蝴蝶描述小学作文优选11篇

发布时间:2024-04-30 05:16:28

蝴蝶描述小学作文第1篇

早上,小青虫和他的小伙伴在草地上用半个鸡蛋壳做了个跷跷板。

过了一会儿,小青虫他们又找来了一块粉红色的布和四根线。他们一会儿穿线,一会儿吹粉红色的气球,做啊,做啊,终于成功了。他们坐上热气球,升上天空去旅行。小青虫说:“天上的云雪白雪白的像一群小绵羊。”伙伴们一齐回答说:“是啊!天空中的景色多么美啊!”

到了下午,下雨了。小青虫、花蝴蝶和黑蚂蚁用鸡蛋壳建了一个家,在里面躲雨。

天黑了,小青虫他们用鸡蛋壳和一片绿色的树叶做了一张床,在里面睡觉。他们在淡淡的月光中进入了甜美的梦乡。

蝴蝶描述小学作文第2篇

早上,蝴蝶在花丛里玩耍,它看见小虫子和小蚂蚁在绿油油的草地上用鸡蛋壳做了一个跷跷板,蝴蝶马上去给它们助威。

过了一会儿,它们找到了一个气球,它们把气球系在鸡蛋壳上,变成了一个热气球,小虫子和小蚂蚁坐在鸡蛋壳里,热气球慢慢地飞了起来,蝴蝶也跟着飞了起来,它们说:“大自然可真美啊!”

到了下午,下起了倾盆大雨,它们用鸡蛋壳做了一个坚固的房子,它们躲在房子里避雨,每个人都没有被打湿。

天黑了,它们找来了一片叶子,用鸡蛋壳做了一个床,它们躺在鸡蛋壳里,进入了甜蜜的梦乡。

蝴蝶描述小学作文第3篇

新年期间,我家种了一盆蝴蝶兰,它散发出扑鼻的香气。

这盆蝴蝶兰一共有三株花。它的根很奇怪,弯弯曲曲的扎在土里生长出来。这些根与其它植物的根颜色很不一样,是浅绿色的。叶子表面光滑,很大一片的,没有很多纹理,生长在茎和根之间。蝴蝶兰的茎不像普通花的茎一样黑,而是绿色的,它的茎整条都是光秃秃的,没有分叉。

花生长在茎的顶端,它左右交错的生长,每朵花由五片花瓣组成的,它们都像一只只停在枝头上的蝴蝶。

蝴蝶描述小学作文第4篇

周日的上午,我和妈妈去尧化市民广场捉蝴蝶。

一场春雨过后,市民广场上的花儿、草儿、还有大树全都喝足了水,显得更加神气了!一只只小蜜蜂在花丛中飞来飞去忙着采蜜。我突然看见一只美丽的小蝴蝶,煽动着白色的翅膀在花丛中飞舞,我拿起网兜连忙跑去追它,可是蝴蝶不停地飞来飞去,一会儿飞到红色的月季花_>月季花里,一会儿飞到红花榨酱草中,一刻也不休息,好像在跟我玩捉迷藏呢。我跑来跑去,累得满头大汗,气喘吁吁,还是没捉到那只美丽的小蝴蝶。

虽然蝴蝶没捉到,但我却享受到了捉蝴蝶的乐趣!

蝴蝶描述小学作文第5篇

要是有人问:最美的精灵是什么?我想,你的回答一定,蝴蝶。

没错!它就是蝴蝶,一个美丽的精灵,长着一双硕大而又色彩斑斓的翅膀,难道说它不是精灵吗?

在我家屋后,就有着许多这样的精灵,它们飞来飞去,不是停在黄瓜花上,就也便是停在就是停在南瓜叶上,美丽极了!

我说它美,并不是抓住以后当标本后的静态与细微的观察,而是在它飞舞时,那双美丽的翅膀扑哧扑哧的晃动,那一刻,仿佛是在看天使展翅飞翔,给人们带来幸福与欢乐。

有朋友对我说:“你傻啊,什么不做竟然只看蝴蝶!要是我呢,早玩去了!”我默然一笑,既不取笑朋友的可笑无知,更不表示赞同,只是默不作声。

我爱蝴蝶,更爱它的勃勃生机!

蝴蝶描述小学作文第6篇

今天我给大家介绍两种国蝶。

红领鸟翼蝶是一种非常美丽的一种蝴蝶,它的羽毛就像一片片鲜红的叶子,鸟翅展开约有18公分宽,似乎和大人的手掌一样,难怪叫做鸟翼蝶!还有最重要的一点它是马来西亚的国蝶!中国的国蝶是金斑喙凤蝶,体长30毫米左右,两翅展开有110毫米以上,是一种大型凤蝶。它的翅上鳞粉闪烁着幽幽绿光。前翅上各有一条弧形金绿色的斑带,后翅中央有几块金黄色的斑块,后缘有月牙形的金黄斑,后翅的尾状突出细长,末端一小截颜色金黄。它常飞翔在林间的高空,也时而停在花丛间,其姿态优美,犹如华丽高贵、光彩照人的“贵妇人”,因此人们称它为“蝶中皇后”。

多美的蝴蝶啊!你们大家知道了吗!

蝴蝶描述小学作文第7篇

在一片绿茵茵的草地上,开满了各种各样,千姿百态的鲜花。有的散发着浓郁的香味;有的绽开了美丽的笑脸;有的还是花骨朵,饱胀得像要破了似的。花儿的美丽,花儿的香味,引来一只又一只五彩缤纷的蝴蝶。正在玩耍的我无意中看见一只红艳艳的蝴蝶,心中冒出一个念头:把它捉住。

我抿着嘴,弓起背轻手轻脚地慢慢走近蝴蝶。每走一步心中又加了一份紧张,连大气都不敢出,生怕这只蝴蝶飞了。蝴蝶贪婪地吸着蜜,根本没有发现它身旁站着一个庞然大物。我小心翼翼地伸出拇指和中指,轻轻地一夹,“太好了,捉住了”我抑制不住心中的喜悦,高声叫道。

蝴蝶描述小学作文第8篇

有一天的早上,蝴蝶、小虫子和蚂蚁在绿油油的草地上玩耍。它们一转身就看到了一个鸡蛋壳,它们三个发挥想象,做出了一个跷跷板,它们玩得很开心。

过了一会儿,它们觉得跷跷板没有意思了,就又想了想,它们用一个红色的气球和鸡蛋壳,做出来一个热气球,小虫子和小蚂蚁坐在热气球上,跟蝴蝶比赛看看谁非得高。

到了下午,天上忽然下起了大雨。蝴蝶、小虫子和小蚂蚁把鸡蛋壳当做雨伞使用。

天黑了,蝴蝶、小虫子和蚂蚁,它们把鸡蛋壳做成了床。它们躺在床上,用叶子当做被,慢慢地睡着了,睡得很香!

蝴蝶描述小学作文第9篇

早上,小虫子和小蚂蚁还有小蝴蝶在绿油油的草地上捡到一个鸡蛋壳。它们把鸡蛋壳搬到草地上,翻过来,又找到一个木棍,把木棍放上去玩起来跷跷板,蝴蝶在旁边助威。

过了一会儿,它们看见一个已经坏了一半的气球,又看见几条绳子,拿回来把它们绑起来,做出来了一个热气球。它们飞上天空,看见了美丽的风景。

到了下午,下起了大雨,它们把鸡蛋壳翻过来,钻进去,躲过了大雨。

天黑了,它们找到了一片叶子当被子,把鸡蛋壳当成床,躺在上面进入了甜蜜的梦乡。

蝴蝶描述小学作文第10篇

太阳慢慢地落山了,金色的阳光照耀着一片片云朵,一棵大树上的`花落了,树叶也长了一点点,疏疏的篱笆好像一排战士正在保护那些油菜花。一只黄色的蝴蝶飞到油菜花地里去找吃的,小明看见了一身穿着金黄色衣服的蝴蝶,非常漂亮,心里想:“这么好看的蝴蝶,不抓的话,就可惜了。”

小明就扑过去,可是他没抓到,小明还是不想放弃,一次又一次地扑,可是每一次都落空了。那些调皮的蝴蝶飞进了油菜花丛中,一阵风吹来,每朵油菜花都像蝴蝶在飞舞,小明分不清哪个是蝴蝶,哪个是油菜花了。小明叹了口气,垂头丧气地回家了。

蝴蝶描述小学作文第11篇

有一天早上,蚂蚁在绿油油的草地上看见了一个鸡蛋壳,就把它拾了起来,并叫小虫子和蝴蝶一起来玩游戏。小虫子看见了一个木板,并把它搁在鸡蛋壳上做成了一个跷跷板。小虫子和小蚂蚁坐在木板的两端玩了起来,蝴蝶在一旁为它们加油、助威。过了一回儿,它们把气球和鸡蛋壳绑在一起,和蝴蝶一起飞上天空。

到了下午,下起了大雨。它们惊慌失措,它们突然想到了一个好方法,把鸡蛋壳当做雨伞帮它们挡雨。这个主意让他们不再惊慌失措。

天黑了,它们把鸡蛋壳当做床,把叶子当做被子它们睡在里面进入了甜蜜的梦乡。