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我为青春呐喊作文初三优选43篇

发布时间:2024-04-30 05:52:34

我为青春呐喊作文初三第1篇

初三的快节奏似乎改变了一切。

当我刚刚翻开课本想背一背“四面歌残终破楚”时,早读铃迫使我拿出了听力作业;当我好不容易和秦九韶在钝角三角形中博弈了一番,欧姆前的零又让我晕头转向;当我差点促成银离子和氯离子的破镜重圆,四项基本原则的突袭又几乎把我击晕;当我还没理清商鞅究竟变革了什么,操场上那一身哨响又催我下楼进行体训……

白昼与黑夜在飞速交替着,我每天所见也是白炽灯的白,粉笔的白,试卷的白。要不就是铅字的黑,黑板的黑,油性墨的黑——仿佛连灰色都被排挤出我的世界。

果真如此吗?

当我稍微放慢些脚步,窗外就能看到邻居家的花猫依旧慵懒地趴在藤椅上,爱尔兰的长裙在悬挂在衣架上随风飘扬,阳光给瓷砖上抹上一片金黄的光。上下学途中路经仿古青石板的小径被人的踏出轻微的声响,写字楼前的花坛中盛开着各种五彩的鲜花。来往的行人在广场遗撒了细微的食屑,诱来灰鸽咕咕地觅食。春为街边的老树添了一枚嫩绿的新芽,公园里桃树林的芬芳引来花蝶翩然起舞。

即使是在家和学校两点一线的忙碌中,也有彩虹环绕。老师在作业上用红笔细细写下了评语和意见;打开文具盒后惊呼一声时同桌已将橙色荧光笔递至眼前;一觉醒来看到床边的黄色便签提醒着我今天要带伞了;那一瓶绿色的眼药水该是爸爸昨晚就塞进书包里的;妈妈泡的青柠蜜柚茶悄悄放在书桌上;同学送的蓝色闹钟和淡紫色风铃也不时会响。

这些都是我多彩青春中从未缺失的颜色啊,而在初三遽然增多的白和黑则是为它添上一抹别样的色彩。这抹白和黑更加纯粹也更加丰富,是它鼓舞着我胸膛中那不停跳动的心脏更有力量,也走它让我明白生命中就是有一段路是要自己心无旁骛,矢志不移地向前行。

我希望我能不惧岁月漫长,一路上走过或许跌跌撞撞。但凭这别样的色彩也能白描出一幅印着青春痕迹完美的画卷。

我为青春呐喊作文初三第2篇

至今为止,我学舞有近七个月了吧。说实话,跳舞是我诸多所谓兴趣爱好中真正感兴趣的一项爱好。小时候,爸爸教我学打乒乓球,即使学得很好,最后却因为没有兴趣而中断学习;后来学电子琴,老师夸我很聪明,我却不大喜欢,就索性放弃;再后来学打跆拳道,又因为怕自己练得一身肌肉,所以只练了一个暑假。最后还是在老妈的强行要求之下,才将二胡一直拉到今天。

喜欢跳舞,不单是因为它看起来美丽,跳起来可以展示自己的形体魅力。更重要的是每当我对着镜子跳拉丁时,随着手臂与腿的协调摆动,随着伴奏音符的跳动,我总能感到彻底的轻松感。不仅是身体,还有心灵的放松,忘记了平时爸爸妈妈给予的压力,忘记了学习的烦恼,忘记了考试失败的伤痛。

不过,拉丁舞也并不是那么容易学好的。刚入门时,我们需要做的仅仅是基础。第一是基本动作,就拿“摆臀”来说,尽管简简单单,但也得练上几百遍,只有这样才能完美。第二是基本步法,如果说基本动作是点,那基本步法就是线,线由点构成。练习的过程中,练习者要注意步法的角度、节奏和动作的幅度。这些过程之后,才是学套路。学套路时,我个人认为,需要做到“一看二仿三练”。意思是,先专心看老师做,然后模仿老师的动作,最后自己单独练习。

经过几个月的学习,我发现,虽然基本动作跳起来枯燥、单调、乏味,但它在拉丁舞学习过程中起到决定性作用。许多初学者对基本功不太重视,过早地跟老师学套路,自以为比别人学得快,学得多。其实不然,他们这些“没学会爬就急着跑”的人终究会摔大跟头。有的跳起来节奏不清晰;有的动作不到位;有的东倒西歪、左右摇摆,甚至弱不禁风。毕竟,“磨刀不误砍柴工”还是很有道理的。

最后,我想说,学舞虽需要天赋,但更需要勤奋,需要多练。我想,老师那美妙绝伦的舞之青春不正是勤奋的见证?舞出青春,舞出人生,我永恒的追求。

我为青春呐喊作文初三第3篇

因缺少绿叶的衬托而显得孤苦伶仃,鱼儿因缺少水的奉献而奄奄一息,地球因缺少人们的足迹而空洞冷清。21世纪的中国,培养一代又一代的青年,如同培养一次又一次的光辉。在青春的十字路口,不同的选择会意味着不同的结果。

沐浴青春,都会使我陷入阵阵沉思........

每次我问我自己,青春是什么,“她”意味着什么..

“青春”这个富含活力的字眼。不仅充满着希望,也铭刻着挑战,激励我们前进。

每次爬上屋顶,看着初升的太阳一点一点露出微笑。他用那温暖回馈大地,用那怀抱奉献大地,用“透明”的乳汁哺育大地。从太阳的执着,太阳的奉献,太阳无休止的拼搏。好像让我悟出处于青春阶段的我们正如那烈火如歌的太阳,即将到达顶峰。

有时,我也会问自己,我们应选什么样的道路,应该怎么做?

以未来的美好为动力,以生活的哲理做道路,以最后胜利为目标,沿着挑战,拼搏的轨道,去追寻最后的果实——夕阳。

透过玻璃仍能看清你的脸,你努力时的心总会沉甸甸的,但最终的结果是甜的。暴风骤雨下的小草不会低头,强烈的希望加勇气,换回了雨后的生存空间,雨后挺直的腰板是接受完考验,品尝了胜利的喜悦,顽强生存的见证。暴风雨后的太阳很美,在彩虹的映衬下焕发光彩。

青春中的我们如同雨中小草,接受挑战,努力拼搏,才有结果。而青春犹如那秒针,一天不会转两个8点;犹如那太阳一天不会升起两次。犹如那放飞的理想,那放飞的希望,那寄托的愿望。

青春的顽皮影子没有阴影那样沉重;青春的步调远比童年紧张;青春的格式化不在充满遐想。

我又一次沐浴青春,又使我陷入阵阵沉思....

金色的夕阳最终是最美的,因为他是清楚努力拼搏后换回的金牌。

我为青春呐喊作文初三第4篇

扶着自行车在小路上走着,蒙蒙小雨打湿了额前的刘海,刚好贴在眉头。脚下的黄泥在雨后散发出浓重的气息。不知道从什么时候开始,脸上爬满了滚烫的液体。

青春,什么是青春?

我开始懵懵懂懂地去诠释这个词语。青春大概就像是试卷上一道道醒目的考题,你看着它既觉得眼熟又觉得陌生,手中紧握的笔始终无法在卷上飞舞。等铃声一响,又变成一个未解之谜。青春,也蓦然蒙上一层灰。机关在课堂上挺直腰杆,在课后拼命做题。到头来,换来的却是一个个大大的红叉和父母责备的言语。我们是该悲伤?还是该无奈?

青春又或许是孤独。一个人,静静地走在通往宿舍的路上,仰望星空,是一张没有星辰的黑布,只有半边脸的月亮发出些微的亮光。耳边是学弟学妹说笑的回音,眼前是学弟学妹嬉戏的身影,这些赤裸裸地证明我是毕业班的学生,肩上的担子不免又重了许多,而心里却散漫着苦涩的涟漪,朋友也像是疲惫时出现出现的幻觉,若隐若现。大该是习惯了一个人,习惯了寂寞。

青春是一个静止的小宇宙,私有似无的心情主宰着一切。往日可以在整个教室回荡的笑声,如今换成了嘴角的弯动,双唇指间夹着一些勉强。欢乐、忧愁统统压在喉咙下,不向世界坦露,像发囊深深埋进头皮一样,安静地藏着。

青春本来就不是一座繁华的城市,没有华丽的城堡,也没有动听的交响乐,青春是心中那座简单而又安静的木屋和没有声音的独奏,还有纯洁无瑕的心愿。

那心愿就是在初三的尾曲上创造另一个“木屋”。

我为青春呐喊作文初三第5篇

最近,我读了一本名著,是鲁迅先生写的《呐喊》。从这本书中我了解了很多内容,也了解了鲁迅先生。

鲁迅先生原名周树人,是伟大的革命家、思想家。《呐喊》共收录作品十四篇,记于1918年的《狂人日记》。《呐喊》作品的选材,多采自病态社会中特别不幸的人们,去揭露他们的病苦,引起疗救的注意。当时鲁迅先生认为社会最需急切解救的,是人们“病态”的灵魂。

鲁迅先生用幽默风趣的语言,愤怒而又带鼓励的语气,激励当时的中国人,表现了鲁迅先生急切的希望沉睡中的巨龙——中国,早日苏醒。

我为青春呐喊作文初三第6篇

青春,在你毫不知情的情况下来临,它来时静悄悄的,走时也不带走一片云彩。

青春——好似清晨的一滴露珠,只有在对的时间去依附,这露珠才能展现出它的可贵性。一旦错过了时间,它只是一滴普通的水珠,随着清晨一同流逝。

青春——好似春天里的第一场细雨,它悄无声息地滋润着万物,当你察觉到眼前的花红柳绿时,它已经随着风姑娘的脚步离开了。在你最不留意它的那一刻,它已经将最好的赐予了你。

青春——好似冬天里的第一场雪,夹着丝丝寒风轻飘飘地从空中落了下来,仿佛一层轻盈的薄纱笼罩着你整个人生,为你前进的道路开启了康庄大道。然而错过了这美景,你才意识到它曾经是这么的美好;当它遗失时,你或许懂得了珍惜,但所弥补的一切都无济于事。

青春——好似清晨的第一缕阳光,她透过晶莹的玻璃将第一缕温暖送给了你。那时的你睁开了朦胧的眼,还带有一丝睡意。它的温暖,与你的睡意交融在了一起,你却没有丝毫的感受。

青春——好似刚刚萌发的芽。外表看起来小而嫩,然而努力向上的精神却不容忽略。一个小小的生命源于它,一棵棵参天大树也源于它,它却常常被人们遗忘。

青春——孩童时的一声笑。它曾让你的脸上洋溢着幸福的笑容,承载着浓浓的爱,当回过头来再次感受时,它的脚步已渐行渐远,即使用一生去寻找,却也找不回那份纯真。

青春——好似一杯水。而你是这杯水里的一条小鱼,你本可以选择向上游,去欣赏外面的世界,但很多人都选择了向下游。于是,他们开始对生活不满、绝望。其实他们在选择时,就该料到这样的结果。

青春,是人一生最美的时光,但却有很多人留下了遗憾、懊悔。而我,正在努力把自己最美的时光留在青春中,若干年后,回想着青春往事,我的青春画了一个圆满的句号。

我为青春呐喊作文初三第7篇

傍晚,阳光退去,巨大的黑色帷幕从天边缓缓落下。月亮拉走了一天的欢声笑语,又带来了对黎明的期盼。静谧独占了舞台……喧哗的肯德基里,又有谁会注意到曾经多想得到,却在一念之差失之交臂的青春呢?她,正躲在最安静、最美好的角落里吸允着可乐。

正如画家所说:“你的青春原本只是一个干净的白色画板。而季节、时间却是绚丽多彩的颜料;欢声笑语、悲伤是画笔。它们每天都在描绘着灿烂的青春,它们的存在,只有用心才能够聆听到。你想象你的青春是广阔无垠的田野,而烦恼什么的,就会被慢慢侵蚀、覆盖,最后消失的无影无踪。”

我们虽然决定不了生命,但可以掌握青春。

青春的田野需要我们去呵护。它并不是那么坚不可摧的,身处青春田野的我偶尔也会在“密草”之中迷惘、踌躇、失足。青春的田野并不总是沐浴阳光、微笑,它也会经历黑夜,享受无尽的黑暗所带来的痛楚。或许在田野漫步,享受阳光的同时,陷阱、低谷也在一步步逼近你。合乎好青春,你才不会伤痕累累。

青春的田野需要我们耕耘。

一分耕耘,一分收获。我们需要用智慧、知识、书籍以及绚丽的生活亮点装饰它,用辛勤的汗水滋润它,用微笑、欢乐、歌声点缀它。直到它萌芽。

每个人都是演员,只不过在自己的舞台,演技不一样,内容也不一样。它不用剧本去刻意地修饰,也不用口技去故意地点缀。那么朴素的生活点滴、悲欢离合都是一场无与伦比的佳剧。我们在不知不觉中长大,舞台也随之扩大。在青春的田野里,你可以是幸运的灰姑娘,也可以是普通的农民、小伙子。但注定要在这里上演,演绎自己的别样精彩。

青春是一路花开的芳香,要加倍珍惜,因为它短暂易逝。青春不会停留,它永远向前飞奔。而我能做的,就是为自己无处收藏的青春建一个坚实的乐园,为这一场青春留下美好的回忆。

我要微笑着面对青春,让青春的田野因我的奋斗而绚丽!

我为青春呐喊作文初三第8篇

号角声已经响起,钢枪已经擦亮,行李已经背熟。我们要走了!随着入学考试的临近,大家都处于战斗状态。在阳春布德泽这个灿烂美丽的春天,全校师生家长隆重聚会,举行中考宣誓大会。

场景一:以生命为荣,过鸭绿江!在每个班的录取过程中,我们一班第一个出来。一班的学生像一头凶猛的狮子,迈着矫健的步伐走向冲刺的大门。年轻无畏,逐梦,努力做个榜样,不服打!随着一声响亮的口号,我们穿过了冲刺大门。精力充沛,朝气蓬勃,通过冲刺,走进了成功的大门,我们班所有的学生都向世界展示了最光明的一面。

没有遗憾的青春,是有信心和努力的青春。

场景二:起来!不想当奴隶的人!把我们的血肉筑成我们的新长城。国歌激昂的声音在我们耳边响起。红色五星红旗也在冉冉升起,在蓝天的映衬下格外耀眼。金色五星激发了我们每个人的爱国热情,也为我们指明了学习的方向。写,这件事激起了努力工作的动力。

无悔青春,是立志报国的青春。

场景三:书信往来开始了。我轻轻的把事先写给父母的信给了妈妈,妈妈把心藏在信封里。我小心翼翼地打开妈妈的信封,仔细阅读。我还清楚地记得,15年前的一个炎热的夏日,母亲忍受了八个小时的死亡之痛,白白生下了你,一个胖胖的小家伙。全家人都很开心,我流着泪看书,每一个字都深深地扎根在人们的心中,每一句话都充满了深深的感情。感恩的心,谢谢你,陪伴我一生,让我有勇气做自己。在歌声下我再也抑制不住自己的情绪。抱着妈妈,眼泪像碎珠子一样掉下来。曾经,我从不在任何公共场合流泪,但这一天,当我回想起父母为我做的事,所有的思念都压在了我的泪上。

无悔的青春,是有感恩的青春。

这次会议是青年的代言。我的笔尖在日记里缓缓流淌,我会永远记得它给我的力量。

我为青春呐喊作文初三第9篇

那个夜晚,那些人儿,那段往事。

那晚,月亮皱紧眉头高悬夜空,发出微弱的光芒,朦胧中带着几分睡意。许些星星点缀夜空,零零散散的。风,轻轻地吹着,吹出了忧伤的味道。河边,月光下,三个并列着被拉长的身影,显得多么有默契。听,潺潺的流水声发出伤感的调子,奏响离别的曲子。终于,眼泪肆无忌惮地夺眶而出,三个人紧紧相拥。这一夜过后,她就要走了。这里的一切即将成为她曾经的回忆,她拭去泪痕,扬起嘴角。脸上露出甜美的酒窝。轻声道:“别哭,还会再聚的。就凭咱们的友情,我敢在你们的生命里猖狂一辈子。”“是啊。还能相聚的。”我自我安慰着。月亮舒展了眉头,光芒愈发愈烈。在月光的照耀下,回忆一幕一幕倒映在水面上重播着。

烈日炎炎下,一起烘烤的身影;严寒冷风中,一起狂奔的身影;倾盆大雨中,一起淋雨的身影;月夜冷光下,一起散心的身影;上下学路上,一起谈笑的身影;明亮灯光下,一起学习的身影……这,都是专属我们美好的青春。

“哈哈哈……”我们不约而同地笑了。大概是对青春的怀念吧!

“嗨,你一定要回来哦。我们等泥回来,然后为了我们共同的梦想去追逐。”小婷傻呵呵地笑了。“哦。对了。我们的梦想耶!”我也笑了。“嗯,我一定会回来的。”她也跟着笑了。耳边,响起了熟悉的旋律。“朋友一生一起走,那些日子不再有……”我们的青春,未完,待续……

就这样。她踏上了归途的列车。我们热泪盈眶地笑着告别。

这一夜,仍有微风。河边依旧有身影,是两个人的落寞身影。轻叹,风很轻,思念却很透明。抬头,仰望星空,闪过一副画面:三个人背着装满憧憬的背包,骑着三辆车,自由地悠悠地驶向那片金黄色的未来。

充满欢乐,忧伤,思念,憧憬的色彩,是专属我们三人份的青春。

我为青春呐喊作文初三第10篇

有人说青春是一首歌,旋律优美而婉转;有人说青春是一杯茶,先苦后甜喝出生活的味道。有人说青春是一段路,崎岖坎坷需要的是坚持。而我说青春是一片草地,有过枯黄,但也会重新生长出新绿。当我们回首那段青春的足迹,我们便会发现:我们无悔于青春!

钱钟书曾说:“人生的刺就在这里,留恋着不肯快走的,偏是你所不留恋的东西。”

走在青春的路上,我们需要舍弃很多,也学到很多

青春的我们不再稚气,好奇的询问着小孩儿不知道,大人没法解答的问题;青春的我们不再使劲拉着爸妈的手,渴望着形影不离;青春的我们,不再把问题想得那么简单。

青春的我们开始思考什么是爱;青春的我们开始憧憬美好的未来;青春的我们习惯了在无人的地方低声吟唱;青春的我们习惯了在忙碌了一天后,懒洋洋的躺在床上听着寂静的歌;青春的我们习惯了忙碌、习惯了烦恼、习惯了一个人默默忍受。青春的我们摆脱了童年的,不再幻想什么时候可以长出一双洁白的翅膀,像雄鹰一样飞翔于天际间。

青春使我们开始独自去面对困境,踏实去完成梦想的羽翼。

贝多芬的坚持足以震撼他人。那些灵性至极的黑白琴键撞击出生命的悲壮乐章,诉说着贝多芬的梦想与信念。

雷锋的热心足以融化他人。那些曾被帮助的人们继续传承着雷锋的乐于助人精神,成为世间的又一句佳话。

弹指轻挥,15个春秋轮回像手间的丝绢滑落,抖落了一空晨辰。落了一地的尘埃不回流失的岁月。是真的.有必要回首俯身拾起记忆的碎片,慢慢审视的时候了,真的不想在时间的脚印中迷失了前进的方向。我要计算好青春沙漏中的光景,在奋斗中找到心灵的天平,在垂暮之年的黄昏里哀叹的将不会是我。

也许你会感到疲惫不堪,也许你被刺的鲜血淋漓,也许你会觉得苦不堪言。但千万不要放弃,阳光是那么好,时间是那么早。只要你咬紧牙关,奋力披荆斩棘,前方等待你必定会是绿草如茵。

要知道,放弃是无知,坚持是无悔。总有一天,曾经天真无知的你将会因你的坚持而无悔!

青春使沉思代替客天真,使稳重代替了欢嘻,使行动代替了幻想。

我们是一群青春少年,我们带着童年的天真,学着中年的老成,在蓝天下抒写只有我们自己才能破译的心声密码。

我为青春呐喊作文初三第11篇

我以为他是将文学工具论发扬至极的代表,在他的文字里充满了思潮奔涌,充满了对旧社会的鞭笞。

但今天我更想把他比作黑暗中的舞者,孤独的在舞台一侧打转,等待着光明等待着希望。黑暗中的舞蹈是疯狂的,开场更是是疯狂的。

他一页页地揭开了那本写满麻木与落后的狂人日记,面无表情最后嘴角流下一丝狰狞的笑。人们会惊呼,然而这惊呼却逐渐变成了一种彼此心照不宣的认可。写满“吃人”的日记,社会的写照。

恐怖的封建压迫,毫不留情地扭曲了一条条亡灵,在仁义道德的面具下掩盖的是吃人的本质。狂人说:“没有吃过人的孩子,或者还有?救救孩子!”在那样的吃人社会里,人亦或是明哲保身,亦或是当一个吃人者,在哪里还有纯白的灵魂?那是发自内心的狂呼。任一个被压迫,被礼教呀得喘不过气的人都会自然而然的发出这样的呐喊。可是,最为可悲的是,在封建礼教的压迫与束缚下,人们却没有勇气发出这样的呐喊!狂人却是幸福的,因为他的疯,使他摆脱了封建礼教对心灵的摧残和压迫,也只有疯子才有权利触及到纯净的灵魂。舞台中央始终没有灯光始终黑暗,但台下的嗤笑声却不绝于耳。他们以为台上的人是可笑的。也仅仅是可笑的。

如果说之前是在演绎社会,现在他开始演绎自己。舞台依然是黑暗的,但这黑暗却在此时真正的沁透内心。他不停地在舞台中央打转,越来越快。

突然停止。没有一句话,没有一个动作或是手势。

他变了?也许他只是想换一种方式演绎。

我为青春呐喊作文初三第12篇

时间的轨迹从我们身边滑过,弹指一挥间,各位九零后已经度过了十多个春秋。花开花落,春去春又来,我们不再是依偎在父母怀里撒娇的小孩,时间的列车已经载上我们踏上一段艰辛却如花一般的旅程。

突然间发现动画片不再像小时候那样好看,玩具没有从前那么诱人了,书包里不知何时多了那么多的书,抽屉里和桌下藏着写给伙伴的小纸条,还学会了看各种偶像剧。我们还兴起了大人们很不理解的火星文——非主流。这一切变得太快,快得竟让人猝不及防。

课程表里不再只是语数英,还多了政治、思品……少了体音美。我们这些青年学子,为了将来能上一所好的高中、大学,开始在课堂里埋头苦读。十几载的艰辛只为那激动人心的收获呀!如果把童年比作一条清澈的小溪,那么青春就是浩瀚的大海,有迎着朝阳、吹着海风的惬意,也有迎击风浪的艰辛,更有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的幻想。在这个多雨的季节,我们明白,只有做勇敢的海燕才能发出这样的豪言:让暴风雨来得更猛烈些吧!青春崎岖路,我们会上下求索。

然而在这条布满荆棘的青春路上,我们需要有直面挫折的坦然,需要有战胜困难的勇气和决心,需要有披荆斩棘的毅力,需要我们付出艰辛和汗水,需要我们用敏锐眼光洞察一切,需要我们做冷静思考。“莫等闲,白了少年头,空悲切”,“少壮不努力,老大徒伤悲”,“及时当勉励,岁月不待人”……一句句富有真知灼见的话语,如声声警钟提醒着我们。“世外桃源”的幻想,“大同社会”的梦想,时时召唤着我们。父母的殷勤希望,老师的谆谆教诲,刻刻激励着我们。我们没有理由,也没有借口,不走好青春的每一步。

“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”,伴着青春的旋律,踏出青春的节拍,迎着新世纪的朝阳,聆听着时代的召唤,我们做好了一切准备!

我为青春呐喊作文初三第13篇

阅读完何旭鹏同学的作品集《青春的风铃声》,我完全融入了文字营造的唯美世界,我的心灵被故事感动着,思绪被哲理唤醒着,灵魂被情节净化着,我的身心像夏日的天空,顿时清爽、纯净起来。

旭鹏同学来自定西农村,他的诗文散发出黄土地独有的芬芳,读来滋心润肺,心旷神怡。作为一个师范学校的学生,能写出这样优美、富有哲理的散文,不由令我钦佩不已,为自己能够阅读到它们而庆幸。《山菊》《腊肉中的`眼神》《儿行千里怕母忧》写出了农民的憨厚;《真正的伟大》《走好人生的每一步》《送一份爱给别人》等散发出浓郁的人文气息。

旭鹏同学16岁时失去了母爱,亲情的残缺和农村生活的艰辛,使他的成长比同龄人多了一份苦涩;思想比同龄人多了一份深刻;性格比同龄人多了一份坚强;他的文字也就有了一种凝重和凄美。捷克作家米兰?;昆德拉在《生命不能承受之轻》中告诉我们一个道理,越是苦难,越能激发生命的活力和韧劲,苦难不但毁不掉人,反而能造就人,困苦和打击常常能激发人的奋斗精神和内在潜能,就像航船负载越重,航行越稳,越能经得起惊涛骇浪的袭击,越能驶向远方。

透过《青春的风铃声》悠扬的文字,我仿佛看到了旭鹏同学那颗敏感而充满爱的心。文学是触动和塑造心灵的事业,没有一颗敏感的爱心是无法进行的。爱是人类永恒的主题、爱是国家、社会、家庭存在的依托;爱是每个人最基本的精神需求;失去了爱的世界,就像失去了水的土地一样让人绝望;没有爱的社会,像没有光明的长夜一样令人窒息。只有心中充满爱的人,才会感知别人的爱,才会发现周围存在的爱,只有心中充满爱的人,才有爱付出。只有用爱去开启爱,只有用爱去推动爱,只有用爱去升华爱。爱常常与感动相伴,爱时常被感动唤醒,感动是爱的前奏,感动是丰盈心灵不可或缺的养分,正是一次又一次的感动,给了我们真情和善良;是感动让我们懂得了爱和奉献;是感动滋养了我们日益贫乏的心灵;是感动让我们心中涌动着温暖和柔情。

旭鹏同学刚刚走进校门,美好的生活在他眼前才拉开帷幕,我们相信,他会用他的慧眼和爱心,发现和创造出更多的美来,奉献给他所热爱的人们,奉献给他所热爱的土地。

我为青春呐喊作文初三第14篇

小时候,幸福是很简单的事;长大了,简单是很幸福的事。

随着时间的流逝,不知不觉间,我竟发现自己已经不是许多年前的那个我了。我,走进了一个陌生的世界。这个世界,叫做青春。

大家都在说:青春期是人生最宝贵的年华,同时也是人生最危险的时期,因为,它充满叛逆。没错,处于青春期的孩子正是这样。渐渐地,我也不情愿地从我的身上发现了这莫名其妙的东西。而我,也许还不知该怎么去面对。

我在我的记忆里遨游。寻找我曾经留下的痕迹。我只好苦苦地坐在考场的座位上回忆,却不能回到从前,然后,我会在笔尖留下内心最深刻的。回忆太多了,或许是童年的记忆太过沉重,或许是现在的路太过曲折,我思索着。我竟发现,我变了,我变了好多呀!不知何时,我最喜爱的漫画变成了令人讨厌的课本,从前陪伴在我身旁的呵护也逐渐就了坚强,从前最喜欢的少儿频道却悄声无息地变成了湖南卫视……

怀念从前的时光,但又同样喜欢着现在。不知道该怎么释怀这一切,只是突然觉得,从前的那些脚印既熟悉又陌生,感觉现在的我好孤单呀!也许,这就是青春吧,呵呵。

青春是叛逆的,也是美好的,同样也充满了挑战。我开始逐渐发现,父母的呵护不再那么多了,越来越多的绊脚石需要我自己去把它们踢开,哪怕把脚踢破了,那痛苦,也要让它烂在心里。生活的挑战越来越多了,我知道,我需要变得更加坚强。

指针一点一滴地走着,学习的压力便不请自来了。诚然,我不想要它们,可慢慢地,我竟发现,我推不掉了。我想,我知道该怎么去做。该是选择人生之路的时候了,我既然选择了这条艰苦的路,就不会后悔。我想,就是跪着,也要把它走完。在这个陌生的世界里,我不会退缩的!

每天的阳光都那么刺眼;每天的寒风还是那么凛冽;每天都会去迎接新的挑战。我想大声地对着天空喊:“我,一定行的!”

我为青春呐喊作文初三第15篇

青春是一种姿态,更是一种财富、青春是一种定义,更是一种风度。在青春的世界里,沙粒要变成珍珠,石头要化作金;青春的魔力,应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林;青春是一首美妙的歌,青春是一支开心的曲。

青春是天边的虹,转瞬即逝,却又柔美异常;青春是清晨的雾,朦胧含蓄,却又合适徜徉;青春是山涧的溪,清丽柔和,却又时常飘荡。

小时候总想快快长大,在那高高的着装镜前,模仿着电视里的节奏。趁着母亲不在家,拿着母亲的化妆品在脸上涂涂抹抹,想要把自己也化成长大的模样。那时候听姐姐拿着时装杂志絮絮叨叨的猜测着最新的时尚时髦自己还对“时髦”这个词非常是茫然,根本不理解啥是时髦。那时的我爱穿着高跟鞋走在客厅的大理石地上,非常享受那种叮叮当当的声音。那时候,幼稚地想一夜间长大。

然而真的长大的时候,却又变得措手不及,非常是害怕。不知晓是从什么时间起,走路的时候已不再挺胸抬头直起腰干。也不知是从什么时间起,开始有了对“美”的追求。不知从什么时间起,男生女生要好一些就会招来其他人的议论。有时会害怕这种突如其来的转变,有时又会对这种转变感到欣喜。青春来的太快,然人措手不及。而当真的适应青春时,又发觉了它的美好。

慢慢的,我恋上了青春中的点点滴滴。我喜欢梳着秀美的发辫,穿着碎花的裙子和好朋友有说有笑的走在一块。我喜欢日渐长高的感觉。我喜欢青春。

青春是明媚美好的,青春也是淡淡忧伤的。青春是一道明媚的裂痕。

我为青春呐喊作文初三第16篇

小桥流水,农户人家。波光粼粼的河塘里,倒影出黄昏温暖醉人的霞光。河面上摇曳着好脾气的芦苇,摇头晃脑的,甚是高兴。我托着腮,趴着车窗上,看着沿途的这些美不胜收的风景。

终于到了,带着疲累的身躯,我叩响了外婆家的大门。暗红色的木门随着岁月的侵蚀,不得不卸下原先的“浓妆淡抹”,青春已不在了。

饭桌上,筷子交错间,我注意到,外婆沉默着,像是考虑了一会儿,便离开饭桌。我疑惑地看着外婆,只见她打开了一个柜子,拿出了一个五颜六色的东西。我正纳闷着,坐在一旁的老妈却先叫了一声:“妈,您这是……”是一个做工精细的风筝。细细一看,上面的花儿还是绣上去的。风筝?外婆拿着风筝做上面?老妈嗫嚅道:“你看你,我开个玩笑而已,还当真了。”外婆倒是很坚定:“答应过的就得兑现。”

我听得一头雾水,仿佛外婆和妈妈在演着我们听不懂的哑剧。看着老爸心领神会的笑容,我仔细回想,稍稍有了些头绪。如果没有记错的话,还得从上回回来说起。

当时老妈在帮着外婆整理房间,找出了一只我小时候放的风筝。老妈拿着风筝,抬头望了望外婆,欲言又止,最终还是开口道:“妈,记得小时候,我跟你闹了很多次,就是想要得到一只风筝……现在想想,其实也无所谓的,邻居家的小孩都有,我借来玩就是……可是,拿时候就特别地固执,就想拥有一个属于自己的风筝。不过,这都是过去的事情了……”正在叠衣服的.外婆愣住了,要把衣领翻过来的手迟迟没有动静,过了一会儿又动了起来。这毕竟都是很久以前的事情了,没想到,外婆仍记在心上。

老妈捧着这一只风筝,放也不是,收也不是:“妈,我没有想到,你还记得我说过的话。妈,谢谢你。不过我都这把岁数了,这把老骨头哪里经得起这个呀!我看还是算了……”“那怎么行呢?妈都做好了,好歹放一下啊,再说年龄不是问题。只要还能跑,就不要错过机会!”老爸发话了。“对,明天咱娘俩一块儿去,小丫头也去!”外婆看着风筝,坚定地说。

摇曳的芦苇,金黄的麦地,要是仔细看,你一定能看见外婆、老妈和我。不,是三个女孩儿!

青春不会随着岁月而流逝,它是永明灯,是常青树,只要我们活在幸福里!

我为青春呐喊作文初三第17篇

青春是一种令人艳羡的资本,朝气、敏锐、旺盛。然而,“玉不琢,不成器”。因此,每个成长的骄子都要学会如何去雕琢这块“美玉”。

雕琢这块“美玉”,需要有一把“忍耐”的刻刀。试想一下:河蚌没有忍耐,怎么产生能晶莹剔透的珍珠?毛毛虫没有忍耐,怎么会破茧而出化作美丽的蝴蝶?蒲公英若不隐忍而有度的伸曲来保护自己,怎么会在几近绝境之地生根开花?自然尚且如此,何况人乎?

雕琢这块“美玉”,需要有一把“勤奋”的.刻刀。唐代诗人孟郊曰:“青春须早为,岂能张少年?”《长歌行》中“少壮不努力,老大徒伤悲。”还有我们常听过的“一分耕耘,一分收获。”等等名言警句,无不是在启迪我们要勤学苦练,充实自己。文学家宋濂青春之时,为获圣贤之道,趋百里执经叩问。其间,他不比吃穿,专心读书;不畏严寒,以书为乐。就是这份勤奋,让他敢坦言:“故余虽愚,卒获有所闻”,来鞭策马生。其实,也是在启示我们要拿起这把“勤奋”的刻刀。

雕琢这块“美玉”,需要有一把“微笑”的刻刀。微笑是一缕阳光,温暖我们的心田;微笑是一缕春风,给我们带来丝丝清凉;微笑是一盏明灯,指引我们前进的方向。用微笑来面对成功,我们会保持谦卑的心态,做到自知之明,而不至于被胜利冲昏头脑;用微笑面对失败,我们会变得理智坚强。伏尔泰笑对路易王朝,迎来了黎明的曙光;爱迪生笑对无数次的失败,成就了“发明大王”;袁隆平笑对挫折,研发出高产杂交水稻。同样,青春的我们若经过微笑雕琢,也将大有作为。

当然,雕琢青春的刻刀还有很多很多,至关重要的是要善于接受和承担,这样每个青春的骄子不仅能找到属于自己的刻刀,而且会在或深或浅的雕琢中变得愈发美丽,愈发闪亮。

我为青春呐喊作文初三第18篇

因为拥有青春,我们怀着自信带着与生俱来的那股闯劲,执着的追求自己的理想。

青春时代是一个短暂美梦,当你醒来时,它早已消失得无影无踪了。

——莎士比亚

青春是短暂的,当你知道它代表的是珍贵时,它早就离你而去。我们应该把握青春,自信,积极向上,去努力完成自己的学业,因为我们对未来充满无限希望。即使那些瞬间就会消失,我也愿用青春去争取,因为回忆永远是美好的,我愿意为这瞬间的美好而奋斗。

青春对于拥有它的人而言是公平的,每个人在自己的青春期间,要做的,就是好好珍惜它,将青春永留心中。

青春如花似火,灿烂热烈,是我们人生交响的序曲,即使有困难,有挫折,有痛苦,对我们而言都应该微笑面对。使我们得到宝贵经验。青春让我们充满热情。

青春,是美好的,是宝贵的,当你拥有它时,就一定要珍惜它,它会转瞬即逝般离开你的生活,当你想要抱紧它时,它却早已离你而去。

还记得,那一年,我们背着书包,出现在初中的大门口。那是我们青春的开始,我们童真、善良,坐在教室里端端正正,等待着班主任来到教室,那时,我们什么都不懂,每节课下后,都在小卖部抢着买那五毛的零食,然后美滋滋的吃起来,每天上课都是玩耍,因为这是一个陌生的地方,一群陌生的的面孔。

初一时,初三好像很远很远,眨眼间,青春就快要离我们而去,你会想念那时陪你一起来学校,一起回家,一起和你玩耍的那个人么?你会想念那个上课和你一起打闹,聊天,下课一起上厕所的同桌么?你会想念那群一起嬉戏,一起犯二,一起出去玩的那一群死党么?你会想念你暗恋过很久的那个女孩么?

青春无限,梦想在前,让我们一起展开翅膀,尽情向着远方的梦想奋力飞去!

我为青春呐喊作文初三第19篇

《呐喊》是鲁迅先生是正值五四革命精神高扬时期所作,作品真实的描绘了从辛亥革命到五四时期的社会生活,揭示了种种层次的社会矛盾,对封建制度及陈腐的传统观念进行了深刻的剖析,和彻底的否定,表现出对民族生活的浓重的忧患意识和对社会变革的强烈愿望。

其实在读完《呐喊》的第一感觉,只能用两个字来形容,自责,我自己有点奇怪为什么会这样?经过我的思考后,我发现,以前人的观念真的让人不可理喻,我常常跟我身边的人说,如果我生在那个年代,我一定象_那样,对人们的思想进行彻底的教育。

我对《呐喊》中的阿Q正传,比较感兴趣,尤其是阿Q,我觉得那样的年代里像啊Q这样的人是少之又少,在如今发达的21世纪,也几乎没有象啊Q的人了,其实我还是挺佩服啊Q这个人物的,时代虽然抛弃了他,但他并没有放弃了自己,而是不断的努力活下来,,也许有人会说苟且活着还不如,但是,生命是第一位啊,没有生命许多都是空想。

如今,像这样发达的21世纪,我想很少有人想到曾经那么愚昧的国民了,可是,你们有没有想过至今还有那些愚昧的国民的存在,也许有人会觉得不可思议,但这的确是真的。

在那些偏远山村的人们,因为接触不到先进的文化教育,以至仍然保留着以前的各种封建习俗,这一点也不奇怪,社会有进步,而他们似乎生活没有多大的改变,以后,我们要做的还有更多的,包括教育和传统,分辨传统和封建的区别,

未来的日子里,我们除了自己要好好的活着之外,也要帮助别人好好的活着,因为我们的社会在进步。

我为青春呐喊作文初三第20篇

青春是道明媚的忧伤,郭敬明说。

忧伤我是肯定了的,毕竟这是个忧伤泛滥的年代……那明媚呢?我不知道,这个年代,少男少女谁不忧伤,半虚半实,毕竟少年不识愁滋味,都有着为赋新词强说愁的.精神,姑且把这些表现论为忧伤吧!

青春明媚?

搞不懂,我站在这个离人心最近的地方向下眺望,虚虚实实,看不透,人心难测,谁又知道呢?我不懂,你?

突然觉得,人是虚假的动物,表面明媚?为了什么,青春谁无忧。你,我,还是他呢?

只是把一切一切寄托给梦想。我说,那是相信童话的人,相信王子与公主会永永远远在一起的人,现实有这样美好吗?讽刺?现实如此!

老师一直在说,如果学校不是真实之地,那还有哪里呢?家。也许。学校是承载这所谓“明媚”的地方,外人看来,一切美好啊美好,那是局外人的说法,肤浅!学校是个事多之地,什么样的人都有。在学校待了这么久,我怕,我忧,我怕,我忧。

有人不知道maybe,maybe,很久之后青春明媚不是梦想?

明媚的天国到底有多远,你和我的梦是否可能会实现?不要停留在这个悲伤的截面。其实我从来没有放弃过,为了明媚,我不知道付出了多少,为什么,为什么呢。

人是自相矛盾的家伙,什么都想掩饰,为忧沉沦,为悲沉沦。不要反驳,不值得,是否你愿意覆灭?不敢,怕!

青春!明媚?你有答案?

我为青春呐喊作文初三第21篇

15岁,我们称之为花季。

仰望天空,触摸阳光,嘴角洋溢着最幸福的微笑。在阳光下的草地上奔跑,欢笑,挥汗如雨的青春。喊出我爱你!15岁,勇气。推开窗户看天上飞的小鸟,多自由啊。喊出我爱你!15岁,勇气。

曾经像一朵带刺的玫瑰,却依然那么高贵优雅。放心吧,大胆的度过你的青春!

16岁,我们称之为雨季。

在雨季,和最好的朋友一起淋湿也是一种幸福。在雨季,看着他的脸,也许这也是一种幸福。雨季,大声的哭,也许这也是一种幸福。

坐在操场的长椅上,怀念那些美好的.时光。我怀念和你一起恶作剧的时光。怀念过去。你和我一起怀念青春。也许我们以后不再是朋友,也许我们以后不会错过,也许我们以后不会有纯粹的笑容。16岁,小姐。

青春,无论是花季还是雨季,总是在朋友女朋友面前展现真实的自己。爱你陪我笑,失恋你陪我哭。为什么?你说,傻姑娘,因为我爱你!因为你哭了!你不需要爱人!

偷偷告诉你我爱上了一个男生,偷偷告诉你那天你喝醉了,很可爱,偷偷告诉你那天我们唱的很大声,偷偷告诉你那天我们分手的时候你哭的很伤心。“如果距离世界末日只剩下五个月,我们还是会一起闹。如果距离世界末日只剩下五天,我们还是会一起闹。如果距离世界末日只剩下五天,我们还是会一起疯狂。如果距离世界末日只剩下五个小时,我们还是会一起笑。如果距离世界末日只剩下5分钟,我们还是会一起玩。如果距离世界末日只剩下5秒钟,我们就一起回忆。”

青春,选择自己的路要跪着走!青春,永不放弃!

为了青春!

我为青春呐喊作文初三第22篇

青春的梦想少年狂,志气破山河。梦无限,朝气蓬勃空未来。青春是我们特有的羽翼,我便要长出这有着无限美好的羽翼,翱翔在梦想的蓝天。

小时候,梦想是迷惑的,人云亦云,觉得科学家最伟大。

稍大些,梦想是温暖的,天真活泼,想家庭永远幸福美满。

再大些,梦想是炫丽的,不为自己,一心只想给他人看。

此时的我,梦想是辉煌,是野心。为的只是一句:“不相当将军的兵,不是好士兵。”我要当将军,一人之下,万人之上,我要为自己争光,为老师争光,为亲人争光,为祖国争光!

凭什么说中国人跑步不行,刘翔不就破了记录吗?凭什么说中国穷,说不定某个中国人就把比尔。盖茨“踹”到富人排行榜第二了呢?凭什么样说我不行,说不定把比尔。盖茨“踹”到第二的那个人就是我呢?

少年不怕失败,有的是机会,有的是希望,梦想是远大的,要立长志。失败了,我可以一次次爬起,精神是永远打不倒的。

青春的梦想时刻都有在激励我。有人说:“人不可有傲气……”是不全面的,没有傲气,哪来奋斗的目标,没有傲气,哪来飞越?

青春的梦想不是闹着玩的,也不是简单说说就算了,而是如长江一去而不可收回的。

汹涌而起,梦想无所惧怕,谁敢说不立大志者能成才?

我要成功,寻找我伟大的梦,出海远行,向着新生的太阳全力驶去。

青春的梦想已在我心里扎了根,结了果,那就是成功与辉煌,我要为历史添上灿烂的一笔,或许在千百年以后,人们还会想到,那小子有些癞蛤蟆想吃天鹅肉,但他竟神奇地做到了,那女孩真“牛”。

我为青春呐喊作文初三第23篇

那些年的青春,我们沉浸在文字的海洋里,用它来弥补心中的寂寞。用忧伤的文字来表述,玩味着我们的无奈。这样的一段年华,里面有着太多的回忆。从来没想过要忘记,但是我终也没能将记忆挽留。我想,既然是你的追求,我又何必强求。就像刹那芳华曲中所吟唱的:“八千年玉老,一夜枯荣,问苍天此生何必!”很难体会这种感情。似乎它离我们很远…但是真的很远吗?

在一个羞涩年华里遇到你或许是一个错!一个在心灵上无法弥补的错!一场相识、一段相知,铸成了我无法忘怀的错!岁月在不断的流逝着,时间的确是世上最温柔的刀子,能将所有的'棱角磨平。破碎的画面,在我的记忆里拆了又组,组了又拆…就这样,原本费尽心思想要忘记的,就这么忘记了。一个人总会走陌生的路,遇到陌生的人,看陌生的风景…这种陌生很容易会让我们忘掉那些美丽的错误。也许忘掉会很幸福,但是会不会也是另一种遗憾?

流淌的河水,沿途看不完的美景,一块肥沃的土壤滋生了希望。太多的不舍;太多的过错;太多的回味。就让这些“太多”播撒在这里,生根发芽,长成一棵参天大树。而树的年伦代表着我的忧伤……

有没有见过这样的一双眼眸,就像是一汪清水荡起了一层黑色的涟漪。是那样的清澈,那样的熟悉,却又感觉那么的陌生。自与你的目光碰撞我心中便激起一股灼热的火,好似焚烧了自己,也焚烧了寂寞,使我对你无法忘怀。而生活又是这样的任性,让我依然记得你却又努力的忘却你……

回想你我相遇感觉好像冥冥之中注定一般,但结局却不像童话故事一般美好、快乐。或是我不够了解你,不能明白你心中所想,使得你处处忍受煎熬;或是我太过含蓄,不能表达出我心中对你的炙热,使得你我之间产生了不可跨越的沟壑;或是原本我们在一起,就已注定这是一段没有结局的故事。

还记得当时的你说过,青春本就是用来埋葬这些童话般的爱情故事,劝我不必悲伤,因为这不是我们的错。当时的我却愣了一下,难过的转身离开了你的视线。

而现在我我懂了,其实你错了,青春根本不是用来埋葬,而是用来回味的,回味那些不得不去犯的错。

我为青春呐喊作文初三第24篇

有时候,一件普普通通的小事,也会影响我们的一生;有时候,一次普普通通的经历,会告诉我们做人的道理;有时候,一句普普通通的语言,会使我们终生受益。打开记忆的深处的匣子,有那么一件事,教会我许多许多……

伴着温暖和煦的阳光,踏着平缓的鹅卵石,一切是多么美好,清风拂过我的脸颊,花花草草似乎为我的到来唱起了歌。柳树的“长发”拂过水面,溅起一圈圈涟猗。抬起头,天空是如此的湛蓝,万里无云。太阳的光茫洒落在大地上,金灿灿地一片。就在这样一个早晨,懵懂的我背上书包上学去了。

在学校里,我迎接了一次再也平常不过的单元测试,信心十足的我“理所当然”地得了个满分,拿到这张试卷时,我还是按耐不住心中的欣喜,左顾右盼,寻找与我成绩相当的人,大课间时,我还把那张试卷放在最显眼的地方,希望同学们都能看见。

傍晚,我蹦蹦跳跳地跨进家门,拿着那张满分的卷子,在父母面前晃呀晃,晃呀晃,然后得意洋洋地说:“看,我历不历害,牛不牛?”父母叹了口气,欲言又止,然后平淡地对我说:“不错!继续努力!”

第二天,我还是沉迷于昨日的欣喜之中,老师又发下来一张试卷,我的心似乎早就飞到了九霄云外,草草地完成了试卷,结果考得十分不理想,心里不免有些泪丧。

回到家中,父母见我一脸的“乌云”,便猜到我考试考砸了,安慰我说:“没关系,这次考得不好,还有下一次!不过,你也要记住,虚心使人进步,骄傲使人落后。以后无论如何,都要学会谦虚。”我羞愧地点了点头。

其实,漫漫人生路,我缓缓走来,青春年华里,有了这些沿途的风景,就不会再感到寂寞。羞羞涩涩地成长,开开心心的品尝,这甜蜜又苦涩的味道,不正是青春的味道吗?

我为青春呐喊作文初三第25篇

有人曾说:“青春是人生最有活力的时光。在你还年轻的时候,最容易突破旧的,创造奇迹。”

爱因斯坦、爱迪生和许多科学家在二十多岁时就有了他们的第一个伟大发明。他们都用自己的青春为人类创造了奇迹。

对于年轻人来说,青春应该是追逐太阳的辉煌,而不是等待月亮的闲暇。虽然追日之路坎坷不平,崎岖难行,但值得一试。

大数学家陈景润先生年轻时,有个学校请他教书。虽然工作很悠闲,但他心里的“太阳”就是他的方向。他放弃了“月亮”微弱的光芒,冲上去追赶“太阳”。

奔向太阳的决心是他成功的基础。如果他安于现状,顶多是个优秀的老师。意思是把自己的青春交给“月亮”,就不会有今天伟大的陈景润。他心目中的“太阳”,既是理想,也是冲动。他的青春是一首壮丽的赞歌,让人肃然起敬。

当青春悄然出现在地平线上,就预示着生命将被青春的阳光照亮。从现在开始,它会变得温暖,明亮,充满活力。青春穿越了人群,谱写了一首美丽的歌曲。

青春就像一首歌,但正是奋斗和不屈的精神,让这首歌变得优美而耐人寻味。古人云:“年轻不努力,老板伤心。”里面的“年轻力壮”是人年轻的时候写的。提醒人们,年轻时不去追逐“太阳”,年老时就会失去追逐的勇气和力量。

为什么很多人有天赋,却不去用它为自己创造美好的天空?因为他们只是在享受“月亮”洒下的皎洁月光,却没有试图追上“太阳”的灿烂光芒,从而浪费了青春。

所以,人们用生命谱写的青春之歌,完全取决于“太阳”在人们心中的位置。如果是,那么这首歌一定是气势磅礴,动人如高山之巅;如果不是,这首歌一定平淡如涓涓细流。

让我们追上太阳,把握青春,为自己写一首赞美诗!

我为青春呐喊作文初三第26篇

一首《朋友》诠释了朋友的意义:朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂,还有伤,还有痛,还有你,还有我。每当想起这首歌,我的心里不免有股酸楚。

身边的朋友都还在,只是都回不到最初的感觉了。虚伪将她们的不快乐和儒弱都隐藏了起来,久而久之,不见天日的心事都被骄傲埋葬,时刻像过街的老鼠一样露出丑恶的目光,为了自己的利益,为了自己的生活。这个世界谁都在为自己的生活而生活,偶然问了一次朋友们:长大了都想做些什么?”大家的回答都大致相同:有自己的一口饭吃就不错了,谁现在还想那么多啊!”

“树林大了,什么鸟都有”。处在学生时代的我们,本该纯真善良、活泼可爱的,却会因为一些鸡皮蒜毛的事而争得不可开交。

是,我很怀念过去,怀念我和姐妹的无话不谈,怀念以前的天真可爱,怀念以前的年少无知……

可是现在就是现在,不是过去。我也不能回到过去。也许正是应了一句话,重视感情的人总是害怕改变,重视感情的人也总是在怀念。

也许吧,现在的我也已不是我了,

以前的我,可以毫无顾忌的大声发脾气;可以不经过大脑的说话;可以和她们一起幻想未来,可以和她们一起笑下去。

一直以为大家都可以一直笑下去。

哪怕就算是忍着难过的笑,一直以为假装的坚强和不在乎可以掩饰掉内心的真实感受,一直以为只要我们都说很好就真的不会再有不好了,可是为什么原来我们都竟然是这样的不快乐,突然之间好像所有的人心底的伪装都崩溃了,唯一能用时间治愈的伤,我们却等不下去了,压抑得太久的情感便爆发得不可收拾。

怎么办我的朋友们,我们谁都不能帮谁也帮不了谁。

大家都在彼此看不见的`地方默默的难过,然后在大家看得见的地方无意识的流露出那隐藏很久的悲伤,这样的那样的无奈让我们承担了太多我们不愿承担却不得不承担的东西,大家都委屈着自己做着自己不愿做的事,现实让我们都屈服了成全了很多人很多事哪怕那些人都会说那些事只是为了我们好,于是我们都过着为了我们好的事而加油的生活,可是我们却都不快乐。

大家都不快乐,这样又有什么意义呢?

我为青春呐喊作文初三第27篇

青春从来都是一种刻骨的伤,但终有时间治愈它。

——题记

年轻的我们正值青春,我们拥有着小孩子梦想的成熟、成年人渴望的闲暇、老年人羡慕的活力,可也有着他们无法预料的忧伤。

欢乐作曲

十六、七岁的我们,没有肩膀上的重担,没有为钱而奔波的苦恼。我们快乐地上学,无忧无欲地休息,我们享受着心安理得的生活。

我们会三五成群地在懒散的午后,与伙伴一起散步、谈心;也会安静地在自己的小空间里写写画画,描绘着属于自己的未来。那未来里有我们的小童话,而我们则是童话里的主角。

忧伤填词

年少轻狂的我们,有时也有一种无形的压力。它们看不见,摸不着,却住在心中最柔软的部分,一触就痛。

教室的课桌上堆满了书籍,高考像一只无形的手压在我们头上,一本本空的书填满文字。累了趴下,醒了再战,每天还要略带享受地过着三点一线的生活,用微笑来战胜疲劳。所有的情绪积压在心,偶尔爆发一下,再调整好心情,扎入题海。

青春浅唱

青春来得让人措手不及,我们只能慢慢适应,等待青春滑过。可是真正滑过,谁又不会留恋呢?我们美好的青春留下了足以让我们刻骨铭心的'记忆,挥之不去。

我们在忧伤的日子里,读出欢乐的韵律。每个人为自己的理想而奋斗,不想老去。因为时间容不得你挥霍,挥霍过后必将是忏悔。

为了在美好的青春里不留下遗憾,我们默默在心间许下愿望:让我们在有限的日子里,活出无限的精彩。

也许我们正懊恼如此焦灼的日子,但静下心来你会发现,青春是我们最值得骄傲的日子。

我想不停地唱这首青春之歌。

哪怕会有悲伤,但是总有阳光。

我为青春呐喊作文初三第28篇

对于我们,成熟、青春,好像不太远了,但又不近。初一了,青春的脚步向我们靠近,我们在承受压力的挑战时,又发现青春在号召着我们……

在某时某刻,我们可能会产生一些难以解答的问题,譬如,长这么大了,什么时候才能够成年呢?人生的道路还有多长呢?飞向深邃蓝天的通道有多远……不能解答的问题始终不能解答,关于这个问题,只能等到以后的人生慢慢地去领悟。青春的脚步靠近,意味着我们已经长大了,在成熟期了。

在处于这种时期的我们,各种方面的技能也渐渐提高了,可心理素质也萌生着一些成熟的念头。在学习方面,我们的压力、知识也随着增多了,有时,在成熟的心理状态,我们会感叹,人生的观念真是很艰难哪…少年时爱追梦,说明了我们喜欢无拘无束地生活,喜欢在时尚的世界中追随,还喜欢寻找心灵的那份纯真。

清晨的第一丝阳光,射在心中的那一片湛蓝的天空,心里在感叹:为什么生活总是千篇一律呢?这样的青春,到底是什么样的?是什么样的颜色呢?现在的我们,心中隐藏着的那份掌声和鼓励。“莫等闲,白了少年头,空悲切“,这正是在提醒着我们,要把握住现在!我们在朝阳的光辉下,一路走向成长,我们要耕耘自己的成功,鞭策和鼓励自己。

在蝴蝶飞飞的季节里,我们要体会成长的乐趣,在这里,这是一场华丽的梦,演绎着青春的剧本。青春的我们,想象着飞向蓝天的欲望,想象着走向成功的道路有多长?想象着青春的'色彩有多艳……我们为青春而喝彩,在青春靠近的脚步中伫立自己“长大”的念头。青春的百花园里五彩缤纷,开满了青春的快乐与期望!

有人说:“青春的时期很懵懂,很深沉。”可是,我却说:“青春是幸福的,因为有我们存在!”这种原因的导致,是青春,在号召着我们前进,走向成熟的道路,走向人生漫长的征程……

我为青春呐喊作文初三第29篇

有人说青春是一场充满惊喜的宴会,那里你会见很多人很多未见的事物,那里你会见到一生中难以再见的面孔,同时那里也有你一生难忘的痛。我们每个人都要去这场宴会。有些人匆匆忙忙的去,没有带点什么去的宴会结束后也是空空而回;有些人满满负重的去,似乎不是为了这场宴会而是逃难般,结果是宴会还没结束就悄然的消失了;有些人是精心准备了一番,但是举办宴会带的`主人告诉他,你的心来了是青春最好的宴会礼物,同时你的精心准备我也接纳了。

与其说这是一场时间的独角戏,还不如说是我们必须得去的鸿门宴。时间是这场宴会的主持人,没有人能逃过这场宴会,因为时间与你同在。我们无法摆脱时间,同样我们无法摆脱青春。不管是华丽还是粗烂,每个人都有自己的青春。只是你在这场盛宴离场之后能不能带走什么。

我们青春简简单单。我们的青春也许是平平凡凡。我们在这场盛宴下相识了认为是可以相守一生的人,但是这场宴会过后,有些曾经以为不可枯烂的海誓山盟只不过是过眼的浮云。我们以为那一霎那的牵手就是我们上辈子在上帝面前苦苦哀求的缘分;我们以为那个在寒冷的冬天,将自己身上的毛衣递给我们的人就是我们一生要相濡以沫的爱人;我们以为那个在深夜里电话里传来的声音是比天使还美的歌声,以为是可以一辈子把这样的幸福锁在眼前;我们以为我们就是简简单单的相爱然后有了家庭,有了孩子,然后就这样过完一生了。只是我们忘记了,我们都是时间从不同的地方请来的人,在这场宴会之后我们谁也没有权利去要求别人走去下一场盛宴。只不过这场宴会之后有些人把生命就停止在这里,有些人把自己好好隐藏,不让别人那么容易深入内心了。只不过是场宴会罢了,该走的还是会走,没有谁人留住。这是一场逃不过的盛宴,只是我们还有选择的让这场宴会更加精彩。

青春可以是浮华的,但也可以是沉重的。青春可以美丽,也可以悲剧。要记住的是我们还一直在成长,我们在青春如果有失去的,那就在下一场宴会到来前把它弥补。我其实最想说的是,所有感情受过伤的孩子,请记得自己还是一个天使。自己的美丽可以换来一生的不悔。

我为青春呐喊作文初三第30篇

轻轻地花绽开,就像树静静地成材;轻轻地你在我身边打转,就像落叶静静地轮回。在这青春的岁月里,生命如水一去不复来。

青春的我们拥有着自己的歌谣。踩着时代的节拍,舞出自己独特的旋律。在春雷的惊鸣中,在春雨的滋润中,我们破土而出,向高傲的天空,展现属于自己的蓝天,呐喊属于自己的期盼,绘出属于自己的油彩。在汪洋的大海上,我们不会仍凭大海的肆虐猖狂而放弃对生命的渴望,就像海鸥永远不会因为暴风雨的来临而放弃对阳光的追求。“乘风破浪会有时”,明天的我们会因今天的坚定而引亢高歌,庆祝成功的瞬间。

岁月匆匆,时光荏苒,天上一息,人间百年,不经意的日子从你我的指尖轻轻滑落。青春的欢乐,叹息,悲伤,无奈,也悄悄地烙在了我们记忆的田园,留下的也只有那昔日泛黄的点点惆怅和莫名交织的寂寥。夜里看着满天的寂朗的星空,感受着繁星带来的点点隐秘,月亮的皎洁让我们心醉,但冷漠孤傲的面庞却让我们生畏。“举杯邀明月,对影成三人”的潇洒又让我们感慨。躺在床上沉甸甸的入梦:我们看到一望无际的草原,深邃蔚蓝的晴空,策马奔腾,豪情万丈,宏伟蓝图尽显其下。清晨的阳光终于带来了新一天的生机。美好豪壮的梦境带给我们青春的未来——努力和奋斗。青春如雾亦如梦,青春的遐想让我们拥有了青春最绚丽的朝阳,青春的笑脸让我们点缀了青春最纯真的怡丽。青春的我们留意着眼前飘落的每一个雨滴,相信他会蕴藏着彩虹的美丽。

青春的`我们不会因为太阳有黑子而怀疑他的光辉,亦不会因为有酸涩的经历而不再欢乐。青春的我们不会因为白开水的甘甜而丢掉可乐的激爽,纵然它会有胃胀,打嗝之类的不适感。青春的我们不在乎天长地久,只在乎曾经拥有。青春的我们不会因为一辈子的平淡而刻骨铭心,却会因为流星般的辉煌和永恒的美丽而叹息一生,青春的我们站在人生的十字路口,随时有着闯红灯的危险。悸动的心境也常常在我们心中滋长萌芽。

朋友,就让青春的我们放下手中的行囊,停下机械的步履,好好地感受一下青春的五味,多一些“起舞弄清影”反观,“星垂平野阔”的壮观,“人闲桂花落”的静观,“根株浮沧海”的达观,我们便会有更亮的青春。

我为青春呐喊作文初三第31篇

青春,这人生中最美好的花季就是初三。

——题记

在这最美的时间里,我们度过了忙碌又欢快的时光,在这一年中我们经历了许多次考试,遇见了人生中最美丽的人,与她有了一段美好的回忆。

都说青春无悔,可我觉得我是留有遗憾的,因为我和他在一起的时光是那么少,这匆匆而逝的三年里是多么的遗憾,青春的时光是多么美好,青春是花季,是人生中最美好的时光,无论是好是坏,都是青春,所谓没有任何东西是十全十美的,初三过后,我们即将进入青春的校园,我明白这意味着什么,我们从小学来到充满书气的初中再到布满青春的高中,我们已经在这孕育我们三年的母校。

在这处三里,我们学会了许多知识,可这一晃而过的时间,我们即将离去的初三,我会记得,他带给了我许多,既有伤感又有快乐,在这初三里,我认识了他们,我们穿着统一的校服,在这校园里穿梭青春初三是多么令人回味,过了这初三,就意味着他们离我而去,初三的我们年少轻狂,灿若繁花,我相信,带我们分别的那天,我们彼此留下一个美好的身影,难忘的回忆,有一位名人曾说过“友谊如同花香一样,是淡一点好,越淡越使人依赖”三年间,我们一起哭过,笑过,但更多的是携手笑对人生,在这离别的时候,我想告诉各位:明月装饰了我的窗子,而你们却装饰了我的梦。

初三,我会一起当初相见的模样,都是一脸稚气的模样,可现在,我们都成长为一个个青少年将要步入窗中的我们,多了烦恼,成绩的忧愁,与朋友的交往,无论是什么,我们都将永最美好的笑容来面对,只希望,初三过后的我们都幸福,快乐。

这最美好的时光,就是青春,最美好的花季就是青春初三!

我为青春呐喊作文初三第32篇

青春,不是人生的一个时期,也不是一个特殊的年龄阶段,而是一种心态。

青春的本质,不是粉面桃腮,不是朱唇红颜,也不是灵活的关节,而是坚定的意志,不变的信念,丰富的想象,饱满的情绪,是荡漾在生命甘泉中的一丝清凉。

青春的内涵,不是好逸恶劳[注:逸:安逸;恶:讨厌、憎恨。贪图安逸,厌恶劳动。],不是年龄的大小,也不是年轻人的专利,而是战胜懦弱的勇气,生命的活力,是饱经风霜[注:形容经历过长期的艰难困苦的生活和斗争。]也不褪色的理想的色彩。

青春是一条五彩的小河,淙淙流淌着欢乐的歌声;

青春是一朵艳丽的小花,娇嫩中透着几丝质朴与秀气;

青春是一首壮丽的诗篇,未来的眼睛将读千遍万遍;

嫩黄的柳芽说:“青春是活力,是蓬勃,是一种努力舒展自己,发展自己的力量。”

渊博的学者说:“青春是智慧,是学识,是“学富五车[注:五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。],才高八斗[注:比喻人极有才华。]”的充充实与满足。”

健壮的运动员说:“青春是敢于战胜懦弱的勇气,是敢于冒险的精神,是坚信自己必胜的信心。

不同的人,对青春就有不同的理解,青春是多变的`,形态不一。我无法给青春一个完美的诠释,我只能说,青春如画,画中的意蕴细细玩味;青春如诗,诗中的内涵有待慢慢地品尝;青春如草地,让我们怀着热切的希望拼搏奋斗;青春如歌,呼唤着我们这些跨世纪的新一代。

青春不是美丽的服装,亮丽的容颜,年轻的面庞,黑色的头发,强健的身体和不羁的言行,也不是拥有年轻的象征,不是超出了这个年龄界限的人便要挥手与青春告别,不光意味着灵活的关节,充沛的精力和前卫的思想以及时尚的潮流。真正的青春,是充满激情的青春,幻想的青春,奋斗的青春,它不乏艺术情趣,浪漫色彩,它必将是事业辉煌的青春。

有人说,青春是忧伤感怀的,有人说,青春是美丽多情的,有人说,青春是奔放激越的。我们,因青春而自信,我们,因青春而梦想。因为青春将带着我们多彩的梦,走向成熟

我为青春呐喊作文初三第33篇

初三快过去一半了,时光匆匆,留下了很多很多。

依析地记得我第一次到母校中南路小学的情景,那时怕自己在大连上不了学,哭了。那时的自己快乐,每个人都爱我,开始我开郎,没有眼镜的陪伴,也让我认识了亲爱的你们,又有了很多的老师,魏辉老师就好象我们的大朋友每天陪伴着我们……可是身边的东西不断地在触动我的心,之后的某一天就这样把我带进了与之前完全相反的性格中来……刘宣老师、魏辉老师、李爽老师、石淑洁老师仿佛陪伴了我四年,后来又有很多老师出现了。

高晶老师讲课很有特点,干脆利落和王校有一拼,晓晓老师的健美操很酷,一直到初二还在恨徐魏老师在体育课上整我们的情景,现在想想还应该感谢他,八百米才能优秀……现在好像一直没提到她,是我第一个有似曾相识的感觉的老师,她对我的影响很大,很喜欢很喜欢她。那是我第一次有那种感觉,第一次和她拥抱,而我却真的对不起她!对不起!……

开始和卓连普通朋友都不算,只是同学,后来的后来成为了真正的形影不离的好朋友。我要走了,那天从车站下车后我们都哭了,初二我们还有机会在一起,初三我们只能通电话,QQ联系了,也越来越少,也许明年就彻底不联系了。和欧阳是邻居,一个一门洞,一个三门洞,我们一起玩,一起摘樱桃,曾一起埋在楼前树下友谊桃,一起去玩抽奖,离开虎滩前闹着和她决交,她没答应,已经很长时间没见了……

那次回去她比以前瘦了。今年初二了…和咸覃月同学三年,整整吵了三年,打了三年,我和她一见面就会有战争……

小宝、小宇、小雨、坤、琳、娴、蒙、小贼、霍霍钱……感到孤独时总想拥有你们在我身边陪伴我,我的好友,有些同学两年多没见,没聊过一句,形如陌生人,而有些人情更深了。

小学如此,初中又是另一种样子,印象最深的是走进实验大门的一天,一个人问我,“你也是被老师打电话找来打扫卫生的吧?”我被问蒙了,说:“不是,我是新来的学生,办转学的。”

我为青春呐喊作文初三第34篇

那次五一去湖北,我们可是闹腾了一晚上。说起来,那晚上的事可真够刺激的,绝不亚于那些恐怖片。

那天晚上,我、求、欧、儒一间房,我们在那看电视,谁也不远睡去,隔壁的同学也来过,但只是聊聊就走了。我们当然不愿意放过这个美妙的夜晚,决定找点刺激的'事。于是,我们“纠集”辉和博,一起商议这怎样出这个院子(我们住的房子在一个院子里),正好肚子饿了,顺便出去买点东西吃。我们商量这,这时,凌晨二点。

我们先派求和欧出去“打探打探”情况,看什么方法行得通。一会儿,求和欧回来了,他们说大门已经被锁,还有保安巡逻,但是巡逻有规律,大约几十分钟一趟,我们可以趁这段时间丛围栏那翻出去。我们商量了一阵子,决定开始行动。

我们溜出了房子的大门,走下了台阶,月光照亮着院子,周围静悄悄的,只有虫鸣的声音,我们的脚步声似乎变得格外醒目,我们躲在花坛后面,以极快的速度冲向了围栏,我们蹲在围墙边的树下面,一个挨着一个。第一个爬的是辉,只见他灵敏地爬上围栏,坐在围栏边的墩子上,正准备跳下,保安却打着手电走了过来,儒压低声音对辉说“先别跳,保安来了,你一跳我们就会被发现。”辉听后,淡定地坐在墩子上没动,保安越走越近,我的心扑通扑通地狂跳,一束光扫向了我们这边,我只得把头埋下去,心中祈祷着,不敢出声。没想到,保安竟然走过了我们躲藏的草丛,向别处走去,我庆幸着。等保安走远了,我们一个接着一个都顺利地翻出了围栏。终于出来了,我们一个个都兴奋不已,活像一个个出笼的猴子。我们在买了点东西吃,路边闲逛着,房子里面太闷了。这是,凌晨三点。

终于要回去了,但我们发现,围栏从外面根本进不去,况且还有保安巡逻,如果进去被发现,把我们当作贼,那可不好办了呢,所以还不如“主动自首”,承认错误,争取个“宽大处理”。我们走向了保安室,说明了原因(肚子饿)。嘿,没想到这保安还挺通情达理,放我们进去了。

我们奔向寝室,各回各的房间。我进了寝室,扑到了床上。啊!真舒服,终于“安全”到寝室了。这时,凌晨四点。

这是我至今以来做过的最疯狂的事情,回想起来,还有几份兴奋和激动,我想,这就是我一直所追求的一种放松的感觉。

我为青春呐喊作文初三第35篇

青春是什么?青春是火一般的激情,是铁一样的意志;青春是“海阔天空,独来独往”的潇洒;青春是“零落成泥碾作尘”的伤感;青春是“化作春泥更护花”的英勇;青春是“直挂云帆济沧海”的豪迈;青春也是“初生牛犊不怕虎”的冲动。青春是一朵花,一朵浪漫的玫瑰花,充满了如诗如画的幻想。

我想唱首歌,歌唱青春的美丽与充满激情!有人说人生是一曲交响乐,那青春就是交响乐的高潮,星辰为我们谱曲,大自然为我们伴奏,风雨雷电为我们助威,那挫折就是我们交响乐的低潮部分。而这低潮部分或许就是花季交响乐更值得回味之处吧!

我想唱首歌,歌唱青春的美丽与充满智慧!遇到挫折,我们会凭借“自古英雄出少年”的信心迎刃而解。步入青春的我们明白没有成熟的爱情果子是不予以品尝的。我们会用智慧的大脑去思考,用敏锐的神经去决定。我们奋斗,我们坚强,为的只是同一个梦,这个青春的梦只属于我们。

我想唱首歌,歌唱青春的绚丽与五彩缤纷!有人说童年是金色的,回忆是红色的,未来是蓝色的,那青春就是多彩的。青春有着比童年更纯洁透明的色彩,阳光灿烂的金色年华,使青春充满热情;激人向上的红色,使青春还有着对未来的无限憧憬和蓝色精灵般的幻想;青春是浪漫温馨的粉色;青春是充满生机的绿色;青春还是……青春是一个百花园五彩缤纷!

我想唱首歌!歌唱青春的短暂流逝!昙花一现是青春的特色,可谁能说它不美丽,正因为它的短暂,才给人无限的遐想与期待。青春的旅途给人无限的留念!但不同的是,昙花谢了,可以再开,而青春却只有一次。我想只要展示过,争芳斗艳过便是无悔的青春。

朋友们,让我们承诺青春的誓言,珍惜青春的年华,抬头挺胸高唱青春之歌吧!

我为青春呐喊作文初三第36篇

年近古稀时去折一只纸船,让它在时间的河流中逆流而上,激起的满是青春年少的泡影,如梦如幻般飘过。

馥郁混杂苦涩扑面而来,潘鬓成霜的你才又嗅到青春的味道。没错,有苦涩。

多少次昏昏欲睡却挑灯夜战的景象总挥之不去,有时为的竟然只是一句阔别的赞扬;多少次大汗淋漓仍意气风发的模样,为的是达标时免遭嘲笑的裹挟。青春如果是轴承,那争胜的意志就是环环相扣的齿轮。他们相互依存更相辅相成,只是每一次摩擦太难受——只为了更光滑、更耀眼。

当然,还有酸楚。我或许永远都忘不了汉字听写带给我的荣光与辛酸。从现汉跑到古汉,从古汉走到成语词典,再从成语词典踉跄到不计其数的资料,我付出的努力没有比别人少一分——但我始终忘不了当我下台时手心的那种冰冷,上台的方步变成下台的碎步。心像是被紧紧的捏了一下,那一刻心酸在体内四处流转,却又在下一秒变成暗流汹涌,安慰搪塞着心酸的一个又一个缺口——无所适从——无可奈何。酸也是青春的味道,但更像是一计强心针。前途漫漫,来日方长,没有它催促你前行,你会去往何方?

但是,总有甜蜜。青春中络绎不绝的相遇是珍惜彼此最好的抉择,同学就是快乐与温暖的播种者。或许是躲在同一把伞下的几个拥挤的脑袋;又或是勾肩咬牙、冲过终点的背影;或许是叠翠流金的美景中畅聊八卦的笑容;又或是在搓手时听到的一句问候。

生活没有大段的快乐与悲伤,但在每一个缝隙里,总有这样的一幕幕场景反复回放。摔倒时有人将你扶起;被嘲笑时有人给你鼓励;被诬告时有人为你反驳;卧病在床时有人为你担心——它们在你被动的情况下悄然流淌着,流进你的心房,加热每一毫血液,然后默默地将甜蜜传播到身体各处,直到身体发酥才有所感觉……难道这不会让你心存希望吗?

趁青春年少快去折一只纸船,让它在时间的河流中顺流而下,留下的尽是纯真烂漫的印痕,如诗如歌般划过。一一打散。甜蜜混杂酸楚扑面而来,嗅到青春味道的你,满心希望。

我为青春呐喊作文初三第37篇

有时候会突然觉得好被动,要按别人心中设定好的“初三生应该如何如何”去做,时间长了,心会很累。但又有好多原因,让我们无法拒绝,只有习惯。

老师说:都初三了,也该把心收回来了。于是,我放弃了排球训练,告别了网游大战,搁下了武侠经典,努力去习惯一个初三生的习惯。当幼稚的棱角被渐渐磨去,心还搁浅在幼稚与成熟之间,思想的断层还没来得及填补时,初三,恍惚中已过去大半。

黑板旁的倒计时板今后我们会亲手去翻。有太多太多的感慨,想倾诉,难于措辞;想表达,贫于辞藻。一位高年级的朋友曾说:“初三如斯,初三又如诗,短,但很经典。”当麻木了忙忙碌碌,失措于焦头烂额,我们只感到了初三如斯,至于其中的诗意,一直没有闲情去体味。也许只有经历之后才能体会吧……

前几天,看者老班没收了前排同学的武侠小说,我有一种追回来的冲动,我想大声告诉他:虽然是在初三,但我们也要有自己的时间,有自己的思想!可我最终没有,不是没有勇气,而是缺乏立场。所以我只是告诉自己:要学会习惯。

好在,初三还不是彻底的寂寞;好在我们还有始终如一的梦想,还有值得坚守的约定,还有苦中做乐的默契;好在努力的汗水换来了收获,稚嫩的心在一次次坚强、一点点成长。

每天,我们迎着壮丽得让人心动的朝阳踽踽独行;

每周,我们伴着鲜艳神圣的红旗心意拳拳;

每一次考试都有喜有忧;

没一次进步都心潮澎湃;

这也许就叫充实吧。至少奋斗过的历程,颜色不会褪掉。

初三的过程,由绚烂到平淡也好,由平淡到绚烂也好,我们都应该学会平淡的看过程,平静的看结果。毕竟,初三留给我们的不仅仅是一场中考。

初三,容不得太多的叹息,禁闭的心应该主动去习惯。就暂且把心收起,一切,习惯了就好。

我为青春呐喊作文初三第38篇

在十四年前,我们从生命的起点出发。伴随着时光的变换,我们已经踏入了一生中最美好的一个阶段——豆蔻年华!蓦然回首,看着小时候照片中的那个小女孩一点一点地长大,我突然间才意识到:原来,我已经悄悄长大了。

成长,如同一株嫩嫩的小草。在春天还在来的路上,她却已经开始悄悄地生长,嫩嫩的,绿绿的。这不是我们正泛着青涩的小青春吗?她好嫩,因为可爱;她好美,因为青春;她好新,因为萌发。青春姗姗来迟的时候,成长笑着,哦,那是成长在迎接着青春。美丽地成长,可爱地成长,微甜而又略带青涩地成长。成长,你真新!

成长,又如一篇嘹亮的诗歌。有着动人心弦的旋律和优美清丽的词曲,偶尔的跌宕起伏不小心与我们相撞,摩擦出了青春的另一片天地——挫折。但是有一些人经不起这份“礼物”,因为他们习惯了丰衣足食,习惯了做“温室里的花朵”,但是,没有挫折的打击、激励,那最后得到漫天彩虹、明媚阳光的喜悦又从何而来呢?挫折是成长赋予我们的财富,没有挫折,何来成长?挫折,是成长途中最美的记号。成长,你真纯!

成长,又像一条曲折的道路。在这条路上,既有挡着你前行之路的石头,也有沁人心脾的花朵,有着它们的陪伴,我们的旅途不会孤单,不会寂寞,甚至会变得生机勃勃。成长,你真善!

成长,又如一幅秀丽的国画。色彩便是那画面,斑斓的颜色描绘着青春中最美丽的邂逅。成长,你真美!

面对稍纵即逝的青春,我不会后悔,因为它的果实已经融入了我的血液里。哼唱一首最为贴近青春和生命的歌曲吧,来赞叹所拥有的现在与未来,来邂逅青春的无悔和动人;对着渺渺长空来歌颂青春的短暂和宝贵,用一声叹息来送走幻影朦胧的青春!

青春的成长是悄然无声的,不希望它能永驻,只希望能在岁月中拥有一份如水的回忆,等到我们都白发苍苍时,再去像品读日记般细细品味,再去重温一份久违的刻骨铭心!

我为青春呐喊作文初三第39篇

人生路漫漫,青春可堪留。相遇在青春,问个好,打个招呼,就这样彼此便渐行渐远。渐青春韶华悄然流逝,真的不曾发觉,只有当失去时,你我的心中才体会到余温。既然来了,为什么不用盛情将它留下它呢?抑或找个借口,编个理由,让相遇再次上演。就这般抛却了,在青春山水之间回荡着惦念的回声。可惜了,我的青春时光,我的美丽风景。

自古以来,青春便闪耀着年轻生命的光点,激情澎湃。这等蓬勃的年纪,生命行走天地间,一群年轻的新人相遇,大家意气相投,结伴而行。前方无限,青春绽放希望,一条条铺满梦想的路延伸向远方。世界无边,红尘纷扰,热血的青年坚守那份最初的纯真。这既是青春的考验,谁也不愿意虚度,也不想荒废,又是成长的诉求。若你误入歧途,若你心生妄念,青春便会被潮水般的荒芜淹没。

青春是年轻人的'专利,也是多数人公认的归属。人世本无常,如若概而论之,其说难圆。年华易逝,人力难违,青春不是无情人,而是年少轻狂忽略了它的存在。年轻男儿,却有暮年意,失去了青春昂扬的斗志,便自然而然了。青春不能让目光拘泥于岁月,而应该尽早回归本心。理想和未来,希望和纯真,它们都根植内心这块土地。只有在心底里植一株纯心的花,才会常开不败。与青春相遇,相知,有何难,永有青春相伴,岂不能成?

时光滚滚向前,青春怎能猖狂。与青春相遇,是为了体悟这人生,明了人生的方向,顺势而行。挥霍青春,浪费生命,只能是绝路一条。倒不如虔诚地思考青春,讨得一颗种子,种在心地,用真心来浇灌,用纯真的阳光来助其成长,青春一定会开出美丽的花朵来。

心底有青春,休谈青年还是花甲,无坚不摧的意志,气贯长虹的气势,岁月这把利刃能奈我何?挣脱世俗的枷锁,坚定勇敢的心境,纵使垂垂老矣,那青春的底气,积极的心态,也必将让人腰杆直如青松,欢乐驻满额头,怎不叫人羡慕呢?

青春年华不易逝生命意志必长存。与青春相遇,不仅是握手,问个好,还应沏壶清茶,邀君共赏青春绿水。堕落心易有,进取心难存,如能磨尽消极,驱散雾霾,青春的芬芳必能长久;时光流逝,青春永恒。

心悦诚服。

我为青春呐喊作文初三第40篇

青春是什么,不过是那段肆意荒唐的旧时光。

在你的生活中,总会有那么一些人,让你最情绪化、最放纵的时候感到惊讶;其他的都很温柔。你已经从青春中淡出,开始了平淡的岁月。和他们在一起的这段时间叫青春。

简单的每一天,刻骨铭心的那种认真善良的样子,刻骨铭心的那种同桌前后的欢笑,甚至那种含苞待放却无果的爱,甚至单相思。这些无与伦比的美好会伴随你一生,直到你蓦然回首,才意识到这就是青春。

“桃花扇掩饰不了你眼中的孤独,第三代厌倦了深情”,不就是和昨天的离别一样,在孤独中深情,含泪的眼神,放弃了过去的寄托,不再对着过去微笑,无限的悲伤,只为心中永远有你。

一直以来,我都是一副“天下人皆醉,我独醒”的.样子,但那一刻,我也尝试了醉酒的滋味。也许我不会放过自己,感受醉酒的美好。世界上每个人都是醉的,只是因为不想离开,只是想体验一下“过去的历史化为灰烬,我的爱永不消逝”。

爱恨分明,纵欲惊人,这就是青春,正是这份疯狂给了我们无限的留恋。你,你,陪伴着我的青春,燃烧着我们的疯狂,让这个旧时光快乐,悲伤,温暖,舞了一辈子。

老朋友只适合留在回忆里。当有一天你看到一个夜以继日想这件事的老朋友,看到对方的脸,原来你夜以继日想的只是对过去的回忆或感受,改变了谁并不重要。但是如果有一天我见到你,我会意识到我错了,那么错在哪里,因为我又见到你了。珍惜我们没有逝去的青春。

你好,在旧社会,我心里是期待见面的。也许在那个时候,生活就像第一眼。

我为青春呐喊作文初三第41篇

青春,两个字,却包含了世间所有最美的词汇。年少有梦,青春有爱。

——题记

清晨,拉开蓝色的窗帘,窗外,比窗帘颜色更加湛蓝的天空。这就是我的青春的每一天的开始。深吸口气,洗漱,吃饭,喝掉一杯牛奶,出门,坐上6:35的公交车。我以为我会因为长期的重复而厌倦,然而却因为每一天的清爽而欣喜无比;我以为我不该把青春都用来啃无聊的书本,却发现那些我会的我不会的知识让我感到新奇充实;我也以为再没有什么能比看动漫更让我满足的了,却也发现解开一道物理题或是背熟一篇很难的古文所给我带来的'满足感甚至让我认为看动漫简直是碌碌无为。这时我想,或许有拼搏才有青春。

午后,吃完饭在校园散步。看着在篮球场上挥洒汗水的男生们,看着在教室里安静看书的女生们,看着在办公室还没有吃完饭就给同学解答问题的老师们,突然就感觉在他们的身上看到了梦想和期望。那是像是气场一样的氛围,让我感觉校园里的钻天杨都被这气场所感染,变得愈发挺拔。钻天杨想触碰苍穹,苍穹遥不可及;我们想追求梦想,梦想触手可及。这时我想,或许有梦想才有青春。

傍晚,和好友一起走在回家的路上,谈论起十年后的样子。她们说,我们一定永远都是好朋友,我的心里就很温暖。我不敢承诺未来会怎样,但起码,现在的我很庆幸拥有了她们。她们会在我肚子疼的时候帮我接热水;会在我有不会的问题的时候不厌其烦地给我解释;会在我心情不好的时候想方设法让我重新露出笑容;也会在我因为一次的好成绩骄傲的时候敲敲我的头说,你还差得远呢。这时我想,或许有友谊才有青春。

回家后,爸爸笑着问我在学校的生活,妈妈也马上把炒完的菜盛到盘子里叫我快去洗手吃饭。我想,大概每位父母都如此吧,望子成龙,盼女成凤。他们不惜付出一切的努力只为我们能不后悔。他们会冲我们发火,也会一遍遍地在我们看了不到两分钟漫画的时候说上一句你就不能学学习。我们和他们吵嘴,和他们闹别扭,却忽视了最原本的爱。这时我想,或许有爱才有青春。

青春,两个字,却包含了世间所有最美的词汇。却胜过世间所有最美的词汇。

我为青春呐喊作文初三第42篇

如果说人生是一本书,那么,拥有青春的日子便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一出戏,那么,拥有青春的日子便是最精彩的一幕;如果说人生是一次从降生到死亡的特别旅行,那么,拥有青春,我们便可以看到沿途最美的风景。

人生十五六七,多么美好的花季雨季!我们不再顽皮,而是学会了做一个稳重的自己。我们不再想像小孩子一样娇气,而是学会了做一个能忍受承受的自己。我们不再为了一个布娃娃而哭泣,也不再为了一点点小事而伤心。拥有青春的日子里,我们都学会了幼年工友勇气也学会了如何去爱。

我们长大了,可不知从什么时候起学会了沉默和忧郁。我们常会一个人坐在窗前望着远处的高楼与那蔚蓝的天,回想发生在我们身边或是精彩或是平谈的一幕幕,回想自己的过去。在我们烦恼时,或许可以一整天不和别人说哦一句话,我们似乎感到了似乎感到了成年人所特有的落寞与伤感。我们只思考与缅怀,在感受青春带给我们的一点点苦涩……

十五六七岁的我们,崇拜流行歌手的潇洒,也欣赏摇滚歌手的疯狂;我们喜欢达。份奇作品中事物的形象逼真,也赞美比加索的抽象大作;我们对世上的不平事感到愤慨,也为人间的一点点真情而感动;我们曾为林黛玉的悲惨命运在寒夜中默默流泪,也为至情至爱的席慕容所沉醉……年轻的我们或许就是这样:心中充满激情但不时也流露出一丝沉稳,活跃中隐含着一点点多愁善感……

年轻的我们渴望真正的友谊,也渴望来自亲人朋友的那一点点爱与温情。当你在风雨的接头漠然无助的时候,是否希望有把小雨伞在肩头撑起?当你最失落伤心的时候,是否也渴望几句真诚温馨的话语?当你寂寞孤独时忽然收到了远方好友的来信,你是否真正理解了“海内存知己,天涯若比邻”?我也曾怀疑过“天下没有不散的筵席”的话,但当几年的同窗好友分别在即,我才真正明白这句话的含义。

人生十五六七,多么美好岁月,让我们都来珍惜。拥有青春的日子,我们不要让它茫然与无知中逝去!

感叹,青春!

我为青春呐喊作文初三第43篇

如果说青春是一首内容丰富的乐曲,那么拼搏,就是青春的旋律。听!这熟悉亲切的旋律又响起了,眼前不禁浮现出了记忆中热血沸腾的一幕。

放假前的体育课上,老师笑眯眯的告诉我们:“这节课进行长跑测验,放假后来考试。”顿时哀嚎声与惨叫声此起彼伏。我的心一沉,果不其然,最终我的成绩距离优秀还差了几秒。

不甘心,于是放假期间,早晚楼下都多了个坚持跑步的身影,一次又一次,我咬牙坚持了下去,距离优秀的成绩也越来越近了。

终于又迎来了体育课。又站在了起跑线上,此时我的内心格外平静,眼神格外坚定。伴随着一声哨响,我毫不犹豫的冲了出去,同时在心中一遍一遍的告诉自己:我一定要顽强拼搏,奋斗到底!

一圈,两圈,我感到自己的身体越来越重,脚也越来越软,速度不由得慢了下来。好累,要不放弃吧······不行!再拼一把,一定要坚持拼搏下去!人生难得几回搏,此时不搏待何时?想到这里,我感到身体中仿佛又榨出了些力量,催着我不断的拼搏向前。

额上沁出了点点汗珠,沿着应该已经潮红的脸颊向下慢慢淌,此时我的心中只剩下一股充满顽强意志的力量激励着我奋勇向前拼搏。拼啊,快了,就快要到了,100米······50米······终点就在眼前了,这一刻,我什么也不顾,用上自己剩余的所有的力气向前飞去。

过了终点的一刹那,似乎全身的力量都被抽干了,差点儿摔坐在地上。我颤抖着来到了老师身边去看分数,我的成绩超过了优秀的标准!

清风拂过,那一刻我感到自己泡在了甜蜜的温泉中,这拼搏得来的不易的成果让我顿觉一切付出都是值得的,腿依然很酸,但心中却装满了惬意。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。只要我们顽强拼搏,我们的青春终会渲染上成功的色彩,并鼓舞着我们大步踏向远方。

拼搏为律,青春为曲,就让这大气磅礴之声回荡在广阔的天地间吧!拼搏,就是我的青春旋律!