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校园活动计划书范文精选45篇

发布时间:2024-04-30 04:19:57

校园活动计划书范文第1篇

一、活动目的。

又到了新生入学阶段,新生初来咋到对这里不熟悉需要我们的帮助,但也为了给新生留下美好的印象,同时也为我们树立一个良好的形象,我们组织了迎接新生的'工作。为了做好迎接11级新生的工作,信息工程系团委、青年志愿者协会结合了以往迎接新生的工作经验,进行了周密的安排,确保本年度迎新工作的顺利进行。

二、活动主题:“迎新生,创和谐。”

三、活动时间:20__年__月__日。

四、活动地点:b号楼门口、b215、h楼(建筑大厅)、宿舍。

五、策划单位:信息工程系团委、青年志愿者协会。

活动人员:信息工程系青年志愿者。

六、活动对象:信息工程系__级全体新生及家长。

七、活动展开:

(一)前期准备

1、准备4张桌子,16个凳子。

2、宣传工作:横幅、宣传板。

3、9月9号17:40召集会员熟悉迎新流程和注意事项。

(二)活动流程。

在校内我们主要是帮新生及新生家长提行李,并带他们到各个点办理相关手续。

接待处:

(1)在一楼帮新生看行李。

(2)认真审查新生资格。

(3)带新生到h楼缴费。

(4)在b215分宿舍。

(5)领取饭卡(在收取300元后给新生)。

(6)通知学生其他相关事项。

新生接待工作的纪律要求:

1、总要求:文明有序、热情服务、首问负责、团结协作、完成任务。

2、具体要求:

(1)按照分工,迅速开展工作。

(2)所有参与接待的人,按时到岗到位,不得迟到早退,确实有特殊情况者,提出申请并做好交接工作。

(3)要热情、热心、耐心。

(4)特殊问题,统一处理。

校园活动计划书范文第2篇

一、活动主题:

唱响青春,唱亮自己

二、活动目的:

我校举办此项比赛,只要是想让怀有音乐梦想的学生充分展示其天赋,引领学生对音乐的欣赏潮流,发掘更多音乐新秀,从而位同学们提供一个释放激情,展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活,努力提高同学们的综合素质。

三、活动机构

1.主办单位:__学院团委

2.承办单位:__学院学生会

3.赞助单位:

四、赛程安排

1、宣传,报名阶段(X月X日——X月X日)由文艺部向各系下发通知,各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。

2、初赛安排

地点:体育馆

时间:X月X日晚7:00——9:30

流程:参赛选手按报名顺序上台清唱,每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担任评委,选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单。

3.复赛宣传,筹备阶段(X月X日——X月X日)

制作宣传板展示出初赛,复赛图片。联系人员拍摄,制作决赛宣传DV。在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访,及时报道决赛筹备情况。

地点:体育馆

时间:X月X日晚7:00——9:30

五、具体工作安排:

(1)文艺部负责整体策划,培训主持人,礼仪,VCD的收取及发放,音响灯光,发送请帖等。

(2)宣传部负责全场布置,前期宣传,计分,准备荣誉证书等。

(3)体育部负责会场座位安排。

(4)权益部负责全场安全纪律。

(5)各部门负责维持后场秩序。

(6)记者站负责留下大赛精彩瞬间。

(7)生活部和秘书处负责会场卫生。

(8)其他部门工作另行通知。

六、参赛办法

1.参赛对象:全日制在校学生

2.参赛形式:主要以独唱为主,也可以以合唱,乐队形式参赛。

3.参赛内容:要求作品内容积极健康,体现音乐新潮流。

4.参赛要求:参赛选手如实填写大赛报名表;尊重评委,尊重评选结果;服从组织单位的各项安排,按时参加比赛及其他活动。参赛选手必须自备伴奏碟(最好使8倍速的CD),并按要求的时间上交各阶段的参赛碟至校学生会办公室。参赛选手参赛时所需服装,化妆品,道具等请自行准备,参赛选手凡上报曲目后,无特殊情况部允许随意更换参赛曲目及顺序。

七、奖励办法

1.进入决赛的选手均可获得“20__年校园十大歌手大赛优秀奖”。

2.在决赛中进入前十名的选手可获得“20__校园十大歌手”称号。

3.大赛将评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,优秀奖若干名,并颁发证书。

八活动预算

舞台搭建(复赛+决赛)__X元

舞美,灯光(复赛+决赛)__X元

大型喷绘布__X元

歌手主持人化妆服装(复赛+决赛)__X元

海报,展板,宣传单__X元

DV制作费__X元

荧光棒,礼花气球(复赛+决赛)__X元

横幅__X元

节目单(复赛+决赛)__X元

机动费用__X元

奖品,纪念品(由联通公司提供,)

总计:____元

校园活动计划书范文第3篇

活动名称:学雷锋之清除校园“牛皮癣”

活动宗旨:通过此次学雷锋活动,清除校园中小广告,体现现代大学生对校园环境卫生校园形象的重视,让同学们感受、体验现实生活中的雷锋精神,同时让同学们在合作中感受集体合作的可贵,建立良好的班风、学风。

活动地点:xxx

活动人员:09级图书馆学班全体同学

活动时间:3月14(周日)

活动流程:1)对班上同学进行分组,每组设小组长各1名2)3月14日早上8:00,班上班委及各小组长开会,讨论并总结活动的各项准备工作以及活动时所需要注意的事项。3)3月14日上午9:00,所有学生在北苑门前集合4)各小组成员按原先分配好的任务,在各小组组长的带领下,认真清除每一处的.小广告。若广告不易清除的,同小组成员应互相帮助把广告清除,确保每一次干净、整洁!5)活动中同学们不得脱离小组单独行事,以确保同学们的安全。同时,小组长应随时与总负责人保持联系,通告活动进展情况。6)活动结束后对此次作总结,对本次活动表现积极的个人给予表彰。

活动工具:水桶抹布刷子(由各寝室自带)

校园活动计划书范文第4篇

一、活动背景

为认真贯彻“创业带动就业”战略,激发大学生创业热情,营造校园创新创业氛围,引导同学们树立创新创业理想,多形式地为有创新意识和创业能力的学生提供实践训练平台,举办本次大赛。大赛导师和评委团由具有丰富教育经验和创业实践经验的老师和专家组成,参赛选手在展现自我的同时,还可以得到老师全面地指导,进一步深化创业认知,增强创业勇气、信心和能力,为实现自己的创业梦想奠定良好的基础。

二、活动主题:激情创业成就梦想

三、活动组织单位及人员任务分工

1、组委会组长:副组长:成员单位:大学生就业管理处,实验教学中心,团委学生处

2、人员任务分工:初选相关工作:预赛相关工作:决赛相关工作:

3、人员任务分工:

工作内容责任人时间细节安排总体安排

全程制作工作方案、总体协调、邀请嘉宾评委等进行全程工作安排报名

赛前整理报名材料等赛程事宜

全程初选、培训、初赛、决赛和赛场秩序、流程等相关事宜安排场地安排、布置

赛前网络布线、赛场布置等宣传、现场服务

全程大赛宣传、咨询收发资料、其他后勤服务

四、活动时间和地点

9月15日—10月26日赛程时间地点报名

9月15日—9月30日各学院/就业处预选

9月15日—9月30日实验中心培训阶段

10月9日—12日实验中心初赛

10月19日就业服务大厅决赛

10月26日就业服务大厅颁奖仪式

10月26日就业服务大厅

五、报名事宜

(一)报名对象:我校大学生(包括:本科生、研究生)均可报名参加。

(二)报名方式:

1、学院推荐:由学院组织推荐参赛队伍(每队4人),要求各学院选送不少于2支队伍。

2、自主报名:大学生可自由组队(每队4人),无专业限制,到学生活动中心三层327室(就业管理处办公室)现场报名。联系人:陈老师

(三)报名材料:

1、参赛队伍选手报名表。电子版,纸质版1份。

2、《创业计划书》(可参考评分标准制作),每队需提交纸质版一份,电子版1份。以上材料电子版发电子政务,纸质版交就业处办公室。材料可以通过我校就业信息网下载。

(四)报名时间:9月15日—9月30日

六、赛事安排

(一)初选:(9月15日—9月30日)

根据报名选手递交的创业计划书,从创新意识、经营思路、商业模式等方面对小组进行初选。初选合格的队伍通知参加大赛培训。

(二)培训:(10月9日—12日晚上6:30—9:30)

1、聘请有实际创业经验的公司Ceo或专家对选手进行一次创业政策和创业形式等方面的集中培训。9日晚上在SJ10教室举行。

2、分批对选手进行一次创业沙盘(电子)培训。时间根据报名先后顺序分别安排在10、11、12日晚上。

(三)预赛:(10月19日)

预赛包括两个环节:电子沙盘比赛、创业计划书评分。通过预赛选拔12支队伍进入决赛。

(四)决赛:(10月26日)决

赛包括三个环节:电梯30秒、陈述和答辩(5+15分钟)、创业资金获得数额。

七、奖项设置:

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。

八、经费安排:

1、组织经费。为每学院提供组织经费XX元,用于学院宣传组织、队伍选拔和指导等工作。

2、比赛资助金:进入决赛的12支队伍,入围后即可获得由大赛提供的.比赛资助金500元,用于创业计划书的制作、市场调研等。

九、有关要求

1、组织有力,专人负责。做好大赛组织工作,制作工作计划,指定专人负责,保障大赛顺利举行。

2、宣传到位,选拔有据。做好学院宣传发动工作,充分挖掘学生创业人才,推荐有较高创新创业能力的队伍参加比赛。

3、认真指导,按时上报。做好队伍赛前指导工作,提高队员对参赛的信心和对大赛意义的认识,按照要求及时上报参赛队伍相关材料。其他要求:报名参赛队伍自拟队名,要求队名能体现大学生积极向上的拼搏精神。每队至少指定一人加入“校园创业大赛”群,用于接收大赛相关通知。

校园活动计划书范文第5篇

一.活动背景

随着素质教育的不断推进,创新能力的培养已成为大学生素质教育的重点。为了培养大学生的创新意识,创意思维,创造能力和创业精神。引导大学生的崇尚科学、追求真知、激发大学生科技创业、实践成才的热情、院团委、招生就业处决定联合举办大学生创业设计大赛。

二、大赛目的

本次大赛的宗旨在激发我院学生的创业意识,培养创业新精神,鼓励学生通过对社会及市场的观察,结合自身特点,策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计的过程中,培养实践能力,提高综合素质。同时通过开展这一活动,推进我院学生科技创新活动的开展,增进校园学术氛围。

三、大赛宗旨

培养创业意识、提高创业技能、激发创业热情、弘扬创业精神

四、主办方单位

___外语职业学院委员会

___外语职业学院招生就业处

五、承办单位;

___工程学院分团委___学院分团委

__学院分团委__学院分团委

七、活动时间

20__年__月__日至20__年__月__日

八、提交作品要求

创业大赛参赛作品必须有扉页,扉页填写有项目名称、团队成员姓名、性别、系别、班级、学好、联系方式等有关信息,以word文档格式制作,a4打印稿,黑白、彩色均可。

八、提交作品要求

参赛小组应在广泛进行市场调研、认真进行企业分析的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、有实施可能的创业(商业)计划书。完成的创业(商业)计划书要求有文字版和电子版两种。大赛严禁抄袭,剽窃行为,一旦发现将取消参赛资格。

九、大赛流程

本届比赛分准备阶段、宣传动员阶段、初赛、复赛、决赛暨闭幕式五个阶段进行。具体安排和要求如下;

(1)准备阶段

1.完善并确定大赛方案

2.邀请相关专家学者担任评委

(2)宣传动员阶段

充分利用校广播台、海报、网络等对本次大赛进行集中宣传动员,同时在校内张贴海报、悬挂条幅等,并利用社会媒介向校外辐射。通过宣传动员,让每位同学都可以感受到大赛的氛围。

(3)各参赛团队向各系团委递交创业设计大赛作品,由系团委评审团委选出进入预赛的作品,并向各参赛团队反馈评审意见和建议,并进行决赛的赛前培训,并将入围复赛的作品上交至__楼301___老师处(参加复赛的作品上交时间截止到__月__日

初赛时间;__月__日

(4)复赛时间;

1、__月__日---__月__日

2、地点;行政楼101室

3、复赛形式;

(a)创业作品核心ppt呈示(不超过五分钟

(B)综合知识答辩

(C)谈判技能表演

十、大赛奖项设置

大赛将设;一等奖;1名

二等奖;2名

三等奖;3名

优秀创业团队奖;3名

组织奖;2个系

校园活动计划书范文第6篇

活动名称:建筑工程学院第n届“文化艺术节”

活动时间:XX年x月xx日——XX年x月xx日

参赛对象:新疆大学建筑工程学院全体学生

活动地点:南校区e区和f区前空地

一活动目的:

为了让全校同学融入到高雅校园文化的氛围中,弘扬国粹,提高同学们的审美素质,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,促进我们在大学期间更加积极地学习专业,提高创造能力,建设学校的优良学风。我院特举办此次文化艺术节,丰富同学们的课余生活。并且展现建筑工程学院的专业特色

二活动背景:

伴随着XX年亚欧博览会在疆的.成功举办,弘扬中华的优良传统,丰富中国文化内涵。

三活动形式:

1、向全院师生征集书法,绘画(如素描,水粉,国画,油画等),摄影,手工制作,建筑模型,专业构设计,漫画等与艺术文化相关的各种作品(详见文化艺术节参赛须知)

2、邀请本院领导老师及各学院代表到场观看

3、活动开幕式进行文艺表演(街舞社或动漫社助演准备中)

4、相关专业学生的书画作品展览为主题

5、在南校区e区和f区前面空地进行展出

6、对征集的作品进行群众评比、设意见簿等,凡参观者均有机会投票抽奖

7、颁奖典礼(待定)

四、展览板块

会场分三个大的板块布置。即展览区、评比投票区、宣传助演区。

展览区:包括书画手工制作展和专业构图模型展,主要展览学院老师及同学提供的高水平艺术作品,包括书法、漫画、绘画、模型、摄影作品,手工制作,专业构图等。

评比区:主要用于观众对展出作品投票及留言,同时设立专区供学院领导、老师、学生以及兄弟学院代表投票,并设抽奖箱。

宣传助演区:主要为赞助单位和助演嘉宾提供场地。

五现场板块

1、展览地点布置:在场区放置若干画架,利用地理位置的优势,在画架和树中间用尼龙绳连接,挂上白色幕布为背景,除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,然后漫画书画专业制图作品展出三天,建筑模型和手工制作优秀作品展出一星期后将作品搬回e区。

2、由街舞社或动漫社成员进行开场助阵,而后由宣传部部员和动漫社成员,引导大家对各展区进行参观,并由建筑系同学对各建筑模型进行讲解。

4、现场设立参观留言簿、投票箱和抽奖箱,便于观众留言提建议以及投票选出自己认为优秀的作品。

5、每日活动后,派工作人员负责收集安放作品及现场卫生。

六、宣传及准备工作

1、拟定初步策划方案x月x日之前完成,并获得院校领导的同意与支持。

2、向学校申请场地(南校区e区和f区前面空地),x月x日之前完成。

3、通过各班团支书在院内征集作品,x月x日前征集完。

4、通过校广播站广播,教学楼e区二楼、a区大厅、二号楼大厅、超市楼旁公示栏张贴相关海报或展板进行宣传

5、通过院团委对各个系、班级进行动员工作,传达文化艺术节的宗旨。

校园活动计划书范文第7篇

文章标题:

大学校园活动计划书

资源项目一:

大学生科技节开幕式暨科普游园嘉年华活动

活动内容:

为了更好的普及科技教育,展示工大科技成果和各学院在科研方面的风采,在第二届校园科技节开幕之际,特举办科普游园嘉年华活动,以此促进校园科技文化建设,激发广大同学学习和钻研科学技术的热情

活动宗旨:

在展示我校各学院在科学技术开发和研制方面的成果,以各学院的国家、省、市级科研项目为主要展示物,突出展示我校在工业发展、日常生活等实践领域的科技产品成果,以及在科研理论方面的优秀成绩。

活动时间:

10月31日

活动形式:

1活动以科技展台为主要载体,以图片结合实物为主要方式,展现各学院的各科研成功项目;

2同时邀请it产业或一些科技宣传单位参加本次活动;

3由活动赞助方提供产品展示.

活动要求:

1各学院准备本学院科技成果展示物的图片和实物,设计展台,制作展板

2各学院展出物的`详细资料须以文字和电子版两种形式在活动前一周交与校科协

3各学院选派1―2名工作人员在活动当天在各自展台负责展板和实物的讲解

4各学院负责各自展台的布置,以及展台展板和实物的管理和搬运工作

5各学院结合校科协整体宣传方案同时做好本次活动的宣传工作

6各学院选送一个文艺节目参与活动当天的学院风采大赛

活动场地设置(附图)

活动宣传及赞助:

1由电台负责活动介绍(包括活动介绍、赞助商必要宣传)以及所有科技展示物的总体介绍,并随时播报活动进展

2由团委宣传部负责各方面的采访、图片收集、新闻报道工作

3科协外事部联系各主体媒介(各电台、电视台和报刊杂志)一同参加本次活动,扩大活动影响面

4活动赞助商在指定地点设置产品展台,由其自己负责布置和管理工作

可开发资源:

1.活动冠名:活动可以以企业名为主题。例如:第xx届“xxxx”杯沈阳工业大学科技节开幕式

2.有关奖项冠名。(组织奖、竞赛奖等)

3.为商家提供展台

4.由商家提供给予的奖品。

5.在比赛和会场发放商家宣传资料。

6.浮球、条幅、海报等宣传

项目说明:

项目预算:3千元

预算明细:场地费用相关礼品奖品费用

布置场地费用相关杂费宣传品制作费用

资源项目二:科技辩论赛

活动内容:

科技辩论赛作为沈阳工业大学最具影响的传统赛事之一,以其独特的魅力深受广大师生的普遍欢迎,从比赛的诞生之日起就成为是我校规模最高影响力最大辩论赛。比赛共20余场,观众场场爆满,比赛气氛激烈而紧张,总观众人数近万人。

参赛对象:

沈阳工业大学各学院(校本部)组队参加。

参赛程序:

各学院接到通知后,要高度重视,加强领导,认真组织学习辩论赛规则和细则(见《沈阳工业大学科技辨论赛方案》)。

各学院要及时成立辩论赛队伍,设领队一名,参加领队会议,将进行抽签分组。

奖项设置:

本次辩论赛设一等奖、二等奖各一名,三等奖两名。每场设最佳辩手奖一个。最佳台风一个。根据各学院组织情况,评出优秀组织奖若干个。

可开发资源:

1.活动冠名:活动可以以企业名为主题。例如:第xx届“xxxx”杯工大校科技辩论赛。

2.有关奖项冠名。(优秀组织奖、最佳辩手等)

3.由商家提供给予各代表队的奖品。

4.在每场(约20场)发放商家宣传资料。

成功案例:“恩波考研”杯工业大学校级辩论赛

项目说明:

1.项目预算:3千元

2.预算明细:场地费用相关礼品、奖品费用布置场地费用相关杂费宣传品制作费用

校园活动计划书范文第8篇

一、活动前言

1,协会简介:

(活动开始由会长发言介绍本协会内容背景。)

2,活动意义:

作为青春的代言人,大学生总是奔放着年轻的活力,充满着对生活的'热情。为了丰富我协会的文化生活,提高大学文化品位,展现大学精神风貌,展示社团风采,营造一个良好的校园文化气息,给学生提供一个展示自我才华和特长的舞台。

二、活动主题:

1,展现青春本色

2,构建和谐团体

3,彰显个性魅力

三、活动组织:

it协会

四、活动对象:

全体it协会成员

五、活动时间:

(待定)

六、活动地点:

北海职业学院校区

七、活动形式:

可以自由组成小组,或个人。

八、活动内容:

歌唱,舞蹈,小品,相声,时装绣等,要求内容健康向上即可。

九、活动规则:

由大众投票和评委打分。大众投票占六分,评委占四分,满分十分。

十、活动奖励:

1,奖品:

纪念笔或笔记本。

2,励名次:

奖励前十名。

十一、活动报名:

1,报名处:(待定)

2,报名方式:直接报名

十二、活动流程:

1,观众入场完毕,会场一切准备就绪。

2,相关评委入场就坐。

3,主持人宣布活动开始。

4,对来宾表示感谢。

5,节目表演。

6,学生代表讲话。

7,主持人宣布活动结束。

8,播放歌曲《我相信》,嘉宾退场。

9,观众离席。(工作人员留下收拾会场)

十三、工作人员及项目组织:

校园活动计划书范文第9篇

一、健美操课程介绍:

健美操是融体操、舞蹈、音乐于一体的追求人体健与美的运动项目,具有高度的艺术性。健美操的艺术性主要体现在其“健、力、美”的项目特征上。“健康、力量、美丽”是人类有史以来所追求的身体状况的最高境地,而健美操运动中,无论是健身健美操、还是竞技健美操,无不处处表现出“健、力、美”的特征,包含着高度的艺术性因素,使健美操不同于其他运动项目,这也正是人们热爱健美操运动的原因之一。健美操运动之所以深受人们喜爱,除练习本身的功效性、动作的时代感外,很重要的因素之一是现代音乐给健美操带来的活力。健美操运动与音乐的强烈的节奏性使健美操练习更具有感染力。

二、学情分析:

授课学生是初中学生,全体是女生,体育运动技能各有差异,但学生总体身体素质都比较好,对健美操这项运动比较喜爱,而且组织纪律性和集体荣誉感很强。循序渐进、层层深入、层层剖析,充分挖掘每个学生的潜在能力,充分发挥学生的主体作用,更好地促进学生努力达到教学目标。

三、教学目标:

1、学习健美操基本步法,提高学生的身体素质;熟练掌握健美操运动的基本方法和技能,培养学生的自我锻炼意识;能科学地进行健美操锻炼;掌握健美操创编的基本原理和技能;掌握常见运动创伤的处置方法。

2、积极参与学校和社会的各项健美操活动,基本形成终身体育的意识和习惯,能测试和评价自身体质健康状况,编制可行的健美操个人锻炼计划,具有一定的健美操的欣赏能力。

3、学会根据自己的能力设置学习目标,能通过健美操改善自己的心理状态,养成积极乐观的生活态度;学会运用健美操与音乐相结合的方法调节自己的情绪;在运动中和音乐中体验健美操的乐趣和成功的感觉,能克服各种困难,缓解心理压力。

4、表现出良好的体育道德和合作精神;正确处理竞争与合作的关系。

校园活动计划书范文第10篇

岱山实验小学践行生活教育。阅读是学校倡导的三种生活方式之一。我校的阅读工作与平时的教育教学工作高度融合。通过读书,我们的孩子会变得充实、文雅、有活力。根据区读书节活动要求,结合学校实际情况,制定读书节活动方案,如下:

一、活动时间

20__年4月—10月

二、活动主题

带着书籍去旅行

三、活动目的

1、围绕本次读书节主题,有计划、有目的、有指导性地开展我校深耕阅读活动,营造热爱读书的校园文化环境。

2、通过活动,大幅度提高学生的阅读量,使学生在阅读中开阔视野,提高兴趣,增长见识,培养能力。

3、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高,使学生体验生命的活力,培植校园绿色文化。

三、领导小组:

组长:__

副组长:__

组员:___

四、具体活动安排

4月—5月:

1、制定“读书节”活动方案

2、开展“带着书籍去旅行”岱山实小第一届读书节启动仪式。

3、赏春系列活动(一)——“分享美食”手抄报评比、展示活动。

4、赏春系列活动(二)——我画美景写生活动。

5、利用一年级家校研讨活动,开展“悦读会”展示。(负责人:各“悦读会”负责老师)

6、组织学生参加“中国移动杯”20__年南京市中小学“读书节”主题征文活动。主题:(1)追忆_,珍惜和平;(2)学科学、爱科学、用科学;(3)读经典、学礼仪、知文明;(4)我与文明旅游同行。

5月——6月

1、开展经典古诗诵读展示。

2、组织“童眼看南京”手绘明信片活动;主要内容:以青少年的视角看南京、绘南京、赞南京。

3、开展“我绘本”活动。

6月—7月

1、开展岱山实小第一届亲子阅读会。

2、组织参加“我爱家乡”三地(京·宁·蓉)联动中小学生诵读会。

3、组织参加“瞻园杯”南京市中小学生书画大赛。

4、评选“书香家庭”、“书香儿童”。

7月—8月

1、开展“带着书籍去旅行”暑期读书活动。

2、开展暑期亲子阅读和“今天好书到我家”好书推荐活动。

9月—10月

1、开展“带着书籍去旅行”暑期读书展示活动。

2、开展读书节活动总结。

校园活动计划书范文第11篇

一、活动主题:

排球深受广大人们的喜爱。那青春飞扬的赛场,展示了运动的力与美;那飒爽英姿的扣杀,展示了健儿们的风采与激情。我们协会愿意将这份属于排球的魅力分享,在云塘这片土地上播撒种子,期待在阳光中破土而出,绽放这属于青春的魅力。我们需要默契的配合来赢得掌声,我们需要奋勇的拼搏来赢得喝彩,但我们更需要一颗挚诚的心来共同创造属于我们的明天。

二、活动宗旨/目的:

10级新生入学,做为迎接新生的礼物,也为了利于新生之间的互相了解和增强协会内的凝聚力,排球协会决定策划此次排球活动比赛。

1、增进会员间交流、协助及团结,增强会员们的团体意识。

2、提高会员的排球水平,并且让他们了解排球的相关知识及比赛的规则。

3、积累比赛的经验,为以后参加更正规的排球比赛做好准备。

三、活动组织机构:

(1)主办单位:__理工大学排球协会

策划承办单位:__理工大学排球协会

四、活动对象:

协会内的新成员

五、活动时间、地点

时间:__年__月__日具体时间另行通知

地点:__轩排球场

六、活动流程

(1)前期准备

a、奖品与证书的购买。

b、所用物品的准备:排球3—5个、饮用水、药品

c、比赛组员的分组安排:抽签决定对决的队伍。

d、挑选好裁判员

活动的主要内容及具体安排

活动内容:

1、三人排球赛比赛人数及分组:每队派3名队员比赛赛制:初赛一场决定胜负,15分制,先得15分的队伍为胜;决赛三场决定胜负,三局两胜制。第一名得4分,第二名得3分,如此类推。比赛规则:按照正规的排球比赛规则。

2、定点发球比赛人数及分组:每队派4名队员比赛赛制:一场决定胜负,分数最高的队伍为胜。比赛规则:每人以5球为限进行发球,按落中指定圆圈中,每个圆圈的分值不同,圆圈越小分值越高。累积记分,每队的所有成员发完球后,统计总分,分数最高的队伍为胜。第一名得4分,第二名得3分,如此类推。注意:如果球压线,不计分。

3、队与队排球赛比赛人数及分组:每队派6名队员,任意组合。比赛赛制:初赛一场决定胜负,21分制,先得21分的队伍为胜;决赛三场决定胜负,三局两胜制。第一名得4分,第二名得3分,如此类推。比赛规则:按照正规的排球比赛规则。

具体安排:首先举行三人排球赛,初赛完后休息十分钟再进行决赛,三人排球赛完毕后,各队休息十分钟。然后进行定点发球比赛,每对5名队员完成后轮到下一对。休息5分钟。接下来就是队与队的排球比赛。所有比赛完毕后,统计每队总得分,颁发奖品与证书。

七、物资、经费统计项目用途单价(元)数量总价(元)备注橘子奖品25斤10证书奖品130张30药品治疗5合计45主要负责人:林道悦(____)、何佩娴(___)

校园活动计划书范文第12篇

活动目标:

1、通过故事帮助幼儿理解在幼儿园的每一个区域追逐打闹是危险的行为,教育幼儿不在室内或楼道做危险的事情和动作。

2、在上课和游戏中,正确引导幼儿分清追逐打闹危险的场所和安全的场所。提高日常生活的安全意识。

活动准备:

1、动画故事、儿歌朗诵。

2、幼儿有一定的安全知识,能用较完整的语言描述事情。

活动重点:

教育幼儿不在室内或楼道做危险的事情和动作。

活动难点:

教育幼儿能分清在教室、楼道追逐打闹危险的场所和安全的场所。提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

活动过程:

1、在“不在教室追逐”的音乐声中,师生谈话:“我们升入大班了,来到了漂亮的教室,怎么才能玩得安全又快乐呢?”

2、可爱的小朋友也上大班了,我们来看看他到了漂亮的教室在干什么?

1)欣赏动画故事“小熊追逐小伙伴”。

2)通过提问,帮助幼儿理解教室里东西很多,追逐很危险,抢东西是错误行为。小熊做了一件什么事?他错在哪里?为什么不能在教室里追逐?

3、引导幼儿欣赏根据故事创编的诗歌“不在教室里追逐”,学习有感情地朗诵。

4、游戏:数一数。帮助幼儿正确判断危险、安全的追逐玩耍的场所。提高幼儿在日常生活中的安全意识。

校园活动计划书范文第13篇

一、活动背景:

当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我

们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。

二、活动目的:

寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对

学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于同学们在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。

三、活动时间:

20xx年11月

四、活动地点:

大学生活动中心

五、活动构成:

一、寝室文化艺术节征文大赛

二、寝室文化艺术节书画、摄影展

三、寝室文化大赛

六、活动流程:

一、寝室文化艺术节征文大赛:

1、征文主题:我的寝室“情结”

2、征文要求:

①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。

②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。

③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。

校园活动计划书范文第14篇

一、指导思想:

为了进一步激发学生对艺术的兴趣爱好,陶冶他们的性情,丰富他们的知识,培养和提高学生欣赏美、创造美的能力,发展他们的才能,使他们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,使艺术之星脱颖而出,形成良好的校园文化氛围,学校将举办校园文化艺术节。

本届艺术节以面向全校师生,以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导,通过开展丰富多彩的艺术活动,进一步丰富学校的校园文化生活,营造浓郁的校园文化氛围,深化学校的艺术教育工作,激发我校师生对艺术的兴趣和爱好,培养健康的审美情趣和艺术修养,充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。

二、具体目标:

1、本次活动艺术节活动要紧紧围绕“愉悦、向上”这个主题,以重在师生参与的目的来推进素质教育,提倡形式多样化。

2、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅,通过本届艺术节各项活动的开展,对学生进行一次艺术的熏陶,来推进学生素质教育的深入,各班级要高度重视,人人参与、齐心协力办好本届艺术节。

3、各班主任须积极配合、认真组织,指导好本班级参赛、节目的准备与排练,积极参与。

三、领导小组

组长:陈爱婷

副组长:高金贵、吕丽娜

组员:郝志红、王永华、王凤娟

四、活动要求:

1、以美育德,以德促美。以传承民族文化,弘扬民族精神,培养学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律,坚持“艺术育人”的宗旨,坚持先进文化的导向,坚持普及与提高相结合,坚持课内与课外相结合,提高学生艺术素养,培养学生审美情趣。

2、立足普及、重在参与。成立第十五届学生艺术节指导小组,,面向师生组织开展丰富多彩的集体艺术活动。引导学生自主选择参与,自我管理,形成“班班有活动、人人都参与”的艺术氛围,有效推进校园文化建设,构建和谐校园。

3、倡导出新、鼓励创作。注重开发学生和教师的艺术创造力,鼓励师生创作一批具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和艺术作品,通过广泛开展交流展示,形成新品、精品,参加区艺术节活动。

五、具体活动安排:

(一)、艺术节准备动员阶段:

(1)成立艺术节指导小组。

(2)商讨制订艺术节计划。

(二)、艺术节活动实施阶段:

1、艺术节开幕式。

2、初一新生“艺术新星选拔大赛”。

3、学生书画作品展览。

4、第十六届艺术节文艺汇演。

(三)总结表彰阶段:

1、艺术节各项活动总结工作。

2、艺术节闭幕式。

六、指导小组名单(略)

校园活动计划书范文第15篇

一、活动背景:嫦娥三号卫星近日成功发射完成太空探索任务,在这伟大的时刻,作为二十一世纪的大学生应该对中国的载人航天事业有一定的了解,为此本部门决定开展本次活动。

二、活动主题:中国的嫦娥三号,我们的骄傲

三、活动目的:通过展示嫦娥三号航天的各方各面传播航天科技知识,提升在校大学生民族自豪感和科技创新意识。与此同时,紧跟实事要点关注嫦娥三号,从嫦娥三号的伟大成功看中国载人航天事业的快速发展和综合国力的迅猛提升。

四、活动单位

主办:能动学院学生会

承办:能动学院学生会学习科技部

五、活动形式:活动以两种形式同时开展:一、播放嫦娥三号发射及返回全过程视频;二、中国航天史图片展览

六、活动对象:面向能动学院全院同学(以13级新生为主),

七、活动开展:

一)、嫦娥三号视频展

1、前期宣传:

学生会宣传部制作海报进行宣传。印制通知,发到各班宣传委员手中,在各班积极宣传并组织报名。

2、活动时间:10月7日晚6:30——8:00

3、活动地点:南新区教学楼2107

4、活动组织:

a、活动准备:

1)撰写活动策划书,申请活动教室准备好相关活动软件硬件;

2)搜索提取文字、图片、视频等图文资料并加以整合,制作ppt和视频;

3)落实好通知工作。

b、活动实施:

1)播放嫦娥三号载人航天ppt,并由主持人讲解,时间控制在20分钟左右;

2)播放嫦娥三号升空、太空行走及顺利返回的全过程视频;40分钟左右

3)发动同学讨论中国载人航天事业的发展及大学生奋斗目标等问题。30分钟左右

二)、中国航天史图片展

1、前期宣传

宣传部制作海报进行宣传

2、活动时间:10月6日——10月16日

3、活动地点:教学楼4-5号之间二层

4、活动准备

1)材料收集。学习科技部成员收集中国航天发展史上的转折点和历史性飞跃,以及其中做出巨大贡献的人物;

2)将材料汇总到学习科技部。

3)统一将材料筛选,进行整理,合理编排。

4)讲筛选出来的材料彩印。

八、后期工作:

进行活动总结,整理活动记录和照片等,对活动资料进行整理和备份,并联系新闻组编写新闻。

九、突发事件:

1、展览时材料的保护问题,每天安排一人负责不定时看管

2、避免与其它学院同样活动重复问题,可从搜集内容、展出时间上予以避免。

3、视频展时要维持好现场秩序,避免出现混乱

4、视频展最后的讨论环节避免出现冷场,由学科部成员想好问题和准备发言,同时要主持人做好应对准备

十、活动预算:

图片打印费用:34元。

学习科技部

XX年12月

校园活动计划书范文第16篇

一、活动背景:

随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年伊始,安徽师范大学正式将环保教育列为全校学生公共必修课程我校校长蒋玉珉向_记者介绍,安徽师大一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。,作为当代大学生我们应该为环保做点实事,在我校建设绿色校园的号召下,由公共关系协会举办这次“校园环保行”活动。

二、活动目的:

1、增强我校学生参与环保的意识

2、保护我们学校以及周边的的环境

3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识

4、增强全校师生的环保意识

三、活动意义:

通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。

四、活动流程:

1、活动时间:10月中旬到11月中旬

2、活动地点:圆形报告厅、食堂门口、大学生活的中心

3、具体活动:

流程一,首先,播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面,同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的冲击,让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性,从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注:观看影片大约30-40分钟。影片观看结束后,现场的同学们要互动起来,即现场征集同学们关于环境保护的看法,以及日常中保护环境的方法。如:少使用一次性木筷,购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二:通过观看影片后培养了大家的环境保护意识,我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动,以吸引更多的人关注环境保护.

流程三:放映一部以环保为主题的电影,电影预计时长为九十分钟以内,电影由办公室提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答,大体方式拟定为两种方式,第一种是由主持人随机选一个幸运号码选中的回答问题,第二种是短信答题,是先给定他们一个号码。本次活动设置一二三奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。

流程四:环保知识pk赛。

1、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍,展示该代表队的风采。

2、比赛过程。共分为五个环节,分别为必答题、限时抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动,文艺表演。所设置奖项为:一等奖一名,二等奖二名,等奖三名,最佳风采奖,最佳组织奖,最佳人气个人奖,观众参与奖。

四、经费预算

校园活动计划书范文第17篇

一、活动背景:

当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借60周年国庆大典来临之际,

二、活动目的:

寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于同学们在其专业方面的'特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、弘扬爱国爱家可持续发展精神的同时,亦可激发大家的创新意识,体现长大学子的思维活跃的特点。

三、活动时间:

初赛:3月25日-26日

决赛:4月8日晚18:20(18:30开始)

四、活动地点:

长安大学渭水校区修远教学楼

长安大学渭水校区西区食堂广场

长安大学渭水校区逸夫图书馆

五、活动构成:

一、寝室文化艺术节征文大赛

二、寝室文化艺术节书画、摄影展

三、寝室文化大赛

六、活动流程:

一、寝室文化艺术节征文大赛:

1、征文主题:我的寝室“情结”

2、征文要求:①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。体现在建国60周年来临之际大学生的新形象。

②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。

③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。

校园活动计划书范文第18篇

一、活动主题:回味童年

二、活动目的:通过此次活动展示我们爱心社家教组这将近一年以来的坚持,展示我们在家教过程中所得到的无限童年的快乐,同时把我们的快乐传递给大家,也丰富校园生活;而且也希望通过这次活动增强社员们的友谊和团结精神,从而增强社团的凝聚力和影响力。

三、具体活动策划方案

(1)活动时间:4月26日中午12:30到1:30

活动地点:一食堂广场

活动开展对象:全校喜欢玩,有兴趣回味童年的童鞋均可

(2)活动内容:6个小游戏组成,流程如下:(亲们,如果你们累计获得其中四项活动的前三名,即可获得本次活动珍藏的神秘活动额)

1名称:吹气球

游戏规则:在规定的时间内,以气球吹爆的个数为准,吹爆几个即可获得几个糖,另外最多者还可以获得精美礼物一份;

2名称:对对碰

游戏规则:总共设15对相对应的卡片,如“黄蓉与郭靖”等,抽取一张卡片,并找到拿着对应得卡片的学生,合力根据我们提供的信息猜相应的动画片及其人物,猜中即获得五个糖糖;

3名称:踢毽子

4名称:单人跳绳游戏规则:在规定的时间内,踢毽子多者为胜,前三名均可获得甜甜的软软的糖糖额;

游戏规则:跳得多者即赢,前三名均可获得纯纯浓浓奶香味的阿尔卑斯额;

5名称:拾小棒

游戏规则:将一把小棒随机散入在地,参与者将小棒一根一根拾起,底下小棒未动者即可得3个糖哈;

6名称:掷石头

活动规则:五个石头,将其按1、2.、3、4、5的顺序掷,多者即可以得到糖糖;

四、活动前期准备:

1、制作海报和展板;虎溪之声做宣传平台;口头宣传,发动自己的好友同学,群。

2、场地设计。

五、活动预算:1000个奶球糖,50个阿尔卑斯原味棒棒糖,三袋彩色气球,毽子七个,绳子7个,精美小礼物十份,神秘礼物十份。(小礼物部分由个人捐赠),海报和展板。

(注:第一个活动为开始重点,利用五彩的颜色吸引人的眼球,温馨的音乐让人进入我们的世界,工作人员需多)

校园活动计划书范文第19篇

一、活动背景:

在我们学习生活的环境中,卫生方面仍然有许多不合格的地方,如教室卫生死角,生活区随意张贴小广告等等,严重影响了校园的清洁和美观,而春季又是细菌滋生的季节,为了同学们的健康,给同学们营造一个良好的校园学习生活环境,特开展校园清洁活动。

二、活动目的:

宣传人文校园环境理念,为全校师生创造一个温馨、整洁、舒适的生活和学习环境。同时激发同学们的爱护校园环境的热情,使同学们能在日常中自觉维护校园环境卫生。

三、活动主题:

让我们的校园更美丽

四、活动内容:

打扫教室卫生死角、清理“牛皮鲜”广告

五、主办单位:

院团委

六、协办单位:

院志愿者服务队

七、活动时间:

20年3月17日(星期六)早上9:30~12:00

八、活动地点:

教学楼(含有垫板的教室)、宿舍楼

九、活动准备:

1、3月14日,宣传部张贴招募临时志愿者通知;

(报名时间、地点:15、16日,教学楼104)

(活动集合时间、地点:17日am9:20,图书馆前2、3月15日前,宣传部完成板报宣传,调查全校自觉维护校园干净整洁,特别是乱张贴小广告、保持教室卫生整洁问题;3、3月16日,秘书部申请借好好劳动工具(如扫把、拖把、垃圾篓);

4、3月16日下午前,文艺部安排两三个人到学校各个地区了解环境情况后汇报组织部,再由组织部根据情况具体安排负责人员;

5、3月16日下午前,公关部负责购买所需物品(钢丝球30个、磨砂纸10张)

十、活动开展:

1、3月17日宣传部将宣传板报摆出;

2、17日上午9:20,在图书馆前集合,组织部负责点名、分组、工具分发工作;

3、17日上午9:40,各组块人员按组别到各个负责点展开清理活动;

4、活动后将工具集中回放到图书馆前,交给组织部相应负责人。

十一、注意事项:

1、所有参与者要注意爱护公物,在清理小广告的过程中尽可能不伤及公物底漆,将铲下的`广告纸放到垃圾桶中;

2、所有参与者不要大声喧哗,嬉戏打闹;

3、活动后,由各组负责人收回所借物品并及时归还;

4、一切活动小心慬慎,以免损伤到自己或他人;

5、活动期间,任何人员不得无故离开活动现场,若有特殊情况需征求负责人后方可;

6、服从统一安排,注意集体形象

十二、可行性分析:

良好的学习环境给予我们更好的学习氛围,良好的学习氛围需要我们每一个学子的共同创造。我们生活在同一个大家庭里,我们需团结起来,共同打造我们南疆国门大学的新形象。

十三、活动经费预算:

钢丝球:30x3=90元磨砂纸:10x2=20元

红纸:1x1=1元合计:111元

校园活动计划书范文第20篇

一、活动主题:

文才飞扬,舞动青春。

二、活动时间:

20__年11月15日——20__年12月15日

三、主体活动:

(一)“诗会”“校园文化活动月”启动仪式

承办部门:社团联合会

活动时间:11月15日

(二)经典文化知识大赛

承办部门:校学生会学习部

活动时间:11月16日—11月18日

活动方式:体现本校特色、促进学校学习氛围,提高学生的综合知识技能。邀请本校老师对学生进行考核,每院由一名老师监考,根据学生表现情况给出相映成绩,最后考核成绩由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。

(三)校园电影周活动

承办部门:校学生会文艺部

活动时间:11月19日—26日

活动方式:以“电影百年魅力文学百年风采”为主题,从众多电影中选出十部佳片,在全院同学中征集影评稿件,集中公平的评选出获奖作品。获奖作品将以宣传板的形式在校园内展出,向全校展现我校风采。

(四)第二故乡摄影及绘画大赛

承办部门:摄影协会及绘画协会

活动时间:11月27—30日

活动方式:推进校园文明和文化建设,打造和谐校园、丰富生活区文化,进行以生活区为主题的摄影比赛。

比赛过程为:

(1)以学院为单位征集作品。

(2)对上交作品进行统计、评眩

(3)获奖作品展示。

(五)读一本好书书评征文活动

承办部门:社团联合会及书友会

活动时间:12月2—4日

活动方式:鼓励广大师生多读书,读好书,开展读一本好书书评征文活动。各学院在院内征集优秀作品,1日前上交至校书友会,由书友会和社团联合会评选后,4日评选出获奖作品,并展示在展示窗内。

(六)校园歌手大奖赛

承办部门:校文艺部

活动时间:12月5—12日

活动方式:“青春充满活力尽显年轻风采”由我校文艺部组织的校园歌手大奖赛,这里给你一个施展你才华的舞台,用你的歌声打动所有人。有意者即可参加,有初赛,复赛和决赛组成。

最后优胜者可代表我校参加我市的__杯大学生校园歌曲大赛。

(七)“校园文化活动月”闭幕颁奖晚会

承办部门:校团委,学生会,社团联合会

活动时间:12月15日

活动方式:通过文艺演出,向全校师生展示我校学生风貌,丰富同学们的课余文化生活。活动分为上报节目、筛选节目、预演彩排和正式演出四个部分。(活动月闭幕式具体流程见附表。)

四、具体要求:

(一)突出主题、形成合力:

1、通过在活动中的紧密配合与协调工作,调动学生会成员的积极性,提高工作效率、加强团队意识。

2、在活动中挖掘新成员的潜力、引入竞争机制培养后备力量,提高学生会的整体能力,使学生工作具有更好的创新性和延续性。

3、各院相关负责人要积极参与并配合好此项工作。

(二)加强宣传、营造氛围:

1、宣传部主要负责,团委宣传部积极配合,以各种方式进行宣传,扩大影响力。

2、各部根据自己拟订的活动方案进行自我宣传,由宣传部配合。体现活动主题,显出我校特色,营造良好活动氛围。

3、网络信息部全程将各项活动情况及时上传到我校网站,进行宣传,扩大我校的影响。

校园活动计划书范文第21篇

一、活动目的

为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系部和各班级凝聚力,加强新老生之间的交流,也给同学们展示自我的舞台,__技术学院定于在20_年10月23日展开学院“迎新杯”篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

二、活动宗旨

以球会友,促进交流,强身健体,构建和-谐校园

三、主办单位

___术学院学工处

四、承办单位

__技术学院院学生会体育部

五、活动时间、地点

20_年9月23日开赛,周一至周五每天下午2:00——5:30,后山篮球场

六、参赛对象

各系部代表队,继续教育学院,院学生会团委社团联合会

七、分组方式

各系体育部部长于10月18号到学工处107抽签分组,没到者视为弃权。

八、比赛形式

采取淘汰制,以系部为单位抽签进行循环赛,进入决赛后抽签进行进淘汰赛。

九、比赛细则

1、比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变。

2、以系部为单位参加比赛,参赛队由一名领队和12名运动员参赛,参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。

3、比赛分为上下半场,每半场30分钟,中间休息15分钟。

4、上半场开球后,下半场以轮换发球规则相替。

5、比赛中在每半场累计犯规超过7次,对方可获得两次罚球的机会。

6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出常

7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次,下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。

8、在比赛中有暂停、换人要求的,只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停,领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。

9、参赛的系部统一服装且有编号,两只队伍应有所区别。

10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类情况后,球员将被罚出场外,如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。

11、比赛在计时员发出比赛终了信号时;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

12、弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后,参赛队未能到场或依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

13、如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。

14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

16、主办方有最终解释权和裁定权。

七、奖项设置

设冠军、亚军、季军各一名

冠军奖金:300亚军奖金:200季军奖金:100人员分配与资源配置

校园活动计划书范文第22篇

活动目的:

通过举办校园小歌王歌唱大赛活动,加强对未成年人思想道德建设,激发学生的`爱国、爱党、爱人民情怀和民族自豪感,培养学生集体主义精神,陶冶学生高尚情操,为培养我校学生对声乐的兴趣,促进我校学生对音乐的综合素质,营造良好的校园文化氛围,更好地提高学生的演唱水平。现决定举行我校第二届以独唱为主的声乐艺术演唱选拔赛。现将比赛有关事项通知如下:

参赛要求:

1、歌曲的主题思想是健康向上的适合少年儿童特点的歌曲(成人的流行歌曲、通俗歌曲不在比赛范围内)

2、参赛学生必须自己事先准备好音乐伴奏卡带、演出服装、化装等等。

3、内容为独唱、或表演唱(边舞边唱)

活动程序:

第三周:2—6年级各班推荐2—3名歌手进行填表报名。

第四周:各歌手进行初赛。(阶梯室)

第五周:初赛胜出的歌手参加决赛。(阶梯室)

评委:朱彩群梁瑞冰蒋敬颜杨斌李菊

主持:陈宇邓珍莉

奖项设置:特等奖:1名

一等奖:3名

二等奖:5名

三等奖:7名

优秀奖:若干名

决赛前十名授予“石美小学校园十大歌手”的称号

【篇二】校园歌唱大赛策划案

一、主办单位:万方科技学院团委院学生会

二、承办单位:院学生会文艺部

三、协办单位:各系学生会文艺部

四、比赛目的:活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。

五、活动主题:

六、参赛对象:全院在籍学生

六、活动时间:

七、活动地点:院小礼堂

八、活动流程:

1.报名时间:20__年11月7日—11月9日

2.报名地点:各系文艺部

3.报名对象:本次大赛以全院学生为主,除历届得奖校园歌手外,06、07有实力的选手均可参加。

4.报名方式:个人可报至各班班长,后由班长交给系学生会文艺部有关人员;也可以个人直接报至系文艺部处。经过一轮淘汰赛,各系文艺部工作人员将进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天下午统一报至院学生会文艺部。

九、比赛宣传:与院学生会宣传部及各系学生会宣传部结合,进行统一宣传和自由宣传。

十、比赛规则:

十一、歌唱比赛评分标准

十二、奖项设置

校园活动计划书范文第23篇

一、活动背景:

20__年12月1日是第23个“世界艾滋病日”,当今社会,艾滋病已成为一个严重的社会问题。身为当代大学生,我们是社会中的一个活跃群体,是未来社会的主体与支柱。我们有良好的道德品质和积极的热情,立志让不幸的人重温人间的温暖,让受伤的人重感社会的关怀!作为祖国未来栋梁的我们,有必要起来与艾滋病作斗争,有责任有义务为广大师生宣传预防艾滋病方面的知识,号召大学生关爱生命、预防艾滋、关心弱势群体。用一条细长的红丝带传播健康与文明,传递真情与温暖!

二、活动名称:“情系红丝带”世界艾滋病日大型宣传活动。

三、活动主题:遏制艾滋,呼吁拥抱;控制蔓延,共享阳光。

四、活动时间:__年11月30—12月1日

五、活动地点:西区餐厅门口

六、主办单位:政管学院团总支

七、承办单位:政管学院社团部

八、协办单位:摄影协会、集邮协会

mmDS研究协会、大学生调查研究协会

九、活动目的

1、进一步增进大学生对艾滋病的关注

2、宣传有关艾滋病的知识

3、增强青年的社会责任感,引导正确的价值观

4、通过此次活动号召更多人关注社会上的弱势群体

十、活动准备

1、策划阶段:活动策划书的形成与审核

2、邀请校医院或其他医疗机构进行合作

3、物资购置:购置相关活动物品

4、宣传阶段:海报的设计与张贴,展板的制作,准备定点悬挂的横幅,联系校社联、校学生记者团、校广播台、南阳日报记者等

十一、活动流程

1、第一阶段:由大学生调查研究协会在东西区门口组织相关调查活动。

2、第二阶段:四个协会合作出三块展板,大学生调查研究协会把之前的调查结果以展板形式展出;集邮协会和摄影协会合出一块图片展板,上面为有关艾滋病方面的邮票和照片;mmDS研究协会出一块有关艾滋病知识及其防治,以及国家对艾滋病防治工作方面的政策及措施的展板。活动当天四个协会将一起在西区餐厅门口,通过讲解宣传,号召签名及赠送红丝带等方式宣传预防艾滋病的知识。

3、第三阶段:为同学们播放有关艾滋病方面的电视宣传片,并邀请相关人员进行讲解

十二、注意事项

1、与校内外各部门联系,加大宣传力度

2、整个活动中要有人负责拍照工作;

3、活动后新闻稿要做到及时写,及时投,扩大活动影响力;

4、活动过程中要注意人员的安排妥善,由于活动量大,一定要注意条理性及现场秩序

5、所有人员带好工作证,带好工作帽,注意维持现场秩序

摄影协会

__年11月25日

“情系红丝带”世界艾滋病日校园大型系列活动总结12月1日下午四点开始,摄影协会携同mmDS协会,大学生调查研究协会,集邮协会在我校中餐厅门口举办“情系红丝带”关注艾滋病患者的大型签名宣传活动。

摄影协会、mmDS协会、大学生调查研究协会、集邮协会的会员们为签名者送上红丝带,大学生们积极参与学习艾滋病常识,远离艾滋病,正视艾滋病,为他们付出一份爱,送去一份关怀,做力所能及的宣传,让更多的人了解艾滋,理解艾滋病患者,携起手来,相互关爱,共享生命。

本次活动以“遏制艾滋,履行承诺”为主题,宣传普及关于“艾滋病”知识,从而调动校园学子一起加入到“抵御艾滋”的行动中来。活动中,一部分会员向来往的大学生发放相关宣传单,并邀请他们在条幅上签下名字,表达预防艾滋病的决心,并为签名的同学发放了红丝带。活动从下午四点一直持续到六点,整个活动吸引了800多名学生参与,发放500多条红丝带,并在12月2日中午得到了电台的大力表扬与宣传,使活动更加有具有影响,有力促进了艾滋病知识的宣传和普及。

本次活动的不足之处是由于某些原因使活动改在下午举行,所以有些会员未能到达签字现场,下次一定会注意的。

摄影协会

校园活动计划书范文第24篇

一.活动主题

捐赠旧衣物、献爱心

二.活动背景

献一片爱心,送一份温暖!随着经济社会的发展,大家的生活水平不断提高,很多大学生都擅于网购因此都存积着不少闲置的旧衣物,将这些旧衣物作为不可回收利用的普通垃圾处理掉是对资源的浪费。在这爱心的三月,雷锋精神普照大地,为了积极帮扶生活有困难的家庭和孩子,使他们渡过难关、感受到爱心和温暖,我们将开展此次捐衣活动。

三.活动目的

号召大家献出自己的爱心,使闲置的旧衣物得到利用,让贫困家庭的孩子们感受到温暖和学生门对他们的关爱,为他们送去诚挚的祝福。在全校营造出乐于奉献、关爱他人的良好氛围,宣传雷锋精神。

四.活动意义

1.倡议大家捐出自己的爱心,培养感恩之情,引导学生在完成学业的同时成长为一个温暖的有责任心的人。

2.积极弘扬奉献精神、社会责任心,关注社会公益事业。

3.在学校营造良好风气,体现人与人之间的关怀。

五.活动时间

_年3月18日-3月21日

六.活动对象

郑州航院全体在校学生

七.活动主办部门

艺术设计学院生活部

活动协办部门:

艺术设计学院办公室

八.活动经费

横幅一条、登记表30张、共计50元

九.活动流程策划

(一)前期准备

1).学生会通过各班班长团支书向同学们传达此活动。(导助负责)

2).申请活动场地:新、老食堂门口。(胡廷耀负责)

3).准备物资,帐篷、桌子、凳子、等。(何盛源负责)

4).装衣服的大纸箱或编织袋子:最少十个,可到校便利店借用或买。(宋建平负责)

5).打印横幅“打开你的衣柜——让爱飞翔”字样。(蔡靖雯、王丽萍负责)

6).打印登记捐赠物品登记表。(惠丽欣负责)

7).打印学生会签到表。(唐丽佳负责)

(二)前期宣传

1).在学生会中宣传希望每人都通过自己的朋友圈传达一下此次活动消息,向各班班长团委要求在自己的老乡群中发送消息(导助负责)

2).编发此次活动消息的微博发送至院系微博上。(办公室一人负责)

3).在QQ空间、人人网、微博、校内网、贴吧等进行宣传,动用大家的人脉关系、动员自己认识的人转发。(办公室两人负责)

4).生活部与办公室根据成员的课表排出空档期,由各部部长分配,制作值班表。(宋建平、办公室一人负责)

5).摄影的成员提前准备,在活动当天到新、老食堂为此活动拍照。(何盛源、办公室一人负责)

(三)活动进行

_班时间:11:00-15:00;17:00-19:00

1).上午10:30生活部成员在新食堂门口集合,办公室成员在老食堂门口集合。开始搭建大本营。(全体成员)

2).部长将成员分为两个小组进行交替值班。

11:00开始收集衣物。

校园活动计划书范文第25篇

一、活动引言:

在现代大学生活日益丰富多彩的同时,大家不仅仅在学习上用心,对大学生自己的形象也非常关注。日常用品的选择丰富,大学生是半个社会的群体,利用我们强有力的宣传力度,把赞助商品牌打出名气,在长沙做第一品牌!一个利用秋季运动会氛围拓展市场需求,刺激商品消费的洁净展销会!军训过后,太阳晒黑了不少同学,爱美的同学们对我们现在就开始的美白产品展销是很感兴趣的!现在又是秋季护肤品的需求旺季!便宜优惠的价格和高质量的产品能吸引大批学生群体,还有精美的礼品免费赠送,所以商家的宣传效果会十分明显!现在市场竞争很激烈,如果想做大必须要肯做大量投入。回报是可以想象的。中南大学是一个有3万余人的大学校区!是商家做宣传的最好选择!

二.活动主题:

让大家感受校园真实展销的魅力!把xxx推向学生群体。

三.活动目的:

1.让我们市场营销利用人员与经验把赞助商品牌打向我们长沙高校的消费群体。让学生群体了解并对我们赞助商的信任!

2.让大家对市场营销有好感并喜欢上赞助商品牌,给予大家一个品牌,更好的让校园代理在各校园里能独当一面。将赞助商品牌塑造成可延续性发展的一大品牌。

四、活动详情:

1、活动策划主办方:

贵赞助商

中南大学市场营销协会

2、活动口号:

(以赞助方提供宣传资料为准)

3、赞助单位:

贵赞助商

0588百货公司、时代学习网

4、展销过程:

(视商家给我们提供的设备而定!我们人员经验充足)

开幕式:

1.主办人致辞:9:00—9:35

2.音乐-奖品赠送

活动现场记录与报道,联系中南电视台、中南广播站、校刊!

表演!礼仪!活动现场的记录,及推广宣传活动!打造一个属于贵公司的中南南校区(直接宣传人数超过15000人!)。

展销开始保证人数。有充足的活动以调节气氛,我们有经验。我们协会包揽会后扫尾工作!

5、展销原则:

以给学生认识这次活动赞助商为主要目的,已给学生最大的优惠的原则,让品牌与品名在学生市场里留下最好的印象和给中南所有人留下记忆。

6、活动流程:

(一):前期的准备和宣传

由贵公司全部负责宣传资料,我们发放。展销现场需要物品商家尽量提供给我们。

发放传单:大范围的发放传单,散发到各个寝室,提高本次活动的知名度,使得校内各个校区的同学知道并初步了解本次活动及赞助商,并尽量使得本次活动及赞助商能在校外产生一定的影响;

贴海报:张贴各寝室楼道,海报需形式新颖、引人入胜、叙述详尽并简明有力;

挂横幅:展示本次活动的主题及赞助商;

放展板:展板是最形象直接的宣传方式,可以较为详细的为同学们介绍举办本次活动的目的和流程以及关于类似活动的链接和扩展等等。更大的宣传赞助商。

人际宣传:我们4个兄弟协会通知,及各2级学院老师帮忙,从而通过各班负责人,请其在班级中进行宣传。与全长沙同盟协会联系!

(二):中期的培训和指导:

促销方案:由公司和我们共同商定,注意原则和影响。

(三):展销会开始!:

这一环节是本次活动最精彩的,最具挑战性的环节。由表演礼仪开始,到全天的宣传和销售。丰富的活动和舒适的场地肯定能带来巨大的反响。商品销售我们会记录,可以给以后的活动经验,并保证提供商家需要的部分资料。我们协会邀请外校同盟协会来现场参与!

(四)、展销会收尾:

邀请学生会等学生组织和校团委等官方组织评定,商家要给我们学校和协会评定。展销会结束,我们可以保证广告校内存在15天!使得更多的同学了解到我们这次的活动与赞助商品牌。

五、活动时间地点安排:

11月中到月底周末两天全天。南校宿舍区升华广场(南校最关键的地点)

六、活动对象:

所有在校大学生和老师,居民!与外校邀请参与的人员!

七、经费预算:

费用名称

场地费

1500

1500

200

5000

500

横幅展板

400

人员补贴

1600

赠品及奖品

200

1000

-------

-------

5200

八、预期效果:

与商家提供硬件为基础,至少保证

1、宣传效果很好,使同学们了解了我们的这次活动及赞助商;

2、很好的宣传了赞助商的产品和我们协会,商家愿意与我们进一步的合作;

3、很好的宣传了赞助商,使得赞助商品牌在长沙高校的知名度提高。

4、展销会现场推广(现场气氛),学生群体对商家会很感兴趣。

九、影响与可行性分析:

1、本次活动是中南大学本学期最大的活动,而且中南大学为数不多的超大型活动,这几届同学们之前都没有直接接触过这类活动,活动的内容对于同学们极具吸引力,这次活动的产品也是天时、地利、人和!长沙卫生城市检查过后,大一新生军训过后,今天校领导大洗牌之后,占住中南最宝贵的地点。我们拥有一大批热情极高的干部及干事群体。这次产品很特别,相信学生和老师都很信任我们协会!我们还将邀请学校相关领导和中南各组织的高层人员来对进行指导,相信能够吸引大量的想深入的了解活动、接触活动,赞助商品牌有极大宣传作用,运动会后同学们都会对学校活动参与有巨大兴趣!(大一刚能得到休息,高年级同学都很久没活动了。秋季需要护肤用品,也是保湿保养的大好时机,我们优惠的价格和高质量的产品一定能吸引学生。)

2、本活动参与人员很多,参与单位可以扩展,影响力甚至可以大化到长沙大学区!届时活动十分的精彩,会产生巨大的影响力,于赞助的商家会带来巨大的收益;

3、本次活动的规模巨大,时间跨度长,而且可以找到广播,电台等媒体报道,对于商家来说,这是一次不可多得的宣传自己的良机。

十、市场分析及本次活动经济效益:

1、性价比高:同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。

2、消费群体集中:学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入人心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的`、刺激的、能展示个性表现自我的时尚活动,而且消费需求十分旺盛。赞助商品牌在学生心目中是很有地位的,只是现在商家很多很多,若是商家能在此次活动中进行宣传,效果可想而知。

3、校内的宣传与推广:活动本身是“双向”的宣传作用。能够占领学生市场的企业是明智的,强大的市场需求必将会带来较高的经济效益,而与我们合作将会使商家寻求到打开校内市场的捷径。

4、便捷的活动申请:商家在公寓内、高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过和我们市场营销协会合作,贵公司可以方便快捷地获得校方批准,并且得到我们协会各部门的大力协作配合。与各兄弟协会的配合。

5、高效廉价的宣传:以往的校内活动中,我们协会会员都积累了不少的宣传经验,在学校可以建立强大的立体性的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

6、活动范围广、参与人数多:本次活动是面向整个中南大学,将有近4万人了解,并至少有4000人能参与此项活动,并会在中南大学各校区广为传播。如果商家想扩大影响,可以有近7万大学城各校了解。

7、宣传力度大、宣传周期长:如果成功让我们展销,至少保证半年宣传活动。宣传力度十分巨大,如果这是本社团最有影响力的品牌活动,所以要如此宣传与造势。

8、塑造品牌的良机:长沙商家很多很多,企业要想增强竞争力就必须加大宣传,来占领学生群体这一极其重要的市场,企业通过此次活动可以起到在校园进行一次品牌推广的作用,扩大该企业在中南大学的知晓度,可直接获得广告效益,及获得经济效益。

9、长期合作:

以后与赞助企业联合举办活动,将会使商家在中南大学内外的知名度不断加深,甚至到星城各个高校,极具有长远意义!

十一、注意事项:

1、质量是关键:通过质监局严格控制产品质量,绝不容许检测不合格的产品在展销会中出现,让消费能够放心买到称心如意的产品。

2、展销现场要吸引人:因为展销会不是普通的交易场所,它给消费者的感觉应该是有品牌,有品种。给大家一种很热闹的现场。

3、产品价格定位:展销会的举办能把消费者凝聚起来,这固然为产品销售创造了优良销售空间,所以产品的定价在一定程度上也应该是透明的。展销会只有把产品的销售价降低于市场价,才能更有力的凝聚消费群体、扩大销售空间,从而提高销售量。最主要是打出我们赞助商的品牌。

校园活动计划书范文第26篇

一、活动背景

新春到来,无限生机。期望那熟悉的水果,在新奇的创意下能变幻成多彩的拼盘,为这春天增添一份色彩;期望那浓浓的奶油蛋糕,雕画出精致的作品,为这春天送去一丝甜意。同时也期望本次美食节活动能给大家带来乐趣。

二、活动意义与目的

为丰富我校同学的美食文化,锻炼同学的动手创新本事,给大家来一份学校美食大餐。本次活动主力营造一种健康向上的娱乐休闲方式,同时为大家带来欢乐祥和的气氛,有利于增进同学之间的交流与合作。

三、活动说明

1。活动资料:分为初赛与决赛两部分。初赛资料为水果拼盘,决赛资料为蛋糕雕花。

2。活动地点:南食堂三楼

3。参赛形式:以小组参赛,同学能够自行组队报名,也能够个人报名比赛前随机分组。

4。准备工作:初赛,水果刀10把,一次性桌布30张,一次性手套若干,水果蔬菜若干,瓷盘10个决赛,奶油,巧克力若干,蛋糕10个,雕花工具10组

四、活动流程

1、宣传:以海报,横幅,传单(报名时分发),等形式宣传。

2、外场:在北食堂前进行现场报名,同时分发传单。

3、比赛地点:南食堂三楼。

4、初赛流程:

①选5名评委

②在会场中间布置10张桌子,每次有10组选选手参赛

③每组选手随意取材,(也可自带水果)在15分钟内完成作品,交由评委打分。并由选手介绍自我的'作品,限时2分钟。

④准备现场的音乐,主持人维持现场气氛。

⑤若出现相同分数的组,则在最终进行饮食健康知识问答,得分多者晋级。(选出10组选手参加决赛)

5、决赛流程:①10组选手进行蛋糕雕花比赛,限时30分钟。

②最终有4分钟时间向评委介绍自我的作品,并由评委打分。

③中间能够穿插一些小游戏……

④评选出前三名,颁发奖品,宣布比赛结束

五、商家赞助

1、赞助金额:全程赞助

①现场设置赞助方的冠名赞助的幕布

②在活动前为赞助商在学校做地毯式宣传(横幅,海报,宣传册等)

③在现场为赞助单位设置有赞助单位标识的旗帜和横幅等物品

④晚会结束公开鸣谢

备注:能够多家联合赞助

2、实物赞助商:(以蛋糕店为主)

①权益

②在现场为赞助单位设置有赞助单位标识的旗帜与横幅等物品

③晚会结束公开鸣谢

校园活动计划书范文第27篇

一、活动内容

全系行动,从我做起,制止“乱丢、乱扔、乱吐”等不文明行为。做到:不随地吐痰;不乱扔果皮、纸屑、烟头、包装纸、饮料罐、口香糖等杂物;不乱倒垃圾;不乱贴乱画;不乱停、乱摆、乱放;不损坏公共设施、花草树木;不乱横马路等。

二、活动目的、意义

禁止不文明行为,从自己做起,并监督他人。全面提高全系素质,引导学生养成健康、科学、文明的行为举止和卫生习惯,创造干净、整洁、卫生、优美的.校园环境,营造“校园是我家,卫生洁净靠大家”的良好氛围,树立文明校园、亮丽校园、卫生校园、和谐校园新形象。

三、活动方式

1、学校要采取主题班会、队会、宣誓活动、文艺表演、演讲比赛、征文比赛、监督员等形式,引导学生克服不良生活习惯,用自己文明行为来提醒、警示、感化他人不文明行为。

2、维护环境卫生,人人有责。

3、不乱倒垃圾、污物,不高空抛物,不从楼里和车里往外扔垃圾、塑料袋。

4、养成良好的卫生行为,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑、塑料袋、烟头等废弃物。

5、爱护一草一木,不摘取枝叶花木,不在公共绿地抛洒废物。

6、不在公共场所乱涂乱画和乱张贴。

7、不擅自在楼道内堆放杂物。

8、看到地面上有纸屑等垃圾,主动捡起来,扔进垃圾桶里。

9、珍惜环卫工人的劳动成果,从自己做起,并监督他人。

同学们,校园建设我们建。让我们行动起来,共同维护环境卫生,用我们的文明习惯来营造整洁舒适的生活环境,让我们的校园天更蓝、地更净。

校园活动计划书范文第28篇

一、活动名称

“我的中国梦”摄影、微电影大赛

二、活动主题

寻找魅力独特视角,映像青春那些事儿

三、活动时间

**年4月15日——**年6月10日

四、活动对象

以在校大学生为主,教师及在校务工人员皆可参加

五、活动地点

报名:校门口宣传点、各院系学工科

提交作品:***

颁奖典礼:***

六、活动目的

举办摄影、微电影大赛可以推动同学们对专业课的学习兴趣,让学生们在实践中印证自己的专业知识的能力。优秀作品选拔出来参加湖北省大学生艺术节竞赛项目。通过微电影汇集大家的`创意,引导大家积极创新,开发思维,形成头脑风暴,也以此形式多方面展现校区学生的思想动态;丰富同学们的课余生活,增进校园内同学的交流,增强学校凝聚力,引导校园文娱氛围朝着积极健康的方向发展;展现校园文化艺术节强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀,为学校宣传出力,提高在校大学生对艺术的感受力,努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。

七、预期效果

“微电影”的迅速发展及壮大,无疑是这个时代最显著的特征之一。几分钟可以干什么?几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道,几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天,在信息技术高度发展的时代,每个人只需一台摄像机,一个梦想,一点创意,就可以用影像来展示这个大千世界,通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。

八、活动口号

青春高大上,镜头不要藏!

九、项目预算:5千元

预算明细:场地费用相关礼品、奖品费用布置场地费用相关杂费宣传品制作费用。

校园活动计划书范文第29篇

一、活动目的。

值此5月盛夏,为了迎接校园“游艺大赛”,浓郁校园的学科氛围,并且更好地展现我校的特色文化,学生会网络部特面向全校开展“电脑知识竞赛”。在丰富同学们的课余生活之余,让大家感受到电脑知识之趣味、电脑知识之魅力,激发大家学习电脑知识的兴趣和积极性,使学生对电脑知识有更深入的了解。

二、活动主题:感受电脑知识之乐趣,展现电脑知识之魅力。

三、活动方式及要求:

1、活动时间:__日——__日。

2、活动地点:__

3、活动形式:

以班级为单位出代表队,开展现场的室内竞赛活动,并根据报名队数最终决出一、二、三等奖若干代表队(注:每一个班级只能派出一个队伍,每个队伍的人数上限为3人)。

4、报名方式:

由各班同学自行组队,或通过某种形式班内选拔组队,最终由各班学委统一将名单发至邮箱:__。

四、前期工作安排。

1、大量有关电脑知识资料的收集和整理。

2、发布参赛通知和宣传海报,做好全系的前期宣传工作。

3、事先邀请活动期间的各位评委和嘉宾。

4、置备活动期间所需的各种用品、道具及奖品。

5、活动开始前会场的布置、人员的组织安排。

五、活动流程:

本次电脑知识竞赛活动总体分为三个环节,其中竞赛流程占据两个环节,即预赛环节和决赛环节(参加预赛比赛的几支代表队,在预赛时通过做题选拔,然后进入复赛)

1、预赛环节。

全部队伍来到规定的科室进行笔试,通过分数的高低,决出进入复赛的队伍。进入复赛的队伍再经过一轮笔试,分数从高到底选出最终的队伍进入决赛。

2、决赛环节(6支代表队)。

(1)抢答阶段(6轮)。

此阶段由主持人公布题目,在主持人示意开始抢答之后,各小队通过手机抢答问题,答对加30分,答错扣20分(注:因没有抢答器,由活动组织方统一给各代表队配备同一型号的手机一部,抢答开始前,手机一律放在桌上,抢答开始时,方可拿起手机拨打某一固定号码进行抢答;若在主持人示意抢答开始之前,有代表队拿起或拨打手机,则视为犯规,扣20分,取消其此次作答资格,其他各队继续抢答)。

(2)限时回答阶段(2轮)。

由各队自行选择题目(第一轮选题,各队按照进入此阶段的倒序;第二轮选题,各队按照进入此阶段的顺序),在规定时间内回答。{60秒}

(3)爱拼才会赢。

(此阶段包含一定的冒险性,主要是为了给各代表队一次机会,运用自己的勇气和运气,做最后的拼搏和挣扎)此阶段包含3种类型的题目,分别是×1、2、×1、4、×1、5,即,答对的话,在总得分的基础上分别乘以1、2、1、4、1、5;而答错的话将分别扣掉50、80、100分。此阶段每支代表队均有一次选择机会,可用可不用;各队按照进入此阶段的倒序进行选题(此阶段可采用实时计分,以保证其余代表队充分考虑是否选题、怎样选题)。

3、颁奖环节。

主持人宣布各代表队最后得分,并宣布获奖队伍。由嘉宾给一、二、三等奖获奖队伍颁发证书及奖品,活动结束前,有请嘉宾对此次活动作简要点评

六、经费预算。

一等奖奖品:__元;二等奖奖品:__元;三等奖奖品:__元;宣传海报及展板:__元;代表队员、工作人员用水(__瓶):__元;打印、答题板:__元;记号笔(__支):__元;证书(__张)、奖状(__张)__元。

总计:__元。

八、可预见的困难及注意问题及细节。

1、会场的整体布局,包括代表队员的席位安排,评委、嘉宾的席位安排,应充分考虑场地的状况、面向观众的方式以及安排计分员等。

2、为保证活动的`参与性和氛围,应确定充足的领掌人员调控活动气氛和节奏,确保活动中无尴尬冷场。

3、确定充足的工作人员,负责维护秩序、发放礼品、传递话筒等。

4。可预见,在代表队答题的空挡,参赛人员及主持人会比较安静,现场观众席里可能会有骚动,主持人应适时地维持秩序。

5、为保证活动的正常进行,应保证及时地计分及传递分数。

策划方:__

主办方:__

合办方:__

__年__月__号

校园活动计划书范文第30篇

一、活动背景:

青春,就是让我们肆无忌惮,畅然释怀的,让我们体味风一样的自由,感受云一般的自在,因为青春赋予我们的是生命的那个巅峰,我们无须太过成熟,我们不再懵懂无知,我们唯有执着。人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的'勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

二、活动目的:

利用团活动调动同学们的激情,各方面更有积极性了,更有干劲了,教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了,也希望同学们能在十一月份努力学习、工作,创造属于自己的

三、活动时间:

20xx、6、20下午14:00

四、活动对象

13G34班全体成员

五、活动地点:

科技楼2401

六、活动内容:

活动一:以寝室为单位,每个寝室出5个人进行比赛。

两个人在一边负责吹气球,一个人负责送气球,两个人在对边负责把气球挤破(具体安排各单位内定)。

活动二:6个寝室按随机组成两队,没寝室出两个人进行比赛。

活动三:给我寝室派两个人参加比赛,在比赛中有出错者则此人所在寝室派其他人加入游戏

以上游戏规则由主持人现场讲解,获胜一方将予以奖励

七、活动流程:

1、策划阶段:10月16日-10月17日

主由班团支书具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素。

2、准备阶段:10月18日-10月19日

团支部把自己的任务分配到班委或者负责人手中

活动分工如下:

①活动负责,主要有班级宣传。

②班级征集活动自愿者。

③活动所需要道具,此项由班委负责统一准备。

④活动场地安排,纪律维护。该部分由班委根据现场情况予以适当重视及保持。

八、活动形式:

本次活动主以廉政演讲、廉政文艺表演的形式开展,中间加入一个互动游戏,增加活动的趣味性。

九、活动安排:

①准备阶段列好需求的清单,于10月19日下午由班生活委员一次性购买。

②10月20日下午4点由两班全体班委1401,负责会场的布置

③活动开始后由两班纪律委员和班长负责现场秩序的维持。

④活动完后会场清理打扫由班委负责

⑤活动记录:由组织委员记录本次活动中的激情部分和精彩片段

⑥活动总结由班团支书负责。

十、注意事项:

安全:由于本次活动属于比较刺激的类型,所以活动中需注意安全,切不可因此而受伤。

校园活动计划书范文第31篇

活动宗旨:

为配合我校第四届校园文化节的开展,以倡导热爱科学、热爱知识的风尚,我们历史文化学院提出举办大合唱比赛和历史知识竞赛,并借此活动丰富我校学生的课余文化生活,提高同学们各方面的知识水平,推动校园精神文明建设,营造一个健康、文明、积极的校园文化氛围。

比赛原则:

公平、公开、求知、求实、求精

参赛对象:

__学院全体学生

参赛方式:

各院(系)选出三人的代表队参赛

参赛形式:

19支代表队进行现场答辩;

比赛程序

一、比赛开始

(赛前已通过抽签将19支代表队编号1—19号,各队队员也已编号1、2、3)

(1)必答题环节——步步为营

共六轮,每位选手必须选择一题作答,答对加100分,答错不扣分。本环节将题目分为中国古代史、中国近代史、中国民国史、世界古代史、世界近代史、世界现代史六大版块,第一轮按代表队1→19的顺序有各对1号队员选择题目类型作答,其他选手不可代答,二轮三轮则分别由各队的2号3号作答,到4→6轮则按代表队19→1的顺序且队员按3、2、1的顺序作答,以示公平。每个版块设置八道题,若某版块中题目被选完,则只能选择其它版块的题目。本环节每队各有一次向观众求助的机会,求助时将事先为各队备好的一个求助娃娃由工作人员送予观众,以示该队求助机会已经用了。观众答对,该队加100分,答错不扣分。

(2)抢答题环节——我们都是快枪手

此环节为抢答形式,但不记分,旨在让选手适应抢答环境。必答题结束,抢答题将开始,此时通过考官出题(一般关于时间或重要事件的名称),要求选手进行抢答,由各队谁先举手为准抢答。

二、比赛结束

若此时一、二、三等奖各一名的差度还没有形成,可对并列的代表队进行加赛;若已经形成一、二、三等奖,则有请嘉宾对本次百科知识竞赛进行点评。比赛结果稍后揭晓。

三、颁奖

主持人宣布获奖结果,并由嘉宾颁奖。各代表队颁发团体奖,个人颁发荣誉证书。

四、抽奖

由嘉宾抽取三位幸运观众,观众凭入场券上的编号到前台领取精美小礼品。

五、主持人宣布活动结束。

六、参赛者、嘉宾及相关组织人员合影留恋。

奖项设置:一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。各代表队颁发团体奖状,个人颁发荣誉证书。

奖品如下:

一等奖(一队):获得一等奖荣誉证书本队每人发放一套毯子;

二等奖(一队):获得二等奖荣誉证书本队每人一套洗漱用品;

三等奖(一队):获得三等奖荣誉证书本队一人获得洗发水一瓶;

优胜奖(四队):获得优胜奖奖状。

七、费用合计

1、毯子一个150元(3套450元)

2、一套洗漱用品80元(3套240元)

3、洗发水一瓶30元

4、4个奖状100元

合计:820元整

校园活动计划书范文第32篇

活动主题:中文系男女混合制篮球赛

一、主办和承办单位

中文系学生分会文体生活部主办

中文系篮球队承办

、我爱竞赛网赞助

二、活动目的

为加强系部班级之间的团结与交流,丰富我系学生课外活动,促进各班同学们之间的交流和相互联系,增强同学们体育锻炼的意识和同学之间的团结,以组织篮球比赛的形式为平时缺乏体育锻的同学们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。

三、比赛时间

_年11月24日—_年12月1日

四、比赛地点

东区大篮球场

五、组队形式

以大班为单位参赛,13、14级每班必须参加,12级自愿报名参加

六、比赛办法

1、比赛分为小组赛以及决赛,其中小组赛中取各小组第一进入决赛,决赛将采取循环制。

2、小组赛计分办法为胜一场积两分,负一场积零分。

3、小组赛或决赛阶段循环赛中,若各班所胜场数相当,则按失分多少决定胜出者

七、比赛赛程

详见《赛程安排》

八、比赛规则策划

1、赛制类型:比赛共四节,其中一、三节为女生上场,二、四节为男生。每队要求至少五名男生、五名女生,赛前将名单报至记录员处。每队设队长一名。

2、时间设定:采用12分钟制,每一节过后无休息,半场休息5分钟,暂停每队全场累计不得超过3次,每次不得超过一分钟。比赛除规定休息时间外,其余时间不停表。

3、球服要求统一,考虑到具体情况,届时体育部将通知各队应着服装的颜色,一般分为浅色(浅色以白色为主)和深色(深色可为蓝色,红色,黄色等),如各班有统一球服,应尽量穿着统一球服。

4、违例:此处所说的违例包括走步,二次运球,脚踢球等,男生违例情况以一般的规则为准,如女生违例,则可稍作放松,尽量保证比赛连贯性。

5、犯规:犯规按照一般规则处理,投篮时对方犯规须罚篮。在判罚尺度上对男生会比对女生严一些,对于男生有进攻“三秒”的犯规。

九、比赛奖励

1、前三名颁发奖金,每个小班分别附奖状一张。

第一名:80元

第二名:60元

第三名:40元

2、另设“优秀组织奖”一名,颁发奖状。

中文系学生分会文体生活部

_年10月25日

校园活动计划书范文第33篇

为深入贯彻落实学校“关于在学生中开展‘告别手机控,拒做低头族’活动的通知”,令我院学生合理使用手机、网络,“走出网络,走出宿舍,走向操场,走向课堂”,塑造良好的精神面貌,营造积极向上的学风。我院决定于20__年4月-20__年6月期间开展“告别手机控,拒做低头族”的主题教育活动。活动具体实施方案如下:

一、活动主题

告别手机控,拒做低头族

二、活动目的

以学校有关“告别手机控,拒做低头族”的文件精神为指导,通过活动宣传教育,使同学们意识到滥用手机、网络的危害性,达到合理使用手机、网络,告别课堂低头族的目的。

三、活动对象

机电学院大一到大四全体在校学生

四、活动时间

20__年4月-20__年6月

五、活动领导

组长:_静王芳

成员:机电学院党团工委全体人员

六、活动内容

1.学院召开此次活动的启动仪式

以机电学院辅导员牵头,带领各班学生干部首先召开“告别手机控,拒作低头族”的活动启动仪式。参与人员为班级各级学生干部,入党积极分子,预备党员以及正式党员,向他们传达学校的指示精神,要求学生干部和党员起到模范带头作用,自觉履行学校指示精神。通过启动仪式,达到‘以点带线,以线带面’的作用,老师和学生干部以及党员共同促进学院学风建设。

2.各班级召开主题班会

各班通过开展以“合理使用手机、网络,不做低头族”的主题班会,让学生意识到滥用手机的坏处,自觉参与到课堂的学习当中去,全面改善班级学风状况,呼吁大家拒作低头族,作积极向上的中工学子。

3.开展上课“不看机”活动

各班自备手机收纳袋,以班级人数设定收纳袋格数,贴上学号姓名,由生活委员负责监督,上课前5分钟,将手机调成静音或者关机状态,放在手机收纳袋自己学号的那一格中,并将收纳袋放置在指定位置;下课后由生活委员负责监督,每人领取自己的手机,以防止错拿漏拿。通过此活动旨在提高学生上课的积极性,活跃课堂氛围,让学生自觉参与到课堂讨论当中,且改善班级学风状况。

4.告别手机控,拒做低头族倡议书

为让同学们重视此次活动,并且积极参与到此项活动当中,为建设机电学院良好学风增砖添瓦,学院向全体学生发出“告别手机控,拒做低头族“倡议书。

5.践行四走精神,开展团日系列活动

(走出网络)网络虽大,承诺不了前程似锦

通过开展“网络虽大,承诺不了前程似锦”的团日活动,使同学们合理利用网络资源,不沉迷于网络,培养健康积极向上的生活习惯。

‚(走出宿舍)宿舍太小,承载不了青春热血

此项团日活动主要以展示自己和中工最美好的合影,让同学们意识到,自己处在最美好的阶段,不应虚度光阴,躺在宿舍抱着手机电脑度日,应该在最美好的年华充实自己。

ƒ(走向操场)没有强健的体格,何以傲视群雄

生命的意义在于运动,一个强健的体魄的是坚实未来的基础,举办此项活动目的就在于让更多的学生放下手机,走出宿舍,塑造良好的精神面貌。

④(走向课堂)没有知识的羽翼,何以翱翔四海

知识是人类进步的阶梯,当初我们为了上大学,有多艰难,只有我们自己知道,而今当我们坐在大学的课堂,却因手机使我们忘了当初的梦想,当初为了瞻仰象牙塔的风采,我们挤破头冲了进来,所以通过此次活动旨在唤醒大家最初的梦想,在梦寐以求的大学中塑造自己,不和手机网络“恋爱”。

6.发挥党员的模范带头作用

_是中国唯一合法的执法党,_员是中国_的重要组成部分,更要发挥党员的先锋模范带头作用。学院组织党日活动,使党员积极参与其中,带头走出宿舍,走出网络,走向操场,走向课堂。

七、活动要求

1.学院领导必须重视此次活动,以身作则,做好带头作用,以保障活动的顺利展开。

2.各学生干部,党员必须意识到此次活动的重要性,发挥模范带头作用,配合老师完成此次活动。

附件:机电学院告别低头族倡议书

机电学院学生工作办公室

20__年4月17日

策划书附件:

告别低头族活动倡议书

机电学院全体共青团员、青年学生:

近年来,随着信息技术的发展,智能手机、个人电脑日益普及,我们在享受网络带来的通讯便捷和休闲娱乐之际,也不禁发现:人群中特别是广大青年中出现了大量随时随地聊QQ、发微信、刷微博、玩游戏的手机低头族以及“鼠”不离手的网游大侠和淘宝淘到手抽筋的网购迷。

青年学生上课玩手机、宿舍玩电脑,吃饭玩手机、无聊上网吧等现象日趋严重,青春的大好年华在低头和指间慢慢流逝。而当我们在惋惜某17岁女生边玩手机边走路以致掉入深坑丧命的同时,“一事惊醒梦中人”,青年朋友们,我们不应该好好反思这一切吗?为此,机电学院学工办机电学院全体青年发出如下倡议:

1.专注,打造“无手机”课堂。优良的学风是高校永恒的追求,更是青年学生学业有成的重要保证。让我们在上课时果断关机,聚精会神的听讲、如饥似渴的求知,既要学知识,更要学习“学知识”的思维和方法,努力成为自己专业领域的行家里手,坚守内心对学业的崇敬,抵制五光十色的诱惑,还课堂一方宁静。

2.交流,虚拟和现实理性划分。“世界上最遥远的距离不是生与死,而是我在你身边,你却在刷屏。”我们希望这句玩笑话不要成为现实。多与亲朋好友话话家常、聊聊心里话,和同学们多搞点联谊活动,在谈笑风生中感受现实人生的美好,下课途中,出门在外,活动之中,停止手机浏览,让双眼放松。我们要养成文明上网、理性读网、科学用网的习惯,绝不沉迷网络,被其奴役,使网络成为自己学习进步、健康成长的助推器。

3.阅读,冲向图书馆改变人生。网上快餐式的浏览永远代替不了阅读书籍对人的性情陶冶和成长进步的作用,这已是不争的事实。“腹有诗书气自华”,同学们在闲暇之时,应该大踏步的走进图书馆,多读书,爱上读书,爱上思考。想成为一个有魅力有气场的青年吗?那么,让我们从今天起抬起头来,放下鼠标,冲向图书馆,品味书香。

4.文体公益,健康幸福生活一辈子。同学们,让我们把脚步从宿舍楼迈出去,从校园迈出去,少一些宅男宅女,多一些青春活力,少一些电子游戏,多一些篮羽乒足,少一些网上购物,多一些文艺活动,少一些浮躁骄奢,多一些扶贫助困,依靠扎扎实实的实践,把自己的意志品质磨砺、素质能力练硬。青年是早上的太阳,我们要带头健体,“野蛮其体魄”,把参与体育、锻炼身体作为一种行为习惯和生活方式,日积、月累、岁进,储备好为祖国健康工作50年的“革命本钱”。

校园活动计划书范文第34篇

兴趣培养是音乐学习的基础的前提。没有兴趣的技能学习是无源之水、无根之木。如果说形体学习是目的,那么兴趣培养是手段、是过程。所以要发展小学生的形体水平,必须培养浓厚的、稳定的兴趣。让学生在有趣的形体活动中实现小学音乐教学的目标,这是我们努力的方向,我们要将每一个学生带进形体美好的境界中,在感受美和表现美的过程中纯洁他们的心灵,陶冶他们的性情,促进他们身心和谐发展。

一、指导思想:

1、紧紧抓住素质教育的“核心问题”和“关键环节”从“为了中华民族的复兴”、“为了每位学生的发展”的高度,着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程,为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。

2、关注学生的个体差异和不同需求,关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成。保护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取意识,促进孩子健康而有特色地成长。

二、活动目的:

1、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。

2、对队员们要求基功达到下叉,下腰。软度不好的同学可延长时间。

3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些,同时学一些简单的儿童舞蹈。

三、培养目标:

1、初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。

2、学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性。

3、发展学生各项身体素质,增强学生的体质。

4、培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。

四、活动特色:

1、把学生的差异作为一种资源来开发,开设形体活动小组。

2、由培养特长向启发创造延伸。着眼培养学生挑战困难,开拓进取的精神。

3、让学生在活动中获得自信。课堂学习活动中一些基础教育,能力较弱的学生,在艺术活动中获得了成功的机会,改变了孩子被动的心态,激发他们的自信心和成功欲。

4、让活动成功孩子享受生命的时空。我们的艺术课堂充满了生命的气息,一双双高举的双手,一张张自信的笑脸,有如自然界中的花草树木,充满着蓬勃的生机。

五、主要措施:(拟采用的教学方法和教学手段)

1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等:

2、教学手段:影象教学、个别指导、、分组教学等

六、活动安排:

1、定时活动。每周五下午的3:40—5:00。

2、活动规划。每次活动前点名,活动中学生积极性高涨,活动后有记载,有成果积累。

3、不断交流和研讨。总结得与失,借鉴成功的经验,不断丰富完善,提升教育与活动的艺术,使特色更鲜明。

七、活动内容安排:

活动内容:

1、第一月教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。

2、第二个月要求全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉,对个别软度不好的队员可加深练习,训练有基本手位,脚位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。

3、第三个月要求队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰。同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。

4、第四个月训练内容,对个别好的队员进行个人素质的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后桥、抢脸,同时要学一些简单的儿童舞蹈。

校园活动计划书范文第35篇

值20__年“元旦”来临之际,为了进一步丰富教职工的文化生活,提升校园文化品味,营造更加健康、典雅、和谐的校园文化环境,发挥教职工的主人翁精神,我校决定开展“庆元旦?校园文化创意金点子”征集活动,包括校门、主要楼栋、道路名称、塑胶、运动场、门厅、食堂、校园文化墙、池塘、假山、长廊等设计方案,希望全体教职工广泛参与,积极献计献策,具体内容与要求如下:

一、活动目的

通过活动,广泛征集大家对学校文化建设的金点子,营造浓郁的学校文化氛围,用人文精神推进学校独特的文化品位、特色文化品牌和健康高雅的文化建设。

二、征集范围

1.陶冶师生情操、丰富文化生活,具有品牌影响力、反映社会主义核心价值观和师生价值追求的主题文化活动策划方案。

2.强化时代主题、彰显时代特征、突出学校特色,加强校风、教风和学风建设的创新举措与实践项目。

3.推动学校进一步发挥文化传承与创新功能,促进校园文化繁荣的校园文化建设新载体、新平台。

4.与校园环境相融合、彰显办学精神与办学理念的主题雕塑、文化长廊、园地等公共艺术作品和文化景观的策划方案。

全体职工可以结合各自学校的特色,也可以针对中心小学的校园文化特色,大胆、创新地围绕文化建设提供好方法、好点子,提出合理化、可行性意见和建议,可以是整体的策划方案,或校园局部的设计,也可以是一点一处的思路,每位教职工应至少提出1条合理化意见和建议,作品应附创作思路或简要释义、说明。

三、景观与文化元素

1.广场。包括位置、结构、材料等。

2.树木。什么树(花、草)种,如何搭配。

3.道路。包括路面、灯光、音响、绿化等。

4.雕塑。大致描述用什么样的雕塑,体现什么,也可以进行设计。

5.文化墙和长廊。包括位置、造型、内容等。

6.其他景观。如山与水、藤架、环境装点物、电子屏、门厅等。

7.文化元素。如体现传统文化和时代精神问题,什么内容、什么方式等。总体上文化元素要系统,有指向性,要能传承学校历史、体现幸福特色、催人奋进、健康向上并拓宽使用功能。

8.学校主要建筑和功能区域命名。

要求:具有较高的文化品位和较强的育人功能,让每一幢建筑会说话、让每一片土地能育人、让每一位学生受教育。

(1)时代感强、寓意鲜明、简洁流畅,有震憾力和冲击力,文化内涵明显、特色突出;

(2)各主要建筑物(教学楼、办公楼、综合楼、食堂、教室等)外墙适当位置均有与建筑物功能或邻近功能场所相关的标语,要与所在建筑的功能相协调,寓意鲜明,能引导学生积极向上。

(3)标语牌设计应做到文字内容与相关主题的背景图片相融合;

四、征集与奖励办法

校园活动计划书范文第36篇

活动策划人:杨__

(一)、基本情况简介

改革开放后,尤其是进入20世纪90年代中期以后,随着社会主义市场经济体制的逐步确立,特别是实行高等教育成本分担制度改革以后,高等教育部分费用由个人、家庭负担,于是高校贫困生问题日益突出。

为此,_、_下大力气构筑完善高校贫困生资助体系,如,建立贫困大学生助学基金,设立国家助学贷款……各高校、社会各界也以多种方式资助贫困生。应该充分肯定,我国高校贫困生助学工作做出了相当大的努力,也取得了一定的成效。但是,相对于日益扩大的贫困生需求,目前我国高校贫困生助学工作及其体系仍存在着许多问题与不足,尚未建立起足够强有力的、稳定有效的工作机制,因而不能从根本上解决问题。

在我校,贫困大学生问题相对明显。为此,我校,院整合个各方资源,从我校实际出发,相继制定一系列“奖,助,补,减,免”措施,意在帮助一些贫困学生解决经济方面的问题,帮助其顺利完成学业。

同时,在我市范围内,我们特举办此次活动,意在在全社会倡导“互相帮助,共献爱心,”让社会关注贫困大学生,帮助贫困大学生。

(二)、活动的目的:

我们本着“互相帮助,共献爱心”帮助和关心贫困大学生,共求发展这一目的。

同时,

我们坚持“以人为本”原则,我们坚持我们此次活动的口号“共献一点爱,同享一片天”,我们坚信,通过此次活动,在全社会树立关心爱护贫困大学生这一特殊群体,支持,

帮助他们顺利完成学业的意识。

(三)、活动时间:

__年11月

(四)、活动开展地点:__市

活动协调中心:__科技大学

(五)、活动主题:

《共献一点爱

同享一片天》

(六)、参与人员安排:

可供调动人力资源:__大政法学院全体学生

组织人员安排:__大政法学院社工系部分学生

(七)、救助对象:

根据学校有关学生工作规定和要求,在进一步明确了贫困大学生教育救助的对象和救助标准的基础上,对已核实的贫困大学生根据其自身情况给予一定的补助,主要针对以下:

1、着重于农村贫困学生

2、对家庭多子女在读生给予补助

3、对家庭存在特殊情况的在读生予以一定补助(如,单亲等)

4、对家庭无可靠经济来源的贫困学生予以一定补助

(八)活动意义:

1、对贫困大学生同学来说,从一定程度缓解当前面临的问题。一方面,通过有效捐款及其它方式在经济上帮助他们,帮助他们解决现实性的问题;另一方面,加强同学间的互助互帮意识,让他们以正确的态度融入科大这个大家庭,从思想上引导和解决精神层面上的问题。从而激发他们学习的积极性,和上进性。

2、对我们而言,通过自身参与活动,进一步在实践中了解本专业的相关知识,在实践中锻炼自己。了接当前我们国家的基本国情。更重要的是激发我们的助人意识和责任意识。

3、对社会而言,其意义是多方面的。

首先,通过加大宣传活动力度,营造人人关心参与救助贫困大学生的良好氛围,倡导捐资助学活动,爱心奉献,引起全社会参与。在我市倡导和树立爱护和帮助贫困大学生,关注大学生教育问题的新风尚。

其次,从一定程度上有助于推动我市和谐社会的建设。

(九)、活动具体实施方案:

在明确此次活动的目的及其重要意义之后,从实际出发我制定以下方案予以具体实施:

〈一〉、从工作主体类型上,主要以个人为主。

1、统一安排,开展广泛的宣传工作,目的在于让更多的人参与进来。

具体在宣传方式选择上,我认为应当开展双向方法。一方面,深入

被救助同学中去,做思想工作,使其能够转变认识,从思想上走出困窘,树立正确的态度,以方便后面工作的开展。另一方面,立足校园,走向社会,加大宣传力度,在全社会营造这种气氛,力所能及的帮助贫困大学生。

可以,通过散发宣传单,制作相关的宣传标语,横幅等。

2、面向大众,心怀爱心。倡导募捐。

在很多时候,募捐或许已经被形式化地看作筹集钱款,而忽略了其中一个重要的意义,宣传的作用。我想这两个只要运用得当,往往有时会取得双重的功效。我们可以在市区繁华地段多设点,合理操作,必将引起社会的广泛关注的。

〈二〉、适当成立互助小组开展活动,以小组为主开展活动。

1、成立互助小组,以小组联系被救助同学,开展面对面交流,主要负责解决被救助同学在日常中所面临的实际性问题,具体负责,及时掌握被救助同学的相关信息,这在一定程度上既可维护他们的尊严,又可以有效的帮助他们。

2、小组在做好救助同学工作的同时,也可以发挥其另一方面的作用,联系学校,联系社会,运用自身和学校所掌握的社会资源和一切可以动员的力量为被救助同学及时有效的提供帮助。比如,小组可以联系社会和企业爱心人士。既避免了被救助同学直面他们时的尴尬局面,又能帮助他们,不失为一种好方法。

综合和参考社会工作中的小组工作方法和原理,我认为不妨一试,在这个互动的过程中遵循“被救助者——爱心小组——提供帮助者”这一模式。既可以双向互动,顾及被救助者尊严,又能及时为他们提供帮助。有时被救助者可以通过小组与这些爱心人士建立关系,形成一种长效机制。则能更好的帮助他们,实现我们的预期目的。同时也可发挥了小组的作用。

〈三〉、在贯穿以上方法时,更重要的是要重视长效机制的建设。

通过学校,小组或社会为贫困学生提供其实现自身价值的平台,让他们在受助的同时,实现自身的发展,达到我们活动的预期目的。

比如,学校适当提供贫困大学生业余工作岗位,或通过小组在校外为他们寻求方便的工作等等。

〈四〉、建立快速信息通道,及时反馈有关贫困生政策的相关信息。让更多的贫困生同学及时了解国家,学校在贫困生方面的相关新政策。更好更快的寻求帮助,解决自身问题。比如,校内贫困生相关政策及时公示,国家相关政策及时公示等等。

〈五〉、建立和完善贫困生相关情况管理机制。

在已有的基础上,强化管理。主要是管理贫困学生相关情况,建立档案,落实救助金发放,管理各方钱款,完善监督机制。比如,设立基金专门管理机构,管理各方捐款,做好贫困生清查等工作。

从管理上细化职责,构件一整套的长效运作机制。为以后的贫困生相关工作的开展奠定基础。

校园活动计划书范文第37篇

一、活动背景

关心青少年健康成长是我们国家长期坚持的方针政策,作为最高教育资源享有者的广大大学生,理应以身作则,主动关心周边青少年儿童的成长状况,为他们的成长、成才贡献自己的一份力量。目前,中小学生的学习压力大,在注重传统知识的学习外,却较少关注一些法律知识和其他素质才艺知识,导致知识面比重失调,在迈向成长为全面性人才的道路上遇到了荆棘,作为志愿者,应该为这些中小学生提供一些学习课外知识的机会和平台。

二、活动目的和意义

通过“普法义教校园行”活动进入中小学校园,在校园中营造学法用法的浓厚氛围,增强青少年法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性;同时,增设一些特色课程,补充中小学生较为缺乏的课外知识,让学习更加充满激情和活力。也再此的基础上,体现青年志愿者服务者的服务精神、检验大学生的学习成果和提供实践平台。

三.主办单位:

佛山市南海区大沥镇盐步直街社区居委会共青团华南师范大学南海学院委员会青年志愿者服务队“阳光普法行爱心义教传”项目分队

四.活动地点:盐步各中小学

五.活动时间:每周四下午

六.活动形式:

1.每周四挑选1—2个班级进行活动,每次活动时间为1节课

2.每个月以主题的形式通过海报向学生宣传法律知识

七.活动内容:

(一)普法类

1、以讲课的形式向青少年详述《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《刑法》、《消防法》、《互联网上网服务营业场所管理条例》、《_环保法》、《_禁毒法》等与青少年日常生活密切相关的法律知识,并可以“”消费者权益保护日、“”全国中小学安全教育日、“”国际禁毒日为专题来举办法律知识竞赛的活动。

2、通过观看法制教育片形式或以同学讲一个发生在身边或你所知道的遵纪守法小故事或违法必受罚的案例,在普法组人员的带动引导下,让青少年各抒己见,从中获取法律知识,受到启发。

3、举办模拟法庭,让青少年亲自参与其中,加深体会,增强运用法律的能力。

4、根据当今校园隐患情况,重点突出对学生们的校园安全教育,有利于建设安全和谐校园。

5、以校园宣传形式为同学们营造学法氛围,使法律知识围绕在学生们的生活中,从而潜移默化地影响他们,让学习法律成为学生们的'一种习惯。

(二)义教类

1、第二课堂;给学生上一些学校较少接触的课程,例如传统文化、手工制作艺术、时事热点和心理辅导课等特色课堂,让学生在每周除了掌握学校教材知识之外摄取其他方面的知识,丰富自身的阅历,提升自己的素质全面发展。

2、主题班会;安排一些学生参加主题班会,可以学生自己定主题、也可志愿者提供一些主题供学生选择。例如“我的人生我做主,我的童年我做主”等切合学生需要的主题,也准备一些时事热点,让学生参与讨论,锻炼分析解决问题和团结合作的能力,更重要的是能让学生在繁重的学习任务中重新寻获学习的趣味性。

3、趣味运动会;组织各班学生参加趣味运动会,有别于传统的运动会,融入的是一些危险性低、趣味性高,合作性强的运动项目让学生参加,盲目是培养学生的团队合作能力和劳逸结合,提高教学效率和质量。

青年志愿者“阳光普法行、爱心义教传”服务队必须本着服务的精神,认真负责的态度,努力为青少年儿童的健康成长贡献自身的一份力量。

青年志愿者“阳光普法行、爱心义教传”服务队

二〇XX年十月十八日

校园活动计划书范文第38篇

一、活动背景:

又是一个绚丽多彩的夏天,在这个生机勃勃,欣欣向荣的日子里,我们的工作也正如火如荼的进行着。

地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。

为了营造一个“安全、文明、卫生”的校园环境,我们协会联合系学生会生活部举办了校园环保活动。

二、活动目的:

提高我系卫生管理工作水平,培养在校大学生的环保意识,增进环保精神,全面提高我系学生的综合素质,清洁美化我们的校园,为我系同学营造良好的学习和生活环境。

三、活动时间:20__年6月

四、活动地点:我系卫生区。

五、活动对象:计算机工程系青年志愿者协会成员和计算机工程系学生会成员、各班同学。

六、活动内容:

1、积极为本次活动进行宣传,各个组织出版面进行宣传。

3、在我系卫生区设立环保小标语、警示牌,也可制作个性垃圾箱放置在各个卫生区。

4、由学生会召开各班学生代表交流会议,了解各班代表对校园卫生的看法,提高他们对环境卫生的重视程度,深入探讨进一步改进我系的卫生工作。

5、对卫生区进行彻底清扫,并对各班进行检查。指出优缺点,相互学习,相互改进,共同提高。

七、活动方法:

由各班同学对所在卫生区进行打扫,由学生会成员进行检查,我们不定时抽查、保持和维护。和学生会共同探讨本次活动成绩状况,并以版面形式公布。

八、奖励措施:

本次活动对优秀班级以版面形式公布并对其进行表扬,同时此次活动成绩也作为期末班级评比的依据之一,对排名前三位的班级给予奖励。

策划书:计算机工程系青年志愿者协会、学生会生活部

二零__年六月三日

校园活动计划书范文第39篇

一、指导思想

透过丰富多彩社团活动的开展,开阔学生视野,陶冶学生情操,启迪学生思维,发展学生个性特长,全面提高学生素质。同时活跃校园生活,促进学风和校风的优化,推动学校课程建设。

二、组织机构:

1、领导小组:

组长:

副组长:

成员:

2、工作指导小组:

组长:

副组长:

成员:

三、社团安排表

1、校级社团:(见附表)

2、年级社团:

(1)各年级组建社团数:一年级3个;二年级3个;三年级3个;四年级1个;五年级1个

各年级社团配备指导教师2人,具体人员安排:(见附表)

(2)各年级在下列社团中选取(或自创)组建。

1、花样跳绳社团

2、古诗背诵社团

3、小作家社团

4、动漫社团

5、海模社团

6、儿歌社团

7、小游戏社团

8、电影迷社团

9、思维体操社团

10、课本剧社团

11、小主持人社团

12、故事大王社团

13、口算大王社团

14、小书虫社团

15、棋类社团

16、趣味数学社团

(3)各年级社团人数及人员组成(见附表)。

三、活动安排

第一阶段:全校动员申报社团。

第二阶段:社团招募。各社团由班主任老师在兼顾学生兴趣特长、指导老师意见的基础上按附表人数协调各社团人数;各社团均采用走班形式,发动学生报名参加社团,充实社团人员,壮大社团力量,让有学有所长的学生加入到展示自己才能的学生组织中来。

第三阶段:社团活动。各社团制定本社团章程,制定社团活动计划,根据安排开展活动。

第四阶段:展示阶段。各社团自定展示时间与形式。

四、社团活动基本要求

1、活动资料安排科学,有系统,每次活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料。(学生作品、过程资料、活动成果等)。

2、做到“三定”(定人、定时、定点)。

①定人:人员;固定,在学生自愿的前提下,由指导教师指导学生开展活动,指导教师要做好学生的点名工作,保证学生的出勤率;

②定时:周五下午3:10―4:20。教师无特殊状况不得随意变动,如有特殊状况需提前通知学生。

③定点:活动地点固定,充分利用学校资源,固定活动地点,维护场地整洁,爱护学校的设施设备,使用后注意关掉电源、锁好门窗。

3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传学校的各项活动、扩大知名度。

校园活动计划书范文第40篇

一,活动前言

1,协会简介:

(活动开始由会长发言介绍本协会内容背景。)

2,活动意义:

作为青春的代言人,大学生总是奔放着年轻的活力,充满着对生活的热情。为了丰富我协会的文化生活,提高大学文化品位,展现大学精神风貌,展示社团风采,营造一个良好的校园文化气息,给学生提供一个展示自我才华和特长的舞台。

二,活动主题:

1,展现青春本色

2,构建和谐团体

3,彰显个性魅力

三,活动组织:

it协会

四,活动对象:

全体it协会成员

五,活动时间:

(待定)

六,活动地点:

北海职业学院校区

七,活动形式:

可以自由组成小组,或个人。

八,活动内容:

歌唱,舞蹈,小品,相声,时装绣等,要求内容健康向上即可。

大学校园活动策划书大学校园活动策划书

九,活动规则:

由大众投票和评委打分。大众投票占六分,评委占四分,满分十分。

十,活动奖励:

1,奖品:

纪念笔或笔记本。

2,励名次:

奖励前十名。

十一,活动报名:

1,报名处:(待定)

2,报名方式:直接报名

十二,活动流程:

1,观众入场完毕,会场一切准备就绪。

2,相关评委入场就坐。

3,主持人宣布活动开始。

4,对来宾表示感谢。

5,节目表演。

6,学生代表讲话。

7,主持人宣布活动结束。

8,播放歌曲《我相信》,嘉宾退场。

9,观众离席。(工作人员留下收拾会场)

十三,工作人员及项目组织:

1,宣传组:(人员待定)

负责做好活动策划宣传。

2,节目组:(人员待定)

负责节目彩排和节目表演顺序,完成主持人及评委的选拔。

3,礼仪组:(人员待定)

负责给评委上水,颁奖。

4,舞台组:(人员待定)

负责舞台所需物品。

5,采购组:(人员待定)

负责奖品及活动所需食品的购买。

6,安检组:(人员待定)

负责安全问题及突发事件。?

7,机动组:(人员待定)

随时听从安排,辅助活动的顺利完成。

注:(各人员必须留有联系方式,以便工作联系需要。)

十四,活动预算:

1)资金支出:

1,奖品:50元。

2,食品:(水,瓜子,饼干,糖果,水果等)300元。

校园活动计划书范文第41篇

一.活动主题

第五界挑战主持人大赛

二.活动目的

丰富校园文化生活,选拔优秀主持人才

三.活动时间

海选:XX年3月~4月

时间:XX年3月28日下午1:00

地点:东区教一附教110教室

复赛:

时间:XX年4月上旬

地点:东区教一附教110教室

决赛:

时间:XX年4月中下旬

地点:东区大礼堂

四.活动内容

通过三轮比赛层层筛选优秀主持人才

五.活动开展形式

分为海癣复试、决赛三个阶段

六.参赛对象

全院在校学生,大一、大二、大三均可报名参加

七.实现活动方案的措施

海选:

以点对点的形式,主要考察参赛选手的咬字音准,普通话方面的能力,初步筛选出一批普通话较好,较熟练基本素质良好的选手进入复赛.

复赛:

主要考察参赛选手的语言表达能力,台风,形象气质,才艺等方面

1.自我介绍

要求新颖大胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作

2.素质表现

参赛选手在短时间内,模仿或者自己设计主持一段节目,要求得体大方,用语言和简单的肢体动作带动场上气氛.若是模仿主持,不必拘泥于原版刻意模仿,最好展现出自己的风格和特色

3.才艺展示

在短时间内,展示具有自己特色的才艺,形式多样,如:话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等,要求新颖,能吸引观众的眼球.

决赛:

1.闪亮登场

本环节为限时自我介绍,选手要在规定时间内将自己展现在观众面前,要求大胆不拘泥于形式,只要突出自己特色即可,此环节也是让选手在短时间内建立起自己的拉拉队.

2模拟主持

选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目,进行现场主持,包括:新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等.要求加入与观众互动的环节.

3.即性问答

本环节主要对各位选手的应变能力做一个基本考察,以表现各选手对语言的驾驭能力,选手自己选择问题的`号码牌,然后自行回答.

4.才艺大比拼

和复赛的形式一样,选手准备各自才艺,本环节也是各位选手为自己拉票的环节,选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离,为自己拉票.

5.最后陈述

选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述,本环节也是选手为自己加分的最后机会.

八.活动中可能出现的问题及解决方法

1.能在晚会现场会出现到场人员不够的情况

解决方法:每个选手都可在自己本班带15~20人,作为自己的亲友团来观看比赛.

校园活动计划书范文第42篇

一、晚会目的及意义

一年一度的“五一”国际劳动节又要来了。学院打算通过与公司联谊的方式举办庆“五一”文艺晚会,学生、老师与公司职工共聚一堂,这样不仅可以展现出我们法学院师生最热情活泼的一面,也为学生提供了展现自己才艺和个人魅力的舞台。

二、晚会主题

这_谊晚会的主题是“庆‘五一’——__财经大学法学院走进齐洛瓦”。本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场,旨在一个和谐的氛围中凸出“五一”的欢快气氛,让同学们可以感受到法学院这个大家庭的温暖与温馨。

三、晚会形式及内容

形式不限,有单人或团组表演,节目类型包括街舞、小合唱、独唱、三句半、小品、演奏等;节目题材力求新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思。

晚会开始前半个小时,齐洛瓦公司员工、法学院同学及嘉宾陆续入场。入场期间,晚会现场播放音乐(欢愉的,高昂的)。晚会进行时,整台晚会从前至后都要拍摄dv记录。晚会后,凡参加表演的学生都将给予礼品以感谢其积极的参与。

四、晚会地点和时间

地点:南昌齐洛瓦电器公司

时间:20__年4月22日晚上7:00~9:30

五、晚会节目表

六、晚会经费预算

项目金额项目金额

舞台:1500音响:1000

租服装:1000彩虹门:300

背景架和灯布:780灯光:1500+800

控制台:300荧光棒:100(3盒)

彩炮:100(2个)矿泉水:150

水果:200海报:20(10张)

气球:30(3袋)横幅:50(1条)

请柬:50绳子:5

演员及工作人员奖品若干

校园活动计划书范文第43篇

一、活动背景:

近些年,随着招生规模的扩大,我校迎来一批批极富创新意识的学子,同时我们也看到更多受到中国教育方式禁锢而缺乏创新意识的同学。目前,除了国家举办了一系列创意大赛之外、社会各界也时刻关注着中国青年的创新意识的发展,各高校也在努力寻找富有创意的新人才,为发掘在美学方面有创新意识的人才,我校在去年首次把书法作为个别学院的必修课,其作用以及现实好处更是深远。

1、关注创新意识人才的培养,发掘一些创新型人才。

2、书画大赛以学校的规模举办,将会引起全校同学的关注,对宣传贵公司也是一条很好的途径。

3、书画大赛的举办,能够让我们看到学生们的创意和个性,以及给广大学生带给了一个展示自我的平台。

4、在开展活动过程中,能与高校搭建相关的平台或长期的合作,对提高企业的形象和社会知名度有很大的帮忙。

二、目的和好处

1、为了丰富我院学生的课余生活,展示我院学生书画才华,宣传部在“广东技术师范学院校园文化艺术节”期间承办了广东技术师范学院“书画大赛”活动。

2、在本次的书画大赛中,新生当中将涌现出很多很有书画潜力的人才,这也实现了宣传部承办此次活动的初衷。

3、为学院的广大学生带给了一个展现书画才华的平台,发掘一些有创意的人才。

三、活动安排策划:

(1)、时间:3月13日(初定)

地点:新篮球场侧边人行道

活动对象:全校学生

(2)、开放展览和投票:早上8:00-下午18:00

场地布置:早上7:00-8:00

展览结束:下午18:00

(3)、1选票用于展览当天发放给参观者。

2每个参赛者可进行拉票,但务必遵守秩序。

3参观者务必按照秩序从进口进,可在参观的过程中记下所投作品的序号,到出口处投选票。

4对每位前来投票的参观者赠送纪念品一份。

四、经费预算

五、预期效果

透过“书画大赛”活动这一载体,我部门打“唯美元素,创意人生”的主题并以传统的'宣扬书画的海报形式宣传了这次院性活动,并在新篮球场侧边人行道展出了书画大赛的作品,并以投票和赠送纪念品的形式加大宣传这次书画大赛的力度。将受到学院广大同学的一致好评,本次的书画大赛增加了同学们对书画的兴趣和展现了全院同学的书画才华,也为我们学院做了一次很好的正面宣传,将取得了圆满的成功。

校园活动计划书范文第44篇

一、活动内容:

科技辩论赛作为__工业大学最具影响的传统赛事之一,以其独特的魅力深受广大师生的普遍欢迎,从比赛的诞生之日起就成为是我校规模最高影响力最大辩论赛。比赛共__余场,观众场场爆满,比赛气氛激烈而紧张,总观众人数近万人。

二、参赛对象:

__工业大学各学院(校本部)组队参加。

三、参赛程序:

1、各学院接到通知后,要高度重视,加强领导,认真组织学习辩论赛规则和细则。

2、各学院要及时成立辩论赛队伍,设领队一名,参加领队会议,将进行抽签分组。

四、奖项设置:

本次辩论赛设一等奖、二等奖各一名,三等奖两名。每场设最佳辩手奖一个。最佳台风一个。根据各学院组织情况,评出优秀组织奖若干个。

五、可开发资源:

1、活动冠名:活动可以以企业名为主题。

2、有关奖项冠名。(优秀组织奖、最佳辩手等)

3、由商家提供给予各代表队的奖品。

4、在每场(约20场)发放商家宣传资料。

六、项目说明:

1、项目预算:3千元。

2、预算明细:场地费用相关礼品、奖品费用布置场地费用相关杂费宣传品制作费用。

校园活动计划书范文第45篇

一、活动主题:

美丽校园

二、活动承办方:

经济与管理学院党员工作站策划部

三、活动背景:

基础文明建设,从你我抓起,净化校园,从你我抓起。校园文化是学校灵魂,是学校发展指向、教育运行轨迹的具体体现。所以建设美丽校园可以提升校园文化的深度,可以使校园更美丽,可以使学生更好的发展。

四、活动目的:

通过此次活动可以杜绝宿舍设施等不文明现象,可以杜绝校园的白色垃圾。通过此次活动,学生可以认识到保持校园干净的重要性。借此我们可以引起对校园卫生的'重视,爱护校园环境,清理掉校园的白色污染,还我们一个清新的环境。

五、活动时间:

20xx年3月26日星期四

六、活动地点:

1、宿舍设施:经济与管理学院学生公寓七、八、十单元

2、清理垃圾:经济与管理学院全体师生

七、活动人员:

经济与管理学院党员工作站

八、活动内容:

1、由策划部带领其他部成员对宿舍设施等不文明现象进行统计,策划部人员负责拍照,其他部成员负责统计。

2、由策划部成员组织带领全院师生对白色垃圾进行清洁来共建美丽校园。

3、号召全院师生清除校园小广告、清理卫生死角、清理白色垃圾。

九、活动流程:

(一)前期准备:

1、活动申请;

2、设计宣传海报、展板、横幅;

3、大力开展宣传工作:到学院食堂门口进行宣传,贴流程海报。

(二)活动实施:

1、在3月24日前完成宣传工作,将海报贴在食堂门口;

2、志愿者报名;

3、活动开始;

4、评优。

十、活动准备:

宿舍检查:

1、将七、八、十三个单元宿舍具体分区;

2、将党员工作站成员进行分配,每组由一个策划部成员带领。

清理垃圾:

1、将学校分区,每个区域由部门成员带领清理。

2、分区可分教学楼、行政楼、图书馆、美术馆、学生公寓、操场。

3、清理工具:刀片、抹布、水桶(自带)等等。

十一、经费预算:

横幅、海报、清理工具等。

十二、注意事项:

1、在清理完校园白色垃圾后,如有再乱扔,见者积极阻止并进行教育。

2、由于清理垃圾需要志愿者相对较多,可由各班的班委在班级进行宣传工作。

十三、后续工作:

待活动结束,由策划部整理活动材料及活动经验和不足,留作备案。