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沈阳技师电工工作总结优选44篇

发布时间:2024-04-30 03:55:43

沈阳技师电工工作总结第1篇

本人XXX,男,35岁,文化程度大专,职称为车站值班员,技术等级为高级工,现任车务段XXX站车站值班员。本人于1998年12月自部队复员,分配到XXX站历任扳道员、扳道长、信号员,自20xx年任车站值班员至今。

非正常情况下的接发列车,大致可分为两类,

一是有计划施工;

二是设备临时发生故障;根据不同的类型,在作业中有不同的方法:

一、设备有计划施工时,因为是有计划的施工作业,许多工作都预先做好了准备,车站值班员在作业中就有了许多计划性、针对性,同时各岗位都派了双岗及把关人员,所以车站值班员的思路比较清晰,但在作业中仍应做到以下几点:

1、作业前要认真参加施工预想会,学习并熟知施工项目及施工时间、地点、影响行车的范围及重点注意事项。

2、有计划施工时,车站运转室内有把关人员、施工人员、防护人员等各单位人员,由于人员多,比平时作业要忙,此时,作为一名车站值班员,一定不能受到外界的干扰和影响,应沉着冷静,头脑清晰,逐项完成作业。

3、施工开始前要认真核对施工部门的登记内容,起止时间,施工地点,停用设备的范围等,并向列车调度员汇报,根据列车调度员下达的施工命令和施工开始时间,及时通知施工部门开始施工,严禁未得到列车调度员的命令或不按调度命令的要求,盲目同意施工部门提前施工,否则必将造成严重后果。

沈阳技师电工工作总结第2篇

培训时间:20xx年8月2日组织单位:设备部培训地点:设备部北楼会议室效果评价:

一、效果评价等级:

电工技能培训效果评价是对我部门安全培训工作的真实反映,对以后的培训具有指导意义,本次安全培训效果评价定为三个等级,具体如下:

a:员工培训中积极配合教师的培训,学习集中、积极动脑;培训教师讲解到位,解答问题全面,培训态度较好,工作负责、认真;员工工作后能够充分运用所学的知识,理论知识及岗位技能有较大的提高。

B:员工培训能够配合教师培训,能够参与学习;培训教师讲解的基础知识能够满足员工需求,大部分教师能够胜任本职工作的;经培训后员工能够掌握所学的基础安全知识,文化素质有所提高。

C:员工培训能够配合教师培训,培训率达不到85%的;培训教师讲解不到位,工作不认真、对员工不负责人;经培训后不能掌握基础的安全知识,文化素质没明显变化。

培训内容:电工识图、维修技能培训

培训对象:全体电工

培训形式:会议学习。

二、效果评价实施:

今年体系审核工作以后,我部门始终把安全培训工作摆在部门发展建设的重要位置,认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”方针,落实“管理、装备、培训”并重原则,坚持“以人为本,注重实效”,紧密结合轧钢安全生产实际,创新培训方法,拓宽培训领域,职工的安全意识和业务能力有了较大提高,为公司实现安全发展提供了有力保障,现将我部门本次安全培训效果评价如下:

1、全体电工安全技能培训评估:20xx年8月2日检修期间,我们利用下午时间,集中对电气安全作业、电工识图、重要设备工作原理、设备故障维修处理做了比较全面、详细的培训,通过这次培训增强了员工安全意识,提高了员工作业水平,调动了大家研学电气知识、技能的积极性,为以后的安全、技术管理工作打下了良好的基础。

2、教师教学评估:从授课教师来说我部门的培训教师是多年本厂工作经验的高学历技术人员,完全可以满足我部门的需要。通过培训使员工掌握了基本的安全知识同时也提高了员工的业务技能水平,计划今后把培训教师的教学质量纳入酬薪考核之内,以提高我部门培训教师的教学质量。经过综合效果评价实施,我部门员工培训等级为B级。

三、效果评价中存在的问题:

1、我部门培训还处在初级阶段,培训有待完善和补充。

2、加强培训教师管理,把教师培训质量纳入教师薪酬考核之内。

3、采取多样、灵活的评估方式,注重员工培训后跟踪评估的效果。

4、培养广大员工动脑、动手的'习惯,能实际操作的尽量安排到现场进行培训学习。

5、提供必需的外出培训,使教师、员工开拓思路,拓宽视野、接触前沿科技,努力发展工业自动化。

四、整改措施:

在今后的员工培训中,我们将本着为厂负责、为员工服务的态度,积极探索有效的培训模式,改变单一的培训理念和教学方式,针对以上出现的问题我们将进行整改:

1、加强培训教师管理,及时对培训教师授课质量进行有效的培训评估。

2、对员工培训效果进行跟踪,不定时的抽查员工对培训的掌握程度,利用现有资源加强员工技能培训,提高员工操作技能和安全文化素质。

3、逐步完善试验用硬件设施配套工作,加强技术图纸、图书资料的管理、汇集、整理工作。

沈阳技师电工工作总结第3篇

一、基本情况

高技能人才是技术工人的优秀代表,是现代科技成果向现实生产力转化的骨干力量,是人才队伍建设的重要组成部分。实现经济跨越式发展,提高企业竞争力,必须在建设高水平科技和管理人才队伍的同时,努力建设一支技艺精湛的高技能人才队伍。

为贯彻落实劳动和社会保障部《关于贯彻落实_中央_关于进一步加强人才工作决定做好高技能人才培养和人才保障工作的意见》(劳社部发[xx]37号)及《关于印发〈三年五十万新技师培养计划〉的通知》(劳社部发[xx]38号)文件精神,加快集团公司技能人才队伍的建设,集团公司成立了以主管领导为组长,人力资源、科技、生产等部门领导参加的技能人才领导小组,统一负责集团公司技能人才战略的制定和组织实施。

集团公司于xx年开始筹备考核站的建设和各项制度建设,开展管理人员、考评人员培训。并分别于xx年至xx年对19个二级企业进行考核,对符合建站条件的十一个企业经集团公司批准建立了考核站,并制定了《高技能人才队伍建设的三年规划》、《技师、高级技师考评管理(试行)办法》、《关于职业技能鉴定考务管理办法》、《职业技能鉴定命题技术规则及有关要求》等相关文件,指导考核站开展职业技能鉴定工作。

集团公司对企业职工职业技能鉴定试点工作十分重视,并将职业技能鉴定试点工作和考核站作为培养技能人才的重要平台,三年来共有2246人参加了职业技能鉴定,有1327人获得了不同等级的职业资格证书,其中:高级技师24人、技师236人、高级工688人、中级工332人、初级工47人,占获证职工比例依次是2%、17%、52%、25%、4%。

目前在岗260名技师、高级技师是企业在生产和施工中技术骨干力量,并在完成任务、解决技术难题、传授技艺等方面发挥着十分重要作用。如沈阳信号厂高级技师、全国技术能手戴宝森,自xx年以来和徒弟完成了天津地铁十个车站、沾昆铁路线八个车站、西南交通大学的教学台,石家庄大型调度监督表示盘等近30个控制台的改进和设计,为工厂创造价值近500万。

综合能力方面:济南工程分公司高级技师刘倡,在xx年、xx年集团公司技术大赛中分别两次获得集团公司技术能手称号。近年来,先后在京九线,北京地铁5号线工程中担任技术主管,负责的工程都得到建设单位的好评。xx年1月荣获“北京地铁五号线设备安装工程xx年下半年地铁建设工程‘百日劳动竞赛’施工单位先进个人”荣誉称号。

在传授技艺方面:上海通信厂高级技师、全国技术能手汪甲君,获得集团公司十届技能大赛信号钳工比赛第x名。

二、目标和措施

“xxx”期间,高技能人才建设目标:以科学发展观和科学人才观为指导,以制度建设和机制创新为根本,建立高技能人才队伍建设持续发展的工作机制。从人才强企和提高创新能力的要求出发,结合集团公司发展战略目标对技能人才的需求,进一步推动高技能人才队伍建设,尤其是技师、高级技师等高技能核心人才的建设,培养造就一支掌握现代技能,技艺精湛、作风过硬的高技能人才队伍,带动各类高、中、初级技能人才按梯次与合理比例发展。“xxx”末,集团公司高技能人才队伍达到30-40%,其中技师、高级技师达到10%,企业主要工种实行持证上岗。

高技能人才建设措施:

1、在高技能人才建设中,要以实现集团公司发展战略目标和适应现代制造、施工技术发展要求为牵引,继续以职业技能鉴定、技能竞赛和优秀技能人才评选表彰为平台,加强和拓宽高技能人才岗位成才通道。

2、完善高技能人才评价与考核制度,建立有利于高技能人才成长的培训、考核、使用和待遇相结合的激励机制。强化“四新”知识的培训,提高技术攻关,技术创新、工艺改进等综合能力。继续推进未达高技能人才目标企业考核培训步伐。开展对已评聘技师、高级技师任职资格复审,建立竞聘上岗、实行动态管理的制度和机制。

3、加强基础建设。加快集团公司特有工种职业技能鉴定试题库开发,引进必要的通用工种职业技能鉴定试题库,提高职业技能鉴定水平。扩大职业技能鉴定企业和鉴定工种范围,使集团公司技能人才队伍得到全面提升。

三、企业鉴定过程

在开展鉴定方面:集团公司每年年初,下发年度职业技能鉴定工作计划,明确本年度要实施鉴定的工种、时间、培训等项目内容,使员工有针对性的学习,有充分的准备参加鉴定工作。

考试考核与企业生产、施工的实际紧密结合。随着近几年铁路跨越式发展高潮的掀起,各种新技术、新产品的引进及推广使用,结合企业自动控制系统、铁路微机联锁和zpw-xxa等产品的.生产及工程项目的特点,对考试题库及时更新,重点补充应用的新知识、新理论、新技术、新工艺等内容,使考试考核更加切合生产、施工的实际。

对申请参加三、四、五级鉴定的员工,经企业考核站资格审核合格后,统一组织相应的培训,修满规定学时后,通过理论考试、技能考核的方式,对员工实施考评。理论考试采用限时、笔试、闭卷的方式,试卷由我站自有题库中随机抽取;技能考核需结合生产实际,采用典型工件(工序)加工的方式,考试结束后,理论试卷、加工工件统一封存,由考评员集中封闭阅卷,两项成绩均为合格及以上者可获相应等级职业资格证书。对申请参加一、二级鉴定的员工,除对其实施理论考试和技能考核外,还需进行综合评审,由企业技师、高级技师评审委员会对员工的主要工作业绩、操作技能等进行综合评议,其内容涉及解决生产工艺难题、完成工作任务、掌握技术专长技术绝招、技术竞赛、技术革新、组织开展技术培训传授技艺等方面,最后由各评委投票表决,同意票数超过出席评委人数的2/3者,可上报集团公司评委会进行评审。

四、建议

企业职工职业技能鉴定工作是一项复杂的系统工程,它涉及到国家利益、企业利益和劳动者切身利益,在全社会建立起符合企业需要的国家职业资格证书和职业技能鉴定运行系统,是一项长期而艰巨的任务。在全国范围完全建立起企业内的职业技能鉴定运行系统,实现国家标准和企业生产实际结合的目标。各级_门要进一步加大对企业内职业技能鉴定工作的推动力度。_门坚持行政支持和技术支持相结合方针,对企业职业技能鉴定工作大力支持,参与到企业职业技能鉴定各主要环节。各级_门的职业技能鉴定指导中心要在企业内鉴定的技术支持和技术组织上发挥自己的作用,帮助企业优化、减化鉴定程序,降低成本和费用,加强业务指导,完善技术支持,强化技术服务。

集团公司对企业职工职业技能鉴定试点工作十分重视,并将职业技能鉴定试点工作和考核站作为培养技能人才的重要平台,三年来共有2246人参加了职业技能鉴定,有1327人获得了不同等级的职业资格证书,其中:高级技师24人、技师236人、高级工688人、中级工332人、初级工47人,占获证职工比例依次是2%、17%、52%、25%、4%。

目前在岗260名技师、高级技师是企业在生产和施工中技术骨干力量,并在完成任务、解决技术难题、传授技艺等方面发挥着十分重要作用。如沈阳信号厂高级技师、全国技术能手戴宝森,自xx年以来和徒弟完成了天津地铁十个车站、沾昆铁路线八个车站、西南交通大学的教学台,石家庄大型调度监督表示盘等近30个控制台的改进和设计,为工厂创造价值近500万。

综合能力方面:济南工程分公司高级技师刘倡,在xx年、xx年集团公司技术大赛中分别两次获得集团公司技术能手称号。近年来,先后在京九线,北京地铁5号线工程中担任技术主管,负责的工程都得到建设单位的好评。xx年1月荣获“北京地铁五号线设备安装工程xx年下半年地铁建设工程‘百日劳动竞赛’施工单位先进个人”荣誉称号。

在传授技艺方面:上海通信厂高级技师、全国技术能手汪甲君,获得集团公司十届技能大赛信号钳工比赛分技术能手生产、施工技术精湛,被企业提拔到企业重要岗位,如北京信号厂技师、集团公司技术能手杨军,被提拔为用户服务部部长;西安信号厂集团公司技术能手谢明军,上海工程公司技师、集团公司技术能手管国华,目前在国外安哥拉施工项目上任项目经理;全国技术能手技师、刘伟斌,集团公司技术能手、高级技师刘倡现任三级项目部总工程师。

沈阳技师电工工作总结第4篇

xxxx年10月31日,在工厂的组织下,我参加了特种设备电梯职业资格证换证培训。此次培训,使我的电梯技能得到提升,同时,通过此次作业培训,我也清醒的认识到自己还在技能是存在一定的不足,但我坚信通过不断地学习、不断地努力,我的工作技能、业务水平可以得到不断提高。

首先,我想谈谈此次资格换证培训的内容,本次培训主要针对特种设备操作电梯司机的'资格考试培训,老师通过理论和实际操作教学,使我们更加深入了解电梯操作以及要求等方面的知识。

在这次培训中,我系统地学习了电梯设备设施安装及维修、电梯设备使用安全工作规程、电梯电器线路安装维护等专业技术。此次电工作业培训,使我的专业知识得到了全面的完整完善,职业技能得到了有效的提高,为我今后的工作打下了坚实的理论基础。总之,这次培训使我受益匪浅。

同时,通过此次培训,我还深刻的认识到自己在电梯操作方面的不足。由于缺乏实际操作的经验,我的许多理论知识只是属于纸上谈兵的阶段。不过,在今后的工作中我将继续努力学习、刻苦钻研电梯电气安装、运行维护等方面的业务知识,不断提高自己的业务水平,以弥补我的不足之处,提高自己操作电梯的能力,为我厂实施精细化,打造一流企业,做出自己的贡献。

沈阳技师电工工作总结第5篇

本人于1999年毕业于昆明铁路技术学校,同年加入铁路大家庭,成为一员。20xx年月正式定职定级为机车电工,20xx年晋升机车电工技师,20xx年4月担任检修车间电器检修青包组工长,20xx年3月担任检修车间电车组工长,接触和检修电力机车已有5年的时间,参加工作20年,我始终保持一颗敬业爱岗、勤学苦练,认真钻研业务的心。并在长期的工作中刻苦钻研,处处留心,摸索出一整套行之有效的机车检修办法。确保行车安全、机车质量稳定没有捷径,除了严格遵守各种工艺范围、技术要求外,自身的业务技术是关键。现将有关个人技术进行如下总结:

安全生产方面

工作以来,严格遵守各项规章制度,热爱本职工作,时刻紧记安全第一的宗旨,将为线上提供优质机车作为目标。工作中作业标准化常态化,日常认真学习机车故障处理办法,作业过程中遇到突发事件能够冷静处理,日常检查发现安全隐患,及时反馈信息并能快速有效的采取措施,维护安全生产的有序进行,至今无任何责任机破故事故。在正常的工作时间内出满勤,由于工作性质决定,周末及节假日加班加点,超额完成工作量。遵守生产标准,检修作业符合生产质量要求,优良达到一半以上。防止和排除过机车带病出库2次:一次是小修后零公里检查,SS7型机车牵引电机挂扣不良,在处理活的时候,扩大范围检查发现电机磁瓶及升高片有放炮痕迹,报活给专业技术人员确认,最后更换牵引电机处理;再一次是HXD3C小修机车修活结束,升弓作业完毕后,检查发现受电弓支架有10毫米裂纹,安排班组职工更换受电弓支架处理,避免了机车带病出库,引发行车安全事故。

技术改造方面

随着铁路突飞猛进的发展,内转电人员越来越多,怎样才能让新职职工能快速的掌握电力机车检修方法,成为我需要考虑的主要问题。在平时工作中,我经常与专业技术人员一起进行一些技术改革的探讨,特别是能让一些新职职工快速上手熟练掌握。在参加20xx年机车电工比赛后,对于机车故障查找总结出一些经验。对于机车电气故障查找的方法有了更深的体会。首先要有扎实的基础,对电路图及车上部件牢记在心,总结出有效节约时间的方面。利用排除法,中间检测方法,可以快速判断故障存在的`区域。通过日常训练常见的故障处所检查,找出故障点并处理。参与解决SS7型机车电机惯性放炮以及电机放炮后乘务员如何处理的问题;解决了电力机车受电弓惯性漏风的问题。

机车在运行中,时常会发生牵引电动机放炮的故障,造成电机放炮的因素较多,放炮后产生的后果也不同,因此当机车在运行中如果发生电机放炮接地故障,乘务人员应根据检查情况采取相应的措施。

1、直流牵引电机电机轻微环火放炮

外观现象:电枢整流面良好,但电枢整流片尖端有微小铜镏,4个刷架中其中有2个正、负极碳刷下有火花痕迹,刷盒有可能被火花灼伤,碳刷刷辨绝缘套有过火痕迹,刷架汇流环线接头有电火花灼伤的痕迹,但电机内部没有其它异物,如导线碎片、绝缘材料碎片等。机车主回路有可能接地动作

故障的原因:一是机车运行时,电机瞬间空转会造成此类故障。二是碳刷原因如碳刷短或碳刷固死,早期发生的电机环火故障。三是其它原因造成电机瞬间放炮。

检查程序及要求:发生主回路接地故障后,恢复接地继电器如无接地现象可继续运行,当停车检查时,打开电机侧盖对电机内部外检查,如出现上述现象,首先检查碳刷刷辨有过火的碳刷是否良好,碳刷是否有固死,如良好则可继续运行,但在运行中应注意操纵,防止电机空转。如是碳刷原因造成放炮接地,在无碳刷可更换的情况下关该组故障电机运行。

2、直流牵引电机较严重环火放炮

外观现象:电枢整流面发黑,电枢整流片尖端有较大的铜镏,刷盒严重烧损,碳刷刷辨有过火烧损且刷辨烧断,电机内部机壳有电火花灼伤痕迹,但电机内部没有其它异物,如导线碎片、绝缘材料碎片等,但在底盖上有烧损的铜渣等。机车主回路接地动作。

故障的原因:一是机车运行时,电机引出线断或电机内部联线断,造成电机瞬间环火放炮,如果出现引出线或电机内部联线断,该电机有可能无流故障。如果是主极绕组联线断或C2、C1引出线断,且机车运行中进行过渡时,故障电机的磁场削弱电阻可能烧损。二是碳刷原因如碳刷短或碳刷固死。三是电枢绕组匝间短路。

检查程序及要求:当机车停车后,打开电机侧盖对电机内部外检查,如出现上述第一、二现象,同时对磁场削弱电机进行检查。如出现第三种现象,电机内有少量的铜片,在底盖上有熔化的铜镏,但对机车运行无影响。检查完毕后可关该组故障电机维持运行。

3、直流牵引电机扫镗故障

外观现象:电枢整流面、刷盒、碳刷良好,电机内部有大量的电枢绕组铜条及绝缘材料碎块,有烟从电机内冒出,且有烧焦味道。机车主回路接地过流动作。

故障原因:一是电枢轴在输出端断,造成电机瞬间高速空转,电枢绕组导线甩出造成扫镗故障。二是电机小齿活造成电机瞬间高速空转,电枢绕组导线甩出造成扫镗故障。

检查程序及要求:发现此类故障时,接地过流动作,电机内部冒出大量的烟尘。此时乘务人员应立即停车降弓,打开故障电机盖检查,会发现电机内有大量的绕组及绝缘碎块,如电机内有火星则用灭火器灭火。确认无火星后,再检查该组轮对齿轮箱外观是否有破损或变形,如果是齿轮箱破损的,一般是输出轴断或齿轮崩齿造成,如果齿轮箱有向外凸出变形,则可能是小齿活故障。乘务人员在检查中如发现上述故障,应立即向段调度室汇报。不可盲目维持运行。

电力机车在运行中,时常会发生受电弓漏风自动降弓的故障,经过在检修和处理多几类似活后,总结出常发生的处所,并提出一些改进措施,并得到推广使用。

型机车发生多件因受电弓pU-4管(aDD快降风管)裂漏造成受电弓aDD阀排风故障,导致受电弓拉弧或自动降弓、升不起弓,影响机车正常运用。提出要求实施:使用肥皂水涂抹检查白色高压绝缘风管、快速降弓阀与受电弓滑块间连接风管及风管接头处无泄漏;对SS7型机车受电弓下臂杆内风管进行一次换新(机车小修或半年整修时)。

2.快降阀风管老化问题。提出处理建议:更新快降风管路绑扎后进行升弓保压试验。库内升弓后,在受电弓弓头支架处挂好砝码,确认静态接触压力在70±2n,保压3分钟,确认接触压力无降低,受电弓无下移时,检查快降风管路接头是否漏风(使用肥皂水涂抹接头及三通处无气泡),无漏风后使用红色油漆笔在风管接头处画防缓线。纳入小辅修范围执行。

3.在整备场趟检时,机车检查保养员与整备司机配合,升弓后利用泡沫水喷壶对风路全部喷检,发现漏风的地方及时报活处理。

传帮带方面

参加工作20年的时间里,在得到许多师傅业务方面的指导,一直谦虚学习,在不断地探索和求知中充实自己,努力提高自身技术业务水平。针对我车间工作需要,运用机型的更换,由内燃机车变为电力机车,电力机车由直流电力机车增加交流电力机车,都是一个挑战。通过日常作业,结合机车检修工艺、作业指导书、常见机车故障案例进行学习。在日常工作中,也带出一批徒弟,将工作经验传受给他们。签订培带合同有吴军、覃灵华、黄世炎等,其中两个已走上工长岗位,一位是电力机车电气工程师,技术科业务骨干;20xx年聘任机车电工技师以来,先后培带指导出巫喜明、谭树旭、韦明静、莫正理等多位技师,现是班组业务骨干;培带出覃柳师、韦宇明、刘浩、覃雪等多名高级工,也是班组骨干人员。担任教员一职已来,每年授课超过200节。

工作能力

20xx、20xx年担任检修车间青包组工长,班组被评为集团公司先进班组,自治区质量信得过班组;20xx年担任检修车间电车组工长,同年班组评为集团公司先进班组。20xx年在铁路局职工技术竞赛机车电工比赛获得第三名,并得到荣誉证书。20xx年1月《冷压接线端子法》项目被南宁铁路局评为20xx年度技术革新项目,并获得荣誉证书。20xx年为职培部编写《内燃机车电工》《内燃机车钳工》题库,并推广使用。20xx年组织选手参加自治区《内燃机车钳工》职业技能竞赛,获得总揽前六名的佳绩,并获得优秀教练称号。

故障处理

SS7型电力机车故障很多,例如:主回路接地、辅助回路接地、跳主断等问题。就拿机车辅接地来讲,出现的故障现象:因机车故障停车(机车辅接地)跳主断。案例:20xx年6月9日2时43分,43027次SS7-0093机车辅接地跳主断请求救援,后现象消除取消救援。

车回后参加分析:①检查两端低压柜线路正常,各辅机接触器触头状态正常无烧结,检查各过流保护自动开关无过热烧损。②检查辅助回路各辅机绝缘情况,发现油泵电机绝缘为0,分别测量油泵三相绕组,无相间断路情况。根据现场检查情况,判断为油泵电机绝缘不良,投入工作后造成机车辅接地。

机车故障原因分析

1.故障部件工作原理简要介绍:SS7型电力机车主变压器采用强迫油循环风冷系统对主变进行冷却,潜油泵(tG280-200/10D-2型)为主变压器冷却油提供动力推动油循环。油泵电机为三相交流异步电机,三相绕组为对称三角接法,转子切割旋转磁场产生感应电动势及电流,形成电磁转矩而使电动机旋转。油泵电机为辅助电路负载,电机接地时导致辅接地继电器动作,机车跳主断。

2.故障原因分析。

初步分析认为油泵电机本身质量不高,长期使用后电枢绕组绝缘不良,导致机车辅接地动作跳主断。最后更换了油泵电机处理后,升弓走车检查良好,上线运用正常。

以上就是我的工作、技术总结,只有不断的专业理论学习,才能提升自己的业务水平。我会在以后的工作中不断探索思路,钻研技巧,虚心向同事及专业技术工程师学习机车故障处理经验,向身边的工匠、大师学习实作技能,勇于发现问题,解决问题,努力提高自己的专业技能,为我段机车质量的提高奉献一份力量。

沈阳技师电工工作总结第6篇

一、控制线路分析方法

在仔细阅读了设备说明书,了解电气控制系统的总体结构,电动机和电器元件的分布状况及控制要求等内容之后,便可以分析电气原理图了。

1、分析主电路

从主电路入手,根据每台电动机和电磁阀等执行电器的控制要求去分析它们的控制内容,控制内容包括启动,方向控制,调速与制动等。

2、分析控制电路

根据主电路中各电动机和电磁阀等执行电器元件的控制要求,逐一找出控制电路中的控制环节,利用前面学过的基本环节的知识,按功能不同划分成若个局部控制线路来进行分析,分析控制电路的最基本方法是查线读图法。

3、分析辅助电路

辅助电路包括电源显示,工作状态显示,照明和故障报警等部分,它们大多由控制电路中的元件来控制的,所以在分析时,还要或过头来对照控制电路进行分析。

4、分析连锁与保护环节

机床对于安全性好可靠性有很高的要求,实现这些要求,除了合理和悬着拖动和控制方案以外,在控制线路中还设置了一系列电气保

护和必要的电气连锁。

5、总体检查

经过“化整为零”,逐步分析了每一个局部电路的工作原理遗迹各部分之间的控制关系之后,还必须用“集零为整”的方法,检查整个控制露点,看是否有遗漏,特别要从整体角度去进一步检查和理解各控制环节之间的联系,理解电路中每一个元件所起的作用。

二、控制线路检修方法

1、调查研究法

调查研究主要通过问、闻、听摸来进行。问:问设备操作人员,了解有无由于故障引起明显的外观征兆;闻:闻有无电器设备过热所特有的焦糊味;听:听设备各元件在运行时的声音与正常运行时有无明显差异;摸:摸电气发热元件及线路的温度是否正常等。

2、试验法

是在不损伤电气的`机械设备的条件下,可通过进行试验的方法通电试验一般可先进行点动试验,若发现某一电器动作不符合要求,说明故障划清界限在有关的电路中,然后在这部分故障电路中进一步检查,便可找出故障点。

3、逻辑分析法

逻辑分析法是根据电气控制线路工作原理,控制环节的动作程序以及它们之间的关系,结合故障现象做具体分析,迅速地缩小检查范围,然后判断故障所在。

4、测量法

测量法是利用校检灯、试电笔、万用表、蜂鸣器、示波器等对线路进行带电或断电测量,是找出故障点的有效方法。排障时最常用的是试电笔和万用表,通过电阻法和电压法进行故障点的排查。电阻法就是利用万用表的欧姆档和蜂鸣器,来检查线路中应导通的环节是否导通。此时必须切断电源,同时在测量是要特别注意其他回路对被测量线路的影响,以防止误判。电压法就是利用万用表的电压档或试电笔,在设备通电是测量线路中各点的电压,判断是否有电压或电压是否正常,以此来找出故障点。

总之,电动机控制线路的故障不是千篇一律的,就是同一种故障现象,发生的部分也并不是一定相同,所以采用故障检修的一般步骤和方法时,不要生搬硬套,而因按不同的故障情况灵活处理,力求迅速准确地找出故障点。

在实际检修工作中,应做到每次排除故障后,及时总结经验,并估摸好检修记录,作为要按以备日后维修时参考,并要通过对历次的故障的分析和检修,此啊去积极的措施,防止再次发生类似的故障。

沈阳技师电工工作总结第7篇

电工学是一门应用极其广泛的学科,不论是我们的日常生活,还是社会的经济发展都离不开电工学。毫无疑问,我们得将这们课程学好。但如何才能学好呢?作为一名大学生,我们不仅仅是学好课本知识就足够了的,提高自己的动手能力、实践能力、工作能力更为重要。怎样才能让自己全方面的提升呢?除了学好老师教的,我们课后应该广泛阅读与学习有关的书籍,拓宽自己的知识面。同时,我们还应该做到善于思考、勤于动手、刻苦专研,抱着执着、坚定的心态去学习。我相信,以这样的心态去学习,我们每个同学都可以学的很好。

目前电工学下册的学习已接近尾声,我归纳总结了一下,这个学期的学习内容主要有:

一、理解pn结的单向导电性,三极管的电流分配和电流放大作用;

二、了解二极管、稳压管和三极管的基本构造、工作原理和特性曲线,理解主要参数的意义;

三、会分析含有二极管的电路。

1.理解单管交流放大电路的放大作用和共发射极、共集电极放大电路的性能特点。掌握静态工作点的估算方法和放大电路的微变等效电路分析法。了解放大电路输入、输出电阻的概念,了解放大电路的频率特性、互补功率放大电路的工作原理。

2.了解差分放大电路的工作原理和性能特点。

3.了解场效应管的电流放大作用、主要参数的意义。放大的概念:放大的目的是将微弱的变化信号放大成较大的信号。

放大的实质:用小能量的信号通过三极管的电流控制作用,将放大电路中直流电源的能量转化成交流能量输出。

对放大电路的基本要求:

1.要有足够的`放大倍数(电压、电流、功率)。

2.尽可能小的波形失真。

另外还有输入电阻、输出电阻、通频带等其它技术指标。

1.了解集成运放的基本组成及主要参数的意义。

2.理解运算放大器的电压传输特性,理解理想运算放大器并掌握其基本分析方法。

3.理解用集成运放组成的比例、加减、微分和积分运算电路的工作原理,了解有源滤波器的工作原理。

4.理解电压比较器的工作原理和应用。集成运算放大器是一种具有很高放大倍数的多级直接耦合放大电路。是发展最早、应用最广泛的一种模拟集成电路。

集成电路是把整个电路的各个元件以及相互之间的联接同时制造在一块半导体芯片上,组成一个可分的整体。

集成电路特点:体积小、重量轻、功耗低、可靠性高、价格低。

集成电路分类

1.理解反馈的概念,掌握反馈的判别方法,能判别电子电路中的直流反馈和交流反馈、正反馈和负反馈以及负反馈的四种类型。

2.了解负反馈对放大电路性能的影响。

3.了解正弦波振荡电路自激振荡的条件,振荡电路中正反馈的作用。

在这么多的内容中,个人认为最难学的是放大电路的内容,然而经过时间的沉淀和汗水的浇灌,我对放大电路也渐渐有了一些体会,放大电路的学习首先掌握了放大电路的工作原理,这是往后学习的基础,对于微变等效电路,决不能死记硬背,应该了解教材中转换电路的原理,不仅要知其然还要知其所以然,否则就是只知其一不知其二,题目稍微变一下就不知所措了。

另外,作为一名工科专业的学生,任何不以实践为目的的学习都是纸上谈兵,纵然谈得滔滔不绝也无用武之地,所以电工学的学习最终还是要回归实践和实际应用上,然而虽然学校设有电工实验课,但是动手操作能力,电路设计能力上终究是薄弱的环节,这需要我们在学习中常常问问自己,我们学这东西,究竟有什么应用,又应该如何改进等问题,这样会帮助我们摆脱书呆子的思维。

沈阳技师电工工作总结第8篇

20XX年即将结束,新的一年就要开始,在这一年来,机电科在矿领导班子的正确领导下,在兄弟科室的积极配合下,基本圆满完成了白芦矿转为生产矿井这一年来机电运输的各项工作要求,取得了一定的成绩,实现了全年机电运输安全生产无事故。现将机电科全年工作汇报如下:

一、20xx年机电科工作完成情况

1.完善供配电系统,做到安全用电、合理用电、节约用电

(1)基本完成了我矿35KV二回路吉白线建设工作。(预计2月份送电)

(2)优化了井下低压供电系统,完善了采区供电。

(3)完成全年井上、下变电所高低压设备检修维护工作,保证了矿井用电安全。

(4)完成了35kV铺白线线路维护工作。

(5)对全矿供电整定能随着矿井负荷变化及时修改整定,保证了机电设备使用的安全可靠性。

2.优化矿井机电设备及机电运输系统工作

(1)完成了三次搬家倒面工作供电及运输设计(4301-1工作面撤除和4301工作面的安装、4102工作面的撤除和4301-2工作面的安装、4301-2工作面撤除和4304工作面的安装),保障了全矿生产工作面的接替和原煤生产任务的顺利完成。

(2)东翼运输巷更换安装固定式皮带运输机一部。

(3)东翼轨道巷安装无极绳绞车一部。

(4)基本完成采区水泵房设备安装工作。

(5)编制完成井下中央水泵房改造方案并已开始铺管安装。

(6)完成了冬季供暖前锅炉的检修及供暖系统维护工作。

3.完成“雨季三防”相关工作

(1)完成井下中央水泵房水泵检修工作,并进行联合试运转。

(2)完成矿井防雷实验,并对高压电器设备完成高压预防性试验。

4.完成技术资料整理工作。

(1)完成了全矿全年大型机电设备年检工作。

(2)完善机电各规程、管理制度、图纸和资料,完善大型设备一机一档。

(3)编制矿井设备购置技术协议。

(4)完成20XX年机电设备、材料、动力费、维修费等预算编制工作。

二、20XX年机电工作取得的成效

1、安全管理方面

20XX年机电科在机电设备管理上狠下功夫,编制了《白芦煤矿机电管理处罚条例》,成立了设备管理组、防爆检查

组等专责小组,每月进行多次不定期机电检查,对检查出的问题按责下发整改通报,对逾期不整改单位按《处罚条例》坚决处罚,此举为我矿杜绝设备失爆、降低设备故障率等工作起到了积极作用,使我矿机电管理工作有了很大改观。

2.机电质量标准化方面

20XX年以来机电科按照《机电安全质量标准化》要求,汇编完善了机电各项规章制度,并根据制度狠抓矿井机电安全质量标准化建设,通过一年的努力,现基本做到了矿井机房峒室设备摆放整齐有序;图、牌、板完整规范;电缆悬挂整齐,标志齐全;风、水管路吊挂规范整齐,为矿井建设成为达标矿井奠定坚实基础。

3.提效降耗方面

沈阳技师电工工作总结第9篇

通过这一阶段电子电工培训以来,我们一直在不断地加强自身修养,努力地提高自身的技能水平,认真地进行各项活动和专业知识的深化学习,不断地探求新知,锐意进取,积极地开展智能范围内的各项工作,完整履行好一个教师的工作职责,起好模范带头作用。积极参与技术交流和科技创新活动,在农村实用技术培训中发挥了应有的作用。以下在农村实用技术培训以来的工作总结:

一、提高个人素质

有人说:一个人要成才,必须得先做人,此话有理。这也就是说:一个人的事业要想得到成功,必须先要学会怎样做人!特别是做我们这项工作的,看事要用心、做事要专心、学习要虚心。容不得有半点马虎和出错。所有首先工作态度要端正,要有良好地职业素养,对工作要认真负责,服从领导安排,虚心听取别人的指点和建议,要团结同事、礼貌待人,服务热情。

二、加强与学员的交流

在招生的过程中,我们会做一些相应的工作,比如:在网上发布发布大量的帖子,注册博客来展示我们的产品,关注他人的网站,更新自己的'网站,回访老学员、跑企业等。在以上几点中,我认为最重要的还是回访老学员。因为在回访老学员的过程中,我可以进一步和他们沟通,推荐他们其他的课程,他们身后有可能有很多资源等我们来挖掘,这样不仅能锻炼自己的口才,还能认识更多企业的人,也为我们的招生奠定了基础。

三、提高技能水平

学到老,活到老。这句话是我的座右铭。科学技术不断发展的今天,一天不学,就被落后。特别是电气自动化这一块,没有谁能百分百的什么都精通完了,它是不断地在开发在更新,就和电脑软件一样,天天在更新,时时在发展。说不定你昨天还认识它,过两天它就变了样了,就有更先进的东东装进去了。一年来,我搜集了大量的新的专业书籍资料,不断地充实自己,不断地掌握新知。例如《电气设计制图》、《电子技术》、《现代变频技术》、《直流在工业中的应用》等等,在学习这些知识的过程中,我学到了很多新的知识,的确受益匪浅!不仅拓宽了我的知识面,还在很大程度上提高了我的技能水平,也使我对更高层次的理论及技术知识的学习产生了浓厚的兴趣。

沈阳技师电工工作总结第10篇

我叫林东升,20xx年开始从事数控车床的学习与操作,20xx年取得国家承认的技师职业资格证书,自20xx年至20xx年在河北软件技术学院数控设备应用与维护专业学习,修完专科三年制课程。自20xx年至20xx年在河北科技大学机械设计制造及其自动化专业学习,修完本科三年。自参加工作以来,在政治思想积极上进,在工作岗位任劳任怨,认真完成各项任务,得到领导和同事的一致好评。

一、认真勤恳、一丝不苟的完成各项工作任务

自进入公司,我从做好本职工作和日常工作入手,在本职工作中尽心尽力,遵守公司及所在部门的各项规章制度,积极服从领导的工作安排,完成工作任务,维护集体荣誉,思想上要求进步,积极响应公司号召。在此期间我已经能独立操作大部分数控机床,并且曾用公司最大的数控机床加工两吨多的阀体接头,并拿下了此产品。同时参与开发了德国大众汽车发动机配件7#、8#、105#等飞轮环项目,日本日立金属水管弯头项目,法国麦特达因系列惯性轮、皮带轮、飞轮环产品,美国石油阀体接头,现成为公司的主导产品。由于对技术的好学与钻研,得到了领导的好评与肯定,在20xx年被公司评为技师职称。

20xx年调任三车间班长,主要工作是班组内安全生产协调工作。以钻研技术的方法来学习管理工作,不断的积累管理经验,以安全生产,规章制度为标杆,以爱护设备为前提,积极完成工作任务。以自己的技术经验、管理经验不间断的对组员进行培训,以提高大家的技术素质和班组凝聚力。同时在技术方面持续改进,缩短程序加工时间、减少工艺次数、改进刀具、以更合理的加工参数在八小时中加工更多的产品,为企业创造更多的价值。推行精益生产5S管理,减少不必要的浪费,发挥人、机最佳能力。参与并编制作业指导书,使新员工能更好更快的融入到生产中,为公司的管理起到一定的作用。一分耕耘总有一分收获,我收获了更多的技术经验和管理经验,得到了公司的认可与肯定。于20xx年公司首次评选中获得‘优秀员工’称号。通过自己不断地学习在20xx年考得国家承认的.技师职业资格证书。

总之,在这几年的时间内,无论从技术上,还是从管理上我都有了很大的提高。今后,对待工作要以一丝不苟的态度来对待,踏踏实实,拒绝似懂非懂,多与领导,同事们交流,积极吸取大家的经验,及时的发现总结存在的问题,并立刻改正勤勤恳恳,态度端正,真正从思想上做到“静,悟,实”,严格要求自己,以饱满的热情全身心投入到今后的学习和工作中去,使自己的工作水平更上一层楼,为公司的发展能尽上一份力。

沈阳技师电工工作总结第11篇

日复一日,不知不觉已经来青钢工作八月有余。春日载阳,东风解冻,又到了一年之计时,在这清和明媚之象,百卉昭苏之天,不禁感慨人生天地之间,若白驹之过却,忽然而已。曾经自恃是年少,韶华倾负。如今也不得不对生活低头,俯身处世。

从象牙塔进入社会,从课堂来到车间,从机械学生变成机修钳工,手里握的不再是笔杆子,而是各种工具,面对的不再是白纸黑字,而是机器零件。在设备动力部机修车间见习这半年,让我很顺利的完成了人生当中最重要的一次蜕变--学以致用。在青钢务实、拼搏、创新、超越的企业精神熏陶下,我收获颇丰,不仅有对所学知识有了与实践结合的应用,更对过去学过的一些道理有了更深的认识。

一日为师,终身为父。

一直不明白缘何把师作父,《师说》有云,古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。工作拜师学艺后,才深切的体会到师父不仅仅是传道授业解惑,还有如父亲般关心照顾教育。带我实习的是钳工二班班长管师傅,夜雨染成天水碧。有些人不需要姿态,也能成就一场惊鸿。师父用自己朴实的言行身教带我度过角色转变从只是学习过机械原理的书呆子到逐渐知道如何去检修装配的实习钳工。

工作中,师父带我熟悉公司里都有什么设备,教我如何拆装机器,帮我认识各种常用工具,告诉我该注意哪、怎样去修。

生活中,师父也是对我竭力关心照顾,刚去班组什么都没准备,师父给我毛巾、肥皂,关心我在宿舍的生活,放假回来会问我在家过的怎样、家人怎样。朴朴实实的师父,简简单单的言行,却总是给我最深处的震撼,让我懂得如何学习技能、生活,怎样做人、处世。闻道有先后,术业有专攻,班组里的其他人也都算是我的师父,虽然有三个小哥比我小,可是照顾的还是我。有什么不会的,不懂的,他们都会详细的给我讲解。任哥在有技术活的时候,也会主动带上我。大家一起出工,一起吃饭,一起娱乐。如父如兄的关怀备至,让我熟悉了青钢,进入了工作的角色,更让我感受到了家的融洽氛围,学莫便乎近其人。

在这个班里,有技术比武的钳工第一、焊工第一,都是我值得珍惜的很好的学习资源。学之经莫速乎好其人。在这个温馨的家里,我懂得了工作中如何和同事相处,如何感恩,俾以青年纯洁之躬,饫尝工作之甘美,感念师父之恩泽。

工欲善其事,必先利其器。

以前总听老师傅们说三分手艺,七分工具。自己也没拆过啥复杂的东西,只是觉得有工具很方便。工作之后接触的精密机器零件多了、现场环境也复杂了,需要用专用工具或者自制工具。这时候就体现出了师傅们的水平,做什么样的形状,怎么样焊接加工等等,感叹师傅们的心灵手巧。我知道这些都是长久的工作积累出来的经验。最主要的利器还是我们的大脑。只有多去见识,多去思考,多去动手,才能在复杂的应用环境中选择最合适的工具。刚开始师父让我随身带着卷尺,不理解为啥。在工作当中,我切实体会到了它的好处。所有的设备在拆检之前都要先测出定位尺寸,以便以后安装;更换零件,确定尺寸是否合适;算齿轮模数;选择工具等等。一个不起眼的卷尺,就可以完成这么多工作。亚里士多德说,给我一个支点,我可以撬起一个地球!如何选择这个支点,这就是问题关键所在。我现在还没能力选择好支点,只能按部就班的从卷尺这样的小细节点滴积累起这样一个支点,精益求精。

青钢借胶南搬迁的动力,把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来,更多依靠科技进步、劳动者素质提高、创新驱动发展,打造具有突出竞争优势的现代化临海钢铁企业。这就要求我们不断的提高自己的学术水平,创新能力。

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。只有在一线俯下身自己动手,踏踏实实的从基础做起,不怕苦、能吃苦,亲身体检实践,才能明白设备的工作原理,发现设计的缺陷不足,融汇掌握的设计理论,体出改进的建议方案,做一个称职的技术员、工程师。这半年的见习所获,承前启后,总结反思之后更需要去在今后的工作中纠错改进。

在此,特别感谢徐部长,于科长,崔主任,管师父及钳工二班的同事对我的教导帮助,我必将闻过则喜、再接再厉,不负重望。

沈阳技师电工工作总结第12篇

通过一个月的低压电工取证培训,使我收获颇多,因为这次培训是矿业公司为了让我们这批学电专业的新员工更好更快的将所学专业知识和矿业公司厂矿现场生产设备现状相结合,以便尽快让我们融入到车间班组生产中去。公司对我们这次培训也是特别的重视,不仅为我们提供了教室和专业的老师,就连培训费也是公司提供的,所以我们也没有理由不去好好学习,认真听课。培训之后我也证实了这一点——我做到了,而且做的很好。

这次的培训内容涉及的电工知识紧紧结合矿业公司厂矿现场电气设备。使我们在学到了电工知识的同时也对现场电气设备的现状有了更进一步的`认识为我们将来更好更快的融入到车间班组的生产中去打下了牢固的基础。

通过这次培训学习,使我对电工的基本知识进行了回顾,对常用的电工仪表从分类,工作原理和正确使用上有了全面的了解,对安全用电进行了详细的讲解。有不同电压等级的绝缘、屏保、间距、触及带电体的几种形式、触电急救等。还有关于形成电气火灾,爆炸的原因以及应该怎样采取正确方法处理等问题。在低压方面我们主要学习了常见的低压电气设备种类,及选择时应考虑的主要技术参数,设备的短路、断路、接地预防等。现场设备的运行大多靠的是电动机提供动力,就像人的心脏,可见电动机在实际生产中的重要性。从电动机的选择,绕组接法、启动,运行,转向控制,调速,制动,保护以及常见故障等方面我们逐一分析,讲解。安全稳定的生产离不开完善的安全措施,所以我们对不同的电工安全用具和相应的作用进行讲解也对保证安全的技术措施和组织措施进行重点介绍。

此次培训紧紧联系生产实际,让我更好的理解和掌握低压电工运行维护,安全技术理论和实际操作。不仅全面提高了知识水平还对实际操作有了一个感性的认识,为以后的工作奠定了很好的基础。

沈阳技师电工工作总结第13篇

20xx年10~12月份,我分别参加了特种作业操作人员取证(低、高压电工)的培训。感触很深,受益匪浅。通过培训学习使我掌握了很多专业技术理论知识,在原有的综合理论水平上有了进一步的提高。我就参加这次培训学习期间的经过,谈点自己粗浅的体会通过低压这门课程的学习使我了解了电工电子技术的基础,电工测量仪表的使用,电动机的控制,出点危害和触电急救,触电的防护技术,电气安全工作与措施,电气防火与防爆,手持式电动工具与移动是电气设备的使用等。通过高压的课程学习使我了解了变压器的内部结构及安装,各种继电器的保护,高压电工仪表的使用,操作票的填写等。

在实际操作学习中,认识了电工常用的基本工具,怎么样来操作安装工具;还学会了如何检查和使用绝缘手套等绝缘用具。尤其是一些模拟活动使人身临其境,培养了我们的胆大、心细、谨慎的工作作风。知道操作的时候要心细、谨慎,避免触电及意外受伤等危险事故的发生。通过实操,我确实是学到了很多知识,拓展了自己的的视野,增强了我的动手操作的能力,和实际运用能力。

在培训的过程中,培训老师对我们孜孜不倦的教导,不仅仅教会我们书本上的知识而且还教会我们一些书本上没有的`知识。例如一些在工作中怎么应急处理一些情况,还有就是在整个教学过程中老师一直在教导我们认识安全的重要性,要时时刻刻做到“三不伤害”即不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害。在这次培训中,我们也认识

到同事之间相互配合相互协作的重要性。在平时的工作中要做到联保互保工作。通过这次的培训让我认识到自己还有很多的不足之处,以前在学校里只是学到理论知识,通过培训才知道在实际工作中要做到理论和实际相结合才能做好工作。通过这次培训,认识到电工是一门技术性强,知识不断更新的专业,只有不断学习,不断提高,才能适应新的形势,适应公司发展的要求。

最后,我衷心的感谢领导给予我这次培训学习的机会,通过这次学习,我一定把所学的知识融入到我的工作中不负领导所望,在今后的工作中一定再接再厉,努力工作。

沈阳技师电工工作总结第14篇

现在新乡电务段高铁车间集中修工区。自20xx年12月参加工作以来,能够严格按照电务段和车间要求,不断加强自身修养,努力提高思想道德水平,认真专研技术知识,积极开展职能范围内的工作,完整履行一名职工的工作职责,大力做好传、帮、带。不畏艰难,苦干实干,拼搏奉献,保证安全生产有序可控基本稳定的同时,圆满的,保质保量的完成日常的各项任务和上级交给的各项临时性工作,为车间安全生产打下坚实的基础,得到了职工及上级领导的高度认可。

20xx年任工人技师以来,能够严格要求自己,服从领导安排。近一年来,在车间领导和工区同事的亲切关怀下,按时完成了领导交办的各项任务和本职工作,下面我把去年一年来的工作、学习等情况,向各位领导汇报一下。

一、生产方面

能够协助工长按时组织生产实施,按计划对管内的设备进行检修,对发现的设备缺点能够及时进行克服,克服不了的能够及时上报车间,对工区的临时、重点工作任务,能够协助工长组织落实,对工作遇到中的一些技术难题,能够积极主动的.去解决,并实际解决了如电缆绝缘不良、轨道电缆曲线异常波动等一系列技术难题,在工区的各项重要工作中都参与并起到了积极应有的作用。发挥自身技术骨干的带头作用,自己认真执行各项规章制度和标准作业,值班中严格把安全设备质量关,积极配合设备的日常养护和设备质量鉴定工作。在处理设备故障时,严格按照故障处理程序办理。

20xx年9月至20xx年10月份参加了区间换电容配合施工作业,验收作业中,严把质量关,认真测试、复查,查找缺点,克服不了的上报施工方限期克服整改,起到了带头作用,并比较好的完成了施工配合任务,确保设备运用正常。

二、安全方面

认真落实段安全风险点,严格执行安全“红线”纪律的落实,在天窗作业过程中坚持3-5分钟通话和三清点一确认制度并牢记“三二一”工作法,并将其运用到日常工作当中。

三、技术学习方面

利用班组的技术业务学习时间,认真学习维规、技规知识,遇到解决不了的难题向领导请教,理论联系实际,不断提高自己的业务水平,学习掌握,做到“四懂”“四会”。并在20xx年间通过自己坚持不懈的努力完成了高级技师的通过考试。

在已经过去的20xx年,技师、高级技师审批工作开展之际,深知自己是一名高级技师,要处处起到带头作用,给大家做出表率和榜样,带动大家对设备精剪细修,提高设备质量,做好本职工作,按时完成领导交办的各项任务,确保行车设备和人身安全。

沈阳技师电工工作总结第15篇

尊敬的各位领导、各位评委:

你们好!

我叫xx,现年34岁,大专文化程度,自XX年参加工作以来,一直在生产一线从事电力以及安全管理工作。从一名学徒工逐步成长为一名经验丰富的电力工。在此期间我不断向老师傅、老同志虚心学习,和同事相互学习交流经验,积累了大量实践经验,并且在业余时间阅读了大量专业书籍。

工作中认真注意理论联系实际,现对我的业务技术等方面工作进行总结。

一、努力钻研业务知识,不断提高业务素质

俗话说“兵马未动,粮草先行”,特别是XX年电力、供电合并及分局撤消后,原有的规章制度已经对生产力布局调整后的新的站段电力安全管理工作带来了很大的不便,重新清理和规范电力安全规章制度便成了摆在眼前的一个迫在眉睫的任务,我结合以往全段电力安全工作的特点,以及新形势下安全管理的要求,对安全分析、事故抢修、设备日常管理等一系列安全规章制度进行了修改,对_安全真空_环节进行了必要的补充。近几年以来,共组织修订完善了《安全生产动态考核办法》、《安全生产委员会制度》、《安全生产评估考核办法》、《电力零小施工控制办法》、《安全管理文件汇编》、《危树考核管理办法》等常效性规章制度共计17项,真正实现了电力、供电安全规章制度的有效、合理融合。

针对原有事故抢修工作单一,涵盖面窄,操作性差,全段事故抢修工作五花八门的弊端,我根据新形式下的新情况、新设备的特点,一改过去段、车间、班组由上而下制订的规律,变为由班组、车间、段自下而上制订,在原有文件的基础上,修订完善了《xx供电段事故抢修细则》,将接触网、电力、变(配)电、轨道车以及人身伤害、防洪等各方面的事故预案全面纳入到了文件中,事故处理预案真正做到“切合实际、操作性强”的要求。同时规范了预案的具体格式及内容,具体包括故障处理程序、事故抢修组织、抢修人员通讯联络表、事故抢修路线图、信息处理程序、事故抢修材料、机具、备品清单、重点防洪区段及保安措施等,并对各部门的执行情况进行演练。几年以来,共进行大小演练40余次,出动70辆次、600余人,有效提高了各工种职工非正常情况下的应急应变能力。

参加工作以来,我对待工作认真负责,曾与06年12月27日在巡视新乡南环电线路过程中,发现19号变台变压器上端引线处东边相、中相瓷瓶被外人打破2/3;07年3月5日在文庄至东堡城贯通线路发现鸟窝3个、风筝1个、电力拉线被农民剪断3处(其中终端杆1处),防止了短路、倒杆故障的发生。为更好的搞好电力工作,我还特别重视每次学习的机会,多次参加局、分局、段技术培训,全面系统的掌握了电力相关知识,XX年荣获了局“双文明先进个人”称号,XX年12月又顺利通过了郑州铁路局工程系列铁道供电专业工程师任职资格。

二、刻苦学习,不断提高应急应变能力

在从事电力调度以及安全管理工作以来,经常会遇到电力故障,每次故障排除后,我都对故障原因、现象进行分析、记录、整理。在长期的电力故障处理过程中,使我积累了大量的故障分析处理经验,从而使自己的事故分析处理能力得到了很大提高。如:由于xx、xx线电力线路长、且电务设备由分散式供电改为四显示集中供电后,线路中间遗留隔离开关多,经常遇到人为拉动隔离开关手柄或耕地牲畜碰撞手柄,造成隔离开关触头结合松动、打火,影响供电电压质量,在刚开始时因为不知原因总是不能及时查出故障,延误了故障抢通时间。于是,我便细心的进行观察和研究,发现:隔离开关触头接触不良、打火会出现了以下现象,一是故障区段变压器电压不稳,时高时低,电压波动大。二是故障区段变压器噪音大。三是备用侧配电所电压指示不稳。经过以上深入分析我均能针对类似故障现象进行快速的排查和处理。

三、认真工作,刻苦钻研,努力解决关键技术难题

1、近几年来全段故障统计表明,因危树造成的设备跳闸或影响行车事故的发生占全段故障统计的百分之八十,危树已成为电力设备安全运行的重大隐患,以往处理危树的主要方法是偷砍、修剪树枝或剥皮,成效不明显且易与地方单位或树主发生纠纷,通过仔细观察,我在工务段处理路基边坡树木以及杂草中采用高效除草剂的过程中得到启发,能不能用除草剂来处理树木呢?在05年我主管全段危树的时机,选择了三个车间进行试点,采用一定比例的除草剂在树木根部浇灌和采用在树木树芯钻眼,将一定比例的除草剂灌入树木表皮与树芯通道的方法,取得了良好效果。现此办法已在部分车间广泛使用。

2、在安全工具的日常使用和检查中,我发现安全工具特别是高压接地封线上下接线螺丝与接地线之间的连接,经常由于工具的使用造成螺丝与接线鼻子连接不好,易松动,严重时螺丝与接线鼻子几乎完全虚接,同时由于接地封线的不固定性,造成螺丝与接地线反复折压,连接部位断股现象严重,这给作业人员的人身安全带来了极大隐患。通过仔细观察,06年我将螺丝与接地线部位用15公分长的6分橡胶水管一侧剪开包住用铁丝固定,较好的`解决了断股和松脱现象的发生。

四、锐意进取,勤与思考,搞好技术革新

在日常电缆故障处理过程中,特别是做中间头后,以往我们的做法是在配电所或负荷侧进行相位核对,这种做法的弊端在于如果相位接错,还要进行重新调整,这给故障处理带来了很大影响,延长了故障抢通时间,我通过仔细观察提出了在故障电缆两端用兆欧表核对电缆两端相位的办法,减少了因中间头的接续造成相位不对应的问题。

五、主动参与,努力提升职工技术水平

黄河以北各供电车间地处新荷、京广、焦枝线,由于历史的原因,职工年龄偏大,文化程度低,多年来养成了施工作业质量要求高,而忽略了安全把关工作,究其原因为职工文化偏低,对待“两票一簿”和作业规程的填写以及使用,思想重视不够,理解不够深入,同时对待施工作业采取安措方面重停电轻验电挂牌,给我段人身安全卡控带来了很大隐患。针对以上情况,XX年在教育科期间,我组织各电力班组安全员及班组生产骨干关于段“两票一簿”填写办法及使用范围,对“停、检、封、挂、拆、摘、送、验”八个工作流程,以及段历年来的人身伤亡事故案例,进行了培训,取得了良好效果。

20xx年与王铁军、李全瑞两位同志签订了师徒协议,对二位同志的思想觉悟、专业理论、业务技能,我根据自己掌握的知识,对他们进行了认真指导和帮教,现二位同志由中级工顺利的晋级为高级工,并成为了车间、班组骨干。

当前,铁路跨越式发展的号角已经吹响,面对这一时不我待的机遇和挑战,我更应该努力提高自身素质,增强自身本领,立足本职,努力工作,不畏艰难,满怀信心去迎接挑战,为供电段的安全生产作出自己的贡献。

以上是我对自己工作的小结,有不妥之处敬请各位领导、各位评委批评指正。我一直工作在集宁电务段,呼和电务段信号工区,信号设备集中修这条繁重而又艰苦的工作岗位上,长达28年,在这一工作岗位上,我亲身经历了电务信号设备的两次大改造——电锁器联锁改,电气集中联锁,电气集中联锁改微机联锁。

沈阳技师电工工作总结第16篇

随着人才工程的大力实施和劳动力建设的全面推进,青年工人的数量逐年增加,青年工人越来越强。多元化的知识和更年轻的构成成为主流和方向。作为焊工技师,要加强对青年工人的教育,增加企业的人才储备,精心培养后备人才队伍。

一、培训目标

首先,对学徒进行焊接理论的指导,了解焊接任务、目标、方法和手段,对整个焊接工作有一个清晰的概念。

熟悉焊接环境和使用工具,为以后的工作打下了基础。通过现场实践和交流指导,理论联系实际,对所学理论知识进行确认、深化、巩固和丰富,培养分析能力,增强解决实际焊接问题的能力,为后续专业知识的学习打下坚实基础。在整个实践过程中,要充分调动学徒的主观能动性,通过认真观察和实践,提高学徒的实践能力。

二、学徒法

师徒制的一种基本形式是学习和实践,然后总结、学习和实践。在指导学徒的过程中,虽然我给了他们我的经验和知识,但他们在用自己的学习方法学习时总是会遇到障碍。因此,作为一名大师,应该经常与学徒交流,让他们在学习知识的同时学习学习方法。

实践是掌握知识、提高质量的最好验证。在日常工作中,我要求他们做一个敬业的人,在工作的同时了解自己的不足,加强学习,不懂就提问,一起交流总结。让他们通过不断的反思和积累成长。

主要收获

1、综合素质明显提高。

一年来,学徒们不仅从师傅的指导和书本中吸取养分,还虚心向身边理论水平高、业务能力强的同志学习,努力充实自己,充实自己,提高自己。通过学习,进一步提高了自己的专业水平和驾驭实际工作的能力,目前基本可以独立完成日常工作。

2.主动工作意识明显增强。

公司现在正处于发展的关键阶段,任务多而不寻常,必须从被动工作转变为主动工作,精心安排,提前发现问题,拿出解决方案,为矿山安全生产提供更好的服务。在指导学徒的工作中,我一直坚持灌输主动工作的思想,强调在实际工作中对基本功和实践能力的训练,从简单的写账到复杂的问题分析都给予动手指导,让他们一开始做不到,现在主动去做。变化非常明显。

四、存在的不足

自身能力有限,工作中很多细节没有考虑进去,无法全面系统的进行教学,过程中出现了各种问题和困难。但每一次出现问题和困难,我们的老师和徒弟都认真总结学习,努力做到老师用心教,徒弟用心学,互相学习,互相提高,为新郑煤电公司做贡献。

沈阳技师电工工作总结第17篇

很荣幸今年参加了省里组织的电工培训,此次培训我受益匪浅。现将体会总结如下:

一、培训内容

此次培训是由汉斯赛德尔基金会提供,通过开班仪式上袁东升主任的讲话,我们了解了德国的职业教育模式。德国教育模式分为自由模式、学校模式、双元制模式和混合模式,其中双元制教学模式最灵活,也最适应学生的发展。双元制教育模式确实有利于学生的发展,它以学生为主体,学生在充分挖掘自己能力的基础上,可以灵活的选择适合自己的教育道路,学校更是将企业的需求与学生的培养目标紧密结合在一起。当然,每个国家都有着自己的教育模式,在学习的过程中,要学习先进的思想,再结合自己的教育工作,挖掘出适合自己学生的教育方法。

此次培训共分三大模块:pLC指令及其应用、变频器操作和触摸屏的使用。pLC的学习中,冀老师从最基本的指令及梯形图开始讲到较为复杂的编程,讲解的同时配以实例进行练习,让老师们自己发现问题解决问题,冀老师的讲课模式给我以深刻的启发,在今后的教学中,可以加以应用,既可以提高学生的兴趣,又可以激发学生主动思考问题的积极性,学生在自己动手操作出现错误的时候可以自己解决问题,既提高了学生的学习能力,又加深了学生的印象、巩固了知识。在第二阶段变频器的学习中,老师边以最常用的三菱变频器为例子,边讲解三菱变频器的操作方法边进行练习,在反复练习应用中加强了对变频器的了解。讲解的过程中,冀老师总是会讲起他教学过程中遇到的问题,和大家一起共享,在无形中加强了老师的能力。第三阶段触摸屏的'学习更加形象化,触摸屏其实就是人机对话界面,顾名思义,就是可以通过触摸屏输入,达到控制其他机器的目的,主要练习了触摸屏、变频器与pLC的通讯。

冀老师的讲课深入浅出,旁征博引,从他那幽默、风趣的语言中我从一个门外汉逐步了解到自动化学科发展的前沿;遇到我们不会的问题时,他总是耐心的一遍又一遍的讲给我们听,直到我们理解,从他身上我看到了我们老师肩上的重担和责任心。

二、培训体会

通过这次培训不仅让我了解了德国的双元制教学模式以及较前沿的教学理念,而且也学到了如何将理论与实践相结合的原理,现在的中职教育不能只停留在书本知识上,教师要摆脱老的传统教育的思想,脱离开书本的阴影,大胆实践,将理论与实践结合起来,这样我们的学生才能适应社会发展的需求。教师要有求真的治学态度,强烈的责任感,要想给学生一杯水,必须自己先装满一桶水,要具有丰厚的知识积累,敢于质疑,大胆创新。

培训活动虽然结束了,接下来我要做的是把所学到的东西大胆地应用到电工课堂教学实践中去,认真总结、及时反馈。培训是一次很好学习提高的经历,我很珍惜这样的机会,它留下的是我在教学事业上探索的足迹。培训之后我对自己提的要求是,树立终身学习的理念,并把所学的知识教会学生,及时投入到实践中去。

今后,我会一如既往,将自己的全部心血倾注于教育事业上。我们的教学需要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的境界,需要有积极的工作热情和踏实的工作作风。我将以这次培训为契机,找准自己前进的标杆,在工作中向智慧型发展,在业务上朝科研型努力。此次培训中,让我结实了好多同行教师,交流了彼此间的教学方法。同时在前辈们的指导下,顺利完成了这次培训考核。让我在学习的过程中,学到了好多从书本上未曾学习到的东西。总之,本次学习意义很大,下次有机会我希望还能参加。

沈阳技师电工工作总结第18篇

一、说明

本计划是根据_工人技术等级标准(初级维修电工)和_职业技能鉴定规范(考核大纲)编写的'。

二、培训目标

通过中级技术培训,使学员达到部颁“初级维修电工等级标准”,掌握初级维修电工所要求的知识要求,掌握初级维修电工的技能要求,为以后进一步学习中级技术理论和操作技能打好基础。

三、培训等级

维修电工(初级)

四、培训对象

下岗失业人员、困难家庭成员、企业在岗员工

五、教学模式

一体化教学

六、教材

中国劳动出版社:

《电工仪表及测量》《电子技术基础》《电机与变压器》

《维修电工》《维修电工职业技能鉴定培训教程》

七、课时

240

八、培训内容与课时分配

(一)实训项目总体安排:

(二)初级维修电工教学计划:

授课进度计划

授课计划

沈阳技师电工工作总结第19篇

电建一公司输配电线路中级岗位技能培训于11月22—27日在电力职业技术学院实训基地完成,本次培训的对象,主要是电建一公司在职人员输配电线路方面的技能提升。培训的内容主要为杆上作业训练与操作规程、接地电阻测量训练与操作规程、线路施工测岗位转变铺设好自己的发展之路。

在这次的培训中,虽然我们取得了一定的成绩,但是在本次的培训中,我们也看到培训过程中存在一些问题和不足。在今后的培训工作中我们准备从以下两个方面进行改进。一是根据培训的对象进行时间的调整,根据学员的专业进行分人员、分项目、分时间进行培训,以在较短的时间内达到最好的效果,并且有目、有重点的对学员进行针对性的培训;另一方面根据学员的要求,在我们能做到的情况下,进行培训项目的增添与改进,达到有目的的学习。

都匀供电局为期一周的继电保护、变电设备检修、高压试验、化学技术监督等专业的技能基础知识培训圆满结束了。我带着一种无比期待和对未来工作岗位的紧张与激动相交织的心情踏上了这次培训之路。期待的是我从大学毕业来到都匀供电局成为一名南网公司新时代职工,把自己所学的知识奉献给祖国、奉献给神圣的电力事业。紧张的是自己所学的是自动化专业,虽然与“电”有些“沾亲带故”,但毕竟有很大的距离,担心在培训中跟不上“趟”。为此,我暗下决心要在培训期间付出比别人更多的精力,勤奋学习、刻苦钻研,全力以赴迎接挑战。

在红枫电校参加了为期11天的贵州电网新员工入企教育培训的我们,在对南方电网的企业文化,发展战略和人才理念等学习之后,接着参加都匀电网新员工生产技能培训班。培训的第一周,是由修试管理所进行继电保护、分析技术监督等专业知识授课,采用完全封闭式的培训方法,让我们在充裕的培训时间内学习。通过所里有实践经验工程技术人员的耐心讲解,使我们在强化了以前所学知识的同时还学习了新的技能。

在一周的学习中,首先对修试所有了初步的`了解,通过培训知道了修试管理所担负着都匀电网所有变电站设备的检修、维护、试验等工作,同时还负责县供电局管辖的变电站调试工作。在师傅ppt教学模式的带领下,我遨游了整个都匀电网。成立至今都匀的电网已形成了以500千伏福泉变为中心,220千伏输电线路为主网架,110千伏电网辐射各个县市的供电网络。其中110千伏电网被分为中、西、南、北四部分。在大学里我很少接触到高压设备,我认真听老师讲解,尽量在脑子里多装些,在记录本上多记些。比如隔离开关和断路器,在我以前的脑海里,它们都是一样的,学习后我才认识到隔离开关和断路器最大的区别在于能不能切断负荷电流,隔离开关因为没有灭弧装置,所以不能切断负荷电流或短路电流,并且在运行中,对于先切断哪个开关也是有一定的顺序的,而这些实践中所运用的知识是我们在学校中无法学到的。

沈阳技师电工工作总结第20篇

回顾这次电工考证培训,总结其中的不足和值得借鉴的地方,改正不足,希望自己在以后的教学和培训工作中能做得更好。这次培训我认真做好了备课、上课、课堂辅导工作,严格要求学员,尊重学员,深入实际操作为主,使学员学有所得,不断提高,从而也不断提高自己的教学水平和操作能力,并顺利完成本次考证工作。下面是我这次培训工作的总结:

一、教学计划完成情况:

1、理论基础理部分:这次培训我主要负责教学是电力拖动的基础部分:常用低压电器及控制电路。让学生对电子电路有了基本的认识,掌握常用低压电器的外形特征、表示符号、常用功能以及简单控制电路的连接和排除故障。

2、实训操作部分:本次培训的实训课程也主要是配合理论教学开展的,有常用低压电器的测试以及三相异步电动机的.单向、点动、正转控制电路等的实训操作。

二、学员学习情况:

这次培训过程中,学员课程理论部分的学习还是很好的,大部分学员能基本了解所授课程的主要内容,同时也能完成布置的部分作业。对基本三相异步电动机的单向、点动、正反转控制电路等都能掌握。对于实训操作部分,掌握了基本简单电路的连接,三相异步电动机的单向、点动、正反转控制电路等的实训操作。大部分学员平时上课都还是比较认真,能按时到校参加培训,只有少数几个学员学习积极性和主动性不高,总是迟到早退。

三、教学情况反思:

1、对培训的整体内容把握不是很到位:上课之前都要花大量的时间去阅读教材,结合学员的实际情况去备课,有时甚至偶尔还可能会出现遗漏现象。但经过这次培训的教学,我对培训内容的也进行了系统的学习,对每一个知识点都进行了有效的巩固,同时也对教材补充了一些自己的见解。相信在之后的教学过程中我一定能做得更好,有效地进行教学,把每一个知识点都做到深入浅出,让学生在趣味中学习到知识。

2、创新思维不够:本次培训等这些课程虽然是理论性比较强的课程,但也是电工基本课程,其中也是由许多实训操作组成,如果附加上一些创新,我们可以在基础电子方面有一些小小的突破。当然创新不是一两天就可以完成的,只是在今后的培训和教学中,我会尽多地给学生们输导创新的思维,让他们在学习中学会创新,善于去创新。用新的思路、新的方法去解决实际中出现的问题。

3、对实训操作的力度不够:实训操作是本次培训学员掌握技能的必经途径,由于时间和课时的原因,本次培训做的还不是很好,有些电路实训课时不是很足够。

沈阳技师电工工作总结第21篇

我是xxx的X月技校毕业的,同年被分配到xx车间钳工组。从那以后,我在一线钳工岗位上勤奋工作了xx年,通过长期的工作实践和不间断的学习,逐渐成长为一名熟练的钳工,并成功完成了各种新机的试修,各种工装夹具的制造和装配。现在只在20xx&mdash20xx中的工作总结如下:

一、掌握本工种的技术理论和应用

装配工几乎完全用手操作,这需要工人的高技能。虽然大部分工序可以由机床完成,但仍有一些工作需要人工操作。所以锉、钻、刮、磨等操作还是钳工的基本功。

我可以锉平毫米(面积50倍;100),如果加上刮磨工序,面积可达500倍;500。

匹配零件的间隙可控制在毫米以内..

钻孔位置精度可达,攻丝精度可控制在h6。对于不同的材料,需要研磨丝锥的前角和后角,并选择相应的润滑液。

夹具制造是xx车间钳工的一大特色。一个好的钳工必须掌握正确理解设计意图,保证夹具形位公差和技术要求的基本技能,这是我的特长。工装夹具的组装不是简单的积木,组装的时候就完成了,设计师的设计意图必须完成。这需要对所有零件进行全面检查,是否达到应有的制造精度?夹具的功能组装后能完成吗?为此,我经常与设计师和工匠沟通,了解设计意图,讨论解决问题的方法,调整公差修复尺寸。为了满足设计要求,有时会从主要车间借用产品进行试安装,直到夹具的修复功能完全满足。我组装的夹具基本不返工。

其他精密修理也是我的专长,解决这类问题是我的习惯。

专门技术训练

本人特别注重专业理论的学习,经常学习《机械工人通用计算》、《金属加工中的冷加工》、《CaD/Cam与制造信息化》、《夹具设计与制造》,甚至简单的机械英语,因为xxxxxx夹具有英文原图,所以需要懂点英文。我积极参加凡胜厂的业务培训。经常和同事、技术人员交流甚至争论,互相学习,取长补短。

完成工作任务

从20xx到20xx,定额工时超过xx百万小时。完成飞机发动机各种工装夹具2100多项任务。接到130多项临时紧急任务,保证了工厂生产的持续进展。

四、解决生产(工作)问题、技术创新等。

(1)自制夹具省去了一批即将报废的涡轮锁板。

去年偶然加工了一批(600块)半成品,垂直度超差,图纸要求的垂直度小于,按图检验后应报废。技术人员来找我,问我有什么办法解决。经过两天的思考和测试,我终于设计制造了一套小夹具来校正锁片的垂直度,可以将挂钩锁片的垂直度调整到的范围内,最后报废了5件,节省了锁片,为车间节省了30多万的经济损失。

(2)巧妙折断螺栓

xx车间正在维修的Xxxxxxx,在拆装过程中经常遇到螺栓断裂的问题,所以专业车间委托我们车间取出,由车间指定我来处理这类问题。我观察到螺栓断裂的主要原因是锈死,螺栓和螺孔一起生锈。拆卸时,螺栓被强烈的反向旋转折断。组装时,螺栓未按规定扭矩拧紧,扭矩过大导致螺栓断裂。偶尔会使用不正确的工具。新发动机的备件工厂没有,必须拆下来,给我的工作时间是按小时计算的。如果你遇到更多这样的问题,你会逐渐积累一些经验。

我经常使用以下方法来移除腐蚀的螺栓

1.按照传统的清除方法,将煤油滴在生锈的螺栓、螺母、螺柱等上。煤油渗透一段时间后松开。

2.如果上述方法仍然无效,将米醋(或醋精、陈醋)倒入容器中,在火上煮沸,然后用铁勺倒在生锈的螺栓上,稍等片刻,用锤子轻轻敲打,即可取下生锈的螺栓、螺母或螺柱。

3.螺栓生锈也可以用稀盐酸,这样拆卸会更方便。

以上三种方法都可以去除腐蚀严重的螺栓。取出断裂的螺栓后,应修整损坏的孔螺纹,使其符合标准。

对于没有因腐蚀而断裂的螺栓,首先用小锤子和样品冲头反复敲击,稍微松开,然后稍微返回,直到它们被移除。如果没有,先钻出来,再钻螺纹。也可采用电火花敲断螺栓并重新攻丝的方法。拆断螺栓是我经常遇到的问题,所以写的比较多。

(3)改进阳极氧化夹具的焊接工装

我很多年前做的焊接工具有一个缺陷,就是焊接后不适合取出组装好的焊件。用螺丝刀把它撬出来。分析的原因是我在生产过程中只考虑了零件的位置安排,没有注意焊接变形。去年我重新设计制造了一套焊接工具,将原来的横向设计改为纵向设计,减少了焊接工具的结构件数量。立式设计的优点是组装好的焊件可以两边对称焊接,减少了焊接后固定架的变形。经多批次使用,效果理想。

工作过程是理论联系实际,不断提高自己技能的过程。新技术、新知识的发展日新月异,未来的路还很长。只有不断加强商科学习,与时俱进。这样才能不断提高自己的专业技能。

随着社会的发展和技术的创新,随着企业的不断发展,我会在工作中更加注重理论和实践的结合,时刻关注技术和维修技术的变化和发展,使我的技能达到更高的水平。今后,我们不仅要积极参与技术创新活动,还要充分发挥传递角色,我会迎难而上,努力工作,能够胜任更高的工作职责,为工厂的发展做出应有的贡献。

沈阳技师电工工作总结第22篇

归档人事档案及时更新各兄弟公司及相关往来单位的通讯资料对于公司的业务效率的提高是很重要的,因此需要及时更新通讯录并上传至群邮箱中,给公司各位领导及办事员备查使用。另外在员工档案的管理上,做到分别以纸板和电子版备份,严格审查全体员工档案,对资料不齐全的一律补齐,并及时将最新的信息更新。员工档案是随时掌握员工基本资料情况的资源库,也是建立员工人才储备的一个重要环节,它包括员工手写档案,包括在职人员员工档案,离职人员员工档案,以及应聘人员档案存档三部分,档案的建立以及有效管理,有利于公司随时掌握在职人员以及人员流动情况,并建立公司的人才储备库。

20xx年我有幸参加了高级维修电工的培训,通过此次培训我学到了以前从未接触过的专业知识,同时结交了一些经验丰富的同行,进一步开阔了视野、找到了与同行之间的差距,明确了努力的.目标,受益匪浅。现将此次培训体会总结如下:

一、培训内容

回味十几天的培训生活,五位老师的精彩讲座仍历历在目。此次培训共分三大模块:电力电子与电机拖动工作原理及电路调试和性能测定;镗床、铣床工作原理及电气排故;pLC工作原理。章老师的讲课深入浅出,旁征博引,从他那幽默、风趣的语言中我从一个门外汉逐步了解到自动化学科发展的前沿;高从最基本的指令及梯形图开始讲到较为复杂的数控机床的编程,遇到我们不会编的复杂程序,他总是耐心的一遍又一遍的讲给我们听,直到我们理解,从他身上我看到了我们老师肩上的重担和责任心。

随后几天的军训中,我发现到,原来看似没什么事情做的工作,通过自己寻找和发现,也是可以充实忙碌的。军训时帮文杰摄影,整理和管理医药包,帮助女学员搬水,虽然是小事情,做了即有充实感,又不致无所事事。这也许就是所谓的细节吧,关键就在于自己主动去找事情做。

二、培训体会

通过这次培训不仅让我了解了较前沿的教学理念和教学改革的动态,而且也学到了如何将理论与实践相结合的原理,现在的中职教育不能只停留在书本知识上,教师要摆脱老的传统教育的思想,脱离开书本的阴影,大胆实践,将理论与实践结合起来,这样我们的学生才能适应社会发展的需求。教师要有求真的治学态度,强烈的责任感,要想给学生一杯水,必须自己先装满一桶水,要具有丰厚的知识积累,敢于质疑,大胆创新。

培训活动虽然结束了,接下来我要做的是把所学到的东西大胆地应用到电工课堂教学实践中去,认真总结、及时反馈。培训是一次很好学习提高的经历,我很珍惜这样的机会,它留下的是我在教学事业上探索的足迹。培训之后我对自己提的要求是,树立终身学习的理念,并把所学的知识教会学生,及时投入到实践中去。

今后,我会一如既往,将自己的全部心血倾注于教育事业上。我们的教学需要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的境界,需要有积极的工作热情和踏实的工作作风。我将以这次培训为契机,找准自己前进的标杆,在工作中向智慧型发展,在业务上朝科研型努力。

此次培训中,让我结实了好多同行教师,交流了彼此间的教学方法。同时在前辈们的指导下,顺利完成了这次培训考核,有幸的是,期间,我还当任了好几天的高级技师,和技师的小老师,认识了不了有经验的同行。让我在学习的过程中,学到了好多从书本上未曾学习到的东西。总之,本次学习意义很大,下次有机会我还会再过来的。

沈阳技师电工工作总结第23篇

尊敬的各位领导、各位评委:

你们好!

我叫**,现年34岁,大专文化程度,自20xx年参加工作以来,一直在生产一线从事电力以及安全管理工作。从一名学徒工逐步成长为一名经验丰富的电力工。在此期间我不断向老师傅、老同志虚心学习,和同事相互学习交流经验,积累了大量实践经验,并且在业余时间阅读了大量专业书籍。

工作中认真注意理论联系实际,现对我的业务技术等方面工作进行总结

一、努力钻研业务知识,不断提高业务素质

俗话说“兵马未动,粮草先行”,特别是20xx年电力、供电合并及分局撤消后,原有的规章制度已经对生产力布局调整后的新的站段电力安全管理工作带来了很大的不便,重新清理和规范电力安全规章制度便成了摆在眼前的一个迫在眉睫的任务,我结合以往全段电力安全工作的特点,以及新形势下安全管理的要求,对安全分析、事故抢修、设备日常管理等一系列安全规章制度进行了修改,对安全真空环节进行了必要的补充。近几年以来,共组织修订完善了《安全生产动态考核办法》、《安全生产委员会制度》、《安全生产评估考核办法》、《电力零小施工控制办法》、《安全管理文件汇编》、《危树考核管理办法》等常效性规章制度共计17项,真正实现了电力、供电安全规章制度的有效、合理融合。

针对原有事故抢修工作单一,涵盖面窄,操作性差,全段事故抢修工作五花八门的弊端,我根据新形式下的`新情况、新设备的特点,一改过去段、车间、班组由上而下制订的规律,变为由班组、车间、段自下而上制订,在原有文件的基础上,修订完善了《**供电段事故抢修细则》,将接触网、电力、变(配)电、轨道车以及人身伤害、防洪等各方面的事故预案全面纳入到了文件中,事故处理预案真正做到“切合实际、操作性强”的要求。同时规范了预案的具体格式及内容,具体包括故障处理程序、事故抢修组织、抢修人员通讯联络表、事故抢修路线图、信息处理程序、事故抢修材料、机具、备品清单、重点防洪区段及保安措施等,并对各部门的执行情况进行演练。几年以来,共进行大小演练40余次,出动70辆次、600余人,有效提高了各工种职工非正常情况下的应急应变能力。

参加工作以来,我对待工作认真负责,曾与xx年12月27日在巡视新乡南环电线路过程中,发现19号变台变压器上端引线处东边相、中相瓷瓶被外人打破2/3;07年3月5日在文庄至东堡城贯通线路发现鸟窝3个、风筝1个、电力拉线被农民剪断3处(其中终端杆1处),防止了短路、倒杆故障的发生。

为更好的搞好电力工作,我还特别重视每次学习的机会,多次参加局、分局、段技术培训,全面系统的掌握了电力相关知识,20xx年荣获了局“双文明先进个人”称号,20xx年12月又顺利通过了郑州铁路局工程系列铁道供电专业工程师任职资格。

二、刻苦学习,不断提高应急应变能力

在从事电力调度以及安全管理工作以来,经常会遇到电力故障,每次故障排除后,我都对故障原因、现象进行分析、记录、整理。在长期的电力故障处理过程中,使我积累了大量的故障分析处理经验,从而使自己的事故分析处理能力得到了很大提高。如:由于**、**线电力线路长、且电务设备由分散式供电改为四显示集中供电后,线路中间遗留隔离开关多,经常遇到人为拉动隔离开关手柄或耕地牲畜碰撞手柄,造成隔离开关触头结合松动、打火,影响供电电压质量,在刚开始时因为不知原因总是不能及时查出故障,延误了故障抢通时间。于是,我便细心的进行观察和研究,发现:隔离开关触头接触不良、打火会出现了以下现象,一是故障区段变压器电压不稳,时高时低,电压波动大。二是故障区段变压器噪音大。三是备用侧配电所电压指示不稳。经过以上深入分析我均能针对类似故障现象进行快速的排查和处理。

三、认真工作,刻苦钻研,努力解决关键技术难题

1、近几年来全段故障统计表明,因危树造成的设备跳闸或影响行车事故的发生占全段故障统计的百分之八十,危树已成为电力设备安全运行的重大隐患,以往处理危树的主要方法是偷砍、修剪树枝或剥皮,成效不明显且易与地方单位或树主发生纠纷,通过仔细观察,我在工务段处理路基边坡树木以及杂草中采用高效除草剂的过程中得到启发,能不能用除草剂来处理树木呢?在05年我主管全段危树的时机,选择了三个车间进行试点,采用一定比例的除草剂在树木根部浇灌和采用在树木树芯钻眼,将一定比例的除草剂灌入树木表皮与树芯通道的方法,取得了良好效果。现此办法已在部分车间广泛使用。

2、在安全工具的日常使用和检查中,我发现安全工具特别是高压接地封线上下接线螺丝与接地线之间的连接,经常由于工具的使用造成螺丝与接线鼻子连接不好,易松动,严重时螺丝与接线鼻子几乎完全虚接,同时由于接地封线的不固定性,造成螺丝与接地线反复折压,连接部位断股现象严重,这给作业人员的人身安全带来了极大隐患。通过仔细观察,xx年我将螺丝与接地线部位用15公分长的6分橡胶水管一侧剪开包住用铁丝固定,较好的解决了断股和松脱现象的发生。

四、锐意进取,勤与思考,搞好技术革新

在日常电缆故障处理过程中,特别是做中间头后,以往我们的做法是在配电所或负荷侧进行相位核对,这种做法的弊端在于如果相位接错,还要进行重新调整,这给故障处理带来了很大影响,延长了故障抢通时间,我通过仔细观察提出了在故障电缆两端用兆欧表核对电缆两端相位的办法,减少了因中间头的接续造成相位不对应的问题。

五、主动参与,努力提升职工技术水平

黄河以北各供电车间地处新荷、京广、焦枝线,由于历史的原因,职工年龄偏大,文化程度低,多年来养成了施工作业质量要求高,而忽略了安全把关工作,究其原因为职工文化偏低,对待“两票一簿”和作业规程的填写以及使用,思想重视不够,理解不够深入,同时对待施工作业采取安措方面重停电轻验电挂牌,给我段人身安全卡控带来了很大隐患。针对以上情况,20xx年在教育科期间,我组织各电力班组安全员及班组生产骨干关于段“两票一簿”填写办法及使用范围,对“停、检、封、挂、拆、摘、送、验”八个工作流程,以及段历年来的人身伤亡事故案例,进行了培训,取得了良好效果。

20xx年与王铁军、李全瑞两位同志签订了师徒协议,对二位同志的思想觉悟、专业理论、业务技能,我根据自己掌握的知识,对他们进行了认真指导和帮教,现二位同志由中级工顺利的晋级为高级工,并成为了车间、班组骨干。

当前,铁路跨越式发展的号角已经吹响,面对这一时不我待的机遇和挑战,我更应该努力提高自身素质,增强自身本领,立足本职,努力工作,不畏艰难,满怀信心去迎接挑战,为供电段的安全生产作出自己的贡献。

以上是我对自己工作的小结,有不妥之处敬请各位领导、各位评委批评指正。

沈阳技师电工工作总结第24篇

20xx年xx月xx日,我参加了特种作业操作人员低压电工证年审的培训。感触很深,受益匪浅。通过培训学习,使我深入学习了更多专业技术理论知识,在原有的综合理论水平上有了进一步的提高。我就参加这次培训学习期间的经过,谈点自己粗浅的体会:

通过年审培训的学习使我重温了电工电子技术的基础,电工测量仪表的使用,电动机的控制,出点危害和触电急救,触电的防护技术,电气安全工作与措施,电气防火与防爆,手持式电动工具与移动是电气设备的使用等。

在培训的过程中,培训老师对我们孜孜不倦的教导,深入浅出,旁征博引,他向我们分享了一些亲身体会的安全事故案例发生的原因,提醒特种操作的'要注意安全第一,预防为主;传授了许多安全方面的注意事项,做每一项工作都要按照安全规范流程操作,比如维修过程中,要按照规范要求进行挂牌“禁止合闸/有人工作”等,养成良好的工作习惯,才能杜绝安全事故发生;强调了一些在工作中怎么应急处理一些情况,还有就是在整个教学过程中老师一直在教导我们认识安全的重要性,要时时刻刻做到“三不伤害”即不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害。在这次培训中,我们也认识到同事之间相互配合相互协作的重要性。在平时的工作中要做到联保互保工作。通过这次的培训让我认识到自己还有很多的不足之处,认识到电工是一门技术性强,知识不断更新的专业,只有不断学习,不断提高,才能适应新的形势,适应公司发展的要求。

最后,我衷心的感谢公司对我们特种操作年审培训学习的安排与支持,通过这次学习,我一定把所学的知识融入到我的工作中不负领导所望,在今后的工作中一定再接再厉,努力工作,并严格遵守安全操作规范及公司的各项管理规定,在领导的指导下及时、安全、高效、节约的完成各项工作。

沈阳技师电工工作总结第25篇

自20xx年中专毕业参加工作到现在,我在维修电工这个工作岗位上已经兢兢业业的工作了xx年,回望这平凡的岁月,有伏案苦读和老师孜孜不倦指导并通过奋斗得来的职业资格证书,有埋头苦干刻苦钻研带来的领导认可和各种荣誉证书!所有这一切成果,我认为归功于我的信念,我坚信工人阶级是国家的领导阶级,坚信工人阶级是建设中国特色社会主义事业的根本力量,为响应党的高举建设中国特色社会主义伟大理论旗帜的号召,在遵纪守法,恪尽职守的同时我一直秉持着努力提高专业知识、努力工作以在社会化大生产中尽一份绵薄之力的信念!这也是我工作和人生的指导思想。任何人离开了他的指导思想,都会一事无成。现将本人任职以来的专业技术工作总结如下:

一、重视理论学习,理论指导实践,努力提高自身业务水平

电工一切技术的基础,都必须学好安全技术,在这个基础上我们可以大胆的学习控制技术。无论是在早期电工学徒还是现在担任电工班长工作时期,重视理论学习是努力提高自身业务水平的重要法宝,早期我在船厂工作时,师傅对控制技术相当保守,对我几乎是一路封杀,在这种情况下,我对理论的学习愈发狂热,那时候工资只有200,吃都舍不得,我就借书来读,记得那时候借的是电工手册,很厚的一本,现在印象最深的就是X62w万能铣床。那时候由于师傅的保守,接触器都不让摸,我就照着手册的图,把铣床接触器按钮等立体图画在纸上,然后照着手册把整台机床接线连起来,这在以后控制技术学习中打下很好的基础,现在都是记忆犹新,而之后的学习更是正规,参加了各种培训,当然现在由于网络的发展,知识的资源共享为我们的理论学习提供了更多便利!我自己也是从20xx年开始善于从网上学习,而且今年也在百度知道里帮别人设计和解答问题,采纳率60%,使自己的知识得到了巩固,工作中有效的指导了实践!

当然,我深有体会,所谓的理论并非死盯书本,理论的东西并不是书本的东西,老师和讲师都可以为你提供理论的知识,书本只是个系统掌握知识的向导,对于知识要善于问,这样对于知识的理解会比较容易快捷,看书一个小时能看懂的东西,在老师的讲解下可能十分钟就够了,所以实践也好理论也好都要善于问。

二、不怕苦不怕累,无论什么公司都有可学习的地方,都可以做出业绩

有很多人在交流的时候总喜欢说这句话:哇,那你们设备先进,真希望在你们厂工作学习!我要说的是,根本就无所谓的设备先进就有的学。正如前文,虽然当年师傅对控制技术保守,但是基本知识和好的工作习惯还是学到了不少,像工具的熟练使用,知道了锚机,缆机,发电机,测速发电机,声呐和雷达系统的拆装要点,开阔了眼界!而且随着随着认识的`同行越来越多,学习的机会也多起来,后来到同行的单位帮忙工作,也得到了同事单位领导的肯定,可以让我参观一些现代化的设备,诸如染色机,拉幅机都是些进口设备,甚至设备的控制图纸都借给我阅读,我很珍惜这短暂的学习机会,在帮忙工作期间对整个现代化设备的控制有了个概况,诸如变频器,pLC,传感器的认识都是从那时深入的,所有这些都是那种不怕苦不怕累善于钻研的精神换来的!到了宁波诚年药业,也是如此,通过学习摸索,成功的改造了纯化水pLC程序。而眼前的单位,设备中电子线路比较多,要学的东西自然不少,公司曾经两次进行安全达标,由于供电系统不够规范,资料不够齐全,为节约成本,我带领班组自己对供电系统改造,经常加班到深夜,同时改造过程使我深刻的理解了五种接地系统,而对逆变焊机的维修使我极大的丰富了自己电子技术知识。数控火焰切割机的改造使我系统的巩固了控制技术,为厂里节约了资本,提高了生产效率。就此总之,在什么样的厂工作都能学到东西,哪怕是垃圾厂,工人上班时用来给电动车充电的充电器都是可学的地方,能把它搞懂,电子镇流器,变频器,逆变器都会触类旁通!正是如此的工作,我获得了公司连续几年的优秀,先进!

三、无论处于职称的什么阶段都要善于思考总结经验

做电工要经常做笔记,总结自己的经验!这样利于巩固所学,利于日后查询用以提高维修效率,有利于对他人知识的授予。工作中有很多基本知识容易被人忽略,比喻说,机床变压器的二次侧为什么也接地呢,有些人跟隔离变压器就混淆了,包括现在高级工也说不出个原因来,其实这是个常识,就是为了防止一次侧串入二次侧低电压而采取的保护措施。再有,现在好多高级工普遍不知道CJX2接触器上aC3的含义,当在选用的时候如果不注意这点很容易造成浪费!

还有,举个例子,有一台多个时间继电器控制的工业洗衣机,主要是顺序控制吧,我曾经碰到过,当第三个继电器吸合的时候,所有输出均停止,主电源接触器也释放了,保险不烧,开关不跳,正常考虑的话,应该是控制线路故障吧,可是我查到最后故障却是继电器线圈短路,像这种情况很少有人会想到是短路故障(空开不跳,保险不烧),仔细分析我所维修的这台机器,供电线路很长,导线没有留足充足的裕量,当短路发生时导线的电阻分得了很多电压,当短路发生时电源接触器达不到吸合电压,所以释放掉了。

通过这个例子,让我意识到,以后设备布线裕量一定足,否则短路了因为导线的电阻而变成重负载很容易引起火灾。

常识重要,层次深一点的技术更为重要,作为一名高级维修电工,pLC编程的一些经典程序是必须要总结出来的,诸如顺序编程,循环编程,piD运算,数据传送指令都

要做好笔记,这样对设计改造维修等工作都十分有利,因为自动化虽然千变万化,但他的基本框架是不会变的,就像俗话说的万变不离其宗就是这个道理,你这些东西做好笔记就等于架起了了一个控制框架,硬件则对接口电路要尽可能的熟悉。只有这样,在工作上才能高效,做到事半功倍!

四、加强技术交流,作好传、帮、带

正规的专业知识培训并不是面面俱到的,所以必须通过多种渠道来继续充实自己,更好的为生产服务!工作中我始终没忘记通过加强交流这一途径来提高自己业务能力,记得我第一次接触单片机的想法是因为跟一个高配学习班的同学交流而引发的,之后我对单片机进行了系统的学习,写写一些逻辑控制程序是没问题的了,所以说没有交流的话我可能就会孤陋寡闻,就不可能了解单片机学习单片机,更不会拿到电子工程师这一职称!

学习,不仅仅是为了提高自己的业务水平,更是为了服务生产,使生产更为高效,每个人素质都提高了,我们整个地区,整个社会的生产效率就会更高。所以,我把传,帮,带作为工作的一部分,对徒弟做到言传身教,从安全技术到控制技术都一丝不苟传授理论知识,无私的带领他们实践并指导他们独立作业,现已带出李光、左明明、夜东三位徒弟,分别具备高级职业资格,中级职业资格,初级职业资格。

五、增强创新思维意识,努力服务好生产

东西学了就要用,像刀一样不用就生锈,经过创新改造的设备我认为最能提高生产效率。而且经过自己创新实践更能巩固所学。所以作为一个称职电工必须有创新意识思维。目前我在公司也改造了多台设备,数控火焰切割机使我巩固了接口电路知识,滚板机改造为遥控控制等,仔细想想真正的价值并不是自己得到了多少,而是你为生产贡献了许多。

总之,技术是永远学不完的,创新也没止境,下半年我准备用单片机改造滚轮架拖线控制为带模拟量传输的遥控控制,我会本着没有最好只有更好的理念,不断学习,不断充电,做好本职工作,为中国特色社会主义建设贡献自己的微薄之力!

沈阳技师电工工作总结第26篇

本人xxxx,20xx年参加工作,一直从事焊工工种。20xx年经国家焊接技术协会培训考核,取得了国家焊接技术协会颁发的“焊接技术技能教师资质证书”,20xx年起至今一直担任xxxx公司锅炉压力容器、压力管道焊工培训技能教师。20xx年xx月被评聘为电焊工技师。二十多年来,本着对电焊工作无限热爱之情,全身心的投入到电焊焊接事业中。作为一名电焊工培训技能指导教师,工作中我始终兢兢业业、任劳任怨,服从分配,认真钻研,掌握了各种焊接工艺及焊接技能,练就了一手过硬的焊接本领。在领导和同志们的悉心关怀和帮助下,焊接技能取得了长足的进步,现已成为公司一名优秀的电焊工培训技能指导教师。现将一年来的工作情况汇报如下:

一、在思想政治学习方面

贯彻执行党的基本路线、方针和政策,深入领会科学发展观的真正内涵,积极参加公司的政治学习,不断提高思想政治觉悟,增强党性修养,始终保持对形势任务的深刻理解和清醒认识。认真执行公司各项管理制度。

二、加强学习理论知识,不断提高业务素质

作为一名焊工培训技能指导教师,本人平时注重理论学习,收集焊接工艺方面的知识信息,同时通过各种方式,不断向具有丰富经验的老师傅们学习,树立终身学习的理念。

1、加强自身的技术素质修炼,努力钻研技术、精益求精;

2、全身心地投入到培训的工作中去,爱岗敬业、尽职尽责;

3、不断学习和掌握教学讲课艺术,具备娴熟的教学讲解技巧和丰富的语言表达能力。

三、完善教学环节,认真组织教学

1、统一培训标准、落实教学计划。按照焊工技能培训规程要求,本人制订了培训大纲、培训计划,编制了培训教材和培训项目、焊接规程、焊接设备、培训工位、试件、焊材。

2、统一培训模式、规范教学方法。采用课堂讲授法和操作演示法授课,组织学员通过大量、反复操作练习、讨论和工厂参观形式学习,引导学员掌握操作要领。取得了良好的教学效果,得到了学员的一致好评。

3、抓住技能教学四环节、保证教学质量。向学员系统地讲授焊接操作技能全过程;采用示范操作表演或示范性试验手段,使学员通过观察获得知识,掌握培训项目的操作要领;学员反复地进行实际操作练习。重点加强巡回指导工作;在练习的过程中,定时检查学员的练习项目,指出优缺点,提出改进要求,并做好操作培训日记录,保证了教学质量。

四、科学管理,规范教学,圆满完成各项工作任务

20xx年x~x月份,在公司领导的统一安排下,开展了xxxx公司焊工考试委员会复审换证工作。参与编写了《焊接基本知识考题库》、《焊接工艺规程》、《焊工考试管理细则、管理制度及设备操作规程》。参与卡塔尔海德鲁铝电解铝项目的焊接工艺评定及施焊工作。根据《xxx评定》适合产品要求的试件,完成了以下工作:

1、设计接头形式;

2、试件的准备;

3、试件的焊接及填写施焊记录;

4、外观检查;

5、无损检测;

6、试件加工;

7、成型试件的试验、力学性能和金相宏观检查;

8、整理焊接工艺评定及设计指导书。

20xx年,完成建设公司焊工压力容器资格证换证工作,其中组织xx名焊工进行了取证培训,并且组织换证考试,参与考试人员经考试全部合格,并顺利取证。

以上是我近一年的工作,在今后的工作中,我将进一步加强学习,不断提高自身素质,在干好自己本职工作,继续发扬优点,立足岗位,无私奉献,对电焊培训工作尽职尽责、不断提高培训质量,保质保量完成公司的`个项培训任务,使公司的焊接培训质量继续保持优秀水平,为公司的各项工程提供质量保证。

同时,做好传、帮、带工作,充分发挥自己的聪明才智,为公司的发展壮大作出应有的贡献,使公司的焊接水平得到进一步的提升。

沈阳技师电工工作总结第27篇

本人自工作以来,我认真地进行各项文化和专业知识的深化学习,不断地加强自身修养,努力提高思想道徳水平,不新地探求新知,完整履行一个技术员的工作职责。在平时实践工作中积累了丰富的经验,也取得了优秀的成绩。平日里积极参加劳动生产与技术交流和科技创新活动,并能够完成和指导上级下达的各项任务。

现将平时主要技术难题总结如下:

在生产过程中,整机装配是其中最后一个环节,装配、调整检验和试验是包含在其中的主要内容,由装配保证产品的最终质量。通过产品的使用效果、寿命和工作性能来评定产品的质量。为了确保产品质量,将很多项装配要求抛向了产品,应该在装配的过程中实现这些装配要求。装配精度,就是装配产品之后的工作性能、参数、理想几何原理、工作性能和实际几何参数等,主要为每个关联零件联系面的位置精度,涵盖配合面之间的过盈相对位置和间隙,及其因为装配时零件联系面的形状变化,产生的微观儿何精度和形状变化。最多可以有四层装配关系组成整机,最简易的可能就存在两层。首先,各层能够利用种种差异的单元件构成;其次,由下层零件及单元组成上层装配单元:再次,在装配产品的时候,以最基本的单元出发在工作中,对生产和装配我们需要有序的进行,防止因为某个零件的短缺,对组装设计带来影响,造成拖延生产周期的情况出现。互换法这种方法是在装配中,每个配合零件不通过选择、调整和修复就能够完成装配精度的方式。在对装配精度进行保证的过程中使用加工误差法控制零件选配法是将组成环的公差在尺寸链中向经济可行程度转化,在装配的过程中,对合适的零件进行选择,进而对规定进度给予满足,根据不同的形式有这样儿种类型:分组选配法、复合选配法和直接选配修配法是在装配中,按照具体的测量结果,对预定的修配件尺寸在尺寸链中进行改变,令封闭环能够依据要求的装配精度去执行。

首先,分析作业程序,为了能够对装配合理完成,应该做到:

①、依据装配要求和装配结构逐层的分解产品,使独立装配的构件能够通过产品逐层分解构造出来。

②、对同一层零部件的装配顺序进行研究确定。

③、对每个单元中每个构件的装配顺序进行研究确定。

其次,工艺原则:

①、并联尺寸链:对精度高的尺寸链先进行安装,有相同精度时,先对多数尺寸链的链组进行组装

②、串联形式:利用方便、简单的原则对装配顺序进行安排。

③、装配每个尺寸链的顺序:需要从基础尺寸链入手,先公共,再普通:先下再上,由内到外,由难到易,由重到轻的原则。系统内部各个独立部分之间的关系图表,即为装配系统图。对装配作业对象的组成、方法和顺序用系统图的方式来描绘,有助于指导生产和组织生产。但是,有一定的复杂性存在于装配作业构件形状尺寸中。为了能够将装配的顺序和关系表示出来,可以使用方框图,它不但可以将装配单元划分反映出来,对装配工艺过程也可以直接表示出来,有利于制作装配工艺过程、组织计划、控制装配和指导工作等方面工作的完成。并且还能够有效的简化一些复杂的装配设计,为今后的工作打下良好的基础。首先,准备作为了按照有关的规定米工作,要刮削相关的零件。因为这样能提升工件的形位精度和尺寸精度,提高接触刚度和表面的粗糙度。检验中可对涂色法进行使用。对零件测量中,要修配大孔,用丝锥穿过小孔,对不需要涂漆的进行修刮。同时,在装配调整方位传动机构之后,各个零件和部件将拆装标记要做好,便于以后工作的推进。其次,相关的要求分析:

第一,在装配很多零部件中,对互换装配法进行使用。底座为基准件,需要处理好上平面和底座底面,满足平行度和平面度的要求,对平尺和可用水平仪进行检测。

第二,对零件进行旋转。例如,啮合间隙和齿轮等,装配中用修配法和调整法进行,能够按照规定确定齿轮副侧隙,在将齿轮加工因素排除之外,和中心距偏差有着很大的联系。因为齿轮的接触精度还会受到侧隙的影响,所以应该结合起接触精度对中心距进行调整。

第三,在测量误差的基础上,对装配精度予以参照,对于其中存在的种种偏差,利用修配法和调整法进行消除,之后对装配的精度进行检验,确保能够符合产品每项技术规定,之后打销、固定。

第四,在调整合格所有的机构之后,再紧固和密封所有的盖板将机装调整合格之后,再实施电装。

第五、有关工作人员的技术要求。例如,在稳定平台一些比较复杂的装配中,对等级的要求上一般都比较高,通常的时候,都需要高级以上。进而对产品装配的质量上给予相应的保证,并且很多装配,还应该有多人一同来给予完成。

第六、相关的环境规定。应该有防振和防尘的措施存在于工作的场地(装配间)中,确保工作人员能够在舒适、安全的环境中工作,防止对其健康上带来影响。

第七、在总装各个部件之间与总装以后,都要通过必要的试验和严格细致的检验,要将三检制度有效的落实到各个工序间当中,对工艺纪律需要严格的执行,确保工作能够顺理成章的被完成。以整个装配工艺的过程出发,从产品的性能、要求和用途入手到设计装配系统图,之后对各个装配单元互相之间的关系和组成,按照装配系统图进行描述,对装配方法进行确定、对装配工序进行划分对工序计划进行规定等。进而有效的指导生产,用最终装配工艺技术来保证设计人员的目的要求。在工作中,要引导工作人员把握细节,促进工作正常推进。

以上就是我这些年工作中处理技术问题的一些经验和总结,通过了这些技术上的提高,每年大概能为企业提高产量,多创造大约60万左右的效益。在以后的工作中,我将再接再历,为企业做出更大的贡献。

沈阳技师电工工作总结第28篇

20xx年在通辽林业机械厂工作,曾在中国第六冶金厂和通辽锅炉厂担任电焊工。从20xx年开始在火美同顺碳素公司工作。他目前是机修钳工班长。

十七年来,在领导的教育和同志的`帮助下,努力学习专业的业务知识,努力工作,努力工作,努力工作,在普通的电焊工作中尽职尽责。在平时的工作中,认真虚心向老师傅学习,向有经验的同志请教,不断提高自己的专业技能,充实自己。多次参加劳动人事部组织的专业培训,取得焊工合格证。经过20xx年的努力学习,获得了焊工三级资格证书。因为我平时很努力。到目前为止,我可以进行五种焊接操作:手工电弧焊、气焊、co2气体保护焊、氩弧焊和埋弧焊。

首先,提高专业技能,创造商业成功

我做电焊工十七年,一边学习一边工作。努力工作,在工作中能做到安全文明生产,无重大事故。积极专攻业务,不断提高自己的专业水平,为企业的发展做出贡献。焊接合格率达到100%,多次被评为先进生产工人和先进典型。

在最普通的焊工工作中,努力实现自己的人生价值。为我们企业的发展做出我们应有的贡献。努力做好传播、帮教工作,发挥自己的才能。在公司的几次重大设备翻新和安装期间,我带领大家出色地完成了任务,为公司节省了资金,至今运行良好。

1.工作一年,取得焊工、手工电弧焊操作资格证,边工作边学习。我在中国xx工作期间,刻苦学习,学习了co2气体保护焊和埋弧焊的操作要领,取得了焊工四级资格证书。抚顺铝厂的电解槽扩建,通辽铝厂的电解槽建设,霍林河铝厂的电解槽建设,都是我努力的成果。

年,他来到通辽锅炉厂,在那里学习氩弧焊,获得了锅炉压力容器焊接资格证书。制造一批锅炉省煤器,在电厂安装锅炉。20xx年来火美碳素后,在通辽技校高级焊接班学习理论和实践。20xx年通过理论与实践考试,获得三级资格证书。至今在火美碳素机维修车间工作。

年担任技术改造班,该班班长,带领全班参加我公司的富氧工程和面粉厂车间建设工程。20xx年担任管道水暖班班长,在工作中总结了带压焊接管道的技巧。在20xx,机构需要做钳工2班,班长和我班主要管理恩德炉的维修。根据以往的经验,我对恩德炉煤气柜的裂纹进行了带压修复焊接,对旋风除尘器进行了低温修复焊接,没有停产。给企业带来巨大的经济效益。

努力做好传播、帮教工作,为企业培养更多的人才。我带领过的人,现在已经能独立完成工作了,有的还当上了班长。为公司做出了应有的贡献。

二是提高安全意识,确保安全生产

在十多年的焊接工作中,我始终把安全放在第一位,严格执行安全操作规程,不断提高安全意识,确保安全生产。电焊工有潜在危险,如挤压、碰撞、刺伤、烫伤等。有时候高空作业更危险。如果保护不当,不仅工作无法完成,还会给自己和公司带来不必要的损失,甚至更大的损失。在日常工作中,我认真总结和积累了安全方面的经验,主要体现在以下几个方面:

(1)电击:焊接或切割作业时可能引起电击的设备包括照明灯和各种电动工具。一、注意设备、工具、动力配置是否安全合格。其次,保持干燥,定期保养。

(2)弧光辐射:弧光是一种强光,包含可见光、紫外光、红外光等。它的辐射容易对人的眼睛和皮肤造成伤害。因此,工作时必须佩戴过滤玻璃头盔和口罩,工作场所应放置挡板,以免伤害他人。

(3)烟气污染:烟气主要来自基材,油漆受热蒸发或燃烧。容易造成呼吸器官损伤或其他并发症。因此,焊接时应确保通风,以避免烟雾滞留。

(4)火灾和:由于焊接使用电源和热源,保护不当容易导致火灾和。因此,在焊接工作中,注意防止焊接和加热过程中产生火花和溅渣,这可能导致火灾或危险。必须配备必要的消防设备。

因为我十几年来采取了有效的安全措施,无论是高空作业还是野外焊接,白天黑夜都没有发生安全事故,为企业赢得了利益。

第三,热爱自己的工作,干一行,爱一行

1、敬业,脚踏实地做好自己的本职工作。做好焊接工作,首先要有高度的责任感,兢兢业业地工作。个人利益服从大局,服从领导,服从安排,做好企业的后勤兵,提供好的服务。我们应该在工作中精益求精,永不厌倦。有时你不得不牺牲你的休息时间,每当你的工作需要时,你必须立即采取行动。工作是命令,根本不能有任何条件。

2、在平凡的工作岗位上,努力实现自己的人生价值。我从参加工作开始就从事焊接工作,可以说把自己的理想和青春都献给了电焊事业。曾几何时,我迷茫,动摇。在领导和同志的帮助下,我对这个职业有了新的认识。一个人的价值取向决定了一个人的目标,舞台和内心一样大,是实现人生价值的努力。我的价值观可以用一句话来概括:站在每一个班次上,做好每一件事,把学到的东西和企业的建设结合起来。

3.服务企业发展,扎根本职工作,忠于本职工作,做一个爱岗敬业的好员工。他应该珍惜自己的工作,兢兢业业,一丝不苟,忠于职守。把个人利益和企业合并利益统一起来,处处想到工作,从企业利益出发,积极做好自己的本职工作。争取一流的服务,在一个平凡而平凡的位置上,努力实现自己的人生价值。

第四,努力工作,继续做好自己的工作

回顾过去,虽然取得了一些成就,但与发展中的社会相比,还有很长的路要走。我必须进一步努力学习,专攻业务,不断提高自己的思想和业务素质,努力学习,把现代科技知识注入到实际工作中,才能突破焊接技术的质的飞跃,使自己的工作达到一个新的水平。

沈阳技师电工工作总结第29篇

我段维修车间承担沈阳铁路局客运机车的中期维修任务,需要为在线机车提供优质的维修服务,确保机车能够正常在线运行。所以我得严于律己,严格把机车冷却室的管路组装好,这样冷却系统才能正常运行,修好的配件不会出现故障,影响机车正常运行。我们段机车种类多,任务重。所以有很多问题。在实际工作中,问题往往不能用所学的知识来解决,往往会有一些特殊的情况。我把自己的经历总结如下。

冷却系统是机车的重要组成部分。东风4B型机车冷却风扇采用静液压传动技术驱动。该技术能够满足机车柴油机功率调节范围内冷热负荷变化频率的要求。静液压马达通过温控阀中的恒温元件,将冷却风扇转速的变化与柴油机油和水温的变化有机地结合在一起。由于静压系统复杂,管道和元件多,风机不旋转或转速异常的原因也很复杂。静压系统的常见故障最终体现在风机不转动或转速异常。在处理故障时,应准确判断原因,并采取以下步骤进行检查和处理。

1.启动机器前,检查连接到静液压泵的静液压油箱的油位是否正常。如果有利于打开变速箱的油尺,可以判断是静液压泵的油封泄漏导致漏油,高压油路无法建立正常油压,影响风扇转速。如果油位正常,可以用手转动风扇,如果转动不灵活,可以判断静压电机有故障,然后根据故障现象更换静压泵骨架油封或检修静压电机。

2、起动前检查一切正常,然后检查发动机。当油水温度达到最大值(水温83±2.油温65±2)、在柴油机最高转速下,手动调节螺杆,使温控阀完全关闭(手动调节失败,滑阀卡死)。如果风扇转速正常,可以判断温控阀的感温元件无效;如果风扇转速异常,当手动温控阀的回油管和进油管没有明显温差时,可以判断滑阀与温控阀阀体的间隙过大或有应变,可以更换温控阀。

3.判断温控阀正常后,保持柴油机转速在最高位置,判断安全阀的有效性或静液压泵的故障。为了减少检查工作量,安全阀可以拆卸下来,在测试台上进行测试。如果检测结果不符合要求,说明安全阀无效,可以更换;如果测试正常,是静液压马达故障,必须更换精密液压马达。

4.如果温度控制阀和静液压马达正常,柴油机转速可以保持在最高位置。如果风扇转速仍然较低,可以判断精密液压泵出口压力不够,高压油路无法建立正常压力,导致风扇转速较低。更换静液压泵后,风扇速度将恢复正常。

5.检查静液压泵或马达时,最好测量其容积效率。由于柱塞连杆与相应气缸的间隙过大,其泄漏量必然会很大,因此容积效率降低。当静液压泵或马达的容积效率低于规定值时,必须进行修理或更换。

6.将精密液压泵和马达的单油封改为双油封后,泄漏基本消除,风机可以处于良好的运行状态。

通过对液压系统故障的分析和处理,我理论联系实际,学到了很多新的技术知识,锻炼了我分析和解决问题的能力,为以后更好地维护配件积累了良好的经验。

在过去几年的维修工作中,我把学习技术和提高能力作为提高综合素质的重要环节。以上车的实际故障处理能力作为积累能力的途径,遇到困难一定要有解决问题的决心,查资料或者请教高手。我相信只有这样,我才能为铁路事业做出自己的贡献,相信铁路的跨越式发展需要更多的努力,更新自己的知识,不断进步,努力为铁路事业做出自己的贡献。

沈阳技师电工工作总结第30篇

我于1983年8月毕业于湖北职业学院经济管理专业,于1997年8月取得湖北省颁发的《电师技工证书》。自参加工作以来我一直在不断地加强自身修养,努力地提高思想道德水平,认真地进行各项文化和专业知识的深化学习,不断地探求新知,锐意进取,积极地开展智能范围内的各项工作,完整履行好一个技师的工作职责,起好模范带头作用。积极参与技术交流和科技创新活动,大大地做好了传、帮、带的作用,并全面完成了上级下达的各项任务及指标,在公司的的生产发展中发挥了应有的作用。现将本人任职以来的专业技术工作总结如下:

一、自觉加强理论学习,努力提高个人素质没有坚定正确的政治方向,就不会有积极向上的指导思想。为了不断提高自己的政治思想素质,这几

年来我一直非常关心国家大事,关注国内外形势,结合形势变化对企业的影响进行分析,并把这种思想付诸实际行动到生产过程中去,保证自己在思想和行动上始终与党和企业保持一致。同时,也把这种思想带入工作和学习中,不断追求自身进步。特别是干我们这项技术性很强的工作的,看事要用心、做事要专心、学习要虚心。容不得有半点马虎和出错。所有首先工作态度要端正,要有良好地职业素养,对工作要认真负责,服从领导安排,虚心听取别人的指点和建议,要团结同事、礼貌待人,服务热情。

二、端正工作态度,做好工作的每一个细节我深知机电管理工作在建设期间的重要性,特别是含有大部分隐形的电器基础设施与工程,要随时监督检查,发现问题就必须解决问题,决不能草草了事,否则后患无穷且再无法根除,这就是摆在我们作机电

管理的面前是一种考验和责任作为一位电工技师,我深知身上的责任和重担。因此,在平时的工作中,我时刻要求自己要认真仔细,做到一丝不苟,而且自己还深知打铁还须自身硬的道理。我对我自己做出了这样一些严格要求:要在遇到技术性难题是挺身而出,尽自己最大的努力攻克技术难关;一是我始终坚持以尽我最大努力做好每件事,以公司的利益为重。二是我要求自己能勇于承担责任;我认为既然自己是一名技师,那么在业务水平等诸多方面就要比一般工人要强一些。在遇到一般员工完成起来比较困难的任务时,自己要主动踊跃承担,不能与同事们推诿扯皮,要勇挑重担。平时我不仅是这样要求自己的,在实践中,我也是按这些要求去做的。所以我的.这些表现也深深受到了领导和同事的一致好评,发挥了我作为一名技师应有的作用,树立了一名技师应有的良好形象。

三、加强业务学习,提高技术水平

“活到老,学到老。”这句话是我的座右铭。在科学技术不断发展的今天,一天不学,就会落后。特别是电气自动化这一块,没有谁能百分百的什么都精通完了,它是不断地在开发在更新。一年来,我搜集了大量的新的专业书籍资料,不断地充实自己,不断地掌握新知。例如《电气设计制图》、《电子技术》、《现代变频技术》、《直流在工业中的应用》等等,在学习这些知识的过程中,不仅拓宽了我的知识面,还在很大程度上提高了我的技术水平,也使我对更高层次的理论及技术知识的学习产生了浓厚的兴趣。

四、发展技艺互传,实现社会服务

在平时的工作中,我经常与其他同事进行技术探讨与交流,把自己所学到的知识与大家共享,并从别人身上学习自己所不了解的知识,实现共同进步。

沈阳技师电工工作总结第31篇

我自从19xx年进厂以来,一直从事钳工工作。始终工作在维修一线。先后参加了市劳动局举办的中级钳工、高级钳工的培训,并取得职业资格证书。现就本人这些年来在钳工岗位上不断摸索、总结,为生产服务这方面总结如下

一、积极参与重大技术改造项目的实施钛白粉行业是属于精细化工行业,产品二氧化钛(tio2)是一种优异的白色颜料,广泛用于国民经济各个领域。随着产品需求量的增加,公司规模也不断扩大(2万—3万吨/年改扩),重大技术改造改扩项目接踵而来。水解工序是我公司重要工序,好比人的咽喉,它的产能大小决定,上下线的产能,3万吨扩建时,公司决定对水解进行改扩,增加一台49m3预热罐和两台53m3水解锅。公司考虑到水解的特殊性和方便今后检修,清理工作。特别将进、出管线配制任务交给我们维修班,当时的任务是从预热罐出口配Dn200法兰玻璃钢管至两台水解锅,再由水解锅配Dn150法兰玻璃钢管至一楼的保温槽内,整个工程从三楼至一楼。为了报答公司领导对我们的信任。我和维修班全体人员想方设法,自制许多零件,保证了管道配制不留死角,使物料顺畅地流淌,按时、按质、按量的完成了任务。该任务的完成,解决了一项制约我公司生产发展的“瓶颈”问题。为此,我们维修班当年被评为公司“模范班组”。

二、积极参与合理化建议及“五小”活动在车间维修的这些年里,尤其是近年,看见我们车间主要设备板框故障率较高,我很焦急。通过我不断地观察和分析后,并咨询有关专业人士后。我对板框膜板进料情况有了一些了解。由于滤布和滤板破损,物料通过滤板的压榨通道进入膜板的,而我们现在的工艺是不要压榨的。在取得本车间领导的支持下,我们对进料的膜板进行清理整修。最后将压榨孔堵死。

仅此一项改造便使得近20块膜板“起死回生”,膜板:4300元/块,共节约费用近9万元。

三、加强学习理论学习,提高精力能力,解决设备疑难问题从事本岗位工作以来,我深切地感到,一味地注重实践经验的积累,忽视理论的学习,尤其是在现阶段技术革命正突飞猛进,不具备一定的专业理论知识,是无法很好地从事维修钳工这一岗位,要重视理论对实践的指导作用。因而,这些年来,结合本种的特点,先后学习了《机械制图》《化、工机械原理》《机械工程材料》等等,购置了机械工程手册,、公差与配合等专业工具书。通过对专业理论的学习,更加提高了自己实践工作能力,对生产中发生的设备疑难问题,排除起来更加得心应手。如我公司隔膜压滤机用膜板压榨,因已有压缩空气吹干滤饼,而无需再进行压榨,且膜板损坏较严重。我便考虑能否取消膜板,更换配板。在得到车间领导2的首肯下,我们按8:9的比例更换成配板,使用效果明显,不仅降低了成本约20万元,还节约了维修费用,延长了使用寿命,这些年来,我非常重视专业理论知识的学习,在参与的几十项设备改造和日常疑难问题的解决上获益匪浅。

四、我从事维修钳工20多年,在这么多年的实践中总结积累了一定的经验,为使自己这些有限的经验不致于荒废,这几年,根据公司的安排,先后带了四名徒弟,其中一名也取得了钳工技师资格,并成为车间维修班长,其余三人也都成为维修骨干。形成了“传、帮、带”的良好风气。

“生产是战场,设备是刀枪”这句话是我早些年听讲的,细想起来,我觉得很有见地,随着公司规模不断地扩大,产量越来越高,如何保证设备的正常运转,提高设备的开车率,是生产稳定发展的关键所在,搞好生产的提前就是保证设备的完好,要保证设备的完好,则需要一批高素质的维修人员。

因而,如何培养、造就一支高素质、懂专业、一专多能的维修队伍是我公司当前急待解决的重中之重。

沈阳技师电工工作总结第32篇

自从93年从事维修电工工作18年来,对自己进行一次专业技术总结是一件很有意义的事情。对以往的工作进行理性地认识,发挥长处,改进不足。承旧启新,有很大裨益,以便最大程度地推动和引导今后的工作、学习、生活。

多年来自觉加强学习,努力提高自身素养和思想道德修养,提高自己的文化理论水平和专业知识、技能,尽最大努力做好本职工作。做好日常维修工作的同时,积极做好技术交流和创新,完成多项设备的更新改造任务。

一、不断学习,提高个人修养。

要说多年工作最大的感触,我想说:选择了维修电工行业,就选择了终生不断的学习。其一是自觉地学习知识技能,电气是当今社会发展最快的行业,天天在发展,时时在更新,电气控制理论日新月异,新设备层出不穷,时刻感觉到知识和能力的不足,是自己工作的最大障碍。其二,做事先做人,多年的工作和学习过程中,留心向周围的师傅学习他们做人做事,多看他们身上各自的优点,从别人上学习到了不少的知识、技能,也学到了不少做人的方法和道理,对自己是一种很大的帮助和教育。尤其是技术性要求很强的行业来不得半点虚假,踏实工作,虚心学习,不得有一点马虎和差错。其三,注重修养,养成良好的职业道德和修养,摆正自己的位置,端正自己的态度,找准自己的定位,服从领导的安排和指导。对自己的工作认真负责,勇于承担责任,虚心诚恳地听取别人指点和建议。其四,不断学习,提高自己思想素质和觉悟。我是一个有着15年党龄的党员,定期参加党员学习和活动已成为了习惯,听广播,看电视,看报纸,及时了解新闻,领悟精神实质和发展趋势。同时也认识到,人的社会性,决定了人必须融入国家、社会和团体,我们必须保持符合当前时宜的思想觉悟和行为规范,成为一个国家、社会、团体需要的人,有用的人,对家庭、对自己负责任的人。人,都要属于某一群体,团体意识、团队精神,是不可或缺的。不断地学习,保持思想的先进性,眼光的长远性,成为一个有胸怀、有志远的人。

二、踏实工作,打铁还得自身硬。

日常工作中注意养成认真仔细,一丝不苟,发现问题就必须解决,决不能潦草应付,深知隐患则是后患无穷,特别是安全隐患,这就是我们的责任,也是考验。XX年中心成立机动室,做机电修班长,一线的故障和问题都得自己拿方案、想办法,带领大家一起做好设备的维修工作。有急、难的故障自己首先走在前头,干在前头,首先做好带头作用,承担责任。做大家的思想工作,首先做的是自己的思想工作。

三、注重形成团队合力

日常工作、学习中,社交中,同事、朋友是一个重要的组成部分,平时就要注重真心相待,诚心相处,搞好同事间的交流沟通和互助合作,形成一个良好的团队和集体。团结就是力量,有团队才能做好每一项工作,才能有个人发挥的空间,起到传、帮、带的作用,履行好自己的职责,在一个团体中起到模范带头作用。

四、完成的重大改造项目

20多年前刚上班的时候,同事修好一个收音机,录音机,随身听,是一件很佩服、很感兴趣的事,就请教人家拜师学习,开始了查书籍找资料。是兴趣引导我走上了维修电工之路。刚开始的时候,干起来总是不得法生搬硬套。自己怎么也修不好的东西,师傅们却有办法,也看不出问题,急也没用,只好听师傅的踏实干活。后来才明白:道理得长期悟,不是一下子就看明白,想明白的。

94年参与制作了自动焊机试验台,作为维修试验自动焊机电子电路板,才知道制作要考虑很多的问题和因素。

99年自行设计提方案,完成了预处理线红外线烘干加热器电源电缆连接改造,加大了电缆桥架与加热器的间距,采用直通式接线方式,解决了电缆受热老化快,连接点易烧毁的难题,获得qc成果二等奖。

XX年钢材预处理线喷漆室,经常乱喷漆,造成油漆、稀料被大量浪费,虽经多次修理效果不好。由于喷漆部分牵涉很多因素,液压驱动、链条传动、电控气、气控喷枪,并有高压漆、光电转换检测开关参与工作。结合多年维修经验和仔细排查,发现链条传动的缺点和应对办法和调节方式,解决了这一难题。《预处理喷漆部分统调办法》获qc成果一等奖。

XX年下料车间10t桥吊,由于主滑线高低起伏,滑块卡死、脱落造成短路停电故障。和技师卢海明一起设计完成可浮动滑块,从根本上坚决了这一难题。

XX年下料车间20t桥吊450w三只一组电磁抱闸线圈,经常烧毁,费时费力,费用高。与技师卢海明一起设计完成拆除电磁抱闸,自行加装液压推力器来取代,降低了故障率,运行可靠,节约了大量备件费用。

XX年以来专门负责设备复杂性强,技术难度高的两条预处理线、一条开卷线的维修工作。

XX年5月份完成了预处理线继电控制升级为plc控制的改造工作,故障率降低了,生产效率提高;同时增加了光电模拟板,实现了对各部件的实时监控,极大地缩短了维修时间、降低了维修费用;采用手动、自动兼顾的控制方式,给生产和维修工作带来了极大的便捷。XX年4月又对预处理新线完成由分散控制改造为集中控制,特别是对输送辊道进行统调,保证辊道各段可实现可调、同一速度工作。使设备降低了故障率,提高工作效率,生产畅通进行。

十多年从事维修电工工作以来,经过自己努力工作,不断学习,积累了一些技能和知识,凭着自己的能力,解决了一些生产中的技术难题和故障。受到了领导和同事的好评,给了不少荣誉,是对我的极大的鼓励和促进。同时感谢领导和同事的指导和帮助,给我提供了发挥自己一技之长的平台和机会,成为一个为社会承认的、有用的人。相信我会努力的,认真做人、做事。

存在的问题是,倍感知识和技能的不足越来越明显,对工作成为了最大的阻碍。今后要注重加强学习本专业知识和技能,不学习就要被淘汰,这是客观现实。

本人自入路以来。在工作中都能尽职尽责,在安全生产上,在工区管理中,在工作岗位上积极的`配合工区工班长的工作,出色的完成各项工作任务,随着铁路建设的需要,更是在段领导,车间领导指导下加强自已的业务学习,在平时的作业中,时时的警惕自已,把理论与实践结合起来。把安全与纪律牢固起来,在各方面提高自身的素质。

本人所在工区是一个多弯道,小半径曲线居多的的工区,由于钢轨磨耗较大,造成圆曲线正矢偏差较大,几何尺寸出现超限的情况。而随着铁路不断向着科学化管理的迈进,安全成为铁路运输的首要,为全面提高线路设备质量管理,确保列车安全平稳的运行,就必须对线路病害进行分析,而曲线是铁路线路的薄弱环节,由于受到离心力的作用,致使两股钢轨受力不均。而产生非正常磨耗,同时曲线又是病害集中,轨道几何尺寸易超限,设备状态不易控制,养护维修工作量相对较大,病害达到一定值时,对列车的运行将会造成很大的影响,针对现埸的实际情况,只有想尽一切办法,对小半径曲线进行着各种各样的加强防范措施,千方百计的控制小半径曲线的状态,延长小半径曲线维修周期,降低小半径曲线维修成本。经常摸索自己管内曲线变化规律,做好曲线苗头性病害的预防工作,可起到事半功倍的效果,日常养护中注意摸索每条曲线及曲线各部分变化周期,有计划的进行预防性修理,可减少维修工作量,而且可以避免曲线状态的恶化。而要做到这一点,就必须学会分析病害形成的原因,懂得去整治病害。找到预防病害的方法。

曲线病害形成的原因主要有很多方面,而针对工区的实际养护情况来说,有如下几点:

一,由于养护维修不当和不及时,容易造成路基积水,翻浆冒泥,下沉等级现象,引起线路路基变化,造成曲线正矢,水平,高低也相应发生变化。

二,拔道方法不当,由于现埸一般采用目测拔道法。不结合水平高低的整治而采取单纯拨道的办法,拨正时强压使轨缝顶密后发生弹性恢复;拨正前没有扒开拨正前方的道碴,拨正后没有及时捣实另一边轨枕的间隙;以及不及时回填夯拍道床,同时为了减小拔道量而长期向曲线上股拔道,使用简易方法计算拨道,由曲线中间向两边拨道;破坏曲线头尾的正确位置,造成曲线头尾出现“鹅头”。

三,养护不当不及时。没有结合水平高低的整治而采用单纯拔道方法,起拔道时,在放置压机时,位置不当也会引起方向不良使曲线不能保持圆顺状态或造成高低水平的变化。在平时的养护中。对扣件,轨道加强设备养护不到位而失效都有可能导致曲线的变化。同时道床的不洁也会造成方向水良与轨距普遍性的病害。

四,线路养护不当。超高或轨底坡不合适;轨距变化率较大;容易造成钢轨的非正常磨耗,同样,线路养护不当。超高或轨底坡不合适;轨距变化率较大;容易造成钢轨的非正常磨耗。养护不良造成钢轨磨耗。曲线不圆顺、方向不良、使列车通过时加剧蛇行运动,这也会加速钢轨磨耗。轨距超限、轨距不顺,使车轮与钢轨的内接情况不好,增加行车阻力与摇晃,加速钢轨磨耗。缓和曲线超高的递减距离不够,引起列车在通过缓和曲线时产生剧烈振动,加速摇晃和冲击,造成钢轨非正常磨耗。曲线地段的暗坑,吊板,翻浆冒泥,引起列车通过时产生不正常的轮轨冲击,产生不正常的磨耗。而钢轨的非正常磨耗加剧轮轨的振动同样对线路几何尺寸的超限,轨枕,扣件及设备的养护形成很大的破坏。造成越来越大的恶性循环。

曲线病害的预防方法

一,保持曲线正矢不超限,定期调查现场正矢,细心计算,全面拨正。特别是保持曲线头尾的圆顺。对于曲线“鹅头”、等病害要及时整治。要做好和缓和曲线超高顺坡和正矢的递减等量进行,不要忽大忽小。

二,合理设置曲线外轨的超高。超高过大会加剧外股钢轨的侧面磨耗和内股钢轨的垂直磨耗。相反如超高过小,对外股钢轨磨耗也不利。

三,加强养护,保证线路排水畅通,道床清洁饱满。经常保持曲线状态良好,保持方向圆顺,轨面平,轨距水平不超限是减少列车的摇晃,减少车轮冲击力的有效措施之一。因此,应定期拨道,经常养护,预防病害的发生。

四,同时在养护工作中,调整轨底坡,更换和补充失效零部件。加强轨距整改,轨距变化率达标。改道与曲线正矢整治相结合,以曲线上股为基准股,曲线正矢与计划正矢的误差控制在2mm范围内,在保证曲线正矢及上股曲线圆顺的基础上改曲线下股轨距。对曲线内焊缝结合打磨作用边改正轨距,对硬弯轨道进行全面直轨。对拨道后方向易发生变化所,加强曲线扣件复紧,使扣压力符合要求。

总的来说,曲线是铁路的薄弱环节,必须坚持预防为主,防治结合的原则,提高人的素质,坚持各单项作业标准化是必备的主要条件,提高认识,在思想上必须重视它,采取各种预防防措施,尽最大可能地延缓病害的发生,及时有效地实施综合整手段,才能使病害得到控制。我们的预防和整治工作,只有靠平时作业中的认认真真,定期进行绳正法拨道,认真总结经验,努力学习,坚持终身学习,才能把曲线病害的预防和整治工作做好,也才能真正的使列车安全、高速、平稳和不间断地运行铁路工务线路工技师专业技术总结范文的文章到这里就结束了。

沈阳技师电工工作总结第33篇

今年暑假我有幸去天津市国家职业技能鉴定所参加了高级维修电工的培训,通过此次培训我学到了以前从未接触过的专业知识,同时结交了一些经验丰富的同行,进一步开阔了视野、找到了与同行之间的差距,明确了努力的目标,受益匪浅。现将此次培训体会总结如下:

一、培训内容

回味十几天的培训生活,六位老师的精彩讲座仍历历在目。此次培训共分三大模块:电力电子与电机拖动工作原理及电路调试和性能测定;镗床、铣床工作原理及电气排故;pLC工作原理。系主任王教授的讲课深入浅出,旁征博引,从他那幽默、风趣的语言中我从一个门外汉逐步了解到自动化学科发展的前沿;高级技师李老师的讲课热情激昂,我以前从未接触过镗床、铣床,是他将我领进了镗床、铣床的知识大门,使我不但了解了镗床、铣床的基本原理,而且还学会了排除故障;老教授杨老师的讲课抑扬顿挫,层层深入,他将电力电子中的六个实验由易到难亲自动手不厌其烦的教给我们,从他身上我懂得了什么叫平易近人,什么叫敬业;最让我难忘的是pLC老师韩老师,pLC是这次培训的主要学科,我对pLC一窍不通,以前从未接触过,韩晓新老师知道我们的情况后,从最基本的指令及梯形图开始讲到较为复杂的数控机床的编程,遇到我们不会编的复杂程序,他总是耐心的一遍又一遍的讲给我们听,直到我们理解,从他身上我看到了我们老师肩上的重担和责任心。

二、培训体会

通过这次培训不仅让我了解了较前沿的教学理念和教学改革的动态,而且也学到了如何将理论与实践相结合的原理,现在的.中职教育不能只停留在书本知识上,教师要摆脱老的传统教育的思想,脱离开书本的阴影,大胆实践,将理论与实践结合起来,这样我们的学生才能适应社会发展的需求。教师要有求真的治学态度,强烈的责任感,要想给学生一杯水,必须自己先装满一桶水,要具有丰厚的知识积累,敢于质疑,大胆创新。

培训活动虽然结束了,接下来我要做的是把所学到的东西大胆地应用到电工课堂教学实践中去,认真总结、及时反馈。培训是一次很好学习提高的经历,我很珍惜这样的机会,它留下的是我在教学事业上探索的足迹。培训之后我对自己提的要求是,树立终身学习的理念,并把所学的知识教会学生,及时投入到实践中去。

今后,我会一如既往,将自己的全部心血倾注于教育事业上。我们的教学需要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的境界,需要有积极的工作热情和踏实的工作作风。我将以这次培训为契机,找准自己前进的标杆,在工作中向智慧型发展,在业务上朝科研型努力。

沈阳技师电工工作总结第34篇

一、基本情况

《电子电气仪器仪表与测量》是一门考查课,本课程由学校统一安排,开设时间为20xx年至20xx学年第二学期开始,授课班级为12电气自动化,班级人数为63人,共68课时,理论52课时,实践16课时。

二、教学进度完成情况

教学进度基本按着教学计划完成,课内实验按照教学计划完成。教材,教学大纲以及教学进度计划基本合理,电子电气仪器仪表与测量是电气专业一门重要技术基础课,它主要讲授电工仪表与测量的基本知识、电路各种电量的测量原理和方法、模拟式和数字式各类及示波器、信号发生器的结构、原理与维修。坚持能力为主,重视实践能力之培养,弱化难度过大的定量计算,较多采用定性分析,直观教学;尽量采用理论知识与技能训练一体化的教学模式,使教学实践更符合学生的认知规律;补充资料中的新内容(如数字化仪表、分时和远程电度表),使教学适应时代的发展。

三、学生学习情况分析

学生到课情况较好,基本能够做到不迟到不早退,课上听讲情况也不错。学习态度更加端正,效果很好。预习可以帮我们理请内容,复习可使我们的知识得到巩固,做到预习与复习相结合也是很好的一种学习方法,没有什么事情是办不到的。增强学生的自信心,相信自己的能力。充分利用多种媒体资源,本着教师精讲、学生多练的原则,力求多做习题,对重点和难点內容加深理解。可展示常用仪表和大型工厂、发电厂仪表室教学,以启发学生的学习热情和兴趣。

四、体会与建议

通过这一个学期的教学,我体会到在讲台上也要加强师生间的互动,注重双边教学,充分体现学生的主体作用,在上课的过程中让同学自己来回答问题,调动他们的积极性。这样不仅可以舒缓课堂气氛、提高听的效率,而且可以让我自己自身的心理得到一定程度的放松,不至于那么紧张。教师的学识与人格魅力是一张名片,使学生自然而然地模仿、学习。所以,优秀教师本身就是一本教科书。教师的循循善诱、鼓励赞美会增强学生的自信,使他们充分发挥才智,展现风采。尊重学生,平等交流。教师居高临下会使学生因敬畏而口拙。尊重学生的个性与思想,与之平等交流与对话,有利于形成融洽的师生关系和宽松的课堂氛围,使课堂闪耀着人性的.光芒。通过师生的共同努力,一定会把这门课教的越来越好。应补充Dt9208讲解数字化测量C、t的应用,可在实习课组装Dt830,达到提高技能之目的。习题课的时数可根据学生实际情况调整。习题课可进行课堂讨论,对典型习题和综合习题进行分析,着重加强学生分析问题能力培养。采用适当的例题、练习题紧化学生对精度、误差的理解,补充电子电度表、分时电度表、远程电度表的有关内容。

沈阳技师电工工作总结第35篇

通过这一阶段电子电工培训以来,我们一直在不断地加强自身修养,努力地提高自身的技能水平,认真地进行各项活动和专业知识的深化学习,不断地探求新知,锐意进取,积极地开展智能范围内的各项工作,完整履行好一个教师的工作职责,起好模范带头作用。积极参与技术交流和科技创新活动,在农村实用技术培训中发挥了应有的作用。以下在农村实用技术培训以来的工作总结:

一、提高个人素质

有人说:一个人要成才,必须得先做人,此话有理。这也就是说:一个人的事业要想得到成功,必须先要学会怎样做人!特别是做我们这项工作的,看事要用心、做事要专心、学习要虚心。容不得有半点马虎和出错。所有首先工作态度要端正,要有良好地职业素养,对工作要认真负责,服从领导安排,虚心听取别人的指点和建议,要团结同事、礼貌待人,服务热情。

二、加强与学员的`交流

在招生的过程中,我们会做一些相应的工作,比如:在网上发布发布大量的帖子,注册博客来展示我们的产品,关注他人的网站,更新自己的网站,回访老学员、跑企业等。在以上几点中,我认为最重要的还是回访老学员。因为在回访老学员的过程中,我可以进一步和他们沟通,推荐他们其他的课程,他们身后有可能有很多资源等我们来挖掘,这样不仅能锻炼自己的口才,还能认识更多企业的人,也为我们的招生奠定了基础。

三、提高技能水平

学到老,活到老。这句话是我的座右铭。科学技术不断发展的今天,一天不学,就被落后。特别是电气自动化这一块,没有谁能百分百的什么都精通完了,它是不断地在开发在更新,就和电脑软件一样,天天在更新,时时在发展。说不定你昨天还认识它,过两天它就变了样了,就有更先进的东东装进去了。一年来,我搜集了大量的新的专业书籍资料,不断地充实自己,不断地掌握新知。例如《电气设计制图》、《电子技术》、《现代变频技术》、《直流在工业中的应用》等等,在学习这些知识的过程中,我学到了很多新的知识,的确受益匪浅!不仅拓宽了我的知识面,还在很大程度上提高了我的技能水平,也使我对更高层次的理论及技术知识的学习产生了浓厚的兴趣。

沈阳技师电工工作总结第36篇

货车站修是维护货车的运用基本性能,保证行车安全的重要检修。近年来,部及路局不断提高站修车作业质量标准,对取消辅修修程车辆临修时,要求进行全面检查、重点施修。对临修故障施修时,须执行段修标准,使用段供配件。这就要求我们不断提高质量意识,牢固树立安全第一的思想,本着高度负责的工作态度,落实好作业标准。更要不断学习新技术、新知识,积累总结经验以提高发现和处理车辆故障的能力。

自20xx年参加工作以来,我在站修先后从事过车钩连缓工种、空气制动工种、车下组工班长等工作,在车间领导的.帮助、现场师傅们的言传身教和个人的刻苦钻研下,自己的理论水平和实作技能有了长足的进步,归纳起来还取得了以下几方面技能和技术成绩:

⑴熟练掌握了单车试风、空气制动故障检查及处理方法,在20xx年度沈阳铁路分局站修技术表演赛制动工种比赛中取得(第二名)技术能手称号;

⑵主持并参与了C62a、C62B、C64等车型的120阀改造工作;主持研究K2型转向架空气制动及底架附属件部分改造图纸到实施改造全过程,并将各部尺寸编成顺口溜,教会了全组人员,带领班组出色的完成了车间改造任务。

⑶熟练掌握了车钩的分解、选配及组装技能、车钩故障处理技能,在20xx年本人领导的QC小组的课题《用pDCa方法提高车钩检修质量》获沈阳分局二等奖;在20xx年度_车辆段运用系统职业技能竞赛车钩工长组比赛中获(第一名)技术标兵称号;在20xx年沈阳铁路局运用系统职业技能竞赛中获(第二名)技术能手称号。

⑷熟练掌握了车辆预检及落成交验本领,多次发现并防止车辆典型故障,在20xx年度_车辆段运用系统职业技能竞赛中获(第一名)技术标兵称号;在20xx年度_车辆段运用系统职业技能竞赛中获(第二名)技术能手称号;在20xx年沈阳铁路局运用系统职业技能竞赛中获(第一名)标兵称号。

⑸本人积极参与技术革新,开展小发明创造,参与研制的车钩钩舌不落器、K2改吊架组对装置等。

十几年来,自己虽然取得了一点的成绩,积累了一些的防止和处理车辆故障的经验,但随着铁路跨越式发展新车型、新技术的不断应用,各种新的故障、新的问题会不断出现。我会继续努力学习,与时俱进不断提高自己技术业务素质,为车辆安全、平稳运行保驾护航,也为铁路的跨越式发展贡献自己的微薄之力。

沈阳技师电工工作总结第37篇

本次培训共培训学员50名,在去年的基础上采取了模块化的教学模式;并对教学思路作了一些探讨;取得了良好的效果。

高级维修电工模块式培训教学

1.基础模块

基础模块包含基础理论和专业理论两子模块,两子模块又包含若干单元的内容,它们是电工理论的基础,是指导应用操作的前提,在应知考试中占相当的比重。这一模块的教学以

集中讲授为主。

2.基本技能模块

包含仪表、拖动、供电、安全用电、液压与气动等方面的内容,教学主要以集中讲授、现场参观的方式进行。电拖环节的接线安装以自练为主。

3.行业技能模块

该模块中的内容可依企业定向培训的需要而变换,只要设备的难度系数达到高级维修电工等级鉴定的要求。若是参训的.学员来自社会各界,则由鉴定站指定通用机床设备。教学以讲授和指导实训相结合的方式进行。

4.新技术应用模块

高级维修电工要能利用可编程控制器(pLC)、变频器对旧设备进行改造,利用CaD软件进行电气制图,熟悉单片机和计算机通信等相关知识。该模块以介绍新技术在电气控制方面的应用为目的,教学以集中讲授、指导练习和参观的方式进行。

高级维修电工教学思路的探索

1、课程设置

高级维修电工分为四大模块:

(1)基础模块

(2)基本技能模块

(3)行业技能模块

(4)新技术应用模块(一般只开设pLC的应用等)。

2、实训设施

电子实验室、电力拖动、单元线路自装室、机床模拟试验室、电机维修及仪表装配实训室、pLC模拟实验室3、教学方法

以技能训练促进理论教学,以理论教学指导技能训练,理论授课与技能训练融为一体的新的教学方式。

充分发挥学生的主观能动性,极大限度地调动其学习积极性,达到以点带面,以面促整体的教学效果

通过上述尝试取得了很好的教学效果;深受学员好评。

沈阳技师电工工作总结第38篇

今年暑假我有幸去天津市国家职业技能鉴定所参加了高级维修电工的培训,通过此次培训我学到了以前从未接触过的专业知识,同时结交了一些经验丰富的同行,进一步开阔了视野、找到了与同行之间的差距,明确了努力的目标,受益匪浅。现将此次培训体会总结如下:

一、培训内容

回味十几天的培训生活,六位老师的精彩讲座仍历历在目。此次培训共分三大模块:电力电子与电机拖动工作原理及电路调试和性能测定;镗床、铣床工作原理及电气排故;pLC工作原理。系主任王教授的讲课深入浅出,旁征博引,从他那幽默、风趣的语言中我从一个门外汉逐步了解到自动化学科发展的前沿;高级技师李老师的讲课热情激昂,我以前从未接触过镗床、铣床,是他将我领进了镗床、铣床的知识大门,使我不但了解了镗床、铣床的基本原理,而且还学会了排除故障;老教授杨老师的讲课抑扬顿挫,层层深入,他将电力电子中的六个实验由易到难亲自动手不厌其烦的教给我们,从他身上我懂得了什么叫平易近人,什么叫敬业;最让我难忘的是pLC老师韩老师,pLC是这次培训的主要学科,我对pLC一窍不通,以前从未接触过,韩晓新老师知道我们的情况后,从最基本的指令及梯形图开始讲到较为复杂的数控机床的编程,遇到我们不会编的复杂程序,他总是耐心的一遍又一遍的讲给我们听,直到我们理解,从他身上我看到了我们老师肩上的重担和责任心。

二、培训体会

通过这次培训不仅让我了解了较前沿的教学理念和教学改革的动态,而且也学到了如何将理论与实践相结合的原理,现在的中职教育不能只停留在书本知识上,教师要摆脱老的`传统教育的思想,脱离开书本的阴影,大胆实践,将理论与实践结合起来,这样我们的学生才能适应社会发展的需求。教师要有求真的治学态度,强烈的责任感,要想给学生一杯水,必须自己先装满一桶水,要具有丰厚的知识积累,敢于质疑,大胆创新。

培训活动虽然结束了,接下来我要做的是把所学到的东西大胆地应用到电工课堂教学实践中去,认真总结、及时反馈。培训是一次很好学习提高的经

历,我很珍惜这样的机会,它留下的是我在教学事业上探索的足迹。培训之后我对自己提的要求是,树立终身学习的理念,并把所学的知识教会学生,及时投入到实践中去。

今后,我会一如既往,将自己的全部心血倾注于教育事业上。我们的教学需要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的境界,需要有积极的工作热情和踏实的工作作风。我将以这次培训为契机,找准自己前进的标杆,在工作中向智慧型发展,在业务上朝科研型努力。

沈阳技师电工工作总结第39篇

一、基本情况

《电子电气仪器仪表与测量》是一门考查课,本课程由学校统一安排,开设时间为2012年至2013学年第二学期开始,授课班级为12电气自动化,班级人数为63人,共68课时,理论52课时,实践16课时。

二、教学进度完成情况

教学进度基本按着教学计划完成,课内实验按照教学计划完成。教材,教学大纲以及教学进度计划基本合理,电子电气仪器仪表与测量是电气专业一门重要技术基础课,它主要讲授电工仪表与测量的基本知识、电路各种电量的测量原理和方法、模拟式和数字式各类及示波器、信号发生器的结构、原理与维修。坚持能力为主,重视实践能力之培养,弱化难度过大的定量计算,较多采用定性分析,直观教学;尽量采用理论知识与技能训练一体化的教学模式,使教学实践更符合学生的认知规律;补充资料中的新内容(如数字化仪表、分时和远程电度表),使教学适应时代的发展。

三、学生学习情况分析

学生到课情况较好,基本能够做到不迟到不早退,课上听讲情况也不错。学习态度更加端正,效果很好。预习可以帮我们理请内容,复习可使我们的知识得到巩固,做到预习与复习相结合也是很好的一种学习方法,没有什么事情是办不到的。增强学生的自信心,相信自己的能力。充分利用多种媒体资源,本着教师精讲、学生多练的原则,力求多做习题,对重点和难点內容加深理解。可展示常用仪表和大型工厂、发电厂仪表室教学,以启发学生的学习热情和兴趣。

四、体会与建议

通过这一个学期的教学,我体会到在讲台上也要加强师生间的互动,注重双边教学,充分体现学生的主体作用,在上课的过程中让同学自己来回答问题,调动他们的积极性。这样不仅可以舒缓课堂气氛、提高听的效率,而且可以让我自己自身的心理得到一定程度的放松,不至于那么紧张。教师的学识与人格魅力是一张名片,使学生自然而然地模仿、学习。所以,优秀教师本身就是一本教科书。教师的循循善诱、鼓励赞美会增强学生的`自信,使他们充分发挥才智,展现风采。尊重学生,平等交流。教师居高临下会使学生因敬畏而口拙。尊重学生的个性与思想,与之平等交流与对话,有利于形成融洽的师生关系和宽松的课堂氛围,使课堂闪耀着人性的光芒。通过师生的共同努力,一定会把这门课教的越来越好。应补充Dt9208讲解数字化测量C、t的应用,可在实习课组装Dt830,达到提高技能之目的。习题课的时数可根据学生实际情况调整。习题课可进行课堂讨论,对典型习题和综合习题进行分析,着重加强学生分析问题能力培养。采用适当的例题、练习题紧化学生对精度、误差的理解,补充电子电度表、分时电度表、远程电度表的有关内容。

沈阳技师电工工作总结第40篇

参加山东省金蓝领培训考证工作已接近尾声,本次培训学习收获颇多,离不开省、市各级领导的大力支持,更离不开滕州市高级职业学校的领导和专业培训教师的辛勤努力。

作为参与培训学习的一份子,我深深感到参加一次这样的短期培训学习的意义重大,所以我非常珍惜政府和学校为我们创造的这次培训学习的机会,各专业的培训老师的教学和技术经验非常多,对待这次培训工作也非常认真。培训老师认真了解了学员情况,设计贴近学员实际案例,做到了教学有效、有用、够用。培训老师为了让个年龄段和不同层次的学院能够快速理解专业知识,采取了多种形式的教学方法组织教学

(1)实物教学维修电工技术是一门实践性很强的实用专业技术,涉及到很多常用电工按钮、开关、接触器、继电器、仪表和电动机、变压器等设备,对于年龄大的培训学院,多采用实物教学,有利于迅速建立起学员的感性认识,有助于教学工作的顺利实施。

(2)多媒体教学,已制作出适量的多媒体电工培训课件。多媒体作为现代化教学手段,在教学中发挥着其特有的优势。它增加了课堂教学的信息量,能形象地展示器件、设备、系统的外形和结构;但它并不能完全代替传统“粉笔+黑板”的教学方法。针对维修电工技术涉及内容广、范围宽的特点,我采用多媒体和传统教学方式相结合的形式,提高了授课效率和效果。对于短期维修电工培训,具有特别重要的意义。对此,我特别强调应用了多媒体教学,多媒体教学深受学员欢迎,教学效果明显。

(3)充分利用学员身边的现实资源设计教学项目,如农村的电力架空线路、变压器设施、照明线路、配电屏、家用电器、潜水泵、碾米机等。这些电工应用学员平时就有接触,只是没有认真观察和仔细思考过,用这些电工设备设计教学载体,相关专业知识学员比较容易接受。

在实际操作方面,我认真准备操作器材,设计好相关技能操作项目,根据实践教学计划的需要,完成了维修电工技能操作项目,每次操作训练前都充分准备了器材。如试电笔的使用、家用配电板的安装、异地控制照明灯的安装、点动控制、电动机倒顺控制等10余个操作项目,都严格按操作要求实施。

在鉴定考试前,我认真练习维修电工理论知识模拟试题,强化基础理论训练,为了加强理论知识薄弱的欠缺,我选择了维修电工相关理论知识模拟试题,装订成册专项练习,并进行了详细分析。

沈阳技师电工工作总结第41篇

倍受关注的抚电项目部脱产技术培训班圆满结束了。本次培训,反映了公司“重视管理、培养人才”的战略方针,从选择培训学校、科目、师资、后勤以及相关的管理制度公司都进行了精心策划和安排。参加培训的人员总计32名同志,期中,电气9人,燃料7人,热工16人。开设的课程有电工、电子、电气识图、电力拖动、电工材料、机械基础、机械制图、可编程控制器(pLC)等,经过一个多月的努力学习,全班同学以92分的平均成绩通过结业考试。这次集中学习虽然时间不长,但确实受益颇多,体会深刻,具体总结如下:

一、实现了从现场实际到课堂的回归,夯实了基础理论知识。

参加学习的员工中大多是从走出校门到工厂工作已经有十几、二十年的时间,学校学习的基础课知识很多已经遗忘,还有一些学员从没接受过专业的系统培训。这些因素在工作中直接导致员工对设备原理不清楚,工作效率低等问题,阻碍了实际工作中的发挥。技师学院领导针对这种状况挑选经验丰富教学严谨的骨干老师进行有针对性的培训,如判断三相电机首尾端、星角变换的'原理和方法、电工材料选择等等,使得学员在较短时间内对工作实际应用有了准确的把握和理解。

二、学习内容丰富,知识涵盖范围广泛。

这次学习培训涉及面广,信息量大,基本覆盖了本次参加培训的三个专业。如电工材料、机械基础、机械制图、pLC等,是我们平时工作中知识比较匮乏和薄弱的,但在工作中还经常应用,通过这次学习把专业相关知识进行了有效融合。pLC课程是我们班的培训重点,经过培训目前学员不再对pLC感到陌生和害怕,能够读懂梯形图并能够对可编程控制器进行检修和维护,部分学员达到使用编程语言进行程序设计的程度,这极大提高了我们现场实际应用的能力,及时有效地消除现场缺陷,提高效率。

三、学员自身技术水平提高很快,学习热情高。

参加培训的学员很珍惜这次公司为员工创造的培训机会,公司选择的技师学院师资力量雄厚,实验设备齐全,教学课件丰富,大家通过动手实践使技术能力得到大幅提升。学员能够看图、识图、按图接线,实际操作有思路有方法具备独立工作能力。员工自信心增强学习热情高,这为下一步做好本岗位工作奠定了良好的基础。

建议:

1、培训工作需常抓不懈,形成机制。特别是在岗位上没接受过专业知识学习的员工更需要抓紧培训。这对公司安全生产,实现企业又好又快发展尤为重要。

2、促进外埠岗位锻炼,培养实战型能手。目前公司检修人员众多,有相当一部分技术工人还是有一定工作能力的,只是没有得到充分的锻炼,建议公司在保持内部生产稳定的同时积极拓展外埠市场让员工走出去开阔视野增长才干,为公司持续健康发展提供人才保证。

沈阳技师电工工作总结第42篇

在这秋高气爽的x月,我很幸运的被选中参加由xx号召,xx学校组织的高级维修电工培训。通过此次培训我学习到了以前从未接触过的专业知识,同时也结交了一些经验丰富的同行,进一步开阔了视野、找到了与同行之间的差距,明确了努力的目标,受益匪浅。以下就是此次培训的体会和总结:

一、GXDeveloper编程软件的应用及电气原理图

pLC编程对于我来说本来是一件很陌生的知识,但是通过老师详细的讲解,把pLC的程序图与电路原理图巧妙的结合在一起讲课的方式使我们很快的对pLC程序有了一定了解,懂得了pLC程序与电气原理图的转换。

二、pLC指令的学习

学习完pLC编程软件之后,马上进入了编程指令的学习。pLC编程指令大概分为两类,基本指令和特殊指令;

基本指令:逻辑取及驱动线圈指令、触点串及并联指令、电路块连接指令、多重电路连接指令、置位与复位指令等等;

特殊指令:步进指令、跳转指令、移动指令、比较指令、算数与逻辑运算指令(加法、减法、乘法、除法及加一、减一指令)、左移位及右移位指令、区间复位指令、解译码指令、编译码指令、七段译码指令等等;

pLC内部符号意义:

X——输入继电器

Y——输出继电器

m——辅助继电器

S——状态继电器

t——定时器

C——计数器

D——数据寄存器

KH——常数

三、pLC程序设计

边学习指令的同时,老师运用边学边实践的方法,找到实际运用该指令的例子,根据例子反应出来的效果,让我们一目了然的明白了该指令的作用。通过跟我们出题目的方式,让我们自己动手去运用该指令。

通过做项目(四台电机顺序启动、工作台自动往返、艺术彩灯、Z37摇臂钻床pLC控制、X62w万能铣床pLC控制、加工中心刀库选刀控制、搅拌机pLC控制、红绿交通灯等),让我们自主设计程序、自主设计电路、接线、试验、各组上台讲解程序等方式,使我们找到了自己的优点和缺点,取长补短,扩展了我们的思路,从而使我们更加的掌握了pLC编程技巧。

四、pLC与触摸屏的通信

在讲述piC编程的同时,我们也学习到了触摸屏的设计,讲述了触摸屏的运行原理和触摸屏与pLC的通信。

之后我们运用pLC与触摸屏的通信技术相继做了Z37摇臂钻pLC与触摸屏控制、X62w万能铣床pLC与触摸屏控制、m7130平面磨床pLC与触摸屏控制、四路抢答器pLC与触摸屏控制等项目,使我们更加熟练的掌握了pLC与触摸屏的通信。

五、变频器电机调速

之后,我们学习了变频器的使用,大概跟我们讲述了以下几个方面:

1、通用变频器的基础知识。

2、变频器的调速方法。

3、变频器面板的功能及使用。

4、变频器的参数设定及报警排除。

分组实训了变频电机面板调速、变频调速、开关调速、电位器调速等,通过老师的实操讲解,使我们对变频器有了更深的了解。

六、数控机床排故

我们来到了学校的实训厂,实际体验了我们学过的知识运用到现实中来,真正做到了学以致用。

分组实训了CK6032数控车床,XK713Z数控铣床的故障排故,接触了华中系统、西门子系统、FanUC系统。通过此次实训我们懂得了我们学过的知识与实际中的运用有何相同点和不同点。

七、课余生活

在紧张的学习之外,学校无论从生活、餐饮、业余活动中也做的非常的人性化,使我们在紧张的学习之余,生活的也非常快乐!

从第一天到校开始,学校无时无刻的都在给我们带来惊喜,宿舍配置齐全(独立卫生间、电视、热水器等)一系列配置使我们住的非常的.舒心。餐饮更是让我们大吃一惊,出乎预料的好,自助餐的形式总是让我们控制不住的吃撑。

此外业余活动更是丰富多彩,篮球比赛,K歌、乒乓器、羽毛球、足球等一系列体育娱乐项目,让我们在紧张的学习后得到了充分的放松,并且使来自五湖四海的我们变的不在陌生,增进了友谊,虽然仅仅一个月时间,但我们的友谊将会一直延续下去。

半军事化管理制度,纠正了我们很多不好的坏习惯,开学前期的军训,仿佛使我们回到了学生时代,让我们重温了学生的美好时代,使我们跨越了年龄差距,一块疯,一块闹,成为了真正的好哥们儿!

不但如此学校从政治教育上也做足了工作,组织我们参观xx景区。

大家兴高采烈地来到了xx,首先我们参关的是xx展览馆,通过导员的介绍,使我们重温了历史,大家在参观的同时仔细听,细心看,有的议论,有的交流,佛想连篇,仿佛我们的思绪又回到了那个“激情燃烧的岁月”!紧跟着我们参观了xx旧址!通过这次参观,让我们身心都受到鼓舞,今天我们在欣赏秀丽河山的时候不能忘记打下这江山的先辈们的艰苦,只有继续保持艰苦朴素勇于拼搏的精神才能继往开来开创更美好的明天!我们更需要努力,因为明天的中国将靠我们来创造!

培训活动虽然结束了,接下来我要做的是把所学的东西大胆地应用到实际工作中去,认真总结,及时反馈,反学习中掌握不好的内容认真钻研,真正做到学以致用。这次培训我的收获很多,学到了很多知识,也结交了很多业内的朋友,虽然今后我们很难在像这次培训一样,共同学习,共同欢笑,但是友谊常在,今后一定会经常联系。

最后,向我厂的各位领导,学校的老师们真诚的说一声“谢谢你们!”没有你们给予我这次机会,没有你们的支持,没有你们的精心教导,这次培训也不会取得这么大的收获,谢谢你们!

沈阳技师电工工作总结第43篇

x年x月x日至x日,xxx公司电工队举办了为期两天的技术理论知识培训班,电工队全员参加了这次培训。

在这次培训开班典礼上,公司党委书记xxx带领团队在百忙之中抽出时间亲临指导,关心职工的培训工作,有力的提高了职工培训的积极性。公司党委书记xxx对参加培训的人员进行了动员讲话,要求职工认真学习技术理论知识,熟练掌握好上岗实际技能,成为电气维修工作的行家里手。水暖公司经理杨喜平在百忙之中抽出时间亲临指导,关心职工的培训工作,大力地提高了职工培训的积极性。

在这次培训上,由xxx授课教员,对可编程控制器的相关原理及应用进行了理论知识的授课,并对电工队今年二公司换热站自动控制改造及八九号码头锅炉房循环泵自动控制改造的具体方案进行了讲解。特别对电工们进行了简单控制的编程培训,增强了电工们对电气控制的能力。技术培训后,电工队组织职工参加了技术理论和实际操作的`考试,并将这次培训考试成绩纳入队职工学习培训档案之中,将其作为考核“争做知识型职工”的考核依据。

经过这次培训,电工队职工进一步加强了技术理论水平,结合实际组织情况,电工队获取了许多组织培训及考核方面的实战经验,希望在今后的培训工作中,在理论学习与实际操作相结合方面进一步加强,争取在下次培训时制作专门用于培训工作的操作面板及pLC编程实验台,以便以全方位角度来测试本队电工的实际操作水平。

沈阳技师电工工作总结第44篇

通过密云开发区总工会组织的低压电工取证培训,使我收获颇多,因为这次培训是密云开发区总工会为了让我们这批开发区企业的职工提高职业素养,掌握新的职业技能。总工会对我们这次培训也是特别的重视,不仅为我们提供了教室和专业的老师,就连培训费也是工会提供的,所以我们也没有理由不去好好学习,认真听课。

这次的培训内容涉及的电工的基础知识和安全生产操作规范。使我们在学到了电工知识的同时也对现场电气设备的现状有了更进一步的认识,为我们将来更好的安全操作生产打下了牢固的基础。

通过这次培训学习,使我对电工的基本知识进行了深入的了解,对常用的电工仪表从分类,工作原理和正确使用上有了全面的认知,对安全用电进行了详细的讲解。有不同电压等级的绝缘、屏保、间距、触及带电体的几种形式、触电急救等。还有关于形成电气火灾,爆炸的原因以及应该怎样采取正确方法处理等问题。在低压方面我们主要学习了常见的低压电气设备种类,及选择时应考虑的主要技术参数,设备的短路、断路、接地预防等。现场设备的运行大多靠的是电动机提供动力,就像人的心脏,可见电动机在实际生产中的重要性。从电动机的选择,绕组接法、启动,运行,转向

控制,调速,制动,保护以及常见故障等方面我们逐一分析,讲解。安全稳定的`生产离不开完善的安全措施,所以我们对不同的电工安全用具和相应的作用进行讲解也对保证安全的技术措施和组织措施进行重点介绍。

此次培训紧紧联系生产实际,让我更好的理解和掌握低压电工运行维护,安全技术理论和实际操作。不仅全面提高了知识水平还对实际操作有了一个感性的认识,为以后的工作奠定了很好的基础。

在此特别感谢密云开发区总工会的各位领导及引导老师,还有教学老师。