心中的明灯650字作文初一第1篇
当轮船在茫茫夜色中航行，总有一座灯塔，为它引航；当我的内心坠入黑暗，迷失方向，总有一盏心中的明灯，为我指明前进的方向。
二十一岁，明明是最风华正茂的年纪，他本该与其他同学一起书生意气，挥斥方遒，可疾病，却夺走了这一切，渐冻症摧残着他的身体，将他的余生禁锢在轮椅上，更使他前行的路，陷入了一片黑暗。
然而，他并没有就此心灰意冷，他以对科学的热爱和对宇宙的好奇求知为心中的明灯，轮椅禁锢着他的身体，可他的思想却早已飞出了地球，飞出了银河系，在宇宙的深处遨游。他发现了黑洞的蒸发性，推论出黑洞的大爆炸，他将物理学推至前人难以企及的高度，他让世人永远记住了他的名字，记住了他的不屈与坚强。霍金，你的不屈与坚强，更是我心中的明灯，在黑暗中，为我指明前进的方向。
鲜花广场上的烈火燃烧着，火焰焚尽了他的身体，却烧不尽他对科学的坚定信仰，和他捍卫真理的无上勇气。在那盛行宗教迷信，人民迂腐顽固的旧社会，他以科学的真理，大胆地撼动宗教的根基，他公然支持哥白尼的日心说，否定宗教的教义，这也使他成为了教会最顽固的敌人。
面对人民的疑惑不解，面对教会的威逼利诱，他丝毫不惧，他用自己的行动，向人们证明了真理是需要用生命来捍卫的，科学是需要用生命来守护的，他以坚定的信念和无上的勇气点亮了心中的明灯，成为了真理的代名词，更让世人永远铭记。布鲁诺，你的信念和勇气，更是我心中的明灯，在黑暗中，为我指明前行的方向。
在漫长而曲折的人生路中，让我们找到这些伟大的人物，让他们的精神，成为我们心中的明灯，在黑暗中，指明我们前行的方向。
心中的明灯650字作文初一第2篇
外公喜欢青松，他常说：“青松，挺拔又正直，常年充满活力。”每每说这话时，他脸上总有几分洋洋得意。
微风酝酿着几丝清意，又悬在了树上。盛夏的傍晚，外公总是会铺着一层凉竹席，与我坐在那松树下。
有时外公会叫我呆着别动，说罢扭头就回家去，过一阵子，他用皱皱的塑料袋装着些什么，走了过来。他小心地蹲下身，慢慢的将塑料袋展开，撒了些什么在席子上，声音很是清脆。住神一看，是把松子。应该是自家炒的，一块黑一块黄的，有些焦，颜色也不匀，却是香的不得了。
抬头看了看松叶，尖尖的针，让人望而生畏，可用手摸摸，虽是有些扎扎的，但却是不疼。往往吃完了，我总会躲在那松树下，我个小，不怕被扎，便经常与外公躲猫猫。可喜的是，外公从未找到过我。
那天晚上，亚姐将我送到小村庄门口，她问我是否需要人陪着一起，我很自信，说，不要，亚姐就开着地的“小毛驴”走了。我独自回家。谁知街沿的路灯坏了，想起动画片中的坏人，我内心一阵恐慌。不知怎地，路边墨漆漆的，感觉总是在走相同的路。我茫然无措，原地站着，四周打量，猛然瞥见远处一个黑色的高影，挺拔，兀自巍然。我循着它的方向，赶忙跑向前去，跑得离它很近了，才发现是那棵松树。
“丫头。”熟悉的声音从左边传来。我扭头一看，他肩膀宽宽的，大大的衬衫和瘦瘦的胳膊完全不衬，穿着打扮怪异，却是最有趣的人。见到外公，我的眼泪没绷住，瞬间决堤。“外公，你们吃过饭了吗？”我拖着哭腔向他走去。“没呢！你这个小祖宗没回来，我们哪敢先吃？”外公开玩笑道。
后来，我离开了外公，便再没尝到那会儿松子，再也没找到那阵子的好树。但偶尔回去时，常常会望见那棵松树，有些沧桑了。不知是穿插了哪些离人的无奈？
月色渐涌起，彼时那弯儿月，又重现于树上，暮色的消融，隐约了松树的葱茏，却照得它清清辉辉。不论何时，只要寻到那棵青松，就可找到回家的路。无论是夜晚，或是自天，它都是我心中最亮的明灯。
心中的明灯650字作文初一第3篇
您就像我们心中的那盏明灯，照亮我们前进的方向——题记
青春岁月，会有阳光，也会有阴霾。我们，时而朝气蓬勃，时而任性叛逆，烦恼也随之悄悄来临。
这几天都是阴天，既不是晴空万里，也不是下一场痛痛快快的暴风雨，就像一团棉花堵在心上。空气中弥漫烦躁的，湿闷的味道，压抑的让人喘不过气来。家庭的纠纷，考试的失利，同学之间的矛盾，接踵而来的打击，让我的心沉到谷底。我像一只被暴雨、狂风袭打着的小鸟，迷失了前进的方向，天空张开了它黑暗的大口，仿佛要吞噬了我，一阵狂风把我吹倒在泥潭里，我的翅膀沾满了泥泞，雨迷了我的双眼，我拼命地挥舞着翅膀，想要摆脱这一切，但泥潭像一张大网，我越挣扎，它收缩得越紧，最终，我放弃了，迷失在这黑暗中。
忧愁布满了我的脸上，连同那份对生活的热爱也深深地陷在黑暗中。谁能带我脱离这黑暗的苦海，我在内心绝望地呐喊着……
或许是我的情绪太过明显了，老师读懂了我内心的想法，她把我叫了出来，她微笑着并用轻柔的语调问我：“怎么了？”听到老师的关心，我有些控制不住自己的感情，哽咽着对老师说：“没事，只不过……最近……发生了一些事。”想到这些天发生的事，我的眼泪在眼眶里打转，我拼命地不让眼泪流下来，老师轻轻地拍了拍我的肩膀，语重心长地对我说：“生活中不尽人意之事十有八九。磨练你的意志，消逝你的激情，但要你乐观面对，不放弃心中之梦，奋力拼搏，挫折又能算得了什么呢？不经风雨怎能见彩虹？”她顿了顿又说：“老师知道，这次考试，你对于自己的成绩感到不满意，你对自己有着更高的要求，但是你要明白，一次得失利，并不能证明什么。成功是属于强者的，而真正的强者，是含泪奔跑的人，你要更加努力才行。”老师的一番话，像温暖的阳光，它驱散了一切的黑暗与阴霾，使我重拾对生活的信心。
老师，你就是我心中的那盏明灯，照亮我前进的道路，有你这明灯的指引，我相信未来的道路会更加明亮、平坦。
心中的明灯650字作文初一第4篇
你犹如一盏明灯，为正处于黑暗中的我们找到方向，走向成功。你是那么的亮，一路指引着我们，走向远方。
——题记
还清晰地记得你初次踏入我们班做的自我介绍，还记得你为我们读你写的一篇篇日记，还记得你让我们看熊浩的演讲视频……你是那么的独特，就如一道绚丽的彩虹“唰”的闯入我们的世界。
你接我们班时，我们班是最差的一个，甚至我们都觉得自己扶不起来了。但你不放弃，你一次次地为我们加油鼓劲。终于，第一缕曙光照在了我们身上：我们考了年级第一！我们都激动坏了，毕竟这是前所未有过的。是的，我们能行，我们能做的！我们一次次地向内心深处呐喊。
很快，我们又认识了一个全新的你。你让我们离开座位，走向讲台，去演讲，去背诵课文。我们充分利用课前三分钟，每节课都会有两名同学到讲台上去演讲，时间不超三分钟。这么新奇的老师，还是头一次遇到。我们铆足了劲准备，谁都想好好的展现自己。每次上语文课前，不用你催，不用你管，总有人在那背稿子。刚开始，同学们还都不太敢上台，慢慢的，时间长了，我们的背诵能力和上台的勇气被锻炼出来了。不知不觉中，我们爱上了语文课，还有你。
人生路漫长而又曲折，有时还会迷茫、黑暗，但我们不再怕了，因为有了你，这盏明灯——最亲爱的老师。你教会我们遇事的明智处理；你教会我们上台的得体礼仪；你教会我们人的潜力有多大……
“一日为师，终身为父。”没有太多过于华丽的语言去赞扬您，不知应以何为报，只愿抱有一颗感恩的心！
你犹如一盏明灯，为我们戒骄戒躁，为我们的心灵洗了澡。亮如星，你亦胜星。
——后记
结尾：非常感谢大家阅读《心中的明灯初一作文600字5篇》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「」，一起成长！
心中的明灯650字作文初一第5篇
在我心中一直有着一盏明灯在照亮着我前进的方向，那就是希望。
希望是我在痛苦之中的止痛药。记得有一次，我考得非常的差，我从来没有得过这
么低的成绩，这让我陷入深深的痛苦之中。我不知道应该怎么办？我不禁放声大哭。哭
着哭着，我想起了自己的希望。如果我就为那么一点挫折就不知所措，那我该拿什么来
实现我得希望？想着，想着，想着的痛也就慢慢的消失了。对，我应该擦干眼泪，勇敢
地去面对，努力学习，实现心中的希望。
希望是我在迷茫之中的指路人。初二的我，不禁陷入了感情的漩涡之中，不能自拔
。一切都来得太快了，让我不知道该如何去选择，让我失去了方向。四周白茫茫的一片
，让我失去了方向。这时我朋友就对我说：_你心中的希望去哪里了？你真的要抛弃它
吗？”对啊，我心中的希望呢？不是说好要为它奋斗的吗？我现在算什么？我不要这样
子，我要努力，放弃那一段本不该有的感情，努力向前冲。原本白茫茫的世界，因为阳
光的照射，而逐渐明亮。
希望是我在黑暗之中的光明。初三的我，不断的和我的好朋友发生争吵、冷战，这
使得我非常的疲倦。我不明白，为什么会这样子？初一、初二都不会这样啊！我的世界
里面开始被黑暗包围了。我把自己的内心封闭了起来，不愿再告诉别人心中的想法。陷
入黑暗中的我，找不到出口。可是，黑暗里面总会有光明的，那便是希望。希望的出现
，使得我的世界开始一点一点回到光明。希望，我要为你奋斗，让你变成现实。
人有了希望，才会有前进的动力，才会去奋斗，去争取，才能创造一个幸福的生活
。让我们树立自己的希望，努力奋斗，让心中的明灯更加耀眼！
心中的明灯650字作文初一第6篇
每个人心中都有一盏明灯，在你迷茫时，给你点明前进的方向；在你失败时，给予你前进的动力。也许它们各不相同，但都一样重要。
书观是我心中的一盏明灯。俗话说的好：“读书百遍，而义自现。”在那夜深人静的夜晚，你总能看见在一栋高大的住宅楼里，一间书香弥漫的小屋里折射出几丝微弱的光芒，一个女孩正捧着书，仔细地来回咀嚼，一会点点头，一会用手去擦眼泪，偶尔你还会看见她那呆呆的目光，但也只是一瞬间。
一个人的生命里少不了书，少不了读书，我爱读书。在书中，体会《爱丽丝梦游仙境》的奇妙历险；感受《根鸟》少年的单纯追梦；跟随《福尔摩斯》去寻找蛛丝马迹，解锁意想不到的故事情节……带你领悟鲁迅深深的爱国情怀：听马克·吐温对现实主义的批判；赏朱自清笔下的优美文景；还有那珍藏的伍美珍小说集，真实又让人想象无穷……寻《鲁滨逊漂流记》体验孤独的荒岛二十八年游；寻《尼尔斯骑鹅旅行记》认识到大自然的无限可能；寻《汤姆·索亚历险记》见证一个男孩的成长旅途，收获友情的美妙时刻。
爱读书，爱品书，爱评书，不如说我爱写书，爱想书，爱编书。读完《老人与海》我赞叹老人超强的意志力，脑海里也涌出一连串的奇思妙想的故事情节：小猫与老鼠结为好友，天上的猫不爱吃鱼，红色或黑色混起来是阳光的颜色……我的大脑瞬间构成了一个又一个不可思议的画面。为了满足我的头脑思想欲望，我情不自禁地拿起笔，在一张张纸上描绘出一幅又一幅美妙又奇怪的画面，我渐渐满足起来，躺在床上，想着……
我心中的一盏明灯亮起，照亮我的未来……
心中的明灯650字作文初一第7篇
也许你不曾发现，在自己心中暗藏着一盏永不熄灭的灯，它只在我们最困难时出现鼓励我们，帮我们渡过难关。
从小，我的体质就不是很好，甚至连和同学们坐车去春游，我都会为晕车而深感恐惧。自然在体育方面，我也是成绩平平，对跑步更是敬而远之。但这次的运动会上，老师偏偏下了死命令，除“重伤员”外，男生集体上阵，为班争光。听到这句话，我马上后悔自己没感冒发高烧，甚至脑中还闪过一个邪恶的念头——临阵脱逃。无奈师令难违，我只好咬牙报了一千米。
赛前老师又跑到我身边说：“跑不快没关系，只要冲过终点你就是胜者，我相信你能行。”终于，让人紧张的比赛时刻到来了，只见男同胞们一个个离弦之箭一般向前冲去，我也暗自加快步伐。刚刚跑完一圈，我就有点体力不支了，庆幸的是我和别人的差距还不是很大。
但是随着时间的一点点流逝和每一圈落下距离的积压，我的脚也渐渐沉重起来，步伐也不自觉地缓慢起来。抬头望去，我和第一名的差距也越来越大，自己的信心一点点散去。
还剩半圈，我的脚就像不听使唤了一般，我愈想加快，它愈是不肯抬起。望着那仅仅半圈的距离，我感到那仿佛是从天涯到海角的距离，我也想放弃比赛停下来休息，但身旁的加油声和老师的鼓励又在耳边响起。
我又想起老师对我说的话：坚持到底就是胜利，只要你努力过，你就会超越自我，成为强者。这短短的一翻话包含了老师的期望，我心中的那盏灯从内心深处放出了光芒。一股强大的力量让我放开跑步向前冲，五步、四步、三步、二步……最终我跨过了终点。虽然体力透支让我疲惫不堪，但我仍感到很开心。
让我永远珍藏心中的那盏灯，让它的光亮永远照着我走过人生的风风雨雨。
心中的明灯650字作文初一第8篇
或许你不曾发现，在自己心中隐藏着一盏永不熄灭的灯，它只在大家最困难时出现鼓励大家，帮大家渡过难关。
从小，我的体质就不怎么样，甚至连和同学们坐车去春游，我都会为晕车而深感恐惧。自然在体育方面，我也是成绩平平，对跑步更是敬而远之。但这次的运动会上，老师偏偏下了死命令，除“重伤员”外，男孩子集体上阵，为班争光。听到这句话，我立刻后悔自己没感冒发高烧，甚至脑中还闪过一个邪恶的念头——临阵脱逃。无奈师令难违，我只好咬牙报了一千米。
赛前老师又跑到我身边说：“跑不快没关系，只须冲过终点你就是胜者，我相信你能行。”终于，被人紧张的比赛时刻到来了，只见男同胞们一个个离弦之箭一般向前冲去，我也暗自加快节奏。刚刚跑完一圈，我就有点体力不支了，庆幸的是我和其他人的差距还不是非常大。
但是伴随时间的一点点流逝和每一圈落下距离的积压，我的脚也日渐沉重起来，节奏也不自觉地缓慢起来。抬头望去，我和1、的差距也愈加大，我们的信心一点点散去。
还剩半圈，我的脚就像不听使唤了一般，我愈想加快，它愈是不愿抬起。看着那仅仅半圈的距离，我感到那仿佛是从天涯到海角的距离，我也想放弃比赛停下来休息，但身旁的加油声和老师的鼓励又在耳边响起。
我又想起老师对我说的话：坚持到底就是胜利，只须你努力过，你就会超越自我，成为强者。这短短的一翻话包含了老师的期望，我心中的那盏灯从内心深处放出了光芒。一股强大的力量让我放开跑步向前冲，五步、四步、三步、二步……最后我跨过了终点。虽然体力透支让我疲惫不堪，但我仍感到非常高兴。
让我永远珍藏心中的那盏灯，让它的光亮永远照着我走过生活的风风雨雨。
心中的明灯650字作文初一第9篇
“世上最开心的事，莫过于为了自已的理想信念去奋斗”
——题记
努力的意义在于自已，且不是给别人展示你有多优秀，而在于心中“明灯”的指引；灯是一个什么概念？是信念、是希望、是阶梯、是时光机、她是温暖明亮的，指引我们前进的方向。
每个人心中都有盏灯，会在一开始就告诉你应该去向何方，如果你照做了，那么恭喜你，你顺从了自已的内心；如果你违意了，那么恭喜你，你有勇气挑战自已，不论怎样，只要心中存有信念，那盏灯总会在你最黑暗的时候照亮你前进的道路，她永远不会告诉你路的尽头是怎么样的，心中有明灯就不怕荆棘与黑暗。
正是因为有了信念与理想，我们才不显得那么局促迷茫，信念的重要性在于她的存在与引导，她将我们与迷茫分开，引导我们走上正确的道路，就像现在的我一样，没有人生的阅历，很难确定自已想要什么，总是那么的局促。所以，在我迷茫的时候，老师和父母成了我心中的“明灯”他们总是在我最需要的时候给予我方向，让我再一次的坚定心中信念，用自已的热情和执着去兑现，他们就像我航行路上的“灵魂”是帆与舵是不可或缺的光亮！
《缝韧机乐队》告诉我：你要的并不只局限于这里，保持本色，忠于信念，做快乐的自已，最后收获的必将是美丽。
《花木兰》警示我：在大义面前，没有性别之分，在危险面前，没有大小之分，在现实面前，只有优胜劣态。
但请坚信：总有人会在你的背后支持你，鼓励并爱着你，别担心，你一回头，我都在。“人生路漫漫，此生更待何人”我的内心温暖又充实，这不就是心中的明灯吗？
心中的明灯650字作文初一第10篇
心中那盏明灯，总能照亮前方的路途，总能照亮那双被尘土阻挡，原本明亮的眼睛。
我的明灯，由一株文竹点亮。
那时一株翠绿，一株娇美。像丝纱一样的枝条上，绿得流溢，好像马上便要流进他人的心房。那棵文竹本是老家花盆的风景，为使它愈加突显价值，我们便把它移栽到了家中空余的瓷盆内。白瓷与瓷上青花相得益彰，更突显了文竹的风姿。
天妒英“竹”，好景不长，由于浇水过多，导致原本娇翠欲滴的文竹满身枯黄，根系败烂，为不致将花盆浪费，我们便把它挖了出来，我刚要将它扔掉，却听见爸爸的阻挡，“先别仍，把它盆栽到楼下花坛吧，说不定还能存活。”虽然不信，我还是择善而从，将它种到花坛里。
寒风将时光吹逝，一连几周，我全无注意那棵被我随手按到花坛中的文竹。
风儿不仅将时光吹逝，同时也把我的成绩吹逝，伴随着连续几次的考试与失利，我渐渐失去了信心，渐渐开始厌烦学习。
放学。独自走在回家的路上，听着雨点拍打到伞上的声音，我慢慢地走到了楼口。忽然，我感到有一抹绿占据了我的余光。蓦得转过脸庞，是文竹，是文竹，是那棵被我舍弃到楼下花坛的文竹！
我震愕。我震撼。
我羞愧。我无言以对。
一颗文竹而已，便有如此强之生命力，而我却想自暴自弃，看着文竹在风雨中飘摇，好像在刺痛我的心灵。又是那样的绿，像水波一般柔美……。
于是背上书包，小跑回家，拿起工具，将其再迎接回家，心中丝毫不在意身上雨丝遍布。我好好地安放文竹，好像在安放我的灵魂与心灵。
黑暗不再，只因明灯被点亮。
闻鸡起舞学祖刘二人，破釜沉舟师项王领兵。学如行舟于逆水，我则欲进。
一个月后，我拿起月考成绩单，脸上露出满意的微笑。这时心中的一角中，永远种着那棵文竹，那棵点亮我心中明灯的文竹，娇翠欲滴……。
心中的明灯650字作文初一第11篇
街边，会有路灯照亮前进的路；海面上，会有灯塔给海上漂泊的船指引方向；家中，会有……而在看不见的地方……心中，也有一盏明灯。
上了初中，每天早上都需要跑操。刚开始圈数不多，我还能应付。但是后面圈数越来越多，这变成了一个艰难痛苦的过程。
在我心中，跑操的过程是没有尽头的绝望，每次跑完操都上气不接下气，脸色苍白。刚开始我坚持不了了，我慢慢地开始掉队，但是旁边的同学不停地在鼓励我，我浑身像充满了力量，坚持跑完了路程。
日复一日，在同学的鼓励和自己毅力的坚持下，不仅坚持跑完了路程，而且还不掉队。
体育课，老师让我们测试八百米。哨声一响起，我们像射出的箭似的飞奔出去。第二圈的时候，体力开始有些不支；第三圈的时候，呼吸急促，越来越多的人拉了下来；最后一圈的时候，我的双腿像被灌了铅一样的沉重，脑袋涨涨的，感觉随时都要倒下。但是我凭着着毅力坚持跑了下去，离终点还有几十米的时候，我已经坚持不住了。就在这时，脑海浮现了跑操时的坚持和耳边响起了同学的鼓励，我一鼓作气跑到了终点，耳边响起了体育老师的声音：“3分28秒，满分！”我弯着腰喘着粗气，脸上洋溢着喜悦的笑容。
后来我明白了，我体育测试不仅坚持跑完而且还拿了满分，离不开我在跑操过程中没有放弃，用自己的毅力坚持下来。在今后的生活中，我不会因为作业太多而烦躁，而是耐心地坚持写完；我不会因为解不出数学题而心情不好，而是冷静后坚持写完；我不会因为……
我心中的明灯——坚持，它使我走过了大大小小的困难和挫折，鼓励着我走向远方。
心中的明灯650字作文初一第12篇
老师，你就是天上的北斗七星，告诉我前进的方向，老师，你就是夜晚的灯火，指引我回家的方向，老师，你就是也夜空中的烟火，告诉我烟火有多绚烂，夜空有多黑暗，从那之后，我便决定，我要做像烟火一般绚烂的人！
相信每个人都有心中的一盏明灯吧，而我的明灯就是我的所有任课老师。我为什么这样说呢？当然是有原因的，就举个例子吧！
比如，有一次我带mp3和耳机来学校了，一个同学要死要活地给我拿走了，我只得千叮咛万嘱咐，说千万不要被老师发现，看着他坚定的眼神，我才安心一点，可这样的时间并不长，心里的不安逐渐变大，突然感觉班里安静下来了，我抬头一看，居然是老班（班主任）！吓得我魂儿都快丢了，我偷偷地看了他一眼，心想：完了完了，这回真玩儿完了！
但心里还有一丝侥幸，想着万一没被老班看见呢？但那是不可能的，那引人注目的浅蓝色耳机，一下子就映入老班眼帘，这回，我啥也没说，因为怕的，只能淡定写作业，其实心里在想：不怕虎一样的对手，就怕猪一样的队友！
老班一直在问他，这是谁的，他也一直说是我的，但老班显然不信，下了课，我急了，他只说：我会帮你要回来的。
一件过了好几天，他才姗姗来迟地还给我，我还以为这事就这么算了，但没想到一天放学，因走得慢些，被老班扣那了，问我：“这mp3，耳机是不是你的？”我只得点了点头，还以为老班会骂我，没想到，他只是说了一句：“下次不准再带了，你成绩好不容易才上来，你说是不是？”
我连连点头，眼里却已有了些许湿润，从那之后，我便再没带过了。
老师，你和课堂上的严师不一样，您为了让我永远记住这次教训而奋力一搏，宽容地包容了我，老师，谢谢您，把我从歧途的边缘拉了回来，仅仅只有一线之隔！老师，谢谢您，也谢谢您的宽容！
心中的明灯650字作文初一第13篇
总有一种力量，让我们热泪盈眶；总有一种感动，让我们深刻铭记。
车祸瞬间，她推开学生，而自己双腿被轧断。黑龙江佳木斯市第十九中学的29岁女教师张丽莉，为救学生身受重伤。她被网友称为“最美女教师”。
2013年10月28日，某校一位品学兼优的女生范紫晗被查出急性白血病（粒性，白血病中较严重的一种）她们一家是外地人，得知女孩得病，急的四处借钱。当学校知道后，学校立即组织捐款，虽然数额不多，但全部是老师和同学满满的心意。
龚金川，一位小学校长。小时候失去一条右臂。一个严冬的早上，他正在晨练，忽然听见“扑通”一声重物落入水中的声音，紧接着听到呼救声，他也不顾天气的寒冷就往江水中一冲，用右肩扛起老人，左手不停划水，江水不断向他袭来，这对于1米65的他来说，是一种极限挑战。终于有人看到了他们，用绳索把他们救了起来。回到家中，家人看到他这副水淋淋的样子大吃一惊，忙问怎么了。而他只是轻描淡写的说了句“掉水里了。”他的故事感动了无数人，他的事迹犹如一股清泉，流进了每个人的心中。
犹太作家威塞尔曾说：“美丽的反面不是丑，是冷漠；信仰的反面不是异端，是冷漠；生命的反面不是死亡，是冷漠。”如果张丽莉、龚金川等人没有伸出援手，那么，可能一条活生生的人命就从此从世界上消失了。正是因为有这样的一群助人为乐，在危机关头愿意伸出援手的人，这个世界才更加温暖光明，更富有人情味，更加鲜活。
张丽莉等人的行为就像一束阳光直射进我们心理，让寒冷的冬天有了丝丝温暖，炎热的夏天有了一丝清凉。在我们心底更像一盏明灯，指引我们前进的方向。
身边的许多人都在做着没有回报的付出，她们的行为就如茫茫黑夜里的一盏灯，哪怕只有微弱的光芒，也会告诉你哪边是正确的方向。
我们不盲目伟大，我们只做伟大的一份子，做身边的好人，那么，我们的社会会更加伟大。
心中的明灯650字作文初一第14篇
追梦途中总会有无数盏灯，轻轻浅浅的，将光辉洒向你生命中的每一个角落。
这一路走来，感谢家人的陪伴。儒勒·凡尔纳，响当当的名号，一代科幻小说巨匠。然而人们只沉迷于他的光环所带来的荣耀，却很少注意到他每一本著作的背后，都有几个含笑的影子。在他最失落的时候——接连被15家出版社退稿，就连他自己都打起了退堂鼓，痛苦的想要放弃执着已久的梦想时，他的家人却仍旧坚信他的作品会大放异彩，给予他鼓励与支持，最终第16次他成功了，那些被小心翼翼呵护的梦想，互相扶持鼓励的亲情，近百年后，谈起来仍叫人感动。
这一路走来，感谢伯乐的赏识。依旧是儒勒·凡尔纳，当他怀揣着一颗不安而又渴望的心进入第16家出版社时，我想他是抱着“破釜沉舟”的心理的，接连15次的否定早已磨平了这个刚出世的少年人的棱角，直叫他摔了个头破血流，然而他无疑是幸运的，只经历了16次的寻找便觅得了自己的伯乐，经理赫哲尔在看过他的小说后，当即表示同意出版，也许他只是一时的无意之举，却将这个小说巨匠推向了众人，终是绽放出夺目的光辉。被认可的激动和梦想成真的喜悦，我想凡尔纳是一辈子都不会忘记的。
这一路走来，感谢自己的坚持。那么多次的接连打击，凡尔纳不怨恨吗？他怨恨。他想过放弃吗？他当然想过。可是伟人之所以成为伟人，是因为他有敢于失败的勇气，一次不行两次，两次不行三次，一颗赤子之心偏要走出一条属于自己的路来。每一次的失败带给他的都是最深切的反思，经历过一次次不断的磨练，才终是成就了最好的自己。这种不断从跌倒的路上爬起继续前行的精神，现今仍让我钦佩不已。
请你相信，无论前路如何坎坷，都会有这么几盏灯，照亮你脚下的路。漫漫人生路，我心系明灯！
心中的明灯650字作文初一第15篇
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，你的汗水，在绿叶上闪光;你的汗水，在心灵中结果。
—-题记
从我踏进东风小学的第一天起，就认识了一位可亲可敬的老师——刘老师。
刘老师中等个子，细长的眉毛下一双“会说话的眼睛”。在工作上刘老师认真负责，在生活中像母亲一样关心着我们。
记得有一次，轮到我们班值周，我早早的起床，原以为自己是最早的，可当我来到校时，却看到了那个熟悉的身影，只见刘老师一面指挥同学们扫地，一面弯腰扫着自己身旁的纸屑。虽然那是个冬天的早晨，可刘老师的脸上却冒出豆大的汗珠。当天蒙蒙亮同学们陆续来到学校时，却发现校园时那么干净，那么整洁！正因为有了刘老师的这种认真负责，所以我们班常常被评为“优秀班集体”。
在生活中，我们时时处处都感受着刘老师的爱。每当有同学缺席时，刘老师总是一边讲课一边用期待的目光朝门外望去，从那目光里能看出她多么希望那个同学能出现在门外。一次我生病了，妈妈因为照顾生病的我而忘了请病假，刘老师很着急，就打电话给妈妈，当询问道我因生病而没来上课时，她那颗悬着的心才放了下来。
类似这样的小事还有很多：当龚菲因为没有主持服而发愁时，刘老师悄悄地塞给她一套洁白的主持服；当看到刘敏穿着担保的衣服来是辛勤的园丁，用汗水浇灌着祖国的花朵；刘老师是一支红烛燃烧了自己，照亮了别人；刘老师是我心中的一盏明灯，指引着我前进的方向！上课时，刘老师便买了一套棉衣送给她……
刘老师是辛勤的园丁，用汗水浇灌着祖国的花朵；刘老师是一支红烛燃烧了自己，照亮了别人；刘老师是我心中的一盏明灯，指引着我前进的方向！
心中的明灯650字作文初一第16篇
与其说它是明灯，倒不如说它是心中的信念与支撑，它就象一座屹立不倒的山峰，它就象一缕闪耀的阳光，它就象一艘乘风破浪的巨轮，它鼓舞了我，使我永远不会向困难低头……
在我刚开始学乒乓球的时候，不是动作不到位，就是用力不足，每次和教练对攻时，教练总是边摇头边说：“你还是自己练吧，打熟了咱们再对攻。”这让我倍受打击。我只好接过球，一弹一打的练起来，不知怎么了，球总是不听使唤，一会儿前，一会儿后，一会竞飞到天花板上，“这球技也太烂了，”不知在哪飘来一句话，这让我很受刺激，接下来和教练对攻的时候，我手心出汗，心里非常的紧张，所以，这一局我只能以尴尬收场。教练无耐的对我说，你自己到另一个台子上去练吧，你还没有达到对攻的水平，正手和反手都要练练。我点了点头，走向了对面那个冷清的台子。
走着的时候，我就想，既然我不跟别的孩子在一个水平上，可能我就不是打乒乓球的料，那我就不练了。正这么想着，突然想到了书上看的一句话：坚持不懈，才能成功！也想起了朱元璋的一个故事，他是一个非常穷苦的人，他白手起家，兴国安邦，在这途中，怎么可能不遇到磨难，不吃些败仗，让我印像深刻的是在他和陈友谅的那次水仗，因为朱元璋是北方人，所以不喜水仗，而陈友谅更善水军，朱元璋吃了败仗，可是他并没有气馁，而是越挫越勇，坚持不懈，最后取得了胜利！我想：我现在岂不和朱元璋一样，都是才刚刚开始，所以一定要坚持！遇到困难应该是永往直前的，而不是放手不管，半途而废，总有一天，我会让他们看到我的实力。
这样，在之后的练习中，我都精力集中，信心满满，不去在意别人眼光，一心盯在打球上，这让我的手法更加熟练，又准又猛。对乒乓球的热爱，让我受益匪浅。
“不经历风雨，怎么能见彩虹，”只有坚持不懈，才能取得成功！这就是我心中的那盏明灯，它将照我远行！
心中的明灯650字作文初一第17篇
又迎来了一次月考，因为我前一段时间的刻苦学习，这一次，我信心满满，期待着“不鸣则已，一鸣惊人”。
然而期望越大，失望也就越大。尽管已经公布成绩的几门还算令我认可，但随后出来的语文成绩让我进前五的愿望化为了泡影。116分那血红的刺眼的数字，刺痛了我的眼睛。
走在回家的路上，我的心情异常沉重，双腿好似灌满了铅似的难以迈开。班主任肯定已经把我的成绩通过“校信通”告诉了父亲，回到家我该怎么样面对父亲严厉的脸色呢?我期望回家的路可以变得漫长，可是再长的路也会有尽头。到家之后，我径直地冲进我的书房，让父母的喊声离我远去。
放下书包，我意料之外地在书桌上发现了我的日记本，它应该摆设在书柜中才对呀?携带疑惑，我翻开日记本，发现了如此一行字：“小孩，语文成绩我已经知晓了。别灰心，这只是一次小小的失利，只须努力，你会成功的，我相信你!”这是父亲的字迹!这一段字虽没多么华丽的字词，但却让我的心受到了很大的震惊，我的心底隐隐约约感受到了一种不知名的力量，温暖着我受伤的心。
那简短的一行字便成了我心中的一盏灯，催我奋进。是啊，这只是一次小小的失败。生活的道路上处处都充满着荆棘，遇见了困难，有些人振作起来，便书写了自己生活的辉煌;有些人颓废了，便从此一蹶不振。
这盏灯照亮了我的心灵，失去了心理重压的我看上去格外轻松，周围的所有好像都变得五彩斑斓，精彩纷呈。我打开书包，拿出书本，翻开崭新的一页。我告诉自己，只须脚踏实地地去学习，收获从来不会与付出背道而驰。
在大家心中，总要有一盏信心与期望之灯。有信心，就有动力;有期望，就有力量;心中有灯，大家的生活道路就会异常璀璨。
心中的明灯650字作文初一第18篇
在不同的人眼中，书籍有不同的含义：有人认为，它是一位老师，无声的老师;有人认为，它是一剂良药，医治愚昧;而在我的心中，它是一盏明灯，照亮我的未来道路，指引我走向成功的殿堂。
随着年龄的增长，我更进一步去挖掘书本中的道理：像俄国作家列夫·托尔斯泰的《复活》，让我明白一颗心灵的复活是多么不易;英国作家丹尼尔·笛福的《鲁宾逊漂流记》,让我要学会以乐观积极的心态去面对困难;美国作家海明威的《老人与海》，老人活下去的信念——“一个人可以被毁灭，但不能被打败”令人震撼与敬佩;德国作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》，让我明白，即使在绝望的命运中仍要坚强不屈，敢于向命运挑战······
现在，我已经尽我所能去吸取书籍的营养，在茫茫黑暗中，我不再迷茫，我知道，是书的光辉照亮了我成长的道路，它如明灯般，挺立在我的心中，渐渐地，驱散了那茫茫的黑夜，迎来了白昼······
以后，我要继续与书籍交朋友，这样我心中的明灯便不会熄灭，而是熠发光彩，引领我走向成功的殿堂。