步提高。少数党员对学习实践活动认识不足，理论学习时紧时松，理解不够深透，没有真正从世界观方法论的高度联系实际，融会贯通。二是部分群众关心的突出问题因涉及面广，在短时间内难以得到根本解决。如拆迁安置房上市交易困难、房屋拆迁补偿不到位、征地补偿“同地不同价”问题等，这些都需要我们以饱满的状态投入工作、以创新的办法保障发展、以务实的举措改善民生、以健全的机制规范操作，不断提高国土资源管理和服务水平。下步重点抓好五个方面工作：
一要进一步加强整改举措落实监督，使学习实践成果再扩大。学习实践科学发展观整改落实方案是这次活动的一项重要成果。各单位、各部门要认真把握和吃透方案的要求，结合本单位的实际，制定衔接配套细则、方法，明确操作步骤和完成时限，真真切切抓落实，实实在在出成效。要克服“松口气”思想，认真开展“回头看”，把学习实践活动当成解决问题、提高素质、推动发展的“加油站”，一如既往、一以贯之、深入持久地抓好落实。对一些解决问题打滑、工作作风飘忽、落实方案走样的现象要严肃追究相关责任人的责任，以促进系统学习实践活动成果进一步扩大。
二要进一步加强科学发展观的学习，使科学理论认识再深化。科学理论的武装是我们党发展进步的一大法宝。我们要一以贯之的加强对科学发展观的学习，不断用科学理论武装头脑、指导实践。要坚持不懈地落实好学习制度，把经常性学习与适当集中学习有机结合起来，教育广大党员干部不断深化理解科学发展观理论，掌握和提高运用科学理论分析解决问题的能力水平，更好地担负起推动经济发展、促进社会和谐的历史重任。
三要进一步加强党委领导班子建设，使核心领导作用再强化。加强理论学习，提高能力水平。着力完善局党委中心组学习制度，在学习实践中提高能力水平。坚持民主集中制原则，全力维护班子团结，充分发挥集体功能，增强科学、民主、依法决策的能力水平。坚持谋全局、抓大事、议长远，妥善处理协调各种关系。加强调查研究，密切联系群众。增强工作的针对性和预见性，加强对国土资源工作中全局性、政策性、战略性等重大问题的思考研究。坚持勤政廉政，强化廉洁意识。
四要进一步加强机制体制改革创新，使服务保障效益再显化。针对今后一个时期的新形势新情况，积极探索符合科学发展观要求，既立足当前又着眼长远的资源管理利用新思路，把握正确方向，大力集聚资源，促进持续发展。运用科学发展新理念，进一步理清创新资源保护、创新保障用地、创新土地市场建设、创新执法监察、创新基础业务管理等5个方面的工作思路，全面增强系统服务保障能力。